人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
夏令營日記篇一
這天爸爸帶我去了山東的孔子學(xué)苑學(xué)。
第一天爸爸就走了，我很想念爸爸，可是爸爸已經(jīng)報名了，哥哥姐姐們都在，所以我還是過了這一天。
第二天我認(rèn)認(rèn)真真的聽課，還舉手發(fā)言了，老師給了我一朵小紅花，一天下來我也沒有哭，老師又給了我一朵小紅花。
第三天，唐姐姐說：如果你今天在哭，我就不喜歡你了。于是我也沒有哭。
第四天，我很激動，因為在有幾天我就可以見到爸爸媽媽了，于是就哭了。
第五天，我們一起去摘蘋果了，我們很開心。那里的地上草可真多呀，我們都快成鉛筆了。
第六天，我們終于可以見到媽媽了，我飛快地跑過去抱住了媽媽，說了一聲：“媽媽我愛你！”
這真是個有趣的夏令營。
夏令營日記篇二
7月6日（農(nóng)歷二〇一一年六月初六）的早晨，我很早就起來了，因為我要去參加[放眼中國臺灣！創(chuàng)意無限]的夏令營。
來到華東臺商子女學(xué)校，我們花了一個早上的時間舉行了開幕式。我被分到了小學(xué)部的第14組，并且認(rèn)識了同組的成員。
我們組中，有四個人是堂兄妹關(guān)系，他們的姓很特別，姓“留”，他們在家族中排“鈺”字輩，所以名字中的第二個字都是“鈺”。對了，我們組還有一個姓也很特別，姓“東”，綽號就叫“冬瓜”，讓人一下子就記住他了。
在開幕式中，我認(rèn)識了此次夏令營的值星官--阮元住老師。他的外號是“大魔王”，而且還有許多“手下”——隊輔老師。
下午和晚上的課是一樣的，都是在講宜蘭的戲曲，老師全名游冠軍。老師首先發(fā)布偶給同學(xué)們，接著就先介紹演戲時搭配的樂器，有大鑼、小鑼、堂鼓等。老師還跟我們講了這些樂器的用法，并讓同學(xué)們上臺表演。晚上的課時是練習(xí)用布偶表演，有三個步驟：1、彩繪布偶，2、操練布偶，3、上臺表演。
彩繪時，大家安靜極了，因為每個人都在構(gòu)思如何讓自己的布偶變得更漂亮，也為了得到老師的獎勵和稱贊。彩繪完畢，大家就在老師的指導(dǎo)下開始練習(xí)了。其中有一組的表演最精彩，因為他們演得生動活潑，很合小孩子的胃口，所以我們都洗耳恭聽。
晚上的一堂課就在擺弄布偶中很快過去了，我們回到宿舍，美美地睡了一覺。
夏令營日記篇三
吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?
今天是夏令營的第四天，今天主要是拓展訓(xùn)練，上午我們做了“同舟共濟”“相互依存”兩項，都是關(guān)于團隊的，使我深深感受到了團隊的力量，團結(jié)就是力量!下午我們做了“空中斷橋”,太刺激了!做完訓(xùn)練后，所有人一起去包餃子，包完餃子，所有人在外面做了一遍《感恩的心》手語操。
餃子煮熟了，果然自己動手最快樂，自己做飯也是最美味的。晚上我們看了《沖出亞馬遜》。今天既充實又快樂!
(教官批語：呵呵，努力訓(xùn)練，加油!)
