在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇一
開(kāi)學(xué)了，我背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)了校門(mén)，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中和我最好熟的要數(shù)***和**了。
他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話(huà)茬，就是那幾句簡(jiǎn)單的話(huà)逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了，他所說(shuō)的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動(dòng)作，于是就去問(wèn)老師，老師告訴我，他不是慢動(dòng)作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺(jué)，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的老師，說(shuō)嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”，老師對(duì)我們很好，還愛(ài)開(kāi)玩笑，一會(huì)很好，一會(huì)又對(duì)我們很?chē)?yán)，但是我還是愛(ài)我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望的。嗯!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇二
熱鬧而快樂(lè)的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，回學(xué)校的路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
這周四個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對(duì)于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇三
開(kāi)學(xué)第一周，我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師的母親生病了，我聽(tīng)了以后非常傷心，因?yàn)檫@意味著語(yǔ)文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但，我不能因?yàn)橼w老師來(lái)不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！
這幾天，我們的同學(xué)都很積極，但，有些不聽(tīng)話(huà)的老師都管不了，因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住，就好說(shuō)話(huà)，然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法，說(shuō)一次話(huà)，做五道題，不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話(huà)，上語(yǔ)文課時(shí)，聶紅兵老師請(qǐng)別的班的語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。
上別的科目時(shí)，有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話(huà)了，體育課上，張?jiān)瞥蠋熞蛔?，王柔嘉就開(kāi)始張牙舞爪，和于琳蕾說(shuō)話(huà)，張?jiān)瞥蠋熞粊?lái)，比誰(shuí)到站的好。
上美術(shù)課，王柔嘉不聽(tīng)老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來(lái)。
這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙老師的母親早日康復(fù)。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇四
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨天，班主任林班級(jí)老師把我媽媽叫到辦公室，班級(jí)老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了班級(jí)老師的話(huà)，我很慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求班級(jí)老師給我改正的機(jī)會(huì)。
不過(guò)，臨走時(shí)，班級(jí)老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)加油的！
離開(kāi)班級(jí)老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因?yàn)椋宦飞纤痪湓?huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓媽媽和班級(jí)老師失望了。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇五
九月三日，我們正式上學(xué)了，帶著全新的感覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校。
進(jìn)了校園，只見(jiàn)校園里打掃的干干凈凈，同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧班級(jí)老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧班級(jí)老師說(shuō)了新年祝福語(yǔ)，盧班級(jí)老師也同樣回復(fù)了祝福語(yǔ)給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧班級(jí)老師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上，班級(jí)老師幽黷的語(yǔ)言，生動(dòng)的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學(xué)們求學(xué)的信心，更是高漲。盧班級(jí)老師這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話(huà)：“同學(xué)們，在新學(xué)期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學(xué)都 以?xún)?yōu)越的成績(jī)邁向五年級(jí)?！闭坡曤S著盧班級(jí)老師的話(huà)響成一片。
聽(tīng)完盧班級(jí)老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學(xué)期，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把自己的排名向更前邁進(jìn)，讓班級(jí)老師開(kāi)心，家長(zhǎng)省心。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇六
