2023年把握青春演講稿(通用10篇)

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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
    把握青春演講稿篇一
    青春并不短暫,只要你擁有一顆年輕的心,只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個(gè)詞,你就擁有了一份和太陽(yáng)一樣燦爛的青春。小編為大家整理了把握青春
    演講稿
    5篇,歡迎大家閱讀。
    奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
    時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
    雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
    任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
    臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
    用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
    未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
    以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
    大家晚/早上好。
    有人說(shuō)青春是一瓶可樂(lè),激情而澎湃;有人說(shuō)青春是一杯綠茶,馥郁芬芳;也有人說(shuō)青春是一杯白開水,在平淡中默默耕耘;而我要說(shuō),青春是一支神奇的畫筆,畫出青春的絢麗,畫出夢(mèng)想的輪廓(kuo),畫出青春與夢(mèng)想在嶺南的土地里萌芽,開花并結(jié)果。
    在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資本;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春一瞬即逝,或許在你的一眨眼間,青春的列車已經(jīng)轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)青春流逝完的時(shí)候,歲月的傷疤已在你的身心結(jié)下了疤痕,屈原有言“百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?” 李大釗說(shuō)“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也” 古人又言“有智者,事競(jìng)成。破釜沉舟,百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彼?,把握青春,把握年華,我們盡情地舉起夢(mèng)想的雙手,在嶺南的花季里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    殘奧會(huì)游泳冠軍何軍權(quán)以隱形的雙臂戰(zhàn)勝了眾多對(duì)手,站在世界冠軍的舞臺(tái)上,他的故事讓每個(gè)人心靈深受震憾,感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界!我們不禁要問(wèn),為什么一個(gè)無(wú)臂殘疾人也可以實(shí)現(xiàn)自己璀璨的夢(mèng)想?何軍權(quán)說(shuō)“我要在我僅有的青春里做正確的事,超越自己”他把握了自己的青春,以有限的青春,實(shí)現(xiàn)輝煌璀璨的奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想,留給我們無(wú)限的遐想與佩服。
    反觀我們,我們有青春,我們有夢(mèng)想,我們更加有嶺南的默默支持,那我們還在等什么?也許你還在掙扎人生得失,徘徊于高考失敗的邊緣,或是苦苦等待,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢(mèng)想!
    愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):擁有夢(mèng)想者方能在革命的暴風(fēng)雨中奮斗!我們要做有夢(mèng)想的人,要學(xué)會(huì)面對(duì)。海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人可以被毀滅,但決不能沒有夢(mèng)想。面對(duì)大學(xué),我們要自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在前進(jìn)的道路上,我們?cè)谀睦锏?,就要在哪里爬起?lái),做個(gè)永不被打敗的人!做個(gè)把握青春的人!
    我要告訴所有的人,“青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,夢(mèng)想的烽火已經(jīng)點(diǎn)燃,我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,并且用青春的年華載著青春的夢(mèng)想,青春的我們?cè)谇啻旱姆曳祭锸皦?mèng)嶺南。
    青春的我們?cè)谇啻旱姆曳祭锸皦?mèng)嶺南.
