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行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇一
第一章緒論
第一節(jié)公共行政學(xué)概述
一、公共行政學(xué)的涵義
早期的公共行政學(xué)
1911年弗雷德里克·泰羅（frederick taylor）《科學(xué)管理原理》
20世紀(jì)初期弗蘭克·古德諾政治與行政的“兩分法”
60年代以后，赫伯特·西蒙（herbert simon）為代表的全新決策理論的提出及其應(yīng)用，不僅從理論上對提出了挑戰(zhàn)，而且拓寬了行政研究的領(lǐng)域，提高和強化了“管理”在行政研究中的重要性。關(guān)于公共行政制度或行政體制及其運行機制的合法性、合理性、有效性、發(fā)展性的比較系統(tǒng)的思想、理論、邏輯、知識和方法的體系。
在一般情況下，它主要反映政府（國家行政機關(guān)）管理國家事務(wù)、社會事務(wù)和自身事務(wù)的活動，并通過對這些活動的本質(zhì)與現(xiàn)象、主體與客體、觀念與技術(shù)、內(nèi)容與形式、制度與過程、歷史與未來的研究，開掘公共行政管理的規(guī)律性，幫助和推動這些活動的科學(xué)化、法治化、規(guī)范化、合理化、效率化和時代化的進(jìn)程。
值得強調(diào)的是，政府公共行政管理在憲法意義上具有明確無誤的公共屬性和公共服務(wù)的職能，與此相一致，“合法性”和“有效性”構(gòu)成了政府一切行政管理思想和行政行為的基本價值標(biāo)準(zhǔn)。
二、公共行政學(xué)的研究對象與學(xué)科目的第一，研究關(guān)于建立和完善國家行政制度的理念、理論和方法，根本目的在于如何確保政府的行政宗旨，確保政府及其官員依法行政，防止政府及其官員侵權(quán)、越權(quán)甚至實行行政專橫，同時確保政府及其官員積極而有效地履行憲法和法律賦予的公共行政職能。
第二，研究關(guān)于提升政府公共行政管理的水準(zhǔn)和行政效率的思想、途徑和方式。其基本任務(wù)集中在4個方面，即如何不斷地提升政府公共政策的質(zhì)量，不斷地提升政府社會管理的水準(zhǔn)，不斷地強化政府公共服務(wù)的功能，不斷地提升政府的“與時俱進(jìn)”和自律的能力。
第三，在不斷提高行政學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的同時，為政府公共行政管理提供系統(tǒng)的理論依據(jù)、論證方法和實證技術(shù)，為國家行政發(fā)展和發(fā)展行政提供專業(yè)性意見。
第四，全面培養(yǎng)政府公務(wù)員，尤其是行政通才。其綜合性的學(xué)科優(yōu)勢有助于彌補技術(shù)專家的不足。其獨特的學(xué)科體系既可以對現(xiàn)現(xiàn)職人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，也可以對未來人員進(jìn)行基礎(chǔ)教育。因此說，公共行政學(xué)是一門作用獨到的學(xué)科。
三、公共行政學(xué)的研究范疇與研究方法
1.公共行政學(xué)的研究范疇
倫納德?懷特將公共行政學(xué)的范疇歸納為四大部分，即組織原理、人事行政、財務(wù)行政、行政法規(guī)。盧瑟·古立克（luther gulick）和林達(dá)爾·厄威克（lyndall urwick）提出了著名的“七環(huán)節(jié)”理論。
臺灣學(xué)者張金鑒試圖用更細(xì)致的分類來表述公共行政學(xué)的研究范疇，提出了“15m”理論。
一般說來，公共行政學(xué)的基本研究范疇主要有以下各個方面：行政原理、行政職能、行政權(quán)力（授權(quán)）、行政組織、人事行政（公務(wù)員制度）、行政領(lǐng)導(dǎo)、行政決策、行政計劃、行政程序、行政執(zhí)行、行政技術(shù)、行政行為、行政效率（績效）、機關(guān)管理、公共財政（財務(wù)行政）、物材行政、行政責(zé)任、行政監(jiān)督、行政道德、法制（治）行政、行政改革、行政能力、行政發(fā)展等范疇。
2.公共行政學(xué)研究方法
公共行政學(xué)使用的分析方法
具有兩個方面特征：其一，公共行政學(xué)使用的大多數(shù)分析方法是眾多社會科學(xué)共同使用的方法，例如，邏輯分析的方法，包括歸納和演繹等等，社會調(diào)查的方法，社會統(tǒng)計的方法等；其二，在實際的研究過程中，行政管理學(xué)使用的分析方法常常是交叉、交替和混合使用的。
公共行政學(xué)常用的分析方法如下：
四、公共行政學(xué)的學(xué)科特點及與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
（一）公共行政學(xué)的學(xué)科特點
1．綜合性——由政府公共行政管理的復(fù)雜性、廣延性所決定
2．實踐性——實踐性是行政管理學(xué)的生命力和效用性的基礎(chǔ)
3．系統(tǒng)性——政府是一個按照一定法則建立的、有著一定結(jié)構(gòu)和序列的組織系統(tǒng)，其管理功能和行政活動或行政行為是按照一定法則相互聯(lián)系開展的，進(jìn)而產(chǎn)生整體效應(yīng)。
4．技術(shù)性——建立了眾多的研究和解決問題方法的學(xué)科，并形成了方法論
方面的綜合優(yōu)勢。
5．發(fā)展性——動態(tài)的、進(jìn)步的、創(chuàng)新的（二）行政管理學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
1．行政管理學(xué)與政治學(xué)。從淵源上說，行政管理學(xué)是政治學(xué)的分支科學(xué)。
2．行政管理學(xué)與行政法學(xué)。行政法學(xué)與行政管理學(xué)都是以國家行政為中心觀念的學(xué)科。前者有賴于后者不斷充實其內(nèi)容，后者則有賴于前者提供維護(hù)自身合法權(quán)威的規(guī)范，進(jìn)而加強自身的效能。
3．行政管理學(xué)與企業(yè)管理學(xué)。行政管理學(xué)與企業(yè)管理學(xué)是內(nèi)容上交叉、理論和研究方法上互鑒、學(xué)科發(fā)展上相互影響和相互滲透、研究領(lǐng)域上各異的兩門學(xué)科。
4．行政管理學(xué)與社會學(xué)。社會公共事業(yè)的管理是公共行政管理的重要內(nèi)容，許多重大社會問題只有依靠國家行政機關(guān)的法權(quán)地位和特有的方式、手段才能解決。所以，行政管理學(xué)與社會學(xué)是相互促進(jìn)、相互支持的。
五、現(xiàn)代行政現(xiàn)象與現(xiàn)代行政精神
（一）現(xiàn)代行政現(xiàn)象主要表現(xiàn)在三個方面：
1．行政職能擴展。
在不違反憲法和法律的條件下，國家行政機關(guān)有自由裁量、采取行政行為的自主權(quán)力。上述行政觀念的變化，使政府不僅承擔(dān)起了保國衛(wèi)民的責(zé)任，而且承擔(dān)起了扶助各行各業(yè)均衡發(fā)展，普遍提高各個階層生活水準(zhǔn)和道德、文化水準(zhǔn)，防止個人私欲損害社會公益以及緩解社會矛盾的責(zé)任。政府行政職能的擴展造成了行政國家（administrative state）的興起，行政國家的興起則造就了一個“大政府”（big government）。
2．不良行政現(xiàn)象增加。
行政組織規(guī)模龐大，形成了許許多多結(jié)構(gòu)復(fù)雜、分工細(xì)致、門類繁多的專業(yè)部門和各種行政委員會，與此同時，政府公務(wù)人員也大量增加；行政決策遲緩，使政府行政管理的效率和有效性受到影響；政府人員專業(yè)化，主要是指政府大量招攬和使用專業(yè)人才的現(xiàn)象；官僚化傾向滋長，導(dǎo)致了“程序化”行政現(xiàn)象出現(xiàn)，不僅使國家行政組織中人際關(guān)系談薄，主動進(jìn)取精神受到抑制，而且導(dǎo)致政府與公眾關(guān)系惡化?！芭两鹕伞焙汀氨说略怼?BR> 3．行政管理和行政管理理論現(xiàn)代化。
重視社會目的；行政管理手段現(xiàn)代化；行政管理理論現(xiàn)代化。
（二）現(xiàn)代行政精神也主要表現(xiàn)在三個方面：
1．主動進(jìn)取。
言，主動進(jìn)取意味著重新尋求和確定政府的基本價值標(biāo)準(zhǔn)，意味著重新選擇政府的宏觀公共政策，意味著制度創(chuàng)新。
2．追求卓越。
作為一種行政精神，所謂追求卓越主要指現(xiàn)代政府在主觀意愿與客觀效果相統(tǒng)一的意義上追求出色的政府公共行政管理，在比較的意義上追求不斷提升并在實踐中表現(xiàn)出具有卓越品質(zhì)的公共政策能力、綜合實施社會公共行政管理的能力、有效地向公眾全面提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的能力、自律和自我更新的能力。
3．創(chuàng)新發(fā)展。
成功的政府無不強調(diào)創(chuàng)新發(fā)展的重大意義，將創(chuàng)新發(fā)展奉為政府乃至國家、民族的基本精神。
第二節(jié)公共行政學(xué)的演進(jìn)
一、早期公共行政研究時期
早期行政研究階段的主要代表人物是二位美國人威爾遜和古德諾。這一時期是指1887年威爾遜發(fā)表《行政學(xué)研究》一文到科學(xué)管理理論興起之前的一段歷史時期。在這一時期里，行政管理學(xué)建立了基本的理論基礎(chǔ)，形成了初步的學(xué)科體系，產(chǎn)生了比較大的影響，因而受到了各方面的注意。
行政學(xué)的產(chǎn)生是在四種理論的基礎(chǔ)上或直接促進(jìn)下發(fā)展起來的。這四種理論是：
第一，西方近代政治學(xué)說，第二，君主制時代德、奧兩國的官房學(xué)。
第三，普魯士的任官制度和英國的文官制度。
第四，西方資產(chǎn)階級革命時代興起的行政法學(xué)。
二、傳統(tǒng)公共行政研究時期
這一時期以美國人泰羅1911年的《科學(xué)管理原理》一文為標(biāo)志，到30年代行為科學(xué)興起之前。這一時期提出了行政管理學(xué)的研究目的、研究對象、理論范疇、管理原則、研究方法等一系列的規(guī)范，基本形成了行政管理學(xué)的學(xué)科體系，使之成為一門領(lǐng)域廣泛深入、內(nèi)容豐富充實、作用獨特卓然的獨立學(xué)科?？茖W(xué)管理理論是一個廣泛的概念，它是對這一時期一大批研究者的各種管理理論的總稱或概括，其中以美國人泰羅、法國人亨利·法約爾（henri fayol）、德國人馬克思·韋伯（max weber）最具代表性。
行政管理研究的主要代表人物及其論著如下：
1．懷特——《行政學(xué)導(dǎo)論》1926
2．威廉·魏洛——《行政學(xué)原理》1928
3．約翰·費富納——《行政學(xué)》1946
三、修正公共行政研究時期
這一時期以艾頓·梅奧（elton mayo）1933年的《工業(yè)文明的人類問題》為標(biāo)志，到60年代系統(tǒng)管理學(xué)派崛起之前。這一時期是行為科學(xué)一人際關(guān)系管理理論盛行的時期。
西蒙——決策理論學(xué)派
1947年出版了他的成名著作：《管理行為——管理組織決策過程的研
究》，進(jìn)一步明確提出了他的行為主義的行政觀：
第一，傳統(tǒng)的行政研究所提出的一些行政原則只不過是一些“行政諺語”，因為他們的研究不夠科學(xué)。第二，必須區(qū)分事實因素與價值因素，并在此基礎(chǔ)上區(qū)分政策與行政。第三，行政管理學(xué)與包括自然科學(xué)在內(nèi)的各個科學(xué)相通，都應(yīng)以事實為對象進(jìn)行實證研究。第四，正確的概念工具是建立科學(xué)原則的基礎(chǔ)。第五，研究行政行為必須重視借鑒經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等科學(xué)的發(fā)展。第六，決策或決定是行政行為的核心問題。
四、整合公共行政研究時期
這一時期開始于60年代初，沒有明顯的標(biāo)志，而是一種漸進(jìn)的過程。哈羅德·孔茨（harold koontz）
發(fā)表于1961年的《管理理論叢林》一文為啟端。系統(tǒng)理論（systems theory）和權(quán)變理論（contingency theory）。在這個時期，西方國家出現(xiàn)了大量新的社會現(xiàn)象和現(xiàn)實、尖銳的問題，迫切需要政府公共管理及時和有效地加以應(yīng)對。在這種歷史條件下，一種新的理論和技術(shù)方法——公共政策分析應(yīng)運而生。
五、發(fā)展時期
關(guān)于這一時期的情況，我們與最后一章合并討論。
六、我國公共行政學(xué)的歷史與現(xiàn)狀
在漫長的封建發(fā)展史上，逐步形成了一套內(nèi)容豐富、特點突出、相對完善的封建行政管理制度，其中尤以中央集權(quán)的大一統(tǒng)國家行政體制、官吏制度和監(jiān)察制度見長于世。
但是，現(xiàn)代意義上的行政管理學(xué)卻是從西方國家引進(jìn)和借鑒的。
中國作為后發(fā)展國家，關(guān)于公共行政的研究也相應(yīng)呈現(xiàn)出了某些后發(fā)展的特征。其中，有兩個較為明顯的特征：
第一，自80年代中期行政學(xué)的教學(xué)和研究得以恢復(fù)以來，在不到20年的時間內(nèi)，我國的行政學(xué)研究以加速度的節(jié)律迅速發(fā)展，表現(xiàn)為學(xué)科體系、學(xué)科分化、應(yīng)用研究不斷擴大和深入，尤其是90年代中期以來，研究領(lǐng)域開始觸及世界公共行政研究的某些前沿問題。
第二，盡管我國的公共行政研究發(fā)展迅速，但是，應(yīng)當(dāng)看到，迄今為止的許多研究，尚停留在對西方國家公共行政理論進(jìn)行介紹的層面，理論研究的廣泛性和深度明顯不夠，尤其，我們還缺乏依靠自身的力量開掘具有重大理論價值和重要理論研究意義的命題、課題、問題的強烈意愿和能力。造成這種狀況的原因是多方面的、復(fù)雜的。其中一個問題，在于“本土行政”受到重視的程度嚴(yán)重不足，以至于無法建立提出和形成新觀點、新思想、新理論所必須的堅實的現(xiàn)實基礎(chǔ)。
第三節(jié)國家公共行政管理體制
一、國家公共行政管理的基礎(chǔ)
國家公共行政管理的基礎(chǔ)實際上是指作為國家公共權(quán)機構(gòu)一部分的國家行政機關(guān)，以國家名義進(jìn)行的政府公共行政管理的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代民主憲政社會中，這種基礎(chǔ)由兩大部分構(gòu)成：
其一，經(jīng)由憲法、法律以及政治傳統(tǒng)、社會習(xí)慣合法認(rèn)定和授予的政府行政職能。
其二，政府在名義上享有、在實際上行使的國家公共行政權(quán)力。
二、國家公共行政管理的主體與客體
在通常情況下，政府即國家行政機關(guān)代表國家，是這種行為的主體。
從名義享有公共行政權(quán)力和具體行使公共行政權(quán)力的角度分析，國家行政管理的主體又可以分為四種：
1．政府
2．政府行政機關(guān)
3．行政首長
4．政府普通公務(wù)員。
國家公共行政管理的客體大致可以分為以下六類：
1．經(jīng)濟性組織
2．社會性組織
3．政治性組織
4．教科文組織
5．新聞性組織
6．公民
三、國家公共行政管理的主要方式
1.行政立法、行政司法、行政管理法規(guī)。
具有法律效力的行政法規(guī)。委任立法是行政職能擴展的主要標(biāo)志之一；二是管轄立法，主要指依據(jù)政府職權(quán)而訂立的規(guī)章制度。
行政司法則是指行政機關(guān)兼掌一部分審判事務(wù)的行政現(xiàn)象，所涉及的內(nèi)容，主要是一些行政法規(guī)適用、行政機關(guān)熟悉的專業(yè)性、技術(shù)性的糾紛或事件。
行政管理法規(guī)簡稱行政法規(guī)，是國家行政機關(guān)依法制定的具有行政法規(guī)范性的文件的總稱。具體說來，又可以分為三種類型：（1）自主性行政管理法規(guī)；（2）執(zhí)行性行政法規(guī)；（3）補充性行政管理法規(guī)。三種情況都不得與憲法和法律相抵觸。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇二
行政管理是現(xiàn)代社會組織中的一種重要管理方式，它涵蓋了人力資源管理、財務(wù)管理、決策管理等方面，對于一個組織的運轉(zhuǎn)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在我的工作中，我深刻認(rèn)識到行政管理的重要性。一個高效的行政管理團隊，能夠有效協(xié)調(diào)各個部門之間的關(guān)系，提高工作效率，促進(jìn)組織的發(fā)展，為員工提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機會。因此，作為一名行政管理人員，我始終堅持以服務(wù)為宗旨，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和管理能力，以應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。
二、全面提升自身的綜合素質(zhì)
作為一名行政管理人員，我深知自身的綜合素質(zhì)決定了我在工作中的表現(xiàn)和成就。因此，我注重繼續(xù)教育和知識更新，不斷提高自己的專業(yè)水平和管理能力。我通過參加學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)課程等方式，不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己，在與同行交流的過程中，吸取他們的經(jīng)驗和分享自己的心得。同時，我注重自身的心理調(diào)適和情商的培養(yǎng)，以便更好地處理與他人的關(guān)系，提高團隊協(xié)作和溝通能力。這些努力不僅提高了我的專業(yè)水平，也增強了我的工作動力和責(zé)任感。
三、加強團隊協(xié)作，促進(jìn)組織發(fā)展
一支高效的行政管理團隊是組織成功的重要保障。在我的工作中，我始終堅持以團隊協(xié)作為核心，積極與各個部門合作，共同解決問題，提高工作效率。我注重溝通和協(xié)調(diào)，及時了解各個部門間的需求和問題，并及時提供合理的解決方案。在團隊建設(shè)方面，我鼓勵團隊成員交流和分享，建立良好的溝通機制，形成相互信任和合作的氛圍。通過不斷地優(yōu)化團隊結(jié)構(gòu)和完善管理機制，我們整個行政管理團隊能夠更好地為組織服務(wù)，促進(jìn)組織發(fā)展。
四、以服務(wù)為宗旨，關(guān)注員工的發(fā)展
行政管理的任務(wù)不僅是協(xié)調(diào)各個部門的工作，還要關(guān)注員工的發(fā)展。作為一名行政管理人員，我始終把員工的需求和權(quán)益放在第一位。我注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展，通過不斷梳理員工的能力和需求，為他們制定個性化的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并提供相應(yīng)的培訓(xùn)機會和職業(yè)晉升機會，使他們在工作中有更好的發(fā)展空間和機會。同時，我注重建立和諧的勞動關(guān)系，密切與員工的溝通和交流，解決他們在工作中的問題和困惑。只有員工的需求得到滿足，并得到充分的尊重和關(guān)注，組織才能真正取得長足的發(fā)展。
五、不斷創(chuàng)新，與時俱進(jìn)
