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奮斗國(guó)旗下講話篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一年春來(lái)到,今天,我們滿懷信心,帶著父母的囑托和心中的夢(mèng)想又到美麗的忻中校園。
一年之計(jì)在于春,良好的開(kāi)端是成功的一半,新的一年,我們要以全新的自己迎接新的挑戰(zhàn),新的學(xué)期,我們要以昂揚(yáng)的斗志實(shí)現(xiàn)理想。我們要在開(kāi)學(xué)的第一天就要吹響奮斗的集結(jié)號(hào),吹起比學(xué)趕超的沖鋒號(hào)!
開(kāi)學(xué)第一天,我們就要比學(xué)習(xí),比誰(shuí)的假期作業(yè)完成的好,比誰(shuí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃更詳細(xì),比誰(shuí)更遵守課堂紀(jì)律,比誰(shuí)能更快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!
開(kāi)學(xué)第一天,我們就要比行為,比誰(shuí)能馬上適應(yīng)集體生活,比誰(shuí)能更好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,比誰(shuí)能更快的把假期的懶散習(xí)氣拋棄!
開(kāi)學(xué)第一天,我們就要比斗志,比誰(shuí)的口號(hào)更響亮,比誰(shuí)的志向更遠(yuǎn)大,比誰(shuí)能將豪言壯語(yǔ)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
莫道君行早,更有早行人,同學(xué)們,就在春節(jié)喜慶的鞭炮聲中,我們可敬的高三的學(xué)哥學(xué)姐們初六就在忻中校園中跑起了堅(jiān)定的步伐,喊起了響徹云霄的口號(hào),堅(jiān)持是他們的信念,拼搏是他們的精神,他們矢志不渝,他們?nèi)ζ床?,他們今天的汗水,必定?huì)鑄就六月的輝煌。
高一高二的同學(xué),也許你在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中因?yàn)轵湴列傅×俗约海煽?jī)不如意,也許你在前一階段的學(xué)習(xí)中因?yàn)閼猩⒎趴v了自己,有些悲觀失望,也許你因?yàn)樽员岸摧p了自已,迷失了了方向。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要?dú)怵H,新的學(xué)期,我們又回到了新的起點(diǎn),天行健,君子以自強(qiáng)不息,涓滴之水匯成江河,我們要堅(jiān)定信念,從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,也許下次考試你就是決韁而躍的黑馬,你就是一飛沖天的雄鷹!
同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要掃掉身上那怕一點(diǎn)的假期中的懶散安逸之氣,擂起出征的戰(zhàn)鼓,吹響奮斗的號(hào)角,向著新的目標(biāo),前進(jìn)!
奮斗國(guó)旗下講話篇二
海鷗選擇大海,定與風(fēng)浪共舞;
樹(shù)木選擇繁茂,當(dāng)與陰雨交好;
我選者了肇慶,必與挑戰(zhàn)為伴。
讓我的青春與夢(mèng)想同行。
20xx年7月1日,我懷揣著無(wú)限的期待與夢(mèng)想,離開(kāi)了熟悉的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),來(lái)到了市勞動(dòng)保障局醫(yī)療保險(xiǎn)科工作。我就像一粒飄飛的種子,落在了肇慶這片土地上。在肇慶的日日夜夜里,我每天都用心感受著這里的生機(jī)盎然。這里山清水秀、歷史悠久,這里人民熱情奔放、樸實(shí)善良。是肇慶給予我一剖土讓我這顆種子生根發(fā)芽,是肇慶人民給予我水與陽(yáng)光讓我茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我下定決心要把我的青春獻(xiàn)給肇慶,在肇慶實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。
青春賦予了我們活力,在肇慶這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上,我們成為有理想、有目標(biāo)的追夢(mèng)人。黨的xx屆六中全會(huì)和市第十次黨代表大會(huì)向我們提出了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,促進(jìn)建設(shè)文明法治、和諧安康新肇慶的要求。要做好這點(diǎn),在今后的工作中我們必須時(shí)刻牢記我們的責(zé)任,提髙業(yè)務(wù)能力,不斷創(chuàng)新,超越自我。
我要進(jìn)一步堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,努力為群眾解難,為政府分憂,向社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)勞動(dòng)保障人“情系百姓、服務(wù)于民”的形象。
我要不斷提髙依法行政的能力。工欲善其事,必先利其器。復(fù)雜繁多的業(yè)務(wù)要求我們具備學(xué)習(xí)更新能力,協(xié)調(diào)應(yīng)變能力、創(chuàng)造能力。只有在不斷的工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,才能不斷提高我們工作中的“診斷治療水平”。
我要不斷創(chuàng)新謀發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂。在改革中難免出現(xiàn)一些始料未及的問(wèn)題,我們無(wú)法在現(xiàn)行的法律、法規(guī)、政策中找到現(xiàn)成的答案,創(chuàng)造性是解決問(wèn)題的出路。
只要做到這幾點(diǎn),我相信,我們勞動(dòng)保障一定能夠與各行政、企、事業(yè)單位攜手并進(jìn),與文明法治、和諧安康的肇慶齊飛,圓一個(gè)建設(shè)繁榮活力的肇慶夢(mèng)!
奮斗國(guó)旗下講話篇三
尊敬的老師、各位同學(xué)們:
面對(duì)未知,我們總是滿懷希望。面對(duì)未來(lái),我們總是幻想無(wú)限美好,總是在一次次的打擊中對(duì)自己的選擇感到迷惘,總是疑惑為什么自己拼命的努力得不到回報(bào)。一次次的失敗里,我們總是不肯倒下,因?yàn)?,我們有?mèng)想,即使再苦也不停下腳步。因?yàn)?,我們有?mèng)想!所以我們,更加奮斗!
“一人之辨,重于九鼎之寶。三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)雄獅?!贝蠹液?!我是勇氣演講團(tuán)——?jiǎng)⒀?。這次我給大家?guī)?lái)的演講是《有夢(mèng)想·更奮斗》。
夢(mèng)想如花,花兒的盛開(kāi)需要汗水的澆灌,古代文人夢(mèng)想考取功名,于是便有了范進(jìn)寒窗四十載,一朝成天下知的經(jīng)典;戰(zhàn)士夢(mèng)想保家衛(wèi)國(guó),于是便有了李廣“但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山”的傳奇。在歷史的長(zhǎng)河,為夢(mèng)想奮斗的浪花總是起浮激蕩。作為當(dāng)代高中生,我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想——大學(xué)夢(mèng),為夢(mèng)想奮斗的歲月我們稱之為青春。青春,多美好的一個(gè)名詞啊!青春的歲月里,烙印下多少璀璨的身影?!痘ㄩ_(kāi)不敗》里勇敢追夢(mèng),殺進(jìn)復(fù)旦的職燁?!镀孥E是為了信念犧牲一切》中的高策。沉靜三年,一朝雄起的馬譽(yù)高,太多太多追夢(mèng)學(xué)子的成軾。他們中有的基礎(chǔ)很好,天生學(xué)霸,但更多的是,那些突然覺(jué)醒,因一種信念而拼命奮斗的苦行僧。他們的成功,只是告訴我們,世界上沒(méi)有不可能,夢(mèng)想確實(shí)難及,現(xiàn)實(shí)的確難越,但世上有一種東西,它叫作奇跡!
咱們二中20xx屆文科狀元——賴佩佩學(xué)姐就是這樣一個(gè)奇跡。我在初進(jìn)二中時(shí)就聽(tīng)說(shuō)了她的事跡,出于好奇,我去找到她的原班主任——王貴鋒老師了解情況。佩佩學(xué)姐高中前段的成績(jī)并不是很好,以至于兩次分班考都未進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,但對(duì)于懷揣夢(mèng)想的人,環(huán)境只能是助力。在二中老校區(qū),佩佩學(xué)姐的一天很簡(jiǎn)單,每天早晨,為二中打開(kāi)第一絲光亮,上課、自習(xí)、吃飯?jiān)僮粤?xí),然后伴著茫茫夜色,為二中關(guān)上最后一盞燈。緊接著,她又馬不停蹄地跑到信豐中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),一直到明月高懸,她才回到自己的住處,結(jié)束緊張的一天。 “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”學(xué)習(xí)很苦,但夢(mèng)想就在前方,即使再苦也不停下腳步!一場(chǎng)青春,一份執(zhí)著,三百多個(gè)來(lái)回。在汗與淚的交織里,一切的一切只會(huì)變得無(wú)比單純,單純到只有一個(gè)終點(diǎn)。最后,佩佩學(xué)姐以546分超越一本線16分的成績(jī)成功考入上海金融大學(xué)。講到這兒,可能大家對(duì)她的執(zhí)著還不了解,但大家知道嗎?在高考后的一個(gè)星期,她依然堅(jiān)持來(lái)學(xué)校自習(xí),當(dāng)一個(gè)將為夢(mèng)想奮斗的信念變成了自己的習(xí)慣,那么這個(gè)世界上還有什么東西能夠阻止她?!
