每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季開學發(fā)言稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!我叫xxx，
這天是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我十分激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務(wù)，需要一個有潛力的人來擔當，我相信我有這個潛力。按理來說，我就應(yīng)是一個比較有經(jīng)驗的人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗、有職責心、熱愛群眾、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長，那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后，會首先要求這個班字務(wù)必是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎(chǔ)嘛!說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲，但是我必須絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些!呵呵!假如我落選了，那么我會更加完善自我、反思自我。
工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我，只要我相信我自我，那么我相信我自我，那么我想我就離成功不遠了。
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秋季開學發(fā)言稿篇二
同學們、老師們：
正當酷暑剛剛過去，深秋徐徐到來的今天，我們開始新學期的學習了！我首先代表學校行政向新來十一中學習的老師和同學表示熱烈的歡迎！預(yù)祝老師和同學們在新學期中學習愉快、身體健康、心想事成！
從小學到初中，從初中到高中，這是青少年時期非常重要的三個學習階段。從初一到初二，從初二到初三，一直到高三，共有六個學習時段，這是青少年開發(fā)心智、健康成長的黃金時期。黃金有價，光陰無價，機不可失，時不再來。在各個學習時段里，我們要格外珍惜時間，勤奮學習，全面完成學習任務(wù)，讓黃金時段的青春放射出閃閃金光！
要全面完成初、高中各個時段的學習任務(wù)，我們必須做到：第一，要樹立遠大的學習理想。祖國的明天需要我們建設(shè)，革命的班需要我們接力，為祖國明天的偉大復(fù)元和繁榮富強而勤奮學習，是我們的神圣使命和光榮任務(wù)，我們只有勤奮學習，全面完成學習任務(wù)，全面健康成長，才不至于辜負短暫的青春時光，才不至于辜負祖國的殷切期望。第二，要堅持學習目標。在學校學習，學習什么？學習文化？目標單一，不完全正確。認真學習做人，認真學習文化，認真學習健體，這是中學生在校學習三大目標，缺一不可。學習做人，就是把自己培養(yǎng)成為人格健全，人性完善，人品完美的人。學習文化，就是把自己培養(yǎng)成為學習態(tài)度端正，學習方法正確，學習習慣良好，學習成績優(yōu)良的聰明的人。學習健體，就是把自己培養(yǎng)成為心理健全、生理健康、體格健壯，體形健美的標準的人。第三，要有堅忍不拔的學習毅力，一個人堅持上好一節(jié)課，堅持上好一天的課，堅持當好一天中學生并不難，難的是天天上好每一節(jié)課，天天當好中學生。不少同學做人進步不明顯，學習進步不明顯，根本原因不是智力問題，而是缺少堅持的品質(zhì)，三天打魚，一曝十寒，永遠沒有成就。學習貴在堅持。只要能堅持下去，就會有進步，就會有提高，就會有成績。堅持數(shù)年，必成大器！
要全面完成初、高中各個時段的學習任務(wù)，我們還要積極營造優(yōu)良的學習環(huán)境，積極創(chuàng)建優(yōu)良的校園校紀。第一，我們要自覺維護中學生形象。中學生是國家明天的建設(shè)和接班人，今天的中學生形象就是明天國家的形象，我們絕不可等閑視之。中學生形象主要特征，就是明顯知恥、團結(jié)友愛，積極上進，關(guān)愛集體，樂于助人，中學生群體是一個潔白無瑕、天真爛漫、活潑可愛、樸實無華的群體，我們要堅決反對和及時制止各種損毀中學生形象的言論和行動。第二，我們要自覺維護學校的形象。學校興，學生興，學校榮，學生榮，從踏進學校大門的第一步開始，我們就與十一中息息相關(guān)，榮辱相連，我們要自覺為十一中校園美、校風好、高質(zhì)量、有特色而努力，要堅決反對和及時制止各種損毀十一中形象的言論和行動。第三，我們要自覺遵守學校各項規(guī)章制度，制度是制約自由的，因而有人不理解不喜歡，但是自由過了頭或破了格，就會泛濫成災(zāi)，毀壞大事，所以無規(guī)矩就不成方圓，我們要自覺成為遵守紀律的模范，執(zhí)行制度的模范，服從管理的模范。
同學們：我們的學習意義重大，我們的學習任務(wù)重要，我們的明天絢麗多彩，讓我們?yōu)榱死硐?，為了明天而勤奮學習，不斷進步，健康成長！
謝謝大家！
秋季開學發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！我叫xxx，
這天是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我十分激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務(wù)，需要一個有潛力的人來擔當，我相信我有這個潛力。按理來說，我就應(yīng)是一個比較有經(jīng)驗的人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有職責心、熱愛群眾、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長，那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后，會首先要求這個班字務(wù)必是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎(chǔ)嘛！說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲，但是我必須絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會更加完善自我、反思自我。
工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我，只要我相信我自我，那么我相信我自我，那么我想我就離成功不遠了。
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秋季開學發(fā)言稿篇四
尊敬的xx校領(lǐng)導，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xxx，有幸代表我們學校全體教師發(fā)言，邁過了一個長長的暑假，在暑假中我們都經(jīng)歷一個很開心的假期，現(xiàn)在我們開始這新的學期擺在我們面前的又是一個全新的面貌，新的學期新的一個面貌，我看到了我們xx小學每一個人的期待，現(xiàn)在新的學期開始我們需要做到很多，努力工作，努力學習這是最基本的，開始了這段心得學期工作，我想大家很期待，我想一定不會讓大家失望，在這里讓我們放開自己，展示自己，這些都是一定的，我知道我們需要保持這些，在新的學期讓我放飛自己，感受學習的樂趣。
這個學期作為一名教師的我當然首要任務(wù)就是把自己做好，讓自己在工作中做好相關(guān)教學工作，這里我也要給自己打一個預(yù)防針，我知道這些都是最基本的事情，一定需要到這一點，現(xiàn)在的我很清楚教學方式的重要性，即將開展這個學期的工作我一定會繼續(xù)做好，我的一定會讓自己做好相關(guān)的工作規(guī)劃，這是一定的，我也相信在即將到來的工作中我能歐股勝任這些，工作提前做好規(guī)劃，當然新學期的開始難免出現(xiàn)很多問題，但是一定要做好處理好，規(guī)范好，做到一切都發(fā)展進行的很順利才能夠稱得上一個優(yōu)秀。
當然在場的同學們，這個學期也是你們的一個新起點，對于學習這是你們需要認真對待的，這些都是很關(guān)鍵的一點，學習是大家的事情，這個學期是一個心得開始，大家不必為自己擔心，應(yīng)為學習是沒有盡頭的，不要跟被人攀比學習，這是比不完的，在每一個的學習方式不一樣，超過的別人又能怎樣樣，還是有比自己優(yōu)秀的，同學們大家一定要記住一點就是永遠只有跟過去的自己比，一點一點的進步才是扎實的。
新學期開始了，當然首先要做到的就是自己的本職，不管是各位老師，還是我們xx的每一個同學都要做好本職工作，虛心的學習，教學有教學的方式，學習有學習的方式跟現(xiàn)在時代的一個潮流，跟進學校的指導方針踏踏實實的務(wù)實自己，當然這需要時間來沉淀自己，我知道這些都是很難得的，現(xiàn)在這些都是一個基礎(chǔ)，但是我也相信這些都是需要具備的素質(zhì)，各位老師們，同學們讓我們充分展示自己，在新的學期進步起來，超越自己才是真的。
謝謝大家!
