當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
把信送給加西亞讀后感篇一
看了兩遍《把信送給加西亞》，一開始很好奇，為什么很多企業(yè)都要員工去讀這本書。也跟很多人交流過，發(fā)現(xiàn)很多人都知道這本書，并且讓我仔細(xì)去讀一下。
故事主要是講述了美國華盛頓的名為羅文的中尉，在美國與西班牙的戰(zhàn)爭中，接受了“把信送給加西亞”的重任。當(dāng)時除了知道加西亞在古巴東部，沒有任何消息再給羅文。而且羅文也沒有追問：加西亞是誰？我怎么找到他？為什么是我送信？命令很簡單，羅文在路途中經(jīng)歷了重重艱險，最終把信送到了加西亞手中，并且?guī)Щ亓思皶r有效的戰(zhàn)爭信息。
在今天，像羅文這樣的人太少了。但是社會，企業(yè)更多的是需要羅文這樣的人，有足夠強(qiáng)的執(zhí)行力，能夠?qū)Ｗ⒛繕?biāo)，清楚的認(rèn)識目標(biāo)。接受過良好地教育，有達(dá)到目標(biāo)的充分知識。能夠充分協(xié)調(diào)好自己的體能，能全力以赴，奔向目標(biāo)。有充足的干勁。運(yùn)用頭腦，發(fā)揮聰明才智，去克服困難。羅文還有著一種堅忍不拔的精神，他堅持不懈，直到大功告成。
在我們這個悠閑，懶散和舒適的時代，每一個人都只是在考慮自己，患得患失。有些人面對戰(zhàn)斗而倦怠。起初或許我們都會想要把信送給加西亞，可是途中我們遇到了各種各樣的阻礙，我們會“累”，會“郁悶”，會“憂郁”，會“寂寞”，會孤單會難過——總是在為賦新詞強(qiáng)說愁。久而久之，我們厭倦了戰(zhàn)斗。即使久經(jīng)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士也會倦怠和放棄，因為不具備忠誠戰(zhàn)士的自律，我們?nèi)狈匀滩话蔚木?。所以我們成不了羅文，成不了勝利者和征服者。
讀完這本書，沒有想象中的激情澎湃，斗志昂揚(yáng)。更多的是對自身的思考。為什么書中的羅文已經(jīng)過了100多年，可是他的精神現(xiàn)在還在流傳。只是因為現(xiàn)在的“羅文”太少了，上學(xué)的抱怨作業(yè)多，老師不好，學(xué)校不好，機(jī)會太少。工作了又覺得，工作不好，老板太差，工資太低，同事難相處。所有的一切都是自己在給自己找借口，為自己的不努力，不執(zhí)行而找理由。
其實想到最多的是自己。剛畢業(yè)走向社會，找工作的時候遇到各種困難，就是感覺自己處于高不成低不就的狀態(tài)。身邊的同學(xué)，出國留學(xué)、公務(wù)員、事業(yè)編、研究生、啃老繼續(xù)學(xué)習(xí)的。也曾經(jīng)抱怨過為什么自己不是官二代，富二代，為什么沒有人給我安排一條光明大道?？赐炅肆_文的故事，我在想，我是羅文嗎？顯然，我不是。因為我沒有那么強(qiáng)的執(zhí)行力，沒有掌握自己命運(yùn)的掌控力。我總是在接受了任務(wù)，磨洋工，不努力，覺得只要我按吩咐的做了，結(jié)果無所謂。也總是在幻想，或許好運(yùn)會垂涎我，有一天我會有一個大的客戶，有一天我會有一個很好的機(jī)會。可是如果我不努力，“那一天”永遠(yuǎn)不會來。
那我能成為羅文嗎？誠然，做一個好員工是天經(jīng)地義的事情，就像子女要贍養(yǎng)父母那樣的自然。公司投入了金錢精力去培養(yǎng)一個員工，是希望員工能實現(xiàn)在其自身位置上的價值最大化。不僅要擁有超強(qiáng)的執(zhí)行力，還要超出領(lǐng)導(dǎo)期望值。這就是一個上等員工，公司會給以厚報，既有金錢也有榮譽(yù)。當(dāng)然，這也需要付出巨大的努力，我們不能做一個膽怯、無精打采、倦怠的士兵。我們必須全力以赴。這是個優(yōu)勝劣汰的時代，如果你不努力，就會有很多羅文取代你。工作上不能再拖拖拉拉、漫不經(jīng)心、三心二意，這樣子永遠(yuǎn)不會取得成功。羅文的故事過去了100多年，人們也并沒有因為羅文的故事改變多少。能夠把信送給加西亞的人十分稀少，因為大多數(shù)人都滿足于平庸。
我很喜歡這本書中的幾句話，也想用它來激勵自己：為什么能夠選擇更好的時候，我們卻都選擇了平庸呢？為什么你恨不得一年之外再多出幾天，但卻不能好好的利用這一年的365天呢？為什么我們總是做一些別人做過的事情呢？為什么我們不能拒絕平庸選擇完美？任何時候都不要放棄自己的夢想。要努力使命運(yùn)掌握在自己的手中。你要盡全力保護(hù)你的夢想。那些嘲笑你夢想的人，因為他們必定會失敗，他們想把你變成和他們一樣的人。我堅信，只要我心中有夢想，我就會與眾不同。
很有幸的讀了這本書，希望他可以在我迷茫的時候、松懈的時候、受挫的時候激勵我！
把信送給加西亞讀后感篇二
進(jìn)來，讀了一些“閑書”，但是對自己的啟發(fā)卻很大?！栋研潘徒o加西亞》就是其中之一。這個故事蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦。它講的是安德魯·羅文，一個送信人。美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時，羅文是年輕的美國陸軍中尉。當(dāng)時，美國總統(tǒng)急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命，軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文中尉立即出發(fā)了——沒有任何人隨同前往。直到秘密潛入古島，那里的愛國者才給她派了當(dāng)?shù)氐南驅(qū)А捉?jīng)冒險，或者用他自己謙虛而又幽默的話講，“只是遇到了一些障礙的困擾”，最后，終于把信送給了古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍。
《把信送給加西亞》，它是激勵人們生活、工作、奮斗的浩然正氣，他將雇員的貢獻(xiàn)之道和成功之道完美地結(jié)合在一起。它切中了企業(yè)生存和發(fā)展的命脈，通常是員工的職業(yè)道德，而不是管理層的水平?jīng)Q定工作效率。
天才，就是主動性的爆發(fā)?！祟惿鐣淖罨镜男袨榉▌t——互惠的交換：投入才有回報，忠誠才有信任，主動才有創(chuàng)新。世界會給你以厚報，既有金錢也有榮譽(yù)，只要你具備這樣一種品質(zhì)，那就是主動。
如果一個人不對他賴以生存、給他以更多益處的體制心懷忠誠，那么他就不配擔(dān)當(dāng)這個民族公民之名。忠誠容許必要的改革，但必須是在一定的范圍之內(nèi)?！猨ohn a 。hannah任何一個人，想當(dāng)個人物，想做點(diǎn)事，肯定會受到批評，侮辱和誤解。這是必經(jīng)的磨難，每一位偉人都懂得這一點(diǎn)；他們還懂得，偉大是無從證明的。最后的證明在于能夠含垢忍辱，無怨無悔。嚴(yán)格說來，一丁點(diǎn)的忠誠抵得上一大堆的智慧。
主動就是不用別人告訴你，你就能出色的完成工作。——irving mack在各種各樣的工作中，我都可以發(fā)現(xiàn)超過他人的機(jī)會——不僅讓我的雇主與眾不同，也讓我自己出人頭地。你可以使自己的生活好起來，就從今天開始，就從你現(xiàn)在的工作做起來，而不必等到遙遠(yuǎn)未來的某一天你找到理想的工作再去行動。
每個人都要自己選擇。你可以選擇一種得過且過的生活，當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。必要總說別人對你的期望比你自己的期望高。如果別人能夠在工作中挑剔出錯誤來的話，那些正是你不夠完美的地方，你就不需要去尋找借口，坦然承認(rèn)我還不夠完美。千萬不要捍衛(wèi)自己的缺陷，更不要借此而故步不前。當(dāng)我們可以選擇完美時，為什么要選擇平庸呢？卓越就是比別人更于執(zhí)著；卓越就是比別人更敢于冒險；卓越就是比別人更富于想象；卓越就是比別人有更高的期望！
把信送給加西亞讀后感篇三
書，是書蟲的食糧。它讓喜歡讀書的人熱愛；它讓熱愛讀書的人酷愛；它又讓酷愛讀書的人感到“饑渴”。
