圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那么，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇一
我們數(shù)社團(tuán)是本學(xué)期幼兒園最小的社團(tuán)，由最初的4人到學(xué)期末的5人，但是，麻雀雖小、五臟俱全，我們的社團(tuán)活動(dòng)還是開(kāi)展地有聲有色，現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)工作作一總結(jié)：
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在實(shí)踐中及時(shí)調(diào)整。
學(xué)期初，根據(jù)我園的業(yè)務(wù)計(jì)劃，以《綱要》為指引，圍繞區(qū)級(jí)規(guī)劃課題《在日常生活情境中促進(jìn)4-6歲幼兒思維能力發(fā)展的實(shí)踐研究》制定了社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。但是，隨著我們社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，大家越來(lái)越覺(jué)得，我們不能單獨(dú)地從區(qū)域游戲?yàn)榍腥肟谝粭l線開(kāi)始研究，我們的課題創(chuàng)新之處是“日常生活情境”，要在日常生活情境中發(fā)現(xiàn)教育資源，然后融入幼兒的游戲、個(gè)別化學(xué)習(xí)、再設(shè)計(jì)適合的集體教學(xué)活動(dòng)，這幾個(gè)方面是不能割裂開(kāi)來(lái)的，所以，我們及時(shí)調(diào)整研究方向，將三塊融合起來(lái)進(jìn)行研究。社團(tuán)成員每人有各自的研究重點(diǎn)，負(fù)責(zé)各自的資料收集，并定期進(jìn)行交流和匯總，有了明確的分工，大家的研究也有了方向，在這個(gè)過(guò)程中，大家還能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，有困惑大家一起出謀劃策、有任務(wù)大家一同幫忙做準(zhǔn)備，充分利用我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體智慧。
二、定期開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，保證每一次的社團(tuán)活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有實(shí)效。
我們的社團(tuán)活動(dòng)以自學(xué)和集體研討形結(jié)合的形式開(kāi)展。開(kāi)學(xué)的第一次社團(tuán)活動(dòng)，我請(qǐng)每位社團(tuán)成員認(rèn)真查看我們的規(guī)劃課題申請(qǐng)書，理解課題內(nèi)涵，并在課題開(kāi)題論證會(huì)上提出自己的所思所想。論證會(huì)上，我為大家介紹了本課題的立題初衷、擬解決的主要問(wèn)題、各個(gè)階段的主要研究任務(wù)以及第一階段中主要完成的研究工作。隨后，陳麗園長(zhǎng)以及社團(tuán)成員（課題組成員）、科研骨干小組成員間進(jìn)行了積極的互動(dòng)研討。陳麗園長(zhǎng)對(duì)課題開(kāi)題報(bào)告中概念界定的規(guī)范性、課題研究的完整性以及如何凸顯本課題的研究重點(diǎn)等提出了許多建議，為大家的課題研究提出了更高的要求?？蒲薪M長(zhǎng)潘曉敏老師對(duì)如何把握“日常情境”，將研究重點(diǎn)進(jìn)行合理的調(diào)整，凸顯本課題的創(chuàng)新之處提出了一些可操作的建議。社團(tuán)成員們針對(duì)如何捕捉有效的生活情景開(kāi)展數(shù)思維培養(yǎng)、如何按照不同的年齡階段梳理不同生活環(huán)節(jié)中的數(shù)思維經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行了熱烈的討論。經(jīng)過(guò)開(kāi)題論證會(huì)，使每一位社團(tuán)成員進(jìn)一步明確了日后研究的重點(diǎn)和方向，也在規(guī)范、有效的課題研究上帶給了老師們更多的啟發(fā)和幫助。
之后的研究，我們就圍繞“日常情境”，從區(qū)域環(huán)境和材料的提供、日常生活、集體教學(xué)活動(dòng)等領(lǐng)域進(jìn)行交流和研討。盡管，在實(shí)際操作中大家還存在很多問(wèn)題和困惑，但是大家還是覺(jué)得有很大的研究空間和價(jià)值、干勁也很足。
三、社團(tuán)研究有成效：
我們經(jīng)過(guò)短短一個(gè)學(xué)期的研究，通過(guò)自學(xué)、交流、觀摩、研討，積累了一定的資料。有區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境和材料積累、有日常教學(xué)活動(dòng)的集體教學(xué)方案5篇、還有一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
四、不足和思考：
1、由于種種原因，本學(xué)期開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)數(shù)量還不多，我覺(jué)得下學(xué)期，我們要保證社團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，開(kāi)展更多富有實(shí)效的研究。
2、本學(xué)期對(duì)日常情境中的數(shù)思維培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有進(jìn)行梳理，下階段可以請(qǐng)社團(tuán)成員在日?；顒?dòng)中有意識(shí)地積累。
因?yàn)橄矚g數(shù)教育，我們走在了一起，因?yàn)槲覀儗?duì)數(shù)教育有研究的興趣，我們進(jìn)行著探索，相信，只要我們有著這股研究的熱情，我們一定會(huì)收獲更多的。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇二
近期，我參加了學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，并獲得了一次難得的學(xué)習(xí)藝術(shù)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與各種繪畫、手工制作等活動(dòng)，我不僅學(xué)到了技巧和知識(shí)，還提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。在此，我想分享一下這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，美術(shù)社團(tuán)提供了一個(gè)自由創(chuàng)作的平臺(tái)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們通常會(huì)遵循課程要求進(jìn)行創(chuàng)作，受到較為固定的限制。而在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中，老師給予我們充分的自由，鼓勵(lì)我們按照自己的想法進(jìn)行創(chuàng)作。這種自由度極大地激發(fā)了我的創(chuàng)造力，我可以盡情地嘗試各種表現(xiàn)方式。這樣的經(jīng)歷讓我明白了藝術(shù)的本質(zhì)是靈感的自由流動(dòng)，只有找到適合自己的創(chuàng)作方式，才能真正展現(xiàn)出自己的藝術(shù)個(gè)性。
其次，美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)注重提高我們的技巧水平。在活動(dòng)中，老師會(huì)根據(jù)我們的水平和興趣進(jìn)行指導(dǎo)，并分享一些專業(yè)的技巧。比如，老師教給我們?nèi)绾芜\(yùn)用不同的筆觸和色彩搭配來(lái)表達(dá)感情，如何利用光影的處理來(lái)營(yíng)造氛圍等等。這些指導(dǎo)讓我感受到了技巧對(duì)于藝術(shù)作品的重要性，也讓我明白只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷地提高自己的繪畫水平。
此外，美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)尤為注重藝術(shù)的觀察與表達(dá)。在活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)博物館、畫廊等地方，觀賞名家的作品，一起探討作品背后的意境和情感。通過(guò)作品的觀察，我逐漸培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的敏感性和理解力。同時(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中，老師也教會(huì)了我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)繪畫和手工制作來(lái)表達(dá)自己的思考和情感。這樣的經(jīng)歷增強(qiáng)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，也為我以后進(jìn)行創(chuàng)作提供了更多的靈感和可能性。
而且，美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在活動(dòng)中，我們常常需要與其他成員一起合作完成一些大型項(xiàng)目。這要求我們根據(jù)分工的不同，進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的想法，并且在與他人合作的過(guò)程中共同解決問(wèn)題，達(dá)到更好的成果。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，也加強(qiáng)了我與他人的交流能力。
最后，美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)給予了我展示自己作品的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)的結(jié)尾，我們舉辦了一次展覽，將自己的繪畫和手工作品展示給其他同學(xué)和老師。通過(guò)這次展覽，我不僅收到了很多鼓勵(lì)和贊賞，還接受了其他同學(xué)的意見(jiàn)和建議。這些反饋對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，它們既是對(duì)我已經(jīng)取得的成績(jī)的肯定，也是對(duì)我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
通過(guò)這次美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，我深切體會(huì)到了藝術(shù)的魅力和樂(lè)趣。通過(guò)自由創(chuàng)作、技巧提高、藝術(shù)觀察與表達(dá)、合作能力培養(yǎng)以及作品展示，我在這次活動(dòng)中獲益匪淺。我相信這些經(jīng)歷不僅對(duì)我的藝術(shù)修養(yǎng)有所幫助，也會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)保持對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，并將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于更多的創(chuàng)作中。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇三
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。
不但能開(kāi)闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。
不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。
我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。
在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。
但是我加入社團(tuán)的.時(shí)間并不長(zhǎng)，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。
在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。
它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。
但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。
雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。
好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。
記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過(guò)類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。
于是，我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問(wèn)、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。
最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。
但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在舉辦閉幕式的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過(guò)程。
社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長(zhǎng)才干，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。
時(shí)間：xx年12月7日星期日
地點(diǎn)：物理一實(shí)驗(yàn)室、物理二實(shí)驗(yàn)室、北階梯教室、操場(chǎng)
本周是期中考試之后的第一次社團(tuán)活動(dòng)，在緊張的學(xué)習(xí)之余充實(shí)自我，各社長(zhǎng)積極經(jīng)過(guò)精心的策劃后，安排了比以前更加優(yōu)秀的活動(dòng)方案，雖然天空飄著雪花，但這并沒(méi)有影響大家對(duì)本次活動(dòng)的熱情!
