無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇一
期望職位：數(shù)學(xué)教師
最高學(xué)歷：本科
期望月薪：面議
工作年限：1-2年
期望地區(qū)：xx - xx - 不限
籍 貫：xx - xx 聯(lián)系方式
工作經(jīng)驗（工作了1年，做了2份工作）
xxx酒店集團(tuán)
工作時間：20xx年11月 至 20xx年4月 [5個月]
職位名稱：企業(yè)文化助理
公司行業(yè)：酒店/餐飲
工作內(nèi)容：企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳。
xx科技有限責(zé)任公司
工作時間：20xx年8月 至 20xx年4月 [8個月]
職位名稱：服務(wù)體系管培生
公司行業(yè)：計算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)/通信
工作內(nèi)容：接待客戶，解決技術(shù)問題。
20xx年9月 至 20xx年6月|xx理工大學(xué)|本科|通信工程
20xx年9月 至 20xx年6月|xx省xx中學(xué)|高中|無
本人211本科——xx理工大學(xué)畢業(yè)，數(shù)學(xué)功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學(xué)到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導(dǎo)書，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項。從初中開始，遇到數(shù)學(xué)概念，我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數(shù)學(xué)成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關(guān)系好的同學(xué)，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn)，xx的數(shù)學(xué)在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，高中就讀于xx中學(xué)，師承特級教師xxx，高考數(shù)學(xué)133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學(xué)生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強(qiáng)不代表你會教，有些人數(shù)學(xué)水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學(xué)生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學(xué)生。我雖然數(shù)學(xué)不是最強(qiáng)的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心。
大學(xué)階段，我曾帶過小學(xué)四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學(xué)經(jīng)驗。
普通話：很好
英語：較好
證書獎項
證書名稱：大學(xué)英語四級 |頒發(fā)時間：20xx年6月 |頒發(fā)機(jī)構(gòu)：教育部高等教育司
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇二
簡歷需要在自己以往的工作中，自己的成績和貢獻(xiàn)應(yīng)該寫出來，空洞的語言是乏力的，具體的實例才能說明自己能力的逐步提升。這樣雇主就能了解到你的成長過程和價值。
醒目的突出自己的技能能讓人快速的了解到你與眾不同的長處，技能使你在雇主腦海中迅速畫出一幅“印象圖”。列出所有與求職有關(guān)的技能，還要注意說明這個技能是“一般”還是“熟練”或“精通”。特別是外語和計算機(jī)技能，千萬不要太謙虛，這可是是加分的項目。另外，對于學(xué)歷不高的求職者更要突出自己的專業(yè)技能，要知道，不少?？粕鷦龠^本科生的原因就是因為有過硬的“一技之長”。
以下是小編分享的`高中數(shù)學(xué)教師個人簡歷范文，更多內(nèi)容請關(guān)注個人簡歷網(wǎng)。
姓名：
年齡：27歲
民族：漢族
國籍：中國
目前所在地：廣州
戶口所在地：江西
身材：160cm45kg
婚姻狀況：已婚
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：教授/講師：高中數(shù)學(xué)教師、教師、編輯/作家/撰稿人：
工作年限：5
職稱：初級
求職類型：均可
可到職日期：隨時
月薪要求：2000——3500
希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳
畢業(yè)院校：江西師范大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
獲得學(xué)位：學(xué)士
所學(xué)專業(yè)一：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育)
所學(xué)專業(yè)二：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程
教育培訓(xùn)經(jīng)歷
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
外語：英語優(yōu)秀
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般
本人2015年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有自己完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機(jī)的濃厚興趣，大二期輔修了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學(xué)生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
本人是江西師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號，一等獎學(xué)金等獎勵。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔(dān)公開課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎;較擅長學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強(qiáng)，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強(qiáng)，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，形成了自身完整的教學(xué)理念。
