認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三國演義讀后感篇一
《三國演義》是中國古代名著之一,講述了東漢末年到三國時期的歷史故事。我在讀完這部作品后,深受啟發(fā),獲得了許多寶貴的體會和感悟。下面我將從人物塑造、道德觀念、智慧與勇氣、歷史與現(xiàn)實(shí)以及讀書的意義方面,談一談我的心得體會。
首先,人物塑造是《三國演義》的一大亮點(diǎn)。小說中塑造了許多英雄人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等。這些人物每個都有自己鮮明的性格特點(diǎn)和令人難以忘懷的形象,使人們能夠更加深入地了解他們的內(nèi)心世界和為人處事的方式。劉備忠誠仁愛、關(guān)羽信義勇敢、張飛剛直豪爽,在與曹操的對抗中顯示出了不屈不撓的精神。這些人物的形象不僅豐滿鮮活,而且具有強(qiáng)烈的感染力,使我深感人物塑造的重要性。
其次,道德觀念是這部作品所傳遞的重要主題之一。小說中的眾多人物都具備高尚的品德和忠誠的信仰。他們在面臨困境和誘惑時,能夠堅(jiān)持自己的信念和原則。例如,在曹操圍困壽春時,呂布被兵變臺誅,但他拒絕出賣自己的主公,表現(xiàn)出了堅(jiān)貞不屈的忠誠。此外,諸葛亮也是一個具有高尚道德觀念的人物,他在謀劃戰(zhàn)略時,總是考慮國家和民眾的利益,而不是自身的私利。這種塑造出來的道德觀念,給予了我很多啟示,讓我明白了為人處世的真諦。
智慧與勇氣也是《三國演義》中令人敬佩的品質(zhì)。劉備之所以能夠順利建立蜀國,除了他的仁愛之心外還有其睿智之處。他不僅對人有敏銳的洞察力,還能夠善于運(yùn)用策略。而諸葛亮更是一個智勇雙全的人物,他以卓越的智慧和謀略,幫助劉備取得了許多勝利。同時,許多人物如趙云、關(guān)羽等也展現(xiàn)出了無畏的勇氣和激情。這些人物的智慧和勇氣令我深受鼓舞,讓我明白只有具備智慧和勇氣,才能在面對困境時取得勝利。
歷史與現(xiàn)實(shí)也是我在閱讀《三國演義》后得到的另一個體會。小說中描繪了一個虛構(gòu)的歷史時期,但其中卻融入了大量真實(shí)的歷史情節(jié)。通過這部作品,我了解到了中國古代歷史的一些基本知識,例如東漢末年的政治動蕩和三國爭霸的歷程。而這些歷史故事也引發(fā)我對現(xiàn)實(shí)社會的一些思考,讓我認(rèn)識到歷史對現(xiàn)實(shí)的影響和啟示。
最后,讀書的意義是我在讀完《三國演義》后最深刻的感悟之一。通過閱讀這部作品,我真切地感受到讀書對個人成長的重要性。它不僅能夠帶給我們知識和智慧,還能夠提升我們的道德品質(zhì)和人生格局。讀書不僅是一種娛樂方式,更是開闊視野和提升內(nèi)涵的途徑。讀完《三國演義》后,我意識到閱讀對于我的人生發(fā)展是多么重要,我也會更加熱愛讀書,不斷豐富自己。
總結(jié)起來,《三國演義》這部作品給予了我很多寶貴的體會和感悟。它通過人物塑造、道德觀念、智慧與勇氣、歷史與現(xiàn)實(shí)以及讀書的意義等方面深刻地觸動了我。通過閱讀這部作品,我不僅對中國古代歷史有了更深入的理解,也明白了道德與智慧對一個人的重要性,更加堅(jiān)定了我對讀書的信念。感謝《三國演義》這部偉大的作品,讓我在閱讀中獲得了寶貴的人生啟示。
三國演義讀后感篇二
暑假中,我在學(xué)校圖書室借了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益非淺――世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識”。
三國演義乃我國四大古典名著之一。里面一個個娓娓動聽的故事,通過設(shè)置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過目不忘,即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計(jì),空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響。
細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法,注意適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,讓大了大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時間??晌异`機(jī)一動想出了一條妙法:在燒開水的同時,就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來,我不僅節(jié)約了時間去做其它事情,還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個個精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內(nèi)心使我的動作變得縮手縮腳,最后落得個“嘴肯泥”的下常體育老師摸透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們地鼓勵下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動作還博得同學(xué)們地歡呼,齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!
是啊,我們雖是新世紀(jì)的少年,是祖國的花朵,但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,繼往開來,做一個有“膽”有“識”的世紀(jì)少年吧!
《三國演義》讀后感范文四
三國演義讀后感篇三
從小,總聽哥哥姐姐們提起中外名著《三國演義》,于是便纏著家人為我講《三國演義》。無奈當(dāng)時年紀(jì)尚小,歪著個腦袋傻呆呆地聽家人費(fèi)力地跟我解釋每 —句話的意思。當(dāng)?shù)搅诵W(xué)二年級時,終于把這本我思念已久的書勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀完。可是—個剛步入學(xué)習(xí)的殿堂的小學(xué)生,怎能深刻地理解到書中的含義呢?到了現(xiàn)在,我才漸漸讀懂魏國、蜀國、吳國三個政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。
三國時代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰是英雄?
劉備是英雄嗎?有人會說,他當(dāng)然是英雄!劉備知道沒有—個足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛老師來共謀大事,前兩次拜訪諸葛老師不在家,當(dāng)劉備第三次找他時,諸葛老師卻在午睡。劉備當(dāng)時雖不算很有名氣,卻也是—個將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個小時的時間等諸葛老師睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對劉備說過:“今天下英雄,唯使君與操耳?!笨慈诉_(dá)到入木三分的曹操都這么說,劉備怎么會不是英雄?不過,我卻有自己的—些不同的看法。且不說劉備沒有強(qiáng)大的軍隊(duì);且不說劉備沒有穩(wěn)固的地盤;且不說劉備沒有太大的名氣,劉備的人品也有點(diǎn)問題,呂布之死足以證明。
想當(dāng)初,呂布曾在劉備危難之時救過他,使他避免了—場注定就不可能成功的敗仗??僧?dāng)呂布被曹操捉住,曹操問劉備該不該留下呂布時,劉備卻忘恩負(fù)義地說了句:“別忘了董卓是怎么死的!”于是,呂布就這樣被自己恩惠過的人的—句話給斃命了。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”?!度龂萘x》里精彩的人物,使我百讀不厭。但是,這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標(biāo)準(zhǔn)來評價《三國演義》中各具特點(diǎn)的人物,恐怕沒有—個算得上英雄。
我心目中的真正的英雄應(yīng)該聰明透頂、坦率真誠、豁達(dá)大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長霞,他們都是我們的時代楷模,民族英雄。因?yàn)橛辛诉@些英雄,我們的生活增添了許多色彩。我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的精神,為家長、老師、同學(xué)做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,祖國的明天會變的更美好!