猴子會(huì)選擇香蕉多的樹(shù)爬,樹(shù)會(huì)在臨近水源的地方扎根,幾乎所有的生物都在逃避困難,但我們?nèi)祟惒粫?huì)??朔щy,艱苦奮斗正是我們與其它動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別。我們沒(méi)有翅膀,但天空卻任我翱翔。我們的力量微弱,但猛虎卻要為之色變。我們生來(lái)一無(wú)所有,但我們敢不停奮斗!所以,縱使我是差生但那又怎樣,縱使我家境貧寒,但!那!又!怎!樣!我琮有溫度,我還有心跳,我還有激情,我們,還有夢(mèng)想??!
我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)再一季六月花開(kāi),我能微笑著去看花海浪起。
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,我能駕駛著帆船,隨著大海的波濤,去看遍世界的美景。
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,我能站在珠穆朗瑪峰之巔,在世界的頂端,去感受大地的偉岸。
想畢,你也有這樣獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。它可能大到遙不可及,它可能荒誕怪異。但你依然要為它不斷地拼命去奮斗,奮斗并不能使你成功,但它能使你離夢(mèng)想越來(lái)越近,這樣,我們才有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“飛鳥(niǎo)從天空飛過(guò),它并沒(méi)有留下痕跡?!钡业呐笥?,你應(yīng)該知道,你曾經(jīng)在這片夢(mèng)想的天空上,飛翔過(guò)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
奮斗國(guó)旗下講話篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
我是___,今天站在這里做這一場(chǎng)演講,甚感榮幸,感謝老師和同學(xué)們對(duì)本人的支持。有這樣的一次機(jī)會(huì),對(duì)我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》。
不奮斗都不是青春,只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標(biāo),才能有動(dòng)力前進(jìn)。青春是肆意的,是最需要起拼搏的,這樣才會(huì)顯得人生更完整。你只有奮斗過(guò)了,才能知道自己的潛力在哪里,才會(huì)獲得好的成績(jī)。青春如此美好,怎能被辜負(fù)呢?同學(xué)們,我們要奮斗起來(lái),因?yàn)樘旖荡笕?,必須要苦其心志,勞其筋骨,有過(guò)拼搏和奮斗,我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。
當(dāng)前的我們是一個(gè)學(xué)生,我們要做的就是在學(xué)習(xí)上下苦工,為未來(lái)的美好生活而去努力,拿到優(yōu)秀的成績(jī),成就更好的自己,我想在我未來(lái)回想起自己這一段青春,大家應(yīng)該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量,推動(dòng)我們前進(jìn)。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多,那我們更不能辜負(fù)眼前的美好生活,不要總是沉浸在美好中無(wú)法自拔,要知道深陷美好太久,就會(huì)喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的,不奮斗,青春是不完美的,雖然沒(méi)有什么事情是完美的,但是我們是致力追求完美,方向是沒(méi)有錯(cuò)的,主要還是我們是否能夠戰(zhàn)勝困難,勇于攀登,不畏懼高峰,頂著強(qiáng)風(fēng)大雨前進(jìn),我相信離頂峰必不會(huì)遠(yuǎn)。
青春是我們以后要回憶的歲月,如果現(xiàn)在我們沒(méi)有奮斗一絲,未來(lái)你拿什么去回憶,無(wú)奮斗的青春歲月,是沒(méi)有意義的,在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己,只有自己愿意去奮斗,我覺(jué)得才是值得的,意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好,而不去為自己創(chuàng)造美好,大家一定要明白人生是自己的,生活是自己的,青春也是自己的,不在這個(gè)年齡段奮斗,未來(lái)也得不到什么,更沒(méi)有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好,自然是不能去辜負(fù)的,那既然這樣,那就奮斗吧,加油,向著前方一步步的踏實(shí)走去,在成長(zhǎng)的路途上走出屬于自己的腳印,見(jiàn)證自己的青春人生。
同學(xué)們,要記得無(wú)奮斗就不青春,不是未來(lái)的我們回憶的時(shí)候喜歡的,既然如此,從現(xiàn)在起不畏懼艱難去奮斗吧,為自己加油。
奮斗國(guó)旗下講話篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
今天我講話的主題是《與好書(shū)為友,以讀書(shū)為樂(lè)》。
讀書(shū)是成長(zhǎng)的基石,讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始。古今中外不少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū)。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書(shū)冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書(shū)。
而且他不動(dòng)筆墨不看書(shū),讀書(shū)時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書(shū)上空白的地方寫(xiě)上批語(yǔ),有時(shí)還把書(shū)中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書(shū),又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書(shū),讀好書(shū),勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。在此我倡議同學(xué)們做好如下五件事:
1、制訂一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課,完成學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)爭(zhēng)分奪秒,充分利用課余時(shí)間多讀書(shū)。
2、選擇健康有益的書(shū)籍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3、寫(xiě)讀書(shū)心得,通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位。
4、上好閱讀課,利用好每天的閱讀時(shí)間。
5、積極參與建設(shè)豐富多彩的班級(jí)圖書(shū)角,互相信任、分享、傳播。
同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。閱讀會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),會(huì)引導(dǎo)你走向成功,我希望同學(xué)們與好書(shū)為友,以讀書(shū)為樂(lè),擁有一個(gè)書(shū)香人生、快樂(lè)人生。謝謝大家!
奮斗國(guó)旗下講話篇六
尊敬的各位評(píng)委,朋友們:
大家好!今天我演講的題目是《奮斗的歷程,光輝的足跡》。
當(dāng)歲月的車輪停在2020年的時(shí)候,我們迎來(lái)了天津市水利基建管理處30周年華誕。30年,對(duì)中國(guó)來(lái)講意味著改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)騰飛、國(guó)富民強(qiáng);30年,對(duì)天津來(lái)講昭示著鳳凰涅磐、重新崛起、領(lǐng)軍中國(guó)北方。30年的風(fēng)雨兼程,天津水務(wù)事業(yè)走過(guò)了波瀾壯闊、加快發(fā)展的歲月,取得了不平凡的歷史性成就。也是30年,在1980年那個(gè)嚴(yán)冬的12月,天津市政府決定,將市水利局、市根治海河指揮部合并為水利局,同時(shí)成立水利基建處負(fù)責(zé)組織市屬水利工程施工及引灤沿線基建工程的施工管理。從此,天津市水利基建管理處在市水利局的領(lǐng)導(dǎo)下,伴隨著改革開(kāi)放的春風(fēng),昂首闊步、銳意進(jìn)取、奮發(fā)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新,譜寫(xiě)出了一首首平凡樸實(shí)、撼人心魄、激情飛揚(yáng)、璀璨絢麗的水利基建之歌。
30年拼搏奮斗,30年春華秋實(shí)。30年來(lái),基建處始終把改革創(chuàng)新作為推動(dòng)水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。從推出工程投資包干責(zé)任制,到《天津市水利基建工程管理辦法》的批準(zhǔn)實(shí)施;從出臺(tái)《天津市水利工程施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》,到率先全面推行“四制”管理;從成立之初的60人,到涵蓋建管中心、監(jiān)理公司的210人……基建處牢牢把握每一次成長(zhǎng)蛻變的機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)了從單一的水利工程施工管理到水利工程建設(shè)行業(yè)管理與重點(diǎn)工程建設(shè)管理并重,從單純注重工程效益到統(tǒng)籌兼顧、綜合治理、人水和諧的整體效益發(fā)揮。在改革創(chuàng)新上與時(shí)俱進(jìn),在治水實(shí)踐上不斷突破,在建設(shè)管理上奮發(fā)進(jìn)取,走出了一條以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新求突破的建管之路,水利工程建設(shè)管理工作走在了全國(guó)前列。
基建處走過(guò)的30年,是天津水利建設(shè)大跨步發(fā)展的30年;是水利工程造福百姓、守護(hù)家園的30年;是水利建設(shè)助推社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收的30年。從引灤入津工程后不斷延伸的供水管網(wǎng),到天津的“第二條供水生命線”——南水北調(diào)工程;從海河干流、大清河、獨(dú)流減河等河流治理,到華北地區(qū)的河口樞紐工程——永定新河防潮閘;從外環(huán)河綜合治理,到海河清淤、堤岸改造……水利基建人用30年的時(shí)間,在城市供水、防洪圈建設(shè)和水生態(tài)景觀建設(shè)上,灑下了汗水,留下了腳印,奏響了一曲曲可歌可泣的樂(lè)章。
今天,當(dāng)我們陪著親朋好友坐著油輪欣賞海河兩岸的夜景時(shí);當(dāng)我們?cè)诠艠闱f重、雄偉壯麗的海河二道閘前合影留念時(shí);當(dāng)北運(yùn)河的旖旎風(fēng)光吸引著中外游客駐足游覽時(shí);當(dāng)永定新河防潮閘助推濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)……當(dāng)一項(xiàng)項(xiàng)改變城市命運(yùn)、造福津城百姓的水利工程發(fā)揮效益時(shí),有多少人會(huì)想起這些真實(shí)的故事:新婚三天急急忙忙返回工地的新郎,12年沒(méi)有歇過(guò)元旦假期的媽媽,孩子發(fā)高燒不能陪在身邊的爸爸,沒(méi)來(lái)得及送老父親最后一程的兒子……那一張張烈日下流汗的臉龐,那一雙雙被冰雪凍僵的雙手……就是這樣一些人,在工程建設(shè)時(shí),“5+2”“白加黑”,日夜鏖戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏;還是這些人,在工程竣工后,默默無(wú)聞,甘于平淡,時(shí)刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)!說(shuō)到這里,或許您會(huì)問(wèn):他們是誰(shuí)?其實(shí)他們的名字很樸實(shí),卻也很響亮,他們就是水利基建人!
