演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
國家獎學金演講稿篇一
大家上午好!我叫xx，是xx大學xx專業(yè)xx級的學生。今天非常榮幸能夠代表今年所有獲得獎學金的同學在這個頒獎典禮上發(fā)言。
首先，我要代表所有獲獎的同學，感謝黨，感謝國家，感謝所有辛勤工作的領(lǐng)導和老師們。能夠得到這份以榮譽，成為首屆“xx獎學金”的獲得者，是我們莫大的榮耀!我還要代表所有獲獎的同學，感謝自己所在的學校，感謝辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師!是他們讓我們學會學習，學會做人。
黨的十七大報告中，進一步明確，教育優(yōu)先發(fā)展是黨長期堅持的方針。今年起由國家財政出資建立的包括國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金在內(nèi)的，面向高校學生的新資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對高等教育的高度重視，對廣大高校學子的殷切期望。新資助政策的實施，既獎勵了品學兼優(yōu)的大學生，也大力資助了家庭困難的學生，激勵著我們奮發(fā)進取，全面發(fā)展，也給我們的家人帶來了鼓舞和希望，可謂是“激勵一個人、幸福一家人、和諧全社會” 。
回想四年前，通過高考的激烈競爭，我有幸被xx大學為錄取。在學校的培養(yǎng)下，我的專業(yè)成績名列前茅，連續(xù)兩年獲得了學校的綜合獎學金。
今天站在這里，是我個人的榮譽和幸運，更是所有獎學金獲得者的榮譽和幸運。我們所有獲獎?wù)叨加幸粋€共同的感受，我們成績的取得，得益于國家科教興國的戰(zhàn)略，得益于我國高等教育的飛速發(fā)展，得益于中國高等教育水平和質(zhì)量的快速提高。 1獲得獎學金之后，有人問我有怎樣的感受，我的回答是：興奮、激動，這些都不足以表達我的心情。在這里，我想代表所有獎學金的獲得者，代表我們當代大學生對此作出響亮的回答：請您放心，我們一定會為社會和國家的未來努力奮斗!新的一年剛剛開始，祝愿我們的祖國更加欣欣向榮，祝各位各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學新年快樂，身體健康，萬事如意!謝謝大家!
國家獎學金演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!我叫xx，是xx大學xx專業(yè)xx級的學生。今天非常榮幸能夠代表今年所有獲得獎學金的同學在這個頒獎典禮上發(fā)言。
首先，我要代表所有獲獎的同學，感謝黨，感謝國家，感謝所有辛勤工作的領(lǐng)導和老師們。能夠得到這份以榮譽，成為首屆“xx獎學金”的獲得者，是我們莫大的榮耀!我還要代表所有獲獎的同學，感謝自己所在的學校，感謝辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師!是他們讓我們學會學習，學會做人。
黨的十七大報告中，進一步明確，教育優(yōu)先發(fā)展是黨長期堅持的方針。今年起由國家財政出資建立的包括國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金在內(nèi)的，面向高校學生的新資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對高等教育的高度重視，對廣大高校學子的殷切期望。新資助政策的實施，既獎勵了品學兼優(yōu)的大學生，也大力資助了家庭困難的學生，激勵著我們奮發(fā)進取，全面發(fā)展，也給我們的家人帶來了鼓舞和希望，可謂是“激勵一個人、幸福一家人、和諧全社會” 。
回想四年前，通過高考的激烈競爭，我有幸被xx大學為錄取。在學校的培養(yǎng)下，我的專業(yè)成績名列前茅，連續(xù)兩年獲得了學校的綜合獎學金。
今天站在這里，是我個人的榮譽和幸運，更是所有獎學金獲得者的榮譽和幸運。我們所有獲獎?wù)叨加幸粋€共同的感受，我們成績的取得，得益于國家科教興國的戰(zhàn)略，得益于我國高等教育的飛速發(fā)展，得益于中國高等教育水平和質(zhì)量的快速提高。 1獲得獎學金之后，有人問我有怎樣的感受，我的回答是：興奮、激動，這些都不足以表達我的心情。在這里，我想代表所有獎學金的獲得者，代表我們當代大學生對此作出響亮的回答：請您放心，我們一定會為社會和國家的未來努力奮斗!新的一年剛剛開始，祝愿我們的祖國更加欣欣向榮，祝各位各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學新年快樂，身體健康，萬事如意!謝謝大家!
國家獎學金演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是09機電一體化班的，我叫仝麥佳。今天我站在這里代表獲得獎學金的同學發(fā)言，感到無比榮幸和激動，借此機會感謝曾經(jīng)幫助我們的人。
首先感謝黨政領(lǐng)導，為了確保我們貧困大學生順利完成學業(yè)，幫助那些勤奮學習，成績優(yōu)秀，家庭困難的學生，設(shè)立了國家獎學金、勵志獎學金、助學金等。進而激勵他們更加努力學習，成為國家的棟梁之才。
其次感謝的是我的父母！生我養(yǎng)我的父母，是他們教會了我怎樣走路、咿呀學語、吃飯等等，可以說他們是我的第一任老師。雖然這些是最基本的，但卻是最重要的。我記得自從我上中學后，我的父母就很少管我了。他們說：“你已經(jīng)長大了，有自己的想法了，知道什么事該做，什么事不該做。由于初中成績優(yōu)秀順利考上了縣重點高中。本想高考后能進入一所本科院校，可事與愿違，走進了一所?？茖W校，也就是貴校阜陽科技職業(yè)學院。
還記得大一報到時，由于第一次出遠門，我媽媽非得親自送我，我說不用了。正好我姐路過阜陽，叫她送我好了。臨走前，媽媽再三囑咐我，印章，媽媽不在你身邊，要好好照顧自己，要和同學把關(guān)系處理好，吃點小虧也沒啥，吃虧是福嗎？媽媽還說：“在外面動不動就需要錢，上個廁所還得5毛錢呢？如果沒錢了，給家里打個電話，讓你爸去縣城給你打過去，可別苦了自己。這時爸爸該囑咐我了，在外面要爭氣，也許這是你最后一次上學的機會了，要好好學習，只有學到了真本事，將來才能在社會上有發(fā)展的潛力。爸爸還說：“交友要慎重，不要和那些不三不四的交往，不要一沖動就和人打架，記住打架不是解決問題的辦法，一定要學會智取，用法律維護自己的合法權(quán)利。聽了爸媽的一席話，我明白了外面的世界不是我們想象的那樣好，凡是留個心眼。打心眼里感激父母的提醒！我說，爸媽你們放心吧，孩兒不會讓你們失望的。
再次感謝的是我的導師！是他們教會了讀書寫字以及為人處事。上小學時，老師經(jīng)常教導我們要好好學習，天天向上。上中學時，老師教導我們要刻苦學習，學會學習，將來上個好大學，繼續(xù)深造。由于我性格內(nèi)向，生性膽小，不敢在眾人面前講話。還記得上初三的一次朗讀比賽，雖然活動小，但意義重大。（名人名言 ）我的語文老師叫我站到講臺上去讀，當我站在講臺的那一刻我心里發(fā)慌，讀不成句了，于是趕快跑下來。當時我的語$2老師就說：“去講臺上再讀一遍，要相信自己，敢于在大家面前講話?！眹L試過后，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心平靜了下來。雖然那只是一小步，但在我人生意義上卻是一大步。真的感謝他對我的鼓勵和支持！
還記得高中的一位老師，是他解開了我心靈的那扇門的枷鎖。由于當時我心里出現(xiàn)了問題，我把我的情況告訴了他。一開始我只說了一些平常的現(xiàn)象。也許他看出來，我心里一直都不愉快。于是，他問了一些較為敏感的話題，我說著說著竟然哭了，那天我流淚好多淚。他說：“你這個人太封閉了，心理面的事找不到合適的人去傾訴。自從那次之后，我心靈的那扇封閉的大門終于敞開了。大家都知道，一個閉關(guān)鎖國，搞發(fā)展，慢慢會落后，落后將會挨打。一個人也一樣，如果你不與人交流、溝通，你將會變得孤陋寡聞，終將被社會淘汰。只有打開心靈的那扇門，通風換氣才會充滿生機活力。真的很感謝這位老師，讓我重新認識了自己。
升入了大學，來到了阜陽科技職業(yè)學院?；蛟S有人會問，這就是阜陽科技職業(yè)學院。我說阜陽科技職業(yè)學院怎么了，它在不斷的發(fā)展而且很迅速為社會輸送了一批一批人才。在大學里授課方式改變了，老師教導我們的不僅是書本上的知識，同時還有書本上學不到的東西。大學老師教導我們怎樣做人處事，發(fā)現(xiàn)問題怎樣解決問題，以及自己的責任心、能力、形象、團隊精神、定位等等。有些事不是你會不會做的問題，而是你敢想不敢想的問題。真的讓我們領(lǐng)略了老師獨特的一面。
最后感謝的是我的同學朋友！無論我生活上還是學習上遇到了困難時，他們很樂意伸出援助之手，讓我少走了很多彎路，度過了一道道坎。由于我空間想象力比較差，實踐較少，在學習autocad、ugnx—cad、ugnx—cam、plc、單片機等方面遇到了一個有一個障礙。有時為了解決一個問題，比別人花一倍甚至更多實踐才能做好。有時我考慮問題太偏激，鉆進去了。幸虧同學們的提醒和及時的幫助，讓我從逆境中走了出來。平時，我同學也經(jīng)常提醒我，麥佳你做事時要講究速度，否則你將會失去很多機會的。真的很感謝你們的溫馨提醒，我的壞習慣會慢慢改變的。我會將愛心傳遞下去的。
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
最后祝愿學院領(lǐng)導、老師工作順利，同學們學習進步！
國家獎學金演講稿篇四
尊敬的各位
領(lǐng)導
、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是14電氣a班的葉慕林。我很榮幸地獲得了國家勵志獎學金，內(nèi)心充滿感激，我知道這是學院
領(lǐng)導
及輔導員老師對我的肯定和信任，感謝學院
領(lǐng)導
和國家政府對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學院給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
我是一名農(nóng)村的孩子，父母都是農(nóng)民，家庭沒給我厚實的財富，但是父母勤勞，樸素，善良的品質(zhì)影響著我，是他們讓我相信只有努力付出才有收獲，只有敢于嘗試才有成功的希望，所以，無論在學習上還是在生活中，我都嚴格要求自己，無論在哪方面，我都努力爭取做得更好。
首先請允許我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長
提供
良好環(huán)境的學校表示感謝。經(jīng)過三年的努力和沉淀，我的付出得到了回報。我知道這是校
領(lǐng)導
、系
領(lǐng)導
及老師對我們大學生生活及學習上的大力支持，讓我深深的感受到學校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學生的希望和期待，也是對于我們在學習熱情上的一種鼓舞和激勵。同時，我也感受到很大的壓力，因為拿到國家勵志獎學金并不是那么容易，學校里品學兼優(yōu)的學生有很多，比我優(yōu)秀的比比皆是，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進、鼓舞人向上拼搏的動力，我可能在同齡人里最聰明的，但是我可以很自豪得說我是最努力的，而我也將帶著這種動力繼續(xù)前進！
