學(xué)生評(píng)語實(shí)用 實(shí)用型小學(xué)生評(píng)語(實(shí)用9篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    學(xué)生評(píng)語實(shí)用篇一
    這是小編為大家整理的,歡迎收看:
    小學(xué)生評(píng)語1:你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
    小學(xué)生評(píng)語2:“天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
    小學(xué)生評(píng)語3:你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
    小學(xué)生評(píng)語4:每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
    小學(xué)生評(píng)語5:你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!
    小學(xué)生評(píng)語7:你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jī),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,相信我們的會(huì)做到的,對(duì)嗎?老師期待著。
    小學(xué)生評(píng)語9:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
    小學(xué)生評(píng)語10:當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
    學(xué)生評(píng)語實(shí)用篇二
    本站為你提供系列十則:
    --你是一個(gè)秀外慧中的懂事的孩子。從你清秀的字里行間就可以看出你是個(gè)踏實(shí)、文靜的小姑娘。做為紅十字會(huì)員,你檢查衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé);做為板報(bào)組的一員,每次你都能動(dòng)腦筋、想辦法,盡力把板報(bào)辦好;“非典”期間你曾擔(dān)任學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),同學(xué)們的體溫和學(xué)習(xí)情況報(bào)得即時(shí)、準(zhǔn)確、有條理。我為你感到無比的高興,希望你勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!
    --本學(xué)期你在紀(jì)律上有進(jìn)步,可以看出你確實(shí)付出了努力。能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)能和睦相處。老師至今還記得你在參加跳繩比賽時(shí)輕盈的身影,老師也知道這是你刻苦練習(xí)的結(jié)果!繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的。
    --秀氣的你總是默默的坐在角落里,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。還記得“非典”期間你在圓明園里習(xí)武的樣子,那么矯健,真有一種“巾幗不讓須眉”的味道。但是,老師非常期望看到你在學(xué)習(xí)等方面都獲得大豐收!
    --眉清目秀的你,身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的好孩子。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步,可以看出你確實(shí)付出了努力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),但是你常常不能按時(shí)交作業(yè)卻讓老師頭疼,我想寫作業(yè)速度慢是一個(gè)原因,但更主要的是你缺少一個(gè)"勤"字,是嗎?天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)才會(huì)令你成功。
    --在咱們班里,你就像一個(gè)大姐姐一樣,同學(xué)們都很信賴你。課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你有時(shí)會(huì)忘記老師布置的事或作業(yè),希望你從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
    --你本學(xué)期以來,心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見,生活自理能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)上比較主動(dòng),尤其是“非典”期間,你擔(dān)任學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),每天都是第一個(gè)給老師打來電話,這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神值得大家學(xué)習(xí)。希望你能鍛煉自己的意志,管住自己,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
    --學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來。凡是你認(rèn)真做的事,就會(huì)有好的結(jié)果。知道嗎?只要你持之以恒,理想的大門會(huì)為你而開的。望你記住“學(xué)無止境”,不斷進(jìn)取,更上一層樓。
    --你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,成績(jī)很好。你是本學(xué)期全班
    作文
    水平提高最快的一位同學(xué)。你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目。看著你在各個(gè)方面不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
    --那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語,表明你是個(gè)懂道理的孩子。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手好字卻常常寫不好,我真擔(dān)心“懶”會(huì)使你迷失學(xué)習(xí)的方向,使你喪失斗志,使你與成功無緣。老師希望你快快成長(zhǎng)起來,早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。
    --你為人樸實(shí)正直,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱心班上的人和事。在學(xué)習(xí)上,能夠不斷地向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,本學(xué)期還在作文競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
    --你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。做為班里的衛(wèi)生委員,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),很多同學(xué)都夸你能干!但是你在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),自覺性也稍差一些。如果你在紀(jì)律上繼續(xù)進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上更加努力,將會(huì)取得更好的成績(jī)!