經(jīng)老師推薦，酷愛讀書的我讀到了一篇關(guān)于戰(zhàn)爭的文章：《把信送給加西亞》。這篇文章主要講一名叫羅文的中尉被美國總統(tǒng)派去送一封加密的信給加西亞將軍的故事，羅文經(jīng)過千辛萬苦，最終把信送到加西亞將軍手里。
故事的劇情令人心情此起彼伏，仿佛身臨其境，給人一種好奇、驚險、刺激的心理閱讀體驗。故事展現(xiàn)了美國軍人的風(fēng)采，以及忠誠敬業(yè)、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。
從文中“上校當(dāng)即回答：‘在華盛頓有個名叫羅文的中尉，他一定能給你把信送到。’”中“當(dāng)即”和“一定”這兩個詞，可以看出上校思維敏捷，對工作高度認(rèn)真的行為品德。“一定”還說明了羅文中尉是一個對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、迎難而上的人。而且，從“‘派他去。’總統(tǒng)下達(dá)了命令?！边@一句簡介的話語中，可看出總統(tǒng)對上校的信任與當(dāng)時情況的緊急，不容有任何猶豫。
這篇文章還充分體現(xiàn)了美國人的團(tuán)結(jié)友愛，沒有人會因為任務(wù)的艱難而放棄完成，所有人都團(tuán)結(jié)一致，群策群力，也沒有人會因為艱苦而背叛祖國。文中的幾個部分都突出了美國人的這些優(yōu)秀品質(zhì)，比如：“勇敢牙買加”，“海上遇險”和“叢林槍聲”。在遇難的時候，正因為參與這次“重大”任務(wù)的隊員都有著不拋棄、不放棄的信念，才使得羅文中尉如此及時地完成任務(wù)。
讀完這篇文章，我深深體會到了團(tuán)結(jié)友愛的中重要性。在學(xué)校，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，群策群力；在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該迎難而上，堅忍不拔，最重要的是態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，不敷衍了事。
把信送給加西亞讀后感篇四
我是一個酷愛聽?wèi)?zhàn)爭故事的.小男生，利用課余時間曾大量閱讀了關(guān)于戰(zhàn)爭的課外讀物，所以我能對古今中外許多著名戰(zhàn)役如數(shù)家珍。比如：三國時期以少勝多的赤壁之戰(zhàn)、二戰(zhàn)時期對消滅希特勒納粹具有決定性作用的諾曼底登陸戰(zhàn)役，還有抗美援朝時期蕩氣回腸的上甘嶺戰(zhàn)役等等。這些精彩的故事讓我對英雄崇拜不已，恨不得自己就是一名威風(fēng)凜凜的常勝將軍。
今年寒假的一天，媽媽向我推薦了一本名叫《把信送給加西亞》的書，還特別神秘地告訴我這是一本暢銷了一個多世紀(jì)的好書，許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)也要求員工閱讀這本書呢！“這到底是本什么樣的書呀？真的有這么神嗎？！”懷著將信將疑的心情，我試著閱讀起來。
其實這是一個非常簡短的小故事，作者叫阿爾伯特?哈伯德，講述的是1898年美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)需要立即與古巴起義軍將領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，因為情況緊急，必須在最短的時間內(nèi)找到加西亞、把重要的軍事情報傳遞給他。但是，美國政府只知道加西亞將軍潛伏在古巴的某個秘密叢林中，沒有人知道他到底在哪里。這時，有人向總統(tǒng)舉薦了美軍一名叫羅文的中尉，說只有他才能找到加西亞。于是，羅文接受了任務(wù)：懷揣著總統(tǒng)的親筆信，只身穿越硝煙彌漫的戰(zhàn)場，冒著生命的危險，三個星期后，他終于在古巴的深山老林里找到了加西亞，把信交到了加西亞將軍手中，勝利完成了總統(tǒng)交給的任務(wù)。
看完了書，我對媽媽說：“這本書雖然沒有描述精彩的戰(zhàn)爭情節(jié)，而且我似乎也沒能完全讀懂，但是我非常認(rèn)同書中的一句話：“敬業(yè)就是敬重自己的工作，把工作當(dāng)成自己的事情，一切為了自己而做。”對于一名小學(xué)生來說，我的“工作”就是努力學(xué)習(xí)文化知識、增長本領(lǐng)。如果真正熱愛學(xué)習(xí)，自然就會愿意主動付出更多時間和精力。把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情來對待，就會主動發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極想辦法提升學(xué)習(xí)技能和成績。我相信：天道酬勤，一分耕耘一分收獲！今天自己付出的汗水是為了創(chuàng)造明天更美好的未來！
在學(xué)習(xí)中，每個人都會遇到困難。我以前總是有畏難情緒，一遇到難題就推給家長和老師，好像和自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有一樣。因為沒有堅強(qiáng)的意志，我做事容易半途而廢，喜歡找借口當(dāng)逃兵。通過學(xué)習(xí)羅文精神，我明白了：只有通過自己堅持不懈的努力，竭盡全力地戰(zhàn)勝困難，才能從學(xué)習(xí)中享受到真正的快樂和滿足。
非常感謝媽媽向我推薦這本書，通過這次有意義的閱讀，我收獲很大！求學(xué)之路充滿艱辛和曲折，沒有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人：有頑強(qiáng)的意志、有獨(dú)立的思考能力、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成為主宰自己命運(yùn)的常勝大將軍！
把信送給加西亞讀后感篇五
《把信送給加西亞》這本書講述的是羅文中尉在接到任務(wù)后如何將信送給加西亞將軍的故事，這本書寫于1899年，雖然已經(jīng)過去100多年，但書中主人公安德魯羅文所體現(xiàn)的忠誠敬業(yè)、盡職盡責(zé)、主動服從的精神卻成為了一代代領(lǐng)導(dǎo)者的信念，也使得此書在世間流傳了百余年至今魅力無窮。
《把信送給加西亞》的主人公——安德魯·羅文是美國陸軍的一位年輕的中尉，他是一位送信人。在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，因為美國必須立即跟西班牙起義軍的首領(lǐng)——加西亞將軍取得聯(lián)系，于是軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文，羅文接受任務(wù)后就立即出發(fā)，沒有任何人跟隨前往。經(jīng)過三個星期的徒步跋涉，穿過一個危機(jī)四伏的國家，最終他把信送給了加西亞將軍。就是這樣一個簡單的送信故事，卻經(jīng)歷百余年至今風(fēng)靡全球，原因就在于羅文身上體現(xiàn)的精神。
看似簡單的送信過程，但在當(dāng)時的環(huán)境下整個送信過程中充滿了艱辛和危險，羅文正是在”山窮水復(fù)疑無路”時，一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅持，最終順利完成任務(wù)。在日常生活中我們做一件事時可能會深陷泥沼，但是為了完成任務(wù)，即使困難重重，我們也不能放棄，因為逃避不能解決問題。要從心理上樹立自信心，堅持不懈，積極主動地完成前方為我們布置的任務(wù)。
另外，我們還需要一種敬業(yè)精神，這是一種人生態(tài)度，是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。就像《把信送給加西亞》中說的：”年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是需要一種敬業(yè)的精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意地完成任務(wù)?！弊屛覀儗W(xué)習(xí)羅文的忠誠勇敢、堅持不懈的敬業(yè)精神，做一個現(xiàn)代的羅文吧！
