演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
我為集體添光彩演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我演講的題目是《我為校園添光彩》。
首先為大家講一個(gè)故事《曾子避席》。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你明白它們是什么嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能明白，還請(qǐng)老師把這些道理教給我?！痹谀抢铮氨芟笔且环N十分禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來，走到席子外向老師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。
在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問候外，還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，這才貼合一個(gè)優(yōu)秀、禮貌的少先隊(duì)員形象。另外，愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，理解值周老師的批評(píng)勸阻。
在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好情緒，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字禮貌禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風(fēng)化雨潤心田。
在家里，體貼父母，尊敬長輩。應(yīng)對(duì)父母長輩的批評(píng)，我能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，清潔環(huán)境，禮貌校園，從我做起，從每一件小事做起，讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開。
我為集體添光彩演講稿篇二
我們小組有四位成員，我們的小組名字叫迎春花，它不單單是個(gè)名字，還富有深刻的含義。
來到學(xué)校，我向組員們提了這個(gè)名字后，大家很不贊同，于是我便向他們解釋了起來：“迎春花這個(gè)名字很普通，但你們知道它背后蘊(yùn)藏著多大的精神嗎？它生長在陡峭的山坡上，即使枝條被石頭壓著，他只需要一絲絲的陽光，一點(diǎn)點(diǎn)的水分，就會(huì)綻放自己的美麗，為春天的大自然增光添彩。它這種不怕困難默默奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。只要我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)迎春花的這種精神，我們的成績定能提上去。這就是我為什么給小組取迎春花的名字。”
小組的成員們聽后都贊成我們用這個(gè)名字一迎春花。
迎春花，加油吧！在這百花盛開的時(shí)節(jié)，相信我們都會(huì)綻放。
我為集體添光彩演講稿篇三
今天站在這里，我很高興，高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿腔熱情；我很自豪，自豪的是我正在為__的發(fā)展增光添彩。 __再就業(yè)__礦產(chǎn)資源豐富，是國家老工業(yè)基地和資源型城市，為我國六大產(chǎn)銅基地之一。兩年前，躊躇滿志的我，懷著興奮和渴望的心情來到了這片熱土。
當(dāng)我一腳踏上這塊心中向往已久的土地，心情澎湃不已，涌動(dòng)著為__建設(shè)增光添彩的激情，總想著為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么！
這是平凡的小事，但這卻是我對(duì)工作的愛，對(duì)__的愛，對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛！
人最寶貴的是青春，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。不錯(cuò)，與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我們__的確屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。但是，這不能成為我們停滯不前的理由，相反更應(yīng)該成為我們迎追趕超、勇往直前的動(dòng)力。眾所周知，我們的__擁有豐富資源，生態(tài)農(nóng)業(yè)獨(dú)具特色。短短幾年，我們的工業(yè)經(jīng)濟(jì)也突飛猛進(jìn)，配套設(shè)施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。這豐富的資源，這迅猛的發(fā)展勢(shì)頭，難道不應(yīng)該成為我們加快發(fā)展的理由嗎？這一切的一切不正是由我們__千千萬萬平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的嗎？看到這些，我們還有什么理由自怨自艾，有什么理由虛度光陰呢？ 如果__是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來一份力量；如果說__是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。
未來在我們面前鋪就了一張白紙，大筆揮就了__遼闊壯美的遠(yuǎn)景，剩下的圖畫將由我們來增光添彩。要想這幅畫美輪美奐，每枝畫筆都得廣集丹青，細(xì)細(xì)調(diào)制，今天、明天以及明天的明天，我愿揮灑我的汗水，用青春和智慧，為__光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩！
我的演講完了，謝謝大家！
我為集體添光彩演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今光彩，小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精力充沛地與老師互動(dòng)英語，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯育才的特點(diǎn)。這都是我們能夠?yàn)榘嗉?jí)盡的一份力，每個(gè)人都有義務(wù)跟責(zé)任來盡這份力氣。 為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué)。