三國演義讀后感(四):1000字
三國演義讀后感篇四
五字品《三國演義》忠織席販履卻不忘報效國家。黃巾叛亂,獨(dú)自望榜嘆息,結(jié)識了羽、飛是他一生馳騁的翅膀。
仕途不順,沒有泯滅他振國興邦的志向,縱使是第9路諸侯也要鏟除亂臣賊子;沒有容身之處又如何,他依然為了興復(fù)漢室奔波勞累;兵少將寡,他依然不與奸邪為伍,他毅然決然的守住徐州。三顧茅廬,那是他救民于水火的渴望,收取西川,北上伐曹那是他分內(nèi)之事,因?yàn)樗菨h室宗親,中山靖王劉勝之后,大漢皇叔劉玄德。
孝單福,一個虛假的名字,卻不能掩蓋住他的才能,初為劉備軍師,便立下赫赫戰(zhàn)功,破曹軍八卦陣,不慎路出馬腳。幾天后他收到了家書,那是家母的信,言曹操將殺了她。那是封假的家書,可是身為人子,他不能見自己的母親遭人禍害。
自古忠孝不兩全,卻以百善孝為先。他辭別了劉備,走上了一條詮釋善孝之路,這一去卻害死了他的母親,他用悲與疼纏裹著自己的才智,用一生的前途守著對母親的孝。徐庶,一個在書中描寫很短,但他是我經(jīng)常想起的名字。
智“大夢誰先覺,平生我自知,草堂春睡足,窗外日遲遲?!鄙砭优P龍崗,心知天下事。欲守明主,以展青云之志。隆中三策早已成竹在胸,火燒新野那是他初出茅廬的小手筆;舌戰(zhàn)群儒,只是談笑而已;火燒赤壁方顯他的才智。
借荊州,氣周瑜,取西川,定蜀中,又是何等的英雄。白帝城托孤,是劉備對他的信任,對他才能的肯定;居相府,退五路雄兵,七擒七縱,讓對手心悅誠服;北上伐魏,七出祁山,是何等的毅力;木牛流馬,是那個時代科技的曙光。空城計(jì),更從心里上戰(zhàn)勝了敵手;五丈原,是人們對他永久的懷念……出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,中華大地出英才,千古智絕諸葛亮!
義結(jié)義誓言千古仿,錚錚鐵骨無來者,桃園三杯酒注定了他要與兩位兄弟同生共死。隨劉備流浪毫無怨言,許都的錦衣玉食卻無法掩飾思念兄弟的惆悵。漢壽侯爵又如何;聞兄河北不還是掛印封金千里走單騎嗎!他傻不?不!那是他對人們敘說什么叫兄弟之義。
華容道上立下生死軍令狀,誓斬曹操??赏涨榉衷趺茨芡?,座下赤兔馬是曹操所贈,身上青蟒袍也是其所賜,他憶起當(dāng)初被曹操圍困,曹操沒有殺他,而是禮賢下士,自己還斬了他六員大將……他心軟了,在生與死的選擇中,他還是放走了曹操。
這是一個普通人能做到的嗎?可他做到了,因?yàn)樗橇x神關(guān)帝爺。奸白色的臉譜中,透出陰森之氣,一副奸詐模樣,也許那并不是他的本色。
寧為我負(fù)天下人,也不教天下人負(fù)我,那是他做人的信條,也是他內(nèi)心的讀白。刺董卓,擬矯詔足見其奸雄本色,挾天子以令諸侯,那是他稱雄的手段。
五字,不足以訴盡對《三國演義》的感慨,它的內(nèi)涵與魅力概述了政治與軍事的智慧,是我們中華民族一部經(jīng)典巨著。
三國演義讀后感篇五
這個假期,我讀完了四大名著之一的《三國演義》,它描寫了從東漢末年到西晉初年的百年戰(zhàn)爭,塑造了無數(shù)叱咤風(fēng)云的英雄。
在《三國演義》中,我最喜歡關(guān)羽。關(guān)羽,字云長,河?xùn)|郡解縣人。
關(guān)羽在華容道上,遇到了兵敗的曹操。這時,關(guān)羽陷入了沉思之中:唉,自古忠義兩難全!曹操曾經(jīng)對我那么好,并且不殺我,如果我殺了曹操,就是不義;可我兄長劉備,卻是曹操的對手,且軍令如山,若不殺曹操,就是不忠!但關(guān)云長義重如山,還是放了曹操。而對于軍師的軍令,毫無畏色。這成為了一段家喻戶曉的美談。
關(guān)羽從溫酒斬華雄到誅顏良斬文丑,從過五關(guān)斬六將到單刀赴會,從水淹七軍到刮骨療毒,都顯現(xiàn)出一身豪氣。最后卻因?yàn)轵湴凛p敵而兵敗麥城,但諸葛瑾來勸降他時,他還忠于劉備。雖然關(guān)羽兵敗麥城,讓人唏噓不已,可遺憾也是一種美,就像維納斯的斷臂一樣。雖然令人遺憾,但關(guān)羽成功了,他成功地體現(xiàn)了他的忠義兩全,受萬人崇敬。
關(guān)羽死后,逐漸被神化,被尊為“武圣”,與“文圣”孔子齊名。
關(guān)羽本是一個買棗的,但他遇到了劉備,才能成為萬人崇敬的大英雄。他沒有放過這個機(jī)會,如果他放過了,便不會成為英雄,但他把握住了,我覺得,關(guān)羽他慧眼識人,劉備雖然是個賣草鞋的人,但關(guān)羽卻一直跟著他,永不離棄,這也說明了他的忠。
關(guān)羽他雖然失敗了,卻受到了世人的崇敬,他的這種忠誠守義的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
三國演義讀后感篇六
再次打開這本書,心情還是那么激動。
再次閱讀了《赤壁之戰(zhàn)》,依然被孫權(quán)、劉備盟軍所震撼。勢單力薄的孫權(quán)、劉備盟軍憑借著只有五萬人的軍隊(duì),卻打敗了曹操十六萬人的軍隊(duì),可見孫權(quán)、劉備盟軍是有多么的團(tuán)結(jié)。更可見曹操赤壁之戰(zhàn)的失敗,不僅僅是戰(zhàn)策上的失敗,更是精神上的失敗。
但是我們沒有放棄,在學(xué)校操場上上演了我們自己的“赤壁之戰(zhàn)”。
剛開始的比賽,都因?yàn)槲覀儬顟B(tài)不佳而已失敗告終,只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地出線了。
中午,我們哭了、倦了,又休息了、恢復(fù)了。我們告訴自己,要團(tuán)結(jié),要努力,不然,之前的疲倦,之前受的傷都白費(fèi)了。
終于,我們重振旗鼓,在后來的比賽中,不停喊著“實(shí)小必勝”和“one two come on”的口號,都輕輕松松地贏了。
雖然只得了第五名,但這就是我們的勝利!
在以后的合作、比賽中,我也會讓隊(duì)伍更團(tuán)結(jié),讓一加一產(chǎn)生大于二的力量!
三國演義讀后感篇七
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。后三國時期比較熟悉,也就不一一介紹了。
《三國演義》中刻畫了x多個人物,印象最深的,文屬諸葛亮,武屬關(guān)羽。
說起諸葛亮,大家都是比較熟悉的。無論在中國歷史上,還是在民間,諸葛亮向來是位大紅大紫的風(fēng)云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點(diǎn)主要表現(xiàn)在一個“謀”字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬物,運(yùn)籌帷幄,用兵入神,百戰(zhàn)百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到五丈原孤魂歸天時,還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!
