大學生勞動周心得體會(優(yōu)質11篇)

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    心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
    大學生勞動周心得體會篇一
    大學生勞動周是大學生活中的一項重要活動,既體現(xiàn)了大學育人目標的需要,也有助于培養(yǎng)大學生的實踐能力和社會責任感。在經歷了一周的勞動后,我深感收獲頗豐,不僅豐富了自己的知識儲備,也加深了對勞動的理解和認同。
    第二段:實踐意義
    大學生勞動周對于大學生的實踐意義不言而喻。通過參與勞動,學生能夠身體力行地了解不同勞動崗位的工作內容和工作環(huán)境,增強自己的實踐能力和動手能力。與此同時,勞動周也有助于培養(yǎng)大學生的團隊意識和協(xié)作能力,在與他人密切合作的過程中,學會傾聽和尊重他人,培養(yǎng)良好的溝通品質。這些能力和素養(yǎng)對大學生未來的發(fā)展至關重要,因此勞動周具有重要的意義。
    第三段:知識拓寬
    參與大學生勞動周,我深刻體會到自己在學校只停留在書本知識上的局限,勞動周為我打開了一扇新的窗口。在社區(qū)服務中,我了解到社區(qū)的運作機制和各種日常管理問題,增加了對社區(qū)治理的認識;在農田里,我體驗了種植農作物的辛苦與樂趣,加深了對農耕文化的理解。這些實踐經驗不僅拓寬了我的知識視野,也讓我對我們的國家和社會有了更深入的認識。
    第四段:培養(yǎng)價值觀
    大學生勞動周不僅能夠豐富學生的知識儲備,還能夠在培養(yǎng)學生的價值觀方面起到積極作用。在勞動過程中,我們感受到了勞動的辛苦和重要性,深入理解了勞動的偉大意義。勞動不僅是個人發(fā)展的需要,更是社會發(fā)展的基礎。通過勞動,我明白了只有付出和努力,才會有回報和收獲,這不僅對我的學習生活有著積極的影響,也對將來的職業(yè)發(fā)展起到了指導作用。
    第五段:社會責任感
    大學生勞動周的最大收獲莫過于培養(yǎng)了我們的社會責任感。作為大學生,我們有義務為社會做出貢獻。通過參與勞動,我們了解到社會的需要和困境,更加關注社會發(fā)展和公益事業(yè)。社會責任感的培養(yǎng)無疑會成為我們今后的人生追求,當我們能夠付出自己的一份力量,為社會的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力時,我們就真正成為了有用之人。
    總結:
    大學生勞動周是一項非常有意義的活動。通過實踐勞動,我們增強了自己的實踐能力和社會責任感,拓寬了知識儲備,培養(yǎng)了正確的價值觀和社會意識。相信在今后的學習和工作中,我們會不斷應用到這些經驗和能力中,為實現(xiàn)自身的價值和為社會發(fā)展做出貢獻。
    大學生勞動周心得體會篇二
    第一段:引言(100字)
    大學生是社會的新鮮力量,他們熱衷于知識的學習,然而,知識的學習并不僅僅限于課堂上的傳授,通過參與各類勞動實踐,大學生能夠深入了解社會,鍛煉自身的能力和素質。在勞動的過程中,大學生們獲得了豐富的實踐經驗和心得體會。
    第二段:積極投身社區(qū)(300字)
    大學生勞動實踐的第一個重要方式是積極投身社區(qū)。許多大學生參加社區(qū)志愿者服務,例如走進社區(qū)街坊家中,重溫傳統(tǒng)文化、宣傳環(huán)保知識、幫助老人家庭打掃衛(wèi)生等。通過參與社區(qū)勞動,大學生能夠更好地理解社會的復雜性,增強社會責任感。同時,與社區(qū)居民的互動,使大學生們感受到自己的工作對人們生活的影響是積極的,這為他們的人生觀賦予了深刻的熏陶。
    第三段:工地見證拼搏精神(300字)
    參與建筑工地的勞動也是大學生們獲得體驗感的重要途徑。大學生們不懼艱苦,在炎炎夏日和寒冷冬日,與一線的工人們一同奮斗。無論是搬運磚石,還是搭建腳手架,大學生們在實際勞動中培養(yǎng)了勤奮、堅韌和團隊合作的精神。此外,勞動上的種種困難也讓大學生們更加珍惜自己的學業(yè),自覺把學習與實踐相結合,為未來的工作打下堅實的基礎。
    第四段:藝術創(chuàng)作激發(fā)無限創(chuàng)造力(300字)
    實踐不僅僅局限于體力勞動,藝術創(chuàng)作也是大學生發(fā)展個人能力的重要途徑。繪畫、音樂、舞蹈等藝術形式都是表達個人情感、展示才華的途徑。大學生們積極參與學校的文藝晚會、合唱團等藝術活動,通過自己的才華展示激發(fā)創(chuàng)造力,并且與其他藝術愛好者交流分享,拓寬了眼界,豐富了自己的藝術修養(yǎng)。通過藝術實踐,大學生們更好地理解了自己的激情所在,同時也找到了未來職業(yè)規(guī)劃的方向。
    第五段:總結與展望(200字)
    通過勞動實踐,大學生們吸取了豐富的經驗和心得。他們更加深刻地了解了社會的復雜性和人民群眾的艱辛生活,培養(yǎng)了堅韌、團隊合作、創(chuàng)新等能力。此外,勞動實踐也為他們提供了寶貴的機會來發(fā)展自己的愛好和特長,豐富學生生活,拓寬眼界。展望未來,大學生們需要保持對實踐的熱情,不斷積累經驗,不斷提升自己的能力素質,為建設美好的社會和自己的未來貢獻力量。
    總結(100字)
    大學生的勞動心得體會與他們的求知之路息息相關。通過積極投身社區(qū)、參與建筑工地勞動以及藝術創(chuàng)作等形式的實踐,大學生們在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,鍛煉了自己的堅韌、創(chuàng)新和團隊合作等能力。在今后的求學和工作之路上,他們將能夠更好地應對挑戰(zhàn),為社會的進步與發(fā)展貢獻自己的力量。
    大學生勞動周心得體會篇三
    當了這么多年的學生,總是在打掃學習的衛(wèi)生,在學校進行大掃除,這次回到家里,我也想參與一下家里的大掃除,替父母分擔一些家務。以前是因為學習任務重,所以父母一般都不讓我做家務,但是現(xiàn)在我已經進入大學了,可以學著做一些家務了。不久之后我就會開始獨立生活,所以學習一下怎么做家務對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,我也有義務打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。
    開始做了之后,我發(fā)現(xiàn)做家務真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設都比較的簡單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實在是太多了。家里有很多的家具,每個家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進去,所以平常打掃的時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。
