最新個(gè)人學(xué)期總結(jié)(優(yōu)秀12篇)

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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇一
    圖文并茂的繪本故事,寓意深刻的寓言故事,情節(jié)生動(dòng)的傳說故事,唯美誘人的童話故事……每次都有故事,每個(gè)故事都充滿魅力。講故事社團(tuán)孩子們的活動(dòng)就是在每一次的期待中,在故事的滋潤(rùn)下快樂度過的。
    本學(xué)期,講故事社團(tuán)開展了如下個(gè)板塊的教學(xué)活動(dòng):
    1、我的故事
    學(xué)期伊始,要求孩子們每個(gè)人都來講一講自己的寒假故事,時(shí)間不限,內(nèi)容不限。分班級(jí)輪流講,人人參與,個(gè)個(gè)發(fā)言。為了讓這些低年級(jí)的孩子能更好地完整流暢表達(dá),老師降低了難度,首先提供了幾個(gè)寒假生活典型范例(老師的寒假故事),并進(jìn)行了簡(jiǎn)單羅列和歸納。在此基礎(chǔ)上,孩子們知道如何去選擇事例,也初步掌握了一些講解的技巧。講起來相對(duì)容易些。孩子們講的內(nèi)容有:外出游玩、溫馨除夕、放煙花、去親戚家做客、學(xué)做家務(wù)……自己的故事雖簡(jiǎn)單,但會(huì)用自己的小嘴巴說出來了,就是進(jìn)步呢。
    2、聽講故事本學(xué)期,老師分階段為孩子們講了《小青蛙弗洛格》系列成長(zhǎng)故事。這是一套有助于孩子心靈成長(zhǎng)的心理教育繪本故事。每個(gè)故事都自然流露出某種重要的主題,充滿了想像力。文圖都是馬克斯〃維爾修思創(chuàng)作的,文字透著生動(dòng)和淺淺的幽默,圖畫則是鮮有的簡(jiǎn)筆畫風(fēng)格,被西方藝術(shù)家譽(yù)為“簡(jiǎn)筆畫世界的杰作”。目前該系列已經(jīng)被翻譯成38種語言,全球銷量逾百萬冊(cè)。
    孩子們沉浸在一個(gè)個(gè)可愛的故事里,跟隨弗洛格一起快樂、憂傷、幸福、成長(zhǎng)……仿佛那只溫暖可愛的小青蛙弗洛格就是我們身邊的一員了。在傾聽的同時(shí),孩子們得到心靈的滋養(yǎng)和言語能力的提升。
    3、我講故事
    占時(shí)最長(zhǎng)的板塊,是“我講故事”環(huán)節(jié)。要求孩子們自選一個(gè)簡(jiǎn)短有趣又適合演講的小故事,在家長(zhǎng)的協(xié)助下,精心準(zhǔn)備,在全班同學(xué)面前作講故事展示。同時(shí),在班上民主挑選出五名小評(píng)委,跟老師一起為小朋友們打分。最后,根據(jù)得分,評(píng)選出“小小故事大王”。在這樣的訓(xùn)練中,孩子們的講故事能力得到很大提高。涌現(xiàn)出幾個(gè)有較高天分的好苗子,有些平時(shí)膽小、語言能力相對(duì)較差的,也在這樣的鍛煉中能力有所提高。
    4、看演故事
    為豐富故事社團(tuán)的活動(dòng),也為給孩子們提供較高水平的范例,精心挑選了兩個(gè)由孩子們表演的課本劇,給大家觀賞??赐旰?,進(jìn)行了暢所欲言的點(diǎn)評(píng)。在觀看、點(diǎn)評(píng)中,培養(yǎng)了孩子們的語言素養(yǎng)。
    通過兩個(gè)學(xué)期的社團(tuán)的活動(dòng),孩子們變得愛表達(dá)、會(huì)表達(dá)了。初步掌握了講好一個(gè)故事的基本技能和技巧。最主要的是,在一個(gè)個(gè)故事里,孩子們的心理、品性都得到了陶冶,正真體會(huì)到了在故事里成長(zhǎng)的幸福。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇二
    時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期眼看又要過去了。
    回顧這短短的幾個(gè)月,往事涌上心頭,歷歷在目。心里不免自問:“我學(xué)到了什么?”如果說上學(xué)期對(duì)我來說是適應(yīng)期的話,那么這學(xué)期邊是轉(zhuǎn)變期了。所謂適應(yīng)期即適應(yīng)大學(xué)的生活,調(diào)整好自己的心態(tài);而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應(yīng)到確立自己的奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。心理學(xué)家曾說過:“有追求總比沒有追求好,這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現(xiàn)?!?BR>    新的學(xué)期,科目比上學(xué)期增多了,自由的時(shí)間也就少了。不過我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實(shí)。