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的學習習慣，正確處理自己的每月生活費，不亂花錢。始終把學習放在首要位置。我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進，才能在學習上取得一定的收獲。相信很多同學和我一樣不乏學習的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學習的大忌。機會是平等的，抓住時間抓住機遇，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學習，才能慢慢體會其中的要領(lǐng)。
在學習的道路上并不是一帆風順的，它是一個從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過："老師是人類靈魂的工程師",而古代的教育家韓愈也曾說過："師者，所以傳道授業(yè)解惑也".老師，不只是簡單的教書匠，而且要教授學生為人處事的道理與提升主動學習、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到中山學院以后我認識了許多可愛可敬的老師，我們的輔導員老師，他（她）們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助，讓我們在澍青中山學院有了家的感覺！在學習上為我們
提供
更好的機會與平臺，公平地對待每一位同學，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足，在學習的道路上更進一步！當我們犯錯時，對于我們的態(tài)度不是批評，而是衷心的教導，教育我們失敗后需及時
總結(jié)
經(jīng)驗，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進，越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學習態(tài)度，在日益激烈的社會競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，會把每一個難解的概念、公式轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語言，并用一些形象的例子、親身的體會幫助我們理解，他們還會給我們講些他們的經(jīng)驗，一些小竅門，讓我們不再局限于書本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風格也各有千秋，使我們沉浸在學習的海洋中，沒有了枯燥單一的講課方式，使我們的學習變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學習充滿樂趣，充滿歡笑！
只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏，時刻有準備的人敞開的。對于我來說，我是一個普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富。但卻給了我堅強向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞p善良p誠實p樸素的優(yōu)良作風，深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對我失望過，但來到了大學，應(yīng)該是新的開始，所以不管任何時候，我都嚴格要求自己。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到，只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，所以我們要抓緊學習的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學習。時間的運用一定要高效率，尤其是學習的黃金時段。高效就需要了解自己學習的高效期，像我就喜歡"貓頭鷹"式的學習，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計劃和安排。我的寢室的書桌貼著一些計劃、筆記和公式，空閑的時候，一抬頭便可以看到，看多了，便可以熟記在心里。
我們都知道大學生僅僅靠課堂知識遠遠不夠，所以我們要利用周末的時間彌補自己的不足！平時我總是定時的反省自己，并用自己的行動去帶動周圍的人。對于成功與失敗的定義，有的人會說成功就是做一件驚天動地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當然，這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來，成功其實是一種習慣。一種動作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個月便是一種習慣。在學習上，我不斷養(yǎng)成自主學習，謙虛好問；在待人方面，做到熱情大方，理解寬容；在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。
國家勵志獎學金的獲得，激發(fā)了我的學習斗志，使我能夠改變對生活的態(tài)度，使我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富。同時，這筆獎學金的獲得，對于我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心里負擔也相對減輕了，能相對輕松地面對學習和生活。
這次獲獎?wù)娴淖屛液荛_心，很感激，獲獎的榮譽是對我努力地肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。但是，不管曾經(jīng)取得的成績?nèi)绾危贾淮碇^去，不能因為一時成績的優(yōu)秀而驕傲，也不能因為一時的成績差勁兒氣餒，我們心中應(yīng)該有更高的追求，有繼續(xù)向前的動力，我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程，迎接下一個成功。
國家獎學金演講稿篇五
各位老師，同學：
大家好。我是來自xx10級4班的。
今天站在這里申請國獎，有些欣慰與忐忑。欣慰的就是能站在這里精選就對自己大學三年學習能力的一種肯定，同時，今天在這里精選的各位同學都很優(yōu)秀，讓自己不覺有些忐忑。我始終堅信“學如逆水行舟，不進則退”，無論干什么事情，都要努力去拼搏，這樣才會有進步。我喜歡獨立思考問題，不太喜歡什么事情都要和同學討論，我覺得有了一定成熟的想法之后在討論必定會受到事半功倍的效果。我這次考了準也第一，著實有一些平靜中的驚喜。從大三上學期自己一直在很平靜的準備考研，但是我一直沒有放下專業(yè)課的學習，對待專業(yè)課，才是更應(yīng)該重視的，畢竟考研之后用到的也是專業(yè)上的東西，感覺這次的成績就像考研的路上給自己打了一針鼓勵劑，是對自己的一種肯定，讓自己更有信心堅定自己的信念，相信自己一定能考到理想的學校。
在剛踏入大學時，都說大學是一個很好的鍛煉自己的平臺，我其實在未上大學之前，了解我的都知道我是一個很內(nèi)向的人，有什么想法都只是不說出來，害怕各類演講，不喜歡面對這陌生人說話，語言表現(xiàn)力基本上不具備。所以上大學我就告誡自己要學著改變，我也有外向的一面，要勇于展現(xiàn)出來，所以，我競選并當上了我們班的團支書。我發(fā)現(xiàn)，其實我是很樂意和同學們交流的，和班長處理班上事務(wù)時，雖然難免有一些摩擦，總體上也算是很和諧。班上同學相處也很融洽，都很團結(jié)，大一剛開始我們班一直在倡導集體自習，共同促進。大一年度我們班級榮獲了省級優(yōu)秀班集體的稱號，現(xiàn)在，這個榮譽依然讓我們班的每個人都很自豪。我平時喜歡和同學交流，自己有什么能做到的我也會盡力去幫助，慢慢的得到了同學的肯定與支持，入選了第一批積極分子，并很榮幸的成為了第一批發(fā)展黨員，這也算是對自己工作能力的一種肯定吧，我覺得團支書這一職位真的讓我得到了很大的鍛煉，相比于我以前，真的蘊含著一種蛻變。我從最初的自卑變得越來越自信，也越來越堅強，不像以前，有什么煩心事就跟我媽嘮叨嘮叨，現(xiàn)在，我會自己學著處理自己的事情，變得越來越獨立，較以前，也會處理人際關(guān)系，真的很感謝團支書這個職位，也很感謝老師信任我，才讓我從中得到了這么多的蛻變?，F(xiàn)在，雖然語言表現(xiàn)這方面還是有些欠缺，但是萬事開頭難，慢慢的我學著練習，每一次演講都會把它當做自己的一次機會，我相信自己的語言表現(xiàn)力會慢慢提高的。
到了大三，我決定考研，決定接下來的生活要很平靜的在準備考研中度過，可能對于自己沒有余力去處理其他事務(wù)，就辭去了團支書，去接近自己的志向，考到一所更好的學校，繼續(xù)自己的深造。還記得當時老師的一些忠告，臥薪嘗膽，現(xiàn)在想想自己每天都在努力，努力一點，就會更靠近自己的目標，其實挺高興的。依然過了大學三年，每一階段的目標都有些不同，大一大二的時候，就想著利用課余時間做一些兼職，賺取一定的生活費用，給自己進入社會增加一些閱歷。說實話，在哪個階段，真心覺得金錢來的挺不容易的，那時候自己打小廣告找的一份家教，最忙的時候一天上五個小時，曾經(jīng)羨慕的老師的這個職業(yè)，原來也是相當?shù)钠v，腦力細胞是要消耗好多的。干什么都是挺不容易的，所以，就要從中發(fā)現(xiàn)工作的樂趣，然后，慢慢去堅持。大學生活馬上就要結(jié)束了，偶爾和同學聊起來的時候，確實覺得有些不舍，但是想想大學，自己確實從最初的稚嫩走到了現(xiàn)在的成熟，有很多的感恩。今天申請國獎，真的很榮幸，很感謝老師、同學隊自己的支持。我會更堅定自己的信念，努力奮斗，以便在考研上穩(wěn)操勝券。謝謝大家??！
國家獎學金演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx級護理3班xxx，很榮幸能代表國家勵志獎學金獲得者在此發(fā)言。
首先請允許我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長提供良好環(huán)境的學校表示感謝。經(jīng)過一年的努力，我的付出得到了回報。我知道這是校領(lǐng)導、系領(lǐng)導及老師對我們大學生生活及學習上的大力支持，讓我深深的感受到學校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學生的希望和期待，也是對于我們在學習熱情上的一種鼓舞和激勵。同時，我也感受到很大的壓力，因為拿到國家勵志獎學金并不是那么容易，學校里品學兼優(yōu)的學生有很多，而我們只是其中的一部分。在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進、鼓舞人向上拼搏的動力。而我也將帶著這種動力繼續(xù)前進！
華羅庚曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣，要求自己準時起床。正確處理自己的每月生活費，不亂花錢。始終把學習放在首要位置。我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學習必須持之以恒，尤其是學習英語，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上?！板浂嶂?，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進，才能在學習上取得一定的收獲。相信很多同學和我一樣不乏學習的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學習的大忌。機會是平等的，抓住時間抓住機遇，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學習，才能慢慢體會其中的要領(lǐng)。
