總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇一
讀大學(xué)已經(jīng)三年了,即將升入大四的我們,面對的不僅僅是學(xué)業(yè)的壓力,而且還有面對就業(yè)問題時的茫然。暑期社會實踐活動一直是大學(xué)生投身社會、體驗生活的重要渠道。于是,在酷熱難耐的七月盛夏時節(jié),我作為隊長參加了xx學(xué)院赴xx縣xx中學(xué)文化支教小分隊實踐活動。我想通過這次實踐,檢驗一下自己所學(xué)知識能否為社會所用,也找出自己的不足之處,以便取長補(bǔ)短。在實踐期間,我認(rèn)真負(fù)責(zé),和其他隊員互相幫助,較好的完成了校團(tuán)委分配的工作任務(wù),在服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕姷耐瑫r也完善了自我,贏得了廣大師生和群眾的一致好評。
實踐活動主要包括三個方面:第一是文化支教,第二是政策、科技支農(nóng),第三則是關(guān)愛農(nóng)民工子女。文化支教方面:7月15日我們到達(dá)目的地之后就馬上就開始了工作,我擔(dān)任著xx中學(xué)八年級、九年級共四個班語文課的正常教學(xué)任務(wù)。開完第一次工作例會之后,在隊員們的協(xié)助下我先后制定了“xx學(xué)院赴xx縣xx中學(xué)文化支教服務(wù)隊規(guī)章制度”、“工作計劃表”、“作息時間表”、“課程表”等。政策、科技支農(nóng)方面:在正常的文化支教時間之余,我組織隊員以散發(fā)傳單、現(xiàn)場講解等方式進(jìn)行了三次“政策、科技支農(nóng)”宣傳活動。我們結(jié)合當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展特點,將自己知道的、了解的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的知識認(rèn)真的向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了講解。包括:果樹的除蟲、噴灑農(nóng)藥的技巧、家用小電器的日常護(hù)理及維修等內(nèi)容。關(guān)愛農(nóng)民工子女方面:為了解該地農(nóng)民工留守子女的受教育現(xiàn)狀,我和其他隊員通過對收回的有效問卷統(tǒng)計分析,針對他們存在的心理問題,結(jié)合自己所學(xué)知識,為他們進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。我根據(jù)實際情況,組織實踐隊員專門抽出4天的中午休息時間,對農(nóng)民工子女進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。
實踐活動結(jié)束后,我有了以下的收獲,也可以說是寶貴的經(jīng)驗。耐心:剛開始的那一階段,做的是一些相對煩瑣的事情,比如制定工作計劃、了解教學(xué)方法等。如果沒有耐心,出現(xiàn)浮躁的心態(tài),是很容易遺漏細(xì)節(jié),給以后的工作帶來麻煩的。萬丈高樓平地起,我們只有保持耐心,穩(wěn)扎穩(wěn)打打好基礎(chǔ),才能起到事半功倍的效果。恒心:社會實踐階段正值一年中最炎熱的時期,如果不能保持恒心,很容易產(chǎn)生懈怠心理,就會想著偷懶省事,而這種態(tài)度,對于社會實踐,乃至于學(xué)習(xí)和以后正式走上工作崗位,都是只百害無一利,沒有恒心是做不好任何工作的。信心:遇到困難時,我們必需有戰(zhàn)勝它的勇氣和信心。在實踐過程中,我遇到了多次看似無從著手的問題,在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識也好像沒了用武之地。但是,我并沒有放棄,而使抱著一定能解決問題的信念,反復(fù)推敲,終于使問題得以解決。在學(xué)習(xí)和工作中,我們只要抱著這種態(tài)度,必能戰(zhàn)勝所有的難關(guān)。實踐與理論相結(jié)合,全面提升自己的能力:這次社會實踐使我領(lǐng)略到了理論與實踐相結(jié)合的樂趣。通過這次實踐,可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專業(yè)理論知識,可以用專業(yè)理論知識的角度來分析問題,使實踐過程中的事更容易掌握和理解,同時也使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色。在很大方面彌補(bǔ)自己作為學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。紙上得來終覺淺,感受現(xiàn)實悟真知:我是漢語言文學(xué)教育專業(yè)的,因此自認(rèn)對實踐的內(nèi)容還是有一定的了解。但是當(dāng)這次實踐活動的進(jìn)行當(dāng)中,我們和更多專業(yè)的人士進(jìn)行接觸交流以后,我們才發(fā)現(xiàn)其實我們在書上了解到的東西還只是鳳毛棱角.我們只有在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,更多的進(jìn)行專業(yè)知識內(nèi)外的延伸,才能今后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這次社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,相信在今后的生活和工作當(dāng)中,我能夠更好的前行。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人活動總結(jié)
暑期三下鄉(xiāng)支教實踐心得
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告總結(jié)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告總結(jié)
暑期培訓(xùn)教師個人總結(jié)
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇二
20____年7月初,帶上行李,收拾心情,便和河師大的一行學(xué)長學(xué)妹們一起踏上去駐馬店的“征程”。駐馬店在我心中一直是個迷,不知道有什么樣的民風(fēng)文化,不知道有什么樣的生活形式,此行只是想到一個新地方去接觸新的人,領(lǐng)受新的感覺。職業(yè)在我心中也一直很神秘,不知道教師這個職業(yè)是否適合我,不知道我自己有沒有資格在以后從事教師這個行業(yè),所以,7月2號的我坐上了火車,7月2號的我坐上了去三橋鄉(xiāng)殷店村的大巴,7月2號的我隨著殷店負(fù)責(zé)人來到了殷店村新東方雙語幼兒園。
第二天,我們馬上開始投入工作——招生。殷店是天澤在今年開辟的一個新試點,初來乍到,所以老師們要下鄉(xiāng)去宣傳,去讓父母了解天澤。每天上午8點出發(fā),下午8點回來的招生生活讓我很有感觸,當(dāng)然,也很有收獲。招生第一天,我們信心滿滿的拿上宣傳頁、登記表和收據(jù)條從幼兒園出發(fā),開始工作。本來以為搞宣傳、簽收據(jù)是份沒多復(fù)雜的活,可誰知道,經(jīng)過第一天,我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法太幼稚。人家都說“萬事開頭難”,我怎么就給忽略了呢?于是在第一天,任憑我們怎么解釋,怎么向父母們證明我們的合法性,都沒有成功。幾組隊友回來都反映自己是無功而返,這時我就完全地認(rèn)識到了招生的挑戰(zhàn)性和困難性,自己一定要好好努力,工作都做到位了才有可能把招生工作做好。于是,第二天開始,我們加大解釋力度,條條框框都盡可能清晰明了地作出解釋,父母有疑問我們也要在最短時間內(nèi)作出回答,而且我覺得還有一個很重要的方法就是在上午發(fā)現(xiàn)有報名意向的父母,我們可以在下午時候再去問問他們,這樣的話,一方面可以顯出我們的誠意,另一方面也可以讓父母們漸漸相信我們的真實可靠性。所以,就這樣,招生的幾天中,我們白天全體穿上火紅的工裝走街串巷,到處宣傳,中午每對兩個人在樹下或路邊橋墩上總結(jié)上午經(jīng)驗,想想下午該去哪,該怎么做等,吃著早上從學(xué)校里帶來的饅頭和榨菜,兩個人說著笑著唱著,這應(yīng)該是屬于一天中最悠閑、最輕松的時刻了。輕松過后,重拾心情,帶上宣傳頁,又開始下半天的工作,雖然每天都會因為走路走得遠(yuǎn)而腳疼、而精疲,但如果看到自己一天中的宣傳工作有了成果,薄薄的收據(jù)單上有了簽名,那個時候仍然是會很高興的,一天中的疲勞都可以在最后向校長宣報成績時候驅(qū)散干凈。只可惜,哎……我們組在招生期做的成果不是很多,每天也都在很努力地宣傳,很努力地工作,無奈,我們?nèi)∪サ囊恍┑胤饺藗兤毡椴毁澇商湾X讓孩子上輔導(dǎo)班,或是孩子都不喜歡暑假中給自己找這么一個地方來“浪費”自己的一個月假期,所以,即使我們其中付出很多努力,依然遇到了不少難題,也發(fā)了不少愁,不過其他組隊友的工作做得都挺好,成果斐然,所以,到了招生期最后階段,招生情況也還不錯,學(xué)員數(shù)量也還不少,對于一個新市場來說,我覺得招這么多也算不賴了??傊?,招生期其實也挺苦,但對于我們吃苦精神和與人交流方面的鍛煉其實也很不少,我就發(fā)現(xiàn)我自己在招生期過后與人交流時說話更溜了,思維也轉(zhuǎn)得快了些,這是一個很好的鍛煉機(jī)會,給我們這群即將進(jìn)入社會大熔爐中的年輕人提供了一個很好的契機(jī),尤其對于出身師范,將來很有可能會去做老師的我。
7月10號,“鑼鼓聲聲”,躊躇滿志的天澤輔導(dǎo)班開班。教學(xué)期和招生期全然不同,到了教學(xué)期,雖說不用再每天頂著太陽往外跑,但工作需要的精力卻一點不亞于招生期,要操心孩子到學(xué)校以后的身體狀況,要關(guān)心他們的學(xué)習(xí),要注意維持紀(jì)律,這些都讓初次當(dāng)課堂領(lǐng)導(dǎo)的我唯恐做不好而緊張。課堂領(lǐng)導(dǎo),是和一個課堂的孩子聯(lián)系最多的一個老師,所以課堂領(lǐng)導(dǎo)工作的好壞直接關(guān)系到父母的滿意程度。做三四年級課堂領(lǐng)導(dǎo)期間,我發(fā)現(xiàn)了孩子們剛開始都很乖,而且做什么活動都不會拘束,特別主動,非常惹人喜愛,但后來,他們就開始變得愛搗亂。我是屬于一個平時不愛亂發(fā)脾氣,但發(fā)起脾氣來不是人的那種,以前看他們那么可愛,就寵著他們,哭了趕緊哄哄,但相處兩周后,我發(fā)現(xiàn)他們開始皮了。上課喜歡跑神了,管理松了就要亂,自覺性很差,而且最讓我大跌眼鏡的是有一次嚴(yán)厲地批評了他們一頓,還找出幾個表現(xiàn)最差的點名批評之后,在下課問別的孩子批評時害怕不害怕時,他們的答案竟然是不害怕,我當(dāng)時真的很詫異,他們摸脾氣摸得可真清楚呀!上課的時候,我還覺得有一條就是盡量多讓孩子得到鍛煉,盡量地讓最大數(shù)量的孩子得到回答的機(jī)會,只有這樣,孩子們才會感覺到我們輔導(dǎo)班的特色,才會有新鮮感。因為在家訪時,有一些父母就說“孩子回來后,反應(yīng)很好,說老師對他們的態(tài)度不同于自己在學(xué)校時任課老師的態(tài)度”,聽到這些話時,我感到心里很溫暖,自己對孩子的一片心孩子們都可以感覺到,而且還會轉(zhuǎn)達(dá)給父母,可以在我們與父母中間架起一座無形橋梁,可以更方便我們以后對孩子的幫助和照顧,所以,我局的凡事怕認(rèn)真,凡事怕用心,如果自己用心對待孩子們了,那就是對自己所有努力最好的也最明智的告慰方法。
走進(jìn)天澤,共同學(xué)習(xí),共同改變。一群年輕人懷著同樣的憧憬來到這里,雖然一切并未盡人意,但我們大家在一起,一起吃苦,一起受累,一起逛街,一起唱歌,無數(shù)的美好回憶充斥在腦海,我們的確是共同學(xué)習(xí)了,也共同改變了,改變了自己的一些幼稚做法,改變了自己的一些不切實際的幻想,或許也使某些人看到了其實她們挺喜歡教師這個工作呢,總之,我們的確是學(xué)習(xí)了,改變了,走出天澤時的我們與走進(jìn)天澤時發(fā)生了很大的改變!
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇三
200x年7月16日至22日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,我也獲益匪淺。
下面我主要從三個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲。
一、增強(qiáng)了回報社會的意識