30年,一路風(fēng)雨一路歌;30年,一番耕耘一份收獲。30年來(lái),在局黨委和處黨委的帶領(lǐng)下,幾代水利基建人與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新,積極探索,大膽實(shí)踐,憑借著“建傳世工程,創(chuàng)千秋偉業(yè)”的霸氣,“發(fā)展大都市水利”的豪氣,“講奉獻(xiàn)、重團(tuán)結(jié)、不畏苦、敢拼搏”的志氣,在工程建設(shè)和管理上收獲了累累碩果,在黨建、精神文明和廉政建設(shè)上摘得了枚枚勛章!
奮斗國(guó)旗下講話篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天不我國(guó)旗下講話的題目是:奮斗是一種力量。
奔跑不止,生生不息。面對(duì)生活,有的人總是痛苦地呻吟生不逢時(shí),任由命運(yùn)宰割;而有的人則是奮起抵抗,想命運(yùn)挑戰(zhàn),我認(rèn)為,奮斗是一種力量,只要奮斗過(guò)就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,就會(huì)在人生的軌跡上留下最美的篇章。
奮斗是一種幸福。
馬克思說(shuō):“我的幸福源自?shī)^斗?!眾^斗可以將一個(gè)失敗的人變得勇敢自強(qiáng);奮斗可以將一個(gè)低迷的社會(huì)變得生機(jī)繁榮;奮斗可以將一個(gè)國(guó)家變得富強(qiáng)發(fā)達(dá)。就像《駱駝祥子》中的祥子最初為夢(mèng)想拼搏的那樣,雖然他的萬(wàn)千辛苦沒(méi)有換來(lái)累累碩果,但是他是幸福的,因?yàn)樗床^(guò),奮斗過(guò)。
奮斗是一種美德。
奮斗是一種永不過(guò)時(shí)的美德。古人有祖狄聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,程頤程門(mén)立雪,蘇秦懸梁刺股,今有海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)毅力,改變?nèi)松?,張海迪、桑蘭不屈不撓,創(chuàng)造輝煌。從古自今,有多少人因?yàn)閵^斗留下了一段段佳話,有多少人因?yàn)閵^斗譜寫(xiě)了一段段歷史。即使生活再艱難,我只要奮斗便可朝陽(yáng)四起。我想這就是美德,就是奮斗的本質(zhì)吧。
同學(xué)們:奮斗是一個(gè)民族崛起的基礎(chǔ),奮斗是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的保證。沒(méi)有奮斗就沒(méi)有社會(huì)科技的日新月異;沒(méi)有奮斗就沒(méi)有人們生活的欣欣向榮;沒(méi)有奮斗,人的肉體就如行尸走肉,活著就沒(méi)有意義。有時(shí)候我很為我們育才的同學(xué)們驕傲,因?yàn)槟銈冎械暮芏嗳苏趧?chuàng)造奇跡,你們正在用自己的奮斗證明你們的價(jià)值,現(xiàn)在初三的同學(xué)距離高考還有17天,我們高一高二的同學(xué)距離會(huì)考的時(shí)間也是指日可待,我們要用我們的奮斗精神去贏取我們一個(gè)一個(gè)的勝利。
除了學(xué)習(xí),我們還要不斷狄增加我們的綜合實(shí)力,我們要大聲唱出來(lái),唱出我們心中的夢(mèng)想;在5月25日我們的校園十佳歌手五月飛歌比賽中我們同樣要展現(xiàn)我們不一般的魅力,我們還要積極參與學(xué)校的其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用我們的行動(dòng)把我們的學(xué)校展現(xiàn)給我們的親朋好友。
紅色的五月,同學(xué)們,用我們的奮斗把我們的夢(mèng)想鑄就成輝煌,用我們的奮斗把五月的歌聲唱響;用我們的奮斗把我們心中的激情吶喊。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
奮斗國(guó)旗下講話篇八
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
作為初二年段的學(xué)生代表,站在這鮮艷的五星紅旗下,我感到非常榮幸。
首先,我想給大家講述一個(gè)“自強(qiáng)、奮斗”的故事:
一個(gè)1周歲的小男孩,被年輕的媽媽牽著小手來(lái)到公園的廣場(chǎng)前,要上有十幾個(gè)階梯的臺(tái)階了。小男孩卻掙脫開(kāi)媽媽的手,他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬,他的媽媽也沒(méi)有抱他上去的意思。當(dāng)爬上兩個(gè)臺(tái)階時(shí),小男孩就感到很累了,回頭瞅一眼媽媽,媽媽似乎無(wú)動(dòng)于衷,只是眼睛里充滿了慈愛(ài)和鼓勵(lì)。小男孩又抬頭向上瞅了瞅,他放棄了讓媽媽抱的想法,還是手腳并用小心地向上爬。他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小臉蛋漲得通紅,小衣裳涂得漆黑,小手也變得臟兮兮的,但他最終成功了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土,在那通紅的小臉蛋上親了一口。這個(gè)小男孩,就是后來(lái)成為美國(guó)第16屆總統(tǒng)的林肯。
從小就樹(shù)立的自強(qiáng)自立、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、奮斗到底的信念,使林肯的人生走向輝煌!
而現(xiàn)實(shí)中,困難總是如影相隨。面對(duì)挑戰(zhàn),我們不該知難而退,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;也不該心存依賴,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為“上帝只救自救的人”。我們應(yīng)打造信念、自強(qiáng)不息、永不放棄,為達(dá)到成功的彼岸而披荊斬棘、一路向前。
最后我想以冰心中的一首小詩(shī)來(lái)與大家共勉“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
奮斗國(guó)旗下講話篇九
以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
孟子曰:“生于憂患,死于安樂(lè)?!?BR> 中華民族能在千百年的風(fēng)雨里,屹立不倒,成為四大古國(guó)之中,文化傳統(tǒng)統(tǒng)唯一沒(méi)有中斷的國(guó)家,艱苦奮斗精神,起到了無(wú)習(xí)替代的作用。
然而,當(dāng)今眾多的物質(zhì)誘惑,使得一些人認(rèn)為,人活著就是為了享樂(lè)。
歐陽(yáng)修曾說(shuō):“憂老可以興國(guó),逸豫可以之身?!?BR> 歷史的教訓(xùn)也告訴我們,驕奢淫逸的生活是危險(xiǎn)的。
商紂王“以酒為池,懸肉為林”,終日尋歡作樂(lè),卻最終國(guó)破家亡;秦阿房宮“覆壓三百余里,隔離天日”卻逃不過(guò)楚人一炬,盡作焦土;太平天國(guó)里,那么勢(shì)不可擋,卻終因貪圖享樂(lè),分崩離析;而曾經(jīng)不可一世的馬拉多納,去年卻因?yàn)槲荆锞坪瓦^(guò)度肥胖,在鬼門(mén)關(guān)前走了一遭,這個(gè)在球場(chǎng)上不曾被打敗的漢子,卻被驕奢淫逸的生活,險(xiǎn)些奪去生命。
驕奢淫逸的生活,使人失去尊嚴(yán)與靈魂,使民族衰落,使國(guó)家滅亡。
而我們當(dāng)代中學(xué)生,因?yàn)榇蠖际仟?dú)生子,習(xí)慣了驕慣與安逸,習(xí)慣了大手腳花錢(qián),這是不理智的。
“樸實(shí)”的校訓(xùn)時(shí)刻提醒著我們戒驕戒奢,我們必須以驕奢淫逸為恥。不要忘記,那個(gè)自詡天朝帝國(guó)的大清王朝,無(wú)比驕奢淫逸之后,只留下圓明園的灰燼以及喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。
袁隆平,這位偉大的農(nóng)業(yè)學(xué)家,幾年如一日的艱苦奮斗,終于取得了巨大成就,但他卻說(shuō):“我只是個(gè)農(nóng)民?!彼嬖V了我們,農(nóng)民是最能吃苦耐勞的默默奮斗者。
霍金,這位當(dāng)代最偉大的物理學(xué)者,因?yàn)樯砘夹郝楸园Y,全身竟只有兩個(gè)指頭可以動(dòng)彈,他卻告訴人們:“我的身體雖不給我自由,但我的心卻是自由的'!”憑借著不懈努力,他被公認(rèn)為繼愛(ài)因斯坦之后,最偉大的物理學(xué)家,身殘心不殘的他,無(wú)疑是科學(xué)界最無(wú)畏的奮斗者。
還有一群人,他們是中華民族艱苦奮斗者的縮影,他們有一個(gè)共同的名字——三峽建設(shè)者。為了三峽,他們當(dāng)中有人7年沒(méi)回家。7年!他們毅然選擇了舍小家,為大家,無(wú)怨無(wú)悔的為全民族默默奉獻(xiàn),終于完成了幾代中國(guó)人“平湖出高峽”的夢(mèng)想,向全世界展示了中華民族艱苦奮斗精神所能創(chuàng)造的奇跡。這個(gè)幾千億的大工程,在主體完工之程,卻放棄了隆重的慶祝,沒(méi)有鑼鼓振天,沒(méi)有禮花隆隆,沒(méi)有繽紛的歌舞,沒(méi)有奢華的酒宴,只有經(jīng)久不息的掌聲。
作為中華民族的新一代,我們也將挑起歷史的重?fù)?dān),我們應(yīng)該以時(shí)代先鋒為榜樣,以三峽為榜樣,以民族精神為榜樣。為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),成為各行各業(yè)的艱苦奮斗者。
更要在心中建起一座牢不可破的三峽,無(wú)論祖國(guó)多么貧窮或富強(qiáng),無(wú)論形勢(shì),多么艱辛或安逸,無(wú)論我們多么平凡或偉大,我們心中共同的三峽將永遠(yuǎn)提醒我們。
以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
奮斗國(guó)旗下講話篇十
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,作為一名初三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在初考腳步日益臨近的日子,在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲------直面中考,自信造就成功。
中考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜,我們牢記著三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!
