經(jīng)濟(jì)實(shí)踐報(bào)告(通用10篇)

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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
    經(jīng)濟(jì)實(shí)踐報(bào)告篇一
    根據(jù)專業(yè)教程的要求,為提高同學(xué)們的專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用能力,20xx年4月1日至20xx年5月28日由專業(yè)負(fù)責(zé)人周榮華老師指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)院財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了專業(yè)綜合技能實(shí)踐。此次實(shí)踐是對(duì)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)電算化專業(yè)學(xué)生綜合技能培養(yǎng)的一種檢驗(yàn),是對(duì)本專業(yè)學(xué)生前期專業(yè)知識(shí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉,是對(duì)我們高職高專會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生兩年來(lái)對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)成果的考察。
    根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求和安排,我們?cè)谥笇?dǎo)教師周榮華老師的帶領(lǐng)下,4月1日到5月28日,在校內(nèi)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。對(duì)本專業(yè)前期知識(shí)學(xué)習(xí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉。目的是為了檢驗(yàn)前期知識(shí)綜合技能的學(xué)習(xí)情況,是對(duì)我們高職高專會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生兩年來(lái)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。也是對(duì)高職高專的學(xué)生的一次生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉,分析我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以彌補(bǔ),在實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強(qiáng)化理論知識(shí)。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問(wèn)題和技能的掌握情況,通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更加深刻,生動(dòng)、具體的進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。
    (一):期初建賬及余額的錄入
    會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)主體在一段會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來(lái)開設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)財(cái)務(wù)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。
    (二):填制會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)憑證,并對(duì)憑證進(jìn)行審核
    在設(shè)置好會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò),在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),()在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。
    (三):會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)帳簿的登記與結(jié)帳
    記賬憑證通過(guò)審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤(rùn)的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤,或者方向的錯(cuò)誤,因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問(wèn)題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)工作的時(shí)間上造成了推移,不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過(guò)程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。
    (四):會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表的填制
    記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表,由于20xx年的新會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)準(zhǔn)則的變動(dòng)和修改,我們?cè)谔钪茣?huì)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識(shí)得到了很好運(yùn)用,也增加了很多新的知識(shí),在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,接受了更多的新知識(shí),強(qiáng)化了我們?cè)跁?huì)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。
    通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我們溫故而知新,起到了預(yù)期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購(gòu)業(yè)務(wù)的時(shí)候,發(fā)生的運(yùn)費(fèi)有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運(yùn)輸費(fèi)用計(jì)如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們?cè)瓉?lái)都不知道的,通過(guò)此次的實(shí)際訓(xùn)練,讓我更加明晰的知道該怎樣計(jì)算原材料的入庫(kù)成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的持續(xù)性,就會(huì)生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)首先就要領(lǐng)用原材料,做為會(huì)計(jì)財(cái)務(wù),就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計(jì)算出材料的出庫(kù)成本,當(dāng)然方法是有很多種的,在次我主要說(shuō)說(shuō)對(duì)加權(quán)平均法來(lái)計(jì)算單位成本的感受。在過(guò)去的一年的時(shí)間里,我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)學(xué)得不是很好,所以當(dāng)我們?cè)谶@次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時(shí)總是無(wú)從下手,找不到頭緒,在實(shí)際訓(xùn)練的過(guò)程中,碰到需要計(jì)算材料的出庫(kù)成本時(shí),就不知道該怎樣去計(jì)算,過(guò)去曾聽說(shuō)過(guò)先進(jìn)先出法,后進(jìn)先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計(jì)算單位成本的方法,但是從來(lái)就沒有真正的實(shí)際操作過(guò),本次實(shí)際訓(xùn)練時(shí)面臨這些問(wèn)題時(shí)才真正的感到自己的好多缺點(diǎn)。在周老師的詳細(xì)講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時(shí)的彌補(bǔ)了這一知識(shí)空缺,受益非淺!
    為規(guī)范化會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)工作,我國(guó)新訂立了會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)制度,對(duì)一定會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)科目作了相應(yīng)調(diào)整,即企業(yè)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)準(zhǔn)則體系包括1項(xiàng)基本會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)準(zhǔn)則和38項(xiàng)具體會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)準(zhǔn)則和企業(yè)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)準(zhǔn)則——應(yīng)用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行,同時(shí)鼓勵(lì)其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對(duì)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)人員的技能要求也更高了。
    高職會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)實(shí)踐教學(xué)中,必須加強(qiáng)與會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)實(shí)業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場(chǎng)需要的會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)人才;強(qiáng)制推行“案例教學(xué)”,適時(shí)設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié);增加會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)上機(jī)實(shí)驗(yàn),強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用;實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實(shí)”經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度,由于我院會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺(tái),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,只有動(dòng)手動(dòng)腦能力都強(qiáng)的人才會(huì)被企業(yè)被社會(huì)所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會(huì)更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會(huì)所需的人才。
    通過(guò)此次實(shí)際訓(xùn)練,讓我更加深刻地了解了會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)究竟是做什么,怎樣做?彌補(bǔ)了以前來(lái)不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí),加深了對(duì)前段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的鞏固,強(qiáng)化了我們的專業(yè)技能。會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時(shí)都因?yàn)閲?guó)家政策的變動(dòng)而變動(dòng)。但是最重要的基礎(chǔ)是不會(huì)變的,希望老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)過(guò)程中以基礎(chǔ)知識(shí)的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識(shí),再加以適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強(qiáng)化高職高專會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力,為社會(huì)培養(yǎng)符合需求的高級(jí)應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    經(jīng)濟(jì)實(shí)踐報(bào)告篇二
    這個(gè)暑假,因?yàn)槟赣H在銀行工作,而我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是“國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”,母親為了讓我提前感受一下實(shí)習(xí)生活,所以我利用假期時(shí)間和母親去上海一帶出差實(shí)習(xí),為期五天的實(shí)習(xí)生活中,我受益匪淺,懂得了太多,太多,更是讓我嘲笑自己從前的無(wú)知!
    可能是父母給我創(chuàng)造的條件太過(guò)優(yōu)越,形成了我依賴父母的壞毛病,做事情總是欠缺思考,對(duì)于消費(fèi)也總是沒有一個(gè)節(jié)約的概念。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)后,我徹底的改掉了我以前的價(jià)值觀和那些陋習(xí)。
    和母親去的是一個(gè)造紙公司,剛到那里,那里的負(fù)責(zé)人就很熱情的招待了我們,最初是雙方的交流會(huì)議,看到母親及同事以及對(duì)方公司的工作人員的交流中,我感嘆自己對(duì)知識(shí)掌握是有多么的狹隘,從單個(gè)小公司的發(fā)展到本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,再?gòu)谋緡?guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展透露出的本公司的發(fā)展方向,若有一個(gè)地方疏忽,考慮不周,可能就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)公司的滅亡,同時(shí)也意味著幾百人面臨失去工作的痛苦。同事我也佩服雙方的人員,沒有想象中的浮夸的話語(yǔ),一字字,一句句,都是最真實(shí)的流露。在收到的手中的名片時(shí),我被上面名字旁邊批注的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,精算師,博士,碩士,這些小小的字體驚呆了,雖然之前早有準(zhǔn)備,但是也終于明白了,在這些光鮮亮麗的職務(wù)背后,他們所付出的是怎樣的辛苦與汗水。我為他們所折服。
    緊張而又輕松,和諧的會(huì)議結(jié)束后,我和母親,叔叔們一起參觀了他們的工廠,剛進(jìn)入工廠便聽見了不停歇的噪音生,聽著很是不舒服,緊接著便是置身于火爐中的感覺,接近50度的高溫,可是看過(guò)往的工廠工人們,他們穿的全部都是長(zhǎng)褲長(zhǎng)褂,汗水已經(jīng)浸透了他們的衣服。穿著短褲短衣的我,在進(jìn)去不到十分鐘,就已經(jīng)感覺難受的不行,很難以想象,整日在那樣的環(huán)境中工作的工人們是怎樣在一個(gè)那樣的環(huán)境中的工作的,好辛苦。
    結(jié)束了工廠的參觀后,母親小聲問(wèn)我,有什么感想,我也只是回母親一個(gè)心酸的微笑,感慨太多,以至于根本就不知道要說(shuō)什么好了。
    工廠外的陽(yáng)光很是耀眼,陽(yáng)光灑在母親的頭發(fā)上,看到今年僅僅42歲的母親頭上,已經(jīng)有了那么多的白發(fā),心好痛,想起以前總是不聽母親的話,很叛逆,總是怪母親沒有時(shí)間陪我,沒有時(shí)間照顧我,說(shuō)母親是一個(gè)不稱職的母親。但是現(xiàn)在我才懂得,若沒有母親的付出,現(xiàn)在的我不可能過(guò)的如此安逸。是我錯(cuò)了!
