中小學生守則心得體會(優(yōu)秀13篇)

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    心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    中小學生守則心得體會篇一
    在中小學校,學生守則是學校為了規(guī)范學生行為而制定的一系列規(guī)章制度,是學校教育管理的重要一環(huán)。學生遵守學校守則,可以保證學生安全、積極向上地學習和生活。本篇文章主要是探討中小學生對學校守則的心得體會,以及如何將守則落實到學生的日常行為中。
    第二段:對學校守則的認識
    學校守則是規(guī)范學生行為的一系列規(guī)章制度,它是學生安全、積極向上地學習和生活的保證。學生必須遵守學校守則,否則將會受到相應的懲罰。學生要認真讀懂守則,理解其中的條款,遵守其中的規(guī)定。只有這樣,才能夠在學校安心、踏實地學習和生活。
    第三段:守則在日常行為中的體現(xiàn)
    守則不僅是紙面上的一些規(guī)定,更是應該落實到學生的日常行為中,比如在操場上,同學們排隊時需要嚴格遵守先來后到的原則,不能擅自插隊,不能在操場上打鬧。在教室里,要注意上課時間的規(guī)定,不能玩手機,不許打鬧。在食堂里,要注意文明就餐的原則,不能大聲喧嘩,飯后要及時清理垃圾桶。只有這樣,學生才能養(yǎng)成良好的習慣,提高自我素質。
    第四段:守則帶給我們的改變
    守則對于我們學生來說,其實是一種好習慣的養(yǎng)成過程。只有遵守守則,才能提高我們的自律和自我要求。在日常的學習和生活中,學生必須要遵循守則,不斷自我約束,改掉不良習慣,樹立積極向上、陽光健康的形象,才能在將來的工作和生活中更加成功和幸福。
    第五段:結尾
    中小學生應該明確自身的身份和責任,在校學習和生活中自覺遵守學校守則,不斷提高自己的素質和能力,為實現(xiàn)自己的人生價值打下基礎。同時,學校應該不斷完善學校守則,對于學生的行為和思想指導進行客觀、公正的評價和引導,共同推進學校教育管理的發(fā)展。
    中小學生守則心得體會篇二
    為深化素質教育,關注學生成長,培育文學新人,樹立班級形象,培養(yǎng)及發(fā)揮廣大同學的文學愛好與特長,提高同學的文學鑒賞水平與寫作能力,豐富校園文學氣氛和學生文化生活,做好文學社的各項工作,制定本章程如下。
    第一條:作為一個文學性團體,其基本宗旨在于為廣大文學愛好者服務,為本校文化建設出力,為增強本校文化氛圍努力。
    第二條:本著為同學們提供一個文學自由發(fā)展的舞臺,促進同學之間的文化交流,提高同學們的文化素養(yǎng),形成活潑、嚴謹?shù)奈娘L,從而提高文學愛好者的寫作水平。
    第三條:我們的口號是:辦好文學社,開展好一切活動,全體成員共同努力打造品牌。
    第二創(chuàng)建“校報”博客網站,電子郵箱:;
    第三每學期舉辦一屆詩歌吟誦會;
    第四每學期組織一次以上社員采風活動;
    第五不定期舉辦文學創(chuàng)作知識講座、主題征稿與競賽等活動;
    入社的方式及要求
    第一條:凡本校喜愛文學、熱愛寫作的學生,個人提出書面申請,并交一篇有一定質量的習作,經文學社指導老師認可,即可入社。
    第二條:社員要根據(jù)實際情況建立檔案并保存。
    第三條:社員要自覺遵守社團章程,執(zhí)行社團決議。
    第四條:參加社團活動,完成社團任務。
    社員的權利
    1.優(yōu)先在校報發(fā)表作品;
    2.優(yōu)先在吟誦會吟誦作品;
    3.參加文學社組織的一切活動;
    4.對文學社工作提出合理的批評和建議;
    社員的義務
    1.遵守文學社的規(guī)章制度;
    2.積極參加文學社組織的一切活動,無故不得缺席;
    3.積極為校報投稿、組稿;
    4.為校報的健康發(fā)展出謀獻策;
    1.社長:xx
    2.副社長:xxx
    3.秘書長:xxx
    1.主編:xxx
    2.副主編:潘xxx
    3.編輯部主任:xxx
    聘任陳志華校長為文學社名譽顧問,校報聘任副校長、副校長為名譽顧問。
    第一條:本章程由文學社制定,大前中學團委會對其有解釋權。
    第二條:本章程自頒布之日起實施,一切準則皆以本章程為準。
    中小學生守則心得體會篇三
    “愛黨愛國愛人民”、“好學多問肯鉆研”。昨天,教育部發(fā)布了新版《中小學生守則(20xx年修訂)》。教育界人士普遍反映,新版《中小學生守則》既“高大上”,又“接地氣”。
    記者在教育部網站上看到,新版《守則》一共有9條近300字,涵蓋了學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基本要求。守則第一條為“愛黨愛國愛人民”,具體為“了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨”。“這一條很重要,可以說是底線,‘愛黨愛國愛人民’就是要從小開始、從孩子做起?!蹦暇煼洞髮W教育科學學院小學教育專業(yè)大學生楊雨航為之點贊。
    “內容具體好記憶,時代特色更鮮明,關愛生命更具體?!睆慕?2年的南京中華中學高二(12)班語文高級教師李玲,看完新版《守則》后如是總結“讀后感”。據(jù)了解,1991年,《中學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》發(fā)布。20xx年《小學生守則》、《中學生守則》合并補充為《中小學生守則》。20xx年,教育部啟動修訂工作,將《小學生守則》、《中學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》三者合而為一,形成了新的《中小學生守則》,即把20xx多字70條規(guī)范濃縮成近300字的9大準則,并于20xx年公開征求意見。
    “新增內容與時俱進,時代特色很鮮明?!崩盍峤庾x舉例說,如“文明綠色上網、低碳環(huán)保生活、學會合作共處”等,充分體現(xiàn)了近十年社會發(fā)展要求。“隨著網絡時代的到來,學生‘觸網’是文化發(fā)展的必然,然而在網絡管理尚未完全成熟的情況下,引導學生文明綠色上網就成為非常重要的一項內容,對于學生上網應‘導’而非‘禁’,《守則》充分體現(xiàn)了‘導’的特點。”
    “新舊《守則》都體現(xiàn)了對生命的關愛,但新《守則》具體到‘紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品’,比籠統(tǒng)的‘注意安全’更能讓學生明白什么是安全。還有,‘會自護懂求救’讓我們看到了‘見義智為’的內涵,充分體現(xiàn)了教育部對中小學生深切的人文關懷。說到底,中小學生都是孩子,我們并不需要他們在不會游泳的情況下救人,在力不能敵的情況下勇斗歹徒?!崩盍嵘钣懈杏|地說。
    南京金陵中學仙林分校小學部三(8)班班主任李鑫鑫是一位年輕老師,在對比了新舊《守則》后,她感言新版《守則》可以讓孩子們更有“方向感”,也更“接地氣”,如要求孩子“養(yǎng)成閱讀習慣、自己事情自己做、主動分擔家務、熱心志愿服務、自覺禮讓排隊”等都和日常生活需要緊密相聯(lián)。
    在點贊新版《守則》亮點的同時,業(yè)內人士也表示,新版《守則》也有提升空間。一位不愿透露姓名的業(yè)內人士在比較了多國中小學生守則后指出,我們的新版《守則》在“生活化”、“口語化”等方面與一些發(fā)達國家的中小學生守則相比,還有差距。如美國小學生守則共有8條,包括“總是稱呼老師職位或尊姓;按時或稍提前到課堂;提問時舉手;可以在你的座位上與老師講話;所有作業(yè)必須是你自己完成;考試不許作弊”等。英國小學生守則有10條,包括“平安成長比成功更重要;背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸;不喝陌生人的飲料,不吃陌生人的糖果;遇到危險可以打破玻璃,破壞家具;不保守壞人的秘密;壞人可以騙”等等?!跋啾容^而言,美、英兩國的小學生守則要求更實際、更具體,表述也更接近孩子的‘話語體系’?!?BR>    南京師范大學教科院副教授殷飛認為,中小學生《守則》還是應該進行區(qū)分。“不同年齡段的學生要求是不一樣的,小學應該側重于教導一些孩子能接觸到的具象的東西,而中學生則需要開始涉及價值觀的引導?!币箫w表示,國家更應該發(fā)布中小學生守則“大原則”,地方和學??梢砸虻刂埔颂岢龈嗅槍π缘囊?。
    “希望家長們能夠積極配合《守則》落實?!崩铞析闻e例說,《守則》要求中小學生“主動分擔家務”,而根據(jù)以往情況看,影響學生“主動分擔家務”的往往是家長,理由幾乎都是“孩子們要看書,我們順手就做掉了,不要浪費孩子時間”等。
    中小學生守則心得體會篇四
    作為中小學生,我們都需要遵守守則。這些守則既是我們學校的制度規(guī)定,也是社會的基本行為準則。在遵守守則的過程中,我們要不斷的反思自己的行為,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足。在本文中,我將談論我的守則心得與體會,希望可以啟發(fā)更多人注重守則。
    第二段:守則的重要性
    遵守守則是中小學生的一項基本義務。一方面,守則的執(zhí)行可以維護學校的正常秩序,減少學校管理上的困難。另一方面,守則的遵守可以培養(yǎng)學生的自律能力,提高他們的行為素質。在我的親身經歷中,遵守守則可以讓我更加安心和自信地學習和生活,讓我受益匪淺。
    第三段:守則遵守的體會
    我的校園生活中,我積極遵守學校的各項規(guī)定。比如,在學校里不亂扔垃圾,不在教學樓內吸煙等等。在遵守守則中,我因此結交了許多優(yōu)秀的同學和老師,并得到了不少表揚。遵守守則的過程中,我養(yǎng)成了好的習慣,提高了自己的自制能力和主動意識。我認為這些守則并不是簡單的規(guī)定,而是代表了一種值得我們尊重的社會意識和行為準則。
    第四段:守則遵守的挑戰(zhàn)
    雖然守則的制定和執(zhí)行對整個學校乃至社會都有積極的意義,但是在實踐中,總會遇到各種挑戰(zhàn)。比如,很多人在乘坐公交車時不守規(guī)矩,上下車不按序,擠壓等等。針對這樣的情況,我認為我們應該多做宣傳,讓更多的人知道守則的重要性。同時,我們自己也要時刻提醒自己,學會包容和體諒,更好地遵守守則。
    第五段:結語
    守則對我們每個人來說都是重要的。在不斷遵守和執(zhí)行守則的過程中,我們不僅可以健康成長,還可以更好地適應社會。同時,守則也是我們尊重他人、體諒他人的表現(xiàn)。相信只要每個人都能積極遵守守則,我們的學校和社會一定能更加和諧、美好!
    中小學生守則心得體會篇五
    時光飛逝,日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進校門,又開始了新的旅程。我們身后是家長和老師的期望,我們應該更加的去努力學習、去發(fā)奮圖強,不辜負家長和老師對我們的期望,若想做一名合格的中學生,那么,我就想大家倡議:
    中學生禮儀等各個發(fā)面。做一名合格的中學制定合理的作息時間;在生活方面也要注意個人的衛(wèi)生與集體衛(wèi)生,為自己也為大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
    《中學生守則》是我們的行為準則,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。現(xiàn)在,我已把《守使我不斷地改正缺點,完善自我。
    在學校,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理,接受同學們的監(jiān)督。
    相互尊重,相互信任。媽媽常說“你希望別人則》熟記在心,時刻用它們來對照我的行為,在與同學們的交往中,能做到團結同學,怎樣對待你,你就應當怎樣對待別人”。是啊,你對別人有禮貌,別人也同樣會尊重你。向別說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,道一聲“對不起”、“沒關系”能化解同學之間不必要的矛盾。
    在家里,我尊敬長輩,孝敬父母。面對家長的'批評,我能認真聽取,不頂嘴。家里來了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。
    在學習上,老師布置的作業(yè)我能夠按時完成,養(yǎng)成熱愛學習,愛動腦筋的好習慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問題時敢于向老師提問。
    總之,無論在學習上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進。我會時刻謹記、《中學生守則》中的內容,在今后的學習生活中爭做一名優(yōu)秀的中學生。
    中小學生守則心得體會篇六
     一、熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨。努力學習,準備為社會 主義現(xiàn)代化貢獻力量。
     二、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。
     三、專心聽講,勤于思考,認真完成作業(yè)。
     四、堅持鍛煉身體,積極參加有益的文娛活動。
     五、積極參加勞動,愛惜勞動成果。
     六、生活儉樸,講究衛(wèi)生,不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰。
     七、遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守國家法令。
     八、尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。
     九、熱愛集體,愛護公物,不做對人民有害的事。
     十、誠實謙虛,有錯就改。
    中小學生守則心得體會篇七
    今天學習了國家教育部公布了《中小學生守則(20xx年修訂)》,守則共9條,282字。和老版本的中學生守則相比,既進行了傳承,又與時俱進的有了創(chuàng)新,而且讀起來更加的朗朗上口。讀過之后感覺新版的守則更具體,也更具有指導性。
    新中學生守則突出了對學生的基本要求,具有很強的操作性,而且非常的簡潔,讀過之后明白我們遵守的守則我們應該如何去遵守,哪些是我們應該做的,別如第一條,愛黨愛國愛人民,我們首先要從了解黨史國情,從內心深處去熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
    有規(guī)則意識,使每一個學生行守有規(guī)矩,要求同學們遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。紅燈停綠燈行等。能與時俱進,面對網絡時代,用文明上網、綠色上網來引導同學們,在珍愛生命保安全方面要求同學們會自護懂求救,要求學生學會實用的生活技能。
    新中學生守則已經出臺,我們該如何落實新《守則》,面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作,讓人人都知道新守則。然后進行一系列的活動,如:“我會背”、“我會寫”等活動,讓新守則入腦入心,并且逐步內化為自己的思想,再從行動上體現(xiàn)出來。
    新守則出臺,我們要以此為契機,掀起學習新守則的高潮,并將自己與新守則的要求一一對照,努力完善自己,努力影響學生,爭做新時代的合格公民。
    中小學生守則心得體會篇八
    1、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國gcd。
    2、好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。
    3、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。
    4、明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
    5、孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
    6、誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
    7、自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
    8、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離du品。
    9、勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。
    美國
    先舉手, 后提問;所交的作業(yè)都必須是自己獨立完成的;可以在你的座位上與老師講話;唯一可以允許的缺勤理由是個人生病、家人亡故或宗教節(jié)日,其他原因呆在家里不上課都是違規(guī);當老師提問時,沒有明確指定某同學回答時,凡會的同學都應當舉手回答。
    日本
    上課鈴一響即坐好,靜等教師來;上學放學時走規(guī)定的路線,靠右行,不要繞道和買零食;遇地震、火災等緊急情況時不驚慌,按老師指示迅速行動。
    英國
    背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸;小秘密要告訴媽媽;遇到危險可以打破玻璃,破壞家具;壞人可以騙。
    看完新版的《中小學生守則》,再想想你的學生生涯,你能做到幾條?
    日前,北京市教委正式發(fā)布了《北京市中小學生日常行為規(guī)范(2016年修訂)》?!兑?guī)范》共15條,涵蓋學生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求,充分體現(xiàn)以學生為本的教育理念。
    據(jù)了解,新版《北京市中小學生日常行為規(guī)范》修訂歷時一年,將原來的《北京市小學生日常行為規(guī)范》和《北京市中學生日常行為規(guī)范》合二為一。
    新《規(guī)范》在內容上,著重體現(xiàn)首都特色和基礎教育發(fā)展水平,強調學生在參與國際交往中的行為要求,與北京作為千年古都的厚重歷史底蘊和全國國際交往中心的地位相適應。同時,新《規(guī)范》的落腳點一定是行動,新修訂的《規(guī)范》每一條都落實到引導中小學生做什么、怎么做、如何做,確實體現(xiàn)了“行為規(guī)范”的定位與特征。
    對此,東城區(qū)景泰小學校長陳培榮表示,與2000多字的舊版《規(guī)范》相比,新《規(guī)范》的`字數(shù)雖然變少了,但內容更全面,凝練更加清楚。
    此外,新《規(guī)范》的內容針對當前中小學生行為表現(xiàn)的突出問題,強化正面倡導,大幅減少約束性要求。例如針對學生浪費現(xiàn)象,提出“節(jié)約資源,水龍頭隨手關緊,不用燈時隨手熄滅,用餐不剩飯和菜?!钡木唧w要求等。
    對此,北京八中校長王俊成認為,新《規(guī)范》和教育部頒布的《中小學生守則(2015年修訂)》的要求保持一致,并將原有的條目進行歸類、精簡、凝煉,內容更加清晰明了,可檢測性和可操作性提高了。
    市教委相關負責人介紹,市教委要將學生行為規(guī)范表現(xiàn)納入學生綜合素質評價,并研究制定《北京市中小學養(yǎng)成教育三年行動計劃》。
    中小學生守則心得體會篇九
    1、維護國家榮譽,維護共產黨,尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
    2、穿戴整潔、樸素大方。不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
    3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,堅持鍛煉身體。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物
    4、舉止文明,不打架,不罵人,不說臟話。不涉足未成年人不宜的活動和場所。
    5、情趣健康。不看宣揚色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不參加迷信活動。
    6、愛惜名譽,拾金不昧,不做有損人格的.事。
    7、注意安全,防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
    8、平等待人,與人為善。尊重他人的人格宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓,敬老愛幼,幫助殘疾人。
    9、尊重教師,見面行禮或主動問候,回答師長問話要起立,接送物品時要起立并用雙手,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
    10、同學之間互相尊重,團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。
    11、日常交往中禮貌待人,講話注意場合和分寸。待客熱情,起立迎送。
    12、未經允許不擅自進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。
    13、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習、工作和休息,妨礙他人要道歉。
    14、誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
    15、不影響鄰里正常生活,鄰里有困難主動關心,積極參加社區(qū)公益活動。
    16、按時到校,不早退,不曠課,不逃課。上課前準備好學習用品。上、下課時,起立向老師致敬,下課時請教師先行。
    17、上課專心聽講,勤于思考,勇于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問和參加課堂討論。
    18、認真預習、復習,按時完成作業(yè)??荚嚥蛔鞅?。合理安排課余生活,每天堅持閱讀、收聽、收看新聞。
    19、積極參加學校、團隊和班級組織的文體、科技和社會實踐活動。參加各種集會準時到達,遵守集會紀律。
    20、認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽室和教室的安靜,不在教室、樓道、校園內追逐打鬧,大聲喧嘩。
    21、愛護公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。借用公物要按時歸還。
    22、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。
    23、生活儉樸,不攀比,不亂花錢,不向家長提出不合理的生活要求。
    24、學會料理個人生活,管理好自己的生活和學習用品,自己的事自己做。
    25、生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。
    26、尊重、傾聽父母意見和教導,體貼關心父母。主動把生活、學習、思想等情況與父母交流,禮貌回答父母的問話。
    27、外出和到家時,向父母打招呼。課余時間外出要向家長說明去向,未經家長允許不在外留宿。
    28、體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動。
    29、對父母和長輩有意見,要禮貌提出,當自己的意見沒被父母和長輩采納時,要耐心解釋,不頂撞,不發(fā)脾氣。
    30、遵守國家法律、法規(guī),在社會生活中用各種規(guī)范約束自己的言行。
    31、遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。
    32、遵守乘車秩序,上車自覺排隊,乘車時主動購票,不喧嘩,不擁擠,主動給老、幼、病、殘、孕讓座,不爭搶座位。
    33、購票購物要按順序,對營業(yè)人員有禮貌。撿拾物品主動歸還失主和交公。
    34、愛護公用設施,愛護文物古跡,保護生態(tài)環(huán)境,愛護莊稼、花草、樹木,愛護有益動物。
    35、尊重外地人,外國人,遇有問路,認真指引。
    36、遵守網絡道德和安全規(guī)定,利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益的信息,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網友,不進入營業(yè)性網吧。
    37、珍愛生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織和非法活動。
    38、參觀游覽遵守秩序,不在公共場所大聲喧嘩,瞻仰烈士陵園保持肅穆。
    39、觀看演出和比賽時做文明觀眾,不起哄,不無故提前退場。
    40、弘揚正氣,對違反社會公德的行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。遇有侵害敢于斗爭,善于斗爭,學會自救。
    中小學生守則心得體會篇十
    中小學生守則2019版的準確內容是什么呢,下面是由小編為大家?guī)淼年P于中小學生守則2019版,希望能夠幫到您!
    1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
    2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。
    3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。
    4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
    5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
    6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
    7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
    8.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活
    “愛黨愛國愛人民、好學多問肯鉆研、勤勞篤行樂奉獻、明禮守法講美德……”27日,教育部印發(fā)《中小學生守則(2019年修訂)》,較2019年守則增加了“自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴”等內容。這是繼2019年發(fā)布后,《中小學生守則》2019年來的首次重新修訂。
    2019守則共9條,282字,內容全面具體:愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨;好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣;勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務;明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物;孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處;誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改;自強自律健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網;珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救;勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。
    新修訂的版本保留了2019年守則中仍具時代價值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應長期堅持的內容,如熱愛祖國、明禮守法、誠實守信等,同時增加了新時期學生成長發(fā)展中學校、社會和家庭高度關注的內容,如養(yǎng)成閱讀習慣,文明綠色上網等。
    教育部相關負責人表示,此次修改主要突出時代性,圍繞社會主義核心價值觀。同時體現(xiàn)規(guī)律性,遵循中小學生認知規(guī)律和語言特點,充分體現(xiàn)以學生為本的教育理念,語言高度凝練,表述更加生動。此外,修改還兼顧操作性,補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規(guī)范內容,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊等,有利于將有關要求真正落到實處,實現(xiàn)學生知行合一。
    “主要是落實立德樹人新要求?!苯逃肯嚓P負責人介紹,黨的xx大以來,中央對培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系統(tǒng)做出新部署。對廣大少年兒童健康成長提出殷切期望,必須將這些重大部署落細落小落實,貫徹到廣大中小學生日常行為規(guī)范和習慣養(yǎng)成中去,內化于心、外化于行。因此,對守則進行修訂完善是緊扣時代脈搏,用偉大中國夢引領學生思想和行為的緊迫任務。
    該負責人強調,修訂也是為了適應全面發(fā)展新形勢。近年來,我國經濟社會不斷發(fā)展,中小學生的學習和生活環(huán)境發(fā)生很大變化,互聯(lián)網的迅速普及、智能手機的廣泛應用、多元思潮的交織交融,對青少年學生的思想產生深刻影響,使其身心發(fā)展呈現(xiàn)出新特點。為此,必須根據(jù)學生成長規(guī)律,遵循教育自身規(guī)律,提出與時代同步的新守則,引領和規(guī)范學生思想品德與言行舉止。“另外也是回應基層同志新期盼”,該負責人表示,“許多一線教育工作者反映,2019年守則有些內容比較宏觀,學生理解有一定困難,在具體操作中,有些要求難以落到實處,建議對其進行修訂,將有關要求具體化,便于學生學習和遵守。”
    “保障新守則落地,讓新守則在孩子們心田和行為中生根,關鍵是將守則各方面的要求細化落實到整個教育教學工作中,核心是貫穿于課程教學、社會實踐、家庭教育、校園文化和學校管理全過程?!苯K省泰州中學校長殷榮安說。
    中小學生守則心得體會篇十一
     在每個學生中小學生守則體會都有不同的感想,為了大家都能寫出一份優(yōu)秀的中小學生守則體會,以下是小編整理的中小學生守則體會范文。
     這幾天,我們一直都在學習新版《中小學生守則》(以下簡稱《守則》),與原來的守則相比,新版《守則》內容更加全面,制度更完善,集中體現(xiàn)了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求;學習好《守則》對中小學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心健康發(fā)展具有重要的意義。
     在《守則》中,要求中小學生“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨”,作為一名少先隊員,這是最起碼的要求,比如我們在升國旗的時候應當保持嚴肅,不走動,這就是熱愛祖國。
     “遵守法律法規(guī),增強法律意識,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德”,要求我們做到,無論是現(xiàn)在,還是上中學的時候,我們都要遵守法律法規(guī),要不然我們在人生的十字路口就會迷失方向,甚至走上歪路。
     在生活中孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們這一代少先隊員應該去做的。
     也就是說尊敬父母,尊敬老師,尊敬長輩就要從我們小小年紀開始做起,如在公共汽車上要主動給老人讓座,在家要主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,在學校要認真聽老師講課等等,都是孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人的具體體現(xiàn)。
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     《中小學生守則》是我們中小學生日常生活中的行為準則。
     每位學生都必須遵守它。
     今天,我重溫了《中小學生守則》。
     其中,最令我感慨的是:熱愛科學,努力學習,勤思好問這一條。
     讀到這里,我不禁想到波蘭女科學家居里夫人,她刻苦鉆研,永不滿足,用堅韌不拔的毅力,經過無數(shù)次試驗,終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。
     鐳,是她一生中最偉大的成就,是轟動世界的發(fā)現(xiàn)。
     居里夫人因其重要的成就而兩次榮獲諾貝爾化學獎。
     回過來想一想,我平常做作業(yè)都不夠認真、不夠刻苦。
     一遍做不出來,就不想動腦筋再做,總纏著媽媽給我答案,幫助我完成作業(yè)。
     我作業(yè)本上的那些“優(yōu)”哪能算我真正的成績啊!還記的有一天周末的下午,好朋友楊一豐約我出去玩。
     臨走時,媽媽再三叮囑我:“四點之前回家”。
     然而,在這次游玩中我卻沒有遵循“老實守信、禮貌待人”的原則。
     那天,來到外面,風景如畫的地方讓我玩心大開,不知玩了多久……,這時一豐說:“靖妍,我去喝口水,你等我一下,千萬別走開。
     ”我望著手表,啊!已經三點五十分了,再不回家就要被挨罵了!于是,我不辭而別。
     星期一上課時,雖然我和她都沒有說什么,但我從她的眼睛里看出了失望。
     那次玩留下了我的遺憾。
     《中小學生守則》中包含了許多深刻的道理。
     我熟悉到,作為一名小學生要取得好成績,是不輕易的,是必須付出艱苦的勞動。
     古語說的好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
     ” 在平常的許多小事上,不也包含著這個深刻的道理嗎?從現(xiàn)在開始,我要養(yǎng)成良好的習慣,獨立思考,認真鉆研,刻苦學習。
     從而實現(xiàn)自己的理想:當一名優(yōu)秀的人民教師。
     預備著,時刻預備著! 讀了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》后,我的收獲很大。
     我想作為一名中國人,熱愛祖國熱愛人民,熱愛中國共產黨,應該是每一個人都要做到的。
     勤儉樸素是每一個人都要做到的,特別是兒童,動不動就要玩具,動不動就要吃零食,真有很不好,很浪費錢。
     香港的船王,雖然家產幾十億,但仍然每天擠公車去上班。
     可能有人會說:幾十億這么多的錢,買輛車的錢可以說是這幾十億種的滄海一栗,而船王在一次回答記者的話中說:“我有這么多的錢,不會白白的浪費掉。
     一個人如果不勤儉樸素,那你就不必跟他談勤儉樸素。
     ” 我原來也不勤儉樸素,動不動就亂花錢,我現(xiàn)在不這樣了。
     每次要買玩具、零食的錢我都沒有花,而是買學習用品,我真的`非常感謝《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓我明白這么多的道理和養(yǎng)成了這么多的好習慣。
     ?
     要遵守學校的校規(guī),上學不遲到,不早退。
     在遇到老師的時候要主動的打招呼。
     要熱愛科學,努力學習,遵守社會公德。
     要積極參加社會公益活動,可以增強課外鍛煉的意識。
     遇到不會做的問題時,要主動去找同學討論,老師講解。
     不要自己憋在心里不說。
     要做一個懂禮貌,愛學習,尊敬他人,知錯就改的中學生。
     我們應該做講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,平等待人,與人為善。
     尊重他人的人格。
     宗教信仰,名族風俗習慣。
     謙恭禮讓,尊老愛幼。
     幫助殘疾人,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要 起立。
     給老師提意見態(tài)度要誠懇。
     不應該要未經允許進入他人房間。
     自從我讀了《中學生日常行為規(guī)范》,我意識到一個中學生應當做什么,不應當做什么。
     以前,我有許多不文明行為如:亂花錢,不節(jié)約用水電,說謊話……許多毛病。
     現(xiàn)在已經被改正過來了。
     其實,我們大家都應該與人為善,尊老愛幼,幫助殘疾人,謙恭禮讓。
     珍惜時間,保持心理健康,珍愛生命,見義勇為,對違反社會公德行為...