在當(dāng)前快速變化的社會和市場環(huán)境下，行政管理人員需要具備創(chuàng)新和變革的能力，緊跟時代的步伐。我始終堅持不斷創(chuàng)新的原則，積極借鑒國內(nèi)外的優(yōu)秀行政管理經(jīng)驗和理念，結(jié)合組織的實際情況，探索適合自己的管理方法和手段。在工作中，我推動數(shù)字化轉(zhuǎn)型，運用信息技術(shù)提高工作效率；積極引入新的管理理念和方法，提高組織的管理水平；注重知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化，推動組織的創(chuàng)新發(fā)展。通過不斷創(chuàng)新和變革，我相信行政管理人員能夠更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和組織的需要。
總結(jié)起來，作為一名行政管理人員，我認(rèn)識到行政管理的重要性，并以此為指導(dǎo)原則，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，注重團隊協(xié)作，關(guān)注員工的發(fā)展，不斷創(chuàng)新與時俱進(jìn)。通過這些努力，我相信我能夠更好地服務(wù)組織，促進(jìn)組織的發(fā)展。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇三
寧波廣播電視大學(xué)開放教育2008級(秋)
管理學(xué)科公共管理類行政管理專業(yè)（本科）教學(xué)計劃
一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格
（一）培養(yǎng)目標(biāo)
行政管理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等方面知識，能在黨政機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體等公共管理領(lǐng)域從事管理工作的復(fù)合性應(yīng)用型高級專門人才。
（二）業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到行政規(guī)范、行政管理程序、行政管理技能、依法行政等方面的業(yè)務(wù)基本訓(xùn)練，具備政治辨別能力、公共政策執(zhí)行能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新應(yīng)變能力和人才開發(fā)管理能力。
（三）招生對象
本專業(yè)的招生對象是具有國民教育系列的大學(xué)?？飘厴I(yè)證書，在黨政機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體從事管理工作的相關(guān)人員以及有志于從事行政管理工作的其它在職人員。
二、課程設(shè)置與教學(xué)管理
（一）教學(xué)計劃中設(shè)置必修課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。其中統(tǒng)設(shè)必修課由中央電大統(tǒng)一開設(shè)，執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。采用集中輔導(dǎo)和巡教巡考等方式，加強教學(xué)過程管理。
（二）選修課由寧波電大在中央電大提供的備選課程的基礎(chǔ)上根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)而確定。如果學(xué)員在專科階段已學(xué)過其中部分課程，本科階段不得重復(fù)選修。自開課程的教材和教學(xué)管理及考試工作由寧波電大負(fù)責(zé)。
（三）統(tǒng)設(shè)服務(wù)課程，中央電大提供教學(xué)大綱、多種媒體教材、考試等教學(xué)資源以及相關(guān)支持服務(wù)。
（四）非行政管理專業(yè)學(xué)歷畢業(yè)的學(xué)生參加行政管理專業(yè)本科學(xué)習(xí)時，必須補修政治學(xué)原理、行政管理學(xué)等課程。
（五）各門課程均安排平時作業(yè)，由中央電大和寧波電大共同組織。作業(yè)成績按各門課程考核說明中規(guī)定的比例計入課程總成績。無平時作業(yè)成績者不得參加課程結(jié)業(yè)考試。
（六）行政管理專業(yè)各門課程的考核以教學(xué)大綱和文字教材為依據(jù)，考試試卷采用百分制。期末卷面成績按各門課程考核說明中規(guī)定的比例計入課程總成績。
分，不得免修。社會實踐采取實習(xí)、社會調(diào)查、專題辯論等多種形式。畢業(yè)作業(yè)重點培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，題目可以多樣化，選題應(yīng)符合行政管理專業(yè)教學(xué)要求。
三、教學(xué)模式與教學(xué)媒體
采用多種現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)手段，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
文字教材、音像教材、ip課件、cai課件等為主要教學(xué)媒體，文字教材為基本依據(jù)。
通過面授輔導(dǎo)、函授輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、bbs、電子信箱、vbi、電話和雙向視頻系統(tǒng)、電視直播教學(xué)等多種形式提供學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
四、修業(yè)年限與畢業(yè)
實行學(xué)分制。學(xué)生注冊后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。
中央電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排參考教學(xué)計劃。
本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為71學(xué)分。學(xué)生通過學(xué)習(xí)取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即準(zhǔn)予畢業(yè)，并頒發(fā)國家承認(rèn)的高等教育本科學(xué)歷畢業(yè)證書。
五、教學(xué)計劃進(jìn)程表（附后）
六、課程說明
（一）本科課程
1．行政法和行政訴訟法
本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，開設(shè)一學(xué)期。
本課程的教學(xué)目的，是使學(xué)生掌握行政法和行政訴訟法的基本理論及各種具體的制度與規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生運用行政法和行政訴訟法理論分析和解決實際問題的能力。
本課程的主要內(nèi)容：行政法的概念、特征和基本原則；行政主體；行政機關(guān)；公務(wù)員；行政授權(quán)和行政委托；行政行為；行政強制執(zhí)行；行政合同；行政處罰；行政監(jiān)督；行政責(zé)任；行政復(fù)議；行政賠償；行政訴訟等。
2．當(dāng)代中國政治制度
本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。
當(dāng)代中國政治制度是行政管理專業(yè)本科開放教育的一門必修課。本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，對中國的國體、政體及其主要政治制度的基本架構(gòu)、運行機制等有個系統(tǒng)而科學(xué)的認(rèn)識。
本課程的主要內(nèi)容：憲法制度、中國的執(zhí)政黨和參政黨、人民代表大會制度、國家元首制度、中央和地方的行政制度、民族區(qū)域自治制度、特別行政區(qū)制度、司法制度和軍事制度等。
3．領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)
本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)是行政管理專業(yè)本科開放教育的一門必修課。本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生初步掌握現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的基本理論，領(lǐng)導(dǎo)活動的基本規(guī)律，以及體現(xiàn)這些規(guī)律的原則、方法，并能夠用于指導(dǎo)工作實踐。
本課程的主要內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與制約、領(lǐng)導(dǎo)體制與改革、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境與文化、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與群體結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系與角色、領(lǐng)導(dǎo)決策與科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)選才與用人、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法、領(lǐng)導(dǎo)效能與發(fā)展、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)與電子政務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)思維方式等。
4．政府經(jīng)濟學(xué)
本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。
政府經(jīng)濟學(xué)是行政管理專業(yè)本科開放教育的一門必修課。本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生初步了解政府管理經(jīng)濟的基本知識、基本理論，使學(xué)生學(xué)會用經(jīng)濟分析方法分析政府的公共事務(wù)管理的理論與方法。
本課程的主要內(nèi)容：現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法、市場結(jié)構(gòu)、公益物品理論、外部性理論、尋租理論、公共選擇理論等。
5．中外政治思想史
本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。
中外政治思想史是行政管理專業(yè)本科開放教育的一門必修課。本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生初步掌握中外政治思想的歷史，以及中外政治思想家對政治問題的理解。
本課程的主要內(nèi)容：包括中國古代政治思想史與西方政治思想史兩方面的內(nèi)容。中國古代政治思想史內(nèi)容包括：儒家的政治思想、道家的政治思想、墨家的政治思想、法家的政治思想、兵家的政治思想、宋明理學(xué)政治思想、近代政治思想。西方政治思想史內(nèi)容包括：古希臘政治思想、古羅馬政治思想、中世紀(jì)政治思想、近代英國、法國、德國、美國、意大利政治思想。
6．公共政策概論
本課程4學(xué)分，開設(shè)一學(xué)期。
本課程的教學(xué)目的，是使學(xué)生建立起關(guān)于公共政策學(xué)的基本概念，初步了解公共政策的主要理論規(guī)范和一般研究方法。
本課程的主要內(nèi)容：公共政策概說、公共政策問題的建構(gòu)、政策方案的制訂、政策執(zhí)行、政策監(jiān)控、公共政策的定性分析方法、公共政策的定量分析方法、公共政策的系統(tǒng)分析、公共政策的比較分析以及建立公共政策分析的新范式。
7．公共組織行為管理
本課程4學(xué)分，72學(xué)時，開設(shè)一個學(xué)期。
能。
本課程的主要內(nèi)容：公共組織的一般性質(zhì)(特征、類型、功能等)，公共組織理論(思想發(fā)展史)，公共組織中的個體行為，公共組織中的群體行為，公共組織體制與機制(控制機制，協(xié)調(diào)機制，激勵機制，評估機制)，公共組織運行(沖突行為，政治行為，決策行為，目標(biāo)與績效管理，變革管理)，公共組織文化建設(shè)，比較公共組織分析等。
8．市政規(guī)劃與管理
本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。
市政規(guī)劃與管理是行政管理專業(yè)本科開放教育的一門必修課。本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生初步掌握城市管理的原理、原則與方法。
本課程主要內(nèi)容：市政體系、市政體制、城市法治、市政職能、城市規(guī)劃、城市經(jīng)濟、城市基礎(chǔ)設(shè)施管理、城市土地與住房、城市消費與生活服務(wù)、城市人口與民政管理、城市治安管理、城市環(huán)境管理等。
9．公共倫理學(xué)
本課程4學(xué)分，開設(shè)一學(xué)期。
通過本課程的學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)學(xué)生尊重世界各國不同特色的文化差異，強調(diào)具有約束性和普遍性的倫理價值觀念，倡導(dǎo)弘揚開展批評與自我批評、求同存異和平共處、取長補短共存共榮的道德哲學(xué)思想文化。
課程的主要內(nèi)容：公共倫理概述；公共倫理的發(fā)展；國外公共倫理介紹；具體公共組織的倫理等。
（二）補修課程
1.政治學(xué)原理#
本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。
政治學(xué)原理是運用馬克思主義政治學(xué)基本立場、觀點和方法，尤其是鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義政治的理論和方法，從客觀政治現(xiàn)實出發(fā)，對政治的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律展開深入的分析和探討，并把它概括歸納、總結(jié)上升為理論形態(tài)。政治學(xué)原理是對于政治及其發(fā)生發(fā)展的內(nèi)在機理的理論論述。
本課程主要解決的是政治現(xiàn)象“是什么”和“為什么”的問題，是人們對于政治的理性認(rèn)識和最高層次的思辯。同時，政治學(xué)原理是力圖闡明一切政治現(xiàn)象的特點和規(guī)律的共相。
本課程是人們認(rèn)識、把握和分析政治現(xiàn)象的思想基礎(chǔ)，是掌握政治學(xué)、行政管理學(xué)各方面知識的理論基礎(chǔ)，是行政管理專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一門骨干基礎(chǔ)課。
2.行政管理學(xué)#
本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。
行政管理學(xué)課程旨在培養(yǎng)具有一定專業(yè)知識和管理理論與管理能力的管理人才，教學(xué)內(nèi)容既包括了本學(xué)科的基本知識、基本技能和基本理論，也介紹了本學(xué)科的最新發(fā)展。同時，緊密聯(lián)系行政管理和行政改革的實踐。
本課程的主要內(nèi)容包括：緒論、行政環(huán)境、政府職能、行政體制、公共組織、行政領(lǐng)導(dǎo)、人事行政、機關(guān)行政、行政決策、行政監(jiān)督、法治行政、行政方法、公共財政、行政效率、行政改革等內(nèi)容。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇四
作為一名從事行政管理工作的人，我有幸能夠積累了一些關(guān)于行政管理的心得體會。行政管理是一門多元化的學(xué)科，它涵蓋了組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制和領(lǐng)導(dǎo)等諸多要素。在這個快節(jié)奏的社會中，行政管理扮演著至關(guān)重要的角色。下文將以五段式的形式，介紹我在行政管理工作中所獲得的心得體會。
第一段：認(rèn)真分析問題是解決問題的關(guān)鍵
在行政管理工作中，我們面臨著許多問題和困難。而與其投入時間去抱怨和埋怨，不如花費時間來仔細(xì)分析問題的根源。例如，在人員管理中，可能會出現(xiàn)員工互不協(xié)調(diào)或者工作效率低下的情況。我們需要認(rèn)真分析造成這些問題的原因，是來自管理層的不足還是來自員工的有意或無意的忽視。通過認(rèn)真分析問題的原因，我們才能采取相應(yīng)的解決措施，從而解決問題。
第二段：合理分配資源可提高工作效率
在行政管理中，資源的合理分配是一個至關(guān)重要的方面。資源的合理分配可以確保工作的高效運轉(zhuǎn)。例如，由于工作任務(wù)繁重，我們需要合理規(guī)劃和安排時間，確保任務(wù)的順利完成。此外，資源的合理分配還包括人力資源的調(diào)配。我們需要根據(jù)不同的工作任務(wù)和員工的專長來進(jìn)行人員分配，以達(dá)到最佳的工作效果。
第三段：與他人保持良好的溝通是提高團隊合作的關(guān)鍵
行政管理工作離不開與他人的有效溝通。良好的溝通可以消除誤解，減少摩擦，提高團隊的合作效率。在與他人溝通時，我們需要傾聽對方的意見和建議，并及時做出回應(yīng)。此外，我們還可以通過舉行團隊會議、建立良好的人際關(guān)系和分享信息等方式，促進(jìn)更好的溝通和團隊合作。
第四段：不斷學(xué)習(xí)和自我提升是行政管理者的責(zé)任
行政管理是一個不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，我們需要與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和自我提升。我們可以通過參加培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和與同行交流等方式來提高自己的專業(yè)知識和技能。此外，我們還可以通過承擔(dān)更多的工作責(zé)任和挑戰(zhàn)，來鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。
第五段：堅持核心價值觀是做好行政管理工作的前提
行政管理工作需要我們堅持一些核心價值觀，例如公正、誠信、責(zé)任和效率等。我們需要公正地對待每個員工，不偏袒任何一方；我們需要誠信地履行自己的職責(zé)，不抄襲、不作弊；我們需要對自己的工作負(fù)責(zé)，確保任務(wù)的及時完成；我們需要高效地工作，減少不必要的浪費。只有堅持這些核心價值觀，我們才能夠更好地履行自己的行政管理職責(zé)，取得更好的工作效果。
總結(jié)起來，做行政管理的心得體會包括：認(rèn)真分析問題、合理分配資源、良好溝通、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升以及堅持核心價值觀。只有通過不斷地實踐和思考，我們才能夠更好地發(fā)揮自己在行政管理中的作用，提高工作效率，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇五
一：簡答題：1，我國行政職能轉(zhuǎn)變的基本內(nèi)容： 1）職能重心的轉(zhuǎn)變2）職能方式的轉(zhuǎn)變：由重視計劃輕視市場轉(zhuǎn)變?yōu)橛媱澟c市場并重；由行政指令手段為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐越?jīng)濟手段為主；對經(jīng)濟的管理由微觀的直接的管理轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^的間接的管理。3）職能關(guān)系的轉(zhuǎn)變：理順中央與地方的關(guān)系；理順政府職能部門之間的關(guān)系；理順政府與企業(yè)之間的關(guān)系；理順政府與市場的關(guān)系；理順政府與社會的關(guān)系。
