時(shí)間賽跑讀后感(優(yōu)秀15篇)

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    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    時(shí)間賽跑讀后感篇一
    前不久,我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章。它使我了解到了時(shí)間意義以及它是那么的寶貴。
    這是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的散文。在這篇課文里主要講了兩層意思:一是“我”從爸爸的談話中,從太陽(yáng)落山、鳥(niǎo)兒的飛行中,明白了為什么要珍惜時(shí)間;從“我”和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中體會(huì)到怎樣珍惜時(shí)間。作者慧眼獨(dú)具地抓住了生活中不經(jīng)意的時(shí)間流逝現(xiàn)象,以祖母去世,“我”哀痛萬(wàn)分,通過(guò)父母對(duì)我的啟示和自己的切身感受,把時(shí)間變成了可以覺(jué)察到、并在行動(dòng)中可以抓得住的東西,從而點(diǎn)明了中心,使人們認(rèn)識(shí)到:所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,但是,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就會(huì)獲得成功。讀后,我掩卷沉思,從中受到啟發(fā)。
    文中寫(xiě)道:雖然“光陰似箭,日月如梭,”雖然“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,”但是,“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”
    對(duì)照文中的“我”,再想想我自己,平時(shí)雖然讀了很多節(jié)約時(shí)間的名言警句,也立志要節(jié)約時(shí)間。比如今天我計(jì)劃好了要早點(diǎn)回家做作業(yè),可以節(jié)約出的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。 可是一回到家就管不住自己,眼睛老往電視上看,心里象:“反正都還有那么多的時(shí)間,先看一會(huì)兒電視再做作業(yè)吧!沒(méi)想到一看竟看到了六點(diǎn)多,直到媽媽叫我吃晚飯。等吃完晚飯,做完了作業(yè),都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,最終也沒(méi)有看書(shū)。現(xiàn)在想起來(lái),我就慚愧得無(wú)地自容。
    古往今來(lái),許多有志之士,都把時(shí)間視為金錢(qián)。魯迅先生雖然只活了56歲,但是他恪守“時(shí)間就是生命”的格言,拿著筆同敵人戰(zhàn)斗了30年。在他后10年中,他除了校對(duì)古書(shū)、譯書(shū)、為幾部長(zhǎng)篇著作搜集素材之外,還抱病寫(xiě)了500篇雜文。時(shí)間在魯迅先生的手中,放出了無(wú)限光輝!
    現(xiàn)在,我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說(shuō)的“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最輕易被人忽視而又最令人后悔的,就是時(shí)間”這句名言的真諦。
    而今邁步從頭越。讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后,我要珍惜時(shí)間,趕在時(shí)間前面,爭(zhēng)分奪秒。
    時(shí)間賽跑讀后感篇二
    從初三學(xué)《爭(zhēng)分奪秒》開(kāi)始,小作者多么珍惜時(shí)間??!有時(shí)他與太陽(yáng)賽跑,有時(shí)他比西北風(fēng)還快。有時(shí)他可以在幾天內(nèi)完成作業(yè)。有時(shí)候用我哥五年級(jí)的作業(yè)。
    隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,明白了小時(shí)候媽媽的難處。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:時(shí)間就是生命。
    如果以后我有什么要教孩子的,我會(huì)告訴他(她):只要你堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,你就能成功!
