為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇一
二、活動時間：20xx年6月13日星期三9：40—10:50
三、活動地點：xxx中學樓前廣場
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動內容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、還記得你嗎——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的校園——三年校園變化
3、我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇二
?【活動背景】
轉眼間四年的大學生活就要結束了，回想四年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門，如今時光荏苒，滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景，就把對母校的依戀與不舍默默放在心里，大膽向前走吧，去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧!
?【活動目的和意義】
四年過去了，我們又迎來了畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。大學就是一個小型的社會，這四年，可以說是他們一生中改變的四年?；蚴菑闹蓺馕疵摰匠墒旆€(wěn)重，或是從不懂世事到精明能干，或許有經歷無數(shù)次的失敗，或許一次成功總之，這四年，他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號，我們也希望通過這一次的活動。我們校團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
活動內容
?【基本信息】
?【活動時間】 ：20__月6號上午9:30——12：00
?【活動地點】 ：大學生活動中心
?【主辦單位】 ：大慶師范學院校團委
?【承辦單位】 ：大慶師范學院學生會、校級社團聯(lián)合會
?【活動方案】
?準備前期
一、晚會準備期(從4月17日到 31日 )
本階段主要完成各項工作的基本確定和初步運行、節(jié)目確定、主持人確定和前期宣傳造勢。
2、各組工作計劃進度確定并開展
二、晚會排練期(從 4月23日 到5月23日 )
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點暫定到各班選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
5月9日一審 5月16日二審 5月23日三審
三、晚會倒計時期(從5月28日到6月1日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、工作證制作。
1、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定 交由各部門，加緊排練節(jié)目。
第一次彩排，時間5月28日，
第二次彩排，時間6月2日。
第三次彩排：時間6月4日。
2、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計和發(fā)放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。
3、領導邀請、工作證制作、場地確定：由統(tǒng)籌組負責
4、此期間的采購：由采購組負責。務必收正規(guī)發(fā)票
?活動期間
晚會當天流程如下：
一、安排各系學生入場就坐，最后歡迎校領導就坐
三、宣布典禮開始：全體起立，奏國歌、校歌，有合唱隊領唱，然后全體大合唱。
四、主持人請領導致辭、講話
五、領證畢業(yè)生代表、撥穗代表等入場，頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
七、往屆成功畢業(yè)生代表發(fā)言講話
八、特邀嘉賓的演講
九、校長寄語完后，全場合唱《送別》
十、主持人宣布20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮結束
十一、歡送領導離場，會場人員有紀律地組織散場
?后期安排：
二、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。
三、登記損壞、丟失的物品，一遍事后追查賠償
? 【預期效果】
一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴。
二﹑畢業(yè)典禮通過匯演、校長講話、特邀嘉賓演講往屆成功畢業(yè)生及入校新生的發(fā)言等環(huán)節(jié)的設計希望能給20__屆畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后，對自己今后的人生方向能把握地更準確，更加充滿自信，更成功!