    --你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,對(duì)事物有自己獨(dú)到的見解。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。請(qǐng)把你的作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮!老師送給你一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
    --你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次老師交給的工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
    --你純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。不過,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步的。
    --老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心,尤其是班里的板報(bào),哪一次都少不了你的功勞。學(xué)習(xí)上肯努力,作業(yè)越寫越好。你能寫一手好字,人見人夸。跳繩,長(zhǎng)跑,你樣樣拿手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
    --你是一個(gè)內(nèi)向、文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
    --作為一名跳水隊(duì)員,你的學(xué)習(xí)能力和自覺性都比較強(qiáng)。盡管每個(gè)下午都不能到校上課,但是你卻能把各門功課都學(xué)得比較好。作為一個(gè)三年級(jí)的女生,你活潑愛笑,性格開朗,這些都令人非常喜歡你。如果能一如既往地走下去,踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),你將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
    --你是一個(gè)因?yàn)榭蓯鄄琶利惖呐⒆?,老師發(fā)自內(nèi)心地喜歡你!你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。你很勤奮,學(xué)習(xí)上總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,俗話說:“天下無難事,只怕有心人。”我相信,只要你堅(jiān)持踏實(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
    學(xué)生評(píng)語實(shí)用篇三
    1. 你很聰明,但又很調(diào)皮,還有點(diǎn)兒馬虎,上課不能認(rèn)真聽講,不過成績(jī)挺好的,老師希望你以后能認(rèn)真一點(diǎn)兒,這樣你會(huì)更棒的!
    2. 你上課能認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進(jìn)心,成績(jī)較以前有很大的提高,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
    3. 你活潑好動(dòng),很調(diào)皮,不過平時(shí)勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會(huì)很棒的。
    4. 在探究活動(dòng)中,你給老師的印象就是你是一個(gè)聰明樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩。你常常自薦為探究小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)隊(duì)員們積極參與每次探究活動(dòng)。你對(duì)待活動(dòng)一絲不茍,對(duì)待集體關(guān)懷有加。遇到困難永不退縮,看到成功再求進(jìn)步。我為你感到無比的高興,希望你不屈不撓勇往直前,在愉快的探究天地中,采擷最美麗的花朵!
    5. 在老師的眼里,你是一個(gè)富有朝氣勇于探究富有進(jìn)取心的男孩。課內(nèi)課外都有一片強(qiáng)烈的探究熱情,你的探究資料最完整,考察報(bào)告頂刮刮。小組活動(dòng)時(shí),你能帶頭出主意,想辦法,順利地完成探究任務(wù)。在你的評(píng)價(jià)單上,星星是最多的。相信你今后的探究熱情會(huì)更足,收獲會(huì)更多。
    6. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。在探究活動(dòng)中你勤奮,善于組織隊(duì)員開展活動(dòng),遇到困難,能協(xié)調(diào)好隊(duì)員之間的關(guān)系,是一名出色的活動(dòng)組織者參與者。
    7. 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績(jī)!
    8. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的孩子。從上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
    9. 你知識(shí)豐富,思路開闊,并對(duì)知識(shí)探究具有濃厚的興趣。每一次探究課上,你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識(shí)的海洋,是小伙伴的好榜樣,是老師的小幫手,希望你能搏擊長(zhǎng)空,愈飛愈高。
    10. 你是老師得力的小助手,不但自己積極參與各個(gè)探究活動(dòng),制作精美的小作品,還能協(xié)助老師做好信息的收集和整理工作,幫助有困難的同學(xué)開展探究活動(dòng),是老師同學(xué)信任的小干部。希望你再接再厲,老師相信你一定能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為祖國的棟梁之材。
    11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力,永不滿足的心。再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,那一張張?zhí)骄繉W(xué)習(xí)單完成得多么出色!加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
    12. 你敏捷的思維流利的表述,總是為你迎來聲聲喝彩陣陣掌聲。希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠再接再厲,揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆!
    13. 活躍的思維積極地參與,讓老師和同學(xué)都對(duì)你刮目相看。希望在今后的學(xué)習(xí)中你能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使自己更加出色!
    14. 你發(fā)現(xiàn)了嗎?你在探究活動(dòng)中出色的表現(xiàn)引來了同學(xué)們欽佩的目光,老師贊許的眼神。繼續(xù)努力吧,你的能力會(huì)更強(qiáng)的!