高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛(ài),因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍?!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息,也沒(méi)有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
相信黎明不會(huì)失約,相信考場(chǎng)不會(huì)變冷,相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn),相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。高中勵(lì)志演講稿每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
歷經(jīng)一次中考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘,用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會(huì)害怕,看到成績(jī)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。我們不會(huì)畏懼,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒(méi)有自己。
我們不會(huì)相信,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,陽(yáng)光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
奮斗國(guó)旗下講話篇十一
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí) ,學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。 我想,同學(xué)們都會(huì)唱孫悅的《祝你平安》吧?會(huì)唱《好人一生平安》吧?這兩首歌是祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲。我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”、“一路順風(fēng)”等話語(yǔ)所包含的意義。我也相信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有 1.6 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有 40 多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。 在這里我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是,“生命”,是多么鮮活的詞語(yǔ),生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),我們要人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。 針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家能注意以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。 嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走;過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在路口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。
3、要注意在教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。
4、要注意外出安全、交友安全。我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話(110 報(bào)警、120 急救車、119 火警)。 更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不和社會(huì)上的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。
同學(xué)們,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起。生命只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,為了疼愛(ài)你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛(ài)生命,安全第一;為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛(ài)生命,安全第一。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),人人爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者, 爭(zhēng)做“平安校園”的參與者, 最后祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué),平平安安回家!
謝謝大家!
奮斗國(guó)旗下講話篇十二
創(chuàng)新,是改革開(kāi)放的鮮明特質(zhì),亦是改革開(kāi)放的動(dòng)力源泉,更是改革開(kāi)放恒久不變的主旋律。
在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的重要講話中發(fā)出了新時(shí)代改革開(kāi)放再出發(fā)的新動(dòng)員令。以“改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為”為主題展開(kāi)大討論,就要以的重要講話為指導(dǎo),要求我們做到思想再解放,改革再深入,創(chuàng)新再發(fā)力,效率再提升,工作再抓實(shí)。
20__年加入山西五建集團(tuán)大家庭以來(lái),我親眼見(jiàn)證了集團(tuán)公司近五年來(lái)改革創(chuàng)新的發(fā)展歷程,20__年集團(tuán)公司中標(biāo)首個(gè)---項(xiàng)目,到現(xiàn)在集團(tuán)公司已有多個(gè)---項(xiàng)目相繼落地實(shí)施,我有幸參與了其中三個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施。作為---項(xiàng)目的投資方和施工方,我深切的感受到國(guó)家對(duì)---行業(yè)的推動(dòng)與支持力度,體會(huì)到項(xiàng)目投融資體制改革對(duì)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展產(chǎn)生的積極作用。但目前,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際總結(jié),我認(rèn)為---項(xiàng)目管理存在兩個(gè)共性問(wèn)題:
---項(xiàng)目檔案管理難度較大
---模式下為了縮短項(xiàng)目的建設(shè)周期,相關(guān)報(bào)建手續(xù)一般都隨著報(bào)審過(guò)程同步實(shí)施,以上工作一般于社會(huì)資本投入及項(xiàng)目公司成立之前開(kāi)展。在項(xiàng)目公司成立之后,再將相關(guān)的資料和工作進(jìn)行移交。在這個(gè)移交過(guò)程中,可能原有資料和工作無(wú)法100%移交到位,如果過(guò)程控制不理想或監(jiān)管失效等等原因都會(huì)對(duì)---項(xiàng)目的建設(shè)產(chǎn)生不利的影響。
---模式的風(fēng)險(xiǎn)因素更加多變
從實(shí)踐情況來(lái)看,---項(xiàng)目普遍為社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,項(xiàng)目采購(gòu)時(shí)一般沒(méi)有清單、分項(xiàng)報(bào)價(jià)等資料信息,這就導(dǎo)致項(xiàng)目最后建設(shè)完有可能超過(guò)中標(biāo)時(shí)的投資額,這部分資金缺口會(huì)使項(xiàng)目公司去二次融資,且二次融資難度較大。
針對(duì)以上兩點(diǎn)問(wèn)題,我認(rèn)為---項(xiàng)目管理需要結(jié)合當(dāng)前國(guó)家政策及市場(chǎng)需求,創(chuàng)新出符合國(guó)情、企業(yè)管理的一套科學(xué)完整的管理體系,具體我們可以從以下三方面著手:
明確---模式下項(xiàng)目管理各方職責(zé)
---模式項(xiàng)目管理有別于傳統(tǒng)項(xiàng)目,政府及其主管部門(mén)在項(xiàng)目實(shí)施中角色轉(zhuǎn)換明顯,由項(xiàng)目識(shí)別、項(xiàng)目準(zhǔn)備及項(xiàng)目采購(gòu)階段的實(shí)施主體轉(zhuǎn)變?yōu)轫?xiàng)目執(zhí)行及項(xiàng)目移交時(shí)的監(jiān)督機(jī)構(gòu),項(xiàng)目公司作為社會(huì)資本方與政府共同組建spv,由spv負(fù)責(zé)項(xiàng)目全生命周期的運(yùn)作。政府及其主管部門(mén)與項(xiàng)目公司工作銜接緊密但又各有職責(zé),在具體項(xiàng)目執(zhí)行開(kāi)始前,各方應(yīng)各自明確各階段的本職工作及流程,避免出現(xiàn)施工單位一對(duì)多指令,以及幾方推諉扯皮。
建立科學(xué)有效的管理制度
由于項(xiàng)目參建單位較多,其管理方式較之前傳統(tǒng)項(xiàng)目更為復(fù)雜。因此,建立科學(xué)有效的管理制度具有重要意義,明確各個(gè)參與方具體的管控策劃內(nèi)容、職責(zé)、權(quán)力,最終達(dá)到各方共同認(rèn)可的工程管理制度。
同時(shí),在---項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中要高效地傳遞信息,因此,可以利用先進(jìn)bim技術(shù)及信息化辦公軟件等手段建立一套完整的信息管理系統(tǒng)。
完善工程項(xiàng)目管理、監(jiān)督、檢查和反饋機(jī)制。
項(xiàng)目公司作為工程項(xiàng)目的實(shí)際執(zhí)行者,應(yīng)對(duì)所有參與建設(shè)的單位,從進(jìn)場(chǎng)、施工、竣工移交等環(huán)節(jié)充分做到全程監(jiān)督、嚴(yán)格管理,按照反饋機(jī)制向項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu)進(jìn)行通報(bào),進(jìn)而提升---項(xiàng)目總體管理能力。
總而言之,---項(xiàng)目仍處于初級(jí)階段,在不斷的嘗試、創(chuàng)新、總結(jié)之后,必將會(huì)形成一套具有中國(guó)特色的---項(xiàng)目管理模式,在這一成長(zhǎng)過(guò)程中,改革創(chuàng)新必將貫穿在整個(gè)過(guò)程,我們期待未來(lái)的---項(xiàng)目會(huì)更加完善。
奮斗國(guó)旗下講話篇十三
老師們同學(xué)們,大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《快樂(lè)六一,快樂(lè)成長(zhǎng)》。
彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,這個(gè)星期我們要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日-------“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。“六一”兒童節(jié),那是個(gè)充滿幻想的日子,更是個(gè)令我們歡欣鼓舞的日子。 在這個(gè)日子里,我們是多么的快樂(lè)!當(dāng)然,我們不僅要在六一節(jié)快樂(lè),還要每時(shí)每刻快樂(lè)的成長(zhǎng)!
快樂(lè)是一個(gè)美好的詞語(yǔ)。小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無(wú)法阻擋它快樂(lè)的行程;陽(yáng)光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏云滿天,卻無(wú)法停止它普照萬(wàn)物的初衷。因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,有動(dòng)力,心懷大海,心念萬(wàn)物,自然海闊天空!
我們生活在一個(gè)無(wú)比美好的世界,在父母的懷抱里一天天長(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。我們有什么理由不快樂(lè)呢?不要因?yàn)槟憧嫉貌缓?,而不再快?lè);不要因?yàn)橐淮问?,而憂傷。我想,在心里留下一片陽(yáng)光,保持豁達(dá)的態(tài)度,笑談失敗,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),淡忘失敗,將會(huì)成為你成功、快樂(lè)的秘訣!
因此,我建議大家在每天的晨曦中,問(wèn)一聲自己:今天你快樂(lè)嗎?讓我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng),讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的人!
最后,我真誠(chéng)地祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!happy children’s day!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!!!
