在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小升初簡歷篇一
尊敬的老師：
您好!
大家好!我叫xx，今年10歲，已經(jīng)是三年級的學生了。為了介紹清楚自己，一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺讓媽媽幫我量了身高是1.48米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!看看我的`長相。呀!挺好看的嘛!，圓圓的臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個紅色的小卡子別起來，顯得多精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
此致
敬禮
自薦者：
20xx年x月x日
小升初簡歷篇二
張女士告訴揚子晚報記者，為了達到這樣一個目標，她早早就托了人，要給兒子擇個好學校。并且為了小學面試，她還給兒子提前一年報了訓練班，有語言訓練的、邏輯思維的、還有英語白話的，幾項下來花了有4萬塊錢?！芭嘤柊嗟睦蠋熣f我兒子就是性格比力內(nèi)向，但是能力還是不錯的。但即使這樣，我也十分擔心，因為兒子比力內(nèi)向，不太愛說話，我擔心他面試的時候怯場。所以我一直和他模擬面試，我來當老師，他來當學生，讓他學會自我介紹，學會回答提問?！?BR> 小學面試遭打擊，孩子變得心事重重
緊張的面試前訓練讓張女士和兒子兩人陷入了很長一段時間的緊張和焦灼，終于盼來的面試讓一家人暫時松了口氣?！皟鹤诱f他面試的時候回答出不少問題，這讓我懸著的心終于放下了?！比欢?，讓張女士痛苦的事情最終到來了?！拔彝械陌閭H告訴我，學校說我兒子面試結(jié)果不太好，屬于比力差的學生。這個結(jié)果出來了以后，我老公說他覺得丟人，有了心理暗影?！?BR> 張女士告訴記者，接下來的這段時間里，他們家的氣氛完全變了。兒子整日心事重重，老公動不動呵斥孩子，婆婆一直責怪本身幼兒園的時候不教孩子學習，而她也對本身充滿了懷疑。“我看孩子這么小就要承受這樣的壓力，覺得很心疼，而我本身，也對孩子的未來上學路充滿了擔憂。他會不會真的很差？以后考試會不會老是拖尾巴？如果時也是這樣，那這六年怎么過？……想到這些，我都想抱著兒子跳樓！”
患上“入學焦慮癥”的又何止一家
不住大房住小房，提前體驗小學生活
“現(xiàn)在為了孩子上小學，我們一家人都在忙活。”孩子即將上小學的沈女士告訴記者，本身的兒子馬上就在南京鼓樓區(qū)一所名小上學了，為了資助孩子提前適應，她一個暑期都在忙碌?！笆紫仁墙o孩子在小學附近租了一個兩室兩廳的房子，一年5萬塊錢，把老房子里的家電全換了；接著我提前1個月帶兒子來租住的房子里適應新生活。說實話，住慣了200平方米的房子，一下子來到70平方米的小屋子，一家人都不太適應。老房子沒有電梯，家又在6樓，天熱，白叟爬了一次就受不了了，但是為了孩子，一家人都得適應啊?！?BR> 一個暑假報7個班，還提前學小學課本
記者了解到，像沈女士這樣，為了孩子上小學做各種準備的家長真不少。“我已經(jīng)給孩子購買了新書包、鉛筆盒、鉛筆、水彩筆、勾線筆、水杯、飯盒等，下面還有什么要等老師的通知了?！币晃恍律议L告訴記者，他認為物質(zhì)上的準備其實是次要的，最關(guān)鍵的還是“提前學”。這位家長很得意地告訴記者，感覺本身女兒很聰明，已經(jīng)認識好多字，還會做連加連減的算術(shù)題。特別是孩子從小班就開始上英語，能用一口流利的英語講故事?！艾F(xiàn)在要上小學的家長遍及都會給孩子上幼小銜接班，我家并不算夸張。我們孩子幼兒園班上一個小孩，一個暑假上了小提琴、鋼琴、油畫、英語、輪滑、寫字、漢語拼音7個班，別的他爸媽還專門給他學了小學課本，這才恐怖呢。你說，咱不上能行嗎？”
幼小銜接班火爆，一堂課就要花300塊
升小學，家長忙，培訓機構(gòu)更加忙。記者在西祠網(wǎng)上看到一家幼小銜接班的廣告，廣告中非常喜慶地將近兩年該培訓機構(gòu)學員考入名小的學生名單貼了出來?！拔覀兪罴俚挠仔°暯影嘁呀?jīng)結(jié)束了，要報得報秋季班?！苯邮茏稍兊墓ぷ魅藛T告訴記者，報他們這個班還要提前面試，只有合格了才收。
“我們是小班，一個班最多12個人，一堂課收費在300元擺布，一周一次算，一年正常要1.5萬擺布。培訓科目包羅語言表達、思維訓練、外語摹仿、生活常識、動手操作等。”這位工作人員透露說，這里的老師就是名小老師，所以培訓的針對性很強?！霸蹅冞@個就是針對名小面試的，所以才會有這么多學員能被錄取。不外，我建議你提前一年就可以來報名上了，我們的培訓還兼顧小學入學以后的適應，終究孩子提前多學一點，到了小學才能更容易脫穎而出啊。”
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼小銜接培訓非常受家長們青睞。培訓項目也是眼花繚亂，有記憶訓練、注意力和鑒別力訓練、協(xié)調(diào)性訓練、數(shù)感訓練、邏輯推理、空間觀念、英語短劇演出等等。而幼小銜接班的上課時間，一般每次都要有3個小時。“我們半途有休息，這樣的時間擺設(shè)就是要讓小孩早點感受到小學學習的緊張氛圍?！币晃慌嘤枡C構(gòu)的工作人員告訴記者。
名校校長說
根本用不著擔心！
面試不是評判標簽
要引導孩子相信本身
“小學入學前，很多學校會擺設(shè)老師和孩子有個面談，但這往往是為下面的自然分班做一個依據(jù)，是不該該公開，更不克不及作為評判孩子的尺度而給孩子貼上標簽。”特級教師、南京漢口路小學校長周婷對張女士的遭遇頒發(fā)了本身的觀點。
第四，智力的差異與做人的品德、今后的人格是不合錯誤等的，對孩子的評價應該是多元的?！凹议L首先就要擺正本身的心態(tài)，要努力引導孩子相信：本身并不比別人差！家長現(xiàn)在要做的，就是讓孩子對即將到來的小學生活充滿信心?！?BR> 那要注意些什么？
幼小順利銜接
最重要的是“習慣”