夏令營日記篇四
在李陽瘋狂英語夏令營，我不僅學(xué)會了英語，還學(xué)會了感恩。在那里，張鑫老師告訴我們要做一個會感恩的人，并且還舉行了活動。
在那天晚上，我們被助教老師帶到了大課上。很快，張鑫老師就開始講感恩。只要是七月份過生日的同學(xué)或者老師上臺，還有一個大蛋糕。大家一起唱《生日快樂》歌，所有的助教老師把自己的手機拿出來，讓過生日的同學(xué)們給自己的爸爸媽媽打一個電話，說：“我今天過生日啦！”當(dāng)他們在打電話的時候，有很多小女生都流下了眼淚。擦干眼淚后，這才是我們真正要掉眼淚的時候了，張鑫老師把蠟燭給了每個班的老師，然后老師在分別把蠟燭點燃，每個人一盞。之后，張鑫老師又把所有的燈都關(guān)掉，開始正式的李陽瘋狂英語夏令營感恩風(fēng)暴。
李陽瘋狂英語夏令營張鑫老師還給我們每個人都發(fā)了一張紙，上面可以寫給爸爸媽媽的一封信，在寫信的時候，大家都是眼里含著淚水，把自己的心里話寫到了紙上，然后又把信裝到了爸爸媽媽送過來的信封里，交給了老師。
回到小班，主教老師總結(jié)了這次活動的意義，并且要一個人一個人站上來說出自己收到這封信時的心情，和對爸爸媽媽想說的心里話。
我愛李陽瘋狂英語夏令營！因為在這里才能讓我真正的學(xué)會感恩！
夏令營日記篇五
盼到了，盼到了，終于盼到了！七月十四日到十六日，我們參加為期三天的“藝術(shù)夏令營活動”啦！這次活動是“徐匯區(qū)青少年活動中心”和“徐匯區(qū)教育局”共同舉辦的。
八點半，我們在徐匯區(qū)青少年活動中心集合，參加這次夏令營活動的學(xué)員可多啦！有畫畫社團、舞蹈社團、還有合唱社團······一共有160多人參加這次夏令營活動。
十點半，我們到達了目的地，我又驚訝又高興，這里就是我戴紅領(lǐng)巾的地方-------- “徐匯區(qū)少先隊活動基地?！边@這里，我們舉行了入營儀式。
下午，同學(xué)們在玩各種各樣的游戲，有多米諾骨牌、滾鐵環(huán)······瞧！大家團結(jié)合作玩得可歡啦！我們的孟老師像媽媽一樣即細(xì)心又有責(zé)任心，她一直拿著照相機，拍下同學(xué)們每一個精彩的畫面，做現(xiàn)場直播，和家長們互動。
第二天晚上，是藝術(shù)團演出，同學(xué)們多才多藝，有我們社團表演最精彩的舞臺劇，還有京劇、民樂、舞蹈、相聲······精彩節(jié)目接連不斷，笑聲、鑼鼓聲匯成一片，響徹整個基地。
第三天，我們參加了佘山天文臺、廣富林遺址和方塔。 下午，我們依依不舍地乘車返回。
夏令營日記篇六
今年暑假報名參加心智夏令營，算是第一次正規(guī)意義上的進入這樣一個學(xué)習(xí)的角色，曾經(jīng)糾結(jié)了很多年，伴隨年齡的成長與通過學(xué)習(xí)，心智模式在幾年前有了一個潛移默化的改變，那就是接納，接納是幸福的，我愛我自己，從身體的每個構(gòu)件到靈魂的深處，以及自然的萬物。
在學(xué)習(xí)之中感覺最深的是家庭排列這一塊，非常之深，有震憾有欣喜，讓我明白了更多，在自己，他人，與情景的模式中，更明白了只有這三者都共通的時候，溝通才能真正的產(chǎn)生，我會在不同的場合都會接納自己的想法，以及耵聽他人的聲音，去關(guān)注對方，也讓對方感覺到我的存在，他的存在。
心想事成，我感恩與接納生命里目前所展現(xiàn)的一切，因為這真的是心想事成所得來的，所以我珍惜以及愛。
生命的到來以及在人世間的行走，我想就是生命不斷完善與構(gòu)建的過程，還有帶著責(zé)任與愛去完善的過程，所以說是修行也好，說是完善生命也罷，要走的路都還很長，我會好好的努力的幸福的來走生命的修行之路，永遠(yuǎn)不做環(huán)境與情緒的破壞與污染著，讓充滿愛的內(nèi)心去溫暖更多的心，或說彼此溫暖。
夏令營日記篇七
第一次流淚：夏令營的第二天，中午回來時，大家都非常疲倦，誰都不想去打水。羅成權(quán)說：昨天我買了兩大瓶‘農(nóng)夫山泉’，今天誰去買？有人建議說：每人出一元，沒錢的人去買！好！大家異口同聲地說。但還缺一元。今天本是丘祖彬掏錢，他得多掏一元。有人說，你去買！他指向我。
我跑到一樓時，發(fā)現(xiàn)有教官守著。我又找不到我們的教官，怎么辦？
教官一說了解散，我們就不管一切沖到了食堂。一看我的飯碗，菜非常少，我不由自主喊一句：太少菜了！
最后，這事使人流了眼淚，我不得不向教官訴說，那個害人蟲的下場可想而知。
通過這次夏令營，我明白了一個道理：人在什么地方都不能軟弱，而是要堅強，要不亢不卑。
夏令營日記篇八
吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?
今天是夏令營的第三天，由于早上沒水沒電，所以今天的集合時間比以往晚了一些。洗漱之后，溫教官教了我們軍體拳，課件休息后，又練習(xí)了隊列隊形。中午飯前一支歌的指揮是孫正。午休后，盧老師給我們上課，教了我們《感恩的心》手語操。之后我們在教官的帶領(lǐng)下跑了幾圈，又練習(xí)了俯臥撐，溫習(xí)了軍體拳，又帶我們?nèi)タ戳嗣魈煊?xùn)練中要用到東西。今天可真累!晚飯的飯前一支歌指揮是孫悅。晚飯后我們在院子里坐了一會兒就去洗澡洗衣服刷鞋，之后我們吃了水果，又來教室寫日記了。
今天尹麗云不知哭了幾次，希望她明天能振作起來，也希望自己明天能堅持下來，不退縮!
(教官批語：堅持就是勝利!)
夏令營日記篇九
一聽這個名字就知道這個景點有一股浪漫情調(diào)。
今天是夏令營的最后一天，早飯很難吃，似豬食一般。想著想著，車已不知不覺來到“雨花勝境”了。導(dǎo)游：“東山雨花勝境有三樹：白果樹、柑桔樹和梅樹。白果樹的白果現(xiàn)在未成熟，請別亂摘，摘一個要罰50元。”（嚇虎人）“我偏摘，老子有的是錢。”（沒上當(dāng)）一個胖胖的營員說。導(dǎo)游無可奈何地?fù)u了搖頭。（失?。?BR> 攀山了。山真高啊，抬頭，已不見峰頂，山峰兩側(cè)云霧繚繞，可謂‘勝境’，我們幾個跑得快的，都跑前面去了，惟有長蛇般的隊伍在蝸行之中……跑得快也有跑得快的好處，前面有幾匹石馬，幾頭不三不四的“妖怪”。我首先跨上一匹石馬，嘴里高叫“駕——駕——”當(dāng)一回成吉思汗，拿破侖什么的大人物。
不久大部隊慢慢來了。導(dǎo)游：“這是年曾，過年要下山吃人……這是申猴雞狗……十二生肖，是工匠用巧奪天工的手藝鑿出來的?！?BR> 我們拾級而上，一路談笑風(fēng)生，僅3小時零3分58秒全部登上頂峰。
峰上空氣很稀薄，的確有股勝境的味道，山下的景色盡收眼底，有一塊藍色寶石（小湖），幾大片翡翠（樹林），真是美不勝收！已是11：00，我們要下山了。“上山容易下山難”，一個男同學(xué)一下子滾下去，磕破了頭，急得老師包扎，僅半小時，我們已回到了客車。
夏令營日記篇十
昨天上午，蒙蒙細(xì)雨中，我懷著激動、興奮的心情，上了前往“杜村夏令營”營地的大巴車。細(xì)雨將兩邊的景色沖洗得煥然一新，我們的心情也十分舒暢。大巴車載著一路歡聲笑語的我們，終于，來到了營地。
一下車，映入眼簾的，是“杜村紅光小學(xué)”，這里，是杜村鄉(xiāng)紅光村。學(xué)校食堂前掛著橫幅——歡迎營員小朋友!大家嘻嘻哈哈地下了車。在門口的桌子上有一張單子，我們要去簽到。一個個的簽完了，輪到我了。我找到自己的名字，在后面的空格里寫上。有的人很有趣，在后面的備注里寫了個“帥”字，有的人亂畫一通。我寫了名字就停下了筆。我找到楊雨彤，大家自由活動了一會。
站好隊之后，老師們發(fā)給每邊一面旗幟，我們要了紅色的，另一邊則是綠色。邵老師告訴我們，先選出一名隊長、兩名副隊長，然后在旗子上寫上“隊名”、“口號”和成員的名字，畫上本隊的“吉祥物”。十五分鐘的時間，開始了!
首先，我們選出了李文治擔(dān)任隊長，我和李其翰是副隊長。接著，我們開始寫隊旗上的字了。你應(yīng)該不敢相信，我們隊被隊長命名為“奔跑隊”………不過口號不錯，“向著希望奔跑!”，吉祥物是另一個人畫的，“死亡圣器”的標(biāo)志，因為集齊死亡圣器，就等于戰(zhàn)無不勝!很霸氣對不對?最后，我們每個人都簽上了自己的名字。
本來認(rèn)為“奔跑隊”已經(jīng)夠奇葩了，沒想到，還有更奇葩的。綠隊在隊名是“棉花糖隊”……我們這里有人說：“我要吃棉花糖!”真是令人哭笑不得。這還不夠，他們的口號是“棉花棉花，甜死他媽!”是不是很無語……但是，吉祥物棉花糖畫得蠻可愛的。大家都做好了旗幟。
我們站在兩邊，喊口號了。隊長：“我們的隊名是!”“奔跑隊!”我們齊聲喊道。隊長：“我們的口號是!”“向著希望奔跑!”大家又一次齊聲喊道?！昂?”老師們?yōu)槲覀児恼?。我們個個眉開眼笑。輪到棉花糖隊了。他們的隊長是個女生，她喊：“我們的隊名是!”“棉花糖隊!”“我們的口號是!”“棉花棉花，甜死他媽!”棉花糖隊齊聲應(yīng)道。老師聽完后，捧腹大笑。
這樣，隊分好了，我們的游戲開始啦!
夏令營日記篇一
這天爸爸帶我去了山東的孔子學(xué)苑學(xué)。
第一天爸爸就走了，我很想念爸爸，可是爸爸已經(jīng)報名了，哥哥姐姐們都在，所以我還是過了這一天。
第二天我認(rèn)認(rèn)真真的聽課，還舉手發(fā)言了，老師給了我一朵小紅花，一天下來我也沒有哭，老師又給了我一朵小紅花。
第三天，唐姐姐說：如果你今天在哭，我就不喜歡你了。于是我也沒有哭。
第四天，我很激動，因為在有幾天我就可以見到爸爸媽媽了，于是就哭了。
第五天，我們一起去摘蘋果了，我們很開心。那里的地上草可真多呀，我們都快成鉛筆了。
第六天，我們終于可以見到媽媽了，我飛快地跑過去抱住了媽媽，說了一聲：“媽媽我愛你！”
這真是個有趣的夏令營。
夏令營日記篇二
7月6日（農(nóng)歷二〇一一年六月初六）的早晨，我很早就起來了，因為我要去參加[放眼中國臺灣！創(chuàng)意無限]的夏令營。
來到華東臺商子女學(xué)校，我們花了一個早上的時間舉行了開幕式。我被分到了小學(xué)部的第14組，并且認(rèn)識了同組的成員。
我們組中，有四個人是堂兄妹關(guān)系，他們的姓很特別，姓“留”，他們在家族中排“鈺”字輩，所以名字中的第二個字都是“鈺”。對了，我們組還有一個姓也很特別，姓“東”，綽號就叫“冬瓜”，讓人一下子就記住他了。
在開幕式中，我認(rèn)識了此次夏令營的值星官--阮元住老師。他的外號是“大魔王”，而且還有許多“手下”——隊輔老師。
下午和晚上的課是一樣的，都是在講宜蘭的戲曲，老師全名游冠軍。老師首先發(fā)布偶給同學(xué)們，接著就先介紹演戲時搭配的樂器，有大鑼、小鑼、堂鼓等。老師還跟我們講了這些樂器的用法，并讓同學(xué)們上臺表演。晚上的課時是練習(xí)用布偶表演，有三個步驟：1、彩繪布偶，2、操練布偶，3、上臺表演。
彩繪時，大家安靜極了，因為每個人都在構(gòu)思如何讓自己的布偶變得更漂亮，也為了得到老師的獎勵和稱贊。彩繪完畢，大家就在老師的指導(dǎo)下開始練習(xí)了。其中有一組的表演最精彩，因為他們演得生動活潑，很合小孩子的胃口，所以我們都洗耳恭聽。
晚上的一堂課就在擺弄布偶中很快過去了，我們回到宿舍，美美地睡了一覺。
夏令營日記篇三
吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?
