2023年任職前工作總結(jié)(通用13篇)

字號:

    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    任職前工作總結(jié)篇一
    本人自1998年12月取得小學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,培育以及自己的努力下,出色地完成和勝任本職工作,取得了一定的成績。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    一、政治思想方面
    認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理念以及“三個代表”的重要精神,堅持四項基本原則,堅持改革開放,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法律、法規(guī),并在考試中取得好成績。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從組織安排,認(rèn)真完成各級分配的任務(wù),工作任勞任怨,從不計較個人得失,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心,愛護(hù)每一位學(xué)生。忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,事業(yè)心強(qiáng),開拓進(jìn)取,更新觀念,積極參加教育教學(xué)改革活動,言行舉止對學(xué)生起表率作用,把自己的全部精力獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),切實負(fù)起教書育人的責(zé)任。
    二、教育、教學(xué)、教研方面
    忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,把自己所有的知識毫不保留地傳授給學(xué)生,使學(xué)生在德、育、體、美、勞等方面都得到全面的發(fā)展。為“四化”建設(shè)培養(yǎng)有用人才。
    終把德育工作放在首 位,抓好學(xué)生的政治思想教育。認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)他們自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。做好個別學(xué)生的教育工作,對全班學(xué)生做到至少一次的個別談心。對優(yōu)、中、差學(xué)生采用不同教育方法,做到家、校教育密切統(tǒng)一。經(jīng)常組織學(xué)生參加有益的社會活動,提高他們的適應(yīng)能務(wù)。因此,我所帶班級班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃。多次被評為學(xué)?!拔拿靼唷保?003~2004學(xué)年度所帶的五(1)班還被評為縣級“文明班級”。受到領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
    2、教學(xué)能力:教書育人是教師的天職,幾年來,我擔(dān)任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)科目的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中:(1)我能認(rèn)真刻苦地鉆研教材,把握教材的重點和難點,根據(jù)班級學(xué)生的實際情況,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每一堂課,大膽地進(jìn)行教學(xué)嘗試和改革,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),不斷地探索規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗,注重雙基教學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,開拓學(xué)生思路,培養(yǎng)學(xué)生的能力。(2)認(rèn)真批改作業(yè)。批改作業(yè)時,對個別學(xué)生存在的問題采用面對面的批改方式;對普遍存在的問題采用集中講評的方式,并作好記錄,以便在教學(xué)中加以重視和改進(jìn)。(3)耐心輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時,做到一視同仁,百問不厭,耐心講解,使學(xué)生把知識學(xué)會學(xué)懂。由于我熱心教學(xué),勤勤懇懇地工作,歷年來教學(xué)成績顯著,每次期考,我所任教的科目均分都是全鄉(xiāng)名列前茅,多次獲得縣、鄉(xiāng)級教學(xué)成績優(yōu)秀獎?,F(xiàn)已成為學(xué)校的骨干教師。
    3、教研能力:本人擔(dān)任年級數(shù)學(xué)教研組長,能為本年級的教
    研活動出謀劃策,幾乎每個學(xué)期都在全校上示范課,把自己的教學(xué)方法毫無保留地傳授給年青教師。積極組織同事們參加教研教改活動,互相探討新的教學(xué)方法,交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)論文,以切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。1998年獲昭平縣中小學(xué)教案評比三等獎;2002年撰寫的《評語在考評學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)中的妙用》獲昭平縣教學(xué)論文評比一等獎,并發(fā)表在《昭平教育》第36期上;2003年撰寫的《淺談如何把孩子帶進(jìn)數(shù)學(xué)樂園》獲昭平縣教學(xué)論文評比二等獎;2004年撰寫的《正確認(rèn)識多媒體在教學(xué)中的作用》在全國教育科研論文、教案評優(yōu)活動中被評為一等獎,并發(fā)表在《全國教育教學(xué)論文暨教案選集》第二套第四冊上。
    三、文化專業(yè)知識方面:
    自己的文化專業(yè)知識水平。
    四、履行職責(zé)方面:
    幾年來,服從組織安排,工作勤勤懇懇,任勞任怨。在擔(dān)任班主任、少先隊輔導(dǎo)員工作中,積極主動,為人師表,使學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)工作中,履行教師職責(zé),根據(jù)兒童的心理特征與學(xué)校工作計劃并結(jié)合教學(xué)大綱,做到期初有計劃,期中有小結(jié),期末有總結(jié),按計劃認(rèn)真開展各項教育教學(xué)工作,出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。
    總之,經(jīng)過多年來的不斷努力及工作實踐,已符合了小學(xué)高級教師的條件,勝任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)等教育教學(xué)工作。通過這次的評審晉升,我決心在今后的工作中加倍努力,為社會培養(yǎng)更多合格人才而努力奮斗。
    任職前工作總結(jié)篇二
    自任現(xiàn)職以來,我在思想上嚴(yán)格要求自己,恪守“學(xué)高為師,身正為范”,始終要求自己做一名合格的人民教師。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,樹立社會主義榮辱觀,愛崗敬業(yè),為人師表。在工作中,發(fā)揚“三愛”、“三特”精神,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的進(jìn)步。基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,并虛心學(xué)習(xí)和鉆研,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
    我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,踏踏實實。我深知,新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我放棄休息時間,利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)。20__年,我參加了成人高考,被寧夏大學(xué)錄取,學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè),20__年1月順利畢業(yè)。取得本科學(xué)歷。我想,教學(xué)相長,學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。
    三.教育教學(xué)工作
    自參加工作以來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。在執(zhí)教中為了使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握小學(xué)階段的語文知識,并形成一定的學(xué)習(xí)技能。我注意學(xué)習(xí)和研究《大綱》的要求。教學(xué)中把傳授基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)基本技能落到實課,把好的教學(xué)法推廣下去,不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,年齡小,自控能力差。我根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃F綍r在教學(xué)中,我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育。從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。課外,我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時對學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,關(guān)注學(xué)生的個體差異,采用激勵性的語言進(jìn)行教學(xué)。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。幾年來,我所擔(dān)任的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常獲得“流動紅旗班”。