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇三
性 別： 男
民 族： 漢族
出生年月： 1998年11月
婚姻狀況： 未婚
身 高： 178cm
體 重： 55kg
戶 籍： 江西上饒
現(xiàn)所在地： 福建廈門思明區(qū)
畢業(yè)學(xué)校： 下面大學(xué)
學(xué) 歷： 本科
專業(yè)名稱： 師范 小學(xué)教育
畢業(yè)年份： 20xx年
工作經(jīng)驗： 三個月(實習(xí))
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 數(shù)學(xué)教師-小學(xué)教師
職位名稱： 小學(xué)教師 ;
工作地區(qū)： 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)
待遇要求： 20xx-3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
技能專長
語言能力： 英語 四級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平： 通過全國計算機(jī)等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
教育背景
時間 所在學(xué)校 學(xué)歷
20xx年9月 - 20xx年7月 上饒師范學(xué)院 本科
工作經(jīng)歷
所在公司： 上饒市實驗小學(xué)
時間范圍： 20xx年9月 - 20xx年11月
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所屬行業(yè)： 教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位： 教師-小學(xué)教師
工作描述： 20xx年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
自我評價
我最大的優(yōu)點——進(jìn)取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇四
姓名：
性別：女
出生年月：
身高：
籍貫：
居住地：
民族：漢
政治面貌：團(tuán)員
求職意向
中學(xué)數(shù)學(xué)教師
求職類型：全職
畢業(yè)院校：xx師范學(xué)院
專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)
移動電話：
e_mail：
qq/msn：
教育經(jīng)歷
在大學(xué)期間用心學(xué)習(xí)了教育學(xué)，心理學(xué)，以及數(shù)學(xué)方面的各項基礎(chǔ)專業(yè)課，且成績優(yōu)異
在校實踐，獲獎經(jīng)歷
技能水平
國家英語四級，計算機(jī)二級，普通話二級乙等
自我評價
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇五
姓名：
目前所在： 海珠區(qū) 年齡： 31
戶口所在： 海珠區(qū) 國籍： 中國
婚姻狀況： 已婚 民族： 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證： 未參加 身高： 171 cm
誠信徽章： 未申請 體重： 58 kg
人才測評： 未測評
我的特長：
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 中學(xué)教師：，多媒體/游戲開發(fā)工程師：
工作年限： 6 職稱： 中級
求職類型： 兼職 可到職日期： 一個星期
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州,廣東省,
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 中學(xué)數(shù)學(xué)教師和班主任
工作描述： 曾帶過兩屆畢業(yè)班教學(xué)
離職原因：
畢業(yè)院校： 江西師范大學(xué)
專 業(yè) 一： 數(shù)學(xué)教育 專 業(yè) 二： vb語言
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
外語： 英語優(yōu)秀 粵語水平： 一般
其它外語能力：
國語水平： 優(yōu)秀
熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段,積極參與教研教學(xué)工作和優(yōu)質(zhì)課比賽，并多次獲得海珠區(qū)比賽二、三等獎，不斷總結(jié)教學(xué)成果和班級管理方法，所寫的論文也多次獲獎;認(rèn)真開好每一次家長會，贈送給家長自己寫的《如何做好家庭教育》建議書得到較多家長的好評。善于計算機(jī)操作(課件制作)和組織學(xué)生的課外活動(各種球類比賽指導(dǎo));本人性格開朗，為人和藹，善于與人溝通，與同事相處融洽，與學(xué)生和睦相處;經(jīng)過兩屆的初中數(shù)學(xué)的教學(xué),熟悉廣州初中考試教學(xué)大綱,對現(xiàn)教材的教學(xué)把握比較到位。
本人，男，黨員,身高171cm,2004年畢業(yè)于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系，現(xiàn)被聘用到廣州市一級中學(xué)任教。
本人熱愛從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，具有扎實的.理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,教學(xué)藝術(shù)較強(qiáng)，深受學(xué)生歡迎;具有獨特的管理班級方法，班主任工作突出，所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，聯(lián)考成績在校同類班級中名列前茅。
本人積極向上，虛心好學(xué)，努力學(xué)習(xí)新知識，新技能，熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段,積極參與教研教學(xué)工作和優(yōu)質(zhì)課比賽，連續(xù)獲得海珠區(qū)比賽三和二等獎，不斷總結(jié)教學(xué)成果和班級管理方法;認(rèn)真開好每一次家長會，贈送給家長自己寫的《如何做好家庭教育》建議書得到較多家長的好評。
本人善于計算機(jī)操作(課件制作)和組織學(xué)生的課外活動(各種球類比賽導(dǎo));本人性格開朗，為人和藹，善于與人溝通，與同事相處融洽，與學(xué)生和睦相處;經(jīng)過一輪初高中數(shù)學(xué)的教學(xué),熟悉廣州中學(xué)考試教學(xué)大綱,對現(xiàn)教材的教學(xué)把握比較到位;敬候您的佳音!
