在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
外出參觀心得體會篇一
20__年11月22日至25日，市教育局在西四旗組織召開了鄂爾多斯市中小學幼兒園管理工作現(xiàn)場會，歷時四天，資料安排有現(xiàn)場觀摩、領導講話、專家點評、交流互動等活動，資料豐富，形式新穎，幾天下來，雖是累了一點，但滿載而歸、收獲頗豐，真是一路鮮花一路歌。
第一次在劉少先j長的帶領下以校長的身份參加這樣的現(xiàn)場會，印象比較深刻，四天的拉練式培訓會，每走一處都能讓自己眼前一亮。精神抖擻的小小交警訓練，氣勢宏大的威風鑼鼓表演，全員參與的馬頭琴展示，整齊化一的民族舞蹈，誦詩起舞的國學經(jīng)典，精彩紛呈的文藝演出，栩栩如生的師生作品，以學為主的新型課堂，以人為本的精細管理，校本生成的理性思考，這些都彰顯著各學校的辦學成果和辦學特色。下面就自己參會的感受和由此而引發(fā)的思考談幾點粗淺認識。
一、以先進辦學理念為先導，引領發(fā)展。
學校的健康持續(xù)發(fā)展，取決于是否具有先進的教育思想、正確的價值觀念和科學的思維方式，管理的著眼點和歸宿是師生健康快樂的成長和可持續(xù)發(fā)展。西四旗的教育都已開始重視透過專家把脈及在專家引領下構(gòu)成自己對本校教育的理性思考，并對其理念文化進行闡述。如杭錦旗中學在實施學習優(yōu)勢教育的理念引領下，摸索出了導學結(jié)合、藝教結(jié)合、體教結(jié)合的三結(jié)合辦學模式，給學校的發(fā)展帶來了生機和活力，也逐步構(gòu)成了真正屬于自己的辦學特色。
作為校長，我們也就應提煉自己所在學校的辦學思想和辦學理念，并以此為核心確立自己的管理理念、教學理念、德育理念和服務理念，并透過解讀與踐行，讓全體師生和家長理解學校的辦學理念和思想，為此而共同努力，即理念上的認同產(chǎn)生行動上的合力，從而構(gòu)成學校教育共同體。把辦學理念滲透在校園文化建設、制度建設和各項活動的組織過程中，體此刻學校的各項規(guī)劃、計劃和工作行動中。只有理性的高度和行動的深度結(jié)合起來，才會有效果，才能有成果，才能促進發(fā)展。
二、以東廬教學模式為課題，深化課程改革。
在現(xiàn)場會期間，我贊成一位校長的說法:校長最就應關注的文化是課堂文化。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，是學校進行教育教學活動最基本也是最有效的途徑。因此，課程改革要取得突破性進展的關鍵是要切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，從而實現(xiàn)課堂教學的高效化。會議期間所考察參觀的中學大多都在研究并踐行東廬中學的講學稿教學法，四個旗區(qū)的學校都分批派出領導和教師親自去東廬中學學習考察，也多次請該校的領導和老師到校進行理論講座和示范教學活動，并結(jié)合本地、本校實際提出了導學案教學法、導學案思維導圖習得法、三元載體學科異步導學法等本土化的講學稿。
由此也引發(fā)了我們的一些思考:東廬中學的成功在于該校能在困境中大膽創(chuàng)新，根據(jù)本校實際改革摸索出了以講學稿為載體的先學后教、以學為主的課堂教學模式，其實這與先前洋思中學模式有異曲同工之效果。仔細想來，其間所體現(xiàn)正是新課程理念的宗旨和要求，所有這些改革，都是在新課程理念引領下的操作層面的創(chuàng)新，這種成功的模式學來為我所用，已初見成效，若真能堅守和堅持下去并生根發(fā)芽，那的確是件好事，她能使我們邁開緩慢前行的課改步伐。那么，除講學稿模式外，我們能不能開拓出更新的、更切合我們教師個人實際的、本土化的有效教學模式和科學的教學方法劉永勝教授也指出:教學模式能夠靈活，教無定法。這就需要我們所有的教育工作者認真學習新課程理念，吃透新課程標準，領會新教材意圖，一切以全體學生能用心參與、能學會且會學為衡量標準，充分挖掘一線教師的用心性和潛能，從教無定法中得法，得到更多的、更適合每位教師自己的法，在新課程標準的統(tǒng)領下，讓條條大路通羅馬。
我們準旗的初高中教學質(zhì)量在全市處于領先水平，世紀中學、準一中、準民中和準九中的教學質(zhì)量在全市高中、初中學校分別位居前茅，準民中連續(xù)五年中考全市第一，說明我們的課堂是高效率的，是貼合新課程理念和新課標要求的，但我們所欠缺的是沒有對自己的成果和經(jīng)驗進行及時的總結(jié)和推廣，我們?nèi)狈Ρ匾淖孕?這也正是我們今后需要努力的方向。
三、以提高教學質(zhì)量為核心，亮化辦學特色。
劉少先j長曾多次說過:質(zhì)量是學校的生命線，質(zhì)量是素質(zhì)教育的核心所在。我們也聽過好多教育專家的講座，最終都要用所帶學生的中考或高考成績?yōu)橐罁?jù)來說明其理念的超前性，思想的先進性和方法的科學性。會上對2010年全市中、高考質(zhì)量進行了科學的分析，并高屋建瓴地對當前存在的問題和今后的教學提出了寶貴意見和推薦。市教研室梁耘主任強調(diào):素質(zhì)教育不是不追求質(zhì)量，而是在提升的前提下追求高質(zhì)量，是教育發(fā)展的硬道理。校長和教師在教學中只有真正做到靜下心來、全身心投入，以學生為本，而不是在做表面文章時，才能實現(xiàn)課堂教學的高效化，才能讓學生全面主動地發(fā)展。
程鎖明教授在點評時指出:真正的高質(zhì)量是讓優(yōu)生更優(yōu)，讓差生變優(yōu)，從單一到豐富，為孩子的未來、幸福和生存奠基。我們所參觀四個旗區(qū)的教育，都以課堂教學改革為抓手，把中考成績作為評價學校教學質(zhì)量的重要標準之一，把科學文化素養(yǎng)作為學生全面發(fā)展的重要指標之一，各學校的主要領導也把精力主要放在了教學管理上。雖然他們的中高考質(zhì)量和我旗相比還有較大差距，但這種努力的方向和勁頭是就應引起我們重視的。
上一舉奪得十幾枚金牌并非偶然，其藝術(shù)類考生高考成績喜人絕非一日之功，這些成績的取得恰恰是因為該校生源質(zhì)量較差，靠文化課成績無法生存而逼出來的，這些事實更加說明，每一個孩子都有潛能可挖。學校、老師應努力去發(fā)現(xiàn)并用心地為每一位孩子的健康成長搭建平臺。
實際行動之中，并能持之以恒，與時俱進，不斷創(chuàng)新時，這就是一種學校的文化和特色。(三)當我們把校本課程或某一項常規(guī)活動或改革、管理行為做精、做細、做實并能堅守、堅持和不斷改善時，這就是一種學校的文化和特色。
四、以促進師生發(fā)展為根本，細化學校管理。
學校是在做人的工作，需要人去做工作，學校的一切工作都務必是以師生為本的，學校所有規(guī)章制度的制定和實施都應以師生的健康向上、和諧幸福為宗旨。四個旗區(qū)各學校都很重視抓師資隊伍建設，三名工程的實施，青藍互助活動的開展，都說明了這一點。以校本教研為中心，強化群眾備課工作，實現(xiàn)教學、教研、培訓一體化，注重反思、總結(jié)和積累。鄂旗實驗小學建立的師生成長檔案袋，已成為該?？蒲姓n題的一個亮點，他們曾和北京地區(qū)一些名校進行互動交流，讓師生學會記錄成長過程，?？?、校報、學生成果集、學生作文集、教師論文集、課改成果集、校史展覽、系統(tǒng)化的學校彩封簡介、宿舍餐廳的服務承諾、學生管理的各項措施等都體現(xiàn)了在積累中走向成長成功，在反思中不斷進步的理念，都說明了各學校都在注重實施以人為本前提下的精細化管理。注重提升，提高辦學品位，都在注重師生的持續(xù)發(fā)展和健康成長。
五、現(xiàn)場會之后的思考:
他山之石能夠攻玉，我們應虛懷若谷海納百川，虛心學習是務必的也是絕對正確的。我們需要學什么怎樣學怎樣用怎樣定位自己實地參觀學習、聽專家講座和名師示范課都有三個層面的東西，即道，法，術(shù)，道即思想理念和道理，法即方法，術(shù)是技能和技巧。道大家都能夠領會，只是程度不同;法可借鑒不能照搬，術(shù)是屬于自己的，是學不來的東西。這也許正是全國再沒有出現(xiàn)第二個魏書生和陳鴻彬，也沒有出現(xiàn)第二所盤錦中學的原因所在吧。學了道，借鑒了法，結(jié)合自己的實際取長補短，讓學來的東西在自己身上生根發(fā)芽，使其本土化、校本化，這也是我今后學習培訓的思路和目標。
我們不能在學習別人的同時丟掉了自己，一個人不能沒有自信，一所學校，一個地區(qū)的教育更不能沒有自信!作為準格爾旗的教育工作者我們沒有理由不自信!因為我們正處在準格爾
經(jīng)濟迅猛發(fā)展和準格爾教育穩(wěn)健跨越的大好時期。拔尖教師、骨干教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀校園長獎勵制度，極大地激發(fā)了教師和校長的工作用心性;全國名師實驗基地的誕生和名師工作室的成立，讓我們的教師能與專家零距離接觸;有計劃地外出學習和校本培訓，名師育名師活動，校際結(jié)對互助活動，學段銜接研究，強化群眾備課，引進東廬講學稿，出臺各學科教學常規(guī)等措施，都在有效地促進教師專業(yè)成長;自上而下的質(zhì)量意識在不斷強化，中高考成績在全市位次不斷前移，學校特色化建設穩(wěn)步推進，全旗素質(zhì)教育質(zhì)量明顯提高;校安工程和校園城域網(wǎng)工程的實施，正在快速改善全旗城鄉(xiāng)的辦學條件;準格爾教育事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃的出臺，為我們明確了目標，指明了方向，為準格爾教育的未來繪制了完美的藍圖。我們有理由相信，準格爾教育的明天必須會更加燦爛輝煌!
