方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
評選工作方案格式篇一
為了表彰、獎(jiǎng)勵(lì)忠誠人民教育事業(yè)，在教書育人、教育科研、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面取得突出成績，熱愛南周，為南周事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的教師，學(xué)校決定啟動(dòng)第五屆 “學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手” 評選工作?，F(xiàn)將本次評選工作方案公布如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：x
成 員：x
評審小組：學(xué)校職評小組成員
工作小組：
組 長：x
成 員：x
紀(jì)檢小組：
組 長：x
（一）、學(xué)科帶頭人
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。師德高尚，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有高級專業(yè)技術(shù)職稱，是本學(xué)科市級以上(含市級)學(xué)會(huì)或教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事或理事。
3、具有厚實(shí)的教育理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)，形成獨(dú)特風(fēng)格，對同行具有示范性。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績突出，深受學(xué)生歡迎，學(xué)生問卷調(diào)查滿意率每次在90%以上。
5、積極投入教學(xué)科研活動(dòng)，三年內(nèi)有論文在省級刊物發(fā)表，或?qū)Ｖ?、編著在正式出版社出版公開發(fā)行，或主持研究的課題獲市級一等或省級二等以上的獎(jiǎng)勵(lì)，或在本學(xué)科市級以上（含市級）學(xué)術(shù)會(huì)議上有專題報(bào)告、學(xué)術(shù)講座。
6、積極組織教研活動(dòng)，全面帶動(dòng)本學(xué)科教師提高教育教學(xué)水平，積極指導(dǎo)青年教師并取得顯著成效。所負(fù)責(zé)的師徒結(jié)對學(xué)員成為省市校骨干教師或教育教學(xué)能手，所指導(dǎo)的教師團(tuán)隊(duì)獲得市級以上表彰或獎(jiǎng)勵(lì)，所率領(lǐng)的課題組研究工作取得重大進(jìn)展，獲校級以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）、優(yōu)秀骨干教師
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有中級以上（含中級）專業(yè)技術(shù)職稱，有合格的計(jì)算機(jī)和普通話證書。
3、教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，受到同行的好評和學(xué)生歡迎。學(xué)生問卷調(diào)查滿意率90%以上。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績突出，中考成績、高考成績或平時(shí)考試成績名列同類班前茅，兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學(xué)科不屬于中考、高考科目的教師，以其指導(dǎo)的專業(yè)隊(duì)伍、學(xué)生社團(tuán)的成績或指導(dǎo)學(xué)生參加省、市競賽的成績作為依據(jù)；學(xué)校行政人員以其自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作實(shí)績作為依據(jù)。
5、積極投入教學(xué)科研活動(dòng)，三年內(nèi)有論文在省級刊物發(fā)表，或?qū)Ｖ?、編著在正式出版社出版公開發(fā)行，或主持研究的課題獲市級二等或校級一等以上的獎(jiǎng)勵(lì)，或在本學(xué)科市級以上（含市級）學(xué)術(shù)會(huì)議上有專題報(bào)告、學(xué)術(shù)講座。
6、積極組織教研活動(dòng)，帶動(dòng)本學(xué)科教師提高教學(xué)水平，積極指導(dǎo)青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)并取得顯著成效。
（三）教育教學(xué)能手
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有合格的計(jì)算機(jī)和普通話證書。
3、教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，受到同行的好評和學(xué)生歡迎，學(xué)生問卷調(diào)查滿意率90%以上。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績突出，中考成績、高考成績或平時(shí)考試成績名列同類班前茅，兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學(xué)科不屬于中考、高考科目的教師，以其指導(dǎo)的專業(yè)隊(duì)伍、學(xué)生社團(tuán)的成績或指導(dǎo)學(xué)生參加省、市競賽的成績作為依據(jù)；學(xué)校行政人員以其自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作實(shí)績作為依據(jù)。
5、積極參加教學(xué)科研活動(dòng)，三年內(nèi)有論文發(fā)表或獲市級二等或校級一等以上獎(jiǎng)勵(lì)，并且參與了課題研究。
評選每三年一次，如果所有候選人都達(dá)不到要求，允許該項(xiàng)評選空缺。評選程序如下：
（2）工作小組對照條例確定候選人；公示時(shí)間為：10月13日至10月15日
（3）年級組、教研組對候選人進(jìn)行民主評議；
（4）學(xué)校職評小組初評；
（5）領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)評，校長確定；
（6）公示評選結(jié)果；公示時(shí)間為：10月18日至10月21日
（7）工作小組每年對已評出的“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手”進(jìn)行評議，對工作出現(xiàn)較大失誤或工作表現(xiàn)明顯退步者，學(xué)校隨時(shí)取消其榮譽(yù)稱號(hào)和待遇。
（1）“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手”的任期均為三年，自公布的當(dāng)月起，以后三年內(nèi)每月獎(jiǎng)勵(lì)工資200元。
（2）“學(xué)科帶頭人”任期內(nèi)每年享受一次省外參觀學(xué)習(xí)
評選工作方案格式篇二
為大力實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)風(fēng)尚，通過表彰各類優(yōu)秀教師和教育工作者，進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者崇德向善、愛崗敬業(yè)，推進(jìn)全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展。通過表彰愛心助教典型企業(yè)或人物，展現(xiàn)社會(huì)各界關(guān)心教育、熱心助教典型事跡，進(jìn)一步呼吁社會(huì)關(guān)注教育和支持教育，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍?？h委、縣政府決定在第3x個(gè)教師節(jié)到來之際，對為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長和長期關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)并作出積極貢獻(xiàn)的“愛心助教典型企業(yè)或人物”進(jìn)行評選表彰。具體方案如下：
額
優(yōu)秀教師100名（其中最美教師10名）、優(yōu)秀班主任30名、優(yōu)秀校(園)長10名，共計(jì)140名；愛心助教典型企業(yè)或人物若干名。
（一）“優(yōu)秀教師”評選范圍：20xx—20xx學(xué)年度從事教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的各級各類專任教師。
（二）“優(yōu)秀班主任”評選范圍：20xx—20xx學(xué)年度各級各類學(xué)校班主任。
（三)“優(yōu)秀校(園）長”評選范圍：全縣各中小學(xué)校長、幼兒園園長。
（四)“最美教師”評選范圍：以上幾類評選對象，符合條件均可參加“最美教師”評選(評選標(biāo)準(zhǔn)參照長文明辦〔20xx〕10文件相關(guān)規(guī)定）。
（五）“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選范圍：長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)單位和個(gè)人。
凡取得辦學(xué)資格的民辦學(xué)校教師、校(園)長一并納入推薦參評范圍。
（一）“優(yōu)秀教師”評選條件
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，教書育人，為人師表。
2、思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，以校為家，愛生如子，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3、堅(jiān)持在教學(xué)一線。積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，長期承擔(dān)一門及以上課程的專任教師。
4、認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革，在教育教學(xué)研究、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出，所任學(xué)科教學(xué)成績高于同級同類學(xué)校平均水平，近三年教師專業(yè)知識(shí)考試成績均達(dá)合格等次以上。
（二）“優(yōu)秀班主任”評選條件
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，教書育人，為人師表。
2、思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3、在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，在近幾年的班級管理工作中，學(xué)生沒有出現(xiàn)安全問題，班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。
4、熱愛班主任工作，具有高尚的品德和情操，講究工作方法，尊重家長，愛護(hù)學(xué)生，不歧視學(xué)困生，在學(xué)生、家長和其他教師中有較高威信。
（三)“優(yōu)秀校(園）長”評選條件
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，在工作中能起到模范帶頭作用。至少承擔(dān)一門主科教學(xué)的。
2、所教學(xué)科教學(xué)成績排名中等以上，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量總體水平較往年有較大幅度提升。
3、積極落實(shí)縣委、縣政府及教育部門安排的各項(xiàng)工作，學(xué)校單項(xiàng)工作排名均在中等以上。
4、近兩年學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)等有較大起色。
5、廉潔自律，堅(jiān)持原則，守紀(jì)律，講規(guī)矩，以上率下。
6、本學(xué)年以來管理的學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。沒有違規(guī)違紀(jì)行為，學(xué)校氛圍良好。
（四）“最美教師”評選條件
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，職業(yè)道德高尚，教書育人，為人師表。
2、思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，以校為家，愛生如子，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，長期承擔(dān)一門及以上課程教學(xué)任務(wù)。
“最美教師”評選除了滿足以上條件外，還必須符合下列條件之一。
（1）熱心公益、服務(wù)社會(huì)。關(guān)心和支持社會(huì)公益事業(yè)，積極投身志愿者服務(wù)、社區(qū)服務(wù)和扶危濟(jì)困等公益活動(dòng)，為建設(shè)美麗幸福家園、創(chuàng)建和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)的。
（2）工作業(yè)績突出。教育教學(xué)成績顯著，教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅，得到學(xué)生、家長及同行的廣泛認(rèn)可。
（3）愛校如家，愛生如子，關(guān)愛學(xué)困生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童健康成長，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，真正幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，事跡感人。
（4）在艱苦的條件下，克服生活和工作上的困難，做出令人敬仰的業(yè)績，在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的示范帶動(dòng)作用和社會(huì)影響力，口碑好，聲譽(yù)高，得到學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生家長的廣泛認(rèn)可。
（5）以工作為重，長期堅(jiān)持帶病上崗，事跡感人。
（五）“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選條件
1、有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展，近三年來為我縣在投資辦學(xué)、捐資興教、扶貧助學(xué)方面踴躍捐款捐物，事跡突出，具有一定社會(huì)影響的企業(yè)和個(gè)人。
2、長期（至少3年）參與、支持教育發(fā)展，長期堅(jiān)持在基層開展助教活動(dòng)（含義工服務(wù)），并取得一定成績，具有社會(huì)影響力和示范帶頭作用的人士。
（一）充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持公平、公正、公開，自下而上、逐級審核的原則，接受群眾監(jiān)督，做到社會(huì)公認(rèn)。
（二）堅(jiān)持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。
（三）今年推薦上報(bào)參加州級以上表彰評選的候選人，此次不再推薦，未當(dāng)選為州級以上表彰的人員直接作為此次表彰候選人。
有下列情形之一的人員不得參加優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、“最美教師”評選。
1、年度考核基本合格及以下的；
2、專業(yè)知識(shí)考試不合格的；
3、違反師德師風(fēng)考評細(xì)則23條之一的。
（一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園）長、最美教師評選程序