    在很多有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)。更讓我真正體會(huì)到了生活的不容易,生活的艱辛和父母辛勤的付出!
    通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我會(huì)努力的改變自己的一切陋習(xí),爭(zhēng)取在今后的生活中,學(xué)習(xí)中,工作中都盡力做到最好!
    經(jīng)濟(jì)實(shí)踐報(bào)告篇三
    社會(huì)實(shí)踐時(shí)間: 20xx年8月17日——8月27日
    社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn):濟(jì)寧市環(huán)城西路
    班級(jí):電氣b132
    姓名:程楠
    關(guān)于“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人”的社會(huì)實(shí)踐
    摘要:文章以暑期社會(huì)實(shí)踐為基本內(nèi)容,圍繞清潔工的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主體,號(hào)召和呼吁人們珍惜清潔工的勞動(dòng)成果,不要隨地扔垃圾,尊重清潔工這個(gè)偉大的事業(yè),為城市綠化和環(huán)保盡出自己的一份綿薄之力,保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境!
    關(guān)鍵字:環(huán)保、尊重、熱愛、清潔工
    一、社會(huì)實(shí)踐時(shí)間和地點(diǎn)
    20xx年8月17日山東省濟(jì)寧市環(huán)城西路街
    二、實(shí)踐過(guò)程(或訪談實(shí)錄) 暑假已經(jīng)到來(lái)了,天氣變得炎熱,焦躁,大街上每個(gè)人的臉上行色匆匆,大顆大顆的汗滴滾落下來(lái),在這個(gè)假期里,我打算自發(fā)去爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀清潔工,為城市的綠化和環(huán)保增添自身的一份力量。
    真是幫了他們的一個(gè)大忙了。看到這樣的情景,我當(dāng)然是特別的高興,想起了在廣告中看到的一句話,每個(gè)人前進(jìn)一小步,整個(gè)社會(huì)就能前進(jìn)一大步。是啊,我們每個(gè)人都能做好身邊的小事,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)變的十分和諧而且快樂。每個(gè)人都能生活在這個(gè)和諧快樂的大家庭中,是我們的榮幸,也是我們共同努力的結(jié)果。
    大家都行動(dòng)起來(lái)吧,把我們這個(gè)社會(huì)的大家庭裝飾的更美麗,更多彩,使我們的生活環(huán)境更上一層樓!
    陽(yáng)光金亮亮
    雄雞唱三唱花兒醒來(lái)了
    鳥兒忙梳妝
    小喜鵲造新房
    小蜜蜂采蜜忙
    幸福的生活從哪里來(lái)
    要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造
    ……
    我們說(shuō)“不錯(cuò)、不錯(cuò)”街上干活的每位工作者你們辛苦了!
    經(jīng)濟(jì)實(shí)踐報(bào)告篇四
    經(jīng)濟(jì)學(xué)是現(xiàn)代的一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科,研究的是一個(gè)社會(huì)如何利用西游的資源生產(chǎn)有價(jià)值的物品和勞務(wù),并將它們?cè)诓煌娜酥虚g進(jìn)行分配,經(jīng)濟(jì)學(xué)主要進(jìn)行三點(diǎn)考慮:資源的稀缺性是經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的前提,選擇行為時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的對(duì)象,資源的有效配置是經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的中心目標(biāo),其主要任務(wù)是利用有限的地球資源盡可能持續(xù)地開發(fā)人類所需求的商品及其合理分配,即生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系兩個(gè)方面。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),也就是說(shuō),經(jīng)濟(jì)學(xué)是有系統(tǒng)地探索財(cái)富的轉(zhuǎn)化和傳遞規(guī)律的一門學(xué)科,財(cái)富的轉(zhuǎn)化和傳遞就是指財(cái)富的創(chuàng)造、財(cái)富的消費(fèi)、財(cái)富傳遞等過(guò)程,經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心就是經(jīng)濟(jì)規(guī)律,即價(jià)值規(guī)律和剩余價(jià)值規(guī)律。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有比較扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,比較熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識(shí)面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展論述的能力,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析,預(yù)測(cè)規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)人才。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)所開設(shè)的課程主要有:《會(huì)計(jì)學(xué)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《貨幣銀行學(xué)》、《財(cái)政學(xué)》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史》、《資本論》、《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《企業(yè)管理》、《國(guó)際金融》、《國(guó)際貿(mào)易》,而最能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)特征的課程主要有《資本論》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史》、《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)偏重于理論的專業(yè),如果要在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面有所成就,首先我們應(yīng)該具有一下技能:
    1.掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué),當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法。2.掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法個(gè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能。3.具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)際操作的能力。4.掌握中外經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的經(jīng)濟(jì)研究能力和實(shí)際工作恩呢管理。5.熟悉黨和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)。6.了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。7.具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力及一定的社會(huì)交際能力,能熟悉掌握一門外語(yǔ)。
    1.亞當(dāng)·斯密(英國(guó))《國(guó)富論》,此書是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的奠基之作,也是最偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作。他提出勞動(dòng)價(jià)值論、分工與專業(yè)化是經(jīng)濟(jì)效率之源的理論。2.大衛(wèi)·李嘉圖(英國(guó))《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與賦稅原理》,本書中他闡明的比較優(yōu)勢(shì)理論是現(xiàn)代自由貿(mào)易政策的理論基礎(chǔ)。3.馬克思(德國(guó))《資本論》,馬克思的剩余價(jià)值理論影響巨大。4.瓦爾拉斯(法國(guó))《純粹經(jīng)濟(jì)學(xué)要義》,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的主觀價(jià)值論、邊際革命、經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)理化的轉(zhuǎn)向通過(guò)本書而系統(tǒng)化。5.費(fèi)雪(美國(guó))《利息理論》,提出放棄當(dāng)前消費(fèi)而承擔(dān)未來(lái)的不確定性的風(fēng)險(xiǎn)的報(bào)酬。6.凱恩斯(英國(guó))《就業(yè)、利息和貨幣通論》。7.馬歇爾(英國(guó))《經(jīng)濟(jì)學(xué)院里》。8.薩繆爾遜(美國(guó))《經(jīng)濟(jì)學(xué)》,把經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化、體系化,改變經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的傳播和復(fù)制方式。9.布坎南(美國(guó))《同量的計(jì)算》,開創(chuàng)“公共選擇理論”。10.劉德(中國(guó))《財(cái)富論》,闡述了財(cái)富規(guī)律,財(cái)富規(guī)律是經(jīng)濟(jì)學(xué)的客觀規(guī)律。
    如果閱讀了以上十本經(jīng)濟(jì)學(xué)著作,對(duì)于我們進(jìn)一步了解經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)有很大的幫助。
    我們之所以讀書,是為了畢業(yè)后能找到一個(gè)好的工作,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,創(chuàng)造生活的精彩。當(dāng)我們隊(duì)經(jīng)濟(jì)有了一定的認(rèn)識(shí),我們也要了解經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向及前景。
    經(jīng)濟(jì)實(shí)踐報(bào)告篇五
    6月中旬,由國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心發(fā)布的《地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略和政策》報(bào)告,提出了新的綜合經(jīng)濟(jì)區(qū)域劃分設(shè)想,把內(nèi)地劃分為八大綜合經(jīng)濟(jì)區(qū)域。
    為此,《經(jīng)濟(jì)視點(diǎn)報(bào)》記者獨(dú)家專訪了制訂該區(qū)域劃分方案的主要參與者、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究部副研究員劉鋒博士。
    劉鋒:區(qū)域劃分是制定區(qū)域政策的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,但由于歷史和現(xiàn)實(shí)諸多方面的原因,中國(guó)各地區(qū)之間存在著發(fā)展條件和水平的巨大差異。迄今為止,就區(qū)域劃分而言,官方和學(xué)者提出了不下幾十種的方案,但由于各種原因,目前使用較多的還是“七五”計(jì)劃時(shí)劃分的“東、中、西”三大經(jīng)濟(jì)帶的提法。目前,這種劃分方法顯得過(guò)于粗略,不便于深入分析區(qū)域差別和制定區(qū)域政策,難免產(chǎn)生政策上的“大而統(tǒng)”和“一刀切”。
    “十一五”期間,為配合我國(guó)實(shí)行區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略,區(qū)域劃分需要建立相應(yīng)的多層級(jí)體系和框架,以便于實(shí)施具有針對(duì)性的區(qū)域政策。
    經(jīng)濟(jì)實(shí)踐報(bào)告篇六
    這個(gè)暑假我們組織了一次非常成功的活動(dòng),其中收獲了很多,現(xiàn)在我對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)做一下總結(jié)匯報(bào)。
    此文是星星之火團(tuán)隊(duì)對(duì)這次暑期實(shí)踐的總結(jié)。我們調(diào)查的對(duì)象是余姚市梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村。希望能過(guò)真實(shí)的反應(yīng)橫坎頭村的紅色經(jīng)濟(jì)、文化的狀況。能給當(dāng)?shù)貛?lái)一些積極的建議。
    橫坎頭村是梁弄鎮(zhèn)的中心村,位于梁弄鎮(zhèn)區(qū)以南2公里處,總面積6.6平方公里。氣候宜人,民風(fēng)淳樸,風(fēng)景秀麗。是由原橫坎頭、紫溪、百丈岙等六個(gè)村合并而成。全村共有農(nóng)戶897戶,總?cè)丝?821人,現(xiàn)有耕地1546畝,山林5316畝,有35個(gè)村民小組。
    它是寧波市全面小康建設(shè)示范村、寧波市“四型”先進(jìn)村黨組織、余姚市“五好”黨組織和余姚市文明村。以橫坎頭村為中心的寧波市浙東,抗日根據(jù)地舊址被中宣部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家旅游局等部門聯(lián)合命名為全國(guó)100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。橫坎頭村有許多文化建筑 ,是省級(jí)歷史文化名村——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,以余姚梁弄為中心的浙東抗日根據(jù)地是全國(guó)著名的十九塊抗日根據(jù)地之一。根據(jù)地領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)“中共浙東區(qū)委員會(huì)”的所在地就位于此。現(xiàn)在浙東區(qū)黨委舊址是浙江省省級(jí)文物保護(hù)單位。中共浙東區(qū)委舊址及其周圍的浙東銀行舊址、新浙東報(bào)舊址、浙東行政公署舊址、教導(dǎo)大隊(duì)舊址、譚、何住處、浙東魯迅學(xué)院舊址等革命舊址構(gòu)成了一個(gè)以區(qū)黨委舊址為核心的包括浙東抗日根據(jù)地黨、政、軍、金融、新聞各方面情況的浙東革命史跡網(wǎng),完整的體現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的浙東革命根據(jù)地在政治、軍事、文化及政權(quán)建設(shè)等方面的歷史足跡。
    當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),其中以櫻桃、楊梅采摘等為主。工業(yè)以制造室外燈具為支撐性產(chǎn)業(yè),另有一些塑料加工等產(chǎn)業(yè)。都是一些污染較輕的產(chǎn)業(yè)。由此決定,工業(yè)在當(dāng)?shù)夭⒎鞘侵行漠a(chǎn)業(yè),發(fā)展緩慢。如今的橫坎頭村,是一個(gè)整潔和美麗山村:一條條水泥路穿村而過(guò),一幢幢兩層小樓隨地勢(shì)起伏分布,一座座水庫(kù)、一條條大溪清澈照人,一片片綠色果園生機(jī)盎然……在這個(gè)面積6.6平方公里的山區(qū)小村上,傳統(tǒng)風(fēng)貌、紅色風(fēng)姿、古典韻味和現(xiàn)代氣息、開放意識(shí),都和諧地交織在一起,煥發(fā)出浙東紅村的特有魅力。
    (1)浙東行政公署和浙東抗日軍政干校舊址。
