總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
研究生個人科研工作總結(jié)篇一
又是一年杏葉黃。轉(zhuǎn)眼間，在北京交通大學(xué)已經(jīng)渡過了一年的時光。一年來，我在學(xué)校老師淳淳教誨下擴(kuò)展了視野，豐富了知識。使我更有自信重新走上社會，一年的時間說長也短，說短也久。為了能夠?qū)^去有個更好的了解，現(xiàn)把這一年來學(xué)習(xí)和生活的瑣碎片段整理一二：
一、時刻不忘思想政治學(xué)習(xí)，永葆黨員本色
入學(xué)后除以嶄新的視角學(xué)習(xí)了規(guī)定的政治教育科目知識外。作為一名老黨員，雖然黨組織關(guān)系不在校內(nèi)，但依然能夠嚴(yán)格自律，不忘學(xué)習(xí)我黨先進(jìn)理論思想，時刻關(guān)注國家大事。生活中更是嚴(yán)格用一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻作內(nèi)心的批評與自我批評，不忘黨員本色。以敏銳觸角感受黨不斷取得的新成就，經(jīng)常收聽、收看、閱覽合法廣播、發(fā)行的新聞、評論和報刊等，用黨的新變化不斷激勵自己學(xué)習(xí)文化知識，為投入到偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)而時刻準(zhǔn)備著。
二、努力學(xué)習(xí)，尊師重教
由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，一年來，我邊學(xué)新知識，邊復(fù)習(xí)老內(nèi)容。經(jīng)常懷踹謙虛之心，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請教，向老師解惑，從老師那汲取知識食糧。經(jīng)過自己不懈地努力，功夫不負(fù)不心人，在同學(xué)、老師的幫助下，各科成績?nèi)〉昧死硐氲某煽儭３磿r完成老師布置的作業(yè)之外，經(jīng)常泡在圖書館，閱讀了大量圖書，對于學(xué)院舉辦的前沿講座也是積極參加，不斷開拓視野，學(xué)習(xí)新知識。不但學(xué)院的講座，其他院校的講座自己也是想辦法獲取信息盡量參加，由此來幫助消化書本上的知識和領(lǐng)域的進(jìn)一步拓展。
三、端正學(xué)風(fēng)，虛心做學(xué)問
開學(xué)之初，自己就主動找導(dǎo)師交流，談在校期間的學(xué)習(xí)安排，聆聽導(dǎo)師教導(dǎo)。并明確表示很樂意參加老師的各種科研討論。事實上也是這么做的，在這一年里，多次參加老師組織的問題討論并積極發(fā)言，從中學(xué)習(xí)到了很多知識，也找到了自己以前所不知的短板。為了學(xué)能夠?qū)⒗碚撆c實踐結(jié)合，暑假期間利于提供的平臺遠(yuǎn)赴貴州偏遠(yuǎn)區(qū)調(diào)研實習(xí)。在這期間，能夠克服惡劣條件，不畏艱辛跟隨車輛到鄉(xiāng)村實地考察。一天的顛簸后，回到住處不顧疲勞堅持寫完一天的調(diào)研報告。實習(xí)過程中，積極了解情況，虛心向有經(jīng)驗的同事討教，努力把理論與實踐結(jié)合到一起。
四、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助
北京交通大學(xué)是一所全國知名大學(xué)，同學(xué)們也是來自不同的地方，能夠聚在一起是一種緣份。因此，我非常珍惜跟同學(xué)們在一起的日子，經(jīng)常一起愉快的聊天、談心，積極參加班級和中心組織的各項活動，尤其在拓展活動中能夠顧全大局，全面體現(xiàn)出團(tuán)隊合作精神。只要有機(jī)會我也會走出校門，跟各校同學(xué)一起相約去爬山、郊游，交流學(xué)習(xí)心得。幫助同學(xué)上，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)作用，在自己力所能及的情況下盡量幫助的同學(xué)，為他們排憂解難。“勿以善小而不為”，我經(jīng)常用自己的掌握的一些電腦小技能幫助同學(xué)解決電腦問題，用自己時間充裕的便利為同學(xué)辦事等，只要自己可以做到的，從不說“不”字。這種互助不光局限于班內(nèi)，而是包括了全年級。
五、不遺余力熱衷學(xué)院建設(shè)
課余時間一直致力于為學(xué)院建設(shè)添磚加瓦，雖然參加聯(lián)合會主席團(tuán)競選失敗，但為學(xué)院、同學(xué)服務(wù)的真心不改，只要有機(jī)會就幫助聯(lián)合會做些力所能及的事情。利用自己的一些優(yōu)勢，為我籃球隊與外校的隊伍進(jìn)行友誼賽穿針引線，給###聯(lián)盟籃球比賽熱身賽奠定了基礎(chǔ)。
六、加強(qiáng)體育鍛煉，注重全面發(fā)展
緊張忙碌的學(xué)習(xí)之余，不忘身體健康的保持。經(jīng)常利于晚間時間到操場上進(jìn)行各種運動項目的鍛煉，偶爾還會到羽毛球隊伍中去小試身手，對籃球的摯愛也是不因技術(shù)差而大減，mba籃球隊也會客串一下，在增強(qiáng)身體素質(zhì)的同時，也很好地調(diào)劑了學(xué)習(xí)生活，加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，提升了同學(xué)凝聚力。
盡管一年來有所收獲，也做出點兒成績，但仍然有不足，主要表現(xiàn)在：
一、容易情緒化。由于個人性格原因，對一些事和人不夠?qū)捜?，容易情緒化，造成諸多誤會，影響了辦事效率。
二、學(xué)習(xí)風(fēng)氣有待改善。雖然學(xué)習(xí)成績沒有落下，作業(yè)也按時做。但總是沒有危機(jī)意識，只關(guān)注專業(yè)能力的提升，卻忽視了其他輔助技能的學(xué)習(xí)。
三、生活不規(guī)律。沒有養(yǎng)成一個良好的校園生活規(guī)律，不規(guī)律的作息秩序也一定程度上影響了學(xué)習(xí)效率。
以上是我這一年來的總結(jié)，有進(jìn)步也有不足，進(jìn)步的地方我會繼續(xù)發(fā)揚，不足之處我會積極改進(jìn)，請老師同學(xué)們多多指正。
研究生個人科研工作總結(jié)篇二
回首過去一年，作為一名研究生，我覺得自己過得是比較充實而有意義的，有很多收獲，學(xué)到了很多新的知識，總的來說自己成熟了很多。我對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會工作等方面做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補(bǔ)不足。
思想方面：我一直對自己有較高的要求。大學(xué)時期我已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨，始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國內(nèi)國際大事，積極擁護(hù)黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度切實地提高了自己的思想認(rèn)識，同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。同時，我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。
學(xué)習(xí)方面：我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí)，所以我不敢放松學(xué)習(xí)，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點東西。
生活方面：我嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我平時為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長；我也是學(xué)院研究生會的一名副主席，主要負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)部，平常積極參加學(xué)校的文體活動，積極開展一些對同學(xué)的科研工作有幫助的活動，如研究生經(jīng)驗交流會等，拉近學(xué)院研究生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們有更多的交流機(jī)會。
科研方面：前期一直在實驗室?guī)椭M師兄師姐做實驗，學(xué)習(xí)到許多寶貴的實用知識。目前在做活性炭再生的相關(guān)實驗，平常也會查看一些近期的相關(guān)文獻(xiàn)，不斷地學(xué)習(xí)借鑒新的理論和方法。
我要合理安排好實驗時間，繼續(xù)配合院學(xué)工組的老師做好學(xué)生工作，并且起到模范帶頭作用，時刻記得自己是一名中國共產(chǎn)黨員。篇二：2014年研究生個人總結(jié) 2014年研究生個人總結(jié) xxxx年x月x日，在我踏入xx校園的時候，我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里，不僅加強(qiáng)了專業(yè)知識，更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導(dǎo)師、專業(yè)老師以及同學(xué)的幫助下，我獲得了很大的進(jìn)步并在學(xué)期末榮幸的獲得了校級x等獎學(xué)金。在這里對自己過去一年的思想、學(xué)習(xí)與生活等方面做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，為接下來的研究生生活確定方向，進(jìn)一步完善自我，提高個人能力。過去的這一年最重要的事情就是我在xxxx年xx月xx日那天，光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后，我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識時不能盲從，要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識；它以人為本，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán)；它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個腳印，不斷前進(jìn)，且勿急于求成；它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。
我們用一年級一年的時間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張，我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——xxxx內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。而在下半學(xué)期中，慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中，適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中，我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。
尤其是在研一期間對xxxx研究的先鋒——xx與xx的課題團(tuán)隊的研究方法與成果進(jìn)行了收集與總結(jié)，在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當(dāng)今熱點相結(jié)合，讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到，在學(xué)術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面，閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)是必不可少的。只有這樣，才能更準(zhǔn)確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。在下半學(xué)期3月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進(jìn)行每天比較規(guī)律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多，工作的質(zhì)量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團(tuán)隊協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。生活方面與原來最大的不同就是，研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些，從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家，這也讓我有一段時間不適應(yīng)。但是，似乎這才是求學(xué)，這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團(tuán)去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據(jù)自身的能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié)，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務(wù)上，對課題制定詳細(xì)的計劃，進(jìn)行系統(tǒng)全面的研究，并開展畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作，爭取順利畢業(yè)。
個人總結(jié)
時間飛快，自從2012年9月我進(jìn)入華北電力大學(xué)數(shù)理學(xué)院開始研究生生活，不知不覺間已匆匆過半。在這段時間里，自己一直努力學(xué)習(xí)，注重德、智、體各方面的積累和提高，取得了一些成功和進(jìn)步，當(dāng)然也經(jīng)歷了失敗和挫折?？偟膩碚f，進(jìn)步大于退步，收獲多于失落，我又成長了許多。這一階段在導(dǎo)師趙引川教授的細(xì)心指導(dǎo)下，在各位同學(xué)的熱情幫助下，在自己的努力下，我基本完成了研究生前期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在思想上、學(xué)習(xí)上以及科研實踐各個方面都取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)將自己在這一年半期間的表現(xiàn)，從思想政治、學(xué)習(xí)以及科研等幾個方面作如下總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)方面
研究生的第一年是我們學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識的一年。在這一年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力學(xué)好各門課程，各科課程成績都合格，比較好的完成了第一年的學(xué)習(xí)任務(wù)。參加了學(xué)校開展的各類學(xué)術(shù)論壇和學(xué)術(shù)交流，聆聽了學(xué)術(shù)大師和教授們的優(yōu)秀的學(xué)術(shù)報告，受益匪淺。入學(xué)后很長一段時間，讀書的目的性、針對性不強(qiáng)，讀書的篇目比較多，涉及的內(nèi)容比較雜，除了部分專業(yè)書籍外，更多的是非專業(yè)的或與專業(yè)關(guān)系不大的書籍，總有事倍功半的感覺；好在及時得到導(dǎo)師的指點，重新認(rèn)識到有些書是可以生吞活剝的，有些書是需要慢慢咀嚼的，而有些書則是需要充分消化的。在此原則下，很快與導(dǎo)師商定了必讀書目，這才糾正了自己在讀書問題上的偏差，從而取得了較大的收獲。
研究生的第二年，我比較好的完成了我們的畢業(yè)設(shè)計開題工作，在開題的過程中，我閱讀了大量的文獻(xiàn)，拓寬了我的專業(yè)知識面，同時培養(yǎng)了收集資料及對資料進(jìn)行歸納總結(jié)的能力。尤其認(rèn)真翻譯了一些外文資料對我的英文閱讀能力，寫作能力上都有很大幫助。總的來說，在各種學(xué)習(xí)機(jī)會中給我的知識庫增加了很多的存儲。
二、思想政治方面 在思想上，我始終堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，新中國取得的舉世矚目的成就離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)研究所用到的完備的物質(zhì)條件和優(yōu)越的環(huán)境也離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名入黨積極分子，我嚴(yán)格要求自己，思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識和相關(guān)政策，以“三個代表”思想和“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)實踐。