2，行政組織的特點：一，行政組織是無須參與競爭的社會組織。二，行政組織是依法進(jìn)公
共管理和公共服務(wù)的社會組織。三，行政組織是不能創(chuàng)造自身運行所需經(jīng)濟收入的組織。第四，行政組織是具有合法強制性公共權(quán)力的社會組織。
第五，行政組織有其特有的運作規(guī)律。
第六，行政組織規(guī)模呈擴大趨勢。
3、人事行政（公務(wù)員制度）
國家公務(wù)員制度
西方國家的公務(wù)員
通過非選舉程序而被任命擔(dān)任政府職務(wù)的國家工作人員
我國國家公務(wù)員
中西方公務(wù)員制度的異同
相同點公開考試，擇優(yōu)錄用 職務(wù)常任
不同點西方政治中立，中國黨管干部
西方國家公務(wù)員是一個特殊的群體，中國國家公務(wù)員是人民中的一員。西方國家公務(wù)員分為政務(wù)類和業(yè)務(wù)類，中國分為領(lǐng)導(dǎo)類和非領(lǐng)導(dǎo)類。
異同
政務(wù)類:與政府共進(jìn)退的政府工作人員
非領(lǐng)導(dǎo)類：巡視員（正廳級），助理巡視員，調(diào)研員，助理調(diào)研員，主任科員，副主任科員。雖不具有領(lǐng)導(dǎo)類公務(wù)員的權(quán)力，但享受領(lǐng)導(dǎo)類公務(wù)員的待遇。
4、行政立法行為與具體行政行為區(qū)別
1）行政立法的主體是有權(quán)的國家行政機關(guān)；而所有的國家行政機關(guān)都有實施一定具體行政行為的權(quán)力。
2）行政立法必須嚴(yán)格限定的法定的權(quán)限范圍之內(nèi)，這一點較之其他具體的行政行為更為嚴(yán)格。
3）行政立法的對象具有普遍性，而具體的行政行為則富于特定性。
4）行政立法行為較之具體的行政行為具有更長的時效性，效力具有延續(xù)性，可多次反復(fù)使用，且一般具有向后力；具體行政行為通常為一次性的，但有些具體的行政行為具有追究既往的特征。
5）行政立法行為較具體的行政行為更需遵循嚴(yán)格的正規(guī)的程序。行政立法行為具有不可訴性，具體的行政行為涉及人身、財產(chǎn)的可以提起訴訟或復(fù)議。對認(rèn)為不合法的規(guī)定可以向復(fù)議機關(guān)提出審查申請。
二：材料分析
1、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)分析研究其意義，領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)：領(lǐng)導(dǎo)者先天的稟賦與后天的修為相結(jié)合所形成的領(lǐng)導(dǎo)活動中表現(xiàn)出來的其有一定穩(wěn)定性的行為特征。
包括個體素質(zhì)與集體素質(zhì)
個體素質(zhì)：政治素質(zhì)、知識素質(zhì)、智能素質(zhì)和心理素質(zhì)
智能素質(zhì)包括：創(chuàng)新能力和綜合能力
創(chuàng)新能力包括：洞察力、預(yù)見力、推動力、影響力
綜合能力包括：信息獲取能力、知識綜合能力、利益整合能力、組織協(xié)調(diào)能力
2、作出“精致?lián)P州”決策的可行性，及決策中最重要的步驟。為什么？
1）揚州是全國首批23座歷史文化名城之一
2）揚州獲得聯(lián)合國人居獎
3）揚州是全國十大休閑城市
4）揚州是全國園林城市
5）揚州是全國“雙擁”模范城市
6）揚州是全國森林城市
7）揚州正在積極創(chuàng)建全國文明城市
最重要的步驟：確立目標(biāo)
依據(jù)：既定的社會的政治法律和道德行為準(zhǔn)則和規(guī)范
前一階段已經(jīng)界定出的問題
當(dāng)前和將來的主客觀條件
三：論述題
1、轉(zhuǎn)軌時期政府收費的合理性：
一：確定課稅還是收費。收費的范圍集中在準(zhǔn)公共產(chǎn)品或混合產(chǎn)品，主要是擁擠性的公共產(chǎn)品和價格排他性的公共產(chǎn)品。
二：如何有效收費。繳費數(shù)額和收益成正比以及費用支出清晰明了，除非付費否則被排斥。三：合理確定收費水平，收費水平主要根據(jù)行為或服務(wù)的成本來確定。
四：對使用者費而言，由準(zhǔn)入費、使用費和擁擠費組成。準(zhǔn)入費承擔(dān)固定成本，使用費承擔(dān)經(jīng)營成本，擁擠費承擔(dān)擁擠成本。
五：當(dāng)某項產(chǎn)品或服務(wù)出現(xiàn)擁擠情況時，可以通過提高收費標(biāo)準(zhǔn)來解決。
六：防止亂收費。由于政府收費具有“非規(guī)范性”，因此容易產(chǎn)生亂收費現(xiàn)象，造成社會總的效率損失。防止亂收費是政府收費管理的一個基本內(nèi)容。
2、為什么行政領(lǐng)導(dǎo)決定行政管理的成敗
行政領(lǐng)導(dǎo)：在行政組織中，經(jīng)選舉或任命而享有法定權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)者，依法行使行政權(quán)力，為實現(xiàn)一定的行政目標(biāo)所進(jìn)行的組織、管理、決策、指揮等社會活動。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇六
隨著城市化進(jìn)程的加快，城市行政管理的重要性也愈發(fā)凸顯出來。作為一個城市行政管理人員，我深知城市管理的復(fù)雜性和艱巨性。在長期的工作實踐中，我積累了一些心得體會，認(rèn)為城市行政管理需要具備高度的責(zé)任心、科學(xué)的管理思維、靈活的應(yīng)變能力和善于與民眾溝通的能力。以下是我對城市行政管理的一些思考和感悟。
首先，城市行政管理的核心是責(zé)任心。作為城市行政管理人員，我們要時刻懷有高度的責(zé)任感，深刻理解自己的職責(zé)和使命。我們要為人民群眾的福祉負(fù)責(zé)，在城市建設(shè)、市容整治、社會管理等各個方面承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，努力提高城市居民的生活質(zhì)量和幸福感。責(zé)任心是城市管理工作的精髓，只有時刻保持這份責(zé)任心，才能夠推動城市行政管理工作的順利進(jìn)行。
其次，城市行政管理需要科學(xué)的管理思維。傳統(tǒng)的城市管理模式已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代城市的需求和挑戰(zhàn)。我們需要打破陳舊的觀念，學(xué)習(xí)和運用現(xiàn)代管理思想和方法，注重系統(tǒng)化、科學(xué)化、智能化的管理手段。城市管理涉及眾多領(lǐng)域和利益關(guān)系，需要通過科學(xué)的管理思維來解決問題，確保決策的合理性和有效性。只有具備科學(xué)的管理思維，我們才能更好地應(yīng)對城市行政管理的復(fù)雜性和變化性。
第三，城市行政管理需要靈活的應(yīng)變能力。城市管理是一項充滿挑戰(zhàn)和變數(shù)的工作，我們不能僵化地套用一成不變的管理模式。相反，我們需要具備靈活的應(yīng)變能力，根據(jù)實際情況靈活調(diào)整工作策略和手段，及時解決問題，適應(yīng)形勢的變化。城市管理需要面對各種突發(fā)事件和危機，只有具備靈活的應(yīng)變能力，才能夠做到隨機應(yīng)變，快速反應(yīng)，盡快控制并解決問題。
其次，城市行政管理需要善于與民眾溝通的能力。城市管理是面向群眾的工作，我們的目標(biāo)是為了滿足廣大市民的需求和期望。因此，我們需要善于與民眾進(jìn)行溝通，了解他們的意見和建議，積極回應(yīng)他們的關(guān)切和問題。只有與民眾溝通良好，我們才能夠更好地制定出符合市民需要的政策和措施，保持良好的社會治理秩序。與民眾的溝通是城市行政管理的重要方面，我們需要保持平等、開放、互動的溝通方式，使城市管理工作能夠得到廣大市民的支持和配合。
最后，城市行政管理需要全面協(xié)調(diào)的能力。城市管理工作涉及眾多部門和利益主體，需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方資源，形成合力。我們的工作需要與政府部門、企事業(yè)單位、社區(qū)組織、專家學(xué)者等進(jìn)行良好的合作，共同推動城市管理工作的順利進(jìn)行。只有具備全面協(xié)調(diào)的能力，我們才能夠處理好各種關(guān)系，形成合力，解決問題。全面協(xié)調(diào)的能力是城市行政管理的關(guān)鍵，需要我們不斷提升自己的綜合素質(zhì)和管理能力，以應(yīng)對城市管理工作的各種挑戰(zhàn)和困難。
總之，城市行政管理是一項復(fù)雜而艱巨的工作，需要具備高度的責(zé)任心、科學(xué)的管理思維、靈活的應(yīng)變能力和善于與民眾溝通的能力。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為城市行政管理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇七
在我即將踏入大學(xué)之前，參加了為期一個月的行政管理實習(xí)，這是我目前人生中最有收獲、最有意義的一段經(jīng)歷。
在這段實習(xí)期間，我跟隨著公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工們，了解了許多有關(guān)行政管理的知識和技能。在實習(xí)的第一天，我的主管就給我詳細(xì)地介紹了公司的管理結(jié)構(gòu)和工作分工，并讓我了解有關(guān)行政管理的日常工作，這包括了文書處理、文件管理和信息收集等。在接下來的日子里，我有機會了解并觀察了許多行政管理的流程和規(guī)定，例如會議紀(jì)要的撰寫和處理流程、公司文件的分類和檔案管理，員工檔案的管理和更新等。
在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)行政管理的工作需要嚴(yán)格的執(zhí)行和耐心細(xì)致的態(tài)度。在處理日常文書以及信息的時候，我們必須認(rèn)真審核和核對每一個信息的真實可靠性，因為錯誤的信息有可能會對公司的運營和發(fā)展造成不良的影響，甚至?xí)斐芍卮蠛蠊?。在這種情況下，我們不能有絲毫的馬虎和心浮氣躁，必須要認(rèn)真細(xì)致地把工作做好，盡心盡力地完成我們的工作。
此外，在公司的實際運營中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作是十分重要的。行政管理的工作不是一個人獨立完成的，需要各個部門和員工之間的合作來完成。例如，當(dāng)我們要為客戶做一份文件的時候，需要與銷售部門、財務(wù)部門以及客服部門之間達(dá)成共識和協(xié)調(diào)，才能夠真正地完成一份滿意的文件。所有這些工作都離不開一個個有默契、有口碑和合作默契的團隊。
在此次實習(xí)中，我也深刻認(rèn)識到了一個好的行政管理者需要不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能水平。在這個時代，知識的更新與技能的提升是每個行政管理者必須付出的時間和努力。要想提高自己的行政管理能力，我們需要不斷學(xué)習(xí)新技能、掌握新知識，這樣才能夠更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，發(fā)揮更大的作用。
總之，這次行政管理的實習(xí)讓我深入了解了行政管理的基礎(chǔ)知識和操作技巧，認(rèn)識到了團隊協(xié)作、執(zhí)行力以及專業(yè)能力的重要性，也讓我深刻體會到了這個領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和不易。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我能夠繼續(xù)保持著一份認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度，在事業(yè)上更上一層樓。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇八
近年來，隨著城市的快速發(fā)展和人口的不斷增加，城市行政管理面臨著更多的挑戰(zhàn)和壓力。作為城市行政管理者，我深感責(zé)任重大，同時也積累了一些心得體會。以下是我對城市行政管理的五個方面的心得。
首先，城市行政管理需要積極開展城市規(guī)劃和布局。城市的規(guī)劃和布局是城市行政管理的基礎(chǔ)工作，它關(guān)系到城市的發(fā)展方向和發(fā)展速度。在城市規(guī)劃和布局方面，我認(rèn)為有三個要點是非常重要的。首先是合理劃定城市的功能區(qū)域，包括居住區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共設(shè)施區(qū)等。合理的功能區(qū)劃分能夠有助于提高城市的效率和便利性。其次是合理調(diào)配城市的資源，包括土地資源、人力資源、財力資源等。資源的合理調(diào)配能夠有效解決城市發(fā)展中的矛盾和問題。最后是注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)，在城市規(guī)劃和布局中要充分考慮到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)的因素，保護(hù)好珍貴的自然資源。
其次，城市行政管理需要加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)是城市行政管理的支撐和保障，沒有良好的基礎(chǔ)設(shè)施，城市發(fā)展是不可想象的。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，我認(rèn)為要注意以下幾個方面。首先，要注重公共交通建設(shè)，提供方便、快捷、安全的出行環(huán)境。其次，要加強水、電、氣、熱等公用事業(yè)的建設(shè)和管理，確保城市能夠正常運轉(zhuǎn)。最后，要加強信息化建設(shè)，推動數(shù)字城市的建設(shè)，提高城市管理的效率和水平。
再次，城市行政管理需要加強公共服務(wù)和社會管理。公共服務(wù)是城市行政管理的重要內(nèi)容，它關(guān)系到市民的福祉和幸福感。在公共服務(wù)和社會管理方面，我認(rèn)為要注意以下幾點。首先，要提供高質(zhì)量的教育資源，讓每個市民都能受到良好的教育。其次，要提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，保障每個市民的健康。最后，要加強社區(qū)建設(shè)，提供豐富多樣的文體活動和社會互動機會，增進(jìn)市民之間的交流和聯(lián)系。
此外，城市行政管理還需要注重創(chuàng)新和改革。創(chuàng)新和改革是城市行政管理的動力和源泉，也是城市發(fā)展的關(guān)鍵所在。在創(chuàng)新和改革方面，我認(rèn)為要做到以下幾個方面。首先，要加強政策創(chuàng)新，制定科學(xué)合理的行政管理政策，為城市發(fā)展提供有力支撐。其次，要加強技術(shù)創(chuàng)新，積極引進(jìn)和應(yīng)用新技術(shù)新方法，提高城市管理的現(xiàn)代化水平。最后，要加強管理創(chuàng)新，推動行政管理體制改革，打破陳規(guī)陋習(xí)，提高行政管理的效率和透明度。
最后，城市行政管理需要加強與市民的溝通和互動。市民是城市的主體，他們的意見和需求至關(guān)重要。在與市民的溝通和互動方面，我認(rèn)為要做到以下幾點。首先，要加強市民意見的征集和反饋，建立健全的市民參與機制，充分聽取市民的聲音。其次，要加強市民教育和宣傳工作，增強市民的法律意識和社會責(zé)任感。最后，要加強社會組織和志愿者的培育和引導(dǎo)，激發(fā)市民的積極性和創(chuàng)造力。
綜上所述，城市行政管理是一項重要的工作，也是一項復(fù)雜的工作。只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，才能更好地推動城市的發(fā)展。通過加強城市規(guī)劃和布局、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)和社會管理、創(chuàng)新和改革、與市民的溝通和互動，我們可以共同打造美麗宜居的城市。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇九
在我大學(xué)本科專業(yè)的最后一學(xué)期，我選擇了進(jìn)行行政管理實習(xí)。這是我第一次真正接觸到公司內(nèi)部運作的細(xì)節(jié)和流程，感受到了行政管理的重要性。通過這次實習(xí)，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識，并對未來職業(yè)發(fā)展有了更加明確的目標(biāo)。
第二段：實習(xí)內(nèi)容
我實習(xí)期間就職于一家中型企業(yè)的行政管理部門。我的日常工作主要涉及到文件存檔、會議策劃、辦公室維護(hù)、宣傳活動和向上級報告等。在這些工作中，我深刻感受到了行政管理對于企業(yè)的重要性。行政管理部門作為一個企業(yè)的后勤保障部門，直接影響著企業(yè)的工作效率和形象。
第三段：實習(xí)收獲
通過實習(xí)，我所掌握的不僅是行政管理的實際操作技能，更是這個部門所延伸出來許多側(cè)面領(lǐng)域的一些知識。我深入了解了企業(yè)文化建設(shè)、內(nèi)部員工關(guān)系以及市場推廣等方面。在實習(xí)期間，我還學(xué)習(xí)到了如何處理困難問題和主管對管理和執(zhí)行的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗將影響我未來的職業(yè)發(fā)展路徑，使我對未來的職業(yè)發(fā)展有更加深刻的認(rèn)識。
第四段：實習(xí)感悟
我深刻認(rèn)識到，優(yōu)秀的行政管理人員需要細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度，卓越的溝通能力，以及靈活的運營思維能力。行政管理是一個需要不斷提升的技能，只有堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐才能掌握其中的核心要領(lǐng)。此次實習(xí)讓我對未來職業(yè)發(fā)展有了進(jìn)一步的認(rèn)識，也讓我感悟到了行政管理的重要性。
第五段：結(jié)尾
在實習(xí)結(jié)束后，我認(rèn)為我在行政管理方面取得了很大的收獲和進(jìn)步。我將努力保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提升自己的行政管理技能，并在以后的工作中將所學(xué)應(yīng)用到實踐中。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷挑戰(zhàn)和實踐，才能更加完善自己，成為一名優(yōu)秀的行政管理人員。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇十
行政管理對標(biāo)，指的是企業(yè)或組織通過與其他優(yōu)秀企業(yè)或組織進(jìn)行比較和學(xué)習(xí)，提高其自身的管理水平和競爭力。作為一種重要的管理方法和手段，行政管理對標(biāo)在今天的商業(yè)環(huán)境中愈發(fā)重要。通過對標(biāo)，企業(yè)可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提升自己。在過去的幾年中，我有幸參與了行政管理對標(biāo)的實踐，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：行政管理對標(biāo)的前期準(zhǔn)備和分析