    總之,任職幾年來,本人工作勤懇,是取得了一點成績。但我認(rèn)為與黨和人民的要求還很遠(yuǎn),并且成績只能代表過去,將來的路,我還需加努力,正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”
    任職前工作總結(jié)篇三
    我自20xx年9月任現(xiàn)職以來,已經(jīng)歷了八個春秋,在這八年當(dāng)中我一直奮斗在教育第一線。我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科教育教學(xué)和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)工作,在學(xué)校工作十分困難的情況下,我兩年兼任班主任工作,并取得了較好的成績。同時,為響應(yīng)學(xué)校號召,盡快提高年青教師的業(yè)務(wù)水平,我還于2006年承擔(dān)了學(xué)校組織的“一加一”幫教活動,負(fù)責(zé)指導(dǎo)一名年青教師,并取得明顯的效果;回顧任現(xiàn)職以來的工作經(jīng)歷,現(xiàn)將我的主要工作目標(biāo)總結(jié)如下:
    身為人師,行為世范。我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。這幾年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
    作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),我深知教育教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教育教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。我在做好中層領(lǐng)導(dǎo)工作的同時,我在教學(xué)方面,我盡心專研教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,應(yīng)用于教育教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用和教師的主體地位。以學(xué)生為主體,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在教學(xué)中走情境、問題、合作、探究的課堂之路,讓學(xué)生學(xué)得輕松、愉快,記憶深刻。要完成這些夢想,并不是一件容易的事。
    首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,我必須嚴(yán)格要求自己,在工作中一絲不茍,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備課、上課、練習(xí)和學(xué)生反饋四個環(huán)節(jié),進(jìn)行了深入研究與探討;備課――備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;上課――怎樣讓課堂深動,把學(xué)生的注意力引向課堂,把課堂還給學(xué)生。練習(xí)――不超綱、不離本、精挑細(xì)選具有代表性的典型試題開發(fā)思維、查全補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力和創(chuàng)新能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,對不同程度的學(xué)生提出不同的要求,使不同學(xué)生都不同程度的得到發(fā)展;反饋是課后了解學(xué)生的接受學(xué)習(xí)情況,對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,及時輔導(dǎo)或發(fā)動成績好的學(xué)生進(jìn)行“一幫一”的活動。在這5年來,我?guī)椭蛶訉W(xué)生幫助后進(jìn)生達(dá)100人次,對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率達(dá)到100%。
    其次,在切實抓好自己的教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時,堅持向資歷較高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)。組織實施各種教學(xué)計劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實際情況,有目的、有計劃地聽課,共同研究相互促進(jìn),共同提高教學(xué)管理水平。
    1、任現(xiàn)職八年來,我一直身先士卒,學(xué)校哪里有困難,哪里就有我的身影。所以,我一直在抓差班的教育教學(xué),真心的付出,總會有收獲,由于學(xué)生們的努力,他們?nèi)〉煤贸煽兊耐瑫r,我也取得了很多的教育教學(xué)成果。
    我深知實踐還需要用理論來指導(dǎo),明白用理論來指導(dǎo)實踐的重要性,我于2007年6月5日在,《西部教育教學(xué)論苑》發(fā)表題為《學(xué)習(xí)新教材、走進(jìn)新課堂》,于2011年7月15日在《黔東南日報》發(fā)表題為《情景設(shè)置在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用》等論文。
    2.參加繼續(xù)教育,是不斷完善自我,提高自己的業(yè)務(wù)水平途徑。2009年8月參加教育部組織的數(shù)學(xué)科中小學(xué)骨干教師國家級培訓(xùn);2009年9月25日到9月26日受凱里市中小學(xué)教師繼續(xù)教育辦公室委托,在《全市中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)》上作主題為《學(xué)生素質(zhì)評價的方法》的專題講座;2009年參加全國班主任計算機(jī)培訓(xùn)和全國計算機(jī)中級培訓(xùn)。
    3、我經(jīng)常深入一線擔(dān)任班主任工作。自擔(dān)任班主任工作以來,我始終堅持既要教好書,又要育好人,堅持身教重于言教,不論嚴(yán)寒還是酷暑,都和同學(xué)們一起出操,一起參加勞動,一起參加社會實踐。在培養(yǎng)學(xué)生“自主、自管、自育”方面取得顯著成效,同時也提高了自己的管理能力。
    4、作為中層領(lǐng)導(dǎo),我不但要做好領(lǐng)導(dǎo)崗位工作,我還積極投身到學(xué)校的數(shù)學(xué)教研工作中,積極備課、聽課,進(jìn)行課題研究,探究教法,參加各種教研活動,通過各方面的活動,使得我受益匪淺,促進(jìn)我的數(shù)學(xué)教育教學(xué)能力不斷提高。
    成就只屬于過去,成功在于未來,教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
    任職前工作總結(jié)篇四
    時光匆匆,歲月如梭,大一就這樣成為了過去,也就意味著我在團(tuán)支書這個職位上干了一年了。在這一年里,我努力做好自己的本職工作,積極完成老師布置的各項任務(wù),同時也存在許多不足的地方。現(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)如下。
    1,班會取得的成果。
    a,為了使班級的新同學(xué)更快的適應(yīng)大學(xué)這個新環(huán)境|、增加班級同學(xué)的交流及增加班級的凝聚力,我們班委在大一上學(xué)期每月舉行了各種主題的班會,并取得好的成效,得到同學(xué)們的認(rèn)可,達(dá)到了預(yù)期的效果。
    b,由于班級的各位同學(xué)都來自不同的地區(qū),為了提高各位同學(xué)的膽量、勇氣和加強(qiáng)對各位同學(xué)的了解,我們在主題班會上加入了個人演講這一環(huán)節(jié)。在這一個環(huán)節(jié)中不少同學(xué)積極發(fā)言,講述了許多自己的事情,讓我們對他們有了更多的了解,同時也加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流。
    c,為了讓我們的主題班會更加有活力,我們都會在主題班會上增加許多游戲,并且還有禮品相贈。同時為了增加男女同學(xué)之間的交流,我們會特意的將全班的同學(xué)劃分為幾個組,把男女同學(xué)相混合。這樣不僅可以增強(qiáng)他們之間的交流而且還可以加強(qiáng)他們之間的團(tuán)隊合作精神。
    2,節(jié)日happy。我們都是離家在外的孩子,為了讓班級的同學(xué)
    感覺到我們這個大家庭的存在,每逢節(jié)日都會舉行各項聚會活動。如,元旦節(jié)的“可樂石頭”,我們在那里吃到了自己煮的飯菜,我們在那里盡情的k歌、打牌、下棋、玩游戲、看電影。讓同學(xué)們感覺到了家的存在,在這里并不孤獨。還有我們的中秋,端午,用班費為同學(xué)們買了月餅,粽子、咸鴨蛋。誰說“每逢佳節(jié)倍思親”,在這里我們一樣快樂,一樣有“親人”。還有我們的獅子峰一日游,雖說是又苦又累,但也是將美好的一日留在了那里。
    3.團(tuán)支部建設(shè)。
    a.向黨靠攏。在這一年里,積極組織各團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的知識,通過各種途徑了解國家大事,積極向黨組織靠攏,已經(jīng)有超過60%的團(tuán)員寫了入黨申請書,并有5名團(tuán)員被確定為入黨積極分子。