平時注意作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成，能夠自覺遵守條令條例和研究生隊的各項管理規(guī)定；入學(xué)后，很快探索出與導(dǎo)師、同學(xué)和諧相處的適宜方式，迅速適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活環(huán)境改變、身份變化的要求；尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，力求做到待人接物謙和有序，禮節(jié)禮貌周到得體；在擔(dān)任副班長期間，認(rèn)真履行職責(zé)，科學(xué)管理，熱情服務(wù)，并保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交給自己的各項工作任務(wù)；關(guān)心學(xué)院、學(xué)員隊建設(shè)，努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，積極關(guān)注國家的大事。在黨組織生活中，積極參加各種黨內(nèi)生活，在研究生中挖掘、培養(yǎng)和吸收新的黨員，為研究生支部補(bǔ)給新的血液。并且在黨內(nèi)開展了自我剖析，自我反省，接受了黨內(nèi)外人士給了很多中肯的評價。經(jīng)過這一年半的時間，我感覺到自己的思想更加成熟了，人生觀價值觀也越來越穩(wěn)固和成熟。
三、科研以及社會實踐方面
研究生總結(jié) 時光飛逝，回首思量，研究生生涯已經(jīng)逝去三分之二，總結(jié)研究生第二年，過得非常匆忙，有很多收獲也有許多遺憾。1.正式加入了黨組織，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。通過參加黨組織的活動，堅定了立場，堅定了信念，提高了自己的政治理論素養(yǎng)。2.積極參加了各種專題講座和學(xué)術(shù)研討活動，分別去杭州和長沙參加了兩次會議，了解了學(xué)科最新發(fā)展動態(tài)，對專業(yè)學(xué)習(xí)有了深刻的了認(rèn)識，學(xué)習(xí)了一些科研方法。3.通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，查閱文獻(xiàn)，請教師長，對專業(yè)有了深層次的認(rèn)識。完成了論文的開題，以及小論文的寫作準(zhǔn)備工作。
遺憾與不足：時間安排上還欠合理，很多事協(xié)調(diào)的不好，導(dǎo)致一些任務(wù)沒有如期完成，錯過了很多機(jī)會。有時學(xué)習(xí)上還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。
研究生第三年，必定是難忘而忙碌的一年，有太多事要去做。下一年的規(guī)劃有：上學(xué)期，我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上，抓緊完成小論文的寫作，并著手寫畢業(yè)論文，積極投簡歷，參加工作招聘；下學(xué)期，完善畢業(yè)論文，準(zhǔn)備畢業(yè)事宜，為以后工作做準(zhǔn)備。
** 導(dǎo)師簽字： 2014年*月*日篇五：研究生個人總結(jié)
時光飛逝，歲月如梭，半年的研究生生活很快的過去了?；厥走^去的半年，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收獲，得到很多成長?？偟膩碚f自己成熟了很多，在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、思想、技能及生活等方面做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
學(xué)習(xí)方面：研究生一年級半年內(nèi)，我努力學(xué)習(xí)了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)課程，中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級計量經(jīng)濟(jì)學(xué)，在中級宏觀課程上，我閱讀了老師推薦的所有外文參考書籍，并試著開始接觸外文文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)外文文獻(xiàn)的閱讀技巧和方法；在中級微觀課程上，我對照英文版曼昆的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理一書，進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時參照初級微觀書，進(jìn)行了對比學(xué)習(xí)；在中級計量課程上，我感覺自己對建模還是比較感興趣的，因此我在書店里自己買了《經(jīng)濟(jì)學(xué)中的經(jīng)驗建?！u定與評價》一書，對計量學(xué)建模方面進(jìn)行了一點接觸。同時，我們也開設(shè)了英語寫作和英語聽說，在這里我也針對了自己在英語上基礎(chǔ)不扎實和自己在英語聽說上的不足進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這一學(xué)期我還主動去學(xué)習(xí)了《新概念英語3》，但我知道自己在英語上還有很多不足，我會更加努力爭取進(jìn)步。同時在中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展改革課上，經(jīng)過各個老師的專題講說，我得到了很大的進(jìn)步，為我認(rèn)識中國的發(fā)展現(xiàn)狀和改革，企業(yè)轉(zhuǎn)型等方面進(jìn)行了知識的補(bǔ)充。
思想方面：我一直對自己有較高的要求。在大學(xué)期間一直爭取努力爭取入黨，并與2012年12月成為一名預(yù)備黨員，經(jīng)過一年的預(yù)備期，我于2013年12月27日順利轉(zhuǎn)正，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，同時我也認(rèn)識到自己的很多不足，自己還有許多缺點需要改正。在今后要更加注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國內(nèi)國際大事。同時，我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，我也有了相對成熟的認(rèn)識和定位。應(yīng)用技能方面：在研究生學(xué)習(xí)生活中，我自己主動去學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)建模，學(xué)習(xí)計量經(jīng)濟(jì)學(xué)軟件eviews、spss和matlab軟件，雖然現(xiàn)在還只是皮毛，但我還是會繼續(xù)堅持的。同時在業(yè)余愛好上，我也學(xué)習(xí)photoshop和ae視頻剪輯軟件。
生活方面：我閱讀了很多與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，同時也閱讀了《世界因你不同》、《steve jobs:a biography》、《我的奮斗》等人生哲理類型的書籍，通過這些書本的學(xué)習(xí)，我受到很大的啟發(fā)。做一個高尚有內(nèi)涵、有擔(dān)當(dāng)、有水平的新青年，同時我也堅持自己鍛煉的習(xí)慣，堅持跑步。
當(dāng)然，我也在很多地方存在不足，例如，有時在做學(xué)術(shù)的時候存在畏難心理，缺乏主動性和創(chuàng)新精神，并且自己的毅力還需要很大程度的提高。同時自己的為人處事能力、交際能力等各方面都需要得到鍛煉，這是我今后要特別注意的地方。
我在總結(jié)這些的同時也做好了新一年的打算，在研一的接下來的半年中，我的主要精力應(yīng)放在學(xué)習(xí)和科研上，爭取自己能做出一篇像樣的論文，同時我要合理處理好自己生活工作學(xué)習(xí)等各方面的時間分配，努力學(xué)習(xí)、天天向上。
研究生個人科研工作總結(jié)篇三
每個報考在職研究生的考生都需要一個理由，關(guān)鍵是這個理由最后能否上升為一種信念，這一信念能否改變你的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，這一態(tài)度能否最終改變你的行動！你是否適合報考在職研究生呢？祝愿各位在職人員，能通過對自己的反思找到一個理由，讓自己義無反顧地堅持下去！結(jié)果也許并不是最重要的，但備戰(zhàn)在職研究生考試必將成為你一生中最難忘的經(jīng)歷！以下是一些分析。希望對大家有幫助：
一、擁有名校情結(jié)者
仰慕名校從壞的角度看是虛榮心，從好的角度看是進(jìn)取心，這種虛榮心通常都是善良和積極的，通過樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)來激發(fā)自己的潛力難道不是好事嗎？知道很多在職考生都希望自己能進(jìn)入知名度比較高的學(xué)府，而他們認(rèn)為，要進(jìn)入這些高等院校，他們現(xiàn)實中可以執(zhí)行的只有考研，金字塔下層學(xué)校的學(xué)生也可以通過考研滿足自己的名校情結(jié)。
二、覺察前途渺茫者
三、有志學(xué)術(shù)事業(yè)者
現(xiàn)在很少聽到本科生搞學(xué)問的人了，相反，博士生、博士后才是做學(xué)問、搞研究的人才的觀點逐漸成為社會共識；因此，想耕耘大學(xué)講壇、想苦思于書齋、想活躍于實驗室的人除了考研別無選擇。
四、感覺工作乏味者
五、希望改變學(xué)歷成色者
我們的社會里，有不少的一批人由于早先各種原因選擇了中專教育，后來他們通過自己的努力參加成人教育考試、函授考試、電大教育獲得了本科文憑，認(rèn)為這樣的人參加考研可以大大提升自己先前學(xué)歷的成色。
六、性情內(nèi)向孤僻者
這樣說不是鼓勵大家離群索居、沉默自守，恰恰相反，適當(dāng)?shù)慕煌突钴S是完善人格、適應(yīng)社會所需要的品質(zhì)；之所以說內(nèi)向性格的人更適合考研是因為他們往往更能耐得冷板凳、更能靜心學(xué)習(xí)和研究。
七、就讀基礎(chǔ)專業(yè)者
諸如讀歷史、哲學(xué)、物理等基礎(chǔ)專業(yè)的本科生往往在求職途中更為艱難，雖然要因人因情而言，但一般說來這樣的學(xué)生不考研不繼續(xù)深造想學(xué)以致用、想輕松找到工作難度不小。
研究生個人科研工作總結(jié)篇四
第一次到南方，很興奮，和導(dǎo)師帶的另一個同學(xué)一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導(dǎo)師親自來接站，感覺榮幸之至。
住在挨著華強(qiáng)北的一個小區(qū)內(nèi)，實驗室在南山區(qū)的科技園內(nèi)，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強(qiáng)北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強(qiáng)北轉(zhuǎn)，晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng)，各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，經(jīng)常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。
下面主要說說研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
本著求知好學(xué)的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學(xué)期選的課很多，各方面都想學(xué)，問了周圍的同學(xué)，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學(xué)期就開始后悔，課程太多應(yīng)付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進(jìn)入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時間。最重要的兩門，矩陣?yán)碚摵退惴ㄟ€是在相鄰的兩天內(nèi)考，一直擔(dān)心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習(xí)室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔(dān)心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當(dāng)初選的課比較少，會過的比較輕松，但學(xué)不到更多的東西，到頭來坑的是自己;選的課多了，學(xué)習(xí)過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學(xué)了東西，最終受益的還是自己。
這學(xué)期一共選了13門課，分別說說感受。
(1)中國特色社會主義理論與實踐研究
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般 政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什么耐心聽。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。
(2)英語
選課前有個英語免修的考試，我沒參加，因為我還是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕松也能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 英語，順帶學(xué)點東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開始聽著很別扭，后來習(xí)慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學(xué)回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實對以后寫論文有幫助。其實想一想，以后再想找個高水平的英語老師給講課機(jī)會可就不多了，所以這次選英語課一點也不后悔。
(3)矩陣?yán)碚?BR> 工科的必修課之一，可以從數(shù)理統(tǒng)計、矩陣?yán)碚摗?shù)值分析三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡單的，就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學(xué)的線性代數(shù)講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理，學(xué)一學(xué)矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最后考試前也很擔(dān)心，總怕掛掉，復(fù)習(xí)資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型復(fù)習(xí)。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。
(4)經(jīng)濟(jì)學(xué)思想
跨學(xué)科的一門選修課，本身對經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時候已經(jīng)滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)現(xiàn)有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學(xué)科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)里的公式圖表，就聽不懂了?？荚囀情]卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，在網(wǎng)上找了這本書的要點總結(jié)看了一遍，也沒記住多少。考試的時候全靠理解加常識，最后還是過了。
(5)算法設(shè)計與分析
計算機(jī)專業(yè)的重量級必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學(xué)畢業(yè)的，講課生動有趣，參考書就用的王曉東的《計算機(jī)算法設(shè)計與分析》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機(jī)算法、np理論這一套講下來，也算是又復(fù)習(xí)了一遍。
不過相比本科學(xué)的內(nèi)容深入了，像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動態(tài)規(guī)劃部分講的也很好，對動態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時有三次作業(yè)，一次算法性能分分析題，一次動態(tài)規(guī)劃題，一次分支界限題，這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復(fù)習(xí)， 考之前也很擔(dān)心，最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復(fù)的。
(6)高等計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
這門課也相當(dāng)于把本科講的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又復(fù)習(xí)了一遍，還是分層講，內(nèi)容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是三篇論文，進(jìn)行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細(xì)挑選的英文經(jīng)典論文，讀完后要寫分析報告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力，提高了英語水平和專業(yè)水平，雖然過程很難熬，不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè)，可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析的程序，結(jié)果開題時被斃了，說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題，做的p2p流量識別和分析。