    15. 你對(duì)周圍一切都充滿好奇,小腦瓜里總有那么多的為什么,探究課給了你張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自我的舞臺(tái),希望你在以后的探究活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的組織能力。
    學(xué)生評(píng)語實(shí)用篇四
    1. 你娟秀的字體,整潔的作業(yè)總是帶給老師一種美得享受,每天,讀你的作業(yè),都是一種享受。謝謝你!每天,你親切的問好聲和道別聲都帶給老師美好的心情,謝謝你!你的聲音非常好聽,老師好喜歡聽你讀書。剩下一年的時(shí)間里,老師希望經(jīng)常聽過你朗朗的讀書聲。
    2. 還記得你拿到《綠野仙蹤》閱讀力測(cè)試二等獎(jiǎng)時(shí)驚喜的表情。老師可以想象你平時(shí)是多么認(rèn)真地在讀課外書。謝謝你愛上閱讀。也許,你沒留意,上課積極投入的你有多可愛,謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學(xué)習(xí),愛讀書的可愛的男孩子。在未來的日子里,愿你在書的海洋里健康成長(zhǎng)。
    3. 這一年,你的成長(zhǎng)總是帶給老師無限的勇氣。你用行動(dòng)證明有付出就有收獲,謝謝你!祝賀你已經(jīng)成長(zhǎng)為班級(jí)吟誦小老師。在未來的日子里,愿詩詞帶給你更多的靈性,愿吟誦帶給你無限的活力,愿你帶給大家更多的驚喜。
    4. 這一年,你每天都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。作業(yè)本上只要出現(xiàn)錯(cuò)字,你都會(huì)認(rèn)真地改正。每天,你都早早來到學(xué)校,認(rèn)真地早讀。這對(duì)一個(gè)原本很頑皮的男孩子來說,是多么不容易做到的一件事,可你,做到了。好樣的,孩子!能戰(zhàn)勝自己的孩子,遲早會(huì)超過那些不努力的孩子,現(xiàn)在,你已經(jīng)超過很多人了,老師相信你,加油!
    5. 看到你作業(yè)一天比一天認(rèn)真,上課一天比一天投入,吟誦一天比一天好聽,老師真是好開心。謝謝你!謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學(xué)習(xí),愛發(fā)言,愛吟誦的男孩子。老師相信我們經(jīng)典的詩詞一定會(huì)滋養(yǎng)熱愛它的孩子的心靈,相信愛吟誦詩詞的你一定會(huì)一天比一天聰明,最終成長(zhǎng)為一名風(fēng)度翩翩,博學(xué)多才的“謙謙君子”,加油!
    6. 老師剛一來這個(gè)班,就發(fā)現(xiàn)了你的好學(xué)。剛開學(xué),你竟然就把整學(xué)期的課文都預(yù)習(xí)了,那一刻,老師是多么的驚喜。后來,時(shí)間證明,你的確是位非常愛學(xué)習(xí)的男孩子。你的作業(yè)總是那么整潔,你的作文總是那么別出心裁,如果,你能經(jīng)常開口朗讀的話,老師相信你會(huì)更加優(yōu)秀。試一試啊。
    7. 難忘你在選舉大隊(duì)委時(shí),那么自信地上臺(tái)吟誦《鹿鳴》;難忘你去聽陳老師的課時(shí),那么勇敢地自創(chuàng)調(diào)吟誦給陳老師聽;難忘你在接受來自北京的專家采訪時(shí),那么從容地告訴祝老師你有多么熱愛吟誦。孩子:謝謝你!這一年,正是你對(duì)吟誦,對(duì)學(xué)習(xí)的這份熱愛一直鼓勵(lì)著老師向前走,我們班,有今天的成績(jī),都源于你們的熱情。在未來的日子里,愿你身上這份熱情和勇氣帶給你更多的精彩。
    8. 這一年,你用行動(dòng)告訴大家——勤奮的男孩才是最可愛的男孩。每天,你都認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè);每天,你都專心致志地聽課;每天,你都?xì)g歡喜喜地來學(xué)校。謝謝你,孩子!你的勤奮一直鼓舞著老師。在未來的日子里,愿你創(chuàng)造更多奇跡!
    9. 你朗讀的《梅花魂》已經(jīng)成為我們班的經(jīng)典。老師特別詫異文文靜靜的你朗讀時(shí)卻是那樣氣勢(shì)磅礴。孩子:你的朗讀已經(jīng)成為五一道獨(dú)特的風(fēng)景,謝謝你那么認(rèn)真投入地做領(lǐng)讀員,孩子:你發(fā)現(xiàn)沒有,只要你張開嘴巴,你吟誦的和你朗讀的一樣好聽,這不,上次的吟誦比賽,你都進(jìn)入前十名啦。孩子:這個(gè)暑假,多吟誦,多朗讀,你的未來定會(huì)更精彩。
    10. 這一年,你是老師最有力的助手,謝謝你!你用你的投入,帶著全班同學(xué)創(chuàng)造了奇跡。你們的吟誦不僅贏得了吟誦大師陳琴老師的贊譽(yù),更引來了來自北京的專家祝老師的關(guān)注。最重要的是,你們的成功極大地激發(fā)了其他老師學(xué)習(xí)吟誦的熱情,你們用行動(dòng)成功地宣傳了我們傳統(tǒng)文化的誦讀方式——吟誦,謝謝你,寶貝!我相信,只要你象投入吟誦一樣投入地去做任何一件事情,你都會(huì)成功的,你說呢?加油,寶貝!