秋季開學發(fā)言稿篇五
同學們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠之?！钡牵谀愀吲d之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到xx多人，平均每天就有xx多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：
團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明小學生。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；行走時做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室門前打球、踢球。
上學、放學要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。
老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
謝謝大家！
秋季開學發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。
學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學偉習目標。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是xx中心校新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是三中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應(yīng)該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
秋季開學發(fā)言稿篇七
尊敬的各位同事：
大家上午好！
上學期忙碌的情景似乎還在眼前，新學期又向我們走來了，真是光陰似箭。由于校安工程建設(shè)，今年暑期提前放假，長達兩個多月，讓我們很感動的是許多教師顧大局、識大體的主人翁姿態(tài)，主動承擔假期值班任務(wù)。雖然很辛苦，但親眼目睹母校舊貌換新顏，是一件令人欣慰和興奮的事情，學校的茁壯成長正是源自于每位教師遠大的發(fā)展眼光和無私的奉獻精神。所以今天，發(fā)言的題目是《用發(fā)展的眼光迎接嶄新的銀湖》。
銀湖小學創(chuàng)辦至今，已有十五個年頭了。這期間，通過互學周、校際交流、教學比賽等活動的開展，參與教師都感覺受益匪淺，并融合于自己的日常教學中，揚長避短，我們看到了一些教師的進步，教學方法更加有效，教學形式更加豐富，效果自然理想。作為家庭中的一份子，我為母校的進步而高興，我更加堅信，母校的發(fā)展一定會更加迅猛。隨著城市化進程的加速和區(qū)域調(diào)整帶來的機遇，身處開發(fā)區(qū)腹心地帶的母校，當前的辦學規(guī)模已不能適應(yīng)時代的發(fā)展。大家細數(shù)我校周邊的小區(qū)或樓盤，應(yīng)該能感覺到學校面臨巨大的就學壓力。為緩解學校辦學壓力，教育局開學初將我校改為外來務(wù)工子女非指定學校，但同時又將少林文武學校、澳然天成、信德翡翠灣、信德華府、鳳凰城，包括即將動工的信德半島納入我校招生范圍。所以，大家應(yīng)該感覺到了，相比以往，今年你帶學生來報道困難多了。推心窩子講，我們不是有意刁難大家，而是實在裝不下了，也請教師們能理解學校的實際苦衷，同時也是保障每位教師的個人利益?？紤]到教師們的強烈意愿和年級人數(shù)的劇增，更主要的是由就學壓力帶來的機遇，經(jīng)行政會研究決定，一、四、五均設(shè)4個班，這樣一來，銀湖小學自創(chuàng)辦以來年級數(shù)最多的24個班即將誕生。在此說明下，四、五兩個年級分班我們是以期末考試的三科總成績?yōu)橐罁?jù)的，同時將各班的特殊學生（學習特別困難的學生）平均分配到四個班，最后由班主任抽簽，在這件事情上我們要特別感謝周云蘭老師，她主動提出周智航同學無論被安排在哪個班，她都會領(lǐng)回自己班。
班級定好了，解決相應(yīng)各班執(zhí)教教師成了當務(wù)之急。在這種情況下，我校很多教師主動提出挑重擔。例如，在沒有決定分班之前，二升三多出了一個班英語，我們打電話跟周群英老師協(xié)商，她毫無怨言地接受了教三個班英語的.任務(wù)。王世寶老師說，教師實在安排不過來，就安排我教一個班數(shù)學。王世蘭老師平時頸椎就有毛病，有時疼得讓我們都揪心，這次令我們十分意外的提出主動教雙班語文。真誠地謝謝你們！和這樣的教師做同事，和這樣的同事生活在一個大家庭，我感動，我無憾。我深思：是什么給予了銀湖人高風亮節(jié)？當外界質(zhì)疑銀湖的時候，當銀湖有困難的時候，為什么總有一些教師在關(guān)鍵時刻挺身而出？當學校需要發(fā)展，大局利益和個人利益難以取舍的時候，我們應(yīng)該怎么辦？這些教師的做法給了我們很好的解釋。經(jīng)行政會研究決定，本學年將有六位業(yè)務(wù)能力強的數(shù)學老師教雙班，英語學科除了晉朝暉、張興寶兩位教師教單班，賈佳老師跨年級教雙班以外，其他幾位英語老師均教三個班。寫這稿子的時候，我激動萬分，猛然間，《相親相愛》這首歌響徹耳際，因為我們是一家人，不說相親相愛，至少也是齊心協(xié)力的一家人。
暑假期間，經(jīng)過學校努力爭取，于7月底、8月初分兩批組織大家赴云南考察學習。身為教師在自己，有那么多的同事一同前往，叫人“羨慕嫉妒恨”。在很多外人看來，教師的確舒坦，其實暑假我們也做了不少事情，如：外出學習、參加學科培訓、填寫校本培訓，語文教師還要完成一本厚厚的讀書筆記和特色教案等，過得并不輕松（溫馨提示：上述工作還有沒完成的，得抓緊）。從本學期首日上班來看，教師們精神飽滿、熱情高漲，假期一定過得充實而愉快，這飽滿的熱情一定會給我們新學期的工作帶來豐沛的動力。
伴隨著新學年，我們又將迎來我校的第16批新生——一群可愛的小娃娃。新生登記工作從六月初就開始了，中途幾乎沒有中斷過，一直到今天才算正式結(jié)束。這期間，教導處尤其是儲主任工作很辛苦，要查證新生的相關(guān)證件，要向家長說明各項事宜，還要耐心回答家長的詢問。同時一些暑假值班的老師協(xié)助我們做了一些登記工作。例如，錢陽靜老師值班的那天，有新生來登記，她打電話向我們問明了登記手續(xù)，幫新生做了登記。那么熱的天，她沒有讓家長白跑一趟，家長一定很感激。
同志們，新學期的大幕即將拉開，新教學樓的朗朗書聲就要響徹，我們的信心來自于每位教師的用心，我們的自豪源于你的驕傲，讓我們精誠合作，務(wù)實進取，用發(fā)展的眼光迎接嶄新的銀湖，銀湖小學的明天定會更加美好燦爛！
謝謝大家！
秋季開學發(fā)言稿篇八
各位老師，各位新同學：
大家好！
我是04級202班的鄭培，也是你們的學長。
很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在這綠茵如畫的法商學院。我謹代表我的同學以及我的學長歡迎大家的到來。
相信你們的加入會使我們的校園更加活躍和靚麗。 看到你們的身影，我依稀仿佛看到看到一年前的我，迷迷茫茫、彷彷惶惶，幾許新鮮、幾許期盼。
在校園里東跑西竄。而現(xiàn)在的我已是一名大二的學生完成了從中學到大學的心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。
適應(yīng)了大學的生活，在校園生活和學習中找到了自己的坐標和目標。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足跡，一年拉點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的斑瀾點綴著我的心頭。
紅色的，那是熱情。是彷徨無助時同學熱情的扶持，是不知所措的時同學善意的誘導，是寂寞失意時朋友綿綿的關(guān)懷。
紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。 金色的，那是拼搏。
是課堂上那一雙雙求知若渴的眼神，是運動會上筋疲力盡的堅持，是為班級學校榮譽而流出的汗水。
金色的拼搏，培育出金色的果實，充實著那一張張青春的笑臉。
綠色的，那是閑適。是獨自一人漫步散心的林蔭道，是朋友間的玩笑，是遙望藍天白云，是星空下的那扇窗。
綠色的閑適，滋潤著綠色的心情，松弛了一根根緊張的神經(jīng)。 還有一絲絲淺淺的藍色的憂郁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩調(diào)出校園所有的感受和感動。
六月的熱情蒸騰出今天的喜悅。經(jīng)過高考磨礪的你們，已經(jīng)成熟、穩(wěn)重和自信。
如今，在這大學新的起點上，你們心中一定充滿了期待，期待更多的機遇和挑戰(zhàn)，而這里就是你們展現(xiàn)才華，實現(xiàn)夢想的地方。一位教育界的偉人說：大學的目標是明確的，不外乎三個方面：學會認知，學會做事，學會做人。
用英語說就是：learning to know；learning to do and learning to be。
秋季開學發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸的作為教師代表發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學。
作為教師，在新學期里，我們會一如既往的努力做好教學工作，做同學們最值得信賴的良師。在課堂上，我們盡力使得每個字母，每個數(shù)字，每段文字散發(fā)出超強的誘惑力，像精靈一樣融入同學們的腦海；在課下，會全力解答同學們在學習上遇到的各種困惑。我們將會全力以赴的和同學們一起努力學習文化知識，我們爭取在每門課上把同學們教的比老師還好。
作為教師，在新學期里，我們還是你們最值得信任的朋友。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，我們會用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；我們會用生命之火點燃你們理想的明燈。請同學們相信：“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。