    時(shí)間賽跑讀后感篇三
    最近,讀了臺(tái)灣作家林清玄的作品《和時(shí)間賽跑》,我感觸頗深,是啊!時(shí)間就如匆匆的流水,一去無(wú)回。時(shí)間又是如此的寶貴,就像諺語(yǔ)說(shuō)的那樣:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。
    一個(gè)人的生命歷程,也就只有幾十個(gè)春秋,除了睡覺(jué)、吃飯等生活瑣事之外,真正用于工作、學(xué)習(xí)的又能有多少呢?因此,一個(gè)人是否成功,就在于自己能否緊緊把握住了時(shí)間,就如文章中一句:“假若你一直和時(shí)間比賽,你就可以成功!”說(shuō)的真好!事實(shí)的確如此。
    縱觀歷史,那些在各個(gè)領(lǐng)域取得偉大成就的人,無(wú)不是珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,就如我們偉大領(lǐng)袖毛澤東同志,他在百忙之中,抽取分分秒秒的時(shí)間去博覽群書(shū),一生寫(xiě)下那么多的專(zhuān)著、詩(shī)詞,他不僅是卓越的軍事家、革命家,也是著名的文學(xué)家、詩(shī)人。
    就像魯迅所說(shuō):“哪里有天才,我只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間,都用在了工作上了?!笔前?!魯迅先生的作品,是當(dāng)時(shí)一面革命的旗幟,即使在今天,也同樣給我們以啟迪、深思。魯迅先生利用點(diǎn)滴的時(shí)間,常常寫(xiě)作到深夜,在他短暫的一生中,留給后人許許多多的經(jīng)典名篇,成為一代文學(xué)大師。
    還有那些科學(xué)家、教育家、藝術(shù)家、體育健兒哪一位的成功,不是和時(shí)間賽跑,經(jīng)過(guò)艱辛的歷程,幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的做出來(lái)的。冰心老人說(shuō)過(guò):“對(duì)于成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而,當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
    作為新時(shí)代的我們,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),用心工作,也只有這樣,才能讓我們的青春在無(wú)悔中閃光,才能讓生命更有價(jià)值。因?yàn)闀r(shí)間就是構(gòu)成生命的材料。如果任其時(shí)間白白流失,到頭來(lái),也只有發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的無(wú)奈嘆息。也只能是碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。
    時(shí)間賽跑讀后感篇四
    在語(yǔ)文課本里,有1篇課文名叫《和時(shí)間賽跑》。我提前閱讀了,課文里講述了作者如何有效的利用時(shí)間的故事。在他上小學(xué)的時(shí)候,最疼愛(ài)他的外祖母去世了,這令他悲痛不已,他每天不停地在操場(chǎng)上跑步,跑累了就趴在草坪上痛哭。他的爸爸告訴他,所有時(shí)間里的事物都不會(huì)回來(lái)了,你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成了昨天,你再也回不去昨天了,但他覺(jué)得爸爸給他說(shuō)的話是一個(gè)謎,使他心里有一種說(shuō)不出的滋味。于是她便每天與太陽(yáng)賽跑,和西北風(fēng)比賽,努力學(xué)習(xí)。每次都走在時(shí)間的前面,他心里一直想著和時(shí)間賽跑這句話,使他受益終生。
    讀了這篇文章,我感受很深,文中的作者一直堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,暑假的作業(yè)十天就完成了,三年級(jí)時(shí)就把哥哥五年級(jí)的題拿來(lái)做。這些都讓我對(duì)他敬佩不已。而現(xiàn)在的我們呢?上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭,等時(shí)間悄悄溜走了,才回過(guò)神來(lái),已后悔莫及。
    偉大的文學(xué)家魯迅受人敬重,寫(xiě)的書(shū)非常好看,每當(dāng)有人稱(chēng)贊他時(shí),他都會(huì)說(shuō):“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了?!?BR>    俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!边@句話告訴我們,失去的時(shí)間再也回不來(lái)了。因此我們要懂得和時(shí)間交朋友,利用好每一分鐘,快樂(lè)的學(xué)習(xí)。才不會(huì)等到時(shí)間把我們帶到成年以后為小時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)而感到遺憾了。
    同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間吧!就像文中作者說(shuō)的那樣:“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就能成功?!?BR>    時(shí)間賽跑讀后感篇五
    暑假期間我花了3個(gè)星期,終于看完了,讀懂了《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)??赐旰?,我對(duì)主人公杰茜堅(jiān)持不懈的精神感到贊嘆!為她爭(zhēng)分奪秒的精神感到佩服!為她無(wú)所畏懼的精神感到震撼!更為那危急、緊張、有驚無(wú)險(xiǎn)的情節(jié)深深的捏了把汗!