在學習的道路上并不是一帆風順的，它是一個從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要教授學生為人處事的道理與提升主動學習、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到澍青以后我認識了許多可愛可敬的老師，我們的輔導員老師，他（她）們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助，讓我們在澍青有了家的感覺！在學習上為我們提供更好的機會與平臺，公平地對待每一位同學，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足，在學習的道路上更進一步！當我們犯錯時，對于我們的態(tài)度不是批評，而是衷心的教導，教育我們失敗后需及時總結(jié)經(jīng)驗，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進，越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學習態(tài)度，在日益激烈的社會競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，會把每一個難解的醫(yī)學術(shù)語轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語言，并用一些形象的例子、親身的體會幫助我們理解，他們還會給我們講些他們的臨床經(jīng)驗，一些小竅門，讓我們不再局限于書本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風格也各有千秋，使我們沉浸在學習的海洋中，沒有了枯燥單一的講課方式，使我們的學習變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學習充滿樂趣，充滿歡笑！
如果說老師是海上的燈塔，那學校就是我們停泊的港灣，給我們提供知識的`海洋，讓我們能走得更遠，看到更廣闊的天地，學校給我們提供了完備的學習設(shè)施，在圖書館我們不僅能夠讓專業(yè)知識得以補充﹑鞏固和加強，我們還可以豐富自己的課外知識開闊眼界讓我們看得更遠。醫(yī)學博物館能使我們在理論知識的基礎(chǔ)上更加真實的了解我們學習的內(nèi)容。而全套的醫(yī)療設(shè)施能讓我們進入臨床之前更加熟悉我們的專業(yè)，訓練我們的技能，讓我們進入職位之后盡早的進入工作狀態(tài)。增強我們的操作能力。而學校組織的校園活動讓我們也受益匪淺，學校組織的的運動會中運動健兒們的全力爭先，同學們的加油吶喊，讓我們感受到了同學們奮發(fā)向上的信心和團結(jié)的力量，每周的英語角活動，不僅給我們提供了英語對話練習的平臺，也增加了同學們之間的友誼！
我堅信：只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏，時刻有準備的人敞開的。對于我來說，我是一個普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富。但卻給了我堅強向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞﹑善良﹑誠實﹑樸素的優(yōu)良作風，深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對我失望過，然而是澍青接納了我，否則選擇另一條道路的我將是另一番境象。來到這里我明白自己已站在新的起點，所以不管任何時候，我都嚴格要求自己。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到，只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，所以我們要抓緊學習的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學習。時間的運用一定要高效率，尤其是學習的黃金時段。高效就需要了解自己學習的高效期，像我就喜歡“貓頭鷹”式的學習，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計劃和安排。我的課桌長貼著一些計劃，一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情，根據(jù)學習科目的重要性的不同，所安排的時間段和持續(xù)時間也不盡相同。
大家都聽說過“溫水煮青蛙”的故事，明白安逸的環(huán)境容易讓人喪失斗志。或許大家都認為大學的學習很輕松自得，其實作為醫(yī)學生我們的手中握著病人的生命肩負著重任，所以我們要掌握精湛而嫻熟的操作技能，為患者服務(wù)。必須有高尚之醫(yī)德，才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)。老校長的教訓我們時刻銘記在心。僅僅靠課堂知識遠遠不夠，所以我們要利用周末的時間彌補自己的不足！平時我總是定時的反省自己，并用自己的行動去帶動周圍的人。對于成功與失敗的定義，有的人會說成功就是做一件驚天動地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當然，這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來，成功其實是一種習慣。一種動作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個月便是一種習慣。在學習上，我不斷養(yǎng)成自主學習，謙虛好問；在待人方面，做到熱情大方，理解寬容；在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。
這次獲得國家勵志獎學金也不能說成是一種成功，這是一個階段性的獎勵。過去我有許多不成熟的表現(xiàn)，但是我的老師同學們卻能包容我并鼓勵我。不斷前進，這次的勵志獎學金是國家﹑學校﹑老師及同學們對我的肯定。今后，我會繼續(xù)的努力，帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹立遠大志向?；貓蟾改?，學校，國家。
我看來，不管曾經(jīng)取得怎樣榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。一切的一切都要從零開始的精神去開拓。樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足和安于現(xiàn)狀。站在新起點上，我將會一如既往地努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。就讓我們從這一刻開始起航，向著我們更加美好的明天昂首向前！
國家獎學金演講稿篇七
尊敬的校領(lǐng)導老師：
您好！
我是xx級xx班的學生，20xx年我很榮幸成為我校的一名學生。
在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，工作之間的關(guān)系，勤奮學習，努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)在將本人最基本請況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義，關(guān)注國際，國內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
二、工作情況
我現(xiàn)在擔任我班團支書，在工作期間始終以服務(wù)同學為宗旨，為班級盡心盡力發(fā)展團員黨員關(guān)系協(xié)助其他班干部管理我班。工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家尊重和支持。
三、學習情況
在學習中取得的成績并不能是我滿足，我知道自己現(xiàn)在的成績還不及優(yōu)秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重，因此，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教，討論，學習，經(jīng)過自己的多方面努力，學習成績有了很大進步。
四、時間情況
在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余時間和周末時間做一些有意義事情，在這個過程中，是我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、生活情況
在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母都是農(nóng)民。我和我妹妹兩人上大學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是平困生，但是我性格開朗，樂于助人。與同學溝通較好，很多有困哪的同學都愿意找我?guī)椭?，建立很好的人際關(guān)系，得到了同學們的認可和支持。
大學是我人生極為重要的一個階段，在這一年里，我在個反方面都取得了進步，綜合素質(zhì)得到了提高。現(xiàn)在我申請國家勵志獎學金。
我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在各方面的深入指導，以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。
以上即是本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
國家獎學金演講稿篇八
尊敬的老師、同學們：
大家好!我是來自xx國貿(mào)班的xxx。
今天很高興能夠站在這里代表所有xx獎學金獲得者發(fā)言。首先感謝xx集團一直以來對我們學院青年大學生的鼓勵和幫助;同時，我也要感謝學院領(lǐng)導、輔導員、老師還有同學們，是你們辛勤的栽培、鼓勵和幫助，才讓我們?nèi)〉昧私裉斓某煽儭?BR> 大學生活豐富多彩，在這里我們成長進步。
我們不僅要學到知識，更重要的是我們要培養(yǎng)一種能力，一種自主學習、自主管理的能力。
時光匆匆容不得一絲懈怠，我們要知道我們需要什么。定下自己的目標，持之以恒就一定能學有所成。我時常敦促自己要珍惜時光、有效利用時間，在學習工作上都要盡力做到，爭取獲得更多的知識和實踐，正如xx公司企業(yè)文化所說的那樣，“追求挑戰(zhàn)，重視實踐”，為成為一名優(yōu)秀的大學生，踏入社會做好充分的準備。
獲得獎學金對我而言是給我一份認可，一份激勵，一種鞭策，一種希望。這是我難得人生閱歷和收獲。大學是人生的一本教科書，我很榮幸自己讀了這本書。它讓我知道，一個人的學習是永無止境的.同時我們也要爭取獲得更多的知識和實踐經(jīng)驗，成為一名優(yōu)秀的大學生，為即將踏入社會做好充分的準備。除了學習，最最深刻的感受就是學會感恩和用心做事。因為感恩會讓我們更有希翼，因為用心才讓我們離成功越來越近。今后，我會繼續(xù)努力，嚴格要求自己，爭取更優(yōu)異的成績，獲得更大的進步，不辜負老師、家人對我的期望。
最后，我祝愿xx公司事業(yè)蒸蒸日上，學院領(lǐng)導老師們工作順利，同學們學業(yè)有成!