外出參觀心得體會篇二
在醫(yī)學事業(yè)發(fā)展的進程中，醫(yī)生的知識更新和技能提升至關重要。為了不斷錘煉自己的醫(yī)術(shù)，許多醫(yī)生會參觀其他醫(yī)療機構(gòu)或者跟隨有經(jīng)驗的醫(yī)生進行學習交流。我最近也有幸參加了一次醫(yī)生外出參觀活動，對此我有一些深刻的心得和體會。
首先，參觀其他醫(yī)療機構(gòu)，我最直觀的感受是醫(yī)療設施的先進和環(huán)境的舒適。在參觀中，我目睹了先進的手術(shù)設備和高精尖的醫(yī)療設備。這些設備的引進和應用，不僅提高了醫(yī)療技術(shù)水平，也為患者提供了更好的治療體驗。與此同時，醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)的環(huán)境也十分宜人，綠化帶和花壇讓人感到放松舒適。這樣的參觀，讓我明確了醫(yī)療機構(gòu)要提供的不僅僅是優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務，還要給患者提供一個溫馨、舒適的治療環(huán)境。
其次，參觀有經(jīng)驗的醫(yī)生，我感受最深的是他們的認真和嚴謹。我學習到了許多技巧和方法，比如如何準確判斷病情，如何與患者進行有效的溝通，如何制定科學的治療方案等。而且，這些醫(yī)生對待每一個患者都如同對待親人一樣細致入微，從患者的神情、氣色、言語等方面，他們能夠觀察到一些細微的變化，并據(jù)此進行全面的診斷和治療。通過與他們的交流和學習，我深深體會到，作為一名醫(yī)生，在對待患者時，應該心懷感恩與責任，真心實意地對待每一個患者，并盡心盡力地為他們服務。
此外，我還注意到，參觀中交流的重要性。在參觀過程中，我與其他醫(yī)生進行了廣泛的交流，分享了各自的經(jīng)驗和心得。這些交流不僅僅是為了互相學習和借鑒，更是為了促進醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。通過與其他醫(yī)生的交流，我了解到他們的工作經(jīng)驗和思維方式，可以從別人的優(yōu)點中汲取營養(yǎng)，并且在交流中也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，進而提高自己的醫(yī)術(shù)水平。
最后，這次參觀使我對醫(yī)學事業(yè)的前景有了更深的思考。醫(yī)學事業(yè)雖然充滿了挑戰(zhàn)，但也有著無限的可能。通過參觀，我了解到了醫(yī)療科技的更新和進步，讓我深信醫(yī)學事業(yè)會越來越好。同時，我也明白了醫(yī)生的責任和使命，在任何情況下，我們都應該將患者的健康放在第一位，竭盡全力為他們服務。
總之，醫(yī)生外出參觀是提高自己醫(yī)術(shù)的重要途徑之一。通過參觀，我認識到了其他醫(yī)療機構(gòu)的先進設備和舒適環(huán)境；參觀有經(jīng)驗的醫(yī)生，我學習到了他們的認真和嚴謹；與其他醫(yī)生的交流讓我拓寬了視野，汲取了豐富的經(jīng)驗和知識。這次參觀給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@，激發(fā)了我對醫(yī)學事業(yè)的熱情和信心。我相信，在醫(yī)學事業(yè)的道路上，只要堅持不懈，持續(xù)學習和不斷進取，一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
外出參觀心得體會篇三
近日，我有幸參觀了一家醫(yī)院，這是我第一次親眼目睹醫(yī)院內(nèi)部的運作和醫(yī)生的工作狀態(tài)。通過這次參觀，我深刻體會到了醫(yī)生的辛勤付出和醫(yī)院的規(guī)模與設施。這次參觀不僅讓我對醫(yī)生的工作有了更深入的了解，也對醫(yī)療行業(yè)有了更多的認識。
首先，參觀過程中最引人注目的就是醫(yī)院的規(guī)模與設施。這家醫(yī)院位于市區(qū)的中心地帶，總占地面積達到了幾萬平方米，并擁有數(shù)個樓宇。在大樓內(nèi)，大廳寬敞明亮，工作人員忙碌地穿梭其中。走進大樓后，我還參觀了直徑一百多米的圓形大廳，這是醫(yī)院的核心區(qū)域，各科室都圍繞在這一中心區(qū)域。每個科室內(nèi)都有現(xiàn)代化的醫(yī)療設備，這讓我深感醫(yī)院的實力和尖端設備支持下的醫(yī)療水平。
其次，我對醫(yī)生的工作狀態(tài)有了更深入的了解。在醫(yī)院里，醫(yī)生們匆忙地走動著，時刻準備著為患者提供服務。我注意到醫(yī)生們辛勤工作，對于每一個患者都細心體察，耐心解答疑問。此外，我在一個手術(shù)室看到了一場手術(shù)。手術(shù)室內(nèi)由醫(yī)生們配合默契地完成手術(shù)，他們的動作精準有力。這場手術(shù)過程讓我切實感受到了醫(yī)生對于患者生命的責任心和嚴謹?shù)膱?zhí)行力。
再次，這次參觀還讓我對醫(yī)學的偉大有了更為深刻的認識。我看到了醫(yī)生們?nèi)諒鸵蝗?、年復一年地為患者奮斗的情景，他們不僅每天要面對眾多的病人，還要時刻學習新的醫(yī)療知識，以保持自己的專業(yè)水平。醫(yī)生們的工作非常辛苦，但他們從未放棄過對生命的執(zhí)著，無論面對多么困難的情況，他們都會全力以赴，堅守在生命護衛(wèi)線上，為患者帶來希望與健康。
最后，這次參觀讓我對醫(yī)患關系有了更加深刻的認識。在醫(yī)院的走廊上，我看到了患者們來醫(yī)院就診的排隊長龍，我也在病房里看到了患者不同的表情。我們總說醫(yī)生是神，但患者才是最需要被呵護的。醫(yī)生們與患者的相處也不僅僅是醫(yī)術(shù)，更需要醫(yī)生的耐心和關愛，這樣才能建立良好的醫(yī)患關系，使患者在醫(yī)院中得到最好的治療。
通過這次參觀，我對醫(yī)療行業(yè)以及醫(yī)生隊伍有了更深入的了解。醫(yī)生們辛勤的工作和嚴謹?shù)膽B(tài)度讓我深感醫(yī)生這個職業(yè)的偉大和崇高。同時，我也認識到作為一個患者，要正確對待醫(yī)療資源，積極與醫(yī)生建立起良好的關系。醫(yī)患之間的信任和合作是醫(yī)療行業(yè)的基石，只有相互理解與關心，才能促進醫(yī)患之間的金牌關系，達到共贏的局面。希望我們每個人都能正確對待醫(yī)療資源，珍惜生命，同時給予更多醫(yī)生們應有的尊重和理解，共同為健康社會做出貢獻。
外出參觀心得體會篇四
20xx年10月20日上午，我們學校14名教師在李校長的帶領下，有幸赴汾西縣的一校和二校參觀學習，初到一校和二校，首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾，這兒的一切都是那么清新自然，富有生機。短短一上午的學習，讓我們收益匪淺。
透過參觀汾西縣一校和二校，所見之處，所看之物都讓所有人都感到耳目一新，從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍，了解著學校管理、教學研究、新課程改革等方面的成效與做法，雖只是浮光掠影、蜻蜓點水式的走過，但在感受和品味的過程中，感慨頗深，收獲很大，受益匪淺。文化是一種氛圍，是一種環(huán)境，是一種影響。校園文化建設是一塊會說話的宣傳牌。文化立校―――扮靚自己，讓人透過一眼認出文化立校。在汾西一校，我深深感受到那里追求和顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動態(tài)文化、教師追求和學生影響等多個層面，它涵蓋著以校風校訓為載體的濃郁用心的校園靜態(tài)文化，涵蓋著以學生活動為載體的生機勃勃的校園動態(tài)文化，同時包含著以教學方式、管理方式、評價方式、運行制度等為載體的教師層面的校園管理文化，和讓學生能時時處處浸染其中，直接以學生為對象的校園育人文化。
參觀學習后，我實實在在感覺到，這些學校把學校管理的很好，能夠說到達了極致。我們透過與學校領導的交談，把握清晰的學校辦學思路(包括不同時期的辦學理念，辦學目標，辦學規(guī)劃，行動思路等)，另外包括學校的辦學條件、人文歷史、社會背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關系，師資水平、學生特點等方面的狀況。兩所學校對教師的基本功抓的很扎實，透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強對教師的訓練，使全體教師的基本功都能扎實。
第二方面感受學校的文化氛圍，大到學校環(huán)境、教學大樓的設計，小到班級文化，細到一面墻、一個角的設計都盡力解讀出文化的滲透程度。學校文化是于學校的教育思想、教育觀念，因此對課程構(gòu)建、學校管理、名言警句、教師言談以及校訓、校歌、校徽、校旗等也都細細感悟，從而全面理解學校文化途徑，感受文化力量。觀察學校所有成員的行動模式，學校文化就應深深印在每個成員的心中，體此刻學校的每個成員對每一個行動的自覺意識和獨特的認識中，并表此刻日常的教育教學言行中，因此注意對每一項工作，每一個要求，每一項制度的落實進行認真的觀察，從而感受學校文化視野中的行動質(zhì)量，真正領悟文化。
在汾西一校主要參觀了學校的檔案室，從中看出學校的檔案管理很規(guī)范，很細致，教師基本功展示筆記中，如果不細看，你不會明白就是用黑筆手工寫出來的，十分協(xié)調(diào);學校尤其在校本課程方面做的很細致，一點一滴，所見每一物都能夠看出他們在日常教育教學中的精細化管理。學習中我強烈感覺一校是用牛校長的人格魅力和精干的領導班子來餞行辦學理念的。
這次學習真是不虛此行，使我進一步了解了先進學校的辦學理念和教育理念，成功學校的內(nèi)在動力和源泉。那里的教師愛崗敬業(yè)，團結(jié)一致，才使這所學校充滿生機。長期以來，他們確實做了超多的工作，有了領導老師們的共同努力，才塑造了一個優(yōu)秀的學校。這讓我再一次想起一句話沒有完美的個人，但有完美的團隊。
外出參觀心得體會篇五
20_年5月6日至12日，在區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行53人從__出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省__市進行了為期四天的學習。在這短短的幾天時間里，我們先后在__二中、__外國語學校、__五中、__一中幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動，聽了學校領導的專題講座，每天學習結(jié)束后學員相互交流體會。這次學習，使我深受啟發(fā)，下面主要談談我在__二中參觀學習后的幾點感受：