    這次大掃除也是我提議的,如果因為一點困難就想放棄的話,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅持了下來。對于那些大家具的死角位置,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們三個人合力把這些家具移開,把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經累到不想動了,但是媽媽說這還只是個開始。
    接下來就是擦東西了,所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛(wèi)生的時候不會掃的,只有大掃除才會掃。我一直認為家里應該很干凈,不會有多少的灰,但是擦的時候才發(fā)現(xiàn),灰太多了,沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍??粗械胤蕉几筛蓛魞舻模曳浅5拈_心。
    最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后,廚房干干凈凈的。
    我自己切身體會過之后才知道,做家務是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候,我一定要多做家務。
    人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
    這次義務勞動使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經過這次勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。
    義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
    勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃著,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動課,我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。
    大學生勞動周心得體會篇四
    在這個競爭激烈的社會中,每個人都需要充分利用自己的時間和資源來達到自己的目標。作為大學生,我們應該盡早建立起良好的學習和工作習慣。因此,最近我嘗試了一周勞動,并從中得到了一些啟示和體會。
    第二段:理解標準
    在我的一周勞動中,我開始了解什么是勞動標準。通俗地說,這是一種規(guī)定員工工作質量和工作時間的方法。根據這個標準,我能夠了解在規(guī)定的時間內需要完成多少任務,以及每項任務的質量要求。這個標準的應用有助于我們更好地管理時間,同時也使我們的工作更加有條理和高效。
    第三段:了解自己
    在勞動中,我還意識到了自己的一些優(yōu)點和不足。在工作任務方面,我發(fā)現(xiàn)自己非常熟練地掌握了一些技能,例如數(shù)據分析和編程。然而,在有些方面,例如與同事的溝通和表達方面,我仍需要加強。通過這一周的勞動,我認為我充分了解了自己的優(yōu)劣勢,進一步意識到了自己需要努力提高的方面。
    第四段:領導能力
    在這個一周勞動中,我有幸得到了一些領導的指導和幫助。通過這一經歷,我充分認識到領導扮演了一個非常重要的角色,他們不僅能夠提供具體的幫助和指導,還能為我們提供方向和動力。同時,領導還能夠激發(fā)我們的潛能,并培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力。這些都是我覺得很重要并需要積極學習和提高的技能。
    第五段:結論
    在這一周勞動中,我學到了許多關于工作和學習的經驗。我認為,良好的勞動習慣以及發(fā)掘自身的優(yōu)勢和不足,是成功的關鍵。同時,我們應該為自己設定明確的目標,并在努力實現(xiàn)這些目標的同時,加強與他人的溝通和團隊協(xié)作。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)積極探索,并努力提高自己,成為更好的自己。
    大學生勞動周心得體會篇五
    在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊,這些凝聚了我們無盡的心血。
    勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候,我們已經開始忙碌了。一個小時,二個小時風雨之后的校園因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,在勞動這周我們都頂著烈日,可我們無怨無悔。同時大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量,眾人拾柴火焰高。
    勞動使我們明白了無論做什么事情都務必持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此!只有認定目標,腳踏實地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。
    勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐潛力。勞動是我們認識到:課本知識是遠遠不夠的,我們應當投身社會實踐,去經歷風雨,去見識世界,去豐富我們的人生閱歷。因為這天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神等是構成生命華章的要素,是參與競爭的實力。
    勞動還培養(yǎng)了我們的職責心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個人都就應在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂在后。努力做一個合格的社會主義新人,為社會主義建設事業(yè)添磚加瓦。
    靈臺空射,一粒沙里看出一個世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險。我們應當持續(xù)人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!