    11. 這一年,你是最感動(dòng)老師也是最鼓舞老師的寶貝。你對(duì)乒乓球有著超乎尋常的熱愛,平時(shí)日總是見你手不離球。“功夫不負(fù)有心人”,祝賀你在天河區(qū)青少年乒乓球比賽中榮獲亞軍,這是個(gè)多么了不起的成績(jī)呀。那天上吟誦公開課,你是第一個(gè)站起來吟誦新內(nèi)容的孩子,也是第一個(gè)吟誦給陳琴老師聽的孩子,那一刻,你是多么勇敢呀,連陳老師也被你深深感動(dòng)了。孩子:有夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想不斷努力的孩子是世界上最可愛的孩子,你就是這個(gè)孩子。老師好喜歡你!加油!
    12. 相對(duì)于中年級(jí)來說,你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈,雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來的,但主觀上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了,老師為你擔(dān)憂,希望下學(xué)期能看到一個(gè)勇于探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。
    13. 看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評(píng)你,可有些事你總的自己學(xué)會(huì)去做,去承擔(dān),不能只是依賴親朋或老師,自強(qiáng)自立起來吧!相信自己能行,你就會(huì)快樂起來的。
    14. 這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時(shí)光里,始終未能進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),老師和家長(zhǎng)都為你擔(dān)憂??炜煨褋戆?,老師相信只要你對(duì)自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!
    15. 在老師的眼里你是個(gè)聰明又能干的小姑娘,學(xué)習(xí)上能自覺,工作中能自律,老師把勞動(dòng)委員的職務(wù)為人給你十分放心,希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)中始終以一個(gè)班委的要求來約束自己。
    16. 這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學(xué)上進(jìn)有同情心的小女孩,能積極主動(dòng)的參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較為滿意的成績(jī),希望你戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    17. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),書寫更認(rèn)真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應(yīng)了高年級(jí)的學(xué)習(xí)方式,但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高,任何時(shí)候都不要放棄,努力在心里對(duì)自己說“我能行”吧!
    18. 進(jìn)入高年級(jí)以來,你比以前更努力了,也許你沒有看到自己明顯的進(jìn)步,那是因?yàn)閯e人也在奔跑,老師相信只要你不斷堅(jiān)持就一定能達(dá)到理想的彼岸,加油啊!孩子。
    19. 進(jìn)入高年級(jí)以來你有了明顯的進(jìn)步:作業(yè)能很快交到學(xué)校了,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    20. 這學(xué)期你為班級(jí)的衛(wèi)生做出了較大的貢獻(xiàn),跳長(zhǎng)繩為校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)了光,老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn),希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    學(xué)生評(píng)語實(shí)用篇五
    一份好的評(píng)語,應(yīng)該能反映學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),充分肯定學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,又能適當(dāng)指出缺點(diǎn),能使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,明確今后努力的方向,體會(huì)到老師評(píng)語的用意。以下是由本站pq小編為大家推薦的實(shí)用小
    學(xué)生評(píng)語
    ,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
    1,簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…
    語言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人.
    …以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.
    開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
    以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.
    開頭直奔主題,也是一種寫法.
    開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,
    反問句開頭,吸引讀者.
    開頭直奔主題,讓人一目了然.
    開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.
    2,場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
    …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
    簡(jiǎn)單介紹情況,自然過渡到下一段;
    情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
    充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng).
    簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.
    這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫.
    將…改成…更合適些,
    自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng).
    敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
    擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑.
    外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
    用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.
    過渡自然,每一段交待得很清楚.
    這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng).
    比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.
    …和…形成鮮明對(duì)比,突出…
    小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看.
    對(duì)…的比喻用得妙.
    運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì).
    孩子的氣的語言很有意思.
    加入人物行為,使畫面生動(dòng).
    這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.
    發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.
    充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.
    這段描寫讀來令人感動(dòng).
    心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,
    排比名的使用為文章增色不少.
    以味誘人,意境深遠(yuǎn).
    比喻貼切,用詞生動(dòng).