這次活動是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的,懷集這片土地孕育了我,作為當(dāng)代大學(xué)生,對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,這次我是懷著回報家鄉(xiāng)的初衷參加這個活動的,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個責(zé)任的重大。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的。看著他們從第一天的羞澀,到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,他們一點一點的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
這次下鄉(xiāng)活動的成功,更加堅定了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心,以后有機(jī)會我也會繼續(xù)參加這樣有意義的活動,用我學(xué)到的科學(xué)知識,運(yùn)用到回報家鄉(xiāng),回報社會的實踐當(dāng)中。
二、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來說,作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題,是下鄉(xiāng)活動順利開展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,精打細(xì)算,對于一些實際操作中出現(xiàn)的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?BR> 三、 贏得了友誼
下鄉(xiāng)的隊員雖然同是懷集人,但是因為分散在不同學(xué)校的原因,之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會,讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團(tuán)隊,我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團(tuán)隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作一致的重要性。
除了隊員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還
忘不了最后一天他們離開時的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。
以上就是我在下鄉(xiāng)過程中最大的三點收獲,除此以外,我還認(rèn)識到了自己不少的缺點和不足。例如,在處理一些事情的時候顯得不夠成熟,考慮問題有時欠缺周全??粗渌爢T如此多才多藝,自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動力。
這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機(jī)會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間。
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇四
今天,當(dāng)我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結(jié)時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強(qiáng)的意志、真摯的友情——我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。
七月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒我們的激情。生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。只是每天簡單重復(fù)的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏。但是只要我們足夠的堅強(qiáng),那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。
我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認(rèn)為,如果說有一種先進(jìn)叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起去解決困難——--友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的汽車上,大家對這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個星期的米飯,感嘆一個星期的短暫,感嘆一個星期生活的艱辛,感嘆一個星期生活的充實——這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實而又實在,艱辛卻也愉快。
一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗,我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理——一個星期的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。
我們的活動遇到了很多困難,而且影響了我們的整個行程,細(xì)節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,但通過此次經(jīng)歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因為困難而退縮,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn)?,成功不必在我?BR> 這個星期注定是個不平凡的星期,一個星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假,難忘的暑期惠來三下鄉(xiāng)。
實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學(xué)的定位,對自己的不足也有了清醒的認(rèn)識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進(jìn)行實地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。
也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。
成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。
三下鄉(xiāng)是個鍛煉個人能力的活動,三下鄉(xiāng)是個充滿艱難困苦的活動,三下鄉(xiāng)是個處處充滿新鮮感的活動;我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊員們,我們一直都在默默著,默默是我們的堅持,默默是我們的品質(zhì)……支教、敬老院、中國移動、電視臺……我們的足跡遍布了整個惠來的大地,滋潤了一方水土,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽我們的心聲,記錄我們的點滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團(tuán)火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責(zé)任。
都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強(qiáng),收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強(qiáng)的背影,也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。
面對月盼日盼的暑假的到來,我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅持下來了。,獨自面對空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,才下眉頭,卻上心頭。只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心,默默奉獻(xiàn),風(fēng)雨無阻。唯有情,才有愛,唯有愛,才有這種情讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中,堅持不懈地下鄉(xiāng),在下鄉(xiāng)的實踐中服務(wù)他人磨練自己;這種情,讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風(fēng)依舊。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。
此次一起相處的經(jīng)歷,點點滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時間風(fēng)干,,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠(yuǎn)沉淀。
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇五
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,學(xué)校保衛(wèi)處、政教處、后勤具體分工負(fù)責(zé)組織實施。加大保衛(wèi)科的力量和投入,本學(xué)期新增兩名安保隊員,添置了一批安保器械,增加兩個監(jiān)控探頭,杜絕社會閑雜人員和車輛入校園,嚴(yán)格門衛(wèi)準(zhǔn)入制度,實行全封閉式管理。
由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核和績效工資考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。本學(xué)期又制定了《門衛(wèi)值班制度》、《校園巡邏制度》、《安檢制度》、《安全防范預(yù)案》。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列安全事故處置預(yù)案。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
今年3月學(xué)校進(jìn)行了消防演練和疏散演練活動,4月聘請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,生動的講解,鮮活的例子。受到了師生極大歡迎,師生受益匪淺。五月份學(xué)校聘請了兩位安保隊員,購買了一批安保設(shè)備,安裝了視頻監(jiān)控器,做到了校園全方位全覆蓋,總共投資31950元。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周和安全教育月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、溺水大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。聘請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了一次法制教育和一次安全教育。
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇六
一個星期的__“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,有時讓我異常興奮,有時又會讓我非常的失落。當(dāng)初報名的時候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過面試,因為我確確實實把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上,這是一個漫長而又煎熬的過程,最后也終于熬過去了,7月2號我們5點鐘就起來收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會有開玩笑式的抱怨,但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。
第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當(dāng)時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好.......那個時候的我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待......