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇三
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨
2、消解曾今有誤會和不快的同學之間的矛盾，全班同學以良好的感情和關系畢業(yè)。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學們的點點滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀念。
4、互相畢業(yè)贈言，祝愿每位同學的未來都光明美好。
5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃。
6、安排畢業(yè)后同學們之間聯(lián)系和通訊方式。
20xx年7月1號
學校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題：和大學說再見不和你道別
：全體營銷0901班同學
：鋪墊活動、最后的聚會活動
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇四
以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
二、活動目的
六月注定是一個感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們在校的學生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
三、活動內容
宣傳方面：
1，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2， 海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、 和廣播站交流開展主題播音等。
4、 畢業(yè)橫幅?？梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內容應為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。
具體活動：
(一) 請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：
1.本校有動漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設計展覽
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設計挑選出優(yōu)秀的進行展覽
3.地點：禮堂
4.由宣傳部做海報宣傳，各個系老師也可通知自己班同學去參觀
(三)師生難忘贈花活動
(四) 畢業(yè)生寄語活動
即將畢業(yè)的學生們通過書信等形式，把大學一路走來的經驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹，希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經歷與寄語
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽，展覽后學校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五) 跳蚤市場：畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍，廢品什么的。
(六)我們送學姐
征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇五
以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
六月注定是一個感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們在校的學生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
宣傳方面：
1，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2，海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅?？梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內容應為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。
具體活動：
(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：
1.本校有動漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設計展覽
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設計挑選出優(yōu)秀的進行展覽
3.地點：禮堂
(三)師生難忘贈花活動
(四)畢業(yè)生寄語活動
即將畢業(yè)的學生們通過書信等形式，把大學一路走來的經驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹，希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經歷與寄語
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽，展覽后學校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場：畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍，廢品什么的。
(六)我們送學姐
征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇六
一年過去，我們x系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的.學習和生活。
【晚會形式及內容】
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】
真情交流
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點和時間】
地點：
時間：
【具體組織安排】
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費
紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部，自律部，學習部：負責后勤工作
【經費預算】
宣傳條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
共 計 x元
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇七
一年過去，我們_系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
【晚會形式及內容】
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】
真情交流
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點和時間】
地點：
時間：
【具體組織安排】
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費
紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部，自律部，學習部：負責后勤工作
【經費預算】
宣傳條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
共 計
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇八
1、通過樹立優(yōu)秀典型，圈動全體同學共同進步，達到全面提升的效果。
2、培養(yǎng)學生學習自覺、品德高尚的良好習慣，為他們未來的發(fā)展積蓄力量。
3、通過實現(xiàn)“讓一部分學生脫穎而出”的設想，進一步鞏固和提升各班的班風、學風建設，讓各班在良性競爭中不斷發(fā)展提高。
4、培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣，為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。
品德方面
1、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守《生活指導書》的各項要求。
2、沒有主動違紀記錄，沒有因為故意違紀而扣分的記錄。
3、樂于助人，人際關系和諧，沒有跟人鬧矛盾的記錄。
4、在家尊重長輩，沒有與家人鬧矛盾的記錄。
學習方面
1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學常規(guī)項目必須有突出的表現(xiàn)。
2、周測、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績必須名列前茅或者進步顯著。
1、宣傳發(fā)動階段：
1)、分級部、級組、班級三個層面在開學三周之內分別召開主題會議，大張旗鼓宣傳活動方案，讓每一個學生明確活動的意義、方針、目標、措施、評比細則等內容。
2)、各班制訂相關的考核辦法，制訂兩類考核的表格(學習評分表與德育評分表)，對每位學生的日常行為進行量化記錄，作為評比的重要依據(jù)。
3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報。
4)、每班利用德育周記專門進行至少兩周的主題作文，寫出自己的.計劃、打算等。
5)、發(fā)動語文老師組織一次以“爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。
6)爭取家長的支持，收集家長意見。
2、實施、評比、檢查、反饋階段
1)、級組辟出專門的板報版面，每天對活動的開展實施情況進行總結。
2)、每周各班參考兩個考核成績的得分，評出三個以內的代表，作為本周的標兵。期末則以每周所評的積累進行總評。
3)、級組每周將各班評出的優(yōu)秀學生集中宣傳他們的事跡，介紹他們成功的方法。
4)、每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進行總結，指出問題，推廣經驗，布置下一階段的工作要求和要點。
為了保證所評學生的先進性和榜樣作用，可以考慮采用下列一票否決方法：
1、集體活動不熱心，故意不參加年級、班級分配的任務，或者在工作中偷工減料。
2、主動要求不當班干部。
3、所在宿舍有集體的嚴重違紀而不主動向老師或宿管報告。
4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。
5、在校外有不文明等行為。
6、班級安排在學習小組中不愿意輔導其他同學。
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇九
x月中旬暫定。
音樂廣場，暫定。
交通工程系系全體師生。
那些年我們走過的日子。
三年過去了，我們工程系系xx級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!
