最新小學班主任新學期工作計劃(精選9篇)

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    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    小學班主任新學期工作計劃篇一
    日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時。山色深淺隨夕照,江流日夜變夏聲。三伏酷暑未過,這是一個真正夏季的開始時節(jié),我們可以看見萬物成長的痕跡,也憧憬著萬物成熟的景象!在這個滿是希望的季節(jié)里,我系學生會也將滿懷信心地開啟新的征程,不斷加強繼續(xù)教育部學風建設,提高同學們的思想道德素養(yǎng)。我系學生會將從以下幾個方面努力,以促進各項工作的順利開展。
    學生會干部是學生群體中的先進分子,更是自愿為同學服務的積極分子,是做好學生工作的中堅力量。因此,召開干部動員大會,培養(yǎng)學生干部的綜合素養(yǎng),安排本學期的工作任務也是大勢所趨。以促進我系工作順利開展,并使學生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學生隊伍的領頭羊,充分發(fā)揮干部的帶領引導作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用,為我系師生更好的服務。
    我系學生會將積極籌備這次迎新工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長放心、老師同學滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng)建和諧校園。
    我系學生會將安排部分學生會干部深入軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個排安排兩名學生會干部進行蹲點陪護,從生活、訓練、醫(yī)療等方面著手,做到不傷一名同學、不少一名同學,確保軍訓工作順利進行。
    軍訓結束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保干事質量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。
    一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動,也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此,關于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學生會將召開干部例會,商討執(zhí)行方案,制定出一套極具創(chuàng)新而又切實可行的策劃書,讓運動員以最佳狀態(tài)活躍于運動場上,使運動會能夠圓滿結束,并取得優(yōu)異的成績。
    查寢管理,可以加大對宿舍的管理力度,定期或不定期地對宿舍進行查寢,同時做好對宿舍晚休遲歸的登記,讓同學們規(guī)范好自己的作息時間。還要狠抓宿舍不文明現(xiàn)象,協(xié)助老師對做出不文明行為、影響校容的同學嚴懲不怠。
    小學班主任新學期工作計劃篇二
    xx年上學期班主任工作計劃班主任是學校德育工作的中堅和骨干,在學校中擔任著特殊的教育角色。社會各界對班主任們提出了更高的要求,因此,班主任需要走專業(yè)化發(fā)展之路,通過培訓學習等途徑提高自己各方面的能力。
    我校現(xiàn)有16個班級,16位班主任,在他們當中有長期從事教育工作,具有較為豐富的實踐經(jīng)驗的老班主任,有理論水平較高,實踐經(jīng)驗較豐富的中青年班主任。班主任工作是“做人”的工作,必須不斷地加強理論學習,注重理性思考,提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力才能更好地指導實踐。學校開展班主任培訓就是給班主任一個學習、交流、借鑒的平臺?,F(xiàn)為全面提高我校班主任隊伍的素質和能力,進一步加強和改進我校的德育工作,特制定本計劃。
    平時工作中更好地做好班集體建設工作,達到良好的育人目的,培養(yǎng)起學生的文明素養(yǎng)和良好的道德品質,促進學校德育工作的開展和學校的均衡發(fā)展。
    根據(jù)我校德育工作情況,主要從以下四個方面入手:
    1、班主任工作基本規(guī)范。主要包括班主任工作職責、學生行為規(guī)范教育、學生學習與生活指導、預防和如何應對學生突發(fā)事件等。
    2、學生心理健康教育指導。主要包括學生優(yōu)良個性品質的培養(yǎng)、學生思想教育、學習心理指導、學生心理健康輔導方法等。
    3、班隊活動的設計與組織。主要包括班隊活動主題的選擇、班隊活動設計的基本原則和方法等。
    4、班集體建設和管理。主要包括班級建設的基本方法,班級管理的技巧和藝術,班干部隊伍建設、班風與班級文化建設等。
    1、指導。針對班主任開展班級工作的某一主題進行指導和實踐經(jīng)驗的傳播,從而提高班主任素質、業(yè)務能力,規(guī)范班主任行為,建設有特色的文明班集體。
    2、研討。組織班主任就某個常見或疑難的班級、學生管理方面的案例進行研究討論,從而發(fā)表個人觀點進行交流,探討出較為科學有效的方法。以此讓班主任們受到啟發(fā),從而使班主任們在班級管理和學生管理中更具藝術性。
    3、借鑒。借鑒其它學校的優(yōu)秀班主任工作的先進經(jīng)驗,取長補短,學習班主任工作的先進理念和做法。
    4、講座。請學校骨干班主任針對某一主題進行講座,提高班主任素質、業(yè)務能力,規(guī)范班主任行為,建設好班集體。并組織班主任進行交流,圍繞主題展開討論。
    5、比賽。以教育故事敘述、情景答辯和無領導論壇為比賽項目。
    小學班主任新學期工作計劃篇三
    為實施素質教育,落實學校布置的各項任務,有計劃,有步驟地作好本年度地學期的工作,特制定本計劃。
    高三(7)班是個物理班,共55人,其中男生47人,女生8人??傮w來說,本班有如下特點:
    1、思維活躍,基礎較為扎實,成績較好。
    2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。
    3、有輕度的兩極分化情況。
    4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、憂郁、失眠等。
    1、高考動員,激發(fā)同學們?yōu)槔硐?、前途而拼搏?熱情,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。
    2、高考報名。注意提醒學生根據(jù)自己的實際情況選報x科
    3、組織學生作好體檢工作。
    4、動員學生作好“一?!钡膫淇脊ぷ鳌!耙荒!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。
    5、作好“二?!钡膫淇紕訂T。
    6、組織學生作好體檢工作。
    7、組織學生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學,填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實際,根據(jù)自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學地、合理地填報志愿是重中之重。
