慶祝六一活動方案 六一慶祝活動方案(精選8篇)

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    無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    慶祝六一活動方案篇一
    一年一度的六一兒童節(jié)是全體少先隊(duì)員自己的節(jié)日,今年的六一又即將迎來學(xué)校170歲華誕,學(xué)校大隊(duì)部通過開展豐富多彩的“北燕獻(xiàn)禮 禮獻(xiàn)校慶”系列活動,引導(dǎo)少年兒童感恩學(xué)校、奉獻(xiàn)愛心,通過創(chuàng)作最有暖意的作品、拍攝最美的校園時景,展現(xiàn)孩子們的個性才華,并通過義賣活動奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心。以此激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛伙伴、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能帶來更多回味的“六一”兒童節(jié)。
    二、活動時間: 20xx年6月1日
    三、活動主題:“北燕獻(xiàn)禮 禮獻(xiàn)校慶”
    四、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員
    總指揮:傅
    副總指揮:屠
    相關(guān)活動負(fù)責(zé):
    獎項(xiàng)評比:一、二年級:陳峰、趙宇飛、周方良
    三、四年級:
    五、六年級:
    后勤、安全保障:陳海炳、沈斌帥(應(yīng)急小分隊(duì)、家校聯(lián)合會安全部、后勤部成員)
    攝影、攝像: (學(xué)校特聘攝影師)
    宣傳、設(shè)計:何
    秩序、衛(wèi)生督察員:家校聯(lián)合會安全部、膳管部成員
    五、具體活動安排:
    (一)做好環(huán)境布置,營造六一氛圍。
    (1)利用國旗下講話時間宣傳發(fā)動全校學(xué)生積極參于六一系列活動。
    (2)橫幅、背景:兩條橫幅展示在司令臺、一樓天井處。一處舞臺背景展示在大操場司令臺對面。
    (3)電子屏幕:口號+六一當(dāng)天活動需知
    (4)活動背景布置:學(xué)校大操場、校門口長廊。
    (5)六一廣播資料籌備:適合兒童節(jié)的各類歌曲。
    (6)班級出黑板報、墻報,讓班級充滿濃濃的六一氛圍。
    (二)前期工作安排
    1、體育組于5月31日放學(xué)前完成場地劃分和布置。
    2、6月1日前,正副班主任及家長共同完成愛心義賣品的收集和整理。
    3、總務(wù)處、大隊(duì)部、美術(shù)組老師于5月31日下午前布置好校園環(huán)境。
    (三)學(xué)生活動安排說明
    1、所有學(xué)生于6月1日當(dāng)天穿夏裝校服參加活動,所帶現(xiàn)金要控制在100元以內(nèi),并在活動期間妥善保管。
    2、6月1日上午9:30前,所有學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生在教室進(jìn)行看書等活動,介紹當(dāng)天活動安排及規(guī)則,加強(qiáng)活動紀(jì)律及文明教育。
    3、8:20-8:40期間,大隊(duì)部通過廣播再次進(jìn)行集體活動教育。
    4、各班學(xué)生以小隊(duì)為單位參加上午活動,由組長把握時間并維持好活動中的文明紀(jì)律。
    (四)獎項(xiàng)設(shè)置安排
    1、設(shè)立集體獎項(xiàng):最佳宣傳獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎。
    設(shè)立個人獎項(xiàng):六一活動文明獎。
    2、個人獎項(xiàng)說明:在行政巡視檢查過程中,對文明活動的隊(duì)員分發(fā)文明獎?wù)拢嘘?duì)集滿10個以上獎?wù)录{入一周崇德中隊(duì)加分。10個加1分,20個加2分,30個3分依次類推。
    (五)總體活動安排
    時間
    內(nèi)容
    參加對象
    地點(diǎn)
    要求
    5月27日
    童話劇
    《十二個月》
    3、4年級十三個班級
    大劇院
    正副班主任帶隊(duì)(如副班有課請1-2個家委會家長幫忙帶隊(duì))
    5月17日-5月26日
    “童藝綻放”迎六一大地畫初賽
    1-6年級每班1件作品
    自行安排
    作品由學(xué)生根據(jù)主題在家自行完成并提交本班任教美術(shù)老師指導(dǎo)
    6月1日上午9:00-9:30
    “共享藍(lán)天,閱讀筑夢”捐書活動(直播)
    1-6年級
    階梯教室
    三年級全體學(xué)生在階 梯教室參加現(xiàn)場活動,其他年級學(xué)生在教室觀看直播。由正班管理,副班帶領(lǐng)家長及學(xué)生布置義賣場地。
    “北燕獻(xiàn)禮”——慶六一愛心義賣
    全校學(xué)生
    大操場
    各年級段組織好各班的愛心義賣活動,提前做好活動宣傳和場地布置。
    “童藝綻放”大地畫創(chuàng)作復(fù)賽
    1-6年級學(xué)生
    大操場
    學(xué)生現(xiàn)場創(chuàng)作大地畫, 作品完成后用作校慶展示。
    “愛心藝夏”
    拍賣會
    師生、家長
    大操場
    有拍賣牌的師生和家長參加學(xué)校組織的大型拍賣活動。
    “我是校園攝影師”校園美景展
    校園攝影師
    一樓崇德大廳
    部分師生及家長點(diǎn)贊評比。
    “我要上校慶”班級聯(lián)歡會
    全校師生
    各班教室
    全體同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行六一聯(lián)歡
    慶祝六一活動方案篇二
    一年一度的'六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
    二、主題和內(nèi)容
    活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
    活動內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機(jī),通過開展文娛匯演、書畫展等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
    三、活動項(xiàng)目和要求
    (一)文娛匯演
    為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中,各中隊(duì)?wèi)?yīng)充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。