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇六
期望職位：數(shù)學(xué)教師
最高學(xué)歷：本科
期望月薪：面議
工作年限：1-2年
期望地區(qū)：xx - xx - 不限
籍貫：xx - xx聯(lián)系方式
自我評價：
工作經(jīng)驗（工作了1年，做了2份工作）
xxx酒店集團(tuán)
工作時間：20xx年11月 至 20xx年4月 [5個月]
職位名稱：企業(yè)文化助理
公司行業(yè)：酒店/餐飲
工作內(nèi)容：企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳。
xx科技有限責(zé)任公司
工作時間：20xx年8月 至 20xx年4月 [8個月]
職位名稱：服務(wù)體系管培生
公司行業(yè)：計算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)/通信
工作內(nèi)容：接待客戶，解決技術(shù)問題。
教育經(jīng)歷
20xx年9月 至 20xx年6月|xx理工大學(xué)|本科|通信工程
20xx年9月 至 20xx年6月|xx省xx中學(xué)|高中|無
自我描述
本人211本科——xx理工大學(xué)畢業(yè)，數(shù)學(xué)功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學(xué)到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導(dǎo)書，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項。從初中開始，遇到數(shù)學(xué)概念，我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數(shù)學(xué)成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關(guān)系好的同學(xué)，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn)，xx的數(shù)學(xué)在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，高中就讀于xx中學(xué)，師承特級教師xxx，高考數(shù)學(xué)133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學(xué)生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強(qiáng)不代表你會教，有些人數(shù)學(xué)水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學(xué)生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學(xué)生。我雖然數(shù)學(xué)不是最強(qiáng)的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心。
大學(xué)階段，我曾帶過小學(xué)四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學(xué)經(jīng)驗。
語言技能
普通話：很好
英語：較好
證書獎項
證書名稱：大學(xué)英語四級 |頒發(fā)時間：20xx年6月 |頒發(fā)機(jī)構(gòu)：教育部高等教育司
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇七
擔(dān)任職位：數(shù)學(xué)教師
工作描述：大學(xué)期間的第一次義教，我領(lǐng)會到了沒有輕松的崗位只有好的工作效率
教育背景
畢業(yè)院校：嘉應(yīng)學(xué)院
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：xx-06
專業(yè)一：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)師范專業(yè)二：會計
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
xx-09xx-06嘉應(yīng)學(xué)院會計會計從業(yè)資格證書441401015526
xx-09xx-06嘉應(yīng)學(xué)院會計廣東省初級會計電算化證書14010xx12
xx-09xx-06嘉應(yīng)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)普通話二級甲等證書441121049
xx-09xx-06嘉應(yīng)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)計算機(jī)二級證書1058xx41
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是來自xx班的。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會主席?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?BR> 我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會主席一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機(jī)會!
此致
敬禮!
自薦人：
x年xx月xx日
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
您能在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料，我感到不勝榮幸，感謝您給予我一個自薦的機(jī)會！我真切的希望這封信將是牽系彼此的一座橋梁。
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 教師-小學(xué)教師
職位名稱： 小學(xué)教師 ;
工作地區(qū)： 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)
待遇要求： 20xx-3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
技能專長
語言能力： 英語 四級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平： 通過全國計算機(jī)等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
記得一位哲人曾說過“人之所以為人,在于除了求得生存外,還應(yīng)思索著為社會做點什么.”是的,“人只有獻(xiàn)身社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命意義?！爆F(xiàn)在的我已到了該為社會做貢獻(xiàn)的時候了，如果您能給我一個試一試的機(jī)會，我會努力做好它。