國家獎學金演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家上午好！我是來自化學化工系系……級材料化學五班的學生...，此時的我滿懷激動，很榮幸能夠站在這里向各位領(lǐng)導老師匯報我在各個方面所取得的一些成績。
首先，在專業(yè)學習方面，我刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，從大一開始就開始和老師做專業(yè)實驗課題項目。在老師的指導下，學好和運用好專業(yè)知識理論，注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，保持著嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，大膽創(chuàng)新，主持完成了多項實驗研究課題，其中《.......》項目獲得了第五屆湖南省大學生.....競賽“特等獎”的榮譽，《.......》項目在.....大學生課外學術(shù)科技作品競賽中榮獲“三等獎”，同時取得了優(yōu)異的學業(yè)成績，獲20xx-20xx學年....“三好學生”榮譽稱號、獲乙等獎學金。如今的我，無論在專業(yè)知識理論上，還是在專業(yè)實踐技能上，都有了很大的突破，這為我在今后的專業(yè)工作道路打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，思想上我積極向上，有著堅定的社會主義理想信念，積極向黨組織靠攏，于……年……月光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為本年級第一批發(fā)展的黨員之一，并于次年以優(yōu)秀的考核成績?nèi)缙谵D(zhuǎn)正。工作上，我務(wù)實求新，開拓進取，能夠處理好工作與學習的關(guān)系，做到全面發(fā)展，先后擔任班級宣傳委員、系團總支宣傳部委員、系團總支宣傳部副部長、系學生黨支部宣傳委員、班級團支部書記等多項職務(wù)，并取得了優(yōu)秀的工作成績，獲得了系部師生的一致好評，在被評為...-“優(yōu)秀共青團干部”、系學生干部“優(yōu)秀工作者。生活上勤儉節(jié)約，家境貧寒的我從大二開始，利用課余和寒暑假時間做家教兼職，所得的總收入足以支付我大學四年的總學費，這也使得自己積累了一定的社會經(jīng)歷。
然后，就是在社會實踐和素質(zhì)拓展方面，我積極參加各中社會實踐、公益活動，以各級競賽活動。作為一名黨員，我認真履行著黨員義務(wù)，時刻不忘黨全心全意為人民服務(wù)的這一根本宗旨，同時，作為學生黨支部干部，更是以身作則，認真完成組織交給我的每一項工作，在每一次活動中，總是努力地是自己走在最前頭，為廣黨員同志和所有同學樹立了先進性榜樣；作為當代的一名大學生。我不斷通過參加各級競賽活動來開闊自己的視野、提高自己的綜合素養(yǎng)。同時獲得了多項榮譽，其中....“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，由我主持的作品獲得了優(yōu)勝獎，愛好和擅長書法的我在.....第十三屆“春墨杯”三字一畫活動中榮獲繪畫三等獎。通過一系列的這些活動，無疑促進了自己的全面發(fā)展。
回顧過去的三年，我在學校老師的培養(yǎng)教育下，在系部老師的關(guān)懷培養(yǎng)下，在各個方面都取得了突出的成績，使得自己成為了一名綜合素質(zhì)突出、品學兼優(yōu)的大學生。
國家獎學金是為確保我們大學生能順利完成學業(yè)，經(jīng)國務(wù)院批準，教育部、財政部共同設(shè)立的，這讓我深深地體現(xiàn)到黨和政府對我們家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷和厚愛。此時此刻我縱有千言萬語，也難以表達我的感激之情，那么，請允許我代表所有申請國家獎學金的同學，對關(guān)心我們每一步成長的黨，國家，政府，學校領(lǐng)導和老師，表示深深地感謝，感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵，猶如一盞燈把我們的生活照亮，讓我們對人生充滿了信心與希望。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故今天鄭重向?qū)W校提出國家獎學金申請，同時，感謝系部以及學校的領(lǐng)導老師能夠給我在這里競選的機會。所以在最后，我希望大家能夠支持我，如果我能夠獲得如此高的榮譽，那是領(lǐng)導和老師們對我的信任，我永遠不會忘記這一時刻，如果我落選，我也不會灰心，我會尋找自己的不足，從而今后的日子會更加努力，拼搏。是男兒者當黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！我的演講結(jié)束，謝謝大家！
國家獎學金演講稿篇十
尊敬都各位領(lǐng)導、老師、同學：
大家下午好!
我是xx機電一班的xxx，今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這里發(fā)言，雖說是發(fā)言，但更多的是我個人在大學這一年多時間里對大學學習，生活，工作的一些想法與看法。
(1)是學習上的，記得我的班主任何秀群老師說過：“沒有復習三次，不如不要去考試”大學的考前復習十分重要，拿了獎學金能代表什么，代表不了什么，只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已，很多掛科的同學，其實都是態(tài)度問題，他們就是覺得大學不掛科不圓滿，不掛科大學生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結(jié)果是很“給力”的，等你去面試了，稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。態(tài)度決定一切，作為當代大學生，特別是現(xiàn)如今社會競爭如此激烈的時期，在態(tài)度上一定要積極，我覺得，其實，影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態(tài)度，記得李鑠師兄跟我說過：“我們要做富二代的爸爸”，所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態(tài)度，一定要積極，要日三省吾身，見賢思齊，見不賢而內(nèi)省也。
(2)記得鐘琳琳老師這樣說過：“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的，而是積累起來的，是一個潛移默化的過程”在大學很多人(特別是學生干部)總會覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西，走來走去不知何去何從”，整天都很多事做，很多會開，但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么，其實你的能力已經(jīng)在漸漸提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下：你會發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友，膽子也變大了，在臺上也不那么緊張了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不會那么浮躁了，有責任心了。這些都是你學到的東西，都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。
(3)記得徐引紅老師這樣說過：“我們每個人的心都是長偏的，所以不要怪老師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會”。不管是現(xiàn)在在學校的學習生活，還是以后出去外面工作，都要主動給人家一個偏心于你的機會，記得黃誠老師說過：“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課老師，輔導員，還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導，你都要主動去跟他們認識。在學校，你經(jīng)常問老師一些問題，不是學習上的也可以，多跟他接觸，讓他認識你，到了期末即使你考了個50多分，他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現(xiàn)還不錯，筆一劃60分，你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣，你要主動跟上司和領(lǐng)導聊天，讓他們認識你，這樣你才會有機會，才會有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點，不去計較自己做了多少，年青人吃點苦也沒什么的，你只有主動，人家才會偏心于你。
(4)每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天，記得她曾對我說過：“要想打出去的拳頭更有力，要先把手收回來”。大學是迷茫的大學，也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了，我走近水院時就迷茫了，我走進機械系時也是迷茫的，我到現(xiàn)在只剩最后一個學期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人，適當?shù)拿悦Ｊ窃谒伎?、是在探索，是把手收回來，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定，有很多路不知該走哪條，我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標，因為我根本就不知道我的專業(yè)學了以后有什么用，我以后出去能做什么，我想大家對自己以后出去做什么，能做什么也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天，該學的學，該考的考，路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的.同學和我一起共勉，大家一起認認真真的過好每一天。我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家!