第三，要讓孩子有獨立意識。獨立還包羅學會“孤獨”。因為到了一個陌生的環(huán)境，孩子會有個適應的過程，這個時候孩子會經(jīng)歷一個從陌生到熟悉的階段?！凹议L要資助孩子學會和他人交往，特別要教孩子懂得表達，因為到了小學，很多事情要靠本身。如果孩子什么都不敢說，或者什么都不說，那么適應小學生活會比力艱辛?！?BR> 小升初簡歷篇三
尊敬的老師：
您好！首先感謝您在百忙之中看我個人簡歷。
我叫×××，20xx年×月×日我在南京市×××出生。我們家現(xiàn)在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是20xx年被我爸爸接到南京來住，她是一個慈祥老人，我很愛她。我爸爸是，他在工作。我媽媽從事工作，她現(xiàn)在。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是一個活潑開朗陽光男孩。在家里，我是媽媽小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師好學生，是同學好朋友。我總是積極參加學校各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面學習都取得了很大進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦體育比賽中我都獲得了前三名好成績；還多次被評為教學活動積極分子；08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我學習帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書……等等。時間過得真快，在老師和父母教導下，我不知不覺已成為了一位六年級學生，馬上就要離開我母校，進入中學了。我非常感謝我老師和同學，同時也感謝我父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現(xiàn)在更好！
再次感謝您對我關(guān)注！
此致
敬禮！
xxxx小學六班xxx
20xx年月
小升初簡歷篇四
選擇中學時很難說哪個學校是好的，只有適合孩子的學校才是最好的。提醒家長，家長沒關(guān)系先從學校網(wǎng)站上了解學校的辦學特色和風格，看看是否適合本身孩子，再決定投簡歷，學校數(shù)量最好也不要超過三四所。因為到了面談時，家長和孩子可能會來不及在各學校之間奔忙，到那時還是要在這些學校中有所篩選。
解密：校方如何讀簡歷
民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡歷來讀懂學生的呢?
老師會關(guān)注學生是從哪個結(jié)業(yè)的，在校時是否擔任過小干部或社會工作，各大角逐的獲獎成績，是否獲得過市級區(qū)級以上的榮譽。所以，建議，家長和學生在制作簡歷時，要著重寫出本身的閃光點和特別之處，讓老師留下深刻的印象。
咨詢會：面對面向校長發(fā)問
如今，家長除了可以通過學校網(wǎng)站來了解學校以外，還有一個更直接的方法來了解學校，甚至面對面向校長發(fā)問，那就是現(xiàn)階段不少學校陸續(xù)開始的咨詢會。
參加學校咨詢會，要做足功課，提問踴躍，問題應該包羅學校的辦學特色、教育理念，師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施，教學成績，中考成績排名，對口學校有那些優(yōu)惠政策等等。
面談準備：基礎(chǔ)性問題可早做準備
面談差別于筆試，靈活性更顯著，這也讓小小年紀的學生很難事先準備。與其糾結(jié)如何準備、打聽去年面談題，建議不如早做基礎(chǔ)性問題的準備，好比介紹本身、說說本身的優(yōu)缺點、為什么會選擇這所學校。
小升初簡歷篇五
小升初簡歷的投遞也會影響孩子的入學機會，但是對于第一次接觸小升初的家長們來說，如何幫孩子做一份讓孩子能脫穎而出的簡歷，成了一個熱點話題。下面就讓編輯告訴你一些做小升初簡歷的小技巧。
簡歷的三要素：封面、簡介、證書。
不可少的封面內(nèi)容：姓名、電話、照片、學校名稱。
既然是簡歷，應該以“簡單明了”為原則，學校收到的簡歷那么多(好幾千份啊!)，又有多少查看材料的招生老師會一頁一頁翻看你孩子的“豐功偉績”呢?要知道好的學校，報名的孩子多是幾千人，你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現(xiàn)實。
寫得太多，老師看得一頭霧水，累!最好是一、二頁，附上照片、主要的獎狀、證書復印件，面試時再把所有資料(原件)帶去。一般學校只對市區(qū)的獎項和學生手冊(4-5年級的)比較重視，其它的次之。
有些家長替孩子制作的簡歷從“我的自述”開始到各種獎狀、裝飾考究，厚度最多可達幾十頁?，F(xiàn)實卻是，有的家長抱怨孩子得了很多獎，簡歷也有了厚厚的一大本，但是卻沒被學校錄取，感到不公!事實上，或許您就敗在那厚厚的一大本簡歷上。
在制作簡歷的過程中，要重點突出孩子的學習成績，孩子的獲獎證書等，用簡短的語言概況孩子的優(yōu)點、特長、能、愛好和品質(zhì)， 不要只注重介紹孩子的學習和特長，其實孩子的品質(zhì)也很重要，從您介紹孩子的品質(zhì)，學校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長環(huán)境如何，有些學校是 注重這方面的。如果簡歷組織的緊籌，短短的一頁紙就能更真實地反映您孩子的總體情況，迅速讓學校抓住你孩子的主要優(yōu)點，孩子成功的機會會更高。
小升初簡歷篇六
(略)
二、學習情況
我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語三級證書(13盾)，后一直在學習新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好，能自覺進行預習和復習。
三、家長的評價
###同學有以下特點：
1、學習方法好。學習成績穩(wěn)定在班級前三名，并有突破的潛力。
2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。