這本書用最質(zhì)樸的文筆，最簡單的故事，完成一本發(fā)人深省的經(jīng)典著作，告訴我們：通往勝利的道路上布滿荊棘，我們要對自己有信心，要有堅忍不拔，持之以恒的敬業(yè)精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，解決困難，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。
把信送給加西亞讀后感篇六
近期公司開展了“讀書明理”活動，我利用閑余時間認(rèn)真研讀了《把信送給加西亞》一書，感觸頗深。
這本書篇幅很短，但其質(zhì)樸的文字里傳達(dá)出一種關(guān)于忠誠、敬業(yè)、主動、服從的.工作理念和行為準(zhǔn)則，它所推崇的更是一種積極、健康、向上的人生觀和價值觀。
成事先成人，成人誠為先。每次我們開展形勢任務(wù)教育時，領(lǐng)導(dǎo)常會說：德才兼?zhèn)涫莾?yōu)品，有德無才是次品，無德無才是廢品，有才無德是危險品，只有德才兼?zhèn)?，才能贏得人心。從這本書里可以看出人品的重要性，而忠誠則是衡量人品好壞的重要標(biāo)志。作為一名銷售人員，朝三暮四是不可信賴的，只有忠誠于領(lǐng)導(dǎo)、忠誠于自己所從事的工作，忠誠于我們的客戶，才能贏得客戶的滿意和信任，守護(hù)住公司利益，實現(xiàn)人生理想。
敬業(yè)首先要愛業(yè)，要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作為一名銷售人員，敬業(yè)是做好銷售的基礎(chǔ)，是獲得客戶信任的基石，是得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的基本。全身心投入市場開拓工作不僅僅是為了生活，更是一種幸福寄托和自身價值體現(xiàn)。所以我們要發(fā)揮紫云精神，以高昂的激情，百倍的信心，百分百的投入于銷售工作，逆流而上，打贏翻身仗。
服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排和各項規(guī)章制度是最基本的職業(yè)道德要求，服從是做好工作的先決條件，要想成為一名優(yōu)秀的銷售人員，就要在沒有制約、沒有外在監(jiān)督的前提下仍能自覺、主動地去跑銷售拓市場，并把這些工作做好。我們在今后的工作中，不僅要服從、勤勉，更要自覺、主動，創(chuàng)造性地開展工作。
在我們的身邊，在我們紫云公司就有“羅文”這樣的人，他們在生產(chǎn)銷售上兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作，在平凡的崗位上為公司做出了不平凡的業(yè)績。作為一名銷售人員，想要把銷售工作干好，一定要把“敬業(yè)”作為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)個人修養(yǎng)，弘揚(yáng)良好作風(fēng)，堅決克服拖拉松懈不良習(xí)氣，摒棄隨遇而安、得過且過的不良思想，以良好的心態(tài)、飽滿的精神和熱情全身心地投入到銷售工作之中，為實現(xiàn)公司新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量。
把信送給加西亞讀后感篇七
近期，校長給我們青年教師推薦了一本書——《把信送給加西亞》。這是一本關(guān)于忠誠、責(zé)任、勤勞的書籍。讀了這本書之后，從中學(xué)到了許多。
我在大學(xué)的時候，曾看到過這樣一段話：“當(dāng)我年輕的時候，我夢想改變世界；當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰知道呢？我甚至可能改變世界?！边@是自我改變的力量。那是的我并沒有太明白其中的道理，沒有想出改變自我的辦法。直到讀到這本書時，我才深有體會，要從哪些方面去改變自我。作為這個世界的“平凡人”，在平凡的崗位，要做出不平凡的事，需要的方法我從這本書上找到了答案。
忠誠的體現(xiàn)是工作積極、高度負(fù)責(zé)。忠于自己的事業(yè)，就是以不同的方式為自己的事業(yè)奮斗。書中的戰(zhàn)士在自己的崗位上遵從命令，完成任務(wù)，在這個過程中，他把忠誠給了自己的組織、把忠誠給了自己的國家，出色地完成了自己的使命。那么，我們在工作中，忠誠于自己的夢想，堅持教育的理念。忠誠于這份工作，以他為傲，并以自己的力量去守護(hù)它的光芒。這也許就是我改變自己的開始。
責(zé)任，也是敬業(yè)。書中寫到：每一件事都值得做好。每一份正當(dāng)和合法的工作都是高貴的，每一個誠實的勞動者和創(chuàng)造者，都值得稱贊。工作中，任何人都沒有理由輕視自己的工作。我對自己做出了“三省吾身”的思考。工作本身沒有優(yōu)劣之分，工作是否單調(diào)乏味，往往取決于我們對待它的心境。無論何時，都要把工作放在首要位置，用心地去做好每一件事，以敬業(yè)和負(fù)責(zé)任的心態(tài)去對待工作，工作自然而然就能做得更好。
“我相信魔鬼并不存在，存在的是人的恐懼和懦弱。”所以擁有一份正確的態(tài)度對待工作、對待生活。良好的心態(tài)、愉快樂觀的精神、飽滿的生活熱情，并身體力行地去感染身邊的人、身邊的環(huán)境。這也許就是我改變自己的過程。
選擇就要堅持，堅持就要努力，努力就要付出，做那個可以送信的“羅文”中尉，就是做最好的自己。
把信送給加西亞讀后感篇八
放假前，在學(xué)校的年度總結(jié)會上，劉校長鄭重的向全體教職員工推薦了一本書：《把信送給加西亞》。他說他已經(jīng)三次重讀此書，相信書中淺顯易懂的道理會帶給大家一點(diǎn)震撼。于是，利用年假的空閑，我也靜下心來，細(xì)細(xì)的來品讀一番。
《把信送給加西亞》是一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作，書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯羅文臨危受命，歷盡艱難險阻，克服重重困難，最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍，完成了送信這一神圣使命，為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。
讀了《把信送給加西亞》這本書，我認(rèn)為這本書至今暢銷不衰，始終被人津津樂道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案，就是因為每個時代都在尋找“羅文”，各個國度、各個行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神，就是百折不撓、堅持不懈的執(zhí)著精神，就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時代精神。正如中國古話所說：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。我們需要具有這種精神的人，需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者，就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神，為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為，世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到，“把信送給加西亞”的人并不是那些聲名顯赫之人，也不是那些權(quán)高位重之人，而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、主動進(jìn)取、忠誠敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工，那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個合格的領(lǐng)導(dǎo)，既要學(xué)會寫信，又要學(xué)會送信。對待上級，就要學(xué)會羅文的敬業(yè)精神、主動創(chuàng)新精神，義無返顧地送好信，始終不渝地忠誠上級；對待下級，就要學(xué)會麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無憂精神，相信和信任下級；對待單位工作，要學(xué)會瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神，了解手下人員，忠誠上級領(lǐng)導(dǎo)。