1、評選推薦采取自下而上、逐級審批申報(bào)方式進(jìn)行，各中學(xué)、中心校要按照評選條件，堅(jiān)持公正、公開、公平的原則，嚴(yán)格評選程序，充分發(fā)動(dòng)和依靠廣大教職工，實(shí)行民主推薦。要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向教職工廣泛宣傳，增強(qiáng)評選工作的透明度。
2、各中學(xué)、中心校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立評選工作小組，根據(jù)推薦分配名額及“評選條件”確定被推薦人選。
3、推薦人選確定上報(bào)前，應(yīng)在工作單位進(jìn)行公示，無異議后上報(bào)縣教育局。
4、縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查，確定被表彰人選初步名單，報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
（二）愛心助教典型企業(yè)或人物評選程序
1、由學(xué)校根據(jù)掌握的情況，報(bào)推薦材料到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）督導(dǎo)辦，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）督導(dǎo)辦核實(shí)、匯總后報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評選條件確定被推薦人選，報(bào)教育主管部門備選。
2、縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員按照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查，確定被表彰的企業(yè)和個(gè)人初步名單，報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
（一）申報(bào)表。
（二)典型事跡材料(要求準(zhǔn)確、真實(shí)、詳實(shí)，具有代表性、典型性、先進(jìn)性，字?jǐn)?shù)在1000字左右）。
上述申報(bào)材料一式三份，用a4紙雙面打印，連同電子版于20xx年8月20日下午17點(diǎn)前報(bào)送縣教育局政工股。
評選工作在縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在縣教育局，具體負(fù)責(zé)評選表彰工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教師節(jié)表彰評選推薦工作。
（一)評選表彰長順縣20xx年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園）長、最美教師、愛心助教典型企業(yè)或人物，是激勵(lì)全縣廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，鼓勵(lì)和呼吁社會(huì)各界關(guān)心支持教育的重要舉措之一，是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）務(wù)必高度重視，要實(shí)事求是，堅(jiān)持公開、公正、公平原則，根據(jù)評選條件及分配名額認(rèn)真開展評選推薦工作。
（二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）推薦名額要兼顧村完小、辦學(xué)點(diǎn)和具備辦學(xué)資格的民辦學(xué)校。
（三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）要認(rèn)真搜集愛心助教典型企業(yè)或人物事跡，真正把關(guān)心支持我縣教育事業(yè)、為我縣教育事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)的愛心助教典型企業(yè)或人物推薦出來。
（四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）計(jì)生、等部門要認(rèn)真做好被推薦人的資格審查工作。凡有違反黨紀(jì)政紀(jì)、計(jì)生政策、法律法規(guī)等記錄的，不得推薦參加評選表彰。
（五）逾期不報(bào)送材料的視為自動(dòng)棄權(quán)。
（六）表彰所需經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政解決。
評選工作方案格式篇三
星元實(shí)驗(yàn)學(xué)校三至六年級在校學(xué)生（以班為單位）
第九周周二（4月14日）下午3：30—4：30三年級6個(gè)班
周四（4月16日）下午3：30—4：30四至六年級6個(gè)班
?；@球場
以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個(gè)班比拼的方式進(jìn)行比賽，（三年級六個(gè)班分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個(gè)班分別為一個(gè)比拼組），按統(tǒng)一的路線進(jìn)、出場；各班自行設(shè)計(jì)比賽陣（隊(duì)）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點(diǎn)觀賽。
１、現(xiàn)場評分，采用百分制計(jì)分，計(jì)平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計(jì)人頭分，從平均分中扣除。）
２、三年級為一個(gè)水平單位，根據(jù)六個(gè)班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎(jiǎng)班級（每個(gè)年級取前一名）。由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀（證書），并計(jì)入班級考核獎(jiǎng)。
組長：
副組長：
評委成員：
現(xiàn)場調(diào)度：
統(tǒng)計(jì)：
攝影：
音響：廣播站學(xué)生干部
項(xiàng)目
要求
分值
得分
服裝
服裝統(tǒng)一、整潔
１０分
精神狀態(tài)
精神飽滿
１０分
參賽陣型
新穎、合理
１０分
隊(duì)列隊(duì)形
入、退場快、齊、靜
１０分
領(lǐng)操
指揮得當(dāng)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美
１０分
廣播體操
動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、大方
5０分
合計(jì)
附：
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個(gè)賽區(qū)，入場時(shí)，由各參賽班級領(lǐng)操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊(duì)形在相應(yīng)的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準(zhǔn)備比賽（１分鐘）。
２、學(xué)生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動(dòng)作或說話聲音，否則將嚴(yán)格根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)扣分。
３、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊(duì)形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學(xué)生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學(xué)，須由評委組查實(shí)予以批準(zhǔn)后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> 評選工作方案格式篇四
為進(jìn)一步打造和建設(shè)我們文明和諧的怡苑小區(qū)，推進(jìn)和積極參與忻州市利東居委會(huì)和諧社區(qū)建設(shè)工作，全面提高本小區(qū)居民的文明素質(zhì)，促進(jìn)本小區(qū)精神文明建設(shè)再上新水平，忻州市利東居委會(huì)，xx“怡苑”小區(qū)樓委會(huì)決定在本小區(qū)試點(diǎn)開展“文明樓院（單元）”、“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
以提高居民素質(zhì)和小區(qū)文明程度為主要目標(biāo)，通過廣泛開展?fàn)巹?chuàng)“文明樓院（單元）”、“文明家庭”活動(dòng)，進(jìn)一步改善人居環(huán)境，孕育文明新風(fēng)，促進(jìn)小區(qū)和諧發(fā)展，促進(jìn)本小區(qū)精神文明建設(shè)再上新水平。
每年創(chuàng)建2個(gè)文明樓院（單元），10個(gè)文明家庭。
（一）文明單元標(biāo)準(zhǔn)
1、單元長要與所屬單元居民常溝通，勤聯(lián)系，準(zhǔn)確把握所轄居民的各種情況。及時(shí)處理的調(diào)解鄰悝糾紛。
2、及時(shí)宣傳有關(guān)的國家政策以及樓委會(huì)的相關(guān)規(guī)定公約，及時(shí)督促和收交樓委會(huì)規(guī)定的各相關(guān)費(fèi)用，對單元內(nèi)的公用設(shè)施要經(jīng)常檢查和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)協(xié)調(diào)處置和報(bào)告樓委會(huì)。
3、要做好本單元內(nèi)的公共環(huán)境衛(wèi)生的清理和保持工作，衛(wèi)生值日制度要健全，樓道干凈整潔、無雜物堆放；垃圾通道要保持暢通無阻。陽臺(tái)無亂搭亂掛現(xiàn)象，單元居民沒有向外高空拋物和向小區(qū)公共區(qū)域隨意傾倒垃圾等不文明行為。
4、單元居民要積極響應(yīng)和參與樓委會(huì)組織的各種公益性活動(dòng)。積極參與創(chuàng)建文明小區(qū)的文明建設(shè)活動(dòng)。
5、居住人員要遵紀(jì)守法，不得搞封建迷信和傳銷等活動(dòng)，不得傳看淫移物品和在小區(qū)內(nèi)打架斗毆等違反治安管理活動(dòng)，更不得有任何刑事案件的發(fā)生。
7、居民要自覺養(yǎng)成熱愛集體，熱心公益，尊老愛幼，扶貧幫困，文明禮貌，講究衛(wèi)生的良好習(xí)貫，更要努力家庭和睦，夫妻恩愛，團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、和諧共處、共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。
（二）文明家庭標(biāo)準(zhǔn)
1、愛黨愛國愛小區(qū)，家庭成員要勤儉自強(qiáng)，樂于奉獻(xiàn)。積極向樓委會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策并主動(dòng)參與小區(qū)內(nèi)的公益勞動(dòng)和公益活動(dòng)。
2、自覺遵守法律法規(guī)，不參與賭博，不傳看淫穢物品，不搞封建迷信和不練flg，不參與不建康的.社會(huì)活動(dòng)。
3、自覺遵守《化機(jī)廠怡苑小區(qū)各項(xiàng)管理制度和文明公約》，說話辦事舉止文明，服從樓委會(huì)的管理、自覺及時(shí)交納水、暖、電、衛(wèi)等各種費(fèi)用。
4、自覺抵制不良傾向，講正氣，樹新風(fēng)。自覺搞好鄰悝關(guān)系，遇事相讓，有事相幫。
5、居民住戶要家庭和睦，夫妻恩愛，敬老愛幼，共同進(jìn)步。、同時(shí)還要勤學(xué)上進(jìn)，愛崗敬業(yè)，不得有違法亂紀(jì)的行為和現(xiàn)象。
6、講究衛(wèi)生，家庭整潔、合理美化居室環(huán)境，自覺培養(yǎng)和搞高良好的生活情趣。
7、關(guān)心集體，愛護(hù)公共設(shè)施，各種車輛要自覺停放在規(guī)定的區(qū)域。不在小區(qū)的樓道和公共區(qū)域堆放自已的雜物。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（7月1日—15日）。宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的意義，宣傳《公民道德實(shí)施綱要》、“xxxx”榮辱觀。在全社區(qū)形成文明光榮，不文明可恥的`良好氛圍，以此促進(jìn)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況的改善和形成科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動(dòng)社區(qū)居民整體素質(zhì)的提高。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定切實(shí)可行的創(chuàng)建計(jì)劃。
（二）組織實(shí)施（7月15日—12月31日）。各社區(qū)組織動(dòng)員參與創(chuàng)建活動(dòng)的小區(qū)、樓院和廣大居民家庭，按照文明創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)。
（三）評選表彰（20xx年1月20日）。年底每個(gè)單元向本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組（主要由利東居委會(huì)和化機(jī)廠主要負(fù)責(zé)同志及“怡苑”小區(qū)樓委會(huì)成員共同組成）推薦至少2個(gè)文明樓院、10個(gè)文明家庭參加本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組組織的評選，依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，通過嚴(yán)格的檢查評選，從中選出2個(gè)文明樓院，10個(gè)文明家庭，進(jìn)行命名表彰（制做文明牌匾，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)），以推動(dòng)本小區(qū)精神文明創(chuàng)建工作的、健康發(fā)展。
評選工作方案格式篇五
為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的十佳小孝星評選工作方案，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)少年兒童為根本，以加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)、孝德教育活動(dòng)為要求，通過評選“十佳小孝星”活動(dòng)，樹立中、小學(xué)生中“知孝理、講孝德、踐孝行”的好典型，引導(dǎo)廣大中、小學(xué)生弘揚(yáng)孝道，踐行孝德，培育優(yōu)良品德。孝敬父母，尊敬長輩，知恩圖報(bào)，奉獻(xiàn)愛心。在家做一個(gè)孝敬父母的好孩子；在學(xué)校做一個(gè)尊重師長，有愛同學(xué)的好學(xué)生；在社會(huì)做一個(gè)尊老、愛老、助老，熱心奉獻(xiàn)的好小公民。營造人人踐孝行，人人揚(yáng)美德的良好氛圍。
1、三到六年級每班1人。
2、孝敬、關(guān)心、體貼父母；體諒父母辛勞，關(guān)心父母身體健康；尊重父母教導(dǎo)，不給、少給父母增加經(jīng)濟(jì)、精神負(fù)擔(dān)。
3、自己能做的事情自己做，為父母分擔(dān)力所能及的'家務(wù)；生活樸素、節(jié)約。
4、尊敬師長，體諒老師辛苦，尊重老師勞動(dòng)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)有愛，幫助同學(xué)熱心，富有同情心和愛心。學(xué)習(xí)勤奮。
5、具有社會(huì)功德。愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，遵守秩序，樂于助人。待人接物謙和有禮。
個(gè)人自薦——班級推薦——班主任審核——學(xué)校評鑒