3、求知欲強，愛好外語、奧數(shù)，并在課外學習活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結(jié)同學、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè)，連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動，如：《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。
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小升初簡歷篇七
小升初簡歷制作應注意的問題
小升初擇校簡歷制作細節(jié)指導
簡歷制作換位思考把握細節(jié)
公辦學校“小升初”要堅持“免試、就近、劃片、分配”的入學原則，但為讓孩子上個好初中，不少家長還是費盡了心思。小升初簡歷就是入學的敲門磚之一。
小升初面試簡歷制作流程
小升初簡歷篇八
個人簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。重點突出孩子的學習成績，孩子的獲的證書獎狀等，另用簡短的語言概括孩子的優(yōu)點，特長，能力，愛好和品質(zhì)（也可以說明孩子的缺點，但后來改正了）， 有些家長也許只注重介紹孩子的學習和特長，其實孩子的品質(zhì)也很重要，從您介紹孩子的品質(zhì)，學校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長環(huán)境，有些學校是注重這方面的。
如果您的簡歷組織的緊籌，短短的一頁紙就能更真實地反映您孩子的總體情況，迅速讓學校抓住你的孩子的主要優(yōu)點，孩子成功的機會也許更高。
1、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語和語文分 類， 各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。
2、緊急呼叫，24時開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時都能聯(lián)系到。
3、美化文件，注意細節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復印好，一定避免一堆復印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊！大家一定要注重細節(jié)，有時候細節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。
4、個性簡歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學校只從中篩選這些“重點”參考。
小升初簡歷篇九
封面制作需避免的3點：
1、色彩紛雜
色彩太多、太花的話，容易讓人眼暈、找不著重點，進而可能直接影響到老師閱讀整份簡歷的情緒，凡事第一印象比較重要，所以簡歷的封面就是那個第一印象，盡可能采用比較單一、干凈的顏色，突出重點。
2、留藝術(shù)照
封面采用藝術(shù)照，展現(xiàn)的不是孩子最真實的狀態(tài)，因此不容易在老師腦海中留下深刻的印象。同時，藝術(shù)照不貼近生活，多是在攝影師要求下擺的言不由衷的姿勢，不適合放在封面。
3、將目錄做為封面
這是非常不好的一種方式，因為首先映入眼簾的是一堆密密麻麻的字，這樣容易產(chǎn)生疲勞感，對于簡歷后續(xù)的閱讀不利。
封面制作需保留的3點：
1、姓名、聯(lián)系方式
封面是給老師留下第一印象的重要途徑，所以要留下孩子的姓名，還有家長的聯(lián)系方式，這樣在通知孩子時對老師來說比較方便。
2、孩子經(jīng)過處理的照片
照片的選擇也是一項不簡單的工作，封面上孩子的照片至關(guān)重要，需要給老師留下孩子自信、樂觀、熱愛生活、積極向上的印象。
3、可根據(jù)不同學校添加不同學校的?；栈蛎?。
這樣給老師首先進入眼睛的就是自己學校的標志或?；眨睦砩系母杏X會比較舒服。
目錄：匯總簡歷中的內(nèi)容概要，字體大，不要縮在一起。每個標題簡單、清楚，不需要過多的修飾。頁碼要正確，在最后查看有無遺漏的時候，切記不要把內(nèi)容和頁碼搞錯。也許老師會直接從獲獎證書開始看起，萬一弄錯了，就會留下很不好的印象。
內(nèi)容：1-3頁，學生的自我介紹、個人簡歷、家庭情況。自我介紹：性格、愛好、特長、學習，可適當?shù)膶懸恍┖透改钢g關(guān)系。字數(shù)盡量不要超過500個字，太多會影響視覺美觀。個人簡歷，基本情況不做多介紹，要注意的是在獲獎情況中，例舉每學科3-4個即可，挑最重要的，其他的可省即省，或一句話概括：同時還獲得xx杯、競賽的名次，可見獎狀證書。獲獎證書的排序也是很關(guān)鍵的一點，要讓老師第一印象就知道這個孩子有怎樣的水平。獲獎證書可分為：學校證書、杯賽證書。建議將主要的學校證書（至少是區(qū)級以上的）放在最前面，市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下順序排列。
1.按獲獎程度排列，依次是全國、本市、區(qū)級。
2.按學科依次是數(shù)學、英語和語文。
3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內(nèi)容。
特別注意：你要準備的資料是要給目標?？吹?，所以要從人家的角度出發(fā)，估計人家最想看到的是那些獲獎證書，實事求是的說孩子的優(yōu)點，千萬記住不能讓人家受不了了，扔到廢紙堆里，那就沒多大戲了。最后，自薦信還是寫一下，再附上孩子的一張生活照就更好。簡歷記得記得言簡意賅，關(guān)鍵還是看孩子含金量有多重。一般情況是在：20-30頁左右即足夠了。戰(zhàn)的多一份留心，多一份付出，希望各位家長和孩子都能進入自己鐘愛的學校。
小升初簡歷篇十
尊敬的老師：
您好!
