幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)方案(實(shí)用8篇)

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    無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)方案篇一
    為了保障幼兒園寶貝的生命安全和身體健康,特制定《幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)方案 篇》。
    通過防溺水安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒園寶貝的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,掌握基本的防溺水知識(shí)和應(yīng)急處理技能,提高防溺水能力,保障幼兒園寶貝的生命安全和身體健康。
    (一)防溺水知識(shí)普及
    1.了解水的危害性,以及進(jìn)入危險(xiǎn)水域的危險(xiǎn)性。
    2.了解如何避免進(jìn)入危險(xiǎn)水域,以及如何避免朝著水的流動(dòng)方向游泳。
    3.掌握基本的救援知識(shí),如何撥打求救電話、使用浮具等。
    (二)模擬演練
    1.模擬溺水場(chǎng)景和相應(yīng)的自救求救技能演練。
    2.現(xiàn)場(chǎng)演示使用擔(dān)架、人工呼吸器等救援設(shè)備。
    3.指導(dǎo)幼兒園寶貝進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸、心肺復(fù)蘇等常見的急救手術(shù)。
    (三)安全意識(shí)培養(yǎng)
    1.指導(dǎo)幼兒園寶貝識(shí)別危險(xiǎn)水域、危險(xiǎn)水域入口和流速等危險(xiǎn)信號(hào)。
    2.提醒幼兒園寶貝隨時(shí)注意周圍的水情變化,以及延遲或取消水上活動(dòng)的情況。
    (一)組織帶領(lǐng)小朋友們現(xiàn)場(chǎng)觀看安全教育視頻,講解溺水知識(shí)。
    (二)組織寶貝們參加模擬演練和救援技能實(shí)踐。
    (三)教師針對(duì)不同年齡段寶貝的特點(diǎn),通過飯桌講讀、論壇、小組討論等方式,進(jìn)一步普及和強(qiáng)化安全防范意識(shí)。
    寶貝們能夠熟練掌握防溺水知識(shí),了解應(yīng)急處理技能,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,增強(qiáng)防溺水能力。同時(shí),也能夠通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)到生命安全的重要性,愛護(hù)生命,呵護(hù)自己和身邊的每一個(gè)人。
    幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)方案篇二
    加強(qiáng)幼兒園安全工作,切實(shí)落實(shí)把學(xué)校辦成讓人民群眾“最安全、放心的地方”為宗旨,以今年是xx區(qū)“20xx年安全生產(chǎn)年”活動(dòng)為契機(jī),遵照上級(jí)文件要求,高度重視、精心組織,扎實(shí)開展“防溺水”教育活動(dòng)。
    為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:
    組長(zhǎng):
    成員:
    通過此次活動(dòng),全面落實(shí)“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項(xiàng)要求,并通過教育活動(dòng)的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。
    1、高度重視,精心組織。
    我園地處黃陂護(hù)城河大堤之下,每年都有家長(zhǎng)帶幼兒或者幼兒下河洗澡,給幼兒的生命安全帶來(lái)了極大的隱患。幼兒園從“安全第一,預(yù)防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,將其作為增強(qiáng)幼兒家長(zhǎng)安全意識(shí)、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施,切實(shí)抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預(yù)防溺水教育的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)工作方案,有針對(duì)性地開展幼兒預(yù)防溺水事故、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    2、加強(qiáng)教育,開展活動(dòng)
    下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、黑板報(bào)等多種形式,認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動(dòng),努力使廣大幼兒及其家長(zhǎng)參與活動(dòng)的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力?;顒?dòng)周期間,開展以下“五個(gè)一”活動(dòng):
    1)開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”行政大會(huì)。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    2)召開一次班會(huì)。讓幼兒及其家長(zhǎng)講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
    3)出一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向幼兒及其家長(zhǎng)宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求幼兒不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與伙伴結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到護(hù)城河河道內(nèi)玩水。
    4)發(fā)一封。加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。
    5)掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅、書寫標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。
    3、加強(qiáng)督查,認(rèn)真總結(jié)
    活動(dòng)期間,幼兒園對(duì)各班開展情況進(jìn)行督查和評(píng)比,通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理,認(rèn)真開展好活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。
    活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園要認(rèn)真總結(jié),吸取活動(dòng)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。為推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力。
    幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)方案篇三
    增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和防溺水意識(shí),學(xué)習(xí)防溺水知識(shí),提高孩子們的自救能力和逃生意識(shí),預(yù)防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。
    1.?通過圖片、視頻等多種形式向孩子們介紹水的危險(xiǎn),告訴孩子什么是溺水、為什么會(huì)溺水,如何預(yù)防、應(yīng)對(duì)和救治溺水事故。
    2.?向孩子們普及常見的水上安全知識(shí),如孩子在水中突遇危險(xiǎn)時(shí),要盡快呼救,學(xué)會(huì)游泳,可不要亂跳水、潛水等。
    3.?孩子們學(xué)習(xí)逃生技能,如在水中不要慌亂,應(yīng)先向岸邊或船邊游去,保持鎮(zhèn)靜。若游不到岸邊或船邊,可依靠救生圈、木板等工具浮在水上等待救援。
    4.?幼兒園也需要加強(qiáng)安全管理,嚴(yán)格管理孩子們的活動(dòng)范圍,決不能放任孩子們?cè)跓o(wú)人監(jiān)管的環(huán)境下接近水源。
    每年夏季,特別是在舉辦戶外活動(dòng)之前,需要對(duì)兒童進(jìn)行防溺水安全教育活動(dòng)。
    適合3-6歲的幼兒。
    該活動(dòng)可提高幼兒的安全意識(shí)和防溺水意識(shí),增強(qiáng)兒童自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少幼兒園溺水事故的發(fā)生。同時(shí)也可讓家長(zhǎng)更有信心地將孩子們托付于幼兒園。
    幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)方案篇四
    為貫徹落實(shí)教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于做好20____年中小學(xué)生安全工作的通知》和《____省教育廳關(guān)于組織開展20____年全省中小學(xué)(幼兒)防溺水專題教育活動(dòng)的通知》及____市和____縣教育局有關(guān)加強(qiáng)防溺水工作的要求,進(jìn)一步提高幼兒園、幼兒和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和安全監(jiān)管能力,根據(jù)幼兒園實(shí)際,制定如下工作方案:
    通過開展幼兒溺水宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒在外安全監(jiān)管意識(shí),提升教師、家長(zhǎng)對(duì)維護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)的重視程度,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