    8、組織學生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀”。
    根據(jù)學校的總體部署,結合本級、本班的具體實際,擬做如下安排。
    小學班主任新學期工作計劃篇四
    本學期,我們以李校長的十字方針“規(guī)范、高效、人文、科學、精細?!睘橹笇Вe極響應各處室的工作安排,結合本班的`具體情況,特制定以下工作計劃:
    1、繼續(xù)抓學生的行為規(guī)范。初一學生在行為舉止,禮貌,學習方式等方面還未能形成良好的習慣,這學期各班班主任要繼續(xù)抓學生的行為習慣,尤其是在開學伊始,要注意對學生的收心教育。通過談話,家訪,主題班會,常規(guī)評比,弟子規(guī)學習等多種形式對學生的行為規(guī)范,養(yǎng)成教育進行不斷的提醒,督促,檢查、抓細節(jié),抓典型,結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟的指導,任課教師在平時要嚴格按規(guī)范要求,從每天學科的作業(yè)格式、作業(yè)規(guī)范開始,到預習、上課、記筆記、復習等良好的習慣的養(yǎng)成,進行有意識的檢查,為學生的后續(xù)學習創(chuàng)造一個良好的開端。
    2、加強對學生的思想教育。要成才,先成人,懂得感恩是學生成人成才的重要標準,通過開展以感恩為主題的班會,讓學生在思想上懂得感恩,通過構建和諧的班級文化,給學生家一般的溫馨,讓學生在情感上懂得感恩,教育學生在家為父母做些家務,讓學生在行動上懂得感恩。通過這一系列活動的開展,加強對學生自主管理能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級積分制管理的策略,讓我們的孩子形成自覺的感恩意識,管理意識,將來成為有修養(yǎng),有能力的社會棟梁。
    3、成績再上新臺階?;诒景嗲闆r,年級尖子生少,差生較多的特點,本學期在抓行為規(guī)范的同時,要是本班的成績再上新臺階,通過談話、鼓勵多種形式,培養(yǎng)班里的尖子生,增加年級前十名、前三十名的絕對人數(shù)。中等學生在尖子生的帶動下,也有新的提高。較差的學生,多鼓勵,給他們信心,點燃他們學習的熱情,使他們趕上別的同學,這樣能夠提高班級的整體成績。
    總之,在本學期的不同階段,積極配合學校各處室做好本班的工作。
    小學班主任新學期工作計劃篇五
    團結、勤奮、誠實
    八年級83班共有31名學生,11名女生,20名男生,典型的男多女少。每個孩子都非常得活潑可愛,有著很強的進取心和集體榮譽感。成績優(yōu)異者偏向與方面,男生當中有幾個典型吵鬧者,自己在這方面就得下功夫。不過,他們純潔善良,好奇心強,求知欲強,在一定程度上能夠控制住自己的情緒。本班的15歲,最小的只有12歲不到,13歲的占三分之二??傮w年紀都小,身上還有許多稚氣,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
    集體教育與個性教育的統(tǒng)一。
    1、重視學生習慣:和學生一起養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。這對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。本學期,盡自己的力量給學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,提供更多學習的機會。這學習的機會并不單單只是學校課本內的內容,更多趨向于人性教育。在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊,共建我們的集體。
    2、尊重每一位學生:實行不罰站決定,在課上發(fā)現(xiàn)學生有錯誤點名但是不罰他站起來,看過一篇關于教育的文章這樣寫到:“罰站學生這一行為是非常錯誤的。首先它讓學生的內心也受到了傷害,其次會引起學生對你的不滿。當你點到學生名字的時候,已經(jīng)是對他一種懲罰了”。班上事物實行公平、公正、公開。在班上營造一種愉快的氛圍。
    3、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊工作,重視文體工作:本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。教育學生上好所有學校開設的課程。
    第一周
    1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
    2、學習《中學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
    3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
    第二周
    1、成立班委會,班干各盡其職。
    2、進行習慣養(yǎng)成教育,繼續(xù)抓好常規(guī)教育
    3、確定衛(wèi)生安排
    第三周
    1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。
    2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    第四周
    1、進行班級寫字比賽。
    2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    第五周
    1、慶“十一”,進行愛國主義教育。
    第六周
    1、對學生進行安全教育。
    2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
    第七周
    1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
    2、進行班級朗讀比賽。
    第八周
    1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
    2、進行尊敬父母的教育。
    第九周
    1、進行計算題比賽。
    2、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
    第十周
    1、準備期中考試。
    2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
    第十一周1向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
    2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    3、期中考試。
    第十二周
    1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
    2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
    第十三周
    1、向學生進行愛國主義教育。
    2、準備節(jié)目,歡慶元旦。
    第十四周
    1、進行勤儉節(jié)約教育。
    2、對學生進行愛護公物教育。
    第十五周
    1、準備閱讀比賽,寫字比賽。
    2、進行應用題比賽。
    第十六周
    1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