至于關(guān)羽,則是忠、義、勇的象征。但缺點(diǎn)就是有些自負(fù),此處也就不再一一列舉。
由于《三國演義》是戰(zhàn)爭小說,描寫戰(zhàn)爭題材,從圍繞大小戰(zhàn)爭故事所形成的特殊情節(jié)去觀察,也可以理出一個結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。xx《三國演義藝術(shù)欣賞》就嘗試這樣去分析其結(jié)構(gòu),以官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和彝陵之戰(zhàn)三大戰(zhàn)役為主線,中間夾雜一些較次要的輔助性戰(zhàn)役,貫串了全書,形成一個戰(zhàn)爭系統(tǒng)。xx和xx也有類似的說法,他們以赤壁之戰(zhàn)為例:從起因到結(jié)束,共計(jì)八回,其間包括曹操下書,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,蔣干中計(jì),黃蓋用苦肉計(jì),孔明借箭,借東風(fēng),華容道釋曹操等一系列小故事,各小重點(diǎn)組成了大重點(diǎn),成為組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。
總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接懀撬艚o中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。
三國演義讀后感篇八
初識你,就在一個新春的午后。
翻開你那普藍(lán)的封面,那略微泛黃的紙張,像清風(fēng)一般映入我的眼簾,讓我感受到了一股富有年代氣息的感受,詫異你歷經(jīng)滄桑,卻仍舊不朽于世,更為你記載的亂世不知傾倒了多少人而感到迷惘。帶著這種迷惘,去認(rèn)識真正的亂世。
你,就是《三國演義》。
當(dāng)我跟隨你穿梭于時空的隧道時,你讓我品讀了爾虞我詐的三國。在那個“分久必合,合久必分”的世界,你毫不猶豫的.唱出了對劉備仁之世的贊歌,你夸贊劉備是“威而有恩,勇而有義,寬宏而有大略”。是你,喚醒了沉睡已久的野心。是你,點(diǎn)亮了烽火,照亮了沙場。從此,我才步入了你的心境,才真正認(rèn)識了你。
當(dāng)我背誦著《八陣圖》,隨你一同漫步在林蔭小道的時候,我似乎看見了你心中的那位先生,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓也灰飛煙滅了。你轉(zhuǎn)過身,笑了:“你了解真正的三國嗎?”我被你的問題愣住了,回過頭,凝視那飄滿花瓣的蒼穹。
你邀我到了一個莊園,走到芬芳的小路上,突然看到了,劉關(guān)張正對天盟誓,“我明白了,講真情的才是真正的三國?!蹦銓ξ业幕卮鸩⒉粷M意,搖搖頭。又將我?guī)У搅艘粋€真正的沙場,聽著響徹云霄的喊殺聲、雷鳴般的擊鼓聲??吹揭晃幻蛯⒃诎偃f大軍中穿行,原來是長板坡趙子龍,忽然,我明白了:“不顧一切去實(shí)現(xiàn)承諾的世界才是真正的三國?!蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭。我理解了你的心聲,認(rèn)識了一個全新的亂世。
亂世已過,其中的真諦卻銘記在每一個認(rèn)識、了解你的人心中。認(rèn)識你,才算真實(shí)了真正的三國。
三國演義讀后感篇九
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”《三國演義》是一部家喻戶曉的著作,講述的是一個英雄輩出的時代的故事。這些英雄人物各有所長,性格也迥然不同:有忠厚老實(shí)的魯肅,有心胸狹窄的周瑜,有雄才大略的曹操,也有求賢若渴的劉備。而我最喜歡的當(dāng)屬蜀國的丞相——諸葛亮。
諸葛亮字孔明,號臥龍,徐州瑯琊陽都人,三國時期在蜀國擔(dān)任丞相職位,是杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家。書中這樣描寫他:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。這位“仙人”留下了許多驚人的事跡。利用大霧天氣與曹操謹(jǐn)慎的性格,成功地從曹營“借”回了十萬余箭;在司馬懿大軍快要攻來時,抓住司馬懿多疑的弱點(diǎn),大擺空城計(jì),化險為夷……他的錦囊妙計(jì)總能把敵人打得落花流水,連連告饒,我對他真是萬分的敬佩。
但如果你認(rèn)為諸葛亮只有上知天文,下知地理的智慧,那就錯了,他最重要的是與劉備彼此的信任和一顆忠誠的心。當(dāng)初劉備帶著厚禮,三顧茅廬,最后連衣襟都哭濕了,諸葛亮被劉備的誠意感動了,就下定決心輔助劉備。他不但為劉備出謀劃策,還盡心盡力在劉備去世后輔佐劉備那不爭氣的兒子。在《白帝城托孤中》,劉備沒有聽諸葛亮的勸告,打了敗仗,連連敗退。有一天,陰云密布,下起了傾盆大雨,劉備覺得自己快不行了,于是下令召集眾臣,交待后事。他拉著諸葛亮的手,說道:“當(dāng)初我沒有接受你的意見,如今打了敗仗,我覺得我快要?dú)w天了,煩請軍師多多教導(dǎo)阿斗,如果實(shí)在不成材,軍師方可即位?!敝T葛亮望著劉備憔悴的面容,心中很是傷心,連忙跪下:“主公放心,我一定盡我所能輔佐好您的兒子,不會讓您失望的!”然后哭聲連天。
其實(shí)諸葛亮的智慧、才能都遠(yuǎn)在阿斗之上,他完全可以自己即位或是投奔敵國,榮華富貴和權(quán)利都唾手可得。但忠誠和仁義不允許他那么做,只要還有一口氣,他都要奮戰(zhàn)到底,絕不辜負(fù)劉備對他的信任。所謂的忠誠、仁義是什么?就是一顆不離不棄的心??!
在生活中,我們也應(yīng)該如此。我也想做諸葛亮那樣的人,與人真誠相待,不會為了自身利益去出賣朋友、伙伴。在朋友有困難的時候不是棄他而去,而是伸出援手拉他一把,堅(jiān)守人與人之間的真誠和信任。
葛亮忠誠、仁義、鞠躬盡瘁,死而后已的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,這也正是我崇拜他的原因。他在我眼里不僅是蜀國的軍師,更是三國的英雄。
三國演義讀后感篇十
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”這正是《三國演義》中的主題曲。
我看過電視劇,也讀過這本書,讓我愛不釋手。故事情節(jié)起伏跌宕,一個個英雄人物個性鮮明,陰險狡猾又生性多疑的曹操,野心勃勃的司馬懿,仁慈重義的劉備,足智多謀的諸葛亮,膽小怕事的孫權(quán),勤奮好學(xué)的呂蒙,心胸狹隘的周瑜,誠實(shí)守信的魯肅……都給我留下深刻的印象!三國紛爭,戰(zhàn)亂不斷。老百姓苦不堪言。爸爸說:“老看三國,少看西游,你瞎看,看懂啥呀?”我說:“我懂!”其實(shí)有些地方也是似懂非懂。
我從書的簡介中了解到《三國演義》講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列感人肺腑的戰(zhàn)爭故事。有:“桃園三結(jié)義”“赤壁之戰(zhàn)”“敗走麥城“三顧茅廬”“七擒孟獲”……每一個故事都讓我感動,都有一個主人公讓我佩服。
整本書里我最佩服的四個人,一個是過五關(guān)斬六將的大將關(guān)羽關(guān)云長。他刮骨療毒不怕疼,過五關(guān)斬六將,斬顏良,誅文丑,幾乎是天下無敵。他忠、義、勇、謀令世人敬仰。我想我們?nèi)巳硕枷耜P(guān)云長那樣,那么共產(chǎn)主義社會早就實(shí)現(xiàn)了!
