演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命從我做起演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是初1807班的陸大雄。今天我在國旗下講話的`主題是《珍愛生命，從我做起》。
世界上最寶貴的莫過于生命，每個人的生命只有一次，所以，我們更應(yīng)該要珍惜生命，但是生活中難免會有變故，我們不得不防。比如，最近我們崇左地區(qū)的溺水事故頻發(fā)，溺水事件主要發(fā)生在周末和節(jié)假日，其中，又以年齡和我們差不多的中學(xué)生為主，現(xiàn)在臨近端午，我們更應(yīng)該加以防范，在此，我向全校同學(xué)提幾點建議：
1、不要私自到江河、湖泊、水庫等地游泳。
2、游泳最好是去游泳館等地并且需要家長陪同。
3、不要在有危險警告牌的地方嬉戲打鬧。
我相信每一個人都想活得光彩、長久，而其生命為根本，誰也不希望生命消失在一瞬間。我們應(yīng)該好好生活，懂得珍惜自己的生命。生命是父母給予的，他們千辛萬苦把我們養(yǎng)大，主要是想看到我們成才、出名，不是為了等白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。我們是家庭的根本，學(xué)校和國家的未來，肩上擔(dān)著沉重的責(zé)任，所以我們必須珍惜生命。
珍愛生命從我做起演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我要演講的題目是“珍惜時間”。
當(dāng)燦爛的陽光綻放它的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，當(dāng)大一進(jìn)校的場景仍歷歷在目時，同學(xué)們你是否感覺到：時間在加速的奔跑，確實時間是具有加速度的，一不小心我們就從大一變成了大三，仿佛畢業(yè)也并不那么遙遠(yuǎn)了!時間的流逝分為三種，即時間的消費、時間的浪費和時間的儲備。時間的消費就是吃飯，睡覺所花費的時間，這是我們必須用的;時間的浪費就是一睜眼一閉眼一天就完了，這是一種揮霍青春的表現(xiàn)，而時間的儲備就是為了達(dá)到自己的目標(biāo)所付出的時間，我們平時總會去羨慕那些一夜之間就紅起來的人，其實不是這樣的，每個人的成功都是儲備時間之后的收獲。
時間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此也就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下一串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有圖傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績，各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜時間和不珍惜時間造成的差別。
高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候,時間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢 它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天所要做的事情。
時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠(yuǎn)航。
從現(xiàn)在開始儲備時間，當(dāng)你成功的時候，你會久久回憶那個你儲備時間的美好階段， 給未來一個可能，我相信未來會還你一個精彩!同學(xué)們，加油吧!
珍愛生命從我做起演講稿篇三
生命是什么？生命是一粒貌不驚人的種子，卻蘊藏著一個花季的燦爛；生命是一只其貌不揚的毛蟲，將蛻變成五彩斑斕的彩蝶；自然界的`生命是多么神奇！
同樣，人類的生命也在創(chuàng)造著一個又一個的奇跡：杏林子就是個創(chuàng)造奇跡的人。12歲那年，她不幸患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，但她并沒有半點氣餒，而是咬緊牙關(guān)堅持下去，她堅信，自己的精神一定能夠改變命運，她成功了。不僅如此，她還發(fā)表了一篇篇文章，來鼓勵、幫助那些與她一樣有先天性缺陷的人，激勵他們走向自強之道！讓我們想象一下，如果杏林子象我們一樣健康，她的天地將是多么廣闊??！
今天的我們就象一棵棵小樹，終將成為參天大樹，對國家對社會作出貢獻(xiàn)，我們每個人都有責(zé)任珍愛生命，讓生命之樹茁壯成長。
然而，寶貴的生命就像是一叢叢美麗而嬌嫩的鮮花，容易受到來自各方面的傷害。心理健康、交通安全、食品安全、校園安園，無不對我們小學(xué)生至關(guān)重要。
我們應(yīng)當(dāng)增強安全意識，樹立安全文明公德，重視并關(guān)愛自己和他人的生命，把傷害降到最低。但現(xiàn)實中我們常常卻會因一時疏忽造成許多意外。
同學(xué)們：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全問題上，我們必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，我們的生命之花才能結(jié)出豐碩的果實，為國家、為社會作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們從我做起，珍愛生命吧！
珍愛生命從我做起演講稿篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我的家鄉(xiāng)位于貴州省安順市，面積達(dá)9268平方千米，人口為244萬，是一個甲級開放城市安順有著豐厚的歷史文化，擴大4倍的城市格局，色彩斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑是黔中文化的發(fā)祥地，由此留下了許多有地方民族文化的特點但是近幾年來由于人們的環(huán)保意識差，從而造成了環(huán)境的大量污染還有人類大量砍伐森林，導(dǎo)致泥石流的發(fā)生，大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。