     在學習《中學生日常行為規(guī)范》后,我深刻的體會到了,作為一名中學生,一定要自尊自愛,注重儀表。
     對于女學生而言,一定要自重。
     在校一定要誠實守信,禮貌待人。
     不能口是心非,要說到做到,言而守信。
     同學之間要誠實以待。
     見到長輩老師要問好,要認真學習,勤奮努力。
     遵規(guī)守紀要做到,在不同場合要注重遵紀守法。
     做一個遵紀守法的小公民。
     在家要勤儉節(jié)仆,不能浪費,孝敬父母,多做力所能及的家務,為父母分擔。
     我意識到一個中學生應當做什么,不應當做什么。
     以前,我有許多不文明行為如:亂花錢,不節(jié)約用水電,說謊話……許多毛病。
     現(xiàn)在已經被改正過來了。
     其實,我們大家都應該與人為善,尊老愛幼,幫助殘疾人,謙恭禮讓。
     珍惜時間,保持心理健康,珍愛生命,見義勇為,對違反社會公德行為要勸阻。
     《中學生日常行為規(guī)范》是我們中學生必知的系列。
     上面有我們的一些須知內容,指導我們走正確的道路。
     現(xiàn)在,我們走進了青春期,一些壞的性格是不可避免的。
     我們很容易在迷茫的道路上迷失方向。
     《中學生日常行為規(guī)范》就像路標一樣讓我們走上正確的道路。
     《中學生日常行為規(guī)范》上有怎樣保護自己,還有思想指導,讓我們健康茁壯地成長!
     我們這群90年代后的新生兒永載著祖國的未來的希望,肩負著繁榮中華的責任。
     這就意味著我們應該做什么,不該做什么,該怎么做。
     《中學生日常行為規(guī)范》給我們立了一個界限,一個準則。
     我們必須守住那條底線,不能逾越。
     我們應該遵照它,做到它,做好它。
     做一個自立、自強、自尊、自愛、自信的新時代未來的接班人。
     讀過《中學生日常行為規(guī)范》后,我知道了我應該做什么,不應該做什么。
     如果我們違反以上的行為,那么我們就會給老師留下不好的印象。
     一旦定下來了,那么你做十件好事也很難挽回老師對你的印象。
     作為女生更應該自尊自愛,我們要禮貌待人,不要口是心非,不要浪費父母辛辛苦苦掙來的血汗錢,一定要孝敬父母,如果不犯以上的行為,就算學習不好,但你在老師心中一定是個好孩子。
     《中學生日常行為規(guī)范》是我們每個人都要注意的,所以我們更要學習這幾點:一是熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
     二是熱愛科學,努力學習,勤思好學,樂于探究。
     這是我們每天要做的事。
     如果我們不按照《中學生日常行為規(guī)范》來做,我們做的方法是不對的。
     我們都能感受到中學生守則的規(guī)范。
     如果有的人不按照中學生日常行為規(guī)范去做事情,他(她)做的事情有百分之九十都是不對的,所以我們更要按照《中學生日常行為規(guī)范》去做。
     學習《中學生日常行為規(guī)范》,我知道了很多道理。
     現(xiàn)在我們是一個中學生了,我們應該學會孝敬父母,尊敬師長、禮貌待人。
     熱愛集體,團結同學,互相幫助、關心他人。
     我們還要學會誠實守信。
     知錯就改,還要有責任心等。
     我們不要學習一些不該學的東西,如不說臟話、罵人、打架、賭博、設計未成年人不宜的活動和場所,我們還不應該隨地吐痰,不亂扔廢物等。
     我們要學習應該學習的,這樣我們一定會成為棟梁。
     人們常說:“國有國法,家有家規(guī)。
     ”學校也有學校的規(guī)定。
     作為一個學生要有做學生的樣子,學生到學校來是學習的,不是來玩的。
     可是有些學生到校是來談戀愛的,把學習的事拋到腦后,這樣只會浪費你父母掙來的錢。
     作為一個學生,你更應該好好孝順父母。
     不應該向父母索要大量的金錢和貴重的東西,更不應該和別人互相攀比,愛慕虛榮。
     作為學生義務是:好好學習,孝敬父母。
     長大回報父母的養(yǎng)育之恩,這是最基本的道德。
     孩子成材是天下所有父母的希望。
     俗話說:“可憐天下父母心。
     ”哪個父母不希望自己的孩子成材,所謂望子成龍,望女成鳳。
     即使孩子犯了錯,也不舍得打。
     學生應該注意儀表,舉止文明,拾金不昧,尊重他人,樸素大方……
    中小學生守則心得體會篇十二
    愛祖國。尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史。
    愛學習。勤思好問,樂于探究,上課專心聽講,勇于發(fā)表見解,按時完成作業(yè),養(yǎng)成閱讀習慣。
    愛勞動。自己事自己做,積極承擔家務,主動清潔校園,參與社會實踐,熱心志愿服務,體驗勞動創(chuàng)造。
    講文明。尊敬父母師長,平等友善待人,言行禮貌得體,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
    講誠信。守時履約,言行一致,知錯就改,有責任心,不抄襲不作弊,不擅動他人物品,借東西及時歸還。
    講法治。遵守校紀校規(guī),參與班級管理,養(yǎng)成規(guī)則意識,了解法律法規(guī),不做違法之事。
    護安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,遠離毒品,珍惜生命。
    護健康。養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,不吸煙不喝酒,控制上網時間,抵制不良信息,堅持鍛煉身體,保持陽光心態(tài)。
    護家園。節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,踐行垃圾分類,愛護花草樹木,低碳環(huán)保生活,保護生態(tài)環(huán)境。
    1.對于一名小學生來說,儀容的主要內容是什么?