    在這一周的勞動體會中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后,我們全班同學分三組對這次勞動進行了討論總結,這讓我們對勞動有了更新的詮釋,更新的認識和理解。
    大學生勞動周心得體會篇六
    學校在這學期開展了勞動周活動。今日是第五周是我們班的勞動周。學校把學校作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。在這一周里我的任務是打掃宿舍樓,拖地還有打掃廁所。在第一天我們感受到勞動的艱辛,況且我們是三個人負責一層樓,能夠想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。
    當一周的勞動結束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時,為學校營造的那一個個清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營造一個美麗整潔的學校。
    我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確做人的態(tài)度。
    學校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每一天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境,讓我們每一天有著一個好心境行走在學校里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的學校環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。
    這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應本事。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。僅有此刻了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
    大學生勞動周心得體會篇七
    勞動是一種重要而且必要的活動,對于大學生而言更是一種寶貴的實踐和經驗。通過勞動,大學生不僅能夠鍛煉自己的身體,還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,掌握實際工作經驗。在我進行勞動時,我深刻體會到了勞動的意義,并從中獲得了許多寶貴的經驗,下面就讓我們一同來分享我作為大學生在勞動中的心得體會。
    第一段:勞動鍛煉的重要性
    勞動對于大學生而言,不僅是一項重要的實踐活動,同時也是一種鍛煉自己能力的機會。通過勞動,我們可以增強體質,培養(yǎng)意志品質,提高自我管理能力。比如,我曾經參加農村支教活動,和農民一起勞動,不僅鍛煉了我的身體,也增加了對農民勞動的敬意。這種勞動鍛煉讓我更加懂得珍惜大學時光,努力學習,提升自己。
    第二段:勞動的精神價值
    勞動不僅是為了生活,更是為了進取的勞動精神。在勞動過程中,我深刻體會到了勞動的辛苦和可貴。勞動的過程中,我學會了堅持不懈,不怕困難,勇往直前。這種堅持和勇敢的精神將會伴隨我一生。同時,承擔勞動帶來的責任也讓我更加成熟和懂事。與他人合作解決問題的能力也得到了很大的提高。而這些精神價值將會充實了我的思想內涵,培養(yǎng)出一種樂觀向上的心態(tài)。
    第三段:實際經驗的積累
    通過勞動,大學生能夠獲得實踐經驗,增加社會認同感和自信心。在我進行勞動時,我學到了很多實際技能和解決問題的方法。比如,我曾經在社會實踐中參與組建一個志愿者小組,與困難家庭的孩子們開展各類活動,這個過程中我學到了很多幫助他人的技巧,也增加了自己的社會經驗。這種實際經驗的積累必將對我的未來發(fā)展起到積極的促進作用。
    第四段:勞動的價值觀培養(yǎng)
    在勞動過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的價值觀也受到了影響和塑造。通過勞動,我明白了誠實、勤奮、團結和責任感的重要性。在團隊合作時,勞動讓我更加明白與他人和睦相處的重要性,學會在困境中互相幫助。這樣的經歷讓我逐漸形成了良好的價值觀念,將來會在現(xiàn)實工作中有更好的發(fā)展。
    第五段:勞動體會的總結
    通過勞動,我深刻理解到勞動是大學生成長過程中必不可少的一部分。勞動鍛煉了我的身體,培養(yǎng)了勤奮的品質,鍛煉了解決問題的能力。在勞動中我不僅體驗到了辛勞,也感受到了勞動的快樂。勞動是對大學生心理、身體的雙重鍛煉,也是對大學生價值觀的培養(yǎng)和塑造。因此,我將積極參加各種形式的勞動,不斷完善自己,為社會和自身的發(fā)展做出更好的貢獻。
    總結:勞動是一種寶貴的經驗,在大學生活中,通過勞動能夠獲得體力、能力和思想內涵的全面提升。勞動鍛煉了大學生的身體,培養(yǎng)了勤奮的品質,增加了社會實踐經驗,塑造了良好的價值觀念。因此,大學生應該重視勞動,積極參與各種形式的勞動,不斷完善自己,在獲得經驗的同時為社會做出貢獻。
    大學生勞動周心得體會篇八
    熱愛勞動使中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動是美好的,光榮的。我們作為二十一世紀的大學生,有著較高的勞動心得體會素質,應當積極參與勞動,以辛勤勞動為榮,以為人民服務為榮。
    勞動是人生存之本,我們的祖先由人猿,通過不斷的勞動而開發(fā)大腦,逐漸演化為現(xiàn)在的人類。一個國家,一個民族,如果不勞動,不去勞動,不想勞動,那么,他將會因此墮落下去,國風和民族也會墮落下去。我們的中華民族是一個熱愛勞動的樸素民族,我們當代青年更應該將這種偉大傳統(tǒng)美德傳承下去,“勞動”關系著一個民族的興盛繁榮,正是有了老一輩的勞動,老一輩的辛勤努力,才有了如今我們所處的華夏盛世!
    “機遇只偏愛有準備的頭腦”我們只有不斷的鍛煉自己的能力,在實踐中成長,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力。,這樣才能在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在新時代的浪潮中揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸,為今后更好地服務社會打下堅實的基礎。
    把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人,通過此次勞動教育,我明白了許多道理,我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,慢慢的長大了,改變自己,勞動中,知道了許多自己的不足之處。
    處于這個時代的我們,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺,而這次勞動教育,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了社會實踐的能力,它使我知道了一個道理:課本知識是遠遠不夠的,應積極參與社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下基礎,為社會主義事業(yè)添磚加瓦。
    “實踐是檢驗真理的唯一標準”,這次實踐讓同學們體會到勞動中的快樂,同時也整合出團結向上的班級體,通過此次活動,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感和高度的責任心,培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣。
    勞動是世界上一切歡樂,一切美好事物的源泉,通過勞動實踐,增強了我們的勞動觀念,更增強了我們的勞動意識和團結協(xié)作的能力,鍛煉了意志。
    大學生勞動周心得體會篇九
    上大學的第一次勞動課已經就要過去了,留下很多很多的思考。勞動是光榮的,的確勞動很光榮。那么不尊敬勞動者的人是什么?是的是可恥的。在大學里上勞動課是上一個星期的。我抽簽抽到了打掃5號樓而且還要負責5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長,第一天帶著5個人浩浩蕩蕩的開始為期一個星期的勞動課,本以為以我們5個人打掃只有5層的5號樓應該綽綽有余了。但是真真的考驗才剛剛開始。
    第一天因為是星期六很早差不多是8點鐘去的,那些(人)還沒有睡醒。垃圾還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少,差不多干了半個小時就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來往人員,收收電費空余時間到外面轉轉打掃一下衛(wèi)生。再就沒事情做了。實際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。
    下午2點半又要開始掃地可這次,就是很差表現(xiàn)的是大學生的素質問題。開始掃了。從5號樓的后面開始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的就象是垃圾場。遠遠的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒有辦法只好老老實實的掃。經過很長時間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒有等到我們走,突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片。素質問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場那么多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應該都很愛干凈。當我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀,簡直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學哥盡然給我們表現(xiàn)了這么沒素質的行為。一個寢室打開大門認真的仔細的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質問題我只好這么說。我無話可說了。
    明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學生了還是這么沒有修養(yǎng)這么沒素質。
    現(xiàn)在的大學生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得勞動是一種很臟很累的體力活動;這種粗活不是我們這些大學生干的。為了讓同學們知道環(huán)境的潔凈的重要性,為了讓學校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接學校的評估,在xx院的組織帶領下,我們x級x班的部分學生對法學院辦公樓周圍的每一個角落進行了清理。
    雖然勞動很苦很累,也很臟。但這種活動能更好地培養(yǎng)同學們吃苦耐勞的能力和團結合作的精神。“天將降大任,必先苦其心志,勞其筋骨”,現(xiàn)在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實肯干打下良好基礎。
    學校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?,學生畢業(yè)后,自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路,遇水搭橋”碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。
    在家里總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛煉自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動者也就有了一種輕視。他們不知道,因為大學的普及,也就是大學平民化的過程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都無法接受,那也就不要指望找工作了。
    以我覺得在大學里,我們應該多參加這些勞動,學校也應多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機會得到鍛煉,這樣既可以讓學校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢?在這一次長達十幾天的勞動中,我們學會了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認識。
    在這次的活動中,我們每當我們在清理石子,清除雜草的時候,就覺得特別的快樂,因為校園有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學們也會感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果,現(xiàn)在我們的校園里那么的生計勃勃??!
