學(xué)生考試沒考好檢討書(大全13篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學(xué)生考試沒考好檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    真的是相當(dāng)?shù)谋?,我竟然?huì)因?yàn)榭荚嚊]有考好而向老師上交檢討書,對(duì)于這次的成績(jī)我確實(shí)感到很難受,這份成績(jī)也是我個(gè)人不想要看到的,我也是自身想了很久,難過了很久,這才開始對(duì)我自身進(jìn)行深刻的分析。
    在期中考試前,我都還是有好好去準(zhǔn)備的,但不知為何自身在考試中遇到的那些題目就完全不知道應(yīng)該要如何去下手書寫。在考試的時(shí)候我更是十分的慌張,可能也就是這份慌張,使得我完全不能以正常的心態(tài)來對(duì)待這次考試??荚嚱Y(jié)束之后我也明白這次考試考砸了,因此對(duì)于這般的結(jié)果我也不意外,但我仍舊非常的難受。
    我知道現(xiàn)在身為高三的學(xué)生,心態(tài)顯得是尤為重要的,但我還是在這個(gè)階段開始了各種的焦躁,并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對(duì)于這次考試的重視是很深的,尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績(jī),才會(huì)在這段時(shí)間有這樣的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我看到自身的成績(jī)后,內(nèi)心更是很久都不能平靜,甚至開始害怕要是在高考中出現(xiàn)這樣的情況,那我便是死定了。所幸還是老師及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的疏導(dǎo),并且對(duì)我這般的關(guān)心。在老師的.調(diào)解之下我才慢慢的開始醒悟,并且感受到自身接下來應(yīng)該奮斗的方向。
    現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事,畢竟也是因?yàn)檫@樣才讓我對(duì)自身有老人一定的調(diào)整,不然若是一直沒有對(duì)自身的分析那我可能就真的會(huì)在高考中失利。雖說我如今還好是沒有較好的調(diào)整過來,但我如今心態(tài)差不多算是比較好了,再經(jīng)過自身的慢慢適應(yīng),我相信還是可以變得更好的。
    所幸這次沒考好的僅僅是一次期中考試,而我更是在近期內(nèi)明白了自身接下來應(yīng)該要努力的方向,我堅(jiān)信在之后的每天我都可以讓自身慢慢得到成長(zhǎng),并且讓自身可以按照自身的學(xué)習(xí)進(jìn)度來為著高考而沖刺。已經(jīng)越發(fā)地接近高考,我更是應(yīng)該要花費(fèi)更多的努力來讓自身可以投入更多的心血來學(xué)習(xí),并且盡力做好自身應(yīng)該要做的事情。當(dāng)然對(duì)于自身心態(tài)方面,我也會(huì)時(shí)常多多注意,并且我更是會(huì)多多與老師溝通,也希望老師可以為我做出更多的指導(dǎo)。當(dāng)然最主要的還是要靠我自身的能力,我還是會(huì)自身有信心的。對(duì)于學(xué)習(xí)這件事是記不得的,因此我會(huì)給自身制定一定的計(jì)劃,按照計(jì)劃讓自身一步一步慢慢得到成長(zhǎng),并且收獲到更多的知識(shí),讓自身能快樂的學(xué)習(xí),在高考中不負(fù)自身!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)生考試沒考好檢討書篇二
    親愛的老師、父母:
    你們!
    遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
    關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
    第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
    第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
    關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    x年xx月xx日
    學(xué)生考試沒考好檢討書篇三
    親愛的老師、父母:
    你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
    關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
    第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
    第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
    關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
    xx年xx月xx日
    學(xué)生考試沒考好檢討書篇四
    尊敬的班主任:
    今天在這里我懷著萬(wàn)分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起,我要好好的學(xué)習(xí),絕不再犯此類錯(cuò)誤。其實(shí)我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺(tái)階邁起。這次考試的失利,主要源于本人因?yàn)轳R虎大意,于是犯下這種大的錯(cuò)誤——考試失利。
    這次考試題目是如此簡(jiǎn)單,我想,依照我的水平,只要稍微寫兩筆,好成績(jī)就不在話下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來,輸給了——馬虎。知道自己考得一敗涂地后,我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了,心情一落千丈。
    我知道我錯(cuò)了。經(jīng)過我的努力下,我一定立志學(xué)習(xí),脫離出來!我想今日經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后,會(huì)從新開始自己的學(xué)習(xí)。一次的失利,不會(huì)代表永久的失利。尚且不管這次自己的考試因何而下滑,為何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。小平爺爺當(dāng)年不還是“三起三落”了嗎?也許這樣多經(jīng)歷點(diǎn),對(duì)于成長(zhǎng)會(huì)有好處的。對(duì)于這次,我想再說了。因?yàn)檫^去了。
    請(qǐng)您相信我,我會(huì)在下次期中考試的時(shí)候,一定會(huì)出色表現(xiàn)的。從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)您和我的父母。
    所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。不負(fù)父母期望,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)天賜智慧,不負(fù)青春理想……永不氣餒,自強(qiáng)不息,超越自我,永奪第一。
    請(qǐng)老師放心,我會(huì)給你們一次滿意的答復(fù)的。 光說不做,只是紙上談兵,我愿意履行我所作出的如下計(jì)劃:每次考試即使題目再簡(jiǎn)單,也要細(xì)心檢查。做到會(huì)的題不錯(cuò),不會(huì)的題努力做。 絕不會(huì)出現(xiàn)這次成績(jī)的大起大落,學(xué)習(xí)成績(jī)保持穩(wěn)定。
    請(qǐng)?jiān)试S我在這里承諾: 之后的考試我一定重新回到我原本應(yīng)該所取得的成績(jī)上來!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生考試沒考好檢討書篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
    這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。
    在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。
    以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
    老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
    老師,請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)把!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生考試沒考好檢討書篇六
    尊敬的老師:
    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
    以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
    我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
    一是學(xué)習(xí)不用功。
    這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。
    上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。
    所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
    二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
    我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
    現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
    我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
    現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
    還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間……。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。
    只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
    希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)生考試沒考好檢討書篇七
    我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī)。然而,考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫??荚嚦煽?jī)不好,只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
    成績(jī)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
    1、平時(shí)不注意化學(xué)知識(shí)的專研,也可以說是我對(duì)于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
    2、日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。
    3、有時(shí)候自己也上課開小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
    現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jī)才是給老師的交待。
    學(xué)生考試沒考好檢討書篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    期中考試已經(jīng)過去好幾天了,對(duì)于這次考試的成績(jī),說實(shí)話,不只是您和家長(zhǎng),連我自己都有些看不過去了,考試前我是信心滿滿的,考完試以后我卻是垂頭喪氣,現(xiàn)在想來,我應(yīng)該認(rèn)真反思,為什么會(huì)考成這個(gè)樣子。
    當(dāng)然,考試中扣分最嚴(yán)重的科目就是英語(yǔ)了,我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我就沒有重視過這門科目,等到初中階段這門科目突然變得重要起來,我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過很多的辦法,最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶,但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分,但是下課以后不去復(fù)習(xí),導(dǎo)致很快就忘了,可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧,因?yàn)槲业睦砟钍巧险n學(xué)習(xí)下課玩,后果便是我基本沒有怎么復(fù)習(xí),對(duì)于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場(chǎng)應(yīng)和,一會(huì)兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧,記得每次英語(yǔ)老師讓我們齊讀課文,那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人跟不上,只能亂七八糟的喊,假裝自己會(huì)讀,實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生越來越不敢開口,這也是一個(gè)教學(xué)弊端。
    期中考試已經(jīng)結(jié)束了,可以說一切都已經(jīng)成了定局,是我學(xué)習(xí)不努力也好,是考試題目太難也罷,我覺得我不應(yīng)該再著眼于過去了。在經(jīng)過對(duì)自身的反思與檢討以后,當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將這次教訓(xùn)記在心底,發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取在下次的期末考試中一雪前恥,我一定可以做到的。
    此致
    敬禮!
    姓名:
    日期:年月日
    檢討書考試沒考好
    關(guān)于考試沒考好的學(xué)生檢討書
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    學(xué)生考試沒考好檢討書篇九
    尊敬的數(shù)學(xué)老師:
    伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
    我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。
    這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。二來,我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。
    今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
    xx年xx月xx日
    學(xué)生考試沒考好檢討書篇十
    尊敬的xxx:
    此次我考試考差了,我覺得很對(duì)不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
    這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
    以后我要努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對(duì)于各科目的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來。
    檢討人:xxx
    20xx年x月xx日
    學(xué)生考試沒考好檢討書篇十一
    您好!