安順還包括西秀區(qū)、普定縣、平壩縣、鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣、紫云苗族布依族自治縣、關(guān)嶺布依族苗族自治縣但這些地方的環(huán)境都還存在一些問題例如鎮(zhèn)寧的穿城河，那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底穿城河啊穿城河多少年來上您養(yǎng)育了鎮(zhèn)寧祖祖輩輩的兒女您默默貢獻(xiàn)自己的一切，如果沒有您，人們的生活就像沒有陽光：沒有您，人們就像嬰兒離開了母親，這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢？從前，無論春夏秋冬，河邊總是有人在洗衣，洗臉，嬉戲玩?？扇缃?，一切都沒有了，您隨著日子一天天流向那去呢？您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱，再也沒有人來這里玩耍了，現(xiàn)在這里死氣沉沉的。
大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了！我大聲呼喊：“是誰，是誰把這偉大的力量給毀了！”
現(xiàn)在連我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞，就拿我市的貫城河來說吧！聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地，水中還有魚蝦游動，人們只要有空就會不約而同地來到這里消遣，娛樂當(dāng)時這成了游玩的好地方！隨著時間的慢慢消失，從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經(jīng)過時間的日積月累漸漸地河水開始干旱了，長時間的無人料理和關(guān)注，河底漲起了密密麻麻的青苔，只要一走到河邊，一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了可見現(xiàn)在誰也不去哪兒了住在河邊的一些人家長期聞到這氣味有的還導(dǎo)致生病在近幾年來，由于環(huán)境極其差，慢慢地才得到了一些政府機關(guān)的重視為了還貫城河一個本生的面貌，大家都積極配合政府的工作組織起人們共同來重建貫城河現(xiàn)在貫城河已經(jīng)開始動工了我相信在不遠(yuǎn)幾年里貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期待那一天吧！
現(xiàn)在我們生活的環(huán)境很差，需要大家的齊心協(xié)力來共同把環(huán)境搞好讓我們一起保護(hù)好這美麗的世界吧！現(xiàn)在作為一名普通的中學(xué)生，應(yīng)該做好一些保護(hù)環(huán)境的方法如：不隨地吐痰，不亂仍果皮，不排放污水總之，要從小事做起，從身邊的小事做起我想如果人人都自覺保護(hù)好環(huán)境，那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會變得更美好嗎？在說保護(hù)環(huán)境也是2008年“綠色奧運”的象征，大家團結(jié)奮進(jìn)共同把環(huán)境保護(hù)好，做一個環(huán)保小小宣傳員人人為“綠色奧運”貢獻(xiàn)一份力所能及的力一句話：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境?！?BR> 同學(xué)們，一起努力吧！相信明天將是一個充滿綠色的安順！
珍愛生命從我做起演講稿篇五
在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷會隨時發(fā)生。無端橫禍向我們飛來，血的.教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)。平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們時時告誡我們安全重于一切，為感謝老師對我們的關(guān)愛，少先隊員們應(yīng)做好以下幾點：
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當(dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
上學(xué)、回家做到文明行走，不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛，不得兩人成排，三人成行，影響交通，要靠公路右行。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了生活中少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。赫鋹凵?，安全從我做起！
珍愛生命從我做起演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
六一班的“安全盾牌”暨校園安全保障的錦囊妙計:
a安全錦囊很多條，排出規(guī)則很重要。打起竹板說一段，奉勸各位要記牢。
b遇到地震先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
c火災(zāi)起時怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓不可取。
d交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧。步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。
a三無產(chǎn)品不要買，無非把你鈔票拐，吃壞東西活受罪，廁所內(nèi)外排長隊。
b校園安全要記好，欄桿上面不攀高，上下樓梯不追跑，樓道中間不打鬧。
c隊員們，要知曉，出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時時記清別忘掉。(別忘掉)d人人都來講安全，生活一定更美好，(更美好)!
