無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護苗在行動手抄報篇一
護苗行動是一項為了保護兒童權益、預防和打擊校園欺凌而展開的社會行動。作為義務社會工作者，我積極參與了護苗行動，并且親身經(jīng)歷了其中的事情。在此，我將分享我的心得體會，希望能夠為更多人了解護苗行動的重要性，以及提供一些思考和啟示。
第二段：護苗行動的重要性
護苗行動的重要性不言而喻。兒童是祖國的未來，他們是我們社會中最弱勢和最需要保護的群體。然而，現(xiàn)實中，校園欺凌等問題層出不窮，給無辜的孩子們帶來了無法想象的傷害。護苗行動的目的就是為了保護孩子們的權益，預防和打擊校園欺凌。通過護苗行動，我們可以讓更多的人意識到兒童權益的重要性，傳遞正能量，營造一個安全健康的成長環(huán)境。
第三段：親歷護苗行動的感悟
在護苗行動中，我結識了許多志同道合的朋友。我們一起參觀學校、與教師、家長進行交流，了解校園欺凌的實際情況。我們發(fā)現(xiàn)，校園欺凌不僅僅是體罰和歧視，還包含著心理上的傷害。這讓我深刻認識到，護苗行動應該從預防校園欺凌的源頭開始，注重培養(yǎng)兒童的心理健康，以及教育家長和教師正確引導孩子的行為。同時，我們也了解到，校園欺凌往往發(fā)生在欺凌者身上有家庭問題、心理問題的情況下。因此，家庭教育也是護苗行動的重要一環(huán)。
第四段：護苗行動的啟示
通過參與護苗行動，我明白了一個重要的道理，那就是每個人都有責任保護兒童權益。作為家長、教師、社會工作者，我們要積極地參與到護苗行動中來，為保護孩子們的權益貢獻自己的力量。此外，護苗行動也讓我認識到，兒童權益的保護不能僅僅停留在口頭上，而是要通過具體的行動來實現(xiàn)。只有增加兒童保護意識，才能夠最終改變目前校園欺凌、兒童權益不完善的現(xiàn)狀。
第五段：結語
護苗行動是一項艱巨而充實的任務，但它也是我們每個人應盡的責任。通過親身參與護苗行動，我深刻地認識到了保護兒童權益的重要性，并從中獲得了很多啟示。我們要通過更多的努力，營造一個關愛兒童、構建和諧社會的美好未來！讓我們一起行動起來，為兒童的幸福和未來而努力！
護苗在行動手抄報篇二
尊敬的社會各界愛心人士、青年朋友們：
樂善好施，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德;助人為樂，患難扶持是社會倡導的時代新風。自從黨的十八大明確提出全面建成小康社會的奮斗目標以來，實施精準扶貧戰(zhàn)略，實現(xiàn)共同富裕，就成為了全社會的共同理想和愿望。在我市全面打響堅決打贏脫攻堅戰(zhàn)之際，共青團吳忠市委決定開展關愛貧困村留守兒童——“青春扶貧護苗行動”，切實服務農(nóng)村留守兒童健康成長，我們的關愛對象是全市168個貧困村的6-15周歲需要關愛的留守兒童。
隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推進，農(nóng)村剩余勞動力的大量轉移，在兒童中產(chǎn)生了一個特殊的'弱勢群體——留守兒童，他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。
在此，我們向全社會發(fā)出倡議，熱誠歡迎社會各界愛心人士以及青年朋友們踴躍奉獻愛心，讓我們共同攜手來幫助留守兒童，讓我們用自己的愛來點起一盞希望的心燈，為這些需要幫助的孩子照亮前行的旅程，我們熱誠歡迎您的加入。
倡議人：
時間：2016-xx-xx
護苗在行動手抄報篇三
近年來，我國開展了一系列的護苗行動，旨在保護未成年人的合法權益，促進他們的健康成長。我也積極參與其中，下面就我所參與的護苗行動心得體會，從消除虐待、教育引導、法律保護、社會參與和互聯(lián)網(wǎng)管理五個方面展開。
首先，護苗行動在消除虐待方面發(fā)揮了重要作用。通過廣泛宣傳，教育公眾正確對待未成年人，人們的觀念逐漸改變，意識到虐待對孩子身心健康的傷害和社會后果。我所了解到的虐待案例越來越少，這得益于政府的高壓打擊，也源于人們自覺遵守法律，將愛心和關懷傳遞給下一代。例如，我曾親眼目睹一位鄰居暴力對待自己的孩子，經(jīng)過我們的勸導和上報，有關部門介入并逐步解決了問題。這促使我認識到，只有大家的共同努力，才能真正營造一個沒有虐待、充滿溫暖的社會環(huán)境。
其次，護苗行動在教育引導方面取得了良好的效果。通過開展講座、宣傳活動等形式，向大眾傳遞正確的育兒、教育觀念，引導家長和教師正確對待孩子。我所參與的一次講座上，專家強調(diào)重視孩子的心理健康，給予他們更多的關愛和理解。我從中得出的啟示是，在孩子的成長過程中，我們應該注重培養(yǎng)他們的自信心和獨立性，盡量避免對孩子的過度保護和溺愛。我們還應該給予孩子更多的自主選擇的機會，讓他們在錯誤中學習和成長。
然后，護苗行動在法律保護方面起到了積極的作用。國家對于未成年人保護的立法和法律制度越來越完善，加大對侵害未成年人權益的打擊力度。我了解到，政府在相關法律的制定和執(zhí)行方面做出了很多努力，加大了對虐待、性侵等行為的打擊力度。這為未成年人提供了更多的法律保障和救助機會。例如，我所熟悉的一個案例就是，一名女童因被家庭成員虐待而導致重傷，警方積極介入調(diào)查，并及時將其拯救出來。這表明我們的法律力度在加大，未成年人的合法權益得到了更好的保護。
再次，護苗行動在社會參與方面取得了積極成果。越來越多的志愿者、社工組織加入到護苗行動中，為未成年人提供支持和幫助。我有幸參與了一次以“關愛未成年人，傳遞陽光力量”為主題的志愿者活動。在活動中，我們?yōu)楹⒆觽儾シ帕艘恍┙逃曨l，與他們分享了親子經(jīng)驗，還組織了一些游戲和親子互動活動。我看到孩子們臉上洋溢著笑容，充滿了活力和希望。這讓我深感社會關愛的力量是無窮的，每一個人都有責任為未成年人的成長貢獻自己的一份力量。
最后，護苗行動在互聯(lián)網(wǎng)管理方面也取得了一定的成效。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，未成年人上網(wǎng)成為一種普遍現(xiàn)象，但同時也存在著網(wǎng)絡暴力、色情信息等不良內(nèi)容的侵害。政府加強了對互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的管理和監(jiān)管，推動網(wǎng)絡平臺建立未成年人保護機制，加強家庭、學校和社會的合力，營造良好的網(wǎng)絡環(huán)境。我們也應該通過自身行動，自覺遵守網(wǎng)絡法規(guī)，不上傳、傳播違法信息，為未成年人的網(wǎng)絡安全保駕護航。