我叫王嘉瑋，是筧橋小學的學生，馬上就要小學畢業(yè)了，升入心儀的初中，開啟我另一段精彩的人生畫卷，成了我每天的渴望，因為這關(guān)系到我的未來。
我的學習不是像有些人那樣全面發(fā)展，不過我不會責怪自己，因為我覺得學習成績的`好壞并不是最重要的，并不是所有人都可以變得那么好。
我的愛好是英語，在新概念英語精英班里，有許多同學的英語水平都不如我，老師也把我看得很重。我還有幾個朋友，友情很重要，所以我從來不和我的朋友打架，好的東西也總是先讓給我的朋友，他們不會做的題目我也會教他們，所以我從沒失去過朋友。
請老師考慮我的入學申請。熱切期望老師的回音! 此致敬禮!
學生：王嘉瑋 2012年12月8日
家長推薦信
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好!
我們是王嘉瑋的家長，我們深知好的中學教育對孩子今后的一生都起著至關(guān)重要的作用。我們久仰貴校的嚴謹校風和教學質(zhì)量，貴校一直是我們向往的目標，在此，我們滿懷期待的向您推薦我們的孩子——王嘉瑋。
王嘉瑋是個陽光的孩子，品行端正，樂于助人，具有良好的學習習慣，自理，我們都非常喜愛他。我們的家庭教育偏向于開放型，和孩子平等交流，尊重孩子的興趣愛好，注重孩子的品德和情商教育。王嘉瑋雖然沒有全面地發(fā)展，但作為父母，我們倍感驕傲的是他已成長為一個品德優(yōu)秀、自信自立、受人歡迎的陽光少年。
龍應臺說，父母和孩子的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，但我們總期望在孩子關(guān)鍵的人生時刻能助上一臂之力。希望通過我們的推薦，您能夠給我們的孩子一個機會，進而通過孩子自己的努力去贏取更廣闊的天空。
非常感謝!
王嘉瑋家長： xxx
20xx年12月8日
小升初簡歷篇十一
出生年月：月，取名“”
就讀學校：附小戶口所在地：
聯(lián)系方式：
二、學習經(jīng)歷
20.—20.附小1-3年級學生，大隊委，中隊長，文明禮儀小標兵。
20.—20.弗吉尼亞州mantua小學3-4年級學生，優(yōu)秀學生。
20.—20.附小4-6年級學生，大隊委，中隊長，優(yōu)秀少先隊員。
三、獲獎和證書
類別
獎項
綜合
市三好學生、連續(xù)區(qū)三好學生、20“學而思杯”綜合三等獎
英語
三一口語9級，市英語水平考試bets二級優(yōu)秀(89)，“學而思杯”英語競賽20xx一等獎(第25名)、20二等獎。
數(shù)學
20數(shù)學俱樂部英語活動日emc三等獎，20數(shù)學解題力競賽優(yōu)勝獎
語文
第屆全國青少年“春蕾杯”作文競賽二等獎，20“學思杯”語文競賽三等獎。
藝術(shù)科技
四、特長
英語：通過三一口語九級考試，三一口語七級良好、六級優(yōu)秀;市英語水平考試bets2優(yōu)秀89分;“學而思杯”20年英語賽第25名;首都華盛頓dc口音，為東田出版公司錄制小學生英語磁帶;在的學習測評都在90分以上;20.-20.在學而思“人大四中目標班”(英語)1班學習。
美術(shù)：練習素描、速寫、卡通畫、版畫等，獲全國“藝術(shù)之星”美術(shù)大賽三等獎。
科技：善于動手，航模、陶藝好，獲區(qū)航模競賽一等獎。參觀酒泉衛(wèi)星基地火箭發(fā)射、參加科技實驗課外班、參加附小航模制作、了解科技專家成就。
寫作：兩篇文章入選正式出版物，獲得20全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。
五、興趣愛好
樂器：鋼琴三級優(yōu)秀(92分)，練過口風琴、小號、長笛、小提琴
攝影：曾有兩幅作品在《北航報》和新聞網(wǎng)發(fā)表
主持：幼兒園50周年文藝匯演主持人
閱讀旅游：踐行“讀萬卷書，行萬里路”。閱讀廣泛，在美國一年內(nèi)讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說;游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風景名勝，盡享祖國各地壯麗山河。
動物：熱愛動物，以狗為甚，自己學習交流，儼然一個狗專家：)
六、綜合評價
班主任評價(引自綜合素質(zhì)評價手冊)：
四年級：“老師為有你這樣的學生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”
五年級：“你是出類拔萃的”
六年級：“你將成為鳳毛麟角之才”
家長評價：視野開闊、素質(zhì)全面、學習優(yōu)異、富有潛力
小升初簡歷篇一
尊敬的老師：
您好!