千里走單騎,說的是他的膽量和勇氣。華容道義釋曹操,講的是他的義氣。他知恩圖報,放走了曹操。不是天不滅曹,而是曹操非常愛才,曾放過關(guān)云長一命,關(guān)云長這次放走曹操也知道后患無窮,也經(jīng)過激烈的思想斗爭,最后還是決定冒著生命危險放曹操一馬,足見他多么重情重義!做人就得做他這樣的人,頂天立地,敢作敢當(dāng),敢愛敢恨,是條漢子!
關(guān)羽的所做作為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他對主子劉備赤膽忠心。
我佩服的第二個人物是諸葛亮。諸葛亮是智慧的化身。他未出茅廬,便知三分天下,上知天文,下曉地理。它有許多膾炙人口的事跡,如:七擒孟獲,六出祁山、空城計(jì)、草船借箭……諸葛亮值得我們每個人去學(xué)習(xí)的地方很多,知識豐富,多才多藝,足智多謀,能言善辯,顧全大局,忠心耿耿。除了關(guān)羽的勇、忠、義,諸葛亮的智,本書還告訴我們?nèi)省⒍Y、信、孝、愛等道理。在不同人物中體現(xiàn)出來。這些都值得我們認(rèn)真琢磨才懂得。
我佩服的第三個人物是東吳大將呂蒙,他能征善戰(zhàn),但是由于家境貧窮,沒念多少書,他主公讓他讀書,他就讀《左轉(zhuǎn)》《史記》《孫子兵法》等,學(xué)光武帝劉秀手不釋卷。而我們這么優(yōu)越的條件,不好好讀書,缺少的就是他這種癡迷精神。
我佩服的第四個人物是趙云,趙子龍,單槍匹馬身背阿斗,沖出重圍,身懷絕技,智勇雙全。
書籍是人類精神的食糧,能讓人終身受益,我們正處于接受知識,培養(yǎng)個性和人格的階段,我們只有大量閱讀優(yōu)秀的書籍,才能走向正確的人生道路。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”讓我們多讀書,讀好書吧!感受暢游書海的樂趣吧。
三國演義讀后感篇十一
《三國演義》描寫了184年至280年三國在魏蜀吳的歷史故事。這本書最突出的特點(diǎn)是對戰(zhàn)爭的描述。作者通過對故事中任務(wù)形象的描述,展現(xiàn)了當(dāng)時世界的動蕩局勢,把我們帶到了一個硝煙滾滾、兵荒馬亂的古戰(zhàn)場。讓我們看到一幅時代變遷,英雄之間紛爭的混亂畫面,以及一下子出手,稱霸局面的`傳奇英雄。
在這本書里,我記得最清楚的是一個情節(jié):曹操曾經(jīng)問劉備:“你認(rèn)為打仗最重要的是什么?”劉備斬釘截鐵地說:“友情最重要。”認(rèn)為實(shí)力和權(quán)力最重要的曹操嘲笑劉備。直到有一天曹操與袁紹大軍交戰(zhàn),關(guān)羽只能暫時放下曹操保護(hù)劉備的妻子。關(guān)羽幫助曹操殺了袁紹、文丑、閻良兩位將軍。劉備只是袁紹手下的一個官員,所以他寫了一封信,請關(guān)羽來幫助袁紹。關(guān)羽接到信,立即回到劉備身邊。
從這個情節(jié)中我了解到,任何事情都要強(qiáng)調(diào)友情。因?yàn)橹挥心憧粗厣屏?,別人才會幫你。我看過《三國演義》這本書,知道友情是第一位的。我也知道交朋友,要講究友情。你不能和別人交朋友,只要你請他喝酒吃飯就不能和你交朋友。你不請他吃飯喝酒,他對你就像敵人一樣。是的,如果你交朋友,你不可能一套前一套后就交到這些朋友。
我們不能學(xué)張飛的沖動,因?yàn)閺堬w的沖動和喝酒后打自己士兵的習(xí)慣成了他的死因。但是張飛也不是沒有優(yōu)勢,也要學(xué)習(xí)他的重情。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備的尊重和才華橫溢的學(xué)士學(xué)位。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的飽讀詩書。
總之,我們有很多要學(xué)的。請看《三國演義》這本書。
三國演義讀后感篇十二
《中國歷史故事——三國演義》這本書主要講了三國中從劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義到曹植七步成詩的事,包括官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等,都是三國史上著名的故事。
書中最讓我敬佩的人是諸葛亮,字孔明,號臥龍,是個杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家、外交家和發(fā)明家。
孔明原本居住于山中一座小茅屋內(nèi),但被劉備三顧茅廬的誠心所感動,于是隨他四處征戰(zhàn)。
他的著名典故有草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等。這些都突現(xiàn)了他上知天文,下知地理,才智過人,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這本書里我學(xué)到了計(jì)謀,當(dāng)然更近生活實(shí)際的來講就是學(xué)習(xí)人物精神,比如不要像呂布那樣忘恩負(fù)義,見利忘義;周瑜那樣心胸狹窄、驕傲自大。
多學(xué)習(xí)諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已,劉備的寧百姓棄我,也不愿我棄百姓的精神。
三國演義讀后感篇十三
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。 《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)的相互斗爭為主要描寫內(nèi)容,它 講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。(三國演義)刻畫了近200 個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。
關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走 單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn) 敗降敵,但一旦得知故主消息,便不知千里萬里投奔。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最 后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難能可貴的忠。(三國演義)表現(xiàn)關(guān) 羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍堰月刀”,后來加上“赤兔 馬”,刮骨療毒不怕疼、斬顏良、誅文丑,幾乎變得天下無敵。
國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸 葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火 燒新野、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、罵死王朗、七擒 七放孟獲、空城計(jì)、七星燈、以木偶退司馬蛇、錦囊殺魏延,這些是常人所想不到 的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠 玉,頭戴綸巾,身披鶴髦。
曹操,在(三國演義)中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都 不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖然劉備當(dāng)時正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹 操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要 把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺 劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。周瑜目光短淺,氣量狹小,非英 雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主、巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火……
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大 開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義讀后感篇十四
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。
遙想當(dāng)年,桃花紛飛,漫天芬芳。三人結(jié)義,共創(chuàng)蜀國,共生死,匡漢室,交良友,納賢臣,濟(jì)百姓,救亂世,為黎民百姓鞠躬盡瘁,死而后已。
論玄德之仁。文結(jié)臥龍,交鳳雛,武識五虎,納魏姜。知而善用,廣交豪杰,起兵救世于水火之中,心存百姓,心系天下。與百姓同席而坐,同皿而食,安撫民眾,舉家跟隨。可謂“臨難仁心存百姓,登舟揮淚動三軍。至今憑吊襄江口,父老悠然憶使君”。
論云長之義。手持青龍偃月刀,身披繡龍綠戰(zhàn)袍。知恩圖報,義薄云天。過五關(guān)斬六將,扶漢室,助玄德,千里追舊主,遙遙思明君,吾記三結(jié)義,吾憶君舊恩,好一個天忠地義之男兒,好一個重情重義之丈夫,可敬“徹膽長存義,終身思報恩。威風(fēng)齊日月,名譽(yù)振乾坤”。
論翼德之勇。身長八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎順,聲若巨雷,勢如奔馬。行之魯莽,性之豪爽,扶漢室,助玄德,攻州拔城之虎將,所向披靡之將軍。無人出其右,唯有英雄堪比君??蓢@“長坂橋頭殺氣生,橫刀立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震,獨(dú)退曹家百萬兵?!?BR> 望著桃花漫山,英雄卻已走遠(yuǎn),不禁感嘆“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”??!