在進(jìn)行行政管理對標(biāo)之前，首先需要對標(biāo)的對象進(jìn)行深入的研究和了解。這意味著需要收集大量的信息和數(shù)據(jù)，了解對標(biāo)對象的組織結(jié)構(gòu)、管理模式、業(yè)績指標(biāo)等相關(guān)信息。通過對數(shù)據(jù)的分析和比較，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并明確在哪些方面需要改進(jìn)和提升。同時，在準(zhǔn)備階段，我也意識到了對標(biāo)并非是盲目跟隨，而是要結(jié)合自身的實際情況，選擇適合自己的對標(biāo)對象，并有針對性地進(jìn)行比較和學(xué)習(xí)。
第三段：發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)過程
行政管理對標(biāo)的一個重要目標(biāo)就是發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過與其他企業(yè)的比較，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板和不足之處。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己所在的組織在人才培養(yǎng)和績效管理方面存在較大的問題。于是，我?guī)ьI(lǐng)團隊進(jìn)行了大量的調(diào)研和分析工作，學(xué)習(xí)了其他優(yōu)秀企業(yè)的經(jīng)驗和做法，并在實踐中進(jìn)行了多次嘗試和調(diào)整。通過不斷地反思和改進(jìn)，我們的組織在人才培養(yǎng)和績效管理方面逐漸取得了顯著的進(jìn)步。
第四段：踐行行政管理對標(biāo)的例子和效果
在實施行政管理對標(biāo)的過程中，我遇到了很多具體的問題。不過，其中一次的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在某次對標(biāo)中，我們學(xué)習(xí)了一家優(yōu)秀企業(yè)的溝通和協(xié)調(diào)機制，當(dāng)時我認(rèn)為這家企業(yè)的做法并不適合我們，但在試行了一段時間后，卻發(fā)現(xiàn)效果非常顯著。這個案例讓我明白，對標(biāo)并不是單純地模仿，而是要學(xué)習(xí)和借鑒其他企業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)驗，并結(jié)合自身情況進(jìn)行改進(jìn)和適應(yīng)。只有不斷地實踐和嘗試，才能真正體會到行政管理對標(biāo)的力量和效果。
第五段：總結(jié)行政管理對標(biāo)的價值和建議
通過參與行政管理對標(biāo)的實踐，我深刻體會到了其帶來的價值和意義。行政管理對標(biāo)不僅能幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，還可以提供優(yōu)秀企業(yè)的經(jīng)驗和做法供參考。在這個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，只有不斷改進(jìn)和提升，才能保持競爭力。因此，我建議企業(yè)在行政管理中要重視對標(biāo)，不斷地學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗，并結(jié)合自身情況進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。通過這種方式，企業(yè)可以在行政管理上保持領(lǐng)先地位，提高競爭力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
行政管理對標(biāo)作為一種重要的管理方法和手段，通過與其他優(yōu)秀企業(yè)的比較和學(xué)習(xí)，可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并不斷改進(jìn)和提升。通過參與行政管理對標(biāo)的實踐，我深刻體會到了其帶來的價值和意義。行政管理對標(biāo)既要結(jié)合自身的實際情況選擇適合的對標(biāo)對象，又要在實施中不斷反思和改進(jìn)。只有這樣，企業(yè)才能在行政管理上取得突破，持續(xù)提高競爭力。因此，行政管理對標(biāo)是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一，值得我們重視和深入研究。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇十一
行政管理是現(xiàn)代社會中非常重要的職能之一，它的目的是協(xié)調(diào)各種資源以實現(xiàn)特定目標(biāo)，包括了行政機構(gòu)、政策管理、勞動力管理、財務(wù)管理等多個方面。在學(xué)習(xí)行政管理的過程中，我深深認(rèn)識到它與國家和社會運作之間的密切關(guān)系，也體會到了其復(fù)雜和多元的特點，通過這篇文章，我想分享我學(xué)習(xí)行政管理所得到的心得和體會。
第二段：概述行政管理的重要性
行政管理是公共管理的核心，對國家發(fā)展和社會建設(shè)起著重要的推動作用。它是政府管理的基礎(chǔ)，要求行政部門能夠有效地協(xié)調(diào)各方資源，為公眾提供更好的服務(wù)?，F(xiàn)代社會中，各種規(guī)范和法律越來越多，行政管理不僅僅是組織和管理，同時也是規(guī)范和協(xié)調(diào)，行政管理的本質(zhì)是為了更好地服務(wù)公眾。
第三段：行政管理的特點
行政管理有許多特點，包括綜合性、規(guī)范性、維穩(wěn)性、不確定性等。其中，綜合性是最為重要的特點之一，因為行政管理要求具備多方面的知識和能力，如領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、決策能力等。這也就意味著，行政管理者要在面對復(fù)雜的環(huán)境和事情時，具有合理的洞察力，不斷學(xué)習(xí)和使用新的知識和技能。
第四段：行政管理的挑戰(zhàn)和機遇
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，行政管理也面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。例如，信息化的發(fā)展，使得行政管理可以更精細(xì)地管理和分析數(shù)據(jù)，更好地協(xié)調(diào)各方資源。此外，行政管理也面臨著公信力、透明度和民主化的要求。這種要求要求行政管理者更好地與公共組織相結(jié)合，保持公正、透明和公開的態(tài)度，提供更高效的服務(wù)。
第五段：結(jié)論
行政管理在現(xiàn)代社會中是非常重要的一個環(huán)節(jié)，它不僅僅是公共管理的核心，而且也是社會穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)行政管理的過程中，我深深認(rèn)識到其復(fù)雜和多元的特點，也感受到了其挑戰(zhàn)和機遇。對于任何一個行政管理者來說，為人民服務(wù)才是最重要的，他們需要發(fā)揚勤勞、創(chuàng)新、堅韌的精神，全心全意地為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇十二
行政管理是組織內(nèi)部的一種重要管理方式，其目的是通過標(biāo)桿對比來提高組織的績效和競爭力。在實踐中，行政管理對標(biāo)是一項復(fù)雜的工作，需要領(lǐng)導(dǎo)者和管理者具備系統(tǒng)思維和敏銳的洞察力。本文將探討行政管理對標(biāo)的核心要素和技巧，以及對此的體會和心得。
第二段：核心要素和技巧
行政管理對標(biāo)需要考慮以下核心要素和技巧。首先，明確對標(biāo)的目標(biāo)和指標(biāo)。行政管理對標(biāo)的目標(biāo)應(yīng)該與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致，并制定可量化和可衡量的指標(biāo)。其次，選擇合適的對標(biāo)對象。領(lǐng)導(dǎo)者和管理者應(yīng)該選擇與自己組織類似的對標(biāo)對象，以便更好地學(xué)習(xí)和借鑒對方的經(jīng)驗。此外，需要收集和分析對標(biāo)數(shù)據(jù)。通過對標(biāo)數(shù)據(jù)的分析，可以發(fā)現(xiàn)組織的優(yōu)勢和不足，為后續(xù)的改進(jìn)和調(diào)整提供依據(jù)。最后，做出行動計劃并監(jiān)控執(zhí)行情況。通過制定詳細(xì)的行動計劃，并監(jiān)控其執(zhí)行情況，可以確保對標(biāo)工作的順利進(jìn)行。
第三段：體會和心得
在實踐行政管理對標(biāo)過程中，我認(rèn)識到了以下幾點體會和心得。首先，對標(biāo)不僅僅是學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，更是要識別自己的不足。通過對標(biāo)工作，我們不僅可以學(xué)習(xí)到別人的先進(jìn)經(jīng)驗，也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)和提升。其次，對標(biāo)并非一勞永逸的事情。隨著時間的推移，市場環(huán)境和競爭狀況都在不斷變化，對標(biāo)工作也需要不斷更新和調(diào)整。因此，我們需要時刻保持敏銳的洞察力，及時發(fā)現(xiàn)新的對標(biāo)對象和標(biāo)桿指標(biāo)，并加以借鑒和學(xué)習(xí)。最后，對標(biāo)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的事情，全員參與是關(guān)鍵。只有通過全員的共同努力和參與，才能夠真正實現(xiàn)組織的全面提升和發(fā)展。
第四段：對標(biāo)成功案例
行政管理對標(biāo)可以產(chǎn)生顯著的效果，并帶來良好的業(yè)績。以某公司為例，該公司在對標(biāo)了同行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)后，發(fā)現(xiàn)自己在產(chǎn)品質(zhì)量和客戶服務(wù)方面存在明顯不足。為了改進(jìn)這些問題，公司采取了一系列的措施，包括加強質(zhì)量控制和培訓(xùn)，提高員工的服務(wù)意識和技能。經(jīng)過一段時間的努力，該公司的產(chǎn)品質(zhì)量和客戶滿意度得到了明顯提升，市場份額也迅速增長。
第五段：結(jié)論
行政管理對標(biāo)是一項重要的管理手段，能夠幫助組織提升績效和競爭力。通過對標(biāo)工作，我們能夠識別自己的不足之處，并學(xué)習(xí)借鑒他人的優(yōu)點和經(jīng)驗。然而，對標(biāo)并非一勞永逸的事情，需要隨時保持敏銳的洞察力，不斷更新對標(biāo)對象和指標(biāo)。最后，對標(biāo)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的事情，全員參與是取得成功的關(guān)鍵。只有每個人都參與到對標(biāo)過程中，才能夠?qū)崿F(xiàn)組織的全面提升和發(fā)展。
總之，行政管理對標(biāo)是一項復(fù)雜而又重要的工作。希望通過本文的分享和探討，能夠使更多的人對行政管理對標(biāo)有更深入的理解，并在實踐中能夠獲得更好的效果和收獲。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇十三
作為一名政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生，行政管理一直是我最感興趣的領(lǐng)域之一。在本學(xué)期的行政管理課程中，我不僅學(xué)到了許多行政管理的基本概念和知識，也深刻領(lǐng)悟到了行政管理的重要性和作用。以下是我的心得體會：
第一段：行政管理的定義和作用
行政管理是指政府或其他公共機構(gòu)內(nèi)部管理的活動和過程，它涉及公共政策的執(zhí)行、資源的配置、決策的制定和公共服務(wù)的提供等一系列重要工作。行政管理的目的是有效地完成政府或公共機構(gòu)的任務(wù)和職責(zé)，保證公共資源合理分配、公共服務(wù)高質(zhì)量提供、公共利益得到最大化保障等。
第二段：行政管理的主要原則和要素
行政管理的主要原則是效率、責(zé)任、透明、參與和公正。要達(dá)到這些原則，需要有優(yōu)秀的管理人員、科學(xué)的管理手段、規(guī)范的管理流程以及完善的監(jiān)控機制等。
第三段：行政管理的工作流程和步驟
行政管理的工作流程包括計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等步驟。其中，計劃是指對行政管理的目標(biāo)、任務(wù)、方式和時間等進(jìn)行合理制定和安排；組織是指為了實現(xiàn)計劃而建立適當(dāng)?shù)墓芾眢w系和機構(gòu)，并將人力、物力和財力資源進(jìn)行分配和配置；指揮是指行政機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者或管理員對員工進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理；協(xié)調(diào)是指協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，協(xié)同合作，以實現(xiàn)整個機構(gòu)的目標(biāo)；控制是指檢查、監(jiān)督和糾正工作的過程與結(jié)果，保證工作按規(guī)定完成。
第四段：現(xiàn)代行政管理的發(fā)展趨勢
隨著信息化的快速發(fā)展和全球化進(jìn)程的加速，現(xiàn)代行政管理呈現(xiàn)出越來越多的新特點和趨勢。例如，政府對公民參與和合作的要求越來越高；新的數(shù)字技術(shù)將會為行政管理帶來更高效的解決方案；公共性和社會責(zé)任感越來越強，等等。
第五段：我的感想
通過學(xué)習(xí)行政管理，我對政府的運作有了更深入的理解。我認(rèn)為，優(yōu)秀的行政管理可以帶來更高效、更公正和更有成效的公共服務(wù)；而缺乏科學(xué)和規(guī)范的行政管理則容易導(dǎo)致貪污腐敗和失信風(fēng)險，損害公眾利益。未來，我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的行政管理知識應(yīng)用到實踐中，為社會公共事業(yè)的提升和發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇十四
任正非，華為公司的創(chuàng)始人和現(xiàn)任董事長，被譽為中國的商業(yè)奇才。他的成功不僅體現(xiàn)在公司業(yè)績的飛速增長，更體現(xiàn)在他的卓越的行政管理能力上。在長期的企業(yè)管理實踐中，任正非總結(jié)出了許多行政管理心得和體會，這些經(jīng)驗不僅對華為公司的發(fā)展起到了積極的推動作用，也可以為其他企業(yè)提供借鑒和啟示。
第一段：堅定的使命和愿景
華為公司的使命是“推動信息社會普及”，這一使命既是任正非個人的追求，也是華為員工共同的信仰。在企業(yè)的整體戰(zhàn)略中，任正非十分重視長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，他鼓勵員工擁有一顆超越個人利益的情懷，并始終保持對行業(yè)變革和創(chuàng)新的敏感。
第二段：注重人才的培養(yǎng)
任正非非常重視人才的培養(yǎng)和發(fā)展，他在公司內(nèi)部創(chuàng)辦了華為大學(xué)，為員工提供良好的學(xué)習(xí)和成長機會。同時，他注重選拔和培養(yǎng)年輕人才，鼓勵他們在工作中敢于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)。這種以人為本的管理理念，讓華為公司不斷涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人才，為企業(yè)的發(fā)展提供了堅實的后盾。
第三段：開放的溝通和協(xié)作
在任正非的管理體系中，開放的溝通和協(xié)作被視為優(yōu)先原則。他鼓勵員工暢所欲言，積極推動信息的流動和共享，為決策提供充分的依據(jù)。他也提倡跨部門的協(xié)作和合作，讓員工之間形成良好的互動和團隊精神。這種開放和協(xié)作的氛圍，為華為的創(chuàng)新和發(fā)展提供了強大的動力。
第四段：高效的執(zhí)行力
在快速變化的市場競爭中，高效的執(zhí)行力是企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。任正非深知這一點，他強調(diào)對員工的目標(biāo)管理和激勵，鼓勵員工在困難面前保持堅持和努力，同時營造一個積極的工作環(huán)境，提高員工的幸福感和歸屬感。這種高效的執(zhí)行力讓華為公司不斷突破自我，實現(xiàn)了一次次令人矚目的業(yè)績。
第五段：持續(xù)的創(chuàng)新和變革
任正非相信，創(chuàng)新和變革是企業(yè)發(fā)展的源泉。他鼓勵員工勇于創(chuàng)新，提倡試錯思維和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。他自己也始終保持對新技術(shù)和新業(yè)務(wù)的關(guān)注，時刻準(zhǔn)備應(yīng)對市場的變化和挑戰(zhàn)。通過持續(xù)的創(chuàng)新和變革，華為公司在全球范圍內(nèi)取得了令人矚目的成績，成為了行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。
總結(jié)：
任正非作為華為公司的創(chuàng)始人和董事長，以他的行政管理心得和體會，引領(lǐng)著華為不斷創(chuàng)新和發(fā)展。堅定的使命和愿景、注重人才的培養(yǎng)、開放的溝通和協(xié)作、高效的執(zhí)行力以及持續(xù)的創(chuàng)新和變革，構(gòu)成了任正非獨特的管理理念和風(fēng)格，也為其他企業(yè)提供了寶貴的啟示和借鑒。在未來的管理實踐中，我們應(yīng)當(dāng)以任正非為榜樣，注重培養(yǎng)和發(fā)展人才，加強溝通和協(xié)作，提升執(zhí)行力，并勇于創(chuàng)新和變革，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇十五
從行政管理過程來看，它主要有四項基本職能。
計劃：包括制定計劃、下達(dá)指示、作出決議、進(jìn)行安排等。
組織：把已經(jīng)確定的計劃和決策付諸實施。組織活動還包括對機構(gòu)的設(shè)置、調(diào)整和有效運用,對人員的選拔調(diào)配、培訓(xùn)和考核。
協(xié)調(diào)：通過政策、法令和各種具體措施，不斷改善和調(diào)整組織之間、人員之間、活動之間的各種關(guān)系。使各項工作分工明確、配合密切、步調(diào)一致，以共同實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。
控制：即監(jiān)督、檢查的職能。可以通過統(tǒng)計資料和實時信息的分析，如人事、組織、財務(wù)等情況進(jìn)行控制。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇一