大家好!我叫xx，今年10歲，已經(jīng)是三年級的學生了。為了介紹清楚自己，一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺讓媽媽幫我量了身高是1.48米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!看看我的`長相。呀!挺好看的嘛!，圓圓的臉白白凈凈的，眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個紅色的小卡子別起來，顯得多精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
此致
敬禮
自薦者：
20xx年x月x日
小升初簡歷篇二
張女士告訴揚子晚報記者，為了達到這樣一個目標，她早早就托了人，要給兒子擇個好學校。并且為了小學面試，她還給兒子提前一年報了訓練班，有語言訓練的、邏輯思維的、還有英語白話的，幾項下來花了有4萬塊錢?！芭嘤柊嗟睦蠋熣f我兒子就是性格比力內(nèi)向，但是能力還是不錯的。但即使這樣，我也十分擔心，因為兒子比力內(nèi)向，不太愛說話，我擔心他面試的時候怯場。所以我一直和他模擬面試，我來當老師，他來當學生，讓他學會自我介紹，學會回答提問?！?BR> 小學面試遭打擊，孩子變得心事重重
緊張的面試前訓練讓張女士和兒子兩人陷入了很長一段時間的緊張和焦灼，終于盼來的面試讓一家人暫時松了口氣?！皟鹤诱f他面試的時候回答出不少問題，這讓我懸著的心終于放下了?！比欢?，讓張女士痛苦的事情最終到來了?！拔彝械陌閭H告訴我，學校說我兒子面試結(jié)果不太好，屬于比力差的學生。這個結(jié)果出來了以后，我老公說他覺得丟人，有了心理暗影?！?BR> 張女士告訴記者，接下來的這段時間里，他們家的氣氛完全變了。兒子整日心事重重，老公動不動呵斥孩子，婆婆一直責怪本身幼兒園的時候不教孩子學習，而她也對本身充滿了懷疑。“我看孩子這么小就要承受這樣的壓力，覺得很心疼，而我本身，也對孩子的未來上學路充滿了擔憂。他會不會真的很差？以后考試會不會老是拖尾巴？如果時也是這樣，那這六年怎么過？……想到這些，我都想抱著兒子跳樓！”
患上“入學焦慮癥”的又何止一家
不住大房住小房，提前體驗小學生活
“現(xiàn)在為了孩子上小學，我們一家人都在忙活。”孩子即將上小學的沈女士告訴記者，本身的兒子馬上就在南京鼓樓區(qū)一所名小上學了，為了資助孩子提前適應，她一個暑期都在忙碌?！笆紫仁墙o孩子在小學附近租了一個兩室兩廳的房子，一年5萬塊錢，把老房子里的家電全換了；接著我提前1個月帶兒子來租住的房子里適應新生活。說實話，住慣了200平方米的房子，一下子來到70平方米的小屋子，一家人都不太適應。老房子沒有電梯，家又在6樓，天熱，白叟爬了一次就受不了了，但是為了孩子，一家人都得適應啊?！?BR> 一個暑假報7個班，還提前學小學課本
記者了解到，像沈女士這樣，為了孩子上小學做各種準備的家長真不少。“我已經(jīng)給孩子購買了新書包、鉛筆盒、鉛筆、水彩筆、勾線筆、水杯、飯盒等，下面還有什么要等老師的通知了?！币晃恍律议L告訴記者，他認為物質(zhì)上的準備其實是次要的，最關(guān)鍵的還是“提前學”。這位家長很得意地告訴記者，感覺本身女兒很聰明，已經(jīng)認識好多字，還會做連加連減的算術(shù)題。特別是孩子從小班就開始上英語，能用一口流利的英語講故事?！艾F(xiàn)在要上小學的家長遍及都會給孩子上幼小銜接班，我家并不算夸張。我們孩子幼兒園班上一個小孩，一個暑假上了小提琴、鋼琴、油畫、英語、輪滑、寫字、漢語拼音7個班，別的他爸媽還專門給他學了小學課本，這才恐怖呢。你說，咱不上能行嗎？”
幼小銜接班火爆，一堂課就要花300塊
升小學，家長忙，培訓機構(gòu)更加忙。記者在西祠網(wǎng)上看到一家幼小銜接班的廣告，廣告中非常喜慶地將近兩年該培訓機構(gòu)學員考入名小的學生名單貼了出來?！拔覀兪罴俚挠仔°暯影嘁呀?jīng)結(jié)束了，要報得報秋季班?！苯邮茏稍兊墓ぷ魅藛T告訴記者，報他們這個班還要提前面試，只有合格了才收。
“我們是小班，一個班最多12個人，一堂課收費在300元擺布，一周一次算，一年正常要1.5萬擺布。培訓科目包羅語言表達、思維訓練、外語摹仿、生活常識、動手操作等。”這位工作人員透露說，這里的老師就是名小老師，所以培訓的針對性很強?！霸蹅冞@個就是針對名小面試的，所以才會有這么多學員能被錄取。不外，我建議你提前一年就可以來報名上了，我們的培訓還兼顧小學入學以后的適應，終究孩子提前多學一點，到了小學才能更容易脫穎而出啊。”
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼小銜接培訓非常受家長們青睞。培訓項目也是眼花繚亂，有記憶訓練、注意力和鑒別力訓練、協(xié)調(diào)性訓練、數(shù)感訓練、邏輯推理、空間觀念、英語短劇演出等等。而幼小銜接班的上課時間，一般每次都要有3個小時。“我們半途有休息，這樣的時間擺設(shè)就是要讓小孩早點感受到小學學習的緊張氛圍?！币晃慌嘤枡C構(gòu)的工作人員告訴記者。
名校校長說
根本用不著擔心！
面試不是評判標簽
要引導孩子相信本身
“小學入學前，很多學校會擺設(shè)老師和孩子有個面談，但這往往是為下面的自然分班做一個依據(jù)，是不該該公開，更不克不及作為評判孩子的尺度而給孩子貼上標簽。”特級教師、南京漢口路小學校長周婷對張女士的遭遇頒發(fā)了本身的觀點。
第四，智力的差異與做人的品德、今后的人格是不合錯誤等的，對孩子的評價應該是多元的?！凹议L首先就要擺正本身的心態(tài)，要努力引導孩子相信：本身并不比別人差！家長現(xiàn)在要做的，就是讓孩子對即將到來的小學生活充滿信心?！?BR> 那要注意些什么？
幼小順利銜接
最重要的是“習慣”
第三，要讓孩子有獨立意識。獨立還包羅學會“孤獨”。因為到了一個陌生的環(huán)境，孩子會有個適應的過程，這個時候孩子會經(jīng)歷一個從陌生到熟悉的階段?！凹议L要資助孩子學會和他人交往，特別要教孩子懂得表達，因為到了小學，很多事情要靠本身。如果孩子什么都不敢說，或者什么都不說，那么適應小學生活會比力艱辛?！?BR> 小升初簡歷篇三
