當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇一
“原來愛這么重要！”從這一句開始，我們便與小瓷兔愛德華開始了《愛德華的奇妙之旅》。
美國作者凱特﹒迪卡米洛為我們講述了一個(gè)關(guān)于愛的`故事。在埃及街旁的房子里，有一只名叫愛德華﹒圖雷恩的漂亮瓷兔子，他為一個(gè)叫阿比林的富家小姐所擁有，并對(duì)他關(guān)懷備至，萬分疼愛。她為他定制衣服、鞋子、帽子，甚至幾只金懷表，愛德華很是自鳴得意，可是有一天，他被弄丟了！
就這樣，作者為我們開啟了一段異乎尋常的旅程，從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從一個(gè)孩子的病床前到孟菲斯街道上，再到流浪漢的營地……這是一次艱辛而又充滿濃濃愛意的旅途。心一次次破碎，生命卻在破碎中繼續(xù)，黑暗壓頂，卻一定要勇往直前，支撐這一切的，是一個(gè)字——愛。當(dāng)愛德華在玩具店中絕望時(shí)，一個(gè)百年老娃娃對(duì)他說：“你必須充滿希望，打開心扉，有人會(huì)來的，有人會(huì)來愛你。”
和很多人一樣，愛德華也不懂愛，總覺得這是理所當(dāng)然，甚至?xí)拹核??？僧?dāng)我們失去時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛是那么重要，對(duì)自己意義非凡。是的，你曾經(jīng)是一只近乎完美的瓷兔子，美麗、優(yōu)雅、高貴，你有理由自命不凡，但你不能沒有愛。你不懂愛，但你卻能感受夜空中點(diǎn)點(diǎn)星光帶來的安慰。
你踏上的是一次不斷失去的旅程。先是失去華麗的衣服，失去阿比林對(duì)你的愛，甚至失去了“愛德華”這個(gè)稱號(hào)?？赡闶チ诉@些，卻可以被叫作“蘇珊娜”和“馬隆”；失去了阿比林，你還會(huì)遇到老太太內(nèi)莉﹒勞倫斯、布爾、布拉斯和薩拉……你是只瓷兔子，哪怕碎了，也能被重新修好，帶著一身傷痕，再次睜開眼睛。
認(rèn)識(shí)了愛德華的孩子，會(huì)在很小的時(shí)候真正懂得愛的含義；認(rèn)識(shí)了愛德華的大人，會(huì)重新解讀愛的真理，在灰暗的人生中重新學(xué)會(huì)愛，拾起等待愛的信心。
“我已經(jīng)被愛過了，我曾經(jīng)被一個(gè)名叫阿比林的孩子愛過，我曾經(jīng)被一對(duì)漁夫夫婦還有一個(gè)流浪漢愛過，我曾被一個(gè)男孩和他死去的妹妹愛過，不要對(duì)我談什么愛，我懂愛！”愛是永恒的期待，還是永恒的失望？現(xiàn)在，我似乎懂得了，愛，就是這樣一種又甜美又凄楚的回憶。獲得，失去；失去，再獲得。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇二
如果問你愛是什么？你可能會(huì)說：愛是一個(gè)吻、愛是一個(gè)擁抱，愛是一種感覺說起愛我想到了一個(gè)故事，關(guān)于一個(gè)瓷兔子的故事。從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子自鳴得意，而且理由充足：他被一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至、崇敬有加?？墒呛髞?，有一天，他被幾個(gè)男孩扔到了海里，他失去了阿比林。在愛德華沉睡于海底的第297天，他被一張漁網(wǎng)所救；隨后他有被埋在垃圾里，被一只刨了出來，他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間。后來有作為稻草人工作了一段時(shí)間。他來到四歲病孩薩拉身邊，她愛著薩拉，并眼看她死去一路上的見聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。
作者凱特·迪卡米洛生于美國賓夕法尼亞州，在佛羅里達(dá)州長(zhǎng)大，大學(xué)時(shí)主修英美文學(xué)，并從事成人短篇小說的創(chuàng)作，曾經(jīng)獲得1998年邁克奈特基金會(huì)的作家獎(jiǎng)勵(lì)金。
遇見愛德華，是一種幸運(yùn)，雖然我們不能像阿比林那樣真正擁有他，但我堅(jiān)信每個(gè)遇見愛德華的人都會(huì)深深愛上他。愛德華不懂。他會(huì)激動(dòng)，會(huì)傷感，會(huì)顧影自憐。可那時(shí)他不懂愛。因?yàn)樗麖膩頉]有失去過。這個(gè)世界的奇妙在于：深深地懂得愛，總是在失去以后。
還記得圣·?？颂K佩里的《小王子》嗎？只有在失去之后，小王子才懂得玫瑰花的珍貴，才明白那朵玫瑰是他生命中獨(dú)一無二，無法取代的。
遇見愛德華，是一種幸運(yùn)。愛德華的奇妙之旅讓我們一起懂得愛。懂得愛，在失去有失去之前。
我一遍又一遍的讀愛德華的故事，一次又一次為其中的愛和勇氣感動(dòng)，一直讀下去，一直感動(dòng)下去，然后像愛德華那樣，抬頭仰望心中那片閃閃發(fā)光的星空。
我愛你，愛德華。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇三
暑假期間，老師給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書曾獲得波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書主要講述了這樣一個(gè)故事。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來，有一天，他被丟失了。
讀完這本書以后，我覺得愛德華是一只讓人覺得又可憐又可恨的兔子。當(dāng)它有阿比林的關(guān)愛時(shí)它不明白去珍惜，當(dāng)他以為幸福降臨時(shí)，卻希望破滅。一次次希望變失望給了它巨大的打擊。不過還好，后來它學(xué)會(huì)愛又重新得到愛。
兔子學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了感恩，我們也要會(huì)愛，會(huì)感恩，把愛和感恩帶給身邊關(guān)心我們的人。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇四
買《愛德華的奇妙之旅》這本書的時(shí)候，是在新華書店，看到這本書的奇特的封面我就覺得它和別的書有不一樣的地方，有種吸引力吸引著我。所以我決定把它買回去。
剛開始翻開這本書的時(shí)候，我以為愛德華并不是一只小兔子，而是一個(gè)人，可是我的推斷錯(cuò)了，他其實(shí)是一只瓷兔子。
他是一只名叫愛德華的瓷兔子，它的主人名叫阿比林，阿比林對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加，但高傲的愛德華對(duì)這一切并不屑，還是那一副高傲的態(tài)度，阿比琳卻并未發(fā)現(xiàn)他自命不凡。在前往英國的輪船上，他意外落海。幸運(yùn)的是后來他被一名漁夫用漁網(wǎng)網(wǎng)住，但可惜很快又被漁夫的女兒扔到了垃圾堆里。一百八十天后，一條狗叼著他給了流浪漢們。七年之后，當(dāng)流浪漢布爾要乘火車時(shí)，意外地將他一腳踢向了外面。第二天早上，愛德華被老太太撿起，來到了一個(gè)生病的小女孩床上，像嬰兒一樣被看護(hù)……再后來，愛德華在孟斐斯的街頭跳舞，摔破了瓷頭……最終，他找到了回家的路。
看完之后，我覺得愛德華并不是一只討人愛的小兔子。他總是覺得自己被別人愛著是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢运偸且桓备甙恋淖炷?，這令我很不舒服。然而，幸好這一次落海讓愛德華知道了怎么用自己的方式來愛別人，等他學(xué)會(huì)怎么來愛別人的時(shí)候，或許也是上天的旨意吧，就讓他和阿比琳重新相聚了。
是??！在漫長(zhǎng)的生命旅途中，來自父母、親人、朋友的愛點(diǎn)亮了我們的人生道路，那是一刻也不曾熄滅的溫暖火焰。正是在這許多愛的陪伴下，我們逐漸長(zhǎng)大，變得自信、強(qiáng)壯而有力，愛、是我們生命中能收到的最美的禮物！生命中，愛無時(shí)無刻環(huán)繞在我們身邊，如果沒有愛，我們感受不到幸福，沒有愛的人生是不完整的人生，是灰暗的人生。正是擁有愛，我們的人生路上才會(huì)燈火輝煌、絢麗多彩，正是擁有了愛，我們才不怕人生路上的艱難險(xiǎn)阻、崎嶇坎坷。前行的路上感到寒冷愛給予我們溫暖，恐懼時(shí)愛給予我們勇氣，迷茫時(shí)愛會(huì)指引我們方向，絕望時(shí)愛給予我們希望......