    生活中我邊的更自信,每天都給太陽(yáng)一個(gè)陽(yáng)光般的微笑?!靶l(wèi)生百分百”那是我們的口號(hào)和部標(biāo),“文明宿舍”就是我們系的見證,“流動(dòng)紅旗”就是我們班努力的回報(bào),我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才,一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,4個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì),作為宿舍長(zhǎng),我出演的是指揮者的角色,我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。
    我總覺得能幫助別人是我的榮幸,每次的義工活動(dòng)后,我并沒有后悔過,反而覺得很開心,也許那點(diǎn)辛苦對(duì)我來說并沒有什么,撿撿垃圾對(duì)學(xué)校的環(huán)境也是起美化作用的!
    學(xué)習(xí)上,也沒有了上學(xué)習(xí)那種模糊的感覺,上課時(shí)的思路變得很清晰。面對(duì)cad,困難挺多的。一開始幾周根本聽不懂,后來還可以,“強(qiáng)化”了一陣后,對(duì)講的內(nèi)容也能理解了。起初幾節(jié)上機(jī)課,老師講的根本聽不懂,無從下手。也許是上機(jī)次數(shù)多了,對(duì)于常見的錯(cuò)誤也能看懂,從而可以加以改正了,。正常的晚自習(xí)除了看教科書,其實(shí)也可以看些別的。我總覺得我們的知識(shí)面太窄了,盲區(qū)太多了,還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識(shí),看了本《圍城》和其他幾本小說。
    機(jī)房重新開了幾個(gè),我去了幾次覺得那很不錯(cuò),功能齊全,可以一邊學(xué)習(xí)一邊娛樂,正好“勞逸結(jié)合”嘛!一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我目睹了大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的壯觀和氣派。我雖不具備運(yùn)動(dòng)員的條件,但也榮幸地成為了一名服務(wù)員。開幕式真的很不錯(cuò),當(dāng)時(shí)我就特羨慕那些運(yùn)動(dòng)員,我覺得成為一名運(yùn)動(dòng)員很光榮。雖然賽場(chǎng)上沒有我的份,可我還是準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員們加油,喝彩!雖然我不是天生的運(yùn)動(dòng)員,但是我也有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。我有很多愛好,如乒乓球,籃球,足球之類。這學(xué)期“學(xué)院規(guī)定我們建工系舉辦“建工杯”籃球賽,我體驗(yàn)到了一種運(yùn)動(dòng)的快感,當(dāng)然還有最后成功的激動(dòng)和喜悅的心情,還有我們系上學(xué)期迎新生籃球賽,雖然我們班未進(jìn)入決賽,但快樂的心情并不少,對(duì)它的熱愛也沒有減少過。
    每個(gè)學(xué)期的結(jié)束都會(huì)以考試落幕,這次也不例外。一周的所有課程著實(shí)把我們給難了一下,面對(duì)力學(xué),材料學(xué),想起來腦子好像就大了,但是我們作為學(xué)生,唯一的就是把他學(xué)會(huì),學(xué)好,學(xué)硬!這學(xué)期就要結(jié)束了,學(xué)的東西也不少了,到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了,我相信我會(huì)做好的。
    這學(xué)期我唯一收獲大的就是在學(xué)生會(huì)工作,我學(xué)會(huì)了許許多多,學(xué)會(huì)了處事為人,作為公寓部部長(zhǎng),我想我相信我會(huì)做的更好,下學(xué)期以新的態(tài)度面對(duì)新的學(xué)期!
    舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有……相信自己,加油!
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇三
    繁忙而又緊張的高一第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了?;厥走@半年來各科的學(xué)習(xí)情景,感受頗多,需要總結(jié)的更多。
    語文:在上初中的時(shí)候,我的語文成績(jī)就一向很好,一向堅(jiān)持到此刻。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對(duì)自我能熟練地背誦課文這方面比較滿意,可是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握;其次,我對(duì)文章的理解還不夠,平時(shí)應(yīng)當(dāng)多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對(duì)文章的理解。
    數(shù)學(xué):這學(xué)期,我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里提高最大的一門學(xué)科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧。初中時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,自我也不去找教師問問題,被教師斥責(zé)道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,資料也增多了。即使如此,也沒有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會(huì)乘風(fēng)破浪!
    英語:學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡(jiǎn)單,也許是在宣外我受到的英語強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會(huì)對(duì)英語放松警惕的,因?yàn)轵湵財(cái)?
    物理:我的物理成績(jī)算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺得我應(yīng)當(dāng)多向教師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請(qǐng)教請(qǐng)教,多去大辦公室問問題。
    化學(xué):情景基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,期望下學(xué)期在此方面多多努力。
    歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因?yàn)槲覍?duì)歷史比較感興趣,所以自我評(píng)價(jià)良好。
    地理:相對(duì)于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是異常好,可是我有信心學(xué)好地理。
    政治:政治后幾個(gè)星期的課是由14中教師代的課,期末模塊考試前,教師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。
    以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié),我不會(huì)忘記過去,也不會(huì)沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇四
    一學(xué)期過去了,回顧當(dāng)上班長(zhǎng)以來所開展的活動(dòng),只記得那些甜的東西了,因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑臉是那么的清晰。
    這學(xué)期開展了7次班級(jí)活動(dòng)(除了團(tuán)支部的活動(dòng)),數(shù)一下其實(shí)不少了。還記得第一次的活動(dòng)——中秋晚會(huì),那個(gè)時(shí)候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經(jīng)驗(yàn)吧。叫我臨時(shí)發(fā)表感言,說得話也沒什么水平。這個(gè)在接下來的鍛煉中雖然有所提高,但是仍然是有待改進(jìn)。
    第二個(gè)活動(dòng)是07、08心本的茶話會(huì),我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會(huì)的形式。像我們和06級(jí)的聯(lián)誼,那時(shí)除了看節(jié)目表演,我們并沒有和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流什么。因此我才想把聯(lián)誼搞成茶話會(huì)。不過,我們跟08級(jí)的合作得并不好,但是從中我卻看出了我們班委的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯(cuò),但是活動(dòng)的內(nèi)容其實(shí)應(yīng)該再豐富一點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)很早就提出來了,但是真正花在討論這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間卻不多,也可能是因?yàn)閮蓚€(gè)班級(jí)合作,所以有點(diǎn)推脫現(xiàn)象吧。
    第三個(gè)是我主持的班會(huì),但是內(nèi)容卻不是我一個(gè)人定的,是咱們班委團(tuán)一起商量的,其中那個(gè)軍令狀頗有新意,但是回顧我們班的昨天,貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺了。當(dāng)然,這次我們班會(huì)的目的是增加大家的凝聚力,激發(fā)大家的斗志,一起去爭(zhēng)取榮譽(yù)。我個(gè)人覺得凝聚力是增強(qiáng)了不少,不過斗志可能還沒有完全激發(fā)出來。