推薦其中事跡突出的2名小孝星參加鎮(zhèn)評選
1、三到六年級推薦出來的小孝星需填寫評審表，并提供電子照片一張，（生活照、證件照都可）。評審表統(tǒng)一上交電子稿?！爸饕论E”，由學(xué)生自己寫或家長寫，班主任可幫其潤色?！爸饕论E”須400字以上。
2、9月25日前上交教導(dǎo)處。
3、我校將對“十佳小孝星”進(jìn)行表彰并頒發(fā)證書，他們的事跡會(huì)在學(xué)校網(wǎng)站上宣傳并在學(xué)校走廊展出。
評選工作方案格式篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)淮秦中學(xué)“江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青年骨干教師”課堂教學(xué)水平的提升，展示他們的課堂教學(xué)風(fēng)采，深入推進(jìn)淮秦中學(xué)“友善用腦”課堂教學(xué)改革，特舉辦南京市淮秦中學(xué)2015年高一、高二年級新一屆“江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青年骨干”教師展示課活動(dòng)。
組長：z
副組長：z
組員：z
1.所有參加教師向全校教師開展示課一節(jié)，體現(xiàn)“友善用腦”教學(xué)理念和操作方法。
2.書面交流：每位開課老師上交一份本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件（電子稿）。
3.學(xué)校組織進(jìn)行課堂實(shí)錄，進(jìn)行直播，全校教師參加聽課。
2015年6月15日（星期一）開始。
數(shù)字實(shí)驗(yàn)室（求索樓二樓）
我校獲得江寧區(qū)第八屆高一、高二“江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青年骨干教師”
評選工作方案格式篇七
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的班主任具體評選工作方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)班主任的工作熱情，在班主任隊(duì)伍中樹立典型，學(xué)校決定每年評選一批工作成績突出的'班主任，并予以表彰。
1、現(xiàn)任全體班主任老師。
2、熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，思想進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有高尚的師德修養(yǎng)。
3、有較強(qiáng)的組織能力，工作有計(jì)劃、有、有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。
1、主要對教師的德、勤、績、能進(jìn)行全面評價(jià)，側(cè)重工作實(shí)績，注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)；
2、評選實(shí)行公開、公正、公平的原則。
3、評選比例不超過10名。
1．班級量化：（權(quán)重0.50）。（x為年級班級數(shù)，n為名次，下同）
本學(xué)期綜合量化，高一、二、三年級第一名的班級為x分，其它名次班級為x—（n—1）*0.5分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級的最后得分。
2、班期考成績量化：（權(quán)重0.20）。
期考成績量化，按本學(xué)期期考成績，高一、二、三年級第一名的班級為x分，其它名次班級為x—（n—1）*0.2分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級的最后得分。
3、學(xué)生評價(jià)（權(quán)重0.10）。
學(xué)生評教分?jǐn)?shù)按本學(xué)期評教結(jié)果計(jì)算，高一、二、三年級第一名的班級為x分，其它名次班級為x—（n—1）*0.10分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級的最后得分。
4、班級財(cái)物管理評價(jià)：（權(quán)重0.15）
本項(xiàng)分?jǐn)?shù)視班級應(yīng)交學(xué)校各項(xiàng)費(fèi)用情況和校產(chǎn)、校具管理責(zé)任情況由總務(wù)處會(huì)同年級組綜合評定。
注：班級有亂收費(fèi)行為或無故破壞公共財(cái)產(chǎn)，本項(xiàng)記零分
5、綜合評價(jià)：（權(quán)重0.05）
由年級組、政教處、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)班主任對政教活動(dòng)的組織和參與、班級管理、坐堂情況等評議并進(jìn)行綜合打分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)最后得分。
1、在省級以上刊物公開發(fā)表有關(guān)德育方面的論文，一篇加1分，最高不超過2分；在市級刊物發(fā)表德育論文或被評為學(xué)校優(yōu)秀德育論文者加0．5分（論文發(fā)表時(shí)間范圍上年度的7月1日——本年度的6月31日）。
2、所帶班級出現(xiàn)打架、早戀、偷竊行為等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，每出現(xiàn)一人次扣1分。（以綜治辦備案為準(zhǔn)）
1、有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良影響者；
2、所帶班級教學(xué)成績在同年級倒數(shù)后四名者。（同年級文科倒數(shù)第一者，理科倒數(shù)后三名者）
3、班級量化學(xué)期年級倒數(shù)后四名者；
4、本班學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者。
評選工作方案格式篇八
通過五星健康文明家庭建設(shè)，加快推動(dòng)愛國衛(wèi)生與基層治理工作融合，推動(dòng)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)融入群眾日常生活，家庭環(huán)境綠化美化凈化，健康文明生活方式廣泛普及，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講衛(wèi)生、樹文明、重健康的濃厚氛圍普遍形成，愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)深入民心，基層社會(huì)健康綜合治理能力全面提高。
爭取到20xx年，建成一批全市具有示范性的五星健康文明家庭特色樣板；力爭到20xx年街道建成400戶五星健康文明家庭。街道20xx年---20xx年每年要完成不低于30％的創(chuàng)建任務(wù)指標(biāo)（即20xx年創(chuàng)建不低于120戶，20xx年創(chuàng)建不低于120戶，20xx年創(chuàng)建不低于120戶），20xx年完成全部創(chuàng)建任務(wù)，20xx年全面鞏固提升。
為保證五星健康文明家庭建設(shè)的公平，并適度兼顧群眾參與的積極性，最終確定按照20xx年8月25日晚各社區(qū)（村）在中層會(huì)上報(bào)告的常住人口數(shù)為基礎(chǔ)，20xx-20xx年每年各社區(qū)（村）需創(chuàng)建五星健康文明家庭戶數(shù)為社區(qū)常住人口的千分之五至千分之六，即大石門社區(qū)13-16戶、寺坡村7-9戶、龍泉社區(qū)11-13戶、祥和社區(qū)10-12戶、九九山社區(qū)10-12戶、中興社區(qū)11-13戶、羊角山社區(qū)3-4戶、湖濱社區(qū)21-28戶、奮飛社區(qū)21-27戶、玄翠苑13-16戶。20xx-20xx年，各社區(qū)（村）合計(jì)每年創(chuàng)建120-150戶。
“五星健康文明家庭”的“五星”分為愛國之星、健康之星、文明之星、衛(wèi)生之星、和諧之星。
(一)愛國之星。熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，積極參加愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
(二)健康之星。熟悉健康基本知識(shí)與技能，踐行健康文明生活方式，能夠做到合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡;食物多樣搭配，少油少鹽少糖，保持健康體重、健康骨骼、健康牙齒;家庭成員不吸煙、不敬煙、不勸煙、不酗酒，生活規(guī)律，積極履行無償獻(xiàn)血義務(wù);參加醫(yī)保，定期體檢，及時(shí)就醫(yī)，家庭成員中無傳染病、重大疾病患者。
(三)文明之星。語言文明、行為得體，移風(fēng)易俗，講究社會(huì)公德;誠實(shí)守信、講究科學(xué)、反對迷信;厲行節(jié)約、使用公勺公筷，不食野生動(dòng)物;不隨地吐痰，不亂扔垃圾，注重咳嗽禮儀，科學(xué)佩戴口罩。
(四)衛(wèi)生之星。庭院內(nèi)外、房前屋后綠化硬化美化、整潔干凈，室內(nèi)物品擺放整齊有序，廚房潔凈明亮規(guī)整，衛(wèi)生廁所達(dá)標(biāo)，干凈無異味，垃圾定點(diǎn)分類投放，車輛有序停放，綠色低碳出行，使用環(huán)保用品。
(五)和諧之星。孝敬父母、夫妻恩愛、家風(fēng)優(yōu)良、鄰里和睦。
五星健康文明家庭建設(shè)實(shí)行“政府主導(dǎo)、自愿申報(bào)、屬地管理、分級負(fù)責(zé)”的原則。每年前三個(gè)季度著重通過多種形式進(jìn)行宣傳，營造濃厚的建設(shè)氛圍，提高群眾參與申報(bào)建設(shè)的積極性。
每年10月下旬，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道組織考核驗(yàn)收，并于11月底前將結(jié)果上報(bào)市計(jì)生協(xié)。市愛衛(wèi)辦、市衛(wèi)健委、市計(jì)生協(xié)抽查確認(rèn)，抽查比例原則上不低于30%。驗(yàn)收合格的`，向社會(huì)公示后，由市委、市政府授予“五星健康文明家庭”稱號(hào)。
五星健康文明家庭的家庭成員每年可以享受積分定優(yōu)加10分。當(dāng)年完成建設(shè)任務(wù)數(shù)，且市級抽查驗(yàn)收全部合格的社區(qū)（村），積分定優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)10分。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)（村）要進(jìn)一步提高對建設(shè)五星健康文明家庭重要性的認(rèn)識(shí)，把五星健康文明家庭建設(shè)作為深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、鞏固提升衛(wèi)生城鎮(zhèn)建設(shè)成果的重要抓手，作為踐行健康強(qiáng)國理念的具體行動(dòng)，細(xì)化五星健康文明家庭建設(shè)工作方案，建立工作推進(jìn)機(jī)制，強(qiáng)化政策保障，提高全民參與度，切實(shí)加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，高質(zhì)量建設(shè)五星健康文明家庭。
(二)強(qiáng)化督導(dǎo)評價(jià)。建設(shè)過程中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，突出群眾主體地位，因地制宜，突出特色，使建設(shè)過程成為吸引群眾廣泛參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的過程，嚴(yán)禁“只掛牌、不建設(shè)、不考核”，力戒形式主義，確保工作取得實(shí)效。要建立監(jiān)督評估機(jī)制，加大督促指導(dǎo)力度，定期開展明查暗訪、工作成效評價(jià)，及時(shí)通報(bào)有關(guān)結(jié)果。同時(shí)，要將工作進(jìn)展情況納入年終目標(biāo)考核，作為評先表優(yōu)的重要依據(jù)。
(三)廣泛宣傳動(dòng)員。各社區(qū)（村）要利用群眾喜聞樂見的形式加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，營造“家家知曉、全民動(dòng)員、人人參與”的良好社會(huì)氛圍。深入挖掘典型經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳和推廣，帶動(dòng)轄區(qū)五星健康文明家庭建設(shè)等工作全面深入開展。各社區(qū)（村）可結(jié)合實(shí)際制定激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)政策和具體措施，充分調(diào)動(dòng)家庭參與建設(shè)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。街道可按規(guī)定對在五星健康文明家庭建設(shè)工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
評選工作方案格式篇九
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中師德之星評選工作方案，希望對大家有所幫助。
為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神，深入開展以“做人民滿意教師”為主題的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平，經(jīng)研究，決定開展校第一屆“師德之星”評選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以“創(chuàng)建師德師風(fēng)示范學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī)，開展以“從教為人民用真情，執(zhí)教為學(xué)生用真愛”為主題的師德教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師自覺地規(guī)范自己的言行，充分發(fā)揮示范和表率作用，增強(qiáng)光榮的`人民教師的使命感和責(zé)任感，努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師隊(duì)伍，做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
全體教師和教育工作者。
1、熱愛教育、熱愛學(xué)生、具有較強(qiáng)的人民教師榮辱觀、事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的教師職業(yè)道德示范影響作用。
2、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，積極關(guān)心學(xué)生身心健康和思想道德成長，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面成果顯著。
3、嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范，尊重愛護(hù)學(xué)生，教育學(xué)生能循循善誘，以愛感化學(xué)生，沒有體罰或變相體罰學(xué)生，沒有隨意以停課懲罰學(xué)生，沒有諷刺挖苦辱罵學(xué)生；對學(xué)生一視同仁，沒有歧視后進(jìn)生，深受全體學(xué)生的愛戴。
4、有較好的業(yè)務(wù)水平，精心準(zhǔn)備用心上好每一堂課，注意因材施教，精選作業(yè)認(rèn)真批改，沒有隨意增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和占用學(xué)生的休息時(shí)間，熱情輔導(dǎo)幫助學(xué)生，所教班級優(yōu)秀生突出，基礎(chǔ)薄弱學(xué)生進(jìn)步顯著，整體水平較高。
5、尊重家長，與家長關(guān)系和諧，配合密切，積極家訪，沒有隨意要求家長到學(xué)校處理學(xué)生，沒有接受家長的請客送禮，沒有利用職便向家長謀取好處，得到家長的尊敬信任。