在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗，個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光；吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺、自律，比老師說多少句保持紀(jì)律的話都有用；掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，仔細(xì)清洗、收拾餐具，教室會(huì)因而變得整齊，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就對(duì)__班留下好印象；上課時(shí)，踴躍回答問題，我舉手我自豪，我思考我先進(jìn)；作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，仔細(xì)計(jì)算，認(rèn)真檢查，絕對(duì)不敷衍功課，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不隨隨便便；課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)心別人，活躍團(tuán)結(jié)，健康游玩，我鍛煉我成長。
天天都有目標(biāo)，每天都有播種，每天都在提高，人人如斯，咱們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體！ 班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展才能的場合，是我們熏陶情操，培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)！在優(yōu)秀的集體中完美自我，發(fā)展自我，讓年青的夢(mèng)想騰飛，這是一種信仰，更是一種力量。
今天，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體，來日，集體的力量就會(huì)成就我們的未來！ 時(shí)刻堅(jiān)守心中的信心：愛我校園，愛我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天！ 我的報(bào)告到此結(jié)束，謝謝大家。
我為集體添光彩演講稿篇五
今天站在這里，我很高興，高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿腔熱情；我很自豪，自豪的是我正在為__的發(fā)展增光添彩。__再就業(yè)__礦產(chǎn)資源豐富，是國家老工業(yè)基地和資源型城市，為我國六大產(chǎn)銅基地之一。兩年前，躊躇滿志的我，懷著興奮和渴望的心情來到了這片熱土。
當(dāng)我一腳踏上這塊心中向往已久的土地，心情澎湃不已，涌動(dòng)著為__建設(shè)增光添彩的激情，總想著為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么！
這是平凡的小事，但這卻是我對(duì)工作的愛，對(duì)__的愛，對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛！
人最寶貴的是青春，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。不錯(cuò)，與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我們__的確屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。但是，這不能成為我們停滯不前的理由，相反更應(yīng)該成為我們迎追趕超、勇往直前的動(dòng)力。眾所周知，我們的__擁有豐富資源，生態(tài)農(nóng)業(yè)獨(dú)具特色。短短幾年，我們的工業(yè)經(jīng)濟(jì)也突飛猛進(jìn)，配套設(shè)施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。這豐富的資源，這迅猛的發(fā)展勢(shì)頭，難道不應(yīng)該成為我們加快發(fā)展的理由嗎？這一切的一切不正是由我們__千千萬萬平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的嗎？看到這些，我們還有什么理由自怨自艾，有什么理由虛度光陰呢？如果__是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來一份力量；如果說__是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。
未來在我們面前鋪就了一張白紙，大筆揮就了__遼闊壯美的遠(yuǎn)景，剩下的圖畫將由我們來增光添彩。要想這幅畫美輪美奐，每枝畫筆都得廣集丹青，細(xì)細(xì)調(diào)制，今天、明天以及明天的明天，我愿揮灑我的汗水，用青春和智慧，為__光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩！
我的演講完了，謝謝大家！
我為集體添光彩演講稿篇六
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！美麗校園，知識(shí)殿堂，需要我們共同呵護(hù)；和諧校園，你我之家，需要我們共同守護(hù)；文明校園，一言一行，需要我們共同努力。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助；是平常與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷；是見到老師時(shí)的一聲親切的“老師好”；是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有同學(xué)隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，還有著一些不文明行為。比如:樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時(shí)推推攘攘，亂丟垃級(jí)紙屑、食品袋等廢棄物，在綠化帶肆意踐踏花草，更有的上課期間講廢話，影響老師上課心情等等。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。