    現(xiàn)在談?wù)勗蹅儼辔@個(gè)團(tuán)隊(duì)吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每周都會(huì)開例會(huì)。我的理念就是團(tuán)隊(duì)合作,而為了讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的能力,一些硬件設(shè)備是應(yīng)該有的。比如開例會(huì)的地方,不能在宿舍樓樓下,那里人來人往,大家無法集中注意力的討論。因此我堅(jiān)決的選擇活動(dòng)室,營(yíng)造良好的'發(fā)言、思考氛圍。會(huì)議其實(shí)不僅僅是會(huì)議,它更是大家交流的場(chǎng)所,大家都此可以暢所欲言。每周一次的例會(huì),也許有的人會(huì)覺得太頻繁了,根本沒有那么多事情要講,但是事實(shí)上,這樣保證了大家的信息流動(dòng),讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見,大家都可以否決。所以我們的每個(gè)活動(dòng)每個(gè)決定幾乎都是大家一起討論出來的。這一屆的班委,可能會(huì)覺得手頭的事情不少,因?yàn)樵诎辔M建完成之后,我們就列出了責(zé)任制度,每個(gè)人都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)領(lǐng)域,規(guī)劃清楚后,大家工作的時(shí)候才不會(huì)分工不明以致拖拉時(shí)間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務(wù)一布置完,他們就著手開始準(zhǔn)備了。有的時(shí)候,他們會(huì)向我反映一些消息,然后提醒我該提前做好什么準(zhǔn)備,大家相互幫忙,共同進(jìn)步??傊?,我們的班委團(tuán)隊(duì),我為之驕傲。在下學(xué)期希望大家都能夠再接再厲,認(rèn)真地完成工作,再創(chuàng)我班的輝煌。
    就我個(gè)人來說,我的成長(zhǎng)相信也是有目共睹的,策劃活動(dòng)的能力有所增強(qiáng)。不少缺點(diǎn)漸漸的在策劃活動(dòng)的時(shí)候暴露出來,然后我慢慢的改正,但是唯一不變的是我對(duì)班級(jí)的責(zé)任心。有的時(shí)候會(huì)問問同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的看法和建議,聆聽大家的心聲。但是對(duì)大家的關(guān)心可能還不夠。這些我在這學(xué)期將認(rèn)真改進(jìn)。希望我們班能夠不斷的創(chuàng)造xx商英的輝煌。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇五
    從...x年9月開始,我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉本事的地方,更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?BR>    走過這一學(xué)期,我感受頗深。下頭我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
    進(jìn)入大學(xué),最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,異常是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng),失去了所謂的考學(xué)壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng),自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
    上課認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),有問題問教師,認(rèn)真做作業(yè),按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對(duì)我來說,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。
    有時(shí)上課一跑神,就落過了許多有價(jià)值的信息。
    預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自我的聽課效率。
    不論是找同學(xué)還是找教師問問題,自我總會(huì)有豁然開朗的感覺。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
    大學(xué)有一種觀點(diǎn):
    考試前聽講就能考過;只要和教師關(guān)系好就能考過。
    這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的,但我絕對(duì)不一樣意。
    這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí),是一種得過且過的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí),可是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)當(dāng)被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。
    學(xué)習(xí)上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)當(dāng)銘記在我的心里,時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自我。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。