6、遵規(guī)守紀(jì)，沒有進(jìn)行有償家教或從事第二職業(yè)，沒有向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔書籍，用心做好本職工作，樂于承擔(dān)任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真參加各種規(guī)定的活動(dòng)，積極參加學(xué)校有益活動(dòng)，在樹立良好師風(fēng)方面做出了榜樣。
7、在做好本職工作的同時(shí)，或是關(guān)心幫助貧困生、缺陷家庭學(xué)生、學(xué)困生、行為失范學(xué)生和心理偏差學(xué)生，事跡典型、感人。或是培養(yǎng)學(xué)生成長成才，并在校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)科競賽中成績蜚然?；蚴窃谧龊米∷迣W(xué)生生活管理工作方面成績突出，事跡典型。
（一）評選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則，評選推薦由各辦公室推薦，做到民主評選、公正推薦。
（二）辦公室推薦本辦公室教師和其他辦公室教師各一名上報(bào)校長室。
（三）校長室將組成評審組深入學(xué)生、家長、教師中了解情況，分發(fā)問卷調(diào)查收集信息，嚴(yán)格遵照評選辦法，執(zhí)行民主程序，做到公開、公平、公正。
（四）對推薦人選進(jìn)行綜合評定，確定“師德之星”若干人選，進(jìn)行公示無異議后，再予以發(fā)文公布。
由黨、政、工聯(lián)合發(fā)布表彰決定，并在20xx年底教師會(huì)上進(jìn)行表彰，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
評選工作方案格式篇十
為貫徹國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，落實(shí)宣城市政府《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》，建設(shè)一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍，適應(yīng)我市教育改革和發(fā)展的需要，結(jié)合z市教體局《關(guān)于評選z市第五屆教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的通知》（教人[20xx]38號(hào)）文件精神，經(jīng)研究決定評選國寧市第x屆教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
全市公辦、民辦普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園、特教學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、校外教育機(jī)構(gòu)的專職教師以及教研、電教人員。
已獲得“國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”和“國寧市骨干教師”稱號(hào)的學(xué)科帶頭人、骨干教師任期考核為合格的教師不再參加同層次的評選。
第x屆國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人不予名額限制，只要符合國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人評選條件，均可參評。
獲得“特級教師”榮譽(yù)稱號(hào)或享受國、省政府特殊津貼者，要求申報(bào)“宣城市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”的，經(jīng)市教體局推薦，宣城市教體局將直接認(rèn)定為“宣城市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”。
第x屆國寧市骨干教師評選50名。
凡申報(bào)宣城市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的，必須參加本次國寧市級的初選，方能推薦。
見《國寧市骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)》（附件1）和《國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人評選標(biāo)準(zhǔn)》（附件4）
骨干教師、學(xué)科帶頭人評選要遵循堅(jiān)持質(zhì)量、寧缺勿濫的原則。所有符合條件的教師均可報(bào)名，參與公平競爭。農(nóng)村中小學(xué)要積極動(dòng)員和鼓勵(lì)優(yōu)秀教師參評，評選要向中小學(xué)一線教師傾斜，向農(nóng)村教師傾斜。學(xué)校要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)評選標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)文件，嚴(yán)格按照評選條件和程序確定推薦人選。學(xué)校對確定的推薦人選所有材料上報(bào)前要在校內(nèi)公示，時(shí)間不少于一周。公示結(jié)果填寫在《推薦表》（另發(fā)）“學(xué)校推薦意見”一欄。
我局將成立評選和推薦委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織骨干教師和學(xué)科帶頭人國寧市級的評選和宣城市級推薦工作，評選確定骨干教師和學(xué)科帶頭人（推薦）人選。評選和推薦委員會(huì)由教體局局長、分管人事、教研工作副局長及中小學(xué)教育教學(xué)的專家組成。評選時(shí)，在充分討論評議的基礎(chǔ)上，采取無記名投票方式表決，經(jīng)出席會(huì)議的評委2/3以上贊成為通過。
見國寧市第x屆教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師評選安排表（附件8）
經(jīng)批準(zhǔn)的骨干教師和學(xué)科帶頭人，由市教體局授予榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并優(yōu)先推薦參加更高層次的評選。教體局和各校將廣泛宣傳并推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好各類骨干教師的管理、服務(wù)、培訓(xùn)和使用工作，充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用；學(xué)校要給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，為他們的學(xué)習(xí)、工作和生活提供便利條件，按規(guī)定兌現(xiàn)相應(yīng)的崗位津貼。
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評選工作方案格式篇十一
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè)綠色文明機(jī)關(guān)的目標(biāo)，堅(jiān)持“注重特色，講求實(shí)效”的原則，牢固樹立“xx是我家，綠化靠大家”的創(chuàng)建理念，做好“文化”、“綠色”兩篇文章，抓住機(jī)遇，因地制宜，突出特色，提質(zhì)增綠，著力改善工作生活環(huán)境，全面提升機(jī)關(guān)庭院綠化水平，創(chuàng)造優(yōu)美、舒適、健康的生態(tài)文明環(huán)境。
xx單位機(jī)關(guān)院落。
20xx年創(chuàng)建成縣級綠色文明示范單位，到20xx年底-20xx年初，xx單位機(jī)關(guān)院落的綠化覆蓋率不低于全縣綠化覆蓋率的平均值，形成生態(tài)優(yōu)良、景觀優(yōu)美、功能完善、特色鮮明的機(jī)關(guān)風(fēng)貌。
1、積極創(chuàng)建園林式機(jī)關(guān)單位。凡能綠化的地方都要綠化，做到拆墻透綠，見縫插綠，樹木、花草配植合理、四季常青、三季有花、綠草如茵，創(chuàng)造綠化、美化、整齊、清潔、文明、舒適的工作和生活環(huán)境；綠化種植和設(shè)施保存率、完好率達(dá)85%以上。
2、開展庭院綠化美化。機(jī)關(guān)家屬小區(qū)積極開展庭院、陽臺(tái)、屋頂、墻面、室內(nèi)等綠化美化活動(dòng)，構(gòu)建立體型、復(fù)合型綠化景觀。
3、綠化任務(wù)按時(shí)完成。義務(wù)植樹任務(wù)每年按期完成，植樹成活率和保存率均不低于20xx綠色創(chuàng)建示范活動(dòng)工作方案，盡責(zé)率在85%以上。
4、綠地管理養(yǎng)護(hù)良好。機(jī)關(guān)院落及其家屬小區(qū)綠化是單位綠化的有機(jī)組成部分，必須加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理，專人負(fù)責(zé)，管養(yǎng)責(zé)任明確，管養(yǎng)資金落實(shí)；花草樹木長勢良好，無枯枝干杈，無死樹及枯樁殘留，適時(shí)整形修剪，樹形完整美觀；綠籬無缺擋，修剪整齊；草地及時(shí)拔除雜草，修剪良好；及時(shí)檢查和防治病蟲害。
5、單位(小區(qū))環(huán)境整潔。內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生，全日保潔，垃圾及時(shí)清運(yùn)，無廢物堆積，廁所清潔衛(wèi)生，無糞便堆積；綠地內(nèi)無雜物堆放，院內(nèi)外無亂倒垃圾、污水，無擺攤設(shè)點(diǎn)，無車輛亂停亂放，水、電設(shè)施完好，防盜網(wǎng)，空調(diào)、煙道、遮陽板等設(shè)置整齊、規(guī)范、美觀；基本實(shí)現(xiàn)綠化、美化、香化、彩化。
6、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。模范遵守綠色文明機(jī)關(guān)建設(shè)有關(guān)法律和規(guī)章制度，無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生；領(lǐng)導(dǎo)重視園林綠化工作，組織機(jī)構(gòu)和綠化管理制度健全，管理措施得當(dāng)；經(jīng)常性宣傳綠化、美化環(huán)境的意義作用，提高職工及其家屬綠化意識(shí)，培養(yǎng)愛樹、養(yǎng)樹、保護(hù)花草樹木的自覺性。
創(chuàng)建綠色文明示范單位是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及面廣，工作量大，必須采取有效措施，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。單位成立了以任組長，任副組長，為成員的“創(chuàng)綠”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、統(tǒng)一思想，狠抓落實(shí)。要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把行動(dòng)、措施落實(shí)到創(chuàng)建工作中去。“一把手”負(fù)總責(zé)，主抓領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，按照“首問負(fù)責(zé)制，限時(shí)辦結(jié)制，責(zé)任追究制”，“誰主管誰負(fù)責(zé)，誰的區(qū)域誰負(fù)責(zé)”的建設(shè)機(jī)制，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。要建立健全考評機(jī)制，定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并將創(chuàng)建綠色文明示范單位工作納入年度考評內(nèi)容，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
3、深入宣傳，廣泛動(dòng)員。創(chuàng)建綠色文明示范單位需要全體職工及其家屬的共同參與和支持，我單位將開辟專欄、設(shè)立專題，開展多形式、多層次、多角度的宣傳。對創(chuàng)建和管理的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，要大張旗鼓地給予宣傳報(bào)道，用典型示范引導(dǎo)，使創(chuàng)建工作成為機(jī)關(guān)各部門和廣大干部職工共同關(guān)心、共同參與的活動(dòng)。
評選工作方案格式篇十二
活動(dòng)時(shí)間：__年12月
活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)26號(hào)樓6樓會(huì)議室
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：院團(tuán)委宣傳部、廣播站
一、背景及現(xiàn)狀：
哥本哈根世界氣候大會(huì)以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會(huì)各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)。
二、目標(biāo)人群：
全院學(xué)生
三、大賽主題：減碳有我，綠動(dòng)未來
四、項(xiàng)目目的：
為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識(shí)和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
五、作品類型：
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計(jì)：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
六、大賽流程策劃：
(一)宣傳推廣：
1、海報(bào)宣傳(彩色15張 普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳(各1個(gè))。
3、比賽之前(一個(gè)月左右)用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。
(二)作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽(組委會(huì)組織系部評比)。
2、請參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報(bào)名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會(huì)。
3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報(bào)名表背后)
(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)
(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。
(4)系列作品不得超過4幅。
(5)要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
(6)所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。
(三)作品評選：
1、由大賽組委會(huì)和評審團(tuán)評選得出獲獎(jiǎng)作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進(jìn)行評定。作品滿分100分，其中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：
主題突出 30分
創(chuàng)意性 20分
文化藝術(shù)性 15分
公益性 20分
視覺感受 15分
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)
二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)
三等獎(jiǎng)3名(價(jià)值60元獎(jiǎng)品)