“態(tài)度決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后，不提要求、不講條件，不怕吃苦、不怕犧牲，舍小家、為國家，歷盡千辛萬苦，歷經(jīng)千難萬險，最終完成了上級交給的任務(wù)。他前進(jìn)中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻(xiàn)精神，在1xx年前的戰(zhàn)爭時代需要，在和平發(fā)展的年代需要，在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時期更是迫切需要。這種奉獻(xiàn)精神軍隊需要，企業(yè)需要，政府部門更加需要。作為一名國家公職人員，既然肩負(fù)起黨和人民交給的重?fù)?dān)，就要全心全意為人民服務(wù)，真心真意為祖國出力，就要像羅文那樣，不怕吃苦受累、不怕困難重重，腳踏實地、拼搏奉獻(xiàn)，以良好的精神狀態(tài)，以崇高的價值追求，獻(xiàn)身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作，就是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)，傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣，才能在教育工作上成為一個甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。
羅文接到命令后，沒有選擇逃避和退縮，而是知難而進(jìn)、迎難而上，憑著堅韌不拔的意志、頑強(qiáng)不屈的毅力，置生死于不顧地勇氣出色地完成了任務(wù)。作為教師工作，雖說不是什么要害部門，但關(guān)系著祖國的希望，祖國的未來的培育，任重而道遠(yuǎn)，所以，只要我們選擇了教育，選擇個教師這個稱呼，我們就要在工作中堅持不懈，忠誠于教育事業(yè)，用我們飽滿的熱情、永遠(yuǎn)的童心來呵護(hù)孩子們，用我們的愛心來踐行一個教育人的職責(zé)。就像書中所說：“如果你非要辱罵、詛咒和沒完沒了的貶損不可，那么你為什么不辭職哪？當(dāng)你身處局外時，你可以盡情發(fā)泄。但是，我請求你，身在其中時，不要詛咒它。當(dāng)你貶損它時，你身置其中，那么你也是在貶損自己?！本腿缥覀儾龢范械膸熒瑥乃麄兊目谥校牪坏揭粋€關(guān)于二中不好的字，那是一種什么樣的精神所在？忠誠！如果說，生命力使人們前途光明，團(tuán)體使人們寬容，腳踏實地使人們現(xiàn)實，那么深厚的忠誠感就會使人生正直而有意義。
羅文在送信的長征路上，不僅要征服惡劣的自然環(huán)境，還要應(yīng)對兇險的社會環(huán)境，情況瞬息萬變，機(jī)遇稍縱即逝。如果他思想僵化、觀念陳腐，固步自封、因循守舊，不能創(chuàng)造性地開展工作，那送給加西亞的信很有可能就石沉大海，甚至落入敵人手中。教育工作是一個動態(tài)的過程，過去的思路、辦法和成效，不可能一勞永逸。同時，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、社會環(huán)境的變化、實踐經(jīng)驗的積累、時代要求的轉(zhuǎn)換，我們要做到善于創(chuàng)新，堅決克服不思進(jìn)取、得過且過的思想，主動了解新情況，學(xué)習(xí)新知識，解決新問題；敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新，積極探索符合實際的工作方式和方法，努力開拓自己教育教學(xué)工作。
通過這本書，我明白了人類社會最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才有創(chuàng)新，只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認(rèn)識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，不時完美自身，做一個現(xiàn)代的羅文吧！
把信送給加西亞讀后感篇九
很多企業(yè)都很難找到像送信的羅文這樣的員工?！鞍研潘徒o加西亞”能幫助企業(yè)解決這個難題，此書所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠和勤奮的思想觀念影響了一代又一代人，一個國家又一個國家。許多企業(yè)家都借助此書提高員工對企業(yè)的忠誠。
有關(guān)如何把信送給加西亞的故事，有關(guān)送信人羅文，有關(guān)《把信送給加西亞》這本書，在全世界已廣為流傳?！八托拧弊兂闪艘环N具有象征意義的東西，變成了一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的象征。
大多數(shù)人應(yīng)該意識到，取得成功最重要的因素并不是因為他出眾的才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)。
現(xiàn)在社會上的人不僅僅缺乏的是學(xué)習(xí)書本上的知識及公司的各項政策，也不僅僅是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更缺乏一種敬業(yè)精神，對上級的托付，應(yīng)立即采取行動，全心全意的完成任務(wù)，就像“把信送給加西亞”，簡單的說，我為公司工作，他付給我薪水，我就要努力為他工作，支持他和我們共同工作的公司。敬業(yè)精神也包括我對工作的主動性，不僅要對自己份內(nèi)的工作盡職盡責(zé)，而且要更上一層樓，做到更主動，更卓越。（知識不是自己走進(jìn)你的腦子，而且需要你自己主動去學(xué)習(xí)它，研究它，俗話說得好“學(xué)無止境”。）
每個地方都能發(fā)現(xiàn)許多失業(yè)者，和他們交談時，能發(fā)現(xiàn)他們對工作充滿了報怨、痛苦和，我們應(yīng)該停止抱怨，讓自己的心情平靜下來，即使你的處境再不盡人意，也不應(yīng)該厭惡你自己的工作，因為在世上再找不出比這更壞的事情了，如果這是你不得不做的一些令人乏味的工作，你就想方設(shè)法使這乏味的工作充滿樂趣。用這種態(tài)度投入工作，不管你從事什么工作，都很容易取得良好的效果。平日工作中，不要小看自己的工作，即使是很普通的工作，我也應(yīng)全力以赴，盡職盡責(zé)的去完成，小任務(wù)的順利完成，有利于對大任務(wù)的成功把握，一步一個腳印地身上攀登，便不會輕易跌落，通地不斷的實踐，掌握如何隨時隨地地保護(hù)好自己內(nèi)心資源，愚者只會把他們的心智和精神消耗在無聊的事情和喋喋不休的爭吵上，這無形中也消耗了大家的體能。
總而言之，此書目的還是一個詞“愛崗敬業(yè)”。但是此書把“愛崗敬業(yè)”的很多細(xì)節(jié)都明示出來，讓一些缺乏這種精神的同事更加深刻的認(rèn)識到這個詞里所含的廣泛意義。
把信送給加西亞讀后感篇一
