心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
初中家長會心得體會篇一
時間像浩浩蕩蕩的長江一樣奔騰不息，時間像離弦的箭從耳邊疾馳而過，時間像萬馬奔騰似地以迅雷不及掩耳之勢奔向遠方。轉(zhuǎn)眼間，度過了一個又一個的“春秋”。開了一次又一次的家長會，每次開完會后都會有不同的結(jié)果。
電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨
那是在小學(xué)時，爸爸開完家長后，臉陰沉沉的回了家。臉色由紅轉(zhuǎn)到黑，由黑轉(zhuǎn)到紫，由紫轉(zhuǎn)到青。眼里閃爍著一種憤怒的目光，咄咄逼人地瞪著我。家里一片寂靜，即使一根針掉到地上也能聽見。爸爸越來越生氣，似乎就要發(fā)生一場大爆炸似的，終于他大喊一聲：高浩斌，你上課記錄怎么這么差，有多動癥嗎？話音沒落，巴掌便像驟雨般落了下來。打得我嚎啕大哭，淚水蒙住了眼睛，在燈光下一閃一閃的?！拔腋嬖V你多少遍了，要好好用學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是走向成功的唯一捷徑。”爸爸一邊說一邊狠狠地盯著我，我的淚水就像斷了線的珠子嘩嘩地流了下來，眼圈紅紅的。
“唉，我發(fā)誓，以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。”
陽光明媚，風(fēng)和日麗
又是一次家長會，每個同學(xué)都在默默地為自己祈禱，祝福自己不會挨罵；還有的同學(xué)緊張的在胸口劃十字，求上帝保佑。只有我與眾不同，毫無顧慮，信心百倍。就在這時，爸爸也笑容可掬地回來了?？磥砦业呐Φ玫搅嘶貓?。爸爸說：“浩斌不錯，但還要努力呦?！蔽遗d奮的點了點頭，心里美滋滋的。
“唧唧”，外面又傳來了小鳥的鳴叫聲。出門一看，外面天色正好，空氣無比清新。我的心與大自然相得益彰，都顯得無比舒暢。
啊，讓我們努力的學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)是進步的階梯；學(xué)習(xí)是走向成功的唯一光明大道。讓我們熱愛學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而奮斗吧！
初中家長會心得體會篇二
第一段：家校合作強化教育效果（起點）
家長會是學(xué)校與家長之間的一次重要交流活動，它承載著深化家校合作，共同促進學(xué)生全面發(fā)展的期望。在興隆初中的家長會上，我們深刻感受到了家校合作的重要性。學(xué)校通過家長會，向家長們展示了學(xué)生在校期間的成長變化，并與家長進行了有效的溝通和交流。
第二段：信息溝通加強親子關(guān)系（承接）
通過參加家長會，家長們可以更直觀地了解學(xué)生在校的狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況和潛能發(fā)展等方面的問題。學(xué)校分享了學(xué)生的綜合成績、優(yōu)秀表現(xiàn)和需要改進的方面，讓家長們更清晰地了解自己的孩子。而家長們可以通過家長會，提出自己的關(guān)切和問題，得到學(xué)校的解答和指導(dǎo)。這種有效的信息溝通進一步加強了家長和孩子、家長和學(xué)校之間的親子關(guān)系和合作。
第三段：家長參與教育共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展（承接）
家長會不僅僅是學(xué)校向家長發(fā)布信息的平臺，更是鼓勵家長們主動參與學(xué)生的教育和發(fā)展的契機。在家長會上，學(xué)校邀請了專家、教師和家長代表講授各種教育知識和經(jīng)驗，這使得家長們可以更全面地了解學(xué)生的發(fā)展需求和教育方法。同時，家長們也可以進行交流和分享，相互學(xué)習(xí)，以實際行動關(guān)心和關(guān)注孩子的成長。
第四段：加強學(xué)校家長合作促進學(xué)生全面發(fā)展（轉(zhuǎn)折）
真正的合作需要雙方的積極參與和行動。學(xué)校不僅僅要在家長會上傳達信息和解答問題，還應(yīng)該進一步與家長合作，制定學(xué)校和家庭共同關(guān)注的教育目標(biāo)和計劃，以更好地推動學(xué)生的全面發(fā)展。在家長會中，家長們也要積極參與學(xué)校的教育活動和家庭作業(yè)檢查等，與學(xué)校共同努力，攜手促進孩子的成長。
第五段：總結(jié)
通過興隆初中家長會的參與，我們看到了家長、學(xué)校和學(xué)生之間的緊密聯(lián)系，感受到了家校合作對于學(xué)生全面發(fā)展的積極影響。家長會作為一種重要的交流和合作形式，不僅幫助家長了解孩子在校的情況，也增進了家校之間的信任和溝通。我們期待通過家長會這個平臺，家庭和學(xué)校能夠更緊密地合作，共同促進孩子的成長和發(fā)展。
初中家長會心得體會篇三
我是李晗菲同學(xué)的`家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活，因此，我認(rèn)為在初一這段時間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事，家長也負有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點：
一，小學(xué)基礎(chǔ)差，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成績也不理想，特別是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。通過與她談心，溝通和鼓勵她樹立信心，從頭再來，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過一個多月的努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進步，對此，我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目標(biāo)，爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
二，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想，我估計和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差，一點風(fēng)吹草動就影響到了她，上課做不到聚精會神，專心聽講，下課后又不知道復(fù)習(xí)，時間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
再就是郝老師講的，寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實是學(xué)習(xí)進步的一個竅門，一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容，寫作業(yè)時得到了強化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要認(rèn)真督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動，高效課堂。也就是說，以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學(xué)習(xí)，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭取讓孩子成為一個被需要，受歡迎的人。
通過這次家長會，我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學(xué)生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。
最后，謝謝老師們的辛勤勞動。
初中家長會心得體會篇四
作為家長，對孩子的教育問題一直是我們最關(guān)注的。而在初中生活中，作文作為一門重要的語文課程和考試科目，對于學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起著重要的作用。為了更好地了解孩子們在作文方面的表現(xiàn)以及作文教學(xué)的情況，學(xué)校舉辦了一次作文家長會。在這次家長會中，我通過與老師的交流和其他家長的意見交流，獲得了不少感悟和體會。下面我將就此主題展開論述。
首先，作文家長會是一次極具價值的交流平臺。在家長會上，我們和老師進行了充分的交流，互相了解了對方的觀點和需求。老師通過詳細地講解學(xué)校對作文教學(xué)的思路和方法，讓我們更加清楚地了解到學(xué)校在教學(xué)方面的努力和辦學(xué)理念。而我們家長則通過提問和發(fā)言，表達了對作文教學(xué)的期望和建議。通過這種交流，我們不僅收獲了有關(guān)作文教學(xué)的知識和技巧，還增進了家校之間的溝通和了解。
其次，作文家長會讓我們深切感受到了作文對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)的重要性。在會上，老師們強調(diào)了作文對于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達能力和創(chuàng)造力的重要作用。通過寫作文，學(xué)生可以更好地組織思維，提升語言表達能力，培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新精神。而對于學(xué)生未來的發(fā)展，這些能力都至關(guān)重要。因此，作文的培養(yǎng)不應(yīng)僅僅局限于寫字技巧，更要注重鍛煉學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。
再次，作文家長會也讓我意識到了家庭對于作文教育的重要支持。作為家長，我們應(yīng)該積極參與到孩子的作文學(xué)習(xí)中，提供幫助和指導(dǎo)。既可以提供學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)環(huán)境，又可以與孩子共同討論作文題目、構(gòu)思和修改文章。通過與孩子互動，我們可以更好地了解孩子的想法和創(chuàng)作情況，同時也加深了與孩子的感情。家校合作，共同關(guān)注孩子的作文學(xué)習(xí)，將會使孩子在作文方面取得更好的進步。
此外，作文家長會還啟發(fā)了我們培養(yǎng)孩子的積極心態(tài)和養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。在家長會上，老師們強調(diào)了學(xué)生在寫作文過程中要培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣，如定期寫作、細心觀察生活、積累素材等。而家長的支持和鼓勵則尤為重要。我們要鼓勵孩子多讀書多寫作，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和寫作習(xí)慣。只有讓孩子在良好的學(xué)習(xí)氛圍中成長，他們才會在作文學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后，作文家長會是一個共同關(guān)注孩子教育發(fā)展的機會。在會上，我們不僅關(guān)注作文教學(xué)，也關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀況和心理健康。通過與其他家長的交流，我們可以互相了解孩子的學(xué)習(xí)情況，分享問題和解決方法。同時，也加深了家長之間的交流和合作。在這個信息爆炸的時代，家長會是一個寶貴的機會，讓我們共同為孩子的教育發(fā)展貢獻力量。
綜上所述，作文家長會給我們帶來了許多收獲和體會，對我們家長的教育觀念和行動意識產(chǎn)生了積極的影響。作為家長，我們應(yīng)該進一步關(guān)注孩子的作文學(xué)習(xí)，提供積極的支持和鼓勵。同時，也要與學(xué)校和其他家長保持良好的溝通和協(xié)作，共同努力為孩子的作文教育搭建更好的平臺。只有真正理解和關(guān)愛孩子的作文學(xué)習(xí)，我們才能更好地培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，幫助他們成長為有思想、有才華的人才。
初中家長會心得體會篇五
初中雙減家長會是每學(xué)年必須參與的家長會之一，旨在幫助家長更好地了解孩子在學(xué)校中的學(xué)習(xí)、生活情況。雙減家長會中的“雙減”指的是課程減負和作業(yè)減負，是近年來教育改革的重要方針之一。在雙減家長會中，除了接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講解和詳細解答外，還可以與其他家長互通經(jīng)驗，分享心得體會。
二、會議內(nèi)容回顧
在雙減家長會中，學(xué)校校長首先介紹了學(xué)校目前的教育改革方向，重點是減少學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力，鼓勵學(xué)生自主選擇和多元發(fā)展。隨后，老師從教育理念、教師職責(zé)、課程設(shè)置等多個角度詳細闡述了學(xué)校的雙減政策。最后，家長們提出了問題，針對學(xué)生的個體差異和學(xué)年級的不同情況，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師進行了交流。
三、感受與收獲
通過雙減家長會，我們更深入地了解了學(xué)校的教育理念和改革方向。在教育中，我們不應(yīng)只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，還要關(guān)注孩子的身心健康和多元發(fā)展。通過減少學(xué)生的課業(yè)壓力和作業(yè)量，學(xué)生可以更好地掌握時間、自主學(xué)習(xí)和發(fā)展其他興趣愛好。此外，在會議中，曾經(jīng)有家長提到他們孩子的課外興趣愛好，例如學(xué)習(xí)鋼琴、拳擊等，并且從中獲得了很多成功經(jīng)驗。這讓我們領(lǐng)悟到了智慧教育的精髓，讓學(xué)生在多元的方面得到發(fā)展，以便以后更好地適應(yīng)社會環(huán)境。
四、繼續(xù)交流的意義
交流是一場相互的溝通和互動，而教育交流尤為重要。在學(xué)校的雙減家長會中，通過聽取家長們的觀點和建議，學(xué)校可以得到更多反饋，進行更好的改善。同時，家長也可以了解其他同學(xué)的情況，掌握更細致的信息。由此可以看出，教育交流有利于增進雙方的理解和信任，促進更好的教育發(fā)展。
五、結(jié)語
初中雙減家長會是一場有益的教育交流會議。通過交流，我們能夠更好地理解學(xué)校的教育政策和方向，也能更加深入地了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。同時，家長們的意見與建議能夠為學(xué)校的教育改革提供參考，進一步推動教育更好地發(fā)展。(共 1143 字)
初中家長會心得體會篇六
尊敬的各位老師、各位家長：
你們好！
首先，我們?nèi)w家長向所有辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！
走進長鐵，目睹這所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊豐厚、老師言傳身教、春風(fēng)化雨般對孩子們無私奉獻的縣域名校，內(nèi)心充滿了感激，讓我們的孩子在這里學(xué)習(xí)感到非常踏實。
今天師、生、家長共濟一堂，交流孩子的教育問題，讓我說說，那就說幾句心里話吧。孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)有所進步，這是老師們辛勤哺育的結(jié)果。做為家長，我并沒有起多少作用，也許比一般的家長對孩子的關(guān)注還要少些，在家庭教育方面，我認(rèn)為家長的一言一行，直接影響到孩子，所以家長在孩子面前一定要起到表率作用，平時我們對孩子管教既不過分嚴(yán)厲也不過分溺愛，關(guān)系就像是朋友，無話不談，通過平等溝通與交流，對孩子有了更深的了解，幫助他改正自己的錯誤，發(fā)揮自己的長處。鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感，在集體活動中感受集體的力量和自己真正的快樂！
在家里，不影響學(xué)習(xí)的情況下，自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子獨立自主、認(rèn)真負責(zé)的良好生活習(xí)慣學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講并按時完成作業(yè)，不依賴父母。該玩的時候?qū)Ｐ耐?，該學(xué)的時候?qū)Ｐ膶W(xué)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)比較踏實認(rèn)真，弱點是有時候愛貪玩，學(xué)習(xí)上有點小馬虎，需要加以改正看著孩子一天天的變化，作為家長，看在眼里，喜在心上。我們相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！一年之計在于春，一人之計在于勤。愿與在場的所有老師、家長、同學(xué)共勉，希望我們和孩子們共同努力，天天進步。讓我們再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們，春節(jié)將至，提前給老師們拜個早年，祝你們身體健康、家庭幸福、萬事如意！同時也祝愿在場的所有家長同學(xué)，全家幸福、心想事成！
初中家長會心得體會篇七
隨著初中生活的步入，每個家長都希望孩子能夠在學(xué)業(yè)上有所突破，使得作文水平得到提高。為了更好地了解孩子在寫作方面的情況，提升他們的寫作水平，家長會召開了一次以“初中作文”為主題的家長會。在這次會議中，我受益匪淺，深感作文教育對于孩子的成長是至關(guān)重要的。
會議伊始，學(xué)校的作文教師向我們講解了初中作文教育的原則和方法。教育不僅僅是教孩子寫作文，更是培養(yǎng)他們的觀察力、思考力和表達力的過程。教師指出，初中階段是孩子接觸各類作文題材較多的時期，學(xué)會準(zhǔn)確理解作文題目的要求是寫好作文的關(guān)鍵。因此，家長們應(yīng)該引導(dǎo)孩子仔細閱讀題目，逐字逐句理解題目，明確寫作要求和文章立意，從而寫出真正符合題目要求的作文。
接下來，作文教師向我們展示了一些優(yōu)秀的初中作文范文。這些作文內(nèi)容豐富多樣，兼具思想性和藝術(shù)性。優(yōu)秀的作文不僅要有獨特的觀點和深度的思考，還要具備流暢的語言表達和合理的結(jié)構(gòu)布局。通過閱讀這些作文，家長們對于中學(xué)生作文的要求和標(biāo)準(zhǔn)有了更為清晰的認(rèn)識。同時，我也意識到作文不僅僅是文字的堆砌，更需要用心去感受生活、思考問題、傳達情感。因此，我希望能夠通過與孩子的交流，引導(dǎo)他們注重內(nèi)心的思考，寫出具有思想深度和情感共鳴的作文。
會議的另一個環(huán)節(jié)是家長們的交流分享。一位經(jīng)驗豐富的家長分享了她的一些心得和教育經(jīng)驗。她強調(diào)了家長在孩子寫作中的引導(dǎo)作用。父母作為孩子最親近的人，應(yīng)該關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進展和作文成績，積極參與到作文教育中。她還提醒家長們不要過分追求眼前的成績，而要注重培養(yǎng)孩子的寫作興趣和習(xí)慣。與此同時，其他家長也紛紛分享了自己在教育孩子作文方面的一些心得和方法。通過這次交流，我不僅得到了與他人的經(jīng)驗互動，還獲得了寶貴的啟發(fā)。因此，我決心在孩子的寫作過程中，以鼓勵和引導(dǎo)為主，激發(fā)他們的寫作興趣，培養(yǎng)他們的寫作習(xí)慣。
最后，教師還為我們介紹了一些輔助工具和資源。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的今天，我們可以利用各類寫作軟件和網(wǎng)站幫助孩子進一步提高作文水平。例如，一些寫作軟件可以幫助孩子梳理思路，調(diào)整語句，使得文章更加流暢。此外，還有許多優(yōu)秀的作文網(wǎng)站可以提供名家作文的閱讀和寫作指導(dǎo)，幫助孩子擴展視野，豐富思維。面對這些資源，我決定給孩子提供必要的引導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助他們更好地利用這些工具，提升寫作技巧和水平。
通過這次初中作文家長會，我深刻認(rèn)識到作文教育對于孩子的發(fā)展有著重要的意義。教育不僅僅是教孩子寫好作文，更是培養(yǎng)他們的思辨能力和審美能力的過程。家長應(yīng)該起到積極的指導(dǎo)作用，關(guān)心孩子的寫作進展，幫助他們擴大寫作視野，提升寫作水平。同時，家長們也要不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，與其他家長相互分享交流，共同促進孩子的寫作發(fā)展。
在以后的日子里，我將會將這次家長會上所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際中，與孩子一起探究作文的奧秘，用心去感受文字的魅力，幫助孩子成為思辨和有情感的作家。
初中家長會心得體會篇八
初中家長會是初中學(xué)生家長和學(xué)校交流的一個平臺，通過家長會，增加家長和學(xué)校之間的聯(lián)系，那么現(xiàn)在就請看看下面這三篇初中家長會心得體會吧!
開學(xué)至今學(xué)校已開辦了四次家長學(xué)習(xí)講座，每次我和家長們都認(rèn)真地聆聽了老師的講課。
在這首先要感謝學(xué)校為我們家長提供了一個難得的學(xué)習(xí)機會。
通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我們家長知道了該如何對孩子進行教育,如何與學(xué)校老師配合進行教育,如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣，幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。
也更深刻地體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中，可謂重中之重的關(guān)鍵，現(xiàn)在我就談?wù)勛约郝犝n的感受孩子從小學(xué)到初中，隨著課程科目增多，知識膨脹，孩子一時不能適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績不如從前，再加上新的學(xué)校壞境和青春期生理上發(fā)生的一些變化，孩子似乎與離我們的距離越來越遠了，做父母的很不理解，有時候他們寧愿上網(wǎng)去尋找傾訴對象，也不愿意與家長交流溝通，“叛逆行為”越來越明顯，作為孩子的父母，我們也覺得很迷茫。
通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為做一個好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想，要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信，要學(xué)會與孩子溝通，努力走進孩子的內(nèi)心世界，把孩子視作朋友，視作知己，使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。
當(dāng)然要做孩子的朋友，作為家長如果不學(xué)新知識，不接觸新的思想觀念，知識匱乏，思想陳舊，就不能理解自己孩子的所思所想。
所以我們平時也應(yīng)該盡量多接觸點流行的東西。
比如流行的思想，流行的服飾，流行的技術(shù)，流行的音樂，以減小代溝，創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。
同時做一個好家長還要有良好的心理品質(zhì)、良好的道德情操、有樂觀的幽默品性、有克服困難的勇氣、有持之以恒的韌性、還要有駕御自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情緒的大起大落，尤其要善于制怒!只有這樣，才能夠在潛移默化中使孩子形成良好的情商!家長課堂還教育我：為人父母，要有一顆平常心，在子女的教育上，看待子女的分?jǐn)?shù)上，更要有一顆平常心!要正確估量自己的孩子的學(xué)習(xí)能力，不要盲目攀比，而這正是包括我在內(nèi)的大多數(shù)父母所沒有做到的。
其實想想，我們也是很普通的父母，但卻為什么希望我們的孩子是出類拔萃的呢?也許當(dāng)我們用一顆平常心要求自己的孩子時，她反倒會成為一個讓我們欣慰、健康、活潑、幸福、成功的人!教育子女是一個長期、艱巨、繁重、復(fù)雜的任務(wù)…這許許多多，讓我發(fā)現(xiàn)原來做一個好父母遠比做一個好孩子更難!總之，家長課堂教了我很多，雖然真正做起來著實不易，但我會一點一滴的去改正，努力提高自身的心理素質(zhì)，與孩子一起學(xué)習(xí)，共同進步!
學(xué)生由小學(xué)升到初中，課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤?BR> 且部分學(xué)生寄宿學(xué)校，他們第一次離開爸媽的懷抱，獨立生活，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。
如何教育孩子獨立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。
這次家長會，我的目的之一是：讓家長學(xué)會欣賞孩子，正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。
(一)以平常之心培養(yǎng)孩子
做父母的教育孩子要有顆平常心，，就是讓子女快快樂樂地成長，成為“平常人”，即心地平和，能與人和諧相處的心理健康的人。
你想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個“人物”。
出國留學(xué)不要把你的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。
留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發(fā)展自我。
(二)學(xué)會欣賞自己的孩子
用反常的眼光看孩子，是當(dāng)今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光，發(fā)展的眼光看孩子，就會理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。
今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。
(三)正確的對待孩子的成績
今天的父母面對孩子那么心急氣躁，原因是虛榮。
孩子考試沒考好，是讓你沒面子，批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校，是給你添了光彩，于是到處炫耀。
把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起，這就是虛榮，是對孩子的不負責(zé)任。
很多家長把孩子當(dāng)成工具，為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求，強迫孩子，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘。
當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因，樹立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打罵。
(四)讓孩子快樂的面對生活
有些父母怕男孩學(xué)壞，擔(dān)心女孩受害，每天為孩子提心吊膽。
但誰也不可能整天跟著孩子，所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格，教給孩子自我保護的常識。
有人給快樂人生總結(jié)了三句話。
即：面對生活，要微笑著說：“太好了!”面對困難，要勇敢說：“我能行!”與人相處要主動說：“你有困難嗎 我來幫助你!”這三句話，對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。
面對新世紀(jì)的機遇和挑戰(zhàn)，一個人能否獲得成功，關(guān)鍵在于勇氣，在新的競爭中，“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。
這次家長會的目的之二是：讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長。
做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機的融為一體，傾注到孩子的成長過程，指導(dǎo)孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間，允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分，把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向，當(dāng)做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢，鼓勵孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應(yīng)該說：“好，非常好”，因為孩子只有對自己充滿信心，成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。
家長會達到了我們的預(yù)期目的，拉近了家長與學(xué)校的距離，使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。
因此孩子是你們的，也是我們的;南流中學(xué)是我們的，也是各位家長和你們孩子的。
我們真誠的希望與家長攜手合作，共同努力，榮辱與共，把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。
*月*日有幸參加了實念小學(xué)**班家長會，仔細聽了學(xué)校校長班主任*老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，對家長們的要求及對學(xué)生的關(guān)愛與期望。
作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。
簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。
第一、家長樹立家庭教育意識。
作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，到學(xué)前班，現(xiàn)在上小學(xué)，這已是第三棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的.配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
第二、幫助孩子樹立自信心。
我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。
孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。
因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。
孩子的心靈就像初生的果實，只有溫柔相待，才不會傷害它。
培養(yǎng)孩子自信心的三句話：沒關(guān)系，不要緊，我相信你。
我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié)，不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。
初中家長會心得體會篇九
家長會，對于那些老師認(rèn)為的差生，是一件比世界末日還要可怕的事，他們巴不得老師在點名時一個接著一個電話或被校長叫去訓(xùn)一頓，可這些都是幻想。而對于我這種沒有任何把柄在老師手上的人可是一點也不怕家長會的?？刹还芘逻€是不怕，家長會還是不緊不慢地到來了。
“現(xiàn)在是北京時間6：30分，敬愛的老媽，您即將起程，在這里，您親愛的女兒祝您一路順風(fēng)……”我正滔滔不絕地說著我的“餞行詞”?！皊top！”老媽用不太流利的英文向我抗議。她白了我一眼，清了清嗓子，說：“我走了哦，要是聽到老師批評你，看我回來不收拾你！”“yes！”
作業(yè)做完了，干嘛呢？我只好看看書來打發(fā)時間。“滴答”“轟”，門被“氣勢洶洶”地打開了，我一咕嚕從床上爬起來，又以百米沖刺的速度向門口沖去。我雙腿一并，行了個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，老媽用“挑剔”的眼光把我從上到下，從前到后仔仔細細地打量了一翻，然后用嚴(yán)肅的語氣說道“你們?nèi)蠋煻紘?yán)厲地批評了你，說你學(xué)習(xí)不認(rèn)真！”我很驚訝，正當(dāng)我冥思苦想時，老媽卻“撲哧”一聲笑了，我頓時明白了，原來老媽又在唬我！而后，我又纏著老媽問：“那老師說了什么?。坷蠇寏”老媽可禁不起我撒嬌，樂滋滋地說：“三個老師都表揚你了呢！”我一聽，心花怒放，高興地在房間里手舞足蹈?！皠e太得意了，老師也批評你了！”好吧！看來得收斂一點了！
家長會?。∧阕屛矣謵塾趾?。
初中家長會心得體會篇十
初中學(xué)校家長會是家長們與學(xué)校老師溝通交流的一個重要平臺。我作為一名家長，在學(xué)校家長會上有著深刻的體會和感受。本文將從認(rèn)識到學(xué)習(xí)再到交流，一步步闡述我的心得體會，以期能夠和大家共勉。
第二段：認(rèn)識 - 得到啟示
在初中學(xué)校家長會上，我不僅認(rèn)識了班級里其他家長，也更加深入了解了班級教師的教學(xué)情況和班級環(huán)境。在一次會議中，班主任講述了自己的教育理念，讓我受到啟示。他說：“教育是一種神圣的事業(yè)，做教育工作者就意味著擔(dān)負起了家長們的信任和責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)盡我們所能去幫助學(xué)生，讓他們能夠全面發(fā)展。”這使我意識到，老師們所做的是為我孩子這個群體盡職盡責(zé)，也讓我感到更珍惜孩子們在學(xué)校里所獲得的教育機會。
第三段：學(xué)習(xí) – 獲得啟發(fā)
在家長會中，各位老師不僅向家長通報了孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，也講授了課程教學(xué)方面的知識，這讓我不斷學(xué)習(xí)和提高。一次家長會上，語文老師專門講學(xué)生閱讀能力的提高方式。聽完之后，我開始深入思考孩子們?nèi)粘ｉ喿x的情況，并計劃著如何幫助他們形成良好的閱讀習(xí)慣。而這些精神層面的提高，也相信會反映在孩子學(xué)習(xí)成績上。
第四段：交流 – 獲得各種資源
作為家長，參加學(xué)校家長會還可獲得大量寶貴資源。在一次會議中，班級里的一位家長介紹了孩子的課外閱讀方案，我認(rèn)真聽取并記錄了下來。接下來，我和這位家長展開了交流，還向其他家長分享了這個方案。大家的分享使得我的孩子也獲得了受益。此外，在學(xué)校家長會上還可以了解到學(xué)校的教學(xué)安排、學(xué)校的最新趨勢，這些信息也有利于孩子更好地成長。
第五段：收尾言論
總體來說，參加學(xué)校家長會的經(jīng)歷讓我受益匪淺。認(rèn)識了一批深入的教育工作者，提高了自己的教育意識和家庭教育水平。通過交流，我還獲得了很多寶貴的資源，讓我的孩子受益于這些信息。我相信在未來，我會繼續(xù)參加這類家長會，獲取更多的知識和資源，以更好的方式幫助孩子成長。
初中家長會心得體會篇十一
學(xué)生由小學(xué)升到初中，課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤Ｇ也糠謱W(xué)生寄宿學(xué)校，他們第一次離開爸媽的懷抱，獨立生活，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。
這次家長會，我的目的之一是：讓家長學(xué)會欣賞孩子，正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。
做父母的教育孩子要有顆平常心，，就是讓子女快快樂樂地成長，成為“平常人”，即心地平和，能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發(fā)展自我。
用反常的眼光看孩子，是當(dāng)今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光，發(fā)展的眼光看孩子，就會理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。
初中家長會心得體會篇十二
中考的腳步越來越近，作為一名初三孩子的家長，難免有些焦慮，自己該如何陪孩子一起走過中考這一年？這次家長會，徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。
一、學(xué)會傾聽
到了初三，孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯增大，孩子有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事，我有時會以很晚了為由催她睡覺，沒有好好和她溝通，或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng)，她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧，我明白這方面的不足，用心傾聽，努力做一個孩子的良師益友。
二、查漏補缺，尋找孩子的增長點
孩子這學(xué)期的兩次考試，成績起伏比較大，說明了她基礎(chǔ)還不夠扎實，知識點掌握不夠全面，接下來需要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)計劃，查漏補缺。同時，如何做到有效學(xué)習(xí)，也是努力的方向。
三、冷靜對待孩子的成績
對待成績，我在孩子面前比較佛系，不會因為某次考差而去責(zé)罵，而是冷靜對待，一起分析原因，家長會上，孩子給我寫的信上說：“媽媽，謝謝你！我這次考差了，你沒有一句責(zé)罵，反而鼓勵我，心平氣和地和我一起分析原因，讓我很感動“。
初中家長會心得體會篇十三
近日，我參加了孩子所在初中舉行的雙減家長會。在這次會議中，學(xué)校安排了多位專家、老師和家長代表分享經(jīng)驗，讓我受益匪淺。下面，我將結(jié)合自己的體會和經(jīng)驗，從五個方面談一談這次雙減家長會的心得和體會。
第一，對學(xué)生心理健康的關(guān)注。在家長會上，我們聽取了校心理老師的介紹和建議，了解到了一些學(xué)生心理健康的常見問題及其解決辦法。像青春期煩惱、情緒失控、考試焦慮等問題，既需要家長的理解和關(guān)懷，也需要專業(yè)老師的指導(dǎo)和幫助。此外，校方還在學(xué)校內(nèi)設(shè)了心理咨詢室，隨時為學(xué)生提供心理疏導(dǎo)和支持。我們家長也可以通過這次雙減家長會，更好地了解孩子的心理狀況，并在日常生活中，注重關(guān)心孩子們的心理健康，尤其是在孩子面臨考試等重要事件前，要多關(guān)注孩子的情緒變化，提供支持和鼓勵。
第二，家長應(yīng)與孩子建立雙向溝通機制。孩子進入初中階段，加重了學(xué)業(yè)的壓力，需要更多的自主性和獨立思考能力。因此，與孩子建立雙向溝通機制，更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和成長，是非常必要的。在雙減家長會上，多位家長和老師代表分享了自己的經(jīng)驗，提倡家長要注重與孩子建立高效的溝通機制，耐心傾聽孩子的言談，幫助孩子解決面臨的問題。同時，家長也可以通過開展家庭閱讀和游戲等活動，與孩子一同度過愉快的時光，增強親子間的親密度。
第三，家長要在日常生活中，加強英語學(xué)習(xí)和實踐。在當(dāng)前全球化時代，英語已成為溝通的重要工具，也是未來成功的重要因素。因此，家長要創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的良好環(huán)境，讓孩子在輕松的氛圍中漸進式地提高語言能力。在家長會上，多位家長和教育專家強調(diào)，提高英語學(xué)習(xí)效果，除了注重基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，還要多實踐。例如，孩子可以通過看英文電影、閱讀英語文獻等途徑，增強語感，提高語言表達能力。另外，家長還可以選擇一些適合孩子年齡的英文讀物，與孩子閱讀，增加詞匯量和文化素養(yǎng)，提高孩子的綜合英語能力。
第四，關(guān)注孩子的體育健康。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，孩子在日常生活中會更多地接觸電子產(chǎn)品，減少戶外活動的時間，導(dǎo)致身體健康出現(xiàn)了一定程度的損傷。在雙減家長會上，校方也特別提醒大家，要關(guān)注孩子的體育健康，在日常生活中注重鍛煉，強身健體。家長可以組織孩子進行一些體育鍛煉，讓孩子在運動中獲得健康和快樂。
第五，理性看待孩子的教育成績。孩子的成績是衡量其學(xué)習(xí)效果的重要指標(biāo)之一，但也不能過分強調(diào)分?jǐn)?shù)，否則會產(chǎn)生一定的負面影響。在雙減家長會上，多位家長和教育專家提出，要理性看待孩子的教育成績。對于一些階段性的低分，家長要勇于面對，鼓勵孩子找到改進的方法，從而取得更好的成績。同時，也要特別強調(diào)，學(xué)習(xí)成績是一個多元化的評價體系，我們要注重孩子的興趣愛好和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓孩子更加全面地發(fā)展。
總之，通過這次雙減家長會的參與，我深刻認(rèn)識到了教育的重要性和家庭教育的關(guān)鍵性。家長要給予孩子關(guān)心和指導(dǎo)，讓孩子擁有良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，從而取得更好的成績和品質(zhì)。現(xiàn)代教育需要鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)家長共同響應(yīng)和共同參與，在我們的共同努力之下，一定能夠?qū)崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化和富民強村的雙豐收。
初中家長會心得體會篇十四
近日，我的孩子所在的初中學(xué)校組織了一次家長會，我代表家長參加了這次會議。會上，學(xué)校方面詳細介紹了學(xué)校的情況，教育理念和教學(xué)方法，并解答了家長們的疑問。在這次會議中，我深刻地體會到了家校合作的重要性，下面我將從五個方面和大家分享我的心得體會。
第一，學(xué)校的教育理念。學(xué)校在本次會議中重點強調(diào)了學(xué)校的教育理念，即以學(xué)生為中心，始終堅持素質(zhì)教育。學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，也注重學(xué)生的人格與品德教育。在這次會議中，我深深明白到，學(xué)校對于學(xué)生的成長是全方位的，應(yīng)該以能力為本、以人為本，注重學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。這樣的教育理念深得我心，也是我選擇這所學(xué)校的重要原因之一。
第二，學(xué)校的教學(xué)方法。學(xué)校在此次會議中重點介紹了學(xué)校的教學(xué)方法，即平衡授課和自主學(xué)習(xí)。學(xué)校的老師不僅會授課，還會倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教育學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)去獲取更多的知識和技能。在這次會議中，我認(rèn)為學(xué)校的這種教學(xué)方法很有意義，可以更好的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高自我學(xué)習(xí)能力。
第三，學(xué)校的教育安排。學(xué)校在課程安排上亦是十分有規(guī)律、有序，就連課外活動也讓我驚訝，學(xué)校鼓勵學(xué)生參加各類競賽、培訓(xùn)和活動，以鍛煉學(xué)生的才能和綜合素質(zhì)。在此次會議中，我得出結(jié)論，學(xué)校在教育方面做得非常細致，安排得很周全，為學(xué)生提供了多樣化的教育資源和條件。
第四，班主任的工作。班主任承載著班級管理和學(xué)生教育責(zé)任，是學(xué)生與家長之間的橋梁。在這次會議中，我了解到班主任也以學(xué)生為中心，在管理班級的同時關(guān)注每一位學(xué)生的成長，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況。了解到這些，我更加信任班主任，也更加相信學(xué)校能更好地教育孩子。
第五，家校合作。作為一名家長，我深知學(xué)校與家長之間的合作很重要。家庭是學(xué)生的第一學(xué)校，家長的態(tài)度和付出對于孩子的成長至關(guān)重要。學(xué)校在此次會議中重點強調(diào)了學(xué)校與家長合作的重要性，在會議中主動與家長溝通，及時反饋學(xué)生的情況和成績，建立了溝通平臺，讓我們家長了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，及時解決問題。如此默契，令人欣慰，身為家長的我也深感責(zé)任和使命，更加積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活。
總的來說，這次初中學(xué)校家長會讓我受益匪淺。學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法、教育安排、班主任的工作以及與家長的溝通都深深感染了我。我們家長還需加強和學(xué)校的聯(lián)系，積極配合，讓孩子擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長發(fā)展空間，為孩子走出未來的每一步助力。
初中家長會心得體會篇一
時間像浩浩蕩蕩的長江一樣奔騰不息，時間像離弦的箭從耳邊疾馳而過，時間像萬馬奔騰似地以迅雷不及掩耳之勢奔向遠方。轉(zhuǎn)眼間，度過了一個又一個的“春秋”。開了一次又一次的家長會，每次開完會后都會有不同的結(jié)果。
電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨
那是在小學(xué)時，爸爸開完家長后，臉陰沉沉的回了家。臉色由紅轉(zhuǎn)到黑，由黑轉(zhuǎn)到紫，由紫轉(zhuǎn)到青。眼里閃爍著一種憤怒的目光，咄咄逼人地瞪著我。家里一片寂靜，即使一根針掉到地上也能聽見。爸爸越來越生氣，似乎就要發(fā)生一場大爆炸似的，終于他大喊一聲：高浩斌，你上課記錄怎么這么差，有多動癥嗎？話音沒落，巴掌便像驟雨般落了下來。打得我嚎啕大哭，淚水蒙住了眼睛，在燈光下一閃一閃的?！拔腋嬖V你多少遍了，要好好用學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是走向成功的唯一捷徑。”爸爸一邊說一邊狠狠地盯著我，我的淚水就像斷了線的珠子嘩嘩地流了下來，眼圈紅紅的。
“唉，我發(fā)誓，以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。”
陽光明媚，風(fēng)和日麗
又是一次家長會，每個同學(xué)都在默默地為自己祈禱，祝福自己不會挨罵；還有的同學(xué)緊張的在胸口劃十字，求上帝保佑。只有我與眾不同，毫無顧慮，信心百倍。就在這時，爸爸也笑容可掬地回來了?？磥砦业呐Φ玫搅嘶貓?。爸爸說：“浩斌不錯，但還要努力呦?！蔽遗d奮的點了點頭，心里美滋滋的。
“唧唧”，外面又傳來了小鳥的鳴叫聲。出門一看，外面天色正好，空氣無比清新。我的心與大自然相得益彰，都顯得無比舒暢。
啊，讓我們努力的學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)是進步的階梯；學(xué)習(xí)是走向成功的唯一光明大道。讓我們熱愛學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而奮斗吧！
初中家長會心得體會篇二
第一段：家校合作強化教育效果（起點）
家長會是學(xué)校與家長之間的一次重要交流活動，它承載著深化家校合作，共同促進學(xué)生全面發(fā)展的期望。在興隆初中的家長會上，我們深刻感受到了家校合作的重要性。學(xué)校通過家長會，向家長們展示了學(xué)生在校期間的成長變化，并與家長進行了有效的溝通和交流。
第二段：信息溝通加強親子關(guān)系（承接）
通過參加家長會，家長們可以更直觀地了解學(xué)生在校的狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況和潛能發(fā)展等方面的問題。學(xué)校分享了學(xué)生的綜合成績、優(yōu)秀表現(xiàn)和需要改進的方面，讓家長們更清晰地了解自己的孩子。而家長們可以通過家長會，提出自己的關(guān)切和問題，得到學(xué)校的解答和指導(dǎo)。這種有效的信息溝通進一步加強了家長和孩子、家長和學(xué)校之間的親子關(guān)系和合作。
第三段：家長參與教育共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展（承接）
家長會不僅僅是學(xué)校向家長發(fā)布信息的平臺，更是鼓勵家長們主動參與學(xué)生的教育和發(fā)展的契機。在家長會上，學(xué)校邀請了專家、教師和家長代表講授各種教育知識和經(jīng)驗，這使得家長們可以更全面地了解學(xué)生的發(fā)展需求和教育方法。同時，家長們也可以進行交流和分享，相互學(xué)習(xí)，以實際行動關(guān)心和關(guān)注孩子的成長。
第四段：加強學(xué)校家長合作促進學(xué)生全面發(fā)展（轉(zhuǎn)折）
真正的合作需要雙方的積極參與和行動。學(xué)校不僅僅要在家長會上傳達信息和解答問題，還應(yīng)該進一步與家長合作，制定學(xué)校和家庭共同關(guān)注的教育目標(biāo)和計劃，以更好地推動學(xué)生的全面發(fā)展。在家長會中，家長們也要積極參與學(xué)校的教育活動和家庭作業(yè)檢查等，與學(xué)校共同努力，攜手促進孩子的成長。
第五段：總結(jié)
通過興隆初中家長會的參與，我們看到了家長、學(xué)校和學(xué)生之間的緊密聯(lián)系，感受到了家校合作對于學(xué)生全面發(fā)展的積極影響。家長會作為一種重要的交流和合作形式，不僅幫助家長了解孩子在校的情況，也增進了家校之間的信任和溝通。我們期待通過家長會這個平臺，家庭和學(xué)校能夠更緊密地合作，共同促進孩子的成長和發(fā)展。
初中家長會心得體會篇三
我是李晗菲同學(xué)的`家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活，因此，我認(rèn)為在初一這段時間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事，家長也負有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會，不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血，也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠，聽了班主任郝老師的講話后，我更是茅塞頓開，受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點：
一，小學(xué)基礎(chǔ)差，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成績也不理想，特別是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。通過與她談心，溝通和鼓勵她樹立信心，從頭再來，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過一個多月的努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進步，對此，我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力，并對她提出了進一步的要求，幫助她確定了新的目標(biāo)，爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。
二，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想，我估計和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差，一點風(fēng)吹草動就影響到了她，上課做不到聚精會神，專心聽講，下課后又不知道復(fù)習(xí)，時間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
再就是郝老師講的，寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實是學(xué)習(xí)進步的一個竅門，一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容，寫作業(yè)時得到了強化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時接受起來就會輕松，在這一點上以后我要認(rèn)真督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動，高效課堂。也就是說，以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學(xué)習(xí)，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭取讓孩子成為一個被需要，受歡迎的人。
通過這次家長會，我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學(xué)生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。
最后，謝謝老師們的辛勤勞動。
初中家長會心得體會篇四
作為家長，對孩子的教育問題一直是我們最關(guān)注的。而在初中生活中，作文作為一門重要的語文課程和考試科目，對于學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起著重要的作用。為了更好地了解孩子們在作文方面的表現(xiàn)以及作文教學(xué)的情況，學(xué)校舉辦了一次作文家長會。在這次家長會中，我通過與老師的交流和其他家長的意見交流，獲得了不少感悟和體會。下面我將就此主題展開論述。
首先，作文家長會是一次極具價值的交流平臺。在家長會上，我們和老師進行了充分的交流，互相了解了對方的觀點和需求。老師通過詳細地講解學(xué)校對作文教學(xué)的思路和方法，讓我們更加清楚地了解到學(xué)校在教學(xué)方面的努力和辦學(xué)理念。而我們家長則通過提問和發(fā)言，表達了對作文教學(xué)的期望和建議。通過這種交流，我們不僅收獲了有關(guān)作文教學(xué)的知識和技巧，還增進了家校之間的溝通和了解。
其次，作文家長會讓我們深切感受到了作文對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)的重要性。在會上，老師們強調(diào)了作文對于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達能力和創(chuàng)造力的重要作用。通過寫作文，學(xué)生可以更好地組織思維，提升語言表達能力，培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新精神。而對于學(xué)生未來的發(fā)展，這些能力都至關(guān)重要。因此，作文的培養(yǎng)不應(yīng)僅僅局限于寫字技巧，更要注重鍛煉學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。