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名(價(jià)值30元獎(jiǎng)品)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
評選工作方案格式篇一
為了表彰、獎(jiǎng)勵(lì)忠誠人民教育事業(yè)，在教書育人、教育科研、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面取得突出成績，熱愛南周，為南周事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的教師，學(xué)校決定啟動(dòng)第五屆 “學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手” 評選工作?，F(xiàn)將本次評選工作方案公布如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：x
成 員：x
評審小組：學(xué)校職評小組成員
工作小組：
組 長：x
成 員：x
紀(jì)檢小組：
組 長：x
（一）、學(xué)科帶頭人
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。師德高尚，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有高級專業(yè)技術(shù)職稱，是本學(xué)科市級以上(含市級)學(xué)會(huì)或教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事或理事。
3、具有厚實(shí)的教育理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)，形成獨(dú)特風(fēng)格，對同行具有示范性。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績突出，深受學(xué)生歡迎，學(xué)生問卷調(diào)查滿意率每次在90%以上。
5、積極投入教學(xué)科研活動(dòng)，三年內(nèi)有論文在省級刊物發(fā)表，或?qū)Ｖ?、編著在正式出版社出版公開發(fā)行，或主持研究的課題獲市級一等或省級二等以上的獎(jiǎng)勵(lì)，或在本學(xué)科市級以上（含市級）學(xué)術(shù)會(huì)議上有專題報(bào)告、學(xué)術(shù)講座。
6、積極組織教研活動(dòng)，全面帶動(dòng)本學(xué)科教師提高教育教學(xué)水平，積極指導(dǎo)青年教師并取得顯著成效。所負(fù)責(zé)的師徒結(jié)對學(xué)員成為省市校骨干教師或教育教學(xué)能手，所指導(dǎo)的教師團(tuán)隊(duì)獲得市級以上表彰或獎(jiǎng)勵(lì)，所率領(lǐng)的課題組研究工作取得重大進(jìn)展，獲校級以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）、優(yōu)秀骨干教師
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有中級以上（含中級）專業(yè)技術(shù)職稱，有合格的計(jì)算機(jī)和普通話證書。
3、教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，受到同行的好評和學(xué)生歡迎。學(xué)生問卷調(diào)查滿意率90%以上。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績突出，中考成績、高考成績或平時(shí)考試成績名列同類班前茅，兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學(xué)科不屬于中考、高考科目的教師，以其指導(dǎo)的專業(yè)隊(duì)伍、學(xué)生社團(tuán)的成績或指導(dǎo)學(xué)生參加省、市競賽的成績作為依據(jù)；學(xué)校行政人員以其自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作實(shí)績作為依據(jù)。
5、積極投入教學(xué)科研活動(dòng)，三年內(nèi)有論文在省級刊物發(fā)表，或?qū)Ｖ?、編著在正式出版社出版公開發(fā)行，或主持研究的課題獲市級二等或校級一等以上的獎(jiǎng)勵(lì)，或在本學(xué)科市級以上（含市級）學(xué)術(shù)會(huì)議上有專題報(bào)告、學(xué)術(shù)講座。
6、積極組織教研活動(dòng)，帶動(dòng)本學(xué)科教師提高教學(xué)水平，積極指導(dǎo)青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)并取得顯著成效。
（三）教育教學(xué)能手
1、忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。為人師表，工作服從學(xué)校統(tǒng)一安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。在本校工作三年以上（含三年），工作滿勤滿量。
2、有合格的計(jì)算機(jī)和普通話證書。
3、教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)工作負(fù)責(zé)，受到同行的好評和學(xué)生歡迎，學(xué)生問卷調(diào)查滿意率90%以上。
4、課堂教學(xué)效益高，教學(xué)實(shí)績突出，中考成績、高考成績或平時(shí)考試成績名列同類班前茅，兼任班主任的所帶班的成績在全年級位居同類班前列。所教學(xué)科不屬于中考、高考科目的教師，以其指導(dǎo)的專業(yè)隊(duì)伍、學(xué)生社團(tuán)的成績或指導(dǎo)學(xué)生參加省、市競賽的成績作為依據(jù)；學(xué)校行政人員以其自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作實(shí)績作為依據(jù)。
5、積極參加教學(xué)科研活動(dòng)，三年內(nèi)有論文發(fā)表或獲市級二等或校級一等以上獎(jiǎng)勵(lì)，并且參與了課題研究。
評選每三年一次，如果所有候選人都達(dá)不到要求，允許該項(xiàng)評選空缺。評選程序如下：
（2）工作小組對照條例確定候選人；公示時(shí)間為：10月13日至10月15日
（3）年級組、教研組對候選人進(jìn)行民主評議；
（4）學(xué)校職評小組初評；
（5）領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)評，校長確定；
（6）公示評選結(jié)果；公示時(shí)間為：10月18日至10月21日
（7）工作小組每年對已評出的“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手”進(jìn)行評議，對工作出現(xiàn)較大失誤或工作表現(xiàn)明顯退步者，學(xué)校隨時(shí)取消其榮譽(yù)稱號(hào)和待遇。
（1）“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀骨干教師”、“教育教學(xué)能手”的任期均為三年，自公布的當(dāng)月起，以后三年內(nèi)每月獎(jiǎng)勵(lì)工資200元。
（2）“學(xué)科帶頭人”任期內(nèi)每年享受一次省外參觀學(xué)習(xí)
評選工作方案格式篇二
為大力實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)風(fēng)尚，通過表彰各類優(yōu)秀教師和教育工作者，進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者崇德向善、愛崗敬業(yè)，推進(jìn)全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展。通過表彰愛心助教典型企業(yè)或人物，展現(xiàn)社會(huì)各界關(guān)心教育、熱心助教典型事跡，進(jìn)一步呼吁社會(huì)關(guān)注教育和支持教育，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍?？h委、縣政府決定在第3x個(gè)教師節(jié)到來之際，對為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長和長期關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)并作出積極貢獻(xiàn)的“愛心助教典型企業(yè)或人物”進(jìn)行評選表彰。具體方案如下：
額
優(yōu)秀教師100名（其中最美教師10名）、優(yōu)秀班主任30名、優(yōu)秀校(園)長10名，共計(jì)140名；愛心助教典型企業(yè)或人物若干名。
（一）“優(yōu)秀教師”評選范圍：20xx—20xx學(xué)年度從事教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的各級各類專任教師。
（二）“優(yōu)秀班主任”評選范圍：20xx—20xx學(xué)年度各級各類學(xué)校班主任。
（三)“優(yōu)秀校(園）長”評選范圍：全縣各中小學(xué)校長、幼兒園園長。
（四)“最美教師”評選范圍：以上幾類評選對象，符合條件均可參加“最美教師”評選(評選標(biāo)準(zhǔn)參照長文明辦〔20xx〕10文件相關(guān)規(guī)定）。
（五）“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選范圍：長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)單位和個(gè)人。
凡取得辦學(xué)資格的民辦學(xué)校教師、校(園)長一并納入推薦參評范圍。
（一）“優(yōu)秀教師”評選條件
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，教書育人，為人師表。
2、思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，以校為家，愛生如子，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3、堅(jiān)持在教學(xué)一線。積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，長期承擔(dān)一門及以上課程的專任教師。
4、認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革，在教育教學(xué)研究、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出，所任學(xué)科教學(xué)成績高于同級同類學(xué)校平均水平，近三年教師專業(yè)知識(shí)考試成績均達(dá)合格等次以上。
（二）“優(yōu)秀班主任”評選條件
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，教書育人，為人師表。
2、思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3、在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，在近幾年的班級管理工作中，學(xué)生沒有出現(xiàn)安全問題，班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。
4、熱愛班主任工作，具有高尚的品德和情操，講究工作方法，尊重家長，愛護(hù)學(xué)生，不歧視學(xué)困生，在學(xué)生、家長和其他教師中有較高威信。
（三)“優(yōu)秀校(園）長”評選條件
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，在工作中能起到模范帶頭作用。至少承擔(dān)一門主科教學(xué)的。
2、所教學(xué)科教學(xué)成績排名中等以上，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量總體水平較往年有較大幅度提升。
3、積極落實(shí)縣委、縣政府及教育部門安排的各項(xiàng)工作，學(xué)校單項(xiàng)工作排名均在中等以上。
4、近兩年學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)等有較大起色。
5、廉潔自律，堅(jiān)持原則，守紀(jì)律，講規(guī)矩，以上率下。
6、本學(xué)年以來管理的學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。沒有違規(guī)違紀(jì)行為，學(xué)校氛圍良好。
（四）“最美教師”評選條件
1、全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù)，職業(yè)道德高尚，教書育人，為人師表。
2、思想政治表現(xiàn)好，愛崗敬業(yè)，以校為家，愛生如子，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長。
3、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，長期承擔(dān)一門及以上課程教學(xué)任務(wù)。
“最美教師”評選除了滿足以上條件外，還必須符合下列條件之一。
（1）熱心公益、服務(wù)社會(huì)。關(guān)心和支持社會(huì)公益事業(yè)，積極投身志愿者服務(wù)、社區(qū)服務(wù)和扶危濟(jì)困等公益活動(dòng)，為建設(shè)美麗幸福家園、創(chuàng)建和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)的。
（2）工作業(yè)績突出。教育教學(xué)成績顯著，教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅，得到學(xué)生、家長及同行的廣泛認(rèn)可。
（3）愛校如家，愛生如子，關(guān)愛學(xué)困生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童健康成長，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，真正幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，事跡感人。
（4）在艱苦的條件下，克服生活和工作上的困難，做出令人敬仰的業(yè)績，在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的示范帶動(dòng)作用和社會(huì)影響力，口碑好，聲譽(yù)高，得到學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生家長的廣泛認(rèn)可。
（5）以工作為重，長期堅(jiān)持帶病上崗，事跡感人。
（五）“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選條件
1、有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展，近三年來為我縣在投資辦學(xué)、捐資興教、扶貧助學(xué)方面踴躍捐款捐物，事跡突出，具有一定社會(huì)影響的企業(yè)和個(gè)人。
2、長期（至少3年）參與、支持教育發(fā)展，長期堅(jiān)持在基層開展助教活動(dòng)（含義工服務(wù)），并取得一定成績，具有社會(huì)影響力和示范帶頭作用的人士。
（一）充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持公平、公正、公開，自下而上、逐級審核的原則，接受群眾監(jiān)督，做到社會(huì)公認(rèn)。
（二）堅(jiān)持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真遴選，優(yōu)中選優(yōu)。
（三）今年推薦上報(bào)參加州級以上表彰評選的候選人，此次不再推薦，未當(dāng)選為州級以上表彰的人員直接作為此次表彰候選人。
有下列情形之一的人員不得參加優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長、“最美教師”評選。