由于是臨時選題，開題后一點思路也沒有，愁了好幾個星期，直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時對自我提高幫助也很大。
(7)程序語言設(shè)計原理
院長講的一門課，之前還對院長的水平抱有懷疑，總認(rèn)為干上行政工作后學(xué)術(shù)水平會有所降低，后來上課后才發(fā)現(xiàn)院長水平真的很高。
這門課不是講具體的語言，而是講程序語言的設(shè)計原則和分類，很高深的東西，還夾雜著很多編譯原理相關(guān)的內(nèi)容，到后來基本聽不懂了。
太熱門，名額早就被占光了。scala也不錯，兼具函數(shù)式和面向?qū)ο笫秸Z言的特點，分析過程中確實也學(xué)到很多東西。形式之美是讓寫形式化表達(dá)，這次作業(yè)也被當(dāng)做最后的考試。
(8)人機(jī)交互
這門課主要講一些設(shè)計準(zhǔn)則，這些準(zhǔn)則告訴我們在設(shè)計軟件(或其他任何人類使用的.物品)時如何才能更好的被人使用。對于以后做界面開發(fā)有很大幫助。比如做網(wǎng)站，有的網(wǎng)站我們一看就知道各個功能都在哪里，用起來使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺卻是亂七八糟，想找的功能找不到，不想要的功能堆在眼前，這就是設(shè)計的好與不好造成的。其實感覺這門課對我當(dāng)前階段來說用處不大，因為現(xiàn)在做的東西基本功能都還實現(xiàn)不了，談不上美和易用性。并且大家應(yīng)該都有這樣的認(rèn)識，一些專業(yè)性很強(qiáng)的軟件，往往界面不怎么美也不怎么易用，但強(qiáng)悍的功能讓人們還是對它愛不釋手。但這些設(shè)計原則對于一些很成熟的通用軟件來說，就有很大作用了，比如騰訊qq的客戶端，這幾年的新版本功能上沒有太大改變，都在強(qiáng)調(diào)用戶的易用性。這門課也是分組作業(yè)，我們選了以前做的一個項目，沒怎么改就交上去了，老師主要看你演示時能不能將課堂上講的一些人機(jī)交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說出來。
(9)航天型號軟件工程
這門課就是講航天領(lǐng)域里軟件工程的一些準(zhǔn)則和注意事項，基本上也就是把軟件工程的流程再講一遍。老師講課挺有激情，還請了航天軟件領(lǐng)域的幾位專家來給講解。作業(yè)也很簡單，就提交一個需求分析文檔，也沒考試。
(10)遙感圖像解譯
這是我們導(dǎo)師的一門課，講遙感圖像的處理流程。課時比較短，只有半個學(xué)期，很多細(xì)節(jié)都不明白，作業(yè)也就是按照老師給的步驟處理了 幾個遙感圖像。有人覺得這樣的課根本學(xué)不到東西，上了等于白上，但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。如果沒上過這門課，對于這個 領(lǐng)域里的東西完全是一抹黑，不了解。上過一遍課，雖然很多東西還是不懂，但起碼有個入門，以后在遇到這個領(lǐng)域里的問題時，自己知道如何自學(xué)了。
(11)科學(xué)計算可視化算法
研究生個人科研工作總結(jié)篇五
20xx年，我們小組獲得了國家大學(xué)生創(chuàng)新研究項目——《xxxxx》，歷時一年，項目基本完成，進(jìn)入結(jié)項階段。
回想起過去一年里參加科研的過程，尋找課題、撰寫項目申請書、查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，確定項目方向、實施方案與尋找創(chuàng)新點。并制定詳細(xì)的研究方案和步驟。在x老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，最后確定研究結(jié)果和項目評價。
不知不覺中，漫長又短暫的科研項目終于進(jìn)入了后期的資料整理和分析成果的階段。我們在這個過程中成長著、收獲著，也享受著這樣的一個過程。
對于能夠親身參加這一次本科生科研項目，我感到很榮幸。這是我第一次參與科研項目，所以學(xué)到了很多以前不知道的東西。整個項目的過程讓我詳盡了解到了從事一個科研項目的基本過程，我也從紙上談兵走到了實踐的道路上，不但培養(yǎng)了興趣，也感到學(xué)有所用的成就感。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞，這與x老師的悉心指導(dǎo)、學(xué)長學(xué)姐們的鼎力提攜以及和隊友們的團(tuán)結(jié)合作是分不開的。他們的知道十分的有必要，雖然每次去x老師辦公室都會受到批評，但我還是十分的高興，因為老師批評我們說明我們做的還不夠，我們還需要努力奮斗，需要更上一層樓。這也說明了老師十分的重視我們。
作為一名受到十二年基礎(chǔ)教育的學(xué)生，以往受到的教誨是好好學(xué)習(xí)，天天向上，而對于科研可謂是一竅不通?？蒲信c學(xué)習(xí)不一樣，學(xué)習(xí)是被動的接受知識，或者說主動的學(xué)習(xí)已有的研究成果，進(jìn)行消化，而沒有創(chuàng)造。一直以來我認(rèn)為科研需要很高的起點，需要以十分扎實的專業(yè)知識作為基礎(chǔ)，所以對于本科生在二年級進(jìn)行的科研，自身是有所畏懼的，認(rèn)為自己的水平不夠，還需要更多的積累。但是身邊的同學(xué)老師都鼓勵我積極參與，勸誡我說，哪怕做不出什么特別突出的東西，但是這也是一個寶貴的經(jīng)驗，是大學(xué)中最寶貴的財富之一。況且我們還是做了一些小東西，雖然算不上十分創(chuàng)新的東西，但還是有一點我們自己的思想在里面。而且這雖然算不上十分創(chuàng)新的成果，但卻是我們邁向創(chuàng)新殿堂的一小步。
xx是一名十分靠譜與積極的同伴，在生活中也是我的一名好朋友，他的對待科研的熱情與嚴(yán)謹(jǐn)讓我佩服，沒有多思考便接受邀請，成為科研小組的一員，事實證明，加入這一小組是我一生中難以忘記的美好之一。它具有十分出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，會把事情按照時間來安排，雖然很多時候我都不是十分愿意遵守，但大多時候我還是聽從了安排。良好的時間安排對我們項目的完成有著十分重要的意義。
我們原本擬定的計劃分為四個階段：第一階段完成對問題進(jìn)行比較透徹的了解，學(xué)習(xí)相關(guān)的數(shù)學(xué)軟件以便后期利于模型的模擬。第二階段查找有關(guān)文獻(xiàn)，對現(xiàn)有研究成果進(jìn)行了解。第三階段是就實際問題來建立模型，編寫程序。第四階段是繼續(xù)修正模型，完成論文。但是在實際實施計劃的過程中卻遇到了不少的意外。令我印象深刻的是第二、第三階段。
第二階段主要是進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀，同時也在思考如何進(jìn)行較好的建模。我們不乏遇到這種情況，就是自認(rèn)為想到了一個較好的點子，一個較新的思路可以讓我們的研究更新穎，但是后來仔細(xì)查找文獻(xiàn)后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)研究人員提出過相關(guān)觀點，并取得了一定成績，這對我們來說打擊是比較大的。不過同時也讓我們認(rèn)識到人外有人，天外有天。我們是站在巨人的肩膀上看問題，有時候這巨人的'肩膀高的無法想象，抬起頭看見遠(yuǎn)處的山峰，自以為就能登頂，實際上還在巨人的腰間徘徊。一開始我們閱讀了大量的文獻(xiàn)，其中不乏英文文獻(xiàn)，這使得閱讀變得困難，但是這點困難在科研中不值一提，一邊看文獻(xiàn)一邊查單詞，在多次討論中，一點一點弄懂了gs算法的內(nèi)涵與意義，以及程序如何實現(xiàn)，擴(kuò)充了知識儲備，學(xué)到了很多東西。這里我們還和國外的科研人員通過郵件來往，這不僅增加了我們的知識，更重要的是這可以鍛煉我們的英語能力以及與外國科研人員溝通交流的能力。xx的xx教授也對我們通過郵件進(jìn)行了指導(dǎo)，這是令我十分的鼓舞。
項目過程中，在個人素質(zhì)提升方面，我也感受到了新的啟發(fā)與收獲。
首先是創(chuàng)新思維的整體提升，在自己的已有的知識層面上進(jìn)行陌生知識的發(fā)現(xiàn)，探討到實現(xiàn)，不僅僅是學(xué)習(xí)難度的提升，更是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。比如我們在處理溫差驅(qū)動的時候，別人都是運用的隨機(jī)llg方法，而我們突破性的想到了用溫度對磁矩求導(dǎo)得出磁場，雖然最終沒有選擇這么做，但這種創(chuàng)新想法十分令我鼓舞。
其次就是在整個學(xué)習(xí)中，團(tuán)隊的合作素養(yǎng)，交流與同進(jìn)退的協(xié)作工作能力也不斷讓我意識到團(tuán)隊合作的重要性。從項目開始到結(jié)尾，每個人都時刻在提出自己的意見與學(xué)習(xí)心得，工作的分擔(dān)以及相互的交流讓我們少走了彎路，多得了真理。尤其是我們想師兄師姐的咨詢，這起到了十分大的作用。
最后，x老師嚴(yán)謹(jǐn)、積極的科研態(tài)度給了我們極大的感動與收獲。在此真誠感謝x老師對我們本科生科研項目課題的指導(dǎo)，x老師帶給我們的不僅是他豐富的項目經(jīng)驗，還有他對項目敏銳的洞察力，他對我們反饋的每一條信息的分析使得我們的項目進(jìn)行地更有效率。他十分的嚴(yán)厲，說話一針見血，非常有魄力。
科研并沒有想象中的那么困難，我認(rèn)為門檻不在于知識，年齡或者閱歷等等，而在于態(tài)度是否認(rèn)真，理想是否遠(yuǎn)大。如果一開始進(jìn)行科研的目的只是為了得到一段科研經(jīng)歷的話，哪怕?lián)碛性俣嗟闹R、閱歷，都無法得到一個較好的成績。世界上聰明的人很多，有時候成績并不取決于獨創(chuàng)性，或者新穎程度，而在與治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。哪怕重復(fù)了他人已有的實驗，得到了相同的結(jié)果，這也是科研，這也是一種成績體現(xiàn)。與此同時，我們應(yīng)該將自己的眼界抬高，放遠(yuǎn)一些，不要固步自封，自以為創(chuàng)新的點很可能十幾年前就有人已經(jīng)做過了，這可以算是一種精神上的打擊，但更激勵著人們前進(jìn)。因為科學(xué)是屬于人類文明的東西，并不是拿來衡量一個人知識水平和成就高低的標(biāo)尺。
十分感謝能有這樣的經(jīng)歷，這必是我人生的寶貴財富。
研究生個人科研工作總結(jié)篇六
11月3日，我有幸拜見黃石市教育局的呂曉濤科長作為我的工作站實踐導(dǎo)師。首先由院長田老師向我們介紹實踐導(dǎo)師的工作經(jīng)歷，其次實踐導(dǎo)師對我們提出了一些殷切的期盼，從做人、做學(xué)問……都給我們很多指教。本科四年也是讀得學(xué)前教育專業(yè)，但是像這樣跟一線老師學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會很少。讀研期間，學(xué)校為了豐富研究生的實踐經(jīng)驗，使我們所學(xué)專業(yè)的理論和實踐相結(jié)合，鼓勵我們?nèi)ド钊氲接變簣@基地去學(xué)習(xí)和觀摩，這樣的機(jī)會來之不易。我很榮幸能夠這樣一個機(jī)會加入工作站，成為工作站的一員。名師出高徒，短短的幾個小時過去了，聆聽了工作站各位導(dǎo)師的講話，讓我有一種相見恨晚的感覺，未來的學(xué)習(xí)路上，有實踐導(dǎo)師做指點，相信自己會收獲更多，進(jìn)步更多。此時，我就把11月份在工作站的學(xué)習(xí)向老師做簡要匯報：
1、實踐活動內(nèi)容：xx年11月4日，我們和實踐導(dǎo)師去大冶風(fēng)華幼兒園進(jìn)行了公開課（半日活動）的參觀。
走進(jìn)幼兒園，讓我們感受到濃濃的民俗文化，幼兒園環(huán)境的布置、玩教具的制作、主題活動的設(shè)計都是結(jié)合家鄉(xiāng)的民俗文化組織的，如美術(shù)中的剪紙、刺繡、編織等作品為主，選擇色彩鮮艷、形象夸張的民間作品進(jìn)行展示。這些活動的設(shè)計離不開風(fēng)華幼兒園老師辛勤的付出，也許每個行業(yè)都很辛苦，都要憑著良心工作，我覺得幼教工作是最能體現(xiàn)一個人基本素養(yǎng)的一份工作。
上午九點多鐘，我們進(jìn)入觀摩課大廳，第一節(jié)觀摩課是語言領(lǐng)域的，主題是《老鼠娶親》，這個活動最突出的特色是老師的沙畫表演，老師把老鼠娶親的環(huán)節(jié)用沙畫的形式為小朋友做了形象的展示，其次，老師準(zhǔn)備了各種道具讓小朋友扮演角色，感同身受地體會娶親時的場景。教師通過貓和老鼠的手指游戲進(jìn)行導(dǎo)入活動，接著引導(dǎo)幼兒看故事，講述故事內(nèi)容，讓幼兒嘗試創(chuàng)編兒歌，最后以幼兒角色扮演的方式退場。第二個是藝術(shù)領(lǐng)域的，主題是《美麗的版印畫》，首先，讓幼兒看視頻中版印畫的制作步驟和制作方法，然后，使個別幼兒單獨示范，最后以小組為單位讓每個幼兒都親身實踐制作版印畫的過程，享受其中的樂趣。這個過程中我看到了孩子良好的行為習(xí)慣，原以為孩子會把現(xiàn)場弄得一團(tuán)糟，但是在老師潛移默化地影響下，孩子們不但沒有破壞版印畫現(xiàn)場，讓我驚奇地是他們印畫結(jié)束時，把自己的印畫工具收拾得很整齊。
2、實踐活動內(nèi)容：xx年11月9日，在黃石市正圓賓館的會議室參加了呂曉濤老師的國培講座，主講的內(nèi)容為“任務(wù)驅(qū)動式研訓(xùn)一體化實踐探究”。
呂老師通過展示實例的方式為我們講授了如何做課題研究，如何開展園本培訓(xùn)。第一課題研究的實例是《黃石市學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與對策研究》。在調(diào)研的過程中首先要立足調(diào)研，了解現(xiàn)狀，其次分析問題，理清思路，最后要積極探索，改革創(chuàng)新。第二個課題研究實例為“以園為本教研制度建設(shè)”項目的研究工作。通過這兩個實例為我們分析了做科研的具體步驟和方法。
3、實踐活動內(nèi)容：xx年11月15、16日觀摩了湖北省第二屆“快樂成長杯”幼兒教師風(fēng)采大賽的總決賽。湖北省學(xué)前教育專委會常務(wù)理事、理事、學(xué)術(shù)委員出席總決賽。
大賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是保教知識問答環(huán)節(jié)，保教知識機(jī)智問答比賽的形式分必答和搶答兩種形式；競賽題分為文字題、視頻題和操作題三種。主要是考察幼兒教師對基本的保教知識的理解。第二環(huán)節(jié)是環(huán)境創(chuàng)設(shè)，貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，考察提升幼兒教師對幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)能力，形成將環(huán)境納入教育活動的大教育觀，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)教育性、兒童化和美的特點。第三個環(huán)節(jié)是才藝展示。主要是考察幼兒教師在彈、唱、跳、畫、說等方面技能以及其創(chuàng)編的能力，提升他們教育教學(xué)的綜合素質(zhì)。
第一次反思小結(jié)：觀摩課結(jié)束了，感悟很深，想說的話很多。首先，一個幼兒園教師應(yīng)該提升的空間很多，我們老師要不斷學(xué)習(xí)，請專家指教、請同行指教，多溝通。記得匯報結(jié)束時，呂老師說這兩節(jié)觀摩活動是由湖北師范學(xué)院一些老師、黃石市市委機(jī)關(guān)、市政府機(jī)關(guān)等一些優(yōu)秀老師共同商討成功的，團(tuán)結(jié)就是力量啊。其次，關(guān)于做科研，呂老師的經(jīng)驗是科研不是為了提升幼兒園的名氣，不是為了獲得科研經(jīng)費，是為了解決本園的問題，通過科研成果服務(wù)于本園的教學(xué)。最后，在午飯時，我就幼兒園老師提問的形式、內(nèi)容方面與呂老師進(jìn)行了深入的探究，她說“大班的孩子已經(jīng)有了規(guī)則意識，對于沒有難度的問題應(yīng)該制定一些問題的規(guī)則，約束孩子，無形中提升孩子自我約束的能力”。
第二次反思小結(jié)：聆聽了呂老師的園本教研的講座，我覺得做科研需要有扎實的理論基礎(chǔ)，有一顆寧靜的心，一一步一個腳印扎扎實實做下去，相信彩虹就在風(fēng)雨后。在當(dāng)今物質(zhì)至上的社會，一些人急功近利、投機(jī)取巧，為了得到一些獎勵只講數(shù)量、不講質(zhì)量的現(xiàn)象屢屢存在。作為一個研究生，一定要靜下心來扎扎實實做學(xué)問、做科研，為自己的科研夢奠定基礎(chǔ)。
第三次反思與小結(jié)：教師技能比賽，功夫在于詩外。一名優(yōu)秀的幼兒園教師不僅要具有精湛的教學(xué)技能技巧，還要多才多藝。老師在賽場上即興、精彩地演出，都是工作之余辛勤努力的結(jié)果。不要說自己忙，不要說自己沒有藝術(shù)天賦，記得賽場上一個身懷六甲幼兒園老師說“這場比賽是她送給孩子最好的禮物”。要給孩子一碗水，自己要有一桶水，幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，我們身上的擔(dān)子很大，我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，只有這樣才能進(jìn)入優(yōu)秀教師的行列。
研究生個人科研工作總結(jié)篇七
我一直對自己有較高的要求。大學(xué)時期我已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨，始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國內(nèi)國際大事，積極擁護(hù)黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度切實地提高了自己的思想認(rèn)識，同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。同時，我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。