總之，護苗行動是一項長期而艱巨的任務，但通過大家的共同努力，取得了一些積極成果。我相信，只要每個人都能發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力，積極參與到護苗行動中來，我們一定能夠為未成年人的健康成長營造一個更美好的社會環(huán)境。
護苗在行動手抄報篇四
尊敬的社會各界愛心人士、青年朋友們：
樂善好施，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德;助人為樂，患難扶持是社會倡導的時代新風。自從黨的明確提出年全面建成小康社會的奮斗目標以來，實施精準扶貧戰(zhàn)略，實現(xiàn)共同富裕，就成為了全社會的共同理想和愿望。在我市全面打響堅決打贏脫攻堅戰(zhàn)之際，共青團吳忠市委決定開展關愛貧困村留守兒童——“青春扶貧護苗行動”，切實服務農(nóng)村留守兒童健康成長，我們的關愛對象是全市168個貧困村的6-15周歲需要關愛的留守兒童。
隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推進，農(nóng)村剩余勞動力的大量轉移，在兒童中產(chǎn)生了一個特殊的弱勢群體——留守兒童，他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。
在此，我們向全社會發(fā)出倡議，熱誠歡迎社會各界愛心人士以及青年朋友們踴躍奉獻愛心，讓我們共同攜手來幫助留守兒童，讓我們用自己的愛來點起一盞希望的心燈，為這些需要幫助的孩子照亮前行的旅程，我們熱誠歡迎您的加入。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
護苗在行動手抄報篇五
20xx年護苗行動在進行中......網(wǎng)絡是把雙刃劍，它存在著許多好的和負面影響?？戳俗o苗行動后，我對網(wǎng)絡安全有了一個全新的認識。
第一課保護個人隱私。作為未成年人，保護個人隱私是很重要的，尤為注意在網(wǎng)上不泄露自己的身份，家庭以及住址，保護自身的安全。
第二課是遠離不良信息。這些不良信息，包括暴力色情等等，會使人沉迷于網(wǎng)絡，更有甚者因為一些暴力游戲觸碰了法律的底線。若遇到這些危害可以舉報來維護自己的身心健康，做網(wǎng)絡的合格公民。
第三課是防范網(wǎng)絡詐騙。網(wǎng)絡上的任何東西都要追求官方正品，不要追求便宜實惠而被騙，網(wǎng)絡上的東西更沒有什么免費的，若遇到這些詐騙也要及時求助父母，去公安安機關報案來維護自己的權益。
第四課是拒絕網(wǎng)絡欺凌。網(wǎng)絡拉近了人與人的距離，有些人通過網(wǎng)絡，對其他人進行人身攻擊，使他人造成了心靈的創(chuàng)傷，甚至危及生命，所以我們應該在網(wǎng)上尊重他人，也是尊重自己。
第五課是抵制盜版出版物。這些出版物會便宜，但侵犯了作者的著作權，遇到這些出版物，我們應該即時檢舉，做一個合法數(shù)字公民。
我們對于網(wǎng)絡不能遠離，就必須去遵守網(wǎng)絡的秩序，保護自己的安全，不去瀏覽暴力色情的網(wǎng)頁，警惕詐騙信息。 我們應讓自己成為網(wǎng)絡的主人，隨著年齡的增長，更應該學會把控網(wǎng)絡，提高抵制此類騙局的意識，合理利用網(wǎng)絡！
護苗在行動手抄報篇六
近年來，我國積極推動教育的發(fā)展，特別是大力開展護苗行動，致力于為貧困地區(qū)的孩子提供良好的教育資源和幫助。護苗行動七篇是這一倡議的一部分，通過專門的志愿者隊伍，深入鄉(xiāng)村學校，傾聽孩子們的需求，進一步改善教育狀況。我參與其中，通過這次經(jīng)歷，我從七篇中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，護苗行動七篇深度體現(xiàn)了“因村施策”的原則。每個鄉(xiāng)村學校都有自己的特點和需求，七篇會根據(jù)不同學校的實際情況設計相應的幫扶計劃。比如，有的學校缺乏圖書，七篇志愿者會引進適合學生年齡和水平的圖書，并幫助學生建立起對閱讀的興趣和習慣。有的學校缺少教育教學設備，七篇志愿者則會提供相應設備并進行培訓。這種因村施策的方法確保了每個學校都能真正受益于護苗行動，推動教育資源的均衡分配。
其次，護苗行動七篇注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和實踐能力。教育不應僅僅局限于傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。七篇志愿者會組織各種實踐活動，如科學實驗、社會實踐等，鼓勵學生思考問題、動手解決問題。通過這些實踐活動，學生能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和實踐能力，提高問題解決的能力。這種注重培養(yǎng)學生能力的教育方式對于學生未來的發(fā)展有著深遠的影響。
第三，護苗行動七篇注重傳承和弘揚民族文化。在少數(shù)民族地區(qū)，民族文化是孩子們成長過程中重要的一部分。七篇志愿者會在學校進行民族文化教育，如傳統(tǒng)樂器演奏、手工制作等。通過這些活動，不僅讓學生更加了解和熱愛自己的民族文化，也幫助他們樹立了民族自豪感和身份認同。這種傳承和弘揚民族文化的做法，對于增強學生的自信心和文化認同感具有重要意義。
第四，護苗行動七篇注重家校合作，促進家庭教育。家庭教育是孩子成長中不可或缺的一環(huán)，但很多貧困地區(qū)的家庭教育水平較低。七篇志愿者會積極與家長溝通和交流，提供家庭教育指導和培訓。通過提高家長的教育水平和家庭教育觀念，能夠?qū)⒆拥某砷L和教育起到積極的促進作用。在家庭教育方面，護苗行動七篇為貧困地區(qū)孩子提供了更多的學習機會和資源。
最后，護苗行動七篇是一次互惠互助的活動。志愿者們幫助學生，同時也受到了幫助。通過接觸貧困地區(qū)的學生，我了解到了他們的生活和學習環(huán)境。在和學生交流的過程中，我看到了他們的努力和堅持，幫助我更好地認識自己的責任和使命。我也帶去了一些資源和知識，幫助學生們更好地學習和成長。這種互惠互助的精神，讓我深感教育事業(yè)的意義和價值。