    我是一個(gè)幸運(yùn)的人,班干部一開始招聘,我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故,班長(zhǎng)的工作對(duì)我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀,獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。
    班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的,同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
    班級(jí)工作的開展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn),就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開展。但事實(shí)就是這樣,我必須用另一種方法來彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。
    作為年級(jí)長(zhǎng),雖然只是兼任,但我用做班長(zhǎng)時(shí)的職責(zé)心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不一樣,我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
    離開了家,離開爸爸媽媽。自我一個(gè)人生活,不是一件容易的事情??墒巧钜笪冶仨毴绱?,所以任何事情都需要獨(dú)自應(yīng)對(duì)??墒且浿?,在困難的時(shí)候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。
    大學(xué)生活豐富而多彩,我要好好享受。可是要記著一句話:本事越大,職責(zé)就越大。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇六
    20xx~20xx第二學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的教學(xué)歷程,努力與奮進(jìn)之中收獲著喜悅與成績(jī),同時(shí)也積累了更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷地讀閱黨刊黨報(bào),提高自己的政治思想覺悟。身為一名共產(chǎn)黨員,深知自己肩上的責(zé)任,能夠嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,扎身于教育工作崗位,在工作中起到帶頭作用,在生活中與同事們團(tuán)結(jié)互助。
    本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)的音樂和品德與社會(huì)的教學(xué)工作,在教學(xué)中,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,并在結(jié)合新的教學(xué)理論與個(gè)人的教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在音樂及品社課堂中進(jìn)行素質(zhì)教育,使課堂中真正做到教學(xué)的有效性,讓學(xué)生學(xué)有所得,得有所用。充分利用課余時(shí)間不斷提高自己的教學(xué)水平,在參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教師技能培訓(xùn)外,我還參加了個(gè)人學(xué)歷提高學(xué)習(xí),使自己的音樂業(yè)務(wù)水準(zhǔn)得到長(zhǎng)期地提升。
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任鎮(zhèn)音樂及品生/品社的研訓(xùn)教師及校內(nèi)教研組長(zhǎng)工作。在按計(jì)劃完成各項(xiàng)教研活動(dòng)基礎(chǔ)上,我還開展了音樂教師舞蹈基本培訓(xùn)及音樂教師同課異構(gòu)活動(dòng),使音樂教師在研訓(xùn)過程發(fā)掘自己的音樂潛能,在互動(dòng)研討和交流中促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和提高。本學(xué)期我還舉行了鎮(zhèn)品社教師教學(xué)基本功比賽,針對(duì)學(xué)科知識(shí)及新課標(biāo)進(jìn)行測(cè)試,此項(xiàng)活動(dòng)取得了較好的成效。6月17日,我鎮(zhèn)品社教研組代表瓦市迎接大連市教育學(xué)院素質(zhì)教育直通車活動(dòng),我鎮(zhèn)品社教師研訓(xùn)過程得到了大連市有關(guān)***的肯定和贊揚(yáng),并為我鎮(zhèn)參加的省課題研究提出了衷肯的建議。
    本學(xué)年我又一次當(dāng)選為大連名師工作室的成員,這與平日的努力工分不開,本學(xué)期我在做好基礎(chǔ)工作的同時(shí),對(duì)全市品生/品社教師的網(wǎng)上平臺(tái)進(jìn)行了答疑,及時(shí)對(duì)瓦市品生/品社骨干教師研訓(xùn)作業(yè)進(jìn)行批改和發(fā)放,在瓦市教研會(huì)中不斷傳達(dá)學(xué)科前沿信息及最新教學(xué)法,使我市品社學(xué)科的研訓(xùn)處于大連市前列。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇七
    時(shí)間真是不容人等待,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了。想想過去,那個(gè)喜歡撒嬌的`女孩,迎風(fēng)奔跑;那個(gè)喜歡拿著棒棒糖舔來舔去的女孩,永遠(yuǎn)不知道悲傷;那個(gè)……現(xiàn)在,還存在嗎?這學(xué)期,我真的感覺長(zhǎng)大了呢。
    長(zhǎng)大的感覺,在哪方面呢?
    (1)作文:五年級(jí)時(shí),作文對(duì)于我可是個(gè)大難題。老師一留作文,我就頭疼,如果是周末還好,可如果是星期一到四,可就得頂著星星熬夜了,最早也得到十點(diǎn)!