愛德華的奇妙之旅最終結(jié)束了，讀完的我深深反思了一下，我是否也像愛德華那樣蠻橫無理那樣過，如果有，那時(shí)的我該是多么討厭？再想想自己別的，我懂得愛么？我會(huì)對(duì)父母像他們愛我那樣對(duì)他們嗎，我沒有答案，不過有一點(diǎn)我知道，我也是時(shí)候開始自己的奇妙之旅了，我不會(huì)擔(dān)心迷路，因?yàn)槲抑溃还茏叨噙h(yuǎn)，愛，會(huì)照亮家的方向。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇五
在愜意的暑假里，當(dāng)夏天的熱浪趕走最后一絲春意時(shí)，我已在空調(diào)房里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
調(diào)皮的風(fēng)弟弟把我的視線吹向了枕邊的一本書，我那美好的思緒轉(zhuǎn)回了作業(yè)堆里。我晃晃悠悠的拿起了媽媽給我買得必讀書目《愛德華的奇妙之旅》，這本書的封面洋溢著滿滿的溫馨，我就不禁的翻看了它，看著一頁頁精美的插圖，我入境書中，不知不覺間便看完了所有的圖片，直到看到了目錄，大致瀏覽了一下目錄感覺非常的有趣，頓時(shí)有一種強(qiáng)大的力量牽引著我去品讀這本書，讓我生出一種想要閱讀的渴望。
我花了一個(gè)星期看完了這本書，讀到最后一篇時(shí)，我的眼睛濕潤了，這本書真的讓我很感動(dòng)！一只瓷兔子曾經(jīng)被人深愛著，但這份愛因?yàn)橐淮未系臓?zhēng)吵，而變成一種深深的思念，自私的上天讓小兔子的旅程在海底啟程，光陰似箭，它被漁網(wǎng)打撈了起來，它又開始了一段新的旅程，人生又展開了一段新的篇章，接著被一位年邁的老奶奶拿去做了稻草人，然后它愛上了一個(gè)小女孩，最后看著這個(gè)美麗的小女孩慢慢死去，因?yàn)樾∨⒌碾x去它感到非常的悲痛，一次次的絕望，一次次的心碎讓它遍體鱗傷，以至于必須送到娃娃修理店。
只是那么簡(jiǎn)單：人的一生不是一帆風(fēng)順的，要相信我們的生活中都是充滿愛的，讓我們懂得愛，學(xué)會(huì)愛，從每件事中都有所領(lǐng)悟這才是非凡！
愛德華的奇妙之旅讀后感篇六
我給你們介紹一個(gè)朋友，他叫愛德華。
來自美國作家凱特·迪卡米洛的筆下——《愛德華的奇妙之旅》。你來猜猜愛德華是什么呢？是一位風(fēng)度翩翩的紳士？是一位有著男性名字的淑女？都不是。他是一只高貴、優(yōu)雅的瓷器兔子。既然是瓷器，他是如何進(jìn)行這次奇妙之旅的呢？請(qǐng)聽我娓娓道來吧！
故事是這樣的。從前，有一只兔子，他叫愛德華，他被一個(gè)名叫阿比林的女孩愛過，阿比林每天晚上都會(huì)對(duì)愛德華說，她永遠(yuǎn)愛你。但是在一次海上旅行中，愛德華不幸落入海里，在愛德華落海的第297天，他被一張漁網(wǎng)拉了起來，又被洛莉扔到了一堆垃圾里，被一只狗刨了出來，來到了流浪漢營地，緊接著他又被帶到了薩拉·魯思家里。
這本書中，我印象最深的故事是愛德華從原來的不懂得什么是愛到最后的懂得什么是愛，經(jīng)過了這樣一個(gè)蛻變：在阿比林家，他不明白什么是愛，在別人談話的時(shí)候，他對(duì)內(nèi)容毫不關(guān)心；而到內(nèi)莉家時(shí)她與愛德華聊天時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己竟然在傾聽；到流浪漢營地時(shí)，流浪漢們告訴他，他們孩子的名字時(shí)，他竟然把這些名字記在了心里；到薩拉·魯思家時(shí)，隨著愛德華內(nèi)心的成長(zhǎng)，他也就懂得了什么是愛。
通過這些故事，使我明白了一個(gè)深刻的道理：如果不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。愛或被愛，讓生命充滿陽光和魅力。（沈欣妍）
愛德華的奇妙之旅讀后感篇七
這兩個(gè)星期，我讀了《愛德華的奇妙之旅》一書，讓我印象最深刻的就是佩勒格給阿比林講的（也是給愛德華講的）疣豬的故事。
這個(gè)故事講的是從前有位美麗的公主，許多王子都眾星捧月般的看著她。但這位公主不但不接受愛，還離開了愛，自以為自己美麗能得到一切。但沒有愛的保護(hù)，美麗有什么用呢？沒有了愛的保護(hù)，美麗的公主遲早會(huì)變成一頭丑陋的疣豬。
我覺得用這個(gè)故事中的公主來比喻愛德華再好不過了：長(zhǎng)得美麗，能阻止被內(nèi)莉扔進(jìn)垃圾桶嗎？長(zhǎng)得美麗，能阻止被巡邏員扔到路溝嗎？長(zhǎng)得美麗，能阻止被當(dāng)作稻草人嗎？很明顯，不能做到。因?yàn)闊o論長(zhǎng)得多漂亮，沒有了愛的保護(hù)，什么都做不到，就連垃圾也不如。
是的，上帝給了我們相同的愛，有的人回復(fù)了愛，愛就會(huì)長(zhǎng)久的'在他身邊。有的人對(duì)愛置之不理，愛就變得短暫，最終離他而去。愛德華亡羊補(bǔ)牢，像那個(gè)一百多歲的老娃娃說的：總有一天有人會(huì)來接你的——幾年后，愛德華又回到了阿比林愛的擁抱中。
每個(gè)人都有屬于自己的愛，但愛像一個(gè)人，如果你對(duì)不起他，他就會(huì)離你而去。保存好珍貴的愛吧！它會(huì)使你一生受益。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇八
讀這本書是在半個(gè)月前這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的在從前，住著一只名叫愛德華圖雷恩的瓷小兔，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他很好。
可是后來，有一天，他被丟失了。
作者把我們帶上了一段非常奇怪的路程從海洋到漁夫的魚網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地，一個(gè)生病的孩子的床前，一路上的見聞令我們都很害怕，即使是一顆快要破碎的心也可以學(xué)會(huì)愛。
這本書又是一次心靈之旅。
的這本書的作者是凱特·迪卡米洛（kate dicamillo），生于美國賓夕法利亞州，在佛羅里達(dá)州長(zhǎng)大，大學(xué)時(shí)主修英美文學(xué)，并從事成人短篇小說的創(chuàng)作，曾經(jīng)獲得1998年邁克奈特基金會(huì)的作家獎(jiǎng)勵(lì)金。她的第一本兒童小說《傻狗溫迪克》一問世就受到好評(píng)，并奪得了20xx年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。20xx年，凱特·迪卡米洛又憑借《浪漫鼠德佩羅》奪得當(dāng)年的紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇九
昨天在書城挑選書籍時(shí)，無意中看到了一本書《愛德華的奇妙之旅》，怎么感覺如此的熟悉？原來是前段時(shí)間熱播的韓劇《來自星星的你》中，都教授枕邊的心靈雞湯。于是乎在好奇心的驅(qū)使下，花了三個(gè)小時(shí)一口氣把它看完了。
“從前，有一只陶瓷小兔子被一個(gè)小女孩愛著。從前，有一只陶瓷小兔子愛上了一個(gè)小女孩，還在她身邊看著她死去。小兔子發(fā)誓再也不會(huì)犯愛上人的錯(cuò)誤。從前，哦，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路?！?BR> “你必須充滿希望，你必須知道誰會(huì)愛你，你下一個(gè)會(huì)愛誰?！薄按蜷_你的心扉，有人會(huì)來的，有人會(huì)來接你的。不過首先你必須打開心扉?！?BR> 這本凝重溫情的有關(guān)“愛”的書籍，描述了愛德華由最初麻木的不懂愛到失去愛，再到學(xué)會(huì)愛，從而最后又重新得到愛的一段奇妙之旅。
我想，認(rèn)識(shí)了愛德華的小孩子，會(huì)在很小的時(shí)候真的懂得“愛”這個(gè)字以及所有愛他（她）的人；認(rèn)識(shí)了愛德華的成人，會(huì)重新解讀愛的含義，在或感灰暗的人生中途，重新學(xué)會(huì)愛，撿拾起等待愛的信心。就像100年的老娃娃對(duì)愛德華說的：“如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的?！?BR> 愛德華的奇妙之旅讀后感篇十
暑假里我讀了一本名叫的書，從中我感受到了如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的.。
愛德華的奇妙之旅，就是一次不斷失去的旅程，他失去了華麗的衣服，失去了“愛德華”的名字，失去了那個(gè)要永遠(yuǎn)愛她的阿比林。
他甚至失去過生命，可那又怎樣，他是一只陶瓷兔子，哪怕裂成了碎片，也能被修好，帶著一身傷痕再次睜開眼睛。比失去更重要的，是無法失去的記憶?；貞洠拖褚黄戊o的夜空。那些失去的人，失去的時(shí)光，失去的感受，如同星座，一旦留在心里，便成為永恒。
愛德華在黑暗的海底回憶，在骯臟的垃圾堆里回憶，在長(zhǎng)長(zhǎng)的小山坡上回憶，在擁擠的玩具娃娃架子上回憶……一次又一次的失去，將他的回憶填滿了。在失去與失去之間，愛德華的“身體深處的某個(gè)地方”學(xué)會(huì)了疼痛，他在一次又一次的疼痛中重復(fù)著那些愛過他的人的名字，那些名字隨著疼痛儲(chǔ)存到他空空的身體里，讓他開始懂得愛。
愛，原來就是這樣一種又甜美又痛楚的回憶；獲得，失去；失去，獲得。
愛德華不再關(guān)注自己的影子，他開始學(xué)會(huì)傾聽，傾聽別人的回憶：內(nèi)莉的、布爾的、流浪漢的、布賴斯的……這些回憶像雨水一樣，涓涓流入他的胸膛，匯成一個(gè)從未有過的深深的旋渦。
就在漩渦的中心，愛德華懂得了愛。
哪怕是失去生命，也無法忘卻的愛。
愛德華沒有眼淚，但他想大哭一場(chǎng)。他胸膛里的愛幾乎滿溢，為了他遇見的，卻又失去的人們，為了想要和他永遠(yuǎn)在一起的阿比林。
“心一次又一次的破碎，生命在破碎中延續(xù)，一定要穿越那黑暗，那深重的黑暗，勇往直前。”愛德華一次又一次地被拋入命運(yùn)的漩渦，他傷心過，也快樂過，它是一只陶瓷兔子，他比人類更接近永恒。
可等待他的是永恒的失望還是永遠(yuǎn)的幸福？他也不清楚，他一直對(duì)自己說：“有人會(huì)來的，有人會(huì)來接我的，不要放棄?！?BR> 他讓我懂得了，什么才是“愛”。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十一
《愛德華的奇妙之旅》的主人公是一只瓷兔子，他的名字叫愛德華。圖雷恩。他的主人是一個(gè)活潑、可愛的小女孩，名字阿比林。圖雷恩，阿比林深深的愛著他，可愛德華對(duì)愛是那么的冷酷無情，以為自己的地位是多么的崇高，但是意外還是發(fā)生了。在一次乘船中，愛德華被兩個(gè)小男孩扔進(jìn)了海里，他就這樣一直沉在海底，待了二百九十六天，在那些日子里，愛德華第一次真正的感受到了孤單、恐懼、無助…直到第二百九十七天，他被一張漁網(wǎng)撈起，就這樣，愛德華的奇妙之旅便開始了。
他的名字發(fā)生了巨大的變化。在漁夫的家的時(shí)候，他叫芳珊娜；跟隨首流浪者和他的狗時(shí)，他叫馬??；在布賴斯和薩拉的家時(shí)，他叫詹里斯。
愛德華經(jīng)過這幾次旅行后，愛德華漸漸體會(huì)到了什么是愛，該如何去愛。
最終，愛德華又和阿比林相聚了，他現(xiàn)在愛著阿比林。
這本書讓我懂得了愛的真理。如果你被人關(guān)愛，就要對(duì)愛付出回報(bào)，就跟老師愛我們，我們要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我們的愛一樣。愛是寶貴的，如果你不珍惜它，說不定哪天愛就會(huì)突然遠(yuǎn)離你。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十二
世間處處都有愛。有男女之間的愛；有父母與孩子之間的愛；有孩子與長(zhǎng)輩之間的愛；有人民對(duì)領(lǐng)袖的愛……本文講的是一只玩具小兔對(duì)它的每個(gè)主人的愛。阿比林、內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、露西、布賴斯、薩拉……在這些人的愛中，愛德華也漸漸學(xué)會(huì)了愛他們，愛大家。
它有過許多名字，蘇珊娜、馬隆……它有過許多經(jīng)歷，快樂的，悲傷的……它時(shí)而被人看作男生，時(shí)而被人看作女生。而它——愛德華從未放下追逐愛的腳步，擁有愛，失去愛，學(xué)會(huì)愛，又重新得到愛。
它曾是一只自鳴得意的瓷兔子，被一個(gè)叫阿比林的女孩所擁有，阿比林深深地寵愛著它?？赡菚r(shí)的它不懂得愛，就連阿比林跟它講話，它都不愿意真誠的去聆聽。就像佩勒格里娜故事里那位變成疣豬的公主一樣?！澳懔钗液苁！迸謇崭窭锬葘?duì)愛德華說。起先愛德華很生氣，不理解這句話，后來它很奇怪“我怎么令你失望了？”到了最后它明白了，是因?yàn)樗粔驉郯⒈攘?，不懂得珍惜阿比林?duì)它的愛，所以才會(huì)讓佩勒格里娜失望。
相比而言，我覺得佩勒格里娜是最愛愛德華的?？僧?dāng)時(shí)愛德華不知道，只是任性的以為大人們?nèi)疾蛔鹬厮?，不愛它。愛德華還覺得稱呼自己為“它”是不好的行為，所以佩勒格里娜給阿比林講了不懂得愛的公主被巫婆變成疣豬的故事。表面上是講給阿比林聽的，其實(shí)是講給愛德華聽的，告訴它沒有愛會(huì)有怎樣的結(jié)局。就像佩勒格里娜最后說的那句：“如果沒有愛，一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局呢？”也可以這樣說：“如果愛德華不懂得愛，那它今后的旅途怎么會(huì)有幸福的結(jié)局呢？”最后愛德華懂得了愛，它的生命旅途也有了幸福的結(jié)局。
愛德華是慢慢的從不懂得愛到學(xué)會(huì)愛的，其間經(jīng)歷了很多過程。在阿比林家時(shí)，它覺得人們說話的聲音令人討厭，所以當(dāng)阿比林對(duì)它說話時(shí)，它假裝在聆聽?？僧?dāng)愛德華到了內(nèi)莉家時(shí)，它學(xué)會(huì)了認(rèn)真的傾聽。而當(dāng)它和布爾一起流浪時(shí)，它又傾聽了更多流浪漢孩子們的名字——這是愛德華學(xué)會(huì)愛的前奏。
后來它遇到了薩拉，愛德華全心全意的愛著她，直到最后目送著她死去，愛德華已付出了它全部的愛。
一次次與自己愛的人被迫分別，心扉關(guān)閉又打開。但在這個(gè)過程中，愛德華慢慢懂得了愛。
當(dāng)我看完最后一頁，合上封面時(shí)，我的心情久久不能平靜。這本書里伴隨著愛德華出現(xiàn)了許多人物的本性：有丑陋的，有善良的，有自私的，有純真的……愛德華也由此學(xué)會(huì)了愛，懂得了愛，我也和愛德華一樣學(xué)會(huì)了愛，懂得了愛，明白了愛的價(jià)值！讓我們?cè)僖淮未蜷_《愛德華的奇妙之旅》，跟隨這只小兔子，享受愛的旅行吧！
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十三
曾經(jīng)，我是個(gè)不愛讀書的孩子。
媽媽帶回來一本書。正在看動(dòng)畫片的我不在意得瞄了一眼：《愛德華的奇妙之旅》。我心想：名字怎么這么熟悉？哦，對(duì)了，媽媽看過的一部電視劇里提到過這本書。想明白后，我又把注意力轉(zhuǎn)移回動(dòng)畫片上。
媽媽略帶神秘的問我：“你知道愛德華是什么嗎？”
“是個(gè)人吧?！蔽蚁攵紱]想就回答到。
媽媽笑著搖搖頭，說：“再猜?！?BR> 我一連猜了很多就沒有猜中。這下我的好奇心被調(diào)動(dòng)起來了，非纏著媽媽告訴我答案。媽媽告訴我“愛德華”是一只瓷兔子。我十分不解：瓷兔子又不是真兔子，不能蹦蹦跳跳，它怎么能出門旅行呢？媽媽說：“這我就不能告訴你了，想要找到答案你就自己到書中去尋找吧?！?BR> 是看書還是繼續(xù)看動(dòng)畫片？我有點(diǎn)選擇困難了。不過我太好奇，太想解開謎團(tuán)了，于是我關(guān)掉了電視，拿起書津津有味地讀起來。
由于我平時(shí)不愛看書，識(shí)字量少，遇到不認(rèn)識(shí)的字要么連蒙帶猜，要么問問媽媽。雖然讀起來磕磕絆絆，但是也終于弄明白了。原來愛德華是小姑娘阿比林深深喜愛的瓷兔子，可是自命不凡的愛德華卻不喜歡阿比林。后來愛德華被一個(gè)頑皮的男孩搶走失手掉進(jìn)了大海，它開始了一段奇妙之旅。當(dāng)它終于懂得了什么是愛，它也幸運(yùn)地回到了阿比林的身邊。
書看完了，疑團(tuán)解開了，我合上了書。那么我是阿比林還是愛德華呢？爸爸媽媽給我的愛我珍惜了嗎？難道非得像愛德華那樣經(jīng)歷一段奇妙之旅才能明白嗎？不，我明白了！
媽媽問我：“今天讀書有意思嗎？”
我大聲地說：“太有意思了！這真是一段有趣的奇妙之旅！”
愛德華的奇妙之旅讀后感篇一
“原來愛這么重要！”從這一句開始，我們便與小瓷兔愛德華開始了《愛德華的奇妙之旅》。
美國作者凱特﹒迪卡米洛為我們講述了一個(gè)關(guān)于愛的`故事。在埃及街旁的房子里，有一只名叫愛德華﹒圖雷恩的漂亮瓷兔子，他為一個(gè)叫阿比林的富家小姐所擁有，并對(duì)他關(guān)懷備至，萬分疼愛。她為他定制衣服、鞋子、帽子，甚至幾只金懷表，愛德華很是自鳴得意，可是有一天，他被弄丟了！
就這樣，作者為我們開啟了一段異乎尋常的旅程，從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從一個(gè)孩子的病床前到孟菲斯街道上，再到流浪漢的營地……這是一次艱辛而又充滿濃濃愛意的旅途。心一次次破碎，生命卻在破碎中繼續(xù)，黑暗壓頂，卻一定要勇往直前，支撐這一切的，是一個(gè)字——愛。當(dāng)愛德華在玩具店中絕望時(shí)，一個(gè)百年老娃娃對(duì)他說：“你必須充滿希望，打開心扉，有人會(huì)來的，有人會(huì)來愛你。”
和很多人一樣，愛德華也不懂愛，總覺得這是理所當(dāng)然，甚至?xí)拹核??？僧?dāng)我們失去時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛是那么重要，對(duì)自己意義非凡。是的，你曾經(jīng)是一只近乎完美的瓷兔子，美麗、優(yōu)雅、高貴，你有理由自命不凡，但你不能沒有愛。你不懂愛，但你卻能感受夜空中點(diǎn)點(diǎn)星光帶來的安慰。
你踏上的是一次不斷失去的旅程。先是失去華麗的衣服，失去阿比林對(duì)你的愛，甚至失去了“愛德華”這個(gè)稱號(hào)?？赡闶チ诉@些，卻可以被叫作“蘇珊娜”和“馬隆”；失去了阿比林，你還會(huì)遇到老太太內(nèi)莉﹒勞倫斯、布爾、布拉斯和薩拉……你是只瓷兔子，哪怕碎了，也能被重新修好，帶著一身傷痕，再次睜開眼睛。
認(rèn)識(shí)了愛德華的孩子，會(huì)在很小的時(shí)候真正懂得愛的含義；認(rèn)識(shí)了愛德華的大人，會(huì)重新解讀愛的真理，在灰暗的人生中重新學(xué)會(huì)愛，拾起等待愛的信心。