我以為“機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青于那些有準(zhǔn)備的人”現(xiàn)在我已準(zhǔn)備好了，有忠實的行動，有拼搏的意志和勇氣，有豐富的底蘊(yùn)，有不懈的追求，給我一次機(jī)會，我會將我的青春和才華獻(xiàn)給即將從事的職業(yè)。
我最大的優(yōu)點—進(jìn)取
我最大的資本—年輕
我不在乎自己目前在哪個位置，而在乎自己應(yīng)朝著既定的方向不停的走，我深信，我不會讓您失望；因為，我能做得更好。
熱切期盼，靜候佳音！
此致
敬禮！
自薦人：吉合阿呷
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇一
期望職位：數(shù)學(xué)教師
最高學(xué)歷：本科
期望月薪：面議
工作年限：1-2年
期望地區(qū)：xx - xx - 不限
籍 貫：xx - xx 聯(lián)系方式
工作經(jīng)驗（工作了1年，做了2份工作）
xxx酒店集團(tuán)
工作時間：20xx年11月 至 20xx年4月 [5個月]
職位名稱：企業(yè)文化助理
公司行業(yè)：酒店/餐飲
工作內(nèi)容：企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳。
xx科技有限責(zé)任公司
工作時間：20xx年8月 至 20xx年4月 [8個月]
職位名稱：服務(wù)體系管培生
公司行業(yè)：計算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)/通信
工作內(nèi)容：接待客戶，解決技術(shù)問題。
20xx年9月 至 20xx年6月|xx理工大學(xué)|本科|通信工程
20xx年9月 至 20xx年6月|xx省xx中學(xué)|高中|無
本人211本科——xx理工大學(xué)畢業(yè)，數(shù)學(xué)功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學(xué)到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導(dǎo)書，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項。從初中開始，遇到數(shù)學(xué)概念，我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數(shù)學(xué)成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關(guān)系好的同學(xué)，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn)，xx的數(shù)學(xué)在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，高中就讀于xx中學(xué)，師承特級教師xxx，高考數(shù)學(xué)133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學(xué)生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強(qiáng)不代表你會教，有些人數(shù)學(xué)水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學(xué)生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學(xué)生。我雖然數(shù)學(xué)不是最強(qiáng)的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心。
大學(xué)階段，我曾帶過小學(xué)四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學(xué)經(jīng)驗。
普通話：很好
英語：較好
證書獎項
證書名稱：大學(xué)英語四級 |頒發(fā)時間：20xx年6月 |頒發(fā)機(jī)構(gòu)：教育部高等教育司
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇二
簡歷需要在自己以往的工作中，自己的成績和貢獻(xiàn)應(yīng)該寫出來，空洞的語言是乏力的，具體的實例才能說明自己能力的逐步提升。這樣雇主就能了解到你的成長過程和價值。
醒目的突出自己的技能能讓人快速的了解到你與眾不同的長處，技能使你在雇主腦海中迅速畫出一幅“印象圖”。列出所有與求職有關(guān)的技能，還要注意說明這個技能是“一般”還是“熟練”或“精通”。特別是外語和計算機(jī)技能，千萬不要太謙虛，這可是是加分的項目。另外，對于學(xué)歷不高的求職者更要突出自己的專業(yè)技能，要知道，不少?？粕鷦龠^本科生的原因就是因為有過硬的“一技之長”。
以下是小編分享的`高中數(shù)學(xué)教師個人簡歷范文，更多內(nèi)容請關(guān)注個人簡歷網(wǎng)。
姓名：
年齡：27歲
民族：漢族
國籍：中國
目前所在地：廣州
戶口所在地：江西
身材：160cm45kg
婚姻狀況：已婚
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：教授/講師：高中數(shù)學(xué)教師、教師、編輯/作家/撰稿人：
工作年限：5
職稱：初級
求職類型：均可
可到職日期：隨時
月薪要求：2000——3500
希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳
畢業(yè)院校：江西師范大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
獲得學(xué)位：學(xué)士
所學(xué)專業(yè)一：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育)
所學(xué)專業(yè)二：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程
教育培訓(xùn)經(jīng)歷
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
外語：英語優(yōu)秀
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般
本人2015年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有自己完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機(jī)的濃厚興趣，大二期輔修了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學(xué)生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
本人是江西師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號，一等獎學(xué)金等獎勵。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔(dān)公開課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎;較擅長學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強(qiáng)，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強(qiáng)，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，形成了自身完整的教學(xué)理念。