本周口才社開(kāi)展了第二次社團(tuán)活動(dòng)，指導(dǎo)老師修xx老師帶領(lǐng)著學(xué)習(xí)了有關(guān)辯論賽的有關(guān)內(nèi)容。這期間，每位同學(xué)都很認(rèn)真的聽(tīng)取老師所講，并認(rèn)真進(jìn)行筆記記錄。老師講完之后，社長(zhǎng)初步確定了辯論賽的辯題以及人員，同學(xué)們報(bào)名十分積極。
動(dòng)漫社第三節(jié)課于物理二實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展一次活動(dòng)，由高一五班牟xx同學(xué)給大家介紹了xx年新番，最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座，贏得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍，展現(xiàn)自己的熱情與活力，在對(duì)抗賽中，同學(xué)們各個(gè)如整裝待發(fā)的展示，展現(xiàn)出年輕人的拼搏力和朝氣。
在舞蹈社的這次社團(tuán)活動(dòng)中，大家都積極地做準(zhǔn)備活動(dòng)，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)舞蹈，天空中一直飄著雪花，夾雜在寒風(fēng)里刮向大家的臉頰，可是大家都沒(méi)有抱怨。然最后劉瑋和程功總結(jié)了這次活動(dòng)，然后，大家依依不舍的散了。
攝影社于物理二進(jìn)行了第四次社團(tuán)活動(dòng)，本次活動(dòng)社長(zhǎng)主講旨在令社員對(duì)攝影構(gòu)圖知識(shí)有一定的了解，以提高拍攝水平;本次活動(dòng)還總結(jié)了上次室外活動(dòng)的照片情況，展出幾張優(yōu)秀照片，使社員之間能那個(gè)相互借鑒。
因?yàn)槠谥锌荚囁試?guó)球社好幾個(gè)周沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)，雖然天空下著小雪，但是同學(xué)們的熱情我們已經(jīng)感受到了。簡(jiǎn)單的活動(dòng)過(guò)后就進(jìn)行了總結(jié)。本次活動(dòng)出現(xiàn)了不帶球拍、活動(dòng)散漫和遲到等現(xiàn)象，以后會(huì)重點(diǎn)管理，由于天氣原因在以后減少室外活動(dòng)次數(shù)。
本次是英語(yǔ)口語(yǔ)社在期中考試之后的第一次社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要是講解近現(xiàn)代電影歷史，目標(biāo)是讓社員們了解西方電影歷史，感受到電影產(chǎn)業(yè)帶給我們的獨(dú)特魅力，并且鼓勵(lì)社員們的表達(dá)，提高表達(dá)能力和自信心，挖掘“社團(tuán)精英”。
器樂(lè)社本次活動(dòng)雖然場(chǎng)地出了點(diǎn)問(wèn)題臨時(shí)改了場(chǎng)地，但絲毫沒(méi)有破壞同學(xué)們的熱情。由于器材不全，部分同學(xué)無(wú)法進(jìn)行樂(lè)器練習(xí)。由社長(zhǎng)王xx帶領(lǐng)社員們練習(xí)，副社長(zhǎng)陳xx帶領(lǐng)無(wú)法練習(xí)的社員進(jìn)行游戲，不存在違反紀(jì)律現(xiàn)象，以后會(huì)再接再厲。
本次籃球社活動(dòng)內(nèi)容和往常一樣，在熱身之后進(jìn)行投籃練習(xí)，對(duì)練習(xí)比較滿意的社員可以進(jìn)行自由的籃球活動(dòng)，在雪花飄舞中同學(xué)們臉上的汗水證明了他們的努力。
本周社團(tuán)活動(dòng)是期中考試后第一次活動(dòng)，無(wú)論是老師還是社長(zhǎng)都對(duì)其重視，進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，比之以往有很大的提高，雖有不足，但在大家的共同努力下會(huì)填滿缺陷。
xx年12月7日
學(xué)生會(huì) 社團(tuán)部
策劃：張xx、王xx
主編：梁xx(高一四班)
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇四
學(xué)校地秧歌社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與社團(tuán)風(fēng)雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是：在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下，我們成功的完成了大學(xué)區(qū)演出，并取得較好成績(jī)。憂的是我們的成績(jī)之后沒(méi)有更好的突破。這里面的因素很多：有隊(duì)員的素質(zhì)問(wèn)題，也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問(wèn)題。因此在今年的地秧歌訓(xùn)練中：我著重注意了在每一次訓(xùn)練前，都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí)，也虛心地請(qǐng)其他教師過(guò)來(lái)觀看，并且指出不足之處?，F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。
1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同，對(duì)于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格，而且要抓基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下：
a、各個(gè)行當(dāng)訓(xùn)練
b、秧歌組合訓(xùn)練
c、技巧訓(xùn)練
d、秧歌成品舞動(dòng)作訓(xùn)練
2、為了參加學(xué)區(qū)、縣比賽，在訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
3、我對(duì)社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，不要遷就她們，從而達(dá)到理想的效果。
4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓(xùn)練中要把自己融入秧歌音樂(lè)的情緒之中，尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
6、訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開(kāi)玩笑、談心，總之，要讓學(xué)生舞得盡興、開(kāi)心。
由于孩子大多數(shù)是三、四，五年級(jí)的學(xué)生，，人數(shù)也多，基礎(chǔ)還不牢固，說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我真的沒(méi)有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法，我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信！
我是一個(gè)對(duì)生活充滿了熱情的人，20xx年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇五
為了豐富校內(nèi)課余生活，增加同學(xué)體質(zhì)，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校毽球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和技術(shù)水平的提高，這一學(xué)期我們的毽球愛(ài)好活動(dòng)在體育老師的組織下有序地進(jìn)行，并取得了肯定的成效。毽球愛(ài)好小組活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡快，帶來(lái)了喜悅，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的（活動(dòng)總結(jié)）如下：
1、同學(xué)們天真可愛(ài)、活潑好動(dòng)，很喜愛(ài)毽球這個(gè)新興的課外愛(ài)好小組活動(dòng)。因此我們利用毽球課外愛(ài)好小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，為同學(xué)身心的進(jìn)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)毽球課外愛(ài)好小組活動(dòng)，熬煉了同學(xué)的體力，開(kāi)發(fā)智力，提高（文化）素養(yǎng)，促進(jìn)了同學(xué)共性進(jìn)展，培育了同學(xué)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。為將工作落到實(shí)處，學(xué)校高度重視學(xué)校的毽球訓(xùn)練工作，為確?；顒?dòng)開(kāi)展得有序、有效、平安，平常按學(xué)初要求堅(jiān)持訓(xùn)練與體育課上、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，給同學(xué)們養(yǎng)成了良好的體育熬煉習(xí)慣，通過(guò)一系列的（措施），切實(shí)提高了毽球隊(duì)的訓(xùn)練效率。
2、本學(xué)期的毽球課外愛(ài)好小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的方案，及早動(dòng)手，樂(lè)觀籌劃，使毽球愛(ài)好小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、詳細(xì)，老師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容把握較快，每次都達(dá)到了較好效果。同學(xué)不僅把握了更多的學(xué)問(wèn)，而且思維力量、動(dòng)手力量大大提高，自學(xué)力量也有肯定進(jìn)展。
3、老師仔細(xì)組織實(shí)施，提高訓(xùn)練水平，為切實(shí)增加同學(xué)毽球水平，營(yíng)造寓教于樂(lè)、趣味健身、陶冶情操的訓(xùn)練氛圍，仔細(xì)組織，樂(lè)觀實(shí)施，在加強(qiáng)、增加實(shí)效性上開(kāi)動(dòng)腦筋。為進(jìn)一步加強(qiáng)毽球的訓(xùn)練力度，通過(guò)各種形式的對(duì)抗練習(xí)，進(jìn)展了同學(xué)的毽球技能，熬煉了同學(xué)身體的協(xié)調(diào)性，提高了同學(xué)的身體素養(yǎng)，同時(shí)培育了同學(xué)擅長(zhǎng)動(dòng)腦、敢于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)體驗(yàn)到了體育訓(xùn)練的歡樂(lè)。活動(dòng)時(shí)要依據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)和特長(zhǎng)安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，補(bǔ)足他們的短處，老師要分類指導(dǎo)，制定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的。
總之，通過(guò)開(kāi)展毽球愛(ài)好活動(dòng)小組，進(jìn)一步提高了同學(xué)對(duì)毽球活動(dòng)的（愛(ài)好愛(ài)好），我們也從中發(fā)覺(jué)了一批毽球苗子。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我校毽球有了不錯(cuò)的成果。一學(xué)期以來(lái)，雖然取得了一些成果，但組織過(guò)程中還有很多不足之處，這些都有待在今后的教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)指導(dǎo)和改進(jìn)，把毽球這一運(yùn)動(dòng)推廣到每位同學(xué)課外生活中去，發(fā)揮好這一運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，培育同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為同學(xué)終身進(jìn)展打下基礎(chǔ)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇六
20xx年xx月xx日，星期六。
xx
快樂(lè)踏青。
戶外郊游。
會(huì)計(jì)班位同學(xué)。
1、在行中增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使大家能夠更好的在以后的學(xué)習(xí)生活中交流和相處，建立起團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的班級(jí)氛圍。
2、通過(guò)感受大自然得美麗使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：自然風(fēng)景是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜和愛(ài)護(hù)。同時(shí)也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)系環(huán)境并積極行動(dòng)的環(huán)境意識(shí)，和希望構(gòu)建人與自然和諧的良好夙愿。
3、品味大自然的美麗，讓同學(xué)們得以放松心情，以便更好的投入到接下來(lái)緊張的學(xué)習(xí)和工作中去。
春暖花開(kāi)，花兒俏，鳥(niǎo)兒唱。清風(fēng)低唱著輕盈的歌兒漫步田野，細(xì)雨潤(rùn)澤著萬(wàn)物輕舞飛揚(yáng)，讓人不禁感嘆春天的美妙。遠(yuǎn)離喧鬧的都市，拋卻樊籠羈絆的生活，來(lái)感受一下春天帶給我們的喜悅吧。會(huì)計(jì)0704班在生態(tài)園組織了這次郊外踏青的活動(dòng)。讓同學(xué)們放飛此刻的心情，來(lái)領(lǐng)略大自然賦予的勃勃生機(jī)。
聽(tīng)，鳥(niǎo)的輕啾、風(fēng)的和暢；看，葉的清翠、花的的嬌艷，還有休閑愜意的湖中泛舟、驚險(xiǎn)刺激的高空索道、精彩紛呈的動(dòng)物表演、熱情洋溢的民族歌舞，忍俊不禁的拓展游戲讓同學(xué)們游玩的興致很高?？粗瑢W(xué)們和大自然秀麗的風(fēng)景融為一體，人景交融，多么和諧的氛圍，讓我們覺(jué)得活動(dòng)非常有意義。
此次活動(dòng)圓滿成功的舉行，使我們認(rèn)識(shí)到，班級(jí)是個(gè)有機(jī)的整體，班級(jí)的團(tuán)結(jié)需要我們不懈的為之努力。同學(xué)之間的友情是十分珍貴的，我們應(yīng)該多花時(shí)間去經(jīng)營(yíng)同學(xué)間的感情。同時(shí)也讓我們班委們感到身上的責(zé)任重大，一定要把同學(xué)們緊緊的聯(lián)結(jié)在一起，讓大家把班級(jí)看成一個(gè)大家庭，彼此互相關(guān)心，互相友愛(ài)。同時(shí)我們總結(jié)出每次活動(dòng)一定要舉行有意義的項(xiàng)目，這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學(xué)生，讓我們了解到自己身上的社會(huì)責(zé)任感。并嚴(yán)格的要求自己。