校園因你、我的文明而文明，校園文明需要我們共同參與和創(chuàng)建。作為一中的一名學(xué)生，應(yīng)該從自身做起，尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助；文明課堂，營造良好學(xué)風(fēng)，上課不遲到不曠課不早退，上課認(rèn)真聽講，不將零食等帶入教室；愛校如家，自覺愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，注意公共衛(wèi)生，切勿隨地吐痰，亂丟垃圾；在公共場合杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象發(fā)生。
同學(xué)們，我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從小事做起，共同守護(hù)成長成才的家園，共同創(chuàng)建文明校園！
我為集體添光彩演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長的地方，也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火、快快樂樂地在這兒度過了六年，喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。
當(dāng)我們走在綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的操場上，看到果皮紙屑時(shí)；當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，我們?cè)撛鯓幼瞿?？能視而不見嗎？不，不能。?dāng)我們看到地上有果皮紙屑時(shí)，應(yīng)及時(shí)撿起來；當(dāng)我們聽到有同學(xué)在走廊2ba5吵鬧、喧嘩應(yīng)及時(shí)阻止；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)，應(yīng)及時(shí)擦干凈；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，應(yīng)及時(shí)幫忙扶起來，這些才是我們身為一個(gè)文明的小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的。
我們每天堅(jiān)持穿校服。穿著校服站在國旗下，彰顯出我們青園街小學(xué)青少年的颯爽英姿；校服是學(xué)校的象征之一。穿校服走在大街上，人們就知道這是石家莊市的學(xué)校之一——青園街小學(xué)的學(xué)生。我始終認(rèn)為，穿校服是為學(xué)校添光彩的第一個(gè)表現(xiàn)。
我們上課時(shí)要認(rèn)真聽講，不亂說話，做好筆記，積極舉手回答問題。
我們要保持校園衛(wèi)生，值日時(shí)，把地面打掃的干干凈凈；平日里要做到“眼中有事”，看到不衛(wèi)生的地方要彎下腰來自覺收拾。讓我們每個(gè)人都自覺，努力建設(shè)環(huán)保校園。
為學(xué)校添光彩，我們要做的事情很多很多。讓我們八仙過海，各顯其能，讓我們齊心協(xié)力，同心同德！
我為集體添光彩演講稿篇八
大家早上好！我是四（7）班的，今天我在國旗下講話的主題是“我為集體添光彩”。
什么是集體？你的家庭是一個(gè)集體，你所在的班級(jí)是一個(gè)集體，你現(xiàn)在就讀的學(xué)校是一個(gè)集體，你是集體中的一個(gè)成員。你光榮，學(xué)校以你為驕傲；學(xué)校光榮，你引以為豪，個(gè)人與集體是一對(duì)孿生子，相輔相承，誰也離不開誰，就象小溪不奔向大海，終有一天會(huì)枯竭，而大海不容納百川，就沒有波瀾壯闊的時(shí)候。
同學(xué)們，我們是集體中的一分子，我們每個(gè)人都應(yīng)該為集體爭光添彩，我們要做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，就像兄弟姐妹一樣。班級(jí)中的事情，比如擦黑板、打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè)，布置黑板報(bào)等，所有的一切事務(wù)我們都應(yīng)該自覺主動(dòng)地去做，不能“各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”，我們生活在班集體中，就象其樂融融的一家人。
作為松西子這個(gè)大家庭的一分子，我們無需為學(xué)校做出什么轟轟烈烈的大事，只要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的愛:愛是遇見老師主動(dòng)問好；是同學(xué)見面時(shí)的微笑；是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙；是拿起抹布擦掉墻上的污漬；愛是你刻苦學(xué)習(xí)，是你一頁頁整潔的作業(yè)；是你們一雙雙求知的眼睛；愛是你們文明游戲時(shí)的身影；正所謂:“小事見精神、小事見素質(zhì)、小事顯人格”，小事情所代表的貢獻(xiàn)其實(shí)并不小。我相信，靠我們大家的信念和共同努力，我們的學(xué)校一定能更加美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽！
我為集體添光彩演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
__校自建校以來到今，有30年的歷史，他已經(jīng)走過了整整30春秋，在這30年里他培育出了一代又一代的技術(shù)人才，我們?yōu)榇烁械阶院馈?BR> 本學(xué)年將舉行校慶和文化技能節(jié)演出，以此來慶祝母校30年輝煌，看到校同學(xué)積極的宣傳文化活動(dòng)，舉行文化項(xiàng)目，同學(xué)們不斷的努力，思索，創(chuàng)新，我的心里就涌起一份感動(dòng)，他們的目的只有一個(gè)——那就是給學(xué)校獻(xiàn)上一份祝福，我們呢、作為學(xué)校一員，我們?nèi)绾涡袆?dòng)就來為校添一份光彩呢？下面我給大家?guī)c(diǎn)建議。
第一：“迎校慶，聚人心，人人都是義務(wù)宣傳員”“風(fēng)雨磨礪30載，既往開來譜華章?！敝挥腥F(tuán)結(jié)一心，才能辦好30校慶，宣傳好30校慶，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力。