1、年度考核基本合格及以下的；
2、專業(yè)知識(shí)考試不合格的；
3、違反師德師風(fēng)考評細(xì)則23條之一的。
（一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園）長、最美教師評選程序
1、評選推薦采取自下而上、逐級審批申報(bào)方式進(jìn)行，各中學(xué)、中心校要按照評選條件，堅(jiān)持公正、公開、公平的原則，嚴(yán)格評選程序，充分發(fā)動(dòng)和依靠廣大教職工，實(shí)行民主推薦。要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向教職工廣泛宣傳，增強(qiáng)評選工作的透明度。
2、各中學(xué)、中心校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立評選工作小組，根據(jù)推薦分配名額及“評選條件”確定被推薦人選。
3、推薦人選確定上報(bào)前，應(yīng)在工作單位進(jìn)行公示，無異議后上報(bào)縣教育局。
4、縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查，確定被表彰人選初步名單，報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
（二）愛心助教典型企業(yè)或人物評選程序
1、由學(xué)校根據(jù)掌握的情況，報(bào)推薦材料到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）督導(dǎo)辦，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）督導(dǎo)辦核實(shí)、匯總后報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評選條件確定被推薦人選，報(bào)教育主管部門備選。
2、縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員按照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查，確定被表彰的企業(yè)和個(gè)人初步名單，報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
（一）申報(bào)表。
（二)典型事跡材料(要求準(zhǔn)確、真實(shí)、詳實(shí)，具有代表性、典型性、先進(jìn)性，字?jǐn)?shù)在1000字左右）。
上述申報(bào)材料一式三份，用a4紙雙面打印，連同電子版于20xx年8月20日下午17點(diǎn)前報(bào)送縣教育局政工股。
評選工作在縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在縣教育局，具體負(fù)責(zé)評選表彰工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教師節(jié)表彰評選推薦工作。
（一)評選表彰長順縣20xx年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園）長、最美教師、愛心助教典型企業(yè)或人物，是激勵(lì)全縣廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，鼓勵(lì)和呼吁社會(huì)各界關(guān)心支持教育的重要舉措之一，是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）務(wù)必高度重視，要實(shí)事求是，堅(jiān)持公開、公正、公平原則，根據(jù)評選條件及分配名額認(rèn)真開展評選推薦工作。
（二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）推薦名額要兼顧村完小、辦學(xué)點(diǎn)和具備辦學(xué)資格的民辦學(xué)校。
（三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）要認(rèn)真搜集愛心助教典型企業(yè)或人物事跡，真正把關(guān)心支持我縣教育事業(yè)、為我縣教育事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)的愛心助教典型企業(yè)或人物推薦出來。
（四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道）計(jì)生、等部門要認(rèn)真做好被推薦人的資格審查工作。凡有違反黨紀(jì)政紀(jì)、計(jì)生政策、法律法規(guī)等記錄的，不得推薦參加評選表彰。
（五）逾期不報(bào)送材料的視為自動(dòng)棄權(quán)。
（六）表彰所需經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政解決。
評選工作方案格式篇三
星元實(shí)驗(yàn)學(xué)校三至六年級在校學(xué)生（以班為單位）
第九周周二（4月14日）下午3：30—4：30三年級6個(gè)班
周四（4月16日）下午3：30—4：30四至六年級6個(gè)班
?；@球場
以年級為單位，班為基數(shù)，采用兩個(gè)班比拼的方式進(jìn)行比賽，（三年級六個(gè)班分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決出比拼組，四至六年級各年級的兩個(gè)班分別為一個(gè)比拼組），按統(tǒng)一的路線進(jìn)、出場；各班自行設(shè)計(jì)比賽陣（隊(duì)）型，各班服裝自行安排（須統(tǒng)一）；除正在比賽的班級外，其余各班須在指定地點(diǎn)觀賽。
１、現(xiàn)場評分，采用百分制計(jì)分，計(jì)平均分排名。（各班缺賽人數(shù)按0.2分計(jì)人頭分，從平均分中扣除。）
２、三年級為一個(gè)水平單位，根據(jù)六個(gè)班最后得分的高低排名，取前三名；四至六年級各比拼組得分高的班級為獲獎(jiǎng)班級（每個(gè)年級取前一名）。由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀（證書），并計(jì)入班級考核獎(jiǎng)。
組長：
副組長：
評委成員：
現(xiàn)場調(diào)度：
統(tǒng)計(jì)：
攝影：
音響：廣播站學(xué)生干部
項(xiàng)目
要求
分值
得分
服裝
服裝統(tǒng)一、整潔
１０分
精神狀態(tài)
精神飽滿
１０分
參賽陣型
新穎、合理
１０分
隊(duì)列隊(duì)形
入、退場快、齊、靜
１０分
領(lǐng)操
指揮得當(dāng)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美
１０分
廣播體操
動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、大方
5０分
合計(jì)
附：
１、比賽前10分鐘，各班按課間操的出場秩序至指定位置。參賽班級在指定侯賽區(qū)侯賽，比賽場地以籃球場中線為分界線分為a、b兩個(gè)賽區(qū)，入場時(shí)，由各參賽班級領(lǐng)操員指揮入場，各班根據(jù)各自編排的隊(duì)形在相應(yīng)的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準(zhǔn)備比賽（１分鐘）。
２、學(xué)生入場站定好位置后，須保持好立正姿勢靜候比賽，各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置，不得有任何小動(dòng)作或說話聲音，否則將嚴(yán)格根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)扣分。
３、比賽完畢后，由領(lǐng)操員指揮集合隊(duì)形，有秩序地退出比賽場地，按指定路線回到本班指定區(qū)域。
４、在校學(xué)生必須參與此次比賽，特殊情況不能參加比賽的同學(xué)，須由評委組查實(shí)予以批準(zhǔn)后方可不記入?yún)①惷麊巍?BR> 評選工作方案格式篇四
為進(jìn)一步打造和建設(shè)我們文明和諧的怡苑小區(qū)，推進(jìn)和積極參與忻州市利東居委會(huì)和諧社區(qū)建設(shè)工作，全面提高本小區(qū)居民的文明素質(zhì)，促進(jìn)本小區(qū)精神文明建設(shè)再上新水平，忻州市利東居委會(huì)，xx“怡苑”小區(qū)樓委會(huì)決定在本小區(qū)試點(diǎn)開展“文明樓院（單元）”、“文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
以提高居民素質(zhì)和小區(qū)文明程度為主要目標(biāo)，通過廣泛開展?fàn)巹?chuàng)“文明樓院（單元）”、“文明家庭”活動(dòng)，進(jìn)一步改善人居環(huán)境，孕育文明新風(fēng)，促進(jìn)小區(qū)和諧發(fā)展，促進(jìn)本小區(qū)精神文明建設(shè)再上新水平。
每年創(chuàng)建2個(gè)文明樓院（單元），10個(gè)文明家庭。
（一）文明單元標(biāo)準(zhǔn)
1、單元長要與所屬單元居民常溝通，勤聯(lián)系，準(zhǔn)確把握所轄居民的各種情況。及時(shí)處理的調(diào)解鄰悝糾紛。
2、及時(shí)宣傳有關(guān)的國家政策以及樓委會(huì)的相關(guān)規(guī)定公約，及時(shí)督促和收交樓委會(huì)規(guī)定的各相關(guān)費(fèi)用，對單元內(nèi)的公用設(shè)施要經(jīng)常檢查和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)協(xié)調(diào)處置和報(bào)告樓委會(huì)。
3、要做好本單元內(nèi)的公共環(huán)境衛(wèi)生的清理和保持工作，衛(wèi)生值日制度要健全，樓道干凈整潔、無雜物堆放；垃圾通道要保持暢通無阻。陽臺(tái)無亂搭亂掛現(xiàn)象，單元居民沒有向外高空拋物和向小區(qū)公共區(qū)域隨意傾倒垃圾等不文明行為。
4、單元居民要積極響應(yīng)和參與樓委會(huì)組織的各種公益性活動(dòng)。積極參與創(chuàng)建文明小區(qū)的文明建設(shè)活動(dòng)。
5、居住人員要遵紀(jì)守法，不得搞封建迷信和傳銷等活動(dòng)，不得傳看淫移物品和在小區(qū)內(nèi)打架斗毆等違反治安管理活動(dòng)，更不得有任何刑事案件的發(fā)生。
7、居民要自覺養(yǎng)成熱愛集體，熱心公益，尊老愛幼，扶貧幫困，文明禮貌，講究衛(wèi)生的良好習(xí)貫，更要努力家庭和睦，夫妻恩愛，團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、和諧共處、共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。
（二）文明家庭標(biāo)準(zhǔn)
1、愛黨愛國愛小區(qū)，家庭成員要勤儉自強(qiáng)，樂于奉獻(xiàn)。積極向樓委會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策并主動(dòng)參與小區(qū)內(nèi)的公益勞動(dòng)和公益活動(dòng)。
2、自覺遵守法律法規(guī)，不參與賭博，不傳看淫穢物品，不搞封建迷信和不練flg，不參與不建康的.社會(huì)活動(dòng)。
3、自覺遵守《化機(jī)廠怡苑小區(qū)各項(xiàng)管理制度和文明公約》，說話辦事舉止文明，服從樓委會(huì)的管理、自覺及時(shí)交納水、暖、電、衛(wèi)等各種費(fèi)用。
4、自覺抵制不良傾向，講正氣，樹新風(fēng)。自覺搞好鄰悝關(guān)系，遇事相讓，有事相幫。
5、居民住戶要家庭和睦，夫妻恩愛，敬老愛幼，共同進(jìn)步。、同時(shí)還要勤學(xué)上進(jìn)，愛崗敬業(yè)，不得有違法亂紀(jì)的行為和現(xiàn)象。
6、講究衛(wèi)生，家庭整潔、合理美化居室環(huán)境，自覺培養(yǎng)和搞高良好的生活情趣。
7、關(guān)心集體，愛護(hù)公共設(shè)施，各種車輛要自覺停放在規(guī)定的區(qū)域。不在小區(qū)的樓道和公共區(qū)域堆放自已的雜物。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（7月1日—15日）。宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的意義，宣傳《公民道德實(shí)施綱要》、“xxxx”榮辱觀。在全社區(qū)形成文明光榮，不文明可恥的`良好氛圍，以此促進(jìn)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況的改善和形成科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動(dòng)社區(qū)居民整體素質(zhì)的提高。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定切實(shí)可行的創(chuàng)建計(jì)劃。
（二）組織實(shí)施（7月15日—12月31日）。各社區(qū)組織動(dòng)員參與創(chuàng)建活動(dòng)的小區(qū)、樓院和廣大居民家庭，按照文明創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)。
（三）評選表彰（20xx年1月20日）。年底每個(gè)單元向本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組（主要由利東居委會(huì)和化機(jī)廠主要負(fù)責(zé)同志及“怡苑”小區(qū)樓委會(huì)成員共同組成）推薦至少2個(gè)文明樓院、10個(gè)文明家庭參加本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組組織的評選，依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，通過嚴(yán)格的檢查評選，從中選出2個(gè)文明樓院，10個(gè)文明家庭，進(jìn)行命名表彰（制做文明牌匾，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)），以推動(dòng)本小區(qū)精神文明創(chuàng)建工作的、健康發(fā)展。
評選工作方案格式篇五
為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的十佳小孝星評選工作方案，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)少年兒童為根本，以加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)、孝德教育活動(dòng)為要求，通過評選“十佳小孝星”活動(dòng)，樹立中、小學(xué)生中“知孝理、講孝德、踐孝行”的好典型，引導(dǎo)廣大中、小學(xué)生弘揚(yáng)孝道，踐行孝德，培育優(yōu)良品德。孝敬父母，尊敬長輩，知恩圖報(bào)，奉獻(xiàn)愛心。在家做一個(gè)孝敬父母的好孩子；在學(xué)校做一個(gè)尊重師長，有愛同學(xué)的好學(xué)生；在社會(huì)做一個(gè)尊老、愛老、助老，熱心奉獻(xiàn)的好小公民。營造人人踐孝行，人人揚(yáng)美德的良好氛圍。
1、三到六年級每班1人。
2、孝敬、關(guān)心、體貼父母；體諒父母辛勞，關(guān)心父母身體健康；尊重父母教導(dǎo)，不給、少給父母增加經(jīng)濟(jì)、精神負(fù)擔(dān)。
3、自己能做的事情自己做，為父母分擔(dān)力所能及的'家務(wù)；生活樸素、節(jié)約。
4、尊敬師長，體諒老師辛苦，尊重老師勞動(dòng)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)有愛，幫助同學(xué)熱心，富有同情心和愛心。學(xué)習(xí)勤奮。
5、具有社會(huì)功德。愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，遵守秩序，樂于助人。待人接物謙和有禮。
個(gè)人自薦——班級推薦——班主任審核——學(xué)校評鑒