那些年，我們一起走過的日子xx大學xx校區(qū)交通工程系。
承辦單位：xx大學xx校區(qū)交通工程系系學生會文藝部。
(一)籌備階段
1.x月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內容安排好，選好演員陸續(xù)進行排練。
2.聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3.錄制微電影。
4.購買好需要的物品。
5.節(jié)目彩排(暫定)進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
(二)會場布置與準備
1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。
2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購完畢。
3開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。
1.主持人宣布晚會開始。
2.《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
3.《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。
4.小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。
5.快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6.游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的'形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7.頒獎典禮。
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇十
為做好x屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護畢業(yè)生離校前學校的安全穩(wěn)定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，學院決定開展以“致青春、致大學、致夢想”為主題的x屆畢業(yè)生文明離校系列活動。
致青春 致大學 致夢想——x屆畢業(yè)季系列活動
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。
致青春篇:
1、 活動主題:畢業(yè)三行詩
活動內容:#三言兩語致青春# 畢業(yè)季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
活動形式:同學們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認證照@生機輔導員 留下感言，工作人員抽取幸運聽眾私信送小禮品。
活動時間:5月25日——29日(具體時間待定)
活動地點:食堂前坪
活動對象:馬坡嶺校區(qū)x屆畢業(yè)生
承辦單位:院學生會辦公室
2、 活動主題:點歌送祝福
活動內容:#想把我唱給你聽# 香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時。三年似水年華，你是否想點一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點一首各送給與你分享心事的閨蜜，點一首歌送給即將遠行的學姐、學長?驪歌一曲送別離，請君多珍重!
活動形式:制作一期畢業(yè)季——點歌送祝福特輯，通過線上微博@生機輔導員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。
活動時間:5月25日——29日(具體時間待定)
活動地點:院團委廣播室
活動對象:馬坡嶺校區(qū)全體學生
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇十一
為做好xxxx屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護畢業(yè)生離校前學校的安全穩(wěn)定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，學院決定開展以“致青春、致大學、致夢想”為主題的xxxx屆畢業(yè)生文明離校系列活動。
致青春致大學致夢想——xxxx屆畢業(yè)季系列活動
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。
致青春篇：
1、活動主題：畢業(yè)三行詩
活動內容：三言兩語致青春畢業(yè)季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
活動形式：同學們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認證照@生機輔導員留下感言，工作人員抽取幸運聽眾私信送小禮品。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)
活動地點：食堂前坪
活動對象：馬坡嶺校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生
承辦單位：院學生會辦公室
2、活動主題：點歌送祝福
活動內容：#想把我唱給你聽#香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時。三年似水年華，你是否想點一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點一首各送給與你分享心事的閨蜜，點一首歌送給即將遠行的學姐、學長?驪歌一曲送別離，請君多珍重!
活動形式：制作一期畢業(yè)季——點歌送祝福特輯，通過線上微博@生機輔導員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)
活動地點：院團委廣播室
活動對象：
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇十二
稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“__院畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上，運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明的人物，就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)
這個dv是一個總的dv，具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕
2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
a，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗
b，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請_院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
c，互撥
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學生代表說：“報雙數(shù)的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
d，以下各院系都按這個流程走。
e，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。
設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)
八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20__年的這個畢業(yè)紀事，用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的dv播放
這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩朗誦
dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創(chuàng)，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過的了。
十二、回到20__
如果沒有名人嘉賓，則請20__年的畢業(yè)學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語
經過第十二個環(huán)節(jié)，20__年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。
正當?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。
這首歌要經過精挑細選，而且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。
然后全場跟著唱起來。
終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇十三
因為有你，明天會更好
20xx年xx月xx日上午
1.每班制作2塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮，以班級名命名，xx日前完成，學校統(tǒng)一制作。(各班班主任負責、德育處統(tǒng)籌)
2.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……xx日前完成。
3.提前通知畢業(yè)生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)
4.拉線阻止社會車輛停放(總務處)
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)
6.每班準備一本班級留念冊(九年級班主任)
7.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)
8.活動方案(德育處草擬，校長室審核)
9.字母、標語
成長見證，歡呼，我們畢業(yè)啦!
地點：大操場
主持：xxx
1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)
2.校長致辭
3.宣讀畢業(yè)生名單
4.校長頒發(fā)畢業(yè)證書
5.教師代表發(fā)言
6.學生代表發(fā)言
7.家長代表發(fā)言
各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學生分頭自由活動，邀請老師同學在校園內合影留念。
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇一
二、活動時間：20xx年6月13日星期三9：40—10:50
三、活動地點：xxx中學樓前廣場
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動內容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、還記得你嗎——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的校園——三年校園變化
3、我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇二
?【活動背景】
轉眼間四年的大學生活就要結束了，回想四年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學校門，如今時光荏苒，滿載著學識和對未來美好的期待的你們即將邁出學校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實的人生風景，就把對母校的依戀與不舍默默放在心里，大膽向前走吧，去勇敢地看那一段燦爛的人世風景吧!