第二：“迎校慶，講文明，人人都是形象代言人?！蔽覀円獜奈易銎?，從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹立“愛學(xué)校愛班級(jí)就像愛家一樣的觀念?！?BR> 第三：“迎校慶，做貢獻(xiàn)，人人都是志愿服務(wù)者。”積極參加校慶活動(dòng)，為校慶做貢獻(xiàn)，既是主人翁的體現(xiàn)，也是鍛煉自己，增長大好知識(shí)的機(jī)會(huì)。你看：以“弟子規(guī)”為主題黑板報(bào)評(píng)比。傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)五四精神，弟子規(guī)誦讀比賽，以及校園十佳歌手大賽，都足以讓我們盡情的揮灑自己吧！讓我們的校園有更絢麗的色彩吧！
同學(xué)們那就讓我們手拉手為校園添無盡的光彩而努力吧！
謝謝大家！
我的演講完畢。
我為集體添光彩演講稿篇十
小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精力充沛地與老師互動(dòng)英語，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯育才的特點(diǎn)。這都是我們能夠?yàn)榘嗉?jí)盡的一份力，每個(gè)人都有義務(wù)跟責(zé)任來盡這份力氣。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué)。在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗，個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光；吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺、自律，比老師說多少句保持紀(jì)律的話都有用；掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，仔細(xì)清洗、收拾餐具，教室會(huì)因而變得整齊，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就對(duì)__班留下好印象；上課時(shí)，踴躍回答問題，我舉手我自豪，我思考我先進(jìn)；作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，仔細(xì)計(jì)算，認(rèn)真檢查，絕對(duì)不敷衍功課，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不隨隨便便；課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)心別人，活躍團(tuán)結(jié)，健康游玩，我鍛煉我成長。天天都有目標(biāo)，每天都有播種，每天都在提高，人人如斯，咱們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體！
班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展才能的場合，是我們熏陶情操，培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)！在優(yōu)秀的集體中完美自我，發(fā)展自我，讓年青的夢(mèng)想騰飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體，來日，集體的力量就會(huì)成就我們的未來！
時(shí)刻堅(jiān)守心中的信心：愛我校園，愛我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天！
我為集體添光彩演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我演講的題目是《我為校園添光彩》。
首先為大家講一個(gè)故事《曾子避席》。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你明白它們是什么嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能明白，還請(qǐng)老師把這些道理教給我?！痹谀抢铮氨芟笔且环N十分禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來，走到席子外向老師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。
在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問候外，還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，這才貼合一個(gè)優(yōu)秀、禮貌的少先隊(duì)員形象。另外，愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，理解值周老師的批評(píng)勸阻。
在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好情緒，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字禮貌禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風(fēng)化雨潤心田。
在家里，體貼父母，尊敬長輩。應(yīng)對(duì)父母長輩的批評(píng)，我能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，清潔環(huán)境，禮貌校園，從我做起，從每一件小事做起，讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開。
我為集體添光彩演講稿篇二
我們小組有四位成員，我們的小組名字叫迎春花，它不單單是個(gè)名字，還富有深刻的含義。
來到學(xué)校，我向組員們提了這個(gè)名字后，大家很不贊同，于是我便向他們解釋了起來：“迎春花這個(gè)名字很普通，但你們知道它背后蘊(yùn)藏著多大的精神嗎？它生長在陡峭的山坡上，即使枝條被石頭壓著，他只需要一絲絲的陽光，一點(diǎn)點(diǎn)的水分，就會(huì)綻放自己的美麗，為春天的大自然增光添彩。它這種不怕困難默默奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。只要我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)迎春花的這種精神，我們的成績定能提上去。這就是我為什么給小組取迎春花的名字。”
小組的成員們聽后都贊成我們用這個(gè)名字一迎春花。
迎春花，加油吧！在這百花盛開的時(shí)節(jié)，相信我們都會(huì)綻放。
我為集體添光彩演講稿篇三