再次，作文家長會也讓我意識到了家庭對于作文教育的重要支持。作為家長，我們應(yīng)該積極參與到孩子的作文學(xué)習(xí)中，提供幫助和指導(dǎo)。既可以提供學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)環(huán)境，又可以與孩子共同討論作文題目、構(gòu)思和修改文章。通過與孩子互動，我們可以更好地了解孩子的想法和創(chuàng)作情況，同時也加深了與孩子的感情。家校合作，共同關(guān)注孩子的作文學(xué)習(xí)，將會使孩子在作文方面取得更好的進步。
此外，作文家長會還啟發(fā)了我們培養(yǎng)孩子的積極心態(tài)和養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。在家長會上，老師們強調(diào)了學(xué)生在寫作文過程中要培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣，如定期寫作、細心觀察生活、積累素材等。而家長的支持和鼓勵則尤為重要。我們要鼓勵孩子多讀書多寫作，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和寫作習(xí)慣。只有讓孩子在良好的學(xué)習(xí)氛圍中成長，他們才會在作文學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后，作文家長會是一個共同關(guān)注孩子教育發(fā)展的機會。在會上，我們不僅關(guān)注作文教學(xué)，也關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀況和心理健康。通過與其他家長的交流，我們可以互相了解孩子的學(xué)習(xí)情況，分享問題和解決方法。同時，也加深了家長之間的交流和合作。在這個信息爆炸的時代，家長會是一個寶貴的機會，讓我們共同為孩子的教育發(fā)展貢獻力量。
綜上所述，作文家長會給我們帶來了許多收獲和體會，對我們家長的教育觀念和行動意識產(chǎn)生了積極的影響。作為家長，我們應(yīng)該進一步關(guān)注孩子的作文學(xué)習(xí)，提供積極的支持和鼓勵。同時，也要與學(xué)校和其他家長保持良好的溝通和協(xié)作，共同努力為孩子的作文教育搭建更好的平臺。只有真正理解和關(guān)愛孩子的作文學(xué)習(xí)，我們才能更好地培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，幫助他們成長為有思想、有才華的人才。
初中家長會心得體會篇五
初中雙減家長會是每學(xué)年必須參與的家長會之一，旨在幫助家長更好地了解孩子在學(xué)校中的學(xué)習(xí)、生活情況。雙減家長會中的“雙減”指的是課程減負和作業(yè)減負，是近年來教育改革的重要方針之一。在雙減家長會中，除了接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講解和詳細解答外，還可以與其他家長互通經(jīng)驗，分享心得體會。
二、會議內(nèi)容回顧
在雙減家長會中，學(xué)校校長首先介紹了學(xué)校目前的教育改革方向，重點是減少學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力，鼓勵學(xué)生自主選擇和多元發(fā)展。隨后，老師從教育理念、教師職責(zé)、課程設(shè)置等多個角度詳細闡述了學(xué)校的雙減政策。最后，家長們提出了問題，針對學(xué)生的個體差異和學(xué)年級的不同情況，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師進行了交流。
三、感受與收獲
通過雙減家長會，我們更深入地了解了學(xué)校的教育理念和改革方向。在教育中，我們不應(yīng)只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，還要關(guān)注孩子的身心健康和多元發(fā)展。通過減少學(xué)生的課業(yè)壓力和作業(yè)量，學(xué)生可以更好地掌握時間、自主學(xué)習(xí)和發(fā)展其他興趣愛好。此外，在會議中，曾經(jīng)有家長提到他們孩子的課外興趣愛好，例如學(xué)習(xí)鋼琴、拳擊等，并且從中獲得了很多成功經(jīng)驗。這讓我們領(lǐng)悟到了智慧教育的精髓，讓學(xué)生在多元的方面得到發(fā)展，以便以后更好地適應(yīng)社會環(huán)境。
四、繼續(xù)交流的意義
交流是一場相互的溝通和互動，而教育交流尤為重要。在學(xué)校的雙減家長會中，通過聽取家長們的觀點和建議，學(xué)校可以得到更多反饋，進行更好的改善。同時，家長也可以了解其他同學(xué)的情況，掌握更細致的信息。由此可以看出，教育交流有利于增進雙方的理解和信任，促進更好的教育發(fā)展。
五、結(jié)語
初中雙減家長會是一場有益的教育交流會議。通過交流，我們能夠更好地理解學(xué)校的教育政策和方向，也能更加深入地了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。同時，家長們的意見與建議能夠為學(xué)校的教育改革提供參考，進一步推動教育更好地發(fā)展。(共 1143 字)
初中家長會心得體會篇六
尊敬的各位老師、各位家長：
你們好！
首先，我們?nèi)w家長向所有辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！
走進長鐵，目睹這所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊豐厚、老師言傳身教、春風(fēng)化雨般對孩子們無私奉獻的縣域名校，內(nèi)心充滿了感激，讓我們的孩子在這里學(xué)習(xí)感到非常踏實。
今天師、生、家長共濟一堂，交流孩子的教育問題，讓我說說，那就說幾句心里話吧。孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)有所進步，這是老師們辛勤哺育的結(jié)果。做為家長，我并沒有起多少作用，也許比一般的家長對孩子的關(guān)注還要少些，在家庭教育方面，我認(rèn)為家長的一言一行，直接影響到孩子，所以家長在孩子面前一定要起到表率作用，平時我們對孩子管教既不過分嚴(yán)厲也不過分溺愛，關(guān)系就像是朋友，無話不談，通過平等溝通與交流，對孩子有了更深的了解，幫助他改正自己的錯誤，發(fā)揮自己的長處。鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感，在集體活動中感受集體的力量和自己真正的快樂！
在家里，不影響學(xué)習(xí)的情況下，自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子獨立自主、認(rèn)真負責(zé)的良好生活習(xí)慣學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講并按時完成作業(yè)，不依賴父母。該玩的時候?qū)Ｐ耐?，該學(xué)的時候?qū)Ｐ膶W(xué)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)比較踏實認(rèn)真，弱點是有時候愛貪玩，學(xué)習(xí)上有點小馬虎，需要加以改正看著孩子一天天的變化，作為家長，看在眼里，喜在心上。我們相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！一年之計在于春，一人之計在于勤。愿與在場的所有老師、家長、同學(xué)共勉，希望我們和孩子們共同努力，天天進步。讓我們再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們，春節(jié)將至，提前給老師們拜個早年，祝你們身體健康、家庭幸福、萬事如意！同時也祝愿在場的所有家長同學(xué)，全家幸福、心想事成！
初中家長會心得體會篇七
隨著初中生活的步入，每個家長都希望孩子能夠在學(xué)業(yè)上有所突破，使得作文水平得到提高。為了更好地了解孩子在寫作方面的情況，提升他們的寫作水平，家長會召開了一次以“初中作文”為主題的家長會。在這次會議中，我受益匪淺，深感作文教育對于孩子的成長是至關(guān)重要的。
會議伊始，學(xué)校的作文教師向我們講解了初中作文教育的原則和方法。教育不僅僅是教孩子寫作文，更是培養(yǎng)他們的觀察力、思考力和表達力的過程。教師指出，初中階段是孩子接觸各類作文題材較多的時期，學(xué)會準(zhǔn)確理解作文題目的要求是寫好作文的關(guān)鍵。因此，家長們應(yīng)該引導(dǎo)孩子仔細閱讀題目，逐字逐句理解題目，明確寫作要求和文章立意，從而寫出真正符合題目要求的作文。
接下來，作文教師向我們展示了一些優(yōu)秀的初中作文范文。這些作文內(nèi)容豐富多樣，兼具思想性和藝術(shù)性。優(yōu)秀的作文不僅要有獨特的觀點和深度的思考，還要具備流暢的語言表達和合理的結(jié)構(gòu)布局。通過閱讀這些作文，家長們對于中學(xué)生作文的要求和標(biāo)準(zhǔn)有了更為清晰的認(rèn)識。同時，我也意識到作文不僅僅是文字的堆砌，更需要用心去感受生活、思考問題、傳達情感。因此，我希望能夠通過與孩子的交流，引導(dǎo)他們注重內(nèi)心的思考，寫出具有思想深度和情感共鳴的作文。
會議的另一個環(huán)節(jié)是家長們的交流分享。一位經(jīng)驗豐富的家長分享了她的一些心得和教育經(jīng)驗。她強調(diào)了家長在孩子寫作中的引導(dǎo)作用。父母作為孩子最親近的人，應(yīng)該關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進展和作文成績，積極參與到作文教育中。她還提醒家長們不要過分追求眼前的成績，而要注重培養(yǎng)孩子的寫作興趣和習(xí)慣。與此同時，其他家長也紛紛分享了自己在教育孩子作文方面的一些心得和方法。通過這次交流，我不僅得到了與他人的經(jīng)驗互動，還獲得了寶貴的啟發(fā)。因此，我決心在孩子的寫作過程中，以鼓勵和引導(dǎo)為主，激發(fā)他們的寫作興趣，培養(yǎng)他們的寫作習(xí)慣。
最后，教師還為我們介紹了一些輔助工具和資源。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的今天，我們可以利用各類寫作軟件和網(wǎng)站幫助孩子進一步提高作文水平。例如，一些寫作軟件可以幫助孩子梳理思路，調(diào)整語句，使得文章更加流暢。此外，還有許多優(yōu)秀的作文網(wǎng)站可以提供名家作文的閱讀和寫作指導(dǎo)，幫助孩子擴展視野，豐富思維。面對這些資源，我決定給孩子提供必要的引導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助他們更好地利用這些工具，提升寫作技巧和水平。
通過這次初中作文家長會，我深刻認(rèn)識到作文教育對于孩子的發(fā)展有著重要的意義。教育不僅僅是教孩子寫好作文，更是培養(yǎng)他們的思辨能力和審美能力的過程。家長應(yīng)該起到積極的指導(dǎo)作用，關(guān)心孩子的寫作進展，幫助他們擴大寫作視野，提升寫作水平。同時，家長們也要不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，與其他家長相互分享交流，共同促進孩子的寫作發(fā)展。
在以后的日子里，我將會將這次家長會上所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際中，與孩子一起探究作文的奧秘，用心去感受文字的魅力，幫助孩子成為思辨和有情感的作家。
初中家長會心得體會篇八
初中家長會是初中學(xué)生家長和學(xué)校交流的一個平臺，通過家長會，增加家長和學(xué)校之間的聯(lián)系，那么現(xiàn)在就請看看下面這三篇初中家長會心得體會吧!
開學(xué)至今學(xué)校已開辦了四次家長學(xué)習(xí)講座，每次我和家長們都認(rèn)真地聆聽了老師的講課。
在這首先要感謝學(xué)校為我們家長提供了一個難得的學(xué)習(xí)機會。
通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我們家長知道了該如何對孩子進行教育,如何與學(xué)校老師配合進行教育,如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣，幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。
也更深刻地體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中，可謂重中之重的關(guān)鍵，現(xiàn)在我就談?wù)勛约郝犝n的感受孩子從小學(xué)到初中，隨著課程科目增多，知識膨脹，孩子一時不能適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績不如從前，再加上新的學(xué)校壞境和青春期生理上發(fā)生的一些變化，孩子似乎與離我們的距離越來越遠了，做父母的很不理解，有時候他們寧愿上網(wǎng)去尋找傾訴對象，也不愿意與家長交流溝通，“叛逆行為”越來越明顯，作為孩子的父母，我們也覺得很迷茫。
通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為做一個好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想，要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信，要學(xué)會與孩子溝通，努力走進孩子的內(nèi)心世界，把孩子視作朋友，視作知己，使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。
當(dāng)然要做孩子的朋友，作為家長如果不學(xué)新知識，不接觸新的思想觀念，知識匱乏，思想陳舊，就不能理解自己孩子的所思所想。
所以我們平時也應(yīng)該盡量多接觸點流行的東西。
比如流行的思想，流行的服飾，流行的技術(shù)，流行的音樂，以減小代溝，創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。
同時做一個好家長還要有良好的心理品質(zhì)、良好的道德情操、有樂觀的幽默品性、有克服困難的勇氣、有持之以恒的韌性、還要有駕御自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情緒的大起大落，尤其要善于制怒!只有這樣，才能夠在潛移默化中使孩子形成良好的情商!家長課堂還教育我：為人父母，要有一顆平常心，在子女的教育上，看待子女的分?jǐn)?shù)上，更要有一顆平常心!要正確估量自己的孩子的學(xué)習(xí)能力，不要盲目攀比，而這正是包括我在內(nèi)的大多數(shù)父母所沒有做到的。
其實想想，我們也是很普通的父母，但卻為什么希望我們的孩子是出類拔萃的呢?也許當(dāng)我們用一顆平常心要求自己的孩子時，她反倒會成為一個讓我們欣慰、健康、活潑、幸福、成功的人!教育子女是一個長期、艱巨、繁重、復(fù)雜的任務(wù)…這許許多多，讓我發(fā)現(xiàn)原來做一個好父母遠比做一個好孩子更難!總之，家長課堂教了我很多，雖然真正做起來著實不易，但我會一點一滴的去改正，努力提高自身的心理素質(zhì)，與孩子一起學(xué)習(xí)，共同進步!
學(xué)生由小學(xué)升到初中，課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤?BR> 且部分學(xué)生寄宿學(xué)校，他們第一次離開爸媽的懷抱，獨立生活，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。
如何教育孩子獨立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。
這次家長會，我的目的之一是：讓家長學(xué)會欣賞孩子，正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。
(一)以平常之心培養(yǎng)孩子
做父母的教育孩子要有顆平常心，，就是讓子女快快樂樂地成長，成為“平常人”，即心地平和，能與人和諧相處的心理健康的人。
你想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個“人物”。
出國留學(xué)不要把你的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。
留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發(fā)展自我。
(二)學(xué)會欣賞自己的孩子
用反常的眼光看孩子，是當(dāng)今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光，發(fā)展的眼光看孩子，就會理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。
今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。
(三)正確的對待孩子的成績
今天的父母面對孩子那么心急氣躁，原因是虛榮。
孩子考試沒考好，是讓你沒面子，批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校，是給你添了光彩，于是到處炫耀。
把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起，這就是虛榮，是對孩子的不負責(zé)任。
很多家長把孩子當(dāng)成工具，為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求，強迫孩子，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘。
當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因，樹立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打罵。
(四)讓孩子快樂的面對生活
有些父母怕男孩學(xué)壞，擔(dān)心女孩受害，每天為孩子提心吊膽。
但誰也不可能整天跟著孩子，所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格，教給孩子自我保護的常識。
有人給快樂人生總結(jié)了三句話。
即：面對生活，要微笑著說：“太好了!”面對困難，要勇敢說：“我能行!”與人相處要主動說：“你有困難嗎 我來幫助你!”這三句話，對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。
面對新世紀(jì)的機遇和挑戰(zhàn)，一個人能否獲得成功，關(guān)鍵在于勇氣，在新的競爭中，“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。
這次家長會的目的之二是：讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長。
做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機的融為一體，傾注到孩子的成長過程，指導(dǎo)孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間，允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分，把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向，當(dāng)做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢，鼓勵孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應(yīng)該說：“好，非常好”，因為孩子只有對自己充滿信心，成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。
家長會達到了我們的預(yù)期目的，拉近了家長與學(xué)校的距離，使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。
因此孩子是你們的，也是我們的;南流中學(xué)是我們的，也是各位家長和你們孩子的。
我們真誠的希望與家長攜手合作，共同努力，榮辱與共，把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。
*月*日有幸參加了實念小學(xué)**班家長會，仔細聽了學(xué)校校長班主任*老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，對家長們的要求及對學(xué)生的關(guān)愛與期望。
作為眾家長中的一員，自己深受感動，同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。
簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。
第一、家長樹立家庭教育意識。
作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，到學(xué)前班，現(xiàn)在上小學(xué)，這已是第三棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的.配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
第二、幫助孩子樹立自信心。
我們跟所有的父母一樣，希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。
孩子也總希望自己是優(yōu)秀的，但我們必須讓孩子明白一個道理：只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。
因此，培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。
孩子的心靈就像初生的果實，只有溫柔相待，才不會傷害它。
培養(yǎng)孩子自信心的三句話：沒關(guān)系，不要緊，我相信你。
我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié)，不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。
初中家長會心得體會篇九
家長會，對于那些老師認(rèn)為的差生，是一件比世界末日還要可怕的事，他們巴不得老師在點名時一個接著一個電話或被校長叫去訓(xùn)一頓，可這些都是幻想。而對于我這種沒有任何把柄在老師手上的人可是一點也不怕家長會的?？刹还芘逻€是不怕，家長會還是不緊不慢地到來了。
“現(xiàn)在是北京時間6：30分，敬愛的老媽，您即將起程，在這里，您親愛的女兒祝您一路順風(fēng)……”我正滔滔不絕地說著我的“餞行詞”?！皊top！”老媽用不太流利的英文向我抗議。她白了我一眼，清了清嗓子，說：“我走了哦，要是聽到老師批評你，看我回來不收拾你！”“yes！”
作業(yè)做完了，干嘛呢？我只好看看書來打發(fā)時間。“滴答”“轟”，門被“氣勢洶洶”地打開了，我一咕嚕從床上爬起來，又以百米沖刺的速度向門口沖去。我雙腿一并，行了個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，老媽用“挑剔”的眼光把我從上到下，從前到后仔仔細細地打量了一翻，然后用嚴(yán)肅的語氣說道“你們?nèi)蠋煻紘?yán)厲地批評了你，說你學(xué)習(xí)不認(rèn)真！”我很驚訝，正當(dāng)我冥思苦想時，老媽卻“撲哧”一聲笑了，我頓時明白了，原來老媽又在唬我！而后，我又纏著老媽問：“那老師說了什么?。坷蠇寏”老媽可禁不起我撒嬌，樂滋滋地說：“三個老師都表揚你了呢！”我一聽，心花怒放，高興地在房間里手舞足蹈?！皠e太得意了，老師也批評你了！”好吧！看來得收斂一點了！
家長會?。∧阕屛矣謵塾趾?。
初中家長會心得體會篇十
初中學(xué)校家長會是家長們與學(xué)校老師溝通交流的一個重要平臺。我作為一名家長，在學(xué)校家長會上有著深刻的體會和感受。本文將從認(rèn)識到學(xué)習(xí)再到交流，一步步闡述我的心得體會，以期能夠和大家共勉。
第二段：認(rèn)識 - 得到啟示