(合)生命是美麗的，(主持)我們要欣賞它，(合)生命是神圣的，(主持)我們要敬重它，(合)生命是寶貴的，(主持)我們要珍惜它。1只要我們把每一小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們，(合)學(xué)會自護(hù)自救，徹底遠(yuǎn)離危險，珍惜生命，健康成長。
珍愛生命從我做起演講稿篇七
同學(xué)們都在操場上隨著跑操音樂跑著步。顯得異常寧靜。
可這也是暴風(fēng)雨的前夕，同學(xué)們不明白危險，正在逼近。
突然，學(xué)校想起了尖銳刺耳的警報聲，本來整齊的隊伍，一下子全散了我聽到這報警聲第一反應(yīng)就是：“不好了，出大事了?！敝笥持X海的就是“跑”這個字，我立刻驚慌失措起來，可是我想起來我是六年級的學(xué)生不能夠慌張。
我放眼望去，低年級的小朋友顯得驚慌失措還有的在高聲尖叫，也許是他們第一次聽到這種警報聲吧。他們像一群四處亂竄的野馬一般，迅速地跑回了自我的教室。
而在沒一個樓道負(fù)責(zé)的教師十分鎮(zhèn)靜毫無一絲慌張，此時就像指揮交通的警察指揮著。教師高聲的說：“不要慌張?！逼叹捅煌瑢W(xué)們尖叫聲掩蓋了。
我們見到這種情形，我們立刻在樓道旁拍了一條隊伍，原本長長的隊伍立馬縮成一團章教師鎮(zhèn)定的說：別急，別慌，跟著教師跑等到樓到等到樓道稍稍通暢一點我們就有序的靠著墻跟著教師跑進(jìn)了教室門口，之后魚貫而入，直到最終一位同學(xué)進(jìn)來我們立即鎖好門窗，遠(yuǎn)離們和鄰近走廊的窗戶，退到教室中央以防萬一，兩個高大的同學(xué)，搬了桌子堵住前門和后門教師內(nèi)鴉雀無聲，連時鐘滴答滴答的聲音都能聽到，過了幾分鐘后，廣播里傳出了警報解除，請同學(xué)們回到操場上去的聲音。我們心中的石頭才落下，這幾分鐘仿佛過了幾年，原先這是一次防恐防暴的演練。
回到操場上后，全副武裝特警叔叔給我們講了遇到歹徒該怎樣辦，還有今日“歹徒”的真實身份，原先他也是一名——特警是為了給我們一次突然襲擊的演練。
警報再次拉響，這次學(xué)校中少了幾分慌亂，然后所有年級所有年級迅速撤離了操場回了教室。
每個人都要在危險中有著沉著冷靜的大腦，要臨危不亂的......危險，正在逼近，我們才能安然無恙。
珍愛生命從我做起演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時辰威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文化的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文化意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要依照學(xué)校要求的場地，有組織地、文化地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹剑翰賵錾稀翘萆?、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不承受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文化的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時辰加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！
我的講話完了。謝謝大家！
珍愛生命從我做起演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學(xué)們：
你們好！我是一名來x年級x班的學(xué)生，名叫__。今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪，她從小就癱瘓，后來因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
奧斯托羅夫斯基，因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒有放棄自己對生活的追求，而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：”我整個的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭！現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
生命有頑強一面，常常百折不饒，但有時也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛。
不管在我們春風(fēng)得意的時候，還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的健康。
謝謝大家！
珍愛生命從我做起演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷會隨時發(fā)生。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)。平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們時時告誡我們安全重于一切，為感謝老師對我們的關(guān)愛，少先隊員們應(yīng)做好以下幾點：
一、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
二、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當(dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)、回家做到文明行走，不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛，不得兩人成排，三人成行，影響交通，要靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了生活中少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。赫鋹凵?，安全從我做起！
珍愛生命從我做起演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，善待自己》。