總之，護苗行動七篇是我國努力改善教育條件的一項寶貴嘗試，通過志愿者隊伍的參與，幫助貧困地區(qū)的孩子們獲得更好的教育資源和機會。我通過參與七篇，學到了因村施策、培養(yǎng)學生能力、傳承民族文化、家校合作和互惠互助等寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信，只有全社會共同努力，才能為每個孩子提供公平的教育機會，讓更多的孩子實現(xiàn)自身的夢想。
護苗在行動手抄報篇七
第一段：引言（100字）
自1996年我國開展護苗行動以來，該行動已成為我國最具影響力的公益項目之一，旨在保護兒童身心健康成長。我參與了最近一次的護苗行動，深深感受到了它的重要性。通過這次經(jīng)歷，我體會到了護苗行動對兒童的保護和教育的積極影響，也積累了一些心得體會。
第二段：感受與啟示（250字）
在這次護苗行動中，我了解到兒童是國家的未來，他們的健康成長對于社會的進步至關重要。我們通過給予兒童關心、關愛和教育，可以幫助他們建立起自信心和積極的價值觀。同時，這次行動也讓我認識到兒童的保護不只是父母和學校的責任，社會大家庭也需要積極參與其中。每個人都可以為兒童的成長貢獻一份力量，只需給予他們關注和引導，就能夠培養(yǎng)出更多積極向上、有責任感的年輕人。
第三段：父母和學校的責任（300字）
家庭和學校是兒童成長的基石，承擔著重要的保護和教育責任。父母應該時刻關注孩子的身心健康，與他們建立良好的親子關系。在我參與的護苗行動中，我看到了一些家長的良好榜樣。他們鼓勵孩子自主學習、培養(yǎng)良好的生活習慣，還注重引導他們正確看待成績和競爭。與此同時，學校也應提供良好的教育環(huán)境和資源，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。這需要老師們更加關注每個孩子的個別差異，根據(jù)不同的特點和需求提供個性化的教育和關懷。
第四段：社會大家庭的參與（300字）
除了家庭和學校，社會大家庭的積極參與也是兒童保護的重要方面。這次護苗行動中，志愿者們?yōu)閮和峁┝素S富多彩的活動和課程，提高了他們的自信心和社交能力。而企業(yè)也通過捐贈物資和資金來支持護苗行動，將社會資源用于兒童教育，為他們提供更好的學習和成長環(huán)境。此外，媒體的廣泛宣傳也起到了積極的推動作用，提高了社會對護苗行動的重視，并加強了大家對保護兒童的意識。
第五段：個人心得（250字）
通過參與護苗行動，我深刻意識到每個人都可以為兒童的成長和保護做出貢獻。作為一名志愿者，我親身參與了許多兒童活動，與孩子們交流溝通，感受到了他們的純真和善良。這次經(jīng)歷讓我學會了更多尊重和理解兒童的方法，如耐心傾聽他們的心聲，與他們建立互信和友誼。
同時，我也意識到自身的成長與學習也是為兒童保護的重要一環(huán)。只有不斷提升自身的素質(zhì)和知識水平，我們才能更好地為兒童提供幫助。因此，我決定繼續(xù)參與類似的公益活動，并將兒童的保護和教育放在自己的人生議程中。
總結（200字）
護苗行動是一項具有深遠意義的公益事業(yè)，為兒童保護和教育做出了重要貢獻。通過參與護苗行動，我認識到兒童的保護責任不只是家庭和學校，更是社會大家庭的責任。每個人都可以為兒童的成長提供一份力量，關注和引導他們，為他們提供更好的學習和成長環(huán)境。同時，通過參與護苗行動，我也感受到了成長和學習的重要性，決定繼續(xù)為兒童保護和教育貢獻自己的力量。讓我們共同努力，讓每個孩子都能夠健康成長，成為社會的棟梁！
護苗在行動手抄報篇八
2月xx日上午，新蔡縣人民檢察院干警組成10個法治宣講小組，前往10所中學開展“護苗行動”、創(chuàng)建平安校園暨“開學第一課”集中宣講活動，對10000余名未成年學生進行了法治教育。
活動中，干警們?yōu)橥瑢W們發(fā)放《未成年人保護法》《安全知識手冊》，用講解故事的形式為同學們講解了什么是法律、增強法治觀念的重要性和如何加強自我保護，并結合近年來所辦未成年人案件，為學生們剖析了未成年人犯罪的危害、原因及預防措施，教育學生從小樹立正確的人生觀、價值觀，增強自我保護意識，提高安全防范意識，告誡學生們在日常生活中應自覺抵制社會上不良誘惑。
此外，干警們結合校園欺凌案例，詳細地分析校園欺凌案件容易發(fā)生的地點、作案人的心理、手段等，教育學生思想上要樹立防范意識，要提高保護自己的能力，尤其是女同學的自我保護，受到傷害及時向老師和父母反映，要敢于用法律武器保護自己。
宣講活動引起學生極大興趣，大家爭先恐后地回答干警提出的問題，現(xiàn)場氣氛熱烈，發(fā)言踴躍，不時引起陣陣掌聲。
今年，新蔡縣人民檢察院將持續(xù)開展法治進校園活動，推進法治教育的常態(tài)”、全覆蓋，增強廣大青少年法治意識和自我保護意識，為未成年人的健康成長營造良好的法治環(huán)境。
護苗在行動手抄報篇九
近年來，護苗行動在我國得到廣泛開展，并在社會各界產(chǎn)生了積極影響。作為參與者之一，我有幸讀過其中的七篇優(yōu)秀作品，深受觸動。下面，我將根據(jù)自己的閱讀感受和思考，總結出這些作品給我?guī)淼钠邆€心得體會。
首先，護苗行動讓愛心傳遞不再遙遠。在這些作品中，我看到了閃耀著愛意的每一行字眼，仿佛能看到作家們期盼著孩子們能夠快樂成長的心情。這種愛心傳遞不再遙遠，因為每一個關愛的人都可以通過護苗行動傳遞自己的愛心。這讓我深感身邊每一個人都有能力改變別人的命運，只要我們伸出雙手，為需要幫助的孩子們提供一份溫暖。
其次，護苗行動喚起人們對社會責任的思考。在這些作品中，作者們提到了許多孩子的困境和遭遇，讓我深刻感受到我們作為社會成員的責任。每個孩子都應該有平等的受教育的權利，而我們作為社會的一員，就應該盡自己的能力去幫助那些缺少資源的孩子。護苗行動讓我認識到，只有每個人都擔起自己的社會責任，才能構建一個更加美好的社會。
第三，護苗行動傳遞了希望的力量。在這些作品中，我感受到了每一位參與者都在用自己的行動傳遞希望。他們相信，在他們的幫助下，每一個孩子都能夠走出困境，擁有美好的未來。這種希望的力量是不可小覷的，它能夠激勵更多的人參與到護苗行動中，讓更多的孩子感受到生活的溫暖和希望。
第四，護苗行動彰顯了社會的力量。通過這些作品，我看到了一個龐大而有力的團隊在背后默默付出。這個團隊包括了政府部門、志愿者組織、企事業(yè)單位以及廣大普通人。他們各司其職，共同為護苗行動貢獻著自己的力量。這讓我意識到，只有社會各界共同努力，才能夠解決教育不公的問題，讓每一個孩子都有機會接受優(yōu)質(zhì)教育。