    1、各中隊(duì)抓緊時間充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。
    2、各中隊(duì)準(zhǔn)備兩個節(jié)目,要形式多樣。
    3、利用午休、音樂課、班會課等時間排練。
    4、六一,大隊(duì)部將組織評比。
    (二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽
    1、參賽作品內(nèi)容及形式
    a、內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
    b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
    2、參賽作品格式
    a、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
    3、參賽要求
    a、交稿時間:5月20日之前
    b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
    c、參賽作品每班合計不超過6幅。
    慶祝六一活動方案篇三
    1.活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信
    1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
    2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
    (1)前期準(zhǔn)備:
    師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
    開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;
    每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)
    (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
    安排幼兒和家長的座位場地;
    確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進(jìn)行。
    3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    4.各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
    5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    1.活動時間:20xx年6月1日上午8:00――10:30
    2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
    3.活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室
    5.活動負(fù)責(zé)人:園長和我
    6.活動主持:我
    7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
    慶祝六一活動方案篇四
    一、活動主題:
    跟孩子用“心”交流
    二、活動對象、時間、地點(diǎn)及報名方式:
    對象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)
    活動場地:東區(qū)12號樓前
    報名:社區(qū)居民請做好準(zhǔn)備,于5月19日開始報名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報名,(聯(lián)系電話:)
    報名資料:姓名,性別,個人電話,以及說明參加比賽項(xiàng)目。)
    裁判:熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。
    三、活動目標(biāo):
    1、通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。
    2、讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂。
    四、活動流程安排:
    1、參賽家庭請于9:00前,到達(dá)xx社區(qū)廣場比賽現(xiàn)
    場。全員拍照留念。
    2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動會開始。
    3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎。
    五、獎項(xiàng)設(shè)置:
    1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。
    2、每名參賽選手都有參與獎。
    六、活動項(xiàng)目:
    1、兩人三足:
    比賽規(guī)則:家長和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
    2、親子袋鼠跳:
    比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時候不能把孩子放下。
    3、踩氣球:
    比賽規(guī)則:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。
    螃蟹夾球:
    哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過程中,這個球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開始??凑l第一個到達(dá)終點(diǎn)。
    七、活動注意事項(xiàng):
    1、運(yùn)動會秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動精神,請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全,請參加人員穿平底鞋。
    2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區(qū)微信公眾號上通知,請社區(qū)居民及時查看。
    3、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動,希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號,隨時關(guān)注。
    4、本次活動如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會更好!