    古人云“一份耕耘,一份收獲”,經過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達的志愿者,而且永遠是明達的志愿者。
    有句話說得好:“社區(qū)是我家,美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠遠不夠的。希望我們學校的學姐、學妹、學哥、學弟都能參加到這支隊伍里來。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學們,讓我們一起行動起來吧!
    大學生勞動周心得體會篇十
    當今社會,大學生作為祖國未來的棟梁之材,如何培養(yǎng)他們的責任感和社會意識成為各界共同關注的話題。近年來,大學生參與勞動強國活動成為一種新的方式,旨在讓大學生在勞動中培養(yǎng)勤勞好學、誠實守信的品質。在親身參與勞動強國活動的大學生中,我獲得了豐富的體驗和感悟,深刻認識到勞動對于個人成長和社會發(fā)展的重要性。
    首先,勞動強國活動鍛煉了我們的身體素質和意志品質。勞動強國活動通常需要進行一定程度的體力勞動,例如植樹、清理垃圾、修繕廢墟等。這些活動讓我們明白了身體勞動的辛苦和樂趣,增加了我們的體力耐力和抗壓能力。與此同時,這些活動也需要我們堅持不懈、毫不怠慢地完成任務,鍛煉了我們的意志品質。在勞動中,我曾遇到過困難和挫折,但正是通過努力和堅持,我才能夠戰(zhàn)勝困難,取得一次次的成功。這樣的經歷使我堅信只有經過勞動,才能真正鍛煉自己,成為一個優(yōu)秀而堅強的人。
    其次,勞動強國活動培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和交際能力。在勞動中,我們往往需要和他人合作完成一項任務,共同分工合作,才能夠達到最終的目標。這要求我們主動溝通、協(xié)調和配合。通過與他人的合作,我意識到每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,只有發(fā)揮團隊的力量,才能更好地完成任務。我通過與團隊成員的互動,學會了傾聽他人的意見和建議,同時也提出并堅持自己的觀點,提高了我與他人的交際能力。在勞動強國活動中,我體驗到了團隊的凝聚力和力量,深刻認識到一個人的力量有限,只有與他人攜手,才能創(chuàng)造更大的價值。
    第三,勞動強國活動開拓了我們的視野和擴展了我們的知識面。在勞動過程中,我們接觸到了一些我們平時不會接觸到的工作和行業(yè),比如農田耕作、建筑施工等。這些經歷讓我對社會的底層工作者有了更多的了解和尊重,懂得了敬重勞動和辛勤勞動者的重要性。同時,這也讓我對自己的專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。通過親身體驗不同工作的艱辛與樂趣,我在勞動中進一步擴展了我的知識面,提高了我對社會的認識和理解。
    第四,勞動強國活動讓我們感受到了社會的關愛和責任。大學生作為社會的中堅力量,我們承擔著社會責任的重任。通過參與勞動強國活動,我們不僅僅是為了自身成長,更是為了回報社會。勞動強國活動的平臺讓我們有機會奉獻自己的力量,為社會做出一分貢獻。與此同時,我們也感受到了社會的關愛和支持。在活動中,我們得到了許多志愿者的幫助和指導,我們也收獲了許多社會各界的贊揚和支持。這種社會的關懷和支持讓我深切感受到,只有全社會共同努力,才能夠讓我們的國家更加繁榮富強。
    總之,大學生勞動強國是一種鍛煉個人品質、培養(yǎng)社會責任感的重要方式。通過勞動,我們鍛煉了身體,培養(yǎng)了意志品質;通過勞動,我們學會了團隊合作,提高了交際能力;通過勞動,我們開拓了視野,擴展了知識面;通過勞動,我們感受到了社會的關愛和責任。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)保持勞動強國的精神,努力奉獻自己的力量,為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
    大學生勞動周心得體會篇十一
    這次的'社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
    想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
    在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。
    在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
    人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
    我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
    勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
    勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。
    勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。 一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!