    《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)主要講的是居住在印第安納州克里夫頓邊疆村的杰茜一家人的故事。當(dāng)一種傳染性很強(qiáng)可以隨時(shí)使人有生命危險(xiǎn)的疾病——白喉爆發(fā)時(shí),村里的孩子們開(kāi)始走向死亡,杰茜的媽媽她執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的使命:去外界尋求援救。然而,在克里夫頓之外杰茜看到的是一個(gè)她從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)的不可思議的非常危險(xiǎn)的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了她的想象。很快她就發(fā)現(xiàn)自己也命懸一線了。
    杰茜在外界尋找援助時(shí)路遇波折,進(jìn)入工廠后為了不被工廠守衛(wèi)發(fā)現(xiàn),躲在一輛手推車(chē)下面。當(dāng)守衛(wèi)靠近的時(shí)候,她屏住呼吸,不敢弄出一絲動(dòng)靜,差點(diǎn)窒息死亡,幸運(yùn)的是守衛(wèi)以為是老鼠就這樣走了,要不然后果就真的不堪設(shè)想了。還有一次,她偷偷的上了一輛面包車(chē),她的手和腳都被砸傷了,還差一點(diǎn)就被車(chē)主發(fā)現(xiàn)了,她知道如果被發(fā)現(xiàn)了,就很有可能被迫送回克里夫頓。她不希望被送回克里夫頓,因?yàn)樗辣凰突厝ブ缶筒荒芙o村民們及時(shí)尋找到救援,他們就會(huì)死掉。
    可是不論有多大的困難、波折她都無(wú)所畏懼。
    因?yàn)檫€有許多村民們等著她去救援,所以她每天都爭(zhēng)分奪秒尋找能治療白喉的醫(yī)生。后來(lái),她找到了醫(yī)生,但自己卻昏迷了3天3夜。醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)弟弟死了,她非常傷心。
    讀完這本書(shū),我也想到了我自己,杰茜做事那么爭(zhēng)分奪秒,我做事總是慢吞吞的。"時(shí)間不會(huì)等人",讀完這本書(shū)讓我悟出這樣的道理。
    時(shí)間賽跑讀后感篇六
    《愛(ài),和時(shí)間賽跑》是個(gè)親情故事,我看了之后很感動(dòng)。
    這個(gè)故事講的是靜然的好友m懷孕了7個(gè)月,好友為了自己在旅行社的職位,問(wèn)靜然愿不愿意替她工作一段時(shí)間,靜然來(lái)自美國(guó)不久,很渴望接觸社會(huì),便毫不猶豫地答應(yīng)了,靜然工作的第一天,來(lái)了一個(gè)美國(guó)人客人叫弗雷多,他是一家物流公司的倉(cāng)庫(kù)工人,因?yàn)樗膬鹤踊剂藝?yán)重的青光眼,不久視力就要萎縮,眼睛就要失明,因此弗雷多決定辭掉工作,4個(gè)月來(lái)都帶著去兒子去印度幾個(gè)國(guó)家旅游,本來(lái)他和妻子就喜歡游山玩水,但是經(jīng)濟(jì)不允許,于是他的太太放棄了同行,讓他帶著兒子去旅游。
    他想帶著他兒子去做一些長(zhǎng)大一點(diǎn)可以做的運(yùn)動(dòng),他要帶著兒子去瑞士滑雪,他要帶著兒子去看中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城等等名勝古跡??傊霂е约旱膬鹤尤ジ惺芤幌逻@個(gè)美麗的世界,去看看世界的美景,去看一下別人的生活,希望他的兒子以后還能回憶出以前感受過(guò)的精彩。靜然奮力幫助他們父子倆,給他們的'旅行開(kāi)了一連串特殊的綠燈。在最后幾天弗雷多的兒子已經(jīng)完全失明了。
    我覺(jué)得這位父親很偉大,盡管愛(ài)來(lái)得遲了些,但是在最后的4個(gè)月里,他盡了自己最大的努力為兒子感受人生活的美麗,他的兒子失明了他還要陪著他去旅行,何況是還辭掉工作呢,一般的父親肯定是要請(qǐng)假呀……但是這位父親卻不同,我們要向他學(xué)習(xí)。
    我的父母是這樣的,我總想買(mǎi)東西的時(shí)候爸爸媽媽有時(shí)會(huì)批評(píng)我,限制我,但是這都是一種愛(ài),我學(xué)習(xí)成績(jī)好的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,我學(xué)習(xí)退步的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,這三種愛(ài)是不一樣的,一種是教育的愛(ài),一種是贊揚(yáng)的愛(ài),一種是進(jìn)步的愛(ài)。
    時(shí)間賽跑讀后感篇七
    學(xué)習(xí)中、生活中,時(shí)間已悄然流逝,這些似乎對(duì)于是來(lái)說(shuō)不太重要,因?yàn)槲疫€沒(méi)認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,總以為時(shí)間多的是,用也用不無(wú)完。