一、特色化的先進教育理念
__二中從培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，提出了以課堂教學為核心，以“目標性”、“針對性”及“高能性”為目標，以“變備教材、備教法為備學生”為特點的教育理念。備學法使學生動起來，課堂活起來，教學效果好起來，師生負擔減下來。包括“預習、互動、測評”三大模塊的"課堂教學271法則"，形成了__二中教學的最大特色。271課堂要求學生課前準備緊鑼密鼓，學案探究互動熱火朝天，學生課后復習溫故知新。具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學長，變教為啟，變教為幫;學生是學習的主人，變被動接受為主動探究;教室功能的轉(zhuǎn)變，變教室為學室，變講堂為學堂。這種課堂解放了學生的頭腦，解放了學生的雙手，解放了學生的眼睛，解放了學生的嘴巴，解放了學生的空間和時間。
二、高效化的小組合作學習
學習小組的建立既使學習主體細致化(每組6人，根據(jù)學習能力的差異分為a、b、c三個等級)，既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學，同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性，學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。
三、集體化的導學案
導學案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程。知識點挖掘細致，我所聽到的語文學科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性，學生的主體性，很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學案的編寫中充分體現(xiàn)出來：學案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期，編制和審核均是2個人，執(zhí)教人有的還不是學案的編制者，說明不是個人編制。
四、廣泛的師生閱讀
教師首先是勤奮的讀書人，在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學生暢游書海，每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學生的閱讀成為了一種習慣;再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎，而且能為學生的人生增添色彩。
五、無處不在的校園文化
整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學生成為校園的主人，讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉(zhuǎn)變學生行為的準則。如"今日事今日畢，我們決不拖延"，"正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅"，"腳踏實地山讓路，持之以恒?？梢?。這些名言會激勵學生嚴于律己，做事堅持不懈，很實用。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學生提供學習的知識，這些方面非常值得我們好好借鑒。
外出參觀心得體會篇六
作為醫(yī)生，在日常的工作中，不斷提升自己的專業(yè)水平是必不可少的。為了能更好地服務患者，我決定參加一次醫(yī)生外出參觀，通過親身的學習體驗，探索醫(yī)療領域的新技術(shù)和新動態(tài)。本次參觀使我受益匪淺，下面就讓我來分享一下我的心得體會。
首先，醫(yī)生外出參觀為我們提供了廣泛的學習機會。在參觀過程中，我親眼目睹了現(xiàn)代醫(yī)療設備的先進性，了解了最前沿的研究成果和最新的治療方法。比如，在參觀一家先進的眼科醫(yī)院時，我看到了先進的激光手術(shù)設備，以及電子顯微鏡的運用等。這些新技術(shù)不僅令我刮目相看，也讓我認識到醫(yī)療行業(yè)中科技的力量與影響。
其次，醫(yī)生外出參觀為我們提供了一個學習交流的平臺。在參觀過程中，我與許多同行進行了深入的交流，共同探討了疾病治療和研究的問題。通過與他們的互動，我了解到他們各自的專長和經(jīng)驗，并從他們身上學到了許多寶貴的醫(yī)療知識和技巧。同時，我也有機會向他們介紹我自己的工作經(jīng)驗，與他們共同分享，互相借鑒。這種交流與學習的過程不僅拓寬了我的視野，也增強了我的專業(yè)素養(yǎng)。
第三，醫(yī)生外出參觀讓我更加深刻地認識到醫(yī)療工作的重要性。在參觀期間，我見到了很多身患疾病的患者，他們苦苦掙扎，但卻依然堅強地面對病魔。這讓我意識到醫(yī)生的工作不僅是為了金錢和榮譽，更是為了救治患者、減輕他們的痛苦。在與醫(yī)療團隊的交流中，我看到了他們?yōu)榛颊吒冻龅娜团Γ惺艿搅酸t(yī)者之心中的那份溫暖和責任。我深深地被感動并受到鼓舞，決心要將這份責任和使命融入到自己的工作中，并始終保持對患者生命的尊重和愛心。
最后，醫(yī)生外出參觀讓我對自己的未來規(guī)劃有了更清晰的方向。通過參觀和學習，我對醫(yī)療領域的發(fā)展趨勢有了更深入的了解，也認識到了醫(yī)生進修和學習的重要性。我決定在未來的工作中加強自己的學習和研究，不斷提高專業(yè)水平，并積極適應和接納新技術(shù)、新方法，為更多的患者提供更好的醫(yī)療服務和護理。
總之，醫(yī)生外出參觀是我個人成長與發(fā)展的重要一步。通過參觀，我了解到了醫(yī)療領域的最新動態(tài)和技術(shù)的應用，深化了自己對醫(yī)生工作的認識和理解，拓寬了專業(yè)視野。同時，我也收獲了許多寶貴的交流機會和人際資源，為自己的未來規(guī)劃指明了方向。我相信，在今后的工作中，我會以更高的熱情、更專業(yè)的素養(yǎng)去面對患者，為他們提供最好的醫(yī)療服務，為構(gòu)建健康中國作出自己的貢獻。
外出參觀心得體會篇七
20xx年9月，在 的帶領下, 的部分技術(shù)管理人員和先進職工赴南京線路器材廠和中斌緊固件公司等地進行了別開生面、形式鮮明的參觀學習活動。在這有限的幾天里，我們主要參觀了這些企業(yè)的生產(chǎn)車間，聽取了所到之地領導關于企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗。并且，通過參觀沿海發(fā)達地區(qū)，的的確確開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。
此次參觀學習感受很深，收獲非淺。實地的考察參觀學習極具特色。
一是參觀學習活動內(nèi)容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了沿海發(fā)達地區(qū)的先進性，看到了龍頭企業(yè)和我公司存在的差距，也看到了我公司在新一代領導班子帶領下具有的優(yōu)勢，激發(fā)了員工的工作熱情，促進了員工團結(jié)向上的理念，奏響了企業(yè)提速前進，堅決完成年度目標的最強音。
二是參觀學習活動形式新穎。這次參觀學習，大家互比互學，通過發(fā)達地區(qū)和本地的比較，領略了企業(yè)和地區(qū)的發(fā)展亮點；外出交流考察，通過對龍頭企業(yè)的實際學習，把目光投得更遠，奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿，做到了內(nèi)外兼顧，遠近結(jié)合。
三是參觀學習活動氣氛熱烈。通過參觀學習，共謀發(fā)展，總結(jié)過去，描繪未來，展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。
四是參觀學習活動收獲顯著。這次，我們集中幾天的時間，領略了沿海地區(qū)和部分企業(yè)近幾年來的巨大變化，感受了龍頭企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍，學習了他們通過不斷地創(chuàng)新，推進企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗，看到了跟我地在一些方面的差距，同時看到了發(fā)展的巨大成果。有危機感，也有了參照，有了目標，更有了干勁。我們作為欠發(fā)達地區(qū)，領略了沿海發(fā)達地區(qū)思想解放，尋求發(fā)展的強勁意識。
外出參觀心得體會篇八
第一段：醫(yī)院參觀的背景和目的（200字）
近日，我有幸參觀了一家當?shù)刂t(yī)院。這次參觀的背景是與學校的社團活動相關，為了讓我們了解醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和醫(yī)護人員的辛勤工作，組織了這次參觀。我對醫(yī)療行業(yè)一直充滿敬意，外出醫(yī)院參觀不僅可以增加對醫(yī)院工作環(huán)境的了解，還可以增長自己的見識，為未來對自身健康的保護提供一定的參考。
第二段：醫(yī)院參觀的活動和收獲（200字）
在醫(yī)院參觀活動中，我們參觀了急診科、手術(shù)室、病房等不同的部門。尤其是參觀手術(shù)室，讓我深刻感受到醫(yī)護人員的高度專業(yè)和極致細致。手術(shù)室內(nèi)的經(jīng)驗豐富的醫(yī)生和護士，配合默契、分工明確，為患者提供了高水平的醫(yī)療服務。這讓我對醫(yī)護人員的辛勤工作更加敬佩。此次參觀還通過展覽和講解，讓我對醫(yī)療器械、醫(yī)學知識等方面有了更加全面的了解，不僅提高了我對醫(yī)護工作的了解和興趣，也讓我對自己的身體健康有了更深刻的認識。
第三段：醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)和責任（200字）
