演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
孝心演講稿篇一
自信是為了自己，孝順是為了父母。這是90年代初佳木斯一中老校長劉文華同志首先提出來的。為賈一中提供了寶貴的精神財富。
在學生的學習生活中，父母的支持和厚望是推動我們學習的巨大動力。同時，"孝敬父母"是五心教育之一。自古以來，中華文明就倡導“孝為先”的原則，李米為了報答祖母養(yǎng)育之恩而逃避做官；王翔，阿津人，后媽臥冰謀鯉，被后人尊為孝順。當我們繼承和發(fā)揚中華民族的精神時，我們需要繼承孝的美德。
我們需要孝順日夜為我們工作的父母。孟佩杰不相信躺在床上的養(yǎng)母，“帶她媽媽去上大學”；為了救患尿毒癥的母親，田不顧母親的勸阻，犧牲了自己的腎；陳斌強是一名農(nóng)村教師，她用一條布帶來紀念母親的分離，并信守自己的孝道。我們一天天長大，父母卻一天天老去，我們的思維和步伐跟不上。父母一心一意為我們的學習著想，一時半會生氣是必然的。多焦慮，就要多體諒；多一份申斥，多一份退讓。面對與父母的沖突，我們應該設身處地。父母對我們很好，他們深愛著我們。在班會上，我們會認識最美麗最孝順的少年。也許我們應該認真考慮我們離孝順還有多遠。
“一日為師，一生為父?！崩蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d將為我們的未來開辟道路。每天，我們在學校的表現(xiàn)是好是壞，老師們會高興或擔心。三年的教育教會了我們，指導我們的學習，護送我們。有了他們，我們可以享受高中生活中成長的快樂。雖然我們不必“俯身求助”廉，但我們對老師的尊重和愛永遠不會改變?！暗嗌賽塾幸淮玳L的草，第三春”，理解老師的辛苦，不辜負老師的期望，才是對老師最好的回報。
“烏鴉有反哺之意，羊有哺乳之恩。”在老師和家長的關懷下成長，也要問問自己，是否感激老師的陪伴和鼓勵。不需要昂貴的禮物，不需要贊美和贊美，只需要腳踏實地的行動，一個努力學習的承諾，一個讓自己和老師家長滿意的人生答案。這是對學生和孩子最好的獎勵，也是對老師和家長最好的禮物，因為他們能看到自己的努力沒有白費，自己的支持取得了成效。他們用了三年的時間為雛鷹插上強大的翅膀，讓我們與天空戰(zhàn)斗，讓我們自己飛翔。
謝謝，我的演講結束了。
孝心演講稿篇二
此刻有很多少年不懂孝道，不盡孝，連我都認孝。那么《在大眾中尋找你》節(jié)目中選出的十個孝順少年，無疑給了所有少年對“孝”最好的詮釋，展示了“孝”的驚天動地的力量。
趙文龍、侯林祥、徐勤業(yè)、林和何秀勛、高雨欣、陸玉婷、邵帥、王勤秀都是和我們一樣大的年輕女孩，但都早早地承擔了社會和家庭的重擔，承擔了常人難以想象的艱辛，也完成了其他年輕人無法比擬的事跡，嘗到了苦難后的芬芳和甜蜜，讓其余的人用上了孝心。
而且，更難能可貴的是，他們不僅堅守孝道，還在困難的時候堅守學業(yè)，堅守夢想。再來看看被父親養(yǎng)大，被母親贍養(yǎng)，但不上進，不渴望玩耍的年輕人和十來歲少年的生活。他們可能不幸福，但在性格上比他們高。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們越來越富裕，生活越來越好，但孝道似乎已經(jīng)被遺忘了。甚至有人認為父母和孩子的關系是“你支持我，我再支持你”?！靶ⅰ彪S著時代的變遷已經(jīng)被淘汰，十個孝順少年的行為無疑對這種說法產(chǎn)生了很大的影響。
這是一個花季少年，卻早早為父母生計奔波；這是一個補充營養(yǎng)的時代，但它瘋狂地奔跑著，只吃一些面包，喝一些開水；這是我在工作室追逐夢想的時候，但我遲早會為我愛的人奔波.
如果你問他們?yōu)槭裁催@樣做，你只能說孝順是無價的！
孝心演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學：
孝，是一種美德，更是一種文化。
孝文化是我國傳統(tǒng)文化寶庫中的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，維系家庭和睦，增強民族團結，穩(wěn)定社會等方面，都起到十分重要的作用。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！薄ⅰ按饶甘种芯€，游子身上衣?！?、“誰言寸草心，報得三春暉。”、“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。”……這些膾炙人口的名言名句，是教育我們要孝老敬親，從小就要對父母、親人百般孝順和愛護，我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。幼時，我們必須想：長大后必須要對父母和親人好，可是此刻社會上有些人的行為動作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的，又令人發(fā)指的新聞：一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大，她的兒子長大了，竟然覺得母親很礙事，便將母親掃地出門。
無論刮風下雨，老母親只能一人流落街頭，靠乞討為生?？赐旰?，我憤怒了：怎樣能夠這樣?有這樣的兒子還不如沒有，簡直沖破了做人的底線。這名男子的做法簡直有辱我們這個一向以來以孝聞名于世界的中華民族!
當然，世界上也不缺乏有孝心的人?？赐晗骂^這個故事，也許你會欣慰多了。
孝老愛親，也要我們一代一代的傳承下去，傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中，我們也能夠盡量為父母做什么：比如幫他們多干一些力所能及的家務，幫他們捶捶背，揉揉肩，不要讓他們操心……這是我們每個子女都應當做的。
孝老愛親，用實際行動去傳承，傳承一份份美與愛，傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化，喚起每一個人的孝心!