第一章緒論
第一節(jié)公共行政學(xué)概述
一、公共行政學(xué)的涵義
早期的公共行政學(xué)
1911年弗雷德里克·泰羅（frederick taylor）《科學(xué)管理原理》
20世紀(jì)初期弗蘭克·古德諾政治與行政的“兩分法”
60年代以后，赫伯特·西蒙（herbert simon）為代表的全新決策理論的提出及其應(yīng)用，不僅從理論上對提出了挑戰(zhàn)，而且拓寬了行政研究的領(lǐng)域，提高和強化了“管理”在行政研究中的重要性。關(guān)于公共行政制度或行政體制及其運行機制的合法性、合理性、有效性、發(fā)展性的比較系統(tǒng)的思想、理論、邏輯、知識和方法的體系。
在一般情況下，它主要反映政府（國家行政機關(guān)）管理國家事務(wù)、社會事務(wù)和自身事務(wù)的活動，并通過對這些活動的本質(zhì)與現(xiàn)象、主體與客體、觀念與技術(shù)、內(nèi)容與形式、制度與過程、歷史與未來的研究，開掘公共行政管理的規(guī)律性，幫助和推動這些活動的科學(xué)化、法治化、規(guī)范化、合理化、效率化和時代化的進(jìn)程。
值得強調(diào)的是，政府公共行政管理在憲法意義上具有明確無誤的公共屬性和公共服務(wù)的職能，與此相一致，“合法性”和“有效性”構(gòu)成了政府一切行政管理思想和行政行為的基本價值標(biāo)準(zhǔn)。
二、公共行政學(xué)的研究對象與學(xué)科目的第一，研究關(guān)于建立和完善國家行政制度的理念、理論和方法，根本目的在于如何確保政府的行政宗旨，確保政府及其官員依法行政，防止政府及其官員侵權(quán)、越權(quán)甚至實行行政專橫，同時確保政府及其官員積極而有效地履行憲法和法律賦予的公共行政職能。
第二，研究關(guān)于提升政府公共行政管理的水準(zhǔn)和行政效率的思想、途徑和方式。其基本任務(wù)集中在4個方面，即如何不斷地提升政府公共政策的質(zhì)量，不斷地提升政府社會管理的水準(zhǔn)，不斷地強化政府公共服務(wù)的功能，不斷地提升政府的“與時俱進(jìn)”和自律的能力。
第三，在不斷提高行政學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的同時，為政府公共行政管理提供系統(tǒng)的理論依據(jù)、論證方法和實證技術(shù)，為國家行政發(fā)展和發(fā)展行政提供專業(yè)性意見。
第四，全面培養(yǎng)政府公務(wù)員，尤其是行政通才。其綜合性的學(xué)科優(yōu)勢有助于彌補技術(shù)專家的不足。其獨特的學(xué)科體系既可以對現(xiàn)現(xiàn)職人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，也可以對未來人員進(jìn)行基礎(chǔ)教育。因此說，公共行政學(xué)是一門作用獨到的學(xué)科。
三、公共行政學(xué)的研究范疇與研究方法
1.公共行政學(xué)的研究范疇
倫納德?懷特將公共行政學(xué)的范疇歸納為四大部分，即組織原理、人事行政、財務(wù)行政、行政法規(guī)。盧瑟·古立克（luther gulick）和林達(dá)爾·厄威克（lyndall urwick）提出了著名的“七環(huán)節(jié)”理論。
臺灣學(xué)者張金鑒試圖用更細(xì)致的分類來表述公共行政學(xué)的研究范疇，提出了“15m”理論。
一般說來，公共行政學(xué)的基本研究范疇主要有以下各個方面：行政原理、行政職能、行政權(quán)力（授權(quán)）、行政組織、人事行政（公務(wù)員制度）、行政領(lǐng)導(dǎo)、行政決策、行政計劃、行政程序、行政執(zhí)行、行政技術(shù)、行政行為、行政效率（績效）、機關(guān)管理、公共財政（財務(wù)行政）、物材行政、行政責(zé)任、行政監(jiān)督、行政道德、法制（治）行政、行政改革、行政能力、行政發(fā)展等范疇。
2.公共行政學(xué)研究方法
公共行政學(xué)使用的分析方法
具有兩個方面特征：其一，公共行政學(xué)使用的大多數(shù)分析方法是眾多社會科學(xué)共同使用的方法，例如，邏輯分析的方法，包括歸納和演繹等等，社會調(diào)查的方法，社會統(tǒng)計的方法等；其二，在實際的研究過程中，行政管理學(xué)使用的分析方法常常是交叉、交替和混合使用的。
公共行政學(xué)常用的分析方法如下：
四、公共行政學(xué)的學(xué)科特點及與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
（一）公共行政學(xué)的學(xué)科特點
1．綜合性——由政府公共行政管理的復(fù)雜性、廣延性所決定
2．實踐性——實踐性是行政管理學(xué)的生命力和效用性的基礎(chǔ)
3．系統(tǒng)性——政府是一個按照一定法則建立的、有著一定結(jié)構(gòu)和序列的組織系統(tǒng)，其管理功能和行政活動或行政行為是按照一定法則相互聯(lián)系開展的，進(jìn)而產(chǎn)生整體效應(yīng)。
4．技術(shù)性——建立了眾多的研究和解決問題方法的學(xué)科，并形成了方法論
方面的綜合優(yōu)勢。
5．發(fā)展性——動態(tài)的、進(jìn)步的、創(chuàng)新的（二）行政管理學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
1．行政管理學(xué)與政治學(xué)。從淵源上說，行政管理學(xué)是政治學(xué)的分支科學(xué)。
2．行政管理學(xué)與行政法學(xué)。行政法學(xué)與行政管理學(xué)都是以國家行政為中心觀念的學(xué)科。前者有賴于后者不斷充實其內(nèi)容，后者則有賴于前者提供維護(hù)自身合法權(quán)威的規(guī)范，進(jìn)而加強自身的效能。
3．行政管理學(xué)與企業(yè)管理學(xué)。行政管理學(xué)與企業(yè)管理學(xué)是內(nèi)容上交叉、理論和研究方法上互鑒、學(xué)科發(fā)展上相互影響和相互滲透、研究領(lǐng)域上各異的兩門學(xué)科。
4．行政管理學(xué)與社會學(xué)。社會公共事業(yè)的管理是公共行政管理的重要內(nèi)容，許多重大社會問題只有依靠國家行政機關(guān)的法權(quán)地位和特有的方式、手段才能解決。所以，行政管理學(xué)與社會學(xué)是相互促進(jìn)、相互支持的。
五、現(xiàn)代行政現(xiàn)象與現(xiàn)代行政精神
（一）現(xiàn)代行政現(xiàn)象主要表現(xiàn)在三個方面：
1．行政職能擴展。
在不違反憲法和法律的條件下，國家行政機關(guān)有自由裁量、采取行政行為的自主權(quán)力。上述行政觀念的變化，使政府不僅承擔(dān)起了保國衛(wèi)民的責(zé)任，而且承擔(dān)起了扶助各行各業(yè)均衡發(fā)展，普遍提高各個階層生活水準(zhǔn)和道德、文化水準(zhǔn)，防止個人私欲損害社會公益以及緩解社會矛盾的責(zé)任。政府行政職能的擴展造成了行政國家（administrative state）的興起，行政國家的興起則造就了一個“大政府”（big government）。
2．不良行政現(xiàn)象增加。
行政組織規(guī)模龐大，形成了許許多多結(jié)構(gòu)復(fù)雜、分工細(xì)致、門類繁多的專業(yè)部門和各種行政委員會，與此同時，政府公務(wù)人員也大量增加；行政決策遲緩，使政府行政管理的效率和有效性受到影響；政府人員專業(yè)化，主要是指政府大量招攬和使用專業(yè)人才的現(xiàn)象；官僚化傾向滋長，導(dǎo)致了“程序化”行政現(xiàn)象出現(xiàn)，不僅使國家行政組織中人際關(guān)系談薄，主動進(jìn)取精神受到抑制，而且導(dǎo)致政府與公眾關(guān)系惡化?！芭两鹕伞焙汀氨说略怼?BR> 3．行政管理和行政管理理論現(xiàn)代化。
重視社會目的；行政管理手段現(xiàn)代化；行政管理理論現(xiàn)代化。
（二）現(xiàn)代行政精神也主要表現(xiàn)在三個方面：
1．主動進(jìn)取。
言，主動進(jìn)取意味著重新尋求和確定政府的基本價值標(biāo)準(zhǔn)，意味著重新選擇政府的宏觀公共政策，意味著制度創(chuàng)新。
2．追求卓越。
作為一種行政精神，所謂追求卓越主要指現(xiàn)代政府在主觀意愿與客觀效果相統(tǒng)一的意義上追求出色的政府公共行政管理，在比較的意義上追求不斷提升并在實踐中表現(xiàn)出具有卓越品質(zhì)的公共政策能力、綜合實施社會公共行政管理的能力、有效地向公眾全面提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的能力、自律和自我更新的能力。
3．創(chuàng)新發(fā)展。
成功的政府無不強調(diào)創(chuàng)新發(fā)展的重大意義，將創(chuàng)新發(fā)展奉為政府乃至國家、民族的基本精神。
第二節(jié)公共行政學(xué)的演進(jìn)
一、早期公共行政研究時期
早期行政研究階段的主要代表人物是二位美國人威爾遜和古德諾。這一時期是指1887年威爾遜發(fā)表《行政學(xué)研究》一文到科學(xué)管理理論興起之前的一段歷史時期。在這一時期里，行政管理學(xué)建立了基本的理論基礎(chǔ)，形成了初步的學(xué)科體系，產(chǎn)生了比較大的影響，因而受到了各方面的注意。
行政學(xué)的產(chǎn)生是在四種理論的基礎(chǔ)上或直接促進(jìn)下發(fā)展起來的。這四種理論是：
第一，西方近代政治學(xué)說，第二，君主制時代德、奧兩國的官房學(xué)。
第三，普魯士的任官制度和英國的文官制度。
第四，西方資產(chǎn)階級革命時代興起的行政法學(xué)。
二、傳統(tǒng)公共行政研究時期
這一時期以美國人泰羅1911年的《科學(xué)管理原理》一文為標(biāo)志，到30年代行為科學(xué)興起之前。這一時期提出了行政管理學(xué)的研究目的、研究對象、理論范疇、管理原則、研究方法等一系列的規(guī)范，基本形成了行政管理學(xué)的學(xué)科體系，使之成為一門領(lǐng)域廣泛深入、內(nèi)容豐富充實、作用獨特卓然的獨立學(xué)科?？茖W(xué)管理理論是一個廣泛的概念，它是對這一時期一大批研究者的各種管理理論的總稱或概括，其中以美國人泰羅、法國人亨利·法約爾（henri fayol）、德國人馬克思·韋伯（max weber）最具代表性。
行政管理研究的主要代表人物及其論著如下：
1．懷特——《行政學(xué)導(dǎo)論》1926
2．威廉·魏洛——《行政學(xué)原理》1928
3．約翰·費富納——《行政學(xué)》1946
三、修正公共行政研究時期
這一時期以艾頓·梅奧（elton mayo）1933年的《工業(yè)文明的人類問題》為標(biāo)志，到60年代系統(tǒng)管理學(xué)派崛起之前。這一時期是行為科學(xué)一人際關(guān)系管理理論盛行的時期。
西蒙——決策理論學(xué)派
1947年出版了他的成名著作：《管理行為——管理組織決策過程的研
究》，進(jìn)一步明確提出了他的行為主義的行政觀：
第一，傳統(tǒng)的行政研究所提出的一些行政原則只不過是一些“行政諺語”，因為他們的研究不夠科學(xué)。第二，必須區(qū)分事實因素與價值因素，并在此基礎(chǔ)上區(qū)分政策與行政。第三，行政管理學(xué)與包括自然科學(xué)在內(nèi)的各個科學(xué)相通，都應(yīng)以事實為對象進(jìn)行實證研究。第四，正確的概念工具是建立科學(xué)原則的基礎(chǔ)。第五，研究行政行為必須重視借鑒經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等科學(xué)的發(fā)展。第六，決策或決定是行政行為的核心問題。
四、整合公共行政研究時期
這一時期開始于60年代初，沒有明顯的標(biāo)志，而是一種漸進(jìn)的過程。哈羅德·孔茨（harold koontz）
發(fā)表于1961年的《管理理論叢林》一文為啟端。系統(tǒng)理論（systems theory）和權(quán)變理論（contingency theory）。在這個時期，西方國家出現(xiàn)了大量新的社會現(xiàn)象和現(xiàn)實、尖銳的問題，迫切需要政府公共管理及時和有效地加以應(yīng)對。在這種歷史條件下，一種新的理論和技術(shù)方法——公共政策分析應(yīng)運而生。
五、發(fā)展時期
關(guān)于這一時期的情況，我們與最后一章合并討論。
六、我國公共行政學(xué)的歷史與現(xiàn)狀
在漫長的封建發(fā)展史上，逐步形成了一套內(nèi)容豐富、特點突出、相對完善的封建行政管理制度，其中尤以中央集權(quán)的大一統(tǒng)國家行政體制、官吏制度和監(jiān)察制度見長于世。
但是，現(xiàn)代意義上的行政管理學(xué)卻是從西方國家引進(jìn)和借鑒的。
中國作為后發(fā)展國家，關(guān)于公共行政的研究也相應(yīng)呈現(xiàn)出了某些后發(fā)展的特征。其中，有兩個較為明顯的特征：
第一，自80年代中期行政學(xué)的教學(xué)和研究得以恢復(fù)以來，在不到20年的時間內(nèi)，我國的行政學(xué)研究以加速度的節(jié)律迅速發(fā)展，表現(xiàn)為學(xué)科體系、學(xué)科分化、應(yīng)用研究不斷擴大和深入，尤其是90年代中期以來，研究領(lǐng)域開始觸及世界公共行政研究的某些前沿問題。
第二，盡管我國的公共行政研究發(fā)展迅速，但是，應(yīng)當(dāng)看到，迄今為止的許多研究，尚停留在對西方國家公共行政理論進(jìn)行介紹的層面，理論研究的廣泛性和深度明顯不夠，尤其，我們還缺乏依靠自身的力量開掘具有重大理論價值和重要理論研究意義的命題、課題、問題的強烈意愿和能力。造成這種狀況的原因是多方面的、復(fù)雜的。其中一個問題，在于“本土行政”受到重視的程度嚴(yán)重不足，以至于無法建立提出和形成新觀點、新思想、新理論所必須的堅實的現(xiàn)實基礎(chǔ)。
第三節(jié)國家公共行政管理體制
一、國家公共行政管理的基礎(chǔ)
國家公共行政管理的基礎(chǔ)實際上是指作為國家公共權(quán)機構(gòu)一部分的國家行政機關(guān)，以國家名義進(jìn)行的政府公共行政管理的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代民主憲政社會中，這種基礎(chǔ)由兩大部分構(gòu)成：
其一，經(jīng)由憲法、法律以及政治傳統(tǒng)、社會習(xí)慣合法認(rèn)定和授予的政府行政職能。
其二，政府在名義上享有、在實際上行使的國家公共行政權(quán)力。
二、國家公共行政管理的主體與客體
在通常情況下，政府即國家行政機關(guān)代表國家，是這種行為的主體。
從名義享有公共行政權(quán)力和具體行使公共行政權(quán)力的角度分析，國家行政管理的主體又可以分為四種：
1．政府
2．政府行政機關(guān)
3．行政首長
4．政府普通公務(wù)員。
國家公共行政管理的客體大致可以分為以下六類：
1．經(jīng)濟性組織
2．社會性組織
3．政治性組織
4．教科文組織
5．新聞性組織
6．公民
三、國家公共行政管理的主要方式
1.行政立法、行政司法、行政管理法規(guī)。
具有法律效力的行政法規(guī)。委任立法是行政職能擴展的主要標(biāo)志之一；二是管轄立法，主要指依據(jù)政府職權(quán)而訂立的規(guī)章制度。
行政司法則是指行政機關(guān)兼掌一部分審判事務(wù)的行政現(xiàn)象，所涉及的內(nèi)容，主要是一些行政法規(guī)適用、行政機關(guān)熟悉的專業(yè)性、技術(shù)性的糾紛或事件。
行政管理法規(guī)簡稱行政法規(guī)，是國家行政機關(guān)依法制定的具有行政法規(guī)范性的文件的總稱。具體說來，又可以分為三種類型：（1）自主性行政管理法規(guī)；（2）執(zhí)行性行政法規(guī)；（3）補充性行政管理法規(guī)。三種情況都不得與憲法和法律相抵觸。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇二
行政管理是現(xiàn)代社會組織中的一種重要管理方式，它涵蓋了人力資源管理、財務(wù)管理、決策管理等方面，對于一個組織的運轉(zhuǎn)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在我的工作中，我深刻認(rèn)識到行政管理的重要性。一個高效的行政管理團隊，能夠有效協(xié)調(diào)各個部門之間的關(guān)系，提高工作效率，促進(jìn)組織的發(fā)展，為員工提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機會。因此，作為一名行政管理人員，我始終堅持以服務(wù)為宗旨，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和管理能力，以應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。
二、全面提升自身的綜合素質(zhì)
作為一名行政管理人員，我深知自身的綜合素質(zhì)決定了我在工作中的表現(xiàn)和成就。因此，我注重繼續(xù)教育和知識更新，不斷提高自己的專業(yè)水平和管理能力。我通過參加學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)課程等方式，不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己，在與同行交流的過程中，吸取他們的經(jīng)驗和分享自己的心得。同時，我注重自身的心理調(diào)適和情商的培養(yǎng)，以便更好地處理與他人的關(guān)系，提高團隊協(xié)作和溝通能力。這些努力不僅提高了我的專業(yè)水平，也增強了我的工作動力和責(zé)任感。
三、加強團隊協(xié)作，促進(jìn)組織發(fā)展
一支高效的行政管理團隊是組織成功的重要保障。在我的工作中，我始終堅持以團隊協(xié)作為核心，積極與各個部門合作，共同解決問題，提高工作效率。我注重溝通和協(xié)調(diào)，及時了解各個部門間的需求和問題，并及時提供合理的解決方案。在團隊建設(shè)方面，我鼓勵團隊成員交流和分享，建立良好的溝通機制，形成相互信任和合作的氛圍。通過不斷地優(yōu)化團隊結(jié)構(gòu)和完善管理機制，我們整個行政管理團隊能夠更好地為組織服務(wù)，促進(jìn)組織發(fā)展。
四、以服務(wù)為宗旨，關(guān)注員工的發(fā)展
行政管理的任務(wù)不僅是協(xié)調(diào)各個部門的工作，還要關(guān)注員工的發(fā)展。作為一名行政管理人員，我始終把員工的需求和權(quán)益放在第一位。我注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展，通過不斷梳理員工的能力和需求，為他們制定個性化的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并提供相應(yīng)的培訓(xùn)機會和職業(yè)晉升機會，使他們在工作中有更好的發(fā)展空間和機會。同時，我注重建立和諧的勞動關(guān)系，密切與員工的溝通和交流，解決他們在工作中的問題和困惑。只有員工的需求得到滿足，并得到充分的尊重和關(guān)注，組織才能真正取得長足的發(fā)展。
五、不斷創(chuàng)新，與時俱進(jìn)