    現(xiàn)在,我慢慢摸到了寫作文的技巧,并且寫得比較細(xì)膩,再也不用寫到那么晚了。
    (2)學(xué)習(xí):雖然我以前的成績(jī)也不錯(cuò),但總是死記硬背,沒有自己的學(xué)習(xí)方法和竅門,結(jié)果學(xué)習(xí)花了大量的時(shí)間,課外書買了總是讀不下去。
    現(xiàn)在我找到了我的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),不懂的地方仔細(xì)地聽老師講,在理解的基礎(chǔ)上背誦,課后再?gòu)?fù)習(xí)。這樣,我學(xué)的比以前輕松多了。
    (3)心理:記得以前,總喜歡玩啊玩,從來不會(huì)感嘆時(shí)間的流逝,只覺得還有很多,不必著急??山裉炷?,還差六天就要過年了,我又要長(zhǎng)大一歲了,過去的事情永遠(yuǎn)也不會(huì)再來了。
    我明白了,時(shí)間有多珍貴。
    六年級(jí),是一個(gè)讓我懷念過去的時(shí)期;六年級(jí),是一個(gè)讓我長(zhǎng)大的時(shí)期;六年級(jí),是一個(gè)讓我邁向未來的時(shí)期?,F(xiàn)在,我將大步向前走去。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇八
    一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。
    在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛幼兒園教育事業(yè)。這一學(xué)期來我都是以優(yōu)秀幼兒園老師的要求來約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、小朋友的心目中樹立起榜樣的作用。為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,我對(duì)工作中更加注重細(xì)節(jié)。一學(xué)期來,在領(lǐng)導(dǎo)的推薦下,我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合園領(lǐng)導(dǎo)和班主任做好幼兒園班級(jí)的各項(xiàng)工作。
    在教學(xué)工作方面,這個(gè)學(xué)期的學(xué)期工作比較多、散。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是——決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
    這學(xué)期幼兒園又組織了個(gè)人教學(xué)展示。從接到任務(wù)的時(shí)候開始,我就感到壓力比較大。汲取上個(gè)學(xué)期的個(gè)人教學(xué)中老師給我的很多建議和意見從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料,我在公開課中選取了適合我們小小班特色的充滿童趣的“豬小弟”。在自己修改過的教案基礎(chǔ)上,請(qǐng)教班主任給我意見和建議,反復(fù)修改自己改寫的教案,共修改教案、試教十多次。雖然和想象中的效果相比還是稍差了一些,但是經(jīng)過自己嘗試修改原教案對(duì)于我來說已經(jīng)是一種突破,我想只有在多模仿,多修改,多嘗試的情況下,自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)才能越來越豐富,自己的教學(xué)才會(huì)越來越精彩。
    這學(xué)期我的工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過電話、班級(jí)家訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在園的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。結(jié)果,絕大部像xxx同學(xué),他的家長(zhǎng)因?yàn)橥映升埿那?,希望孩子能像她小時(shí)侯一樣大方活潑地進(jìn)行表演、表現(xiàn),可是孩子又總是在大場(chǎng)面面前哭鬧,家長(zhǎng)心理想著很著急,在發(fā)現(xiàn)她焦慮的情況下,我主動(dòng)做她的思想工作,讓她先不要著急我們一起來想辦法。在了解孩子在家表現(xiàn)和平時(shí)表現(xiàn)的基礎(chǔ)上和家長(zhǎng)一起找出孩子哭鬧的原因,并一起想出解決的辦法,以后讓他多在班上,在外面多鍛煉,讓他對(duì)自己更加有信心,在六一親子嘉年華活動(dòng)中,當(dāng)這位媽媽看到自己的孩子聽著音樂和小朋友快樂地跳集體舞的時(shí)候,不知道有多開心呀!