作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生，以前學(xué)到的知識并不能很好的跟當(dāng)前的工作結(jié)合起來，只有更加努力地學(xué)習(xí)各種知識才能滿足工作需要。因此，我沒有放松對自己的要求，在學(xué)習(xí)方面的熱情反而比任何時候都要高漲。今年月分配到黨政辦工作以來，我虛心向辦公室的老同志學(xué)習(xí)有關(guān)辦文、辦會等業(yè)務(wù)知識，請教辦公室有關(guān)工作的經(jīng)驗，月份，黃書記安排我到區(qū)委辦公室跟班學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公文寫作、公文處理、信息搜集與發(fā)布等業(yè)務(wù)知識。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，我迅速適應(yīng)了從學(xué)校到機(jī)關(guān)的轉(zhuǎn)變，提高了自己的業(yè)務(wù)水平，基本熟悉了辦公室的相關(guān)工作。
一個從事辦公室工作多年的老前輩曾對我說過，搞辦公室工作"無過便是功"從他的話里我深刻體會到辦公室的工作真的十分重要卻又十分繁瑣，做好辦公室工作需要付出不懈的努力。今年月分配到黨政辦以來，我虛心學(xué)習(xí)各種相關(guān)知識，并在工作中得到了實踐，取得了一定的成績。一是參與了洪家山省級森林公園掛牌暨管理處成立慶典、企石公路通車慶典等活動的組織和準(zhǔn)備工作；二是按領(lǐng)導(dǎo)要求撰寫了各種報告、典型材料等余篇；三是參與編寫了第一、二、三期的《簡報》，其中發(fā)表各類通訊篇；四是積極鍛煉自己的寫作水平，在《xx日報》、《xx晚報》上發(fā)表了篇通訊。
半年來，我努力學(xué)習(xí)各種知識和經(jīng)驗，在思想上對自己嚴(yán)格要求，在工作中積極肯干，取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分肯定。同時，我也清醒的認(rèn)識到自己還存在不少的缺點和不足，離一個優(yōu)秀的辦公室工作者還有很大的距離。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我一定會更加發(fā)奮努力，讓自己在基層得到更多的鍛煉。
研究生個人科研工作總結(jié)篇八
9月份開學(xué)后正式進(jìn)入了研究生學(xué)習(xí)階段，其實早在6月份就和導(dǎo)師到深圳的實驗室去做項目，干了兩個半月，對以前學(xué)的技術(shù)熟悉了一下，對后來的研究生學(xué)習(xí)挺有幫助。第一次到南方，很興奮，和導(dǎo)師帶的另一個同學(xué)一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導(dǎo)師親自來接站，感覺榮幸之至。
住在挨著華強(qiáng)北的一個小區(qū)內(nèi)，實驗室在南山區(qū)的科技園內(nèi)，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強(qiáng)北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強(qiáng)北轉(zhuǎn)，晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng)，各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，經(jīng)常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。下面主要說說研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
本著求知好學(xué)的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學(xué)期選的課很多，各方面都想學(xué)，問了周圍的同學(xué)，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學(xué)期就開始后悔，課程太多應(yīng)付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進(jìn)入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時間。最重要的兩門，矩陣?yán)碚摵退惴ㄟ€是在相鄰的兩天內(nèi)考，一直擔(dān)心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習(xí)室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔(dān)心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當(dāng)初選的課比較少，會過的比較輕松，但學(xué)不到更多的東西，到頭來坑的是自己;選的課多了，學(xué)習(xí)過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學(xué)了東西，最終受益的還是自己。
這學(xué)期一共選了13門課，分別說說感受。(1)中國特色社會主義理論與實踐研究
這門課也相當(dāng)于把本科講的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又復(fù)習(xí)了一遍，還是分層講，內(nèi)容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是三篇論文，進(jìn)行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細(xì)挑選的英文經(jīng)典論文，讀完后要寫分析報告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力，提高了英語水平和專業(yè)水平，雖然過程很難熬，不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè)，可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析的程序，結(jié)果開題時被斃了，說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題，做的p2p流量識別和分析。由于是臨時選題，開題后一點思路也沒有，愁了好幾個星期，直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時對自我提高幫助也很大。(7)程序語言設(shè)計原理 院長講的一門課，之前還對院長的水平抱有懷疑，總認(rèn)為干上行政工作后學(xué)術(shù)水平會有所降低，后來上課后才發(fā)現(xiàn)院長水平真的很高。
這門課不是講具體的語言，而是講程序語言的設(shè)計原則和分類，很高深的東西，還夾雜著很多編譯原理相關(guān)的內(nèi)容，到后來基本聽不懂了。
這門課主要講一些設(shè)計準(zhǔn)則，這些準(zhǔn)則告訴我們在設(shè)計軟件(或其他任何人類使用的物品)時如何才能更好的被人使用。對于以后做界面開發(fā)有很大幫助。比如做網(wǎng)站，有的網(wǎng)站我們一看就知道各個功能都在哪里，用起來使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺卻是亂七八糟，想找的功能找不到，不想要的功能堆在眼前，這就是設(shè)計的好與不好造成的。其實感覺這門課對我當(dāng)前階段來說用處不大，因為現(xiàn)在做的東西基本功能都還實現(xiàn)不了，談不上美和易用性。并且大家應(yīng)該都有這樣的認(rèn)識，一些專業(yè)性很強(qiáng)的軟件，往往界面不怎么美也不怎么易用，但強(qiáng)悍的功能讓人們還是對它愛不釋手。但這些設(shè)計原則對于一些很成熟的通用軟件來說，就有很大作用了，比如騰訊qq的客戶端，這幾年的新版本功能上沒有太大改變，都在強(qiáng)調(diào)用戶的易用性。這門課也是分組作業(yè)，我們選了以前做的一個項目，沒怎么改就交上去了，老師主要看你演示時能不能將課堂上講的一些人機(jī)交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說出來。
(9)航天型號軟件工程
這是我們導(dǎo)師的一門課，講遙感圖像的處理流程。課時比較短，只有半個學(xué)期，很多細(xì)節(jié)都不明白，作業(yè)也就是按照老師給的步驟處理了 幾個遙感圖像。有人覺得這樣的課根本學(xué)不到東西，上了等于白上，但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。如果沒上過這門課，對于這個 領(lǐng)域里的東西完全是一抹黑，不了解。上過一遍課，雖然很多東西還是不懂，但起碼有個入門，以后在遇到這個領(lǐng)域里的問題時，自己知道如何自學(xué)了。
(11)科學(xué)計算可視化算法
這是多數(shù)計算機(jī)學(xué)院學(xué)生都會選的一門課，現(xiàn)在什么都講究智能化，機(jī)器學(xué)習(xí)的應(yīng)用自然少不了。老師講的比較籠統(tǒng)，只講算法思想，把多數(shù)數(shù)學(xué)推導(dǎo)都省去了，感覺這樣更不利于理解，但課時有限也只能這樣了。有個大作業(yè)，自己實現(xiàn)了一下感知機(jī)算法，也算加深了理解。感覺研究生階段最重要的還是自學(xué)，課堂上老師教的都只是帶你入門，沒有本科階段講的那么細(xì)，通過做大作業(yè)過程中的資料查詢來學(xué)習(xí)是主要的提高方法。
在實驗室內(nèi)的工作方面，這學(xué)期可以說基本沒怎么做，導(dǎo)師也是看到第一學(xué)期課程比較多，沒有給指派多少任務(wù)。但我們實驗室一些能力比較強(qiáng)的同學(xué)還是跟著導(dǎo)師做了很多東西，真佩服他們，能夠在完成所選課程的同時又做很多實驗室內(nèi)的項目。我這學(xué)期在實驗室內(nèi)就是幫老師寫了幾篇文檔，翻譯了幾篇論文，對暑假做的一個項目進(jìn)行了改進(jìn)分析。放寒假前導(dǎo)師就給布置了下學(xué)期工作的大致安排，還是挺有挑戰(zhàn)性的，越 接近開學(xué)心里越不踏實，總覺得有很多完不成的任務(wù)在等著自己。
其實不應(yīng)該抱怨實驗室任務(wù)太重啊什么的，在考上研究生之前這不就是自己夢想的生活嗎?以前也發(fā)誓考上研后要加倍努力，現(xiàn)在實現(xiàn)了又開始不滿足，人都是這樣欲求不滿。所以還是好好干吧。
另外復(fù)試結(jié)束后有一段時間閑著沒事干，于是開始自學(xué)日語，現(xiàn)在基本入門，學(xué)到了新標(biāo)日課本的第9課，由于前段時間考試有一個多月沒學(xué)了，以后繼續(xù)按照兩星期一節(jié)課的速度推進(jìn)，也不著急。
研究生個人科研工作總結(jié)篇九
xx至20xx年，網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院研究生會在校院黨委的親切關(guān)懷下，在院團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全心全意為同學(xué)們服務(wù)為宗旨，全面開展各項工作，積極維護(hù)網(wǎng)院研究生的利益，努力提升網(wǎng)院研究生分會的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，在組織建設(shè)、人才培養(yǎng)、活動建設(shè)和服務(wù)建設(shè)等方面取得了卓有成效的成果：
為了使研會的工作有章可依，我們重點加強(qiáng)了研會的組織建設(shè)，以校研會章程為參考，結(jié)合自由特色，制訂了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院研究生分會章程。從此之后，研會的工作就在章程的基礎(chǔ)上做到合理發(fā)展，自由拓展。在尊重各種組織規(guī)范的條件下，盡可能的發(fā)揮研會成員的積極性。
此次研會章程的修改制定涉及內(nèi)容有研會的活動宗旨，組織活動順序，物品存放制度，財務(wù)申報制度，研會組織架構(gòu)，各部職責(zé)，研會活動主責(zé)制度等。這些制度在以文檔的方式奠定下來之前，研會的各類事務(wù)處理比較混亂，每個部，甚至每個人都可能在活動中出現(xiàn)紕漏，但是研會制度的章程制定出來后，組織網(wǎng)院全體成員共同學(xué)習(xí)（其實章程的制定也是征求過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師和各位研會成員的基礎(chǔ)上制定的），共同討論和理解新制定的章程，用具體的活動來實踐這些章程。組織活動時按照章程既定的必要流程來做，同時又可以根據(jù)具體的活動要求來增加相應(yīng)的豐富而有效的活動細(xì)節(jié)，從而更加精彩的完成研會活動。
同時在每次活動后都用文檔，影音，圖片記錄下來，記載在案，并且在活動后進(jìn)行總結(jié)。活動的負(fù)責(zé)部和負(fù)責(zé)人在研會的全體會議上進(jìn)行總結(jié)，會后成員們都從這次活動中得到了有益的啟示。
研會章程的確立讓網(wǎng)院研究生會的組織架構(gòu)，活動次序等都有章程可依賴。
為了使研會的各項工作具有更好的延續(xù)性，我們還重點培養(yǎng)了研會內(nèi)的各方面人才，他們將在研會今后的工作中發(fā)揮重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。外聯(lián)部，宣傳部，體育部，文藝部等部門在各自部門的活動中，注意培養(yǎng)新生力量，逐漸把活動的權(quán)力下放到副部長和具體活動的參與成員手里，讓新成員在活動的進(jìn)行中鍛煉和成長能力，擴(kuò)展視野。在活動進(jìn)行之前，和新成員共同討論活動細(xì)節(jié)，這樣既讓新成員熟悉了活動的各項流程和具體細(xì)節(jié)，又避免了研會因循舊歷而失去活力，使新鮮的，符合新時期，新同學(xué)要求活動能最終確定下來。在活動進(jìn)行的時候，也努力讓新成員盡量多參與活動的流程細(xì)節(jié)，在具體實踐中學(xué)習(xí)和鍛煉。在活動結(jié)束后，要求參與的研會成員在研會的總結(jié)會議上說出自己對活動的看法和自己的收獲。我們用“以老帶新”的方式、以新人直接主責(zé)具體活動為內(nèi)容，培養(yǎng)研分會接班人。并借此，在上學(xué)期招新的基礎(chǔ)上，研分會將探索出一條人才選拔、儲備、培養(yǎng)的機(jī)制，以完善研分會組織建設(shè)機(jī)制，為研分會的長遠(yuǎn)、有序、蓬勃發(fā)展做好人才保障。
同時還不定期的按照學(xué)校和團(tuán)委的要求進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，使研會成員們進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)，把上級交代的任務(wù)更快更好的完成。
為了使廣大同學(xué)們的業(yè)余生活更加豐富多彩，我們積極開展了各項文體活動，并配合校研會完成校內(nèi)各種活動的舉辦。每個年度具體舉辦的活動有：
1.迎新活動
這是每年研究生會的重要活動之一，在活動中，研會的同學(xué)會給每位新同學(xué)詳細(xì)介紹入學(xué)流程，協(xié)助新同學(xué)辦理好相關(guān)入學(xué)手續(xù)，認(rèn)真解答新生提出的問題，并盡量幫助同學(xué)將行李安排到相應(yīng)宿舍，使新生的報到順利完成。同時對接待活動進(jìn)行了一些創(chuàng)新，比如在迎接中增加一些游戲等，取得良好的效果。
2.愛立信杯足球賽
每年的十月至十一月份，參加了校研會組織的愛立信杯研究生足球賽，每次又有進(jìn)步，尤其是10年歷史性地打入四強(qiáng)，最后獲得第四名。這次比賽首先打破了網(wǎng)院足球隊從未小組出線的枷鎖，而后更進(jìn)一步，歷史性的沖入了四強(qiáng)，盡管未能再進(jìn)一步，但兩場均為惜敗，且都有很大獲勝希望。網(wǎng)院足球隊的表現(xiàn)為學(xué)院贏得榮譽(yù)的同時，也引來了本部兄弟學(xué)院的頻頻關(guān)注，提高了學(xué)院的知名度。
研會由此爭取院里可以在賽前的一段時間內(nèi)，給院足球隊安排一個每周固定的訓(xùn)練時間，使隊員間更好的進(jìn)行磨合。同時在研一新生中發(fā)掘新人。賽事期間，基本上遵從學(xué)校安排，力求取得突破，同時做好后勤保障工作。另一方面，大力發(fā)動其他同學(xué)到現(xiàn)場做啦啦隊，鼓舞士氣。
3.籃球賽
每年的四月份，參加了校研會組織的布萊德杯研究生籃球賽，小組未出線。比賽共三場，網(wǎng)院籃球隊由于實力上的差距三場皆敗，但場面并不難看，還是達(dá)到了鍛煉隊伍的目的，豐富了同學(xué)們的課余生活。
十一月份，組織了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院首屆研究生三對三籃球賽。比賽的目的是促進(jìn)研一研二同學(xué)間的交流，更好的融洽新老研究生之間的關(guān)系，使大家可以盡快的相互熟悉并在新生中發(fā)現(xiàn)好的籃球苗子以為明年的籃球賽做準(zhǔn)備。主要的宗旨就是“活躍氣氛，融洽關(guān)系”。活動實際情況看來，基本達(dá)到了目的，活動氣氛總體很友好，也充分了解了研一新生的整體實力。
4.經(jīng)驗交流會
為了使新生更加順利地開始研究生生活，少走彎路，同時目標(biāo)更加明確的進(jìn)行學(xué)習(xí)，研會每年都會組織一場經(jīng)驗交流會，主要內(nèi)容包括：研究生選課解答，研究生學(xué)位培養(yǎng)情況，以及我院實驗室情況等同學(xué)們比較關(guān)心的問題。