長達(dá)4個小時的車程確實很折磨人,到了畬鄉(xiāng),第一感覺就是這里環(huán)境真美。 在那里吃的第一頓飯還是很難忘的,跟那里的校長,還有鄉(xiāng)長什么的坐在一起喝酒,強(qiáng)迫自己一定要認(rèn)認(rèn)真真的把酒喝好,但是我始終還是坐在那里不會講話,不知道怎么去說那些客套話,其實那種感覺其實一點也不好.........值得再啰嗦兩句的就是那天兩位同學(xué)成功醉倒了。
第二天 也就是見那里的學(xué)生的第一天,我們每個人都希望盡快跟那些孩子們熟悉起來,看到那些孩子們求知的眼神我心里是很感動的,作為教學(xué)組的一員那天是需要站在孩子們面前自我介紹的 ,讓他們選擇是否跟著自己去上課 ,跟往年一樣,幾乎所有的孩子都想學(xué)音樂,學(xué)畫畫,作為英語老師的我至今仍表示壓力很大,謝謝那天一直站在我身后的雷夢瑩小朋友,雖然第二天她也禁不住誘惑跑到音樂美術(shù)的課堂上了....她是個很聰明的小丫頭,教她語法的時候總是一點就透 記性也很好,第一天回家還很聽話地整理了下筆記,但是我們之間的那種很好的感情卻沒有堅持到最后,在后來幾天沒聽我的課以后 ,我們還是變得有點生疏了,也許是我做得不夠好,沒有主動去跟她交流,呵呵 不過還是很不錯的,至少在我們彼此的記憶中,我們都真真實實的存在過,如果有機(jī)會再見面的話,她或許仍會記得我這位蘇姐姐曾教過英語語法 ,認(rèn)認(rèn)真真地對待過她。
我也會記得第一天我們見面的時候她怯生生地紅著眼睛緊緊地粘著我,告訴我她想學(xué)英語。 我是個容易依賴人的人,也喜歡被依賴,所以那天我是真的真的有因為她的信任與依賴而覺得踏實。 那天下午去玩瀑布是我在畬鄉(xiāng)笑得最開心的一次,喜歡與水接觸,喜歡站在水里跟同學(xué)打水仗,喜歡全身濕透的感覺,喜歡大家在一起不顧形象的感覺。
但是不幸的是第二天就發(fā)高燒了,發(fā)燒的那個階段是很無助的,中午燒得難受,全身發(fā)冷,在那又沒有被子,于是在那么個夏天正午跑出去曬太陽取暖。。。。。還好那里有春哥,晚上讓我跟她一塊睡,她陪我去醫(yī)院,看著我打完針后掉眼淚然后拍我的肩膀,給我倒開水,背我下樓梯,去哪都帶著我,叫我坐她旁邊,給我盛飯,陪我談心。在那里的一切因為春哥我覺得安心。還有就是平姐,我喜歡的女孩,我們坐在星空下真誠的聊著自己的心事,每天在一起干很多事,認(rèn)識她真好。
接下來的日子就是上午給學(xué)生上課,下午3點開始學(xué)跳舞,這里想要提一下___,一個馬上要升6年級的小孩,那幾天給他上過英語,上過數(shù)學(xué),上過語文普通話,他是個實在踏實的小孩,有個很優(yōu)秀的哥哥蘭鋒,他們以后一定都會出人頭地的 我相信。 下午學(xué)跳舞是我覺得在那最快樂的一件事之一,也是我很大的收獲之一,至少在我們回學(xué)校之前,在這,在畬鄉(xiāng)我們可以在舞臺上留下我們的身影,學(xué)習(xí)舞蹈的過程是很快樂的,每個人用自己的方式演繹一個動作,什么好笑的事都會發(fā)生的感覺。不得不承認(rèn),我們這個隊個個都是諧星。搞笑天分都很足呢。
7號的晚會一直都挺期待的,那個晚會的開場秀就是我們幾個大一的在體育課上學(xué)的健美操,而且還只是才學(xué)幾個八拍而已,但是我們應(yīng)該有跳出很青春的感覺吧 ,自認(rèn)為i,盡管有打醬油的感覺。晚會的時候很強(qiáng)烈地體會到了集體的感覺,畬鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們比較淡定,可能也不太好意思表達(dá)他們的情緒,不管我們的節(jié)目精不精彩,他們不會歡呼,不會有什么high的舉動,所以我們自己的隊友就必需要自己先high起來,我們每個人賣力的鼓掌,賣力地尖叫,賣力地帶動現(xiàn)場氣氛,所以當(dāng)看到每個隊員都那么賣力的時候會被這種團(tuán)結(jié)的感覺感動。不得不承認(rèn),在帶動別人high的過程中,我們自己也是真的很興奮的,處于一種享受的狀態(tài),這也告訴我們一個道理,人在奉獻(xiàn)的時候其實自己才是最大的受益者。
晚會結(jié)束后就意味著第二天我們要回學(xué)校了,大家都哭成一團(tuán),很感人的場面,我們可能以后都不會再見面了,想到這些就難免覺得傷感,當(dāng)小朋友抱著我哭著問我姐姐明年還會來嗎,我頓時不知道該怎么回復(fù),所以只好沉默。再見了 。
一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認(rèn)識,那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇七
裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我甘肅政法學(xué)院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“立足實踐關(guān)注民生”為主題,組織了赴夏河縣麻蓮灘村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。
增強(qiáng)我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。此次我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍由彭老師帶隊,9名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。沒有人在團(tuán)隊里當(dāng)南郭先生每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。我們希望“成功”完成這次的實踐活動。不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了十八大重要性和其現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力,所以我們這個團(tuán)隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
陸游曾說過:天下之事,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵?。書本與現(xiàn)實相差多少我們無以丈量,但通過這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我們確信拉近了二者之間的距離。
“三下鄉(xiāng)”,即文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)",其內(nèi)涵豐富。文化下鄉(xiāng)包括圖書、報刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),電影、電視下鄉(xiāng),開展群眾性文化活動;科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),科技信息下鄉(xiāng),開展科普活動;衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。自中宣部等十部委聯(lián)合下發(fā)《通知》以來,科協(xié)系統(tǒng)積極開展"科普之冬"、"科技之春"、"科普宣傳周(月)"、"科普千里行"、"科普百鄉(xiāng)行"、"少數(shù)民族科普示范工程"等科技下鄉(xiāng)活動。各高校系統(tǒng)的大中專學(xué)生在文化下鄉(xiāng)中發(fā)揮了重大的作用。通過"三下鄉(xiāng)"實踐活動既促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才;既傳播了先進(jìn)文化,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育;既服務(wù)了人民群眾的根本利益,又服務(wù)了大學(xué)生的全面發(fā)展。
大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。實踐以充分證明,社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
通過這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點收獲:
一、合理分配
不論是做什么工作,都會進(jìn)行分工合作。一個團(tuán)隊只有合理安排人員,才能保證機(jī)制的完成才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會到這一點。如果沒有事先做好分工工作,那么我們這次的實踐活動既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在實踐過程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后,如何合理安排人員,如何將激發(fā)大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊運(yùn)行的消息更為具體和實在。在信息化爆炸的時代,我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識,隨時了解世界動態(tài),只有這樣,我們才能跟上信息化時代的步伐。在市場新型環(huán)保材料的調(diào)查過程中,我充分感受到了本專業(yè)知識的重要性,材料對未來社會的發(fā)展的重要性,更加堅定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。
二、調(diào)整心態(tài)
在這次的“三下鄉(xiāng)”中,我們的條件還不是最艱苦的。雖然我們在下鄉(xiāng)之前就充分預(yù)料到條件的艱苦,但是當(dāng)我們白天的烈日下奔波,夜晚在挑燈準(zhǔn)備明天的活動資料時,仍就免不了進(jìn)行一下小小的抱怨。這時,我們就會彼此聊天去調(diào)整大家的心態(tài)。如果抱著“家里的生活好舒服”,“我為什么在這里受苦”的心態(tài)去工作,那幾乎就注定了這項工作的慘淡收場。所以,我們大家都有意識的去調(diào)節(jié)團(tuán)隊氛圍,說一些好玩的事情,搞笑的話,讓我們的工作在快樂中進(jìn)行,也希望我們可以把我們的快樂帶給現(xiàn)場的每個人。
短短幾天,白駒過隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻(xiàn)!