以上是這次活動(dòng)的總結(jié)，我們將不斷的進(jìn)步，力爭(zhēng)在下次活動(dòng)中能夠作到更好。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇七
本學(xué)期葫蘆絲社團(tuán)，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使有社團(tuán)同學(xué)熟練吹奏《搖籃曲》、《我是一只小羊羔》、《粉刷匠》和《婚誓》等曲子。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、努力訓(xùn)練提高效率
為了讓學(xué)生的興趣持續(xù)發(fā)展，每周五下午的社團(tuán)課上努力訓(xùn)練，每次采取講練結(jié)合的方法，先進(jìn)行講解，再給學(xué)生示范，聽(tīng)懂，弄會(huì)了以后就開(kāi)始反復(fù)不停的練習(xí)，良好的演奏技巧要從姿勢(shì)和呼吸開(kāi)始。這學(xué)期有2為新同學(xué)參加，沒(méi)有葫蘆絲基礎(chǔ)。剛開(kāi)始的幾節(jié)課就在不停的糾正姿勢(shì)和呼吸中進(jìn)行，小小的呼吸訓(xùn)練，想讓學(xué)生正確控制很難，葫蘆絲的氣息音越低氣流要越大，音樂(lè)高氣流要越小。
二、技法與樂(lè)曲相結(jié)合增強(qiáng)興趣
葫蘆絲增強(qiáng)了學(xué)生的民族文化意識(shí)；陶冶了學(xué)生的情操；活躍了校園文化生活；增強(qiáng)了學(xué)生集體合作意識(shí)。實(shí)施音樂(lè)美育是為了追求舒展、愉快、自由、和諧，使學(xué)生從音樂(lè)審美中獲得極大的精神愉悅和滿足，在潛移默化中受到美的熏陶，實(shí)踐證明，通過(guò)葫蘆絲教學(xué)，這一教育目的已基本得到實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在學(xué)生對(duì)音樂(lè)課興趣越來(lái)越濃，并且音準(zhǔn)、節(jié)奏這些音樂(lè)綜合素質(zhì)明顯提高。幾節(jié)課的練習(xí)，一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《婚誓》縈繞耳絆，聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲，看著社團(tuán)外的學(xué)生投來(lái)贊賞，羨慕的目光，學(xué)員相視而笑，笑容中孕育著我們辛勤的付出，銘刻著我們勝利的成果，期待著下期再見(jiàn)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇八
這學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校gif動(dòng)畫制作社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行輔導(dǎo)，讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)都能獲得收獲，取得進(jìn)步。
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則，到目前為止，本興趣小組共開(kāi)展了多次教學(xué)活動(dòng)，本興趣小組學(xué)員以用uga軟件制作gif動(dòng)畫制作為主。
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：
1、采用學(xué)案學(xué)習(xí)模式。每次活動(dòng)，我都事先把制作好的學(xué)案教程，作品范例和相關(guān)的素材通過(guò)教師機(jī)端的廣播系統(tǒng)發(fā)送給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上先自主探究，嘗試完成作品。教師在巡視過(guò)程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再爭(zhēng)對(duì)比較普遍的問(wèn)題，教師做演示，重點(diǎn)講解。這種學(xué)習(xí)模式極大地培養(yǎng)了學(xué)生的自主探究能力，讓學(xué)生享受到了動(dòng)手的樂(lè)趣和成功的喜悅。
讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問(wèn)題的方法，給學(xué)生"主動(dòng)發(fā)展"的空間。我們應(yīng)該大力推行"發(fā)現(xiàn)式"教學(xué)，保證學(xué)生充裕的上機(jī)實(shí)踐，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí)，必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習(xí)熱情。
3、發(fā)揮"小老師"的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)"小老師"，對(duì)其他同學(xué)遇到的.一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)"小老師"改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
在開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題，中年級(jí)學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)上網(wǎng)聊天甚至玩游戲，造成很不好的影響。其二，學(xué)生層次不一，致使活動(dòng)的開(kāi)展不能同步，增加了活動(dòng)的難度，導(dǎo)致在活動(dòng)中不同層次的學(xué)生取得的成效不一，在很大程度上影響了活動(dòng)成效。其三，部分家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不足，不能為有潛質(zhì)的學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也影響了活動(dòng)成效。
因此，對(duì)于今后的興趣小組活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量：
1、加強(qiáng)管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為，對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退，適當(dāng)?shù)乜s小班級(jí)規(guī)模。
2、開(kāi)展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng).通過(guò)開(kāi)展省級(jí)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野并提高見(jiàn)識(shí)。
總之，興趣小組不僅對(duì)個(gè)別興趣學(xué)生具有良好的引導(dǎo)作用，并且在日常教學(xué)過(guò)程中也起到了一個(gè)模范輔助作用，對(duì)于教學(xué)工作具有極大的促進(jìn)作用。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇九
主題：干部干事交流會(huì)
時(shí)間：xx年10月29日15:30
地點(diǎn)：德龍會(huì)堂草坪前
主辦：english club
(1)參加此次會(huì)議的有社團(tuán)干部和xx級(jí)各部門干事，這次會(huì)議架起了新老干事間溝通的橋梁，為社團(tuán)今后的工作順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
(1)各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹，其中有才藝的`干部還主動(dòng)勇敢的表演了節(jié)目，活躍了活動(dòng)氣氛。
(2)此次交流會(huì)加強(qiáng)了新老干事間的交流與合作，加深了彼此間的了解，增強(qiáng)了友誼，大家都好開(kāi)心。
(3)此次會(huì)議一直處于輕松愉悅的氛圍中，充滿了歡聲笑語(yǔ)，各干部干事相互認(rèn)識(shí)了解后，還組織活動(dòng)考驗(yàn)干部干事們的記憶，對(duì)記錯(cuò)名認(rèn)錯(cuò)人的干事進(jìn)行了懲罰，例如：唱歌、跳舞等。
(4)各干部對(duì)其部門的干事進(jìn)行了更深入的談話，向干事們講述了其部門的主要工作任務(wù)，并悉心認(rèn)真的聽(tīng)取了干事們的問(wèn)題且耐心的給予了回答，這對(duì)完善以后的各種活動(dòng)工作很有幫助。
(1)會(huì)議時(shí)間偏短了點(diǎn)。
(2)有些干部干事沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)參加此次會(huì)議，希望下次活動(dòng)盡量提前，不要遲到。
(3)由于時(shí)間的沖突，導(dǎo)致有些干部干事無(wú)法參加會(huì)議，不能與其她干部干事很好的認(rèn)識(shí)和了解;所以下次活動(dòng)時(shí)間要更合理的安排。
總的來(lái)說(shuō)，此次干部干事交流會(huì)還是很成功的，雖然還存在一些不足，但對(duì)本次會(huì)議并沒(méi)有太大的影響，因此，希望干部干事們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)加強(qiáng)交流，把社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)辦得更完美!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇十
站在歲末，透視過(guò)去一學(xué)年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的.一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼，學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！我一向很慶幸自我擔(dān)任社團(tuán)部部長(zhǎng)這個(gè)職位，在這一年的時(shí)光里，我也學(xué)到了不少，雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自我不明白如何下手，但是此刻做的事情多了，讓自我成熟了不少，也進(jìn)步了不少。
作為社團(tuán)部一員，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自我最多的潛力幫忙他們，確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂(lè)部，法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)。其中法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征，是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)用心肯定，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。去年的一年，我先把所搞活動(dòng)說(shuō)一下，因?yàn)樵谀甓扔?jì)劃書里面規(guī)定每個(gè)協(xié)會(huì)務(wù)必有三項(xiàng)活動(dòng)，基本都到達(dá)了要求。
叢林俱樂(lè)部一個(gè)注重課外活動(dòng)，娛樂(lè)性的協(xié)會(huì)，第一次的大型活動(dòng)，全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的用心性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí)，不僅僅僅是單獨(dú)的娛樂(lè)，借助娛樂(lè)我們擴(kuò)大交際圈，這樣的活動(dòng)我們要多搞。法律協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì)，經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)，同時(shí)也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動(dòng)，一向持續(xù)著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有好處的活動(dòng)需要搞起來(lái)，因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師，必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會(huì)，我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì)，不僅僅僅是因?yàn)樗谶^(guò)去一年的時(shí)光里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì)，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心，我相信這個(gè)協(xié)會(huì)必須會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持，在過(guò)去的一年中，你們一向默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助，一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)！
這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對(duì)下屆社團(tuán)部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過(guò)去的一年有很大的變化，首先海韻協(xié)會(huì)的注銷，想必是我最大的遺憾與失職。下方是我當(dāng)部長(zhǎng)一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西，也是最大的弱點(diǎn)。我覺(jué)得作為部長(zhǎng)：
1、必須要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，定期與會(huì)長(zhǎng)記成員溝通，以開(kāi)會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量，樹(shù)立威望。
2、溝通。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃，以周為單位，做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難，及時(shí)與老師溝通。