三國演義讀后感篇一
《三國演義》是中國古代名著之一,講述了東漢末年到三國時期的歷史故事。我在讀完這部作品后,深受啟發(fā),獲得了許多寶貴的體會和感悟。下面我將從人物塑造、道德觀念、智慧與勇氣、歷史與現(xiàn)實(shí)以及讀書的意義方面,談一談我的心得體會。
首先,人物塑造是《三國演義》的一大亮點(diǎn)。小說中塑造了許多英雄人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權(quán)等。這些人物每個都有自己鮮明的性格特點(diǎn)和令人難以忘懷的形象,使人們能夠更加深入地了解他們的內(nèi)心世界和為人處事的方式。劉備忠誠仁愛、關(guān)羽信義勇敢、張飛剛直豪爽,在與曹操的對抗中顯示出了不屈不撓的精神。這些人物的形象不僅豐滿鮮活,而且具有強(qiáng)烈的感染力,使我深感人物塑造的重要性。
其次,道德觀念是這部作品所傳遞的重要主題之一。小說中的眾多人物都具備高尚的品德和忠誠的信仰。他們在面臨困境和誘惑時,能夠堅(jiān)持自己的信念和原則。例如,在曹操圍困壽春時,呂布被兵變臺誅,但他拒絕出賣自己的主公,表現(xiàn)出了堅(jiān)貞不屈的忠誠。此外,諸葛亮也是一個具有高尚道德觀念的人物,他在謀劃戰(zhàn)略時,總是考慮國家和民眾的利益,而不是自身的私利。這種塑造出來的道德觀念,給予了我很多啟示,讓我明白了為人處世的真諦。
智慧與勇氣也是《三國演義》中令人敬佩的品質(zhì)。劉備之所以能夠順利建立蜀國,除了他的仁愛之心外還有其睿智之處。他不僅對人有敏銳的洞察力,還能夠善于運(yùn)用策略。而諸葛亮更是一個智勇雙全的人物,他以卓越的智慧和謀略,幫助劉備取得了許多勝利。同時,許多人物如趙云、關(guān)羽等也展現(xiàn)出了無畏的勇氣和激情。這些人物的智慧和勇氣令我深受鼓舞,讓我明白只有具備智慧和勇氣,才能在面對困境時取得勝利。
歷史與現(xiàn)實(shí)也是我在閱讀《三國演義》后得到的另一個體會。小說中描繪了一個虛構(gòu)的歷史時期,但其中卻融入了大量真實(shí)的歷史情節(jié)。通過這部作品,我了解到了中國古代歷史的一些基本知識,例如東漢末年的政治動蕩和三國爭霸的歷程。而這些歷史故事也引發(fā)我對現(xiàn)實(shí)社會的一些思考,讓我認(rèn)識到歷史對現(xiàn)實(shí)的影響和啟示。
最后,讀書的意義是我在讀完《三國演義》后最深刻的感悟之一。通過閱讀這部作品,我真切地感受到讀書對個人成長的重要性。它不僅能夠帶給我們知識和智慧,還能夠提升我們的道德品質(zhì)和人生格局。讀書不僅是一種娛樂方式,更是開闊視野和提升內(nèi)涵的途徑。讀完《三國演義》后,我意識到閱讀對于我的人生發(fā)展是多么重要,我也會更加熱愛讀書,不斷豐富自己。
總結(jié)起來,《三國演義》這部作品給予了我很多寶貴的體會和感悟。它通過人物塑造、道德觀念、智慧與勇氣、歷史與現(xiàn)實(shí)以及讀書的意義等方面深刻地觸動了我。通過閱讀這部作品,我不僅對中國古代歷史有了更深入的理解,也明白了道德與智慧對一個人的重要性,更加堅(jiān)定了我對讀書的信念。感謝《三國演義》這部偉大的作品,讓我在閱讀中獲得了寶貴的人生啟示。
三國演義讀后感篇二
暑假中,我在學(xué)校圖書室借了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益非淺――世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識”。
三國演義乃我國四大古典名著之一。里面一個個娓娓動聽的故事,通過設(shè)置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過目不忘,即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計(jì),空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響。
細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法,注意適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,讓大了大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時間??晌异`機(jī)一動想出了一條妙法:在燒開水的同時,就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來,我不僅節(jié)約了時間去做其它事情,還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個個精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內(nèi)心使我的動作變得縮手縮腳,最后落得個“嘴肯泥”的下常體育老師摸透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們地鼓勵下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動作還博得同學(xué)們地歡呼,齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!
是啊,我們雖是新世紀(jì)的少年,是祖國的花朵,但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,繼往開來,做一個有“膽”有“識”的世紀(jì)少年吧!
《三國演義》讀后感范文四
三國演義讀后感篇三
從小,總聽哥哥姐姐們提起中外名著《三國演義》,于是便纏著家人為我講《三國演義》。無奈當(dāng)時年紀(jì)尚小,歪著個腦袋傻呆呆地聽家人費(fèi)力地跟我解釋每 —句話的意思。當(dāng)?shù)搅诵W(xué)二年級時,終于把這本我思念已久的書勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀完。可是—個剛步入學(xué)習(xí)的殿堂的小學(xué)生,怎能深刻地理解到書中的含義呢?到了現(xiàn)在,我才漸漸讀懂魏國、蜀國、吳國三個政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。
三國時代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰是英雄?
劉備是英雄嗎?有人會說,他當(dāng)然是英雄!劉備知道沒有—個足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛老師來共謀大事,前兩次拜訪諸葛老師不在家,當(dāng)劉備第三次找他時,諸葛老師卻在午睡。劉備當(dāng)時雖不算很有名氣,卻也是—個將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個小時的時間等諸葛老師睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對劉備說過:“今天下英雄,唯使君與操耳?!笨慈诉_(dá)到入木三分的曹操都這么說,劉備怎么會不是英雄?不過,我卻有自己的—些不同的看法。且不說劉備沒有強(qiáng)大的軍隊(duì);且不說劉備沒有穩(wěn)固的地盤;且不說劉備沒有太大的名氣,劉備的人品也有點(diǎn)問題,呂布之死足以證明。
想當(dāng)初,呂布曾在劉備危難之時救過他,使他避免了—場注定就不可能成功的敗仗??僧?dāng)呂布被曹操捉住,曹操問劉備該不該留下呂布時,劉備卻忘恩負(fù)義地說了句:“別忘了董卓是怎么死的!”于是,呂布就這樣被自己恩惠過的人的—句話給斃命了。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”?!度龂萘x》里精彩的人物,使我百讀不厭。但是,這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標(biāo)準(zhǔn)來評價《三國演義》中各具特點(diǎn)的人物,恐怕沒有—個算得上英雄。
我心目中的真正的英雄應(yīng)該聰明透頂、坦率真誠、豁達(dá)大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長霞,他們都是我們的時代楷模,民族英雄。因?yàn)橛辛诉@些英雄,我們的生活增添了許多色彩。我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的精神,為家長、老師、同學(xué)做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,祖國的明天會變的更美好!