最后，護苗行動成為了社會進步的引擎。通過這些作品，我看到了許多慶祝勝利的場景，看到了孩子們因為護苗行動而獲得了成功的案例。這些成功的經(jīng)驗不僅是對于護苗行動的肯定，更是對于整個社會進步的肯定。護苗行動激發(fā)了更多人的社會參與意識，也推動了社會公平的發(fā)展，為社會的進步和發(fā)展注入了新的動力。
總而言之，通過閱讀護苗行動七篇優(yōu)秀作品，我深切地感受到護苗行動給社會帶來的積極影響。它讓愛心傳遞不再遙遠，喚起人們對社會責任的思考，傳遞希望的力量，彰顯社會的力量，成為社會進步的引擎。我相信，在護苗行動的推動下，我們的社會會變得更加美好。讓我們每個人都參與進來，為孩子們的未來貢獻自己的力量！
護苗在行動手抄報篇十
各位青年朋友們：
為進一步營造健康、清朗的網(wǎng)絡成長環(huán)境，引導廣大青少年依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、理性上網(wǎng)，在全社會唱響青年好聲音，根據(jù)團省委安排部署，西和縣團委決定開展“清朗網(wǎng)絡?我來護苗”主題青年網(wǎng)絡文明志愿者大行動，現(xiàn)向廣大青少年朋友發(fā)出倡議:
我們生長在一個互聯(lián)網(wǎng)時代，豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界，是我們的生活方式和成長家園,我們也是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者，是網(wǎng)民的主體、互聯(lián)網(wǎng)運行發(fā)展的重要推動力量。
互聯(lián)網(wǎng)影響和塑造著青年，青年也影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。構建清朗網(wǎng)絡空間，讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，是我們共同的愿望，也是我們應擔負起的青春責任。
讓我們自覺依法上網(wǎng)，爭做“中國好網(wǎng)民”。牢牢堅守“七條底線”，堅決維護國家法律法規(guī)，積極投身到推進網(wǎng)絡空間法治化的行動中去，弘揚“真善美”，共同維護網(wǎng)絡空間，建設法治、文明、健康、有序的清朗網(wǎng)絡家園。
讓我們文明上網(wǎng)，傳播美好，弘揚新風尚。網(wǎng)絡不能成為文明荒原，與現(xiàn)實社會一樣，需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現(xiàn)象堅決說不，讓我們在虛擬世界里播灑文明之光。
讓我們尊重事實，理性上網(wǎng)，弘揚社會正能量。無論是網(wǎng)絡上信息的發(fā)布，還是信息的獲取，抑或是觀點的表達，我們都要了解事實、尊重事實，用理性的思維去思考。真誠期待在保持網(wǎng)絡熱情和參與公眾事件并勇于表達的同時，多用事實說話，多些理性表達，少些盲目盲從。
清朗網(wǎng)絡空間的建設，青年不做置身事外的旁觀者，而是要做勇于擔當?shù)纳?。這是因為，時代的進步中，有青年的責任;祖國的夢想中，有青年的夢想。
“清朗網(wǎng)絡·我來護苗”，看我青年力量!
倡議人：___
時間：____年__月__日
護苗在行動手抄報篇十一
自護苗行動七篇文章的陸續(xù)發(fā)表以來，引起了廣大讀者的廣泛關注和熱烈討論。這七篇文章分別從不同角度展現(xiàn)了青少年所面臨的問題，并提出了一些積極的解決方案。通過閱讀和思考，我深受啟發(fā)，以下是我對這七篇文章的心得體會。
首先，在《追逐陽光的孩子》一文中，作者描述了現(xiàn)代青少年面臨的諸多困境，例如學業(yè)壓力、家庭糾紛以及網(wǎng)絡暴力等。這讓我意識到我們應該更加關注身邊的青少年，傾聽他們的心聲。同樣重要的是為他們創(chuàng)造一個安全、健康的成長環(huán)境，幫助他們充分發(fā)展自身的潛能。
其次，《艱難的成長道路》一文揭示了一些青少年面對的成長難題，尤其是貧困地區(qū)的孩子們。文章中的故事讓我感受到了他們的堅韌和努力。在這個過程中，我認識到無論我們的家庭條件如何，我們都應該發(fā)揚奮斗精神，積極克服困難，并為社會做出貢獻。同時，也應該關注并支持這些貧困地區(qū)的孩子們，幫助他們獲得更好的教育機會。
第三，《文明之國的背面》一文讓我深刻反思了當今社會中的道德問題。作者通過講述一個小偷的故事，揭示了現(xiàn)代社會的諸多弊端。我意識到我們每個人都應該從自我做起，注重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。此外，我也認識到正義和良知是我們應該追求的價值觀，只有追求正義和良知，我們才能建設一個更加文明的社會。
第四，《無辜的眼神》一文以一個小男孩的視角，描述了農(nóng)村兒童的困境。讀完這篇文章，我感到內(nèi)心深受觸動。這讓我想到，作為社會的一員，我們應該關注貧困地區(qū)的孩子們，幫助他們獲得更好的教育和發(fā)展機會。同時，政府和社會應該加大對農(nóng)村教育的投入，使每個孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育。
最后，在《為愛奔跑》一文中，作者講述了一位女教師為了不讓學生逃學而無私奔跑的故事。這篇文章深深感動了我，讓我明白了教育的重要性。教育不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學生的品德和價值觀。教師是培養(yǎng)社會未來希望的工程師，他們的付出值得我們每個人的尊重和致敬。
綜上所述，這七篇文章從不同的角度呈現(xiàn)出了青少年所面臨的現(xiàn)狀和問題，同時也給出了相應的解決方案。通過閱讀這些文章，我進一步認識到了自身的責任和義務，同時也清楚了該如何為這個社會做出貢獻。作為一名青少年，我們應該勇敢面對困難，樹立正確的人生觀和價值觀，并努力為社會的發(fā)展做出貢獻。而政府和社會也應該加大對青少年的關心與關注，為他們提供更好的成長環(huán)境和發(fā)展機會。只有共同努力，我們才能為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的未來。