    (一)成立機(jī)構(gòu)
    為切實(shí)開展好幼兒防溺水工作,我園成立幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水工作。
    組長(zhǎng):______
    副組長(zhǎng):______
    成員:__________________
    (二)主要職責(zé)分工:
    1、組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門開展工作督導(dǎo),督促落實(shí)工作職責(zé)。
    2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織幼兒園幼兒防溺水安全指導(dǎo)工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息。兼負(fù)小班防溺水的督導(dǎo)。
    3、______負(fù)責(zé)防溺水宣傳教育,園內(nèi)及周邊環(huán)境排查,材料整理、上報(bào)、存檔等工作。
    4、______、______負(fù)責(zé)中大班防溺水的督導(dǎo)工作。
    5、各班班主任通過一封信及省活動(dòng)通知,向幼兒及家長(zhǎng)開展有關(guān)的安全教育,推動(dòng)防溺水安全知識(shí)的普及,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管意識(shí)。
    (一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育
    利用安全教育課,開展豐富的安全教育活動(dòng),提升幼兒的安全防范意識(shí)。強(qiáng)化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。
    另外,各班組織幼兒積極觀看學(xué)習(xí)省學(xué)校安全教育平臺(tái)提供的ppt和視頻等相關(guān)資源,給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。
    (二)家園互動(dòng),提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)。
    為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,主要通過一封信、山東省學(xué)校安全教育平臺(tái)等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息。另外,在大門口,張貼一封信、家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知等。一封信和家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知每個(gè)家長(zhǎng)一份,回執(zhí)單簽字存檔。
    (三)加強(qiáng)巡查看護(hù),隨時(shí)隨地對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水教育。
    幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)方案篇五
    1、提高幼兒對(duì)水的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)基本的防溺水知識(shí);
    2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,掌握一些自救的方法;
    3、培養(yǎng)幼兒的患難意識(shí),熱愛生命,珍惜生命;
    4、提高家長(zhǎng)和教師的責(zé)任感,加強(qiáng)幼兒園水安全的管理和監(jiān)護(hù)工作。
    1、教師現(xiàn)場(chǎng)講解幼兒園的游泳池、蓮塘等水域的危險(xiǎn)性;
    3、以小組形式進(jìn)行模擬演練,讓幼兒模擬落水后的場(chǎng)景,學(xué)習(xí)救助和自救的方法;
    4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的水安全管理措施,加強(qiáng)家庭教育,提高家長(zhǎng)的意識(shí)和責(zé)任感。
    1、圖文并茂教育法;
    2、情境教育法;
    3、游戲教育法。
    1、游泳池、蓮塘等水域要設(shè)置專門的人員值班,確保安全;
    2、要定期檢查設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)格,并及時(shí)維修;
    3、參加活動(dòng)的每一位幼兒都要在家長(zhǎng)或老師的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行;
    4、每一位幼兒都要了解在水域發(fā)生事故時(shí)應(yīng)該采取的措施,盡可能避免事故的發(fā)生。
    通過這次活動(dòng),幼兒得到了較大提高,在理論和實(shí)踐方面都有了可觀的進(jìn)步。家長(zhǎng)和教師紛紛表示,要加強(qiáng)幼兒園的水安全教育,切實(shí)提高幼兒的防溺水意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)方案篇六
    1、了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。
    2、增強(qiáng)在生活中的.自我保護(hù)意識(shí)。
    了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。
    增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
    各種安全圖片。
    一、導(dǎo)入活動(dòng)
    教師:學(xué)生們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢?
    二、學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。
    教師:夏天是炎熱的天氣,好多學(xué)生就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請(qǐng)學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。
    我們來(lái)看看這些圖片上的學(xué)生做法對(duì)不對(duì)。
    出示圖片一:幾個(gè)學(xué)生一起在河里玩水,這樣對(duì)嗎?
    出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?
    出示圖片三:學(xué)生在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?
    三、教師小結(jié):
    我們知道不正確地玩水會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和學(xué)生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學(xué)生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。
    幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)方案篇七
    (一)提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的`合作交流意識(shí)。
    (二)初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
    (三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    (四)培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。
    (五)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
    事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件
    (一)談話引入師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?
    提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)
    (二)防溺水教育師:小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?
    教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
    小結(jié):
    (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
    (三)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    (四)小結(jié):
    通過這個(gè)活動(dòng),你懂得了什么?
    人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這個(gè)活動(dòng),你們要學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
    幼兒園防溺水安全教育活動(dòng)方案篇八
    1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
    2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。
    自制課件
    一、導(dǎo)入
    二、了解令人心痛的溺水事件?
    討論:你從中體會(huì)到什么?
    三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛
    討論:你看到什么?想到什么?
    四、學(xué)習(xí)《中國(guó)意外溺水調(diào)查》
    五、教育幼兒如何預(yù)防溺水
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
    4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救
    教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。
    讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴!