2023年少先隊輔導(dǎo)員述職報告(實用11篇)

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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    少先隊輔導(dǎo)員述職報告篇一
    襄川中心小學(xué)20xx/20xx第二學(xué)期大隊部工作總結(jié)本學(xué)期我校大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學(xué)期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學(xué)會合作,學(xué)會做事,學(xué)會做人,收到了較好的效果。
    1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實開展學(xué)校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。
    加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了各個欄目,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
    作為一名少先隊工作者,我在工作中積極發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神,同各中隊輔導(dǎo)員一起,互相學(xué)習(xí)、共同合作,努力做好少先隊的各項工作。
    1、重新調(diào)整學(xué)?!拔拿餍⌒l(wèi)士”的組織。充分調(diào)動隊干當(dāng)好值日的積極性,經(jīng)常集中隊干開會講清講明值日的要求,反饋“文明小衛(wèi)士”的檢查情況,讓“文明小衛(wèi)士”的工作更細(xì)致、落實更到位。
    2、加強少先隊陣地建設(shè),充分利用學(xué)校宣傳欄對少先隊隊員進(jìn)行德智體美勞各方面的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日制定相應(yīng)的主題開展班會,隊會,出黑板報,學(xué)習(xí)園地,學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的圖片展覽等豐富多彩的少先隊活動。
    3、建立“文明小衛(wèi)士”和“文明禮儀崗”,活躍在學(xué)校的各個角落,隨時糾正不文明行為,時刻保護師生們的安全和校園的整潔。
    4、根據(jù)上級要求,組織全體師生積極開展“學(xué)雷鋒”、“書香校園”、“感恩教育”、“未成年人思想道德建設(shè)”、和“六一兒童節(jié)”、“書畫比賽”等活動。
    少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好?;顒訒r要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
    總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點,以務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
    大隊部
    20xx—6—25
    少先隊輔導(dǎo)員述職報告篇二
    20xx年8月,我從六年級講臺上走下,走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報:
    一、履行職責(zé)
    新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來,我始終用“謙虛謹(jǐn)慎,加強學(xué)習(xí),掌握情況,動腦思考”要求自己,通過向長期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),取經(jīng),在同事真誠幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。
    (一)協(xié)助校長做好政工工作。
    1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話,交流,比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路,為新教育的實施鋪路。
    2、與各位主任一道協(xié)助校長進(jìn)一步完善“集中坐班,輪流值班,包級包組,責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與《早勝小學(xué)獎罰制度》的修訂。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作,規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。
    4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。
    5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá),確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會議的順利暢通。
    總之,我堅持原則:一般問題不推拖,重大、特大問題匯報請示。
    (二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。
    1、在認(rèn)清形勢的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學(xué)校管理,比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計劃。
    2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本,并組織學(xué)生,提供保障,使排練、演出順利進(jìn)行。
    3、加強政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護送路隊,確保了工作正常運轉(zhuǎn)。
    4、認(rèn)真接收上級文件,管理好“智慧校園”操作平臺,及時打印上級來文,第一時間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中,不讓工作延誤。整理資料,及時歸檔。
    5、狠抓班隊會,根據(jù)安排,認(rèn)真落實,督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時說明情況,減少了不必要的矛盾。
    6、不遺余力的搞好臨時性工作。各類競賽、明德項目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè),交通安全,學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開展,沒有一項工作拉全校的后腿。
    總之,我當(dāng)干事的基本思路是:獨立思考,積極建議,絕對服從,果斷決策。全面履行“干”這個字,準(zhǔn)確定位“干事”這兩個字。力爭做到自己角色“不錯位,不越位,不在位”,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事們的幫手。
    (三)做好少先隊管理工作。
    1、加強學(xué)習(xí)德育方面的書刊,《少先隊小干部》等少隊專業(yè)書籍長在案前床頭,牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流,從而盡快融入角色。
    2、在少年隊陣地建設(shè)上,物色出色的小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開隊干部會,嚴(yán)格要求他們,讓他們快速成長。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平臺,對優(yōu)秀廣播員贈送書刊,鼓勵肯定他們的努力。
    3、堅持學(xué)生路線,在少隊工作中,虛心傾聽小干部意見和建議,深入實際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊干部的工作方法。及時宣傳報道隊員中的先進(jìn)實際,引導(dǎo)校園正能量。
    4、為了讓學(xué)生過一個難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動員,全力爭取各方面的支持,對活動的每一個細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。
    5、不失時機地對隊員們進(jìn)行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學(xué)路隊遵守公共秩序,大到雅安地震的獻(xiàn)愛心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。
    6、積極配合縣少工委的工作,及時匯報少隊工作,宣傳報道學(xué)校。爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期,四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊員,還在申請省級獎勵;五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評為縣級“優(yōu)秀好少年”,我們少隊還在報送全國優(yōu)秀少先隊集體,材料已送上省上,等待評審。
    (四)存在問題
    當(dāng)然,工作肯定是辛苦的,但并不能因為辛苦而沒有樂趣,并不能因為辛苦而痛苦。壓力無形,卻無時無處不在。面對壓力時,會工作的人認(rèn)為那是一種樂趣,我今后一定要做一個會工作并快樂的人,一定不會怨天尤人。抽點時間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么,出50元有那么多人陪你,多劃算,讓我們把酒言歡,期待下學(xué)期的開始吧!
    少先隊輔導(dǎo)員述職報告篇三
    大家好!
    為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,在此我把一年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向大家作一匯報。
    我堅決擁護中國的領(lǐng)導(dǎo),注重以實際行動向優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí),在實踐中不斷提高自身的覺悟;嚴(yán)格要求自身,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時參加區(qū)校兩級的各類會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真做好上傳下達(dá),努力工作,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。平時主動加強學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。并在實際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合。
    2013至2014學(xué)年我們學(xué)校少先隊工作的總體思路是:以胡總書記”勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展“寄語要求和中國少先隊全國代表大會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本的工作理念和切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    一、常抓常新的規(guī)范教育
    少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊來完成,是一項需要真抓實干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊員良好的行為習(xí)慣入手,從小處入手,將”守則“、”規(guī)范“細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點帶面,以常規(guī)為內(nèi)容的”流動紅旗“評比工作也成為我工作的重要內(nèi)容之一,而往往”流動紅旗“工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把”流動紅旗“常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本,我認(rèn)真培訓(xùn)大隊委員,親自抓各班的存在問題,并把評比情況及時公布,接受監(jiān)督,讓評比更透明,也使被扣分的班級明確自己存在哪方面的.不足,激發(fā)了隊員熱愛集體、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。
    二、以榜樣的力量感染隊員。
    輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
    三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗成功。
    在才藝展示活動中,讓一些有特長的學(xué)生上臺展示,鼓勵全體隊員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的”學(xué)雷鋒、做好事“主題班會、”兒童交通安全“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”主題班會、“責(zé)任感,光榮感”主題班會與“文明同行”主題班會、讀書節(jié)(藝術(shù)節(jié))等。使隊員們通過一次活動,一次體驗,在幼小的心靈里萌發(fā)對理想的憧憬,播撒理想的種子,展示蒲坂小學(xué)的風(fēng)采。
    總之,這學(xué)年的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。最后我想說,是老師們給予我動力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會用百倍的信心與努力認(rèn)真對待每一項工作,開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn),為潯小添磚加瓦。
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    少先隊輔導(dǎo)員述職報告篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我叫慈治軍,自97年參加工作以來,就在侯家鎮(zhèn)任教,至今已經(jīng)有11個年頭了,在這期間,我一直擔(dān)任的學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,我?guī)ьI(lǐng)著隊員們?yōu)閷W(xué)校少先隊工作也作出了一定的成績,為學(xué)校爭得了榮譽的同時,自己也于1999、20__、20__年榮獲了3次“文登市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、20__、20__年2次“威海市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”的榮譽稱號。在此,我要對各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲“謝謝”,感謝你們對我的支持和幫助?,F(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)審核。
    一、堅持學(xué)習(xí),努力提升自身的道德修養(yǎng)。
    在任職的過程中,我在思想上嚴(yán)于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓(xùn),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想,注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。在劉校長的推薦下,我于20__年7月1日正式的成為了一名中共黨員,從此,我就在老教師、老黨員的影響下開始了自己更好的教育教學(xué)工作。
    本學(xué)期,在學(xué)校整體工作的安排中,我擔(dān)任了少先隊輔導(dǎo)員、四年級音樂教學(xué)、樂隊訓(xùn)練、報賬員、校產(chǎn)管理、校舍安全、班車學(xué)生安排、路線調(diào)配等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長著。
    學(xué)校工作在劉校長的指導(dǎo)下關(guān)鍵在于落實,所以對安排的工作,根據(jù)學(xué)校的年度計劃、月計劃、周安排等一步一步的來落實。下面,我就把具體落實的情況說一說:
    二、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、發(fā)揮少先隊室的陣地作用:學(xué)校根據(jù)團市委、少工委的工作部署,結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設(shè),將少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、學(xué)校少先大隊部的寄語等用看板的形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學(xué)習(xí),使他們真正體會到了“自己當(dāng)家做小主人”。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志佩帶率都達(dá)100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周四的“紅領(lǐng)巾值日”總結(jié)會以及不定時的班干部會議、新隊員宣誓入隊都在這里舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。
    2、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行兩次新生入隊儀式,新隊員多數(shù)來自一年級的新生,根據(jù)這一特點,學(xué)校先對新隊員的入隊進(jìn)行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。5年級的老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的血液。
    3.做好少先隊大隊建設(shè),改變了以往的教師任命制,進(jìn)行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。一年一次的“大隊干部”競選活動,組織優(yōu)秀的學(xué)生和教師做評委,通過演講選拔出8名學(xué)生擔(dān)任大隊委,16名隊員為“紅領(lǐng)巾值日”人員,定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。
    4.禮儀建設(shè)方面,加強使用中隊旗、紅領(lǐng)巾、“文明班級”、“文明路隊”流動紅旗等少先隊特有的禮儀標(biāo)志,規(guī)范舉行中隊班隊會、入隊儀式、升旗儀式等。開會時,各中隊高舉隊旗參與活動;每學(xué)期學(xué)校評選兩次“文明班級”,一月評選一次“文明路隊”,并頒發(fā)獎牌和流動紅旗,當(dāng)選的文明班級高掛獎牌,文明路隊高舉流動紅旗,展示著榮耀與自豪。通過檢查與監(jiān)督,學(xué)生的文明禮儀方面有了很大程度的提高。
    5.加強少先隊宣傳文化建設(shè):在市教育局、團市委的統(tǒng)一安排下,結(jié)合學(xué)校的整體工作要求,努力開展學(xué)校少先隊活動,充分利用宣傳欄、手抄報、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行了安全、法制、禮儀、愛國等傳統(tǒng)教育,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。宣傳欄一月一換、黑板報2個周一次、根據(jù)特別紀(jì)念日,隊員們每學(xué)期自辦手抄報4期、“紅領(lǐng)巾”廣播每天中午12:10開播,每次10分鐘,圍繞學(xué)生的特點,播放的內(nèi)容豐富多彩,安全常識、學(xué)習(xí)故事、優(yōu)秀作文、校園班級新聞、生活小百科等融會貫通,極大地提高了學(xué)生的知識水平。少先隊的每一項工作都做到了有布置、有檢查、有總結(jié)、有通報,全面推動了少先隊工作的向前發(fā)展。
    三、開展形式多樣的主題活動,讓學(xué)生在活動中受到教育。少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
    1.注重常規(guī)教育,貫穿習(xí)慣養(yǎng)成,抓好學(xué)生的“自律”。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容要求,大隊部將每年的3月和9月定為我校的“規(guī)范養(yǎng)成教育月”,并組織開展“八個好”活動:走好路、掃好地、做好操、上好課、讀好書、寫好字、算好題、說好話,將“八個好”內(nèi)容張貼在每個教室里,以督促同學(xué)們做到。在這期間,學(xué)校都根據(jù)規(guī)范的內(nèi)容,組織“學(xué)規(guī)范、見行動”演講比賽,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的筆試抽測,并通過觀察來看學(xué)生的具體落實情況,利用有效的宣傳途徑,在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)規(guī)范,促養(yǎng)成”活動,紅領(lǐng)巾值日崗每天早晨6:50就早早到校,在各自規(guī)定的執(zhí)勤范圍內(nèi)(校門口2人、教學(xué)樓門口2人、1、2年級門前2人、操場2人)負(fù)責(zé)檢查督導(dǎo)學(xué)生的日常行為,值日們每天早晨7:30、中午12:30兩次檢查學(xué)校的衛(wèi)生,維護了學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境;學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師還主動承擔(dān)了學(xué)校每天早晚的值勤任務(wù),全天檢查督導(dǎo)隊員的言行,在提高規(guī)范化值勤的同時,也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進(jìn)一步的監(jiān)督與管理作用。每周一的集體升旗,由學(xué)校的教師輪流給學(xué)生講學(xué)習(xí)、做人、處事方面的小故事,傳導(dǎo)著“教書育人”的宗旨;每班一周一個習(xí)慣寫在黑板北邊,一句名言寫在南邊,引導(dǎo)學(xué)生通過養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣來告誡自己如何做人。
    2、結(jié)合實際,適時的開展教育活動。本學(xué)年,少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合各個月份、各種紀(jì)念日組織開展了相應(yīng)的教育活動,做到了每月一個活動主題,并配有活動方案、活動過程、活動總結(jié),扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。例如:9月份是規(guī)范養(yǎng)成教育月;10月份“慶國慶,頌祖國”主題教育活動;11月份“講文明、知禮儀”主題活動;12月份“做守法小公民”主題教育活動;3月份學(xué)雷鋒及慶三八婦女節(jié)(愛母親)學(xué)生實踐活動;4月份開展了“學(xué)英雄,承傳統(tǒng),展風(fēng)采”主題教育活動;5月份感恩教育主題實踐活動,號召了全校的隊員學(xué)會感恩老師,感恩父母,感恩身邊對自己有幫助的人,并在“5.12”四川大地震后,為災(zāi)區(qū)送去了愛心;6月份開展了安全教育月活動,并舉行了生動活潑的“慶六一”文藝匯演。
    四、認(rèn)真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作
    1、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強了同學(xué)們的責(zé)任感。學(xué)校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,設(shè)計了安全演練方案,不定時的進(jìn)行安全自護自救互救演練,組織相關(guān)人員進(jìn)行了安全知識講座,引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)了安全知識,各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。
    2、在保障學(xué)生班車安全運行的前提下,努力根據(jù)中心校班車管理規(guī)定,每月認(rèn)真協(xié)調(diào)好班車行駛路線,確保乘坐班車的學(xué)生能夠有秩有序的上車、下車,并努力做到讓學(xué)生家長滿意,能夠按照順序接送學(xué)生,保證3趟班車安全、有序的循環(huán)行駛,在有限的能力中保證了學(xué)生的人身安全。
    3、堅持校舍安全一月一檢查,及時的記錄,遇到刮風(fēng)下雨下雪等天氣惡劣的時候,隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告學(xué)校,并組織有關(guān)人員進(jìn)行維修,以確保正常的教學(xué)秩序不受影響。
    4、認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作,每學(xué)期初都對學(xué)校的校產(chǎn)帳卡物進(jìn)行排查,對于校產(chǎn)的增加、報損能夠及時準(zhǔn)確的上報賬單,更改賬本,保障了校產(chǎn)齊全無損。
    5、在新課改實施的過程中,我總是按照學(xué)校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學(xué)來進(jìn)行教學(xué)工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認(rèn)真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。音樂課外,每天中午和課外活動積極訓(xùn)練樂隊,從不間斷,讓孩子們在學(xué)習(xí)樂器演奏的過程中更加喜愛我們的民族樂器,訓(xùn)練的過程中和老師們一起培養(yǎng)出了一批批有樂感、有靈性的小樂手,并在近兩年的市民樂比賽中取得了一年比一年好的成績;尤其是訓(xùn)練的文藝隊在06、08兩年的市文藝匯演中都取得了三等獎的好成績。
    五、存在的不足及打算:
    20__年的少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了,在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學(xué)生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取把侯家完小的少先隊工作做得更好!
    少先隊輔導(dǎo)員述職報告篇五
    2007年我透過競聘上崗,成為了學(xué)校的少先隊總輔導(dǎo)員,我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊工作相當(dāng)活躍的學(xué)校,少先隊工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚,如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢,這是我一向思考的一個問題,憑著多年來從事少先隊工作的經(jīng)驗,我認(rèn)識到,學(xué)校的少先隊要有突破,必須要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導(dǎo)員,務(wù)必要學(xué)習(xí)、實干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。
    一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員
    在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中,我從沒放棄任何一個學(xué)習(xí)的機會,只要有機會,省、市、區(qū)少工委組織的`各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,我都會想方設(shè)法用心參加?!遁o導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學(xué)了超多少先隊工作理論,不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),還不停向少先隊老專家請教,虛心學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊活動設(shè)計與輔導(dǎo)、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。
    二、做求真務(wù)實的實干型輔導(dǎo)員
    少先隊活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊組織了超多的活動,隊員在活動中體驗成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。
    學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)十分精通,具有較高的指導(dǎo)潛力,引起了隊員的興趣,我就想到能夠利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊工作的品牌,同時也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣高^少先隊這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一齊帶著隊員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,經(jīng)過幾年的實踐,剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團。
    2013年,借著新教育實驗的東風(fēng),我又帶領(lǐng)隊員們投入到營造書香校園的活動之中,隊員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或?qū)懴伦x書心得,用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動中進(jìn)行了一些有益的探索,積累了超多資料和實踐經(jīng)驗,學(xué)校促進(jìn)書香校園,促進(jìn)少先隊文化建設(shè)的實踐。
    三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員
    在多年的輔導(dǎo)員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動質(zhì)量,促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。
    少先隊文化建設(shè)是當(dāng)前的一個時代命題,2014年,六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動,促進(jìn)少先隊文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導(dǎo),我又一次擔(dān)任課題組長,我們的輔導(dǎo)員、少先隊員們正在用心地投入到推薦書香校園,營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。
    多年來,我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習(xí)慣,近年來,寫下超多的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。
    四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員
    我是一名少先隊輔導(dǎo)員,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,因此那里的份外事要加上一個引號,那里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo),我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。
    一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導(dǎo)員期間,學(xué)校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽,學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺,我從事少先隊工作已有十個年頭了,在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo),感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊輔導(dǎo)員,有了你們的支持與配合,學(xué)校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實效性而努力。
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    少先隊輔導(dǎo)員述職報告篇六
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教師和同學(xué)們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學(xué)校德育目標(biāo),進(jìn)取開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發(fā)揮少先隊、共青團組織進(jìn)取、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績?,F(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié):
    一、加強常規(guī)管理力度,強化規(guī)范意識。
    1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,使學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
    2、加強大隊部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,堅持讓學(xué)生站好門崗,守好我們的學(xué)校。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。
    3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進(jìn)行,晴天在籃球場主持,雖然學(xué)校在建修中,有刺耳的噪音,沒有學(xué)校廣播,我們的教師和同學(xué)都能夠經(jīng)過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達(dá)對五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期升旗儀式有所改善,增加了教師國旗下講話,學(xué)生的愛國故事演講,大隊輔導(dǎo)員的會場總結(jié)和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話構(gòu)成系列、學(xué)生的演講水平有所提高,富有特色。
    4、在劉學(xué)錄教師的監(jiān)管協(xié)助下,教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀,并加強值周生工作,指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每一天的檢查和記錄工作,不僅僅提高了學(xué)生的工作本事和效率,還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會。
    二、進(jìn)取開展豐富的主題教育活動,并收到良好成效。
    1、9月1日我校大隊部組織開學(xué)典禮,圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校,啟動“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學(xué)生平時的養(yǎng)成習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣,學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,也做到了上傳簡報。
    2、10月進(jìn)取籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細(xì)節(jié)活動,班級文化的建設(shè),教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃,學(xué)生個人衛(wèi)生的督促,準(zhǔn)備迎接上級來我校檢查。
    3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué),初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,平且實習(xí)教師陳小林小教師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話水平,也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
    4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動,不管是體育競技項目還是學(xué)生書畫展,都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。
    5、1月9日晚組織學(xué)生及前來客人進(jìn)行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。
    6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式,給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包,強調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識。
    三、其它工作:
    1、監(jiān)管各班的班級文化建設(shè)
    2、負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生
    3、文化櫥窗的宣傳
    4、負(fù)責(zé)紅歌俱樂部
    5、參與實習(xí)生聽課活動
    6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪
    7、每次活動的簡報工作
    8、完成上級交派的臨時工作
    四、不足的地方:
    因為學(xué)校在建修中,場地有限,關(guān)系到私人財產(chǎn),大課間活動開展的不是很好,學(xué)校廣播未進(jìn)行,還沒有充分利用好學(xué)生會這個強大的力量。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強了農(nóng)村學(xué)校常規(guī)管理力度,規(guī)范了學(xué)生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收獲與力量?;仡欉^去,展望未來!把不足之處進(jìn)行修改與彌補,成功將會離我們不遠(yuǎn),學(xué)校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升!
    述職人:____
    20____年____月____日
    學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員述職報告5
    少先隊輔導(dǎo)員述職報告篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!在過去的一年里,我校少先隊工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)在我將少先隊工作情況述職如下:
    一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。
    我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導(dǎo)員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導(dǎo)員工作中。“給予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個服務(wù)者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強少先隊組織的建設(shè),在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作情況,配合各中隊輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。
    二、加強組織建設(shè),擴大宣傳力度。
    “班級量化管理”是我校少先隊工作重點之一,由十多個學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對隊員進(jìn)行監(jiān)督、教育?!鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B(yǎng)隊干的工作能力主要的途徑。
    少先隊部定期召開隊干會議,基本上讓隊干自己組織、策劃,從中鍛煉隊干的能力。學(xué)校雖然沒有一個規(guī)范化的隊室和一支小型鼓樂隊,但是有一隊優(yōu)秀的國旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅持每周國旗下的講話,每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。
    三、活動是少先隊的生命線,以活動促發(fā)展。
    少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。
    四、不足與今后的努力方向。
    “班級量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。
    五、工作感言。
    1、認(rèn)真做好每一件小事;
    2、主動積極去組織各種活動;
    3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團結(jié)一切可以團結(jié)的力量開展好工作。
    少先隊輔導(dǎo)員述職報告篇八
    簡要回顧這學(xué)期所做工作,把自己分管工作分別做一個總結(jié),肯請老師們批評指正:
    一、教學(xué)工作
    今學(xué)期擔(dān)任三年級的語文教學(xué),面對45個孩子,我切實體驗到了分身無術(shù)的感覺,日常工作不能耽誤,課堂教學(xué)更不能落下,兩者都要兼顧,沒有更好辦法,只有付出更多努力,但是常常力不從心。
    首先,三年級時小學(xué)的第一個關(guān)鍵期,孩子的語文不像一二年級只要簡簡單單的背誦就可以,作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多,上課的時間也少了,但是教學(xué)任務(wù)還是同樣的多,我只能在孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。
    其二,日常教學(xué)中注重對學(xué)生以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為主,采取靈活多樣的手段,使他們圓滿完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),比如,這學(xué)期我采用貼畫獎勵的辦法促進(jìn)孩子做作業(yè)的積極性。
    其三,學(xué)生每天的日常作業(yè),如小作業(yè)、高效課時、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、高效課時還有作文這些作業(yè),無論多忙,我都堅持全批全改。
    其四,我覺得,學(xué)習(xí)重要,做一個好孩子更重要,在課堂教學(xué)中我都會有意穿插一些教育他們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?BR>    二、少先隊工作
    接手少先隊工作以來,感覺到千頭萬緒無從下手,一是從來沒有這方面的工作經(jīng)驗,二是在新的時代、新的形勢下再也不有固守舊有的思想。根據(jù)我的理解,少先隊組織是在革命年代應(yīng)運而生的系統(tǒng),在我小時候的記憶里,我在加入少先隊的時候真的叫莊嚴(yán)而神圣,當(dāng)然,今非昔比,這一點必須承認(rèn)。在現(xiàn)在這樣的社會里我的看法是必須摒棄假、大、空的想法,以少先隊組織為載體實實在在的做一些事,使之為學(xué)生的個性發(fā)展服務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),這才是當(dāng)前少先隊組織的最根本的任務(wù)。過去的一學(xué)期中在這方面做為不多,簡要說一下:
    常規(guī)教育
    開學(xué)初利用軍訓(xùn)期間,讓學(xué)生重新學(xué)習(xí)《小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,并完成學(xué)校常規(guī)問卷。
    2.健全了少先隊組織。根據(jù)少先隊的組織機構(gòu),今年我們通過中隊推薦、選手演講,由老隊委打分評選出新的大隊委成員,所有成員無記名投票選出新的大隊長,成立了第三屆少先隊大隊委。同時各中隊建立繼續(xù)完善中隊委、小隊委組織。
    3.這一學(xué)期重點以大隊委的同學(xué)為基礎(chǔ)對學(xué)校學(xué)生的各種活動進(jìn)行了較好的整治,每周一召開一次大隊委例會,總結(jié)上周在檢查過程中出現(xiàn)的問題,布置安排下周的檢查任務(wù)。在各中隊輔導(dǎo)員的大力協(xié)助下,學(xué)生的課間活動出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)。
    4.在建隊日前夕,舉行了建隊日新隊員入隊?wèi)c?;顒?。成立了一年級的四個中隊,聘請四位中隊輔導(dǎo)員,接納183名新隊員加入少先隊。
    5.利用紅領(lǐng)巾廣播站,及時做好宣傳工作。
    三、關(guān)工委工作
    1、征文活動
    我校上交《中國夢》征文5篇;《法律知識進(jìn)校園爭做文明少年》法律征文6篇;參加濱州市舉辦的書信活動,上交書信征文8篇,書法作品10件,繪畫作品10件,其中11人獲得書信活動的榮譽證書。
    2、三項活動
    我校學(xué)生在“詩文誦讀小名士、感恩小明星、才藝小能手”三項活動評選中共有32人獲得證書,6名老師獲得三項活動優(yōu)秀教師稱號。
    四、貧困生幫扶工作
    我們學(xué)校人數(shù)多,家庭困難的學(xué)生也比較多,按照要求我們學(xué)校今年上報了紅十字會的“牽手未來”學(xué)生統(tǒng)計、山東教育基金會的貧困學(xué)生統(tǒng)計、“困難家庭青少年關(guān)愛行動”以及貧困寄宿生的摸底統(tǒng)計。其中“牽手未來”上報貧困學(xué)生27人;山東教育基金會貧困生上報26人,困難家庭青少年關(guān)愛行動上報19人。
    五、下一步的工作打算
    1.進(jìn)一步健全少先隊組織,強化組織職能,分好工,服好務(wù),以學(xué)生自主管理為依托,進(jìn)一步強化學(xué)生常規(guī)管理。
    2.做好少先隊員的花名冊工作,加強少先隊知識的開展。
    3.做好貧困生的摸底和上報工作,讓真正困難的學(xué)生得到救助。
    4.繼續(xù)提高服務(wù)意識、服務(wù)水平,老師們有事隨叫隨到。
    最后,借用道德經(jīng)的一句話鞭策自己:自見者不明;自是者不彰,我將虛心接受大家批評指正,謝謝大家!
    少先隊輔導(dǎo)員述職報告篇九
    大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間過了又過了一學(xué)期了。
    回顧剛剛過去的一學(xué)期,頗有感觸。在這一段時間里,我不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,在失敗中成長,在成長中進(jìn)取。由于我不太熟悉少先隊工作,因此在很多的工作上,全靠我們焦校長的指導(dǎo),還有很多細(xì)節(jié)問題,也是靠在座的每一位老師?;仡欉@段時間的工作,有成績有不足,回顧個人成長,有成熟有稚嫩。首先要感謝焦校長對我工作上一次又一次的包容,感謝老師們對我工作的一次又一次的支持。下面我對自己這一段時間對少先隊工作及自我教學(xué)工作向領(lǐng)導(dǎo)老師們做匯報,請領(lǐng)導(dǎo)老師們審核。
    一、完善各項制度,切實加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
    1、一開始我對大隊輔導(dǎo)員這個工作還很陌生,在這方面的工作,我還是個新手,在這一段時間里,很多的工作,我盡量做到不斷學(xué)習(xí),不斷自己查閱資料、虛心向很多老師請教,盡量多的了解大隊輔導(dǎo)員這個崗位,熟悉完善少先隊工作的很多制度細(xì)則。
    2、在這學(xué)期完善了“校園之聲”廣播站,把我們的廣播站從星期一到星期五分作了五個板塊,每天睡午覺起來給大家送上輕松愉快的音樂和廣播,既豐富同學(xué)們的知識,又提升學(xué)校的英語氛圍。
    3、繼續(xù)訓(xùn)練管理好學(xué)校的升旗手隊伍,經(jīng)過了上學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)校的升旗手已經(jīng)比較成熟,并且每次都能夠提前到崗,出色的完成升旗任務(wù)。
    4、管理好學(xué)校的大隊委值日生,根據(jù)上學(xué)期的大隊委值日生的表現(xiàn),學(xué)校更換了兩名值日生。本學(xué)期,我重新制定了值日細(xì)則和扣分標(biāo)準(zhǔn)。定期召開大隊委開會,了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),教育他們要有奉獻(xiàn)精神,要對得起大隊委了稱號。這學(xué)期的學(xué)生值日工作較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,每個值日生基本每天都能按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在值日工作中也很公平。
    5、我堅持組織好每周一的升旗儀式,并且各班級都能精心準(zhǔn)備國旗下演講,而且后來都是脫稿演講,對同學(xué)們進(jìn)行了很好的思想教育,定時檢查各班級的主題班隊會開展情況,并且結(jié)合節(jié)日和上級要求定出不同的主題。
    6.在禮儀建設(shè)方面,規(guī)范了使用大隊、中隊隊旗、紅領(lǐng)巾、隊徽、隊禮等少先隊特有的禮儀標(biāo)志,開學(xué)之初對全校同學(xué)的著裝,紅領(lǐng)巾隊會佩戴,都做了明確的要求并進(jìn)行了培訓(xùn)。通過檢查與監(jiān)督,學(xué)生的文明禮儀方面有了一定程度的提高。
    二、開展形式多樣的少先隊活動,讓學(xué)生在活動中充分得到教育。
    1.開學(xué)之初組織了全校師生春游這次社會實踐活動,經(jīng)過策劃籌備,我們?nèi)チ藱C場的“航空探測館”以及中山的金斗灣游樂園,讓老師和同學(xué)們能在緊張的同時得以放松。
    2、策劃籌備我?!皯c六一及第一屆藝術(shù)展示”,包括新隊員入隊儀式、藝術(shù)展示、游園活動。經(jīng)過各個班主任的辛勤付出,這次活動舉辦的很成功。即使我們的學(xué)生在一次一次的活動中能力得到了提升鍛煉,同時又很大程度的提升了我校的影響力。
    3、響應(yīng)上級要求,開展的“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信,爭當(dāng)四好少年活動”,開展了先關(guān)主題班隊會,出了相關(guān)黑板報,手抄報,并且培訓(xùn)兩位同學(xué)參加了區(qū)里的“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信,爭當(dāng)四好少年活動”演講比賽,取得了第二和第四的好成績。
    4、在本學(xué)期,開展每月一次的星級學(xué)生評比工作,經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備和起草,以及反復(fù)修改,學(xué)校制定了星級學(xué)生的評比細(xì)則,各班級也出臺相應(yīng)的細(xì)則。并在學(xué)期末將評選出學(xué)校的“校園十佳明星”。通過這樣的一些評優(yōu)爭先活動,能夠給我們的同學(xué)樹立良好的榜樣。
    三、做好其他各方面工作
    1、協(xié)助田老師抓好課間操和眼保健操。尤其是課間操,盡量嚴(yán)格要求,使我們的學(xué)生在集會上的表現(xiàn)能夠讓人滿意,在和田老師商量后加上了站軍姿這一類容,取得了不錯的效果。
    2、協(xié)助各科組做好我們的“航空科技界、書香校園節(jié)、英語文化節(jié)、大課間節(jié)”四大節(jié)的啟動儀式以及總結(jié)大隊。
    3、在學(xué)校的許多活動中,做一些培訓(xùn)主持人,布置會場、做好每次的會議記錄、打出每一周的工作要點、在學(xué)校收到隔壁工廠煙霧威脅的時候,帶領(lǐng)師生撤離等這些細(xì)微的力所能及的事情。
    4、在工會方面,策劃組織了我校的第一屆廚藝大比評,讓老師們能夠大顯身手的同時放松身心、溝通感情。
    四、教學(xué)工作情況及取得的收獲
    我在教學(xué)上還擔(dān)任四、五兩個班級的數(shù)學(xué),在平時的工作當(dāng)中,我盡量做到認(rèn)真負(fù)責(zé),公平對待我的每一個學(xué)生,上好我的每一節(jié)課。除此之外,我積極地投入?yún)⑴c到學(xué)校的“先學(xué)后教,六步教學(xué)法”當(dāng)中,在不斷的實踐者摸索,積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗,參與了第六周的學(xué)校課堂教學(xué)展示,并且,在校長指導(dǎo)下,還有幸到連灣小學(xué)和李兆蘭學(xué)校上了一節(jié)示范課。
    五:存在的不足及努力方向
    接手少先隊輔導(dǎo)員工作已經(jīng)一年了,在這段時間里積累了一定的經(jīng)驗,但總體來說工作經(jīng)驗不足,而自己能力也有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,但有時常會覺得心有余而力不足。在這學(xué)期的工作中也出現(xiàn)的`幾個較大的失誤。
    1、在開學(xué)之初組織春游的時候,由于我考慮不周到,出發(fā)前也強調(diào)不到位,使得學(xué)生在機場內(nèi)秩序較亂,對學(xué)校的聲譽造成了不好的影響。
    2、在我值周的過程中,雖然在下暴雨,但沒有得到上級的明確指示,我發(fā)短信各家長說上午停課半天,結(jié)果給校長惹來一些麻煩。
    3、自己在教學(xué)工作中,有時候雖然是出于好心,尤其是在臨考的時候,有時候過于急躁,有時候?qū)W(xué)生發(fā)脾氣太大,而且有很多工作由于自己平時抓的不緊,都積累在后面,有時候感覺很被動,也不利于工作的開展。
    4、我在平時的很多工作中性格比較懶散和懶惰,很多的工作可以開展的更好。
    所以,在下學(xué)期,我有如下打算
    1、繼續(xù)抓好少先隊日常工作的同時,能夠結(jié)合我校實際開展一些有特色的少先隊活動并加強少先隊陣地宣傳。
    2、在我校下學(xué)期擴招之后,及時對新進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行各方面教育,使得能快速融入、適應(yīng)我校。
    3、開展更多,老師們喜歡的工會活動,能夠經(jīng)常去打羽毛球或者去爬山,讓老師們有更多的放松和溝通、鍛煉的時間。
    當(dāng)然,我想有距離才有進(jìn)步,從每一次的活動開展中及時、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗,橫向比較,努力改進(jìn)。我將還是一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)的態(tài)度來開展我的少先隊工作和工會工作。在以后的工作中相信我們做得更好。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對我一直以來的幫助,感謝各位班主任的辛苦工作。謝謝!
    少先隊輔導(dǎo)員述職報告篇十
    xx年8月,我從六年級講臺上走下,走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊輔導(dǎo)員的崗位。在新的`崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報:
    新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來,我始終用“謙虛謹(jǐn)慎,加強學(xué)習(xí),掌握情況,動腦思考”要求自己,通過向長期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),取經(jīng),在同事真誠幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。
    (一)協(xié)助校長做好政工工作。
    1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話,交流,比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路,為新教育的實施鋪路。
    2、與各位主任一道協(xié)助校長進(jìn)一步完善“集中坐班,輪流值班,包級包組,責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與《早勝小學(xué)獎罰制度》的修訂。 3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作,規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。
    4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。 5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá),確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會議的順利暢通。
    總之,我堅持原則:一般問題不推拖,重大、特大問題匯報請示。
    (二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。
    1、在認(rèn)清形勢的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學(xué)校管理,比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計劃。
    2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本,并組織學(xué)生,提供保障,使排練、演出順利進(jìn)行。 3、加強政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護送路隊,確保了工作正常運轉(zhuǎn)。
    4、認(rèn)真接收上級文件,管理好“智慧校園”操作平臺,及時打印上級來文,第一時間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中,不讓工作延誤。整理資料,及時歸檔。
    5、狠抓班隊會,根據(jù)安排,認(rèn)真落實,督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時說明情況,減少了不必要的矛盾。
    6、不遺余力的搞好臨時性工作。各類競賽、明德項目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè),交通安全,學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開展,沒有一項工作拉全校的后腿。
    總之,我當(dāng)干事的基本思路是:獨立思考,積極建議,絕對服從,果斷決策。全面履行“干”這個字,準(zhǔn)確定位“干事”這兩個字。力爭做到自己角色“不錯位,不越位,不在位”,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事們的幫手。
    (三)做好少先隊管理工作。
    1、加強學(xué)習(xí)德育方面的書刊,《少先隊小干部》等少隊專業(yè)書籍長在案前床頭,牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流,從而盡快融入角色。
    2、在少年隊陣地建設(shè)上,物色出色的小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開隊干部會,嚴(yán)格要求他們,讓他們快速成長。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平臺,對優(yōu)秀廣播員贈送書刊,鼓勵肯定他們的努力。
    3、堅持學(xué)生路線,在少隊工作中,虛心傾聽小干部意見和建議,深入實際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊干部的工作方法。及時宣傳報道隊員中的先進(jìn)實際,引導(dǎo)校園正能量。
    4、為了讓學(xué)生過一個難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動員,全力爭取各方面的支持,對活動的每一個細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。
    5、不失時機地對隊員們進(jìn)行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學(xué)路隊遵守公共秩序,大到雅安地震的獻(xiàn)愛心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。
    6、積極配合縣少工委的工作,及時匯報少隊工作,宣傳報道學(xué)校。爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期,四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊員,還在申請省級獎勵;五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評為縣級“優(yōu)秀好少年”,我們少隊還在報送全國優(yōu)秀少先隊集體,材料已送上省上,等待評審。
    (四)存在問題