護苗在行動手抄報篇一
護苗行動是一項為了保護兒童權益、預防和打擊校園欺凌而展開的社會行動。作為義務社會工作者，我積極參與了護苗行動，并且親身經(jīng)歷了其中的事情。在此，我將分享我的心得體會，希望能夠為更多人了解護苗行動的重要性，以及提供一些思考和啟示。
第二段：護苗行動的重要性
護苗行動的重要性不言而喻。兒童是祖國的未來，他們是我們社會中最弱勢和最需要保護的群體。然而，現(xiàn)實中，校園欺凌等問題層出不窮，給無辜的孩子們帶來了無法想象的傷害。護苗行動的目的就是為了保護孩子們的權益，預防和打擊校園欺凌。通過護苗行動，我們可以讓更多的人意識到兒童權益的重要性，傳遞正能量，營造一個安全健康的成長環(huán)境。
第三段：親歷護苗行動的感悟
在護苗行動中，我結識了許多志同道合的朋友。我們一起參觀學校、與教師、家長進行交流，了解校園欺凌的實際情況。我們發(fā)現(xiàn)，校園欺凌不僅僅是體罰和歧視，還包含著心理上的傷害。這讓我深刻認識到，護苗行動應該從預防校園欺凌的源頭開始，注重培養(yǎng)兒童的心理健康，以及教育家長和教師正確引導孩子的行為。同時，我們也了解到，校園欺凌往往發(fā)生在欺凌者身上有家庭問題、心理問題的情況下。因此，家庭教育也是護苗行動的重要一環(huán)。
第四段：護苗行動的啟示
通過參與護苗行動，我明白了一個重要的道理，那就是每個人都有責任保護兒童權益。作為家長、教師、社會工作者，我們要積極地參與到護苗行動中來，為保護孩子們的權益貢獻自己的力量。此外，護苗行動也讓我認識到，兒童權益的保護不能僅僅停留在口頭上，而是要通過具體的行動來實現(xiàn)。只有增加兒童保護意識，才能夠最終改變目前校園欺凌、兒童權益不完善的現(xiàn)狀。
第五段：結語
護苗行動是一項艱巨而充實的任務，但它也是我們每個人應盡的責任。通過親身參與護苗行動，我深刻地認識到了保護兒童權益的重要性，并從中獲得了很多啟示。我們要通過更多的努力，營造一個關愛兒童、構建和諧社會的美好未來！讓我們一起行動起來，為兒童的幸福和未來而努力！
護苗在行動手抄報篇二
尊敬的社會各界愛心人士、青年朋友們：
樂善好施，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德;助人為樂，患難扶持是社會倡導的時代新風。自從黨的十八大明確提出全面建成小康社會的奮斗目標以來，實施精準扶貧戰(zhàn)略，實現(xiàn)共同富裕，就成為了全社會的共同理想和愿望。在我市全面打響堅決打贏脫攻堅戰(zhàn)之際，共青團吳忠市委決定開展關愛貧困村留守兒童——“青春扶貧護苗行動”，切實服務農(nóng)村留守兒童健康成長，我們的關愛對象是全市168個貧困村的6-15周歲需要關愛的留守兒童。
隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推進，農(nóng)村剩余勞動力的大量轉移，在兒童中產(chǎn)生了一個特殊的'弱勢群體——留守兒童，他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。
在此，我們向全社會發(fā)出倡議，熱誠歡迎社會各界愛心人士以及青年朋友們踴躍奉獻愛心，讓我們共同攜手來幫助留守兒童，讓我們用自己的愛來點起一盞希望的心燈，為這些需要幫助的孩子照亮前行的旅程，我們熱誠歡迎您的加入。
倡議人：
時間：2016-xx-xx
護苗在行動手抄報篇三
近年來，我國開展了一系列的護苗行動，旨在保護未成年人的合法權益，促進他們的健康成長。我也積極參與其中，下面就我所參與的護苗行動心得體會，從消除虐待、教育引導、法律保護、社會參與和互聯(lián)網(wǎng)管理五個方面展開。
首先，護苗行動在消除虐待方面發(fā)揮了重要作用。通過廣泛宣傳，教育公眾正確對待未成年人，人們的觀念逐漸改變，意識到虐待對孩子身心健康的傷害和社會后果。我所了解到的虐待案例越來越少，這得益于政府的高壓打擊，也源于人們自覺遵守法律，將愛心和關懷傳遞給下一代。例如，我曾親眼目睹一位鄰居暴力對待自己的孩子，經(jīng)過我們的勸導和上報，有關部門介入并逐步解決了問題。這促使我認識到，只有大家的共同努力，才能真正營造一個沒有虐待、充滿溫暖的社會環(huán)境。
其次，護苗行動在教育引導方面取得了良好的效果。通過開展講座、宣傳活動等形式，向大眾傳遞正確的育兒、教育觀念，引導家長和教師正確對待孩子。我所參與的一次講座上，專家強調(diào)重視孩子的心理健康，給予他們更多的關愛和理解。我從中得出的啟示是，在孩子的成長過程中，我們應該注重培養(yǎng)他們的自信心和獨立性，盡量避免對孩子的過度保護和溺愛。我們還應該給予孩子更多的自主選擇的機會，讓他們在錯誤中學習和成長。
然后，護苗行動在法律保護方面起到了積極的作用。國家對于未成年人保護的立法和法律制度越來越完善，加大對侵害未成年人權益的打擊力度。我了解到，政府在相關法律的制定和執(zhí)行方面做出了很多努力，加大了對虐待、性侵等行為的打擊力度。這為未成年人提供了更多的法律保障和救助機會。例如，我所熟悉的一個案例就是，一名女童因被家庭成員虐待而導致重傷，警方積極介入調(diào)查，并及時將其拯救出來。這表明我們的法律力度在加大，未成年人的合法權益得到了更好的保護。
再次，護苗行動在社會參與方面取得了積極成果。越來越多的志愿者、社工組織加入到護苗行動中，為未成年人提供支持和幫助。我有幸參與了一次以“關愛未成年人，傳遞陽光力量”為主題的志愿者活動。在活動中，我們?yōu)楹⒆觽儾シ帕艘恍┙逃曨l，與他們分享了親子經(jīng)驗，還組織了一些游戲和親子互動活動。我看到孩子們臉上洋溢著笑容，充滿了活力和希望。這讓我深感社會關愛的力量是無窮的，每一個人都有責任為未成年人的成長貢獻自己的一份力量。
最后，護苗行動在互聯(lián)網(wǎng)管理方面也取得了一定的成效。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，未成年人上網(wǎng)成為一種普遍現(xiàn)象，但同時也存在著網(wǎng)絡暴力、色情信息等不良內(nèi)容的侵害。政府加強了對互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的管理和監(jiān)管，推動網(wǎng)絡平臺建立未成年人保護機制，加強家庭、學校和社會的合力，營造良好的網(wǎng)絡環(huán)境。我們也應該通過自身行動，自覺遵守網(wǎng)絡法規(guī)，不上傳、傳播違法信息，為未成年人的網(wǎng)絡安全保駕護航。