孝心演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
媽媽給奶奶搓完腳，讓奶奶躺進被窩里，留下一句溫暖的叮嚀。這時，只聽見樓道的另一側(cè)，傳來了一陣陣走也走不穩(wěn)的腳步聲，同時還摻雜著水灑出來濺到地上的聲音。
媽媽循著聲音望去，啊！兒子纖弱的小手緊緊握著水盆的兩邊，用肚子向前頂著水盆，背往后彎，再將胸口抵著水盆的一側(cè)。盡管他仿佛已用了所有的力氣，但還是不能準確掌握平衡。就這樣，他步履蹣跚地一步一步，滿臉笑呵呵地走過來。水盆左右搖擺，水不斷潑灑，水花四濺，滴在衣服上、臉上、頭發(fā)上……額頭上沁出豆大的汗珠，與四濺的水滴合為一體，分不清是汗還是水。
孝心演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一段思念一點憂傷，一點違心一笑一段離別往事，狂妄的病魔無情地撕咬著人性，痛楚迷茫，時時牽絆著幾十個天真的兒童。人們都說孝心會感動天和地，無知的我認為止增笑耳，千里尋你讓我看見了人性中的那一束光芒，那深深的源于內(nèi)心的震撼。
來自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、來自山東的王薺悅、來自河南的王帥康、來自湖北的劉倩、來自湖南的楊沛錦、來自西藏的次旦拉姆、來自浙江的徐煜岑、來自四川的蒲曉燕、來自陜西的`馮莫林、來自廣西的藍曉萍、藍蕓萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”受邀登臺。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，對于在蜜汁里生活的我們有何言對他們品頭論足?只不過是“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母?母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺?！钡囊环N全新的擔當，無論我們?nèi)绾蔚捏w會，不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
孟子曰：“世俗所謂不孝者五：隋其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博奕好欲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也?！蓖昝赖脑忈屃艘缬谘员淼男⒌?，我也知道我們在現(xiàn)在的生活中也做不到這些驚天動地的事，無非是在早上向他們恭恭敬敬得道聲早安，無他耳。
我們要孝敬的太多太多，只想告訴我們自己，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。一顆清純的，圣潔的心……有人醫(yī)治老人，千金散盡;有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，系于一瞬。
最美孝心少年，帶來的不是幾個精彩的片段，而是靈魂的洗滌。
孝心演講稿篇六
親愛的同學們：
大家好！
星期六早上，晴空萬里，我一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳的來到了舞墨齋書法學社，走進大廳，發(fā)現(xiàn)盧教師還沒到，我心里便發(fā)起了牢騷：這個盧教師怎樣這么愛遲到呀？整天都遲到！
想著想著，盧教師就來了。一看到盧教師，楊守翰同學就以迅雷不及掩耳之勢沖到了盧教師面前，伏在教師耳邊不知說了什么，說了一會兒，最終說完了，教師也就過來開門了。一進門，教師就大聲說道：“今日是楊守翰同學奶奶的七十大壽，守翰同學想寫一個”壽“字送給奶奶，那么今日大家也來寫寫這個”壽“吧！”說完就去忙活楊守翰同學的事了，大家也都紛紛去講臺上拿宣紙了，紛紛拿起筆來書寫這個“壽”字了，都準備保存好，等以后爺爺奶奶過壽時送給他們。
你們看，楊守翰同學寫得多么認真呀！那眼神中透露出的努力，面容中的認真……無一不在訴說守翰同學的孝心。我想守翰同學的奶奶也必須會因為這份禮物而開心，也更會因為守翰同學的孝心而欣慰吧！
再來看看其他同學，也是那么的認真，那么的專心地在書寫這個“壽”字，一心想把這個字寫好，就好像想把自我那濃濃的孝心融入到這個字中。雖然他們寫的不是十分好，可是他們寫的是那么認真。專注，我相信他們的爺爺奶奶必須會因為這份禮物以及同學們的孝心而開心的合不攏嘴。
古人云：“百善孝為先?！蔽移谕煜碌睦先藗円捕紩幸粋€像守翰同學一樣充滿孝心的子女！
孝心演講稿篇七
親愛的老師和同學們:
大家好！
今天，我很榮幸作為班上選出的最美孝少年參加演講。
說到孝這個詞，我們并不陌生。我們一定會想到這句話：樹欲靜，風不止，子欲養(yǎng)，親不待。古人常說孝為先。我不認為我在孝道方面做得有多好，因為一定有更多比我更好的孝道青少年在孝道父母和長輩方面表現(xiàn)得更好。
我不能像古代王翔那樣為母親臥冰求鯉，也不能像黃翔那樣為父親扇枕溫被，更不能讓吳猛為父親的蚊子飽血；然而，不同的時代會以不同的方式表達孝道。孝道不一定令人震驚，它可以是生活中的小事，只要堅持，也可以被稱為今天的孝道青少年。例如，我們熟悉的.經(jīng)典《弟子規(guī)則》曾經(jīng)說過：父母叫，不要慢；父母的生活，不要懶惰，每當祖父母，父母打電話給我，無論我在做什么，我都會及時同意并趕上，認真完成長輩給我的任務。這是孝道的表現(xiàn)；父母教，必須聽；父母責任，必須承擔，每當父母灌輸我，甚至犯錯誤，父母嚴厲批評我，我會敬畏，謙虛地接受，從不反駁。這就是孝道的表現(xiàn)；身體受傷，煩惱；道德受傷，羞恥，雖然我剛進入中學兩個月，家庭作業(yè)突然變得更加繁重，為了不讓父母擔心我的身體崩潰，我會按時吃三頓飯，有時間，也會和父母一起鍛煉。看到父母快樂的微笑，我知道這也是孝道的表現(xiàn)；成年后，當我表現(xiàn)出尊重長輩、樂于助人的良好品德時，父母從心底為我高興，我知道這也是孝道的表現(xiàn)。
孝道的表現(xiàn)并不奇怪，每天做，堅持每天在生活中實踐孝道，可以被稱為真正的孝道青少年。我就是這樣一個沒有驚天動地的孝道，但每天都有孝道行動。也許，在你看來，我所做的是普通的小事，不是每個人心中最美麗的孝道青少年，但我想，今天，我向你傳達了一個孝道青少年應該有的正能量，這就足夠了！
謝謝大家！我的演講結束了。
孝心演講稿篇八
尊敬的各位領導，親愛的朋友們：
你們好，我是王壇鎮(zhèn)中學一名普普通通的學子，今天非常榮幸能站在此處，說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里，也沉淀在我們每一個莘莘學子的心田里，那就是大愛無言，大“孝”至親的孝文化！