在初中學(xué)校家長會上，我不僅認(rèn)識了班級里其他家長，也更加深入了解了班級教師的教學(xué)情況和班級環(huán)境。在一次會議中，班主任講述了自己的教育理念，讓我受到啟示。他說：“教育是一種神圣的事業(yè)，做教育工作者就意味著擔(dān)負起了家長們的信任和責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)盡我們所能去幫助學(xué)生，讓他們能夠全面發(fā)展。”這使我意識到，老師們所做的是為我孩子這個群體盡職盡責(zé)，也讓我感到更珍惜孩子們在學(xué)校里所獲得的教育機會。
第三段：學(xué)習(xí) – 獲得啟發(fā)
在家長會中，各位老師不僅向家長通報了孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，也講授了課程教學(xué)方面的知識，這讓我不斷學(xué)習(xí)和提高。一次家長會上，語文老師專門講學(xué)生閱讀能力的提高方式。聽完之后，我開始深入思考孩子們?nèi)粘ｉ喿x的情況，并計劃著如何幫助他們形成良好的閱讀習(xí)慣。而這些精神層面的提高，也相信會反映在孩子學(xué)習(xí)成績上。
第四段：交流 – 獲得各種資源
作為家長，參加學(xué)校家長會還可獲得大量寶貴資源。在一次會議中，班級里的一位家長介紹了孩子的課外閱讀方案，我認(rèn)真聽取并記錄了下來。接下來，我和這位家長展開了交流，還向其他家長分享了這個方案。大家的分享使得我的孩子也獲得了受益。此外，在學(xué)校家長會上還可以了解到學(xué)校的教學(xué)安排、學(xué)校的最新趨勢，這些信息也有利于孩子更好地成長。
第五段：收尾言論
總體來說，參加學(xué)校家長會的經(jīng)歷讓我受益匪淺。認(rèn)識了一批深入的教育工作者，提高了自己的教育意識和家庭教育水平。通過交流，我還獲得了很多寶貴的資源，讓我的孩子受益于這些信息。我相信在未來，我會繼續(xù)參加這類家長會，獲取更多的知識和資源，以更好的方式幫助孩子成長。
初中家長會心得體會篇十一
學(xué)生由小學(xué)升到初中，課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤Ｇ也糠謱W(xué)生寄宿學(xué)校，他們第一次離開爸媽的懷抱，獨立生活，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。
這次家長會，我的目的之一是：讓家長學(xué)會欣賞孩子，正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。
做父母的教育孩子要有顆平常心，，就是讓子女快快樂樂地成長，成為“平常人”，即心地平和，能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地發(fā)展自我。
用反常的眼光看孩子，是當(dāng)今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光，發(fā)展的眼光看孩子，就會理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。
初中家長會心得體會篇十二
中考的腳步越來越近，作為一名初三孩子的家長，難免有些焦慮，自己該如何陪孩子一起走過中考這一年？這次家長會，徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。
一、學(xué)會傾聽
到了初三，孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯增大，孩子有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事，我有時會以很晚了為由催她睡覺，沒有好好和她溝通，或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng)，她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧，我明白這方面的不足，用心傾聽，努力做一個孩子的良師益友。
二、查漏補缺，尋找孩子的增長點
孩子這學(xué)期的兩次考試，成績起伏比較大，說明了她基礎(chǔ)還不夠扎實，知識點掌握不夠全面，接下來需要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)計劃，查漏補缺。同時，如何做到有效學(xué)習(xí)，也是努力的方向。
三、冷靜對待孩子的成績
對待成績，我在孩子面前比較佛系，不會因為某次考差而去責(zé)罵，而是冷靜對待，一起分析原因，家長會上，孩子給我寫的信上說：“媽媽，謝謝你！我這次考差了，你沒有一句責(zé)罵，反而鼓勵我，心平氣和地和我一起分析原因，讓我很感動“。
初中家長會心得體會篇十三
近日，我參加了孩子所在初中舉行的雙減家長會。在這次會議中，學(xué)校安排了多位專家、老師和家長代表分享經(jīng)驗，讓我受益匪淺。下面，我將結(jié)合自己的體會和經(jīng)驗，從五個方面談一談這次雙減家長會的心得和體會。
第一，對學(xué)生心理健康的關(guān)注。在家長會上，我們聽取了校心理老師的介紹和建議，了解到了一些學(xué)生心理健康的常見問題及其解決辦法。像青春期煩惱、情緒失控、考試焦慮等問題，既需要家長的理解和關(guān)懷，也需要專業(yè)老師的指導(dǎo)和幫助。此外，校方還在學(xué)校內(nèi)設(shè)了心理咨詢室，隨時為學(xué)生提供心理疏導(dǎo)和支持。我們家長也可以通過這次雙減家長會，更好地了解孩子的心理狀況，并在日常生活中，注重關(guān)心孩子們的心理健康，尤其是在孩子面臨考試等重要事件前，要多關(guān)注孩子的情緒變化，提供支持和鼓勵。
第二，家長應(yīng)與孩子建立雙向溝通機制。孩子進入初中階段，加重了學(xué)業(yè)的壓力，需要更多的自主性和獨立思考能力。因此，與孩子建立雙向溝通機制，更好地了解孩子的學(xué)習(xí)和成長，是非常必要的。在雙減家長會上，多位家長和老師代表分享了自己的經(jīng)驗，提倡家長要注重與孩子建立高效的溝通機制，耐心傾聽孩子的言談，幫助孩子解決面臨的問題。同時，家長也可以通過開展家庭閱讀和游戲等活動，與孩子一同度過愉快的時光，增強親子間的親密度。
第三，家長要在日常生活中，加強英語學(xué)習(xí)和實踐。在當(dāng)前全球化時代，英語已成為溝通的重要工具，也是未來成功的重要因素。因此，家長要創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的良好環(huán)境，讓孩子在輕松的氛圍中漸進式地提高語言能力。在家長會上，多位家長和教育專家強調(diào)，提高英語學(xué)習(xí)效果，除了注重基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，還要多實踐。例如，孩子可以通過看英文電影、閱讀英語文獻等途徑，增強語感，提高語言表達能力。另外，家長還可以選擇一些適合孩子年齡的英文讀物，與孩子閱讀，增加詞匯量和文化素養(yǎng)，提高孩子的綜合英語能力。
第四，關(guān)注孩子的體育健康。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，孩子在日常生活中會更多地接觸電子產(chǎn)品，減少戶外活動的時間，導(dǎo)致身體健康出現(xiàn)了一定程度的損傷。在雙減家長會上，校方也特別提醒大家，要關(guān)注孩子的體育健康，在日常生活中注重鍛煉，強身健體。家長可以組織孩子進行一些體育鍛煉，讓孩子在運動中獲得健康和快樂。
第五，理性看待孩子的教育成績。孩子的成績是衡量其學(xué)習(xí)效果的重要指標(biāo)之一，但也不能過分強調(diào)分?jǐn)?shù)，否則會產(chǎn)生一定的負面影響。在雙減家長會上，多位家長和教育專家提出，要理性看待孩子的教育成績。對于一些階段性的低分，家長要勇于面對，鼓勵孩子找到改進的方法，從而取得更好的成績。同時，也要特別強調(diào)，學(xué)習(xí)成績是一個多元化的評價體系，我們要注重孩子的興趣愛好和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓孩子更加全面地發(fā)展。
總之，通過這次雙減家長會的參與，我深刻認(rèn)識到了教育的重要性和家庭教育的關(guān)鍵性。家長要給予孩子關(guān)心和指導(dǎo)，讓孩子擁有良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，從而取得更好的成績和品質(zhì)。現(xiàn)代教育需要鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)家長共同響應(yīng)和共同參與，在我們的共同努力之下，一定能夠?qū)崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化和富民強村的雙豐收。
初中家長會心得體會篇十四
近日，我的孩子所在的初中學(xué)校組織了一次家長會，我代表家長參加了這次會議。會上，學(xué)校方面詳細介紹了學(xué)校的情況，教育理念和教學(xué)方法，并解答了家長們的疑問。在這次會議中，我深刻地體會到了家校合作的重要性，下面我將從五個方面和大家分享我的心得體會。
第一，學(xué)校的教育理念。學(xué)校在本次會議中重點強調(diào)了學(xué)校的教育理念，即以學(xué)生為中心，始終堅持素質(zhì)教育。學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，也注重學(xué)生的人格與品德教育。在這次會議中，我深深明白到，學(xué)校對于學(xué)生的成長是全方位的，應(yīng)該以能力為本、以人為本，注重學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。這樣的教育理念深得我心，也是我選擇這所學(xué)校的重要原因之一。
第二，學(xué)校的教學(xué)方法。學(xué)校在此次會議中重點介紹了學(xué)校的教學(xué)方法，即平衡授課和自主學(xué)習(xí)。學(xué)校的老師不僅會授課，還會倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教育學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)去獲取更多的知識和技能。在這次會議中，我認(rèn)為學(xué)校的這種教學(xué)方法很有意義，可以更好的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高自我學(xué)習(xí)能力。
第三，學(xué)校的教育安排。學(xué)校在課程安排上亦是十分有規(guī)律、有序，就連課外活動也讓我驚訝，學(xué)校鼓勵學(xué)生參加各類競賽、培訓(xùn)和活動，以鍛煉學(xué)生的才能和綜合素質(zhì)。在此次會議中，我得出結(jié)論，學(xué)校在教育方面做得非常細致，安排得很周全，為學(xué)生提供了多樣化的教育資源和條件。
第四，班主任的工作。班主任承載著班級管理和學(xué)生教育責(zé)任，是學(xué)生與家長之間的橋梁。在這次會議中，我了解到班主任也以學(xué)生為中心，在管理班級的同時關(guān)注每一位學(xué)生的成長，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況。了解到這些，我更加信任班主任，也更加相信學(xué)校能更好地教育孩子。
第五，家校合作。作為一名家長，我深知學(xué)校與家長之間的合作很重要。家庭是學(xué)生的第一學(xué)校，家長的態(tài)度和付出對于孩子的成長至關(guān)重要。學(xué)校在此次會議中重點強調(diào)了學(xué)校與家長合作的重要性，在會議中主動與家長溝通，及時反饋學(xué)生的情況和成績，建立了溝通平臺，讓我們家長了解到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，及時解決問題。如此默契，令人欣慰，身為家長的我也深感責(zé)任和使命，更加積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活。
總的來說，這次初中學(xué)校家長會讓我受益匪淺。學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法、教育安排、班主任的工作以及與家長的溝通都深深感染了我。我們家長還需加強和學(xué)校的聯(lián)系，積極配合，讓孩子擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長發(fā)展空間，為孩子走出未來的每一步助力。