今天站在這里，我很高興，高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿腔熱情；我很自豪，自豪的是我正在為__的發(fā)展增光添彩。 __再就業(yè)__礦產(chǎn)資源豐富，是國家老工業(yè)基地和資源型城市，為我國六大產(chǎn)銅基地之一。兩年前，躊躇滿志的我，懷著興奮和渴望的心情來到了這片熱土。
當(dāng)我一腳踏上這塊心中向往已久的土地，心情澎湃不已，涌動(dòng)著為__建設(shè)增光添彩的激情，總想著為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么！
這是平凡的小事，但這卻是我對(duì)工作的愛，對(duì)__的愛，對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛！
人最寶貴的是青春，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。不錯(cuò)，與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我們__的確屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。但是，這不能成為我們停滯不前的理由，相反更應(yīng)該成為我們迎追趕超、勇往直前的動(dòng)力。眾所周知，我們的__擁有豐富資源，生態(tài)農(nóng)業(yè)獨(dú)具特色。短短幾年，我們的工業(yè)經(jīng)濟(jì)也突飛猛進(jìn)，配套設(shè)施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。這豐富的資源，這迅猛的發(fā)展勢(shì)頭，難道不應(yīng)該成為我們加快發(fā)展的理由嗎？這一切的一切不正是由我們__千千萬萬平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的嗎？看到這些，我們還有什么理由自怨自艾，有什么理由虛度光陰呢？ 如果__是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來一份力量；如果說__是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。
未來在我們面前鋪就了一張白紙，大筆揮就了__遼闊壯美的遠(yuǎn)景，剩下的圖畫將由我們來增光添彩。要想這幅畫美輪美奐，每枝畫筆都得廣集丹青，細(xì)細(xì)調(diào)制，今天、明天以及明天的明天，我愿揮灑我的汗水，用青春和智慧，為__光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩！
我的演講完了，謝謝大家！
我為集體添光彩演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今光彩，小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精力充沛地與老師互動(dòng)英語，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯育才的特點(diǎn)。這都是我們能夠?yàn)榘嗉?jí)盡的一份力，每個(gè)人都有義務(wù)跟責(zé)任來盡這份力氣。 為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué)。
在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗，個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光；吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺、自律，比老師說多少句保持紀(jì)律的話都有用；掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，仔細(xì)清洗、收拾餐具，教室會(huì)因而變得整齊，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就對(duì)__班留下好印象；上課時(shí)，踴躍回答問題，我舉手我自豪，我思考我先進(jìn)；作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，仔細(xì)計(jì)算，認(rèn)真檢查，絕對(duì)不敷衍功課，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不隨隨便便；課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)心別人，活躍團(tuán)結(jié)，健康游玩，我鍛煉我成長。
天天都有目標(biāo)，每天都有播種，每天都在提高，人人如斯，咱們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體！ 班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展才能的場合，是我們熏陶情操，培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)！在優(yōu)秀的集體中完美自我，發(fā)展自我，讓年青的夢(mèng)想騰飛，這是一種信仰，更是一種力量。
今天，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體，來日，集體的力量就會(huì)成就我們的未來！ 時(shí)刻堅(jiān)守心中的信心：愛我校園，愛我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天！ 我的報(bào)告到此結(jié)束，謝謝大家。
我為集體添光彩演講稿篇五
今天站在這里，我很高興，高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿腔熱情；我很自豪，自豪的是我正在為__的發(fā)展增光添彩。__再就業(yè)__礦產(chǎn)資源豐富，是國家老工業(yè)基地和資源型城市，為我國六大產(chǎn)銅基地之一。兩年前，躊躇滿志的我，懷著興奮和渴望的心情來到了這片熱土。
當(dāng)我一腳踏上這塊心中向往已久的土地，心情澎湃不已，涌動(dòng)著為__建設(shè)增光添彩的激情，總想著為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么！
這是平凡的小事，但這卻是我對(duì)工作的愛，對(duì)__的愛，對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛！