    b.五四評優(yōu)及爭先創(chuàng)優(yōu)活動。組織班級團(tuán)員積極參加五四評優(yōu)和爭先創(chuàng)優(yōu)活動,讓團(tuán)員積極參加各項活動,爭做一名優(yōu)秀團(tuán)員。
    c.團(tuán)日活動。開展了關(guān)于“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”的主題團(tuán)日活動。分為“玩轉(zhuǎn)前湖”“團(tuán)日微博”“紅歌之夜”三個環(huán)節(jié)。在這次活動中同學(xué)們積極參與,都非常用心地完成了活動內(nèi)容。同學(xué)們對這些活動也有很好的反響,她們不僅在活動中得到了很多快樂,而且從中也獲得了很多知識,懂得了團(tuán)隊精神的重要性,同時也無形中加深了對黨的認(rèn)識和了解。
    4,不足之處。
    a.班委建設(shè)。有時會出現(xiàn)班委工作不積極的時候,對于某些不想?yún)⒓拥幕顒哟嬗械种菩睦恚诤献鞣矫嬉彩侨狈δ醯摹?BR>    b.效率問題。有時候工作效率較低,可能是分工不明確造成的,都不知道是誰去做,所以到最后只得草草了事,并不能好好的完成。
    c.班委的寢室責(zé)任制名存實亡。沒有按照開始的布置一樣執(zhí)行下去,所以班級宿舍的管理也有些放松。
    d.積極性減弱。到學(xué)期后期同學(xué)參與各項活動的積極性明顯減弱,班委調(diào)動同學(xué)的能力下降,各項活動難收奇效。
    二.新學(xué)期計劃。
    1. 思想方面
    新的一年,同學(xué)們都有不少想法,斗志昂揚。要趁這個機(jī)會抓同學(xué)們的思想建設(shè),在學(xué)期初穩(wěn)定大家的情緒,收心回學(xué)校,為自己的目標(biāo)奮斗。
    a. 團(tuán)員教育評議
    配合校團(tuán)委及院系團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),積極向他們報告團(tuán)支部的發(fā)展動向,認(rèn)真完成團(tuán)員的學(xué)習(xí)教育,評議和團(tuán)籍注冊以及優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干的評選。
    b. 黨員培養(yǎng)
    作為一名合格的共青團(tuán)員,我們的目標(biāo)都是要成為一名共產(chǎn)黨員。本學(xué)期任然要抓緊團(tuán)員的思想教育工作,發(fā)展更多的入黨積極分子,為共產(chǎn)黨輸送合格的黨員。
    2.學(xué)習(xí)方面
    解,本班有不少人對考研感興趣,所以抓緊學(xué)習(xí)也是這學(xué)期的工作重點。主要從以下兩個方面著手。
    a.英語過級
    十二月份的四六級考試是本學(xué)期的重點,這個證件的重要性和必要性大家都清楚。這學(xué)期要嚴(yán)格要求自己,以自己為榜樣,并積極配合老師督促同學(xué)們認(rèn)真聽課,仔細(xì)復(fù)習(xí),爭取這次四級考試通過率比較高。
    b.提高上課的出勤率。應(yīng)該配合老師防止多數(shù)同學(xué)逃課,有利于班風(fēng)的建設(shè)。
    在生活上,依然要保持原有的熱情,積極地為大家服務(wù),搞好同學(xué)之間的關(guān)系,營造和諧愉快的氛圍,為大家營造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)常注意同學(xué)們的心理狀態(tài)變化,為大家排憂解難。
    4.綜藝活動。
    為了豐富同學(xué)們之間的課余生活,應(yīng)該多舉辦一些同學(xué)們比較感 興趣的活動,增強(qiáng)班級的凝聚力。
    5.班委建設(shè)。
    班委是整個班級的骨干,為了讓班級更好的發(fā)展,班委建設(shè)是很有必要的,班委之間要懂得相互配合,協(xié)作,共同提高工作的效率。
    任職前工作總結(jié)篇五
    2010年10月我開始擔(dān)任紡織學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任,兼任0
    8、09級輔導(dǎo)員和學(xué)生第一黨支部書記。一年來,我認(rèn)真履行職責(zé),在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實努力,勇于創(chuàng)新,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,圓滿完成了學(xué)校和我院布置的各項工作。在任職滿一年之際,將學(xué)習(xí)工作匯報如下。
    一、加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高自身綜合素質(zhì)。
    教育者必先受教育,較高的政治理論修養(yǎng)是對一個優(yōu)秀輔導(dǎo)員的基本要求,作為一名專職輔導(dǎo)員,我積極主動學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,認(rèn)真貫徹黨的教育方針。雖然我學(xué)的專業(yè)是思想政治教育,有一定的理論基礎(chǔ),但社會的發(fā)展日新月異,形勢在變,黨的理論也是與時俱進(jìn),因此,我時刻關(guān)注黨的理論最新發(fā)展動態(tài),結(jié)和我院學(xué)生的特點,通過黨課、黨員例會、報告、座談、形勢與政策課等多種形式向?qū)W生宣傳灌輸黨的理論知識,不斷提高他們的思想水平和政治覺悟。在工作之余,我還努力學(xué)習(xí)管理學(xué)、心理學(xué)等各方面的新知識,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高工作能力和水平。努力做到學(xué)為人師,行為世范。
    二、工作上,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,愛崗敬業(yè)。
    1、班級和學(xué)生的日常教育和管理。
    自此走上輔導(dǎo)員崗位的的第一天起,我就知道自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,深知自己工作的好壞將影響一批人的成長和成才。所以,在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),踏實認(rèn)真,本著對自己,對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以極大的責(zé)任心、熱心、耐心投入到工作中去,以學(xué)生能否順利成長和成才作為能否實現(xiàn)自身價值的標(biāo)準(zhǔn)。為了真實全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等情況,近而開展有針對性的工作。我通過深入宿舍和班級,定期召開班委會,積極參與學(xué)生組織的各項活動,與學(xué)生面談,qq群聊天、班級周志等多種方式,了解同學(xué)所想、所急、所需,幫助他們解決實際困難。要做好學(xué)生工作,只有責(zé)任心還不行,還要有科學(xué)的工作手段和方法。在工作中,我注意及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷探索,根據(jù)學(xué)生年級特點,學(xué)生專業(yè)的特點,形成一套行之成效的方法。
    計大賽,評出獲獎小組33個,獲獎學(xué)生利用暑假時間還積極參加全國面料設(shè)計大賽,并獲產(chǎn)業(yè)組二等獎。此次大賽進(jìn)一步推動了紡織學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)、提高了學(xué)生的實踐動手能力,增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。由于我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面措施得力,成效顯著,2011年榮獲學(xué)生工作創(chuàng)新爭優(yōu)“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。
    (2)、班干培養(yǎng)、班級建設(shè)?;疖嚺艿每欤寇囶^帶,要把班級建設(shè)好,必須要有一支好的學(xué)生干部隊伍。作為兩個年級的輔導(dǎo)員和學(xué)生工作辦公室的主任,日常性的工作繁瑣量大,加上輔導(dǎo)辦人少,所以自己在學(xué)生管理中難以面面具到,由于班干與同學(xué)接觸較多,對班級情況比較了解,所以我重點做好對班干的培養(yǎng)和引導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮學(xué)生自我教育,自我管理機(jī)能,學(xué)生干部是學(xué)生工作的基石,學(xué)生干部是聯(lián)系輔導(dǎo)員和普通同學(xué)的橋梁和紐帶。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員工作安排各項工作的直接執(zhí)行者,也是輔導(dǎo)員在學(xué)生中的形象代表,所以必須要對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,一方面要讓他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,另一方面要提高他們管理班級的能力和水平。對學(xué)生干部違紀(jì)的現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,對于工作不力的學(xué)生干部要更換,建立一支政治過硬、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、起表率作用的班級干部隊伍。班級建設(shè)對學(xué)生的成長至關(guān)重要,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,同學(xué)就能進(jìn)步的快,發(fā)展的好。我們以學(xué)校舉辦首屆班級文化建設(shè)大賽為契機(jī),積極動員,精心準(zhǔn)備,先后舉辦了我院班級文化建設(shè)大賽的初賽和決賽,我們推薦的兩個班級包攬了校十佳班集體的前兩名。通過班級文化建設(shè),提升學(xué)生對所學(xué)專業(yè)、所在班級的認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,同時,也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。