借此機會，對同學們提出幾點希望：
高三年級的同學們，明年的高考你們將面臨人生的第二個十字路口，在這個路口，你的高考成績將很大程度決定你將來人生的軌跡。就像歌中所唱：你是要怒放的生命，還是默默無聞。遠的不講，就拿大學生活來說吧，那里有純潔的友誼，有純真的愛情，那里有年輕的'激情，那是年輕人美妙的殿堂。當然這是需要通過努力換取的。你若向往之，那么就請全力以赴吧，不要等到錯過，才知道惜時如金的重要，那時也只是空悲切。高二年級的同學們，通過過去一年的學習同學們已取得了很大的進步，心理已見成熟，那么你們更應(yīng)懂得作為一名學生你的職責是什么？更應(yīng)理解你們的親人們那份勞作的辛苦和殷切的期盼。因此絕不可再整日渾渾噩噩，你們要以你們班上優(yōu)秀的學生作為榜樣努力學習。高一年級的同學們，經(jīng)過中考的歷練，你們應(yīng)該知道學習的重要，為了下一個目標的成功，請你們積極行動起來吧。
初三年級的同學們，你們將會迎來你們?nèi)松牡谝粋€十字路口，歲月如梭，一晃而逝，再過九個半月你們將迎來你們?nèi)松谝粋€重大的選擇，若你想做出最好的選擇，那么，就請從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，認真地把握好初三的每一天。初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是皖中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福我們皖中的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步。
謝謝大家！
秋季開學發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們：
大家好！很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節(jié)，美麗的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表全校老師向七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎！
同學們，你們是幸運的！我們__中不僅擁有一個理念先進的領(lǐng)導集體，還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長，為學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌。
作為__中學的教師，我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們！從今天開始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍圖。
在新學期，我們依然會本著“一切為了學生”的宗旨，更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結(jié)協(xié)作，共同奮斗。
在教學上，我們會更加努力學習，深入研究，改變教育觀念，加強課堂教學改革，不斷提高教育教學水平。我們始終會緊抓課堂教學這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，專心寫好每一個教案，細心上好每一節(jié)課，耐心__每一個學生。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程已開始，希望同學們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進。__中將會見證我們風雨同舟，__中將會留下我們奮進的足跡。
謝謝大家！
秋季開學發(fā)言稿篇十一
各位家長：
大家好！
感謝大家能夠出席我校的家長會。我始終認為，家長是兒童的第一任老師，是兒童身心健康成長最重要的人。教師是兒童人生之路的點燈人。對于兒童的教育，老師與家長缺一不可。從某種程度來講，老師與家長的配合密切程度決定了兒童的發(fā)展水平，更影響著兒童的一生。
基于上述認識，學校非常重視與家長的溝通和合作，今天召開家長會，就是家校溝通的重要渠道。一般來說，在我們學校，家長與學校還可以通過以下渠道進行：家長開放日溝通、電話溝通、網(wǎng)上溝通（包括瀏覽我校網(wǎng)頁或加入家長會員，加入各班的qq群等）；手機校訊通；家訪、校訪；通過簽署作業(yè)溝通；其他書面溝通（《家長手冊》、《學生素質(zhì)發(fā)展報告冊》或書信及問卷）。在家校溝通方面，我們強調(diào)教師要主動，我們規(guī)定每學期教師至少要主動與家長聯(lián)系兩次。
下面從基礎(chǔ)教育角度與家長們聊一聊兒童教育問題。
我是這樣理解基礎(chǔ)的：基礎(chǔ)的本質(zhì)有三點，寬厚、端正、堅實。唯其寬厚才能扎根，唯其端正才得高遠，唯其堅實方能長久。對于基礎(chǔ)教育來說，寬厚就是要全面發(fā)展、廣泛涉獵，端正就是要品行端正、樂觀進取，堅實就是要有真才實學、基礎(chǔ)牢固。
其實，說這么多，最終都可以歸結(jié)為兩個字：習慣。小學階段的基礎(chǔ)性就在于兒童良好習慣的培養(yǎng)和形成上面。小時候習慣不好，長大了必然難成大器。
尊敬師長、文明禮儀、關(guān)愛他人、尊重生命、熱愛勞動需要形成良好的品德習慣；做事有始有終、按時完成任務(wù)、勇于擔當、善于創(chuàng)造需要形成良好的學習、做事習慣。語文學習要養(yǎng)成經(jīng)常閱讀、寫作、表達的習慣，數(shù)學學習要養(yǎng)成獨立思考、靈活解題的習慣，英語學習要養(yǎng)成積累詞匯、大膽應(yīng)用的習慣。
習慣的養(yǎng)成有三個階段，第一階段需要強制，要有外在壓力和內(nèi)在動力。比如兒童刷牙習慣的形成過程，首先是家長要不斷強調(diào)、提醒，這是外在壓力，同時孩子看到家長或小伙伴刷牙，也想跟著學，這是內(nèi)在動力。第二階段需要自覺，主要是孩子的內(nèi)在動力起作用。孩子認識到刷牙講究衛(wèi)生，很干凈，覺得不刷牙不好，到了時間就強制自己刷牙。第三個階段就是習慣。習慣是生活的一部分，是一種下意識的行為，不需要判斷或者選擇就自然而然要去做的行為。到了這個階段，孩子刷牙沒有任何壓力，如果有人干擾他刷牙，他反而會感到很不舒服。
孩子的習慣相當一部分來自我們家長、老師的習慣。我校有一個共識：小孩子有問題，根源在大人身上。我們可以回憶一下，孩子身上有哪些優(yōu)點和缺點，我們自己身上有哪些優(yōu)點和缺點，我們的`父輩身上有哪些優(yōu)點和缺點，這些優(yōu)點和缺點是不是很相似啊？很難想象：一個從不刷牙的家庭環(huán)境下孩子會怎樣養(yǎng)成刷牙的習慣。
所以我們對教師提出了為人師表六條細節(jié)：升旗時唱國歌；微笑面對每一個學生；堅持講普通話；衣著端莊；不在校園內(nèi)吸煙；隨手撿起校園里的紙屑?，F(xiàn)在我們只是在教師中提倡，今天在家長會上講出來，一是請家長、學生監(jiān)督，二是希望家長們也嘗試一下。這些細節(jié)都不是很難做到的，卻對孩子影響深遠。今年上半年，我們開展了“每周一個好習慣”活動和“美德少年”評比活動，這些活動的目的都是希望幫助孩子形成良好的習慣，這些活動都必須得到并已經(jīng)得到各位家長的大力支持和配合。本學期我校還要繼續(xù)開展這些活動，希望得到家長一如既往的支持。
開學三周了，有幾件具體事情要跟家長們溝通一下。
一是家庭作業(yè)問題。我們在《家長手冊》內(nèi)用專門章節(jié)說明家庭作業(yè)的必要性和要求，這里再簡要說這么幾點意思：一、我校除了學前班以外，所有班級學生每天都有家庭作業(yè)。二、每次家庭作業(yè)都要求家長簽名。這里簽名不是老師推脫責任，而是一個家長協(xié)助學生形成良好習慣的有效機制，我們不要求家長對學生作業(yè)的對誤進行判定或更正，只要求家長對本次作業(yè)簽名，同時對上次作業(yè)訂正情況進行檢查。三、學生不交作業(yè)或脫交作業(yè)是非常不好的習慣，家長必須對此高度重視。據(jù)我觀察，有許多孩子變壞就是從不交作業(yè)開始的，如果您的孩子今天養(yǎng)成了不交作業(yè)的習慣，那么明天就會有更壞的問題出現(xiàn)。四、如果家長覺得作業(yè)的難度、分量不很合適的話，歡迎家長跟老師做好溝通，對孩子的作業(yè)進行個別調(diào)整。
二是早餐問題。我們非常贊賞能夠陪同孩子在家共進早餐的家長，這樣既可以保證飲食安全衛(wèi)生，確保營養(yǎng)充分，還可以增進親子交流，加深孩子與父母親的感情，這也是我們鄭局長一直提倡的。有一個統(tǒng)計資料反映，父母都善于烹飪并經(jīng)常與孩子一起共享美食的家庭子女成績普遍較好。我校不是寄宿制學校，所以食堂規(guī)模有限，主要是解決教師早餐問題，當然也盡量滿足部分學生的早餐需求。近期有關(guān)部門多次到我校食堂監(jiān)督檢查，提出了一些很好的意見建議，學校都認真進行了整改，也歡迎家長們對于食堂工作經(jīng)常進行監(jiān)督。由于學前班上課時間較晚，我們特別建議學前班孩子不要到食堂就餐，因為孩子太小，學校沒有保育員，無法保障就餐安全。
三是交通安全問題。每當上學和放學高峰時段，校門口人員特別擁擠，容易出現(xiàn)交通事故，所以我們要求家長用機動車接送孩子的時候，一定要停在水利局橋頭“交警護學崗”鐵牌之外。孩子乘坐的士或麻木到校的，也要隨時提醒注意交通安全。
各位家長，大家一定還有許多問題等著與老師們溝通解決，下面的時間就交給班主任和科任老師，提前祝大家中秋快樂！
秋季開學發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家下午好！我是九三卓遠班的張禾，在這里歡迎所有人來到8月31號的靈溪一中！