國家獎學金演講稿篇一
大家上午好!我叫xx，是xx大學xx專業(yè)xx級的學生。今天非常榮幸能夠代表今年所有獲得獎學金的同學在這個頒獎典禮上發(fā)言。
首先，我要代表所有獲獎的同學，感謝黨，感謝國家，感謝所有辛勤工作的領(lǐng)導和老師們。能夠得到這份以榮譽，成為首屆“xx獎學金”的獲得者，是我們莫大的榮耀!我還要代表所有獲獎的同學，感謝自己所在的學校，感謝辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師!是他們讓我們學會學習，學會做人。
黨的十七大報告中，進一步明確，教育優(yōu)先發(fā)展是黨長期堅持的方針。今年起由國家財政出資建立的包括國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金在內(nèi)的，面向高校學生的新資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對高等教育的高度重視，對廣大高校學子的殷切期望。新資助政策的實施，既獎勵了品學兼優(yōu)的大學生，也大力資助了家庭困難的學生，激勵著我們奮發(fā)進取，全面發(fā)展，也給我們的家人帶來了鼓舞和希望，可謂是“激勵一個人、幸福一家人、和諧全社會” 。
回想四年前，通過高考的激烈競爭，我有幸被xx大學為錄取。在學校的培養(yǎng)下，我的專業(yè)成績名列前茅，連續(xù)兩年獲得了學校的綜合獎學金。
今天站在這里，是我個人的榮譽和幸運，更是所有獎學金獲得者的榮譽和幸運。我們所有獲獎?wù)叨加幸粋€共同的感受，我們成績的取得，得益于國家科教興國的戰(zhàn)略，得益于我國高等教育的飛速發(fā)展，得益于中國高等教育水平和質(zhì)量的快速提高。 1獲得獎學金之后，有人問我有怎樣的感受，我的回答是：興奮、激動，這些都不足以表達我的心情。在這里，我想代表所有獎學金的獲得者，代表我們當代大學生對此作出響亮的回答：請您放心，我們一定會為社會和國家的未來努力奮斗!新的一年剛剛開始，祝愿我們的祖國更加欣欣向榮，祝各位各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學新年快樂，身體健康，萬事如意!謝謝大家!
國家獎學金演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!我叫xx，是xx大學xx專業(yè)xx級的學生。今天非常榮幸能夠代表今年所有獲得獎學金的同學在這個頒獎典禮上發(fā)言。
首先，我要代表所有獲獎的同學，感謝黨，感謝國家，感謝所有辛勤工作的領(lǐng)導和老師們。能夠得到這份以榮譽，成為首屆“xx獎學金”的獲得者，是我們莫大的榮耀!我還要代表所有獲獎的同學，感謝自己所在的學校，感謝辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師!是他們讓我們學會學習，學會做人。
黨的十七大報告中，進一步明確，教育優(yōu)先發(fā)展是黨長期堅持的方針。今年起由國家財政出資建立的包括國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金在內(nèi)的，面向高校學生的新資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對高等教育的高度重視，對廣大高校學子的殷切期望。新資助政策的實施，既獎勵了品學兼優(yōu)的大學生，也大力資助了家庭困難的學生，激勵著我們奮發(fā)進取，全面發(fā)展，也給我們的家人帶來了鼓舞和希望，可謂是“激勵一個人、幸福一家人、和諧全社會” 。
回想四年前，通過高考的激烈競爭，我有幸被xx大學為錄取。在學校的培養(yǎng)下，我的專業(yè)成績名列前茅，連續(xù)兩年獲得了學校的綜合獎學金。
今天站在這里，是我個人的榮譽和幸運，更是所有獎學金獲得者的榮譽和幸運。我們所有獲獎?wù)叨加幸粋€共同的感受，我們成績的取得，得益于國家科教興國的戰(zhàn)略，得益于我國高等教育的飛速發(fā)展，得益于中國高等教育水平和質(zhì)量的快速提高。 1獲得獎學金之后，有人問我有怎樣的感受，我的回答是：興奮、激動，這些都不足以表達我的心情。在這里，我想代表所有獎學金的獲得者，代表我們當代大學生對此作出響亮的回答：請您放心，我們一定會為社會和國家的未來努力奮斗!新的一年剛剛開始，祝愿我們的祖國更加欣欣向榮，祝各位各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學新年快樂，身體健康，萬事如意!謝謝大家!
國家獎學金演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是09機電一體化班的，我叫仝麥佳。今天我站在這里代表獲得獎學金的同學發(fā)言，感到無比榮幸和激動，借此機會感謝曾經(jīng)幫助我們的人。
首先感謝黨政領(lǐng)導，為了確保我們貧困大學生順利完成學業(yè)，幫助那些勤奮學習，成績優(yōu)秀，家庭困難的學生，設(shè)立了國家獎學金、勵志獎學金、助學金等。進而激勵他們更加努力學習，成為國家的棟梁之才。
其次感謝的是我的父母！生我養(yǎng)我的父母，是他們教會了我怎樣走路、咿呀學語、吃飯等等，可以說他們是我的第一任老師。雖然這些是最基本的，但卻是最重要的。我記得自從我上中學后，我的父母就很少管我了。他們說：“你已經(jīng)長大了，有自己的想法了，知道什么事該做，什么事不該做。由于初中成績優(yōu)秀順利考上了縣重點高中。本想高考后能進入一所本科院校，可事與愿違，走進了一所?？茖W校，也就是貴校阜陽科技職業(yè)學院。
還記得大一報到時，由于第一次出遠門，我媽媽非得親自送我，我說不用了。正好我姐路過阜陽，叫她送我好了。臨走前，媽媽再三囑咐我，印章，媽媽不在你身邊，要好好照顧自己，要和同學把關(guān)系處理好，吃點小虧也沒啥，吃虧是福嗎？媽媽還說：“在外面動不動就需要錢，上個廁所還得5毛錢呢？如果沒錢了，給家里打個電話，讓你爸去縣城給你打過去，可別苦了自己。這時爸爸該囑咐我了，在外面要爭氣，也許這是你最后一次上學的機會了，要好好學習，只有學到了真本事，將來才能在社會上有發(fā)展的潛力。爸爸還說：“交友要慎重，不要和那些不三不四的交往，不要一沖動就和人打架，記住打架不是解決問題的辦法，一定要學會智取，用法律維護自己的合法權(quán)利。聽了爸媽的一席話，我明白了外面的世界不是我們想象的那樣好，凡是留個心眼。打心眼里感激父母的提醒！我說，爸媽你們放心吧，孩兒不會讓你們失望的。
再次感謝的是我的導師！是他們教會了讀書寫字以及為人處事。上小學時，老師經(jīng)常教導我們要好好學習，天天向上。上中學時，老師教導我們要刻苦學習，學會學習，將來上個好大學，繼續(xù)深造。由于我性格內(nèi)向，生性膽小，不敢在眾人面前講話。還記得上初三的一次朗讀比賽，雖然活動小，但意義重大。（名人名言 ）我的語文老師叫我站到講臺上去讀，當我站在講臺的那一刻我心里發(fā)慌，讀不成句了，于是趕快跑下來。當時我的語$2老師就說：“去講臺上再讀一遍，要相信自己，敢于在大家面前講話?！眹L試過后，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心平靜了下來。雖然那只是一小步，但在我人生意義上卻是一大步。真的感謝他對我的鼓勵和支持！
還記得高中的一位老師，是他解開了我心靈的那扇門的枷鎖。由于當時我心里出現(xiàn)了問題，我把我的情況告訴了他。一開始我只說了一些平常的現(xiàn)象。也許他看出來，我心里一直都不愉快。于是，他問了一些較為敏感的話題，我說著說著竟然哭了，那天我流淚好多淚。他說：“你這個人太封閉了，心理面的事找不到合適的人去傾訴。自從那次之后，我心靈的那扇封閉的大門終于敞開了。大家都知道，一個閉關(guān)鎖國，搞發(fā)展，慢慢會落后，落后將會挨打。一個人也一樣，如果你不與人交流、溝通，你將會變得孤陋寡聞，終將被社會淘汰。只有打開心靈的那扇門，通風換氣才會充滿生機活力。真的很感謝這位老師，讓我重新認識了自己。
升入了大學，來到了阜陽科技職業(yè)學院?；蛟S有人會問，這就是阜陽科技職業(yè)學院。我說阜陽科技職業(yè)學院怎么了，它在不斷的發(fā)展而且很迅速為社會輸送了一批一批人才。在大學里授課方式改變了，老師教導我們的不僅是書本上的知識，同時還有書本上學不到的東西。大學老師教導我們怎樣做人處事，發(fā)現(xiàn)問題怎樣解決問題，以及自己的責任心、能力、形象、團隊精神、定位等等。有些事不是你會不會做的問題，而是你敢想不敢想的問題。真的讓我們領(lǐng)略了老師獨特的一面。
最后感謝的是我的同學朋友！無論我生活上還是學習上遇到了困難時，他們很樂意伸出援助之手，讓我少走了很多彎路，度過了一道道坎。由于我空間想象力比較差，實踐較少，在學習autocad、ugnx—cad、ugnx—cam、plc、單片機等方面遇到了一個有一個障礙。有時為了解決一個問題，比別人花一倍甚至更多實踐才能做好。有時我考慮問題太偏激，鉆進去了。幸虧同學們的提醒和及時的幫助，讓我從逆境中走了出來。平時，我同學也經(jīng)常提醒我，麥佳你做事時要講究速度，否則你將會失去很多機會的。真的很感謝你們的溫馨提醒，我的壞習慣會慢慢改變的。我會將愛心傳遞下去的。
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
最后祝愿學院領(lǐng)導、老師工作順利，同學們學習進步！
國家獎學金演講稿篇四
尊敬的各位
領(lǐng)導
、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是14電氣a班的葉慕林。我很榮幸地獲得了國家勵志獎學金，內(nèi)心充滿感激，我知道這是學院
領(lǐng)導
及輔導員老師對我的肯定和信任，感謝學院
領(lǐng)導
和國家政府對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學院給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
我是一名農(nóng)村的孩子，父母都是農(nóng)民，家庭沒給我厚實的財富，但是父母勤勞，樸素，善良的品質(zhì)影響著我，是他們讓我相信只有努力付出才有收獲，只有敢于嘗試才有成功的希望，所以，無論在學習上還是在生活中，我都嚴格要求自己，無論在哪方面，我都努力爭取做得更好。
首先請允許我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長
提供
良好環(huán)境的學校表示感謝。經(jīng)過三年的努力和沉淀，我的付出得到了回報。我知道這是校
領(lǐng)導
、系
領(lǐng)導
及老師對我們大學生生活及學習上的大力支持，讓我深深的感受到學校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學生的希望和期待，也是對于我們在學習熱情上的一種鼓舞和激勵。同時，我也感受到很大的壓力，因為拿到國家勵志獎學金并不是那么容易，學校里品學兼優(yōu)的學生有很多，比我優(yōu)秀的比比皆是，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進、鼓舞人向上拼搏的動力，我可能在同齡人里最聰明的，但是我可以很自豪得說我是最努力的，而我也將帶著這種動力繼續(xù)前進！