    (3)、組織學(xué)生積極參加二課文體活動。由于我院屬理工科院系,二課活動對我院的同學(xué)來講有著特殊的意義,一方面能促進(jìn)學(xué)生在個性方面更廣闊的發(fā)展,另一方面能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級的凝聚力,形成了一種互相幫助,奮發(fā)學(xué)習(xí),積極向上的良好氛圍。今年我院組織的迎新趣味運動會和心理素質(zhì)拓展運動會效果就很好。
    (4)、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流。平時,積極參加同學(xué)組織的活動,加深與學(xué)生之間的感情。利用空余和夜間值班時間,到宿舍與學(xué)生談心,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。
    2、思想政治教育。對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作是輔導(dǎo)員工作的重要職責(zé)。思想工作歷來是學(xué)生工作的重中之重,每個學(xué)期,我都會結(jié)合國家和社會發(fā)生的一些重大事件,適時對學(xué)生進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和思想教育。做好對黨代會和人代會會議內(nèi)容精神的學(xué)習(xí),并將這種精神融入到日常的學(xué)習(xí)生活中去;組織好對社會優(yōu)秀人物的事跡進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感和社會責(zé)任感;以國家助學(xué)貸款工作為突破口,做好誠信教育;通過理想教育,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,從而增加學(xué)生的整體素質(zhì),創(chuàng)造良好的的學(xué)風(fēng)、班風(fēng);以國際、國內(nèi)重大時事為主線,開展各項主題教育;組織觀看和學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物、先進(jìn)典型事跡的相關(guān)資料和學(xué)習(xí)討論會;做好貧困生的心理輔導(dǎo)與激勵措施。繼續(xù)做好貧困生的思想工作,配合學(xué)校做好有關(guān)貧困生的幫救工作,切實解決他們的的實際困難,讓他們能安心的學(xué)習(xí); 另外根據(jù)大學(xué)生的個性特點,綜合紡織專業(yè)優(yōu)勢,把校園文化活動和社會實踐作為思想政治工作的重頭戲來抓。
    性和規(guī)范性,我們制定了《紡織學(xué)院資助管理辦法》,修改完善了《紡織學(xué)院綜合素質(zhì)測評細(xì)則》。針對大學(xué)生還貸意識弱化的狀況,我們還以學(xué)生資助政策及相關(guān)知識大賽和國家貸款,助我成才征文大賽為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和感恩教育,提高學(xué)生的誠信意識、感恩意識和社會責(zé)任感。
    4、學(xué)生黨支部建設(shè)。一年來一大批思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀份子被吸納到了黨組織,學(xué)生黨支部的力量和影響都得到了很大的提高。2010年下半年至今第一黨支部共發(fā)展黨員31人,轉(zhuǎn)正28人。在發(fā)展壯大的同時,黨支部并沒有降低黨員標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),從積極分子的培養(yǎng)到預(yù)備黨員的發(fā)展都嚴(yán)格按照組織發(fā)展工作的相關(guān)要求,將每一個細(xì)節(jié)做到位,特別加強(qiáng)后備力量的培養(yǎng),及時把優(yōu)秀團(tuán)員吸收到黨組織來。目前我院84%以上的學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書,超過79%的學(xué)生通過了黨課考試。除了黨員發(fā)展之外,黨支部建設(shè)方面也穩(wěn)步推進(jìn)。為了保證黨員發(fā)展的公平性和規(guī)范性,我們制定有關(guān)黨員發(fā)展和支部建設(shè)的多項制度,在理論學(xué)習(xí)方面,黨支部堅持兩周一次的例會制度,做好對黨和國家出臺重大方針、政策的學(xué)習(xí)和貫徹。通過多種形式提高學(xué)生黨支部民主生活會的質(zhì)量和效果。如組織觀看感動中國十大人物頒獎盛典,并提交觀后感;針對大學(xué)生關(guān)注的就業(yè)等熱點問題展開討論。學(xué)習(xí)之余,黨支部也開展了豐富多彩的宣傳和公益活動。2011年3—5月,紡織學(xué)院開展了慶祝建黨90周年暨辛亥革命100周年系列黨日活動。2011年4月5日清明節(jié),學(xué)生黨支部為緬懷革命先烈寄托深深哀思集體前往鄭州烈士陵園進(jìn)行掃墓祭奠,為革命烈士獻(xiàn)花并默哀致敬。鄭州都市頻道對此進(jìn)行了報道。2011年7月1日,在建黨90周年之際,我院組織學(xué)生赴新鄭市具茨山管委會馱窯村開展以“學(xué)黨史、感黨恩、永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的系列宣傳慶祝活動。中國日報、河南省共青團(tuán)網(wǎng)等多家媒體對活動進(jìn)行了報道。
    年來通過組織活動,老師和學(xué)生的感情加深了,大家的能力得到了鍛煉,素質(zhì)有了很大提高,現(xiàn)在團(tuán)總支學(xué)生會正以飽滿的熱情,高昂的斗志迎接新的任務(wù)。
    一年來,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下,取得了一些成績,能力也得到了提高,2011年也榮獲了中原工學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生教育管理工作者的榮譽(yù)稱號。但自己也清醒意識到在自己在一些方面仍存在一些缺點和不足。如:在專業(yè)知識的不足,削弱了自己在做學(xué)生工作時的效果。另外,對大學(xué)生教育特點和規(guī)律的把握上還有待提高,今后,自己將進(jìn)一步加強(qiáng)在這一方面學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),創(chuàng)新工作思路,增強(qiáng)管理能力和水平,以自身的人格和魅力去引導(dǎo)和感染學(xué)生。
    任職前工作總結(jié)篇六
    本人xxx,男,xxxx年xx月x日出生,xxxx年參加工作。自從擔(dān)任中教x級以來,我繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷前進(jìn)。現(xiàn)將幾年來的工作情況總結(jié)如下:
    一、德
    任職期間,本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè),在各方面從嚴(yán)從高要求自己,為人師表,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,服從安排,勇挑重?fù)?dān),積極追求,勇于創(chuàng)新,不斷探索,教育教學(xué)成績顯著。
    二、能
    在當(dāng)今信息爆炸的時代,一個語文教師固步不前肯定是不行的。為了不落后于時代,我不斷地充實自己。為了掌握信息技術(shù),20xx年暑假期間我購買了一臺新的電腦,我不恥下問,求教于達(dá)人,苦練電腦操作基本功,終于達(dá)到了能夠熟練操作常用軟件的地步,并能夠進(jìn)行裝機(jī)和簡單的維修。xxxx年x月我家又裝上了寬帶,從此,備課、查資料方便多了。別人上網(wǎng)多是聊天、玩游戲,我則終日搜尋教育教學(xué)資料。我下載了大量的語文教學(xué)參考資料、班主任工作資料及一些教育名著。我有時還上教育論壇與他人進(jìn)行經(jīng)驗交流,撰寫教育博客。我經(jīng)常瀏覽有關(guān)教育教學(xué)的最新信息。我是本校網(wǎng)站的后臺管理員。
    我積極參加上級組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,不但認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,還結(jié)合自己的工作實踐積極開展教育教學(xué)研究,撰寫教育教學(xué)敘事和反思。幾年來,我寫了將近十多萬字的教學(xué)反思。在教學(xué)上,我堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的理念,力求讓學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得快樂。我從不以教師的架子來抬高自己,教學(xué)相長是我的座右銘。我堅持既教書又育人,力求讓學(xué)生做全面發(fā)展的社會主義接班人。