通過這次參觀，我對醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)有了更深刻的認識。醫(yī)療行業(yè)面臨著巨大的壓力和責任。一方面，醫(yī)療技術(shù)的進步和醫(yī)療設備的更新?lián)Q代對醫(yī)護人員的素質(zhì)和能力提出了更高的要求；另一方面，就診人數(shù)的增加和人們對醫(yī)療服務質(zhì)量的不斷追求，也對醫(yī)護人員的工作效率和溝通能力提出了更高的要求。醫(yī)療行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)的領域，醫(yī)護人員需要不斷學習和進步，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第四段：醫(yī)護人員的辛勤和付出（200字）
在醫(yī)院的參觀過程中，我深深感受到了醫(yī)護人員的辛勤和付出。無論是白天還是黑夜，無論是平日還是節(jié)假日，醫(yī)護人員總是堅守在崗位上，不畏艱辛，不離不棄。他們時刻準備著為患者提供救治，他們用自己的專業(yè)和愛心為患者的健康保駕護航。此次參觀讓我更加敬佩這群默默無聞、奉獻無私的人們，他們是社會的中流砥柱，也是我們生活中的守護神。
第五段：致敬醫(yī)護人員，感悟自身健康（200字）
通過這次醫(yī)院參觀，我深切體會到醫(yī)護人員的重要性，也更加珍惜自己的身體健康。醫(yī)護人員的辛勤工作和無私奉獻應該得到我們的尊重和感激。同時，我們也應該時刻關注自己的身體健康，提高自身的健康意識和生活質(zhì)量，減少對醫(yī)療資源的依賴。作為普通人，我們可以通過保持良好的生活習慣、積極鍛煉身體和定期體檢等途徑，為自己健康負責，以減輕醫(yī)療系統(tǒng)的負擔。
總結(jié)：通過這次醫(yī)院參觀，我深刻認識到醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)和責任，也更加敬佩醫(yī)護人員的辛勤工作和付出。同時，我也明白了保護自身健康的重要性，應該時刻關注自己的身體狀況，提高自身的健康意識。我相信，只有充分認識到醫(yī)療的珍貴和重要，我們才能更好地保護自己的健康，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
外出參觀心得體會篇九
近年來，隨著我國經(jīng)濟的騰飛，基層發(fā)展也取得了長足的進步。為了更好地了解基層的實際情況，增進對基層工作的了解與認識，學校組織了一次外出參觀基層活動。通過這次參觀，我深刻體會到了基層工作的重要性和基層工作人員的辛勤付出，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。
第二段：基層工作的艱辛付出
在參觀期間，我們深入基層，走訪了農(nóng)村小學和社區(qū)衛(wèi)生院。在這些基層單位，我們見證了工作人員的辛勤付出。農(nóng)村小學的老師不僅要教育學生，還要關心他們的生活，幫助他們解決問題。社區(qū)衛(wèi)生院的醫(yī)護人員則是夜以繼日地工作，為居民的健康保駕護航。他們付出的努力讓我深感敬佩，也意識到了基層工作的重要性。
第三段：基層工作的實踐意義
在參觀中，我發(fā)現(xiàn)基層工作的實踐意義非常重大?；鶎庸ぷ魇窃趯嶋H的工作，有利于改善民生，促進社會穩(wěn)定。只有當我們深入基層，了解群眾的需求和困難，才能更好地為他們提供服務和幫助?；鶎庸ぷ鞲⒅貙嵭В艽龠M經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。通過參觀，我對基層工作的實踐意義有了更深刻的認識。
第四段：基層工作的困境與對策
盡管基層工作的意義重大，但在實踐中也存在一些困境?；鶎訂挝毁Y源有限，工作人員常面臨著巨大的工作壓力。此外，基層工作往往具有較高的風險和不確定性，需要工作人員具備較強的應變能力。為了解決這些困境，我們應加大對基層工作的關注，增加對基層的投入，提升基層工作人員的待遇，并提供更多的培訓和支持，以提高基層工作的質(zhì)量和效率。
第五段：對個人成長的啟示
這次基層參觀對我個人成長有著重要的啟示。通過參觀，我意識到了自己的不足和需要改進的地方。我明白了只有腳踏實地，深入實踐，才能取得真正的進步。同時，我還意識到了團隊合作的重要性，只有與他人共同努力，才能實現(xiàn)共同的目標。這次參觀讓我明白了真正的成長需要付出努力和經(jīng)歷實踐。
結(jié)尾：
基層是社會發(fā)展的基石，基層工作是推動社會進步的重要力量。通過這次參觀，我對基層工作有了更深入的了解，也對基層工作人員的付出表示由衷的敬意。今后，我將更加注重實踐，深入基層，為基層工作盡自己的一份力量。
外出參觀心得體會篇十
根據(jù)鄉(xiāng)上安排，我有幸參加了這次在xx舉行的干部培訓班，本次學習內(nèi)容安排科學、合理，針對性很強，而且符合我鄉(xiāng)的實際情況，讓我對設施農(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖和新農(nóng)村建設等方面的知識有了新的了解。在這有限的幾天里，我不僅感受到了xx領導和老師的熱情好客，更重要的是讓我學習到了很多有價值的知識和經(jīng)驗。通過學習培訓，我自身的理論水平和思想認識得到了一定提升。同時，通過xx和xx縣的觀摩學習，我開闊了眼界，解放了思想，更新了觀念，他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。此次參觀學習感受很深，收獲匪淺?，F(xiàn)就將本次培訓及參觀學習的一些收獲及心得與大家進行交流學習。
參加培訓學習心得：
本次培訓學習學院為我們開設了公務禮儀、公文化寫作、設施栽培、動物養(yǎng)殖、動物防疫、鹽堿地改良、村鎮(zhèn)規(guī)劃、植物保護及農(nóng)田防護林營造等課程，內(nèi)容涉及我們?nèi)粘９ぷ鞯姆椒矫婷?，是我們開展農(nóng)村工作所必須掌握的知識，通過豐富的課程設計和老師們精彩的講授，不僅拓寬了我們自身的知識面而且提高了我們今后為民服務的本領。
在所開設的所有課程中，酒泉職業(yè)技術(shù)學院都緊密圍繞我鄉(xiāng)的實際情況對課程進行了設計，我鄉(xiāng)鹽堿地程度嚴重，生態(tài)脆弱，以枸杞種植和設施養(yǎng)殖為主要發(fā)展產(chǎn)業(yè)，針對這些實際情況開設的鹽堿地改良、鹽堿地農(nóng)田防護林營造、鹽堿地作物栽培和動物養(yǎng)殖及防疫，這些都是我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展過程中所需要的必備知識，有較強的實有性。除此之外，還開設了如設施農(nóng)業(yè)等類型的課程，盡管我們現(xiàn)在還沒有設施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項目，但它代表了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，使我們增長了見識，拓寬了發(fā)展思路。
外出參觀心得體會篇十一
第一段：
最近，我有幸外出參觀醫(yī)院，深入了解了醫(yī)療服務的現(xiàn)狀和醫(yī)護人員的辛勤付出。這次參觀令我受益匪淺，不僅對醫(yī)療行業(yè)有了更深刻的認識，也對醫(yī)護人員的辛苦付出心懷感激。
第二段：
在醫(yī)院參觀中，我首先被醫(yī)院的整潔和清新環(huán)境所吸引。燈光明亮，空氣流通，讓人感到舒適和放松。我了解到，醫(yī)院在保持清潔的同時，也付出了巨大的努力。醫(yī)院每日進行著頻繁的消毒工作，以確?；颊?、訪客和醫(yī)務人員的健康與安全。這讓我意識到，醫(yī)院的清潔環(huán)境不僅是為了提供更好的服務，也是為了預防和控制感染的傳播。
第三段：
參觀中，我見到了許多醫(yī)護人員忙碌的身影。醫(yī)護人員們毫無怨言地投入到工作中，他們每天忙前忙后，細致入微地照顧每一位患者。在病房里，護士們換藥、測量血壓，耐心回答患者們的問題。醫(yī)生們則忙于查房、診斷和制定治療方案。他們不辭辛勞，付出了大量的努力和時間，為每一個患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。他們的精神和執(zhí)著令我深感敬佩。
第四段：
參觀中，我還了解到醫(yī)院不僅提供基本的醫(yī)療服務，還有各種高端設備和先進的技術(shù)。例如，醫(yī)院的核磁共振儀、CT機和超聲設備等，為醫(yī)生們提供了更準確的診斷工具，幫助他們更好地治療疾病。同時，醫(yī)院還通過電子病歷系統(tǒng)，實現(xiàn)了醫(yī)療信息的互通共享，提高了醫(yī)護人員的工作效率。這些高科技設備的運用，讓我對醫(yī)院的醫(yī)療水平有了更高的期望。
第五段：
通過這次參觀，我深刻體會到了醫(yī)院的重要性和醫(yī)護人員的辛勤付出。每一個醫(yī)生、護士都是在為人類的健康事業(yè)奮斗，他們的付出是無私的，也值得我們的贊美和感激。與此同時，我也認識到自己在日常生活中要注重健康，多加保養(yǎng)，避免不必要的疾病。作為一個普通人，我應該熱愛生活，積極健康，不斷提高自身素質(zhì)。這樣，我們才能為社會貢獻更多，為他人帶去健康與希望。
總結(jié)：
這次醫(yī)院參觀給我留下了深刻的印象，不僅讓我對醫(yī)療服務有了更深刻的認識，也讓我對醫(yī)護人員的辛勤付出充滿敬意。同時，我也認識到健康的重要性，應該珍惜生命，注重健康。希望通過我的努力，能夠為社會貢獻更多，為他人帶去健康與希望。
外出參觀心得體會篇十二
根據(jù)鄉(xiāng)上安排，我有幸參加了這次在_舉行的干部培訓班，本次學習內(nèi)容安排科學、合理，針對性很強，而且符合我鄉(xiāng)的實際情況，讓我對設施農(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖和新農(nóng)村建設等方面的知識有了新的了解。在這有限的幾天里，我不僅感受到了_領導和老師的熱情好客，更重要的是讓我學習到了很多有價值的知識和經(jīng)驗。通過學習培訓，我自身的理論水平和思想認識得到了一定提升。同時，通過_和_縣的觀摩學習，我開闊了眼界，解放了思想，更新了觀念，他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。此次參觀學習感受很深，收獲匪淺?，F(xiàn)就將本次培訓及參觀學習的一些收獲及心得與大家進行交流學習。
一、學習內(nèi)容豐富。
本次培訓學習學院為我們開設了公務禮儀、公文化寫作、設施栽培、動物養(yǎng)殖、動物防疫、鹽堿地改良、村鎮(zhèn)規(guī)劃、植物保護及農(nóng)田防護林營造等課程，內(nèi)容涉及我們?nèi)粘９ぷ鞯姆椒矫婷?，是我們開展農(nóng)村工作所必須掌握的知識，通過豐富的課程設計和老師們精彩的講授，不僅拓寬了我們自身的知識面而且提高了我們今后為民服務的本領。