三國演義讀后感(四):1000字
三國演義讀后感篇四
五字品《三國演義》忠織席販履卻不忘報效國家。黃巾叛亂,獨(dú)自望榜嘆息,結(jié)識了羽、飛是他一生馳騁的翅膀。
仕途不順,沒有泯滅他振國興邦的志向,縱使是第9路諸侯也要鏟除亂臣賊子;沒有容身之處又如何,他依然為了興復(fù)漢室奔波勞累;兵少將寡,他依然不與奸邪為伍,他毅然決然的守住徐州。三顧茅廬,那是他救民于水火的渴望,收取西川,北上伐曹那是他分內(nèi)之事,因?yàn)樗菨h室宗親,中山靖王劉勝之后,大漢皇叔劉玄德。
孝單福,一個虛假的名字,卻不能掩蓋住他的才能,初為劉備軍師,便立下赫赫戰(zhàn)功,破曹軍八卦陣,不慎路出馬腳。幾天后他收到了家書,那是家母的信,言曹操將殺了她。那是封假的家書,可是身為人子,他不能見自己的母親遭人禍害。
自古忠孝不兩全,卻以百善孝為先。他辭別了劉備,走上了一條詮釋善孝之路,這一去卻害死了他的母親,他用悲與疼纏裹著自己的才智,用一生的前途守著對母親的孝。徐庶,一個在書中描寫很短,但他是我經(jīng)常想起的名字。
智“大夢誰先覺,平生我自知,草堂春睡足,窗外日遲遲?!鄙砭优P龍崗,心知天下事。欲守明主,以展青云之志。隆中三策早已成竹在胸,火燒新野那是他初出茅廬的小手筆;舌戰(zhàn)群儒,只是談笑而已;火燒赤壁方顯他的才智。
借荊州,氣周瑜,取西川,定蜀中,又是何等的英雄。白帝城托孤,是劉備對他的信任,對他才能的肯定;居相府,退五路雄兵,七擒七縱,讓對手心悅誠服;北上伐魏,七出祁山,是何等的毅力;木牛流馬,是那個時代科技的曙光。空城計(jì),更從心里上戰(zhàn)勝了敵手;五丈原,是人們對他永久的懷念……出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,中華大地出英才,千古智絕諸葛亮!
義結(jié)義誓言千古仿,錚錚鐵骨無來者,桃園三杯酒注定了他要與兩位兄弟同生共死。隨劉備流浪毫無怨言,許都的錦衣玉食卻無法掩飾思念兄弟的惆悵。漢壽侯爵又如何;聞兄河北不還是掛印封金千里走單騎嗎!他傻不?不!那是他對人們敘說什么叫兄弟之義。
華容道上立下生死軍令狀,誓斬曹操??赏涨榉衷趺茨芡?,座下赤兔馬是曹操所贈,身上青蟒袍也是其所賜,他憶起當(dāng)初被曹操圍困,曹操沒有殺他,而是禮賢下士,自己還斬了他六員大將……他心軟了,在生與死的選擇中,他還是放走了曹操。
這是一個普通人能做到的嗎?可他做到了,因?yàn)樗橇x神關(guān)帝爺。奸白色的臉譜中,透出陰森之氣,一副奸詐模樣,也許那并不是他的本色。
寧為我負(fù)天下人,也不教天下人負(fù)我,那是他做人的信條,也是他內(nèi)心的讀白。刺董卓,擬矯詔足見其奸雄本色,挾天子以令諸侯,那是他稱雄的手段。
五字,不足以訴盡對《三國演義》的感慨,它的內(nèi)涵與魅力概述了政治與軍事的智慧,是我們中華民族一部經(jīng)典巨著。
三國演義讀后感篇五
這個假期,我讀完了四大名著之一的《三國演義》,它描寫了從東漢末年到西晉初年的百年戰(zhàn)爭,塑造了無數(shù)叱咤風(fēng)云的英雄。
在《三國演義》中,我最喜歡關(guān)羽。關(guān)羽,字云長,河?xùn)|郡解縣人。
關(guān)羽在華容道上,遇到了兵敗的曹操。這時,關(guān)羽陷入了沉思之中:唉,自古忠義兩難全!曹操曾經(jīng)對我那么好,并且不殺我,如果我殺了曹操,就是不義;可我兄長劉備,卻是曹操的對手,且軍令如山,若不殺曹操,就是不忠!但關(guān)云長義重如山,還是放了曹操。而對于軍師的軍令,毫無畏色。這成為了一段家喻戶曉的美談。
關(guān)羽從溫酒斬華雄到誅顏良斬文丑,從過五關(guān)斬六將到單刀赴會,從水淹七軍到刮骨療毒,都顯現(xiàn)出一身豪氣。最后卻因?yàn)轵湴凛p敵而兵敗麥城,但諸葛瑾來勸降他時,他還忠于劉備。雖然關(guān)羽兵敗麥城,讓人唏噓不已,可遺憾也是一種美,就像維納斯的斷臂一樣。雖然令人遺憾,但關(guān)羽成功了,他成功地體現(xiàn)了他的忠義兩全,受萬人崇敬。
關(guān)羽死后,逐漸被神化,被尊為“武圣”,與“文圣”孔子齊名。
關(guān)羽本是一個買棗的,但他遇到了劉備,才能成為萬人崇敬的大英雄。他沒有放過這個機(jī)會,如果他放過了,便不會成為英雄,但他把握住了,我覺得,關(guān)羽他慧眼識人,劉備雖然是個賣草鞋的人,但關(guān)羽卻一直跟著他,永不離棄,這也說明了他的忠。
關(guān)羽他雖然失敗了,卻受到了世人的崇敬,他的這種忠誠守義的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
三國演義讀后感篇六
再次打開這本書,心情還是那么激動。
再次閱讀了《赤壁之戰(zhàn)》,依然被孫權(quán)、劉備盟軍所震撼。勢單力薄的孫權(quán)、劉備盟軍憑借著只有五萬人的軍隊(duì),卻打敗了曹操十六萬人的軍隊(duì),可見孫權(quán)、劉備盟軍是有多么的團(tuán)結(jié)。更可見曹操赤壁之戰(zhàn)的失敗,不僅僅是戰(zhàn)策上的失敗,更是精神上的失敗。
但是我們沒有放棄,在學(xué)校操場上上演了我們自己的“赤壁之戰(zhàn)”。
剛開始的比賽,都因?yàn)槲覀儬顟B(tài)不佳而已失敗告終,只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地出線了。
中午,我們哭了、倦了,又休息了、恢復(fù)了。我們告訴自己,要團(tuán)結(jié),要努力,不然,之前的疲倦,之前受的傷都白費(fèi)了。
終于,我們重振旗鼓,在后來的比賽中,不停喊著“實(shí)小必勝”和“one two come on”的口號,都輕輕松松地贏了。
雖然只得了第五名,但這就是我們的勝利!
在以后的合作、比賽中,我也會讓隊(duì)伍更團(tuán)結(jié),讓一加一產(chǎn)生大于二的力量!
三國演義讀后感篇七
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。后三國時期比較熟悉,也就不一一介紹了。
《三國演義》中刻畫了x多個人物,印象最深的,文屬諸葛亮,武屬關(guān)羽。
說起諸葛亮,大家都是比較熟悉的。無論在中國歷史上,還是在民間,諸葛亮向來是位大紅大紫的風(fēng)云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點(diǎn)主要表現(xiàn)在一個“謀”字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬物,運(yùn)籌帷幄,用兵入神,百戰(zhàn)百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到五丈原孤魂歸天時,還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!