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇八
抱著體驗生活的想法,我參與到支部的下鄉(xiāng)活動中。很感謝支部,給予我下鄉(xiāng)的機(jī)會,改變了我對老師這一職業(yè)的看法。也很感謝的同學(xué)們,你們友好隨和,用最大的熱情陪伴我度過了難忘的九天。
既然要下鄉(xiāng),我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準(zhǔn)備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房,布滿蒼蠅的廁所,長滿青苔的洗手臺。一切一切,都是我這個在廣州長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的,畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平,用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上,我都會躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),看著從窗外透進(jìn)來的僅有的光線,欲睡難睡。實在困得不行,才能勉強(qiáng)湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴(yán)重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?,F(xiàn)在回想起來,這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時光了吧。
下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦,但支教生活卻充滿樂趣。
學(xué)生沒有想象中的淘氣,相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛的一群,有著強(qiáng)烈的求知欲。無論我講的.課題是什么,他們都會聽得津津有味。也無論我課上得好不好,他們?nèi)詴谡n后給我報以熱烈的掌聲。直到這時我才知道,并非所以的學(xué)生都是淘氣的,或許只是當(dāng)年的我們太壞罷了。我要感謝他們,是他們給予我這個第一次踏足教壇的新人信心。
在支教期間,我們要像真正的老師一樣,對學(xué)生負(fù)起最大的責(zé)任。而最直接的體現(xiàn),就是必須要認(rèn)真?zhèn)湔n。我一共只需要準(zhǔn)備三個課題,所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行,故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時間整理教案。但我的這一想法在到達(dá)學(xué)校的一刻馬上轉(zhuǎn)變了。仍然記得我們的領(lǐng)隊林大人說過:“你們要記住,一旦戴上胸卡,你們就是真正的老師?!被蛟S是受到這句話鞭策,或許是被學(xué)校的氣氛感染,在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來準(zhǔn)備一個課題,我還愿意花上一兩節(jié)課進(jìn)行課前試講。
在不知不覺間,我把自己完全定位為一位老師,那是我從來沒有想到過的。此時此刻,我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力,同時她又是那么的神圣。備課是一件苦差事,講課也并不好玩。一節(jié)課下來,我會汗流浹背,聲嘶力竭。但我不在乎了,因為我的付出會在學(xué)生渴望的眼神里,會在學(xué)生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報。我愛上當(dāng)老師的感覺了。
在不用上課的時候,我還會去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風(fēng)格趣怪幽默,謝雯老師的授課內(nèi)容深入淺出,英純老師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中,我真的學(xué)到了很多很多。
博羅公莊第一中學(xué),一個有紀(jì)念意義的學(xué)校,在這里我第一次體驗到當(dāng)老師的樂趣。我想,無論將來的我是否會走向教壇,這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷絕對是我人生中一筆不可多得的財富。我將永遠(yuǎn)把這份經(jīng)歷珍藏。
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇九
7月12日,寫完《深夜時分》,休息了一會準(zhǔn)備看世界杯總決賽,把2m的號借給朋友了,自己留了個512kb的,或許是萬眾矚目,或許是人品問題,那畫面,看30秒停5秒的,抓狂!夢中聽到n人歡呼,醒來才知道原來是西班牙加時絕殺了荷蘭,似睡非睡中就度過了這么難忘的一晚!
早上朋友買早餐我了,說是2m的號看球看得很舒服,他歡呼完了,才聽到其他人歡呼,要的就是速度,呵呵!8點30分大活門口,集合出發(fā),一個個紅衣飄飄,雖然不是伙食管理委員會的,但是冒充一下還是很有必要的!車慢慢駛出學(xué)校,剩下的就是漫漫長路!知道是去河池的一個縣的一個鎮(zhèn),我不怕坐車,但是還是怕累的!不坐不知道,一坐嚇一跳!我們17點多才到達(dá)目的地,心情就差那么一點點就拍死了!我在車上給朋友發(fā)了條短信“當(dāng)你收到這條短信的時候,說明我還是活著的……”稍作整頓后一個不經(jīng)意間就把這個鎮(zhèn)大概走遍了,被逼無奈的選擇了吃粉,恢復(fù)心情!第一天的三下鄉(xiāng)就在這樣的形式下過去了!
7月14日,苦盡甘來!早上去游玩了本地的龍?zhí)镀俨迹芏嗳硕紳裆砹?,云哥的眼鏡還永遠(yuǎn)的留在了明倫,笑說是要看著這里的變化!下午我們與那些小朋友交流,本以為很小,其實很多也是大朋友了。有兩個積極女孩讓我唱ladygaga,我覺得她們真不簡單!以前榮姐告訴我90后有說自己白癡,腦殘的,我不信。那天,我信了!我覺得那些小孩子本來在那個地方是很好的,但是網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入以后可能就變得有點頭重腳輕了!和我結(jié)對的那個小孩,我讓他晚上來找我,我請他吃好吃的,他答應(yīng)了,我很用心地提醒了又提醒,晚上的時候盼了又盼,他沒有來!我不生氣,感覺自己像在演戲,只是冷場罷了!
7月15日,早上去參觀烤煙生產(chǎn),愛心敬老院那是意料之外的。參觀烤煙,對于很多人很新鮮,對于云南大山上來的我,我能了解到紅花大金元,k326,讓那個負(fù)責(zé)人都很意外。無恥一句,其實我一直沒有戒煙,也是在為家鄉(xiāng)再做貢獻(xiàn)??!下午的時光,全心全意為演出服務(wù)!
7月16日,與明倫鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)座談交流!先是階段性匯報,然后領(lǐng)導(dǎo)講話,接著自由發(fā)言,也就是問答那種!當(dāng)?shù)厥a(chǎn)香豬,去之前把買香豬的錢都帶去了,去到以后香豬是真不少,但那都是活生生的,你說我送你只生豬,你要嗎?一直嚷著吃香豬,到底有沒有吃也不是很清楚!當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源也不錯,也在大力開發(fā)中,萬事俱備,只欠資金!說真的這個座談會學(xué)到的東西還是很多,對我的觸動還是很大!下午領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話了包車帶我們?nèi)ンw會當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,我們那個興奮啊,天氣也跟著興奮,差點蒸發(fā)了我們!第一個是牛角寨的瀑布,感覺那地方瀑布是真的不錯,自我感覺周圍欠缺些點綴。有水的地方就有濕身,大家開心就好!第二個地方時北宋牌坊,一開始以為“北宋”是時間,后來才知道那是個地名。車顛來倒去的幾個小時,為的就是那么一眼,心情不好的時候會罵人,但是三下鄉(xiāng)來我們的心情一直很好,除了吃飯的時候偶爾會牢騷幾句,總之我們的激情燃燒在明倫!
7月17日,一切為演出服務(wù),我想我能,哼哼哈嘿!真的很不容易,差一點就哭了,在夢里!演出結(jié)束回去,男生宿舍聚會一人發(fā)了瓶二鍋頭,不是伙管會的我發(fā)了3瓶,哈哈,開心就好!三下鄉(xiāng)就這樣輕輕結(jié)束了。感言,一生有你,一生有你們!