看了兩遍《把信送給加西亞》，一開始很好奇，為什么很多企業(yè)都要員工去讀這本書。也跟很多人交流過，發(fā)現(xiàn)很多人都知道這本書，并且讓我仔細(xì)去讀一下。
故事主要是講述了美國華盛頓的名為羅文的中尉，在美國與西班牙的戰(zhàn)爭中，接受了“把信送給加西亞”的重任。當(dāng)時除了知道加西亞在古巴東部，沒有任何消息再給羅文。而且羅文也沒有追問：加西亞是誰？我怎么找到他？為什么是我送信？命令很簡單，羅文在路途中經(jīng)歷了重重艱險，最終把信送到了加西亞手中，并且?guī)Щ亓思皶r有效的戰(zhàn)爭信息。
在今天，像羅文這樣的人太少了。但是社會，企業(yè)更多的是需要羅文這樣的人，有足夠強(qiáng)的執(zhí)行力，能夠?qū)Ｗ⒛繕?biāo)，清楚的認(rèn)識目標(biāo)。接受過良好地教育，有達(dá)到目標(biāo)的充分知識。能夠充分協(xié)調(diào)好自己的體能，能全力以赴，奔向目標(biāo)。有充足的干勁。運(yùn)用頭腦，發(fā)揮聰明才智，去克服困難。羅文還有著一種堅忍不拔的精神，他堅持不懈，直到大功告成。
在我們這個悠閑，懶散和舒適的時代，每一個人都只是在考慮自己，患得患失。有些人面對戰(zhàn)斗而倦怠。起初或許我們都會想要把信送給加西亞，可是途中我們遇到了各種各樣的阻礙，我們會“累”，會“郁悶”，會“憂郁”，會“寂寞”，會孤單會難過——總是在為賦新詞強(qiáng)說愁。久而久之，我們厭倦了戰(zhàn)斗。即使久經(jīng)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士也會倦怠和放棄，因為不具備忠誠戰(zhàn)士的自律，我們?nèi)狈匀滩话蔚木?。所以我們成不了羅文，成不了勝利者和征服者。
讀完這本書，沒有想象中的激情澎湃，斗志昂揚(yáng)。更多的是對自身的思考。為什么書中的羅文已經(jīng)過了100多年，可是他的精神現(xiàn)在還在流傳。只是因為現(xiàn)在的“羅文”太少了，上學(xué)的抱怨作業(yè)多，老師不好，學(xué)校不好，機(jī)會太少。工作了又覺得，工作不好，老板太差，工資太低，同事難相處。所有的一切都是自己在給自己找借口，為自己的不努力，不執(zhí)行而找理由。
其實想到最多的是自己。剛畢業(yè)走向社會，找工作的時候遇到各種困難，就是感覺自己處于高不成低不就的狀態(tài)。身邊的同學(xué)，出國留學(xué)、公務(wù)員、事業(yè)編、研究生、啃老繼續(xù)學(xué)習(xí)的。也曾經(jīng)抱怨過為什么自己不是官二代，富二代，為什么沒有人給我安排一條光明大道?？赐炅肆_文的故事，我在想，我是羅文嗎？顯然，我不是。因為我沒有那么強(qiáng)的執(zhí)行力，沒有掌握自己命運(yùn)的掌控力。我總是在接受了任務(wù)，磨洋工，不努力，覺得只要我按吩咐的做了，結(jié)果無所謂。也總是在幻想，或許好運(yùn)會垂涎我，有一天我會有一個大的客戶，有一天我會有一個很好的機(jī)會。可是如果我不努力，“那一天”永遠(yuǎn)不會來。
那我能成為羅文嗎？誠然，做一個好員工是天經(jīng)地義的事情，就像子女要贍養(yǎng)父母那樣的自然。公司投入了金錢精力去培養(yǎng)一個員工，是希望員工能實現(xiàn)在其自身位置上的價值最大化。不僅要擁有超強(qiáng)的執(zhí)行力，還要超出領(lǐng)導(dǎo)期望值。這就是一個上等員工，公司會給以厚報，既有金錢也有榮譽(yù)。當(dāng)然，這也需要付出巨大的努力，我們不能做一個膽怯、無精打采、倦怠的士兵。我們必須全力以赴。這是個優(yōu)勝劣汰的時代，如果你不努力，就會有很多羅文取代你。工作上不能再拖拖拉拉、漫不經(jīng)心、三心二意，這樣子永遠(yuǎn)不會取得成功。羅文的故事過去了100多年，人們也并沒有因為羅文的故事改變多少。能夠把信送給加西亞的人十分稀少，因為大多數(shù)人都滿足于平庸。
我很喜歡這本書中的幾句話，也想用它來激勵自己：為什么能夠選擇更好的時候，我們卻都選擇了平庸呢？為什么你恨不得一年之外再多出幾天，但卻不能好好的利用這一年的365天呢？為什么我們總是做一些別人做過的事情呢？為什么我們不能拒絕平庸選擇完美？任何時候都不要放棄自己的夢想。要努力使命運(yùn)掌握在自己的手中。你要盡全力保護(hù)你的夢想。那些嘲笑你夢想的人，因為他們必定會失敗，他們想把你變成和他們一樣的人。我堅信，只要我心中有夢想，我就會與眾不同。
很有幸的讀了這本書，希望他可以在我迷茫的時候、松懈的時候、受挫的時候激勵我！
把信送給加西亞讀后感篇二
進(jìn)來，讀了一些“閑書”，但是對自己的啟發(fā)卻很大?！栋研潘徒o加西亞》就是其中之一。這個故事蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦。它講的是安德魯·羅文，一個送信人。美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時，羅文是年輕的美國陸軍中尉。當(dāng)時，美國總統(tǒng)急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命，軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文中尉立即出發(fā)了——沒有任何人隨同前往。直到秘密潛入古島，那里的愛國者才給她派了當(dāng)?shù)氐南驅(qū)А捉?jīng)冒險，或者用他自己謙虛而又幽默的話講，“只是遇到了一些障礙的困擾”，最后，終于把信送給了古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍。
《把信送給加西亞》，它是激勵人們生活、工作、奮斗的浩然正氣，他將雇員的貢獻(xiàn)之道和成功之道完美地結(jié)合在一起。它切中了企業(yè)生存和發(fā)展的命脈，通常是員工的職業(yè)道德，而不是管理層的水平?jīng)Q定工作效率。
天才，就是主動性的爆發(fā)?！祟惿鐣淖罨镜男袨榉▌t——互惠的交換：投入才有回報，忠誠才有信任，主動才有創(chuàng)新。世界會給你以厚報，既有金錢也有榮譽(yù)，只要你具備這樣一種品質(zhì)，那就是主動。
如果一個人不對他賴以生存、給他以更多益處的體制心懷忠誠，那么他就不配擔(dān)當(dāng)這個民族公民之名。忠誠容許必要的改革，但必須是在一定的范圍之內(nèi)?！猨ohn a 。hannah任何一個人，想當(dāng)個人物，想做點(diǎn)事，肯定會受到批評，侮辱和誤解。這是必經(jīng)的磨難，每一位偉人都懂得這一點(diǎn)；他們還懂得，偉大是無從證明的。最后的證明在于能夠含垢忍辱，無怨無悔。嚴(yán)格說來，一丁點(diǎn)的忠誠抵得上一大堆的智慧。
主動就是不用別人告訴你，你就能出色的完成工作。——irving mack在各種各樣的工作中，我都可以發(fā)現(xiàn)超過他人的機(jī)會——不僅讓我的雇主與眾不同，也讓我自己出人頭地。你可以使自己的生活好起來，就從今天開始，就從你現(xiàn)在的工作做起來，而不必等到遙遠(yuǎn)未來的某一天你找到理想的工作再去行動。
每個人都要自己選擇。你可以選擇一種得過且過的生活，當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。必要總說別人對你的期望比你自己的期望高。如果別人能夠在工作中挑剔出錯誤來的話，那些正是你不夠完美的地方，你就不需要去尋找借口，坦然承認(rèn)我還不夠完美。千萬不要捍衛(wèi)自己的缺陷，更不要借此而故步不前。當(dāng)我們可以選擇完美時，為什么要選擇平庸呢？卓越就是比別人更于執(zhí)著；卓越就是比別人更敢于冒險；卓越就是比別人更富于想象；卓越就是比別人有更高的期望！
把信送給加西亞讀后感篇三
書，是書蟲的食糧。它讓喜歡讀書的人熱愛；它讓熱愛讀書的人酷愛；它又讓酷愛讀書的人感到“饑渴”。
經(jīng)老師推薦，酷愛讀書的我讀到了一篇關(guān)于戰(zhàn)爭的文章：《把信送給加西亞》。這篇文章主要講一名叫羅文的中尉被美國總統(tǒng)派去送一封加密的信給加西亞將軍的故事，羅文經(jīng)過千辛萬苦，最終把信送到加西亞將軍手里。