在現(xiàn)在身處靈溪一中的諸位之中，當然我是指學生：有些人是初來乍到，而大部分人包括我，已經(jīng)在這個學校待了一兩年了。學校是一段旅程，為我們能相聚在這里慶賀吧，祝福所有的欣喜相逢。是的，“靈溪一中”從這一刻開始，也就成為我們共同的生命密碼。
這個暑假，我把王國維先生的《人間詞話》全書抄錄了一遍。我從中領(lǐng)悟到學習有三種層次，我將其概括為三個字：
第一個字是感悟的悟，就是所謂的看山是山，看水是水，我們應(yīng)當先去認識世間萬物，從而獲得對于知識的最初領(lǐng)悟，形成最初的印象，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！?BR> 而第二個字，是霧霾的霧，這個層次的我們看山不是山，看水也不是水，在足夠的近距離觀察過后，我們需要后退，用整體的眼光來學習，所有學科不再是各自獨立，而是匯聚凝結(jié)成一個點，我們要做的就是把這個點摘下來，放到自己的腦中，但首先，我們可能需要變得身輕如燕，這個點是很高的，要做到即便衣帶漸寬也不后悔，雖然為此我身心憔悴。
最后，我們回歸到一個“無”字，看山仍是山，看水還是水，明白了事物的本質(zhì)，那么萬事萬物對于你而言就是他們原本的模樣，此時已經(jīng)不需要再向前看了，停在求知之路的半途，我們將明白：生活需要向上，生命卻需要向下扎根，學習更是如此，惟有燈火闌珊處，風景獨好。
以上的話語，都是一個少年的似懂非懂而已。但“少年自有凌云志”，可踏天磨刀割紫云，也有滿腹心事當拿云，世界對于現(xiàn)在的我們，有一個獨有的形容叫“青春年少”，那就勇敢地去想象我們即將遇見的世界吧！
“怎么辦？”，我相信在場的各位都會有這樣一個迷茫的時刻，我也不例外。個人、群體，都逃不了進入小胡同的一天，我們懷疑自己，否定自己；我們只看到別人的光鮮亮麗，只看到自己的落后缺陷，隨后逐漸變得消沉。
那么，“怎么辦？”我第二次問出這三個字，是想讓你們，給自己一個答案。“人非生而知之者，孰能無惑？”當你崩潰的時候，學會開口，找到老師與家長，講述你的困惑。我知道這很難，你可能覺得他們也不值得信任。那就換種方式，你可以選擇去拿起一本書，或是捧起一個籃球，聆聽幾首樂曲，然后開口歌唱，或是繪出一幅毫無意義的圖畫，自己揣摩其中的深意。
而至于我，我是在王國維的《人間詞話》中重塑了自己，是《蘭亭集序》把我拉出了深淵，是《堂吉訶德》為我吹響了前進的號角，是《呼蘭河傳》與《巨流河》為我搭好跨越的橋梁，我努力地去追上蘇東坡和納蘭性德他們漸行漸遠的身影，在《群山回響》中，我這個《追風箏的人》，終于回歸了屬于自己的天空。于是，大家現(xiàn)在看到了一個這樣的我，大膽一點講，就是舉世無雙。
所以在這個人生的錦繡華年，同學們，張開你們的雙臂去迎接新的學期吧！在這個獨一無二的靈溪一中，從現(xiàn)在起，開始邁向你的星辰大海！
謝謝！
秋季開學發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
金秋九月，秋風颯爽。渡過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望，迎來了生機勃勃的
2020
學年度，開始了新的學習生活。
作為一名剛剛進入初中的學生，我們應(yīng)該把時間放在向各位學長學姐好好學習上，爭取用最短的時間適應(yīng)初中生活，用最短的時間趕上學長、學姐的步伐。在小學的六年時間里，我們也播種過希望，也曾有過收獲，但是也還有些遺憾或者說有些失落。現(xiàn)在，新的機遇和挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。
我衷心希望每一位老師和每一位同學，在今后的學習生活中，都能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風換不回”的信念激勵自已，精益求精，更上一層樓；用“開弓沒有回頭箭，不到長城非好漢”的豪情警示自己，身體力行，做奮飛的領(lǐng)頭雁；用我們的實干
精神
、拼搏進取
精神
去創(chuàng)造學校的輝煌。
同學們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗的人生，就一定能成為學校明天的驕傲。新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我們在新的學期里，要繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習、互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的
精神
，爭取取得各自滿意的成績，為學校更快、更好地向前發(fā)展做
出自
己應(yīng)有的貢獻！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
秋季開學發(fā)言稿篇十四
各位老師、同學們：
大家好！
春華秋實，我們共同聚會在這美麗的校園，開始了新的學期。首先，熱烈歡迎七年級新同學的到來，祝賀八年級、九年級同學進入更高年紀學習。
同學們，在新學期，我們要有新的起點，新的目標、新的任務(wù)、新的希望，在此，就學校政教工作，我向同學們提出一些要求。
同學們要在腦子中常常樹立安全第一的理念，沒有安全，什么都是空談，只有保障了安全，生命之樹才會綻放出美麗的花朵，在上樓、下樓、早操、課間活動、上學、放學都要把安全放在第一位，不要猛跑，特別是三次就餐下樓不能猛跑，珍愛生命提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。
要特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行不乘坐非法營運車輛，不違規(guī)騎車，要樹立安全意識，要學會負責，不僅對社會負責、家庭負責更要學會對自己負責。
個中學生的博大胸懷，女生彎腰表現(xiàn)了一種勤勞美，一種親和美。
要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩戴首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)；女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋、不穿奇裝異服、不準披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。
總之，不適合學生的儀表，儀容，要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀學生扣除班級紀律分數(shù)外，對本人還要嚴肅處理。
嚴格按照《中小學守則》和《中小學日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生，校規(guī)校紀是保護大家、愛護大家，是使大家有一個良好的學習環(huán)境，是讓大家更好的學習，不是害大家的，遵守規(guī)則規(guī)章人人不能例外。
要求全體同學做到：
“三個隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭、隨手拾拾廢紙）“四個輕”（說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕）“五個不”（不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧）
“六個禁止”（禁止頂撞老師、禁止曠課、禁止吸煙喝酒賭博、禁止攜帶匕首管制刀具等入校、禁止以大欺小敲砸勒索打架斗毆、禁止拉幫結(jié)派與社會不良人員勾結(jié)。
在學校里見到老師恭敬地問候一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。
上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)，見到同學說一聲：你好，這是與學友好的表現(xiàn)。
在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。
同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助，團結(jié)友愛，積極主動，探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想美好的明天。
秋季開學發(fā)言稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!我叫xxx，
這天是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我十分激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務(wù)，需要一個有潛力的人來擔當，我相信我有這個潛力。按理來說，我就應(yīng)是一個比較有經(jīng)驗的人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗、有職責心、熱愛群眾、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長，那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后，會首先要求這個班字務(wù)必是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎(chǔ)嘛!說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲，但是我必須絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些!呵呵!假如我落選了，那么我會更加完善自我、反思自我。
工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我，只要我相信我自我，那么我相信我自我，那么我想我就離成功不遠了。
同學們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧，多謝大家!