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
    大家晚/早上好。
    有人說(shuō)青春是一瓶可樂(lè),激情而澎湃;有人說(shuō)青春是一杯綠茶,馥郁芬芳;也有人說(shuō)青春是一杯白開水,在平淡中默默耕耘;而我要說(shuō),青春是一支神奇的畫筆,畫出青春的絢麗,畫出夢(mèng)想的輪廓(kuo),畫出青春與夢(mèng)想在嶺南的土地里萌芽,開花并結(jié)果。
    在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資本;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春一瞬即逝,或許在你的一眨眼間,青春的列車已經(jīng)轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)青春流逝完的時(shí)候,歲月的傷疤已在你的身心結(jié)下了疤痕,屈原有言“百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?” 李大釗說(shuō)“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也” 古人又言“有智者,事競(jìng)成。破釜沉舟,百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彼?,把握青春,把握年華,我們盡情地舉起夢(mèng)想的雙手,在嶺南的花季里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    殘奧會(huì)游泳冠軍何軍權(quán)以隱形的雙臂戰(zhàn)勝了眾多對(duì)手,站在世界冠軍的舞臺(tái)上,他的故事讓每個(gè)人心靈深受震憾,感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界!我們不禁要問(wèn),為什么一個(gè)無(wú)臂殘疾人也可以實(shí)現(xiàn)自己璀璨的夢(mèng)想?何軍權(quán)說(shuō)“我要在我僅有的青春里做正確的事,超越自己”他把握了自己的青春,以有限的青春,實(shí)現(xiàn)輝煌璀璨的奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想,留給我們無(wú)限的遐想與佩服。
    反觀我們,我們有青春,我們有夢(mèng)想,我們更加有嶺南的默默支持,那我們還在等什么?也許你還在掙扎人生得失,徘徊于高考失敗的邊緣,或是苦苦等待,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢(mèng)想!
    愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):擁有夢(mèng)想者方能在革命的暴風(fēng)雨中奮斗!我們要做有夢(mèng)想的人,要學(xué)會(huì)面對(duì)。海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人可以被毀滅,但決不能沒有夢(mèng)想。面對(duì)大學(xué),我們要自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在前進(jìn)的道路上,我們?cè)谀睦锏?,就要在哪里爬起?lái),做個(gè)永不被打敗的人!做個(gè)把握青春的人!
    我要告訴所有的人,“青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,夢(mèng)想的烽火已經(jīng)點(diǎn)燃,我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,并且用青春的年華載著青春的夢(mèng)想,青春的我們?cè)谇啻旱姆曳祭锸皦?mèng)嶺南。
    青春的我們?cè)谇啻旱姆曳祭锸皦?mèng)嶺南.
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
    大家晚/早上好。
    有人說(shuō)青春是一瓶可樂(lè),激情而澎湃;有人說(shuō)青春是一杯綠茶,馥郁芬芳;也有人說(shuō)青春是一杯白開水,在平淡中默默耕耘;而我要說(shuō),青春是一支神奇的畫筆,畫出青春的絢麗,畫出夢(mèng)想的輪廓(kuo),畫出青春與夢(mèng)想在嶺南的土地里萌芽,開花并結(jié)果。
    在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資本;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春一瞬即逝,或許在你的一眨眼間,青春的列車已經(jīng)轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)青春流逝完的時(shí)候,歲月的傷疤已在你的身心結(jié)下了疤痕,屈原有言“百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?” 李大釗說(shuō)“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也” 古人又言“有智者,事競(jìng)成。破釜沉舟,百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彼裕盐涨啻?,把握年華,我們盡情地舉起夢(mèng)想的雙手,在嶺南的花季里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    殘奧會(huì)游泳冠軍何軍權(quán)以隱形的雙臂戰(zhàn)勝了眾多對(duì)手,站在世界冠軍的舞臺(tái)上,他的故事讓每個(gè)人心靈深受震憾,感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界!我們不禁要問(wèn),為什么一個(gè)無(wú)臂殘疾人也可以實(shí)現(xiàn)自己璀璨的夢(mèng)想?何軍權(quán)說(shuō)“我要在我僅有的青春里做正確的事,超越自己”他把握了自己的青春,以有限的青春,實(shí)現(xiàn)輝煌璀璨的奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想,留給我們無(wú)限的遐想與佩服。
    反觀我們,我們有青春,我們有夢(mèng)想,我們更加有嶺南的默默支持,那我們還在等什么?也許你還在掙扎人生得失,徘徊于高考失敗的邊緣,或是苦苦等待,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢(mèng)想!
    愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):擁有夢(mèng)想者方能在革命的暴風(fēng)雨中奮斗!我們要做有夢(mèng)想的人,要學(xué)會(huì)面對(duì)。海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人可以被毀滅,但決不能沒有夢(mèng)想。面對(duì)大學(xué),我們要自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在前進(jìn)的道路上,我們?cè)谀睦锏?,就要在哪里爬起?lái),做個(gè)永不被打敗的人!做個(gè)把握青春的人!
    我要告訴所有的人,“青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,夢(mèng)想的烽火已經(jīng)點(diǎn)燃,我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,并且用青春的年華載著青春的夢(mèng)想,青春的我們?cè)谇啻旱姆曳祭锸皦?mèng)嶺南。
    青春的我們?cè)谇啻旱姆曳祭锸皦?mèng)嶺南.
    青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛浮動(dòng)夢(mèng)想。青春,一個(gè)屬于你我的季節(jié),絢麗的青春舞動(dòng)紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。
    青春是我們五彩人生中最難得的季節(jié),也是我們播種希望、放飛夢(mèng)想的時(shí)候,我們應(yīng)該把握今天,把握青春,讓花季的明天充滿陽(yáng)光。
    少年的我們愛追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束的自由生活。可是,人生中最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走,正值青春期的我們應(yīng)當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng),把握這生命旺夏之季,才是我們青春無(wú)悔的一份答卷。“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這是古人的經(jīng)驗(yàn)在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白發(fā),縱然悲傷懊悔,亦復(fù)何用?不過(guò)是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
    “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”念著這意氣風(fēng)發(fā)的一句詩(shī),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)拼搏!“人生”不再是兩個(gè)字,而是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我們就是巾幗,我們劈荊斬棘,仰天高歌;我們搏擊蒼穹,歌頌生活。人生是一江溫婉的春水,我們卻要將它掀起巨浪??駳g——在人生里搏擊!
    青春的心時(shí)常起伏不定,所以需要一個(gè)把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春的輝煌!讓青春在我們手中發(fā)出最耀眼的光芒!
    把握青春演講稿篇二
    猶如朝陽(yáng)躍出的海面,美麗壯觀;猶如破土而出的春筍,生機(jī)勃勃;猶如鮮花迎春怒放,絢爛芬芳——這就是青春。
    青春,青春年少的我們要發(fā)奮圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)該讓它白白的流失掉。把握青春就是把握這生命的盛夏旺季;青春,應(yīng)該是我們無(wú)悔的一份答卷?!蹦乳e,白了少年頭,空悲切?!斑@詩(shī)句應(yīng)該引起我們的注意。把握現(xiàn)在,就是把握未來(lái),如果你等到白發(fā)蒼蒼才去后悔的話,那太遲啦!那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
    把握青春演講稿有人說(shuō):”青春是美好的,但又是短暫的,因此也是遺憾的。“在高手密云中的雅典奧運(yùn)會(huì)上。青春活潑的運(yùn)動(dòng)員們,發(fā)揮他們的能力為中國(guó)奧運(yùn)獲得了多數(shù)的金牌和銀牌,可是又有多少人知道在他們的背后是多么的辛酸和辛苦,付出了多少汗水,多少青春。有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員與金牌擦肩而過(guò),這是一件多么遺憾的事啊!
    但是張海迪、劉胡蘭、董存瑞……他們都無(wú)悔于青春,他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人佩服的蕩氣回腸的青春。
    但是青春需要我們用勇氣和智慧,去譜寫這美麗的文章;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱難的歷程;用無(wú)私的愛去編織奉獻(xiàn)的贊私。這才是把握住青春,青春真正的意義。
    青春的每一個(gè)日子,都是一本內(nèi)容不同的書,風(fēng)格不一樣如一幅畫;而此時(shí),我們是書中的主角,畫中的主人公,青春的故事象抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。
    把握青春演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    春風(fēng)起了。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。從踏進(jìn)中學(xué)起,已記不清,最后一次放風(fēng)箏是什么時(shí)候。以前是“小升初”,現(xiàn)在是大人眼里最重要的階段———初二,這一切的一切都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。去放風(fēng)箏?去放風(fēng)箏!這個(gè)念頭驅(qū)使我取出那似乎已經(jīng)是“陳芝麻爛谷子”的風(fēng)箏,灰塵使它看起來(lái)“面目全非”,小心擦拭干凈,拿著它來(lái)到石鴿廣場(chǎng)。
    因?yàn)榍啻?,我們踏進(jìn)一片芳草地,可以在他人羨慕的眼神中,自由自在地奔跑!