    我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作時(shí)間與個(gè)人自由時(shí)間的關(guān)系,不論是幼兒園分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合班主任、同事盡自己的努力把工作做好。六一國(guó)際兒童節(jié)我們幼兒園有兩個(gè)節(jié)目在軍區(qū)禮堂進(jìn)行演出,我們安排為演出幼兒搶妝,從搬運(yùn)道具到現(xiàn)場(chǎng)的抓緊時(shí)間搶妝我們都盡力把自己安排到的事情做的最好,讓演出更成功,讓節(jié)目更精彩。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇九
    在生活上,我們基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
    活動(dòng)方面,我們班的同學(xué)表現(xiàn)的都還比較積極。首先,我們的同學(xué)有的加入眾多社團(tuán),有的加入了學(xué)生會(huì)或者團(tuán)總支,并且在各種活動(dòng)中突出表現(xiàn),在這里豐富了我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力??偠灾?,我們要繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
    我們的大學(xué)生活還存在著許多不足。愿我們大家在接下來的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十
    光陰荏苒,歲月如梭。不知道為什么年級(jí)越大,越覺得一個(gè)學(xué)期過得那么的快,大三下學(xué)期更是如彈指一揮間,驀然回首,猶如昨日才開學(xué),而今又在電腦前寫總結(jié)了,有時(shí)候真想拖住時(shí)間,不想時(shí)間過得那么快,現(xiàn)將本人今個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)總結(jié)如下:
    在思想上,雖然這學(xué)期一直在準(zhǔn)備研究生入學(xué)考試,但我仍然堅(jiān)持看每天的《畫龍點(diǎn)睛》以了解國(guó)內(nèi)外的情況,另外自己也積極參與支部的黨章等理論學(xué)習(xí),積極主動(dòng)的參與,讓我收獲很多,同時(shí)自己代表數(shù)學(xué)系參加了佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第一屆理論學(xué)習(xí)提高班,每半個(gè)月各個(gè)系的黨員代表齊聚一堂,共同針對(duì)一些馬克思主義觀點(diǎn)進(jìn)行交談、探討,老師給予點(diǎn)評(píng),以提高自己的馬克思人文素養(yǎng),做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
    在學(xué)習(xí)上從這學(xué)期開學(xué)初,我就堅(jiān)定跨專業(yè)報(bào)考暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生,所以一開學(xué)就在積極準(zhǔn)備著研究生入學(xué)考試,從之前的各方咨詢,到現(xiàn)在的一個(gè)人積極的復(fù)習(xí),我孤獨(dú)但我不寂寞,這些無不在挑戰(zhàn)著我,不過一個(gè)人的時(shí)間是固定的,導(dǎo)致了自己在專業(yè)課和研究生考試復(fù)習(xí)時(shí)間分配上出現(xiàn)了問題,在今后的一個(gè)學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力,好好調(diào)整。研究生考試的'復(fù)習(xí)像人生中的第二次高考,不,應(yīng)該說比高考更能磨練人,不過我會(huì)更加努力,為了夢(mèng)想前進(jìn)。同時(shí)自己參加的一些比較傳來佳訊,獲得“佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第二屆我心中的名師”征文比賽二等獎(jiǎng)以及“第三屆全國(guó)高校學(xué)生文字基本功大賽”二等獎(jiǎng)。
    在工作上開學(xué)初一直擔(dān)任著代理支委的工作,深知在其位謀其職,所以我一直很用心的做好這份工作,但由于自己決定了考研,也為了數(shù)二支部的前途,所以盡管自己對(duì)支部有很深的感情還是把這項(xiàng)工作交給最適合的人去做。在是否競(jìng)選畢業(yè)班黨支部書記的時(shí)候自己猶豫了很久,也考慮到自己是否能夠做好這樣一份工作,經(jīng)過一番的思想斗爭(zhēng),也感謝朋友給我的建議,最后決定給自己一個(gè)機(jī)會(huì),毅然競(jìng)選07數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)黨支部書記,同時(shí)非常感謝支部朋友對(duì)我的支持,我也會(huì)做好這份工作的。在班級(jí)工作方面,因?yàn)樽约簜€(gè)人規(guī)劃原因以及班級(jí)班委的合適人選問題,所以自己一直未任職核心班干,一直是以委員,這學(xué)期換屆了,自己擔(dān)任了體育委員,雖然工作不會(huì)很多,但我會(huì)干好這份工作的。
    在生活上自己一直堅(jiān)信一個(gè)好的習(xí)慣能夠決定一個(gè)人是否能夠成功,雖然宿舍其他人在宿舍衛(wèi)生方面不是很在意,我只能做到去影響他們,做好自己,堅(jiān)持自己一人打掃宿舍,拖地、洗洗手間。同時(shí)因?yàn)樗奚嵊邢匆聶C(jī),所以每天的洗衣工作就變個(gè)格外輕松。為了能夠每天維持均衡的飲食,每天早上我都會(huì)到教工飯?zhí)贸栽绮?。同時(shí)感覺自己不懂得怎樣去愛,不懂愛的藝術(shù),所以最近借了很多關(guān)于關(guān)于愛的藝術(shù)的書看,以提高自己的情商。
    在不斷的成長(zhǎng)中,自己一直在不斷的努力著,同時(shí)感覺自己還有很多方面做得不好,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)在以下方面繼續(xù)努力,不斷提高自己。
    一、研究生入學(xué)考試是我這半年內(nèi)最重要的目標(biāo),自己一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取通過研究生入學(xué)考試,完成這個(gè)不只屬于自己的夢(mèng)想。