    2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
    第十七周
    1、再次進行學習目的的教育。
    2、評選班級文明學生。
    第十八周
    1、繼續(xù)鞏固上周活動內容。
    2、舉行班級慶元旦演出。
    第十九周
    1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
    2、學習三好學生評選條件,準備評比。
    第二十周
    1、搞好各類評比,樹立榜樣。
    2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
    小學班主任新學期工作計劃篇六
    二. 班主任工作的分類:?????????????????
    第二類:每周必做的事情。?1、小組評比,每周評出一個先進小組。?2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。?3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。?4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育?5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。?6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”。?8.爭取全校每周的流動紅旗。
    小學班主任新學期工作計劃篇七
    1、班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
    因此,務必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規(guī)律1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個用心向上,勤奮為學,團結友愛的群眾。
    2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
    3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
    4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
    5、關心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
    6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績狀況,構成統(tǒng)一的教育力量。
    7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。
    要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務必深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。
    如新接手的新班主任,務必先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部狀況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
    1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
    根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務必做到方向、任務明確,措施具體、切實能夠。
    2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學,團結友愛的班群眾。
    班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,必須要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必須鼓舞作用,而且學生經(jīng)過必須努力能夠實現(xiàn)的。
    3、選好、用好干部。
    班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛群眾,構成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
    4、要組織和開展群眾活動,培養(yǎng)群眾主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。
    如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
    5、要構成正確輿—論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。
    日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,構成一種輿—論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫忙,構成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習狀況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內構成輿—論監(jiān)督,促進良好班風構成。
    透過我每學期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學期風氣。
    小學班主任新學期工作計劃篇八
    1、班委遴派:根據(jù)學生特點當真遴派有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展.
    2、考勤治理:因事因病應先請假,請假時間在半天以內,由班主任批準;請假時間在半天以上、一周以內由班主任、部長批準;請假一周以上需報班主任并由學校領導批準.事后補假條一律視為缺課,缺課一天扣品行分10分,請假兩天扣品行分1分,遲到三次視為缺課一節(jié),早退一次視為缺課一節(jié).全班天天考勤情況由班長作具體記實,每月未交班主任統(tǒng)計.
    3、利用流動課時間組織全班或班與班之間體裁流動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝結力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展.
    4、積極開展轉化后進生工作,分析后進天生因,鼓勵匡助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同提高.
    5、教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全).
    三、思惟教育
    我班學生面對著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思惟顯著會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、同等的師生關系,把自己置于集體的一員,抓緊時間,耐勞努力學習,爭取在會考中取得優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步.