總之，護苗行動是一項長期而艱巨的任務，但通過大家的共同努力，取得了一些積極成果。我相信，只要每個人都能發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力，積極參與到護苗行動中來，我們一定能夠為未成年人的健康成長營造一個更美好的社會環(huán)境。
護苗在行動手抄報篇四
尊敬的社會各界愛心人士、青年朋友們：
樂善好施，扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德;助人為樂，患難扶持是社會倡導的時代新風。自從黨的明確提出年全面建成小康社會的奮斗目標以來，實施精準扶貧戰(zhàn)略，實現(xiàn)共同富裕，就成為了全社會的共同理想和愿望。在我市全面打響堅決打贏脫攻堅戰(zhàn)之際，共青團吳忠市委決定開展關愛貧困村留守兒童——“青春扶貧護苗行動”，切實服務農(nóng)村留守兒童健康成長，我們的關愛對象是全市168個貧困村的6-15周歲需要關愛的留守兒童。
隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推進，農(nóng)村剩余勞動力的大量轉移，在兒童中產(chǎn)生了一個特殊的弱勢群體——留守兒童，他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。
在此，我們向全社會發(fā)出倡議，熱誠歡迎社會各界愛心人士以及青年朋友們踴躍奉獻愛心，讓我們共同攜手來幫助留守兒童，讓我們用自己的愛來點起一盞希望的心燈，為這些需要幫助的孩子照亮前行的旅程，我們熱誠歡迎您的加入。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
護苗在行動手抄報篇五
20xx年護苗行動在進行中......網(wǎng)絡是把雙刃劍，它存在著許多好的和負面影響?？戳俗o苗行動后，我對網(wǎng)絡安全有了一個全新的認識。
第一課保護個人隱私。作為未成年人，保護個人隱私是很重要的，尤為注意在網(wǎng)上不泄露自己的身份，家庭以及住址，保護自身的安全。
第二課是遠離不良信息。這些不良信息，包括暴力色情等等，會使人沉迷于網(wǎng)絡，更有甚者因為一些暴力游戲觸碰了法律的底線。若遇到這些危害可以舉報來維護自己的身心健康，做網(wǎng)絡的合格公民。
第三課是防范網(wǎng)絡詐騙。網(wǎng)絡上的任何東西都要追求官方正品，不要追求便宜實惠而被騙，網(wǎng)絡上的東西更沒有什么免費的，若遇到這些詐騙也要及時求助父母，去公安安機關報案來維護自己的權益。
第四課是拒絕網(wǎng)絡欺凌。網(wǎng)絡拉近了人與人的距離，有些人通過網(wǎng)絡，對其他人進行人身攻擊，使他人造成了心靈的創(chuàng)傷，甚至危及生命，所以我們應該在網(wǎng)上尊重他人，也是尊重自己。
第五課是抵制盜版出版物。這些出版物會便宜，但侵犯了作者的著作權，遇到這些出版物，我們應該即時檢舉，做一個合法數(shù)字公民。
我們對于網(wǎng)絡不能遠離，就必須去遵守網(wǎng)絡的秩序，保護自己的安全，不去瀏覽暴力色情的網(wǎng)頁，警惕詐騙信息。 我們應讓自己成為網(wǎng)絡的主人，隨著年齡的增長，更應該學會把控網(wǎng)絡，提高抵制此類騙局的意識，合理利用網(wǎng)絡！
護苗在行動手抄報篇六
近年來，我國積極推動教育的發(fā)展，特別是大力開展護苗行動，致力于為貧困地區(qū)的孩子提供良好的教育資源和幫助。護苗行動七篇是這一倡議的一部分，通過專門的志愿者隊伍，深入鄉(xiāng)村學校，傾聽孩子們的需求，進一步改善教育狀況。我參與其中，通過這次經(jīng)歷，我從七篇中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，護苗行動七篇深度體現(xiàn)了“因村施策”的原則。每個鄉(xiāng)村學校都有自己的特點和需求，七篇會根據(jù)不同學校的實際情況設計相應的幫扶計劃。比如，有的學校缺乏圖書，七篇志愿者會引進適合學生年齡和水平的圖書，并幫助學生建立起對閱讀的興趣和習慣。有的學校缺少教育教學設備，七篇志愿者則會提供相應設備并進行培訓。這種因村施策的方法確保了每個學校都能真正受益于護苗行動，推動教育資源的均衡分配。
其次，護苗行動七篇注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和實踐能力。教育不應僅僅局限于傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。七篇志愿者會組織各種實踐活動，如科學實驗、社會實踐等，鼓勵學生思考問題、動手解決問題。通過這些實踐活動，學生能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和實踐能力，提高問題解決的能力。這種注重培養(yǎng)學生能力的教育方式對于學生未來的發(fā)展有著深遠的影響。
第三，護苗行動七篇注重傳承和弘揚民族文化。在少數(shù)民族地區(qū)，民族文化是孩子們成長過程中重要的一部分。七篇志愿者會在學校進行民族文化教育，如傳統(tǒng)樂器演奏、手工制作等。通過這些活動，不僅讓學生更加了解和熱愛自己的民族文化，也幫助他們樹立了民族自豪感和身份認同。這種傳承和弘揚民族文化的做法，對于增強學生的自信心和文化認同感具有重要意義。
第四，護苗行動七篇注重家校合作，促進家庭教育。家庭教育是孩子成長中不可或缺的一環(huán)，但很多貧困地區(qū)的家庭教育水平較低。七篇志愿者會積極與家長溝通和交流，提供家庭教育指導和培訓。通過提高家長的教育水平和家庭教育觀念，能夠?qū)⒆拥某砷L和教育起到積極的促進作用。在家庭教育方面，護苗行動七篇為貧困地區(qū)孩子提供了更多的學習機會和資源。
最后，護苗行動七篇是一次互惠互助的活動。志愿者們幫助學生，同時也受到了幫助。通過接觸貧困地區(qū)的學生，我了解到了他們的生活和學習環(huán)境。在和學生交流的過程中，我看到了他們的努力和堅持，幫助我更好地認識自己的責任和使命。我也帶去了一些資源和知識，幫助學生們更好地學習和成長。這種互惠互助的精神，讓我深感教育事業(yè)的意義和價值。