尊敬的老師：
您好！首先感謝您在百忙之中看我個人簡歷。
我叫×××，20xx年×月×日我在南京市×××出生。我們家現(xiàn)在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是20xx年被我爸爸接到南京來住，她是一個慈祥老人，我很愛她。我爸爸是，他在工作。我媽媽從事工作，她現(xiàn)在。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是一個活潑開朗陽光男孩。在家里，我是媽媽小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師好學生，是同學好朋友。我總是積極參加學校各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面學習都取得了很大進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦體育比賽中我都獲得了前三名好成績；還多次被評為教學活動積極分子；08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我學習帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書……等等。時間過得真快，在老師和父母教導下，我不知不覺已成為了一位六年級學生，馬上就要離開我母校，進入中學了。我非常感謝我老師和同學，同時也感謝我父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現(xiàn)在更好！
再次感謝您對我關(guān)注！
此致
敬禮！
xxxx小學六班xxx
20xx年月
小升初簡歷篇四
選擇中學時很難說哪個學校是好的，只有適合孩子的學校才是最好的。提醒家長，家長沒關(guān)系先從學校網(wǎng)站上了解學校的辦學特色和風格，看看是否適合本身孩子，再決定投簡歷，學校數(shù)量最好也不要超過三四所。因為到了面談時，家長和孩子可能會來不及在各學校之間奔忙，到那時還是要在這些學校中有所篩選。
解密：校方如何讀簡歷
民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡歷來讀懂學生的呢?
老師會關(guān)注學生是從哪個結(jié)業(yè)的，在校時是否擔任過小干部或社會工作，各大角逐的獲獎成績，是否獲得過市級區(qū)級以上的榮譽。所以，建議，家長和學生在制作簡歷時，要著重寫出本身的閃光點和特別之處，讓老師留下深刻的印象。
咨詢會：面對面向校長發(fā)問
如今，家長除了可以通過學校網(wǎng)站來了解學校以外，還有一個更直接的方法來了解學校，甚至面對面向校長發(fā)問，那就是現(xiàn)階段不少學校陸續(xù)開始的咨詢會。
參加學校咨詢會，要做足功課，提問踴躍，問題應該包羅學校的辦學特色、教育理念，師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施，教學成績，中考成績排名，對口學校有那些優(yōu)惠政策等等。
面談準備：基礎(chǔ)性問題可早做準備
面談差別于筆試，靈活性更顯著，這也讓小小年紀的學生很難事先準備。與其糾結(jié)如何準備、打聽去年面談題，建議不如早做基礎(chǔ)性問題的準備，好比介紹本身、說說本身的優(yōu)缺點、為什么會選擇這所學校。
小升初簡歷篇五
小升初簡歷的投遞也會影響孩子的入學機會，但是對于第一次接觸小升初的家長們來說，如何幫孩子做一份讓孩子能脫穎而出的簡歷，成了一個熱點話題。下面就讓編輯告訴你一些做小升初簡歷的小技巧。
簡歷的三要素：封面、簡介、證書。
不可少的封面內(nèi)容：姓名、電話、照片、學校名稱。
既然是簡歷，應該以“簡單明了”為原則，學校收到的簡歷那么多(好幾千份啊!)，又有多少查看材料的招生老師會一頁一頁翻看你孩子的“豐功偉績”呢?要知道好的學校，報名的孩子多是幾千人，你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現(xiàn)實。
寫得太多，老師看得一頭霧水，累!最好是一、二頁，附上照片、主要的獎狀、證書復印件，面試時再把所有資料(原件)帶去。一般學校只對市區(qū)的獎項和學生手冊(4-5年級的)比較重視，其它的次之。
有些家長替孩子制作的簡歷從“我的自述”開始到各種獎狀、裝飾考究，厚度最多可達幾十頁?，F(xiàn)實卻是，有的家長抱怨孩子得了很多獎，簡歷也有了厚厚的一大本，但是卻沒被學校錄取，感到不公!事實上，或許您就敗在那厚厚的一大本簡歷上。
在制作簡歷的過程中，要重點突出孩子的學習成績，孩子的獲獎證書等，用簡短的語言概況孩子的優(yōu)點、特長、能、愛好和品質(zhì)， 不要只注重介紹孩子的學習和特長，其實孩子的品質(zhì)也很重要，從您介紹孩子的品質(zhì)，學校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長環(huán)境如何，有些學校是 注重這方面的。如果簡歷組織的緊籌，短短的一頁紙就能更真實地反映您孩子的總體情況，迅速讓學校抓住你孩子的主要優(yōu)點，孩子成功的機會會更高。
小升初簡歷篇六
(略)
二、學習情況
我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語三級證書(13盾)，后一直在學習新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好，能自覺進行預習和復習。
三、家長的評價
###同學有以下特點：
1、學習方法好。學習成績穩(wěn)定在班級前三名，并有突破的潛力。
2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。