    (一)、勵志教育、樹立決心信念
    開學第一天,我就要對學生進行勵志教育,對他們說你們固然是被分流過來的,但你們仍舊是我們這里的優(yōu)秀者,盡管前段時間因為各種原因退步或沒有提高,但你們只要自強不息、勇起直追,考上大學仍舊是有很大的但愿.
    第一次班會課,我要求學生熟悉自己、認清形勢、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、掌握未來:新學期,新面貌;新班級,新打算;新目標,新立場.本學期是你們人生的又一個轉折點,但愿你們與家長一起,制定一個適合自己的一個人生目標或近期一年半的目標,貼在課桌上醒目的位置,共同鼓勵、共同監(jiān)視、共同實施.要學生把自己最賞識的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置,時刻激勵自己,鞭策自己.
    (二)、加強班風建設
    1.鋪排班級流動
    根據(jù)學校德育工作計劃鋪排,以熟悉自我、悅納自我、完善自我的三守一揚自我教育手冊為載體,在期初對全班學生提出本學期班級德育文化主題:立場決定一切.本學期的班級工作就是圍繞著這一主題,圍繞學校學生處提出的精細化治理工程,研究和探索有利于學生自我教育、自主發(fā)展、符合學生春秋段特征的班級文化,發(fā)展學生的自我意識,進步學生個體和群體的自我教育能力,進行了一系列實踐與探索.開展各項實踐流動.班主任與學生一起確定好本學期各項流動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外流動.
    2.營造向上氛圍
    根據(jù)學生的春秋特點,努力營造同等、圍結、和諧、進取的班級氛圍.(1)制定班級公約、班風,給自己班級取個班號立場決定一切.(2)布置教室環(huán)境.如設立公告欄、衛(wèi)生角、我們的傍樣等文化背景.(3)讓學生介入班級治理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感.培養(yǎng)學生的介入意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘立異精神.
    3.指導班干部培養(yǎng)工作計劃
    班干部是班主任的左右手.要當真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部.第一,匡助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立準確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面.
    (三)、班級考核評選
    1.加強常規(guī)檢查評選
    本學期學校將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼承開展各項常規(guī)檢查評選流動,天天宣布檢查結果.班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導練習,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主治理班級,切實抓好班風班貌建設.同時當真抓好班隊課、夕會課等,并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊流動,使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化、藝術化.
    2.加強學科平衡.本學期抓緊抓好語文、數(shù)學、英語、電工基礎、電子線路五科,班主任要組織協(xié)調好各科老師公道鋪排拉差補差職員和時間,朝消滅分歧格率的目標奮進.
    做好班主任計劃和班主任工作總結是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要.通過計劃要熟悉上學期的不足,吸取經(jīng)驗,努力使今后的工作更加完善.在教育學生學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會糊口的過程中,班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的.但是,只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深理論涵養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色.
    小學班主任新學期工作計劃篇九
    光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滾打中,我已經(jīng)和我的學生們走過了一年半的路,
    驀
    然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績值得欣慰,更有幾多無奈值得反思,現(xiàn)對本班狀況簡單總結如下:
    成績:班級管理步入正軌,班風正,學風正,師生關系融洽,尤其換了兩位科任老師后學習成績在慢慢提高。
    不足:學生的`日常行為習慣規(guī)范得不夠理想,學習成績還有待進一步提高,尤其有五六個學生,由于種種原因,學習成績差、紀律差、習慣差,他們成為班級的破壞力量。
    針對以上現(xiàn)狀,制定本學期奮斗目標如下:
    做人:做事先做人,通過日常學習生活,教學生做人,提高情商,塑造學生人格。
    學習:爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進5名學生。
    紀律:讓每位任課教師都滿意,不給學校找麻煩。(本文來源于
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    衛(wèi)生:保持室內外清潔,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。
    差生:扭轉差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。
    總之,讓我的學生遇到我是一種幸運!
    為了實現(xiàn)以上目標,制定具體措施如下:
    第一,加強班主任自身建設。多向身邊有經(jīng)驗的老師請教,多讀有益的教育書籍,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話,只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),才能提高教育技能,才能更好地服務學生,更好地豐盈自己。
    第二,利用班團會,豐富學生的校園生活,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。使班會真正成為學生成長的載體。
    最起碼不影響別人。
    第四,培養(yǎng)班干部,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領導能力,帶動班級。
    第五,取消班級形式管理,加強班級內涵建設。取消班級量化考核制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學習,采取定目標獎勵制。
    總之,我相信,在領導和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,七班會越來越美好!