奮斗國(guó)旗下講話篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一年春來(lái)到,今天,我們滿懷信心,帶著父母的囑托和心中的夢(mèng)想又到美麗的忻中校園。
一年之計(jì)在于春,良好的開(kāi)端是成功的一半,新的一年,我們要以全新的自己迎接新的挑戰(zhàn),新的學(xué)期,我們要以昂揚(yáng)的斗志實(shí)現(xiàn)理想。我們要在開(kāi)學(xué)的第一天就要吹響奮斗的集結(jié)號(hào),吹起比學(xué)趕超的沖鋒號(hào)!
開(kāi)學(xué)第一天,我們就要比學(xué)習(xí),比誰(shuí)的假期作業(yè)完成的好,比誰(shuí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃更詳細(xì),比誰(shuí)更遵守課堂紀(jì)律,比誰(shuí)能更快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!
開(kāi)學(xué)第一天,我們就要比行為,比誰(shuí)能馬上適應(yīng)集體生活,比誰(shuí)能更好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,比誰(shuí)能更快的把假期的懶散習(xí)氣拋棄!
開(kāi)學(xué)第一天,我們就要比斗志,比誰(shuí)的口號(hào)更響亮,比誰(shuí)的志向更遠(yuǎn)大,比誰(shuí)能將豪言壯語(yǔ)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
莫道君行早,更有早行人,同學(xué)們,就在春節(jié)喜慶的鞭炮聲中,我們可敬的高三的學(xué)哥學(xué)姐們初六就在忻中校園中跑起了堅(jiān)定的步伐,喊起了響徹云霄的口號(hào),堅(jiān)持是他們的信念,拼搏是他們的精神,他們矢志不渝,他們?nèi)ζ床?,他們今天的汗水,必定?huì)鑄就六月的輝煌。
高一高二的同學(xué),也許你在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中因?yàn)轵湴列傅×俗约海煽?jī)不如意,也許你在前一階段的學(xué)習(xí)中因?yàn)閼猩⒎趴v了自己,有些悲觀失望,也許你因?yàn)樽员岸摧p了自已,迷失了了方向。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要?dú)怵H,新的學(xué)期,我們又回到了新的起點(diǎn),天行健,君子以自強(qiáng)不息,涓滴之水匯成江河,我們要堅(jiān)定信念,從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,也許下次考試你就是決韁而躍的黑馬,你就是一飛沖天的雄鷹!
同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要掃掉身上那怕一點(diǎn)的假期中的懶散安逸之氣,擂起出征的戰(zhàn)鼓,吹響奮斗的號(hào)角,向著新的目標(biāo),前進(jìn)!
奮斗國(guó)旗下講話篇二
海鷗選擇大海,定與風(fēng)浪共舞;
樹(shù)木選擇繁茂,當(dāng)與陰雨交好;
我選者了肇慶,必與挑戰(zhàn)為伴。
讓我的青春與夢(mèng)想同行。
20xx年7月1日,我懷揣著無(wú)限的期待與夢(mèng)想,離開(kāi)了熟悉的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),來(lái)到了市勞動(dòng)保障局醫(yī)療保險(xiǎn)科工作。我就像一粒飄飛的種子,落在了肇慶這片土地上。在肇慶的日日夜夜里,我每天都用心感受著這里的生機(jī)盎然。這里山清水秀、歷史悠久,這里人民熱情奔放、樸實(shí)善良。是肇慶給予我一剖土讓我這顆種子生根發(fā)芽,是肇慶人民給予我水與陽(yáng)光讓我茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我下定決心要把我的青春獻(xiàn)給肇慶,在肇慶實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。
青春賦予了我們活力,在肇慶這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上,我們成為有理想、有目標(biāo)的追夢(mèng)人。黨的xx屆六中全會(huì)和市第十次黨代表大會(huì)向我們提出了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,促進(jìn)建設(shè)文明法治、和諧安康新肇慶的要求。要做好這點(diǎn),在今后的工作中我們必須時(shí)刻牢記我們的責(zé)任,提髙業(yè)務(wù)能力,不斷創(chuàng)新,超越自我。
我要進(jìn)一步堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,努力為群眾解難,為政府分憂,向社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)勞動(dòng)保障人“情系百姓、服務(wù)于民”的形象。
我要不斷提髙依法行政的能力。工欲善其事,必先利其器。復(fù)雜繁多的業(yè)務(wù)要求我們具備學(xué)習(xí)更新能力,協(xié)調(diào)應(yīng)變能力、創(chuàng)造能力。只有在不斷的工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,才能不斷提高我們工作中的“診斷治療水平”。
我要不斷創(chuàng)新謀發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂。在改革中難免出現(xiàn)一些始料未及的問(wèn)題,我們無(wú)法在現(xiàn)行的法律、法規(guī)、政策中找到現(xiàn)成的答案,創(chuàng)造性是解決問(wèn)題的出路。
只要做到這幾點(diǎn),我相信,我們勞動(dòng)保障一定能夠與各行政、企、事業(yè)單位攜手并進(jìn),與文明法治、和諧安康的肇慶齊飛,圓一個(gè)建設(shè)繁榮活力的肇慶夢(mèng)!
奮斗國(guó)旗下講話篇三
尊敬的老師、各位同學(xué)們:
面對(duì)未知,我們總是滿懷希望。面對(duì)未來(lái),我們總是幻想無(wú)限美好,總是在一次次的打擊中對(duì)自己的選擇感到迷惘,總是疑惑為什么自己拼命的努力得不到回報(bào)。一次次的失敗里,我們總是不肯倒下,因?yàn)?,我們有?mèng)想,即使再苦也不停下腳步。因?yàn)?,我們有?mèng)想!所以我們,更加奮斗!
“一人之辨,重于九鼎之寶。三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)雄獅?!贝蠹液?!我是勇氣演講團(tuán)——?jiǎng)⒀?。這次我給大家?guī)?lái)的演講是《有夢(mèng)想·更奮斗》。
夢(mèng)想如花,花兒的盛開(kāi)需要汗水的澆灌,古代文人夢(mèng)想考取功名,于是便有了范進(jìn)寒窗四十載,一朝成天下知的經(jīng)典;戰(zhàn)士夢(mèng)想保家衛(wèi)國(guó),于是便有了李廣“但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山”的傳奇。在歷史的長(zhǎng)河,為夢(mèng)想奮斗的浪花總是起浮激蕩。作為當(dāng)代高中生,我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想——大學(xué)夢(mèng),為夢(mèng)想奮斗的歲月我們稱之為青春。青春,多美好的一個(gè)名詞啊!青春的歲月里,烙印下多少璀璨的身影?!痘ㄩ_(kāi)不敗》里勇敢追夢(mèng),殺進(jìn)復(fù)旦的職燁?!镀孥E是為了信念犧牲一切》中的高策。沉靜三年,一朝雄起的馬譽(yù)高,太多太多追夢(mèng)學(xué)子的成軾。他們中有的基礎(chǔ)很好,天生學(xué)霸,但更多的是,那些突然覺(jué)醒,因一種信念而拼命奮斗的苦行僧。他們的成功,只是告訴我們,世界上沒(méi)有不可能,夢(mèng)想確實(shí)難及,現(xiàn)實(shí)的確難越,但世上有一種東西,它叫作奇跡!
咱們二中20xx屆文科狀元——賴佩佩學(xué)姐就是這樣一個(gè)奇跡。我在初進(jìn)二中時(shí)就聽(tīng)說(shuō)了她的事跡,出于好奇,我去找到她的原班主任——王貴鋒老師了解情況。佩佩學(xué)姐高中前段的成績(jī)并不是很好,以至于兩次分班考都未進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,但對(duì)于懷揣夢(mèng)想的人,環(huán)境只能是助力。在二中老校區(qū),佩佩學(xué)姐的一天很簡(jiǎn)單,每天早晨,為二中打開(kāi)第一絲光亮,上課、自習(xí)、吃飯?jiān)僮粤?xí),然后伴著茫茫夜色,為二中關(guān)上最后一盞燈。緊接著,她又馬不停蹄地跑到信豐中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),一直到明月高懸,她才回到自己的住處,結(jié)束緊張的一天。 “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”學(xué)習(xí)很苦,但夢(mèng)想就在前方,即使再苦也不停下腳步!一場(chǎng)青春,一份執(zhí)著,三百多個(gè)來(lái)回。在汗與淚的交織里,一切的一切只會(huì)變得無(wú)比單純,單純到只有一個(gè)終點(diǎn)。最后,佩佩學(xué)姐以546分超越一本線16分的成績(jī)成功考入上海金融大學(xué)。講到這兒,可能大家對(duì)她的執(zhí)著還不了解,但大家知道嗎?在高考后的一個(gè)星期,她依然堅(jiān)持來(lái)學(xué)校自習(xí),當(dāng)一個(gè)將為夢(mèng)想奮斗的信念變成了自己的習(xí)慣,那么這個(gè)世界上還有什么東西能夠阻止她?!
猴子會(huì)選擇香蕉多的樹(shù)爬,樹(shù)會(huì)在臨近水源的地方扎根,幾乎所有的生物都在逃避困難,但我們?nèi)祟惒粫?huì)??朔щy,艱苦奮斗正是我們與其它動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別。我們沒(méi)有翅膀,但天空卻任我翱翔。我們的力量微弱,但猛虎卻要為之色變。我們生來(lái)一無(wú)所有,但我們敢不停奮斗!所以,縱使我是差生但那又怎樣,縱使我家境貧寒,但!那!又!怎!樣!我琮有溫度,我還有心跳,我還有激情,我們,還有夢(mèng)想??!