故事的劇情令人心情此起彼伏，仿佛身臨其境，給人一種好奇、驚險、刺激的心理閱讀體驗。故事展現(xiàn)了美國軍人的風(fēng)采，以及忠誠敬業(yè)、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。
從文中“上校當(dāng)即回答：‘在華盛頓有個名叫羅文的中尉，他一定能給你把信送到。’”中“當(dāng)即”和“一定”這兩個詞，可以看出上校思維敏捷，對工作高度認(rèn)真的行為品德。“一定”還說明了羅文中尉是一個對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、迎難而上的人。而且，從“‘派他去。’總統(tǒng)下達(dá)了命令?！边@一句簡介的話語中，可看出總統(tǒng)對上校的信任與當(dāng)時情況的緊急，不容有任何猶豫。
這篇文章還充分體現(xiàn)了美國人的團(tuán)結(jié)友愛，沒有人會因為任務(wù)的艱難而放棄完成，所有人都團(tuán)結(jié)一致，群策群力，也沒有人會因為艱苦而背叛祖國。文中的幾個部分都突出了美國人的這些優(yōu)秀品質(zhì)，比如：“勇敢牙買加”，“海上遇險”和“叢林槍聲”。在遇難的時候，正因為參與這次“重大”任務(wù)的隊員都有著不拋棄、不放棄的信念，才使得羅文中尉如此及時地完成任務(wù)。
讀完這篇文章，我深深體會到了團(tuán)結(jié)友愛的中重要性。在學(xué)校，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，群策群力；在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該迎難而上，堅忍不拔，最重要的是態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，不敷衍了事。
把信送給加西亞讀后感篇四
我是一個酷愛聽?wèi)?zhàn)爭故事的.小男生，利用課余時間曾大量閱讀了關(guān)于戰(zhàn)爭的課外讀物，所以我能對古今中外許多著名戰(zhàn)役如數(shù)家珍。比如：三國時期以少勝多的赤壁之戰(zhàn)、二戰(zhàn)時期對消滅希特勒納粹具有決定性作用的諾曼底登陸戰(zhàn)役，還有抗美援朝時期蕩氣回腸的上甘嶺戰(zhàn)役等等。這些精彩的故事讓我對英雄崇拜不已，恨不得自己就是一名威風(fēng)凜凜的常勝將軍。
今年寒假的一天，媽媽向我推薦了一本名叫《把信送給加西亞》的書，還特別神秘地告訴我這是一本暢銷了一個多世紀(jì)的好書，許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)也要求員工閱讀這本書呢！“這到底是本什么樣的書呀？真的有這么神嗎？！”懷著將信將疑的心情，我試著閱讀起來。
其實這是一個非常簡短的小故事，作者叫阿爾伯特?哈伯德，講述的是1898年美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)需要立即與古巴起義軍將領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，因為情況緊急，必須在最短的時間內(nèi)找到加西亞、把重要的軍事情報傳遞給他。但是，美國政府只知道加西亞將軍潛伏在古巴的某個秘密叢林中，沒有人知道他到底在哪里。這時，有人向總統(tǒng)舉薦了美軍一名叫羅文的中尉，說只有他才能找到加西亞。于是，羅文接受了任務(wù)：懷揣著總統(tǒng)的親筆信，只身穿越硝煙彌漫的戰(zhàn)場，冒著生命的危險，三個星期后，他終于在古巴的深山老林里找到了加西亞，把信交到了加西亞將軍手中，勝利完成了總統(tǒng)交給的任務(wù)。
看完了書，我對媽媽說：“這本書雖然沒有描述精彩的戰(zhàn)爭情節(jié)，而且我似乎也沒能完全讀懂，但是我非常認(rèn)同書中的一句話：“敬業(yè)就是敬重自己的工作，把工作當(dāng)成自己的事情，一切為了自己而做。”對于一名小學(xué)生來說，我的“工作”就是努力學(xué)習(xí)文化知識、增長本領(lǐng)。如果真正熱愛學(xué)習(xí)，自然就會愿意主動付出更多時間和精力。把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情來對待，就會主動發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極想辦法提升學(xué)習(xí)技能和成績。我相信：天道酬勤，一分耕耘一分收獲！今天自己付出的汗水是為了創(chuàng)造明天更美好的未來！
在學(xué)習(xí)中，每個人都會遇到困難。我以前總是有畏難情緒，一遇到難題就推給家長和老師，好像和自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有一樣。因為沒有堅強(qiáng)的意志，我做事容易半途而廢，喜歡找借口當(dāng)逃兵。通過學(xué)習(xí)羅文精神，我明白了：只有通過自己堅持不懈的努力，竭盡全力地戰(zhàn)勝困難，才能從學(xué)習(xí)中享受到真正的快樂和滿足。
非常感謝媽媽向我推薦這本書，通過這次有意義的閱讀，我收獲很大！求學(xué)之路充滿艱辛和曲折，沒有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人：有頑強(qiáng)的意志、有獨(dú)立的思考能力、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成為主宰自己命運(yùn)的常勝大將軍！
把信送給加西亞讀后感篇五
《把信送給加西亞》這本書講述的是羅文中尉在接到任務(wù)后如何將信送給加西亞將軍的故事，這本書寫于1899年，雖然已經(jīng)過去100多年，但書中主人公安德魯羅文所體現(xiàn)的忠誠敬業(yè)、盡職盡責(zé)、主動服從的精神卻成為了一代代領(lǐng)導(dǎo)者的信念，也使得此書在世間流傳了百余年至今魅力無窮。
《把信送給加西亞》的主人公——安德魯·羅文是美國陸軍的一位年輕的中尉，他是一位送信人。在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，因為美國必須立即跟西班牙起義軍的首領(lǐng)——加西亞將軍取得聯(lián)系，于是軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文，羅文接受任務(wù)后就立即出發(fā)，沒有任何人跟隨前往。經(jīng)過三個星期的徒步跋涉，穿過一個危機(jī)四伏的國家，最終他把信送給了加西亞將軍。就是這樣一個簡單的送信故事，卻經(jīng)歷百余年至今風(fēng)靡全球，原因就在于羅文身上體現(xiàn)的精神。
看似簡單的送信過程，但在當(dāng)時的環(huán)境下整個送信過程中充滿了艱辛和危險，羅文正是在”山窮水復(fù)疑無路”時，一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅持，最終順利完成任務(wù)。在日常生活中我們做一件事時可能會深陷泥沼，但是為了完成任務(wù)，即使困難重重，我們也不能放棄，因為逃避不能解決問題。要從心理上樹立自信心，堅持不懈，積極主動地完成前方為我們布置的任務(wù)。
另外，我們還需要一種敬業(yè)精神，這是一種人生態(tài)度，是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。就像《把信送給加西亞》中說的：”年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是需要一種敬業(yè)的精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意地完成任務(wù)?！弊屛覀儗W(xué)習(xí)羅文的忠誠勇敢、堅持不懈的敬業(yè)精神，做一個現(xiàn)代的羅文吧！