這是新學(xué)期的第一周，2月25號(hào)正式上課了，我第一天的昨業(yè)就完成得不太好，這可不是一個(gè)好的開(kāi)頭，我想我應(yīng)該還沒(méi)有把心收回來(lái)吧。
星期二去上課，中午回來(lái)，我爸媽發(fā)現(xiàn)我精神不太好，摸了一下我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，就給我請(qǐng)了半天假，媽媽給我買(mǎi)了一些藥回來(lái)給我吃，吃完藥后，我睡了好幾個(gè)小時(shí)。
第二天感覺(jué)好些了，就去上學(xué)了?？墒窃谡n堂上我的注意力無(wú)法集中起來(lái)，晚上的作業(yè)又沒(méi)完成好，第二天昨業(yè)本發(fā)下來(lái)了，我一看，得了一個(gè)良。星期五那天，我想我應(yīng)該不會(huì)是良了吧，等作業(yè)本發(fā)下來(lái)一看，又是一個(gè)良，我好傷心，好想吐血啊，怎么會(huì)這樣呢，下午放完學(xué)回來(lái)，我就征求媽媽的意見(jiàn)，去了陳緒曦家寫(xiě)作業(yè)，希望這次的作業(yè)不再是良了。
可能是星期五時(shí)我脫了一下衣服，結(jié)果病又嚴(yán)重了，星期六就去了社區(qū)診所打了4瓶鹽水，病還是沒(méi)好，星期天又去打了4瓶，到了晚上才感覺(jué)好多了。
這真是一個(gè)不爽、不愉快的一周啊！
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇七
今日是軍訓(xùn)的第三天，上午有幸看了閱兵，深刻體會(huì)到了我們國(guó)家有多么強(qiáng)大，軍事力量多么雄厚，做一名軍人有多么不容易。
70響禮炮，代表了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)仍勝利70周年。我們?yōu)檫^(guò)去感到悲痛，也為現(xiàn)在感到欣慰。因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家兵力這么強(qiáng)，便不會(huì)發(fā)生以前那樣悲慘的事件。
希望我們所有人，都能堅(jiān)持完成這次軍訓(xùn)，更希望十天后的我們，是與之前完全不同的。加油少年。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇八
經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)和練操，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。
喜
在班級(jí)里的“人緣”可好了，這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友，與他們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，真是樂(lè)趣無(wú)窮。
怒
同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死，一周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣，教師快氣病了。
哀
說(shuō)實(shí)話(huà)在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情，不過(guò)非讓我說(shuō)，那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半，才能寫(xiě)完，不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。
樂(lè)
這一周內(nèi)，我從教師那兒吸取了知識(shí)，從同學(xué)身上知道了真正的友誼，我的收獲真大??！
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇一
開(kāi)學(xué)了，我背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)了校門(mén)，隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中和我最好熟的要數(shù)***和**了。
他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話(huà)茬，就是那幾句簡(jiǎn)單的話(huà)逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了，他所說(shuō)的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動(dòng)作，于是就去問(wèn)老師，老師告訴我，他不是慢動(dòng)作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺(jué)，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的老師，說(shuō)嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”，老師對(duì)我們很好，還愛(ài)開(kāi)玩笑，一會(huì)很好，一會(huì)又對(duì)我們很?chē)?yán)，但是我還是愛(ài)我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望的。嗯!
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇二
熱鬧而快樂(lè)的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，回學(xué)校的路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
這周四個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對(duì)于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇三
開(kāi)學(xué)第一周，我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師的母親生病了，我聽(tīng)了以后非常傷心，因?yàn)檫@意味著語(yǔ)文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但，我不能因?yàn)橼w老師來(lái)不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！
這幾天，我們的同學(xué)都很積極，但，有些不聽(tīng)話(huà)的老師都管不了，因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住，就好說(shuō)話(huà)，然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法，說(shuō)一次話(huà)，做五道題，不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話(huà)，上語(yǔ)文課時(shí)，聶紅兵老師請(qǐng)別的班的語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。
上別的科目時(shí)，有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話(huà)了，體育課上，張?jiān)瞥蠋熞蛔?，王柔嘉就開(kāi)始張牙舞爪，和于琳蕾說(shuō)話(huà)，張?jiān)瞥蠋熞粊?lái)，比誰(shuí)到站的好。