    青春,這片如影隨形的芳草地,五彩斑斕的花兒悄然綻放,小巧玲瓏的蝴蝶翩翩起舞;青春,是一天之晨,一季之春,一生之勤。把握青春,擁有奇跡!
    把握青春演講稿篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的`主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
    青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
    青春與夢(mèng)想齊飛!
    如果
    你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天
    那么,生長(zhǎng)吧
    不知不覺
    你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹
    或是一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花
    即使你長(zhǎng)成了一株小草
    你也會(huì)看見
    正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在才有了這綠滿山崗!
    作為新時(shí)代的我們風(fēng)華正茂,有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春,才能成就夢(mèng)想。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者,認(rèn)為“我們什么也沒有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春,而沒有把握好青春,那么,你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春?!凹埳系脕?lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!睕]有行動(dòng)的支持,就無(wú)法真正把握住青春,所有的夢(mèng)想都將成為泡影!
    少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望,更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢(mèng)想!
    讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,向著夢(mèng)想,前進(jìn)!謝謝大家!
    把握青春演講稿篇五
    把握青春(演講稿)
    別以為到處走神是思維活躍的表現(xiàn)那是白骨精與神經(jīng)質(zhì)的區(qū)別,如果你這么做了或者正在做你才能說(shuō)你把握了青春不辜負(fù)夢(mèng)想,如果我們還不把握我們的青春那么我們的國(guó)家就不會(huì)強(qiáng)大。
    11物流管理 何菲
    青春,這是一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的詞,它充滿著我們20歲的身體,指引著我們朝著夢(mèng)想努力。雷鋒曾說(shuō)“青春永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人”。
    青春給予了我們時(shí)間與精力去拼搏,然而怎么努力就看我們是怎樣去把握這段寶貴的時(shí)光了。在這段時(shí)光中如果我們辜負(fù)了青春,那么它也是會(huì)辜負(fù)我們的,如此結(jié)果就是,不惑之年的我們可能在悔恨“少壯不努力老大徒傷悲”,古稀之年的我們可能在感嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,耄耋之年的我們可能在嘆息“夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏”。為了避免人生后半段路程上的后悔,我們現(xiàn)在就應(yīng)該趁著青春年少,用自己的激情,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中去努力追求自己的所需。
    工作不走樣,先得頭腦不走神。別以為到處走神是思維活躍的表現(xiàn),那是白骨精與神經(jīng)質(zhì)的區(qū)別。”因此我們大學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要有自己的思想,用自己的思想支持自己的行為。寶潔中華區(qū)公關(guān)總監(jiān)陳默,他在大學(xué)時(shí)成績(jī)挺好的,但是他知道自己并沒有把全部精力放在讀書上,或者說(shuō)比起那些用功讀書的同學(xué)來(lái)說(shuō),他在學(xué)習(xí)的專注度上差很遠(yuǎn),因?yàn)樗粌H做了很多社團(tuán)工作還在校園外面做一些自己的事情,可是他的學(xué)習(xí)又為什么那么優(yōu)秀呢?后來(lái)他說(shuō)了,因?yàn)樗麜?huì)拿很多時(shí)間自己跟自己講話,或許許多人聽說(shuō)后會(huì)想他是不是神經(jīng)質(zhì)呀? 其實(shí)不然,他這是在自我剖析,在安靜的環(huán)境下在腦子里問(wèn)自己今天遇到的所有問(wèn)題該怎么解決,解決的怎么樣,讓今天必須比昨天更了解自己。這是一種思想的對(duì)話,我覺得對(duì)于我們大學(xué)生也是適合的。陳默在青春中找到了自己的學(xué)習(xí)方法,配合他的執(zhí)著與努力使他成為奧美廣告公司中晉升最快的中國(guó)員工,同樣為他順利進(jìn)入寶潔奠定了基石。努力與成功是成正比的,只有在我們這充滿活力的青春中去努力了,到后來(lái)白發(fā)蒼蒼時(shí)再回首也是欣慰一笑的,因?yàn)槲覀兊那啻菏菬o(wú)悔的!