3、必須要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€(gè)比較煩瑣的工作，謹(jǐn)記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
4、充分利用資源。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，我們以群眾為榮。如果部里的活動(dòng)完不成，及時(shí)請(qǐng)求其它部門的幫忙。
5、一個(gè)推薦，協(xié)會(huì)納入學(xué)生會(huì)編制。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)長(zhǎng)副部待遇。
回想一年來(lái)學(xué)生會(huì)的工作，我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī)，這些成果離不開(kāi)社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出；同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，應(yīng)對(duì)困難，我們并沒(méi)有放下，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，社團(tuán)部必然憑著自我青春的汗水再造輝煌”。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇十一
時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年至20xx年學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)于本學(xué)期的象棋社活動(dòng)，我收獲很大。本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī)，學(xué)校和老師都非常的重視此項(xiàng)活動(dòng)，為這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里，我們象棋社在每周三下午積極的進(jìn)行活動(dòng)，充分提高學(xué)生活動(dòng)興趣，增長(zhǎng)學(xué)生棋藝水平，陶冶學(xué)生的性情?，F(xiàn)將棋類興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同。以往的象棋小組的同學(xué)分別來(lái)自2—6年級(jí)的同學(xué)，學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊，很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動(dòng)。而本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)是針對(duì)的一二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行。學(xué)生的水平相差不大，便于老師進(jìn)行組織活動(dòng)和教學(xué)安排。在每周三下午，我們的社團(tuán)成員都能夠自覺(jué)攜帶棋具在指定教室里開(kāi)展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的小，水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行互助中提高。
學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙，使學(xué)生了解象棋的來(lái)歷及相關(guān)歷史趣聞，象棋的走棋方法和規(guī)則，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。
通過(guò)在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，學(xué)生視野開(kāi)闊了，而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中，相互交流，相互學(xué)習(xí)提高?；顒?dòng)過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，而且學(xué)會(huì)相互的合作，陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，在實(shí)踐中和掌握理解 應(yīng)用理論知識(shí)，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候，老師面對(duì)各種各樣的的殺法布局時(shí)，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上，我感觸非常的深，我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，進(jìn)行合作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作，更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋，后用誰(shuí)的象棋，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣，逐漸的樂(lè)于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng)，學(xué)生們變化比較大，不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋，還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋。
通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)象棋有關(guān)歷史趣聞趣事，學(xué)生的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了，視野也開(kāi)闊了，而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力，增長(zhǎng)智力，而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流，增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，象棋社的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣，鍛煉了學(xué)生的思維，并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣，陶冶了學(xué)生的性情。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇十二
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又臨近結(jié)束，本學(xué)期，我們的科學(xué)社團(tuán)在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，舉辦的如火如荼，我們科學(xué)活動(dòng)社團(tuán)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)每周兩次的活動(dòng),每個(gè)人都有不同的收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育，在三四年級(jí)各班廣泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入科學(xué)社團(tuán)的熱潮，在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過(guò)選擇，挑選出一些有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生參加科學(xué)社團(tuán)，制定好活動(dòng)工作計(jì)劃，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。
活動(dòng)內(nèi)容有小制作、小發(fā)明、小實(shí)驗(yàn)、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等等，讓學(xué)生積極參與，從中受到教育。
圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開(kāi)展了工作，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，改變活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動(dòng)。
我們科學(xué)社團(tuán)每周三、周五進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)學(xué)生來(lái)得很齊，他們對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣，還有自己的看法與見(jiàn)解，經(jīng)常活動(dòng)以后還遲遲不愿離開(kāi)，向老師問(wèn)這問(wèn)那。
我們科學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的地點(diǎn)在科學(xué)教室，在科學(xué)教室我們進(jìn)行小制作和小實(shí)驗(yàn)的講解和制作，學(xué)生們無(wú)論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心，他們學(xué)得津津有味。
總之，通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。學(xué)生的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力有了很大的提高。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇十三
根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)方案》的要求，本人申報(bào)開(kāi)設(shè)“小學(xué)葫蘆絲社團(tuán)”，經(jīng)過(guò)三學(xué)年的教學(xué)和實(shí)踐現(xiàn)就教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、葫蘆絲校本課程器樂(lè)教學(xué)的成功：
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，按學(xué)校的計(jì)劃，我開(kāi)設(shè)了葫蘆絲器樂(lè)校本課程，學(xué)生是自愿報(bào)名參加的。全校開(kāi)設(shè)了一個(gè)班，總?cè)藬?shù)達(dá)40人左右，每周三、下午第三、四節(jié)上課，平時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。學(xué)習(xí)器樂(lè)是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。葫蘆絲的音域較窄，發(fā)音較容易，指法簡(jiǎn)單，嘴上技巧簡(jiǎn)練，因此學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)比較容易上手。葫蘆絲的學(xué)習(xí)周期相對(duì)較短，通過(guò)三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)生愉快地掌握了這一門樂(lè)器的演奏方法和技巧，能吹出幾十首難度不等的樂(lè)曲。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相比較、互相交流，構(gòu)成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習(xí)氛圍。合奏訓(xùn)練學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)生能全身心的融進(jìn)音樂(lè)中，使整個(gè)身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。學(xué)習(xí)過(guò)程培養(yǎng)了隊(duì)員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，葫蘆絲班的同學(xué)在不同方面都有了很大進(jìn)步。
一學(xué)期的時(shí)間同學(xué)們掌握了，《映山紅》《婚誓》《月亮光下的鳳尾竹》《騎兵進(jìn)行曲》《竹樓情歌》等樂(lè)曲，在學(xué)校接受雁塔區(qū)教育局評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作的過(guò)程中，成功的為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)演奏了樂(lè)曲，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。并且獲得區(qū)小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)的榮譽(yù)。
二、葫蘆絲校本課程器樂(lè)教學(xué)存在的不足和反思：
1、學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)差，練習(xí)時(shí)間不足：
有些學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)一些音樂(lè)方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，音樂(lè)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)習(xí)中往往會(huì)遇到一些困難，所以再今后的教學(xué)工作中，我會(huì)多加強(qiáng)音樂(lè)素養(yǎng)和樂(lè)理方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，從而彌補(bǔ)學(xué)生基礎(chǔ)差的問(wèn)題。還有學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)太忙，沒(méi)有時(shí)間去認(rèn)真系統(tǒng)練習(xí)也會(huì)影響到學(xué)生的葫蘆絲學(xué)習(xí)，其實(shí)每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，練習(xí)一會(huì)既調(diào)整了學(xué)習(xí)狀態(tài)，也練習(xí)了一門技能，何樂(lè)而不為呢？主要這個(gè)問(wèn)題主要還是在學(xué)生和家長(zhǎng)的觀念上。
2、學(xué)校的硬件建設(shè)還須加強(qiáng)：
希望今后能夠加強(qiáng)各個(gè)方面的配備，比如電腦投影多媒體等設(shè)施，以及購(gòu)置部分光盤音像資料、葫蘆絲學(xué)習(xí)教程書籍等供教師輔助教學(xué)和學(xué)生參考。
3、自身水平還有待提高：