今天是夏令營的第四天，今天主要是拓展訓(xùn)練，上午我們做了“同舟共濟”“相互依存”兩項，都是關(guān)于團隊的，使我深深感受到了團隊的力量，團結(jié)就是力量!下午我們做了“空中斷橋”,太刺激了!做完訓(xùn)練后，所有人一起去包餃子，包完餃子，所有人在外面做了一遍《感恩的心》手語操。
餃子煮熟了，果然自己動手最快樂，自己做飯也是最美味的。晚上我們看了《沖出亞馬遜》。今天既充實又快樂!
(教官批語：呵呵，努力訓(xùn)練，加油!)
夏令營日記篇四
在李陽瘋狂英語夏令營，我不僅學(xué)會了英語，還學(xué)會了感恩。在那里，張鑫老師告訴我們要做一個會感恩的人，并且還舉行了活動。
在那天晚上，我們被助教老師帶到了大課上。很快，張鑫老師就開始講感恩。只要是七月份過生日的同學(xué)或者老師上臺，還有一個大蛋糕。大家一起唱《生日快樂》歌，所有的助教老師把自己的手機拿出來，讓過生日的同學(xué)們給自己的爸爸媽媽打一個電話，說：“我今天過生日啦！”當(dāng)他們在打電話的時候，有很多小女生都流下了眼淚。擦干眼淚后，這才是我們真正要掉眼淚的時候了，張鑫老師把蠟燭給了每個班的老師，然后老師在分別把蠟燭點燃，每個人一盞。之后，張鑫老師又把所有的燈都關(guān)掉，開始正式的李陽瘋狂英語夏令營感恩風(fēng)暴。
李陽瘋狂英語夏令營張鑫老師還給我們每個人都發(fā)了一張紙，上面可以寫給爸爸媽媽的一封信，在寫信的時候，大家都是眼里含著淚水，把自己的心里話寫到了紙上，然后又把信裝到了爸爸媽媽送過來的信封里，交給了老師。
回到小班，主教老師總結(jié)了這次活動的意義，并且要一個人一個人站上來說出自己收到這封信時的心情，和對爸爸媽媽想說的心里話。
我愛李陽瘋狂英語夏令營！因為在這里才能讓我真正的學(xué)會感恩！
夏令營日記篇五
盼到了，盼到了，終于盼到了！七月十四日到十六日，我們參加為期三天的“藝術(shù)夏令營活動”啦！這次活動是“徐匯區(qū)青少年活動中心”和“徐匯區(qū)教育局”共同舉辦的。
八點半，我們在徐匯區(qū)青少年活動中心集合，參加這次夏令營活動的學(xué)員可多啦！有畫畫社團、舞蹈社團、還有合唱社團······一共有160多人參加這次夏令營活動。
十點半，我們到達了目的地，我又驚訝又高興，這里就是我戴紅領(lǐng)巾的地方-------- “徐匯區(qū)少先隊活動基地?！边@這里，我們舉行了入營儀式。
下午，同學(xué)們在玩各種各樣的游戲，有多米諾骨牌、滾鐵環(huán)······瞧！大家團結(jié)合作玩得可歡啦！我們的孟老師像媽媽一樣即細(xì)心又有責(zé)任心，她一直拿著照相機，拍下同學(xué)們每一個精彩的畫面，做現(xiàn)場直播，和家長們互動。
第二天晚上，是藝術(shù)團演出，同學(xué)們多才多藝，有我們社團表演最精彩的舞臺劇，還有京劇、民樂、舞蹈、相聲······精彩節(jié)目接連不斷，笑聲、鑼鼓聲匯成一片，響徹整個基地。