7月18日,在車上又顛去了半條命,但是還是活著回來了!晚上聚餐,不是伙管會的我又被多多關(guān)照了,真的好開心!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人活動總結(jié)
暑期三下鄉(xiāng)支教實踐心得
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告總結(jié)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告總結(jié)
暑期培訓(xùn)教師個人總結(jié)
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇一
讀大學(xué)已經(jīng)三年了,即將升入大四的我們,面對的不僅僅是學(xué)業(yè)的壓力,而且還有面對就業(yè)問題時的茫然。暑期社會實踐活動一直是大學(xué)生投身社會、體驗生活的重要渠道。于是,在酷熱難耐的七月盛夏時節(jié),我作為隊長參加了xx學(xué)院赴xx縣xx中學(xué)文化支教小分隊實踐活動。我想通過這次實踐,檢驗一下自己所學(xué)知識能否為社會所用,也找出自己的不足之處,以便取長補(bǔ)短。在實踐期間,我認(rèn)真負(fù)責(zé),和其他隊員互相幫助,較好的完成了校團(tuán)委分配的工作任務(wù),在服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕姷耐瑫r也完善了自我,贏得了廣大師生和群眾的一致好評。
實踐活動主要包括三個方面:第一是文化支教,第二是政策、科技支農(nóng),第三則是關(guān)愛農(nóng)民工子女。文化支教方面:7月15日我們到達(dá)目的地之后就馬上就開始了工作,我擔(dān)任著xx中學(xué)八年級、九年級共四個班語文課的正常教學(xué)任務(wù)。開完第一次工作例會之后,在隊員們的協(xié)助下我先后制定了“xx學(xué)院赴xx縣xx中學(xué)文化支教服務(wù)隊規(guī)章制度”、“工作計劃表”、“作息時間表”、“課程表”等。政策、科技支農(nóng)方面:在正常的文化支教時間之余,我組織隊員以散發(fā)傳單、現(xiàn)場講解等方式進(jìn)行了三次“政策、科技支農(nóng)”宣傳活動。我們結(jié)合當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展特點,將自己知道的、了解的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的知識認(rèn)真的向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了講解。包括:果樹的除蟲、噴灑農(nóng)藥的技巧、家用小電器的日常護(hù)理及維修等內(nèi)容。關(guān)愛農(nóng)民工子女方面:為了解該地農(nóng)民工留守子女的受教育現(xiàn)狀,我和其他隊員通過對收回的有效問卷統(tǒng)計分析,針對他們存在的心理問題,結(jié)合自己所學(xué)知識,為他們進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。我根據(jù)實際情況,組織實踐隊員專門抽出4天的中午休息時間,對農(nóng)民工子女進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。
實踐活動結(jié)束后,我有了以下的收獲,也可以說是寶貴的經(jīng)驗。耐心:剛開始的那一階段,做的是一些相對煩瑣的事情,比如制定工作計劃、了解教學(xué)方法等。如果沒有耐心,出現(xiàn)浮躁的心態(tài),是很容易遺漏細(xì)節(jié),給以后的工作帶來麻煩的。萬丈高樓平地起,我們只有保持耐心,穩(wěn)扎穩(wěn)打打好基礎(chǔ),才能起到事半功倍的效果。恒心:社會實踐階段正值一年中最炎熱的時期,如果不能保持恒心,很容易產(chǎn)生懈怠心理,就會想著偷懶省事,而這種態(tài)度,對于社會實踐,乃至于學(xué)習(xí)和以后正式走上工作崗位,都是只百害無一利,沒有恒心是做不好任何工作的。信心:遇到困難時,我們必需有戰(zhàn)勝它的勇氣和信心。在實踐過程中,我遇到了多次看似無從著手的問題,在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識也好像沒了用武之地。但是,我并沒有放棄,而使抱著一定能解決問題的信念,反復(fù)推敲,終于使問題得以解決。在學(xué)習(xí)和工作中,我們只要抱著這種態(tài)度,必能戰(zhàn)勝所有的難關(guān)。實踐與理論相結(jié)合,全面提升自己的能力:這次社會實踐使我領(lǐng)略到了理論與實踐相結(jié)合的樂趣。通過這次實踐,可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專業(yè)理論知識,可以用專業(yè)理論知識的角度來分析問題,使實踐過程中的事更容易掌握和理解,同時也使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色。在很大方面彌補(bǔ)自己作為學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。紙上得來終覺淺,感受現(xiàn)實悟真知:我是漢語言文學(xué)教育專業(yè)的,因此自認(rèn)對實踐的內(nèi)容還是有一定的了解。但是當(dāng)這次實踐活動的進(jìn)行當(dāng)中,我們和更多專業(yè)的人士進(jìn)行接觸交流以后,我們才發(fā)現(xiàn)其實我們在書上了解到的東西還只是鳳毛棱角.我們只有在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,更多的進(jìn)行專業(yè)知識內(nèi)外的延伸,才能今后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這次社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,相信在今后的生活和工作當(dāng)中,我能夠更好的前行。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人活動總結(jié)
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暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇二
20____年7月初,帶上行李,收拾心情,便和河師大的一行學(xué)長學(xué)妹們一起踏上去駐馬店的“征程”。駐馬店在我心中一直是個迷,不知道有什么樣的民風(fēng)文化,不知道有什么樣的生活形式,此行只是想到一個新地方去接觸新的人,領(lǐng)受新的感覺。職業(yè)在我心中也一直很神秘,不知道教師這個職業(yè)是否適合我,不知道我自己有沒有資格在以后從事教師這個行業(yè),所以,7月2號的我坐上了火車,7月2號的我坐上了去三橋鄉(xiāng)殷店村的大巴,7月2號的我隨著殷店負(fù)責(zé)人來到了殷店村新東方雙語幼兒園。
第二天,我們馬上開始投入工作——招生。殷店是天澤在今年開辟的一個新試點,初來乍到,所以老師們要下鄉(xiāng)去宣傳,去讓父母了解天澤。每天上午8點出發(fā),下午8點回來的招生生活讓我很有感觸,當(dāng)然,也很有收獲。招生第一天,我們信心滿滿的拿上宣傳頁、登記表和收據(jù)條從幼兒園出發(fā),開始工作。本來以為搞宣傳、簽收據(jù)是份沒多復(fù)雜的活,可誰知道,經(jīng)過第一天,我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法太幼稚。人家都說“萬事開頭難”,我怎么就給忽略了呢?于是在第一天,任憑我們怎么解釋,怎么向父母們證明我們的合法性,都沒有成功。幾組隊友回來都反映自己是無功而返,這時我就完全地認(rèn)識到了招生的挑戰(zhàn)性和困難性,自己一定要好好努力,工作都做到位了才有可能把招生工作做好。于是,第二天開始,我們加大解釋力度,條條框框都盡可能清晰明了地作出解釋,父母有疑問我們也要在最短時間內(nèi)作出回答,而且我覺得還有一個很重要的方法就是在上午發(fā)現(xiàn)有報名意向的父母,我們可以在下午時候再去問問他們,這樣的話,一方面可以顯出我們的誠意,另一方面也可以讓父母們漸漸相信我們的真實可靠性。所以,就這樣,招生的幾天中,我們白天全體穿上火紅的工裝走街串巷,到處宣傳,中午每對兩個人在樹下或路邊橋墩上總結(jié)上午經(jīng)驗,想想下午該去哪,該怎么做等,吃著早上從學(xué)校里帶來的饅頭和榨菜,兩個人說著笑著唱著,這應(yīng)該是屬于一天中最悠閑、最輕松的時刻了。輕松過后,重拾心情,帶上宣傳頁,又開始下半天的工作,雖然每天都會因為走路走得遠(yuǎn)而腳疼、而精疲,但如果看到自己一天中的宣傳工作有了成果,薄薄的收據(jù)單上有了簽名,那個時候仍然是會很高興的,一天中的疲勞都可以在最后向校長宣報成績時候驅(qū)散干凈。只可惜,哎……我們組在招生期做的成果不是很多,每天也都在很努力地宣傳,很努力地工作,無奈,我們?nèi)∪サ囊恍┑胤饺藗兤毡椴毁澇商湾X讓孩子上輔導(dǎo)班,或是孩子都不喜歡暑假中給自己找這么一個地方來“浪費”自己的一個月假期,所以,即使我們其中付出很多努力,依然遇到了不少難題,也發(fā)了不少愁,不過其他組隊友的工作做得都挺好,成果斐然,所以,到了招生期最后階段,招生情況也還不錯,學(xué)員數(shù)量也還不少,對于一個新市場來說,我覺得招這么多也算不賴了??傊?,招生期其實也挺苦,但對于我們吃苦精神和與人交流方面的鍛煉其實也很不少,我就發(fā)現(xiàn)我自己在招生期過后與人交流時說話更溜了,思維也轉(zhuǎn)得快了些,這是一個很好的鍛煉機(jī)會,給我們這群即將進(jìn)入社會大熔爐中的年輕人提供了一個很好的契機(jī),尤其對于出身師范,將來很有可能會去做老師的我。
7月10號,“鑼鼓聲聲”,躊躇滿志的天澤輔導(dǎo)班開班。教學(xué)期和招生期全然不同,到了教學(xué)期,雖說不用再每天頂著太陽往外跑,但工作需要的精力卻一點不亞于招生期,要操心孩子到學(xué)校以后的身體狀況,要關(guān)心他們的學(xué)習(xí),要注意維持紀(jì)律,這些都讓初次當(dāng)課堂領(lǐng)導(dǎo)的我唯恐做不好而緊張。課堂領(lǐng)導(dǎo),是和一個課堂的孩子聯(lián)系最多的一個老師,所以課堂領(lǐng)導(dǎo)工作的好壞直接關(guān)系到父母的滿意程度。做三四年級課堂領(lǐng)導(dǎo)期間,我發(fā)現(xiàn)了孩子們剛開始都很乖,而且做什么活動都不會拘束,特別主動,非常惹人喜愛,但后來,他們就開始變得愛搗亂。我是屬于一個平時不愛亂發(fā)脾氣,但發(fā)起脾氣來不是人的那種,以前看他們那么可愛,就寵著他們,哭了趕緊哄哄,但相處兩周后,我發(fā)現(xiàn)他們開始皮了。上課喜歡跑神了,管理松了就要亂,自覺性很差,而且最讓我大跌眼鏡的是有一次嚴(yán)厲地批評了他們一頓,還找出幾個表現(xiàn)最差的點名批評之后,在下課問別的孩子批評時害怕不害怕時,他們的答案竟然是不害怕,我當(dāng)時真的很詫異,他們摸脾氣摸得可真清楚呀!上課的時候,我還覺得有一條就是盡量多讓孩子得到鍛煉,盡量地讓最大數(shù)量的孩子得到回答的機(jī)會,只有這樣,孩子們才會感覺到我們輔導(dǎo)班的特色,才會有新鮮感。因為在家訪時,有一些父母就說“孩子回來后,反應(yīng)很好,說老師對他們的態(tài)度不同于自己在學(xué)校時任課老師的態(tài)度”,聽到這些話時,我感到心里很溫暖,自己對孩子的一片心孩子們都可以感覺到,而且還會轉(zhuǎn)達(dá)給父母,可以在我們與父母中間架起一座無形橋梁,可以更方便我們以后對孩子的幫助和照顧,所以,我局的凡事怕認(rèn)真,凡事怕用心,如果自己用心對待孩子們了,那就是對自己所有努力最好的也最明智的告慰方法。
走進(jìn)天澤,共同學(xué)習(xí),共同改變。一群年輕人懷著同樣的憧憬來到這里,雖然一切并未盡人意,但我們大家在一起,一起吃苦,一起受累,一起逛街,一起唱歌,無數(shù)的美好回憶充斥在腦海,我們的確是共同學(xué)習(xí)了,也共同改變了,改變了自己的一些幼稚做法,改變了自己的一些不切實際的幻想,或許也使某些人看到了其實她們挺喜歡教師這個工作呢,總之,我們的確是學(xué)習(xí)了,改變了,走出天澤時的我們與走進(jìn)天澤時發(fā)生了很大的改變!
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇三
200x年7月16日至22日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,我也獲益匪淺。
下面我主要從三個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲。
一、增強(qiáng)了回報社會的意識