“我已經(jīng)被愛過了，我曾經(jīng)被一個(gè)名叫阿比林的孩子愛過，我曾經(jīng)被一對(duì)漁夫夫婦還有一個(gè)流浪漢愛過，我曾被一個(gè)男孩和他死去的妹妹愛過，不要對(duì)我談什么愛，我懂愛！”愛是永恒的期待，還是永恒的失望？現(xiàn)在，我似乎懂得了，愛，就是這樣一種又甜美又凄楚的回憶。獲得，失去；失去，再獲得。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇二
如果問你愛是什么？你可能會(huì)說：愛是一個(gè)吻、愛是一個(gè)擁抱，愛是一種感覺說起愛我想到了一個(gè)故事，關(guān)于一個(gè)瓷兔子的故事。從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子自鳴得意，而且理由充足：他被一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至、崇敬有加?？墒呛髞?，有一天，他被幾個(gè)男孩扔到了海里，他失去了阿比林。在愛德華沉睡于海底的第297天，他被一張漁網(wǎng)所救；隨后他有被埋在垃圾里，被一只刨了出來，他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間。后來有作為稻草人工作了一段時(shí)間。他來到四歲病孩薩拉身邊，她愛著薩拉，并眼看她死去一路上的見聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。
作者凱特·迪卡米洛生于美國賓夕法尼亞州，在佛羅里達(dá)州長(zhǎng)大，大學(xué)時(shí)主修英美文學(xué)，并從事成人短篇小說的創(chuàng)作，曾經(jīng)獲得1998年邁克奈特基金會(huì)的作家獎(jiǎng)勵(lì)金。
遇見愛德華，是一種幸運(yùn)，雖然我們不能像阿比林那樣真正擁有他，但我堅(jiān)信每個(gè)遇見愛德華的人都會(huì)深深愛上他。愛德華不懂。他會(huì)激動(dòng)，會(huì)傷感，會(huì)顧影自憐。可那時(shí)他不懂愛。因?yàn)樗麖膩頉]有失去過。這個(gè)世界的奇妙在于：深深地懂得愛，總是在失去以后。
還記得圣·?？颂K佩里的《小王子》嗎？只有在失去之后，小王子才懂得玫瑰花的珍貴，才明白那朵玫瑰是他生命中獨(dú)一無二，無法取代的。
遇見愛德華，是一種幸運(yùn)。愛德華的奇妙之旅讓我們一起懂得愛。懂得愛，在失去有失去之前。
我一遍又一遍的讀愛德華的故事，一次又一次為其中的愛和勇氣感動(dòng)，一直讀下去，一直感動(dòng)下去，然后像愛德華那樣，抬頭仰望心中那片閃閃發(fā)光的星空。
我愛你，愛德華。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇三
暑假期間，老師給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書曾獲得波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書主要講述了這樣一個(gè)故事。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來，有一天，他被丟失了。
讀完這本書以后，我覺得愛德華是一只讓人覺得又可憐又可恨的兔子。當(dāng)它有阿比林的關(guān)愛時(shí)它不明白去珍惜，當(dāng)他以為幸福降臨時(shí)，卻希望破滅。一次次希望變失望給了它巨大的打擊。不過還好，后來它學(xué)會(huì)愛又重新得到愛。
兔子學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了感恩，我們也要會(huì)愛，會(huì)感恩，把愛和感恩帶給身邊關(guān)心我們的人。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇四
買《愛德華的奇妙之旅》這本書的時(shí)候，是在新華書店，看到這本書的奇特的封面我就覺得它和別的書有不一樣的地方，有種吸引力吸引著我。所以我決定把它買回去。
剛開始翻開這本書的時(shí)候，我以為愛德華并不是一只小兔子，而是一個(gè)人，可是我的推斷錯(cuò)了，他其實(shí)是一只瓷兔子。
他是一只名叫愛德華的瓷兔子，它的主人名叫阿比林，阿比林對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加，但高傲的愛德華對(duì)這一切并不屑，還是那一副高傲的態(tài)度，阿比琳卻并未發(fā)現(xiàn)他自命不凡。在前往英國的輪船上，他意外落海。幸運(yùn)的是后來他被一名漁夫用漁網(wǎng)網(wǎng)住，但可惜很快又被漁夫的女兒扔到了垃圾堆里。一百八十天后，一條狗叼著他給了流浪漢們。七年之后，當(dāng)流浪漢布爾要乘火車時(shí)，意外地將他一腳踢向了外面。第二天早上，愛德華被老太太撿起，來到了一個(gè)生病的小女孩床上，像嬰兒一樣被看護(hù)……再后來，愛德華在孟斐斯的街頭跳舞，摔破了瓷頭……最終，他找到了回家的路。
看完之后，我覺得愛德華并不是一只討人愛的小兔子。他總是覺得自己被別人愛著是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢运偸且桓备甙恋淖炷?，這令我很不舒服。然而，幸好這一次落海讓愛德華知道了怎么用自己的方式來愛別人，等他學(xué)會(huì)怎么來愛別人的時(shí)候，或許也是上天的旨意吧，就讓他和阿比琳重新相聚了。
是??！在漫長(zhǎng)的生命旅途中，來自父母、親人、朋友的愛點(diǎn)亮了我們的人生道路，那是一刻也不曾熄滅的溫暖火焰。正是在這許多愛的陪伴下，我們逐漸長(zhǎng)大，變得自信、強(qiáng)壯而有力，愛、是我們生命中能收到的最美的禮物！生命中，愛無時(shí)無刻環(huán)繞在我們身邊，如果沒有愛，我們感受不到幸福，沒有愛的人生是不完整的人生，是灰暗的人生。正是擁有愛，我們的人生路上才會(huì)燈火輝煌、絢麗多彩，正是擁有了愛，我們才不怕人生路上的艱難險(xiǎn)阻、崎嶇坎坷。前行的路上感到寒冷愛給予我們溫暖，恐懼時(shí)愛給予我們勇氣，迷茫時(shí)愛會(huì)指引我們方向，絕望時(shí)愛給予我們希望......