二、學習內(nèi)容切合我鄉(xiāng)實際，實用性強。
在所開設的所有課程中，酒泉職業(yè)技術(shù)學院都緊密圍繞我鄉(xiāng)的實際情況對課程進行了設計，我鄉(xiāng)鹽堿地程度嚴重，生態(tài)脆弱，以枸杞種植和設施養(yǎng)殖為主要發(fā)展產(chǎn)業(yè)，針對這些實際情況開設的鹽堿地改良、鹽堿地農(nóng)田防護林營造、鹽堿地作物栽培和動物養(yǎng)殖及防疫，這些都是我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展過程中所需要的必備知識，有較強的實有性。除此之外，還開設了如設施農(nóng)業(yè)等類型的課程，盡管我們現(xiàn)在還沒有設施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項目，但它代表了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，使我們增長了見識，拓寬了發(fā)展思路。
外出參觀心得體會篇一
20__年11月22日至25日，市教育局在西四旗組織召開了鄂爾多斯市中小學幼兒園管理工作現(xiàn)場會，歷時四天，資料安排有現(xiàn)場觀摩、領導講話、專家點評、交流互動等活動，資料豐富，形式新穎，幾天下來，雖是累了一點，但滿載而歸、收獲頗豐，真是一路鮮花一路歌。
第一次在劉少先j長的帶領下以校長的身份參加這樣的現(xiàn)場會，印象比較深刻，四天的拉練式培訓會，每走一處都能讓自己眼前一亮。精神抖擻的小小交警訓練，氣勢宏大的威風鑼鼓表演，全員參與的馬頭琴展示，整齊化一的民族舞蹈，誦詩起舞的國學經(jīng)典，精彩紛呈的文藝演出，栩栩如生的師生作品，以學為主的新型課堂，以人為本的精細管理，校本生成的理性思考，這些都彰顯著各學校的辦學成果和辦學特色。下面就自己參會的感受和由此而引發(fā)的思考談幾點粗淺認識。
一、以先進辦學理念為先導，引領發(fā)展。
學校的健康持續(xù)發(fā)展，取決于是否具有先進的教育思想、正確的價值觀念和科學的思維方式，管理的著眼點和歸宿是師生健康快樂的成長和可持續(xù)發(fā)展。西四旗的教育都已開始重視透過專家把脈及在專家引領下構(gòu)成自己對本校教育的理性思考，并對其理念文化進行闡述。如杭錦旗中學在實施學習優(yōu)勢教育的理念引領下，摸索出了導學結(jié)合、藝教結(jié)合、體教結(jié)合的三結(jié)合辦學模式，給學校的發(fā)展帶來了生機和活力，也逐步構(gòu)成了真正屬于自己的辦學特色。
作為校長，我們也就應提煉自己所在學校的辦學思想和辦學理念，并以此為核心確立自己的管理理念、教學理念、德育理念和服務理念，并透過解讀與踐行，讓全體師生和家長理解學校的辦學理念和思想，為此而共同努力，即理念上的認同產(chǎn)生行動上的合力，從而構(gòu)成學校教育共同體。把辦學理念滲透在校園文化建設、制度建設和各項活動的組織過程中，體此刻學校的各項規(guī)劃、計劃和工作行動中。只有理性的高度和行動的深度結(jié)合起來，才會有效果，才能有成果，才能促進發(fā)展。
二、以東廬教學模式為課題，深化課程改革。
在現(xiàn)場會期間，我贊成一位校長的說法:校長最就應關注的文化是課堂文化。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，是學校進行教育教學活動最基本也是最有效的途徑。因此，課程改革要取得突破性進展的關鍵是要切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，從而實現(xiàn)課堂教學的高效化。會議期間所考察參觀的中學大多都在研究并踐行東廬中學的講學稿教學法，四個旗區(qū)的學校都分批派出領導和教師親自去東廬中學學習考察，也多次請該校的領導和老師到校進行理論講座和示范教學活動，并結(jié)合本地、本校實際提出了導學案教學法、導學案思維導圖習得法、三元載體學科異步導學法等本土化的講學稿。
由此也引發(fā)了我們的一些思考:東廬中學的成功在于該校能在困境中大膽創(chuàng)新，根據(jù)本校實際改革摸索出了以講學稿為載體的先學后教、以學為主的課堂教學模式，其實這與先前洋思中學模式有異曲同工之效果。仔細想來，其間所體現(xiàn)正是新課程理念的宗旨和要求，所有這些改革，都是在新課程理念引領下的操作層面的創(chuàng)新，這種成功的模式學來為我所用，已初見成效，若真能堅守和堅持下去并生根發(fā)芽，那的確是件好事，她能使我們邁開緩慢前行的課改步伐。那么，除講學稿模式外，我們能不能開拓出更新的、更切合我們教師個人實際的、本土化的有效教學模式和科學的教學方法劉永勝教授也指出:教學模式能夠靈活，教無定法。這就需要我們所有的教育工作者認真學習新課程理念，吃透新課程標準，領會新教材意圖，一切以全體學生能用心參與、能學會且會學為衡量標準，充分挖掘一線教師的用心性和潛能，從教無定法中得法，得到更多的、更適合每位教師自己的法，在新課程標準的統(tǒng)領下，讓條條大路通羅馬。
我們準旗的初高中教學質(zhì)量在全市處于領先水平，世紀中學、準一中、準民中和準九中的教學質(zhì)量在全市高中、初中學校分別位居前茅，準民中連續(xù)五年中考全市第一，說明我們的課堂是高效率的，是貼合新課程理念和新課標要求的，但我們所欠缺的是沒有對自己的成果和經(jīng)驗進行及時的總結(jié)和推廣，我們?nèi)狈Ρ匾淖孕?這也正是我們今后需要努力的方向。
三、以提高教學質(zhì)量為核心，亮化辦學特色。
劉少先j長曾多次說過:質(zhì)量是學校的生命線，質(zhì)量是素質(zhì)教育的核心所在。我們也聽過好多教育專家的講座，最終都要用所帶學生的中考或高考成績?yōu)橐罁?jù)來說明其理念的超前性，思想的先進性和方法的科學性。會上對2010年全市中、高考質(zhì)量進行了科學的分析，并高屋建瓴地對當前存在的問題和今后的教學提出了寶貴意見和推薦。市教研室梁耘主任強調(diào):素質(zhì)教育不是不追求質(zhì)量，而是在提升的前提下追求高質(zhì)量，是教育發(fā)展的硬道理。校長和教師在教學中只有真正做到靜下心來、全身心投入，以學生為本，而不是在做表面文章時，才能實現(xiàn)課堂教學的高效化，才能讓學生全面主動地發(fā)展。
程鎖明教授在點評時指出:真正的高質(zhì)量是讓優(yōu)生更優(yōu)，讓差生變優(yōu)，從單一到豐富，為孩子的未來、幸福和生存奠基。我們所參觀四個旗區(qū)的教育，都以課堂教學改革為抓手，把中考成績作為評價學校教學質(zhì)量的重要標準之一，把科學文化素養(yǎng)作為學生全面發(fā)展的重要指標之一，各學校的主要領導也把精力主要放在了教學管理上。雖然他們的中高考質(zhì)量和我旗相比還有較大差距，但這種努力的方向和勁頭是就應引起我們重視的。
上一舉奪得十幾枚金牌并非偶然，其藝術(shù)類考生高考成績喜人絕非一日之功，這些成績的取得恰恰是因為該校生源質(zhì)量較差，靠文化課成績無法生存而逼出來的，這些事實更加說明，每一個孩子都有潛能可挖。學校、老師應努力去發(fā)現(xiàn)并用心地為每一位孩子的健康成長搭建平臺。
實際行動之中，并能持之以恒，與時俱進，不斷創(chuàng)新時，這就是一種學校的文化和特色。(三)當我們把校本課程或某一項常規(guī)活動或改革、管理行為做精、做細、做實并能堅守、堅持和不斷改善時，這就是一種學校的文化和特色。
四、以促進師生發(fā)展為根本，細化學校管理。
學校是在做人的工作，需要人去做工作，學校的一切工作都務必是以師生為本的，學校所有規(guī)章制度的制定和實施都應以師生的健康向上、和諧幸福為宗旨。四個旗區(qū)各學校都很重視抓師資隊伍建設，三名工程的實施，青藍互助活動的開展，都說明了這一點。以校本教研為中心，強化群眾備課工作，實現(xiàn)教學、教研、培訓一體化，注重反思、總結(jié)和積累。鄂旗實驗小學建立的師生成長檔案袋，已成為該?？蒲姓n題的一個亮點，他們曾和北京地區(qū)一些名校進行互動交流，讓師生學會記錄成長過程，?？?、校報、學生成果集、學生作文集、教師論文集、課改成果集、校史展覽、系統(tǒng)化的學校彩封簡介、宿舍餐廳的服務承諾、學生管理的各項措施等都體現(xiàn)了在積累中走向成長成功，在反思中不斷進步的理念，都說明了各學校都在注重實施以人為本前提下的精細化管理。注重提升，提高辦學品位，都在注重師生的持續(xù)發(fā)展和健康成長。
五、現(xiàn)場會之后的思考:
他山之石能夠攻玉，我們應虛懷若谷海納百川，虛心學習是務必的也是絕對正確的。我們需要學什么怎樣學怎樣用怎樣定位自己實地參觀學習、聽專家講座和名師示范課都有三個層面的東西，即道，法，術(shù)，道即思想理念和道理，法即方法，術(shù)是技能和技巧。道大家都能夠領會，只是程度不同;法可借鑒不能照搬，術(shù)是屬于自己的，是學不來的東西。這也許正是全國再沒有出現(xiàn)第二個魏書生和陳鴻彬，也沒有出現(xiàn)第二所盤錦中學的原因所在吧。學了道，借鑒了法，結(jié)合自己的實際取長補短，讓學來的東西在自己身上生根發(fā)芽，使其本土化、校本化，這也是我今后學習培訓的思路和目標。
我們不能在學習別人的同時丟掉了自己，一個人不能沒有自信，一所學校，一個地區(qū)的教育更不能沒有自信!作為準格爾旗的教育工作者我們沒有理由不自信!因為我們正處在準格爾
經(jīng)濟迅猛發(fā)展和準格爾教育穩(wěn)健跨越的大好時期。拔尖教師、骨干教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀校園長獎勵制度，極大地激發(fā)了教師和校長的工作用心性;全國名師實驗基地的誕生和名師工作室的成立，讓我們的教師能與專家零距離接觸;有計劃地外出學習和校本培訓，名師育名師活動，校際結(jié)對互助活動，學段銜接研究，強化群眾備課，引進東廬講學稿，出臺各學科教學常規(guī)等措施，都在有效地促進教師專業(yè)成長;自上而下的質(zhì)量意識在不斷強化，中高考成績在全市位次不斷前移，學校特色化建設穩(wěn)步推進，全旗素質(zhì)教育質(zhì)量明顯提高;校安工程和校園城域網(wǎng)工程的實施，正在快速改善全旗城鄉(xiāng)的辦學條件;準格爾教育事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃的出臺，為我們明確了目標，指明了方向，為準格爾教育的未來繪制了完美的藍圖。我們有理由相信，準格爾教育的明天必須會更加燦爛輝煌!
外出參觀心得體會篇二
在醫(yī)學事業(yè)發(fā)展的進程中，醫(yī)生的知識更新和技能提升至關重要。為了不斷錘煉自己的醫(yī)術(shù)，許多醫(yī)生會參觀其他醫(yī)療機構(gòu)或者跟隨有經(jīng)驗的醫(yī)生進行學習交流。我最近也有幸參加了一次醫(yī)生外出參觀活動，對此我有一些深刻的心得和體會。
首先，參觀其他醫(yī)療機構(gòu)，我最直觀的感受是醫(yī)療設施的先進和環(huán)境的舒適。在參觀中，我目睹了先進的手術(shù)設備和高精尖的醫(yī)療設備。這些設備的引進和應用，不僅提高了醫(yī)療技術(shù)水平，也為患者提供了更好的治療體驗。與此同時，醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)的環(huán)境也十分宜人，綠化帶和花壇讓人感到放松舒適。這樣的參觀，讓我明確了醫(yī)療機構(gòu)要提供的不僅僅是優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務，還要給患者提供一個溫馨、舒適的治療環(huán)境。
其次，參觀有經(jīng)驗的醫(yī)生，我感受最深的是他們的認真和嚴謹。我學習到了許多技巧和方法，比如如何準確判斷病情，如何與患者進行有效的溝通，如何制定科學的治療方案等。而且，這些醫(yī)生對待每一個患者都如同對待親人一樣細致入微，從患者的神情、氣色、言語等方面，他們能夠觀察到一些細微的變化，并據(jù)此進行全面的診斷和治療。通過與他們的交流和學習，我深深體會到，作為一名醫(yī)生，在對待患者時，應該心懷感恩與責任，真心實意地對待每一個患者，并盡心盡力地為他們服務。
此外，我還注意到，參觀中交流的重要性。在參觀過程中，我與其他醫(yī)生進行了廣泛的交流，分享了各自的經(jīng)驗和心得。這些交流不僅僅是為了互相學習和借鑒，更是為了促進醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。通過與其他醫(yī)生的交流，我了解到他們的工作經(jīng)驗和思維方式，可以從別人的優(yōu)點中汲取營養(yǎng)，并且在交流中也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，進而提高自己的醫(yī)術(shù)水平。
最后，這次參觀使我對醫(yī)學事業(yè)的前景有了更深的思考。醫(yī)學事業(yè)雖然充滿了挑戰(zhàn)，但也有著無限的可能。通過參觀，我了解到了醫(yī)療科技的更新和進步，讓我深信醫(yī)學事業(yè)會越來越好。同時，我也明白了醫(yī)生的責任和使命，在任何情況下，我們都應該將患者的健康放在第一位，竭盡全力為他們服務。
總之，醫(yī)生外出參觀是提高自己醫(yī)術(shù)的重要途徑之一。通過參觀，我認識到了其他醫(yī)療機構(gòu)的先進設備和舒適環(huán)境；參觀有經(jīng)驗的醫(yī)生，我學習到了他們的認真和嚴謹；與其他醫(yī)生的交流讓我拓寬了視野，汲取了豐富的經(jīng)驗和知識。這次參觀給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@，激發(fā)了我對醫(yī)學事業(yè)的熱情和信心。我相信，在醫(yī)學事業(yè)的道路上，只要堅持不懈，持續(xù)學習和不斷進取，一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
外出參觀心得體會篇三
近日，我有幸參觀了一家醫(yī)院，這是我第一次親眼目睹醫(yī)院內(nèi)部的運作和醫(yī)生的工作狀態(tài)。通過這次參觀，我深刻體會到了醫(yī)生的辛勤付出和醫(yī)院的規(guī)模與設施。這次參觀不僅讓我對醫(yī)生的工作有了更深入的了解，也對醫(yī)療行業(yè)有了更多的認識。
首先，參觀過程中最引人注目的就是醫(yī)院的規(guī)模與設施。這家醫(yī)院位于市區(qū)的中心地帶，總占地面積達到了幾萬平方米，并擁有數(shù)個樓宇。在大樓內(nèi)，大廳寬敞明亮，工作人員忙碌地穿梭其中。走進大樓后，我還參觀了直徑一百多米的圓形大廳，這是醫(yī)院的核心區(qū)域，各科室都圍繞在這一中心區(qū)域。每個科室內(nèi)都有現(xiàn)代化的醫(yī)療設備，這讓我深感醫(yī)院的實力和尖端設備支持下的醫(yī)療水平。
其次，我對醫(yī)生的工作狀態(tài)有了更深入的了解。在醫(yī)院里，醫(yī)生們匆忙地走動著，時刻準備著為患者提供服務。我注意到醫(yī)生們辛勤工作，對于每一個患者都細心體察，耐心解答疑問。此外，我在一個手術(shù)室看到了一場手術(shù)。手術(shù)室內(nèi)由醫(yī)生們配合默契地完成手術(shù)，他們的動作精準有力。這場手術(shù)過程讓我切實感受到了醫(yī)生對于患者生命的責任心和嚴謹?shù)膱?zhí)行力。
再次，這次參觀還讓我對醫(yī)學的偉大有了更為深刻的認識。我看到了醫(yī)生們?nèi)諒鸵蝗?、年復一年地為患者奮斗的情景，他們不僅每天要面對眾多的病人，還要時刻學習新的醫(yī)療知識，以保持自己的專業(yè)水平。醫(yī)生們的工作非常辛苦，但他們從未放棄過對生命的執(zhí)著，無論面對多么困難的情況，他們都會全力以赴，堅守在生命護衛(wèi)線上，為患者帶來希望與健康。
最后，這次參觀讓我對醫(yī)患關系有了更加深刻的認識。在醫(yī)院的走廊上，我看到了患者們來醫(yī)院就診的排隊長龍，我也在病房里看到了患者不同的表情。我們總說醫(yī)生是神，但患者才是最需要被呵護的。醫(yī)生們與患者的相處也不僅僅是醫(yī)術(shù)，更需要醫(yī)生的耐心和關愛，這樣才能建立良好的醫(yī)患關系，使患者在醫(yī)院中得到最好的治療。
通過這次參觀，我對醫(yī)療行業(yè)以及醫(yī)生隊伍有了更深入的了解。醫(yī)生們辛勤的工作和嚴謹?shù)膽B(tài)度讓我深感醫(yī)生這個職業(yè)的偉大和崇高。同時，我也認識到作為一個患者，要正確對待醫(yī)療資源，積極與醫(yī)生建立起良好的關系。醫(yī)患之間的信任和合作是醫(yī)療行業(yè)的基石，只有相互理解與關心，才能促進醫(yī)患之間的金牌關系，達到共贏的局面。希望我們每個人都能正確對待醫(yī)療資源，珍惜生命，同時給予更多醫(yī)生們應有的尊重和理解，共同為健康社會做出貢獻。
外出參觀心得體會篇四
20xx年10月20日上午，我們學校14名教師在李校長的帶領下，有幸赴汾西縣的一校和二校參觀學習，初到一校和二校，首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾，這兒的一切都是那么清新自然，富有生機。短短一上午的學習，讓我們收益匪淺。
透過參觀汾西縣一校和二校，所見之處，所看之物都讓所有人都感到耳目一新，從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍，了解著學校管理、教學研究、新課程改革等方面的成效與做法，雖只是浮光掠影、蜻蜓點水式的走過，但在感受和品味的過程中，感慨頗深，收獲很大，受益匪淺。文化是一種氛圍，是一種環(huán)境，是一種影響。校園文化建設是一塊會說話的宣傳牌。文化立校―――扮靚自己，讓人透過一眼認出文化立校。在汾西一校，我深深感受到那里追求和顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動態(tài)文化、教師追求和學生影響等多個層面，它涵蓋著以校風校訓為載體的濃郁用心的校園靜態(tài)文化，涵蓋著以學生活動為載體的生機勃勃的校園動態(tài)文化，同時包含著以教學方式、管理方式、評價方式、運行制度等為載體的教師層面的校園管理文化，和讓學生能時時處處浸染其中，直接以學生為對象的校園育人文化。
參觀學習后，我實實在在感覺到，這些學校把學校管理的很好，能夠說到達了極致。我們透過與學校領導的交談，把握清晰的學校辦學思路(包括不同時期的辦學理念，辦學目標，辦學規(guī)劃，行動思路等)，另外包括學校的辦學條件、人文歷史、社會背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關系，師資水平、學生特點等方面的狀況。兩所學校對教師的基本功抓的很扎實，透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強對教師的訓練，使全體教師的基本功都能扎實。
第二方面感受學校的文化氛圍，大到學校環(huán)境、教學大樓的設計，小到班級文化，細到一面墻、一個角的設計都盡力解讀出文化的滲透程度。學校文化是于學校的教育思想、教育觀念，因此對課程構(gòu)建、學校管理、名言警句、教師言談以及校訓、校歌、校徽、校旗等也都細細感悟，從而全面理解學校文化途徑，感受文化力量。觀察學校所有成員的行動模式，學校文化就應深深印在每個成員的心中，體此刻學校的每個成員對每一個行動的自覺意識和獨特的認識中，并表此刻日常的教育教學言行中，因此注意對每一項工作，每一個要求，每一項制度的落實進行認真的觀察，從而感受學校文化視野中的行動質(zhì)量，真正領悟文化。
在汾西一校主要參觀了學校的檔案室，從中看出學校的檔案管理很規(guī)范，很細致，教師基本功展示筆記中，如果不細看，你不會明白就是用黑筆手工寫出來的，十分協(xié)調(diào);學校尤其在校本課程方面做的很細致，一點一滴，所見每一物都能夠看出他們在日常教育教學中的精細化管理。學習中我強烈感覺一校是用牛校長的人格魅力和精干的領導班子來餞行辦學理念的。
這次學習真是不虛此行，使我進一步了解了先進學校的辦學理念和教育理念，成功學校的內(nèi)在動力和源泉。那里的教師愛崗敬業(yè)，團結(jié)一致，才使這所學校充滿生機。長期以來，他們確實做了超多的工作，有了領導老師們的共同努力，才塑造了一個優(yōu)秀的學校。這讓我再一次想起一句話沒有完美的個人，但有完美的團隊。
外出參觀心得體會篇五
20_年5月6日至12日，在區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行53人從__出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省__市進行了為期四天的學習。在這短短的幾天時間里，我們先后在__二中、__外國語學校、__五中、__一中幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動，聽了學校領導的專題講座，每天學習結(jié)束后學員相互交流體會。這次學習，使我深受啟發(fā)，下面主要談談我在__二中參觀學習后的幾點感受：
一、特色化的先進教育理念