我知道，同學(xué)們都會唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母親友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的方方面面，在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重最大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，平均每天40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
多么可怕的數(shù)字呀，朋友們，我們喜歡活著，因為生命是如此地充滿了愉悅！所以我們在生活中要處處留意，拒絕傷害。防范在先，警惕在前。更要警于思、和于規(guī)、慎于行。人人講安全，時時講安全，事事講安全。今天回去之后，我們要把班級里的安全公約牢記于心，并落實到平時的一言一行一舉一動中。
老師們，同學(xué)們，“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的話題，“幸福”，一個多么美妙的境界。一人平安，全家幸福。生命至上，安全為天。安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才永葆活力，幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來，共筑安全長城，同唱平安之歌，讓生命之樹常青，讓幸福之花常開。我的演講完了，謝謝大家！
珍愛生命從我做起演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。
生命就是一樁奇跡。一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲，可能會蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?BR> 冬天，很多植物都凋謝了，可梅花還在風(fēng)雪交加的惡劣環(huán)境中傲然挺立。它不怕寒冷，不屈向上，茁壯成長，這就是生命的奇跡。
有一次，我看見一只蝴蝶不停地在我頭頂飛來飛去，好奇心使我趁它落在花葉上的時候抓住了它。蝴蝶在我手指間撲閃著翅膀，極力想掙脫飛去?？粗欠N求生的欲望，我就放了它。
海倫·凱勒是美國盲聾女作家、教育家。她1歲半時，因病喪失了視覺和聽力。這對一般人來說都是不可想象、難以忍受的痛苦。然而，海倫·凱勒沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑著堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話，用手指“聽話”，并掌握了5種文字。24歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，成為著名作家，還被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像。這就是生命的奇跡。
我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，使自己活得更加多姿多彩，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
珍愛生命從我做起演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是初1807班的陸大雄。今天我在國旗下講話的`主題是《珍愛生命，從我做起》。
世界上最寶貴的莫過于生命，每個人的生命只有一次，所以，我們更應(yīng)該要珍惜生命，但是生活中難免會有變故，我們不得不防。比如，最近我們崇左地區(qū)的溺水事故頻發(fā)，溺水事件主要發(fā)生在周末和節(jié)假日，其中，又以年齡和我們差不多的中學(xué)生為主，現(xiàn)在臨近端午，我們更應(yīng)該加以防范，在此，我向全校同學(xué)提幾點建議：
1、不要私自到江河、湖泊、水庫等地游泳。
2、游泳最好是去游泳館等地并且需要家長陪同。
3、不要在有危險警告牌的地方嬉戲打鬧。
我相信每一個人都想活得光彩、長久，而其生命為根本，誰也不希望生命消失在一瞬間。我們應(yīng)該好好生活，懂得珍惜自己的生命。生命是父母給予的，他們千辛萬苦把我們養(yǎng)大，主要是想看到我們成才、出名，不是為了等白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。我們是家庭的根本，學(xué)校和國家的未來，肩上擔(dān)著沉重的責(zé)任，所以我們必須珍惜生命。
珍愛生命從我做起演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我要演講的題目是“珍惜時間”。
當(dāng)燦爛的陽光綻放它的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，當(dāng)大一進(jìn)校的場景仍歷歷在目時，同學(xué)們你是否感覺到：時間在加速的奔跑，確實時間是具有加速度的，一不小心我們就從大一變成了大三，仿佛畢業(yè)也并不那么遙遠(yuǎn)了!時間的流逝分為三種，即時間的消費、時間的浪費和時間的儲備。時間的消費就是吃飯，睡覺所花費的時間，這是我們必須用的;時間的浪費就是一睜眼一閉眼一天就完了，這是一種揮霍青春的表現(xiàn)，而時間的儲備就是為了達(dá)到自己的目標(biāo)所付出的時間，我們平時總會去羨慕那些一夜之間就紅起來的人，其實不是這樣的，每個人的成功都是儲備時間之后的收獲。
時間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此也就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下一串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有圖傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績，各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜時間和不珍惜時間造成的差別。
高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候,時間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢 它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天所要做的事情。
時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠(yuǎn)航。
從現(xiàn)在開始儲備時間，當(dāng)你成功的時候，你會久久回憶那個你儲備時間的美好階段， 給未來一個可能，我相信未來會還你一個精彩!同學(xué)們，加油吧!