研究生個人科研工作總結(jié)篇一
又是一年杏葉黃。轉(zhuǎn)眼間，在北京交通大學(xué)已經(jīng)渡過了一年的時光。一年來，我在學(xué)校老師淳淳教誨下擴(kuò)展了視野，豐富了知識。使我更有自信重新走上社會，一年的時間說長也短，說短也久。為了能夠?qū)^去有個更好的了解，現(xiàn)把這一年來學(xué)習(xí)和生活的瑣碎片段整理一二：
一、時刻不忘思想政治學(xué)習(xí)，永葆黨員本色
入學(xué)后除以嶄新的視角學(xué)習(xí)了規(guī)定的政治教育科目知識外。作為一名老黨員，雖然黨組織關(guān)系不在校內(nèi)，但依然能夠嚴(yán)格自律，不忘學(xué)習(xí)我黨先進(jìn)理論思想，時刻關(guān)注國家大事。生活中更是嚴(yán)格用一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻作內(nèi)心的批評與自我批評，不忘黨員本色。以敏銳觸角感受黨不斷取得的新成就，經(jīng)常收聽、收看、閱覽合法廣播、發(fā)行的新聞、評論和報刊等，用黨的新變化不斷激勵自己學(xué)習(xí)文化知識，為投入到偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)而時刻準(zhǔn)備著。
二、努力學(xué)習(xí)，尊師重教
由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，一年來，我邊學(xué)新知識，邊復(fù)習(xí)老內(nèi)容。經(jīng)常懷踹謙虛之心，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請教，向老師解惑，從老師那汲取知識食糧。經(jīng)過自己不懈地努力，功夫不負(fù)不心人，在同學(xué)、老師的幫助下，各科成績?nèi)〉昧死硐氲某煽儭３磿r完成老師布置的作業(yè)之外，經(jīng)常泡在圖書館，閱讀了大量圖書，對于學(xué)院舉辦的前沿講座也是積極參加，不斷開拓視野，學(xué)習(xí)新知識。不但學(xué)院的講座，其他院校的講座自己也是想辦法獲取信息盡量參加，由此來幫助消化書本上的知識和領(lǐng)域的進(jìn)一步拓展。
三、端正學(xué)風(fēng)，虛心做學(xué)問
開學(xué)之初，自己就主動找導(dǎo)師交流，談在校期間的學(xué)習(xí)安排，聆聽導(dǎo)師教導(dǎo)。并明確表示很樂意參加老師的各種科研討論。事實上也是這么做的，在這一年里，多次參加老師組織的問題討論并積極發(fā)言，從中學(xué)習(xí)到了很多知識，也找到了自己以前所不知的短板。為了學(xué)能夠?qū)⒗碚撆c實踐結(jié)合，暑假期間利于提供的平臺遠(yuǎn)赴貴州偏遠(yuǎn)區(qū)調(diào)研實習(xí)。在這期間，能夠克服惡劣條件，不畏艱辛跟隨車輛到鄉(xiāng)村實地考察。一天的顛簸后，回到住處不顧疲勞堅持寫完一天的調(diào)研報告。實習(xí)過程中，積極了解情況，虛心向有經(jīng)驗的同事討教，努力把理論與實踐結(jié)合到一起。
四、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助
北京交通大學(xué)是一所全國知名大學(xué)，同學(xué)們也是來自不同的地方，能夠聚在一起是一種緣份。因此，我非常珍惜跟同學(xué)們在一起的日子，經(jīng)常一起愉快的聊天、談心，積極參加班級和中心組織的各項活動，尤其在拓展活動中能夠顧全大局，全面體現(xiàn)出團(tuán)隊合作精神。只要有機(jī)會我也會走出校門，跟各校同學(xué)一起相約去爬山、郊游，交流學(xué)習(xí)心得。幫助同學(xué)上，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)作用，在自己力所能及的情況下盡量幫助的同學(xué)，為他們排憂解難。“勿以善小而不為”，我經(jīng)常用自己的掌握的一些電腦小技能幫助同學(xué)解決電腦問題，用自己時間充裕的便利為同學(xué)辦事等，只要自己可以做到的，從不說“不”字。這種互助不光局限于班內(nèi)，而是包括了全年級。
五、不遺余力熱衷學(xué)院建設(shè)
課余時間一直致力于為學(xué)院建設(shè)添磚加瓦，雖然參加聯(lián)合會主席團(tuán)競選失敗，但為學(xué)院、同學(xué)服務(wù)的真心不改，只要有機(jī)會就幫助聯(lián)合會做些力所能及的事情。利用自己的一些優(yōu)勢，為我籃球隊與外校的隊伍進(jìn)行友誼賽穿針引線，給###聯(lián)盟籃球比賽熱身賽奠定了基礎(chǔ)。
六、加強(qiáng)體育鍛煉，注重全面發(fā)展
緊張忙碌的學(xué)習(xí)之余，不忘身體健康的保持。經(jīng)常利于晚間時間到操場上進(jìn)行各種運動項目的鍛煉，偶爾還會到羽毛球隊伍中去小試身手，對籃球的摯愛也是不因技術(shù)差而大減，mba籃球隊也會客串一下，在增強(qiáng)身體素質(zhì)的同時，也很好地調(diào)劑了學(xué)習(xí)生活，加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，提升了同學(xué)凝聚力。
盡管一年來有所收獲，也做出點兒成績，但仍然有不足，主要表現(xiàn)在：
一、容易情緒化。由于個人性格原因，對一些事和人不夠?qū)捜?，容易情緒化，造成諸多誤會，影響了辦事效率。
二、學(xué)習(xí)風(fēng)氣有待改善。雖然學(xué)習(xí)成績沒有落下，作業(yè)也按時做。但總是沒有危機(jī)意識，只關(guān)注專業(yè)能力的提升，卻忽視了其他輔助技能的學(xué)習(xí)。
三、生活不規(guī)律。沒有養(yǎng)成一個良好的校園生活規(guī)律，不規(guī)律的作息秩序也一定程度上影響了學(xué)習(xí)效率。
以上是我這一年來的總結(jié)，有進(jìn)步也有不足，進(jìn)步的地方我會繼續(xù)發(fā)揚，不足之處我會積極改進(jìn)，請老師同學(xué)們多多指正。
研究生個人科研工作總結(jié)篇二
回首過去一年，作為一名研究生，我覺得自己過得是比較充實而有意義的，有很多收獲，學(xué)到了很多新的知識，總的來說自己成熟了很多。我對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會工作等方面做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補(bǔ)不足。
思想方面：我一直對自己有較高的要求。大學(xué)時期我已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨，始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國內(nèi)國際大事，積極擁護(hù)黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度切實地提高了自己的思想認(rèn)識，同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。同時，我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。
學(xué)習(xí)方面：我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí)，所以我不敢放松學(xué)習(xí)，希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點東西。
生活方面：我嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我平時為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長；我也是學(xué)院研究生會的一名副主席，主要負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)部，平常積極參加學(xué)校的文體活動，積極開展一些對同學(xué)的科研工作有幫助的活動，如研究生經(jīng)驗交流會等，拉近學(xué)院研究生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們有更多的交流機(jī)會。
科研方面：前期一直在實驗室?guī)椭M師兄師姐做實驗，學(xué)習(xí)到許多寶貴的實用知識。目前在做活性炭再生的相關(guān)實驗，平常也會查看一些近期的相關(guān)文獻(xiàn)，不斷地學(xué)習(xí)借鑒新的理論和方法。
我要合理安排好實驗時間，繼續(xù)配合院學(xué)工組的老師做好學(xué)生工作，并且起到模范帶頭作用，時刻記得自己是一名中國共產(chǎn)黨員。篇二：2014年研究生個人總結(jié) 2014年研究生個人總結(jié) xxxx年x月x日，在我踏入xx校園的時候，我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里，不僅加強(qiáng)了專業(yè)知識，更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導(dǎo)師、專業(yè)老師以及同學(xué)的幫助下，我獲得了很大的進(jìn)步并在學(xué)期末榮幸的獲得了校級x等獎學(xué)金。在這里對自己過去一年的思想、學(xué)習(xí)與生活等方面做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，為接下來的研究生生活確定方向，進(jìn)一步完善自我，提高個人能力。過去的這一年最重要的事情就是我在xxxx年xx月xx日那天，光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后，我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識時不能盲從，要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識；它以人為本，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán)；它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個腳印，不斷前進(jìn)，且勿急于求成；它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。
我們用一年級一年的時間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張，我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——xxxx內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。而在下半學(xué)期中，慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中，適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中，我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。
尤其是在研一期間對xxxx研究的先鋒——xx與xx的課題團(tuán)隊的研究方法與成果進(jìn)行了收集與總結(jié)，在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當(dāng)今熱點相結(jié)合，讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到，在學(xué)術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面，閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)是必不可少的。只有這樣，才能更準(zhǔn)確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。在下半學(xué)期3月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進(jìn)行每天比較規(guī)律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多，工作的質(zhì)量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團(tuán)隊協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。生活方面與原來最大的不同就是，研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些，從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家，這也讓我有一段時間不適應(yīng)。但是，似乎這才是求學(xué)，這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團(tuán)去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據(jù)自身的能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié)，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務(wù)上，對課題制定詳細(xì)的計劃，進(jìn)行系統(tǒng)全面的研究，并開展畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作，爭取順利畢業(yè)。
個人總結(jié)
時間飛快，自從2012年9月我進(jìn)入華北電力大學(xué)數(shù)理學(xué)院開始研究生生活，不知不覺間已匆匆過半。在這段時間里，自己一直努力學(xué)習(xí)，注重德、智、體各方面的積累和提高，取得了一些成功和進(jìn)步，當(dāng)然也經(jīng)歷了失敗和挫折?？偟膩碚f，進(jìn)步大于退步，收獲多于失落，我又成長了許多。這一階段在導(dǎo)師趙引川教授的細(xì)心指導(dǎo)下，在各位同學(xué)的熱情幫助下，在自己的努力下，我基本完成了研究生前期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在思想上、學(xué)習(xí)上以及科研實踐各個方面都取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)將自己在這一年半期間的表現(xiàn)，從思想政治、學(xué)習(xí)以及科研等幾個方面作如下總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)方面
研究生的第一年是我們學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識的一年。在這一年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力學(xué)好各門課程，各科課程成績都合格，比較好的完成了第一年的學(xué)習(xí)任務(wù)。參加了學(xué)校開展的各類學(xué)術(shù)論壇和學(xué)術(shù)交流，聆聽了學(xué)術(shù)大師和教授們的優(yōu)秀的學(xué)術(shù)報告，受益匪淺。入學(xué)后很長一段時間，讀書的目的性、針對性不強(qiáng)，讀書的篇目比較多，涉及的內(nèi)容比較雜，除了部分專業(yè)書籍外，更多的是非專業(yè)的或與專業(yè)關(guān)系不大的書籍，總有事倍功半的感覺；好在及時得到導(dǎo)師的指點，重新認(rèn)識到有些書是可以生吞活剝的，有些書是需要慢慢咀嚼的，而有些書則是需要充分消化的。在此原則下，很快與導(dǎo)師商定了必讀書目，這才糾正了自己在讀書問題上的偏差，從而取得了較大的收獲。
研究生的第二年，我比較好的完成了我們的畢業(yè)設(shè)計開題工作，在開題的過程中，我閱讀了大量的文獻(xiàn)，拓寬了我的專業(yè)知識面，同時培養(yǎng)了收集資料及對資料進(jìn)行歸納總結(jié)的能力。尤其認(rèn)真翻譯了一些外文資料對我的英文閱讀能力，寫作能力上都有很大幫助。總的來說，在各種學(xué)習(xí)機(jī)會中給我的知識庫增加了很多的存儲。
二、思想政治方面 在思想上，我始終堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，新中國取得的舉世矚目的成就離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)研究所用到的完備的物質(zhì)條件和優(yōu)越的環(huán)境也離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名入黨積極分子，我嚴(yán)格要求自己，思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識和相關(guān)政策，以“三個代表”思想和“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)實踐。
平時注意作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成，能夠自覺遵守條令條例和研究生隊的各項管理規(guī)定；入學(xué)后，很快探索出與導(dǎo)師、同學(xué)和諧相處的適宜方式，迅速適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活環(huán)境改變、身份變化的要求；尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，力求做到待人接物謙和有序，禮節(jié)禮貌周到得體；在擔(dān)任副班長期間，認(rèn)真履行職責(zé)，科學(xué)管理，熱情服務(wù)，并保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交給自己的各項工作任務(wù)；關(guān)心學(xué)院、學(xué)員隊建設(shè)，努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，積極關(guān)注國家的大事。在黨組織生活中，積極參加各種黨內(nèi)生活，在研究生中挖掘、培養(yǎng)和吸收新的黨員，為研究生支部補(bǔ)給新的血液。并且在黨內(nèi)開展了自我剖析，自我反省，接受了黨內(nèi)外人士給了很多中肯的評價。經(jīng)過這一年半的時間，我感覺到自己的思想更加成熟了，人生觀價值觀也越來越穩(wěn)固和成熟。