第三天，我們參加了佘山天文臺、廣富林遺址和方塔。 下午，我們依依不舍地乘車返回。
夏令營日記篇六
今年暑假報名參加心智夏令營，算是第一次正規(guī)意義上的進入這樣一個學(xué)習(xí)的角色，曾經(jīng)糾結(jié)了很多年，伴隨年齡的成長與通過學(xué)習(xí)，心智模式在幾年前有了一個潛移默化的改變，那就是接納，接納是幸福的，我愛我自己，從身體的每個構(gòu)件到靈魂的深處，以及自然的萬物。
在學(xué)習(xí)之中感覺最深的是家庭排列這一塊，非常之深，有震憾有欣喜，讓我明白了更多，在自己，他人，與情景的模式中，更明白了只有這三者都共通的時候，溝通才能真正的產(chǎn)生，我會在不同的場合都會接納自己的想法，以及耵聽他人的聲音，去關(guān)注對方，也讓對方感覺到我的存在，他的存在。
心想事成，我感恩與接納生命里目前所展現(xiàn)的一切，因為這真的是心想事成所得來的，所以我珍惜以及愛。
生命的到來以及在人世間的行走，我想就是生命不斷完善與構(gòu)建的過程，還有帶著責(zé)任與愛去完善的過程，所以說是修行也好，說是完善生命也罷，要走的路都還很長，我會好好的努力的幸福的來走生命的修行之路，永遠(yuǎn)不做環(huán)境與情緒的破壞與污染著，讓充滿愛的內(nèi)心去溫暖更多的心，或說彼此溫暖。
夏令營日記篇七
第一次流淚：夏令營的第二天，中午回來時，大家都非常疲倦，誰都不想去打水。羅成權(quán)說：昨天我買了兩大瓶‘農(nóng)夫山泉’，今天誰去買？有人建議說：每人出一元，沒錢的人去買！好！大家異口同聲地說。但還缺一元。今天本是丘祖彬掏錢，他得多掏一元。有人說，你去買！他指向我。
我跑到一樓時，發(fā)現(xiàn)有教官守著。我又找不到我們的教官，怎么辦？
教官一說了解散，我們就不管一切沖到了食堂。一看我的飯碗，菜非常少，我不由自主喊一句：太少菜了！
最后，這事使人流了眼淚，我不得不向教官訴說，那個害人蟲的下場可想而知。
通過這次夏令營，我明白了一個道理：人在什么地方都不能軟弱，而是要堅強，要不亢不卑。
夏令營日記篇八
吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?
今天是夏令營的第三天，由于早上沒水沒電，所以今天的集合時間比以往晚了一些。洗漱之后，溫教官教了我們軍體拳，課件休息后，又練習(xí)了隊列隊形。中午飯前一支歌的指揮是孫正。午休后，盧老師給我們上課，教了我們《感恩的心》手語操。之后我們在教官的帶領(lǐng)下跑了幾圈，又練習(xí)了俯臥撐，溫習(xí)了軍體拳，又帶我們?nèi)タ戳嗣魈煊?xùn)練中要用到東西。今天可真累!晚飯的飯前一支歌指揮是孫悅。晚飯后我們在院子里坐了一會兒就去洗澡洗衣服刷鞋，之后我們吃了水果，又來教室寫日記了。
今天尹麗云不知哭了幾次，希望她明天能振作起來，也希望自己明天能堅持下來，不退縮!
(教官批語：堅持就是勝利!)