上美術(shù)課，王柔嘉不聽(tīng)老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來(lái)。
這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙老師的母親早日康復(fù)。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇四
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨天，班主任林班級(jí)老師把我媽媽叫到辦公室，班級(jí)老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了班級(jí)老師的話(huà)，我很慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求班級(jí)老師給我改正的機(jī)會(huì)。
不過(guò)，臨走時(shí)，班級(jí)老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)加油的！
離開(kāi)班級(jí)老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因?yàn)椋宦飞纤痪湓?huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓媽媽和班級(jí)老師失望了。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇五
九月三日，我們正式上學(xué)了，帶著全新的感覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校。
進(jìn)了校園，只見(jiàn)校園里打掃的干干凈凈，同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧班級(jí)老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧班級(jí)老師說(shuō)了新年祝福語(yǔ)，盧班級(jí)老師也同樣回復(fù)了祝福語(yǔ)給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧班級(jí)老師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上，班級(jí)老師幽黷的語(yǔ)言，生動(dòng)的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學(xué)們求學(xué)的信心，更是高漲。盧班級(jí)老師這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話(huà)：“同學(xué)們，在新學(xué)期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學(xué)都 以?xún)?yōu)越的成績(jī)邁向五年級(jí)?！闭坡曤S著盧班級(jí)老師的話(huà)響成一片。
聽(tīng)完盧班級(jí)老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學(xué)期，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把自己的排名向更前邁進(jìn)，讓班級(jí)老師開(kāi)心，家長(zhǎng)省心。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇六
這是新學(xué)期的第一周，2月25號(hào)正式上課了，我第一天的昨業(yè)就完成得不太好，這可不是一個(gè)好的開(kāi)頭，我想我應(yīng)該還沒(méi)有把心收回來(lái)吧。
星期二去上課，中午回來(lái)，我爸媽發(fā)現(xiàn)我精神不太好，摸了一下我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，就給我請(qǐng)了半天假，媽媽給我買(mǎi)了一些藥回來(lái)給我吃，吃完藥后，我睡了好幾個(gè)小時(shí)。
第二天感覺(jué)好些了，就去上學(xué)了?？墒窃谡n堂上我的注意力無(wú)法集中起來(lái)，晚上的作業(yè)又沒(méi)完成好，第二天昨業(yè)本發(fā)下來(lái)了，我一看，得了一個(gè)良。星期五那天，我想我應(yīng)該不會(huì)是良了吧，等作業(yè)本發(fā)下來(lái)一看，又是一個(gè)良，我好傷心，好想吐血啊，怎么會(huì)這樣呢，下午放完學(xué)回來(lái)，我就征求媽媽的意見(jiàn)，去了陳緒曦家寫(xiě)作業(yè)，希望這次的作業(yè)不再是良了。
可能是星期五時(shí)我脫了一下衣服，結(jié)果病又嚴(yán)重了，星期六就去了社區(qū)診所打了4瓶鹽水，病還是沒(méi)好，星期天又去打了4瓶，到了晚上才感覺(jué)好多了。
這真是一個(gè)不爽、不愉快的一周啊！
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇七
今日是軍訓(xùn)的第三天，上午有幸看了閱兵，深刻體會(huì)到了我們國(guó)家有多么強(qiáng)大，軍事力量多么雄厚，做一名軍人有多么不容易。
70響禮炮，代表了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)仍勝利70周年。我們?yōu)檫^(guò)去感到悲痛，也為現(xiàn)在感到欣慰。因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家兵力這么強(qiáng)，便不會(huì)發(fā)生以前那樣悲慘的事件。
希望我們所有人，都能堅(jiān)持完成這次軍訓(xùn)，更希望十天后的我們，是與之前完全不同的。加油少年。
學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周周記篇八
經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)和練操，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。
喜
在班級(jí)里的“人緣”可好了，這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友，與他們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，真是樂(lè)趣無(wú)窮。
怒
同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死，一周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣，教師快氣病了。
哀
說(shuō)實(shí)話(huà)在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情，不過(guò)非讓我說(shuō)，那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半，才能寫(xiě)完，不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。
樂(lè)
這一周內(nèi)，我從教師那兒吸取了知識(shí)，從同學(xué)身上知道了真正的友誼，我的收獲真大??！