我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)再一季六月花開(kāi),我能微笑著去看花海浪起。
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,我能駕駛著帆船,隨著大海的波濤,去看遍世界的美景。
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,我能站在珠穆朗瑪峰之巔,在世界的頂端,去感受大地的偉岸。
想畢,你也有這樣獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。它可能大到遙不可及,它可能荒誕怪異。但你依然要為它不斷地拼命去奮斗,奮斗并不能使你成功,但它能使你離夢(mèng)想越來(lái)越近,這樣,我們才有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“飛鳥(niǎo)從天空飛過(guò),它并沒(méi)有留下痕跡?!钡业呐笥?,你應(yīng)該知道,你曾經(jīng)在這片夢(mèng)想的天空上,飛翔過(guò)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
奮斗國(guó)旗下講話篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
我是___,今天站在這里做這一場(chǎng)演講,甚感榮幸,感謝老師和同學(xué)們對(duì)本人的支持。有這樣的一次機(jī)會(huì),對(duì)我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》。
不奮斗都不是青春,只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標(biāo),才能有動(dòng)力前進(jìn)。青春是肆意的,是最需要起拼搏的,這樣才會(huì)顯得人生更完整。你只有奮斗過(guò)了,才能知道自己的潛力在哪里,才會(huì)獲得好的成績(jī)。青春如此美好,怎能被辜負(fù)呢?同學(xué)們,我們要奮斗起來(lái),因?yàn)樘旖荡笕?,必須要苦其心志,勞其筋骨,有過(guò)拼搏和奮斗,我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。
當(dāng)前的我們是一個(gè)學(xué)生,我們要做的就是在學(xué)習(xí)上下苦工,為未來(lái)的美好生活而去努力,拿到優(yōu)秀的成績(jī),成就更好的自己,我想在我未來(lái)回想起自己這一段青春,大家應(yīng)該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量,推動(dòng)我們前進(jìn)。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多,那我們更不能辜負(fù)眼前的美好生活,不要總是沉浸在美好中無(wú)法自拔,要知道深陷美好太久,就會(huì)喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的,不奮斗,青春是不完美的,雖然沒(méi)有什么事情是完美的,但是我們是致力追求完美,方向是沒(méi)有錯(cuò)的,主要還是我們是否能夠戰(zhàn)勝困難,勇于攀登,不畏懼高峰,頂著強(qiáng)風(fēng)大雨前進(jìn),我相信離頂峰必不會(huì)遠(yuǎn)。
青春是我們以后要回憶的歲月,如果現(xiàn)在我們沒(méi)有奮斗一絲,未來(lái)你拿什么去回憶,無(wú)奮斗的青春歲月,是沒(méi)有意義的,在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己,只有自己愿意去奮斗,我覺(jué)得才是值得的,意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好,而不去為自己創(chuàng)造美好,大家一定要明白人生是自己的,生活是自己的,青春也是自己的,不在這個(gè)年齡段奮斗,未來(lái)也得不到什么,更沒(méi)有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好,自然是不能去辜負(fù)的,那既然這樣,那就奮斗吧,加油,向著前方一步步的踏實(shí)走去,在成長(zhǎng)的路途上走出屬于自己的腳印,見(jiàn)證自己的青春人生。
同學(xué)們,要記得無(wú)奮斗就不青春,不是未來(lái)的我們回憶的時(shí)候喜歡的,既然如此,從現(xiàn)在起不畏懼艱難去奮斗吧,為自己加油。
奮斗國(guó)旗下講話篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
今天我講話的主題是《與好書(shū)為友,以讀書(shū)為樂(lè)》。
讀書(shū)是成長(zhǎng)的基石,讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始。古今中外不少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。周恩來(lái)為中華崛起而讀書(shū)。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書(shū)冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書(shū)。
而且他不動(dòng)筆墨不看書(shū),讀書(shū)時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書(shū)上空白的地方寫(xiě)上批語(yǔ),有時(shí)還把書(shū)中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書(shū),又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書(shū),讀好書(shū),勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。在此我倡議同學(xué)們做好如下五件事:
1、制訂一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課,完成學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)爭(zhēng)分奪秒,充分利用課余時(shí)間多讀書(shū)。
2、選擇健康有益的書(shū)籍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3、寫(xiě)讀書(shū)心得,通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位。
4、上好閱讀課,利用好每天的閱讀時(shí)間。
5、積極參與建設(shè)豐富多彩的班級(jí)圖書(shū)角,互相信任、分享、傳播。
同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。閱讀會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),會(huì)引導(dǎo)你走向成功,我希望同學(xué)們與好書(shū)為友,以讀書(shū)為樂(lè),擁有一個(gè)書(shū)香人生、快樂(lè)人生。謝謝大家!
奮斗國(guó)旗下講話篇六
尊敬的各位評(píng)委,朋友們:
大家好!今天我演講的題目是《奮斗的歷程,光輝的足跡》。
當(dāng)歲月的車輪停在2020年的時(shí)候,我們迎來(lái)了天津市水利基建管理處30周年華誕。30年,對(duì)中國(guó)來(lái)講意味著改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)騰飛、國(guó)富民強(qiáng);30年,對(duì)天津來(lái)講昭示著鳳凰涅磐、重新崛起、領(lǐng)軍中國(guó)北方。30年的風(fēng)雨兼程,天津水務(wù)事業(yè)走過(guò)了波瀾壯闊、加快發(fā)展的歲月,取得了不平凡的歷史性成就。也是30年,在1980年那個(gè)嚴(yán)冬的12月,天津市政府決定,將市水利局、市根治海河指揮部合并為水利局,同時(shí)成立水利基建處負(fù)責(zé)組織市屬水利工程施工及引灤沿線基建工程的施工管理。從此,天津市水利基建管理處在市水利局的領(lǐng)導(dǎo)下,伴隨著改革開(kāi)放的春風(fēng),昂首闊步、銳意進(jìn)取、奮發(fā)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新,譜寫(xiě)出了一首首平凡樸實(shí)、撼人心魄、激情飛揚(yáng)、璀璨絢麗的水利基建之歌。
30年拼搏奮斗,30年春華秋實(shí)。30年來(lái),基建處始終把改革創(chuàng)新作為推動(dòng)水利建設(shè)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。從推出工程投資包干責(zé)任制,到《天津市水利基建工程管理辦法》的批準(zhǔn)實(shí)施;從出臺(tái)《天津市水利工程施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》,到率先全面推行“四制”管理;從成立之初的60人,到涵蓋建管中心、監(jiān)理公司的210人……基建處牢牢把握每一次成長(zhǎng)蛻變的機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)了從單一的水利工程施工管理到水利工程建設(shè)行業(yè)管理與重點(diǎn)工程建設(shè)管理并重,從單純注重工程效益到統(tǒng)籌兼顧、綜合治理、人水和諧的整體效益發(fā)揮。在改革創(chuàng)新上與時(shí)俱進(jìn),在治水實(shí)踐上不斷突破,在建設(shè)管理上奮發(fā)進(jìn)取,走出了一條以改革促發(fā)展、以創(chuàng)新求突破的建管之路,水利工程建設(shè)管理工作走在了全國(guó)前列。
基建處走過(guò)的30年,是天津水利建設(shè)大跨步發(fā)展的30年;是水利工程造福百姓、守護(hù)家園的30年;是水利建設(shè)助推社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收的30年。從引灤入津工程后不斷延伸的供水管網(wǎng),到天津的“第二條供水生命線”——南水北調(diào)工程;從海河干流、大清河、獨(dú)流減河等河流治理,到華北地區(qū)的河口樞紐工程——永定新河防潮閘;從外環(huán)河綜合治理,到海河清淤、堤岸改造……水利基建人用30年的時(shí)間,在城市供水、防洪圈建設(shè)和水生態(tài)景觀建設(shè)上,灑下了汗水,留下了腳印,奏響了一曲曲可歌可泣的樂(lè)章。
今天,當(dāng)我們陪著親朋好友坐著油輪欣賞海河兩岸的夜景時(shí);當(dāng)我們?cè)诠艠闱f重、雄偉壯麗的海河二道閘前合影留念時(shí);當(dāng)北運(yùn)河的旖旎風(fēng)光吸引著中外游客駐足游覽時(shí);當(dāng)永定新河防潮閘助推濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)……當(dāng)一項(xiàng)項(xiàng)改變城市命運(yùn)、造福津城百姓的水利工程發(fā)揮效益時(shí),有多少人會(huì)想起這些真實(shí)的故事:新婚三天急急忙忙返回工地的新郎,12年沒(méi)有歇過(guò)元旦假期的媽媽,孩子發(fā)高燒不能陪在身邊的爸爸,沒(méi)來(lái)得及送老父親最后一程的兒子……那一張張烈日下流汗的臉龐,那一雙雙被冰雪凍僵的雙手……就是這樣一些人,在工程建設(shè)時(shí),“5+2”“白加黑”,日夜鏖戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏;還是這些人,在工程竣工后,默默無(wú)聞,甘于平淡,時(shí)刻準(zhǔn)備接受新的挑戰(zhàn)!說(shuō)到這里,或許您會(huì)問(wèn):他們是誰(shuí)?其實(shí)他們的名字很樸實(shí),卻也很響亮,他們就是水利基建人!