?【活動目的和意義】
四年過去了，我們又迎來了畢業(yè)生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。大學就是一個小型的社會，這四年，可以說是他們一生中改變的四年?；蚴菑闹蓺馕疵摰匠墒旆€(wěn)重，或是從不懂世事到精明能干，或許有經歷無數(shù)次的失敗，或許一次成功總之，這四年，他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號，我們也希望通過這一次的活動。我們校團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
活動內容
?【基本信息】
?【活動時間】 ：20__月6號上午9:30——12：00
?【活動地點】 ：大學生活動中心
?【主辦單位】 ：大慶師范學院校團委
?【承辦單位】 ：大慶師范學院學生會、校級社團聯(lián)合會
?【活動方案】
?準備前期
一、晚會準備期(從4月17日到 31日 )
本階段主要完成各項工作的基本確定和初步運行、節(jié)目確定、主持人確定和前期宣傳造勢。
2、各組工作計劃進度確定并開展
二、晚會排練期(從 4月23日 到5月23日 )
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點暫定到各班選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
5月9日一審 5月16日二審 5月23日三審
三、晚會倒計時期(從5月28日到6月1日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、工作證制作。
1、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定 交由各部門，加緊排練節(jié)目。
第一次彩排，時間5月28日，
第二次彩排，時間6月2日。
第三次彩排：時間6月4日。
2、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計和發(fā)放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。
3、領導邀請、工作證制作、場地確定：由統(tǒng)籌組負責
4、此期間的采購：由采購組負責。務必收正規(guī)發(fā)票
?活動期間
晚會當天流程如下：
一、安排各系學生入場就坐，最后歡迎校領導就坐
三、宣布典禮開始：全體起立，奏國歌、校歌，有合唱隊領唱，然后全體大合唱。
四、主持人請領導致辭、講話
五、領證畢業(yè)生代表、撥穗代表等入場，頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
七、往屆成功畢業(yè)生代表發(fā)言講話
八、特邀嘉賓的演講
九、校長寄語完后，全場合唱《送別》
十、主持人宣布20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮結束
十一、歡送領導離場，會場人員有紀律地組織散場
?后期安排：
二、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。
三、登記損壞、丟失的物品，一遍事后追查賠償
? 【預期效果】
一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴。
二﹑畢業(yè)典禮通過匯演、校長講話、特邀嘉賓演講往屆成功畢業(yè)生及入校新生的發(fā)言等環(huán)節(jié)的設計希望能給20__屆畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后，對自己今后的人生方向能把握地更準確，更加充滿自信，更成功!