    自從我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我才認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,體味到時(shí)間一去不復(fù)返,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就會(huì)成功的。
    爸爸還常說(shuō)魯迅的一句話,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。德國(guó)作家格爾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就如流逝的江河在奔騰,一切東西都被算在里面,席卷而去?!睍r(shí)間一旦去了,就再也回不來(lái)了,時(shí)間也不會(huì)停留,只會(huì)一步步地前進(jìn)。時(shí)間是不能挽留的。就說(shuō)我吧,每次都要玩一、兩個(gè)小時(shí)再寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候還心不在焉地寫(xiě),有時(shí)外面飛來(lái)一只蝴蝶,都可以把我的注意力全部吸引走。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)到窗外小朋友在做游戲,就會(huì)撲過(guò)去和他們一起玩,把作業(yè)拋到九霄云外。
    時(shí)間一去不復(fù)返,我也要向小男孩學(xué)習(xí),一定要珍惜時(shí)間。在這段時(shí)間里,我一個(gè)星期的作業(yè)只需要一兩天的功夫就能完成?,F(xiàn)在連電視劇、電腦都不能吸引我了。所以,我要擠出更多的時(shí)間練習(xí)繪畫(huà)、硬筆書(shū)法、毛筆字,還要多讀一些課外書(shū),來(lái)豐富我的知識(shí)。
    我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這個(gè)道理。只要不浪費(fèi)每分每秒,我就可以成為一名像“小男孩”一樣不放棄時(shí)間的好孩子。
    “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,讓我在日常的學(xué)習(xí)和生活中體驗(yàn)時(shí)間的緊迫與成功的喜悅吧!
    時(shí)間賽跑讀后感篇八
    所有時(shí)間里所過(guò)去發(fā)生的事物,它都永遠(yuǎn)無(wú)法挽回!
    你的今天過(guò)去了,那么它就永遠(yuǎn)的變成了昨天,而你也再不能回去昨天了。從前的我們是那么小,而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,時(shí)間也已經(jīng)消逝了,也已經(jīng)回不到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候了。就像太陽(yáng)沉進(jìn)了山的那頭,我們就明白一天已經(jīng)過(guò)去了、消逝了!雖然明天依然會(huì)有太陽(yáng)冉冉升起,但今天的太陽(yáng)卻已經(jīng)不是昨天的那個(gè)太陽(yáng)了。
    古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭、日月如梭,時(shí)間消逝無(wú)蹤。雖然人人知道應(yīng)該珍惜時(shí)間,但卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi)時(shí)間。也許你珍惜一秒鐘,會(huì)讓你終生受益;也許你荒廢一秒鐘,會(huì)讓你后悔終生。
    記得那時(shí)侯,我貪玩不喜歡讀書(shū),拿起書(shū)就犯困、昏昏欲睡,玩起來(lái)卻會(huì)忘了一切。因此,學(xué)習(xí)成績(jī)一直平平,而作文總是讓我寫(xiě)的干干巴巴的,讀起來(lái)毫無(wú)生氣,在老師那里也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)混個(gè)“良好”。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo),使我漸漸明白了浪費(fèi)時(shí)間的嚴(yán)重性,更是從中知曉了知識(shí)的重要性。從那時(shí)侯起,我就對(duì)書(shū)起了“愛(ài)慕之心”,而且是愛(ài)得越來(lái)越深,讀起書(shū)來(lái)那是廢寢忘食,從此我的作文也寫(xiě)的越來(lái)越好,也經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng)。曾經(jīng)有人問(wèn)我作文提高的奧秘是什么?當(dāng)時(shí),我說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有什么奧秘,最主要的就是要珍惜時(shí)間,用這些時(shí)間去讀書(shū),去愛(ài)讀書(shū)?!闭湎r(shí)間,珍惜我們所應(yīng)該珍惜的一切美好的事物。因?yàn)檎湎В湎r(shí)間,使我們的夢(mèng)想插上了翅膀,讓我們能順利的抵達(dá)成功的彼岸!