秋季開學發(fā)言稿篇二
同學們、老師們：
正當酷暑剛剛過去，深秋徐徐到來的今天，我們開始新學期的學習了！我首先代表學校行政向新來十一中學習的老師和同學表示熱烈的歡迎！預(yù)祝老師和同學們在新學期中學習愉快、身體健康、心想事成！
從小學到初中，從初中到高中，這是青少年時期非常重要的三個學習階段。從初一到初二，從初二到初三，一直到高三，共有六個學習時段，這是青少年開發(fā)心智、健康成長的黃金時期。黃金有價，光陰無價，機不可失，時不再來。在各個學習時段里，我們要格外珍惜時間，勤奮學習，全面完成學習任務(wù)，讓黃金時段的青春放射出閃閃金光！
要全面完成初、高中各個時段的學習任務(wù)，我們必須做到：第一，要樹立遠大的學習理想。祖國的明天需要我們建設(shè)，革命的班需要我們接力，為祖國明天的偉大復(fù)元和繁榮富強而勤奮學習，是我們的神圣使命和光榮任務(wù)，我們只有勤奮學習，全面完成學習任務(wù)，全面健康成長，才不至于辜負短暫的青春時光，才不至于辜負祖國的殷切期望。第二，要堅持學習目標。在學校學習，學習什么？學習文化？目標單一，不完全正確。認真學習做人，認真學習文化，認真學習健體，這是中學生在校學習三大目標，缺一不可。學習做人，就是把自己培養(yǎng)成為人格健全，人性完善，人品完美的人。學習文化，就是把自己培養(yǎng)成為學習態(tài)度端正，學習方法正確，學習習慣良好，學習成績優(yōu)良的聰明的人。學習健體，就是把自己培養(yǎng)成為心理健全、生理健康、體格健壯，體形健美的標準的人。第三，要有堅忍不拔的學習毅力，一個人堅持上好一節(jié)課，堅持上好一天的課，堅持當好一天中學生并不難，難的是天天上好每一節(jié)課，天天當好中學生。不少同學做人進步不明顯，學習進步不明顯，根本原因不是智力問題，而是缺少堅持的品質(zhì)，三天打魚，一曝十寒，永遠沒有成就。學習貴在堅持。只要能堅持下去，就會有進步，就會有提高，就會有成績。堅持數(shù)年，必成大器！
要全面完成初、高中各個時段的學習任務(wù)，我們還要積極營造優(yōu)良的學習環(huán)境，積極創(chuàng)建優(yōu)良的校園校紀。第一，我們要自覺維護中學生形象。中學生是國家明天的建設(shè)和接班人，今天的中學生形象就是明天國家的形象，我們絕不可等閑視之。中學生形象主要特征，就是明顯知恥、團結(jié)友愛，積極上進，關(guān)愛集體，樂于助人，中學生群體是一個潔白無瑕、天真爛漫、活潑可愛、樸實無華的群體，我們要堅決反對和及時制止各種損毀中學生形象的言論和行動。第二，我們要自覺維護學校的形象。學校興，學生興，學校榮，學生榮，從踏進學校大門的第一步開始，我們就與十一中息息相關(guān)，榮辱相連，我們要自覺為十一中校園美、校風好、高質(zhì)量、有特色而努力，要堅決反對和及時制止各種損毀十一中形象的言論和行動。第三，我們要自覺遵守學校各項規(guī)章制度，制度是制約自由的，因而有人不理解不喜歡，但是自由過了頭或破了格，就會泛濫成災(zāi)，毀壞大事，所以無規(guī)矩就不成方圓，我們要自覺成為遵守紀律的模范，執(zhí)行制度的模范，服從管理的模范。
同學們：我們的學習意義重大，我們的學習任務(wù)重要，我們的明天絢麗多彩，讓我們?yōu)榱死硐?，為了明天而勤奮學習，不斷進步，健康成長！
謝謝大家！
秋季開學發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！我叫xxx，
這天是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我十分激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務(wù)，需要一個有潛力的人來擔當，我相信我有這個潛力。按理來說，我就應(yīng)是一個比較有經(jīng)驗的人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有職責心、熱愛群眾、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長，那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后，會首先要求這個班字務(wù)必是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎(chǔ)嘛！說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲，但是我必須絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會更加完善自我、反思自我。
工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我，只要我相信我自我，那么我相信我自我，那么我想我就離成功不遠了。
同學們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧，多謝大家！
秋季開學發(fā)言稿篇四
尊敬的xx校領(lǐng)導，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xxx，有幸代表我們學校全體教師發(fā)言，邁過了一個長長的暑假，在暑假中我們都經(jīng)歷一個很開心的假期，現(xiàn)在我們開始這新的學期擺在我們面前的又是一個全新的面貌，新的學期新的一個面貌，我看到了我們xx小學每一個人的期待，現(xiàn)在新的學期開始我們需要做到很多，努力工作，努力學習這是最基本的，開始了這段心得學期工作，我想大家很期待，我想一定不會讓大家失望，在這里讓我們放開自己，展示自己，這些都是一定的，我知道我們需要保持這些，在新的學期讓我放飛自己，感受學習的樂趣。
這個學期作為一名教師的我當然首要任務(wù)就是把自己做好，讓自己在工作中做好相關(guān)教學工作，這里我也要給自己打一個預(yù)防針，我知道這些都是最基本的事情，一定需要到這一點，現(xiàn)在的我很清楚教學方式的重要性，即將開展這個學期的工作我一定會繼續(xù)做好，我的一定會讓自己做好相關(guān)的工作規(guī)劃，這是一定的，我也相信在即將到來的工作中我能歐股勝任這些，工作提前做好規(guī)劃，當然新學期的開始難免出現(xiàn)很多問題，但是一定要做好處理好，規(guī)范好，做到一切都發(fā)展進行的很順利才能夠稱得上一個優(yōu)秀。
當然在場的同學們，這個學期也是你們的一個新起點，對于學習這是你們需要認真對待的，這些都是很關(guān)鍵的一點，學習是大家的事情，這個學期是一個心得開始，大家不必為自己擔心，應(yīng)為學習是沒有盡頭的，不要跟被人攀比學習，這是比不完的，在每一個的學習方式不一樣，超過的別人又能怎樣樣，還是有比自己優(yōu)秀的，同學們大家一定要記住一點就是永遠只有跟過去的自己比，一點一點的進步才是扎實的。
新學期開始了，當然首先要做到的就是自己的本職，不管是各位老師，還是我們xx的每一個同學都要做好本職工作，虛心的學習，教學有教學的方式，學習有學習的方式跟現(xiàn)在時代的一個潮流，跟進學校的指導方針踏踏實實的務(wù)實自己，當然這需要時間來沉淀自己，我知道這些都是很難得的，現(xiàn)在這些都是一個基礎(chǔ)，但是我也相信這些都是需要具備的素質(zhì)，各位老師們，同學們讓我們充分展示自己，在新的學期進步起來，超越自己才是真的。
謝謝大家!