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇三
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學四年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學四年過程中一起走過的風風雨雨
2、消解曾今有誤會和不快的同學之間的矛盾，全班同學以良好的感情和關系畢業(yè)。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學們的點點滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀念。
4、互相畢業(yè)贈言，祝愿每位同學的未來都光明美好。
5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃。
6、安排畢業(yè)后同學們之間聯(lián)系和通訊方式。
20xx年7月1號
學校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題：和大學說再見不和你道別
：全體營銷0901班同學
：鋪墊活動、最后的聚會活動
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇四
以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
二、活動目的
六月注定是一個感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們在校的學生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
三、活動內容
宣傳方面：
1，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2， 海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、 和廣播站交流開展主題播音等。
4、 畢業(yè)橫幅?？梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內容應為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。
具體活動：
(一) 請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：
1.本校有動漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設計展覽
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設計挑選出優(yōu)秀的進行展覽
3.地點：禮堂
4.由宣傳部做海報宣傳，各個系老師也可通知自己班同學去參觀
(三)師生難忘贈花活動
(四) 畢業(yè)生寄語活動
即將畢業(yè)的學生們通過書信等形式，把大學一路走來的經驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹，希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經歷與寄語
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽，展覽后學校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五) 跳蚤市場：畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍，廢品什么的。
(六)我們送學姐
征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇五
以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
六月注定是一個感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們在校的學生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
宣傳方面：
1，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2，海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅?？梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內容應為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。
具體活動：
(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：
1.本校有動漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設計展覽
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設計挑選出優(yōu)秀的進行展覽
3.地點：禮堂
(三)師生難忘贈花活動
(四)畢業(yè)生寄語活動
即將畢業(yè)的學生們通過書信等形式，把大學一路走來的經驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹，希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經歷與寄語
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽，展覽后學校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場：畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍，廢品什么的。
(六)我們送學姐
征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇六
一年過去，我們x系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的.學習和生活。
【晚會形式及內容】
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】
真情交流
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點和時間】
地點：
時間：
【具體組織安排】
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費
紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部，自律部，學習部：負責后勤工作
【經費預算】
宣傳條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
共 計 x元
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇七
一年過去，我們_系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
【晚會形式及內容】
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】
真情交流
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點和時間】
地點：
時間：
【具體組織安排】
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費
紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部，自律部，學習部：負責后勤工作
【經費預算】
宣傳條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
共 計
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇八
1、通過樹立優(yōu)秀典型，圈動全體同學共同進步，達到全面提升的效果。
2、培養(yǎng)學生學習自覺、品德高尚的良好習慣，為他們未來的發(fā)展積蓄力量。
3、通過實現(xiàn)“讓一部分學生脫穎而出”的設想，進一步鞏固和提升各班的班風、學風建設，讓各班在良性競爭中不斷發(fā)展提高。
4、培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣，為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。
品德方面
1、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守《生活指導書》的各項要求。
2、沒有主動違紀記錄，沒有因為故意違紀而扣分的記錄。
3、樂于助人，人際關系和諧，沒有跟人鬧矛盾的記錄。
4、在家尊重長輩，沒有與家人鬧矛盾的記錄。
學習方面
1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學常規(guī)項目必須有突出的表現(xiàn)。
2、周測、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績必須名列前茅或者進步顯著。
1、宣傳發(fā)動階段：
1)、分級部、級組、班級三個層面在開學三周之內分別召開主題會議，大張旗鼓宣傳活動方案，讓每一個學生明確活動的意義、方針、目標、措施、評比細則等內容。
2)、各班制訂相關的考核辦法，制訂兩類考核的表格(學習評分表與德育評分表)，對每位學生的日常行為進行量化記錄，作為評比的重要依據(jù)。
3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報。
4)、每班利用德育周記專門進行至少兩周的主題作文，寫出自己的.計劃、打算等。
5)、發(fā)動語文老師組織一次以“爭當優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。
6)爭取家長的支持，收集家長意見。
2、實施、評比、檢查、反饋階段
1)、級組辟出專門的板報版面，每天對活動的開展實施情況進行總結。
2)、每周各班參考兩個考核成績的得分，評出三個以內的代表，作為本周的標兵。期末則以每周所評的積累進行總評。
3)、級組每周將各班評出的優(yōu)秀學生集中宣傳他們的事跡，介紹他們成功的方法。
4)、每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進行總結，指出問題，推廣經驗，布置下一階段的工作要求和要點。
為了保證所評學生的先進性和榜樣作用，可以考慮采用下列一票否決方法：
1、集體活動不熱心，故意不參加年級、班級分配的任務，或者在工作中偷工減料。
2、主動要求不當班干部。
3、所在宿舍有集體的嚴重違紀而不主動向老師或宿管報告。
4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。
5、在校外有不文明等行為。
6、班級安排在學習小組中不愿意輔導其他同學。
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇九
x月中旬暫定。
音樂廣場，暫定。
交通工程系系全體師生。
那些年我們走過的日子。
三年過去了，我們工程系系xx級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!