總之，護苗行動七篇是我國努力改善教育條件的一項寶貴嘗試，通過志愿者隊伍的參與，幫助貧困地區(qū)的孩子們獲得更好的教育資源和機會。我通過參與七篇，學到了因村施策、培養(yǎng)學生能力、傳承民族文化、家校合作和互惠互助等寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信，只有全社會共同努力，才能為每個孩子提供公平的教育機會，讓更多的孩子實現(xiàn)自身的夢想。
護苗在行動手抄報篇七
第一段：引言（100字）
自1996年我國開展護苗行動以來，該行動已成為我國最具影響力的公益項目之一，旨在保護兒童身心健康成長。我參與了最近一次的護苗行動，深深感受到了它的重要性。通過這次經(jīng)歷，我體會到了護苗行動對兒童的保護和教育的積極影響，也積累了一些心得體會。
第二段：感受與啟示（250字）
在這次護苗行動中，我了解到兒童是國家的未來，他們的健康成長對于社會的進步至關重要。我們通過給予兒童關心、關愛和教育，可以幫助他們建立起自信心和積極的價值觀。同時，這次行動也讓我認識到兒童的保護不只是父母和學校的責任，社會大家庭也需要積極參與其中。每個人都可以為兒童的成長貢獻一份力量，只需給予他們關注和引導，就能夠培養(yǎng)出更多積極向上、有責任感的年輕人。
第三段：父母和學校的責任（300字）
家庭和學校是兒童成長的基石，承擔著重要的保護和教育責任。父母應該時刻關注孩子的身心健康，與他們建立良好的親子關系。在我參與的護苗行動中，我看到了一些家長的良好榜樣。他們鼓勵孩子自主學習、培養(yǎng)良好的生活習慣，還注重引導他們正確看待成績和競爭。與此同時，學校也應提供良好的教育環(huán)境和資源，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。這需要老師們更加關注每個孩子的個別差異，根據(jù)不同的特點和需求提供個性化的教育和關懷。
第四段：社會大家庭的參與（300字）
除了家庭和學校，社會大家庭的積極參與也是兒童保護的重要方面。這次護苗行動中，志愿者們?yōu)閮和峁┝素S富多彩的活動和課程，提高了他們的自信心和社交能力。而企業(yè)也通過捐贈物資和資金來支持護苗行動，將社會資源用于兒童教育，為他們提供更好的學習和成長環(huán)境。此外，媒體的廣泛宣傳也起到了積極的推動作用，提高了社會對護苗行動的重視，并加強了大家對保護兒童的意識。
第五段：個人心得（250字）
通過參與護苗行動，我深刻意識到每個人都可以為兒童的成長和保護做出貢獻。作為一名志愿者，我親身參與了許多兒童活動，與孩子們交流溝通，感受到了他們的純真和善良。這次經(jīng)歷讓我學會了更多尊重和理解兒童的方法，如耐心傾聽他們的心聲，與他們建立互信和友誼。
同時，我也意識到自身的成長與學習也是為兒童保護的重要一環(huán)。只有不斷提升自身的素質(zhì)和知識水平，我們才能更好地為兒童提供幫助。因此，我決定繼續(xù)參與類似的公益活動，并將兒童的保護和教育放在自己的人生議程中。
總結（200字）
護苗行動是一項具有深遠意義的公益事業(yè)，為兒童保護和教育做出了重要貢獻。通過參與護苗行動，我認識到兒童的保護責任不只是家庭和學校，更是社會大家庭的責任。每個人都可以為兒童的成長提供一份力量，關注和引導他們，為他們提供更好的學習和成長環(huán)境。同時，通過參與護苗行動，我也感受到了成長和學習的重要性，決定繼續(xù)為兒童保護和教育貢獻自己的力量。讓我們共同努力，讓每個孩子都能夠健康成長，成為社會的棟梁！
護苗在行動手抄報篇八
2月xx日上午，新蔡縣人民檢察院干警組成10個法治宣講小組，前往10所中學開展“護苗行動”、創(chuàng)建平安校園暨“開學第一課”集中宣講活動，對10000余名未成年學生進行了法治教育。
活動中，干警們?yōu)橥瑢W們發(fā)放《未成年人保護法》《安全知識手冊》，用講解故事的形式為同學們講解了什么是法律、增強法治觀念的重要性和如何加強自我保護，并結合近年來所辦未成年人案件，為學生們剖析了未成年人犯罪的危害、原因及預防措施，教育學生從小樹立正確的人生觀、價值觀，增強自我保護意識，提高安全防范意識，告誡學生們在日常生活中應自覺抵制社會上不良誘惑。
此外，干警們結合校園欺凌案例，詳細地分析校園欺凌案件容易發(fā)生的地點、作案人的心理、手段等，教育學生思想上要樹立防范意識，要提高保護自己的能力，尤其是女同學的自我保護，受到傷害及時向老師和父母反映，要敢于用法律武器保護自己。
宣講活動引起學生極大興趣，大家爭先恐后地回答干警提出的問題，現(xiàn)場氣氛熱烈，發(fā)言踴躍，不時引起陣陣掌聲。
今年，新蔡縣人民檢察院將持續(xù)開展法治進校園活動，推進法治教育的常態(tài)”、全覆蓋，增強廣大青少年法治意識和自我保護意識，為未成年人的健康成長營造良好的法治環(huán)境。
護苗在行動手抄報篇九
近年來，護苗行動在我國得到廣泛開展，并在社會各界產(chǎn)生了積極影響。作為參與者之一，我有幸讀過其中的七篇優(yōu)秀作品，深受觸動。下面，我將根據(jù)自己的閱讀感受和思考，總結出這些作品給我?guī)淼钠邆€心得體會。
首先，護苗行動讓愛心傳遞不再遙遠。在這些作品中，我看到了閃耀著愛意的每一行字眼，仿佛能看到作家們期盼著孩子們能夠快樂成長的心情。這種愛心傳遞不再遙遠，因為每一個關愛的人都可以通過護苗行動傳遞自己的愛心。這讓我深感身邊每一個人都有能力改變別人的命運，只要我們伸出雙手，為需要幫助的孩子們提供一份溫暖。
其次，護苗行動喚起人們對社會責任的思考。在這些作品中，作者們提到了許多孩子的困境和遭遇，讓我深刻感受到我們作為社會成員的責任。每個孩子都應該有平等的受教育的權利，而我們作為社會的一員，就應該盡自己的能力去幫助那些缺少資源的孩子。護苗行動讓我認識到，只有每個人都擔起自己的社會責任，才能構建一個更加美好的社會。
第三，護苗行動傳遞了希望的力量。在這些作品中，我感受到了每一位參與者都在用自己的行動傳遞希望。他們相信，在他們的幫助下，每一個孩子都能夠走出困境，擁有美好的未來。這種希望的力量是不可小覷的，它能夠激勵更多的人參與到護苗行動中，讓更多的孩子感受到生活的溫暖和希望。
第四，護苗行動彰顯了社會的力量。通過這些作品，我看到了一個龐大而有力的團隊在背后默默付出。這個團隊包括了政府部門、志愿者組織、企事業(yè)單位以及廣大普通人。他們各司其職，共同為護苗行動貢獻著自己的力量。這讓我意識到，只有社會各界共同努力，才能夠解決教育不公的問題，讓每一個孩子都有機會接受優(yōu)質(zhì)教育。