    這個(gè)舊址位于橫坎頭村黃氏家族的一座民居大院內(nèi),是余姚市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。xx年初,當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門投入800萬(wàn)元資金和大量人力,整體搬遷住戶27戶,總建筑面積2167平方米,拆除面積1592平方米,完成了該舊址的居民搬遷、房屋整修、文物資料收集,以及陳列布展等大量工作,最近已對(duì)外開放。陳列品的主要內(nèi)容是“浙東抗日民主政權(quán)史跡”。舊址的墻上還保留了抗戰(zhàn)時(shí)期的一些宣傳畫,其中一幅“打到寧波去”的宣傳畫給人留下深刻印象。展覽的圖片資料比較豐富,但實(shí)物資料比較缺乏,多為復(fù)制品,影響了展出效果。
    (2)中共浙東區(qū)黨委舊址。
    已開辟為一個(gè)浙東抗日根據(jù)地革命遺跡博物館。博物館內(nèi)陳列了大量書畫、照片、文獻(xiàn)及有關(guān)抗戰(zhàn)時(shí)的實(shí)物,有數(shù)千件。一個(gè)村級(jí)博物館能擁有這么多藏品是難能可貴的。藏品不足之處仍是復(fù)制品較多,種類不夠齊全。
    (3)浙東銀行舊址。
    房屋比較破敗,但墻壁上仍殘留著當(dāng)年抗戰(zhàn)時(shí)期的一些文字遺跡,還有一個(gè)很大的五角星。屋梁上的一些木雕磚刻雖然破舊,但也透出古色古香的韻味。
    (4)譚啟龍舊居。
    也在一所居民住宅內(nèi),是一排獨(dú)立瓦房中的一個(gè)小間,比較陰暗破舊,只在門口豎了一塊“譚啟龍舊居”的牌子。
    經(jīng)濟(jì)實(shí)踐報(bào)告篇七
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活已將要結(jié)束。然而由于我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷比較感興趣,所以大學(xué)期間學(xué)習(xí)了有關(guān)營(yíng)銷的一些專業(yè)知識(shí)。從而對(duì)營(yíng)銷知識(shí)有了更為系統(tǒng)的了解。在通過(guò)對(duì)《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)原理》、《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《推銷學(xué)》、《廣告學(xué)》、《市場(chǎng)調(diào)查》、《經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與決策》、《公共關(guān)系學(xué)》、《分銷渠道管理》以及《消費(fèi)行為學(xué)》各門學(xué)科的學(xué)習(xí),我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷已經(jīng)是了解的“刻骨銘心”了,有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,也可以“玩弄于鼓掌之間”,但終歸是“紙上得來(lái)終覺淺,需知此事要躬行”,因此作為一名有志向、想把自己的專業(yè)落到實(shí)處的學(xué)生,在20xx年2―4月,河南東方正大有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),就是為了更好地讓理論聯(lián)系到實(shí)際,也更好地了解社會(huì)現(xiàn)狀,學(xué)到在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
    (一)公司簡(jiǎn)介
    河南東方正大有限公司(簡(jiǎn)稱“正大”)位于鄭州鄭東新區(qū),成立于20xx年5月,注冊(cè)資本兩千萬(wàn)元,公司以建筑和房地產(chǎn)開發(fā)為主,是一家涉及酒店娛樂餐飲等多種產(chǎn)業(yè)的綜合性企業(yè)。
    正大以誠(chéng)信為本、仁厚立業(yè),致力于打造中國(guó)集團(tuán)化、規(guī)模化、專業(yè)化的地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)企業(yè),傾情鑄造富有競(jìng)爭(zhēng)力價(jià)值的正大地產(chǎn)品牌。正大以“鑄造美好生活,實(shí)現(xiàn)人居夢(mèng)想”為理想和時(shí)代使命,以“博遠(yuǎn)仁厚,至誠(chéng)福眾,創(chuàng)新價(jià)值,和諧發(fā)展”為企業(yè)核心價(jià)值觀,崇尚團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,高效的執(zhí)行力,不斷構(gòu)建人力資本生態(tài)發(fā)展戰(zhàn)略。公司現(xiàn)有房地產(chǎn)高級(jí)職稱,行業(yè)精英及本科以上人才50余人,并建立起科學(xué)合理的智力團(tuán)隊(duì)和組織架構(gòu)。公司下設(shè)工程部、研發(fā)部、營(yíng)銷部、行政部、財(cái)務(wù)部、人力資源部、物業(yè)公司、項(xiàng)目部等職能部門;旨在持續(xù)建立規(guī)范的公司治理機(jī)制、豐富的資源儲(chǔ)備,不斷培育的地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)品牌和企業(yè)強(qiáng)大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    (二)業(yè)務(wù)范圍
    公司的主要業(yè)務(wù)是專業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目的全程策劃、樓盤整合營(yíng)銷、推廣等,是鄭州市納稅先進(jìn)單位,間接涉及酒店娛樂餐飲等多種產(chǎn)業(yè)。公司成功策劃銷售了多個(gè)樓盤,電視、報(bào)紙進(jìn)行過(guò)多次全方位報(bào)道,公司現(xiàn)擁有優(yōu)秀的房地產(chǎn)和市場(chǎng)營(yíng)銷精英及管理人員。公司旗下的火車頭國(guó)際采購(gòu)基地,以整體團(tuán)隊(duì)形成從定位、設(shè)計(jì)、推廣和行銷四位一體介入地產(chǎn)開發(fā)全過(guò)程,提供項(xiàng)目開發(fā)中的專業(yè)整合服務(wù),保障項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)中眾多環(huán)節(jié)精準(zhǔn)實(shí)施,從而創(chuàng)造集成最大績(jī)效,推動(dòng)服務(wù)之伙伴企業(yè)形成強(qiáng)大的可持續(xù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
    (一)主要工作
    公司根據(jù)我的專業(yè)性質(zhì),給我安排了做銷售方面的工作。實(shí)習(xí)期大概分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是了解公司情況,熟悉自己的工作內(nèi)容,熟記自己的業(yè)務(wù)資料等等。第二個(gè)階段就是上崗工作了,先在老員工的帶領(lǐng)下熟悉自己的工作,學(xué)會(huì)處理一些突發(fā)事故,慢慢上手開始具體的工作,還要配合其他小組成員辦理日常公務(wù)。
    (二)實(shí)習(xí)過(guò)程
    河南東方正大有限公司成立于20xx年5月,以建筑和房地產(chǎn)開發(fā)為主,是一家涉及酒店娛樂餐飲等多種產(chǎn)業(yè)的綜合性企業(yè),公司有大約員工140―150人,由于自己所學(xué)的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),所以領(lǐng)導(dǎo)把我安排在銷售部門。但是由于缺少工作經(jīng)驗(yàn),一開始并不知道該從何下手,于是在公司其他部門主管的協(xié)助下,我不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在公司的這一個(gè)月實(shí)習(xí)當(dāng)中,主要熟悉了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