    “青春是書的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事”,把握好青春去追逐自己想要的終點(diǎn)吧!讓我們的人生都能在精彩中度過(guò)!
    國(guó)際交流學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)1201班25號(hào) 王瓊玉
    青春,多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),多么美好的生命季節(jié)!古往今來(lái),有多少人贊美它,謳歌它。青春是什么?青春代表著朝氣與陽(yáng)光,代表著理想與信念、代表著激情與希望、代表著憧憬與夢(mèng)想。而最讓人欣喜的是什么,是這所有的一切美好的形容詞,這些朝氣、希望、夢(mèng)想,充滿著正能量的詞,和青春本身,都是我們,在座的所有人的。
    青春這么美好,耀眼,但是卻也很短暫易逝,那我們又應(yīng)該為她做些什么呢?不知道有沒有人考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。在我看來(lái),我們最應(yīng)該做的,就是趁青春還在的時(shí)候,好好把握好她。
    把握青春這個(gè)話題,說(shuō)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單,但是要能做好的人又有幾個(gè)呢?我們這里所說(shuō)的把握青春不是說(shuō)要你每天在吃喝玩樂(lè)打游戲玩手機(jī)活得瀟灑,而是說(shuō)要為自己的夢(mèng)想奮斗,為自己的目標(biāo)去拼盡全力,規(guī)劃好自己的未來(lái),在現(xiàn)在的青春做以后自己覺得很驕傲的努力。如果你這么做了,或者正在做,你才能說(shuō)你把握了青春,不辜負(fù)夢(mèng)想。
    我們大家都知道的民國(guó)時(shí)期的一個(gè)特別有名特別有才華的女作家張愛玲女士就曾說(shuō)過(guò)一句這樣的話:“出名要趁早?!彼悄晟俪擅暮美樱谥袊?guó)的文壇屹立了這么多年依舊還有人在不斷喜愛她的文章,她就是已經(jīng)把握好了自己的青春在自己選擇的道路上闖出了一片成功的天地。當(dāng)然除了她之外,古人告訴我們把握青春的
    名言
    還有很多很多?!坝谢罢壑表氄郏裏o(wú)花空折枝”、''莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這是古人的經(jīng)驗(yàn)在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白發(fā),縱然悲傷懊悔,亦復(fù)何用?不過(guò)是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
    少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。百年之前的梁?jiǎn)⒊壬舶l(fā)出了這樣強(qiáng)有力的吶喊,青年的一代是國(guó)家的希望,更是國(guó)家的脊梁。我們就是這個(gè)國(guó)家未來(lái)的希望,我們將成為這個(gè)國(guó)家未來(lái)呼風(fēng)喚雨的下一代。如果我們還不把握我們的青春,那么我們的國(guó)家就不會(huì)強(qiáng)大。除了我們的大家,我們自己的小家也需要我們?cè)谇啻旱慕裉烊^斗,去創(chuàng)造更好的明天。
    所以,同學(xué)們,為了這青春,去把握,去勇敢,去奮斗,去創(chuàng)造吧!