推薦其中事跡突出的2名小孝星參加鎮(zhèn)評選
1、三到六年級推薦出來的小孝星需填寫評審表，并提供電子照片一張，（生活照、證件照都可）。評審表統(tǒng)一上交電子稿?！爸饕论E”，由學(xué)生自己寫或家長寫，班主任可幫其潤色?！爸饕论E”須400字以上。
2、9月25日前上交教導(dǎo)處。
3、我校將對“十佳小孝星”進(jìn)行表彰并頒發(fā)證書，他們的事跡會(huì)在學(xué)校網(wǎng)站上宣傳并在學(xué)校走廊展出。
評選工作方案格式篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)淮秦中學(xué)“江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青年骨干教師”課堂教學(xué)水平的提升，展示他們的課堂教學(xué)風(fēng)采，深入推進(jìn)淮秦中學(xué)“友善用腦”課堂教學(xué)改革，特舉辦南京市淮秦中學(xué)2015年高一、高二年級新一屆“江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青年骨干”教師展示課活動(dòng)。
組長：z
副組長：z
組員：z
1.所有參加教師向全校教師開展示課一節(jié)，體現(xiàn)“友善用腦”教學(xué)理念和操作方法。
2.書面交流：每位開課老師上交一份本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件（電子稿）。
3.學(xué)校組織進(jìn)行課堂實(shí)錄，進(jìn)行直播，全校教師參加聽課。
2015年6月15日（星期一）開始。
數(shù)字實(shí)驗(yàn)室（求索樓二樓）
我校獲得江寧區(qū)第八屆高一、高二“江寧區(qū)學(xué)科帶頭人、青年骨干教師”
評選工作方案格式篇七
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的班主任具體評選工作方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)班主任的工作熱情，在班主任隊(duì)伍中樹立典型，學(xué)校決定每年評選一批工作成績突出的'班主任，并予以表彰。
1、現(xiàn)任全體班主任老師。
2、熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，思想進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有高尚的師德修養(yǎng)。
3、有較強(qiáng)的組織能力，工作有計(jì)劃、有、有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。
1、主要對教師的德、勤、績、能進(jìn)行全面評價(jià)，側(cè)重工作實(shí)績，注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)；
2、評選實(shí)行公開、公正、公平的原則。
3、評選比例不超過10名。
1．班級量化：（權(quán)重0.50）。（x為年級班級數(shù)，n為名次，下同）
本學(xué)期綜合量化，高一、二、三年級第一名的班級為x分，其它名次班級為x—（n—1）*0.5分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級的最后得分。
2、班期考成績量化：（權(quán)重0.20）。
期考成績量化，按本學(xué)期期考成績，高一、二、三年級第一名的班級為x分，其它名次班級為x—（n—1）*0.2分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級的最后得分。
3、學(xué)生評價(jià)（權(quán)重0.10）。
學(xué)生評教分?jǐn)?shù)按本學(xué)期評教結(jié)果計(jì)算，高一、二、三年級第一名的班級為x分，其它名次班級為x—（n—1）*0.10分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級的最后得分。
4、班級財(cái)物管理評價(jià)：（權(quán)重0.15）
本項(xiàng)分?jǐn)?shù)視班級應(yīng)交學(xué)校各項(xiàng)費(fèi)用情況和校產(chǎn)、校具管理責(zé)任情況由總務(wù)處會(huì)同年級組綜合評定。
注：班級有亂收費(fèi)行為或無故破壞公共財(cái)產(chǎn)，本項(xiàng)記零分
5、綜合評價(jià)：（權(quán)重0.05）
由年級組、政教處、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)班主任對政教活動(dòng)的組織和參與、班級管理、坐堂情況等評議并進(jìn)行綜合打分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)最后得分。
1、在省級以上刊物公開發(fā)表有關(guān)德育方面的論文，一篇加1分，最高不超過2分；在市級刊物發(fā)表德育論文或被評為學(xué)校優(yōu)秀德育論文者加0．5分（論文發(fā)表時(shí)間范圍上年度的7月1日——本年度的6月31日）。
2、所帶班級出現(xiàn)打架、早戀、偷竊行為等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，每出現(xiàn)一人次扣1分。（以綜治辦備案為準(zhǔn)）
1、有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良影響者；
2、所帶班級教學(xué)成績在同年級倒數(shù)后四名者。（同年級文科倒數(shù)第一者，理科倒數(shù)后三名者）
3、班級量化學(xué)期年級倒數(shù)后四名者；
4、本班學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者。
評選工作方案格式篇八
通過五星健康文明家庭建設(shè)，加快推動(dòng)愛國衛(wèi)生與基層治理工作融合，推動(dòng)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)融入群眾日常生活，家庭環(huán)境綠化美化凈化，健康文明生活方式廣泛普及，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講衛(wèi)生、樹文明、重健康的濃厚氛圍普遍形成，愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)深入民心，基層社會(huì)健康綜合治理能力全面提高。
爭取到20xx年，建成一批全市具有示范性的五星健康文明家庭特色樣板；力爭到20xx年街道建成400戶五星健康文明家庭。街道20xx年---20xx年每年要完成不低于30％的創(chuàng)建任務(wù)指標(biāo)（即20xx年創(chuàng)建不低于120戶，20xx年創(chuàng)建不低于120戶，20xx年創(chuàng)建不低于120戶），20xx年完成全部創(chuàng)建任務(wù)，20xx年全面鞏固提升。
為保證五星健康文明家庭建設(shè)的公平，并適度兼顧群眾參與的積極性，最終確定按照20xx年8月25日晚各社區(qū)（村）在中層會(huì)上報(bào)告的常住人口數(shù)為基礎(chǔ)，20xx-20xx年每年各社區(qū)（村）需創(chuàng)建五星健康文明家庭戶數(shù)為社區(qū)常住人口的千分之五至千分之六，即大石門社區(qū)13-16戶、寺坡村7-9戶、龍泉社區(qū)11-13戶、祥和社區(qū)10-12戶、九九山社區(qū)10-12戶、中興社區(qū)11-13戶、羊角山社區(qū)3-4戶、湖濱社區(qū)21-28戶、奮飛社區(qū)21-27戶、玄翠苑13-16戶。20xx-20xx年，各社區(qū)（村）合計(jì)每年創(chuàng)建120-150戶。
“五星健康文明家庭”的“五星”分為愛國之星、健康之星、文明之星、衛(wèi)生之星、和諧之星。
(一)愛國之星。熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，積極參加愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
(二)健康之星。熟悉健康基本知識(shí)與技能，踐行健康文明生活方式，能夠做到合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡;食物多樣搭配，少油少鹽少糖，保持健康體重、健康骨骼、健康牙齒;家庭成員不吸煙、不敬煙、不勸煙、不酗酒，生活規(guī)律，積極履行無償獻(xiàn)血義務(wù);參加醫(yī)保，定期體檢，及時(shí)就醫(yī)，家庭成員中無傳染病、重大疾病患者。
(三)文明之星。語言文明、行為得體，移風(fēng)易俗，講究社會(huì)公德;誠實(shí)守信、講究科學(xué)、反對迷信;厲行節(jié)約、使用公勺公筷，不食野生動(dòng)物;不隨地吐痰，不亂扔垃圾，注重咳嗽禮儀，科學(xué)佩戴口罩。
(四)衛(wèi)生之星。庭院內(nèi)外、房前屋后綠化硬化美化、整潔干凈，室內(nèi)物品擺放整齊有序，廚房潔凈明亮規(guī)整，衛(wèi)生廁所達(dá)標(biāo)，干凈無異味，垃圾定點(diǎn)分類投放，車輛有序停放，綠色低碳出行，使用環(huán)保用品。
(五)和諧之星。孝敬父母、夫妻恩愛、家風(fēng)優(yōu)良、鄰里和睦。
五星健康文明家庭建設(shè)實(shí)行“政府主導(dǎo)、自愿申報(bào)、屬地管理、分級負(fù)責(zé)”的原則。每年前三個(gè)季度著重通過多種形式進(jìn)行宣傳，營造濃厚的建設(shè)氛圍，提高群眾參與申報(bào)建設(shè)的積極性。
每年10月下旬，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道組織考核驗(yàn)收，并于11月底前將結(jié)果上報(bào)市計(jì)生協(xié)。市愛衛(wèi)辦、市衛(wèi)健委、市計(jì)生協(xié)抽查確認(rèn)，抽查比例原則上不低于30%。驗(yàn)收合格的`，向社會(huì)公示后，由市委、市政府授予“五星健康文明家庭”稱號(hào)。
五星健康文明家庭的家庭成員每年可以享受積分定優(yōu)加10分。當(dāng)年完成建設(shè)任務(wù)數(shù)，且市級抽查驗(yàn)收全部合格的社區(qū)（村），積分定優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)10分。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)（村）要進(jìn)一步提高對建設(shè)五星健康文明家庭重要性的認(rèn)識(shí)，把五星健康文明家庭建設(shè)作為深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、鞏固提升衛(wèi)生城鎮(zhèn)建設(shè)成果的重要抓手，作為踐行健康強(qiáng)國理念的具體行動(dòng)，細(xì)化五星健康文明家庭建設(shè)工作方案，建立工作推進(jìn)機(jī)制，強(qiáng)化政策保障，提高全民參與度，切實(shí)加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，高質(zhì)量建設(shè)五星健康文明家庭。
(二)強(qiáng)化督導(dǎo)評價(jià)。建設(shè)過程中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，突出群眾主體地位，因地制宜，突出特色，使建設(shè)過程成為吸引群眾廣泛參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的過程，嚴(yán)禁“只掛牌、不建設(shè)、不考核”，力戒形式主義，確保工作取得實(shí)效。要建立監(jiān)督評估機(jī)制，加大督促指導(dǎo)力度，定期開展明查暗訪、工作成效評價(jià)，及時(shí)通報(bào)有關(guān)結(jié)果。同時(shí)，要將工作進(jìn)展情況納入年終目標(biāo)考核，作為評先表優(yōu)的重要依據(jù)。
(三)廣泛宣傳動(dòng)員。各社區(qū)（村）要利用群眾喜聞樂見的形式加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，營造“家家知曉、全民動(dòng)員、人人參與”的良好社會(huì)氛圍。深入挖掘典型經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳和推廣，帶動(dòng)轄區(qū)五星健康文明家庭建設(shè)等工作全面深入開展。各社區(qū)（村）可結(jié)合實(shí)際制定激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)政策和具體措施，充分調(diào)動(dòng)家庭參與建設(shè)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。街道可按規(guī)定對在五星健康文明家庭建設(shè)工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
評選工作方案格式篇九
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中師德之星評選工作方案，希望對大家有所幫助。
為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神，深入開展以“做人民滿意教師”為主題的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平，經(jīng)研究，決定開展校第一屆“師德之星”評選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
以“創(chuàng)建師德師風(fēng)示范學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī)，開展以“從教為人民用真情，執(zhí)教為學(xué)生用真愛”為主題的師德教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師自覺地規(guī)范自己的言行，充分發(fā)揮示范和表率作用，增強(qiáng)光榮的`人民教師的使命感和責(zé)任感，努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師隊(duì)伍，做人民滿意教師，辦人民滿意教育。
全體教師和教育工作者。
1、熱愛教育、熱愛學(xué)生、具有較強(qiáng)的人民教師榮辱觀、事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的教師職業(yè)道德示范影響作用。
2、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，積極關(guān)心學(xué)生身心健康和思想道德成長，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面成果顯著。
3、嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范，尊重愛護(hù)學(xué)生，教育學(xué)生能循循善誘，以愛感化學(xué)生，沒有體罰或變相體罰學(xué)生，沒有隨意以停課懲罰學(xué)生，沒有諷刺挖苦辱罵學(xué)生；對學(xué)生一視同仁，沒有歧視后進(jìn)生，深受全體學(xué)生的愛戴。
4、有較好的業(yè)務(wù)水平，精心準(zhǔn)備用心上好每一堂課，注意因材施教，精選作業(yè)認(rèn)真批改，沒有隨意增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和占用學(xué)生的休息時(shí)間，熱情輔導(dǎo)幫助學(xué)生，所教班級優(yōu)秀生突出，基礎(chǔ)薄弱學(xué)生進(jìn)步顯著，整體水平較高。
5、尊重家長，與家長關(guān)系和諧，配合密切，積極家訪，沒有隨意要求家長到學(xué)校處理學(xué)生，沒有接受家長的請客送禮，沒有利用職便向家長謀取好處，得到家長的尊敬信任。