在當(dāng)前快速變化的社會和市場環(huán)境下，行政管理人員需要具備創(chuàng)新和變革的能力，緊跟時代的步伐。我始終堅持不斷創(chuàng)新的原則，積極借鑒國內(nèi)外的優(yōu)秀行政管理經(jīng)驗和理念，結(jié)合組織的實際情況，探索適合自己的管理方法和手段。在工作中，我推動數(shù)字化轉(zhuǎn)型，運用信息技術(shù)提高工作效率；積極引入新的管理理念和方法，提高組織的管理水平；注重知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化，推動組織的創(chuàng)新發(fā)展。通過不斷創(chuàng)新和變革，我相信行政管理人員能夠更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和組織的需要。
總結(jié)起來，作為一名行政管理人員，我認(rèn)識到行政管理的重要性，并以此為指導(dǎo)原則，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，注重團隊協(xié)作，關(guān)注員工的發(fā)展，不斷創(chuàng)新與時俱進(jìn)。通過這些努力，我相信我能夠更好地服務(wù)組織，促進(jìn)組織的發(fā)展。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇三
寧波廣播電視大學(xué)開放教育2008級(秋)
管理學(xué)科公共管理類行政管理專業(yè)（本科）教學(xué)計劃
一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格
（一）培養(yǎng)目標(biāo)
行政管理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等方面知識，能在黨政機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體等公共管理領(lǐng)域從事管理工作的復(fù)合性應(yīng)用型高級專門人才。
（二）業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到行政規(guī)范、行政管理程序、行政管理技能、依法行政等方面的業(yè)務(wù)基本訓(xùn)練，具備政治辨別能力、公共政策執(zhí)行能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新應(yīng)變能力和人才開發(fā)管理能力。
（三）招生對象
本專業(yè)的招生對象是具有國民教育系列的大學(xué)?？飘厴I(yè)證書，在黨政機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體從事管理工作的相關(guān)人員以及有志于從事行政管理工作的其它在職人員。
二、課程設(shè)置與教學(xué)管理
（一）教學(xué)計劃中設(shè)置必修課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。其中統(tǒng)設(shè)必修課由中央電大統(tǒng)一開設(shè)，執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。采用集中輔導(dǎo)和巡教巡考等方式，加強教學(xué)過程管理。
（二）選修課由寧波電大在中央電大提供的備選課程的基礎(chǔ)上根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)而確定。如果學(xué)員在專科階段已學(xué)過其中部分課程，本科階段不得重復(fù)選修。自開課程的教材和教學(xué)管理及考試工作由寧波電大負(fù)責(zé)。
（三）統(tǒng)設(shè)服務(wù)課程，中央電大提供教學(xué)大綱、多種媒體教材、考試等教學(xué)資源以及相關(guān)支持服務(wù)。
（四）非行政管理專業(yè)學(xué)歷畢業(yè)的學(xué)生參加行政管理專業(yè)本科學(xué)習(xí)時，必須補修政治學(xué)原理、行政管理學(xué)等課程。
（五）各門課程均安排平時作業(yè)，由中央電大和寧波電大共同組織。作業(yè)成績按各門課程考核說明中規(guī)定的比例計入課程總成績。無平時作業(yè)成績者不得參加課程結(jié)業(yè)考試。
（六）行政管理專業(yè)各門課程的考核以教學(xué)大綱和文字教材為依據(jù)，考試試卷采用百分制。期末卷面成績按各門課程考核說明中規(guī)定的比例計入課程總成績。
分，不得免修。社會實踐采取實習(xí)、社會調(diào)查、專題辯論等多種形式。畢業(yè)作業(yè)重點培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，題目可以多樣化，選題應(yīng)符合行政管理專業(yè)教學(xué)要求。
三、教學(xué)模式與教學(xué)媒體
采用多種現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)手段，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
文字教材、音像教材、ip課件、cai課件等為主要教學(xué)媒體，文字教材為基本依據(jù)。
通過面授輔導(dǎo)、函授輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、bbs、電子信箱、vbi、電話和雙向視頻系統(tǒng)、電視直播教學(xué)等多種形式提供學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
四、修業(yè)年限與畢業(yè)
實行學(xué)分制。學(xué)生注冊后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。
中央電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排參考教學(xué)計劃。
本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為71學(xué)分。學(xué)生通過學(xué)習(xí)取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即準(zhǔn)予畢業(yè)，并頒發(fā)國家承認(rèn)的高等教育本科學(xué)歷畢業(yè)證書。
五、教學(xué)計劃進(jìn)程表（附后）
六、課程說明
（一）本科課程
1．行政法和行政訴訟法
本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時90，開設(shè)一學(xué)期。
本課程的教學(xué)目的，是使學(xué)生掌握行政法和行政訴訟法的基本理論及各種具體的制度與規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生運用行政法和行政訴訟法理論分析和解決實際問題的能力。
本課程的主要內(nèi)容：行政法的概念、特征和基本原則；行政主體；行政機關(guān)；公務(wù)員；行政授權(quán)和行政委托；行政行為；行政強制執(zhí)行；行政合同；行政處罰；行政監(jiān)督；行政責(zé)任；行政復(fù)議；行政賠償；行政訴訟等。
2．當(dāng)代中國政治制度
本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。
當(dāng)代中國政治制度是行政管理專業(yè)本科開放教育的一門必修課。本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，對中國的國體、政體及其主要政治制度的基本架構(gòu)、運行機制等有個系統(tǒng)而科學(xué)的認(rèn)識。
本課程的主要內(nèi)容：憲法制度、中國的執(zhí)政黨和參政黨、人民代表大會制度、國家元首制度、中央和地方的行政制度、民族區(qū)域自治制度、特別行政區(qū)制度、司法制度和軍事制度等。
3．領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)
本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)基礎(chǔ)是行政管理專業(yè)本科開放教育的一門必修課。本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生初步掌握現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的基本理論，領(lǐng)導(dǎo)活動的基本規(guī)律，以及體現(xiàn)這些規(guī)律的原則、方法，并能夠用于指導(dǎo)工作實踐。
本課程的主要內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與制約、領(lǐng)導(dǎo)體制與改革、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境與文化、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與群體結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系與角色、領(lǐng)導(dǎo)決策與科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)選才與用人、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與方法、領(lǐng)導(dǎo)效能與發(fā)展、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)與電子政務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)思維方式等。
4．政府經(jīng)濟學(xué)
本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。
政府經(jīng)濟學(xué)是行政管理專業(yè)本科開放教育的一門必修課。本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生初步了解政府管理經(jīng)濟的基本知識、基本理論，使學(xué)生學(xué)會用經(jīng)濟分析方法分析政府的公共事務(wù)管理的理論與方法。
本課程的主要內(nèi)容：現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法、市場結(jié)構(gòu)、公益物品理論、外部性理論、尋租理論、公共選擇理論等。
5．中外政治思想史
本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。
中外政治思想史是行政管理專業(yè)本科開放教育的一門必修課。本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生初步掌握中外政治思想的歷史，以及中外政治思想家對政治問題的理解。
本課程的主要內(nèi)容：包括中國古代政治思想史與西方政治思想史兩方面的內(nèi)容。中國古代政治思想史內(nèi)容包括：儒家的政治思想、道家的政治思想、墨家的政治思想、法家的政治思想、兵家的政治思想、宋明理學(xué)政治思想、近代政治思想。西方政治思想史內(nèi)容包括：古希臘政治思想、古羅馬政治思想、中世紀(jì)政治思想、近代英國、法國、德國、美國、意大利政治思想。
6．公共政策概論
本課程4學(xué)分，開設(shè)一學(xué)期。
本課程的教學(xué)目的，是使學(xué)生建立起關(guān)于公共政策學(xué)的基本概念，初步了解公共政策的主要理論規(guī)范和一般研究方法。
本課程的主要內(nèi)容：公共政策概說、公共政策問題的建構(gòu)、政策方案的制訂、政策執(zhí)行、政策監(jiān)控、公共政策的定性分析方法、公共政策的定量分析方法、公共政策的系統(tǒng)分析、公共政策的比較分析以及建立公共政策分析的新范式。
7．公共組織行為管理
本課程4學(xué)分，72學(xué)時，開設(shè)一個學(xué)期。
能。
本課程的主要內(nèi)容：公共組織的一般性質(zhì)(特征、類型、功能等)，公共組織理論(思想發(fā)展史)，公共組織中的個體行為，公共組織中的群體行為，公共組織體制與機制(控制機制，協(xié)調(diào)機制，激勵機制，評估機制)，公共組織運行(沖突行為，政治行為，決策行為，目標(biāo)與績效管理，變革管理)，公共組織文化建設(shè)，比較公共組織分析等。
8．市政規(guī)劃與管理
本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。
市政規(guī)劃與管理是行政管理專業(yè)本科開放教育的一門必修課。本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生初步掌握城市管理的原理、原則與方法。
本課程主要內(nèi)容：市政體系、市政體制、城市法治、市政職能、城市規(guī)劃、城市經(jīng)濟、城市基礎(chǔ)設(shè)施管理、城市土地與住房、城市消費與生活服務(wù)、城市人口與民政管理、城市治安管理、城市環(huán)境管理等。
9．公共倫理學(xué)
本課程4學(xué)分，開設(shè)一學(xué)期。
通過本課程的學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)學(xué)生尊重世界各國不同特色的文化差異，強調(diào)具有約束性和普遍性的倫理價值觀念，倡導(dǎo)弘揚開展批評與自我批評、求同存異和平共處、取長補短共存共榮的道德哲學(xué)思想文化。
課程的主要內(nèi)容：公共倫理概述；公共倫理的發(fā)展；國外公共倫理介紹；具體公共組織的倫理等。
（二）補修課程
1.政治學(xué)原理#
本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。
政治學(xué)原理是運用馬克思主義政治學(xué)基本立場、觀點和方法，尤其是鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義政治的理論和方法，從客觀政治現(xiàn)實出發(fā)，對政治的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律展開深入的分析和探討，并把它概括歸納、總結(jié)上升為理論形態(tài)。政治學(xué)原理是對于政治及其發(fā)生發(fā)展的內(nèi)在機理的理論論述。
本課程主要解決的是政治現(xiàn)象“是什么”和“為什么”的問題，是人們對于政治的理性認(rèn)識和最高層次的思辯。同時，政治學(xué)原理是力圖闡明一切政治現(xiàn)象的特點和規(guī)律的共相。
本課程是人們認(rèn)識、把握和分析政治現(xiàn)象的思想基礎(chǔ)，是掌握政治學(xué)、行政管理學(xué)各方面知識的理論基礎(chǔ)，是行政管理專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一門骨干基礎(chǔ)課。
2.行政管理學(xué)#
本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時72，開設(shè)一學(xué)期。
行政管理學(xué)課程旨在培養(yǎng)具有一定專業(yè)知識和管理理論與管理能力的管理人才，教學(xué)內(nèi)容既包括了本學(xué)科的基本知識、基本技能和基本理論，也介紹了本學(xué)科的最新發(fā)展。同時，緊密聯(lián)系行政管理和行政改革的實踐。
本課程的主要內(nèi)容包括：緒論、行政環(huán)境、政府職能、行政體制、公共組織、行政領(lǐng)導(dǎo)、人事行政、機關(guān)行政、行政決策、行政監(jiān)督、法治行政、行政方法、公共財政、行政效率、行政改革等內(nèi)容。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇四
作為一名從事行政管理工作的人，我有幸能夠積累了一些關(guān)于行政管理的心得體會。行政管理是一門多元化的學(xué)科，它涵蓋了組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制和領(lǐng)導(dǎo)等諸多要素。在這個快節(jié)奏的社會中，行政管理扮演著至關(guān)重要的角色。下文將以五段式的形式，介紹我在行政管理工作中所獲得的心得體會。
第一段：認(rèn)真分析問題是解決問題的關(guān)鍵
在行政管理工作中，我們面臨著許多問題和困難。而與其投入時間去抱怨和埋怨，不如花費時間來仔細(xì)分析問題的根源。例如，在人員管理中，可能會出現(xiàn)員工互不協(xié)調(diào)或者工作效率低下的情況。我們需要認(rèn)真分析造成這些問題的原因，是來自管理層的不足還是來自員工的有意或無意的忽視。通過認(rèn)真分析問題的原因，我們才能采取相應(yīng)的解決措施，從而解決問題。
第二段：合理分配資源可提高工作效率
在行政管理中，資源的合理分配是一個至關(guān)重要的方面。資源的合理分配可以確保工作的高效運轉(zhuǎn)。例如，由于工作任務(wù)繁重，我們需要合理規(guī)劃和安排時間，確保任務(wù)的順利完成。此外，資源的合理分配還包括人力資源的調(diào)配。我們需要根據(jù)不同的工作任務(wù)和員工的專長來進(jìn)行人員分配，以達(dá)到最佳的工作效果。
第三段：與他人保持良好的溝通是提高團隊合作的關(guān)鍵
行政管理工作離不開與他人的有效溝通。良好的溝通可以消除誤解，減少摩擦，提高團隊的合作效率。在與他人溝通時，我們需要傾聽對方的意見和建議，并及時做出回應(yīng)。此外，我們還可以通過舉行團隊會議、建立良好的人際關(guān)系和分享信息等方式，促進(jìn)更好的溝通和團隊合作。
第四段：不斷學(xué)習(xí)和自我提升是行政管理者的責(zé)任
行政管理是一個不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，我們需要與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和自我提升。我們可以通過參加培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)專業(yè)書籍和與同行交流等方式來提高自己的專業(yè)知識和技能。此外，我們還可以通過承擔(dān)更多的工作責(zé)任和挑戰(zhàn)，來鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。
第五段：堅持核心價值觀是做好行政管理工作的前提
行政管理工作需要我們堅持一些核心價值觀，例如公正、誠信、責(zé)任和效率等。我們需要公正地對待每個員工，不偏袒任何一方；我們需要誠信地履行自己的職責(zé)，不抄襲、不作弊；我們需要對自己的工作負(fù)責(zé)，確保任務(wù)的及時完成；我們需要高效地工作，減少不必要的浪費。只有堅持這些核心價值觀，我們才能夠更好地履行自己的行政管理職責(zé)，取得更好的工作效果。
總結(jié)起來，做行政管理的心得體會包括：認(rèn)真分析問題、合理分配資源、良好溝通、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升以及堅持核心價值觀。只有通過不斷地實踐和思考，我們才能夠更好地發(fā)揮自己在行政管理中的作用，提高工作效率，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇五
一：簡答題：1，我國行政職能轉(zhuǎn)變的基本內(nèi)容： 1）職能重心的轉(zhuǎn)變2）職能方式的轉(zhuǎn)變：由重視計劃輕視市場轉(zhuǎn)變?yōu)橛媱澟c市場并重；由行政指令手段為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐越?jīng)濟手段為主；對經(jīng)濟的管理由微觀的直接的管理轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^的間接的管理。3）職能關(guān)系的轉(zhuǎn)變：理順中央與地方的關(guān)系；理順政府職能部門之間的關(guān)系；理順政府與企業(yè)之間的關(guān)系；理順政府與市場的關(guān)系；理順政府與社會的關(guān)系。