    我長期兼任班主任工作。這項工作苦中有樂。我堅持以身作則,處處作學(xué)生有表率。我遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我堅持以法治班,平等對待每一位學(xué)生。我注意因材施教,努力讓不同層次的學(xué)生都能夠得到發(fā)展。我注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我堅持做學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作和安全教育工作。
    三、勤
    幾年來,我認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),恪守師風(fēng)師德,堅持早到晚歸,從未遲到和早退,從未曠過學(xué)生一節(jié)課。工作量飽滿,每周上課均在12節(jié)以上,學(xué)校每學(xué)期期末考評,我的出勤率均排在前列。
    四、績
    我所帶的班級,語文成績在學(xué)校歷次測試中平均分均排在各科前列。我所帶的班級班風(fēng)良好,學(xué)生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,成績提高很快,學(xué)生及家長評價很高。我撰寫的教育教學(xué)論文多次獲獎。現(xiàn)將近幾年來的獲獎情況列于下面:
    任職前工作總結(jié)篇七
    本人1987年畢業(yè)于呼倫貝爾盟蒙醫(yī)學(xué)校護(hù)理專業(yè),一直從事臨床護(hù)理及管理工作至今,曾先后在內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科做臨床護(hù)士,為護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)骨干,現(xiàn)在擔(dān)任額爾古納市醫(yī)院內(nèi)科護(hù)士長,20xx年通過全國中級職稱資格考試晉升主管護(hù)師,20xx年獲成人高等教育畢業(yè)證書。
    自聘為主管護(hù)師至今已有十年,這十年來我一直工作在臨床一線,在護(hù)士長的崗位上盡職盡責(zé),努力鉆研,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在平凡而神圣的護(hù)理工作中,作為一名少數(shù)民族護(hù)理工作者,團(tuán)結(jié)各民族兄弟姐妹,發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,為專科護(hù)士的培養(yǎng)、低年資護(hù)士的帶教工作、臨床護(hù)理工作的拓展做出了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的認(rèn)可。于20xx年被額爾古納市衛(wèi)生局評為優(yōu)秀護(hù)士,20xx年被額爾古納市工會評為優(yōu)秀女工,20xx年被呼倫貝爾市衛(wèi)生局評為優(yōu)秀護(hù)士,同年被額爾古納市人民政府評為民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀個人,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被考核為優(yōu)秀等級。
    第8卷第二期,《顱腦外傷的臨床觀察與護(hù)理》發(fā)表在《哈爾濱醫(yī)藥》20xx第29卷第二期積極開展護(hù)理新項目:高血壓病人的心理疏導(dǎo)、腦出血病人冰帽合理使用、靜脈輸液泵的使用及常見故障的排除、老年病人的靜脈穿刺成功率及相關(guān)影響因素等,使護(hù)士在工作中發(fā)揮主觀能動性,不再墨守成規(guī),滿足了新形勢下病人的護(hù)理需求,減輕了病人的病痛。
    尤其開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,按分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及危重病人的個案護(hù)理,利用床頭交接班時間、查房時間對新入科的護(hù)士進(jìn)行有針對性的提問,講解??浦R,既言傳又身教,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求使每一項護(hù)理操作都規(guī)范、細(xì)化。每月定期召開工休座談會耐心和病人溝通,耐心聽取患者滿足病人及家屬的合理需要,既促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的和諧 又提高了護(hù)理服務(wù)水平。
    晉升副主任護(hù)師,會讓我更加無怨無悔地全身心投入臨床護(hù)理工作。
    任職前工作總結(jié)篇八
    近三年,我凡事都腳踏實地的去做,不去空想,也不抱有僥幸心理,努力、用心、負(fù)責(zé)任的去做好每一件事,為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴(yán)格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師?,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:
    作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨及國家的教育方針和九年義務(wù)教育制,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,做學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表,20xx年我被襄陽市評為“學(xué)生最滿意教師”,我時刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用心及時解決學(xué)生和家長關(guān)心的問題,細(xì)心管理好所帶的班級,主動關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,認(rèn)真完成學(xué)校交給的每項任務(wù)。對于學(xué)校的榮譽(yù)、利益,我也能積極維護(hù),有利于學(xué)校發(fā)展的事情我都盡心盡責(zé)的去做。
    我不斷地聽課,向經(jīng)驗豐富的老師多請教,看專業(yè)書籍,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),很快就掌握了一些先進(jìn),科學(xué)的教學(xué)方法,對于授課也有了自己的思路和見解。教育教學(xué)成績突出,20xx年被襄陽市授予“青年教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號。功夫不負(fù)有心人,在同事的幫助和支持下,在加上我的努力,我的教學(xué)成績有了穩(wěn)步提升。
    三年過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我都和我的孩子們從七年級走到了九年級,還有100天,我的孩子們就要踏入中考的考場了。在近三年的班主任工作經(jīng)歷中,我深刻地體會到,我比以前更善于積累了,更科學(xué)管理了,更愛學(xué)生了。開始更深層次地揣摩如何管理好一個班集體。并深知班主任需要有耐心、有恒心與愛心,而且要細(xì)心,學(xué)生才會喜歡,領(lǐng)導(dǎo)才會認(rèn)可,班級才會優(yōu)秀。在我的不斷努力下,20xx年我被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”。
    在這三年中,學(xué)校黨小組二組的信息上傳下達(dá)任務(wù)由我負(fù)責(zé),這些提高了自己組織和溝通協(xié)調(diào)能力,讓我明白了作好連系紐帶的作用,明白了與同事們的協(xié)調(diào),提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。在這三年里,學(xué)校的各項工作也在不斷取得新進(jìn)展,其中雖沒有什么大的貢獻(xiàn),但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助,三人行必有我?guī)熝?,跟他們學(xué)到了做人做事的道理和原則,是我教育教學(xué)成長過程中的寶貴財富。
    生活上,不鋪張浪費,家里急需用錢時,盡所能去幫他們解決。平常的學(xué)習(xí)工作生活中,與人為善、助人為樂,不管是學(xué)生或是家長,還是同事或是領(lǐng)導(dǎo),我始終保持有助人為樂的心態(tài),我內(nèi)心能真實的感受到幫助別人解決困難給自己帶來的快樂,我認(rèn)為做人不僅只是尊重領(lǐng)導(dǎo),更是應(yīng)該長者關(guān)心愛護(hù)幼者,知恩圖報,尊老愛幼始終是我與同事合作以及善待學(xué)生的原則。
    作為黨員教師,三年來本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守紀(jì)律,熱愛黨,熱愛人民,團(tuán)結(jié)教師、學(xué)生。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。
    這三年的.生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻(xiàn)精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
    任職前工作總結(jié)篇九
    我叫xxx,男,漢族,1981年9月出生,大學(xué)學(xué)歷,現(xiàn)為靈臺縣蒲窩中學(xué)教師。20xx年畢業(yè)于平?jīng)鰩煼叮群蠼?jīng)過自修,取得了大專、大學(xué)學(xué)歷,10月取得中學(xué)二級教師資格。我自分配起即在蒲窩中學(xué)任教,從教,一直承擔(dān)初中語文教學(xué)和班主任工作,自期兼任蒲窩中學(xué)政教主任職務(wù)。根據(jù)職務(wù)晉升條件,我已符合申報中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:
    一、思想方面