    如果,僅僅是如果,如果我們失去了時(shí)間,那么我們還能將時(shí)間挽回嗎?不能!所以,我們要珍惜時(shí)間,要和時(shí)間賽跑,就一定會(huì)獲得成功!
    時(shí)間賽跑讀后感篇九
    《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n傷。他每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著,跑累了就撲在草叢里哭。
    作者非常珍惜時(shí)間,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)與西北風(fēng)賽跑,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),我十天就做完了,有時(shí)上三年級(jí),把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做想到這里,我想到了自己。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)寫(xiě)得很慢,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完,就更別提一個(gè)小時(shí)了,還有,我本來(lái)想6:30起床的,后來(lái)聽(tīng)到鬧鐘響了。心想:就睡五分鐘,五分鐘。最后等到媽媽來(lái)拉我被子的時(shí)候,我才看看鬧鐘,哇!都7:00點(diǎn)了,還什么五分鐘?。?BR>    星期天,我把全部的事情全做完,我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間,可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí)。
    我在廚房里一邊放英語(yǔ)單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語(yǔ)聽(tīng)力也提高了。
    我領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效利用它,就等于節(jié)約時(shí)間。
    讀了《和時(shí)間賽跑》后,對(duì)我的觸動(dòng)很大。作者因?yàn)橥庾婺傅乃辣慈f(wàn)分,他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個(gè)道理:凡事跑在時(shí)間前面的人就可能成功。
    起初,作者無(wú)法接受外祖母的死,但爸爸說(shuō):所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。小作者雖然不懂爸爸說(shuō)的話,但是他感覺(jué)到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣,都有童年,都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)變老,也都會(huì)像作者的外祖母一樣面對(duì)死亡,所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的,我們要抓緊每一分每一秒。
    后來(lái),作者開(kāi)始和時(shí)間賽跑,他和太陽(yáng)賽跑,和西北風(fēng)賽跑,甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了,還拿來(lái)五年級(jí)的作業(yè)來(lái)寫(xiě)。這是對(duì)我感觸最深的地方,因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來(lái),而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我,只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè),就開(kāi)始玩了,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要多做些預(yù)習(xí),我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺(jué)得辛勞,還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來(lái)激勵(lì)自己。這種樂(lè)觀得積極向上得學(xué)習(xí)態(tài)度就更值得我學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲铱偸窍矚g往后拖時(shí)間,雖然從不落下,但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè)毛病,做個(gè)珍惜時(shí)間的人。
    讀了這篇文章,我受益無(wú)窮,正像作者所說(shuō)的,人永遠(yuǎn)都跑不過(guò)時(shí)間,但能比原來(lái)跑快幾步,哪怕快一步好不好,你就會(huì)有收獲。這一點(diǎn)我有體會(huì),每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我都會(huì)興奮的不知道怎么形容。以后,我也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的`人,堅(jiān)持不懈的努力,爭(zhēng)取自己更大的成功。
    時(shí)間賽跑讀后感篇十
    時(shí)間就是生命,和時(shí)間賽跑,其實(shí)就是和生命賽跑,我們?yōu)榇艘欢ㄒ獱?zhēng)分奪秒。最能體現(xiàn)這句話的書(shū)就應(yīng)當(dāng)是《和時(shí)間賽跑》,這部獲得美國(guó)當(dāng)代金質(zhì)童書(shū)獎(jiǎng)的書(shū)了。
    為什么要叫《和時(shí)間賽跑》呢?這是因?yàn)橹魅斯苘缢诘挠〉诎布{州克里夫頓村,爆發(fā)了白喉!當(dāng)村里的孩子開(kāi)始走向死亡時(shí),杰茜的媽媽讓她向外界求援。在路上,她一定要快,否則她們村的孩子就會(huì)死!她一定要和時(shí)間賽跑。
    在為別人賽跑的同時(shí),她也在為自己賽跑。那些壞人在她逃跑后不斷跟蹤,并追殺她,可杰茜十分謹(jǐn)慎,根本不上當(dāng)。她在病得快要死時(shí),不僅步行了 十五英里,有勇有謀的她還召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì)!