2，行政組織的特點：一，行政組織是無須參與競爭的社會組織。二，行政組織是依法進(jìn)公
共管理和公共服務(wù)的社會組織。三，行政組織是不能創(chuàng)造自身運行所需經(jīng)濟收入的組織。第四，行政組織是具有合法強制性公共權(quán)力的社會組織。
第五，行政組織有其特有的運作規(guī)律。
第六，行政組織規(guī)模呈擴大趨勢。
3、人事行政（公務(wù)員制度）
國家公務(wù)員制度
西方國家的公務(wù)員
通過非選舉程序而被任命擔(dān)任政府職務(wù)的國家工作人員
我國國家公務(wù)員
中西方公務(wù)員制度的異同
相同點公開考試，擇優(yōu)錄用 職務(wù)常任
不同點西方政治中立，中國黨管干部
西方國家公務(wù)員是一個特殊的群體，中國國家公務(wù)員是人民中的一員。西方國家公務(wù)員分為政務(wù)類和業(yè)務(wù)類，中國分為領(lǐng)導(dǎo)類和非領(lǐng)導(dǎo)類。
異同
政務(wù)類:與政府共進(jìn)退的政府工作人員
非領(lǐng)導(dǎo)類：巡視員（正廳級），助理巡視員，調(diào)研員，助理調(diào)研員，主任科員，副主任科員。雖不具有領(lǐng)導(dǎo)類公務(wù)員的權(quán)力，但享受領(lǐng)導(dǎo)類公務(wù)員的待遇。
4、行政立法行為與具體行政行為區(qū)別
1）行政立法的主體是有權(quán)的國家行政機關(guān)；而所有的國家行政機關(guān)都有實施一定具體行政行為的權(quán)力。
2）行政立法必須嚴(yán)格限定的法定的權(quán)限范圍之內(nèi)，這一點較之其他具體的行政行為更為嚴(yán)格。
3）行政立法的對象具有普遍性，而具體的行政行為則富于特定性。
4）行政立法行為較之具體的行政行為具有更長的時效性，效力具有延續(xù)性，可多次反復(fù)使用，且一般具有向后力；具體行政行為通常為一次性的，但有些具體的行政行為具有追究既往的特征。
5）行政立法行為較具體的行政行為更需遵循嚴(yán)格的正規(guī)的程序。行政立法行為具有不可訴性，具體的行政行為涉及人身、財產(chǎn)的可以提起訴訟或復(fù)議。對認(rèn)為不合法的規(guī)定可以向復(fù)議機關(guān)提出審查申請。
二：材料分析
1、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)分析研究其意義，領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)：領(lǐng)導(dǎo)者先天的稟賦與后天的修為相結(jié)合所形成的領(lǐng)導(dǎo)活動中表現(xiàn)出來的其有一定穩(wěn)定性的行為特征。
包括個體素質(zhì)與集體素質(zhì)
個體素質(zhì)：政治素質(zhì)、知識素質(zhì)、智能素質(zhì)和心理素質(zhì)
智能素質(zhì)包括：創(chuàng)新能力和綜合能力
創(chuàng)新能力包括：洞察力、預(yù)見力、推動力、影響力
綜合能力包括：信息獲取能力、知識綜合能力、利益整合能力、組織協(xié)調(diào)能力
2、作出“精致?lián)P州”決策的可行性，及決策中最重要的步驟。為什么？
1）揚州是全國首批23座歷史文化名城之一
2）揚州獲得聯(lián)合國人居獎
3）揚州是全國十大休閑城市
4）揚州是全國園林城市
5）揚州是全國“雙擁”模范城市
6）揚州是全國森林城市
7）揚州正在積極創(chuàng)建全國文明城市
最重要的步驟：確立目標(biāo)
依據(jù)：既定的社會的政治法律和道德行為準(zhǔn)則和規(guī)范
前一階段已經(jīng)界定出的問題
當(dāng)前和將來的主客觀條件
三：論述題
1、轉(zhuǎn)軌時期政府收費的合理性：
一：確定課稅還是收費。收費的范圍集中在準(zhǔn)公共產(chǎn)品或混合產(chǎn)品，主要是擁擠性的公共產(chǎn)品和價格排他性的公共產(chǎn)品。
二：如何有效收費。繳費數(shù)額和收益成正比以及費用支出清晰明了，除非付費否則被排斥。三：合理確定收費水平，收費水平主要根據(jù)行為或服務(wù)的成本來確定。
四：對使用者費而言，由準(zhǔn)入費、使用費和擁擠費組成。準(zhǔn)入費承擔(dān)固定成本，使用費承擔(dān)經(jīng)營成本，擁擠費承擔(dān)擁擠成本。
五：當(dāng)某項產(chǎn)品或服務(wù)出現(xiàn)擁擠情況時，可以通過提高收費標(biāo)準(zhǔn)來解決。
六：防止亂收費。由于政府收費具有“非規(guī)范性”，因此容易產(chǎn)生亂收費現(xiàn)象，造成社會總的效率損失。防止亂收費是政府收費管理的一個基本內(nèi)容。
2、為什么行政領(lǐng)導(dǎo)決定行政管理的成敗
行政領(lǐng)導(dǎo)：在行政組織中，經(jīng)選舉或任命而享有法定權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)者，依法行使行政權(quán)力，為實現(xiàn)一定的行政目標(biāo)所進(jìn)行的組織、管理、決策、指揮等社會活動。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇六
隨著城市化進(jìn)程的加快，城市行政管理的重要性也愈發(fā)凸顯出來。作為一個城市行政管理人員，我深知城市管理的復(fù)雜性和艱巨性。在長期的工作實踐中，我積累了一些心得體會，認(rèn)為城市行政管理需要具備高度的責(zé)任心、科學(xué)的管理思維、靈活的應(yīng)變能力和善于與民眾溝通的能力。以下是我對城市行政管理的一些思考和感悟。
首先，城市行政管理的核心是責(zé)任心。作為城市行政管理人員，我們要時刻懷有高度的責(zé)任感，深刻理解自己的職責(zé)和使命。我們要為人民群眾的福祉負(fù)責(zé)，在城市建設(shè)、市容整治、社會管理等各個方面承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，努力提高城市居民的生活質(zhì)量和幸福感。責(zé)任心是城市管理工作的精髓，只有時刻保持這份責(zé)任心，才能夠推動城市行政管理工作的順利進(jìn)行。
其次，城市行政管理需要科學(xué)的管理思維。傳統(tǒng)的城市管理模式已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代城市的需求和挑戰(zhàn)。我們需要打破陳舊的觀念，學(xué)習(xí)和運用現(xiàn)代管理思想和方法，注重系統(tǒng)化、科學(xué)化、智能化的管理手段。城市管理涉及眾多領(lǐng)域和利益關(guān)系，需要通過科學(xué)的管理思維來解決問題，確保決策的合理性和有效性。只有具備科學(xué)的管理思維，我們才能更好地應(yīng)對城市行政管理的復(fù)雜性和變化性。
第三，城市行政管理需要靈活的應(yīng)變能力。城市管理是一項充滿挑戰(zhàn)和變數(shù)的工作，我們不能僵化地套用一成不變的管理模式。相反，我們需要具備靈活的應(yīng)變能力，根據(jù)實際情況靈活調(diào)整工作策略和手段，及時解決問題，適應(yīng)形勢的變化。城市管理需要面對各種突發(fā)事件和危機，只有具備靈活的應(yīng)變能力，才能夠做到隨機應(yīng)變，快速反應(yīng)，盡快控制并解決問題。
其次，城市行政管理需要善于與民眾溝通的能力。城市管理是面向群眾的工作，我們的目標(biāo)是為了滿足廣大市民的需求和期望。因此，我們需要善于與民眾進(jìn)行溝通，了解他們的意見和建議，積極回應(yīng)他們的關(guān)切和問題。只有與民眾溝通良好，我們才能夠更好地制定出符合市民需要的政策和措施，保持良好的社會治理秩序。與民眾的溝通是城市行政管理的重要方面，我們需要保持平等、開放、互動的溝通方式，使城市管理工作能夠得到廣大市民的支持和配合。
最后，城市行政管理需要全面協(xié)調(diào)的能力。城市管理工作涉及眾多部門和利益主體，需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方資源，形成合力。我們的工作需要與政府部門、企事業(yè)單位、社區(qū)組織、專家學(xué)者等進(jìn)行良好的合作，共同推動城市管理工作的順利進(jìn)行。只有具備全面協(xié)調(diào)的能力，我們才能夠處理好各種關(guān)系，形成合力，解決問題。全面協(xié)調(diào)的能力是城市行政管理的關(guān)鍵，需要我們不斷提升自己的綜合素質(zhì)和管理能力，以應(yīng)對城市管理工作的各種挑戰(zhàn)和困難。
總之，城市行政管理是一項復(fù)雜而艱巨的工作，需要具備高度的責(zé)任心、科學(xué)的管理思維、靈活的應(yīng)變能力和善于與民眾溝通的能力。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為城市行政管理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇七
在我即將踏入大學(xué)之前，參加了為期一個月的行政管理實習(xí)，這是我目前人生中最有收獲、最有意義的一段經(jīng)歷。
在這段實習(xí)期間，我跟隨著公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工們，了解了許多有關(guān)行政管理的知識和技能。在實習(xí)的第一天，我的主管就給我詳細(xì)地介紹了公司的管理結(jié)構(gòu)和工作分工，并讓我了解有關(guān)行政管理的日常工作，這包括了文書處理、文件管理和信息收集等。在接下來的日子里，我有機會了解并觀察了許多行政管理的流程和規(guī)定，例如會議紀(jì)要的撰寫和處理流程、公司文件的分類和檔案管理，員工檔案的管理和更新等。
在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)行政管理的工作需要嚴(yán)格的執(zhí)行和耐心細(xì)致的態(tài)度。在處理日常文書以及信息的時候，我們必須認(rèn)真審核和核對每一個信息的真實可靠性，因為錯誤的信息有可能會對公司的運營和發(fā)展造成不良的影響，甚至?xí)斐芍卮蠛蠊?。在這種情況下，我們不能有絲毫的馬虎和心浮氣躁，必須要認(rèn)真細(xì)致地把工作做好，盡心盡力地完成我們的工作。
此外，在公司的實際運營中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作是十分重要的。行政管理的工作不是一個人獨立完成的，需要各個部門和員工之間的合作來完成。例如，當(dāng)我們要為客戶做一份文件的時候，需要與銷售部門、財務(wù)部門以及客服部門之間達(dá)成共識和協(xié)調(diào)，才能夠真正地完成一份滿意的文件。所有這些工作都離不開一個個有默契、有口碑和合作默契的團隊。
在此次實習(xí)中，我也深刻認(rèn)識到了一個好的行政管理者需要不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能水平。在這個時代，知識的更新與技能的提升是每個行政管理者必須付出的時間和努力。要想提高自己的行政管理能力，我們需要不斷學(xué)習(xí)新技能、掌握新知識，這樣才能夠更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，發(fā)揮更大的作用。
總之，這次行政管理的實習(xí)讓我深入了解了行政管理的基礎(chǔ)知識和操作技巧，認(rèn)識到了團隊協(xié)作、執(zhí)行力以及專業(yè)能力的重要性，也讓我深刻體會到了這個領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和不易。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我能夠繼續(xù)保持著一份認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度，在事業(yè)上更上一層樓。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇八
近年來，隨著城市的快速發(fā)展和人口的不斷增加，城市行政管理面臨著更多的挑戰(zhàn)和壓力。作為城市行政管理者，我深感責(zé)任重大，同時也積累了一些心得體會。以下是我對城市行政管理的五個方面的心得。
首先，城市行政管理需要積極開展城市規(guī)劃和布局。城市的規(guī)劃和布局是城市行政管理的基礎(chǔ)工作，它關(guān)系到城市的發(fā)展方向和發(fā)展速度。在城市規(guī)劃和布局方面，我認(rèn)為有三個要點是非常重要的。首先是合理劃定城市的功能區(qū)域，包括居住區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共設(shè)施區(qū)等。合理的功能區(qū)劃分能夠有助于提高城市的效率和便利性。其次是合理調(diào)配城市的資源，包括土地資源、人力資源、財力資源等。資源的合理調(diào)配能夠有效解決城市發(fā)展中的矛盾和問題。最后是注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)，在城市規(guī)劃和布局中要充分考慮到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)的因素，保護(hù)好珍貴的自然資源。
其次，城市行政管理需要加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)是城市行政管理的支撐和保障，沒有良好的基礎(chǔ)設(shè)施，城市發(fā)展是不可想象的。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，我認(rèn)為要注意以下幾個方面。首先，要注重公共交通建設(shè)，提供方便、快捷、安全的出行環(huán)境。其次，要加強水、電、氣、熱等公用事業(yè)的建設(shè)和管理，確保城市能夠正常運轉(zhuǎn)。最后，要加強信息化建設(shè)，推動數(shù)字城市的建設(shè)，提高城市管理的效率和水平。
再次，城市行政管理需要加強公共服務(wù)和社會管理。公共服務(wù)是城市行政管理的重要內(nèi)容，它關(guān)系到市民的福祉和幸福感。在公共服務(wù)和社會管理方面，我認(rèn)為要注意以下幾點。首先，要提供高質(zhì)量的教育資源，讓每個市民都能受到良好的教育。其次，要提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，保障每個市民的健康。最后，要加強社區(qū)建設(shè)，提供豐富多樣的文體活動和社會互動機會，增進(jìn)市民之間的交流和聯(lián)系。
此外，城市行政管理還需要注重創(chuàng)新和改革。創(chuàng)新和改革是城市行政管理的動力和源泉，也是城市發(fā)展的關(guān)鍵所在。在創(chuàng)新和改革方面，我認(rèn)為要做到以下幾個方面。首先，要加強政策創(chuàng)新，制定科學(xué)合理的行政管理政策，為城市發(fā)展提供有力支撐。其次，要加強技術(shù)創(chuàng)新，積極引進(jìn)和應(yīng)用新技術(shù)新方法，提高城市管理的現(xiàn)代化水平。最后，要加強管理創(chuàng)新，推動行政管理體制改革，打破陳規(guī)陋習(xí)，提高行政管理的效率和透明度。
最后，城市行政管理需要加強與市民的溝通和互動。市民是城市的主體，他們的意見和需求至關(guān)重要。在與市民的溝通和互動方面，我認(rèn)為要做到以下幾點。首先，要加強市民意見的征集和反饋，建立健全的市民參與機制，充分聽取市民的聲音。其次，要加強市民教育和宣傳工作，增強市民的法律意識和社會責(zé)任感。最后，要加強社會組織和志愿者的培育和引導(dǎo)，激發(fā)市民的積極性和創(chuàng)造力。
綜上所述，城市行政管理是一項重要的工作，也是一項復(fù)雜的工作。只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，才能更好地推動城市的發(fā)展。通過加強城市規(guī)劃和布局、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)和社會管理、創(chuàng)新和改革、與市民的溝通和互動，我們可以共同打造美麗宜居的城市。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇九
在我大學(xué)本科專業(yè)的最后一學(xué)期，我選擇了進(jìn)行行政管理實習(xí)。這是我第一次真正接觸到公司內(nèi)部運作的細(xì)節(jié)和流程，感受到了行政管理的重要性。通過這次實習(xí)，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識，并對未來職業(yè)發(fā)展有了更加明確的目標(biāo)。
第二段：實習(xí)內(nèi)容
我實習(xí)期間就職于一家中型企業(yè)的行政管理部門。我的日常工作主要涉及到文件存檔、會議策劃、辦公室維護(hù)、宣傳活動和向上級報告等。在這些工作中，我深刻感受到了行政管理對于企業(yè)的重要性。行政管理部門作為一個企業(yè)的后勤保障部門，直接影響著企業(yè)的工作效率和形象。
第三段：實習(xí)收獲
通過實習(xí)，我所掌握的不僅是行政管理的實際操作技能，更是這個部門所延伸出來許多側(cè)面領(lǐng)域的一些知識。我深入了解了企業(yè)文化建設(shè)、內(nèi)部員工關(guān)系以及市場推廣等方面。在實習(xí)期間，我還學(xué)習(xí)到了如何處理困難問題和主管對管理和執(zhí)行的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗將影響我未來的職業(yè)發(fā)展路徑，使我對未來的職業(yè)發(fā)展有更加深刻的認(rèn)識。
第四段：實習(xí)感悟
我深刻認(rèn)識到，優(yōu)秀的行政管理人員需要細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度，卓越的溝通能力，以及靈活的運營思維能力。行政管理是一個需要不斷提升的技能，只有堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐才能掌握其中的核心要領(lǐng)。此次實習(xí)讓我對未來職業(yè)發(fā)展有了進(jìn)一步的認(rèn)識，也讓我感悟到了行政管理的重要性。
第五段：結(jié)尾
在實習(xí)結(jié)束后，我認(rèn)為我在行政管理方面取得了很大的收獲和進(jìn)步。我將努力保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提升自己的行政管理技能，并在以后的工作中將所學(xué)應(yīng)用到實踐中。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷挑戰(zhàn)和實踐，才能更加完善自己，成為一名優(yōu)秀的行政管理人員。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇十
行政管理對標(biāo)，指的是企業(yè)或組織通過與其他優(yōu)秀企業(yè)或組織進(jìn)行比較和學(xué)習(xí)，提高其自身的管理水平和競爭力。作為一種重要的管理方法和手段，行政管理對標(biāo)在今天的商業(yè)環(huán)境中愈發(fā)重要。通過對標(biāo)，企業(yè)可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提升自己。在過去的幾年中，我有幸參與了行政管理對標(biāo)的實踐，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：行政管理對標(biāo)的前期準(zhǔn)備和分析