    作為一名農(nóng)村教師,我深知農(nóng)村孩子的期盼,農(nóng)村父母的期望,自己肩上的責(zé)任,于是倍加珍惜作為人民教師的榮譽(yù),從教以來,我愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。我深知是終身的事,只有不斷才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師,才能勝任領(lǐng)導(dǎo)職位。因此,我認(rèn)真新的'教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。20通過自修,取得了大學(xué)學(xué)歷。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。在教學(xué)上我認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo),全面掌握初中語文教學(xué)體系,做到成竹在胸。
    二、教育教學(xué)方面
    在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。精心授課,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,注重培養(yǎng)學(xué)生的積極性,有激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。同時我還積極實施新課程改革,虛心向同行請教,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的。在搞好教學(xué)工作的同時,我還積極開展教學(xué)研究,曾參與《初中學(xué)困生成因與對策》課題研究,組織開展《作文自評法》課題研究,取得了顯著成績。同時我還積極指導(dǎo)青年教師,幫助他們開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),掌握科學(xué)的教學(xué)方法,盡快提高教學(xué)水平,任職以來先后指導(dǎo)5名青年教師成長為校級骨干教師,成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。
    三、學(xué)校管理方面
    在學(xué)校管理工作中,我能明確工作定位,嚴(yán)以律己,寬以待人,注意維護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信和領(lǐng)導(dǎo)集體的團(tuán)結(jié),執(zhí)行各項學(xué)校和集體的決定,努力做好學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)助手角色。要求教師不能做的我堅決不做,要求教師做好的事情我率先垂范,時時處處起好帶頭模范作用,積極主動幫助其他同事,用自身點點滴滴的言行感召周圍的同志。從起,我主抓學(xué)校的德育工作,包抓語文教研組和初三年級組。在抓工作中他堅持從實際出發(fā),創(chuàng)新思路,高標(biāo)謀劃,扎實苦干,奮力拼搏,各方面工作均取得了突出成績。近幾年,抓德育工作,我積極創(chuàng)新思路,堅持以愛國主義教育為主線,以《守則》、《規(guī)范》教育為基礎(chǔ),以心理健康教育和法制教育為補(bǔ)充,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自學(xué)能力為重點,加強(qiáng)學(xué)生基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以教會學(xué)生學(xué)會做人,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為最終目標(biāo),堅持開展主題教育,規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育和學(xué)困生幫扶工作,積極組織各種主題實踐活動,以全新的德育理念,創(chuàng)新德育模式,引導(dǎo)教師以身立教,以德立教,言傳身教,通過抓師德師風(fēng),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性和健全的人格。近幾年均高標(biāo)完成了學(xué)校的德育任務(wù),學(xué)生德育合格率大幅度提高。連續(xù)四年我一直包抓初三年級組,為此,我經(jīng)常深入一線,早睡晚起,抓學(xué)生管理、抓教學(xué)指導(dǎo),了解學(xué)情、教情,研究教學(xué)動向,樣樣事情他均精心謀劃,身體力行,率先垂范,始終把質(zhì)量提高作為第一要務(wù),把管理工作抓在手上,想在心上,連續(xù)四年,學(xué)校初三級的學(xué)風(fēng)穩(wěn)定的,中考成績均處于前列。
    四、晉升后的工作設(shè)想
    如果我能夠順利晉升,我將認(rèn)真執(zhí)行黨的路線,堅決貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),扎扎實實工作,勤勤懇懇干事,積極現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),提高教學(xué)藝術(shù)水平,不斷總結(jié)經(jīng)驗,深入研究教學(xué)規(guī)律,進(jìn)一步掌握科學(xué)的語文教學(xué)方法,積極探索高效課堂教學(xué)模式,大力推行新課程改革,推行素質(zhì)教育,努力打造高效課堂,提高教學(xué)效益,提升教學(xué)質(zhì)量,努力做一個讓黨和人民滿意的優(yōu)秀教師。
    任職前工作總結(jié)篇十
    六年來,我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),努力為辦好人民滿意的教育而奮斗著。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,對我們教師的工作提出了更高的要求。為此,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,豐富自己的知識面,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況,有計劃、有組織、有步驟地開展教育教學(xué)工作。沒有總結(jié)就談不上反思,進(jìn)步!為今后更好的`工作,現(xiàn)對近六年的工作總結(jié)如下:
    六年來,我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材類容結(jié)合學(xué)生實際,選擇合適的教法,設(shè)計課型,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松、活躍、幽默的課堂氣氛,師生、生生親切互動,合理并創(chuàng)造性的運用教學(xué)教法,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到精講精練。在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所教學(xué)生期末成績總是名列前茅,為市區(qū)重點高中輸送了許多成績優(yōu)異的學(xué)生;20xx年9月,在參加全市第三屆青年教師教學(xué)競賽中成績優(yōu)異,榮獲初中組數(shù)學(xué)競賽二等獎;20xx年3月,在全市優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎;20xx年4月,指導(dǎo)的喬嬰蔓同學(xué)在20xx年全國初中數(shù)學(xué)競賽中,榮獲襄陽賽區(qū)初中組省二等獎。
    六年來,我一直擔(dān)任班主任工作,結(jié)合不同年齡段的學(xué)生,摸索出自己管理班級的理念,在學(xué)習(xí)和生活上,我都像學(xué)生的太陽一般照耀著孩子們成長,在德育上下功夫,創(chuàng)建了一個又一個健康活潑,積極向上的班集體,為襄陽市輸送了不少德才兼?zhèn)涞男滦椭袑W(xué)生,我的努力也得到了學(xué)校、老師和學(xué)生的肯定,20xx年9月,被學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號;20xx年9月,被學(xué)校授予“三育人,優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號;20xx年6月,被學(xué)校授予“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱號;20xx年6月,獲“學(xué)生最滿意教師”榮譽(yù)稱號。
    六年來,我堅持課后認(rèn)真?zhèn)湔n,平時多與有經(jīng)驗的老師交流教育心得,堅持寫教學(xué)反思,我是一名數(shù)學(xué)教師,課下多做奧賽題,中考題,這些一直都沒有中斷過,只有通過這些,才能一直保持黨員教師的先進(jìn)性,課下的學(xué)習(xí)與反思成就了我的論文,20xx年7月,參加了《新課程學(xué)案教案教材三合一》(高二數(shù)學(xué))的編寫,并擔(dān)任副主編,由延邊人民出版社于二00六年七月二十日正式出版,全國公開發(fā)行;20xx年4月,論文《如何判定圓與圓的位置關(guān)系》發(fā)表在《新課堂》雜志上;20xx年10月,論文《幾種有效提高計算正確率的方法》發(fā)表在《空中英語教室》(社會科學(xué)版)上;20xx年10月,論文《探究錯源,遠(yuǎn)離誤區(qū)》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報》第12期,第2版上;20xx年3月,論文《等差(比)數(shù)列與定比分點公式也有聯(lián)系》獲襄陽市一等獎等等。
    六年來,我自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,堅持出滿勤、站滿崗,從不無故遲到、早退,更無曠課。
    我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定會揮灑我人生的激情,讓教學(xué)成績,學(xué)生工作更上一層樓!