    …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.
    3,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.
    結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.
    結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人.
    結(jié)尾同樣有趣.
    結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整.
    由景生情,結(jié)尾自然.
    比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.
    結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動(dòng).
    結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.
    同學(xué):踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,老師深深地祝福你。
    同學(xué):你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!
    同學(xué):你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
    同學(xué):你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問題還不斷地向老師請(qǐng)教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!
    同學(xué):你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)
    規(guī)章制度
    。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    同學(xué):你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
    同學(xué):你是個(gè)聰明、可愛的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    同學(xué): 你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。
    學(xué)生評(píng)語實(shí)用篇六
    評(píng)語就是我們對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)和看法,可以是某一方面,也可以是整體上的評(píng)價(jià)。以下是小編搜集整理的2019最新小
    學(xué)生評(píng)語
    ,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
    1. 你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛動(dòng)腦筋,對(duì)問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
    2.志 你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,上課不夠?qū)P?,成?jī)一般,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績(jī)會(huì)更好。
    3. 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
    4.朗 你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠 刻苦,成績(jī)一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
    5. 一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。
    6.培 你是一名尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,成績(jī)良好,如果你上課專心聽講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力啊!
    7. 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)良好??上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
    8.梅 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
    9.平時(shí)的你是一個(gè)活潑可愛的女孩子。在同學(xué)有困難是也會(huì)積極幫助。可你似乎在學(xué)習(xí)上有些困難。希望你來年能將學(xué)習(xí)成績(jī)提高,我們也會(huì)一直幫助你的。
    10.你是一個(gè)愛笑愛發(fā)言的熱血男孩,當(dāng)然,也是我們組的開心果。你上課積極發(fā)言,平時(shí)也愛幫助他人。可是,希望你保證作業(yè)的質(zhì)量,以及上課時(shí)不做小動(dòng)作。相信你一定會(huì)浴火重生,更加優(yōu)秀。
    12.你是一個(gè)天真活潑的小女孩。課堂上總能見到你高舉的小手,聽到你精彩的發(fā)言。你的作業(yè)既干凈又工整,是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子。你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,老師很喜歡你。希望你更加努力,成為我班最優(yōu)秀的孩子。
    13.這學(xué)期,恭喜你的語文成績(jī)突飛猛進(jìn)。不過,你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。
    14.陳冰倩 在老師心目中,你總是默默無聞,不過對(duì)待學(xué)習(xí),你是個(gè)認(rèn)真的人。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),努力把成績(jī)提高上去!
    15.陳海鵬 在老師心目中,你是個(gè)聰明的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但上進(jìn)心不是很強(qiáng)。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!多看點(diǎn)書,寫
    作文
    的態(tài)度可好好端正一下。
    16.周一品 老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),培養(yǎng)必須的本領(lǐng)。暑假認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),多看看課外書,提高自己的寫作水平。勤奮是對(duì)抗落后最強(qiáng)的對(duì)手!
    17.戴青芝 只有用點(diǎn)滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里的表現(xiàn)一定會(huì)有所進(jìn)步。期待你的勤奮!
    18.吳馨悅 平時(shí)在校遵守紀(jì)律,對(duì)待學(xué)習(xí),有一定的責(zé)任心和上進(jìn)心。的確,你的努力換來了各方面的進(jìn)步。期待下學(xué)期你能不負(fù)眾望,一往直前,相信你一定會(huì)成為出色的人。
    20.胡雨晴 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真。這學(xué)期,你進(jìn)步明顯,老師真為你開心。
    21.鄭棲茜 你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步!
    22.黃宗瑞 你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,上課喜歡做小動(dòng)作,講悄悄話。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈努力, 取得不斷進(jìn)步。
    23.袁西閩 在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生。特別喜歡你看書的專注,這讓你懂得了很多的知識(shí)。如果你在課堂上更積極發(fā)言就更棒了。
    24.占甜甜 你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。小幫手,工作能力也在突飛猛進(jìn)哦!