__二中從培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，提出了以課堂教學為核心，以“目標性”、“針對性”及“高能性”為目標，以“變備教材、備教法為備學生”為特點的教育理念。備學法使學生動起來，課堂活起來，教學效果好起來，師生負擔減下來。包括“預習、互動、測評”三大模塊的"課堂教學271法則"，形成了__二中教學的最大特色。271課堂要求學生課前準備緊鑼密鼓，學案探究互動熱火朝天，學生課后復習溫故知新。具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學長，變教為啟，變教為幫;學生是學習的主人，變被動接受為主動探究;教室功能的轉(zhuǎn)變，變教室為學室，變講堂為學堂。這種課堂解放了學生的頭腦，解放了學生的雙手，解放了學生的眼睛，解放了學生的嘴巴，解放了學生的空間和時間。
二、高效化的小組合作學習
學習小組的建立既使學習主體細致化(每組6人，根據(jù)學習能力的差異分為a、b、c三個等級)，既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學，同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性，學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。
三、集體化的導學案
導學案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程。知識點挖掘細致，我所聽到的語文學科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性，學生的主體性，很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學案的編寫中充分體現(xiàn)出來：學案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期，編制和審核均是2個人，執(zhí)教人有的還不是學案的編制者，說明不是個人編制。
四、廣泛的師生閱讀
教師首先是勤奮的讀書人，在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學生暢游書海，每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學生的閱讀成為了一種習慣;再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎，而且能為學生的人生增添色彩。
五、無處不在的校園文化
整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學生成為校園的主人，讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉(zhuǎn)變學生行為的準則。如"今日事今日畢，我們決不拖延"，"正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅"，"腳踏實地山讓路，持之以恒?？梢?。這些名言會激勵學生嚴于律己，做事堅持不懈，很實用。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學生提供學習的知識，這些方面非常值得我們好好借鑒。
外出參觀心得體會篇六
作為醫(yī)生，在日常的工作中，不斷提升自己的專業(yè)水平是必不可少的。為了能更好地服務患者，我決定參加一次醫(yī)生外出參觀，通過親身的學習體驗，探索醫(yī)療領域的新技術(shù)和新動態(tài)。本次參觀使我受益匪淺，下面就讓我來分享一下我的心得體會。
首先，醫(yī)生外出參觀為我們提供了廣泛的學習機會。在參觀過程中，我親眼目睹了現(xiàn)代醫(yī)療設備的先進性，了解了最前沿的研究成果和最新的治療方法。比如，在參觀一家先進的眼科醫(yī)院時，我看到了先進的激光手術(shù)設備，以及電子顯微鏡的運用等。這些新技術(shù)不僅令我刮目相看，也讓我認識到醫(yī)療行業(yè)中科技的力量與影響。
其次，醫(yī)生外出參觀為我們提供了一個學習交流的平臺。在參觀過程中，我與許多同行進行了深入的交流，共同探討了疾病治療和研究的問題。通過與他們的互動，我了解到他們各自的專長和經(jīng)驗，并從他們身上學到了許多寶貴的醫(yī)療知識和技巧。同時，我也有機會向他們介紹我自己的工作經(jīng)驗，與他們共同分享，互相借鑒。這種交流與學習的過程不僅拓寬了我的視野，也增強了我的專業(yè)素養(yǎng)。
第三，醫(yī)生外出參觀讓我更加深刻地認識到醫(yī)療工作的重要性。在參觀期間，我見到了很多身患疾病的患者，他們苦苦掙扎，但卻依然堅強地面對病魔。這讓我意識到醫(yī)生的工作不僅是為了金錢和榮譽，更是為了救治患者、減輕他們的痛苦。在與醫(yī)療團隊的交流中，我看到了他們?yōu)榛颊吒冻龅娜团Γ惺艿搅酸t(yī)者之心中的那份溫暖和責任。我深深地被感動并受到鼓舞，決心要將這份責任和使命融入到自己的工作中，并始終保持對患者生命的尊重和愛心。
最后，醫(yī)生外出參觀讓我對自己的未來規(guī)劃有了更清晰的方向。通過參觀和學習，我對醫(yī)療領域的發(fā)展趨勢有了更深入的了解，也認識到了醫(yī)生進修和學習的重要性。我決定在未來的工作中加強自己的學習和研究，不斷提高專業(yè)水平，并積極適應和接納新技術(shù)、新方法，為更多的患者提供更好的醫(yī)療服務和護理。
總之，醫(yī)生外出參觀是我個人成長與發(fā)展的重要一步。通過參觀，我了解到了醫(yī)療領域的最新動態(tài)和技術(shù)的應用，深化了自己對醫(yī)生工作的認識和理解，拓寬了專業(yè)視野。同時，我也收獲了許多寶貴的交流機會和人際資源，為自己的未來規(guī)劃指明了方向。我相信，在今后的工作中，我會以更高的熱情、更專業(yè)的素養(yǎng)去面對患者，為他們提供最好的醫(yī)療服務，為構(gòu)建健康中國作出自己的貢獻。
外出參觀心得體會篇七
20xx年9月，在 的帶領下, 的部分技術(shù)管理人員和先進職工赴南京線路器材廠和中斌緊固件公司等地進行了別開生面、形式鮮明的參觀學習活動。在這有限的幾天里，我們主要參觀了這些企業(yè)的生產(chǎn)車間，聽取了所到之地領導關于企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗。并且，通過參觀沿海發(fā)達地區(qū)，的的確確開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。
此次參觀學習感受很深，收獲非淺。實地的考察參觀學習極具特色。
一是參觀學習活動內(nèi)容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實地感受到了沿海發(fā)達地區(qū)的先進性，看到了龍頭企業(yè)和我公司存在的差距，也看到了我公司在新一代領導班子帶領下具有的優(yōu)勢，激發(fā)了員工的工作熱情，促進了員工團結(jié)向上的理念，奏響了企業(yè)提速前進，堅決完成年度目標的最強音。
二是參觀學習活動形式新穎。這次參觀學習，大家互比互學，通過發(fā)達地區(qū)和本地的比較，領略了企業(yè)和地區(qū)的發(fā)展亮點；外出交流考察，通過對龍頭企業(yè)的實際學習，把目光投得更遠，奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿，做到了內(nèi)外兼顧，遠近結(jié)合。
三是參觀學習活動氣氛熱烈。通過參觀學習，共謀發(fā)展，總結(jié)過去，描繪未來，展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。
四是參觀學習活動收獲顯著。這次，我們集中幾天的時間，領略了沿海地區(qū)和部分企業(yè)近幾年來的巨大變化，感受了龍頭企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍，學習了他們通過不斷地創(chuàng)新，推進企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗，看到了跟我地在一些方面的差距，同時看到了發(fā)展的巨大成果。有危機感，也有了參照，有了目標，更有了干勁。我們作為欠發(fā)達地區(qū)，領略了沿海發(fā)達地區(qū)思想解放，尋求發(fā)展的強勁意識。
外出參觀心得體會篇八
第一段：醫(yī)院參觀的背景和目的（200字）
近日，我有幸參觀了一家當?shù)刂t(yī)院。這次參觀的背景是與學校的社團活動相關，為了讓我們了解醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和醫(yī)護人員的辛勤工作，組織了這次參觀。我對醫(yī)療行業(yè)一直充滿敬意，外出醫(yī)院參觀不僅可以增加對醫(yī)院工作環(huán)境的了解，還可以增長自己的見識，為未來對自身健康的保護提供一定的參考。
第二段：醫(yī)院參觀的活動和收獲（200字）
在醫(yī)院參觀活動中，我們參觀了急診科、手術(shù)室、病房等不同的部門。尤其是參觀手術(shù)室，讓我深刻感受到醫(yī)護人員的高度專業(yè)和極致細致。手術(shù)室內(nèi)的經(jīng)驗豐富的醫(yī)生和護士，配合默契、分工明確，為患者提供了高水平的醫(yī)療服務。這讓我對醫(yī)護人員的辛勤工作更加敬佩。此次參觀還通過展覽和講解，讓我對醫(yī)療器械、醫(yī)學知識等方面有了更加全面的了解，不僅提高了我對醫(yī)護工作的了解和興趣，也讓我對自己的身體健康有了更深刻的認識。
第三段：醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)和責任（200字）
通過這次參觀，我對醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)有了更深刻的認識。醫(yī)療行業(yè)面臨著巨大的壓力和責任。一方面，醫(yī)療技術(shù)的進步和醫(yī)療設備的更新?lián)Q代對醫(yī)護人員的素質(zhì)和能力提出了更高的要求；另一方面，就診人數(shù)的增加和人們對醫(yī)療服務質(zhì)量的不斷追求，也對醫(yī)護人員的工作效率和溝通能力提出了更高的要求。醫(yī)療行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)的領域，醫(yī)護人員需要不斷學習和進步，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
第四段：醫(yī)護人員的辛勤和付出（200字）
在醫(yī)院的參觀過程中，我深深感受到了醫(yī)護人員的辛勤和付出。無論是白天還是黑夜，無論是平日還是節(jié)假日，醫(yī)護人員總是堅守在崗位上，不畏艱辛，不離不棄。他們時刻準備著為患者提供救治，他們用自己的專業(yè)和愛心為患者的健康保駕護航。此次參觀讓我更加敬佩這群默默無聞、奉獻無私的人們，他們是社會的中流砥柱，也是我們生活中的守護神。