    任職前工作總結(jié)篇十一
    本人20xx年_月被縣職改辦批準(zhǔn)為小學(xué)一級教師。任職以來,始終堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的各項教育方針政策,不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng),工作中兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛崗,為人師表,樂于奉獻(xiàn)。以實際行動認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念,大力實施素質(zhì)教育,因材施教,嚴(yán)格管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)成績顯著,現(xiàn)把任職以來的工作總結(jié)如下:
    幾年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,忠誠熱愛黨的教育事業(yè),堅定教書育人是教師天職的信念,在工作中敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。對待學(xué)生全面關(guān)心愛護(hù),真誠熱情播灑愛心,既嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,又嚴(yán)愛相濟(jì),不偏袒、無私心。在教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格,充分信任學(xué)生,注意師生之間的心靈溝通,遇事沉著冷靜,教育學(xué)生動之以情,曉之以理從無簡粗暴,動輒打罵的現(xiàn)象,對待困難學(xué)生,更是特殊對待,除耐心細(xì)致做好思想工作外,還從生活上、學(xué)習(xí)上帶給必要的物質(zhì)助。
    的,自己首先做到。常常是:用自己禮貌舉止,正直謙虛,嚴(yán)于解剖的師德形象去影響去教育學(xué)生,用自己不怕挫折,用心的人生態(tài)度去啟發(fā)學(xué)生。在我的影響,教育感染下,不少品質(zhì)差、態(tài)度差學(xué)生,從根本上改變了例如已畢業(yè)的李娟同學(xué)由一個厭學(xué)厭世的女生,變得活潑開朗用心上進(jìn)的女生。
    幾年來,本人除擔(dān)任數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科的教學(xué),還擔(dān)任班主任、教研組長,工作頭緒多,任務(wù)重,但無論做什么,一切服從學(xué)校的安排,時時處處做到了任勞任怨,模范遵守國家法令、法規(guī),中小學(xué)教師職業(yè)道德和教師行為十二不準(zhǔn)。從無違規(guī)違紀(jì)、遲到、早退、體罰或變相體罰現(xiàn)象,堅持高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,從不利用職務(wù)之便謀取私利,廉潔從教。
    總得說來,本人自任現(xiàn)職至今五年,教育教學(xué)及各方面表現(xiàn)突出。20__年_月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,20__年_月被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師,先后有三篇教學(xué)教改論文榮獲縣一或二等獎。
    任職前工作總結(jié)篇十二
    為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。現(xiàn)在,就來看看以下兩篇范文!
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
    在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計算機(jī)管理員,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級的語文課,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個典范。我開學(xué)伊始就給自己下定了一個目標(biāo),要竭盡全力教好這兩門課程,經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤耕耘,最后實現(xiàn)了既定目標(biāo).雖然在教學(xué)過程中,由于經(jīng)驗不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現(xiàn)了一些問題,但總的來說,無論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果,都是成功的。這幾個月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑,有目共睹的。如果必須要由自己說出優(yōu)點的話,我能夠舉出以下幾點:
    一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
    本學(xué)期我自從擔(dān)任計算機(jī)教學(xué)、語文課以來,深感教學(xué)經(jīng)驗不足,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的操作、打字、繪畫等。抽出超多時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗不足。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了超多的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。
    二、工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)[由整理]
    我對后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,更牢固。我在教學(xué)過程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時到達(dá)了苛刻的程度,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了超多的精力.對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),帶給復(fù)習(xí)材料。
    三、對待上級指定的任務(wù),用心完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。
    任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改善.
    四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群。
    我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,我無意中為語文的教學(xué)帶給了一劑良好的催化劑。
    當(dāng)然,衡量一個教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,就是要象學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模.在道德品質(zhì)方面,我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過高等教育,并且自認(rèn)為是一個訓(xùn)練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神、“八榮八恥”,能夠持續(xù)和黨中央高度一致。在思想上,時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和
    名人名言
    激勵自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下能夠指責(zé)的余地.唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。
    我今后的目標(biāo)是:
    一.在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
    二.謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
    三.在其它方面,要更加用心主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!
    自20xx年10月被州職稱改革辦公室評定為中學(xué)語文一級教師,已有5年時間,現(xiàn)將兩年來工作狀況總結(jié):
    一、德
    任職期間,本人熱愛祖國,對黨無限忠誠,獻(xiàn)身教育事業(yè),我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,品德言行甚堪為學(xué)生表率,熱愛每個學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和建立不不朽功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神,在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式,講究工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重?fù)?dān),完成工作成績顯著。
    有正確先進(jìn)的教育思想和觀念,本人認(rèn)為:教育務(wù)必為社會和人的發(fā)展服務(wù),即為社會主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù),在實際教學(xué)中,我注意教書育人,其中育人是根本,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會實踐、學(xué)會與人合作、學(xué)會發(fā)展自我。
    二、能
    語文學(xué)科的知識性決定了語文教師應(yīng)有“?!迸c“博”的知識結(jié)構(gòu),從教20xx年,我一向在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識、文化科學(xué)知識,以廣博的知識開拓學(xué)生的視野,以傳神的語言撥動學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的理論促進(jìn)實踐。本人堅持有目的、有計劃地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),經(jīng)常透過報刊雜志書籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動態(tài),不斷更新自己的教學(xué)教育方式,廣采與語文有關(guān)的知識,使自己跟上21世紀(jì)改革步伐前進(jìn)。平時,涉豬贊科夫的“科學(xué)的發(fā)展”、布魯諾的“知識結(jié)構(gòu)”,蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,研究構(gòu)想,切實解決教學(xué)實際問題。