從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌”的遠見；孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的'赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心；所以無論什么時候，孝都不會過時！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩，白云在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年，時代的驕子，更應該把孝付諸于行動。我知道，一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多！那么，現(xiàn)在就讓我代表王壇中學的學子們，向養(yǎng)育我們的父母們，關愛我們的老師們，護佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”！
孝心演講稿篇九
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,一片孝心動天下.以下是本站小編搜索整理的孝心
演講稿
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古老的文明滋潤著華夏每一寸土地，洋溢著無限的光彩。生于斯，長于斯，永不分離。泱泱大國，因受儒家思想的熏陶和影響，以和為貴，以人為本的中華大國，厚重磅礴、禮儀之邦的大國感染著全世界每一個角落，每一個人。如此的剛?cè)岵膰葏s是以“百善孝為先”來治國安邦的，也就是這樣，中華孝道才得以傳承、延續(xù)，讓這個國家與民族才更加的融合、繁榮、康泰，盡享小康社會的天倫之樂。
觀看了由cctv主辦的20xx年度“最美孝心少年”。讓我心靈得到的一種孝的升華。淚水感動的場面，讓我一次又一次的禁不住流下男兒淚。
人世間，最珍貴的就是愛。愛情、友情、親情這三情，對于每一個人來說都是最最珍貴的。真情尚在，善意尚在，美麗尚在。這一刻，你我他將用孝心的接力棒去傳遞正能量，點燃每一個角落。
艱苦辛酸的生活并沒有壓倒他們，而是他們用這積極向上的樂觀姿態(tài)去面對生活。他們的渴望，對未來的追求并沒有放棄。他們也有理想，也有未來。
對于同齡的學生來說，是不可能做到這一點的。同齡的學生來說，家庭條件優(yōu)越，生長在父母的懷抱中，無憂無慮。然而他們卻經(jīng)歷過多少來之不易的時間。是時間、是生活在磨礪著他們，讓他們對于同齡人來說，很顯然是成熟的。困難壓不倒他們。面對家徒四壁，面對困境，卻一絲沒有放棄身患重病。也許這就是孝心最為高尚的詮釋吧，這份孝心足以感染華夏的熱土，這份孝心足以震撼每一個人的心靈。
老天有眼，天佑我中華。春種一粒粟，秋收萬顆子，這就是回報。是他們的事跡被我們的cctv發(fā)現(xiàn);是他們用生活的道理來給予心靈的講解;是他們的這份孝心讓中國的孝道又添彩一份!
男兒當自強，巾幗不讓須眉。從他們的身上，我看到了祖國的希望，民族的希望。中國夢不是夢，中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)。少年中國從這里起航，從孝心做起。
父母真是不簡單，天下的父母親對于兒女的這種感情都是真實的。可天下的兒女有幾個能夠做到這樣子的，用孝心做到這一切。孝心無價，孝心并不是用金錢來衡量的，也無法用金錢來衡量。生我養(yǎng)我的父母親，懷胎十月，養(yǎng)育的20xx年的感情是不可能分開的，血肉之情更是不可能分離的。
烏鴉反哺，羊羔跪乳。動物都這么有靈性，人，更要懂得親情可貴，父母親可貴。?；丶铱纯?，回家，就是給予父母情最大的安慰。是時候該讓父母親享享清福了，是時候該讓父母親看看都市的繁華了。
恩澤東方的孝道并沒有斷開，而是另一種詮釋，而是新生。
孝心少年，為我添彩。最帥的少年莫過于他們，最美的少年，莫過于他們。讓全世界都能夠聽到我們少年的吶喊，讓全世界都能夠感受到東方孝道的魅力!
喝彩中國夢，因孝心而夢圓，因孝心而添彩。讓大愛的種子灑向萬里疆土，傳播世界每一個角落。
中國夢，后繼有人了，傳承千萬載的孝道得到發(fā)揚光大。孝心少年，給予我們中華大家庭最美的未來，給予我們炎黃子孫最美的夢幻!
周末的晚上，我和爸爸媽媽在電視上一起觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎晚會。
兩個半小時的節(jié)目，讓我淚流滿面，十一位少年，十種感動，他們用質(zhì)樸、執(zhí)著，成就了一種偉大，一種信念，一種感動，一種力量。其中有一位和我同齡的包頭男孩趙文龍，尤其讓我感動至深，他為了照顧病重的媽媽，一個人承擔起全部的家務，在艱苦的生活條件下，依舊保持樂觀向上的笑容，從他們的事跡中，看到的是新時期優(yōu)秀好少年的風采，體會到是慚愧和差距。當我們沒有好好學習而叫苦連天時，是否能從他們身上獲得答案;當我們總在要求父母給予我們什么的時候，可否捫心自問我們又為父母做了些什么?相信看了最美孝心少年先進事跡的每個人都會從中得到自己答案。他們用實際行動解釋了是感恩，營造了感動。
看完節(jié)目后，我的心情久久不能平靜，在他們的身上看到了對父母博大的愛，更看到了是一種崇高向上、自強不息的精神。他們用自己的一言一行，詮釋了中華孝道的內(nèi)涵，譜寫了震憾心靈的樂曲，我也暗下決心，將用自己的實際行動向他們學習。
滾滾黃河流過了萬里江山，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明;經(jīng)史子集流傳了千秋萬代，造就了炎黃子孫光輝燦爛的古典
國學
。從先秦諸子百家，到當今的國學著作，無一不將“孝”視為一種美德。
孔子曾說;“父母唯其疾之憂?！边€記得xx年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的愛已經(jīng)堅如磐石。
答案當然是否定的，孝心，并非是長大后才有的責任，也并非是用金錢就能替代?？鬃釉唬骸敖裰⒄撸侵^能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng);不敬，何以別乎?”所以，孝心的終極奧義是愛。孝心其實很簡單，比如，為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么平凡。但是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次滿分的作業(yè)，一張百分的試卷。但是，我相信，父母一定會欣然接受它，因為，這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!
也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉(xiāng)的一天，可以從容盡孝。
可惜你們忘了，忘了人生的短暫，忘了生命本身不堪一擊的脆弱，忘了樹欲靜時而風不止，子欲養(yǎng)時而親不待的痛苦。
有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得;當我們懂得的時候，已不再年輕;世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。
同學們，讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母沐浴在溫暖的愛的陽光下，把孝的種子撒遍世界的每一個角落!
各位領導，各位同事，大家好!
今天我演講的題目是《百善孝為先》。
古人云：“百善孝為先”。自古至今，孝成為了衡量一個人善良與否的首要標志。
孝是什么?
孝是我們成年人“?；丶铱纯础钡哪欠菪囊?，孝是功成名就后的豐厚報答，孝是父母重病臥床時的細心照管。
孝是心靈里盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。
孝是一種博大。它包容世間萬物：世界有多大，孝就有多大。
孝是東漢孔融四歲讓梨，黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩，晉代王祥“臥冰求鯉”，明代朱沖秋“割股為羹”。
古人的孝感天動地，今人的孝同樣為人稱道。
河南小伙張尚昀家境貧寒，考入長春稅務學院不久，因母親患重度腦部殘疾，生活陷入困頓。20xx年7月，張尚昀申請休學，他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長春，白天背著母親外出打工掙錢，為老母治病，晚上守著母親挑燈夜讀。最終，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，在六個學期中五次拿到獎學金，以筆試第一名的成績，在數(shù)千名考生中脫穎而出，被錄用為河南省稅務系統(tǒng)公務員。
張尚昀是當之無愧的“當代孝子”!他在盡孝母親的同時，自己也收獲了成功!
講到這里，張尚昀背著母親艱難行走的場面，和他邊打工掙錢，邊學習，邊為母親治病的情景，仿佛出現(xiàn)在了我們的面前。
從張尚昀的身上，我們讀懂了孝的含義，這金光閃閃的“孝”字，激勵、感召了我們當代的每一位青年!
我們的身體發(fā)膚受之于父母，身為兒女，我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。
讓我們從小事做起，孝敬父母，孝敬社會，尊老愛幼，愛崗敬業(yè)，做一名有善心，有愛心的優(yōu)秀員工!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!
我是陽村中學初二年級89班楊沅坤，今天我為大家演講的題目是中華美德頌之百善孝為先。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來;
如果你失去了金錢，你也不算失敗，因為人生的價值不僅僅在于錢袋;
但是如果你失去了孝心，那就是你人生中最徹底的失敗!因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
我從小身體就不是很好，三天兩頭地發(fā)燒感冒，輸液打針，發(fā)燒的時候爸媽就一整晚一整晚不睡輪流坐在沙發(fā)上抱著我。我看過媽媽的一篇
日記
:孩子又連著病了幾天了，沒辦法只能去輸液卻要在頭皮上扎針，他一直緊緊地抓著我不放，醫(yī)生沒辦法就把孩子從我手里抱了過去，可這時孩子的哭喊聲更厲害了，一個護士根本壓不住，醫(yī)生沒辦法又叫他爸爸進去。我忍不住掀起門簾往里看，看著爸爸狠著心把你的四肢壓住，臉卻偷偷地轉(zhuǎn)了過去，孩子，你的眼光一直望著門口，一直盯著我，那么無助，那么無力，嘴里一直喊著‘媽媽’， ‘媽媽’，寶貝，你知道嗎?那天，你在里面哭，媽在外面哭，寶貝，別再哭著叫媽了，你再叫，媽的心都要裂開了。。。。?？墒?，當我問起媽媽我是不是很難管時，媽媽卻總說我乖巧，懂事，體貼大人，她和爸爸為我受過的罪卻從來沒提起過。。。。
現(xiàn)在，回過頭來，看看我們的所作所為吧：
我們好像很瀟灑抽著爸爸都買不起的煙;我們出門就打車，渴了就買飲料喝;
我很想知道我們憑什么這樣?我們有什么好高傲的?父母已經(jīng)賜予了我們最寶貴的生命，含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人，我們在一天天長大，父母卻在不經(jīng)意間一天天的變老..... 所以，從這一刻起，不要再埋怨我們的父親他沒有錢不當官，我們的父親他在外面已經(jīng)很累很累回家卻還要對著我們笑，但是，同學們，我們又沒有在父親最難的時候?qū)λf上一句：“爸爸，你辛苦了!”今天見到媽媽的時候，走上前去抱抱她，并用盡平身力氣對她說一聲：“媽媽，我愛您!”那個曾經(jīng)美麗動人的女子因為撫養(yǎng)你和我曬黑了臉，累彎了腰，操碎了心。可是，他們從來無怨也無悔，因為我們就是他們在這個世界上最親最愛的珍寶。他們從來不會考慮自己過的好不好，吃的飽不飽，穿的暖不暖，他們所有的心思只有一個：那就是只要我們是幸福的，他們就遠是快樂的。
最后，還是以孟郊的：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸來結束我本次的演講吧，謝謝大家。
孝心演講稿篇十
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
常言道：慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸。是啊！小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝；人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如??！
是誰給予我們的生命？是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大？又是誰把我們撫養(yǎng)成人，教給我們許多做人的道理？是父母！他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間，父母又要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們學說話，學走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰？我會毫不猶豫地說：是父母！等到大一點，父母就教給我們一些道理，送我們上學，讓我們有更好的教育。而且，父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹，亂用零花錢，一點都不了解父母的心思。當我們做錯事惹父母生氣時，父母就會教育我們；當考試取得好成績時，父母就會獎勵我們；當衣服弄臟時，是父母用雙手把它洗得干干凈凈；當我們考試考砸時，父母就會鼓勵我們下次再努力；當我們父母給我們的東西實在太多太多了，他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗！他們也不希望得到什么，只希望自己的'兒女好好做人，父母也就心滿意足了！
父母對我們的愛是無私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對我們的愛比山還高，比海還深。所以，我們現(xiàn)在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以后好好報答父母，好好孝敬父母！孝敬是每個少先隊員所要做到的，都應該做到，就像晉朝文學家李密那樣，我一定好好孝敬父母！
孝心演講稿篇一
自信是為了自己，孝順是為了父母。這是90年代初佳木斯一中老校長劉文華同志首先提出來的。為賈一中提供了寶貴的精神財富。
在學生的學習生活中，父母的支持和厚望是推動我們學習的巨大動力。同時，"孝敬父母"是五心教育之一。自古以來，中華文明就倡導“孝為先”的原則，李米為了報答祖母養(yǎng)育之恩而逃避做官；王翔，阿津人，后媽臥冰謀鯉，被后人尊為孝順。當我們繼承和發(fā)揚中華民族的精神時，我們需要繼承孝的美德。
我們需要孝順日夜為我們工作的父母。孟佩杰不相信躺在床上的養(yǎng)母，“帶她媽媽去上大學”；為了救患尿毒癥的母親，田不顧母親的勸阻，犧牲了自己的腎；陳斌強是一名農(nóng)村教師，她用一條布帶來紀念母親的分離，并信守自己的孝道。我們一天天長大，父母卻一天天老去，我們的思維和步伐跟不上。父母一心一意為我們的學習著想，一時半會生氣是必然的。多焦慮，就要多體諒；多一份申斥，多一份退讓。面對與父母的沖突，我們應該設身處地。父母對我們很好，他們深愛著我們。在班會上，我們會認識最美麗最孝順的少年。也許我們應該認真考慮我們離孝順還有多遠。
“一日為師，一生為父?！崩蠋煂ξ覀兊恼佌伣陶d將為我們的未來開辟道路。每天，我們在學校的表現(xiàn)是好是壞，老師們會高興或擔心。三年的教育教會了我們，指導我們的學習，護送我們。有了他們，我們可以享受高中生活中成長的快樂。雖然我們不必“俯身求助”廉，但我們對老師的尊重和愛永遠不會改變?！暗嗌賽塾幸淮玳L的草，第三春”，理解老師的辛苦，不辜負老師的期望，才是對老師最好的回報。
“烏鴉有反哺之意，羊有哺乳之恩。”在老師和家長的關懷下成長，也要問問自己，是否感激老師的陪伴和鼓勵。不需要昂貴的禮物，不需要贊美和贊美，只需要腳踏實地的行動，一個努力學習的承諾，一個讓自己和老師家長滿意的人生答案。這是對學生和孩子最好的獎勵，也是對老師和家長最好的禮物，因為他們能看到自己的努力沒有白費，自己的支持取得了成效。他們用了三年的時間為雛鷹插上強大的翅膀，讓我們與天空戰(zhàn)斗，讓我們自己飛翔。
謝謝，我的演講結束了。
孝心演講稿篇二
此刻有很多少年不懂孝道，不盡孝，連我都認孝。那么《在大眾中尋找你》節(jié)目中選出的十個孝順少年，無疑給了所有少年對“孝”最好的詮釋，展示了“孝”的驚天動地的力量。
趙文龍、侯林祥、徐勤業(yè)、林和何秀勛、高雨欣、陸玉婷、邵帥、王勤秀都是和我們一樣大的年輕女孩，但都早早地承擔了社會和家庭的重擔，承擔了常人難以想象的艱辛，也完成了其他年輕人無法比擬的事跡，嘗到了苦難后的芬芳和甜蜜，讓其余的人用上了孝心。
而且，更難能可貴的是，他們不僅堅守孝道，還在困難的時候堅守學業(yè)，堅守夢想。再來看看被父親養(yǎng)大，被母親贍養(yǎng)，但不上進，不渴望玩耍的年輕人和十來歲少年的生活。他們可能不幸福，但在性格上比他們高。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們越來越富裕，生活越來越好，但孝道似乎已經(jīng)被遺忘了。甚至有人認為父母和孩子的關系是“你支持我，我再支持你”?！靶ⅰ彪S著時代的變遷已經(jīng)被淘汰，十個孝順少年的行為無疑對這種說法產(chǎn)生了很大的影響。
這是一個花季少年，卻早早為父母生計奔波；這是一個補充營養(yǎng)的時代，但它瘋狂地奔跑著，只吃一些面包，喝一些開水；這是我在工作室追逐夢想的時候，但我遲早會為我愛的人奔波.
如果你問他們?yōu)槭裁催@樣做，你只能說孝順是無價的！
孝心演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學：
孝，是一種美德，更是一種文化。
孝文化是我國傳統(tǒng)文化寶庫中的重要組成部分。古往今來，孝文化在弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，維系家庭和睦，增強民族團結，穩(wěn)定社會等方面，都起到十分重要的作用。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！薄ⅰ按饶甘种芯€，游子身上衣?！?、“誰言寸草心，報得三春暉。”、“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。”……這些膾炙人口的名言名句，是教育我們要孝老敬親，從小就要對父母、親人百般孝順和愛護，我們幾乎就是背著這些名言名句長大的。幼時，我們必須想：長大后必須要對父母和親人好，可是此刻社會上有些人的行為動作令人發(fā)指。我前不久在網(wǎng)上看到一則令人心酸的，又令人發(fā)指的新聞：一位母親親手把兒子撫養(yǎng)大，她的兒子長大了，竟然覺得母親很礙事，便將母親掃地出門。
無論刮風下雨，老母親只能一人流落街頭，靠乞討為生?？赐旰?，我憤怒了：怎樣能夠這樣?有這樣的兒子還不如沒有，簡直沖破了做人的底線。這名男子的做法簡直有辱我們這個一向以來以孝聞名于世界的中華民族!
當然，世界上也不缺乏有孝心的人?？赐晗骂^這個故事，也許你會欣慰多了。
孝老愛親，也要我們一代一代的傳承下去，傳承一代又一代的美與愛。在平常的生活中，我們也能夠盡量為父母做什么：比如幫他們多干一些力所能及的家務，幫他們捶捶背，揉揉肩，不要讓他們操心……這是我們每個子女都應當做的。
孝老愛親，用實際行動去傳承，傳承一份份美與愛，傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化，喚起每一個人的孝心!
孝心演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
媽媽給奶奶搓完腳，讓奶奶躺進被窩里，留下一句溫暖的叮嚀。這時，只聽見樓道的另一側(cè)，傳來了一陣陣走也走不穩(wěn)的腳步聲，同時還摻雜著水灑出來濺到地上的聲音。
媽媽循著聲音望去，啊！兒子纖弱的小手緊緊握著水盆的兩邊，用肚子向前頂著水盆，背往后彎，再將胸口抵著水盆的一側(cè)。盡管他仿佛已用了所有的力氣，但還是不能準確掌握平衡。就這樣，他步履蹣跚地一步一步，滿臉笑呵呵地走過來。水盆左右搖擺，水不斷潑灑，水花四濺，滴在衣服上、臉上、頭發(fā)上……額頭上沁出豆大的汗珠，與四濺的水滴合為一體，分不清是汗還是水。
孝心演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一段思念一點憂傷，一點違心一笑一段離別往事，狂妄的病魔無情地撕咬著人性，痛楚迷茫，時時牽絆著幾十個天真的兒童。人們都說孝心會感動天和地，無知的我認為止增笑耳，千里尋你讓我看見了人性中的那一束光芒，那深深的源于內(nèi)心的震撼。
來自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、來自山東的王薺悅、來自河南的王帥康、來自湖北的劉倩、來自湖南的楊沛錦、來自西藏的次旦拉姆、來自浙江的徐煜岑、來自四川的蒲曉燕、來自陜西的`馮莫林、來自廣西的藍曉萍、藍蕓萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”受邀登臺。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，對于在蜜汁里生活的我們有何言對他們品頭論足?只不過是“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母?母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺?！钡囊环N全新的擔當，無論我們?nèi)绾蔚捏w會，不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
孟子曰：“世俗所謂不孝者五：隋其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博奕好欲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也?！蓖昝赖脑忈屃艘缬谘员淼男⒌?，我也知道我們在現(xiàn)在的生活中也做不到這些驚天動地的事，無非是在早上向他們恭恭敬敬得道聲早安，無他耳。
我們要孝敬的太多太多，只想告訴我們自己，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。一顆清純的，圣潔的心……有人醫(yī)治老人，千金散盡;有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，系于一瞬。
最美孝心少年，帶來的不是幾個精彩的片段，而是靈魂的洗滌。
孝心演講稿篇六
親愛的同學們：
大家好！
星期六早上，晴空萬里，我一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳的來到了舞墨齋書法學社，走進大廳，發(fā)現(xiàn)盧教師還沒到，我心里便發(fā)起了牢騷：這個盧教師怎樣這么愛遲到呀？整天都遲到！
想著想著，盧教師就來了。一看到盧教師，楊守翰同學就以迅雷不及掩耳之勢沖到了盧教師面前，伏在教師耳邊不知說了什么，說了一會兒，最終說完了，教師也就過來開門了。一進門，教師就大聲說道：“今日是楊守翰同學奶奶的七十大壽，守翰同學想寫一個”壽“字送給奶奶，那么今日大家也來寫寫這個”壽“吧！”說完就去忙活楊守翰同學的事了，大家也都紛紛去講臺上拿宣紙了，紛紛拿起筆來書寫這個“壽”字了，都準備保存好，等以后爺爺奶奶過壽時送給他們。
你們看，楊守翰同學寫得多么認真呀！那眼神中透露出的努力，面容中的認真……無一不在訴說守翰同學的孝心。我想守翰同學的奶奶也必須會因為這份禮物而開心，也更會因為守翰同學的孝心而欣慰吧！
再來看看其他同學，也是那么的認真，那么的專心地在書寫這個“壽”字，一心想把這個字寫好，就好像想把自我那濃濃的孝心融入到這個字中。雖然他們寫的不是十分好，可是他們寫的是那么認真。專注，我相信他們的爺爺奶奶必須會因為這份禮物以及同學們的孝心而開心的合不攏嘴。
古人云：“百善孝為先?！蔽移谕煜碌睦先藗円捕紩幸粋€像守翰同學一樣充滿孝心的子女！
孝心演講稿篇七
親愛的老師和同學們:
大家好！
今天，我很榮幸作為班上選出的最美孝少年參加演講。
說到孝這個詞，我們并不陌生。我們一定會想到這句話：樹欲靜，風不止，子欲養(yǎng)，親不待。古人常說孝為先。我不認為我在孝道方面做得有多好，因為一定有更多比我更好的孝道青少年在孝道父母和長輩方面表現(xiàn)得更好。
我不能像古代王翔那樣為母親臥冰求鯉，也不能像黃翔那樣為父親扇枕溫被，更不能讓吳猛為父親的蚊子飽血；然而，不同的時代會以不同的方式表達孝道。孝道不一定令人震驚，它可以是生活中的小事，只要堅持，也可以被稱為今天的孝道青少年。例如，我們熟悉的.經(jīng)典《弟子規(guī)則》曾經(jīng)說過：父母叫，不要慢；父母的生活，不要懶惰，每當祖父母，父母打電話給我，無論我在做什么，我都會及時同意并趕上，認真完成長輩給我的任務。這是孝道的表現(xiàn)；父母教，必須聽；父母責任，必須承擔，每當父母灌輸我，甚至犯錯誤，父母嚴厲批評我，我會敬畏，謙虛地接受，從不反駁。這就是孝道的表現(xiàn)；身體受傷，煩惱；道德受傷，羞恥，雖然我剛進入中學兩個月，家庭作業(yè)突然變得更加繁重，為了不讓父母擔心我的身體崩潰，我會按時吃三頓飯，有時間，也會和父母一起鍛煉。看到父母快樂的微笑，我知道這也是孝道的表現(xiàn)；成年后，當我表現(xiàn)出尊重長輩、樂于助人的良好品德時，父母從心底為我高興，我知道這也是孝道的表現(xiàn)。
孝道的表現(xiàn)并不奇怪，每天做，堅持每天在生活中實踐孝道，可以被稱為真正的孝道青少年。我就是這樣一個沒有驚天動地的孝道，但每天都有孝道行動。也許，在你看來，我所做的是普通的小事，不是每個人心中最美麗的孝道青少年，但我想，今天，我向你傳達了一個孝道青少年應該有的正能量，這就足夠了！
謝謝大家！我的演講結束了。
孝心演講稿篇八
尊敬的各位領導，親愛的朋友們：
你們好，我是王壇鎮(zhèn)中學一名普普通通的學子，今天非常榮幸能站在此處，說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展，虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去，但是他的精神卻悄然演變成了一種文化，這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里，播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里，也沉淀在我們每一個莘莘學子的心田里，那就是大愛無言，大“孝”至親的孝文化！
從古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌”的遠見；孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的'赤子心；孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉，不離不棄，照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心；所以無論什么時候，孝都不會過時！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩，白云在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。我知道，孝不僅是一種文化，更應該是一種行動。我們作為21世紀的青年，時代的驕子，更應該把孝付諸于行動。我知道，一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多！那么，現(xiàn)在就讓我代表王壇中學的學子們，向養(yǎng)育我們的父母們，關愛我們的老師們，護佑我們的先輩們，道一聲：“謝謝”！
孝心演講稿篇九
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,一片孝心動天下.以下是本站小編搜索整理的孝心
演講稿
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古老的文明滋潤著華夏每一寸土地，洋溢著無限的光彩。生于斯，長于斯，永不分離。泱泱大國，因受儒家思想的熏陶和影響，以和為貴，以人為本的中華大國，厚重磅礴、禮儀之邦的大國感染著全世界每一個角落，每一個人。如此的剛?cè)岵膰葏s是以“百善孝為先”來治國安邦的，也就是這樣，中華孝道才得以傳承、延續(xù)，讓這個國家與民族才更加的融合、繁榮、康泰，盡享小康社會的天倫之樂。
觀看了由cctv主辦的20xx年度“最美孝心少年”。讓我心靈得到的一種孝的升華。淚水感動的場面，讓我一次又一次的禁不住流下男兒淚。
人世間，最珍貴的就是愛。愛情、友情、親情這三情，對于每一個人來說都是最最珍貴的。真情尚在，善意尚在，美麗尚在。這一刻，你我他將用孝心的接力棒去傳遞正能量，點燃每一個角落。
艱苦辛酸的生活并沒有壓倒他們，而是他們用這積極向上的樂觀姿態(tài)去面對生活。他們的渴望，對未來的追求并沒有放棄。他們也有理想，也有未來。
對于同齡的學生來說，是不可能做到這一點的。同齡的學生來說，家庭條件優(yōu)越，生長在父母的懷抱中，無憂無慮。然而他們卻經(jīng)歷過多少來之不易的時間。是時間、是生活在磨礪著他們，讓他們對于同齡人來說，很顯然是成熟的。困難壓不倒他們。面對家徒四壁，面對困境，卻一絲沒有放棄身患重病。也許這就是孝心最為高尚的詮釋吧，這份孝心足以感染華夏的熱土，這份孝心足以震撼每一個人的心靈。
老天有眼，天佑我中華。春種一粒粟，秋收萬顆子，這就是回報。是他們的事跡被我們的cctv發(fā)現(xiàn);是他們用生活的道理來給予心靈的講解;是他們的這份孝心讓中國的孝道又添彩一份!
男兒當自強，巾幗不讓須眉。從他們的身上，我看到了祖國的希望，民族的希望。中國夢不是夢，中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)。少年中國從這里起航，從孝心做起。
父母真是不簡單，天下的父母親對于兒女的這種感情都是真實的。可天下的兒女有幾個能夠做到這樣子的，用孝心做到這一切。孝心無價，孝心并不是用金錢來衡量的，也無法用金錢來衡量。生我養(yǎng)我的父母親，懷胎十月，養(yǎng)育的20xx年的感情是不可能分開的，血肉之情更是不可能分離的。
烏鴉反哺，羊羔跪乳。動物都這么有靈性，人，更要懂得親情可貴，父母親可貴。?；丶铱纯?，回家，就是給予父母情最大的安慰。是時候該讓父母親享享清福了，是時候該讓父母親看看都市的繁華了。
恩澤東方的孝道并沒有斷開，而是另一種詮釋，而是新生。
孝心少年，為我添彩。最帥的少年莫過于他們，最美的少年，莫過于他們。讓全世界都能夠聽到我們少年的吶喊，讓全世界都能夠感受到東方孝道的魅力!
喝彩中國夢，因孝心而夢圓，因孝心而添彩。讓大愛的種子灑向萬里疆土，傳播世界每一個角落。
中國夢，后繼有人了，傳承千萬載的孝道得到發(fā)揚光大。孝心少年，給予我們中華大家庭最美的未來，給予我們炎黃子孫最美的夢幻!
周末的晚上，我和爸爸媽媽在電視上一起觀看了“尋找最美孝心少年”頒獎晚會。
兩個半小時的節(jié)目，讓我淚流滿面，十一位少年，十種感動，他們用質(zhì)樸、執(zhí)著，成就了一種偉大，一種信念，一種感動，一種力量。其中有一位和我同齡的包頭男孩趙文龍，尤其讓我感動至深，他為了照顧病重的媽媽，一個人承擔起全部的家務，在艱苦的生活條件下，依舊保持樂觀向上的笑容，從他們的事跡中，看到的是新時期優(yōu)秀好少年的風采，體會到是慚愧和差距。當我們沒有好好學習而叫苦連天時，是否能從他們身上獲得答案;當我們總在要求父母給予我們什么的時候，可否捫心自問我們又為父母做了些什么?相信看了最美孝心少年先進事跡的每個人都會從中得到自己答案。他們用實際行動解釋了是感恩，營造了感動。
看完節(jié)目后，我的心情久久不能平靜，在他們的身上看到了對父母博大的愛，更看到了是一種崇高向上、自強不息的精神。他們用自己的一言一行，詮釋了中華孝道的內(nèi)涵，譜寫了震憾心靈的樂曲，我也暗下決心，將用自己的實際行動向他們學習。
滾滾黃河流過了萬里江山，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明;經(jīng)史子集流傳了千秋萬代，造就了炎黃子孫光輝燦爛的古典
國學
。從先秦諸子百家，到當今的國學著作，無一不將“孝”視為一種美德。
孔子曾說;“父母唯其疾之憂?！边€記得xx年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的愛已經(jīng)堅如磐石。
答案當然是否定的，孝心，并非是長大后才有的責任，也并非是用金錢就能替代?？鬃釉唬骸敖裰⒄撸侵^能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng);不敬，何以別乎?”所以，孝心的終極奧義是愛。孝心其實很簡單，比如，為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么平凡。但是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次滿分的作業(yè)，一張百分的試卷。但是，我相信，父母一定會欣然接受它，因為，這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!
也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉(xiāng)的一天，可以從容盡孝。
可惜你們忘了，忘了人生的短暫，忘了生命本身不堪一擊的脆弱，忘了樹欲靜時而風不止，子欲養(yǎng)時而親不待的痛苦。
有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得;當我們懂得的時候，已不再年輕;世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。
同學們，讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母沐浴在溫暖的愛的陽光下，把孝的種子撒遍世界的每一個角落!
各位領導，各位同事，大家好!
今天我演講的題目是《百善孝為先》。
古人云：“百善孝為先”。自古至今，孝成為了衡量一個人善良與否的首要標志。
孝是什么?
孝是我們成年人“?；丶铱纯础钡哪欠菪囊?，孝是功成名就后的豐厚報答，孝是父母重病臥床時的細心照管。
孝是心靈里盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。
孝是一種博大。它包容世間萬物：世界有多大，孝就有多大。
孝是東漢孔融四歲讓梨，黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩，晉代王祥“臥冰求鯉”，明代朱沖秋“割股為羹”。
古人的孝感天動地，今人的孝同樣為人稱道。
河南小伙張尚昀家境貧寒，考入長春稅務學院不久，因母親患重度腦部殘疾，生活陷入困頓。20xx年7月，張尚昀申請休學，他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長春，白天背著母親外出打工掙錢，為老母治病，晚上守著母親挑燈夜讀。最終，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，在六個學期中五次拿到獎學金，以筆試第一名的成績，在數(shù)千名考生中脫穎而出，被錄用為河南省稅務系統(tǒng)公務員。
張尚昀是當之無愧的“當代孝子”!他在盡孝母親的同時，自己也收獲了成功!
講到這里，張尚昀背著母親艱難行走的場面，和他邊打工掙錢，邊學習，邊為母親治病的情景，仿佛出現(xiàn)在了我們的面前。
從張尚昀的身上，我們讀懂了孝的含義，這金光閃閃的“孝”字，激勵、感召了我們當代的每一位青年!
我們的身體發(fā)膚受之于父母，身為兒女，我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。
讓我們從小事做起，孝敬父母，孝敬社會，尊老愛幼，愛崗敬業(yè)，做一名有善心，有愛心的優(yōu)秀員工!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!
我是陽村中學初二年級89班楊沅坤，今天我為大家演講的題目是中華美德頌之百善孝為先。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來;
如果你失去了金錢，你也不算失敗，因為人生的價值不僅僅在于錢袋;
但是如果你失去了孝心，那就是你人生中最徹底的失敗!因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
我從小身體就不是很好，三天兩頭地發(fā)燒感冒，輸液打針，發(fā)燒的時候爸媽就一整晚一整晚不睡輪流坐在沙發(fā)上抱著我。我看過媽媽的一篇
日記
:孩子又連著病了幾天了，沒辦法只能去輸液卻要在頭皮上扎針，他一直緊緊地抓著我不放，醫(yī)生沒辦法就把孩子從我手里抱了過去，可這時孩子的哭喊聲更厲害了，一個護士根本壓不住，醫(yī)生沒辦法又叫他爸爸進去。我忍不住掀起門簾往里看，看著爸爸狠著心把你的四肢壓住，臉卻偷偷地轉(zhuǎn)了過去，孩子，你的眼光一直望著門口，一直盯著我，那么無助，那么無力，嘴里一直喊著‘媽媽’， ‘媽媽’，寶貝，你知道嗎?那天，你在里面哭，媽在外面哭，寶貝，別再哭著叫媽了，你再叫，媽的心都要裂開了。。。。?？墒?，當我問起媽媽我是不是很難管時，媽媽卻總說我乖巧，懂事，體貼大人，她和爸爸為我受過的罪卻從來沒提起過。。。。
現(xiàn)在，回過頭來，看看我們的所作所為吧：
我們好像很瀟灑抽著爸爸都買不起的煙;我們出門就打車，渴了就買飲料喝;
我很想知道我們憑什么這樣?我們有什么好高傲的?父母已經(jīng)賜予了我們最寶貴的生命，含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人，我們在一天天長大，父母卻在不經(jīng)意間一天天的變老..... 所以，從這一刻起，不要再埋怨我們的父親他沒有錢不當官，我們的父親他在外面已經(jīng)很累很累回家卻還要對著我們笑，但是，同學們，我們又沒有在父親最難的時候?qū)λf上一句：“爸爸，你辛苦了!”今天見到媽媽的時候，走上前去抱抱她，并用盡平身力氣對她說一聲：“媽媽，我愛您!”那個曾經(jīng)美麗動人的女子因為撫養(yǎng)你和我曬黑了臉，累彎了腰，操碎了心。可是，他們從來無怨也無悔，因為我們就是他們在這個世界上最親最愛的珍寶。他們從來不會考慮自己過的好不好，吃的飽不飽，穿的暖不暖，他們所有的心思只有一個：那就是只要我們是幸福的，他們就遠是快樂的。
最后，還是以孟郊的：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸來結束我本次的演講吧，謝謝大家。
孝心演講稿篇十
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
常言道：慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸。是啊！小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝；人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如??！
是誰給予我們的生命？是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大？又是誰把我們撫養(yǎng)成人，教給我們許多做人的道理？是父母！他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間，父母又要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們學說話，學走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰？我會毫不猶豫地說：是父母！等到大一點，父母就教給我們一些道理，送我們上學，讓我們有更好的教育。而且，父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹，亂用零花錢，一點都不了解父母的心思。當我們做錯事惹父母生氣時，父母就會教育我們；當考試取得好成績時，父母就會獎勵我們；當衣服弄臟時，是父母用雙手把它洗得干干凈凈；當我們考試考砸時，父母就會鼓勵我們下次再努力；當我們父母給我們的東西實在太多太多了，他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗！他們也不希望得到什么，只希望自己的'兒女好好做人，父母也就心滿意足了！
父母對我們的愛是無私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對我們的愛比山還高，比海還深。所以，我們現(xiàn)在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以后好好報答父母，好好孝敬父母！孝敬是每個少先隊員所要做到的，都應該做到，就像晉朝文學家李密那樣，我一定好好孝敬父母！