    一年里,我做了一些工作,也取得了一些成績,這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè),嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻(xiàn)。從你們身上,我學(xué)到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學(xué)到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠所至,金石為開”的待人哲學(xué),學(xué)到了劉主任“大智若愚,大巧若拙”處世藝術(shù),我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而自豪!看看你們,我覺得差距還很大:
    1、學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;
    2、有些工作浮于表面,思考、解決能力不足;
    3、與其他老師聯(lián)系有待加強;
    4、創(chuàng)造型開展工作欠佳;
    5、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;
    6、不能快樂的工作,幸福感有待加強,
    當(dāng)然,工作肯定是辛苦的,但并不能因為辛苦而沒有樂趣,并不能因為辛苦而痛苦。壓力無形,卻無時無處不在。面對壓力時,會工作的人認(rèn)為那是一種樂趣,我今后一定要做一個會工作并快樂的人,一定不會怨天尤人。抽點時間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么,出50元有那么多人陪你,多劃算,讓我們把酒言歡,期待下學(xué)期的開始吧!
    少先隊輔導(dǎo)員述職報告篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:
    大家好!
    自20xx年9月1日至今,我任景芝小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員以來,所開展的每一項工作完成,每一點滴的進(jìn)步,都受到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。我時常思考,作為少先隊輔導(dǎo)員,要嚴(yán)以自律,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,克服困難按時參加中心校的各類會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn);要寬以待人,做好社會、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事與工作之間的關(guān)系;認(rèn)真做好上傳下達(dá),積極為學(xué)校德育工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策;平時主動加強學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,并在實際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合。為了更好地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和監(jiān)督,在此我把近年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報。
    一、學(xué)習(xí)常抓不懈,永保思想常新。
    近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),樹立終身學(xué)習(xí)觀念,自覺做到勤學(xué)多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。自覺堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),注重以科學(xué)理論為指導(dǎo)解決實踐中碰到的困難和問題。重視以科學(xué)理論武裝頭腦,不斷改造自身的世界觀、人生觀和價值觀,努力做到講紀(jì)律、講原則、講風(fēng)格的青年教師。
    二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),陣地建設(shè)常抓不懈。
    自接受工作以來,協(xié)助分管德育領(lǐng)導(dǎo)開展好“德育量化評分”制度工作,結(jié)合“講讀傳唱”活動,在摸索常規(guī)建設(shè)中不斷創(chuàng)新:每周一升旗儀式中進(jìn)一步規(guī)范與落實“國旗下的講話”;同時配合學(xué)校教育活動和文明行為養(yǎng)成教育,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機,通過舉行隊活動,新隊員入隊儀式等形式生動的活動在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    三、嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,處理好學(xué)校與個人的關(guān)系。
    在做好各項工作的同時,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項出勤規(guī)章制度,處理好學(xué)校工
    作與個人之間的關(guān)系,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將課調(diào)整好,并與副班主任老師做好溝通并做好班級的各項工作。
    四、加強教育教學(xué)質(zhì)量,提高教育科研能力。
    近幾年來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我主動向有經(jīng)驗的老師請教,聽他們的課,探討好的教育理論、方法,增進(jìn)自己在教學(xué)方面的業(yè)務(wù)水平。我任教的班級,學(xué)生成績平均水平明顯上升,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致肯定。在教學(xué)中,我注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。
    五、廉潔自律,知榮明恥。
    工作中,我自覺嚴(yán)格遵守教育教學(xué)規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,依法行事,杜絕違規(guī)違紀(jì)的行為,不謀私利,做到公正、公平;遵守各項財務(wù)制度,自覺接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,接受群眾監(jiān)督,自覺抵制和糾正不正當(dāng)交易行為,以保障學(xué)生、教師的正當(dāng)權(quán)益。
    六、存在的不足。
    任少先隊輔導(dǎo)員工作已經(jīng)七年有余,在這段時間里積累了不少的經(jīng)驗,但總體來說工作略顯經(jīng)驗不足。在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,更充分發(fā)揮活動的作用,影響學(xué)生活動的教育效果,但有時常會覺得創(chuàng)新不夠、創(chuàng)意不足。當(dāng)然,我想有距離才有進(jìn)步,從每一次的活動開展中及時、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗,橫向比較,努力改進(jìn)。在以后的工作中相信我會做得更好。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對我一直以來的'幫助。