30年,一路風(fēng)雨一路歌;30年,一番耕耘一份收獲。30年來(lái),在局黨委和處黨委的帶領(lǐng)下,幾代水利基建人與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新,積極探索,大膽實(shí)踐,憑借著“建傳世工程,創(chuàng)千秋偉業(yè)”的霸氣,“發(fā)展大都市水利”的豪氣,“講奉獻(xiàn)、重團(tuán)結(jié)、不畏苦、敢拼搏”的志氣,在工程建設(shè)和管理上收獲了累累碩果,在黨建、精神文明和廉政建設(shè)上摘得了枚枚勛章!
奮斗國(guó)旗下講話篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天不我國(guó)旗下講話的題目是:奮斗是一種力量。
奔跑不止,生生不息。面對(duì)生活,有的人總是痛苦地呻吟生不逢時(shí),任由命運(yùn)宰割;而有的人則是奮起抵抗,想命運(yùn)挑戰(zhàn),我認(rèn)為,奮斗是一種力量,只要奮斗過(guò)就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,就會(huì)在人生的軌跡上留下最美的篇章。
奮斗是一種幸福。
馬克思說(shuō):“我的幸福源自?shī)^斗?!眾^斗可以將一個(gè)失敗的人變得勇敢自強(qiáng);奮斗可以將一個(gè)低迷的社會(huì)變得生機(jī)繁榮;奮斗可以將一個(gè)國(guó)家變得富強(qiáng)發(fā)達(dá)。就像《駱駝祥子》中的祥子最初為夢(mèng)想拼搏的那樣,雖然他的萬(wàn)千辛苦沒(méi)有換來(lái)累累碩果,但是他是幸福的,因?yàn)樗床^(guò),奮斗過(guò)。
奮斗是一種美德。
奮斗是一種永不過(guò)時(shí)的美德。古人有祖狄聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,程頤程門(mén)立雪,蘇秦懸梁刺股,今有海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)毅力,改變?nèi)松?,張海迪、桑蘭不屈不撓,創(chuàng)造輝煌。從古自今,有多少人因?yàn)閵^斗留下了一段段佳話,有多少人因?yàn)閵^斗譜寫(xiě)了一段段歷史。即使生活再艱難,我只要奮斗便可朝陽(yáng)四起。我想這就是美德,就是奮斗的本質(zhì)吧。
同學(xué)們:奮斗是一個(gè)民族崛起的基礎(chǔ),奮斗是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的保證。沒(méi)有奮斗就沒(méi)有社會(huì)科技的日新月異;沒(méi)有奮斗就沒(méi)有人們生活的欣欣向榮;沒(méi)有奮斗,人的肉體就如行尸走肉,活著就沒(méi)有意義。有時(shí)候我很為我們育才的同學(xué)們驕傲,因?yàn)槟銈冎械暮芏嗳苏趧?chuàng)造奇跡,你們正在用自己的奮斗證明你們的價(jià)值,現(xiàn)在初三的同學(xué)距離高考還有17天,我們高一高二的同學(xué)距離會(huì)考的時(shí)間也是指日可待,我們要用我們的奮斗精神去贏取我們一個(gè)一個(gè)的勝利。
除了學(xué)習(xí),我們還要不斷狄增加我們的綜合實(shí)力,我們要大聲唱出來(lái),唱出我們心中的夢(mèng)想;在5月25日我們的校園十佳歌手五月飛歌比賽中我們同樣要展現(xiàn)我們不一般的魅力,我們還要積極參與學(xué)校的其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用我們的行動(dòng)把我們的學(xué)校展現(xiàn)給我們的親朋好友。
紅色的五月,同學(xué)們,用我們的奮斗把我們的夢(mèng)想鑄就成輝煌,用我們的奮斗把五月的歌聲唱響;用我們的奮斗把我們心中的激情吶喊。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
奮斗國(guó)旗下講話篇八
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
作為初二年段的學(xué)生代表,站在這鮮艷的五星紅旗下,我感到非常榮幸。
首先,我想給大家講述一個(gè)“自強(qiáng)、奮斗”的故事:
一個(gè)1周歲的小男孩,被年輕的媽媽牽著小手來(lái)到公園的廣場(chǎng)前,要上有十幾個(gè)階梯的臺(tái)階了。小男孩卻掙脫開(kāi)媽媽的手,他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬,他的媽媽也沒(méi)有抱他上去的意思。當(dāng)爬上兩個(gè)臺(tái)階時(shí),小男孩就感到很累了,回頭瞅一眼媽媽,媽媽似乎無(wú)動(dòng)于衷,只是眼睛里充滿了慈愛(ài)和鼓勵(lì)。小男孩又抬頭向上瞅了瞅,他放棄了讓媽媽抱的想法,還是手腳并用小心地向上爬。他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小臉蛋漲得通紅,小衣裳涂得漆黑,小手也變得臟兮兮的,但他最終成功了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土,在那通紅的小臉蛋上親了一口。這個(gè)小男孩,就是后來(lái)成為美國(guó)第16屆總統(tǒng)的林肯。
從小就樹(shù)立的自強(qiáng)自立、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、奮斗到底的信念,使林肯的人生走向輝煌!
而現(xiàn)實(shí)中,困難總是如影相隨。面對(duì)挑戰(zhàn),我們不該知難而退,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;也不該心存依賴,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為“上帝只救自救的人”。我們應(yīng)打造信念、自強(qiáng)不息、永不放棄,為達(dá)到成功的彼岸而披荊斬棘、一路向前。
最后我想以冰心中的一首小詩(shī)來(lái)與大家共勉“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
奮斗國(guó)旗下講話篇九
以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
孟子曰:“生于憂患,死于安樂(lè)?!?BR> 中華民族能在千百年的風(fēng)雨里,屹立不倒,成為四大古國(guó)之中,文化傳統(tǒng)統(tǒng)唯一沒(méi)有中斷的國(guó)家,艱苦奮斗精神,起到了無(wú)習(xí)替代的作用。
然而,當(dāng)今眾多的物質(zhì)誘惑,使得一些人認(rèn)為,人活著就是為了享樂(lè)。
歐陽(yáng)修曾說(shuō):“憂老可以興國(guó),逸豫可以之身?!?BR> 歷史的教訓(xùn)也告訴我們,驕奢淫逸的生活是危險(xiǎn)的。
商紂王“以酒為池,懸肉為林”,終日尋歡作樂(lè),卻最終國(guó)破家亡;秦阿房宮“覆壓三百余里,隔離天日”卻逃不過(guò)楚人一炬,盡作焦土;太平天國(guó)里,那么勢(shì)不可擋,卻終因貪圖享樂(lè),分崩離析;而曾經(jīng)不可一世的馬拉多納,去年卻因?yàn)槲荆锞坪瓦^(guò)度肥胖,在鬼門(mén)關(guān)前走了一遭,這個(gè)在球場(chǎng)上不曾被打敗的漢子,卻被驕奢淫逸的生活,險(xiǎn)些奪去生命。
驕奢淫逸的生活,使人失去尊嚴(yán)與靈魂,使民族衰落,使國(guó)家滅亡。
而我們當(dāng)代中學(xué)生,因?yàn)榇蠖际仟?dú)生子,習(xí)慣了驕慣與安逸,習(xí)慣了大手腳花錢(qián),這是不理智的。
“樸實(shí)”的校訓(xùn)時(shí)刻提醒著我們戒驕戒奢,我們必須以驕奢淫逸為恥。不要忘記,那個(gè)自詡天朝帝國(guó)的大清王朝,無(wú)比驕奢淫逸之后,只留下圓明園的灰燼以及喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。
袁隆平,這位偉大的農(nóng)業(yè)學(xué)家,幾年如一日的艱苦奮斗,終于取得了巨大成就,但他卻說(shuō):“我只是個(gè)農(nóng)民?!彼嬖V了我們,農(nóng)民是最能吃苦耐勞的默默奮斗者。
霍金,這位當(dāng)代最偉大的物理學(xué)者,因?yàn)樯砘夹郝楸园Y,全身竟只有兩個(gè)指頭可以動(dòng)彈,他卻告訴人們:“我的身體雖不給我自由,但我的心卻是自由的'!”憑借著不懈努力,他被公認(rèn)為繼愛(ài)因斯坦之后,最偉大的物理學(xué)家,身殘心不殘的他,無(wú)疑是科學(xué)界最無(wú)畏的奮斗者。
還有一群人,他們是中華民族艱苦奮斗者的縮影,他們有一個(gè)共同的名字——三峽建設(shè)者。為了三峽,他們當(dāng)中有人7年沒(méi)回家。7年!他們毅然選擇了舍小家,為大家,無(wú)怨無(wú)悔的為全民族默默奉獻(xiàn),終于完成了幾代中國(guó)人“平湖出高峽”的夢(mèng)想,向全世界展示了中華民族艱苦奮斗精神所能創(chuàng)造的奇跡。這個(gè)幾千億的大工程,在主體完工之程,卻放棄了隆重的慶祝,沒(méi)有鑼鼓振天,沒(méi)有禮花隆隆,沒(méi)有繽紛的歌舞,沒(méi)有奢華的酒宴,只有經(jīng)久不息的掌聲。
作為中華民族的新一代,我們也將挑起歷史的重?fù)?dān),我們應(yīng)該以時(shí)代先鋒為榜樣,以三峽為榜樣,以民族精神為榜樣。為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),成為各行各業(yè)的艱苦奮斗者。
更要在心中建起一座牢不可破的三峽,無(wú)論祖國(guó)多么貧窮或富強(qiáng),無(wú)論形勢(shì),多么艱辛或安逸,無(wú)論我們多么平凡或偉大,我們心中共同的三峽將永遠(yuǎn)提醒我們。
以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
奮斗國(guó)旗下講話篇十
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,作為一名初三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在初考腳步日益臨近的日子,在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲------直面中考,自信造就成功。
中考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜,我們牢記著三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!