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的學習習慣，正確處理自己的每月生活費，不亂花錢。始終把學習放在首要位置。我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進，才能在學習上取得一定的收獲。相信很多同學和我一樣不乏學習的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學習的大忌。機會是平等的，抓住時間抓住機遇，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學習，才能慢慢體會其中的要領(lǐng)。
在學習的道路上并不是一帆風順的，它是一個從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過："老師是人類靈魂的工程師",而古代的教育家韓愈也曾說過："師者，所以傳道授業(yè)解惑也".老師，不只是簡單的教書匠，而且要教授學生為人處事的道理與提升主動學習、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到中山學院以后我認識了許多可愛可敬的老師，我們的輔導員老師，他（她）們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助，讓我們在澍青中山學院有了家的感覺！在學習上為我們
提供
更好的機會與平臺，公平地對待每一位同學，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足，在學習的道路上更進一步！當我們犯錯時，對于我們的態(tài)度不是批評，而是衷心的教導，教育我們失敗后需及時
總結(jié)
經(jīng)驗，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進，越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學習態(tài)度，在日益激烈的社會競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，會把每一個難解的概念、公式轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語言，并用一些形象的例子、親身的體會幫助我們理解，他們還會給我們講些他們的經(jīng)驗，一些小竅門，讓我們不再局限于書本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風格也各有千秋，使我們沉浸在學習的海洋中，沒有了枯燥單一的講課方式，使我們的學習變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學習充滿樂趣，充滿歡笑！
只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏，時刻有準備的人敞開的。對于我來說，我是一個普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富。但卻給了我堅強向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞p善良p誠實p樸素的優(yōu)良作風，深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對我失望過，但來到了大學，應(yīng)該是新的開始，所以不管任何時候，我都嚴格要求自己。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到，只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，所以我們要抓緊學習的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學習。時間的運用一定要高效率，尤其是學習的黃金時段。高效就需要了解自己學習的高效期，像我就喜歡"貓頭鷹"式的學習，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計劃和安排。我的寢室的書桌貼著一些計劃、筆記和公式，空閑的時候，一抬頭便可以看到，看多了，便可以熟記在心里。
我們都知道大學生僅僅靠課堂知識遠遠不夠，所以我們要利用周末的時間彌補自己的不足！平時我總是定時的反省自己，并用自己的行動去帶動周圍的人。對于成功與失敗的定義，有的人會說成功就是做一件驚天動地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當然，這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來，成功其實是一種習慣。一種動作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個月便是一種習慣。在學習上，我不斷養(yǎng)成自主學習，謙虛好問；在待人方面，做到熱情大方，理解寬容；在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。
國家勵志獎學金的獲得，激發(fā)了我的學習斗志，使我能夠改變對生活的態(tài)度，使我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富。同時，這筆獎學金的獲得，對于我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心里負擔也相對減輕了，能相對輕松地面對學習和生活。
這次獲獎?wù)娴淖屛液荛_心，很感激，獲獎的榮譽是對我努力地肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。但是，不管曾經(jīng)取得的成績?nèi)绾危贾淮碇^去，不能因為一時成績的優(yōu)秀而驕傲，也不能因為一時的成績差勁兒氣餒，我們心中應(yīng)該有更高的追求，有繼續(xù)向前的動力，我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程，迎接下一個成功。
國家獎學金演講稿篇五
各位老師，同學：
大家好。我是來自xx10級4班的。
今天站在這里申請國獎，有些欣慰與忐忑。欣慰的就是能站在這里精選就對自己大學三年學習能力的一種肯定，同時，今天在這里精選的各位同學都很優(yōu)秀，讓自己不覺有些忐忑。我始終堅信“學如逆水行舟，不進則退”，無論干什么事情，都要努力去拼搏，這樣才會有進步。我喜歡獨立思考問題，不太喜歡什么事情都要和同學討論，我覺得有了一定成熟的想法之后在討論必定會受到事半功倍的效果。我這次考了準也第一，著實有一些平靜中的驚喜。從大三上學期自己一直在很平靜的準備考研，但是我一直沒有放下專業(yè)課的學習，對待專業(yè)課，才是更應(yīng)該重視的，畢竟考研之后用到的也是專業(yè)上的東西，感覺這次的成績就像考研的路上給自己打了一針鼓勵劑，是對自己的一種肯定，讓自己更有信心堅定自己的信念，相信自己一定能考到理想的學校。
在剛踏入大學時，都說大學是一個很好的鍛煉自己的平臺，我其實在未上大學之前，了解我的都知道我是一個很內(nèi)向的人，有什么想法都只是不說出來，害怕各類演講，不喜歡面對這陌生人說話，語言表現(xiàn)力基本上不具備。所以上大學我就告誡自己要學著改變，我也有外向的一面，要勇于展現(xiàn)出來，所以，我競選并當上了我們班的團支書。我發(fā)現(xiàn)，其實我是很樂意和同學們交流的，和班長處理班上事務(wù)時，雖然難免有一些摩擦，總體上也算是很和諧。班上同學相處也很融洽，都很團結(jié)，大一剛開始我們班一直在倡導集體自習，共同促進。大一年度我們班級榮獲了省級優(yōu)秀班集體的稱號，現(xiàn)在，這個榮譽依然讓我們班的每個人都很自豪。我平時喜歡和同學交流，自己有什么能做到的我也會盡力去幫助，慢慢的得到了同學的肯定與支持，入選了第一批積極分子，并很榮幸的成為了第一批發(fā)展黨員，這也算是對自己工作能力的一種肯定吧，我覺得團支書這一職位真的讓我得到了很大的鍛煉，相比于我以前，真的蘊含著一種蛻變。我從最初的自卑變得越來越自信，也越來越堅強，不像以前，有什么煩心事就跟我媽嘮叨嘮叨，現(xiàn)在，我會自己學著處理自己的事情，變得越來越獨立，較以前，也會處理人際關(guān)系，真的很感謝團支書這個職位，也很感謝老師信任我，才讓我從中得到了這么多的蛻變?，F(xiàn)在，雖然語言表現(xiàn)這方面還是有些欠缺，但是萬事開頭難，慢慢的我學著練習，每一次演講都會把它當做自己的一次機會，我相信自己的語言表現(xiàn)力會慢慢提高的。
到了大三，我決定考研，決定接下來的生活要很平靜的在準備考研中度過，可能對于自己沒有余力去處理其他事務(wù)，就辭去了團支書，去接近自己的志向，考到一所更好的學校，繼續(xù)自己的深造。還記得當時老師的一些忠告，臥薪嘗膽，現(xiàn)在想想自己每天都在努力，努力一點，就會更靠近自己的目標，其實挺高興的。依然過了大學三年，每一階段的目標都有些不同，大一大二的時候，就想著利用課余時間做一些兼職，賺取一定的生活費用，給自己進入社會增加一些閱歷。說實話，在哪個階段，真心覺得金錢來的挺不容易的，那時候自己打小廣告找的一份家教，最忙的時候一天上五個小時，曾經(jīng)羨慕的老師的這個職業(yè)，原來也是相當?shù)钠v，腦力細胞是要消耗好多的。干什么都是挺不容易的，所以，就要從中發(fā)現(xiàn)工作的樂趣，然后，慢慢去堅持。大學生活馬上就要結(jié)束了，偶爾和同學聊起來的時候，確實覺得有些不舍，但是想想大學，自己確實從最初的稚嫩走到了現(xiàn)在的成熟，有很多的感恩。今天申請國獎，真的很榮幸，很感謝老師、同學隊自己的支持。我會更堅定自己的信念，努力奮斗，以便在考研上穩(wěn)操勝券。謝謝大家??！
國家獎學金演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx級護理3班xxx，很榮幸能代表國家勵志獎學金獲得者在此發(fā)言。
首先請允許我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長提供良好環(huán)境的學校表示感謝。經(jīng)過一年的努力，我的付出得到了回報。我知道這是校領(lǐng)導、系領(lǐng)導及老師對我們大學生生活及學習上的大力支持，讓我深深的感受到學校給我們的溫暖。感受到國家對我們大學生的希望和期待，也是對于我們在學習熱情上的一種鼓舞和激勵。同時，我也感受到很大的壓力，因為拿到國家勵志獎學金并不是那么容易，學校里品學兼優(yōu)的學生有很多，而我們只是其中的一部分。在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進、鼓舞人向上拼搏的動力。而我也將帶著這種動力繼續(xù)前進！
華羅庚曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣，要求自己準時起床。正確處理自己的每月生活費，不亂花錢。始終把學習放在首要位置。我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學習必須持之以恒，尤其是學習英語，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上?！板浂嶂?，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進，才能在學習上取得一定的收獲。相信很多同學和我一樣不乏學習的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學習的大忌。機會是平等的，抓住時間抓住機遇，就能把握成功。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學習，才能慢慢體會其中的要領(lǐng)。