那些年，我們一起走過的日子xx大學xx校區(qū)交通工程系。
承辦單位：xx大學xx校區(qū)交通工程系系學生會文藝部。
(一)籌備階段
1.x月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內容安排好，選好演員陸續(xù)進行排練。
2.聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3.錄制微電影。
4.購買好需要的物品。
5.節(jié)目彩排(暫定)進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
(二)會場布置與準備
1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。
2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購完畢。
3開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。
1.主持人宣布晚會開始。
2.《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
3.《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。
4.小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。
5.快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6.游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的'形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7.頒獎典禮。
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇十
為做好x屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護畢業(yè)生離校前學校的安全穩(wěn)定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，學院決定開展以“致青春、致大學、致夢想”為主題的x屆畢業(yè)生文明離校系列活動。
致青春 致大學 致夢想——x屆畢業(yè)季系列活動
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。
致青春篇:
1、 活動主題:畢業(yè)三行詩
活動內容:#三言兩語致青春# 畢業(yè)季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
活動形式:同學們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認證照@生機輔導員 留下感言，工作人員抽取幸運聽眾私信送小禮品。
活動時間:5月25日——29日(具體時間待定)
活動地點:食堂前坪
活動對象:馬坡嶺校區(qū)x屆畢業(yè)生
承辦單位:院學生會辦公室
2、 活動主題:點歌送祝福
活動內容:#想把我唱給你聽# 香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時。三年似水年華，你是否想點一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點一首各送給與你分享心事的閨蜜，點一首歌送給即將遠行的學姐、學長?驪歌一曲送別離，請君多珍重!
活動形式:制作一期畢業(yè)季——點歌送祝福特輯，通過線上微博@生機輔導員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。
活動時間:5月25日——29日(具體時間待定)
活動地點:院團委廣播室
活動對象:馬坡嶺校區(qū)全體學生
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇十一
為做好xxxx屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護畢業(yè)生離校前學校的安全穩(wěn)定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，學院決定開展以“致青春、致大學、致夢想”為主題的xxxx屆畢業(yè)生文明離校系列活動。
致青春致大學致夢想——xxxx屆畢業(yè)季系列活動
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。
致青春篇：
1、活動主題：畢業(yè)三行詩
活動內容：三言兩語致青春畢業(yè)季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
活動形式：同學們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認證照@生機輔導員留下感言，工作人員抽取幸運聽眾私信送小禮品。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)
活動地點：食堂前坪
活動對象：馬坡嶺校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生
承辦單位：院學生會辦公室
2、活動主題：點歌送祝福
活動內容：#想把我唱給你聽#香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時。三年似水年華，你是否想點一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點一首各送給與你分享心事的閨蜜，點一首歌送給即將遠行的學姐、學長?驪歌一曲送別離，請君多珍重!
活動形式：制作一期畢業(yè)季——點歌送祝福特輯，通過線上微博@生機輔導員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)
活動地點：院團委廣播室
活動對象：
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇十二
稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“__院畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上，運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明的人物，就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)
這個dv是一個總的dv，具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕
2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
a，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗
b，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請_院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
c，互撥
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學生代表說：“報雙數(shù)的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
d，以下各院系都按這個流程走。
e，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。
設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感)
八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20__年的這個畢業(yè)紀事，用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的dv播放
這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩朗誦
dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創(chuàng)，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過的了。
十二、回到20__
如果沒有名人嘉賓，則請20__年的畢業(yè)學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語
經過第十二個環(huán)節(jié)，20__年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。
正當?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
那是一首關于希望、關于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。
這首歌要經過精挑細選，而且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。
然后全場跟著唱起來。
終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。
畢業(yè)活動策劃方案的內容篇十三
因為有你，明天會更好
20xx年xx月xx日上午
1.每班制作2塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮，以班級名命名，xx日前完成，學校統(tǒng)一制作。(各班班主任負責、德育處統(tǒng)籌)
2.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……xx日前完成。
3.提前通知畢業(yè)生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)
4.拉線阻止社會車輛停放(總務處)
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)
6.每班準備一本班級留念冊(九年級班主任)
7.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)
8.活動方案(德育處草擬，校長室審核)
9.字母、標語
成長見證，歡呼，我們畢業(yè)啦!
地點：大操場
主持：xxx
1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)
2.校長致辭
3.宣讀畢業(yè)生名單
4.校長頒發(fā)畢業(yè)證書
5.教師代表發(fā)言
6.學生代表發(fā)言
7.家長代表發(fā)言
各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學生分頭自由活動，邀請老師同學在校園內合影留念。