    第一周開始做的是銷售顧問(wèn)。剛進(jìn)公司就從基本做起,基本上是一打雜的,同時(shí)要了解公司情況,背資料。什么都要做,但是又跟銷售房地產(chǎn)完全不搭邊。我覺得果然與長(zhǎng)輩所說(shuō)的那樣,新進(jìn)員工總會(huì)被前輩們欺負(fù),你要把它當(dāng)做積累經(jīng)驗(yàn)。雖然踏踏實(shí)實(shí)干著沒什么明顯意義的工作,但讓我學(xué)習(xí)到很多,我努力調(diào)整好自己的心態(tài)把自己徹底的從校園生活中脫離出來(lái),處理好和長(zhǎng)輩們的關(guān)系才能得到更多的指導(dǎo)。通過(guò)最簡(jiǎn)單的打印材料,復(fù)制,跑腿,讓我很快熟悉了各個(gè)部門,和他們的職位。同時(shí)往年的銷售記錄和客戶記錄等資料也基本上看完了。
    第二周,開始簡(jiǎn)單的接待、登記、回訪工作。開始幾天接待的人都是很客氣的,問(wèn)的問(wèn)題也比較簡(jiǎn)單,看了那么多資料,我是可以簡(jiǎn)單做些介紹。比起看資料我還是喜歡和人打交道,可以從顧客身上學(xué)到很多知識(shí)。工作得很順利,幫前輩整理資料,有時(shí)也會(huì)跟著前輩們學(xué)習(xí)銷售。在看他們銷售的過(guò)程中也是受益無(wú)窮的。
    第三周,繼續(xù)第二周的工作,這一周前輩們開始讓我獨(dú)立的處理一些事務(wù),所有的工作開始上手,但是我一上手工作就出現(xiàn)了很多的小問(wèn)題,不過(guò)幸好有前輩們看著,才沒有出什么大的紕漏。我很是慚愧,自認(rèn)為能夠處理的很好,但實(shí)際操作起來(lái)總不是那么回事,前輩們也沒有批評(píng)我,但我做了自我檢討,自己還是太自以為了不起了,沒有完全的放低姿態(tài)。
    第四周,開始獨(dú)立的處理各項(xiàng)事務(wù)。學(xué)會(huì)和客戶打交道,和同事們已經(jīng)很是熟稔了,大家又教會(huì)了我很多實(shí)用的技巧和職場(chǎng)通用的道理,我也能很快的學(xué)習(xí)與吸收了。在工作中團(tuán)隊(duì)氛圍日益融洽,能很熟練的配合同事成交,促進(jìn)小組業(yè)績(jī)提升。
    河南東方正大有限公司成立于20xx年,經(jīng)過(guò)了五年的發(fā)展,現(xiàn)在公司已經(jīng)初具規(guī)模,但是要想在以后發(fā)展的更好,我認(rèn)為應(yīng)該有以下幾個(gè)方面的改進(jìn):
    (一)清晰職能劃分
    首先我覺得公司的人員分配太散了,針對(duì)性不是很強(qiáng)。沒有把員工用到最適合的位置,有些員工比較適合外部銷售,因?yàn)楸容^能談,人際關(guān)系比較良好,比較吃的開。有些呢對(duì)環(huán)境比較熟悉的也適合來(lái)做外部銷售。但有些比較內(nèi)向,有些比較適合談判等等可能比較適合放在公司里進(jìn)行內(nèi)部的交流談判。還有我覺得公司的崗位分配很不均勻,調(diào)配的空間太小了。
    其次外部銷售人員過(guò)多,內(nèi)部銷售人員太少,客戶可能親自來(lái)的話如果當(dāng)天客戶人員比較多,可能接待不過(guò)來(lái)。必須放一部分人在公司里辦公,還有有時(shí)候顧客打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)問(wèn)題,電話接通時(shí)間過(guò)于長(zhǎng),可能顧客會(huì)因?yàn)槭ツ托亩艞夁x擇其它公司。
    (二)提升員工素質(zhì)
    我覺得公司里員工之間關(guān)系并不是很融洽,前幾天進(jìn)公司覺得公司里的人不是太友好,我們剛開始的時(shí)候因?yàn)閷?duì)工作崗位的不了解,周邊環(huán)境的不熟悉,所以我們要出去跑,但每次回到公司的時(shí)候,公司的人多嘲笑我們,在外面跑了幾天明白了原來(lái)那是掃盤。每次他們多說(shuō)掃盤的來(lái)了掃盤的來(lái)了,所以我覺得一個(gè)公司如果要發(fā)展的很好,內(nèi)部人員之間的關(guān)系也是很重要。
    就算員工之間要競(jìng)爭(zhēng)也要正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng),同事之間要相互關(guān)心,相互學(xué)習(xí)。這樣才有更多優(yōu)秀的人才愿意留在公司為公司服務(wù),取得更大的收益。
    (三)完善規(guī)章制度
    應(yīng)該根據(jù)員工的工作只能,制定全方位的考核制度。也要增強(qiáng)考核制度的可操作性,實(shí)行淘汰制,對(duì)于效率低,考核不通過(guò)或則屢次工作不努力的員工進(jìn)行淘汰,這樣有助于員工之間增強(qiáng)她們的危機(jī)意思,緊迫感,讓她們自己努力的去提高自己的業(yè)績(jī)有不足之處,就努力的去學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足帶來(lái)的不利。
    當(dāng)然獎(jiǎng)勵(lì)制度也很重要,對(duì)于給公司帶來(lái)業(yè)績(jī)的員工應(yīng)該給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。提高提成,獎(jiǎng)金,或者旅行等,讓員工知道只要自己努力了公司是不會(huì)忘記你們的公司一定給與你們最好的報(bào)酬。
    河南東方正大有限公司作為一個(gè)新的房地產(chǎn)公司,它的發(fā)展空間及潛力很大,雖然目前存在某些小問(wèn)題,但我認(rèn)為公司的領(lǐng)導(dǎo)也注意到了這樣的問(wèn)題,并在逐步的解決當(dāng)中。我堅(jiān)信,正大的未來(lái)一定是輝煌的。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到的社會(huì)知識(shí)使我受益匪淺。
    首先,我們作為新人必須盡快的對(duì)這家公司的各個(gè)部門的職能,負(fù)責(zé)人,人員構(gòu)成有詳細(xì)的了解。特別是我們所在的銷售部門,更是必須的。最好細(xì)致到了解每個(gè)人的興趣愛好,性格,喜好等。這樣,你就可以很準(zhǔn)確的定位自己在這家公司或這個(gè)部門的位置。有助于你很快融入這個(gè)團(tuán)體。
    其次,在工作的時(shí)候,我們不只是為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,要端正自己做事的態(tài)度。像我們這樣沒工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所有平時(shí)一定要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累,多提高。我們需要多做,多聽,少說(shuō)。
    最后,在人際交往方面上,書上只會(huì)教你應(yīng)該如何做,怎么做會(huì)比較好,而社會(huì)上的人際交往非常復(fù)雜,這是在書上、在學(xué)校里不能夠體會(huì)到的。
    經(jīng)濟(jì)實(shí)踐報(bào)告篇八
    元宵剛過(guò),我就來(lái)縣法院實(shí)習(xí)了。借本次實(shí)習(xí)所提供的深入基層法律實(shí)踐第一線的機(jī)會(huì),我進(jìn)一步了解了我國(guó)司法審判實(shí)踐現(xiàn)狀,進(jìn)一步理解了所學(xué)專業(yè)知識(shí),促進(jìn)了理論與實(shí)踐結(jié)合,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了自己得不足與長(zhǎng)處,對(duì)今后學(xué)習(xí)的方法和目的更加明確,對(duì)法院實(shí)務(wù)工作的的流程,技能與方法逐漸熟悉,為步入社會(huì)參加工作打下了良好基礎(chǔ)。如今,在xx縣人民法院的實(shí)習(xí)生活已圓滿結(jié)束,現(xiàn)做一回顧。
    一、實(shí)習(xí)點(diǎn)滴
    2月28日,新春佳節(jié)的氣氛還沒有散,我已經(jīng)開始了xx縣人民法院的實(shí)習(xí)生活,我被分到了民二庭,由于乃善審判員指導(dǎo)我。