在進(jìn)行行政管理對標(biāo)之前，首先需要對標(biāo)的對象進(jìn)行深入的研究和了解。這意味著需要收集大量的信息和數(shù)據(jù)，了解對標(biāo)對象的組織結(jié)構(gòu)、管理模式、業(yè)績指標(biāo)等相關(guān)信息。通過對數(shù)據(jù)的分析和比較，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并明確在哪些方面需要改進(jìn)和提升。同時，在準(zhǔn)備階段，我也意識到了對標(biāo)并非是盲目跟隨，而是要結(jié)合自身的實際情況，選擇適合自己的對標(biāo)對象，并有針對性地進(jìn)行比較和學(xué)習(xí)。
第三段：發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)過程
行政管理對標(biāo)的一個重要目標(biāo)就是發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過與其他企業(yè)的比較，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板和不足之處。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己所在的組織在人才培養(yǎng)和績效管理方面存在較大的問題。于是，我?guī)ьI(lǐng)團隊進(jìn)行了大量的調(diào)研和分析工作，學(xué)習(xí)了其他優(yōu)秀企業(yè)的經(jīng)驗和做法，并在實踐中進(jìn)行了多次嘗試和調(diào)整。通過不斷地反思和改進(jìn)，我們的組織在人才培養(yǎng)和績效管理方面逐漸取得了顯著的進(jìn)步。
第四段：踐行行政管理對標(biāo)的例子和效果
在實施行政管理對標(biāo)的過程中，我遇到了很多具體的問題。不過，其中一次的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在某次對標(biāo)中，我們學(xué)習(xí)了一家優(yōu)秀企業(yè)的溝通和協(xié)調(diào)機制，當(dāng)時我認(rèn)為這家企業(yè)的做法并不適合我們，但在試行了一段時間后，卻發(fā)現(xiàn)效果非常顯著。這個案例讓我明白，對標(biāo)并不是單純地模仿，而是要學(xué)習(xí)和借鑒其他企業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)驗，并結(jié)合自身情況進(jìn)行改進(jìn)和適應(yīng)。只有不斷地實踐和嘗試，才能真正體會到行政管理對標(biāo)的力量和效果。
第五段：總結(jié)行政管理對標(biāo)的價值和建議
通過參與行政管理對標(biāo)的實踐，我深刻體會到了其帶來的價值和意義。行政管理對標(biāo)不僅能幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，還可以提供優(yōu)秀企業(yè)的經(jīng)驗和做法供參考。在這個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，只有不斷改進(jìn)和提升，才能保持競爭力。因此，我建議企業(yè)在行政管理中要重視對標(biāo)，不斷地學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗，并結(jié)合自身情況進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。通過這種方式，企業(yè)可以在行政管理上保持領(lǐng)先地位，提高競爭力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
行政管理對標(biāo)作為一種重要的管理方法和手段，通過與其他優(yōu)秀企業(yè)的比較和學(xué)習(xí)，可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，并不斷改進(jìn)和提升。通過參與行政管理對標(biāo)的實踐，我深刻體會到了其帶來的價值和意義。行政管理對標(biāo)既要結(jié)合自身的實際情況選擇適合的對標(biāo)對象，又要在實施中不斷反思和改進(jìn)。只有這樣，企業(yè)才能在行政管理上取得突破，持續(xù)提高競爭力。因此，行政管理對標(biāo)是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一，值得我們重視和深入研究。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇十一
行政管理是現(xiàn)代社會中非常重要的職能之一，它的目的是協(xié)調(diào)各種資源以實現(xiàn)特定目標(biāo)，包括了行政機構(gòu)、政策管理、勞動力管理、財務(wù)管理等多個方面。在學(xué)習(xí)行政管理的過程中，我深深認(rèn)識到它與國家和社會運作之間的密切關(guān)系，也體會到了其復(fù)雜和多元的特點，通過這篇文章，我想分享我學(xué)習(xí)行政管理所得到的心得和體會。
第二段：概述行政管理的重要性
行政管理是公共管理的核心，對國家發(fā)展和社會建設(shè)起著重要的推動作用。它是政府管理的基礎(chǔ)，要求行政部門能夠有效地協(xié)調(diào)各方資源，為公眾提供更好的服務(wù)?，F(xiàn)代社會中，各種規(guī)范和法律越來越多，行政管理不僅僅是組織和管理，同時也是規(guī)范和協(xié)調(diào)，行政管理的本質(zhì)是為了更好地服務(wù)公眾。
第三段：行政管理的特點
行政管理有許多特點，包括綜合性、規(guī)范性、維穩(wěn)性、不確定性等。其中，綜合性是最為重要的特點之一，因為行政管理要求具備多方面的知識和能力，如領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、決策能力等。這也就意味著，行政管理者要在面對復(fù)雜的環(huán)境和事情時，具有合理的洞察力，不斷學(xué)習(xí)和使用新的知識和技能。
第四段：行政管理的挑戰(zhàn)和機遇
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，行政管理也面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。例如，信息化的發(fā)展，使得行政管理可以更精細(xì)地管理和分析數(shù)據(jù)，更好地協(xié)調(diào)各方資源。此外，行政管理也面臨著公信力、透明度和民主化的要求。這種要求要求行政管理者更好地與公共組織相結(jié)合，保持公正、透明和公開的態(tài)度，提供更高效的服務(wù)。
第五段：結(jié)論
行政管理在現(xiàn)代社會中是非常重要的一個環(huán)節(jié)，它不僅僅是公共管理的核心，而且也是社會穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)行政管理的過程中，我深深認(rèn)識到其復(fù)雜和多元的特點，也感受到了其挑戰(zhàn)和機遇。對于任何一個行政管理者來說，為人民服務(wù)才是最重要的，他們需要發(fā)揚勤勞、創(chuàng)新、堅韌的精神，全心全意地為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇十二
行政管理是組織內(nèi)部的一種重要管理方式，其目的是通過標(biāo)桿對比來提高組織的績效和競爭力。在實踐中，行政管理對標(biāo)是一項復(fù)雜的工作，需要領(lǐng)導(dǎo)者和管理者具備系統(tǒng)思維和敏銳的洞察力。本文將探討行政管理對標(biāo)的核心要素和技巧，以及對此的體會和心得。
第二段：核心要素和技巧
行政管理對標(biāo)需要考慮以下核心要素和技巧。首先，明確對標(biāo)的目標(biāo)和指標(biāo)。行政管理對標(biāo)的目標(biāo)應(yīng)該與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致，并制定可量化和可衡量的指標(biāo)。其次，選擇合適的對標(biāo)對象。領(lǐng)導(dǎo)者和管理者應(yīng)該選擇與自己組織類似的對標(biāo)對象，以便更好地學(xué)習(xí)和借鑒對方的經(jīng)驗。此外，需要收集和分析對標(biāo)數(shù)據(jù)。通過對標(biāo)數(shù)據(jù)的分析，可以發(fā)現(xiàn)組織的優(yōu)勢和不足，為后續(xù)的改進(jìn)和調(diào)整提供依據(jù)。最后，做出行動計劃并監(jiān)控執(zhí)行情況。通過制定詳細(xì)的行動計劃，并監(jiān)控其執(zhí)行情況，可以確保對標(biāo)工作的順利進(jìn)行。
第三段：體會和心得
在實踐行政管理對標(biāo)過程中，我認(rèn)識到了以下幾點體會和心得。首先，對標(biāo)不僅僅是學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，更是要識別自己的不足。通過對標(biāo)工作，我們不僅可以學(xué)習(xí)到別人的先進(jìn)經(jīng)驗，也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)和提升。其次，對標(biāo)并非一勞永逸的事情。隨著時間的推移，市場環(huán)境和競爭狀況都在不斷變化，對標(biāo)工作也需要不斷更新和調(diào)整。因此，我們需要時刻保持敏銳的洞察力，及時發(fā)現(xiàn)新的對標(biāo)對象和標(biāo)桿指標(biāo)，并加以借鑒和學(xué)習(xí)。最后，對標(biāo)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的事情，全員參與是關(guān)鍵。只有通過全員的共同努力和參與，才能夠真正實現(xiàn)組織的全面提升和發(fā)展。
第四段：對標(biāo)成功案例
行政管理對標(biāo)可以產(chǎn)生顯著的效果，并帶來良好的業(yè)績。以某公司為例，該公司在對標(biāo)了同行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)后，發(fā)現(xiàn)自己在產(chǎn)品質(zhì)量和客戶服務(wù)方面存在明顯不足。為了改進(jìn)這些問題，公司采取了一系列的措施，包括加強質(zhì)量控制和培訓(xùn)，提高員工的服務(wù)意識和技能。經(jīng)過一段時間的努力，該公司的產(chǎn)品質(zhì)量和客戶滿意度得到了明顯提升，市場份額也迅速增長。
第五段：結(jié)論
行政管理對標(biāo)是一項重要的管理手段，能夠幫助組織提升績效和競爭力。通過對標(biāo)工作，我們能夠識別自己的不足之處，并學(xué)習(xí)借鑒他人的優(yōu)點和經(jīng)驗。然而，對標(biāo)并非一勞永逸的事情，需要隨時保持敏銳的洞察力，不斷更新對標(biāo)對象和指標(biāo)。最后，對標(biāo)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的事情，全員參與是取得成功的關(guān)鍵。只有每個人都參與到對標(biāo)過程中，才能夠?qū)崿F(xiàn)組織的全面提升和發(fā)展。
總之，行政管理對標(biāo)是一項復(fù)雜而又重要的工作。希望通過本文的分享和探討，能夠使更多的人對行政管理對標(biāo)有更深入的理解，并在實踐中能夠獲得更好的效果和收獲。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇十三
作為一名政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生，行政管理一直是我最感興趣的領(lǐng)域之一。在本學(xué)期的行政管理課程中，我不僅學(xué)到了許多行政管理的基本概念和知識，也深刻領(lǐng)悟到了行政管理的重要性和作用。以下是我的心得體會：
第一段：行政管理的定義和作用
行政管理是指政府或其他公共機構(gòu)內(nèi)部管理的活動和過程，它涉及公共政策的執(zhí)行、資源的配置、決策的制定和公共服務(wù)的提供等一系列重要工作。行政管理的目的是有效地完成政府或公共機構(gòu)的任務(wù)和職責(zé)，保證公共資源合理分配、公共服務(wù)高質(zhì)量提供、公共利益得到最大化保障等。
第二段：行政管理的主要原則和要素
行政管理的主要原則是效率、責(zé)任、透明、參與和公正。要達(dá)到這些原則，需要有優(yōu)秀的管理人員、科學(xué)的管理手段、規(guī)范的管理流程以及完善的監(jiān)控機制等。
第三段：行政管理的工作流程和步驟
行政管理的工作流程包括計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等步驟。其中，計劃是指對行政管理的目標(biāo)、任務(wù)、方式和時間等進(jìn)行合理制定和安排；組織是指為了實現(xiàn)計劃而建立適當(dāng)?shù)墓芾眢w系和機構(gòu)，并將人力、物力和財力資源進(jìn)行分配和配置；指揮是指行政機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者或管理員對員工進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理；協(xié)調(diào)是指協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，協(xié)同合作，以實現(xiàn)整個機構(gòu)的目標(biāo)；控制是指檢查、監(jiān)督和糾正工作的過程與結(jié)果，保證工作按規(guī)定完成。
第四段：現(xiàn)代行政管理的發(fā)展趨勢
隨著信息化的快速發(fā)展和全球化進(jìn)程的加速，現(xiàn)代行政管理呈現(xiàn)出越來越多的新特點和趨勢。例如，政府對公民參與和合作的要求越來越高；新的數(shù)字技術(shù)將會為行政管理帶來更高效的解決方案；公共性和社會責(zé)任感越來越強，等等。
第五段：我的感想
通過學(xué)習(xí)行政管理，我對政府的運作有了更深入的理解。我認(rèn)為，優(yōu)秀的行政管理可以帶來更高效、更公正和更有成效的公共服務(wù)；而缺乏科學(xué)和規(guī)范的行政管理則容易導(dǎo)致貪污腐敗和失信風(fēng)險，損害公眾利益。未來，我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的行政管理知識應(yīng)用到實踐中，為社會公共事業(yè)的提升和發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇十四
任正非，華為公司的創(chuàng)始人和現(xiàn)任董事長，被譽為中國的商業(yè)奇才。他的成功不僅體現(xiàn)在公司業(yè)績的飛速增長，更體現(xiàn)在他的卓越的行政管理能力上。在長期的企業(yè)管理實踐中，任正非總結(jié)出了許多行政管理心得和體會，這些經(jīng)驗不僅對華為公司的發(fā)展起到了積極的推動作用，也可以為其他企業(yè)提供借鑒和啟示。
第一段：堅定的使命和愿景
華為公司的使命是“推動信息社會普及”，這一使命既是任正非個人的追求，也是華為員工共同的信仰。在企業(yè)的整體戰(zhàn)略中，任正非十分重視長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，他鼓勵員工擁有一顆超越個人利益的情懷，并始終保持對行業(yè)變革和創(chuàng)新的敏感。
第二段：注重人才的培養(yǎng)
任正非非常重視人才的培養(yǎng)和發(fā)展，他在公司內(nèi)部創(chuàng)辦了華為大學(xué)，為員工提供良好的學(xué)習(xí)和成長機會。同時，他注重選拔和培養(yǎng)年輕人才，鼓勵他們在工作中敢于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)。這種以人為本的管理理念，讓華為公司不斷涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人才，為企業(yè)的發(fā)展提供了堅實的后盾。
第三段：開放的溝通和協(xié)作
在任正非的管理體系中，開放的溝通和協(xié)作被視為優(yōu)先原則。他鼓勵員工暢所欲言，積極推動信息的流動和共享，為決策提供充分的依據(jù)。他也提倡跨部門的協(xié)作和合作，讓員工之間形成良好的互動和團隊精神。這種開放和協(xié)作的氛圍，為華為的創(chuàng)新和發(fā)展提供了強大的動力。
第四段：高效的執(zhí)行力
在快速變化的市場競爭中，高效的執(zhí)行力是企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。任正非深知這一點，他強調(diào)對員工的目標(biāo)管理和激勵，鼓勵員工在困難面前保持堅持和努力，同時營造一個積極的工作環(huán)境，提高員工的幸福感和歸屬感。這種高效的執(zhí)行力讓華為公司不斷突破自我，實現(xiàn)了一次次令人矚目的業(yè)績。
第五段：持續(xù)的創(chuàng)新和變革
任正非相信，創(chuàng)新和變革是企業(yè)發(fā)展的源泉。他鼓勵員工勇于創(chuàng)新，提倡試錯思維和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。他自己也始終保持對新技術(shù)和新業(yè)務(wù)的關(guān)注，時刻準(zhǔn)備應(yīng)對市場的變化和挑戰(zhàn)。通過持續(xù)的創(chuàng)新和變革，華為公司在全球范圍內(nèi)取得了令人矚目的成績，成為了行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。
總結(jié)：
任正非作為華為公司的創(chuàng)始人和董事長，以他的行政管理心得和體會，引領(lǐng)著華為不斷創(chuàng)新和發(fā)展。堅定的使命和愿景、注重人才的培養(yǎng)、開放的溝通和協(xié)作、高效的執(zhí)行力以及持續(xù)的創(chuàng)新和變革，構(gòu)成了任正非獨特的管理理念和風(fēng)格，也為其他企業(yè)提供了寶貴的啟示和借鑒。在未來的管理實踐中，我們應(yīng)當(dāng)以任正非為榜樣，注重培養(yǎng)和發(fā)展人才，加強溝通和協(xié)作，提升執(zhí)行力，并勇于創(chuàng)新和變革，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
行政管理專業(yè)就業(yè)方向篇十五
從行政管理過程來看，它主要有四項基本職能。
計劃：包括制定計劃、下達(dá)指示、作出決議、進(jìn)行安排等。
組織：把已經(jīng)確定的計劃和決策付諸實施。組織活動還包括對機構(gòu)的設(shè)置、調(diào)整和有效運用,對人員的選拔調(diào)配、培訓(xùn)和考核。
協(xié)調(diào)：通過政策、法令和各種具體措施，不斷改善和調(diào)整組織之間、人員之間、活動之間的各種關(guān)系。使各項工作分工明確、配合密切、步調(diào)一致，以共同實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。
控制：即監(jiān)督、檢查的職能。可以通過統(tǒng)計資料和實時信息的分析，如人事、組織、財務(wù)等情況進(jìn)行控制。