第五段：致敬醫(yī)護人員，感悟自身健康（200字）
通過這次醫(yī)院參觀，我深切體會到醫(yī)護人員的重要性，也更加珍惜自己的身體健康。醫(yī)護人員的辛勤工作和無私奉獻應該得到我們的尊重和感激。同時，我們也應該時刻關注自己的身體健康，提高自身的健康意識和生活質(zhì)量，減少對醫(yī)療資源的依賴。作為普通人，我們可以通過保持良好的生活習慣、積極鍛煉身體和定期體檢等途徑，為自己健康負責，以減輕醫(yī)療系統(tǒng)的負擔。
總結(jié)：通過這次醫(yī)院參觀，我深刻認識到醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)和責任，也更加敬佩醫(yī)護人員的辛勤工作和付出。同時，我也明白了保護自身健康的重要性，應該時刻關注自己的身體狀況，提高自身的健康意識。我相信，只有充分認識到醫(yī)療的珍貴和重要，我們才能更好地保護自己的健康，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
外出參觀心得體會篇九
近年來，隨著我國經(jīng)濟的騰飛，基層發(fā)展也取得了長足的進步。為了更好地了解基層的實際情況，增進對基層工作的了解與認識，學校組織了一次外出參觀基層活動。通過這次參觀，我深刻體會到了基層工作的重要性和基層工作人員的辛勤付出，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗。
第二段：基層工作的艱辛付出
在參觀期間，我們深入基層，走訪了農(nóng)村小學和社區(qū)衛(wèi)生院。在這些基層單位，我們見證了工作人員的辛勤付出。農(nóng)村小學的老師不僅要教育學生，還要關心他們的生活，幫助他們解決問題。社區(qū)衛(wèi)生院的醫(yī)護人員則是夜以繼日地工作，為居民的健康保駕護航。他們付出的努力讓我深感敬佩，也意識到了基層工作的重要性。
第三段：基層工作的實踐意義
在參觀中，我發(fā)現(xiàn)基層工作的實踐意義非常重大?；鶎庸ぷ魇窃趯嶋H的工作，有利于改善民生，促進社會穩(wěn)定。只有當我們深入基層，了解群眾的需求和困難，才能更好地為他們提供服務和幫助?；鶎庸ぷ鞲⒅貙嵭В艽龠M經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。通過參觀，我對基層工作的實踐意義有了更深刻的認識。
第四段：基層工作的困境與對策
盡管基層工作的意義重大，但在實踐中也存在一些困境?；鶎訂挝毁Y源有限，工作人員常面臨著巨大的工作壓力。此外，基層工作往往具有較高的風險和不確定性，需要工作人員具備較強的應變能力。為了解決這些困境，我們應加大對基層工作的關注，增加對基層的投入，提升基層工作人員的待遇，并提供更多的培訓和支持，以提高基層工作的質(zhì)量和效率。
第五段：對個人成長的啟示
這次基層參觀對我個人成長有著重要的啟示。通過參觀，我意識到了自己的不足和需要改進的地方。我明白了只有腳踏實地，深入實踐，才能取得真正的進步。同時，我還意識到了團隊合作的重要性，只有與他人共同努力，才能實現(xiàn)共同的目標。這次參觀讓我明白了真正的成長需要付出努力和經(jīng)歷實踐。
結(jié)尾：
基層是社會發(fā)展的基石，基層工作是推動社會進步的重要力量。通過這次參觀，我對基層工作有了更深入的了解，也對基層工作人員的付出表示由衷的敬意。今后，我將更加注重實踐，深入基層，為基層工作盡自己的一份力量。
外出參觀心得體會篇十
根據(jù)鄉(xiāng)上安排，我有幸參加了這次在xx舉行的干部培訓班，本次學習內(nèi)容安排科學、合理，針對性很強，而且符合我鄉(xiāng)的實際情況，讓我對設施農(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖和新農(nóng)村建設等方面的知識有了新的了解。在這有限的幾天里，我不僅感受到了xx領導和老師的熱情好客，更重要的是讓我學習到了很多有價值的知識和經(jīng)驗。通過學習培訓，我自身的理論水平和思想認識得到了一定提升。同時，通過xx和xx縣的觀摩學習，我開闊了眼界，解放了思想，更新了觀念，他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。此次參觀學習感受很深，收獲匪淺?，F(xiàn)就將本次培訓及參觀學習的一些收獲及心得與大家進行交流學習。
參加培訓學習心得：
本次培訓學習學院為我們開設了公務禮儀、公文化寫作、設施栽培、動物養(yǎng)殖、動物防疫、鹽堿地改良、村鎮(zhèn)規(guī)劃、植物保護及農(nóng)田防護林營造等課程，內(nèi)容涉及我們?nèi)粘９ぷ鞯姆椒矫婷?，是我們開展農(nóng)村工作所必須掌握的知識，通過豐富的課程設計和老師們精彩的講授，不僅拓寬了我們自身的知識面而且提高了我們今后為民服務的本領。
在所開設的所有課程中，酒泉職業(yè)技術(shù)學院都緊密圍繞我鄉(xiāng)的實際情況對課程進行了設計，我鄉(xiāng)鹽堿地程度嚴重，生態(tài)脆弱，以枸杞種植和設施養(yǎng)殖為主要發(fā)展產(chǎn)業(yè)，針對這些實際情況開設的鹽堿地改良、鹽堿地農(nóng)田防護林營造、鹽堿地作物栽培和動物養(yǎng)殖及防疫，這些都是我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展過程中所需要的必備知識，有較強的實有性。除此之外，還開設了如設施農(nóng)業(yè)等類型的課程，盡管我們現(xiàn)在還沒有設施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項目，但它代表了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，使我們增長了見識，拓寬了發(fā)展思路。
外出參觀心得體會篇十一
第一段：
最近，我有幸外出參觀醫(yī)院，深入了解了醫(yī)療服務的現(xiàn)狀和醫(yī)護人員的辛勤付出。這次參觀令我受益匪淺，不僅對醫(yī)療行業(yè)有了更深刻的認識，也對醫(yī)護人員的辛苦付出心懷感激。
第二段：
在醫(yī)院參觀中，我首先被醫(yī)院的整潔和清新環(huán)境所吸引。燈光明亮，空氣流通，讓人感到舒適和放松。我了解到，醫(yī)院在保持清潔的同時，也付出了巨大的努力。醫(yī)院每日進行著頻繁的消毒工作，以確?；颊?、訪客和醫(yī)務人員的健康與安全。這讓我意識到，醫(yī)院的清潔環(huán)境不僅是為了提供更好的服務，也是為了預防和控制感染的傳播。
第三段：
參觀中，我見到了許多醫(yī)護人員忙碌的身影。醫(yī)護人員們毫無怨言地投入到工作中，他們每天忙前忙后，細致入微地照顧每一位患者。在病房里，護士們換藥、測量血壓，耐心回答患者們的問題。醫(yī)生們則忙于查房、診斷和制定治療方案。他們不辭辛勞，付出了大量的努力和時間，為每一個患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。他們的精神和執(zhí)著令我深感敬佩。
第四段：
參觀中，我還了解到醫(yī)院不僅提供基本的醫(yī)療服務，還有各種高端設備和先進的技術(shù)。例如，醫(yī)院的核磁共振儀、CT機和超聲設備等，為醫(yī)生們提供了更準確的診斷工具，幫助他們更好地治療疾病。同時，醫(yī)院還通過電子病歷系統(tǒng)，實現(xiàn)了醫(yī)療信息的互通共享，提高了醫(yī)護人員的工作效率。這些高科技設備的運用，讓我對醫(yī)院的醫(yī)療水平有了更高的期望。
第五段：
通過這次參觀，我深刻體會到了醫(yī)院的重要性和醫(yī)護人員的辛勤付出。每一個醫(yī)生、護士都是在為人類的健康事業(yè)奮斗，他們的付出是無私的，也值得我們的贊美和感激。與此同時，我也認識到自己在日常生活中要注重健康，多加保養(yǎng)，避免不必要的疾病。作為一個普通人，我應該熱愛生活，積極健康，不斷提高自身素質(zhì)。這樣，我們才能為社會貢獻更多，為他人帶去健康與希望。
總結(jié)：
這次醫(yī)院參觀給我留下了深刻的印象，不僅讓我對醫(yī)療服務有了更深刻的認識，也讓我對醫(yī)護人員的辛勤付出充滿敬意。同時，我也認識到健康的重要性，應該珍惜生命，注重健康。希望通過我的努力，能夠為社會貢獻更多，為他人帶去健康與希望。
外出參觀心得體會篇十二
根據(jù)鄉(xiāng)上安排，我有幸參加了這次在_舉行的干部培訓班，本次學習內(nèi)容安排科學、合理，針對性很強，而且符合我鄉(xiāng)的實際情況，讓我對設施農(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖和新農(nóng)村建設等方面的知識有了新的了解。在這有限的幾天里，我不僅感受到了_領導和老師的熱情好客，更重要的是讓我學習到了很多有價值的知識和經(jīng)驗。通過學習培訓，我自身的理論水平和思想認識得到了一定提升。同時，通過_和_縣的觀摩學習，我開闊了眼界，解放了思想，更新了觀念，他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。此次參觀學習感受很深，收獲匪淺?，F(xiàn)就將本次培訓及參觀學習的一些收獲及心得與大家進行交流學習。
一、學習內(nèi)容豐富。
本次培訓學習學院為我們開設了公務禮儀、公文化寫作、設施栽培、動物養(yǎng)殖、動物防疫、鹽堿地改良、村鎮(zhèn)規(guī)劃、植物保護及農(nóng)田防護林營造等課程，內(nèi)容涉及我們?nèi)粘９ぷ鞯姆椒矫婷?，是我們開展農(nóng)村工作所必須掌握的知識，通過豐富的課程設計和老師們精彩的講授，不僅拓寬了我們自身的知識面而且提高了我們今后為民服務的本領。
二、學習內(nèi)容切合我鄉(xiāng)實際，實用性強。
在所開設的所有課程中，酒泉職業(yè)技術(shù)學院都緊密圍繞我鄉(xiāng)的實際情況對課程進行了設計，我鄉(xiāng)鹽堿地程度嚴重，生態(tài)脆弱，以枸杞種植和設施養(yǎng)殖為主要發(fā)展產(chǎn)業(yè)，針對這些實際情況開設的鹽堿地改良、鹽堿地農(nóng)田防護林營造、鹽堿地作物栽培和動物養(yǎng)殖及防疫，這些都是我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展過程中所需要的必備知識，有較強的實有性。除此之外，還開設了如設施農(nóng)業(yè)等類型的課程，盡管我們現(xiàn)在還沒有設施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項目，但它代表了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，使我們增長了見識，拓寬了發(fā)展思路。