    于老師給我實(shí)習(xí)的任務(wù)是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)案例進(jìn)行分析,進(jìn)而理解法律條文的實(shí)踐適用,并熟悉司法審判的流程。每天我提前半個(gè)小時(shí)到法院,幫老師做做內(nèi)勤。之后,老師或給我們一個(gè)案例,讓我分析,每天下班時(shí),把自己的分析結(jié)論成稿交給老師,第二天老師會(huì)和我交換意見,針對(duì)我分析給一些指導(dǎo)。每次同一個(gè)案例我會(huì)分析好幾次,開始時(shí),分析的很不到位,老師一而再再而三的點(diǎn)撥我們,直到我們對(duì)一個(gè)案例有了一個(gè)較為清晰、合理的認(rèn)識(shí),老師一直把自己放在和我平等的地位和我討論,這使我積極性很高,收益當(dāng)然也很多。后來(lái)對(duì)案例分析有點(diǎn)熟悉了,我經(jīng)常會(huì)提出不同的觀點(diǎn),且會(huì)給出自己的理由,有時(shí)候我甚至?xí)屠蠋熞驗(yàn)橛^點(diǎn)不同,爭(zhēng)得面紅耳赤,但是我很開心,老師對(duì)我的意見都很尊重,即使起先我的意見很幼稚,老師都會(huì)耐心的和我探討,讓我自己思考,反思,逐步認(rèn)識(shí)到自己觀點(diǎn)的缺陷,最終達(dá)到依據(jù)證據(jù)認(rèn)定事實(shí),依法裁判的境界。這些話雖然看起來(lái)有些大,在學(xué)校也背得滾瓜爛熟,但真正拿到一個(gè)具體的案例,要能做到對(duì)證據(jù)效力進(jìn)行正確的認(rèn)定,拋開先入為主的觀念及個(gè)人情緒而中立的依據(jù)證據(jù)認(rèn)定事實(shí),在依法作出裁判,那真是不簡(jiǎn)單!盡管上學(xué)期實(shí)習(xí)時(shí)郭老師在這方面已經(jīng)很好的指導(dǎo)了我們,但是過(guò)了半年,這一切還是想從頭開始一樣,又從頭開始,法學(xué)的深?yuàn)W可能就在于它總是新的,永遠(yuǎn)沒辦法給他一個(gè)定論。
    直到實(shí)習(xí)結(jié)束,我還只是初步能做到正確認(rèn)定證據(jù)效力,基本能客觀的還原事實(shí),作出一個(gè)較為滿意的裁判而已,但能達(dá)到這種程度已經(jīng)讓我從中學(xué)到了很多。印象最深的是一個(gè)案例是xxx一案,這個(gè)案子最后是由我負(fù)責(zé)的,但從接手這個(gè)案卷達(dá)七八厘米厚的案子到形成判決經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間,從一開始把焦點(diǎn)鎖定在是否存在黑白合同到否定該焦點(diǎn)而轉(zhuǎn)向討論補(bǔ)充條款是否有效,我們無(wú)數(shù)次的肯定又否定自己,把原被告的證據(jù)翻了無(wú)數(shù)遍,資料也查了一遍又一遍,最終依據(jù)雙方證據(jù)結(jié)合庭審,通過(guò)對(duì)相關(guān)法律的查閱,我們得出的結(jié)論與最初的判斷大相徑庭。通過(guò)對(duì)這個(gè)案件的全程掌握,讓我在專業(yè)技能上確實(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少。其他案件基本也是如此,我們就這樣一步一步的走向成熟。郭老師很少讓我們?nèi)ヂ爩?,?shí)習(xí)40多天我只聽過(guò)三四次庭審,郭老師認(rèn)為不太復(fù)雜的案子,我們沒有必要去聽,所以我們大多時(shí)間都在忙著分析案例。
    除了在于老師的指導(dǎo)下,我們做了很多案件審判的工作外,庭里其他老師也熱心的指導(dǎo)我們熟悉了很多其他的法院日常實(shí)務(wù)工作,撤訴和送達(dá)的相關(guān)事宜,上訴的相關(guān)事宜及合議庭筆錄的書寫等等,這也讓我們受益匪淺。
    在與律師、當(dāng)事人的交流中,讓我們對(duì)法律職業(yè),對(duì)社會(huì),對(duì)世態(tài)人情等等也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中接觸到的律師中,有些衣冠整潔,讓人眼前一亮,給人一種思路敏捷,法律素養(yǎng)極高的印象,他們提供的證據(jù)就讓人感覺很不一般,證據(jù)目錄清晰,證據(jù)充分有力,很明顯對(duì)當(dāng)事人很負(fù)責(zé),很值得我們學(xué)習(xí);而有些則和一般當(dāng)事人沒什么兩樣,嘴里還充滿了對(duì)法律職業(yè)的怨言,而提供的證據(jù),也很不到位,對(duì)當(dāng)事人很不負(fù)責(zé)。觀察著這些律師不同的言行,通過(guò)與他們的交流,讓我們不得不替自己想想,我們以后要是做了律師,會(huì)是什么樣子?該怎么樣?內(nèi)心有一種現(xiàn)實(shí)的緊迫感。實(shí)習(xí)時(shí)也接觸了一些當(dāng)事人,透過(guò)他們的眼睛,我們認(rèn)識(shí)了在百姓心目中的法院是什么樣子的,學(xué)校之外現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是什么樣子的。
    實(shí)習(xí)時(shí),除了工作以外,我們與法院的老師們也結(jié)下了深厚的友誼,從他們身上也學(xué)到了很多。
    實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今還歷歷在目,這段經(jīng)歷對(duì)我們來(lái)說(shuō)很難的,也很有價(jià)值,讓我受益匪淺!
    二、實(shí)習(xí)成果
    實(shí)習(xí)40天,成果也是顯著的。在于老師的指導(dǎo)下,我修改的判決書共計(jì)6份,個(gè)人負(fù)責(zé)書寫判決書2份,撤訴裁定書8份,中止訴訟裁定書8份,調(diào)解書2份及保全撤銷裁定1份,還幫其他老師做了一些法院中的日常事務(wù),最終得到了民二庭老師的好評(píng)。裁定書的書寫比較簡(jiǎn)單,固定的格式,只要細(xì)心些,找準(zhǔn)法律依據(jù)即可。判決書的書寫是有難度的,雖然有固定的格式,但要使認(rèn)定的事實(shí),得到的結(jié)論變成書面語(yǔ)言,內(nèi)容全面簡(jiǎn)練,邏輯清晰嚴(yán)密,說(shuō)理充分,判決適當(dāng)卻不是一件容易的事,這不僅要求要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),嚴(yán)密的邏輯分析能力,對(duì)語(yǔ)言組織能力也有很高的要求。在老師的指導(dǎo)下,我們修改的6份判決,每一份都修改了不下五次,每次都是自己給自己挑毛病,想方設(shè)法做得更好,真正的痛并快樂著。而自己寫的兩篇判決書,更是挖空心思,費(fèi)盡了腦汁,寫了又改,一字一句的斟酌,真正的是字字都是心血啊。尤其原告湖北建興建筑工程有限公司訴被告湖北中醫(yī)學(xué)院建設(shè)工程施工合同欠款糾紛案的判決書,寫這篇判決書整整花了我三天時(shí)間,每天我坐在電腦前翻卷宗,翻法條,雖然最終成稿了,但還是不怎么理想,老師最后還指導(dǎo)著修搞了很多遍,就判決結(jié)果都改四次,雖然還不能算最終成稿,但我覺得這篇能代表我在法院實(shí)習(xí)的最終效果,下面給出的即為該判決書的事實(shí)認(rèn)定,法理分析,最終判決部分:
    三、實(shí)習(xí)感悟
    實(shí)習(xí)讓我們身處審判實(shí)踐第一線,真正的去了解我國(guó)司法現(xiàn)狀。經(jīng)過(guò)40天的實(shí)習(xí),讓我對(duì)我國(guó)司法審判有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),過(guò)去對(duì)我國(guó)的司法審判并不怎么看好,但這次接觸到的審判人員,然我看到了我國(guó)司法審判日漸進(jìn)入正規(guī)的希望。之前,我國(guó)司法審判重實(shí)體,不重程序,審判員法律專業(yè)素質(zhì)偏低,,現(xiàn)如今,中青年的審判員大多都受過(guò)法律專業(yè)的學(xué)習(xí)深造,通過(guò)了司法考試,有一個(gè)深厚的專業(yè)基礎(chǔ),在審判工作中,真正的做到中立,嚴(yán)格依照程序,依據(jù)當(dāng)事人提供的證據(jù)進(jìn)行審判。開庭時(shí),審判員指導(dǎo)雙方當(dāng)事人,嚴(yán)格依照法律程序進(jìn)行庭審,雖然大多數(shù)當(dāng)事人不懂這些,有時(shí)讓審判人員很生氣,但這并不影響們盼人員作出公正的審判,庭審過(guò)后,審判員對(duì)案件還會(huì)進(jìn)行仔細(xì)的分析,調(diào)查情況,最終做出公正的的判決。這是讓人感到興奮的,有了這樣一批公正,嚴(yán)明的審判員,我國(guó)公民的合法權(quán)益必然得到有力保障,我國(guó)的司法工作也會(huì)更上一層樓,最終有力地推進(jìn)我國(guó)的法制建設(shè)。