    她是多么有勇有謀呀!一路上,她處處小心,所以并沒(méi)有喝下壞人給的麻藥。當(dāng)她聽(tīng)到壞人們要?dú)⑺?,并且不給村里供藥時(shí),跳窗逃走,召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì)。
    那時(shí)的她與我們差不多大。她可以那么大膽,但我們卻會(huì)被一道題嚇得畏首畏尾,被一篇文章弄得心神不寧??伤暗娘L(fēng)險(xiǎn)比我們大多了,但她卻仍然那么謹(jǐn)慎、大膽的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。和她相比,我們應(yīng)該深深地感到慚愧。
    我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切困難,對(duì)陌生人,我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎地去面對(duì),更要智慧地去應(yīng)對(duì)。
    時(shí)間賽跑讀后感篇十一
    時(shí)間對(duì)世界上所有的人都是公平的,要看你是怎樣利用那一秒鐘、一分鐘、一小時(shí)、一天……讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了”這句話像一團(tuán)火焰,閃耀在我心中。
    我們經(jīng)常聽(tīng)到有些大人說(shuō)“都是我當(dāng)初不好好讀書(shū),弄得現(xiàn)在什么都不懂”。這真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”呀!他們就是沒(méi)有珍惜年輕時(shí)的時(shí)間,沒(méi)有珍惜“今天的太陽(yáng)”!
    媽媽以前總是教育我:“你干這件事,就干這件事,不要一邊做這個(gè),一邊做那個(gè),三心二意,結(jié)果一件事也做不好,還浪費(fèi)了時(shí)間?!笨墒牵覍?xiě)作業(yè)時(shí),還是一邊寫(xiě)一邊玩,搞搞鋼筆,捏捏橡皮,弄弄尺子,一個(gè)小時(shí)就像流水般的淌走了,我卻才寫(xiě)了幾十個(gè)字,媽媽警告我好幾次,我還是不以為然。讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我才知道時(shí)間的寶貴,以前要寫(xiě)一個(gè)小時(shí)的作業(yè)現(xiàn)在十五分鐘我就能完成了,效率高,我真開(kāi)心。媽媽夸我:“字寫(xiě)得又快又好,老師放心,你也高興,真是一舉三得!”多好。
    時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜它!
    時(shí)間賽跑讀后感篇十二
    讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我才發(fā)現(xiàn)在人的一生中最容易忽略的東西是什么,那就是時(shí)間,最容易失去的是什么,是時(shí)間。
    我有些疑惑,為什么大道理我們都懂,就是做不到了呢,如果我們?cè)俣嘁稽c(diǎn)對(duì)生活的熱愛(ài);再多一點(diǎn)對(duì)生活的激情;再多一點(diǎn)對(duì)生活的上進(jìn),也許生活就會(huì)變得有意義、有生命了。
    我們是小學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁,身背更重的責(zé)任,更需要時(shí)間,所以更需要努力地去做事。每個(gè)人都應(yīng)該把握生命,把握時(shí)間,因?yàn)椤皶r(shí)間是組成生命的材料”!
    讀了這篇課文,我為作者的精神感到佩服,也為自己感到恥辱。
    說(shuō)出來(lái),大家可能不會(huì)太相信,不過(guò)我確實(shí)是這樣。
    我每天放學(xué)回到家,雖然也先是先寫(xiě)作業(yè),但是我卻總?cè)滩蛔∪タ措娨?,?xiě)到只剩下日記的時(shí)候,我便去玩電腦,弄得每天都要寫(xiě)到十點(diǎn)才能寫(xiě)完作業(yè)。
    當(dāng)我看到了作者做法,我為自己感到恥辱,慚愧。
    我應(yīng)該,不,是所有的人都應(yīng)該像作者這樣把握時(shí)間地去生“活”!
    我們是祖國(guó)的花朵,所以我們要去把握時(shí)間、把握生命,去創(chuàng)造美好的明天!