夏令營日記篇九
一聽這個名字就知道這個景點有一股浪漫情調(diào)。
今天是夏令營的最后一天，早飯很難吃，似豬食一般。想著想著，車已不知不覺來到“雨花勝境”了。導(dǎo)游：“東山雨花勝境有三樹：白果樹、柑桔樹和梅樹。白果樹的白果現(xiàn)在未成熟，請別亂摘，摘一個要罰50元。”（嚇虎人）“我偏摘，老子有的是錢。”（沒上當(dāng)）一個胖胖的營員說。導(dǎo)游無可奈何地?fù)u了搖頭。（失?。?BR> 攀山了。山真高啊，抬頭，已不見峰頂，山峰兩側(cè)云霧繚繞，可謂‘勝境’，我們幾個跑得快的，都跑前面去了，惟有長蛇般的隊伍在蝸行之中……跑得快也有跑得快的好處，前面有幾匹石馬，幾頭不三不四的“妖怪”。我首先跨上一匹石馬，嘴里高叫“駕——駕——”當(dāng)一回成吉思汗，拿破侖什么的大人物。
不久大部隊慢慢來了。導(dǎo)游：“這是年曾，過年要下山吃人……這是申猴雞狗……十二生肖，是工匠用巧奪天工的手藝鑿出來的?！?BR> 我們拾級而上，一路談笑風(fēng)生，僅3小時零3分58秒全部登上頂峰。
峰上空氣很稀薄，的確有股勝境的味道，山下的景色盡收眼底，有一塊藍色寶石（小湖），幾大片翡翠（樹林），真是美不勝收！已是11：00，我們要下山了。“上山容易下山難”，一個男同學(xué)一下子滾下去，磕破了頭，急得老師包扎，僅半小時，我們已回到了客車。
夏令營日記篇十
昨天上午，蒙蒙細(xì)雨中，我懷著激動、興奮的心情，上了前往“杜村夏令營”營地的大巴車。細(xì)雨將兩邊的景色沖洗得煥然一新，我們的心情也十分舒暢。大巴車載著一路歡聲笑語的我們，終于，來到了營地。
一下車，映入眼簾的，是“杜村紅光小學(xué)”，這里，是杜村鄉(xiāng)紅光村。學(xué)校食堂前掛著橫幅——歡迎營員小朋友!大家嘻嘻哈哈地下了車。在門口的桌子上有一張單子，我們要去簽到。一個個的簽完了，輪到我了。我找到自己的名字，在后面的空格里寫上。有的人很有趣，在后面的備注里寫了個“帥”字，有的人亂畫一通。我寫了名字就停下了筆。我找到楊雨彤，大家自由活動了一會。
站好隊之后，老師們發(fā)給每邊一面旗幟，我們要了紅色的，另一邊則是綠色。邵老師告訴我們，先選出一名隊長、兩名副隊長，然后在旗子上寫上“隊名”、“口號”和成員的名字，畫上本隊的“吉祥物”。十五分鐘的時間，開始了!
首先，我們選出了李文治擔(dān)任隊長，我和李其翰是副隊長。接著，我們開始寫隊旗上的字了。你應(yīng)該不敢相信，我們隊被隊長命名為“奔跑隊”………不過口號不錯，“向著希望奔跑!”，吉祥物是另一個人畫的，“死亡圣器”的標(biāo)志，因為集齊死亡圣器，就等于戰(zhàn)無不勝!很霸氣對不對?最后，我們每個人都簽上了自己的名字。
本來認(rèn)為“奔跑隊”已經(jīng)夠奇葩了，沒想到，還有更奇葩的。綠隊在隊名是“棉花糖隊”……我們這里有人說：“我要吃棉花糖!”真是令人哭笑不得。這還不夠，他們的口號是“棉花棉花，甜死他媽!”是不是很無語……但是，吉祥物棉花糖畫得蠻可愛的。大家都做好了旗幟。
我們站在兩邊，喊口號了。隊長：“我們的隊名是!”“奔跑隊!”我們齊聲喊道。隊長：“我們的口號是!”“向著希望奔跑!”大家又一次齊聲喊道?！昂?”老師們?yōu)槲覀児恼?。我們個個眉開眼笑。輪到棉花糖隊了。他們的隊長是個女生，她喊：“我們的隊名是!”“棉花糖隊!”“我們的口號是!”“棉花棉花，甜死他媽!”棉花糖隊齊聲應(yīng)道。老師聽完后，捧腹大笑。
這樣，隊分好了，我們的游戲開始啦!