    (1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    (2)保持個人清潔。
    2.小學生應該養(yǎng)成講衛(wèi)生、勤洗手的習慣。怎么樣的情況下應該洗手呢?
    (1)外出歸來要洗手。
    (2)飯前便后要洗手。
    (3)摸過臟東西要洗手。
    (4)感覺手黏糊糊的時候要洗手。
    (1)穿著校服時,要將衣服整理好,拉平,要將長款的上衣(襯衫)束進褲腰里,不要露在褲腰的外面。
    (2)要端正地配戴好紅領巾(綠領巾)。
    (3)要將頭發(fā)梳理整齊,很多女孩子是長發(fā),需要扎辮子。男孩子頭發(fā)短、但也要養(yǎng)成梳理、整理頭發(fā)的習慣。
    (4)穿著的襪子,要將它們拉到基本相平的水平線上,不要一高一低。
    (5)要系好鞋帶。
    (6)要查看臉蛋上有沒有東西――比如餐巾紙屑、食物屑等等。
    (7)要配戴好?;蘸托嘏?,?;找獎e在上衣左前胸。
    4.小學生站要站得端正和自然,要像松樹一樣挺拔。站立時哪些姿勢是不準確的?
    (1)歪著脖子、斜腰、挺肚子。
    (2)曲腿、抖腿。
    (3)全身不端正、無精打采和自由散漫等等。
    5.小學生端正優(yōu)美的坐姿應該是怎么樣的?
    (1)上身盡量和站著的時候一樣,保持挺直,頭端正,面部要微帶笑容。
    (2)雙手可以自然地放在大腿面上,也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。
    (3)當要起身的時候,右腳先后收半步,然后站起。
    6.走姿是很吸引人的身體語言。小學生走路的時候要注意哪些問題呢?
    (1)走路的時候應該抬頭、挺胸和收腹。
    (2)雙眼平視前方,不要彎腰弓背。
    (3)腳尖邁出的方向要正,避免呈現(xiàn)外八字和內八字。
    (4)雙手自然地擺動,不要插在褲袋,不要倒背在后面,也不要揮舞雙手――會防礙到其他的路人。
    (注:小學生一定需要做到的是——不論是站、坐還是走,都要專心于這一件行為,不要搖頭晃腦、蹦蹦跳跳、東張西望和左顧右盼等。)
    7.小學生應該怎樣整理好自己的書包?
    (1)書本要從小到大,書脊靠左疊放好,然后再一起被平放進書包。
    (2)書包的每一個不同的小口袋放置不同的物品,比如餐巾紙、手帕、紅領巾和錢包等。
    (3)飯盒、湯盒與調羹,建議用一個專門來放置他們的束口袋子,那樣會比較整潔。
    8.小學生正確的讀寫姿勢是怎么樣的?
    (1)胸離桌一拳。
    (2)眼離書一尺。
    (3)手離筆尖一寸。
    9.小學生在公共廁所里要注意哪些問題?
    (1)要遵守秩序,不要爭先恐后。
    (2)男學生在小便的時候要對準小便池。
    (3)男學生在馬桶上小便的話,要事先將坐墊提起來。
    (4)不論男學生還是女學生,在馬桶上大小便之后,如果把坐凳弄臟了,要用手紙將坐墊擦干凈。
    (5)便后要記得沖水。
    (6)洗手以后,要在洗手池上方把手擦干凈,不要甩水,手要擦干。
    10.鼻子是人面部最突出、最明顯的器官了。那么這個部位的儀容要注意些什么呢?
    (1)不要隨便吸鼻子。
    〔〕(2)擤鼻涕的時候要用紙巾或者手帕從鼻孔的上部蓋住鼻孔,然后往下擤鼻涕,裝有鼻涕的紙巾要包好扔到垃圾桶里。
    中小學生守則心得體會篇十三
    1.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
    2.遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。
    3.熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的`活動。
    4.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
    5.自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。
    6.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
    7.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
    8.熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。
    9.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
    10.熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。