三、科研以及社會實踐方面
研究生總結(jié) 時光飛逝，回首思量，研究生生涯已經(jīng)逝去三分之二，總結(jié)研究生第二年，過得非常匆忙，有很多收獲也有許多遺憾。1.正式加入了黨組織，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。通過參加黨組織的活動，堅定了立場，堅定了信念，提高了自己的政治理論素養(yǎng)。2.積極參加了各種專題講座和學(xué)術(shù)研討活動，分別去杭州和長沙參加了兩次會議，了解了學(xué)科最新發(fā)展動態(tài)，對專業(yè)學(xué)習(xí)有了深刻的了認(rèn)識，學(xué)習(xí)了一些科研方法。3.通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，查閱文獻(xiàn)，請教師長，對專業(yè)有了深層次的認(rèn)識。完成了論文的開題，以及小論文的寫作準(zhǔn)備工作。
遺憾與不足：時間安排上還欠合理，很多事協(xié)調(diào)的不好，導(dǎo)致一些任務(wù)沒有如期完成，錯過了很多機(jī)會。有時學(xué)習(xí)上還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，這是我在以后要特別注意提高的地方。
研究生第三年，必定是難忘而忙碌的一年，有太多事要去做。下一年的規(guī)劃有：上學(xué)期，我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上，抓緊完成小論文的寫作，并著手寫畢業(yè)論文，積極投簡歷，參加工作招聘；下學(xué)期，完善畢業(yè)論文，準(zhǔn)備畢業(yè)事宜，為以后工作做準(zhǔn)備。
** 導(dǎo)師簽字： 2014年*月*日篇五：研究生個人總結(jié)
時光飛逝，歲月如梭，半年的研究生生活很快的過去了?；厥走^去的半年，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收獲，得到很多成長?？偟膩碚f自己成熟了很多，在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、思想、技能及生活等方面做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
學(xué)習(xí)方面：研究生一年級半年內(nèi)，我努力學(xué)習(xí)了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)課程，中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級計量經(jīng)濟(jì)學(xué)，在中級宏觀課程上，我閱讀了老師推薦的所有外文參考書籍，并試著開始接觸外文文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)外文文獻(xiàn)的閱讀技巧和方法；在中級微觀課程上，我對照英文版曼昆的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理一書，進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時參照初級微觀書，進(jìn)行了對比學(xué)習(xí)；在中級計量課程上，我感覺自己對建模還是比較感興趣的，因此我在書店里自己買了《經(jīng)濟(jì)學(xué)中的經(jīng)驗建?！u定與評價》一書，對計量學(xué)建模方面進(jìn)行了一點接觸。同時，我們也開設(shè)了英語寫作和英語聽說，在這里我也針對了自己在英語上基礎(chǔ)不扎實和自己在英語聽說上的不足進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這一學(xué)期我還主動去學(xué)習(xí)了《新概念英語3》，但我知道自己在英語上還有很多不足，我會更加努力爭取進(jìn)步。同時在中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展改革課上，經(jīng)過各個老師的專題講說，我得到了很大的進(jìn)步，為我認(rèn)識中國的發(fā)展現(xiàn)狀和改革，企業(yè)轉(zhuǎn)型等方面進(jìn)行了知識的補(bǔ)充。
思想方面：我一直對自己有較高的要求。在大學(xué)期間一直爭取努力爭取入黨，并與2012年12月成為一名預(yù)備黨員，經(jīng)過一年的預(yù)備期，我于2013年12月27日順利轉(zhuǎn)正，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，同時我也認(rèn)識到自己的很多不足，自己還有許多缺點需要改正。在今后要更加注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國內(nèi)國際大事。同時，我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，我也有了相對成熟的認(rèn)識和定位。應(yīng)用技能方面：在研究生學(xué)習(xí)生活中，我自己主動去學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)建模，學(xué)習(xí)計量經(jīng)濟(jì)學(xué)軟件eviews、spss和matlab軟件，雖然現(xiàn)在還只是皮毛，但我還是會繼續(xù)堅持的。同時在業(yè)余愛好上，我也學(xué)習(xí)photoshop和ae視頻剪輯軟件。
生活方面：我閱讀了很多與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，同時也閱讀了《世界因你不同》、《steve jobs:a biography》、《我的奮斗》等人生哲理類型的書籍，通過這些書本的學(xué)習(xí)，我受到很大的啟發(fā)。做一個高尚有內(nèi)涵、有擔(dān)當(dāng)、有水平的新青年，同時我也堅持自己鍛煉的習(xí)慣，堅持跑步。
當(dāng)然，我也在很多地方存在不足，例如，有時在做學(xué)術(shù)的時候存在畏難心理，缺乏主動性和創(chuàng)新精神，并且自己的毅力還需要很大程度的提高。同時自己的為人處事能力、交際能力等各方面都需要得到鍛煉，這是我今后要特別注意的地方。
我在總結(jié)這些的同時也做好了新一年的打算，在研一的接下來的半年中，我的主要精力應(yīng)放在學(xué)習(xí)和科研上，爭取自己能做出一篇像樣的論文，同時我要合理處理好自己生活工作學(xué)習(xí)等各方面的時間分配，努力學(xué)習(xí)、天天向上。
研究生個人科研工作總結(jié)篇三
每個報考在職研究生的考生都需要一個理由，關(guān)鍵是這個理由最后能否上升為一種信念，這一信念能否改變你的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，這一態(tài)度能否最終改變你的行動！你是否適合報考在職研究生呢？祝愿各位在職人員，能通過對自己的反思找到一個理由，讓自己義無反顧地堅持下去！結(jié)果也許并不是最重要的，但備戰(zhàn)在職研究生考試必將成為你一生中最難忘的經(jīng)歷！以下是一些分析。希望對大家有幫助：
一、擁有名校情結(jié)者
仰慕名校從壞的角度看是虛榮心，從好的角度看是進(jìn)取心，這種虛榮心通常都是善良和積極的，通過樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)來激發(fā)自己的潛力難道不是好事嗎？知道很多在職考生都希望自己能進(jìn)入知名度比較高的學(xué)府，而他們認(rèn)為，要進(jìn)入這些高等院校，他們現(xiàn)實中可以執(zhí)行的只有考研，金字塔下層學(xué)校的學(xué)生也可以通過考研滿足自己的名校情結(jié)。
二、覺察前途渺茫者
三、有志學(xué)術(shù)事業(yè)者
現(xiàn)在很少聽到本科生搞學(xué)問的人了，相反，博士生、博士后才是做學(xué)問、搞研究的人才的觀點逐漸成為社會共識；因此，想耕耘大學(xué)講壇、想苦思于書齋、想活躍于實驗室的人除了考研別無選擇。
四、感覺工作乏味者
五、希望改變學(xué)歷成色者
我們的社會里，有不少的一批人由于早先各種原因選擇了中專教育，后來他們通過自己的努力參加成人教育考試、函授考試、電大教育獲得了本科文憑，認(rèn)為這樣的人參加考研可以大大提升自己先前學(xué)歷的成色。
六、性情內(nèi)向孤僻者
這樣說不是鼓勵大家離群索居、沉默自守，恰恰相反，適當(dāng)?shù)慕煌突钴S是完善人格、適應(yīng)社會所需要的品質(zhì)；之所以說內(nèi)向性格的人更適合考研是因為他們往往更能耐得冷板凳、更能靜心學(xué)習(xí)和研究。
七、就讀基礎(chǔ)專業(yè)者
諸如讀歷史、哲學(xué)、物理等基礎(chǔ)專業(yè)的本科生往往在求職途中更為艱難，雖然要因人因情而言，但一般說來這樣的學(xué)生不考研不繼續(xù)深造想學(xué)以致用、想輕松找到工作難度不小。
研究生個人科研工作總結(jié)篇四
第一次到南方，很興奮，和導(dǎo)師帶的另一個同學(xué)一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導(dǎo)師親自來接站，感覺榮幸之至。
住在挨著華強(qiáng)北的一個小區(qū)內(nèi)，實驗室在南山區(qū)的科技園內(nèi)，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強(qiáng)北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強(qiáng)北轉(zhuǎn)，晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng)，各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，經(jīng)常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。
下面主要說說研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
本著求知好學(xué)的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學(xué)期選的課很多，各方面都想學(xué)，問了周圍的同學(xué)，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學(xué)期就開始后悔，課程太多應(yīng)付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進(jìn)入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時間。最重要的兩門，矩陣?yán)碚摵退惴ㄟ€是在相鄰的兩天內(nèi)考，一直擔(dān)心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習(xí)室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔(dān)心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當(dāng)初選的課比較少，會過的比較輕松，但學(xué)不到更多的東西，到頭來坑的是自己;選的課多了，學(xué)習(xí)過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學(xué)了東西，最終受益的還是自己。
這學(xué)期一共選了13門課，分別說說感受。
(1)中國特色社會主義理論與實踐研究
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般 政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什么耐心聽。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。
(2)英語
選課前有個英語免修的考試，我沒參加，因為我還是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕松也能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 英語，順帶學(xué)點東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開始聽著很別扭，后來習(xí)慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學(xué)回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實對以后寫論文有幫助。其實想一想，以后再想找個高水平的英語老師給講課機(jī)會可就不多了，所以這次選英語課一點也不后悔。
(3)矩陣?yán)碚?BR> 工科的必修課之一，可以從數(shù)理統(tǒng)計、矩陣?yán)碚摗?shù)值分析三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡單的，就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學(xué)的線性代數(shù)講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理，學(xué)一學(xué)矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最后考試前也很擔(dān)心，總怕掛掉，復(fù)習(xí)資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型復(fù)習(xí)。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。
(4)經(jīng)濟(jì)學(xué)思想
跨學(xué)科的一門選修課，本身對經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時候已經(jīng)滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)現(xiàn)有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學(xué)科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)里的公式圖表，就聽不懂了?？荚囀情]卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，在網(wǎng)上找了這本書的要點總結(jié)看了一遍，也沒記住多少。考試的時候全靠理解加常識，最后還是過了。
(5)算法設(shè)計與分析
計算機(jī)專業(yè)的重量級必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學(xué)畢業(yè)的，講課生動有趣，參考書就用的王曉東的《計算機(jī)算法設(shè)計與分析》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機(jī)算法、np理論這一套講下來，也算是又復(fù)習(xí)了一遍。
不過相比本科學(xué)的內(nèi)容深入了，像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動態(tài)規(guī)劃部分講的也很好，對動態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時有三次作業(yè)，一次算法性能分分析題，一次動態(tài)規(guī)劃題，一次分支界限題，這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復(fù)習(xí)， 考之前也很擔(dān)心，最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復(fù)的。
(6)高等計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
這門課也相當(dāng)于把本科講的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又復(fù)習(xí)了一遍，還是分層講，內(nèi)容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是三篇論文，進(jìn)行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細(xì)挑選的英文經(jīng)典論文，讀完后要寫分析報告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力，提高了英語水平和專業(yè)水平，雖然過程很難熬，不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè)，可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析的程序，結(jié)果開題時被斃了，說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題，做的p2p流量識別和分析。