在今后要多加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，多學(xué)習(xí)，多充電，以提高自己的專業(yè)水平，從而更好的去教授學(xué)生更多的知識(shí)和技能。
通過(guò)總結(jié)和反思，相信在今后的教學(xué)上我會(huì)更踏實(shí)、認(rèn)真，希望學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不但學(xué)習(xí)一門技藝有所收獲，而且也能放松身心、陶冶情操，并為以后人生道路增添光彩。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇一
我們數(shù)社團(tuán)是本學(xué)期幼兒園最小的社團(tuán)，由最初的4人到學(xué)期末的5人，但是，麻雀雖小、五臟俱全，我們的社團(tuán)活動(dòng)還是開(kāi)展地有聲有色，現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)工作作一總結(jié)：
一、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在實(shí)踐中及時(shí)調(diào)整。
學(xué)期初，根據(jù)我園的業(yè)務(wù)計(jì)劃，以《綱要》為指引，圍繞區(qū)級(jí)規(guī)劃課題《在日常生活情境中促進(jìn)4-6歲幼兒思維能力發(fā)展的實(shí)踐研究》制定了社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。但是，隨著我們社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，大家越來(lái)越覺(jué)得，我們不能單獨(dú)地從區(qū)域游戲?yàn)榍腥肟谝粭l線開(kāi)始研究，我們的課題創(chuàng)新之處是“日常生活情境”，要在日常生活情境中發(fā)現(xiàn)教育資源，然后融入幼兒的游戲、個(gè)別化學(xué)習(xí)、再設(shè)計(jì)適合的集體教學(xué)活動(dòng)，這幾個(gè)方面是不能割裂開(kāi)來(lái)的，所以，我們及時(shí)調(diào)整研究方向，將三塊融合起來(lái)進(jìn)行研究。社團(tuán)成員每人有各自的研究重點(diǎn)，負(fù)責(zé)各自的資料收集，并定期進(jìn)行交流和匯總，有了明確的分工，大家的研究也有了方向，在這個(gè)過(guò)程中，大家還能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，有困惑大家一起出謀劃策、有任務(wù)大家一同幫忙做準(zhǔn)備，充分利用我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體智慧。
二、定期開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，保證每一次的社團(tuán)活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有實(shí)效。
我們的社團(tuán)活動(dòng)以自學(xué)和集體研討形結(jié)合的形式開(kāi)展。開(kāi)學(xué)的第一次社團(tuán)活動(dòng)，我請(qǐng)每位社團(tuán)成員認(rèn)真查看我們的規(guī)劃課題申請(qǐng)書，理解課題內(nèi)涵，并在課題開(kāi)題論證會(huì)上提出自己的所思所想。論證會(huì)上，我為大家介紹了本課題的立題初衷、擬解決的主要問(wèn)題、各個(gè)階段的主要研究任務(wù)以及第一階段中主要完成的研究工作。隨后，陳麗園長(zhǎng)以及社團(tuán)成員（課題組成員）、科研骨干小組成員間進(jìn)行了積極的互動(dòng)研討。陳麗園長(zhǎng)對(duì)課題開(kāi)題報(bào)告中概念界定的規(guī)范性、課題研究的完整性以及如何凸顯本課題的研究重點(diǎn)等提出了許多建議，為大家的課題研究提出了更高的要求?？蒲薪M長(zhǎng)潘曉敏老師對(duì)如何把握“日常情境”，將研究重點(diǎn)進(jìn)行合理的調(diào)整，凸顯本課題的創(chuàng)新之處提出了一些可操作的建議。社團(tuán)成員們針對(duì)如何捕捉有效的生活情景開(kāi)展數(shù)思維培養(yǎng)、如何按照不同的年齡階段梳理不同生活環(huán)節(jié)中的數(shù)思維經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行了熱烈的討論。經(jīng)過(guò)開(kāi)題論證會(huì)，使每一位社團(tuán)成員進(jìn)一步明確了日后研究的重點(diǎn)和方向，也在規(guī)范、有效的課題研究上帶給了老師們更多的啟發(fā)和幫助。
之后的研究，我們就圍繞“日常情境”，從區(qū)域環(huán)境和材料的提供、日常生活、集體教學(xué)活動(dòng)等領(lǐng)域進(jìn)行交流和研討。盡管，在實(shí)際操作中大家還存在很多問(wèn)題和困惑，但是大家還是覺(jué)得有很大的研究空間和價(jià)值、干勁也很足。
三、社團(tuán)研究有成效：
我們經(jīng)過(guò)短短一個(gè)學(xué)期的研究，通過(guò)自學(xué)、交流、觀摩、研討，積累了一定的資料。有區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境和材料積累、有日常教學(xué)活動(dòng)的集體教學(xué)方案5篇、還有一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
四、不足和思考：
1、由于種種原因，本學(xué)期開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)數(shù)量還不多，我覺(jué)得下學(xué)期，我們要保證社團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，開(kāi)展更多富有實(shí)效的研究。
2、本學(xué)期對(duì)日常情境中的數(shù)思維培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有進(jìn)行梳理，下階段可以請(qǐng)社團(tuán)成員在日?；顒?dòng)中有意識(shí)地積累。
因?yàn)橄矚g數(shù)教育，我們走在了一起，因?yàn)槲覀儗?duì)數(shù)教育有研究的興趣，我們進(jìn)行著探索，相信，只要我們有著這股研究的熱情，我們一定會(huì)收獲更多的。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇二
近期，我參加了學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，并獲得了一次難得的學(xué)習(xí)藝術(shù)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與各種繪畫、手工制作等活動(dòng)，我不僅學(xué)到了技巧和知識(shí)，還提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。在此，我想分享一下這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，美術(shù)社團(tuán)提供了一個(gè)自由創(chuàng)作的平臺(tái)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們通常會(huì)遵循課程要求進(jìn)行創(chuàng)作，受到較為固定的限制。而在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中，老師給予我們充分的自由，鼓勵(lì)我們按照自己的想法進(jìn)行創(chuàng)作。這種自由度極大地激發(fā)了我的創(chuàng)造力，我可以盡情地嘗試各種表現(xiàn)方式。這樣的經(jīng)歷讓我明白了藝術(shù)的本質(zhì)是靈感的自由流動(dòng)，只有找到適合自己的創(chuàng)作方式，才能真正展現(xiàn)出自己的藝術(shù)個(gè)性。
其次，美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)注重提高我們的技巧水平。在活動(dòng)中，老師會(huì)根據(jù)我們的水平和興趣進(jìn)行指導(dǎo)，并分享一些專業(yè)的技巧。比如，老師教給我們?nèi)绾芜\(yùn)用不同的筆觸和色彩搭配來(lái)表達(dá)感情，如何利用光影的處理來(lái)營(yíng)造氛圍等等。這些指導(dǎo)讓我感受到了技巧對(duì)于藝術(shù)作品的重要性，也讓我明白只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷地提高自己的繪畫水平。
此外，美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)尤為注重藝術(shù)的觀察與表達(dá)。在活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)博物館、畫廊等地方，觀賞名家的作品，一起探討作品背后的意境和情感。通過(guò)作品的觀察，我逐漸培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的敏感性和理解力。同時(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中，老師也教會(huì)了我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)繪畫和手工制作來(lái)表達(dá)自己的思考和情感。這樣的經(jīng)歷增強(qiáng)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，也為我以后進(jìn)行創(chuàng)作提供了更多的靈感和可能性。
而且，美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在活動(dòng)中，我們常常需要與其他成員一起合作完成一些大型項(xiàng)目。這要求我們根據(jù)分工的不同，進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的想法，并且在與他人合作的過(guò)程中共同解決問(wèn)題，達(dá)到更好的成果。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，也加強(qiáng)了我與他人的交流能力。
最后，美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)給予了我展示自己作品的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)的結(jié)尾，我們舉辦了一次展覽，將自己的繪畫和手工作品展示給其他同學(xué)和老師。通過(guò)這次展覽，我不僅收到了很多鼓勵(lì)和贊賞，還接受了其他同學(xué)的意見(jiàn)和建議。這些反饋對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，它們既是對(duì)我已經(jīng)取得的成績(jī)的肯定，也是對(duì)我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
通過(guò)這次美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，我深切體會(huì)到了藝術(shù)的魅力和樂(lè)趣。通過(guò)自由創(chuàng)作、技巧提高、藝術(shù)觀察與表達(dá)、合作能力培養(yǎng)以及作品展示，我在這次活動(dòng)中獲益匪淺。我相信這些經(jīng)歷不僅對(duì)我的藝術(shù)修養(yǎng)有所幫助，也會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)保持對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，并將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于更多的創(chuàng)作中。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇三
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。
不但能開(kāi)闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。
不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。
我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。
在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。
但是我加入社團(tuán)的.時(shí)間并不長(zhǎng)，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。
在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。
它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。
但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。
雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。
好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。
記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過(guò)類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。
于是，我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問(wèn)、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。
最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。
但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在舉辦閉幕式的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過(guò)程。
社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長(zhǎng)才干，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。
時(shí)間：xx年12月7日星期日
地點(diǎn)：物理一實(shí)驗(yàn)室、物理二實(shí)驗(yàn)室、北階梯教室、操場(chǎng)
本周是期中考試之后的第一次社團(tuán)活動(dòng)，在緊張的學(xué)習(xí)之余充實(shí)自我，各社長(zhǎng)積極經(jīng)過(guò)精心的策劃后，安排了比以前更加優(yōu)秀的活動(dòng)方案，雖然天空飄著雪花，但這并沒(méi)有影響大家對(duì)本次活動(dòng)的熱情!