這次活動是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的,懷集這片土地孕育了我,作為當(dāng)代大學(xué)生,對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,這次我是懷著回報家鄉(xiāng)的初衷參加這個活動的,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個責(zé)任的重大。
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的。看著他們從第一天的羞澀,到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,他們一點一點的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
這次下鄉(xiāng)活動的成功,更加堅定了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心,以后有機(jī)會我也會繼續(xù)參加這樣有意義的活動,用我學(xué)到的科學(xué)知識,運(yùn)用到回報家鄉(xiāng),回報社會的實踐當(dāng)中。
二、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
就我自己來說,作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題,是下鄉(xiāng)活動順利開展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,精打細(xì)算,對于一些實際操作中出現(xiàn)的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會了靈活應(yīng)對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?BR> 三、 贏得了友誼
下鄉(xiāng)的隊員雖然同是懷集人,但是因為分散在不同學(xué)校的原因,之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機(jī)會,讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團(tuán)隊,我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團(tuán)隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作一致的重要性。
除了隊員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還
忘不了最后一天他們離開時的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。
以上就是我在下鄉(xiāng)過程中最大的三點收獲,除此以外,我還認(rèn)識到了自己不少的缺點和不足。例如,在處理一些事情的時候顯得不夠成熟,考慮問題有時欠缺周全??粗渌爢T如此多才多藝,自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動力。
這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機(jī)會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間。
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇四
今天,當(dāng)我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結(jié)時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強(qiáng)的意志、真摯的友情——我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。
七月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒我們的激情。生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。只是每天簡單重復(fù)的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏。但是只要我們足夠的堅強(qiáng),那么一切的困難都會成為我們腳下的墊腳石。
我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認(rèn)為,如果說有一種先進(jìn)叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起去解決困難——--友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的汽車上,大家對這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個星期的米飯,感嘆一個星期的短暫,感嘆一個星期生活的艱辛,感嘆一個星期生活的充實——這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實而又實在,艱辛卻也愉快。
一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗,我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理——一個星期的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。
我們的活動遇到了很多困難,而且影響了我們的整個行程,細(xì)節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,但通過此次經(jīng)歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因為困難而退縮,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn)?,成功不必在我?BR> 這個星期注定是個不平凡的星期,一個星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假,難忘的暑期惠來三下鄉(xiāng)。
實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學(xué)的定位,對自己的不足也有了清醒的認(rèn)識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進(jìn)行實地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。
也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。
成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。
三下鄉(xiāng)是個鍛煉個人能力的活動,三下鄉(xiāng)是個充滿艱難困苦的活動,三下鄉(xiāng)是個處處充滿新鮮感的活動;我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊員們,我們一直都在默默著,默默是我們的堅持,默默是我們的品質(zhì)……支教、敬老院、中國移動、電視臺……我們的足跡遍布了整個惠來的大地,滋潤了一方水土,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽我們的心聲,記錄我們的點滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團(tuán)火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責(zé)任。
都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強(qiáng),收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強(qiáng)的背影,也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。
面對月盼日盼的暑假的到來,我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅持下來了。,獨自面對空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,才下眉頭,卻上心頭。只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心,默默奉獻(xiàn),風(fēng)雨無阻。唯有情,才有愛,唯有愛,才有這種情讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中,堅持不懈地下鄉(xiāng),在下鄉(xiāng)的實踐中服務(wù)他人磨練自己;這種情,讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風(fēng)依舊。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。
此次一起相處的經(jīng)歷,點點滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時間風(fēng)干,,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠(yuǎn)沉淀。
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇五
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,學(xué)校保衛(wèi)處、政教處、后勤具體分工負(fù)責(zé)組織實施。加大保衛(wèi)科的力量和投入,本學(xué)期新增兩名安保隊員,添置了一批安保器械,增加兩個監(jiān)控探頭,杜絕社會閑雜人員和車輛入校園,嚴(yán)格門衛(wèi)準(zhǔn)入制度,實行全封閉式管理。
由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核和績效工資考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。本學(xué)期又制定了《門衛(wèi)值班制度》、《校園巡邏制度》、《安檢制度》、《安全防范預(yù)案》。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列安全事故處置預(yù)案。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
今年3月學(xué)校進(jìn)行了消防演練和疏散演練活動,4月聘請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,生動的講解,鮮活的例子。受到了師生極大歡迎,師生受益匪淺。五月份學(xué)校聘請了兩位安保隊員,購買了一批安保設(shè)備,安裝了視頻監(jiān)控器,做到了校園全方位全覆蓋,總共投資31950元。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周和安全教育月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、溺水大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。聘請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了一次法制教育和一次安全教育。
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇六
一個星期的__“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,有時讓我異常興奮,有時又會讓我非常的失落。當(dāng)初報名的時候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過面試,因為我確確實實把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上,這是一個漫長而又煎熬的過程,最后也終于熬過去了,7月2號我們5點鐘就起來收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會有開玩笑式的抱怨,但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。
第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當(dāng)時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好.......那個時候的我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待......