    但不可否認(rèn),我國(guó)的司法審判工作還是存在著一些很嚴(yán)重的問(wèn)題。其中最為明顯的就是司法不獨(dú)立,法院工作受行政干擾太大,嚴(yán)重影響司法審判。首先,從法院外部來(lái)看,法院的經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立,法院的經(jīng)濟(jì)來(lái)源要靠國(guó)家財(cái)政撥款,這就必然導(dǎo)致法院工作要受到政府部門的牽制;再次,從法院內(nèi)部來(lái)看,審判員的審判并不獨(dú)立,受法院行政編制的影響很大,每一個(gè)案件審理完,都要經(jīng)過(guò)本庭庭長(zhǎng),及法院院長(zhǎng)的審批,可想而知,沒有接觸案件審判的庭長(zhǎng)或院長(zhǎng)憑自己的主觀認(rèn)識(shí)對(duì)判決書做出的評(píng)判怎么能真實(shí)反映案件的具體情況,倘若庭長(zhǎng)或院長(zhǎng)不批,審判員做出的判決就不能執(zhí)行,而審判員為了由于工作壓力為了結(jié)案,只能按上級(jí)的指示作出判決,如此審判員前期的辛苦審理幾乎全部白費(fèi),而案件判決也很難保證正確。如此的行政干預(yù)使得審判工作變得毫無(wú)意義,這也很容易導(dǎo)致當(dāng)事人賄賂法院行政高官以期有利于自己的判決,這比踏踏實(shí)實(shí)做好應(yīng)對(duì)庭審有效的多,司法腐敗也就由此產(chǎn)生。因此,我認(rèn)為盡快解決我國(guó)司法獨(dú)立中存在的問(wèn)題,保證司法系統(tǒng)的獨(dú)立,保證審判員的獨(dú)立,同時(shí)對(duì)其采取有效的監(jiān)督,對(duì)我國(guó)的法制建設(shè)起著決定性的作用。
    在與幾位審判員老師的接觸中,讓我認(rèn)識(shí)到,作為審判員,要有比一般人很高的素養(yǎng),面對(duì)難纏的當(dāng)事人或律師,審判員不僅要以巨大的耐性給他們講清道理,同時(shí)還要維護(hù)法律的威嚴(yán);而對(duì)于當(dāng)事人雙方的兩面說(shuō)辭,審判員要很耐心的去聽,但不能全信,要始終保持中立的位置,不偏不倚,公正審判,不帶個(gè)人情緒。要做到這些真的是不簡(jiǎn)單,光是耐性一般人就很難做到像審判員那樣,審判員不是沒有脾氣,只是他們不會(huì)把脾氣帶到工作中去。可見要成為一名好的審判員有多不易。
    而當(dāng)事人欠缺法律的基本常識(shí),導(dǎo)致跟個(gè)人權(quán)利無(wú)法得到有效保護(hù),更可憐的是有些當(dāng)事人還不能明白為什么自己明明有理卻不能得到保護(hù)。在實(shí)習(xí)期間,xxxx一案就是這樣,原告是我校植物科技學(xué)院的一位退休教師,年僅七十,在庭審當(dāng)天,原告未請(qǐng)律師,自己準(zhǔn)備了很多,但當(dāng)庭審開始后,由原告講話時(shí),原告正準(zhǔn)備按自己準(zhǔn)備的講稿從自己的經(jīng)歷講起,但審判員大住了他的發(fā)言,法庭是講程序的地方,并不是你想說(shuō)什么就說(shuō)什么,結(jié)果可想而知,原告在法庭不知所措,像這樣的情況在法院審判中比比皆是,而該案中原告提供的證據(jù)也是如此,不符合法律的規(guī)定,幾張照片,聯(lián)系不大的證人證言根本說(shuō)明不了問(wèn)題,原告要求被告賠償損失,但原告并未就損失提出任何證據(jù),沒有證據(jù)證明損失的額度,法院怎么會(huì)聽原告一面之詞,即使原告有理,但沒有證明損失額度的證據(jù),法院就只能判原告敗訴。我們生活中有很多人就是這樣,不知道保留一些可能成為證據(jù)的資料物品,或礙于關(guān)系或面子就不采取取證的措施,到后來(lái)只能是有理無(wú)處講。
    法院實(shí)習(xí)的日子,還教會(huì)了我們,如何接人待物。記得剛實(shí)習(xí)的第一天,周老師就給我上了一課,我不懂得如何在社會(huì)上進(jìn)行必要的應(yīng)酬,這些是我乃至很多大學(xué)生都很欠缺的,在隨后的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我很注意觀察這些已經(jīng)工作的人是如何應(yīng)酬的,見面后的禮儀,與人交談中的禮數(shù)等等,這些也是一門學(xué)問(wèn),一門很深的學(xué)問(wèn),是我們步入社會(huì)必修的一門課程。
    而這次實(shí)習(xí),是我通過(guò)接觸形形色色的人,各種各樣的案件,使我對(duì)自己,對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),明白了自己下學(xué)期在面對(duì)就業(yè)和考研的選擇是該如何去選擇,也教會(huì)我更清楚地認(rèn)識(shí)這個(gè)利益的社會(huì),確確實(shí)實(shí)為我在結(jié)束專業(yè)課學(xué)習(xí)之前,不了一堂生動(dòng)的專業(yè)實(shí)踐課,而這門課的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了專業(yè)這個(gè)范圍,對(duì)我們的影響深遠(yuǎn)。
    今年4月17日中午10時(shí)多,一位農(nóng)民著裝打扮的六旬老人走進(jìn)xx縣法院立案大廳,手提著一個(gè)小布包,嘴里還吃著饃,立案庭副庭長(zhǎng)武喆急忙迎了上去,一邊砌茶,一邊詢問(wèn)情況才知道,這位老人名叫xxxx,是xx農(nóng)民,這天,他天不亮就騎著自行車跑了百余里路,來(lái)到xx法院要求立案狀訴xx籍包工頭牛某追索勞動(dòng)報(bào)酬。但他寫的訴狀不符合格式,立案庭的法官便指導(dǎo)他重新書寫了訴狀,接著在20分鐘內(nèi)就為他辦好了相關(guān)立案手續(xù),并當(dāng)即送達(dá)了開庭傳票。這位老人看到這么快捷的工作效率,動(dòng)情地說(shuō):我原想來(lái)到異地他鄉(xiāng),人生地不熟,不知要跑多少回路,但我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,走進(jìn)一個(gè)廳,還不到抽兩根煙的功夫,立案手續(xù)全辦妥了,方便又省時(shí),法院好,立案庭的同志好!過(guò)去,當(dāng)事人來(lái)到xx縣法院辦理立案手續(xù),到辦公大樓內(nèi)需花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間,來(lái)回要跑幾趟才能辦完。為了改變這一狀況,從xx年4月起xx縣法院在全市法院系統(tǒng)率先實(shí)行審判流程管理,多方籌集資金8萬(wàn)元,建成了90余平方米的立案大廳,配置了桌椅、紙筆、飲水機(jī)、茶葉、一次性紙杯、老花鏡以及常用的訴訟法律書籍,服務(wù)設(shè)施應(yīng)有盡有,極大地方便了群眾。
    立案大廳設(shè)有立案排期、信訪調(diào)解、綜合統(tǒng)計(jì)、送達(dá)保全和書記官管理處等5個(gè)窗口,實(shí)行一條龍式的流水作業(yè),使工作效率最大化,也極大地為當(dāng)事人節(jié)約了時(shí)間,一般的訴訟執(zhí)行案件,立案時(shí)間不超過(guò)30分鐘,當(dāng)事人當(dāng)場(chǎng)便可知曉開庭的時(shí)間和地點(diǎn),受到轄區(qū)內(nèi)群眾的廣泛贊譽(yù)。與此同時(shí),他們還實(shí)行多軌立案途徑,對(duì)老、弱、病、殘群眾上門立案,對(duì)在外地的當(dāng)事人通過(guò)信件郵寄、傳真、電話預(yù)約等方式進(jìn)行立案,大大地減輕了當(dāng)事人的訴累。去年以來(lái),他們還堅(jiān)持定期到全縣基層四個(gè)片的人民法庭巡回立案,更加方便了群眾訴訟。據(jù)xx縣人民法院院長(zhǎng)李金明介紹,自立案大廳成立以來(lái),截至今年第一季度末,該院共辦理立案手續(xù)10888件,絕大多數(shù)當(dāng)事人申請(qǐng)立案只需來(lái)一趟。未出現(xiàn)一起辦事拖拉、舉止粗俗,態(tài)度冷、硬、橫的現(xiàn)象,使當(dāng)事人在立案過(guò)程中對(duì)訴訟費(fèi)繳納明明白白,提交證據(jù)時(shí)間明明白白,訴訟執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)明明白白。xx法院立案庭被寶雞市中級(jí)法院榮記集體三等功,不久前又被省高院評(píng)為立案信訪文明窗口單位。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),我提高了自己的學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力,提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。相信在以后的工作中,我一定可以做的更好!