    很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
    關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
    第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
    第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
    關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)生考試沒考好檢討書篇十二
    敬愛的老師:
    我語(yǔ)文考試沒有考好,請(qǐng)?jiān)徫业倪^錯(cuò)!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶浚Y質(zhì)不夠,可我
    也認(rèn)真地考慮過,其實(shí)更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待。你對(duì)我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵(lì)著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧?。∧阏f得對(duì),現(xiàn)在努力還來得及時(shí),我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì)讓你失望的?。?!
    xxx
    學(xué)生考試沒考好檢討書篇十三
    每一次我走進(jìn)同學(xué)家門,就像一舉一動(dòng)被別人監(jiān)視,我的手腳受到束縛。當(dāng)同學(xué)或者她爸爸媽媽來通知我什么時(shí)候有課,什么作業(yè),要考試之類的,我又要感激,老師還要幫我感謝他們。就好像我什么用處也沒有。我的父親從來不關(guān)心我學(xué)習(xí)如何,他也不懂,只知道吹噓,在所有人面前說我的成績(jī),在我最難過的時(shí)候,我學(xué)不到我想學(xué)的東西的時(shí)候,在我在同學(xué)家受著監(jiān)管學(xué)習(xí)的時(shí)候,他在打麻將、看電視,并且對(duì)我說:“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無助。
    以前上學(xué)的時(shí)候,我跟同學(xué)們一樣,同坐一個(gè)教室上課,我上學(xué)放學(xué)的路上,不管晴天下雨,就算路上再泥濘、黑暗,我總是快樂無比,因?yàn)槟鞘俏易约?,我在做我自己。那時(shí)候老師您鼓勵(lì)我,安慰我,告訴我許多人對(duì)我的幫助都不是憐憫,那是因?yàn)槲覂?yōu)秀。但現(xiàn)在我不知道怎么辦了,我就是感覺在靠別人的憐憫生活,所有的人都在告訴我別人對(duì)我有多好,我要怎么感謝別人,而且他們只看重我的學(xué)習(xí)成績(jī),好像我沒有學(xué)習(xí)成績(jī)就一無是處.......我也找不到人傾訴。
    這次考試,我本來就知道會(huì)考得很不好,但是我也想考好呀。英語(yǔ)和語(yǔ)文知識(shí)稍微好了那么一點(diǎn)點(diǎn),微不足道??紨?shù)學(xué)的時(shí)候,我顧及著時(shí)間,我答題時(shí),看見難的題目就著急,著急時(shí)間就不夠,越著急就越?jīng)]有思路,越找不到頭緒就越擔(dān)心老師會(huì)責(zé)備我,然后就著急著、擔(dān)心著。我知道考得不好的后果是什么,別會(huì)越發(fā)地認(rèn)為他們看錯(cuò)了人,我就是個(gè)沒用的廢物。這種想法我在學(xué)校考試時(shí)是完全沒有的,學(xué)校緊張的考試氣氛能幫助我全神貫注地答題??墒窃谕瑢W(xué)家,用著別人家的手機(jī),我只是被許多人的目光壓得不能喘息。
    這樣的生活讓我沒有學(xué)習(xí)的欲望,沒有欲望我就學(xué)不好,越學(xué)不好我就越難過。
    老師,我希望您能理解我。我能走出去的,我希望您不要總是用那么期待的眼神對(duì)我,我越想那種眼神,我就越害怕,越害怕就越難過,沒有人能讓我真的快樂學(xué)習(xí),我很孤獨(dú)。
    老師,我會(huì)振作的,但是我需要時(shí)間,我能跟上,只是希望您放心,您不要給我太多壓力,其實(shí)不止您的,還有許多人的。我只是學(xué)得太累,像是為別人學(xué)一樣。一切都會(huì)好的,我相信這次的考試是沉痛的教訓(xùn),路上沒有坎就不是路,您不用過于擔(dān)心。