    25.胡文文 你在課上能積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    26.范雅菲 你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,思維敏捷,接受能力強(qiáng)。但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
    27.史欣怡 你是一個(gè)有禮貌較懂事的女孩。不過,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭(zhēng)取趕上同學(xué)。
    28.陳瑤 你是個(gè)可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,偶爾聽到你積極的發(fā)言,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是個(gè)認(rèn)真的人,相信你會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。
    學(xué)生評(píng)語實(shí)用篇七
    學(xué)生評(píng)語2--本學(xué)期你在紀(jì)律上有進(jìn)步,可以看出你確實(shí)付出了努力。能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)能和睦相處。老師至今還記得你在參加跳繩比賽時(shí)輕盈的身影,老師也知道這是你刻苦練習(xí)的結(jié)果!繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的。
    學(xué)生評(píng)語3--秀氣的你總是默默的坐在角落里,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。還記得非典期間你在圓明園里習(xí)武的樣子,那么矯健,真有一種巾幗不讓須眉的味道。但是,老師非常期望看到你在學(xué)習(xí)等方面都獲得大豐收!
    學(xué)生評(píng)語4--眉清目秀的你,身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的好孩子。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步,可以看出你確實(shí)付出了努力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),但是你常常不能按時(shí)交作業(yè)卻讓老師頭疼,我想寫作業(yè)速度慢是一個(gè)原因,但更主要的是你缺少一個(gè)"勤"字,是嗎?天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)才會(huì)令你成功。
    學(xué)生評(píng)語5--在咱們班里,你就像一個(gè)大姐姐一樣,同學(xué)們都很信賴你。課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你有時(shí)會(huì)忘記老師布置的事或作業(yè),希望你從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
    學(xué)生評(píng)語6--你本學(xué)期以來,心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見,生活自理能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)上比較主動(dòng),尤其是非典期間,你擔(dān)任學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),每天都是第一個(gè)給老師打來電話,這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神值得大家學(xué)習(xí)。希望你能鍛煉自己的意志,管住自己,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
    學(xué)生評(píng)語7--學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用起來。凡是你認(rèn)真做的事,就會(huì)有好的結(jié)果。知道嗎?只要你持之以恒,理想的大門會(huì)為你而開的。望你記住學(xué)無止境,不斷進(jìn)取,更上一層樓。
    學(xué)生評(píng)語8--你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,成績(jī)很好。你是本學(xué)期全班
    作文
    水平提高最快的一位同學(xué)。你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目??粗阍诟鱾€(gè)方面不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
    學(xué)生評(píng)語9--那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語,表明你是個(gè)懂道理的孩子。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手好字卻常常寫不好,我真擔(dān)心懶會(huì)使你迷失學(xué)習(xí)的方向,使你喪失斗志,使你與成功無緣。老師希望你快快成長(zhǎng)起來,早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。
    學(xué)生評(píng)語10--你為人樸實(shí)正直,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱心班上的人和事。在學(xué)習(xí)上,能夠不斷地向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,本學(xué)期還在作文競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
    一年級(jí)班主任評(píng)語
    班主任評(píng)語簡(jiǎn)潔
    學(xué)生評(píng)語實(shí)用篇八
    1、看了你的游覽作文,仿佛身臨其境.那兩層樓高的長(zhǎng)頸鹿你寫得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機(jī)靈的小猴,狡猾的狐貍躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受.繼續(xù)努力,你的文章是我們的最愛.
    2、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切.
    3、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
    4、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.
    6、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
    8、你寫的校園一角真美.那花,那草,那樹,那長(zhǎng)廊無不包含著無比喜愛之情.你是個(gè)會(huì)觀察,會(huì)生活的人,老師,同學(xué)都欣賞你!
    9、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動(dòng),形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深.
    10、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.
    學(xué)生評(píng)語實(shí)用篇九
    暑假家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生評(píng)語(實(shí)用)
    對(duì)于我們孩子在暑假假期期間的表現(xiàn)等有什么意見和評(píng)價(jià)呢?以下是小編搜集整理的暑假家長(zhǎng)對(duì)
    學(xué)生評(píng)語
    ,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
    1. 是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!
    2. 子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
    3. 你確實(shí)長(zhǎng)大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路",第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
    4. 希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
    5. 看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
    6. 為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
    7. 你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長(zhǎng)大了,懂得愛了,一個(gè)懂得愛他人的人,更加會(huì)得到別人的愛!開學(xué)了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
    8. 你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!
    9. 你是個(gè)可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
    10. “一步一個(gè)腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。
    11. 張容笑在大的方面很懂事,能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。
    12. 聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。
    13. 孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
    14. 你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
    15. 你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!
    16. 本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時(shí)完成,致使成績(jī)下滑及被動(dòng),到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。
    17. 作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
    18. 上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
    19. 新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
    20. 本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    21. 你活潑聰明,熱情開朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。
    22. 五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
    23. 陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。