    慶祝六一活動方案篇五
    1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
    (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
    (5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,方法,提前練習(xí)
    (6)材料樣品
    4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
    2、時間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    慶祝六一活動方案篇六
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
    二、活動主題:在陽光下成長。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長:袁明濤
    副組長:呂凱昌
    成 員:張翠強(qiáng) 李 杰 王愛菊 王金玉
    魏興華 亓愛華 何子倩
    四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動
    五、時間安排
    1、5月14日擬訂方案;
    4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
    5、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;
    6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
    六、活動內(nèi)容
    (一)慶六一征文活動
    1、寫作時間:5月18日——5月21日
    2、展出形式:以小報形式或制作展板
    3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
    4、交作文時間:xx年5月22日。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
    (二)慶六一(圖畫)手抄報展
    1、設(shè)計時間:5月25日至27日。
    2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
    3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
    4、作品上交時間5月28日。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。
    (三)慶六一書法展
    1、活動時間:5月25日至28日。
    2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
    3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
    4、作品上交時間5月28日。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
    (四)慶六一文藝聯(lián)歡會
    1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。
    2、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。
    3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
    4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
    5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。
    慶祝六一活動方案篇七
    為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
    二、活動時間 20xx年6月1日
    三、活動地點(diǎn) 富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)
    四、活動內(nèi)容
    (一)親子互動游戲
    1、二人三足跑 (一二年級各班選六個家庭)。
    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
    評委:
    一年級:鄧明圓(組長)歐陽琰 胡麗梅 何方九
    二年級:鐘家龍(組長)唐春榮 宋增國 林秋英
    評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
    2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
    家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
    游戲時間:每個家庭3分鐘。
    評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進(jìn)行,1評2,2評3,3評1。
    評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
    3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級各班選六個家庭)。
    游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
    游戲時間:每個家庭3分鐘。
    評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
    (二)個人游園活動
    游園活動實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項(xiàng)目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。
    1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
    2、各年級組選定的活動項(xiàng)目要求在5月25日前上報給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。
    3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。
    4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄,做到文明有序。
    5、 獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
    五、“六一”慶?;顒咏M織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
    組長:胡愛萍
    副組長:奉重祥林淑燕
    成員:于普亮 李青榜 楊睿智 李志強(qiáng)傅連紅柳春燕 黃 艷 各班班主任
    總指揮:奉重祥
    負(fù)責(zé)人:傅連紅 柳春燕黃 艷
    攝影:貝維輝
    音響:劉季新 唐泉沖
    慶祝六一活動方案篇八
    "六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    xx年5月31日下午13:50—16:30
    二年級六個教室;
    全體二年級教師及隊(duì)員。
    1、活動前,各輔導(dǎo)員對本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠信等方面的思想教育,使隊(duì)員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。
    2、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下,準(zhǔn)備好活動所需物品并提前做好活動場地的布置。
    3、學(xué)生在游戲中獲得6個獎?wù)碌目梢該Q一份禮物。
    1、二(1)班:貼鼻子負(fù)責(zé)老師:石輝英鐘澤娜
    游戲規(guī)則:學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子,貼到恰當(dāng)位置的為勝,可以獲得一個蓋章。
    2、二(2)班:跳繩負(fù)責(zé)老師:林綺華陳珠
    游戲規(guī)則:學(xué)生不間斷跳繩50個為勝,可以獲得一個蓋章。
    3.二(3)夾氣球跳負(fù)責(zé)老師:王宇珍曾文瓊
    游戲規(guī)則:學(xué)生在大腿間夾著一個氣球繞著教室走一圈,氣球沒有掉下來為勝,可以獲得一個蓋章。
    4、二(4)班過獨(dú)木橋負(fù)責(zé)老師:潘瑛瑛姚少萍
    游戲規(guī)則:手拿乒乓板,板上放一個乒乓球,從起點(diǎn)走到對面再走回來,途中要繞開障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒有掉落地上為勝。
    5、二(5)班:原地踏步負(fù)責(zé)老師:楊永玉章雪敏
    游戲規(guī)則:比賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈里踏步,30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。
    6、二(6)班:筷筷瓶安負(fù)責(zé)老師:鄧豐
    游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,即可得獎。每人可投三次。
    備注:
    活動結(jié)束后,各中隊(duì)組織學(xué)生清理垃圾,進(jìn)行活動小結(jié)。
    準(zhǔn)備獎給學(xué)生的小獎品200份。