人最寶貴的是青春，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。不錯(cuò)，與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我們__的確屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。但是，這不能成為我們停滯不前的理由，相反更應(yīng)該成為我們迎追趕超、勇往直前的動(dòng)力。眾所周知，我們的__擁有豐富資源，生態(tài)農(nóng)業(yè)獨(dú)具特色。短短幾年，我們的工業(yè)經(jīng)濟(jì)也突飛猛進(jìn)，配套設(shè)施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。這豐富的資源，這迅猛的發(fā)展勢(shì)頭，難道不應(yīng)該成為我們加快發(fā)展的理由嗎？這一切的一切不正是由我們__千千萬萬平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的嗎？看到這些，我們還有什么理由自怨自艾，有什么理由虛度光陰呢？如果__是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來一份力量；如果說__是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。
未來在我們面前鋪就了一張白紙，大筆揮就了__遼闊壯美的遠(yuǎn)景，剩下的圖畫將由我們來增光添彩。要想這幅畫美輪美奐，每枝畫筆都得廣集丹青，細(xì)細(xì)調(diào)制，今天、明天以及明天的明天，我愿揮灑我的汗水，用青春和智慧，為__光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩！
我的演講完了，謝謝大家！
我為集體添光彩演講稿篇六
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！美麗校園，知識(shí)殿堂，需要我們共同呵護(hù)；和諧校園，你我之家，需要我們共同守護(hù)；文明校園，一言一行，需要我們共同努力。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助；是平常與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷；是見到老師時(shí)的一聲親切的“老師好”；是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有同學(xué)隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，還有著一些不文明行為。比如:樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時(shí)推推攘攘，亂丟垃級(jí)紙屑、食品袋等廢棄物，在綠化帶肆意踐踏花草，更有的上課期間講廢話，影響老師上課心情等等。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。
校園因你、我的文明而文明，校園文明需要我們共同參與和創(chuàng)建。作為一中的一名學(xué)生，應(yīng)該從自身做起，尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助；文明課堂，營造良好學(xué)風(fēng)，上課不遲到不曠課不早退，上課認(rèn)真聽講，不將零食等帶入教室；愛校如家，自覺愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，注意公共衛(wèi)生，切勿隨地吐痰，亂丟垃圾；在公共場合杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象發(fā)生。
同學(xué)們，我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從小事做起，共同守護(hù)成長成才的家園，共同創(chuàng)建文明校園！
我為集體添光彩演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長的地方，也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火、快快樂樂地在這兒度過了六年，喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。
當(dāng)我們走在綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的操場上，看到果皮紙屑時(shí)；當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，我們?cè)撛鯓幼瞿?？能視而不見嗎？不，不能。?dāng)我們看到地上有果皮紙屑時(shí)，應(yīng)及時(shí)撿起來；當(dāng)我們聽到有同學(xué)在走廊2ba5吵鬧、喧嘩應(yīng)及時(shí)阻止；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)，應(yīng)及時(shí)擦干凈；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，應(yīng)及時(shí)幫忙扶起來，這些才是我們身為一個(gè)文明的小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的。
我們每天堅(jiān)持穿校服。穿著校服站在國旗下，彰顯出我們青園街小學(xué)青少年的颯爽英姿；校服是學(xué)校的象征之一。穿校服走在大街上，人們就知道這是石家莊市的學(xué)校之一——青園街小學(xué)的學(xué)生。我始終認(rèn)為，穿校服是為學(xué)校添光彩的第一個(gè)表現(xiàn)。
我們上課時(shí)要認(rèn)真聽講，不亂說話，做好筆記，積極舉手回答問題。
我們要保持校園衛(wèi)生，值日時(shí)，把地面打掃的干干凈凈；平日里要做到“眼中有事”，看到不衛(wèi)生的地方要彎下腰來自覺收拾。讓我們每個(gè)人都自覺，努力建設(shè)環(huán)保校園。
為學(xué)校添光彩，我們要做的事情很多很多。讓我們八仙過海，各顯其能，讓我們齊心協(xié)力，同心同德！
我為集體添光彩演講稿篇八
大家早上好！我是四（7）班的，今天我在國旗下講話的主題是“我為集體添光彩”。