本周口才社開(kāi)展了第二次社團(tuán)活動(dòng)，指導(dǎo)老師修xx老師帶領(lǐng)著學(xué)習(xí)了有關(guān)辯論賽的有關(guān)內(nèi)容。這期間，每位同學(xué)都很認(rèn)真的聽(tīng)取老師所講，并認(rèn)真進(jìn)行筆記記錄。老師講完之后，社長(zhǎng)初步確定了辯論賽的辯題以及人員，同學(xué)們報(bào)名十分積極。
動(dòng)漫社第三節(jié)課于物理二實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展一次活動(dòng)，由高一五班牟xx同學(xué)給大家介紹了xx年新番，最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座，贏得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍，展現(xiàn)自己的熱情與活力，在對(duì)抗賽中，同學(xué)們各個(gè)如整裝待發(fā)的展示，展現(xiàn)出年輕人的拼搏力和朝氣。
在舞蹈社的這次社團(tuán)活動(dòng)中，大家都積極地做準(zhǔn)備活動(dòng)，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)舞蹈，天空中一直飄著雪花，夾雜在寒風(fēng)里刮向大家的臉頰，可是大家都沒(méi)有抱怨。然最后劉瑋和程功總結(jié)了這次活動(dòng)，然后，大家依依不舍的散了。
攝影社于物理二進(jìn)行了第四次社團(tuán)活動(dòng)，本次活動(dòng)社長(zhǎng)主講旨在令社員對(duì)攝影構(gòu)圖知識(shí)有一定的了解，以提高拍攝水平;本次活動(dòng)還總結(jié)了上次室外活動(dòng)的照片情況，展出幾張優(yōu)秀照片，使社員之間能那個(gè)相互借鑒。
因?yàn)槠谥锌荚囁試?guó)球社好幾個(gè)周沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)，雖然天空下著小雪，但是同學(xué)們的熱情我們已經(jīng)感受到了。簡(jiǎn)單的活動(dòng)過(guò)后就進(jìn)行了總結(jié)。本次活動(dòng)出現(xiàn)了不帶球拍、活動(dòng)散漫和遲到等現(xiàn)象，以后會(huì)重點(diǎn)管理，由于天氣原因在以后減少室外活動(dòng)次數(shù)。
本次是英語(yǔ)口語(yǔ)社在期中考試之后的第一次社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要是講解近現(xiàn)代電影歷史，目標(biāo)是讓社員們了解西方電影歷史，感受到電影產(chǎn)業(yè)帶給我們的獨(dú)特魅力，并且鼓勵(lì)社員們的表達(dá)，提高表達(dá)能力和自信心，挖掘“社團(tuán)精英”。
器樂(lè)社本次活動(dòng)雖然場(chǎng)地出了點(diǎn)問(wèn)題臨時(shí)改了場(chǎng)地，但絲毫沒(méi)有破壞同學(xué)們的熱情。由于器材不全，部分同學(xué)無(wú)法進(jìn)行樂(lè)器練習(xí)。由社長(zhǎng)王xx帶領(lǐng)社員們練習(xí)，副社長(zhǎng)陳xx帶領(lǐng)無(wú)法練習(xí)的社員進(jìn)行游戲，不存在違反紀(jì)律現(xiàn)象，以后會(huì)再接再厲。
本次籃球社活動(dòng)內(nèi)容和往常一樣，在熱身之后進(jìn)行投籃練習(xí)，對(duì)練習(xí)比較滿意的社員可以進(jìn)行自由的籃球活動(dòng)，在雪花飄舞中同學(xué)們臉上的汗水證明了他們的努力。
本周社團(tuán)活動(dòng)是期中考試后第一次活動(dòng)，無(wú)論是老師還是社長(zhǎng)都對(duì)其重視，進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，比之以往有很大的提高，雖有不足，但在大家的共同努力下會(huì)填滿缺陷。
xx年12月7日
學(xué)生會(huì) 社團(tuán)部
策劃：張xx、王xx
主編：梁xx(高一四班)
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇四
學(xué)校地秧歌社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與社團(tuán)風(fēng)雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是：在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下，我們成功的完成了大學(xué)區(qū)演出，并取得較好成績(jī)。憂的是我們的成績(jī)之后沒(méi)有更好的突破。這里面的因素很多：有隊(duì)員的素質(zhì)問(wèn)題，也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問(wèn)題。因此在今年的地秧歌訓(xùn)練中：我著重注意了在每一次訓(xùn)練前，都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí)，也虛心地請(qǐng)其他教師過(guò)來(lái)觀看，并且指出不足之處?，F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。
1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同，對(duì)于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格，而且要抓基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下：
a、各個(gè)行當(dāng)訓(xùn)練
b、秧歌組合訓(xùn)練
c、技巧訓(xùn)練
d、秧歌成品舞動(dòng)作訓(xùn)練
2、為了參加學(xué)區(qū)、縣比賽，在訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
3、我對(duì)社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，不要遷就她們，從而達(dá)到理想的效果。
4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓(xùn)練中要把自己融入秧歌音樂(lè)的情緒之中，尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
6、訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開(kāi)玩笑、談心，總之，要讓學(xué)生舞得盡興、開(kāi)心。
由于孩子大多數(shù)是三、四，五年級(jí)的學(xué)生，，人數(shù)也多，基礎(chǔ)還不牢固，說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我真的沒(méi)有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法，我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信！
我是一個(gè)對(duì)生活充滿了熱情的人，20xx年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇五
為了豐富校內(nèi)課余生活，增加同學(xué)體質(zhì)，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校毽球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和技術(shù)水平的提高，這一學(xué)期我們的毽球愛(ài)好活動(dòng)在體育老師的組織下有序地進(jìn)行，并取得了肯定的成效。毽球愛(ài)好小組活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡快，帶來(lái)了喜悅，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的（活動(dòng)總結(jié)）如下：
1、同學(xué)們天真可愛(ài)、活潑好動(dòng)，很喜愛(ài)毽球這個(gè)新興的課外愛(ài)好小組活動(dòng)。因此我們利用毽球課外愛(ài)好小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，為同學(xué)身心的進(jìn)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)毽球課外愛(ài)好小組活動(dòng)，熬煉了同學(xué)的體力，開(kāi)發(fā)智力，提高（文化）素養(yǎng)，促進(jìn)了同學(xué)共性進(jìn)展，培育了同學(xué)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。為將工作落到實(shí)處，學(xué)校高度重視學(xué)校的毽球訓(xùn)練工作，為確?；顒?dòng)開(kāi)展得有序、有效、平安，平常按學(xué)初要求堅(jiān)持訓(xùn)練與體育課上、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，給同學(xué)們養(yǎng)成了良好的體育熬煉習(xí)慣，通過(guò)一系列的（措施），切實(shí)提高了毽球隊(duì)的訓(xùn)練效率。
2、本學(xué)期的毽球課外愛(ài)好小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的方案，及早動(dòng)手，樂(lè)觀籌劃，使毽球愛(ài)好小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、詳細(xì)，老師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容把握較快，每次都達(dá)到了較好效果。同學(xué)不僅把握了更多的學(xué)問(wèn)，而且思維力量、動(dòng)手力量大大提高，自學(xué)力量也有肯定進(jìn)展。
3、老師仔細(xì)組織實(shí)施，提高訓(xùn)練水平，為切實(shí)增加同學(xué)毽球水平，營(yíng)造寓教于樂(lè)、趣味健身、陶冶情操的訓(xùn)練氛圍，仔細(xì)組織，樂(lè)觀實(shí)施，在加強(qiáng)、增加實(shí)效性上開(kāi)動(dòng)腦筋。為進(jìn)一步加強(qiáng)毽球的訓(xùn)練力度，通過(guò)各種形式的對(duì)抗練習(xí)，進(jìn)展了同學(xué)的毽球技能，熬煉了同學(xué)身體的協(xié)調(diào)性，提高了同學(xué)的身體素養(yǎng)，同時(shí)培育了同學(xué)擅長(zhǎng)動(dòng)腦、敢于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)體驗(yàn)到了體育訓(xùn)練的歡樂(lè)。活動(dòng)時(shí)要依據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)和特長(zhǎng)安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，補(bǔ)足他們的短處，老師要分類指導(dǎo)，制定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的。
總之，通過(guò)開(kāi)展毽球愛(ài)好活動(dòng)小組，進(jìn)一步提高了同學(xué)對(duì)毽球活動(dòng)的（愛(ài)好愛(ài)好），我們也從中發(fā)覺(jué)了一批毽球苗子。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我校毽球有了不錯(cuò)的成果。一學(xué)期以來(lái)，雖然取得了一些成果，但組織過(guò)程中還有很多不足之處，這些都有待在今后的教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)指導(dǎo)和改進(jìn)，把毽球這一運(yùn)動(dòng)推廣到每位同學(xué)課外生活中去，發(fā)揮好這一運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，培育同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為同學(xué)終身進(jìn)展打下基礎(chǔ)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇六
20xx年xx月xx日，星期六。
xx
快樂(lè)踏青。
戶外郊游。
會(huì)計(jì)班位同學(xué)。
1、在行中增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使大家能夠更好的在以后的學(xué)習(xí)生活中交流和相處，建立起團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的班級(jí)氛圍。
2、通過(guò)感受大自然得美麗使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：自然風(fēng)景是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜和愛(ài)護(hù)。同時(shí)也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)系環(huán)境并積極行動(dòng)的環(huán)境意識(shí)，和希望構(gòu)建人與自然和諧的良好夙愿。
3、品味大自然的美麗，讓同學(xué)們得以放松心情，以便更好的投入到接下來(lái)緊張的學(xué)習(xí)和工作中去。
春暖花開(kāi)，花兒俏，鳥(niǎo)兒唱。清風(fēng)低唱著輕盈的歌兒漫步田野，細(xì)雨潤(rùn)澤著萬(wàn)物輕舞飛揚(yáng)，讓人不禁感嘆春天的美妙。遠(yuǎn)離喧鬧的都市，拋卻樊籠羈絆的生活，來(lái)感受一下春天帶給我們的喜悅吧。會(huì)計(jì)0704班在生態(tài)園組織了這次郊外踏青的活動(dòng)。讓同學(xué)們放飛此刻的心情，來(lái)領(lǐng)略大自然賦予的勃勃生機(jī)。
聽(tīng)，鳥(niǎo)的輕啾、風(fēng)的和暢；看，葉的清翠、花的的嬌艷，還有休閑愜意的湖中泛舟、驚險(xiǎn)刺激的高空索道、精彩紛呈的動(dòng)物表演、熱情洋溢的民族歌舞，忍俊不禁的拓展游戲讓同學(xué)們游玩的興致很高?？粗瑢W(xué)們和大自然秀麗的風(fēng)景融為一體，人景交融，多么和諧的氛圍，讓我們覺(jué)得活動(dòng)非常有意義。
此次活動(dòng)圓滿成功的舉行，使我們認(rèn)識(shí)到，班級(jí)是個(gè)有機(jī)的整體，班級(jí)的團(tuán)結(jié)需要我們不懈的為之努力。同學(xué)之間的友情是十分珍貴的，我們應(yīng)該多花時(shí)間去經(jīng)營(yíng)同學(xué)間的感情。同時(shí)也讓我們班委們感到身上的責(zé)任重大，一定要把同學(xué)們緊緊的聯(lián)結(jié)在一起，讓大家把班級(jí)看成一個(gè)大家庭，彼此互相關(guān)心，互相友愛(ài)。同時(shí)我們總結(jié)出每次活動(dòng)一定要舉行有意義的項(xiàng)目，這樣才能讓我們真正意義上明白我們是大學(xué)生，讓我們了解到自己身上的社會(huì)責(zé)任感。并嚴(yán)格的要求自己。