這本書用最質(zhì)樸的文筆，最簡單的故事，完成一本發(fā)人深省的經(jīng)典著作，告訴我們：通往勝利的道路上布滿荊棘，我們要對自己有信心，要有堅忍不拔，持之以恒的敬業(yè)精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，解決困難，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。
把信送給加西亞讀后感篇六
近期公司開展了“讀書明理”活動，我利用閑余時間認(rèn)真研讀了《把信送給加西亞》一書，感觸頗深。
這本書篇幅很短，但其質(zhì)樸的文字里傳達(dá)出一種關(guān)于忠誠、敬業(yè)、主動、服從的.工作理念和行為準(zhǔn)則，它所推崇的更是一種積極、健康、向上的人生觀和價值觀。
成事先成人，成人誠為先。每次我們開展形勢任務(wù)教育時，領(lǐng)導(dǎo)常會說：德才兼?zhèn)涫莾?yōu)品，有德無才是次品，無德無才是廢品，有才無德是危險品，只有德才兼?zhèn)?，才能贏得人心。從這本書里可以看出人品的重要性，而忠誠則是衡量人品好壞的重要標(biāo)志。作為一名銷售人員，朝三暮四是不可信賴的，只有忠誠于領(lǐng)導(dǎo)、忠誠于自己所從事的工作，忠誠于我們的客戶，才能贏得客戶的滿意和信任，守護(hù)住公司利益，實現(xiàn)人生理想。
敬業(yè)首先要愛業(yè)，要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作為一名銷售人員，敬業(yè)是做好銷售的基礎(chǔ)，是獲得客戶信任的基石，是得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的基本。全身心投入市場開拓工作不僅僅是為了生活，更是一種幸福寄托和自身價值體現(xiàn)。所以我們要發(fā)揮紫云精神，以高昂的激情，百倍的信心，百分百的投入于銷售工作，逆流而上，打贏翻身仗。
服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排和各項規(guī)章制度是最基本的職業(yè)道德要求，服從是做好工作的先決條件，要想成為一名優(yōu)秀的銷售人員，就要在沒有制約、沒有外在監(jiān)督的前提下仍能自覺、主動地去跑銷售拓市場，并把這些工作做好。我們在今后的工作中，不僅要服從、勤勉，更要自覺、主動，創(chuàng)造性地開展工作。
在我們的身邊，在我們紫云公司就有“羅文”這樣的人，他們在生產(chǎn)銷售上兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作，在平凡的崗位上為公司做出了不平凡的業(yè)績。作為一名銷售人員，想要把銷售工作干好，一定要把“敬業(yè)”作為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)個人修養(yǎng)，弘揚(yáng)良好作風(fēng)，堅決克服拖拉松懈不良習(xí)氣，摒棄隨遇而安、得過且過的不良思想，以良好的心態(tài)、飽滿的精神和熱情全身心地投入到銷售工作之中，為實現(xiàn)公司新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量。
把信送給加西亞讀后感篇七
近期，校長給我們青年教師推薦了一本書——《把信送給加西亞》。這是一本關(guān)于忠誠、責(zé)任、勤勞的書籍。讀了這本書之后，從中學(xué)到了許多。
我在大學(xué)的時候，曾看到過這樣一段話：“當(dāng)我年輕的時候，我夢想改變世界；當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變我們的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然后，誰知道呢？我甚至可能改變世界?！边@是自我改變的力量。那是的我并沒有太明白其中的道理，沒有想出改變自我的辦法。直到讀到這本書時，我才深有體會，要從哪些方面去改變自我。作為這個世界的“平凡人”，在平凡的崗位，要做出不平凡的事，需要的方法我從這本書上找到了答案。
忠誠的體現(xiàn)是工作積極、高度負(fù)責(zé)。忠于自己的事業(yè)，就是以不同的方式為自己的事業(yè)奮斗。書中的戰(zhàn)士在自己的崗位上遵從命令，完成任務(wù)，在這個過程中，他把忠誠給了自己的組織、把忠誠給了自己的國家，出色地完成了自己的使命。那么，我們在工作中，忠誠于自己的夢想，堅持教育的理念。忠誠于這份工作，以他為傲，并以自己的力量去守護(hù)它的光芒。這也許就是我改變自己的開始。
責(zé)任，也是敬業(yè)。書中寫到：每一件事都值得做好。每一份正當(dāng)和合法的工作都是高貴的，每一個誠實的勞動者和創(chuàng)造者，都值得稱贊。工作中，任何人都沒有理由輕視自己的工作。我對自己做出了“三省吾身”的思考。工作本身沒有優(yōu)劣之分，工作是否單調(diào)乏味，往往取決于我們對待它的心境。無論何時，都要把工作放在首要位置，用心地去做好每一件事，以敬業(yè)和負(fù)責(zé)任的心態(tài)去對待工作，工作自然而然就能做得更好。
“我相信魔鬼并不存在，存在的是人的恐懼和懦弱。”所以擁有一份正確的態(tài)度對待工作、對待生活。良好的心態(tài)、愉快樂觀的精神、飽滿的生活熱情，并身體力行地去感染身邊的人、身邊的環(huán)境。這也許就是我改變自己的過程。
選擇就要堅持，堅持就要努力，努力就要付出，做那個可以送信的“羅文”中尉，就是做最好的自己。
把信送給加西亞讀后感篇八
放假前，在學(xué)校的年度總結(jié)會上，劉校長鄭重的向全體教職員工推薦了一本書：《把信送給加西亞》。他說他已經(jīng)三次重讀此書，相信書中淺顯易懂的道理會帶給大家一點(diǎn)震撼。于是，利用年假的空閑，我也靜下心來，細(xì)細(xì)的來品讀一番。
《把信送給加西亞》是一本享譽(yù)全球的商業(yè)經(jīng)典之作，書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯羅文臨危受命，歷盡艱難險阻，克服重重困難，最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍，完成了送信這一神圣使命，為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。
讀了《把信送給加西亞》這本書，我認(rèn)為這本書至今暢銷不衰，始終被人津津樂道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案，就是因為每個時代都在尋找“羅文”，各個國度、各個行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。這種精神就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神，就是百折不撓、堅持不懈的執(zhí)著精神，就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時代精神。正如中國古話所說：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。我們需要具有這種精神的人，需要能夠把信送給加西亞的人。作為一名教育工作者，就是要學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)、踐行這種精神，為教育教學(xué)工作作出更大的貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為，世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到，“把信送給加西亞”的人并不是那些聲名顯赫之人，也不是那些權(quán)高位重之人，而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)、主動進(jìn)取、忠誠敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工，那就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個合格的領(lǐng)導(dǎo)，既要學(xué)會寫信，又要學(xué)會送信。對待上級，就要學(xué)會羅文的敬業(yè)精神、主動創(chuàng)新精神，義無返顧地送好信，始終不渝地忠誠上級；對待下級，就要學(xué)會麥金萊總統(tǒng)的豁達(dá)大度、信任無憂精神，相信和信任下級；對待單位工作，要學(xué)會瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神，了解手下人員，忠誠上級領(lǐng)導(dǎo)。