在學習的道路上并不是一帆風順的，它是一個從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要教授學生為人處事的道理與提升主動學習、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到澍青以后我認識了許多可愛可敬的老師，我們的輔導員老師，他（她）們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助，讓我們在澍青有了家的感覺！在學習上為我們提供更好的機會與平臺，公平地對待每一位同學，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足，在學習的道路上更進一步！當我們犯錯時，對于我們的態(tài)度不是批評，而是衷心的教導，教育我們失敗后需及時總結(jié)經(jīng)驗，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進，越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學習態(tài)度，在日益激烈的社會競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，會把每一個難解的醫(yī)學術(shù)語轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語言，并用一些形象的例子、親身的體會幫助我們理解，他們還會給我們講些他們的臨床經(jīng)驗，一些小竅門，讓我們不再局限于書本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風格也各有千秋，使我們沉浸在學習的海洋中，沒有了枯燥單一的講課方式，使我們的學習變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學習充滿樂趣，充滿歡笑！
如果說老師是海上的燈塔，那學校就是我們停泊的港灣，給我們提供知識的`海洋，讓我們能走得更遠，看到更廣闊的天地，學校給我們提供了完備的學習設(shè)施，在圖書館我們不僅能夠讓專業(yè)知識得以補充﹑鞏固和加強，我們還可以豐富自己的課外知識開闊眼界讓我們看得更遠。醫(yī)學博物館能使我們在理論知識的基礎(chǔ)上更加真實的了解我們學習的內(nèi)容。而全套的醫(yī)療設(shè)施能讓我們進入臨床之前更加熟悉我們的專業(yè)，訓練我們的技能，讓我們進入職位之后盡早的進入工作狀態(tài)。增強我們的操作能力。而學校組織的校園活動讓我們也受益匪淺，學校組織的的運動會中運動健兒們的全力爭先，同學們的加油吶喊，讓我們感受到了同學們奮發(fā)向上的信心和團結(jié)的力量，每周的英語角活動，不僅給我們提供了英語對話練習的平臺，也增加了同學們之間的友誼！
我堅信：只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏，時刻有準備的人敞開的。對于我來說，我是一個普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富。但卻給了我堅強向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞﹑善良﹑誠實﹑樸素的優(yōu)良作風，深深影響著我。我相信只有通過努力才有成功的希望。高中時代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對我失望過，然而是澍青接納了我，否則選擇另一條道路的我將是另一番境象。來到這里我明白自己已站在新的起點，所以不管任何時候，我都嚴格要求自己。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到，只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，所以我們要抓緊學習的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學習。時間的運用一定要高效率，尤其是學習的黃金時段。高效就需要了解自己學習的高效期，像我就喜歡“貓頭鷹”式的學習，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計劃和安排。我的課桌長貼著一些計劃，一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情，根據(jù)學習科目的重要性的不同，所安排的時間段和持續(xù)時間也不盡相同。
大家都聽說過“溫水煮青蛙”的故事，明白安逸的環(huán)境容易讓人喪失斗志。或許大家都認為大學的學習很輕松自得，其實作為醫(yī)學生我們的手中握著病人的生命肩負著重任，所以我們要掌握精湛而嫻熟的操作技能，為患者服務(wù)。必須有高尚之醫(yī)德，才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)。老校長的教訓我們時刻銘記在心。僅僅靠課堂知識遠遠不夠，所以我們要利用周末的時間彌補自己的不足！平時我總是定時的反省自己，并用自己的行動去帶動周圍的人。對于成功與失敗的定義，有的人會說成功就是做一件驚天動地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當然，這樣轟轟烈烈的成功誰都想要。但是在我看來，成功其實是一種習慣。一種動作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個月便是一種習慣。在學習上，我不斷養(yǎng)成自主學習，謙虛好問；在待人方面，做到熱情大方，理解寬容；在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂觀的做事態(tài)度。
這次獲得國家勵志獎學金也不能說成是一種成功，這是一個階段性的獎勵。過去我有許多不成熟的表現(xiàn)，但是我的老師同學們卻能包容我并鼓勵我。不斷前進，這次的勵志獎學金是國家﹑學校﹑老師及同學們對我的肯定。今后，我會繼續(xù)的努力，帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹立遠大志向?；貓蟾改?，學校，國家。
我看來，不管曾經(jīng)取得怎樣榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。一切的一切都要從零開始的精神去開拓。樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足和安于現(xiàn)狀。站在新起點上，我將會一如既往地努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。就讓我們從這一刻開始起航，向著我們更加美好的明天昂首向前！
國家獎學金演講稿篇七
尊敬的校領(lǐng)導老師：
您好！
我是xx級xx班的學生，20xx年我很榮幸成為我校的一名學生。
在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，工作之間的關(guān)系，勤奮學習，努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)在將本人最基本請況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義，關(guān)注國際，國內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
二、工作情況
我現(xiàn)在擔任我班團支書，在工作期間始終以服務(wù)同學為宗旨，為班級盡心盡力發(fā)展團員黨員關(guān)系協(xié)助其他班干部管理我班。工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家尊重和支持。
三、學習情況
在學習中取得的成績并不能是我滿足，我知道自己現(xiàn)在的成績還不及優(yōu)秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重，因此，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教，討論，學習，經(jīng)過自己的多方面努力，學習成績有了很大進步。
四、時間情況
在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余時間和周末時間做一些有意義事情，在這個過程中，是我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、生活情況
在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母都是農(nóng)民。我和我妹妹兩人上大學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是平困生，但是我性格開朗，樂于助人。與同學溝通較好，很多有困哪的同學都愿意找我?guī)椭?，建立很好的人際關(guān)系，得到了同學們的認可和支持。
大學是我人生極為重要的一個階段，在這一年里，我在個反方面都取得了進步，綜合素質(zhì)得到了提高。現(xiàn)在我申請國家勵志獎學金。
我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在各方面的深入指導，以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。
以上即是本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
國家獎學金演講稿篇八
尊敬的老師、同學們：
大家好!我是來自xx國貿(mào)班的xxx。
今天很高興能夠站在這里代表所有xx獎學金獲得者發(fā)言。首先感謝xx集團一直以來對我們學院青年大學生的鼓勵和幫助;同時，我也要感謝學院領(lǐng)導、輔導員、老師還有同學們，是你們辛勤的栽培、鼓勵和幫助，才讓我們?nèi)〉昧私裉斓某煽儭?BR> 大學生活豐富多彩，在這里我們成長進步。
我們不僅要學到知識，更重要的是我們要培養(yǎng)一種能力，一種自主學習、自主管理的能力。
時光匆匆容不得一絲懈怠，我們要知道我們需要什么。定下自己的目標，持之以恒就一定能學有所成。我時常敦促自己要珍惜時光、有效利用時間，在學習工作上都要盡力做到，爭取獲得更多的知識和實踐，正如xx公司企業(yè)文化所說的那樣，“追求挑戰(zhàn)，重視實踐”，為成為一名優(yōu)秀的大學生，踏入社會做好充分的準備。
獲得獎學金對我而言是給我一份認可，一份激勵，一種鞭策，一種希望。這是我難得人生閱歷和收獲。大學是人生的一本教科書，我很榮幸自己讀了這本書。它讓我知道，一個人的學習是永無止境的.同時我們也要爭取獲得更多的知識和實踐經(jīng)驗，成為一名優(yōu)秀的大學生，為即將踏入社會做好充分的準備。除了學習，最最深刻的感受就是學會感恩和用心做事。因為感恩會讓我們更有希翼，因為用心才讓我們離成功越來越近。今后，我會繼續(xù)努力，嚴格要求自己，爭取更優(yōu)異的成績，獲得更大的進步，不辜負老師、家人對我的期望。
最后，我祝愿xx公司事業(yè)蒸蒸日上，學院領(lǐng)導老師們工作順利，同學們學業(yè)有成!