高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛(ài),因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍?!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息,也沒(méi)有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
相信黎明不會(huì)失約,相信考場(chǎng)不會(huì)變冷,相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn),相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。高中勵(lì)志演講稿每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
歷經(jīng)一次中考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘,用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會(huì)害怕,看到成績(jī)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。我們不會(huì)畏懼,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒(méi)有自己。
我們不會(huì)相信,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,陽(yáng)光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
奮斗國(guó)旗下講話篇十一
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí) ,學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。 我想,同學(xué)們都會(huì)唱孫悅的《祝你平安》吧?會(huì)唱《好人一生平安》吧?這兩首歌是祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲。我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”、“一路順風(fēng)”等話語(yǔ)所包含的意義。我也相信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。
據(jù)了解,我國(guó)每年大約有 1.6 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有 40 多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。 在這里我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是,“生命”,是多么鮮活的詞語(yǔ),生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),我們要人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。 針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家能注意以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。 嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走;過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在路口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。
3、要注意在教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。
4、要注意外出安全、交友安全。我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話(110 報(bào)警、120 急救車、119 火警)。 更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不和社會(huì)上的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。
同學(xué)們,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起。生命只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,為了疼愛(ài)你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛(ài)生命,安全第一;為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛(ài)生命,安全第一。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),人人爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者, 爭(zhēng)做“平安校園”的參與者, 最后祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué),平平安安回家!
謝謝大家!
奮斗國(guó)旗下講話篇十二
創(chuàng)新,是改革開(kāi)放的鮮明特質(zhì),亦是改革開(kāi)放的動(dòng)力源泉,更是改革開(kāi)放恒久不變的主旋律。
在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的重要講話中發(fā)出了新時(shí)代改革開(kāi)放再出發(fā)的新動(dòng)員令。以“改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為”為主題展開(kāi)大討論,就要以的重要講話為指導(dǎo),要求我們做到思想再解放,改革再深入,創(chuàng)新再發(fā)力,效率再提升,工作再抓實(shí)。
20__年加入山西五建集團(tuán)大家庭以來(lái),我親眼見(jiàn)證了集團(tuán)公司近五年來(lái)改革創(chuàng)新的發(fā)展歷程,20__年集團(tuán)公司中標(biāo)首個(gè)---項(xiàng)目,到現(xiàn)在集團(tuán)公司已有多個(gè)---項(xiàng)目相繼落地實(shí)施,我有幸參與了其中三個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施。作為---項(xiàng)目的投資方和施工方,我深切的感受到國(guó)家對(duì)---行業(yè)的推動(dòng)與支持力度,體會(huì)到項(xiàng)目投融資體制改革對(duì)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展產(chǎn)生的積極作用。但目前,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際總結(jié),我認(rèn)為---項(xiàng)目管理存在兩個(gè)共性問(wèn)題:
---項(xiàng)目檔案管理難度較大
---模式下為了縮短項(xiàng)目的建設(shè)周期,相關(guān)報(bào)建手續(xù)一般都隨著報(bào)審過(guò)程同步實(shí)施,以上工作一般于社會(huì)資本投入及項(xiàng)目公司成立之前開(kāi)展。在項(xiàng)目公司成立之后,再將相關(guān)的資料和工作進(jìn)行移交。在這個(gè)移交過(guò)程中,可能原有資料和工作無(wú)法100%移交到位,如果過(guò)程控制不理想或監(jiān)管失效等等原因都會(huì)對(duì)---項(xiàng)目的建設(shè)產(chǎn)生不利的影響。
---模式的風(fēng)險(xiǎn)因素更加多變
從實(shí)踐情況來(lái)看,---項(xiàng)目普遍為社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,項(xiàng)目采購(gòu)時(shí)一般沒(méi)有清單、分項(xiàng)報(bào)價(jià)等資料信息,這就導(dǎo)致項(xiàng)目最后建設(shè)完有可能超過(guò)中標(biāo)時(shí)的投資額,這部分資金缺口會(huì)使項(xiàng)目公司去二次融資,且二次融資難度較大。
針對(duì)以上兩點(diǎn)問(wèn)題,我認(rèn)為---項(xiàng)目管理需要結(jié)合當(dāng)前國(guó)家政策及市場(chǎng)需求,創(chuàng)新出符合國(guó)情、企業(yè)管理的一套科學(xué)完整的管理體系,具體我們可以從以下三方面著手:
明確---模式下項(xiàng)目管理各方職責(zé)
---模式項(xiàng)目管理有別于傳統(tǒng)項(xiàng)目,政府及其主管部門(mén)在項(xiàng)目實(shí)施中角色轉(zhuǎn)換明顯,由項(xiàng)目識(shí)別、項(xiàng)目準(zhǔn)備及項(xiàng)目采購(gòu)階段的實(shí)施主體轉(zhuǎn)變?yōu)轫?xiàng)目執(zhí)行及項(xiàng)目移交時(shí)的監(jiān)督機(jī)構(gòu),項(xiàng)目公司作為社會(huì)資本方與政府共同組建spv,由spv負(fù)責(zé)項(xiàng)目全生命周期的運(yùn)作。政府及其主管部門(mén)與項(xiàng)目公司工作銜接緊密但又各有職責(zé),在具體項(xiàng)目執(zhí)行開(kāi)始前,各方應(yīng)各自明確各階段的本職工作及流程,避免出現(xiàn)施工單位一對(duì)多指令,以及幾方推諉扯皮。
建立科學(xué)有效的管理制度
由于項(xiàng)目參建單位較多,其管理方式較之前傳統(tǒng)項(xiàng)目更為復(fù)雜。因此,建立科學(xué)有效的管理制度具有重要意義,明確各個(gè)參與方具體的管控策劃內(nèi)容、職責(zé)、權(quán)力,最終達(dá)到各方共同認(rèn)可的工程管理制度。
同時(shí),在---項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中要高效地傳遞信息,因此,可以利用先進(jìn)bim技術(shù)及信息化辦公軟件等手段建立一套完整的信息管理系統(tǒng)。
完善工程項(xiàng)目管理、監(jiān)督、檢查和反饋機(jī)制。
項(xiàng)目公司作為工程項(xiàng)目的實(shí)際執(zhí)行者,應(yīng)對(duì)所有參與建設(shè)的單位,從進(jìn)場(chǎng)、施工、竣工移交等環(huán)節(jié)充分做到全程監(jiān)督、嚴(yán)格管理,按照反饋機(jī)制向項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu)進(jìn)行通報(bào),進(jìn)而提升---項(xiàng)目總體管理能力。
總而言之,---項(xiàng)目仍處于初級(jí)階段,在不斷的嘗試、創(chuàng)新、總結(jié)之后,必將會(huì)形成一套具有中國(guó)特色的---項(xiàng)目管理模式,在這一成長(zhǎng)過(guò)程中,改革創(chuàng)新必將貫穿在整個(gè)過(guò)程,我們期待未來(lái)的---項(xiàng)目會(huì)更加完善。
奮斗國(guó)旗下講話篇十三
老師們同學(xué)們,大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《快樂(lè)六一,快樂(lè)成長(zhǎng)》。
彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,這個(gè)星期我們要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日-------“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。“六一”兒童節(jié),那是個(gè)充滿幻想的日子,更是個(gè)令我們歡欣鼓舞的日子。 在這個(gè)日子里,我們是多么的快樂(lè)!當(dāng)然,我們不僅要在六一節(jié)快樂(lè),還要每時(shí)每刻快樂(lè)的成長(zhǎng)!
快樂(lè)是一個(gè)美好的詞語(yǔ)。小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無(wú)法阻擋它快樂(lè)的行程;陽(yáng)光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏云滿天,卻無(wú)法停止它普照萬(wàn)物的初衷。因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,有動(dòng)力,心懷大海,心念萬(wàn)物,自然海闊天空!
我們生活在一個(gè)無(wú)比美好的世界,在父母的懷抱里一天天長(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。我們有什么理由不快樂(lè)呢?不要因?yàn)槟憧嫉貌缓?,而不再快?lè);不要因?yàn)橐淮问?,而憂傷。我想,在心里留下一片陽(yáng)光,保持豁達(dá)的態(tài)度,笑談失敗,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),淡忘失敗,將會(huì)成為你成功、快樂(lè)的秘訣!
因此,我建議大家在每天的晨曦中,問(wèn)一聲自己:今天你快樂(lè)嗎?讓我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng),讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的人!
最后,我真誠(chéng)地祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!happy children’s day!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!!!