秋季開學發(fā)言稿篇五
同學們：
對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠之?！钡牵谀愀吲d之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到xx多人，平均每天就有xx多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：
團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明小學生。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；行走時做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室門前打球、踢球。
上學、放學要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。
老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
謝謝大家！
秋季開學發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。
學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學偉習目標。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是xx中心校新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是三中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應(yīng)該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
秋季開學發(fā)言稿篇七
尊敬的各位同事：
大家上午好！
上學期忙碌的情景似乎還在眼前，新學期又向我們走來了，真是光陰似箭。由于校安工程建設(shè)，今年暑期提前放假，長達兩個多月，讓我們很感動的是許多教師顧大局、識大體的主人翁姿態(tài)，主動承擔假期值班任務(wù)。雖然很辛苦，但親眼目睹母校舊貌換新顏，是一件令人欣慰和興奮的事情，學校的茁壯成長正是源自于每位教師遠大的發(fā)展眼光和無私的奉獻精神。所以今天，發(fā)言的題目是《用發(fā)展的眼光迎接嶄新的銀湖》。
銀湖小學創(chuàng)辦至今，已有十五個年頭了。這期間，通過互學周、校際交流、教學比賽等活動的開展，參與教師都感覺受益匪淺，并融合于自己的日常教學中，揚長避短，我們看到了一些教師的進步，教學方法更加有效，教學形式更加豐富，效果自然理想。作為家庭中的一份子，我為母校的進步而高興，我更加堅信，母校的發(fā)展一定會更加迅猛。隨著城市化進程的加速和區(qū)域調(diào)整帶來的機遇，身處開發(fā)區(qū)腹心地帶的母校，當前的辦學規(guī)模已不能適應(yīng)時代的發(fā)展。大家細數(shù)我校周邊的小區(qū)或樓盤，應(yīng)該能感覺到學校面臨巨大的就學壓力。為緩解學校辦學壓力，教育局開學初將我校改為外來務(wù)工子女非指定學校，但同時又將少林文武學校、澳然天成、信德翡翠灣、信德華府、鳳凰城，包括即將動工的信德半島納入我校招生范圍。所以，大家應(yīng)該感覺到了，相比以往，今年你帶學生來報道困難多了。推心窩子講，我們不是有意刁難大家，而是實在裝不下了，也請教師們能理解學校的實際苦衷，同時也是保障每位教師的個人利益?？紤]到教師們的強烈意愿和年級人數(shù)的劇增，更主要的是由就學壓力帶來的機遇，經(jīng)行政會研究決定，一、四、五均設(shè)4個班，這樣一來，銀湖小學自創(chuàng)辦以來年級數(shù)最多的24個班即將誕生。在此說明下，四、五兩個年級分班我們是以期末考試的三科總成績?yōu)橐罁?jù)的，同時將各班的特殊學生（學習特別困難的學生）平均分配到四個班，最后由班主任抽簽，在這件事情上我們要特別感謝周云蘭老師，她主動提出周智航同學無論被安排在哪個班，她都會領(lǐng)回自己班。
班級定好了，解決相應(yīng)各班執(zhí)教教師成了當務(wù)之急。在這種情況下，我校很多教師主動提出挑重擔。例如，在沒有決定分班之前，二升三多出了一個班英語，我們打電話跟周群英老師協(xié)商，她毫無怨言地接受了教三個班英語的.任務(wù)。王世寶老師說，教師實在安排不過來，就安排我教一個班數(shù)學。王世蘭老師平時頸椎就有毛病，有時疼得讓我們都揪心，這次令我們十分意外的提出主動教雙班語文。真誠地謝謝你們！和這樣的教師做同事，和這樣的同事生活在一個大家庭，我感動，我無憾。我深思：是什么給予了銀湖人高風亮節(jié)？當外界質(zhì)疑銀湖的時候，當銀湖有困難的時候，為什么總有一些教師在關(guān)鍵時刻挺身而出？當學校需要發(fā)展，大局利益和個人利益難以取舍的時候，我們應(yīng)該怎么辦？這些教師的做法給了我們很好的解釋。經(jīng)行政會研究決定，本學年將有六位業(yè)務(wù)能力強的數(shù)學老師教雙班，英語學科除了晉朝暉、張興寶兩位教師教單班，賈佳老師跨年級教雙班以外，其他幾位英語老師均教三個班。寫這稿子的時候，我激動萬分，猛然間，《相親相愛》這首歌響徹耳際，因為我們是一家人，不說相親相愛，至少也是齊心協(xié)力的一家人。
暑假期間，經(jīng)過學校努力爭取，于7月底、8月初分兩批組織大家赴云南考察學習。身為教師在自己，有那么多的同事一同前往，叫人“羨慕嫉妒恨”。在很多外人看來，教師的確舒坦，其實暑假我們也做了不少事情，如：外出學習、參加學科培訓、填寫校本培訓，語文教師還要完成一本厚厚的讀書筆記和特色教案等，過得并不輕松（溫馨提示：上述工作還有沒完成的，得抓緊）。從本學期首日上班來看，教師們精神飽滿、熱情高漲，假期一定過得充實而愉快，這飽滿的熱情一定會給我們新學期的工作帶來豐沛的動力。
伴隨著新學年，我們又將迎來我校的第16批新生——一群可愛的小娃娃。新生登記工作從六月初就開始了，中途幾乎沒有中斷過，一直到今天才算正式結(jié)束。這期間，教導處尤其是儲主任工作很辛苦，要查證新生的相關(guān)證件，要向家長說明各項事宜，還要耐心回答家長的詢問。同時一些暑假值班的老師協(xié)助我們做了一些登記工作。例如，錢陽靜老師值班的那天，有新生來登記，她打電話向我們問明了登記手續(xù)，幫新生做了登記。那么熱的天，她沒有讓家長白跑一趟，家長一定很感激。
同志們，新學期的大幕即將拉開，新教學樓的朗朗書聲就要響徹，我們的信心來自于每位教師的用心，我們的自豪源于你的驕傲，讓我們精誠合作，務(wù)實進取，用發(fā)展的眼光迎接嶄新的銀湖，銀湖小學的明天定會更加美好燦爛！
謝謝大家！
秋季開學發(fā)言稿篇八
各位老師，各位新同學：
大家好！
我是04級202班的鄭培，也是你們的學長。
很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在這綠茵如畫的法商學院。我謹代表我的同學以及我的學長歡迎大家的到來。
相信你們的加入會使我們的校園更加活躍和靚麗。 看到你們的身影，我依稀仿佛看到看到一年前的我，迷迷茫茫、彷彷惶惶，幾許新鮮、幾許期盼。
在校園里東跑西竄。而現(xiàn)在的我已是一名大二的學生完成了從中學到大學的心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。
適應(yīng)了大學的生活，在校園生活和學習中找到了自己的坐標和目標。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足跡，一年拉點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的斑瀾點綴著我的心頭。
紅色的，那是熱情。是彷徨無助時同學熱情的扶持，是不知所措的時同學善意的誘導，是寂寞失意時朋友綿綿的關(guān)懷。
紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。 金色的，那是拼搏。
是課堂上那一雙雙求知若渴的眼神，是運動會上筋疲力盡的堅持，是為班級學校榮譽而流出的汗水。
金色的拼搏，培育出金色的果實，充實著那一張張青春的笑臉。
綠色的，那是閑適。是獨自一人漫步散心的林蔭道，是朋友間的玩笑，是遙望藍天白云，是星空下的那扇窗。
綠色的閑適，滋潤著綠色的心情，松弛了一根根緊張的神經(jīng)。 還有一絲絲淺淺的藍色的憂郁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩調(diào)出校園所有的感受和感動。
六月的熱情蒸騰出今天的喜悅。經(jīng)過高考磨礪的你們，已經(jīng)成熟、穩(wěn)重和自信。
如今，在這大學新的起點上，你們心中一定充滿了期待，期待更多的機遇和挑戰(zhàn)，而這里就是你們展現(xiàn)才華，實現(xiàn)夢想的地方。一位教育界的偉人說：大學的目標是明確的，不外乎三個方面：學會認知，學會做事，學會做人。
用英語說就是：learning to know；learning to do and learning to be。
秋季開學發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸的作為教師代表發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學。