以上是這次活動(dòng)的總結(jié)，我們將不斷的進(jìn)步，力爭(zhēng)在下次活動(dòng)中能夠作到更好。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇七
本學(xué)期葫蘆絲社團(tuán)，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使有社團(tuán)同學(xué)熟練吹奏《搖籃曲》、《我是一只小羊羔》、《粉刷匠》和《婚誓》等曲子。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、努力訓(xùn)練提高效率
為了讓學(xué)生的興趣持續(xù)發(fā)展，每周五下午的社團(tuán)課上努力訓(xùn)練，每次采取講練結(jié)合的方法，先進(jìn)行講解，再給學(xué)生示范，聽(tīng)懂，弄會(huì)了以后就開(kāi)始反復(fù)不停的練習(xí)，良好的演奏技巧要從姿勢(shì)和呼吸開(kāi)始。這學(xué)期有2為新同學(xué)參加，沒(méi)有葫蘆絲基礎(chǔ)。剛開(kāi)始的幾節(jié)課就在不停的糾正姿勢(shì)和呼吸中進(jìn)行，小小的呼吸訓(xùn)練，想讓學(xué)生正確控制很難，葫蘆絲的氣息音越低氣流要越大，音樂(lè)高氣流要越小。
二、技法與樂(lè)曲相結(jié)合增強(qiáng)興趣
葫蘆絲增強(qiáng)了學(xué)生的民族文化意識(shí)；陶冶了學(xué)生的情操；活躍了校園文化生活；增強(qiáng)了學(xué)生集體合作意識(shí)。實(shí)施音樂(lè)美育是為了追求舒展、愉快、自由、和諧，使學(xué)生從音樂(lè)審美中獲得極大的精神愉悅和滿足，在潛移默化中受到美的熏陶，實(shí)踐證明，通過(guò)葫蘆絲教學(xué)，這一教育目的已基本得到實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在學(xué)生對(duì)音樂(lè)課興趣越來(lái)越濃，并且音準(zhǔn)、節(jié)奏這些音樂(lè)綜合素質(zhì)明顯提高。幾節(jié)課的練習(xí)，一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《婚誓》縈繞耳絆，聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲，看著社團(tuán)外的學(xué)生投來(lái)贊賞，羨慕的目光，學(xué)員相視而笑，笑容中孕育著我們辛勤的付出，銘刻著我們勝利的成果，期待著下期再見(jiàn)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇八
這學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校gif動(dòng)畫制作社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行輔導(dǎo)，讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)都能獲得收獲，取得進(jìn)步。
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則，到目前為止，本興趣小組共開(kāi)展了多次教學(xué)活動(dòng)，本興趣小組學(xué)員以用uga軟件制作gif動(dòng)畫制作為主。
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：
1、采用學(xué)案學(xué)習(xí)模式。每次活動(dòng)，我都事先把制作好的學(xué)案教程，作品范例和相關(guān)的素材通過(guò)教師機(jī)端的廣播系統(tǒng)發(fā)送給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上先自主探究，嘗試完成作品。教師在巡視過(guò)程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再爭(zhēng)對(duì)比較普遍的問(wèn)題，教師做演示，重點(diǎn)講解。這種學(xué)習(xí)模式極大地培養(yǎng)了學(xué)生的自主探究能力，讓學(xué)生享受到了動(dòng)手的樂(lè)趣和成功的喜悅。
讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問(wèn)題的方法，給學(xué)生"主動(dòng)發(fā)展"的空間。我們應(yīng)該大力推行"發(fā)現(xiàn)式"教學(xué)，保證學(xué)生充裕的上機(jī)實(shí)踐，著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí)，必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習(xí)熱情。
3、發(fā)揮"小老師"的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)"小老師"，對(duì)其他同學(xué)遇到的.一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)"小老師"改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
在開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題，中年級(jí)學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)上網(wǎng)聊天甚至玩游戲，造成很不好的影響。其二，學(xué)生層次不一，致使活動(dòng)的開(kāi)展不能同步，增加了活動(dòng)的難度，導(dǎo)致在活動(dòng)中不同層次的學(xué)生取得的成效不一，在很大程度上影響了活動(dòng)成效。其三，部分家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不足，不能為有潛質(zhì)的學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也影響了活動(dòng)成效。
因此，對(duì)于今后的興趣小組活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量：
1、加強(qiáng)管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為，對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退，適當(dāng)?shù)乜s小班級(jí)規(guī)模。
2、開(kāi)展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng).通過(guò)開(kāi)展省級(jí)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野并提高見(jiàn)識(shí)。
總之，興趣小組不僅對(duì)個(gè)別興趣學(xué)生具有良好的引導(dǎo)作用，并且在日常教學(xué)過(guò)程中也起到了一個(gè)模范輔助作用，對(duì)于教學(xué)工作具有極大的促進(jìn)作用。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇九
主題：干部干事交流會(huì)
時(shí)間：xx年10月29日15:30
地點(diǎn)：德龍會(huì)堂草坪前
主辦：english club
(1)參加此次會(huì)議的有社團(tuán)干部和xx級(jí)各部門干事，這次會(huì)議架起了新老干事間溝通的橋梁，為社團(tuán)今后的工作順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
(1)各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹，其中有才藝的`干部還主動(dòng)勇敢的表演了節(jié)目，活躍了活動(dòng)氣氛。
(2)此次交流會(huì)加強(qiáng)了新老干事間的交流與合作，加深了彼此間的了解，增強(qiáng)了友誼，大家都好開(kāi)心。
(3)此次會(huì)議一直處于輕松愉悅的氛圍中，充滿了歡聲笑語(yǔ)，各干部干事相互認(rèn)識(shí)了解后，還組織活動(dòng)考驗(yàn)干部干事們的記憶，對(duì)記錯(cuò)名認(rèn)錯(cuò)人的干事進(jìn)行了懲罰，例如：唱歌、跳舞等。
(4)各干部對(duì)其部門的干事進(jìn)行了更深入的談話，向干事們講述了其部門的主要工作任務(wù)，并悉心認(rèn)真的聽(tīng)取了干事們的問(wèn)題且耐心的給予了回答，這對(duì)完善以后的各種活動(dòng)工作很有幫助。
(1)會(huì)議時(shí)間偏短了點(diǎn)。
(2)有些干部干事沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)參加此次會(huì)議，希望下次活動(dòng)盡量提前，不要遲到。
(3)由于時(shí)間的沖突，導(dǎo)致有些干部干事無(wú)法參加會(huì)議，不能與其她干部干事很好的認(rèn)識(shí)和了解;所以下次活動(dòng)時(shí)間要更合理的安排。
總的來(lái)說(shuō)，此次干部干事交流會(huì)還是很成功的，雖然還存在一些不足，但對(duì)本次會(huì)議并沒(méi)有太大的影響，因此，希望干部干事們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)加強(qiáng)交流，把社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)辦得更完美!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇十
站在歲末，透視過(guò)去一學(xué)年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的.一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼，學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！我一向很慶幸自我擔(dān)任社團(tuán)部部長(zhǎng)這個(gè)職位，在這一年的時(shí)光里，我也學(xué)到了不少，雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自我不明白如何下手，但是此刻做的事情多了，讓自我成熟了不少，也進(jìn)步了不少。
作為社團(tuán)部一員，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自我最多的潛力幫忙他們，確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂(lè)部，法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)。其中法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征，是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)用心肯定，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。去年的一年，我先把所搞活動(dòng)說(shuō)一下，因?yàn)樵谀甓扔?jì)劃書里面規(guī)定每個(gè)協(xié)會(huì)務(wù)必有三項(xiàng)活動(dòng)，基本都到達(dá)了要求。
叢林俱樂(lè)部一個(gè)注重課外活動(dòng)，娛樂(lè)性的協(xié)會(huì)，第一次的大型活動(dòng)，全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的用心性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí)，不僅僅僅是單獨(dú)的娛樂(lè)，借助娛樂(lè)我們擴(kuò)大交際圈，這樣的活動(dòng)我們要多搞。法律協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì)，經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)，同時(shí)也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動(dòng)，一向持續(xù)著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有好處的活動(dòng)需要搞起來(lái)，因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師，必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會(huì)，我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì)，不僅僅僅是因?yàn)樗谶^(guò)去一年的時(shí)光里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì)，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心，我相信這個(gè)協(xié)會(huì)必須會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持，在過(guò)去的一年中，你們一向默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助，一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)！
這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對(duì)下屆社團(tuán)部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過(guò)去的一年有很大的變化，首先海韻協(xié)會(huì)的注銷，想必是我最大的遺憾與失職。下方是我當(dāng)部長(zhǎng)一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西，也是最大的弱點(diǎn)。我覺(jué)得作為部長(zhǎng)：
1、必須要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，定期與會(huì)長(zhǎng)記成員溝通，以開(kāi)會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量，樹(shù)立威望。
2、溝通。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃，以周為單位，做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難，及時(shí)與老師溝通。
3、必須要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€(gè)比較煩瑣的工作，謹(jǐn)記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
4、充分利用資源。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，我們以群眾為榮。如果部里的活動(dòng)完不成，及時(shí)請(qǐng)求其它部門的幫忙。