    時(shí)間賽跑讀后感篇十三
    昨天晚上,我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。
    作者在上三年級(jí)時(shí),經(jīng)常拿五年級(jí)哥哥的作業(yè)來(lái)做,兩分鐘做完的事只要一分鐘做完。雖然只在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)了一小步,但她一直和時(shí)間賽跑,最終獲得了成功,成了一位作家。
    看看作者,再看看自己。我不免有些臉紅。我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,但仍舊懶懶散散。
    早晨,我原計(jì)劃六點(diǎn)鐘起床的,可到了時(shí)間我心想再睡五分鐘吧,再睡一分鐘吧……一直到六點(diǎn)半才起來(lái)。
    我懂了往者不可追,來(lái)者猶諫。只有今天才真正屬于自己。假若我們一直和時(shí)間賽跑,就一定能成功。
    時(shí)間賽跑讀后感篇十四
    《與時(shí)間賽跑》。文章的主人公愛(ài)惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,把每個(gè)人都有的相同的時(shí)間用的比別人更好。
    在生活中,浪費(fèi)時(shí)間的人和珍惜時(shí)間的人處處可見(jiàn)。浪費(fèi)時(shí)間的人往往都是失敗者。因?yàn)樗麄儾徽湎r(shí)間去做一些正經(jīng)的事的時(shí)候,那些珍惜時(shí)間的人就會(huì)去做一些有意義的事,比如說(shuō):看看書(shū),看看新聞,做做運(yùn)動(dòng)……正是因?yàn)樗麄兌寄芎芎玫恼湎Ш桶才艜r(shí)間,所以到了最后,成功的都是他們,而不是那些浪費(fèi)時(shí)間的人。
    美國(guó)華裔女體操運(yùn)動(dòng)員馬思明在美國(guó)訓(xùn)練的時(shí)候,時(shí)間安排的極為巧妙,雖然說(shuō)安排的比較緊,但是在習(xí)慣了這樣的生活以后,不再會(huì)像以前一樣覺(jué)得每天都很辛苦,很累,而是覺(jué)得每一天都過(guò)得很充實(shí)呢!
    老天是公平的,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,要看自己怎樣去運(yùn)用。
    所以,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
    時(shí)間賽跑讀后感篇十五
    小時(shí)候,媽媽爸爸常給我說(shuō):“要珍惜每一分,每一秒?!笨晌乙恢辈幻靼祝钡叫W(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)了一篇叫《和時(shí)間賽跑》這課以后,才懂得了什么是珍惜每一分,每一秒,原來(lái)它是一句名言,從這句名言里看出了我以前寫(xiě)作業(yè)很磨蹭,吃飯也很慢等等,這些都是不珍惜時(shí)間,聽(tīng)了這句名言以后,我把我生活中不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣全都改掉了。并且我現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)也很快,吃飯也比以前好了。節(jié)約時(shí)間來(lái)看書(shū)。
    從我改了這壞習(xí)慣后,爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔?,奶奶都給我伸出了大拇指,我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣。
    讀了這篇課文后,我知道了要珍惜時(shí)間,珍惜每一分,每一秒。要一定和時(shí)間賽跑。
    《和時(shí)間賽跑》讀后感
    在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。文章的作者是林清玄。
    這篇課文寫(xiě)了作者在念小學(xué)時(shí),最疼愛(ài)她的外祖母去世了,他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來(lái)了,他問(wèn)“為什么?”爸爸回答說(shuō):“昨天過(guò)去了,你再也不能回到昨天,爸爸也不能回到童年?!甭?tīng)了爸爸的話,他有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。他每天放學(xué)回家,站在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地落下去,就知道這一天快要過(guò)去了,雖然明天還會(huì)來(lái),但是永遠(yuǎn)不能回到今天了。時(shí)間過(guò)得那么快,心里真著急。從此,看到太陽(yáng)快落山了,他就下定決心:要在太陽(yáng)落山之前到家。他飛快地跑起來(lái),他常常和時(shí)間賽跑,在以后的幾年里他受益匪淺。
    學(xué)完了這篇課文,我為作者和時(shí)間賽跑而感動(dòng),內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。想想我對(duì)時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念,每天放學(xué)慢慢悠悠地回家。平時(shí)做事也是磨磨蹭蹭,喜歡拖拉。時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是不經(jīng)意的小東西,我忽略了它!再想想勤奮的人都在以“只爭(zhēng)朝夕”的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,我今后也要向林清玄們學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,改掉自己浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)更進(jìn)步,讓生命更有價(jià)值!