長達(dá)4個小時的車程確實很折磨人,到了畬鄉(xiāng),第一感覺就是這里環(huán)境真美。 在那里吃的第一頓飯還是很難忘的,跟那里的校長,還有鄉(xiāng)長什么的坐在一起喝酒,強(qiáng)迫自己一定要認(rèn)認(rèn)真真的把酒喝好,但是我始終還是坐在那里不會講話,不知道怎么去說那些客套話,其實那種感覺其實一點也不好.........值得再啰嗦兩句的就是那天兩位同學(xué)成功醉倒了。
第二天 也就是見那里的學(xué)生的第一天,我們每個人都希望盡快跟那些孩子們熟悉起來,看到那些孩子們求知的眼神我心里是很感動的,作為教學(xué)組的一員那天是需要站在孩子們面前自我介紹的 ,讓他們選擇是否跟著自己去上課 ,跟往年一樣,幾乎所有的孩子都想學(xué)音樂,學(xué)畫畫,作為英語老師的我至今仍表示壓力很大,謝謝那天一直站在我身后的雷夢瑩小朋友,雖然第二天她也禁不住誘惑跑到音樂美術(shù)的課堂上了....她是個很聰明的小丫頭,教她語法的時候總是一點就透 記性也很好,第一天回家還很聽話地整理了下筆記,但是我們之間的那種很好的感情卻沒有堅持到最后,在后來幾天沒聽我的課以后 ,我們還是變得有點生疏了,也許是我做得不夠好,沒有主動去跟她交流,呵呵 不過還是很不錯的,至少在我們彼此的記憶中,我們都真真實實的存在過,如果有機(jī)會再見面的話,她或許仍會記得我這位蘇姐姐曾教過英語語法 ,認(rèn)認(rèn)真真地對待過她。
我也會記得第一天我們見面的時候她怯生生地紅著眼睛緊緊地粘著我,告訴我她想學(xué)英語。 我是個容易依賴人的人,也喜歡被依賴,所以那天我是真的真的有因為她的信任與依賴而覺得踏實。 那天下午去玩瀑布是我在畬鄉(xiāng)笑得最開心的一次,喜歡與水接觸,喜歡站在水里跟同學(xué)打水仗,喜歡全身濕透的感覺,喜歡大家在一起不顧形象的感覺。
但是不幸的是第二天就發(fā)高燒了,發(fā)燒的那個階段是很無助的,中午燒得難受,全身發(fā)冷,在那又沒有被子,于是在那么個夏天正午跑出去曬太陽取暖。。。。。還好那里有春哥,晚上讓我跟她一塊睡,她陪我去醫(yī)院,看著我打完針后掉眼淚然后拍我的肩膀,給我倒開水,背我下樓梯,去哪都帶著我,叫我坐她旁邊,給我盛飯,陪我談心。在那里的一切因為春哥我覺得安心。還有就是平姐,我喜歡的女孩,我們坐在星空下真誠的聊著自己的心事,每天在一起干很多事,認(rèn)識她真好。
接下來的日子就是上午給學(xué)生上課,下午3點開始學(xué)跳舞,這里想要提一下___,一個馬上要升6年級的小孩,那幾天給他上過英語,上過數(shù)學(xué),上過語文普通話,他是個實在踏實的小孩,有個很優(yōu)秀的哥哥蘭鋒,他們以后一定都會出人頭地的 我相信。 下午學(xué)跳舞是我覺得在那最快樂的一件事之一,也是我很大的收獲之一,至少在我們回學(xué)校之前,在這,在畬鄉(xiāng)我們可以在舞臺上留下我們的身影,學(xué)習(xí)舞蹈的過程是很快樂的,每個人用自己的方式演繹一個動作,什么好笑的事都會發(fā)生的感覺。不得不承認(rèn),我們這個隊個個都是諧星。搞笑天分都很足呢。
7號的晚會一直都挺期待的,那個晚會的開場秀就是我們幾個大一的在體育課上學(xué)的健美操,而且還只是才學(xué)幾個八拍而已,但是我們應(yīng)該有跳出很青春的感覺吧 ,自認(rèn)為i,盡管有打醬油的感覺。晚會的時候很強(qiáng)烈地體會到了集體的感覺,畬鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們比較淡定,可能也不太好意思表達(dá)他們的情緒,不管我們的節(jié)目精不精彩,他們不會歡呼,不會有什么high的舉動,所以我們自己的隊友就必需要自己先high起來,我們每個人賣力的鼓掌,賣力地尖叫,賣力地帶動現(xiàn)場氣氛,所以當(dāng)看到每個隊員都那么賣力的時候會被這種團(tuán)結(jié)的感覺感動。不得不承認(rèn),在帶動別人high的過程中,我們自己也是真的很興奮的,處于一種享受的狀態(tài),這也告訴我們一個道理,人在奉獻(xiàn)的時候其實自己才是最大的受益者。
晚會結(jié)束后就意味著第二天我們要回學(xué)校了,大家都哭成一團(tuán),很感人的場面,我們可能以后都不會再見面了,想到這些就難免覺得傷感,當(dāng)小朋友抱著我哭著問我姐姐明年還會來嗎,我頓時不知道該怎么回復(fù),所以只好沉默。再見了 。
一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認(rèn)識,那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇七
裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我甘肅政法學(xué)院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“立足實踐關(guān)注民生”為主題,組織了赴夏河縣麻蓮灘村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。
增強(qiáng)我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。此次我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍由彭老師帶隊,9名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。沒有人在團(tuán)隊里當(dāng)南郭先生每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。我們希望“成功”完成這次的實踐活動。不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了十八大重要性和其現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力,所以我們這個團(tuán)隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
陸游曾說過:天下之事,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵?。書本與現(xiàn)實相差多少我們無以丈量,但通過這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我們確信拉近了二者之間的距離。
“三下鄉(xiāng)”,即文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)",其內(nèi)涵豐富。文化下鄉(xiāng)包括圖書、報刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),電影、電視下鄉(xiāng),開展群眾性文化活動;科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),科技信息下鄉(xiāng),開展科普活動;衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。自中宣部等十部委聯(lián)合下發(fā)《通知》以來,科協(xié)系統(tǒng)積極開展"科普之冬"、"科技之春"、"科普宣傳周(月)"、"科普千里行"、"科普百鄉(xiāng)行"、"少數(shù)民族科普示范工程"等科技下鄉(xiāng)活動。各高校系統(tǒng)的大中專學(xué)生在文化下鄉(xiāng)中發(fā)揮了重大的作用。通過"三下鄉(xiāng)"實踐活動既促進(jìn)了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才;既傳播了先進(jìn)文化,又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育;既服務(wù)了人民群眾的根本利益,又服務(wù)了大學(xué)生的全面發(fā)展。
大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。實踐以充分證明,社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
通過這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點收獲:
一、合理分配
不論是做什么工作,都會進(jìn)行分工合作。一個團(tuán)隊只有合理安排人員,才能保證機(jī)制的完成才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會到這一點。如果沒有事先做好分工工作,那么我們這次的實踐活動既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在實踐過程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后,如何合理安排人員,如何將激發(fā)大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊運(yùn)行的消息更為具體和實在。在信息化爆炸的時代,我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識,隨時了解世界動態(tài),只有這樣,我們才能跟上信息化時代的步伐。在市場新型環(huán)保材料的調(diào)查過程中,我充分感受到了本專業(yè)知識的重要性,材料對未來社會的發(fā)展的重要性,更加堅定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。
二、調(diào)整心態(tài)
在這次的“三下鄉(xiāng)”中,我們的條件還不是最艱苦的。雖然我們在下鄉(xiāng)之前就充分預(yù)料到條件的艱苦,但是當(dāng)我們白天的烈日下奔波,夜晚在挑燈準(zhǔn)備明天的活動資料時,仍就免不了進(jìn)行一下小小的抱怨。這時,我們就會彼此聊天去調(diào)整大家的心態(tài)。如果抱著“家里的生活好舒服”,“我為什么在這里受苦”的心態(tài)去工作,那幾乎就注定了這項工作的慘淡收場。所以,我們大家都有意識的去調(diào)節(jié)團(tuán)隊氛圍,說一些好玩的事情,搞笑的話,讓我們的工作在快樂中進(jìn)行,也希望我們可以把我們的快樂帶給現(xiàn)場的每個人。
短短幾天,白駒過隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻(xiàn)!