    二、自己掙扎了很久競(jìng)選了支部書記,既然在其位就要謀其職,所以我一定會(huì)盡自己的努力,干好這一份工作。
    三、在畢業(yè)時(shí)能夠擁有一份好的工作,自己初步的定位是世界五百?gòu)?qiáng),相信自己會(huì)做到。
    四、在畢業(yè)前,進(jìn)一步提高的情商,學(xué)會(huì)怎樣愛自己、愛他人。
    以上是我在今個(gè)學(xué)期的學(xué)期總結(jié),請(qǐng)組織查收!
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十一
    轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一半,有幸在大二的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù),并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員,大二的班級(jí)工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)更多接觸認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)而高興。
    在這一年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。我非常感謝同學(xué)們選取我作為學(xué)習(xí)委員。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。
    學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。
    然而之后我才發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計(jì)劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,因?yàn)槲蚁?,都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會(huì)覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因?yàn)橐粋€(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,英語四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名,有時(shí)候我會(huì)很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是我的不對(duì),不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對(duì)待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
    一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    二、上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
    三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
    四、針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
    五、當(dāng)補(bǔ)考名單及時(shí)間安排出來時(shí),我都仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
    六、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。
    我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或考上研究生。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十二
    我認(rèn)真對(duì)待每一堂課,精心備課、上課,向40分鐘的課堂要效益,課后進(jìn)行總結(jié)、反思。及時(shí)、有效地批改作業(yè)并作好記錄,每一次測(cè)試后都仔細(xì)分析,對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤。后進(jìn)生是影響班級(jí)平均分的主要因素,因此我利用午休等時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。我開展了“一幫一”活動(dòng),讓基礎(chǔ)好的學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì),不遺余力地轉(zhuǎn)化后20℅學(xué)生。
    班主任工作方面。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校德育工作的要求,聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,我主要開展了以下幾項(xiàng)工作:
    一、抓好常規(guī)管理與習(xí)慣養(yǎng)成教育,認(rèn)真做好甲流防控工作;
    二、培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力與才干;
    三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、科任教師的聯(lián)系、協(xié)調(diào)與溝通;
    四、配合學(xué)校工作,積極開展形式多樣的文體活動(dòng),班級(jí)參加學(xué)校組織的班容班貌布置、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶元旦投籃比賽并取得佳績(jī)。
    另外我積極參加各類教研活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行聽、評(píng)課。參加浙師大函授本科學(xué)習(xí),今年六月將取得畢業(yè)證書。利用閑暇時(shí)間,自修現(xiàn)代教育教學(xué)理念,了解課改的最新成果并將其應(yīng)用于課堂教學(xué)。
    雖然我在工作中取得了一定成績(jī),但還有很多地方有待提高。如,個(gè)性比較鮮明,有畏難情緒等。我將不斷學(xué)習(xí),在工作中不斷完善自己,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。