    經(jīng)濟(jì)實(shí)踐報(bào)告篇九
     經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的器材廠會(huì)計(jì)部實(shí)踐實(shí)踐,使自己課本理論知識(shí)更好的和實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)知識(shí)的理解和更深入的研究有很大的幫助,轉(zhuǎn)眼又要回到課堂學(xué)習(xí)。
     以下是本人此次實(shí)踐的一些心得和體會(huì)。
     實(shí)踐開始接觸的是會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄。
     畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。
     別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
     制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。
     雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。
     因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。
     例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。
     而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
     對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
     并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。
     所有的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。
     一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)。
     從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。
     每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
     除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。
     別人一提起出納就想到是跑銀行的。
     其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。
     在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。
     想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。
     除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的.保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。
     說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。
     稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。
     其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。
     是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。
     如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。
     可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
     就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。
     要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。
     為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
     現(xiàn)總結(jié)如下:
     一、活動(dòng)的主題
     今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題。
     共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
     全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神,按照中國(guó)共產(chǎn)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),突出國(guó)情教育和社會(huì)責(zé)任感教育,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
     今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)持受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢(shì),深入社會(huì)各個(gè)層面開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)國(guó)情和省情的認(rèn)識(shí),傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
     二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想
     深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以真情助困進(jìn)萬(wàn)家為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化三下鄉(xiāng)活動(dòng)和四進(jìn)社區(qū)活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。
     三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式
     經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢(shì),采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
     活動(dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)為主,由各年級(jí)(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。
     (一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動(dòng)。
     下學(xué)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃。
     為確保此項(xiàng)工作有效開展并建立長(zhǎng)期機(jī)制,各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見和建議。
     各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫出[你閱讀的文章來(lái)自:126本站www.]調(diào)查報(bào)告,各年級(jí)、班級(jí)還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動(dòng),開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會(huì),匯總掌握有關(guān)情況,向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我院開展好社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提供政策依據(jù)。
     通過(guò)各個(gè)年級(jí)的匯報(bào)情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢(shì),知識(shí)優(yōu)勢(shì)以及年齡優(yōu)勢(shì),通過(guò)調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。
     (二)基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動(dòng)。
     我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動(dòng),青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過(guò)程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)和杰出成就,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的十六大的精神實(shí)質(zhì)。
     我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過(guò)發(fā)放張貼宣傳品、開展社會(huì)調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢(shì)群體等多種服務(wù),把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。
     通過(guò)尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過(guò)程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),接受正面教育,堅(jiān)定理想信念。
     (三)文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動(dòng)。
     (2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照就地就便原則,充分利用所學(xué)知識(shí),開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動(dòng),為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
     (四)繁星計(jì)劃基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動(dòng)。
     按照中國(guó)共產(chǎn)黨山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學(xué)生開展專題調(diào)研活動(dòng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)利用了寒假的時(shí)間,深入研究分析社會(huì)各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng),形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對(duì)策建議。
     開學(xué)后各年級(jí)抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報(bào)告,擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評(píng)獎(jiǎng)。
     (五)寒假社會(huì)調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動(dòng)。
     為進(jìn)一步深化大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,竭誠(chéng)服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),增加了大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
     同時(shí)以論文或調(diào)查報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。
     (六)挑戰(zhàn)杯科技創(chuàng)新活動(dòng)專題調(diào)研活動(dòng)。
     挑戰(zhàn)杯山東大學(xué)第九屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽已全面展開。
     參賽學(xué)生充分利用了寒假時(shí)間,做好課外學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目立項(xiàng)準(zhǔn)備,并投入項(xiàng)目運(yùn)作。
     經(jīng)濟(jì)學(xué)院的各個(gè)系、各個(gè)年級(jí)重點(diǎn)準(zhǔn)備了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會(huì)調(diào)查報(bào)告類作品,以及一些自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類作品。
     做好了重點(diǎn)項(xiàng)目的論文撰寫、調(diào)查實(shí)施和實(shí)驗(yàn)測(cè)試、實(shí)物制作等工作。
     下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項(xiàng)目予以立項(xiàng)資助,備戰(zhàn)第九屆挑戰(zhàn)杯全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
     四、活動(dòng)的特點(diǎn)
     1、我院的本次活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐,積極結(jié)合起來(lái),利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)和群體優(yōu)勢(shì)來(lái)推動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
     2、把社會(huì)實(shí)踐與個(gè)人青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
     鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
     3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。
     本次社會(huì)實(shí)踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過(guò)自發(fā)組織的形式去實(shí)踐三個(gè)代表及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講活動(dòng)。
     五、總結(jié)
     我們通過(guò)精心組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,各系、各年級(jí)的高度重視,充分發(fā)動(dòng),保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。
     實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各系、各年級(jí)寫出了活動(dòng)總結(jié),通過(guò)開展實(shí)踐歸來(lái)話成就主題活動(dòng),組織了參加三下鄉(xiāng)寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)生展開交流,選樹典型,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大教育成果。
     通過(guò)這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗(yàn),獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對(duì)以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。
    經(jīng)濟(jì)實(shí)踐報(bào)告篇十
    轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
    在海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
    的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
    從大學(xué)校門跨入到海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
    在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
    團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
    幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
    針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
    來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:
    1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
    2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
    3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。