6、遵規(guī)守紀(jì)，沒有進(jìn)行有償家教或從事第二職業(yè)，沒有向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔書籍，用心做好本職工作，樂于承擔(dān)任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真參加各種規(guī)定的活動(dòng)，積極參加學(xué)校有益活動(dòng)，在樹立良好師風(fēng)方面做出了榜樣。
7、在做好本職工作的同時(shí)，或是關(guān)心幫助貧困生、缺陷家庭學(xué)生、學(xué)困生、行為失范學(xué)生和心理偏差學(xué)生，事跡典型、感人。或是培養(yǎng)學(xué)生成長成才，并在校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)科競賽中成績蜚然?；蚴窃谧龊米∷迣W(xué)生生活管理工作方面成績突出，事跡典型。
（一）評選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則，評選推薦由各辦公室推薦，做到民主評選、公正推薦。
（二）辦公室推薦本辦公室教師和其他辦公室教師各一名上報(bào)校長室。
（三）校長室將組成評審組深入學(xué)生、家長、教師中了解情況，分發(fā)問卷調(diào)查收集信息，嚴(yán)格遵照評選辦法，執(zhí)行民主程序，做到公開、公平、公正。
（四）對推薦人選進(jìn)行綜合評定，確定“師德之星”若干人選，進(jìn)行公示無異議后，再予以發(fā)文公布。
由黨、政、工聯(lián)合發(fā)布表彰決定，并在20xx年底教師會(huì)上進(jìn)行表彰，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
評選工作方案格式篇十
為貫徹國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，落實(shí)宣城市政府《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》，建設(shè)一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍，適應(yīng)我市教育改革和發(fā)展的需要，結(jié)合z市教體局《關(guān)于評選z市第五屆教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的通知》（教人[20xx]38號(hào)）文件精神，經(jīng)研究決定評選國寧市第x屆教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
全市公辦、民辦普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園、特教學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、校外教育機(jī)構(gòu)的專職教師以及教研、電教人員。
已獲得“國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”和“國寧市骨干教師”稱號(hào)的學(xué)科帶頭人、骨干教師任期考核為合格的教師不再參加同層次的評選。
第x屆國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人不予名額限制，只要符合國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人評選條件，均可參評。
獲得“特級教師”榮譽(yù)稱號(hào)或享受國、省政府特殊津貼者，要求申報(bào)“宣城市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”的，經(jīng)市教體局推薦，宣城市教體局將直接認(rèn)定為“宣城市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”。
第x屆國寧市骨干教師評選50名。
凡申報(bào)宣城市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的，必須參加本次國寧市級的初選，方能推薦。
見《國寧市骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)》（附件1）和《國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人評選標(biāo)準(zhǔn)》（附件4）
骨干教師、學(xué)科帶頭人評選要遵循堅(jiān)持質(zhì)量、寧缺勿濫的原則。所有符合條件的教師均可報(bào)名，參與公平競爭。農(nóng)村中小學(xué)要積極動(dòng)員和鼓勵(lì)優(yōu)秀教師參評，評選要向中小學(xué)一線教師傾斜，向農(nóng)村教師傾斜。學(xué)校要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)評選標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)文件，嚴(yán)格按照評選條件和程序確定推薦人選。學(xué)校對確定的推薦人選所有材料上報(bào)前要在校內(nèi)公示，時(shí)間不少于一周。公示結(jié)果填寫在《推薦表》（另發(fā)）“學(xué)校推薦意見”一欄。
我局將成立評選和推薦委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織骨干教師和學(xué)科帶頭人國寧市級的評選和宣城市級推薦工作，評選確定骨干教師和學(xué)科帶頭人（推薦）人選。評選和推薦委員會(huì)由教體局局長、分管人事、教研工作副局長及中小學(xué)教育教學(xué)的專家組成。評選時(shí)，在充分討論評議的基礎(chǔ)上，采取無記名投票方式表決，經(jīng)出席會(huì)議的評委2/3以上贊成為通過。
見國寧市第x屆教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師評選安排表（附件8）
經(jīng)批準(zhǔn)的骨干教師和學(xué)科帶頭人，由市教體局授予榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并優(yōu)先推薦參加更高層次的評選。教體局和各校將廣泛宣傳并推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好各類骨干教師的管理、服務(wù)、培訓(xùn)和使用工作，充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用；學(xué)校要給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，為他們的學(xué)習(xí)、工作和生活提供便利條件，按規(guī)定兌現(xiàn)相應(yīng)的崗位津貼。
咨詢電話：z
評選工作方案格式篇十一
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè)綠色文明機(jī)關(guān)的目標(biāo)，堅(jiān)持“注重特色，講求實(shí)效”的原則，牢固樹立“xx是我家，綠化靠大家”的創(chuàng)建理念，做好“文化”、“綠色”兩篇文章，抓住機(jī)遇，因地制宜，突出特色，提質(zhì)增綠，著力改善工作生活環(huán)境，全面提升機(jī)關(guān)庭院綠化水平，創(chuàng)造優(yōu)美、舒適、健康的生態(tài)文明環(huán)境。
xx單位機(jī)關(guān)院落。
20xx年創(chuàng)建成縣級綠色文明示范單位，到20xx年底-20xx年初，xx單位機(jī)關(guān)院落的綠化覆蓋率不低于全縣綠化覆蓋率的平均值，形成生態(tài)優(yōu)良、景觀優(yōu)美、功能完善、特色鮮明的機(jī)關(guān)風(fēng)貌。
1、積極創(chuàng)建園林式機(jī)關(guān)單位。凡能綠化的地方都要綠化，做到拆墻透綠，見縫插綠，樹木、花草配植合理、四季常青、三季有花、綠草如茵，創(chuàng)造綠化、美化、整齊、清潔、文明、舒適的工作和生活環(huán)境；綠化種植和設(shè)施保存率、完好率達(dá)85%以上。
2、開展庭院綠化美化。機(jī)關(guān)家屬小區(qū)積極開展庭院、陽臺(tái)、屋頂、墻面、室內(nèi)等綠化美化活動(dòng)，構(gòu)建立體型、復(fù)合型綠化景觀。
3、綠化任務(wù)按時(shí)完成。義務(wù)植樹任務(wù)每年按期完成，植樹成活率和保存率均不低于20xx綠色創(chuàng)建示范活動(dòng)工作方案，盡責(zé)率在85%以上。
4、綠地管理養(yǎng)護(hù)良好。機(jī)關(guān)院落及其家屬小區(qū)綠化是單位綠化的有機(jī)組成部分，必須加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理，專人負(fù)責(zé)，管養(yǎng)責(zé)任明確，管養(yǎng)資金落實(shí)；花草樹木長勢良好，無枯枝干杈，無死樹及枯樁殘留，適時(shí)整形修剪，樹形完整美觀；綠籬無缺擋，修剪整齊；草地及時(shí)拔除雜草，修剪良好；及時(shí)檢查和防治病蟲害。
5、單位(小區(qū))環(huán)境整潔。內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生，全日保潔，垃圾及時(shí)清運(yùn)，無廢物堆積，廁所清潔衛(wèi)生，無糞便堆積；綠地內(nèi)無雜物堆放，院內(nèi)外無亂倒垃圾、污水，無擺攤設(shè)點(diǎn)，無車輛亂停亂放，水、電設(shè)施完好，防盜網(wǎng)，空調(diào)、煙道、遮陽板等設(shè)置整齊、規(guī)范、美觀；基本實(shí)現(xiàn)綠化、美化、香化、彩化。
6、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。模范遵守綠色文明機(jī)關(guān)建設(shè)有關(guān)法律和規(guī)章制度，無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生；領(lǐng)導(dǎo)重視園林綠化工作，組織機(jī)構(gòu)和綠化管理制度健全，管理措施得當(dāng)；經(jīng)常性宣傳綠化、美化環(huán)境的意義作用，提高職工及其家屬綠化意識(shí)，培養(yǎng)愛樹、養(yǎng)樹、保護(hù)花草樹木的自覺性。
創(chuàng)建綠色文明示范單位是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及面廣，工作量大，必須采取有效措施，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。單位成立了以任組長，任副組長，為成員的“創(chuàng)綠”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、統(tǒng)一思想，狠抓落實(shí)。要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把行動(dòng)、措施落實(shí)到創(chuàng)建工作中去。“一把手”負(fù)總責(zé)，主抓領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，按照“首問負(fù)責(zé)制，限時(shí)辦結(jié)制，責(zé)任追究制”，“誰主管誰負(fù)責(zé)，誰的區(qū)域誰負(fù)責(zé)”的建設(shè)機(jī)制，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。要建立健全考評機(jī)制，定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并將創(chuàng)建綠色文明示范單位工作納入年度考評內(nèi)容，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
3、深入宣傳，廣泛動(dòng)員。創(chuàng)建綠色文明示范單位需要全體職工及其家屬的共同參與和支持，我單位將開辟專欄、設(shè)立專題，開展多形式、多層次、多角度的宣傳。對創(chuàng)建和管理的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，要大張旗鼓地給予宣傳報(bào)道，用典型示范引導(dǎo)，使創(chuàng)建工作成為機(jī)關(guān)各部門和廣大干部職工共同關(guān)心、共同參與的活動(dòng)。
評選工作方案格式篇十二
活動(dòng)時(shí)間：__年12月
活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)26號(hào)樓6樓會(huì)議室
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：院團(tuán)委宣傳部、廣播站
一、背景及現(xiàn)狀：
哥本哈根世界氣候大會(huì)以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會(huì)各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)。
二、目標(biāo)人群：
全院學(xué)生
三、大賽主題：減碳有我，綠動(dòng)未來
四、項(xiàng)目目的：
為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識(shí)和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
五、作品類型：
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計(jì)：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
六、大賽流程策劃：
(一)宣傳推廣：
1、海報(bào)宣傳(彩色15張 普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳(各1個(gè))。
3、比賽之前(一個(gè)月左右)用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。
(二)作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽(組委會(huì)組織系部評比)。
2、請參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報(bào)名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會(huì)。
3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報(bào)名表背后)
(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)
(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。
(4)系列作品不得超過4幅。
(5)要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
(6)所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。
(三)作品評選：
1、由大賽組委會(huì)和評審團(tuán)評選得出獲獎(jiǎng)作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進(jìn)行評定。作品滿分100分，其中各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：
主題突出 30分
創(chuàng)意性 20分
文化藝術(shù)性 15分
公益性 20分
視覺感受 15分
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)
二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值80元獎(jiǎng)品)
三等獎(jiǎng)3名(價(jià)值60元獎(jiǎng)品)
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名(價(jià)值30元獎(jiǎng)品)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：