珍愛生命從我做起演講稿篇三
生命是什么？生命是一粒貌不驚人的種子，卻蘊藏著一個花季的燦爛；生命是一只其貌不揚的毛蟲，將蛻變成五彩斑斕的彩蝶；自然界的`生命是多么神奇！
同樣，人類的生命也在創(chuàng)造著一個又一個的奇跡：杏林子就是個創(chuàng)造奇跡的人。12歲那年，她不幸患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，但她并沒有半點氣餒，而是咬緊牙關(guān)堅持下去，她堅信，自己的精神一定能夠改變命運，她成功了。不僅如此，她還發(fā)表了一篇篇文章，來鼓勵、幫助那些與她一樣有先天性缺陷的人，激勵他們走向自強之道！讓我們想象一下，如果杏林子象我們一樣健康，她的天地將是多么廣闊??！
今天的我們就象一棵棵小樹，終將成為參天大樹，對國家對社會作出貢獻(xiàn)，我們每個人都有責(zé)任珍愛生命，讓生命之樹茁壯成長。
然而，寶貴的生命就像是一叢叢美麗而嬌嫩的鮮花，容易受到來自各方面的傷害。心理健康、交通安全、食品安全、校園安園，無不對我們小學(xué)生至關(guān)重要。
我們應(yīng)當(dāng)增強安全意識，樹立安全文明公德，重視并關(guān)愛自己和他人的生命，把傷害降到最低。但現(xiàn)實中我們常常卻會因一時疏忽造成許多意外。
同學(xué)們：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全問題上，我們必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。只有這樣，我們的生命之花才能結(jié)出豐碩的果實，為國家、為社會作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們從我做起，珍愛生命吧！
珍愛生命從我做起演講稿篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我的家鄉(xiāng)位于貴州省安順市，面積達(dá)9268平方千米，人口為244萬，是一個甲級開放城市安順有著豐厚的歷史文化，擴大4倍的城市格局，色彩斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑是黔中文化的發(fā)祥地，由此留下了許多有地方民族文化的特點但是近幾年來由于人們的環(huán)保意識差，從而造成了環(huán)境的大量污染還有人類大量砍伐森林，導(dǎo)致泥石流的發(fā)生，大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。
安順還包括西秀區(qū)、普定縣、平壩縣、鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣、紫云苗族布依族自治縣、關(guān)嶺布依族苗族自治縣但這些地方的環(huán)境都還存在一些問題例如鎮(zhèn)寧的穿城河，那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底穿城河啊穿城河多少年來上您養(yǎng)育了鎮(zhèn)寧祖祖輩輩的兒女您默默貢獻(xiàn)自己的一切，如果沒有您，人們的生活就像沒有陽光：沒有您，人們就像嬰兒離開了母親，這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢？從前，無論春夏秋冬，河邊總是有人在洗衣，洗臉，嬉戲玩?？扇缃?，一切都沒有了，您隨著日子一天天流向那去呢？您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱，再也沒有人來這里玩耍了，現(xiàn)在這里死氣沉沉的。
大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了！我大聲呼喊：“是誰，是誰把這偉大的力量給毀了！”
現(xiàn)在連我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞，就拿我市的貫城河來說吧！聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地，水中還有魚蝦游動，人們只要有空就會不約而同地來到這里消遣，娛樂當(dāng)時這成了游玩的好地方！隨著時間的慢慢消失，從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經(jīng)過時間的日積月累漸漸地河水開始干旱了，長時間的無人料理和關(guān)注，河底漲起了密密麻麻的青苔，只要一走到河邊，一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了可見現(xiàn)在誰也不去哪兒了住在河邊的一些人家長期聞到這氣味有的還導(dǎo)致生病在近幾年來，由于環(huán)境極其差，慢慢地才得到了一些政府機關(guān)的重視為了還貫城河一個本生的面貌，大家都積極配合政府的工作組織起人們共同來重建貫城河現(xiàn)在貫城河已經(jīng)開始動工了我相信在不遠(yuǎn)幾年里貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期待那一天吧！
現(xiàn)在我們生活的環(huán)境很差，需要大家的齊心協(xié)力來共同把環(huán)境搞好讓我們一起保護(hù)好這美麗的世界吧！現(xiàn)在作為一名普通的中學(xué)生，應(yīng)該做好一些保護(hù)環(huán)境的方法如：不隨地吐痰，不亂仍果皮，不排放污水總之，要從小事做起，從身邊的小事做起我想如果人人都自覺保護(hù)好環(huán)境，那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會變得更美好嗎？在說保護(hù)環(huán)境也是2008年“綠色奧運”的象征，大家團結(jié)奮進(jìn)共同把環(huán)境保護(hù)好，做一個環(huán)保小小宣傳員人人為“綠色奧運”貢獻(xiàn)一份力所能及的力一句話：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，珍愛生命，保護(hù)環(huán)境?！?BR> 同學(xué)們，一起努力吧！相信明天將是一個充滿綠色的安順！
珍愛生命從我做起演講稿篇五