由于是臨時選題，開題后一點思路也沒有，愁了好幾個星期，直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時對自我提高幫助也很大。
(7)程序語言設(shè)計原理
院長講的一門課，之前還對院長的水平抱有懷疑，總認(rèn)為干上行政工作后學(xué)術(shù)水平會有所降低，后來上課后才發(fā)現(xiàn)院長水平真的很高。
這門課不是講具體的語言，而是講程序語言的設(shè)計原則和分類，很高深的東西，還夾雜著很多編譯原理相關(guān)的內(nèi)容，到后來基本聽不懂了。
太熱門，名額早就被占光了。scala也不錯，兼具函數(shù)式和面向?qū)ο笫秸Z言的特點，分析過程中確實也學(xué)到很多東西。形式之美是讓寫形式化表達(dá)，這次作業(yè)也被當(dāng)做最后的考試。
(8)人機(jī)交互
這門課主要講一些設(shè)計準(zhǔn)則，這些準(zhǔn)則告訴我們在設(shè)計軟件(或其他任何人類使用的.物品)時如何才能更好的被人使用。對于以后做界面開發(fā)有很大幫助。比如做網(wǎng)站，有的網(wǎng)站我們一看就知道各個功能都在哪里，用起來使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺卻是亂七八糟，想找的功能找不到，不想要的功能堆在眼前，這就是設(shè)計的好與不好造成的。其實感覺這門課對我當(dāng)前階段來說用處不大，因為現(xiàn)在做的東西基本功能都還實現(xiàn)不了，談不上美和易用性。并且大家應(yīng)該都有這樣的認(rèn)識，一些專業(yè)性很強(qiáng)的軟件，往往界面不怎么美也不怎么易用，但強(qiáng)悍的功能讓人們還是對它愛不釋手。但這些設(shè)計原則對于一些很成熟的通用軟件來說，就有很大作用了，比如騰訊qq的客戶端，這幾年的新版本功能上沒有太大改變，都在強(qiáng)調(diào)用戶的易用性。這門課也是分組作業(yè)，我們選了以前做的一個項目，沒怎么改就交上去了，老師主要看你演示時能不能將課堂上講的一些人機(jī)交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說出來。
(9)航天型號軟件工程
這門課就是講航天領(lǐng)域里軟件工程的一些準(zhǔn)則和注意事項，基本上也就是把軟件工程的流程再講一遍。老師講課挺有激情，還請了航天軟件領(lǐng)域的幾位專家來給講解。作業(yè)也很簡單，就提交一個需求分析文檔，也沒考試。
(10)遙感圖像解譯
這是我們導(dǎo)師的一門課，講遙感圖像的處理流程。課時比較短，只有半個學(xué)期，很多細(xì)節(jié)都不明白，作業(yè)也就是按照老師給的步驟處理了 幾個遙感圖像。有人覺得這樣的課根本學(xué)不到東西，上了等于白上，但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。如果沒上過這門課，對于這個 領(lǐng)域里的東西完全是一抹黑，不了解。上過一遍課，雖然很多東西還是不懂，但起碼有個入門，以后在遇到這個領(lǐng)域里的問題時，自己知道如何自學(xué)了。
(11)科學(xué)計算可視化算法
研究生個人科研工作總結(jié)篇五
20xx年，我們小組獲得了國家大學(xué)生創(chuàng)新研究項目——《xxxxx》，歷時一年，項目基本完成，進(jìn)入結(jié)項階段。
回想起過去一年里參加科研的過程，尋找課題、撰寫項目申請書、查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，確定項目方向、實施方案與尋找創(chuàng)新點。并制定詳細(xì)的研究方案和步驟。在x老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，最后確定研究結(jié)果和項目評價。
不知不覺中，漫長又短暫的科研項目終于進(jìn)入了后期的資料整理和分析成果的階段。我們在這個過程中成長著、收獲著，也享受著這樣的一個過程。
對于能夠親身參加這一次本科生科研項目，我感到很榮幸。這是我第一次參與科研項目，所以學(xué)到了很多以前不知道的東西。整個項目的過程讓我詳盡了解到了從事一個科研項目的基本過程，我也從紙上談兵走到了實踐的道路上，不但培養(yǎng)了興趣，也感到學(xué)有所用的成就感。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞，這與x老師的悉心指導(dǎo)、學(xué)長學(xué)姐們的鼎力提攜以及和隊友們的團(tuán)結(jié)合作是分不開的。他們的知道十分的有必要，雖然每次去x老師辦公室都會受到批評，但我還是十分的高興，因為老師批評我們說明我們做的還不夠，我們還需要努力奮斗，需要更上一層樓。這也說明了老師十分的重視我們。
作為一名受到十二年基礎(chǔ)教育的學(xué)生，以往受到的教誨是好好學(xué)習(xí)，天天向上，而對于科研可謂是一竅不通?？蒲信c學(xué)習(xí)不一樣，學(xué)習(xí)是被動的接受知識，或者說主動的學(xué)習(xí)已有的研究成果，進(jìn)行消化，而沒有創(chuàng)造。一直以來我認(rèn)為科研需要很高的起點，需要以十分扎實的專業(yè)知識作為基礎(chǔ)，所以對于本科生在二年級進(jìn)行的科研，自身是有所畏懼的，認(rèn)為自己的水平不夠，還需要更多的積累。但是身邊的同學(xué)老師都鼓勵我積極參與，勸誡我說，哪怕做不出什么特別突出的東西，但是這也是一個寶貴的經(jīng)驗，是大學(xué)中最寶貴的財富之一。況且我們還是做了一些小東西，雖然算不上十分創(chuàng)新的東西，但還是有一點我們自己的思想在里面。而且這雖然算不上十分創(chuàng)新的成果，但卻是我們邁向創(chuàng)新殿堂的一小步。
xx是一名十分靠譜與積極的同伴，在生活中也是我的一名好朋友，他的對待科研的熱情與嚴(yán)謹(jǐn)讓我佩服，沒有多思考便接受邀請，成為科研小組的一員，事實證明，加入這一小組是我一生中難以忘記的美好之一。它具有十分出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，會把事情按照時間來安排，雖然很多時候我都不是十分愿意遵守，但大多時候我還是聽從了安排。良好的時間安排對我們項目的完成有著十分重要的意義。
我們原本擬定的計劃分為四個階段：第一階段完成對問題進(jìn)行比較透徹的了解，學(xué)習(xí)相關(guān)的數(shù)學(xué)軟件以便后期利于模型的模擬。第二階段查找有關(guān)文獻(xiàn)，對現(xiàn)有研究成果進(jìn)行了解。第三階段是就實際問題來建立模型，編寫程序。第四階段是繼續(xù)修正模型，完成論文。但是在實際實施計劃的過程中卻遇到了不少的意外。令我印象深刻的是第二、第三階段。
第二階段主要是進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀，同時也在思考如何進(jìn)行較好的建模。我們不乏遇到這種情況，就是自認(rèn)為想到了一個較好的點子，一個較新的思路可以讓我們的研究更新穎，但是后來仔細(xì)查找文獻(xiàn)后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)研究人員提出過相關(guān)觀點，并取得了一定成績，這對我們來說打擊是比較大的。不過同時也讓我們認(rèn)識到人外有人，天外有天。我們是站在巨人的肩膀上看問題，有時候這巨人的'肩膀高的無法想象，抬起頭看見遠(yuǎn)處的山峰，自以為就能登頂，實際上還在巨人的腰間徘徊。一開始我們閱讀了大量的文獻(xiàn)，其中不乏英文文獻(xiàn)，這使得閱讀變得困難，但是這點困難在科研中不值一提，一邊看文獻(xiàn)一邊查單詞，在多次討論中，一點一點弄懂了gs算法的內(nèi)涵與意義，以及程序如何實現(xiàn)，擴(kuò)充了知識儲備，學(xué)到了很多東西。這里我們還和國外的科研人員通過郵件來往，這不僅增加了我們的知識，更重要的是這可以鍛煉我們的英語能力以及與外國科研人員溝通交流的能力。xx的xx教授也對我們通過郵件進(jìn)行了指導(dǎo)，這是令我十分的鼓舞。
項目過程中，在個人素質(zhì)提升方面，我也感受到了新的啟發(fā)與收獲。
首先是創(chuàng)新思維的整體提升，在自己的已有的知識層面上進(jìn)行陌生知識的發(fā)現(xiàn)，探討到實現(xiàn)，不僅僅是學(xué)習(xí)難度的提升，更是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。比如我們在處理溫差驅(qū)動的時候，別人都是運用的隨機(jī)llg方法，而我們突破性的想到了用溫度對磁矩求導(dǎo)得出磁場，雖然最終沒有選擇這么做，但這種創(chuàng)新想法十分令我鼓舞。
其次就是在整個學(xué)習(xí)中，團(tuán)隊的合作素養(yǎng)，交流與同進(jìn)退的協(xié)作工作能力也不斷讓我意識到團(tuán)隊合作的重要性。從項目開始到結(jié)尾，每個人都時刻在提出自己的意見與學(xué)習(xí)心得，工作的分擔(dān)以及相互的交流讓我們少走了彎路，多得了真理。尤其是我們想師兄師姐的咨詢，這起到了十分大的作用。
最后，x老師嚴(yán)謹(jǐn)、積極的科研態(tài)度給了我們極大的感動與收獲。在此真誠感謝x老師對我們本科生科研項目課題的指導(dǎo)，x老師帶給我們的不僅是他豐富的項目經(jīng)驗，還有他對項目敏銳的洞察力，他對我們反饋的每一條信息的分析使得我們的項目進(jìn)行地更有效率。他十分的嚴(yán)厲，說話一針見血，非常有魄力。
科研并沒有想象中的那么困難，我認(rèn)為門檻不在于知識，年齡或者閱歷等等，而在于態(tài)度是否認(rèn)真，理想是否遠(yuǎn)大。如果一開始進(jìn)行科研的目的只是為了得到一段科研經(jīng)歷的話，哪怕?lián)碛性俣嗟闹R、閱歷，都無法得到一個較好的成績。世界上聰明的人很多，有時候成績并不取決于獨創(chuàng)性，或者新穎程度，而在與治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。哪怕重復(fù)了他人已有的實驗，得到了相同的結(jié)果，這也是科研，這也是一種成績體現(xiàn)。與此同時，我們應(yīng)該將自己的眼界抬高，放遠(yuǎn)一些，不要固步自封，自以為創(chuàng)新的點很可能十幾年前就有人已經(jīng)做過了，這可以算是一種精神上的打擊，但更激勵著人們前進(jìn)。因為科學(xué)是屬于人類文明的東西，并不是拿來衡量一個人知識水平和成就高低的標(biāo)尺。
十分感謝能有這樣的經(jīng)歷，這必是我人生的寶貴財富。
研究生個人科研工作總結(jié)篇六
11月3日，我有幸拜見黃石市教育局的呂曉濤科長作為我的工作站實踐導(dǎo)師。首先由院長田老師向我們介紹實踐導(dǎo)師的工作經(jīng)歷，其次實踐導(dǎo)師對我們提出了一些殷切的期盼，從做人、做學(xué)問……都給我們很多指教。本科四年也是讀得學(xué)前教育專業(yè)，但是像這樣跟一線老師學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會很少。讀研期間，學(xué)校為了豐富研究生的實踐經(jīng)驗，使我們所學(xué)專業(yè)的理論和實踐相結(jié)合，鼓勵我們?nèi)ド钊氲接變簣@基地去學(xué)習(xí)和觀摩，這樣的機(jī)會來之不易。我很榮幸能夠這樣一個機(jī)會加入工作站，成為工作站的一員。名師出高徒，短短的幾個小時過去了，聆聽了工作站各位導(dǎo)師的講話，讓我有一種相見恨晚的感覺，未來的學(xué)習(xí)路上，有實踐導(dǎo)師做指點，相信自己會收獲更多，進(jìn)步更多。此時，我就把11月份在工作站的學(xué)習(xí)向老師做簡要匯報：
1、實踐活動內(nèi)容：xx年11月4日，我們和實踐導(dǎo)師去大冶風(fēng)華幼兒園進(jìn)行了公開課（半日活動）的參觀。
走進(jìn)幼兒園，讓我們感受到濃濃的民俗文化，幼兒園環(huán)境的布置、玩教具的制作、主題活動的設(shè)計都是結(jié)合家鄉(xiāng)的民俗文化組織的，如美術(shù)中的剪紙、刺繡、編織等作品為主，選擇色彩鮮艷、形象夸張的民間作品進(jìn)行展示。這些活動的設(shè)計離不開風(fēng)華幼兒園老師辛勤的付出，也許每個行業(yè)都很辛苦，都要憑著良心工作，我覺得幼教工作是最能體現(xiàn)一個人基本素養(yǎng)的一份工作。
上午九點多鐘，我們進(jìn)入觀摩課大廳，第一節(jié)觀摩課是語言領(lǐng)域的，主題是《老鼠娶親》，這個活動最突出的特色是老師的沙畫表演，老師把老鼠娶親的環(huán)節(jié)用沙畫的形式為小朋友做了形象的展示，其次，老師準(zhǔn)備了各種道具讓小朋友扮演角色，感同身受地體會娶親時的場景。教師通過貓和老鼠的手指游戲進(jìn)行導(dǎo)入活動，接著引導(dǎo)幼兒看故事，講述故事內(nèi)容，讓幼兒嘗試創(chuàng)編兒歌，最后以幼兒角色扮演的方式退場。第二個是藝術(shù)領(lǐng)域的，主題是《美麗的版印畫》，首先，讓幼兒看視頻中版印畫的制作步驟和制作方法，然后，使個別幼兒單獨示范，最后以小組為單位讓每個幼兒都親身實踐制作版印畫的過程，享受其中的樂趣。這個過程中我看到了孩子良好的行為習(xí)慣，原以為孩子會把現(xiàn)場弄得一團(tuán)糟，但是在老師潛移默化地影響下，孩子們不但沒有破壞版印畫現(xiàn)場，讓我驚奇地是他們印畫結(jié)束時，把自己的印畫工具收拾得很整齊。
2、實踐活動內(nèi)容：xx年11月9日，在黃石市正圓賓館的會議室參加了呂曉濤老師的國培講座，主講的內(nèi)容為“任務(wù)驅(qū)動式研訓(xùn)一體化實踐探究”。
呂老師通過展示實例的方式為我們講授了如何做課題研究，如何開展園本培訓(xùn)。第一課題研究的實例是《黃石市學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與對策研究》。在調(diào)研的過程中首先要立足調(diào)研，了解現(xiàn)狀，其次分析問題，理清思路，最后要積極探索，改革創(chuàng)新。第二個課題研究實例為“以園為本教研制度建設(shè)”項目的研究工作。通過這兩個實例為我們分析了做科研的具體步驟和方法。
3、實踐活動內(nèi)容：xx年11月15、16日觀摩了湖北省第二屆“快樂成長杯”幼兒教師風(fēng)采大賽的總決賽。湖北省學(xué)前教育專委會常務(wù)理事、理事、學(xué)術(shù)委員出席總決賽。
大賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是保教知識問答環(huán)節(jié)，保教知識機(jī)智問答比賽的形式分必答和搶答兩種形式；競賽題分為文字題、視頻題和操作題三種。主要是考察幼兒教師對基本的保教知識的理解。第二環(huán)節(jié)是環(huán)境創(chuàng)設(shè)，貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，考察提升幼兒教師對幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)能力，形成將環(huán)境納入教育活動的大教育觀，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)教育性、兒童化和美的特點。第三個環(huán)節(jié)是才藝展示。主要是考察幼兒教師在彈、唱、跳、畫、說等方面技能以及其創(chuàng)編的能力，提升他們教育教學(xué)的綜合素質(zhì)。
第一次反思小結(jié)：觀摩課結(jié)束了，感悟很深，想說的話很多。首先，一個幼兒園教師應(yīng)該提升的空間很多，我們老師要不斷學(xué)習(xí)，請專家指教、請同行指教，多溝通。記得匯報結(jié)束時，呂老師說這兩節(jié)觀摩活動是由湖北師范學(xué)院一些老師、黃石市市委機(jī)關(guān)、市政府機(jī)關(guān)等一些優(yōu)秀老師共同商討成功的，團(tuán)結(jié)就是力量啊。其次，關(guān)于做科研，呂老師的經(jīng)驗是科研不是為了提升幼兒園的名氣，不是為了獲得科研經(jīng)費，是為了解決本園的問題，通過科研成果服務(wù)于本園的教學(xué)。最后，在午飯時，我就幼兒園老師提問的形式、內(nèi)容方面與呂老師進(jìn)行了深入的探究，她說“大班的孩子已經(jīng)有了規(guī)則意識，對于沒有難度的問題應(yīng)該制定一些問題的規(guī)則，約束孩子，無形中提升孩子自我約束的能力”。
第二次反思小結(jié)：聆聽了呂老師的園本教研的講座，我覺得做科研需要有扎實的理論基礎(chǔ)，有一顆寧靜的心，一一步一個腳印扎扎實實做下去，相信彩虹就在風(fēng)雨后。在當(dāng)今物質(zhì)至上的社會，一些人急功近利、投機(jī)取巧，為了得到一些獎勵只講數(shù)量、不講質(zhì)量的現(xiàn)象屢屢存在。作為一個研究生，一定要靜下心來扎扎實實做學(xué)問、做科研，為自己的科研夢奠定基礎(chǔ)。
第三次反思與小結(jié)：教師技能比賽，功夫在于詩外。一名優(yōu)秀的幼兒園教師不僅要具有精湛的教學(xué)技能技巧，還要多才多藝。老師在賽場上即興、精彩地演出，都是工作之余辛勤努力的結(jié)果。不要說自己忙，不要說自己沒有藝術(shù)天賦，記得賽場上一個身懷六甲幼兒園老師說“這場比賽是她送給孩子最好的禮物”。要給孩子一碗水，自己要有一桶水，幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，我們身上的擔(dān)子很大，我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，只有這樣才能進(jìn)入優(yōu)秀教師的行列。
研究生個人科研工作總結(jié)篇七
我一直對自己有較高的要求。大學(xué)時期我已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨，始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國內(nèi)國際大事，積極擁護(hù)黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度切實地提高了自己的思想認(rèn)識，同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。同時，我清醒地意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。