“態(tài)度決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”。書中的主人公羅文在接到送信的任務(wù)后，不提要求、不講條件，不怕吃苦、不怕犧牲，舍小家、為國家，歷盡千辛萬苦，歷經(jīng)千難萬險，最終完成了上級交給的任務(wù)。他前進(jìn)中的每一步都浸透著汗水、熔鑄著心血。這種奉獻(xiàn)精神，在1xx年前的戰(zhàn)爭時代需要，在和平發(fā)展的年代需要，在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新時期更是迫切需要。這種奉獻(xiàn)精神軍隊需要，企業(yè)需要，政府部門更加需要。作為一名國家公職人員，既然肩負(fù)起黨和人民交給的重?fù)?dān)，就要全心全意為人民服務(wù)，真心真意為祖國出力，就要像羅文那樣，不怕吃苦受累、不怕困難重重，腳踏實地、拼搏奉獻(xiàn)，以良好的精神狀態(tài)，以崇高的價值追求，獻(xiàn)身于科學(xué)發(fā)展的宏偉大業(yè)。具體到我們教師工作，就是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)，傾其所能、無怨無悔、盡心盡力地做好教育教學(xué)工作。只有這樣，才能在教育工作上成為一個甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的人。
羅文接到命令后，沒有選擇逃避和退縮，而是知難而進(jìn)、迎難而上，憑著堅韌不拔的意志、頑強(qiáng)不屈的毅力，置生死于不顧地勇氣出色地完成了任務(wù)。作為教師工作，雖說不是什么要害部門，但關(guān)系著祖國的希望，祖國的未來的培育，任重而道遠(yuǎn)，所以，只要我們選擇了教育，選擇個教師這個稱呼，我們就要在工作中堅持不懈，忠誠于教育事業(yè)，用我們飽滿的熱情、永遠(yuǎn)的童心來呵護(hù)孩子們，用我們的愛心來踐行一個教育人的職責(zé)。就像書中所說：“如果你非要辱罵、詛咒和沒完沒了的貶損不可，那么你為什么不辭職哪？當(dāng)你身處局外時，你可以盡情發(fā)泄。但是，我請求你，身在其中時，不要詛咒它。當(dāng)你貶損它時，你身置其中，那么你也是在貶損自己?！本腿缥覀儾龢范械膸熒瑥乃麄兊目谥校牪坏揭粋€關(guān)于二中不好的字，那是一種什么樣的精神所在？忠誠！如果說，生命力使人們前途光明，團(tuán)體使人們寬容，腳踏實地使人們現(xiàn)實，那么深厚的忠誠感就會使人生正直而有意義。
羅文在送信的長征路上，不僅要征服惡劣的自然環(huán)境，還要應(yīng)對兇險的社會環(huán)境，情況瞬息萬變，機(jī)遇稍縱即逝。如果他思想僵化、觀念陳腐，固步自封、因循守舊，不能創(chuàng)造性地開展工作，那送給加西亞的信很有可能就石沉大海，甚至落入敵人手中。教育工作是一個動態(tài)的過程，過去的思路、辦法和成效，不可能一勞永逸。同時，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、社會環(huán)境的變化、實踐經(jīng)驗的積累、時代要求的轉(zhuǎn)換，我們要做到善于創(chuàng)新，堅決克服不思進(jìn)取、得過且過的思想，主動了解新情況，學(xué)習(xí)新知識，解決新問題；敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新，積極探索符合實際的工作方式和方法，努力開拓自己教育教學(xué)工作。
通過這本書，我明白了人類社會最基本的行為法則，那就是：“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才有創(chuàng)新，只有付出才有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價值觀，使我深刻感悟到“羅文”的重要性，認(rèn)識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)在工作的質(zhì)量上。讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，不時完美自身，做一個現(xiàn)代的羅文吧！
把信送給加西亞讀后感篇九
很多企業(yè)都很難找到像送信的羅文這樣的員工?！鞍研潘徒o加西亞”能幫助企業(yè)解決這個難題，此書所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠和勤奮的思想觀念影響了一代又一代人，一個國家又一個國家。許多企業(yè)家都借助此書提高員工對企業(yè)的忠誠。
有關(guān)如何把信送給加西亞的故事，有關(guān)送信人羅文，有關(guān)《把信送給加西亞》這本書，在全世界已廣為流傳?！八托拧弊兂闪艘环N具有象征意義的東西，變成了一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的象征。
大多數(shù)人應(yīng)該意識到，取得成功最重要的因素并不是因為他出眾的才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)。
現(xiàn)在社會上的人不僅僅缺乏的是學(xué)習(xí)書本上的知識及公司的各項政策，也不僅僅是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更缺乏一種敬業(yè)精神，對上級的托付，應(yīng)立即采取行動，全心全意的完成任務(wù)，就像“把信送給加西亞”，簡單的說，我為公司工作，他付給我薪水，我就要努力為他工作，支持他和我們共同工作的公司。敬業(yè)精神也包括我對工作的主動性，不僅要對自己份內(nèi)的工作盡職盡責(zé)，而且要更上一層樓，做到更主動，更卓越。（知識不是自己走進(jìn)你的腦子，而且需要你自己主動去學(xué)習(xí)它，研究它，俗話說得好“學(xué)無止境”。）
每個地方都能發(fā)現(xiàn)許多失業(yè)者，和他們交談時，能發(fā)現(xiàn)他們對工作充滿了報怨、痛苦和，我們應(yīng)該停止抱怨，讓自己的心情平靜下來，即使你的處境再不盡人意，也不應(yīng)該厭惡你自己的工作，因為在世上再找不出比這更壞的事情了，如果這是你不得不做的一些令人乏味的工作，你就想方設(shè)法使這乏味的工作充滿樂趣。用這種態(tài)度投入工作，不管你從事什么工作，都很容易取得良好的效果。平日工作中，不要小看自己的工作，即使是很普通的工作，我也應(yīng)全力以赴，盡職盡責(zé)的去完成，小任務(wù)的順利完成，有利于對大任務(wù)的成功把握，一步一個腳印地身上攀登，便不會輕易跌落，通地不斷的實踐，掌握如何隨時隨地地保護(hù)好自己內(nèi)心資源，愚者只會把他們的心智和精神消耗在無聊的事情和喋喋不休的爭吵上，這無形中也消耗了大家的體能。
總而言之，此書目的還是一個詞“愛崗敬業(yè)”。但是此書把“愛崗敬業(yè)”的很多細(xì)節(jié)都明示出來，讓一些缺乏這種精神的同事更加深刻的認(rèn)識到這個詞里所含的廣泛意義。