愛德華的奇妙之旅最終結(jié)束了，讀完的我深深反思了一下，我是否也像愛德華那樣蠻橫無理那樣過，如果有，那時(shí)的我該是多么討厭？再想想自己別的，我懂得愛么？我會(huì)對(duì)父母像他們愛我那樣對(duì)他們嗎，我沒有答案，不過有一點(diǎn)我知道，我也是時(shí)候開始自己的奇妙之旅了，我不會(huì)擔(dān)心迷路，因?yàn)槲抑溃还茏叨噙h(yuǎn)，愛，會(huì)照亮家的方向。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇五
在愜意的暑假里，當(dāng)夏天的熱浪趕走最后一絲春意時(shí)，我已在空調(diào)房里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
調(diào)皮的風(fēng)弟弟把我的視線吹向了枕邊的一本書，我那美好的思緒轉(zhuǎn)回了作業(yè)堆里。我晃晃悠悠的拿起了媽媽給我買得必讀書目《愛德華的奇妙之旅》，這本書的封面洋溢著滿滿的溫馨，我就不禁的翻看了它，看著一頁頁精美的插圖，我入境書中，不知不覺間便看完了所有的圖片，直到看到了目錄，大致瀏覽了一下目錄感覺非常的有趣，頓時(shí)有一種強(qiáng)大的力量牽引著我去品讀這本書，讓我生出一種想要閱讀的渴望。
我花了一個(gè)星期看完了這本書，讀到最后一篇時(shí)，我的眼睛濕潤了，這本書真的讓我很感動(dòng)！一只瓷兔子曾經(jīng)被人深愛著，但這份愛因?yàn)橐淮未系臓?zhēng)吵，而變成一種深深的思念，自私的上天讓小兔子的旅程在海底啟程，光陰似箭，它被漁網(wǎng)打撈了起來，它又開始了一段新的旅程，人生又展開了一段新的篇章，接著被一位年邁的老奶奶拿去做了稻草人，然后它愛上了一個(gè)小女孩，最后看著這個(gè)美麗的小女孩慢慢死去，因?yàn)樾∨⒌碾x去它感到非常的悲痛，一次次的絕望，一次次的心碎讓它遍體鱗傷，以至于必須送到娃娃修理店。
只是那么簡(jiǎn)單：人的一生不是一帆風(fēng)順的，要相信我們的生活中都是充滿愛的，讓我們懂得愛，學(xué)會(huì)愛，從每件事中都有所領(lǐng)悟這才是非凡！
愛德華的奇妙之旅讀后感篇六
我給你們介紹一個(gè)朋友，他叫愛德華。
來自美國作家凱特·迪卡米洛的筆下——《愛德華的奇妙之旅》。你來猜猜愛德華是什么呢？是一位風(fēng)度翩翩的紳士？是一位有著男性名字的淑女？都不是。他是一只高貴、優(yōu)雅的瓷器兔子。既然是瓷器，他是如何進(jìn)行這次奇妙之旅的呢？請(qǐng)聽我娓娓道來吧！
故事是這樣的。從前，有一只兔子，他叫愛德華，他被一個(gè)名叫阿比林的女孩愛過，阿比林每天晚上都會(huì)對(duì)愛德華說，她永遠(yuǎn)愛你。但是在一次海上旅行中，愛德華不幸落入海里，在愛德華落海的第297天，他被一張漁網(wǎng)拉了起來，又被洛莉扔到了一堆垃圾里，被一只狗刨了出來，來到了流浪漢營地，緊接著他又被帶到了薩拉·魯思家里。
這本書中，我印象最深的故事是愛德華從原來的不懂得什么是愛到最后的懂得什么是愛，經(jīng)過了這樣一個(gè)蛻變：在阿比林家，他不明白什么是愛，在別人談話的時(shí)候，他對(duì)內(nèi)容毫不關(guān)心；而到內(nèi)莉家時(shí)她與愛德華聊天時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己竟然在傾聽；到流浪漢營地時(shí)，流浪漢們告訴他，他們孩子的名字時(shí)，他竟然把這些名字記在了心里；到薩拉·魯思家時(shí)，隨著愛德華內(nèi)心的成長(zhǎng)，他也就懂得了什么是愛。
通過這些故事，使我明白了一個(gè)深刻的道理：如果不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。愛或被愛，讓生命充滿陽光和魅力。（沈欣妍）
愛德華的奇妙之旅讀后感篇七
這兩個(gè)星期，我讀了《愛德華的奇妙之旅》一書，讓我印象最深刻的就是佩勒格給阿比林講的（也是給愛德華講的）疣豬的故事。
這個(gè)故事講的是從前有位美麗的公主，許多王子都眾星捧月般的看著她。但這位公主不但不接受愛，還離開了愛，自以為自己美麗能得到一切。但沒有愛的保護(hù)，美麗有什么用呢？沒有了愛的保護(hù)，美麗的公主遲早會(huì)變成一頭丑陋的疣豬。
我覺得用這個(gè)故事中的公主來比喻愛德華再好不過了：長(zhǎng)得美麗，能阻止被內(nèi)莉扔進(jìn)垃圾桶嗎？長(zhǎng)得美麗，能阻止被巡邏員扔到路溝嗎？長(zhǎng)得美麗，能阻止被當(dāng)作稻草人嗎？很明顯，不能做到。因?yàn)闊o論長(zhǎng)得多漂亮，沒有了愛的保護(hù)，什么都做不到，就連垃圾也不如。
是的，上帝給了我們相同的愛，有的人回復(fù)了愛，愛就會(huì)長(zhǎng)久的'在他身邊。有的人對(duì)愛置之不理，愛就變得短暫，最終離他而去。愛德華亡羊補(bǔ)牢，像那個(gè)一百多歲的老娃娃說的：總有一天有人會(huì)來接你的——幾年后，愛德華又回到了阿比林愛的擁抱中。
每個(gè)人都有屬于自己的愛，但愛像一個(gè)人，如果你對(duì)不起他，他就會(huì)離你而去。保存好珍貴的愛吧！它會(huì)使你一生受益。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇八
讀這本書是在半個(gè)月前這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的在從前，住著一只名叫愛德華圖雷恩的瓷小兔，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他很好。