作為教師，在新學期里，我們會一如既往的努力做好教學工作，做同學們最值得信賴的良師。在課堂上，我們盡力使得每個字母，每個數(shù)字，每段文字散發(fā)出超強的誘惑力，像精靈一樣融入同學們的腦海；在課下，會全力解答同學們在學習上遇到的各種困惑。我們將會全力以赴的和同學們一起努力學習文化知識，我們爭取在每門課上把同學們教的比老師還好。
作為教師，在新學期里，我們還是你們最值得信任的朋友。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，我們會用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；我們會用生命之火點燃你們理想的明燈。請同學們相信：“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。
借此機會，對同學們提出幾點希望：
高三年級的同學們，明年的高考你們將面臨人生的第二個十字路口，在這個路口，你的高考成績將很大程度決定你將來人生的軌跡。就像歌中所唱：你是要怒放的生命，還是默默無聞。遠的不講，就拿大學生活來說吧，那里有純潔的友誼，有純真的愛情，那里有年輕的'激情，那是年輕人美妙的殿堂。當然這是需要通過努力換取的。你若向往之，那么就請全力以赴吧，不要等到錯過，才知道惜時如金的重要，那時也只是空悲切。高二年級的同學們，通過過去一年的學習同學們已取得了很大的進步，心理已見成熟，那么你們更應(yīng)懂得作為一名學生你的職責是什么？更應(yīng)理解你們的親人們那份勞作的辛苦和殷切的期盼。因此絕不可再整日渾渾噩噩，你們要以你們班上優(yōu)秀的學生作為榜樣努力學習。高一年級的同學們，經(jīng)過中考的歷練，你們應(yīng)該知道學習的重要，為了下一個目標的成功，請你們積極行動起來吧。
初三年級的同學們，你們將會迎來你們?nèi)松牡谝粋€十字路口，歲月如梭，一晃而逝，再過九個半月你們將迎來你們?nèi)松谝粋€重大的選擇，若你想做出最好的選擇，那么，就請從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，認真地把握好初三的每一天。初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是皖中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福我們皖中的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步。
謝謝大家！
秋季開學發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛的同學們：
大家好！很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節(jié)，美麗的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表全校老師向七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎！
同學們，你們是幸運的！我們__中不僅擁有一個理念先進的領(lǐng)導集體，還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長，為學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌。
作為__中學的教師，我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們！從今天開始，我們將攜手并肩，共繪明天美好藍圖。
在新學期，我們依然會本著“一切為了學生”的宗旨，更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結(jié)協(xié)作，共同奮斗。
在教學上，我們會更加努力學習，深入研究，改變教育觀念，加強課堂教學改革，不斷提高教育教學水平。我們始終會緊抓課堂教學這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，專心寫好每一個教案，細心上好每一節(jié)課，耐心__每一個學生。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程已開始，希望同學們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進。__中將會見證我們風雨同舟，__中將會留下我們奮進的足跡。
謝謝大家！
秋季開學發(fā)言稿篇十一
各位家長：
大家好！
感謝大家能夠出席我校的家長會。我始終認為，家長是兒童的第一任老師，是兒童身心健康成長最重要的人。教師是兒童人生之路的點燈人。對于兒童的教育，老師與家長缺一不可。從某種程度來講，老師與家長的配合密切程度決定了兒童的發(fā)展水平，更影響著兒童的一生。
基于上述認識，學校非常重視與家長的溝通和合作，今天召開家長會，就是家校溝通的重要渠道。一般來說，在我們學校，家長與學校還可以通過以下渠道進行：家長開放日溝通、電話溝通、網(wǎng)上溝通（包括瀏覽我校網(wǎng)頁或加入家長會員，加入各班的qq群等）；手機校訊通；家訪、校訪；通過簽署作業(yè)溝通；其他書面溝通（《家長手冊》、《學生素質(zhì)發(fā)展報告冊》或書信及問卷）。在家校溝通方面，我們強調(diào)教師要主動，我們規(guī)定每學期教師至少要主動與家長聯(lián)系兩次。
下面從基礎(chǔ)教育角度與家長們聊一聊兒童教育問題。
我是這樣理解基礎(chǔ)的：基礎(chǔ)的本質(zhì)有三點，寬厚、端正、堅實。唯其寬厚才能扎根，唯其端正才得高遠，唯其堅實方能長久。對于基礎(chǔ)教育來說，寬厚就是要全面發(fā)展、廣泛涉獵，端正就是要品行端正、樂觀進取，堅實就是要有真才實學、基礎(chǔ)牢固。
其實，說這么多，最終都可以歸結(jié)為兩個字：習慣。小學階段的基礎(chǔ)性就在于兒童良好習慣的培養(yǎng)和形成上面。小時候習慣不好，長大了必然難成大器。
尊敬師長、文明禮儀、關(guān)愛他人、尊重生命、熱愛勞動需要形成良好的品德習慣；做事有始有終、按時完成任務(wù)、勇于擔當、善于創(chuàng)造需要形成良好的學習、做事習慣。語文學習要養(yǎng)成經(jīng)常閱讀、寫作、表達的習慣，數(shù)學學習要養(yǎng)成獨立思考、靈活解題的習慣，英語學習要養(yǎng)成積累詞匯、大膽應(yīng)用的習慣。
習慣的養(yǎng)成有三個階段，第一階段需要強制，要有外在壓力和內(nèi)在動力。比如兒童刷牙習慣的形成過程，首先是家長要不斷強調(diào)、提醒，這是外在壓力，同時孩子看到家長或小伙伴刷牙，也想跟著學，這是內(nèi)在動力。第二階段需要自覺，主要是孩子的內(nèi)在動力起作用。孩子認識到刷牙講究衛(wèi)生，很干凈，覺得不刷牙不好，到了時間就強制自己刷牙。第三個階段就是習慣。習慣是生活的一部分，是一種下意識的行為，不需要判斷或者選擇就自然而然要去做的行為。到了這個階段，孩子刷牙沒有任何壓力，如果有人干擾他刷牙，他反而會感到很不舒服。
孩子的習慣相當一部分來自我們家長、老師的習慣。我校有一個共識：小孩子有問題，根源在大人身上。我們可以回憶一下，孩子身上有哪些優(yōu)點和缺點，我們自己身上有哪些優(yōu)點和缺點，我們的`父輩身上有哪些優(yōu)點和缺點，這些優(yōu)點和缺點是不是很相似啊？很難想象：一個從不刷牙的家庭環(huán)境下孩子會怎樣養(yǎng)成刷牙的習慣。
所以我們對教師提出了為人師表六條細節(jié)：升旗時唱國歌；微笑面對每一個學生；堅持講普通話；衣著端莊；不在校園內(nèi)吸煙；隨手撿起校園里的紙屑?，F(xiàn)在我們只是在教師中提倡，今天在家長會上講出來，一是請家長、學生監(jiān)督，二是希望家長們也嘗試一下。這些細節(jié)都不是很難做到的，卻對孩子影響深遠。今年上半年，我們開展了“每周一個好習慣”活動和“美德少年”評比活動，這些活動的目的都是希望幫助孩子形成良好的習慣，這些活動都必須得到并已經(jīng)得到各位家長的大力支持和配合。本學期我校還要繼續(xù)開展這些活動，希望得到家長一如既往的支持。
開學三周了，有幾件具體事情要跟家長們溝通一下。
一是家庭作業(yè)問題。我們在《家長手冊》內(nèi)用專門章節(jié)說明家庭作業(yè)的必要性和要求，這里再簡要說這么幾點意思：一、我校除了學前班以外，所有班級學生每天都有家庭作業(yè)。二、每次家庭作業(yè)都要求家長簽名。這里簽名不是老師推脫責任，而是一個家長協(xié)助學生形成良好習慣的有效機制，我們不要求家長對學生作業(yè)的對誤進行判定或更正，只要求家長對本次作業(yè)簽名，同時對上次作業(yè)訂正情況進行檢查。三、學生不交作業(yè)或脫交作業(yè)是非常不好的習慣，家長必須對此高度重視。據(jù)我觀察，有許多孩子變壞就是從不交作業(yè)開始的，如果您的孩子今天養(yǎng)成了不交作業(yè)的習慣，那么明天就會有更壞的問題出現(xiàn)。四、如果家長覺得作業(yè)的難度、分量不很合適的話，歡迎家長跟老師做好溝通，對孩子的作業(yè)進行個別調(diào)整。