至于關(guān)羽,則是忠、義、勇的象征。但缺點(diǎn)就是有些自負(fù),此處也就不再一一列舉。
由于《三國演義》是戰(zhàn)爭小說,描寫戰(zhàn)爭題材,從圍繞大小戰(zhàn)爭故事所形成的特殊情節(jié)去觀察,也可以理出一個結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。xx《三國演義藝術(shù)欣賞》就嘗試這樣去分析其結(jié)構(gòu),以官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和彝陵之戰(zhàn)三大戰(zhàn)役為主線,中間夾雜一些較次要的輔助性戰(zhàn)役,貫串了全書,形成一個戰(zhàn)爭系統(tǒng)。xx和xx也有類似的說法,他們以赤壁之戰(zhàn)為例:從起因到結(jié)束,共計(jì)八回,其間包括曹操下書,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,蔣干中計(jì),黃蓋用苦肉計(jì),孔明借箭,借東風(fēng),華容道釋曹操等一系列小故事,各小重點(diǎn)組成了大重點(diǎn),成為組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。
總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接懀撬艚o中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。
三國演義讀后感篇八
初識你,就在一個新春的午后。
翻開你那普藍(lán)的封面,那略微泛黃的紙張,像清風(fēng)一般映入我的眼簾,讓我感受到了一股富有年代氣息的感受,詫異你歷經(jīng)滄桑,卻仍舊不朽于世,更為你記載的亂世不知傾倒了多少人而感到迷惘。帶著這種迷惘,去認(rèn)識真正的亂世。
你,就是《三國演義》。
當(dāng)我跟隨你穿梭于時空的隧道時,你讓我品讀了爾虞我詐的三國。在那個“分久必合,合久必分”的世界,你毫不猶豫的.唱出了對劉備仁之世的贊歌,你夸贊劉備是“威而有恩,勇而有義,寬宏而有大略”。是你,喚醒了沉睡已久的野心。是你,點(diǎn)亮了烽火,照亮了沙場。從此,我才步入了你的心境,才真正認(rèn)識了你。
當(dāng)我背誦著《八陣圖》,隨你一同漫步在林蔭小道的時候,我似乎看見了你心中的那位先生,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓也灰飛煙滅了。你轉(zhuǎn)過身,笑了:“你了解真正的三國嗎?”我被你的問題愣住了,回過頭,凝視那飄滿花瓣的蒼穹。
你邀我到了一個莊園,走到芬芳的小路上,突然看到了,劉關(guān)張正對天盟誓,“我明白了,講真情的才是真正的三國?!蹦銓ξ业幕卮鸩⒉粷M意,搖搖頭。又將我?guī)У搅艘粋€真正的沙場,聽著響徹云霄的喊殺聲、雷鳴般的擊鼓聲??吹揭晃幻蛯⒃诎偃f大軍中穿行,原來是長板坡趙子龍,忽然,我明白了:“不顧一切去實(shí)現(xiàn)承諾的世界才是真正的三國?!蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭。我理解了你的心聲,認(rèn)識了一個全新的亂世。
亂世已過,其中的真諦卻銘記在每一個認(rèn)識、了解你的人心中。認(rèn)識你,才算真實(shí)了真正的三國。
三國演義讀后感篇九
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”《三國演義》是一部家喻戶曉的著作,講述的是一個英雄輩出的時代的故事。這些英雄人物各有所長,性格也迥然不同:有忠厚老實(shí)的魯肅,有心胸狹窄的周瑜,有雄才大略的曹操,也有求賢若渴的劉備。而我最喜歡的當(dāng)屬蜀國的丞相——諸葛亮。
諸葛亮字孔明,號臥龍,徐州瑯琊陽都人,三國時期在蜀國擔(dān)任丞相職位,是杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家。書中這樣描寫他:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。這位“仙人”留下了許多驚人的事跡。利用大霧天氣與曹操謹(jǐn)慎的性格,成功地從曹營“借”回了十萬余箭;在司馬懿大軍快要攻來時,抓住司馬懿多疑的弱點(diǎn),大擺空城計(jì),化險為夷……他的錦囊妙計(jì)總能把敵人打得落花流水,連連告饒,我對他真是萬分的敬佩。
但如果你認(rèn)為諸葛亮只有上知天文,下知地理的智慧,那就錯了,他最重要的是與劉備彼此的信任和一顆忠誠的心。當(dāng)初劉備帶著厚禮,三顧茅廬,最后連衣襟都哭濕了,諸葛亮被劉備的誠意感動了,就下定決心輔助劉備。他不但為劉備出謀劃策,還盡心盡力在劉備去世后輔佐劉備那不爭氣的兒子。在《白帝城托孤中》,劉備沒有聽諸葛亮的勸告,打了敗仗,連連敗退。有一天,陰云密布,下起了傾盆大雨,劉備覺得自己快不行了,于是下令召集眾臣,交待后事。他拉著諸葛亮的手,說道:“當(dāng)初我沒有接受你的意見,如今打了敗仗,我覺得我快要?dú)w天了,煩請軍師多多教導(dǎo)阿斗,如果實(shí)在不成材,軍師方可即位?!敝T葛亮望著劉備憔悴的面容,心中很是傷心,連忙跪下:“主公放心,我一定盡我所能輔佐好您的兒子,不會讓您失望的!”然后哭聲連天。
其實(shí)諸葛亮的智慧、才能都遠(yuǎn)在阿斗之上,他完全可以自己即位或是投奔敵國,榮華富貴和權(quán)利都唾手可得。但忠誠和仁義不允許他那么做,只要還有一口氣,他都要奮戰(zhàn)到底,絕不辜負(fù)劉備對他的信任。所謂的忠誠、仁義是什么?就是一顆不離不棄的心??!
在生活中,我們也應(yīng)該如此。我也想做諸葛亮那樣的人,與人真誠相待,不會為了自身利益去出賣朋友、伙伴。在朋友有困難的時候不是棄他而去,而是伸出援手拉他一把,堅(jiān)守人與人之間的真誠和信任。
葛亮忠誠、仁義、鞠躬盡瘁,死而后已的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,這也正是我崇拜他的原因。他在我眼里不僅是蜀國的軍師,更是三國的英雄。
三國演義讀后感篇十
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”這正是《三國演義》中的主題曲。
我看過電視劇,也讀過這本書,讓我愛不釋手。故事情節(jié)起伏跌宕,一個個英雄人物個性鮮明,陰險狡猾又生性多疑的曹操,野心勃勃的司馬懿,仁慈重義的劉備,足智多謀的諸葛亮,膽小怕事的孫權(quán),勤奮好學(xué)的呂蒙,心胸狹隘的周瑜,誠實(shí)守信的魯肅……都給我留下深刻的印象!三國紛爭,戰(zhàn)亂不斷。老百姓苦不堪言。爸爸說:“老看三國,少看西游,你瞎看,看懂啥呀?”我說:“我懂!”其實(shí)有些地方也是似懂非懂。
我從書的簡介中了解到《三國演義》講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列感人肺腑的戰(zhàn)爭故事。有:“桃園三結(jié)義”“赤壁之戰(zhàn)”“敗走麥城“三顧茅廬”“七擒孟獲”……每一個故事都讓我感動,都有一個主人公讓我佩服。
整本書里我最佩服的四個人,一個是過五關(guān)斬六將的大將關(guān)羽關(guān)云長。他刮骨療毒不怕疼,過五關(guān)斬六將,斬顏良,誅文丑,幾乎是天下無敵。他忠、義、勇、謀令世人敬仰。我想我們?nèi)巳硕枷耜P(guān)云長那樣,那么共產(chǎn)主義社會早就實(shí)現(xiàn)了!