3、求知欲強，愛好外語、奧數(shù)，并在課外學習活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結(jié)同學、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè)，連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動，如：《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。
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小升初簡歷篇七
小升初簡歷制作應注意的問題
小升初擇校簡歷制作細節(jié)指導
簡歷制作換位思考把握細節(jié)
公辦學校“小升初”要堅持“免試、就近、劃片、分配”的入學原則，但為讓孩子上個好初中，不少家長還是費盡了心思。小升初簡歷就是入學的敲門磚之一。
小升初面試簡歷制作流程
小升初簡歷篇八
個人簡歷一定要介紹清楚孩子所獲獎情況，這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。重點突出孩子的學習成績，孩子的獲的證書獎狀等，另用簡短的語言概括孩子的優(yōu)點，特長，能力，愛好和品質(zhì)（也可以說明孩子的缺點，但后來改正了）， 有些家長也許只注重介紹孩子的學習和特長，其實孩子的品質(zhì)也很重要，從您介紹孩子的品質(zhì)，學校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長環(huán)境，有些學校是注重這方面的。
如果您的簡歷組織的緊籌，短短的一頁紙就能更真實地反映您孩子的總體情況，迅速讓學校抓住你的孩子的主要優(yōu)點，孩子成功的機會也許更高。
1、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語和語文分 類， 各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。
2、緊急呼叫，24時開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時都能聯(lián)系到。
3、美化文件，注意細節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復印好，一定避免一堆復印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊！大家一定要注重細節(jié)，有時候細節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。
4、個性簡歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學校只從中篩選這些“重點”參考。
小升初簡歷篇九
封面制作需避免的3點：
1、色彩紛雜
色彩太多、太花的話，容易讓人眼暈、找不著重點，進而可能直接影響到老師閱讀整份簡歷的情緒，凡事第一印象比較重要，所以簡歷的封面就是那個第一印象，盡可能采用比較單一、干凈的顏色，突出重點。
2、留藝術(shù)照
封面采用藝術(shù)照，展現(xiàn)的不是孩子最真實的狀態(tài)，因此不容易在老師腦海中留下深刻的印象。同時，藝術(shù)照不貼近生活，多是在攝影師要求下擺的言不由衷的姿勢，不適合放在封面。
3、將目錄做為封面
這是非常不好的一種方式，因為首先映入眼簾的是一堆密密麻麻的字，這樣容易產(chǎn)生疲勞感，對于簡歷后續(xù)的閱讀不利。
封面制作需保留的3點：
1、姓名、聯(lián)系方式
封面是給老師留下第一印象的重要途徑，所以要留下孩子的姓名，還有家長的聯(lián)系方式，這樣在通知孩子時對老師來說比較方便。
2、孩子經(jīng)過處理的照片
照片的選擇也是一項不簡單的工作，封面上孩子的照片至關(guān)重要，需要給老師留下孩子自信、樂觀、熱愛生活、積極向上的印象。
3、可根據(jù)不同學校添加不同學校的?；栈蛎?。
這樣給老師首先進入眼睛的就是自己學校的標志或?；眨睦砩系母杏X會比較舒服。
目錄：匯總簡歷中的內(nèi)容概要，字體大，不要縮在一起。每個標題簡單、清楚，不需要過多的修飾。頁碼要正確，在最后查看有無遺漏的時候，切記不要把內(nèi)容和頁碼搞錯。也許老師會直接從獲獎證書開始看起，萬一弄錯了，就會留下很不好的印象。
內(nèi)容：1-3頁，學生的自我介紹、個人簡歷、家庭情況。自我介紹：性格、愛好、特長、學習，可適當?shù)膶懸恍┖透改钢g關(guān)系。字數(shù)盡量不要超過500個字，太多會影響視覺美觀。個人簡歷，基本情況不做多介紹，要注意的是在獲獎情況中，例舉每學科3-4個即可，挑最重要的，其他的可省即省，或一句話概括：同時還獲得xx杯、競賽的名次，可見獎狀證書。獲獎證書的排序也是很關(guān)鍵的一點，要讓老師第一印象就知道這個孩子有怎樣的水平。獲獎證書可分為：學校證書、杯賽證書。建議將主要的學校證書（至少是區(qū)級以上的）放在最前面，市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下順序排列。
1.按獲獎程度排列，依次是全國、本市、區(qū)級。
2.按學科依次是數(shù)學、英語和語文。
3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內(nèi)容。
特別注意：你要準備的資料是要給目標?？吹?，所以要從人家的角度出發(fā)，估計人家最想看到的是那些獲獎證書，實事求是的說孩子的優(yōu)點，千萬記住不能讓人家受不了了，扔到廢紙堆里，那就沒多大戲了。最后，自薦信還是寫一下，再附上孩子的一張生活照就更好。簡歷記得記得言簡意賅，關(guān)鍵還是看孩子含金量有多重。一般情況是在：20-30頁左右即足夠了。戰(zhàn)的多一份留心，多一份付出，希望各位家長和孩子都能進入自己鐘愛的學校。
小升初簡歷篇十
尊敬的老師：
您好!