二是早餐問題。我們非常贊賞能夠陪同孩子在家共進早餐的家長，這樣既可以保證飲食安全衛(wèi)生，確保營養(yǎng)充分，還可以增進親子交流，加深孩子與父母親的感情，這也是我們鄭局長一直提倡的。有一個統(tǒng)計資料反映，父母都善于烹飪并經(jīng)常與孩子一起共享美食的家庭子女成績普遍較好。我校不是寄宿制學校，所以食堂規(guī)模有限，主要是解決教師早餐問題，當然也盡量滿足部分學生的早餐需求。近期有關(guān)部門多次到我校食堂監(jiān)督檢查，提出了一些很好的意見建議，學校都認真進行了整改，也歡迎家長們對于食堂工作經(jīng)常進行監(jiān)督。由于學前班上課時間較晚，我們特別建議學前班孩子不要到食堂就餐，因為孩子太小，學校沒有保育員，無法保障就餐安全。
三是交通安全問題。每當上學和放學高峰時段，校門口人員特別擁擠，容易出現(xiàn)交通事故，所以我們要求家長用機動車接送孩子的時候，一定要停在水利局橋頭“交警護學崗”鐵牌之外。孩子乘坐的士或麻木到校的，也要隨時提醒注意交通安全。
各位家長，大家一定還有許多問題等著與老師們溝通解決，下面的時間就交給班主任和科任老師，提前祝大家中秋快樂！
秋季開學發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家下午好！我是九三卓遠班的張禾，在這里歡迎所有人來到8月31號的靈溪一中！
在現(xiàn)在身處靈溪一中的諸位之中，當然我是指學生：有些人是初來乍到，而大部分人包括我，已經(jīng)在這個學校待了一兩年了。學校是一段旅程，為我們能相聚在這里慶賀吧，祝福所有的欣喜相逢。是的，“靈溪一中”從這一刻開始，也就成為我們共同的生命密碼。
這個暑假，我把王國維先生的《人間詞話》全書抄錄了一遍。我從中領(lǐng)悟到學習有三種層次，我將其概括為三個字：
第一個字是感悟的悟，就是所謂的看山是山，看水是水，我們應(yīng)當先去認識世間萬物，從而獲得對于知識的最初領(lǐng)悟，形成最初的印象，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！?BR> 而第二個字，是霧霾的霧，這個層次的我們看山不是山，看水也不是水，在足夠的近距離觀察過后，我們需要后退，用整體的眼光來學習，所有學科不再是各自獨立，而是匯聚凝結(jié)成一個點，我們要做的就是把這個點摘下來，放到自己的腦中，但首先，我們可能需要變得身輕如燕，這個點是很高的，要做到即便衣帶漸寬也不后悔，雖然為此我身心憔悴。
最后，我們回歸到一個“無”字，看山仍是山，看水還是水，明白了事物的本質(zhì)，那么萬事萬物對于你而言就是他們原本的模樣，此時已經(jīng)不需要再向前看了，停在求知之路的半途，我們將明白：生活需要向上，生命卻需要向下扎根，學習更是如此，惟有燈火闌珊處，風景獨好。
以上的話語，都是一個少年的似懂非懂而已。但“少年自有凌云志”，可踏天磨刀割紫云，也有滿腹心事當拿云，世界對于現(xiàn)在的我們，有一個獨有的形容叫“青春年少”，那就勇敢地去想象我們即將遇見的世界吧！
“怎么辦？”，我相信在場的各位都會有這樣一個迷茫的時刻，我也不例外。個人、群體，都逃不了進入小胡同的一天，我們懷疑自己，否定自己；我們只看到別人的光鮮亮麗，只看到自己的落后缺陷，隨后逐漸變得消沉。
那么，“怎么辦？”我第二次問出這三個字，是想讓你們，給自己一個答案。“人非生而知之者，孰能無惑？”當你崩潰的時候，學會開口，找到老師與家長，講述你的困惑。我知道這很難，你可能覺得他們也不值得信任。那就換種方式，你可以選擇去拿起一本書，或是捧起一個籃球，聆聽幾首樂曲，然后開口歌唱，或是繪出一幅毫無意義的圖畫，自己揣摩其中的深意。
而至于我，我是在王國維的《人間詞話》中重塑了自己，是《蘭亭集序》把我拉出了深淵，是《堂吉訶德》為我吹響了前進的號角，是《呼蘭河傳》與《巨流河》為我搭好跨越的橋梁，我努力地去追上蘇東坡和納蘭性德他們漸行漸遠的身影，在《群山回響》中，我這個《追風箏的人》，終于回歸了屬于自己的天空。于是，大家現(xiàn)在看到了一個這樣的我，大膽一點講，就是舉世無雙。
所以在這個人生的錦繡華年，同學們，張開你們的雙臂去迎接新的學期吧！在這個獨一無二的靈溪一中，從現(xiàn)在起，開始邁向你的星辰大海！
謝謝！
秋季開學發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
金秋九月，秋風颯爽。渡過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望，迎來了生機勃勃的
2020
學年度，開始了新的學習生活。
作為一名剛剛進入初中的學生，我們應(yīng)該把時間放在向各位學長學姐好好學習上，爭取用最短的時間適應(yīng)初中生活，用最短的時間趕上學長、學姐的步伐。在小學的六年時間里，我們也播種過希望，也曾有過收獲，但是也還有些遺憾或者說有些失落。現(xiàn)在，新的機遇和挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。
我衷心希望每一位老師和每一位同學，在今后的學習生活中，都能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風換不回”的信念激勵自已，精益求精，更上一層樓；用“開弓沒有回頭箭，不到長城非好漢”的豪情警示自己，身體力行，做奮飛的領(lǐng)頭雁；用我們的實干
精神
、拼搏進取
精神
去創(chuàng)造學校的輝煌。
同學們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗的人生，就一定能成為學校明天的驕傲。新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我們在新的學期里，要繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習、互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的
精神
，爭取取得各自滿意的成績，為學校更快、更好地向前發(fā)展做
出自
己應(yīng)有的貢獻！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
秋季開學發(fā)言稿篇十四
各位老師、同學們：
大家好！
春華秋實，我們共同聚會在這美麗的校園，開始了新的學期。首先，熱烈歡迎七年級新同學的到來，祝賀八年級、九年級同學進入更高年紀學習。
同學們，在新學期，我們要有新的起點，新的目標、新的任務(wù)、新的希望，在此，就學校政教工作，我向同學們提出一些要求。
同學們要在腦子中常常樹立安全第一的理念，沒有安全，什么都是空談，只有保障了安全，生命之樹才會綻放出美麗的花朵，在上樓、下樓、早操、課間活動、上學、放學都要把安全放在第一位，不要猛跑，特別是三次就餐下樓不能猛跑，珍愛生命提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。
要特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行不乘坐非法營運車輛，不違規(guī)騎車，要樹立安全意識，要學會負責，不僅對社會負責、家庭負責更要學會對自己負責。
個中學生的博大胸懷，女生彎腰表現(xiàn)了一種勤勞美，一種親和美。
要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩戴首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)；女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋、不穿奇裝異服、不準披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。
總之，不適合學生的儀表，儀容，要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀學生扣除班級紀律分數(shù)外，對本人還要嚴肅處理。
嚴格按照《中小學守則》和《中小學日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生，校規(guī)校紀是保護大家、愛護大家，是使大家有一個良好的學習環(huán)境，是讓大家更好的學習，不是害大家的，遵守規(guī)則規(guī)章人人不能例外。
要求全體同學做到：
“三個隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭、隨手拾拾廢紙）“四個輕”（說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕）“五個不”（不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧）
“六個禁止”（禁止頂撞老師、禁止曠課、禁止吸煙喝酒賭博、禁止攜帶匕首管制刀具等入校、禁止以大欺小敲砸勒索打架斗毆、禁止拉幫結(jié)派與社會不良人員勾結(jié)。
在學校里見到老師恭敬地問候一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。
上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)，見到同學說一聲：你好，這是與學友好的表現(xiàn)。
在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。
同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助，團結(jié)友愛，積極主動，探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想美好的明天。