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇三
性 別： 男
民 族： 漢族
出生年月： 1998年11月
婚姻狀況： 未婚
身 高： 178cm
體 重： 55kg
戶 籍： 江西上饒
現(xiàn)所在地： 福建廈門思明區(qū)
畢業(yè)學(xué)校： 下面大學(xué)
學(xué) 歷： 本科
專業(yè)名稱： 師范 小學(xué)教育
畢業(yè)年份： 20xx年
工作經(jīng)驗： 三個月(實習(xí))
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 數(shù)學(xué)教師-小學(xué)教師
職位名稱： 小學(xué)教師 ;
工作地區(qū)： 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)
待遇要求： 20xx-3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
技能專長
語言能力： 英語 四級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平： 通過全國計算機(jī)等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
教育背景
時間 所在學(xué)校 學(xué)歷
20xx年9月 - 20xx年7月 上饒師范學(xué)院 本科
工作經(jīng)歷
所在公司： 上饒市實驗小學(xué)
時間范圍： 20xx年9月 - 20xx年11月
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所屬行業(yè)： 教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位： 教師-小學(xué)教師
工作描述： 20xx年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
自我評價
我最大的優(yōu)點——進(jìn)取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性！城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇四
姓名：
性別：女
出生年月：
身高：
籍貫：
居住地：
民族：漢
政治面貌：團(tuán)員
求職意向
中學(xué)數(shù)學(xué)教師
求職類型：全職
畢業(yè)院校：xx師范學(xué)院
專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)
移動電話：
e_mail：
qq/msn：
教育經(jīng)歷
在大學(xué)期間用心學(xué)習(xí)了教育學(xué)，心理學(xué)，以及數(shù)學(xué)方面的各項基礎(chǔ)專業(yè)課，且成績優(yōu)異
在校實踐，獲獎經(jīng)歷
技能水平
國家英語四級，計算機(jī)二級，普通話二級乙等
自我評價
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇五
姓名：
目前所在： 海珠區(qū) 年齡： 31
戶口所在： 海珠區(qū) 國籍： 中國
婚姻狀況： 已婚 民族： 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證： 未參加 身高： 171 cm
誠信徽章： 未申請 體重： 58 kg
人才測評： 未測評
我的特長：
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 中學(xué)教師：，多媒體/游戲開發(fā)工程師：
工作年限： 6 職稱： 中級
求職類型： 兼職 可到職日期： 一個星期
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州,廣東省,
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位： 中學(xué)數(shù)學(xué)教師和班主任
工作描述： 曾帶過兩屆畢業(yè)班教學(xué)
離職原因：
畢業(yè)院校： 江西師范大學(xué)
專 業(yè) 一： 數(shù)學(xué)教育 專 業(yè) 二： vb語言
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
外語： 英語優(yōu)秀 粵語水平： 一般
其它外語能力：
國語水平： 優(yōu)秀
熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段,積極參與教研教學(xué)工作和優(yōu)質(zhì)課比賽，并多次獲得海珠區(qū)比賽二、三等獎，不斷總結(jié)教學(xué)成果和班級管理方法，所寫的論文也多次獲獎;認(rèn)真開好每一次家長會，贈送給家長自己寫的《如何做好家庭教育》建議書得到較多家長的好評。善于計算機(jī)操作(課件制作)和組織學(xué)生的課外活動(各種球類比賽指導(dǎo));本人性格開朗，為人和藹，善于與人溝通，與同事相處融洽，與學(xué)生和睦相處;經(jīng)過兩屆的初中數(shù)學(xué)的教學(xué),熟悉廣州初中考試教學(xué)大綱,對現(xiàn)教材的教學(xué)把握比較到位。
本人，男，黨員,身高171cm,2004年畢業(yè)于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系，現(xiàn)被聘用到廣州市一級中學(xué)任教。
本人熱愛從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，具有扎實的.理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,教學(xué)藝術(shù)較強(qiáng)，深受學(xué)生歡迎;具有獨特的管理班級方法，班主任工作突出，所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，聯(lián)考成績在校同類班級中名列前茅。
本人積極向上，虛心好學(xué)，努力學(xué)習(xí)新知識，新技能，熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段,積極參與教研教學(xué)工作和優(yōu)質(zhì)課比賽，連續(xù)獲得海珠區(qū)比賽三和二等獎，不斷總結(jié)教學(xué)成果和班級管理方法;認(rèn)真開好每一次家長會，贈送給家長自己寫的《如何做好家庭教育》建議書得到較多家長的好評。
本人善于計算機(jī)操作(課件制作)和組織學(xué)生的課外活動(各種球類比賽導(dǎo));本人性格開朗，為人和藹，善于與人溝通，與同事相處融洽，與學(xué)生和睦相處;經(jīng)過一輪初高中數(shù)學(xué)的教學(xué),熟悉廣州中學(xué)考試教學(xué)大綱,對現(xiàn)教材的教學(xué)把握比較到位;敬候您的佳音!