可是后來，有一天，他被丟失了。
作者把我們帶上了一段非常奇怪的路程從海洋到漁夫的魚網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地，一個(gè)生病的孩子的床前，一路上的見聞令我們都很害怕，即使是一顆快要破碎的心也可以學(xué)會(huì)愛。
這本書又是一次心靈之旅。
的這本書的作者是凱特·迪卡米洛（kate dicamillo），生于美國賓夕法利亞州，在佛羅里達(dá)州長(zhǎng)大，大學(xué)時(shí)主修英美文學(xué)，并從事成人短篇小說的創(chuàng)作，曾經(jīng)獲得1998年邁克奈特基金會(huì)的作家獎(jiǎng)勵(lì)金。她的第一本兒童小說《傻狗溫迪克》一問世就受到好評(píng)，并奪得了20xx年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。20xx年，凱特·迪卡米洛又憑借《浪漫鼠德佩羅》奪得當(dāng)年的紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇九
昨天在書城挑選書籍時(shí)，無意中看到了一本書《愛德華的奇妙之旅》，怎么感覺如此的熟悉？原來是前段時(shí)間熱播的韓劇《來自星星的你》中，都教授枕邊的心靈雞湯。于是乎在好奇心的驅(qū)使下，花了三個(gè)小時(shí)一口氣把它看完了。
“從前，有一只陶瓷小兔子被一個(gè)小女孩愛著。從前，有一只陶瓷小兔子愛上了一個(gè)小女孩，還在她身邊看著她死去。小兔子發(fā)誓再也不會(huì)犯愛上人的錯(cuò)誤。從前，哦，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路?！?BR> “你必須充滿希望，你必須知道誰會(huì)愛你，你下一個(gè)會(huì)愛誰?！薄按蜷_你的心扉，有人會(huì)來的，有人會(huì)來接你的。不過首先你必須打開心扉?！?BR> 這本凝重溫情的有關(guān)“愛”的書籍，描述了愛德華由最初麻木的不懂愛到失去愛，再到學(xué)會(huì)愛，從而最后又重新得到愛的一段奇妙之旅。
我想，認(rèn)識(shí)了愛德華的小孩子，會(huì)在很小的時(shí)候真的懂得“愛”這個(gè)字以及所有愛他（她）的人；認(rèn)識(shí)了愛德華的成人，會(huì)重新解讀愛的含義，在或感灰暗的人生中途，重新學(xué)會(huì)愛，撿拾起等待愛的信心。就像100年的老娃娃對(duì)愛德華說的：“如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的?！?BR> 愛德華的奇妙之旅讀后感篇十
暑假里我讀了一本名叫的書，從中我感受到了如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的.。
愛德華的奇妙之旅，就是一次不斷失去的旅程，他失去了華麗的衣服，失去了“愛德華”的名字，失去了那個(gè)要永遠(yuǎn)愛她的阿比林。
他甚至失去過生命，可那又怎樣，他是一只陶瓷兔子，哪怕裂成了碎片，也能被修好，帶著一身傷痕再次睜開眼睛。比失去更重要的，是無法失去的記憶?；貞洠拖褚黄戊o的夜空。那些失去的人，失去的時(shí)光，失去的感受，如同星座，一旦留在心里，便成為永恒。
愛德華在黑暗的海底回憶，在骯臟的垃圾堆里回憶，在長(zhǎng)長(zhǎng)的小山坡上回憶，在擁擠的玩具娃娃架子上回憶……一次又一次的失去，將他的回憶填滿了。在失去與失去之間，愛德華的“身體深處的某個(gè)地方”學(xué)會(huì)了疼痛，他在一次又一次的疼痛中重復(fù)著那些愛過他的人的名字，那些名字隨著疼痛儲(chǔ)存到他空空的身體里，讓他開始懂得愛。
愛，原來就是這樣一種又甜美又痛楚的回憶；獲得，失去；失去，獲得。
愛德華不再關(guān)注自己的影子，他開始學(xué)會(huì)傾聽，傾聽別人的回憶：內(nèi)莉的、布爾的、流浪漢的、布賴斯的……這些回憶像雨水一樣，涓涓流入他的胸膛，匯成一個(gè)從未有過的深深的旋渦。
就在漩渦的中心，愛德華懂得了愛。
哪怕是失去生命，也無法忘卻的愛。
愛德華沒有眼淚，但他想大哭一場(chǎng)。他胸膛里的愛幾乎滿溢，為了他遇見的，卻又失去的人們，為了想要和他永遠(yuǎn)在一起的阿比林。
“心一次又一次的破碎，生命在破碎中延續(xù)，一定要穿越那黑暗，那深重的黑暗，勇往直前。”愛德華一次又一次地被拋入命運(yùn)的漩渦，他傷心過，也快樂過，它是一只陶瓷兔子，他比人類更接近永恒。
可等待他的是永恒的失望還是永遠(yuǎn)的幸福？他也不清楚，他一直對(duì)自己說：“有人會(huì)來的，有人會(huì)來接我的，不要放棄?！?BR> 他讓我懂得了，什么才是“愛”。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十一
《愛德華的奇妙之旅》的主人公是一只瓷兔子，他的名字叫愛德華。圖雷恩。他的主人是一個(gè)活潑、可愛的小女孩，名字阿比林。圖雷恩，阿比林深深的愛著他，可愛德華對(duì)愛是那么的冷酷無情，以為自己的地位是多么的崇高，但是意外還是發(fā)生了。在一次乘船中，愛德華被兩個(gè)小男孩扔進(jìn)了海里，他就這樣一直沉在海底，待了二百九十六天，在那些日子里，愛德華第一次真正的感受到了孤單、恐懼、無助…直到第二百九十七天，他被一張漁網(wǎng)撈起，就這樣，愛德華的奇妙之旅便開始了。
他的名字發(fā)生了巨大的變化。在漁夫的家的時(shí)候，他叫芳珊娜；跟隨首流浪者和他的狗時(shí)，他叫馬??；在布賴斯和薩拉的家時(shí)，他叫詹里斯。