在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷會隨時發(fā)生。無端橫禍向我們飛來，血的.教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)。平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們時時告誡我們安全重于一切，為感謝老師對我們的關(guān)愛，少先隊員們應(yīng)做好以下幾點：
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當(dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
上學(xué)、回家做到文明行走，不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛，不得兩人成排，三人成行，影響交通，要靠公路右行。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了生活中少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。赫鋹凵?，安全從我做起！
珍愛生命從我做起演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
六一班的“安全盾牌”暨校園安全保障的錦囊妙計:
a安全錦囊很多條，排出規(guī)則很重要。打起竹板說一段，奉勸各位要記牢。
b遇到地震先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。
c火災(zāi)起時怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽臺滑下捆繩索，盲目跳樓不可取。
d交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧。步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。
a三無產(chǎn)品不要買，無非把你鈔票拐，吃壞東西活受罪，廁所內(nèi)外排長隊。
b校園安全要記好，欄桿上面不攀高，上下樓梯不追跑，樓道中間不打鬧。
c隊員們，要知曉，出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時時記清別忘掉。(別忘掉)d人人都來講安全，生活一定更美好，(更美好)!
(合)生命是美麗的，(主持)我們要欣賞它，(合)生命是神圣的，(主持)我們要敬重它，(合)生命是寶貴的，(主持)我們要珍惜它。1只要我們把每一小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們，(合)學(xué)會自護(hù)自救，徹底遠(yuǎn)離危險，珍惜生命，健康成長。
珍愛生命從我做起演講稿篇七
同學(xué)們都在操場上隨著跑操音樂跑著步。顯得異常寧靜。
可這也是暴風(fēng)雨的前夕，同學(xué)們不明白危險，正在逼近。
突然，學(xué)校想起了尖銳刺耳的警報聲，本來整齊的隊伍，一下子全散了我聽到這報警聲第一反應(yīng)就是：“不好了，出大事了?！敝笥持X海的就是“跑”這個字，我立刻驚慌失措起來，可是我想起來我是六年級的學(xué)生不能夠慌張。
我放眼望去，低年級的小朋友顯得驚慌失措還有的在高聲尖叫，也許是他們第一次聽到這種警報聲吧。他們像一群四處亂竄的野馬一般，迅速地跑回了自我的教室。
而在沒一個樓道負(fù)責(zé)的教師十分鎮(zhèn)靜毫無一絲慌張，此時就像指揮交通的警察指揮著。教師高聲的說：“不要慌張?！逼叹捅煌瑢W(xué)們尖叫聲掩蓋了。
我們見到這種情形，我們立刻在樓道旁拍了一條隊伍，原本長長的隊伍立馬縮成一團章教師鎮(zhèn)定的說：別急，別慌，跟著教師跑等到樓到等到樓道稍稍通暢一點我們就有序的靠著墻跟著教師跑進(jìn)了教室門口，之后魚貫而入，直到最終一位同學(xué)進(jìn)來我們立即鎖好門窗，遠(yuǎn)離們和鄰近走廊的窗戶，退到教室中央以防萬一，兩個高大的同學(xué)，搬了桌子堵住前門和后門教師內(nèi)鴉雀無聲，連時鐘滴答滴答的聲音都能聽到，過了幾分鐘后，廣播里傳出了警報解除，請同學(xué)們回到操場上去的聲音。我們心中的石頭才落下，這幾分鐘仿佛過了幾年，原先這是一次防恐防暴的演練。
回到操場上后，全副武裝特警叔叔給我們講了遇到歹徒該怎樣辦，還有今日“歹徒”的真實身份，原先他也是一名——特警是為了給我們一次突然襲擊的演練。
警報再次拉響，這次學(xué)校中少了幾分慌亂，然后所有年級所有年級迅速撤離了操場回了教室。
每個人都要在危險中有著沉著冷靜的大腦，要臨危不亂的......危險，正在逼近，我們才能安然無恙。
珍愛生命從我做起演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時辰威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文化的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文化意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食；室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要依照學(xué)校要求的場地，有組織地、文化地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹剑翰賵錾稀翘萆?、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不承受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全、和諧、文化的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時辰加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！
我的講話完了。謝謝大家！
珍愛生命從我做起演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學(xué)們：