千里走單騎,說的是他的膽量和勇氣。華容道義釋曹操,講的是他的義氣。他知恩圖報,放走了曹操。不是天不滅曹,而是曹操非常愛才,曾放過關(guān)云長一命,關(guān)云長這次放走曹操也知道后患無窮,也經(jīng)過激烈的思想斗爭,最后還是決定冒著生命危險放曹操一馬,足見他多么重情重義!做人就得做他這樣的人,頂天立地,敢作敢當(dāng),敢愛敢恨,是條漢子!
關(guān)羽的所做作為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他對主子劉備赤膽忠心。
我佩服的第二個人物是諸葛亮。諸葛亮是智慧的化身。他未出茅廬,便知三分天下,上知天文,下曉地理。它有許多膾炙人口的事跡,如:七擒孟獲,六出祁山、空城計(jì)、草船借箭……諸葛亮值得我們每個人去學(xué)習(xí)的地方很多,知識豐富,多才多藝,足智多謀,能言善辯,顧全大局,忠心耿耿。除了關(guān)羽的勇、忠、義,諸葛亮的智,本書還告訴我們?nèi)省⒍Y、信、孝、愛等道理。在不同人物中體現(xiàn)出來。這些都值得我們認(rèn)真琢磨才懂得。
我佩服的第三個人物是東吳大將呂蒙,他能征善戰(zhàn),但是由于家境貧窮,沒念多少書,他主公讓他讀書,他就讀《左轉(zhuǎn)》《史記》《孫子兵法》等,學(xué)光武帝劉秀手不釋卷。而我們這么優(yōu)越的條件,不好好讀書,缺少的就是他這種癡迷精神。
我佩服的第四個人物是趙云,趙子龍,單槍匹馬身背阿斗,沖出重圍,身懷絕技,智勇雙全。
書籍是人類精神的食糧,能讓人終身受益,我們正處于接受知識,培養(yǎng)個性和人格的階段,我們只有大量閱讀優(yōu)秀的書籍,才能走向正確的人生道路。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”讓我們多讀書,讀好書吧!感受暢游書海的樂趣吧。
三國演義讀后感篇十一
《三國演義》描寫了184年至280年三國在魏蜀吳的歷史故事。這本書最突出的特點(diǎn)是對戰(zhàn)爭的描述。作者通過對故事中任務(wù)形象的描述,展現(xiàn)了當(dāng)時世界的動蕩局勢,把我們帶到了一個硝煙滾滾、兵荒馬亂的古戰(zhàn)場。讓我們看到一幅時代變遷,英雄之間紛爭的混亂畫面,以及一下子出手,稱霸局面的`傳奇英雄。
在這本書里,我記得最清楚的是一個情節(jié):曹操曾經(jīng)問劉備:“你認(rèn)為打仗最重要的是什么?”劉備斬釘截鐵地說:“友情最重要。”認(rèn)為實(shí)力和權(quán)力最重要的曹操嘲笑劉備。直到有一天曹操與袁紹大軍交戰(zhàn),關(guān)羽只能暫時放下曹操保護(hù)劉備的妻子。關(guān)羽幫助曹操殺了袁紹、文丑、閻良兩位將軍。劉備只是袁紹手下的一個官員,所以他寫了一封信,請關(guān)羽來幫助袁紹。關(guān)羽接到信,立即回到劉備身邊。
從這個情節(jié)中我了解到,任何事情都要強(qiáng)調(diào)友情。因?yàn)橹挥心憧粗厣屏?,別人才會幫你。我看過《三國演義》這本書,知道友情是第一位的。我也知道交朋友,要講究友情。你不能和別人交朋友,只要你請他喝酒吃飯就不能和你交朋友。你不請他吃飯喝酒,他對你就像敵人一樣。是的,如果你交朋友,你不可能一套前一套后就交到這些朋友。
我們不能學(xué)張飛的沖動,因?yàn)閺堬w的沖動和喝酒后打自己士兵的習(xí)慣成了他的死因。但是張飛也不是沒有優(yōu)勢,也要學(xué)習(xí)他的重情。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備的尊重和才華橫溢的學(xué)士學(xué)位。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的飽讀詩書。
總之,我們有很多要學(xué)的。請看《三國演義》這本書。
三國演義讀后感篇十二
《中國歷史故事——三國演義》這本書主要講了三國中從劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義到曹植七步成詩的事,包括官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等,都是三國史上著名的故事。
書中最讓我敬佩的人是諸葛亮,字孔明,號臥龍,是個杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家、外交家和發(fā)明家。
孔明原本居住于山中一座小茅屋內(nèi),但被劉備三顧茅廬的誠心所感動,于是隨他四處征戰(zhàn)。
他的著名典故有草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等。這些都突現(xiàn)了他上知天文,下知地理,才智過人,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這本書里我學(xué)到了計(jì)謀,當(dāng)然更近生活實(shí)際的來講就是學(xué)習(xí)人物精神,比如不要像呂布那樣忘恩負(fù)義,見利忘義;周瑜那樣心胸狹窄、驕傲自大。
多學(xué)習(xí)諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已,劉備的寧百姓棄我,也不愿我棄百姓的精神。
三國演義讀后感篇十三
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。 《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)的相互斗爭為主要描寫內(nèi)容,它 講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。(三國演義)刻畫了近200 個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。
關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走 單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn) 敗降敵,但一旦得知故主消息,便不知千里萬里投奔。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最 后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難能可貴的忠。(三國演義)表現(xiàn)關(guān) 羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍堰月刀”,后來加上“赤兔 馬”,刮骨療毒不怕疼、斬顏良、誅文丑,幾乎變得天下無敵。
國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸 葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火 燒新野、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、罵死王朗、七擒 七放孟獲、空城計(jì)、七星燈、以木偶退司馬蛇、錦囊殺魏延,這些是常人所想不到 的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠 玉,頭戴綸巾,身披鶴髦。
曹操,在(三國演義)中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都 不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖然劉備當(dāng)時正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹 操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要 把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺 劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。周瑜目光短淺,氣量狹小,非英 雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主、巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火……
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大 開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義讀后感篇十四
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。
遙想當(dāng)年,桃花紛飛,漫天芬芳。三人結(jié)義,共創(chuàng)蜀國,共生死,匡漢室,交良友,納賢臣,濟(jì)百姓,救亂世,為黎民百姓鞠躬盡瘁,死而后已。
論玄德之仁。文結(jié)臥龍,交鳳雛,武識五虎,納魏姜。知而善用,廣交豪杰,起兵救世于水火之中,心存百姓,心系天下。與百姓同席而坐,同皿而食,安撫民眾,舉家跟隨。可謂“臨難仁心存百姓,登舟揮淚動三軍。至今憑吊襄江口,父老悠然憶使君”。
論云長之義。手持青龍偃月刀,身披繡龍綠戰(zhàn)袍。知恩圖報,義薄云天。過五關(guān)斬六將,扶漢室,助玄德,千里追舊主,遙遙思明君,吾記三結(jié)義,吾憶君舊恩,好一個天忠地義之男兒,好一個重情重義之丈夫,可敬“徹膽長存義,終身思報恩。威風(fēng)齊日月,名譽(yù)振乾坤”。
論翼德之勇。身長八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎順,聲若巨雷,勢如奔馬。行之魯莽,性之豪爽,扶漢室,助玄德,攻州拔城之虎將,所向披靡之將軍。無人出其右,唯有英雄堪比君??蓢@“長坂橋頭殺氣生,橫刀立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震,獨(dú)退曹家百萬兵?!?BR> 望著桃花漫山,英雄卻已走遠(yuǎn),不禁感嘆“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”??!