愛德華經(jīng)過這幾次旅行后，愛德華漸漸體會(huì)到了什么是愛，該如何去愛。
最終，愛德華又和阿比林相聚了，他現(xiàn)在愛著阿比林。
這本書讓我懂得了愛的真理。如果你被人關(guān)愛，就要對(duì)愛付出回報(bào)，就跟老師愛我們，我們要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我們的愛一樣。愛是寶貴的，如果你不珍惜它，說不定哪天愛就會(huì)突然遠(yuǎn)離你。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十二
世間處處都有愛。有男女之間的愛；有父母與孩子之間的愛；有孩子與長(zhǎng)輩之間的愛；有人民對(duì)領(lǐng)袖的愛……本文講的是一只玩具小兔對(duì)它的每個(gè)主人的愛。阿比林、內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、露西、布賴斯、薩拉……在這些人的愛中，愛德華也漸漸學(xué)會(huì)了愛他們，愛大家。
它有過許多名字，蘇珊娜、馬隆……它有過許多經(jīng)歷，快樂的，悲傷的……它時(shí)而被人看作男生，時(shí)而被人看作女生。而它——愛德華從未放下追逐愛的腳步，擁有愛，失去愛，學(xué)會(huì)愛，又重新得到愛。
它曾是一只自鳴得意的瓷兔子，被一個(gè)叫阿比林的女孩所擁有，阿比林深深地寵愛著它?？赡菚r(shí)的它不懂得愛，就連阿比林跟它講話，它都不愿意真誠的去聆聽。就像佩勒格里娜故事里那位變成疣豬的公主一樣?！澳懔钗液苁！迸謇崭窭锬葘?duì)愛德華說。起先愛德華很生氣，不理解這句話，后來它很奇怪“我怎么令你失望了？”到了最后它明白了，是因?yàn)樗粔驉郯⒈攘?，不懂得珍惜阿比林?duì)它的愛，所以才會(huì)讓佩勒格里娜失望。
相比而言，我覺得佩勒格里娜是最愛愛德華的?？僧?dāng)時(shí)愛德華不知道，只是任性的以為大人們?nèi)疾蛔鹬厮?，不愛它。愛德華還覺得稱呼自己為“它”是不好的行為，所以佩勒格里娜給阿比林講了不懂得愛的公主被巫婆變成疣豬的故事。表面上是講給阿比林聽的，其實(shí)是講給愛德華聽的，告訴它沒有愛會(huì)有怎樣的結(jié)局。就像佩勒格里娜最后說的那句：“如果沒有愛，一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局呢？”也可以這樣說：“如果愛德華不懂得愛，那它今后的旅途怎么會(huì)有幸福的結(jié)局呢？”最后愛德華懂得了愛，它的生命旅途也有了幸福的結(jié)局。
愛德華是慢慢的從不懂得愛到學(xué)會(huì)愛的，其間經(jīng)歷了很多過程。在阿比林家時(shí)，它覺得人們說話的聲音令人討厭，所以當(dāng)阿比林對(duì)它說話時(shí)，它假裝在聆聽?？僧?dāng)愛德華到了內(nèi)莉家時(shí)，它學(xué)會(huì)了認(rèn)真的傾聽。而當(dāng)它和布爾一起流浪時(shí)，它又傾聽了更多流浪漢孩子們的名字——這是愛德華學(xué)會(huì)愛的前奏。
后來它遇到了薩拉，愛德華全心全意的愛著她，直到最后目送著她死去，愛德華已付出了它全部的愛。
一次次與自己愛的人被迫分別，心扉關(guān)閉又打開。但在這個(gè)過程中，愛德華慢慢懂得了愛。
當(dāng)我看完最后一頁，合上封面時(shí)，我的心情久久不能平靜。這本書里伴隨著愛德華出現(xiàn)了許多人物的本性：有丑陋的，有善良的，有自私的，有純真的……愛德華也由此學(xué)會(huì)了愛，懂得了愛，我也和愛德華一樣學(xué)會(huì)了愛，懂得了愛，明白了愛的價(jià)值！讓我們?cè)僖淮未蜷_《愛德華的奇妙之旅》，跟隨這只小兔子，享受愛的旅行吧！
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十三
曾經(jīng)，我是個(gè)不愛讀書的孩子。
媽媽帶回來一本書。正在看動(dòng)畫片的我不在意得瞄了一眼：《愛德華的奇妙之旅》。我心想：名字怎么這么熟悉？哦，對(duì)了，媽媽看過的一部電視劇里提到過這本書。想明白后，我又把注意力轉(zhuǎn)移回動(dòng)畫片上。
媽媽略帶神秘的問我：“你知道愛德華是什么嗎？”
“是個(gè)人吧?！蔽蚁攵紱]想就回答到。
媽媽笑著搖搖頭，說：“再猜?！?BR> 我一連猜了很多就沒有猜中。這下我的好奇心被調(diào)動(dòng)起來了，非纏著媽媽告訴我答案。媽媽告訴我“愛德華”是一只瓷兔子。我十分不解：瓷兔子又不是真兔子，不能蹦蹦跳跳，它怎么能出門旅行呢？媽媽說：“這我就不能告訴你了，想要找到答案你就自己到書中去尋找吧?！?BR> 是看書還是繼續(xù)看動(dòng)畫片？我有點(diǎn)選擇困難了。不過我太好奇，太想解開謎團(tuán)了，于是我關(guān)掉了電視，拿起書津津有味地讀起來。
由于我平時(shí)不愛看書，識(shí)字量少，遇到不認(rèn)識(shí)的字要么連蒙帶猜，要么問問媽媽。雖然讀起來磕磕絆絆，但是也終于弄明白了。原來愛德華是小姑娘阿比林深深喜愛的瓷兔子，可是自命不凡的愛德華卻不喜歡阿比林。后來愛德華被一個(gè)頑皮的男孩搶走失手掉進(jìn)了大海，它開始了一段奇妙之旅。當(dāng)它終于懂得了什么是愛，它也幸運(yùn)地回到了阿比林的身邊。
書看完了，疑團(tuán)解開了，我合上了書。那么我是阿比林還是愛德華呢？爸爸媽媽給我的愛我珍惜了嗎？難道非得像愛德華那樣經(jīng)歷一段奇妙之旅才能明白嗎？不，我明白了！
媽媽問我：“今天讀書有意思嗎？”
我大聲地說：“太有意思了！這真是一段有趣的奇妙之旅！”