    本人能正確理解運用掌握教學(xué)大綱和教材,正確傳授教學(xué)資料,重點突出,難點講析透徹,講究情感教學(xué),經(jīng)常讓學(xué)生走出教室,從生活中擷取素材,借助音樂、電影、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界,讓學(xué)生能投入的、感興趣的去學(xué),去聽,去寫。還收集許多搞笑味、有延展性的題目,讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授、潛力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)和道德的審美教育。
    總之,在工作中,我認(rèn)真踏實,一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),每堂課都要求自己到達(dá)既定效果,學(xué)生語文潛力強(qiáng),所教的學(xué)生中考成績相當(dāng)優(yōu)秀。
    我原在x中學(xué)從教20xx年,一向進(jìn)行循環(huán)三年初中語文教學(xué),并兼任班主任,所帶班一向是校先進(jìn)班群眾。
    20xx年10月,調(diào)入x縣第二中學(xué),我的教學(xué)態(tài)度仍持續(xù)著一貫的認(rèn)真性,職責(zé)感相當(dāng)強(qiáng),班主任工作講究“勤”,注意言傳身教,“學(xué)高為人師,身正為人范”,嚴(yán)格要求自己講求班主任工作藝術(shù),熱愛關(guān)心學(xué)生,有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的潛力和經(jīng)驗,注意因材施教,對好、中、差學(xué)生分類推進(jìn),實行“做人、知識”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識、競賽意識、群眾意識,并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作潛力,所教班一向是校優(yōu)秀班群眾,有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),班上同學(xué)思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,成績居年級前列。
    三、勤
    除生病做手術(shù)請假,其余均為全勤。
    師范學(xué)院教師任職以來的
    個人工作總結(jié)
    任現(xiàn)職以來,本人在思想政治表現(xiàn)、教學(xué)科研工作及履行職責(zé)等各方面嚴(yán)格要求自己,取得了比較滿意的效果。
    在思想政治表現(xiàn)方面,自80年代以來,本人一向嚴(yán)格要求自己,用心向黨組織靠攏,到1994年,最后看到了機(jī)會,如愿以嘗加入了中國。在舉手宣誓的時候我暗下決心:做一個好黨員。于是我一向按照以下三個方向去努力:好黨員首先是黨的方針政策的堅決執(zhí)行者。為此,務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論以及黨的有關(guān)方針政策。在用心完成有組織的學(xué)習(xí)研討活動以外,自覺通讀了《選集》,用心收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國家大事。好黨員其次是黨和人民利益的忠實維護(hù)者。為此,我首先以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,其次用心幫忙需要幫忙的人。從第三個方面來說,好黨員就應(yīng)是黨的事業(yè)的用心推進(jìn)者。作為一個教育工作者的黨員,我一向勇于同丑惡現(xiàn)象作斗爭,用心向有關(guān)部門獻(xiàn)計獻(xiàn)策。我有一個完美的心愿:黨就應(yīng)越來越純潔,越來越團(tuán)結(jié),越來越強(qiáng)大。
    在教學(xué)與科研方面,本著兩者互相促進(jìn)共同發(fā)展的本站業(yè)論文的撰寫輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?BR>    任現(xiàn)職以來,本人加入了中國教育學(xué)會教育實驗研究會、中國教育學(xué)會師范教育研究會、浙江省中等師范教育研究會、浙江省陶行知研究會,繼續(xù)作好金華市陶行知研究會的副秘書長工作。
    任現(xiàn)職以來,同時負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書館工作,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進(jìn)步。
    重所開課程與新知識新學(xué)科以及金華實際、金師實際的有機(jī)結(jié)合,得到學(xué)生的肯定歡迎。
    研的加速發(fā)展,也能夠明顯感受到教學(xué)效果的進(jìn)一步提高。另外,配合《教育科學(xué)研究方法》的教學(xué),認(rèn)真作好學(xué)生
    畢業(yè)論文
    的撰寫輔導(dǎo)工作,取得了相當(dāng)?shù)某尚А?BR>    任現(xiàn)職以來,本人加入了中國教育學(xué)會教育實驗研究會、中國教育學(xué)會師范教育研究會、浙江省中等師范教育研究會、浙江省陶行知研究會,繼續(xù)作好金華市陶行知研究會的副秘書長工作。
    任現(xiàn)職以來,同時負(fù)責(zé)金華師范學(xué)校的圖書館工作,憑良心認(rèn)認(rèn)真真工作,取得了一些進(jìn)步。
    任職前工作總結(jié)篇十三
    自20xx年10月被州職稱改革辦公室評定為中學(xué)語文一級教師,已有5年時間,現(xiàn)將兩年來工作狀況總結(jié):
    一、德
    任職期間,本人熱愛祖國,對黨無限忠誠,獻(xiàn)身教育事業(yè),我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,品德言行甚堪為學(xué)生表率,熱愛每個學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和建立不不朽功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神,在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式,講究工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重?fù)?dān),完成工作成績顯著。
    有正確先進(jìn)的教育思想和觀念,本人認(rèn)為:教育務(wù)必為社會和人的發(fā)展服務(wù),即為社會主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù),在實際教學(xué)中,我注意教書育人,其中育人是根本,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會實踐、學(xué)會與人合作、學(xué)會發(fā)展自我。
    二、能
    語文學(xué)科的知識性決定了語文教師應(yīng)有“?!迸c“博”的知識結(jié)構(gòu),從教,我一向在繼續(xù)語文專業(yè)知識、文化科學(xué)知識,以廣博的知識開拓學(xué)生的視野,以傳神的語言撥動學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的理論促進(jìn)實踐。本人堅持有目的、有計劃地、再,經(jīng)常透過報刊雜志書籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動態(tài),不斷更新自己的教學(xué)教育方式,廣采與語文有關(guān)的知識,使自己跟上21世紀(jì)改革步伐前進(jìn)。平時,涉豬贊科夫的“科學(xué)的發(fā)展”、布魯諾的“知識結(jié)構(gòu)”,蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,研究構(gòu)想,切實解決教學(xué)實際問題。
    本人能正確理解運用掌握教學(xué)大綱和教材,正確傳授教學(xué)資料,重點突出,難點講析透徹,講究情感教學(xué),經(jīng)常讓學(xué)生走出教室,從生活中擷取素材,借助音樂、電影、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界,讓學(xué)生能投入的、感興趣的去學(xué),去聽,去寫。還收集許多搞笑味、有延展性的題目,讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助,對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授、潛力的培養(yǎng)、智力的開發(fā)和道德的審美教育。
    總之,在工作中,我認(rèn)真踏實,一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),每堂課都要求自己到達(dá)既定效果,學(xué)生語文潛力強(qiáng),所教的學(xué)生中考成績相當(dāng)優(yōu)秀。
    我原在中學(xué)從教,一向進(jìn)行循環(huán)三年初中語文教學(xué),并兼任班主任,所帶班一向是校先進(jìn)班群眾。
    20xx年10月,調(diào)入縣第二中學(xué),我的教學(xué)態(tài)度仍持續(xù)著一貫的認(rèn)真性,職責(zé)感相當(dāng)強(qiáng),班主任工作講究“勤”,注意言傳身教,“學(xué)高為人師,身正為人范”,嚴(yán)格要求自己講求班主任工作藝術(shù),熱愛關(guān)心學(xué)生,有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的潛力和經(jīng)驗,注意因材施教,對好、中、差學(xué)生分類推進(jìn),實行“做人、知識”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識、競賽意識、群眾意識,并組織學(xué)生交流方法,培養(yǎng)學(xué)生合作潛力,所教班一向是校優(yōu)秀班群眾,有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),班上同學(xué)思想進(jìn)步,勤奮,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,成績居年級前列。
    三、勤
    除生病做手術(shù)請假,其余均為全勤。