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇六
期望職位：數(shù)學(xué)教師
最高學(xué)歷：本科
期望月薪：面議
工作年限：1-2年
期望地區(qū)：xx - xx - 不限
籍貫：xx - xx聯(lián)系方式
自我評價：
工作經(jīng)驗（工作了1年，做了2份工作）
xxx酒店集團(tuán)
工作時間：20xx年11月 至 20xx年4月 [5個月]
職位名稱：企業(yè)文化助理
公司行業(yè)：酒店/餐飲
工作內(nèi)容：企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳。
xx科技有限責(zé)任公司
工作時間：20xx年8月 至 20xx年4月 [8個月]
職位名稱：服務(wù)體系管培生
公司行業(yè)：計算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)/通信
工作內(nèi)容：接待客戶，解決技術(shù)問題。
教育經(jīng)歷
20xx年9月 至 20xx年6月|xx理工大學(xué)|本科|通信工程
20xx年9月 至 20xx年6月|xx省xx中學(xué)|高中|無
自我描述
本人211本科——xx理工大學(xué)畢業(yè)，數(shù)學(xué)功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學(xué)到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導(dǎo)書，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項。從初中開始，遇到數(shù)學(xué)概念，我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數(shù)學(xué)成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關(guān)系好的同學(xué)，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn)，xx的數(shù)學(xué)在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，高中就讀于xx中學(xué)，師承特級教師xxx，高考數(shù)學(xué)133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學(xué)生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強(qiáng)不代表你會教，有些人數(shù)學(xué)水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學(xué)生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學(xué)生。我雖然數(shù)學(xué)不是最強(qiáng)的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心。
大學(xué)階段，我曾帶過小學(xué)四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學(xué)經(jīng)驗。
語言技能
普通話：很好
英語：較好
證書獎項
證書名稱：大學(xué)英語四級 |頒發(fā)時間：20xx年6月 |頒發(fā)機(jī)構(gòu)：教育部高等教育司
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇七
擔(dān)任職位：數(shù)學(xué)教師
工作描述：大學(xué)期間的第一次義教，我領(lǐng)會到了沒有輕松的崗位只有好的工作效率
教育背景
畢業(yè)院校：嘉應(yīng)學(xué)院
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：xx-06
專業(yè)一：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)師范專業(yè)二：會計
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
xx-09xx-06嘉應(yīng)學(xué)院會計會計從業(yè)資格證書441401015526
xx-09xx-06嘉應(yīng)學(xué)院會計廣東省初級會計電算化證書14010xx12
xx-09xx-06嘉應(yīng)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)普通話二級甲等證書441121049
xx-09xx-06嘉應(yīng)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)計算機(jī)二級證書1058xx41
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是來自xx班的。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會主席?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?BR> 我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會主席一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機(jī)會!
此致
敬禮!
自薦人：
x年xx月xx日
數(shù)學(xué)教師個人簡歷篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
您能在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料，我感到不勝榮幸，感謝您給予我一個自薦的機(jī)會！我真切的希望這封信將是牽系彼此的一座橋梁。
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 教師-小學(xué)教師
職位名稱： 小學(xué)教師 ;
工作地區(qū)： 廈門市區(qū) ; 廈門思明區(qū) ; 廈門湖里區(qū)
待遇要求： 20xx-3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間： 可隨時到崗
技能專長
語言能力： 英語 四級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
電腦水平： 通過全國計算機(jī)等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件
記得一位哲人曾說過“人之所以為人,在于除了求得生存外,還應(yīng)思索著為社會做點什么.”是的,“人只有獻(xiàn)身社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命意義?！爆F(xiàn)在的我已到了該為社會做貢獻(xiàn)的時候了，如果您能給我一個試一試的機(jī)會，我會努力做好它。
我以為“機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青于那些有準(zhǔn)備的人”現(xiàn)在我已準(zhǔn)備好了，有忠實的行動，有拼搏的意志和勇氣，有豐富的底蘊(yùn)，有不懈的追求，給我一次機(jī)會，我會將我的青春和才華獻(xiàn)給即將從事的職業(yè)。
我最大的優(yōu)點—進(jìn)取
我最大的資本—年輕
我不在乎自己目前在哪個位置，而在乎自己應(yīng)朝著既定的方向不停的走，我深信，我不會讓您失望；因為，我能做得更好。
熱切期盼，靜候佳音！
此致
敬禮！
自薦人：吉合阿呷