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇八
抱著體驗生活的想法,我參與到支部的下鄉(xiāng)活動中。很感謝支部,給予我下鄉(xiāng)的機(jī)會,改變了我對老師這一職業(yè)的看法。也很感謝的同學(xué)們,你們友好隨和,用最大的熱情陪伴我度過了難忘的九天。
既然要下鄉(xiāng),我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準(zhǔn)備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房,布滿蒼蠅的廁所,長滿青苔的洗手臺。一切一切,都是我這個在廣州長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的,畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平,用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上,我都會躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),看著從窗外透進(jìn)來的僅有的光線,欲睡難睡。實在困得不行,才能勉強(qiáng)湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴(yán)重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?,F(xiàn)在回想起來,這份經(jīng)歷應(yīng)該是我生命里最艱巨的時光了吧。
下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦,但支教生活卻充滿樂趣。
學(xué)生沒有想象中的淘氣,相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛的一群,有著強(qiáng)烈的求知欲。無論我講的.課題是什么,他們都會聽得津津有味。也無論我課上得好不好,他們?nèi)詴谡n后給我報以熱烈的掌聲。直到這時我才知道,并非所以的學(xué)生都是淘氣的,或許只是當(dāng)年的我們太壞罷了。我要感謝他們,是他們給予我這個第一次踏足教壇的新人信心。
在支教期間,我們要像真正的老師一樣,對學(xué)生負(fù)起最大的責(zé)任。而最直接的體現(xiàn),就是必須要認(rèn)真?zhèn)湔n。我一共只需要準(zhǔn)備三個課題,所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行,故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時間整理教案。但我的這一想法在到達(dá)學(xué)校的一刻馬上轉(zhuǎn)變了。仍然記得我們的領(lǐng)隊林大人說過:“你們要記住,一旦戴上胸卡,你們就是真正的老師?!被蛟S是受到這句話鞭策,或許是被學(xué)校的氣氛感染,在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來準(zhǔn)備一個課題,我還愿意花上一兩節(jié)課進(jìn)行課前試講。
在不知不覺間,我把自己完全定位為一位老師,那是我從來沒有想到過的。此時此刻,我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力,同時她又是那么的神圣。備課是一件苦差事,講課也并不好玩。一節(jié)課下來,我會汗流浹背,聲嘶力竭。但我不在乎了,因為我的付出會在學(xué)生渴望的眼神里,會在學(xué)生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報。我愛上當(dāng)老師的感覺了。
在不用上課的時候,我還會去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風(fēng)格趣怪幽默,謝雯老師的授課內(nèi)容深入淺出,英純老師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中,我真的學(xué)到了很多很多。
博羅公莊第一中學(xué),一個有紀(jì)念意義的學(xué)校,在這里我第一次體驗到當(dāng)老師的樂趣。我想,無論將來的我是否會走向教壇,這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷絕對是我人生中一筆不可多得的財富。我將永遠(yuǎn)把這份經(jīng)歷珍藏。
暑期三下鄉(xiāng)個人總結(jié)篇九
7月12日,寫完《深夜時分》,休息了一會準(zhǔn)備看世界杯總決賽,把2m的號借給朋友了,自己留了個512kb的,或許是萬眾矚目,或許是人品問題,那畫面,看30秒停5秒的,抓狂!夢中聽到n人歡呼,醒來才知道原來是西班牙加時絕殺了荷蘭,似睡非睡中就度過了這么難忘的一晚!
早上朋友買早餐我了,說是2m的號看球看得很舒服,他歡呼完了,才聽到其他人歡呼,要的就是速度,呵呵!8點30分大活門口,集合出發(fā),一個個紅衣飄飄,雖然不是伙食管理委員會的,但是冒充一下還是很有必要的!車慢慢駛出學(xué)校,剩下的就是漫漫長路!知道是去河池的一個縣的一個鎮(zhèn),我不怕坐車,但是還是怕累的!不坐不知道,一坐嚇一跳!我們17點多才到達(dá)目的地,心情就差那么一點點就拍死了!我在車上給朋友發(fā)了條短信“當(dāng)你收到這條短信的時候,說明我還是活著的……”稍作整頓后一個不經(jīng)意間就把這個鎮(zhèn)大概走遍了,被逼無奈的選擇了吃粉,恢復(fù)心情!第一天的三下鄉(xiāng)就在這樣的形式下過去了!
7月14日,苦盡甘來!早上去游玩了本地的龍?zhí)镀俨迹芏嗳硕紳裆砹?,云哥的眼鏡還永遠(yuǎn)的留在了明倫,笑說是要看著這里的變化!下午我們與那些小朋友交流,本以為很小,其實很多也是大朋友了。有兩個積極女孩讓我唱ladygaga,我覺得她們真不簡單!以前榮姐告訴我90后有說自己白癡,腦殘的,我不信。那天,我信了!我覺得那些小孩子本來在那個地方是很好的,但是網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入以后可能就變得有點頭重腳輕了!和我結(jié)對的那個小孩,我讓他晚上來找我,我請他吃好吃的,他答應(yīng)了,我很用心地提醒了又提醒,晚上的時候盼了又盼,他沒有來!我不生氣,感覺自己像在演戲,只是冷場罷了!
7月15日,早上去參觀烤煙生產(chǎn),愛心敬老院那是意料之外的。參觀烤煙,對于很多人很新鮮,對于云南大山上來的我,我能了解到紅花大金元,k326,讓那個負(fù)責(zé)人都很意外。無恥一句,其實我一直沒有戒煙,也是在為家鄉(xiāng)再做貢獻(xiàn)??!下午的時光,全心全意為演出服務(wù)!
7月16日,與明倫鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)座談交流!先是階段性匯報,然后領(lǐng)導(dǎo)講話,接著自由發(fā)言,也就是問答那種!當(dāng)?shù)厥a(chǎn)香豬,去之前把買香豬的錢都帶去了,去到以后香豬是真不少,但那都是活生生的,你說我送你只生豬,你要嗎?一直嚷著吃香豬,到底有沒有吃也不是很清楚!當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源也不錯,也在大力開發(fā)中,萬事俱備,只欠資金!說真的這個座談會學(xué)到的東西還是很多,對我的觸動還是很大!下午領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話了包車帶我們?nèi)ンw會當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,我們那個興奮啊,天氣也跟著興奮,差點蒸發(fā)了我們!第一個是牛角寨的瀑布,感覺那地方瀑布是真的不錯,自我感覺周圍欠缺些點綴。有水的地方就有濕身,大家開心就好!第二個地方時北宋牌坊,一開始以為“北宋”是時間,后來才知道那是個地名。車顛來倒去的幾個小時,為的就是那么一眼,心情不好的時候會罵人,但是三下鄉(xiāng)來我們的心情一直很好,除了吃飯的時候偶爾會牢騷幾句,總之我們的激情燃燒在明倫!
7月17日,一切為演出服務(wù),我想我能,哼哼哈嘿!真的很不容易,差一點就哭了,在夢里!演出結(jié)束回去,男生宿舍聚會一人發(fā)了瓶二鍋頭,不是伙管會的我發(fā)了3瓶,哈哈,開心就好!三下鄉(xiāng)就這樣輕輕結(jié)束了。感言,一生有你,一生有你們!
7月18日,在車上又顛去了半條命,但是還是活著回來了!晚上聚餐,不是伙管會的我又被多多關(guān)照了,真的好開心!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人活動總結(jié)
暑期三下鄉(xiāng)支教實踐心得
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告總結(jié)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告總結(jié)
暑期培訓(xùn)教師個人總結(jié)