國家獎學金演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家上午好！我是來自化學化工系系……級材料化學五班的學生...，此時的我滿懷激動，很榮幸能夠站在這里向各位領(lǐng)導老師匯報我在各個方面所取得的一些成績。
首先，在專業(yè)學習方面，我刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，從大一開始就開始和老師做專業(yè)實驗課題項目。在老師的指導下，學好和運用好專業(yè)知識理論，注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，保持著嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，大膽創(chuàng)新，主持完成了多項實驗研究課題，其中《.......》項目獲得了第五屆湖南省大學生.....競賽“特等獎”的榮譽，《.......》項目在.....大學生課外學術(shù)科技作品競賽中榮獲“三等獎”，同時取得了優(yōu)異的學業(yè)成績，獲20xx-20xx學年....“三好學生”榮譽稱號、獲乙等獎學金。如今的我，無論在專業(yè)知識理論上，還是在專業(yè)實踐技能上，都有了很大的突破，這為我在今后的專業(yè)工作道路打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，思想上我積極向上，有著堅定的社會主義理想信念，積極向黨組織靠攏，于……年……月光榮地加入中國共產(chǎn)黨，成為本年級第一批發(fā)展的黨員之一，并于次年以優(yōu)秀的考核成績?nèi)缙谵D(zhuǎn)正。工作上，我務(wù)實求新，開拓進取，能夠處理好工作與學習的關(guān)系，做到全面發(fā)展，先后擔任班級宣傳委員、系團總支宣傳部委員、系團總支宣傳部副部長、系學生黨支部宣傳委員、班級團支部書記等多項職務(wù)，并取得了優(yōu)秀的工作成績，獲得了系部師生的一致好評，在被評為...-“優(yōu)秀共青團干部”、系學生干部“優(yōu)秀工作者。生活上勤儉節(jié)約，家境貧寒的我從大二開始，利用課余和寒暑假時間做家教兼職，所得的總收入足以支付我大學四年的總學費，這也使得自己積累了一定的社會經(jīng)歷。
然后，就是在社會實踐和素質(zhì)拓展方面，我積極參加各中社會實踐、公益活動，以各級競賽活動。作為一名黨員，我認真履行著黨員義務(wù)，時刻不忘黨全心全意為人民服務(wù)的這一根本宗旨，同時，作為學生黨支部干部，更是以身作則，認真完成組織交給我的每一項工作，在每一次活動中，總是努力地是自己走在最前頭，為廣黨員同志和所有同學樹立了先進性榜樣；作為當代的一名大學生。我不斷通過參加各級競賽活動來開闊自己的視野、提高自己的綜合素養(yǎng)。同時獲得了多項榮譽，其中....“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，由我主持的作品獲得了優(yōu)勝獎，愛好和擅長書法的我在.....第十三屆“春墨杯”三字一畫活動中榮獲繪畫三等獎。通過一系列的這些活動，無疑促進了自己的全面發(fā)展。
回顧過去的三年，我在學校老師的培養(yǎng)教育下，在系部老師的關(guān)懷培養(yǎng)下，在各個方面都取得了突出的成績，使得自己成為了一名綜合素質(zhì)突出、品學兼優(yōu)的大學生。
國家獎學金是為確保我們大學生能順利完成學業(yè)，經(jīng)國務(wù)院批準，教育部、財政部共同設(shè)立的，這讓我深深地體現(xiàn)到黨和政府對我們家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷和厚愛。此時此刻我縱有千言萬語，也難以表達我的感激之情，那么，請允許我代表所有申請國家獎學金的同學，對關(guān)心我們每一步成長的黨，國家，政府，學校領(lǐng)導和老師，表示深深地感謝，感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵，猶如一盞燈把我們的生活照亮，讓我們對人生充滿了信心與希望。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故今天鄭重向?qū)W校提出國家獎學金申請，同時，感謝系部以及學校的領(lǐng)導老師能夠給我在這里競選的機會。所以在最后，我希望大家能夠支持我，如果我能夠獲得如此高的榮譽，那是領(lǐng)導和老師們對我的信任，我永遠不會忘記這一時刻，如果我落選，我也不會灰心，我會尋找自己的不足，從而今后的日子會更加努力，拼搏。是男兒者當黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！我的演講結(jié)束，謝謝大家！
國家獎學金演講稿篇十
尊敬都各位領(lǐng)導、老師、同學：
大家下午好!
我是xx機電一班的xxx，今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這里發(fā)言，雖說是發(fā)言，但更多的是我個人在大學這一年多時間里對大學學習，生活，工作的一些想法與看法。
(1)是學習上的，記得我的班主任何秀群老師說過：“沒有復習三次，不如不要去考試”大學的考前復習十分重要，拿了獎學金能代表什么，代表不了什么，只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已，很多掛科的同學，其實都是態(tài)度問題，他們就是覺得大學不掛科不圓滿，不掛科大學生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結(jié)果是很“給力”的，等你去面試了，稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。態(tài)度決定一切，作為當代大學生，特別是現(xiàn)如今社會競爭如此激烈的時期，在態(tài)度上一定要積極，我覺得，其實，影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態(tài)度，記得李鑠師兄跟我說過：“我們要做富二代的爸爸”，所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態(tài)度，一定要積極，要日三省吾身，見賢思齊，見不賢而內(nèi)省也。
(2)記得鐘琳琳老師這樣說過：“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的，而是積累起來的，是一個潛移默化的過程”在大學很多人(特別是學生干部)總會覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西，走來走去不知何去何從”，整天都很多事做，很多會開，但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么，其實你的能力已經(jīng)在漸漸提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下：你會發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友，膽子也變大了，在臺上也不那么緊張了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不會那么浮躁了，有責任心了。這些都是你學到的東西，都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。
(3)記得徐引紅老師這樣說過：“我們每個人的心都是長偏的，所以不要怪老師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會”。不管是現(xiàn)在在學校的學習生活，還是以后出去外面工作，都要主動給人家一個偏心于你的機會，記得黃誠老師說過：“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課老師，輔導員，還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導，你都要主動去跟他們認識。在學校，你經(jīng)常問老師一些問題，不是學習上的也可以，多跟他接觸，讓他認識你，到了期末即使你考了個50多分，他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現(xiàn)還不錯，筆一劃60分，你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣，你要主動跟上司和領(lǐng)導聊天，讓他們認識你，這樣你才會有機會，才會有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點，不去計較自己做了多少，年青人吃點苦也沒什么的，你只有主動，人家才會偏心于你。
(4)每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天，記得她曾對我說過：“要想打出去的拳頭更有力，要先把手收回來”。大學是迷茫的大學，也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了，我走近水院時就迷茫了，我走進機械系時也是迷茫的，我到現(xiàn)在只剩最后一個學期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人，適當?shù)拿悦Ｊ窃谒伎?、是在探索，是把手收回來，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定，有很多路不知該走哪條，我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標，因為我根本就不知道我的專業(yè)學了以后有什么用，我以后出去能做什么，我想大家對自己以后出去做什么，能做什么也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天，該學的學，該考的考，路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的.同學和我一起共勉，大家一起認認真真的過好每一天。我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家!