我叫王嘉瑋，是筧橋小學的學生，馬上就要小學畢業(yè)了，升入心儀的初中，開啟我另一段精彩的人生畫卷，成了我每天的渴望，因為這關(guān)系到我的未來。
我的學習不是像有些人那樣全面發(fā)展，不過我不會責怪自己，因為我覺得學習成績的`好壞并不是最重要的，并不是所有人都可以變得那么好。
我的愛好是英語，在新概念英語精英班里，有許多同學的英語水平都不如我，老師也把我看得很重。我還有幾個朋友，友情很重要，所以我從來不和我的朋友打架，好的東西也總是先讓給我的朋友，他們不會做的題目我也會教他們，所以我從沒失去過朋友。
請老師考慮我的入學申請。熱切期望老師的回音! 此致敬禮!
學生：王嘉瑋 2012年12月8日
家長推薦信
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好!
我們是王嘉瑋的家長，我們深知好的中學教育對孩子今后的一生都起著至關(guān)重要的作用。我們久仰貴校的嚴謹校風和教學質(zhì)量，貴校一直是我們向往的目標，在此，我們滿懷期待的向您推薦我們的孩子——王嘉瑋。
王嘉瑋是個陽光的孩子，品行端正，樂于助人，具有良好的學習習慣，自理，我們都非常喜愛他。我們的家庭教育偏向于開放型，和孩子平等交流，尊重孩子的興趣愛好，注重孩子的品德和情商教育。王嘉瑋雖然沒有全面地發(fā)展，但作為父母，我們倍感驕傲的是他已成長為一個品德優(yōu)秀、自信自立、受人歡迎的陽光少年。
龍應臺說，父母和孩子的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，但我們總期望在孩子關(guān)鍵的人生時刻能助上一臂之力。希望通過我們的推薦，您能夠給我們的孩子一個機會，進而通過孩子自己的努力去贏取更廣闊的天空。
非常感謝!
王嘉瑋家長： xxx
20xx年12月8日
小升初簡歷篇十一
出生年月：月，取名“”
就讀學校：附小戶口所在地：
聯(lián)系方式：
二、學習經(jīng)歷
20.—20.附小1-3年級學生，大隊委，中隊長，文明禮儀小標兵。
20.—20.弗吉尼亞州mantua小學3-4年級學生，優(yōu)秀學生。
20.—20.附小4-6年級學生，大隊委，中隊長，優(yōu)秀少先隊員。
三、獲獎和證書
類別
獎項
綜合
市三好學生、連續(xù)區(qū)三好學生、20“學而思杯”綜合三等獎
英語
三一口語9級，市英語水平考試bets二級優(yōu)秀(89)，“學而思杯”英語競賽20xx一等獎(第25名)、20二等獎。
數(shù)學
20數(shù)學俱樂部英語活動日emc三等獎，20數(shù)學解題力競賽優(yōu)勝獎
語文
第屆全國青少年“春蕾杯”作文競賽二等獎，20“學思杯”語文競賽三等獎。
藝術(shù)科技
四、特長
英語：通過三一口語九級考試，三一口語七級良好、六級優(yōu)秀;市英語水平考試bets2優(yōu)秀89分;“學而思杯”20年英語賽第25名;首都華盛頓dc口音，為東田出版公司錄制小學生英語磁帶;在的學習測評都在90分以上;20.-20.在學而思“人大四中目標班”(英語)1班學習。
美術(shù)：練習素描、速寫、卡通畫、版畫等，獲全國“藝術(shù)之星”美術(shù)大賽三等獎。
科技：善于動手，航模、陶藝好，獲區(qū)航模競賽一等獎。參觀酒泉衛(wèi)星基地火箭發(fā)射、參加科技實驗課外班、參加附小航模制作、了解科技專家成就。
寫作：兩篇文章入選正式出版物，獲得20全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。
五、興趣愛好
樂器：鋼琴三級優(yōu)秀(92分)，練過口風琴、小號、長笛、小提琴
攝影：曾有兩幅作品在《北航報》和新聞網(wǎng)發(fā)表
主持：幼兒園50周年文藝匯演主持人
閱讀旅游：踐行“讀萬卷書，行萬里路”。閱讀廣泛，在美國一年內(nèi)讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說;游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風景名勝，盡享祖國各地壯麗山河。
動物：熱愛動物，以狗為甚，自己學習交流，儼然一個狗專家：)
六、綜合評價
班主任評價(引自綜合素質(zhì)評價手冊)：
四年級：“老師為有你這樣的學生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”
五年級：“你是出類拔萃的”
六年級：“你將成為鳳毛麟角之才”
家長評價：視野開闊、素質(zhì)全面、學習優(yōu)異、富有潛力