什么是集體？你的家庭是一個(gè)集體，你所在的班級(jí)是一個(gè)集體，你現(xiàn)在就讀的學(xué)校是一個(gè)集體，你是集體中的一個(gè)成員。你光榮，學(xué)校以你為驕傲；學(xué)校光榮，你引以為豪，個(gè)人與集體是一對(duì)孿生子，相輔相承，誰也離不開誰，就象小溪不奔向大海，終有一天會(huì)枯竭，而大海不容納百川，就沒有波瀾壯闊的時(shí)候。
同學(xué)們，我們是集體中的一分子，我們每個(gè)人都應(yīng)該為集體爭光添彩，我們要做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，就像兄弟姐妹一樣。班級(jí)中的事情，比如擦黑板、打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè)，布置黑板報(bào)等，所有的一切事務(wù)我們都應(yīng)該自覺主動(dòng)地去做，不能“各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”，我們生活在班集體中，就象其樂融融的一家人。
作為松西子這個(gè)大家庭的一分子，我們無需為學(xué)校做出什么轟轟烈烈的大事，只要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的愛:愛是遇見老師主動(dòng)問好；是同學(xué)見面時(shí)的微笑；是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙；是拿起抹布擦掉墻上的污漬；愛是你刻苦學(xué)習(xí)，是你一頁頁整潔的作業(yè)；是你們一雙雙求知的眼睛；愛是你們文明游戲時(shí)的身影；正所謂:“小事見精神、小事見素質(zhì)、小事顯人格”，小事情所代表的貢獻(xiàn)其實(shí)并不小。我相信，靠我們大家的信念和共同努力，我們的學(xué)校一定能更加美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽！
我為集體添光彩演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
__校自建校以來到今，有30年的歷史，他已經(jīng)走過了整整30春秋，在這30年里他培育出了一代又一代的技術(shù)人才，我們?yōu)榇烁械阶院馈?BR> 本學(xué)年將舉行校慶和文化技能節(jié)演出，以此來慶祝母校30年輝煌，看到校同學(xué)積極的宣傳文化活動(dòng)，舉行文化項(xiàng)目，同學(xué)們不斷的努力，思索，創(chuàng)新，我的心里就涌起一份感動(dòng)，他們的目的只有一個(gè)——那就是給學(xué)校獻(xiàn)上一份祝福，我們呢、作為學(xué)校一員，我們?nèi)绾涡袆?dòng)就來為校添一份光彩呢？下面我給大家?guī)c(diǎn)建議。
第一：“迎校慶，聚人心，人人都是義務(wù)宣傳員”“風(fēng)雨磨礪30載，既往開來譜華章?！敝挥腥F(tuán)結(jié)一心，才能辦好30校慶，宣傳好30校慶，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力。
第二：“迎校慶，講文明，人人都是形象代言人?！蔽覀円獜奈易銎?，從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹立“愛學(xué)校愛班級(jí)就像愛家一樣的觀念?！?BR> 第三：“迎校慶，做貢獻(xiàn)，人人都是志愿服務(wù)者。”積極參加校慶活動(dòng)，為校慶做貢獻(xiàn)，既是主人翁的體現(xiàn)，也是鍛煉自己，增長大好知識(shí)的機(jī)會(huì)。你看：以“弟子規(guī)”為主題黑板報(bào)評(píng)比。傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)五四精神，弟子規(guī)誦讀比賽，以及校園十佳歌手大賽，都足以讓我們盡情的揮灑自己吧！讓我們的校園有更絢麗的色彩吧！
同學(xué)們那就讓我們手拉手為校園添無盡的光彩而努力吧！
謝謝大家！
我的演講完畢。
我為集體添光彩演講稿篇十
小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精力充沛地與老師互動(dòng)英語，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯育才的特點(diǎn)。這都是我們能夠?yàn)榘嗉?jí)盡的一份力，每個(gè)人都有義務(wù)跟責(zé)任來盡這份力氣。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué)。在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書聲朗朗，個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光；吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺、自律，比老師說多少句保持紀(jì)律的話都有用；掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，仔細(xì)清洗、收拾餐具，教室會(huì)因而變得整齊，讓人進(jìn)門便眼前一亮，一看就對(duì)__班留下好印象；上課時(shí)，踴躍回答問題，我舉手我自豪，我思考我先進(jìn)；作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，仔細(xì)計(jì)算，認(rèn)真檢查，絕對(duì)不敷衍功課，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不隨隨便便；課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)心別人，活躍團(tuán)結(jié)，健康游玩，我鍛煉我成長。天天都有目標(biāo)，每天都有播種，每天都在提高，人人如斯，咱們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體！
班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展才能的場合，是我們熏陶情操，培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)！在優(yōu)秀的集體中完美自我，發(fā)展自我，讓年青的夢(mèng)想騰飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體，來日，集體的力量就會(huì)成就我們的未來！
時(shí)刻堅(jiān)守心中的信心：愛我校園，愛我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天！