最后，護苗行動成為了社會進步的引擎。通過這些作品，我看到了許多慶祝勝利的場景，看到了孩子們因為護苗行動而獲得了成功的案例。這些成功的經(jīng)驗不僅是對于護苗行動的肯定，更是對于整個社會進步的肯定。護苗行動激發(fā)了更多人的社會參與意識，也推動了社會公平的發(fā)展，為社會的進步和發(fā)展注入了新的動力。
總而言之，通過閱讀護苗行動七篇優(yōu)秀作品，我深切地感受到護苗行動給社會帶來的積極影響。它讓愛心傳遞不再遙遠，喚起人們對社會責任的思考，傳遞希望的力量，彰顯社會的力量，成為社會進步的引擎。我相信，在護苗行動的推動下，我們的社會會變得更加美好。讓我們每個人都參與進來，為孩子們的未來貢獻自己的力量！
護苗在行動手抄報篇十
各位青年朋友們：
為進一步營造健康、清朗的網(wǎng)絡成長環(huán)境，引導廣大青少年依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、理性上網(wǎng)，在全社會唱響青年好聲音，根據(jù)團省委安排部署，西和縣團委決定開展“清朗網(wǎng)絡?我來護苗”主題青年網(wǎng)絡文明志愿者大行動，現(xiàn)向廣大青少年朋友發(fā)出倡議:
我們生長在一個互聯(lián)網(wǎng)時代，豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界，是我們的生活方式和成長家園,我們也是互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者，是網(wǎng)民的主體、互聯(lián)網(wǎng)運行發(fā)展的重要推動力量。
互聯(lián)網(wǎng)影響和塑造著青年，青年也影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。構建清朗網(wǎng)絡空間，讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，是我們共同的愿望，也是我們應擔負起的青春責任。
讓我們自覺依法上網(wǎng)，爭做“中國好網(wǎng)民”。牢牢堅守“七條底線”，堅決維護國家法律法規(guī)，積極投身到推進網(wǎng)絡空間法治化的行動中去，弘揚“真善美”，共同維護網(wǎng)絡空間，建設法治、文明、健康、有序的清朗網(wǎng)絡家園。
讓我們文明上網(wǎng)，傳播美好，弘揚新風尚。網(wǎng)絡不能成為文明荒原，與現(xiàn)實社會一樣，需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現(xiàn)象堅決說不，讓我們在虛擬世界里播灑文明之光。
讓我們尊重事實，理性上網(wǎng)，弘揚社會正能量。無論是網(wǎng)絡上信息的發(fā)布，還是信息的獲取，抑或是觀點的表達，我們都要了解事實、尊重事實，用理性的思維去思考。真誠期待在保持網(wǎng)絡熱情和參與公眾事件并勇于表達的同時，多用事實說話，多些理性表達，少些盲目盲從。
清朗網(wǎng)絡空間的建設，青年不做置身事外的旁觀者，而是要做勇于擔當?shù)纳?。這是因為，時代的進步中，有青年的責任;祖國的夢想中，有青年的夢想。
“清朗網(wǎng)絡·我來護苗”，看我青年力量!
倡議人：___
時間：____年__月__日
護苗在行動手抄報篇十一
自護苗行動七篇文章的陸續(xù)發(fā)表以來，引起了廣大讀者的廣泛關注和熱烈討論。這七篇文章分別從不同角度展現(xiàn)了青少年所面臨的問題，并提出了一些積極的解決方案。通過閱讀和思考，我深受啟發(fā)，以下是我對這七篇文章的心得體會。
首先，在《追逐陽光的孩子》一文中，作者描述了現(xiàn)代青少年面臨的諸多困境，例如學業(yè)壓力、家庭糾紛以及網(wǎng)絡暴力等。這讓我意識到我們應該更加關注身邊的青少年，傾聽他們的心聲。同樣重要的是為他們創(chuàng)造一個安全、健康的成長環(huán)境，幫助他們充分發(fā)展自身的潛能。
其次，《艱難的成長道路》一文揭示了一些青少年面對的成長難題，尤其是貧困地區(qū)的孩子們。文章中的故事讓我感受到了他們的堅韌和努力。在這個過程中，我認識到無論我們的家庭條件如何，我們都應該發(fā)揚奮斗精神，積極克服困難，并為社會做出貢獻。同時，也應該關注并支持這些貧困地區(qū)的孩子們，幫助他們獲得更好的教育機會。
第三，《文明之國的背面》一文讓我深刻反思了當今社會中的道德問題。作者通過講述一個小偷的故事，揭示了現(xiàn)代社會的諸多弊端。我意識到我們每個人都應該從自我做起，注重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。此外，我也認識到正義和良知是我們應該追求的價值觀，只有追求正義和良知，我們才能建設一個更加文明的社會。
第四，《無辜的眼神》一文以一個小男孩的視角，描述了農(nóng)村兒童的困境。讀完這篇文章，我感到內(nèi)心深受觸動。這讓我想到，作為社會的一員，我們應該關注貧困地區(qū)的孩子們，幫助他們獲得更好的教育和發(fā)展機會。同時，政府和社會應該加大對農(nóng)村教育的投入，使每個孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育。
最后，在《為愛奔跑》一文中，作者講述了一位女教師為了不讓學生逃學而無私奔跑的故事。這篇文章深深感動了我，讓我明白了教育的重要性。教育不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)學生的品德和價值觀。教師是培養(yǎng)社會未來希望的工程師，他們的付出值得我們每個人的尊重和致敬。
綜上所述，這七篇文章從不同的角度呈現(xiàn)出了青少年所面臨的現(xiàn)狀和問題，同時也給出了相應的解決方案。通過閱讀這些文章，我進一步認識到了自身的責任和義務，同時也清楚了該如何為這個社會做出貢獻。作為一名青少年，我們應該勇敢面對困難，樹立正確的人生觀和價值觀，并努力為社會的發(fā)展做出貢獻。而政府和社會也應該加大對青少年的關心與關注，為他們提供更好的成長環(huán)境和發(fā)展機會。只有共同努力，我們才能為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的未來。