作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生，以前學(xué)到的知識并不能很好的跟當(dāng)前的工作結(jié)合起來，只有更加努力地學(xué)習(xí)各種知識才能滿足工作需要。因此，我沒有放松對自己的要求，在學(xué)習(xí)方面的熱情反而比任何時候都要高漲。今年月分配到黨政辦工作以來，我虛心向辦公室的老同志學(xué)習(xí)有關(guān)辦文、辦會等業(yè)務(wù)知識，請教辦公室有關(guān)工作的經(jīng)驗，月份，黃書記安排我到區(qū)委辦公室跟班學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公文寫作、公文處理、信息搜集與發(fā)布等業(yè)務(wù)知識。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，我迅速適應(yīng)了從學(xué)校到機(jī)關(guān)的轉(zhuǎn)變，提高了自己的業(yè)務(wù)水平，基本熟悉了辦公室的相關(guān)工作。
一個從事辦公室工作多年的老前輩曾對我說過，搞辦公室工作"無過便是功"從他的話里我深刻體會到辦公室的工作真的十分重要卻又十分繁瑣，做好辦公室工作需要付出不懈的努力。今年月分配到黨政辦以來，我虛心學(xué)習(xí)各種相關(guān)知識，并在工作中得到了實踐，取得了一定的成績。一是參與了洪家山省級森林公園掛牌暨管理處成立慶典、企石公路通車慶典等活動的組織和準(zhǔn)備工作；二是按領(lǐng)導(dǎo)要求撰寫了各種報告、典型材料等余篇；三是參與編寫了第一、二、三期的《簡報》，其中發(fā)表各類通訊篇；四是積極鍛煉自己的寫作水平，在《xx日報》、《xx晚報》上發(fā)表了篇通訊。
半年來，我努力學(xué)習(xí)各種知識和經(jīng)驗，在思想上對自己嚴(yán)格要求，在工作中積極肯干，取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分肯定。同時，我也清醒的認(rèn)識到自己還存在不少的缺點和不足，離一個優(yōu)秀的辦公室工作者還有很大的距離。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我一定會更加發(fā)奮努力，讓自己在基層得到更多的鍛煉。
研究生個人科研工作總結(jié)篇八
9月份開學(xué)后正式進(jìn)入了研究生學(xué)習(xí)階段，其實早在6月份就和導(dǎo)師到深圳的實驗室去做項目，干了兩個半月，對以前學(xué)的技術(shù)熟悉了一下，對后來的研究生學(xué)習(xí)挺有幫助。第一次到南方，很興奮，和導(dǎo)師帶的另一個同學(xué)一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導(dǎo)師親自來接站，感覺榮幸之至。
住在挨著華強(qiáng)北的一個小區(qū)內(nèi)，實驗室在南山區(qū)的科技園內(nèi)，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強(qiáng)北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強(qiáng)北轉(zhuǎn)，晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng)，各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，經(jīng)常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。下面主要說說研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
本著求知好學(xué)的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學(xué)期選的課很多，各方面都想學(xué)，問了周圍的同學(xué)，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學(xué)期就開始后悔，課程太多應(yīng)付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進(jìn)入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時間。最重要的兩門，矩陣?yán)碚摵退惴ㄟ€是在相鄰的兩天內(nèi)考，一直擔(dān)心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習(xí)室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔(dān)心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當(dāng)初選的課比較少，會過的比較輕松，但學(xué)不到更多的東西，到頭來坑的是自己;選的課多了，學(xué)習(xí)過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學(xué)了東西，最終受益的還是自己。
這學(xué)期一共選了13門課，分別說說感受。(1)中國特色社會主義理論與實踐研究
這門課也相當(dāng)于把本科講的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)又復(fù)習(xí)了一遍，還是分層講，內(nèi)容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是三篇論文，進(jìn)行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細(xì)挑選的英文經(jīng)典論文，讀完后要寫分析報告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力，提高了英語水平和專業(yè)水平，雖然過程很難熬，不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè)，可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析的程序，結(jié)果開題時被斃了，說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題，做的p2p流量識別和分析。由于是臨時選題，開題后一點思路也沒有，愁了好幾個星期，直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時對自我提高幫助也很大。(7)程序語言設(shè)計原理 院長講的一門課，之前還對院長的水平抱有懷疑，總認(rèn)為干上行政工作后學(xué)術(shù)水平會有所降低，后來上課后才發(fā)現(xiàn)院長水平真的很高。
這門課不是講具體的語言，而是講程序語言的設(shè)計原則和分類，很高深的東西，還夾雜著很多編譯原理相關(guān)的內(nèi)容，到后來基本聽不懂了。
這門課主要講一些設(shè)計準(zhǔn)則，這些準(zhǔn)則告訴我們在設(shè)計軟件(或其他任何人類使用的物品)時如何才能更好的被人使用。對于以后做界面開發(fā)有很大幫助。比如做網(wǎng)站，有的網(wǎng)站我們一看就知道各個功能都在哪里，用起來使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺卻是亂七八糟，想找的功能找不到，不想要的功能堆在眼前，這就是設(shè)計的好與不好造成的。其實感覺這門課對我當(dāng)前階段來說用處不大，因為現(xiàn)在做的東西基本功能都還實現(xiàn)不了，談不上美和易用性。并且大家應(yīng)該都有這樣的認(rèn)識，一些專業(yè)性很強(qiáng)的軟件，往往界面不怎么美也不怎么易用，但強(qiáng)悍的功能讓人們還是對它愛不釋手。但這些設(shè)計原則對于一些很成熟的通用軟件來說，就有很大作用了，比如騰訊qq的客戶端，這幾年的新版本功能上沒有太大改變，都在強(qiáng)調(diào)用戶的易用性。這門課也是分組作業(yè)，我們選了以前做的一個項目，沒怎么改就交上去了，老師主要看你演示時能不能將課堂上講的一些人機(jī)交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說出來。
(9)航天型號軟件工程
這是我們導(dǎo)師的一門課，講遙感圖像的處理流程。課時比較短，只有半個學(xué)期，很多細(xì)節(jié)都不明白，作業(yè)也就是按照老師給的步驟處理了 幾個遙感圖像。有人覺得這樣的課根本學(xué)不到東西，上了等于白上，但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。如果沒上過這門課，對于這個 領(lǐng)域里的東西完全是一抹黑，不了解。上過一遍課，雖然很多東西還是不懂，但起碼有個入門，以后在遇到這個領(lǐng)域里的問題時，自己知道如何自學(xué)了。
(11)科學(xué)計算可視化算法
這是多數(shù)計算機(jī)學(xué)院學(xué)生都會選的一門課，現(xiàn)在什么都講究智能化，機(jī)器學(xué)習(xí)的應(yīng)用自然少不了。老師講的比較籠統(tǒng)，只講算法思想，把多數(shù)數(shù)學(xué)推導(dǎo)都省去了，感覺這樣更不利于理解，但課時有限也只能這樣了。有個大作業(yè)，自己實現(xiàn)了一下感知機(jī)算法，也算加深了理解。感覺研究生階段最重要的還是自學(xué)，課堂上老師教的都只是帶你入門，沒有本科階段講的那么細(xì)，通過做大作業(yè)過程中的資料查詢來學(xué)習(xí)是主要的提高方法。
在實驗室內(nèi)的工作方面，這學(xué)期可以說基本沒怎么做，導(dǎo)師也是看到第一學(xué)期課程比較多，沒有給指派多少任務(wù)。但我們實驗室一些能力比較強(qiáng)的同學(xué)還是跟著導(dǎo)師做了很多東西，真佩服他們，能夠在完成所選課程的同時又做很多實驗室內(nèi)的項目。我這學(xué)期在實驗室內(nèi)就是幫老師寫了幾篇文檔，翻譯了幾篇論文，對暑假做的一個項目進(jìn)行了改進(jìn)分析。放寒假前導(dǎo)師就給布置了下學(xué)期工作的大致安排，還是挺有挑戰(zhàn)性的，越 接近開學(xué)心里越不踏實，總覺得有很多完不成的任務(wù)在等著自己。
其實不應(yīng)該抱怨實驗室任務(wù)太重啊什么的，在考上研究生之前這不就是自己夢想的生活嗎?以前也發(fā)誓考上研后要加倍努力，現(xiàn)在實現(xiàn)了又開始不滿足，人都是這樣欲求不滿。所以還是好好干吧。
另外復(fù)試結(jié)束后有一段時間閑著沒事干，于是開始自學(xué)日語，現(xiàn)在基本入門，學(xué)到了新標(biāo)日課本的第9課，由于前段時間考試有一個多月沒學(xué)了，以后繼續(xù)按照兩星期一節(jié)課的速度推進(jìn)，也不著急。
研究生個人科研工作總結(jié)篇九
xx至20xx年，網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院研究生會在校院黨委的親切關(guān)懷下，在院團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全心全意為同學(xué)們服務(wù)為宗旨，全面開展各項工作，積極維護(hù)網(wǎng)院研究生的利益，努力提升網(wǎng)院研究生分會的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，在組織建設(shè)、人才培養(yǎng)、活動建設(shè)和服務(wù)建設(shè)等方面取得了卓有成效的成果：
為了使研會的工作有章可依，我們重點加強(qiáng)了研會的組織建設(shè)，以校研會章程為參考，結(jié)合自由特色，制訂了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院研究生分會章程。從此之后，研會的工作就在章程的基礎(chǔ)上做到合理發(fā)展，自由拓展。在尊重各種組織規(guī)范的條件下，盡可能的發(fā)揮研會成員的積極性。
此次研會章程的修改制定涉及內(nèi)容有研會的活動宗旨，組織活動順序，物品存放制度，財務(wù)申報制度，研會組織架構(gòu)，各部職責(zé)，研會活動主責(zé)制度等。這些制度在以文檔的方式奠定下來之前，研會的各類事務(wù)處理比較混亂，每個部，甚至每個人都可能在活動中出現(xiàn)紕漏，但是研會制度的章程制定出來后，組織網(wǎng)院全體成員共同學(xué)習(xí)（其實章程的制定也是征求過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師和各位研會成員的基礎(chǔ)上制定的），共同討論和理解新制定的章程，用具體的活動來實踐這些章程。組織活動時按照章程既定的必要流程來做，同時又可以根據(jù)具體的活動要求來增加相應(yīng)的豐富而有效的活動細(xì)節(jié)，從而更加精彩的完成研會活動。
同時在每次活動后都用文檔，影音，圖片記錄下來，記載在案，并且在活動后進(jìn)行總結(jié)。活動的負(fù)責(zé)部和負(fù)責(zé)人在研會的全體會議上進(jìn)行總結(jié)，會后成員們都從這次活動中得到了有益的啟示。
研會章程的確立讓網(wǎng)院研究生會的組織架構(gòu)，活動次序等都有章程可依賴。
為了使研會的各項工作具有更好的延續(xù)性，我們還重點培養(yǎng)了研會內(nèi)的各方面人才，他們將在研會今后的工作中發(fā)揮重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。外聯(lián)部，宣傳部，體育部，文藝部等部門在各自部門的活動中，注意培養(yǎng)新生力量，逐漸把活動的權(quán)力下放到副部長和具體活動的參與成員手里，讓新成員在活動的進(jìn)行中鍛煉和成長能力，擴(kuò)展視野。在活動進(jìn)行之前，和新成員共同討論活動細(xì)節(jié)，這樣既讓新成員熟悉了活動的各項流程和具體細(xì)節(jié)，又避免了研會因循舊歷而失去活力，使新鮮的，符合新時期，新同學(xué)要求活動能最終確定下來。在活動進(jìn)行的時候，也努力讓新成員盡量多參與活動的流程細(xì)節(jié)，在具體實踐中學(xué)習(xí)和鍛煉。在活動結(jié)束后，要求參與的研會成員在研會的總結(jié)會議上說出自己對活動的看法和自己的收獲。我們用“以老帶新”的方式、以新人直接主責(zé)具體活動為內(nèi)容，培養(yǎng)研分會接班人。并借此，在上學(xué)期招新的基礎(chǔ)上，研分會將探索出一條人才選拔、儲備、培養(yǎng)的機(jī)制，以完善研分會組織建設(shè)機(jī)制，為研分會的長遠(yuǎn)、有序、蓬勃發(fā)展做好人才保障。
同時還不定期的按照學(xué)校和團(tuán)委的要求進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，使研會成員們進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)，把上級交代的任務(wù)更快更好的完成。
為了使廣大同學(xué)們的業(yè)余生活更加豐富多彩，我們積極開展了各項文體活動，并配合校研會完成校內(nèi)各種活動的舉辦。每個年度具體舉辦的活動有：
1.迎新活動
這是每年研究生會的重要活動之一，在活動中，研會的同學(xué)會給每位新同學(xué)詳細(xì)介紹入學(xué)流程，協(xié)助新同學(xué)辦理好相關(guān)入學(xué)手續(xù)，認(rèn)真解答新生提出的問題，并盡量幫助同學(xué)將行李安排到相應(yīng)宿舍，使新生的報到順利完成。同時對接待活動進(jìn)行了一些創(chuàng)新，比如在迎接中增加一些游戲等，取得良好的效果。
2.愛立信杯足球賽
每年的十月至十一月份，參加了校研會組織的愛立信杯研究生足球賽，每次又有進(jìn)步，尤其是10年歷史性地打入四強(qiáng)，最后獲得第四名。這次比賽首先打破了網(wǎng)院足球隊從未小組出線的枷鎖，而后更進(jìn)一步，歷史性的沖入了四強(qiáng)，盡管未能再進(jìn)一步，但兩場均為惜敗，且都有很大獲勝希望。網(wǎng)院足球隊的表現(xiàn)為學(xué)院贏得榮譽(yù)的同時，也引來了本部兄弟學(xué)院的頻頻關(guān)注，提高了學(xué)院的知名度。
研會由此爭取院里可以在賽前的一段時間內(nèi)，給院足球隊安排一個每周固定的訓(xùn)練時間，使隊員間更好的進(jìn)行磨合。同時在研一新生中發(fā)掘新人。賽事期間，基本上遵從學(xué)校安排，力求取得突破，同時做好后勤保障工作。另一方面，大力發(fā)動其他同學(xué)到現(xiàn)場做啦啦隊，鼓舞士氣。
3.籃球賽
每年的四月份，參加了校研會組織的布萊德杯研究生籃球賽，小組未出線。比賽共三場，網(wǎng)院籃球隊由于實力上的差距三場皆敗，但場面并不難看，還是達(dá)到了鍛煉隊伍的目的，豐富了同學(xué)們的課余生活。
十一月份，組織了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院首屆研究生三對三籃球賽。比賽的目的是促進(jìn)研一研二同學(xué)間的交流，更好的融洽新老研究生之間的關(guān)系，使大家可以盡快的相互熟悉并在新生中發(fā)現(xiàn)好的籃球苗子以為明年的籃球賽做準(zhǔn)備。主要的宗旨就是“活躍氣氛，融洽關(guān)系”。活動實際情況看來，基本達(dá)到了目的，活動氣氛總體很友好，也充分了解了研一新生的整體實力。
4.經(jīng)驗交流會
為了使新生更加順利地開始研究生生活，少走彎路，同時目標(biāo)更加明確的進(jìn)行學(xué)習(xí)，研會每年都會組織一場經(jīng)驗交流會，主要內(nèi)容包括：研究生選課解答，研究生學(xué)位培養(yǎng)情況，以及我院實驗室情況等同學(xué)們比較關(guān)心的問題。