你們好！我是一名來x年級x班的學(xué)生，名叫__。今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。
人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪，她從小就癱瘓，后來因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
奧斯托羅夫斯基，因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒有放棄自己對生活的追求，而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：”我整個的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭！現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
生命有頑強一面，常常百折不饒，但有時也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛。
不管在我們春風(fēng)得意的時候，還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的健康。
謝謝大家！
珍愛生命從我做起演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷會隨時發(fā)生。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)。平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們時時告誡我們安全重于一切，為感謝老師對我們的關(guān)愛，少先隊員們應(yīng)做好以下幾點：
一、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
二、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當(dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)、回家做到文明行走，不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛，不得兩人成排，三人成行，影響交通，要靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了生活中少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。赫鋹凵?，安全從我做起！
珍愛生命從我做起演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，善待自己》。
我知道，同學(xué)們都會唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母親友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的方方面面，在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重最大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，平均每天40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
多么可怕的數(shù)字呀，朋友們，我們喜歡活著，因為生命是如此地充滿了愉悅！所以我們在生活中要處處留意，拒絕傷害。防范在先，警惕在前。更要警于思、和于規(guī)、慎于行。人人講安全，時時講安全，事事講安全。今天回去之后，我們要把班級里的安全公約牢記于心，并落實到平時的一言一行一舉一動中。
老師們，同學(xué)們，“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的話題，“幸福”，一個多么美妙的境界。一人平安，全家幸福。生命至上，安全為天。安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才永葆活力，幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來，共筑安全長城，同唱平安之歌，讓生命之樹常青，讓幸福之花常開。我的演講完了，謝謝大家！
珍愛生命從我做起演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。
生命就是一樁奇跡。一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲，可能會蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?BR> 冬天，很多植物都凋謝了，可梅花還在風(fēng)雪交加的惡劣環(huán)境中傲然挺立。它不怕寒冷，不屈向上，茁壯成長，這就是生命的奇跡。
有一次，我看見一只蝴蝶不停地在我頭頂飛來飛去，好奇心使我趁它落在花葉上的時候抓住了它。蝴蝶在我手指間撲閃著翅膀，極力想掙脫飛去?？粗欠N求生的欲望，我就放了它。
海倫·凱勒是美國盲聾女作家、教育家。她1歲半時，因病喪失了視覺和聽力。這對一般人來說都是不可想象、難以忍受的痛苦。然而，海倫·凱勒沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑著堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話，用手指“聽話”，并掌握了5種文字。24歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，成為著名作家，還被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像。這就是生命的奇跡。
我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，使自己活得更加多姿多彩，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。