5、一個(gè)推薦，協(xié)會(huì)納入學(xué)生會(huì)編制。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)長(zhǎng)副部待遇。
回想一年來(lái)學(xué)生會(huì)的工作，我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī)，這些成果離不開(kāi)社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出；同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，應(yīng)對(duì)困難，我們并沒(méi)有放下，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，社團(tuán)部必然憑著自我青春的汗水再造輝煌”。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇十一
時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年至20xx年學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)于本學(xué)期的象棋社活動(dòng)，我收獲很大。本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī)，學(xué)校和老師都非常的重視此項(xiàng)活動(dòng)，為這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里，我們象棋社在每周三下午積極的進(jìn)行活動(dòng)，充分提高學(xué)生活動(dòng)興趣，增長(zhǎng)學(xué)生棋藝水平，陶冶學(xué)生的性情?，F(xiàn)將棋類興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同。以往的象棋小組的同學(xué)分別來(lái)自2—6年級(jí)的同學(xué)，學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊，很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動(dòng)。而本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)是針對(duì)的一二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行。學(xué)生的水平相差不大，便于老師進(jìn)行組織活動(dòng)和教學(xué)安排。在每周三下午，我們的社團(tuán)成員都能夠自覺(jué)攜帶棋具在指定教室里開(kāi)展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的小，水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行互助中提高。
學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙，使學(xué)生了解象棋的來(lái)歷及相關(guān)歷史趣聞，象棋的走棋方法和規(guī)則，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。
通過(guò)在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，學(xué)生視野開(kāi)闊了，而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中，相互交流，相互學(xué)習(xí)提高?；顒?dòng)過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，而且學(xué)會(huì)相互的合作，陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，在實(shí)踐中和掌握理解 應(yīng)用理論知識(shí)，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候，老師面對(duì)各種各樣的的殺法布局時(shí)，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上，我感觸非常的深，我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，進(jìn)行合作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作，更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋，后用誰(shuí)的象棋，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣，逐漸的樂(lè)于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng)，學(xué)生們變化比較大，不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋，還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋。
通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)象棋有關(guān)歷史趣聞趣事，學(xué)生的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了，視野也開(kāi)闊了，而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力，增長(zhǎng)智力，而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流，增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，象棋社的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣，鍛煉了學(xué)生的思維，并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣，陶冶了學(xué)生的性情。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇十二
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又臨近結(jié)束，本學(xué)期，我們的科學(xué)社團(tuán)在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，舉辦的如火如荼，我們科學(xué)活動(dòng)社團(tuán)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)每周兩次的活動(dòng),每個(gè)人都有不同的收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育，在三四年級(jí)各班廣泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入科學(xué)社團(tuán)的熱潮，在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過(guò)選擇，挑選出一些有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生參加科學(xué)社團(tuán)，制定好活動(dòng)工作計(jì)劃，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。
活動(dòng)內(nèi)容有小制作、小發(fā)明、小實(shí)驗(yàn)、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等等，讓學(xué)生積極參與，從中受到教育。
圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開(kāi)展了工作，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，改變活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動(dòng)。
我們科學(xué)社團(tuán)每周三、周五進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)學(xué)生來(lái)得很齊，他們對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣，還有自己的看法與見(jiàn)解，經(jīng)常活動(dòng)以后還遲遲不愿離開(kāi)，向老師問(wèn)這問(wèn)那。
我們科學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的地點(diǎn)在科學(xué)教室，在科學(xué)教室我們進(jìn)行小制作和小實(shí)驗(yàn)的講解和制作，學(xué)生們無(wú)論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心，他們學(xué)得津津有味。
總之，通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨(dú)特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。學(xué)生的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力有了很大的提高。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)十篇十三
根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)方案》的要求，本人申報(bào)開(kāi)設(shè)“小學(xué)葫蘆絲社團(tuán)”，經(jīng)過(guò)三學(xué)年的教學(xué)和實(shí)踐現(xiàn)就教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、葫蘆絲校本課程器樂(lè)教學(xué)的成功：
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，按學(xué)校的計(jì)劃，我開(kāi)設(shè)了葫蘆絲器樂(lè)校本課程，學(xué)生是自愿報(bào)名參加的。全校開(kāi)設(shè)了一個(gè)班，總?cè)藬?shù)達(dá)40人左右，每周三、下午第三、四節(jié)上課，平時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。學(xué)習(xí)器樂(lè)是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。葫蘆絲的音域較窄，發(fā)音較容易，指法簡(jiǎn)單，嘴上技巧簡(jiǎn)練，因此學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)比較容易上手。葫蘆絲的學(xué)習(xí)周期相對(duì)較短，通過(guò)三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)生愉快地掌握了這一門樂(lè)器的演奏方法和技巧，能吹出幾十首難度不等的樂(lè)曲。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相比較、互相交流，構(gòu)成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習(xí)氛圍。合奏訓(xùn)練學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)生能全身心的融進(jìn)音樂(lè)中，使整個(gè)身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。學(xué)習(xí)過(guò)程培養(yǎng)了隊(duì)員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，葫蘆絲班的同學(xué)在不同方面都有了很大進(jìn)步。
一學(xué)期的時(shí)間同學(xué)們掌握了，《映山紅》《婚誓》《月亮光下的鳳尾竹》《騎兵進(jìn)行曲》《竹樓情歌》等樂(lè)曲，在學(xué)校接受雁塔區(qū)教育局評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作的過(guò)程中，成功的為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)演奏了樂(lè)曲，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。并且獲得區(qū)小學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)的榮譽(yù)。
二、葫蘆絲校本課程器樂(lè)教學(xué)存在的不足和反思：
1、學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)差，練習(xí)時(shí)間不足：
有些學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)一些音樂(lè)方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，音樂(lè)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)習(xí)中往往會(huì)遇到一些困難，所以再今后的教學(xué)工作中，我會(huì)多加強(qiáng)音樂(lè)素養(yǎng)和樂(lè)理方面的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，從而彌補(bǔ)學(xué)生基礎(chǔ)差的問(wèn)題。還有學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)太忙，沒(méi)有時(shí)間去認(rèn)真系統(tǒng)練習(xí)也會(huì)影響到學(xué)生的葫蘆絲學(xué)習(xí)，其實(shí)每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，練習(xí)一會(huì)既調(diào)整了學(xué)習(xí)狀態(tài)，也練習(xí)了一門技能，何樂(lè)而不為呢？主要這個(gè)問(wèn)題主要還是在學(xué)生和家長(zhǎng)的觀念上。
2、學(xué)校的硬件建設(shè)還須加強(qiáng)：
希望今后能夠加強(qiáng)各個(gè)方面的配備，比如電腦投影多媒體等設(shè)施，以及購(gòu)置部分光盤音像資料、葫蘆絲學(xué)習(xí)教程書籍等供教師輔助教學(xué)和學(xué)生參考。
3、自身水平還有待提高：
在今后要多加強(qiáng)自己的專業(yè)技能，多學(xué)習(xí)，多充電，以提高自己的專業(yè)水平，從而更好的去教授學(xué)生更多的知識(shí)和技能。
通過(guò)總結(jié)和反思，相信在今后的教學(xué)上我會(huì)更踏實(shí)、認(rèn)真，希望學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，不但學(xué)習(xí)一門技藝有所收獲，而且也能放松身心、陶冶情操，并為以后人生道路增添光彩。