    ——20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期第4周
    國(guó)旗下演講稿
    敬愛的們老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。今天,我要和大家交流的話題是關(guān)于“青春和學(xué)習(xí)”方面的話題。
    青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,作為21世紀(jì)的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航??鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。 對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中考已經(jīng)并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中考做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
    俄其體膚,空乏起身。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
    正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。
    同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一起實(shí)習(xí)的同學(xué)們:
    立秋已過(guò)秋天的涼風(fēng)驅(qū)散夏日的炎熱,為各位在富士康科技集團(tuán)打拼的同仁們帶來(lái)舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬,我們這批從學(xué)校到富士康實(shí)習(xí)的同學(xué)們已經(jīng)在這里工作了整整兩個(gè)月,兩個(gè)月的時(shí)間我們這批來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)都有各自的成長(zhǎng),各自的變化。
    人生路,漫漫兮,吾將上下而求索。或許剛步入社會(huì),走上工作崗位,我們這群花花草草都會(huì)覺得很辛苦,很難熬。或許我們不是很喜歡我們所做的工作,但是,我們絕對(duì)不能有絲毫松懈,甚至是放棄的心態(tài)! 我們需要去適應(yīng)這工作,在工作的崗位中鍛煉自己,磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事,梅花尚且都得嚴(yán)寒才吐露芬芳,作為一名大學(xué)生,我們需要的不是吃著白食,坐享其成。我們需要的是用我們的雙手,智慧,去打造我們的未來(lái)。
    三人行,必有我?guī)熝? 在富士康大家庭里,有來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹,他們每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面,作為職場(chǎng)新菜鳥,不管是工作經(jīng)驗(yàn)還是為人處事,我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,保留我們青少年積極向上,愛崗敬業(yè)的活力。在生活中,我們也得適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名工人,猶如溫室里的花朵轉(zhuǎn)變成野外生存的小樹苗, 我們與辛苦在外拼打數(shù)年的前輩相比,畢竟太過(guò)稚嫩,更應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們的處世之道,他們對(duì)事情的各種處理方法、靈活變通,他們那些靠時(shí)間堆積起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富是我們最為欠缺的,同時(shí)也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
    富士康作為我們步入人生路途的第一站,承載著我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。在這里,我們各自在崗位上拼搏奮斗,為富士康的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們每一個(gè)人的力量; 在這里,我們認(rèn)識(shí)來(lái)自五湖四海的朋友,結(jié)識(shí)意氣相投的兄弟姐妹。 在這里,我們辛苦工作,磨礪意志,為未來(lái)人生路汲取每一分難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。
    拿破侖曾說(shuō)過(guò),不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!我們大多數(shù)在富士康從事的都是流水線工作,工作比較勞累,但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重,人與人的差別就在于有沒有理想,理想決定著一個(gè)人的未來(lái)。我們不能因?yàn)槟弥總€(gè)月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個(gè)層次,我們得學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的每一分辛苦賺來(lái)的錢,學(xué)會(huì)理財(cái),不管是投資還是自己創(chuàng)業(yè),都應(yīng)該有一個(gè)清楚的分配。薪水代表的永遠(yuǎn)只是一個(gè)數(shù)字,會(huì)利用的人會(huì)讓數(shù)字升值,會(huì)揮霍的人只會(huì)讓數(shù)字越來(lái)越少,越來(lái)越愁眉苦臉!
    青春是美好的,青春更是短暫的。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在富士康科技集團(tuán)中閃光! 我的演講完畢!謝謝!
    三:把握青春,追逐理想
    青春,一個(gè)美麗的詞語(yǔ);理想,一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春,誰(shuí)不曾擁有理想??墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻?,追逐我們的理想呢?因?yàn)楹芏嗳硕几杏X自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
    雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。”現(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)?;蛟S我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無(wú)聲息。
    馬克思也說(shuō)過(guò):“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在?!?在這里,大多數(shù)都是二十來(lái)歲的年輕人,我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有浪費(fèi)青春。
    有人說(shuō),大學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái),美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反,如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
    不錯(cuò),每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
    有一首關(guān)于理想的詩(shī)是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī),我想把它分享給大家:
    理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
    理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
    這首詩(shī)寫出了理想的真正,也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
    把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!
    四:
    青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
    青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
    青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
    青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
    然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
    不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
    讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
    不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
    奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
    時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
    雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
    任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
    臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
    用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
    未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
    以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
    把握青春演講稿篇六
    當(dāng)我們迎著陽(yáng)光,伴著寒意,開啟新的一周的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn),20xx年濃重的秋意正吞噬著溫暖,蠶食著綠意,讓時(shí)間難有“時(shí)”,讓青春”不在“青”。也讓我們感到時(shí)光的無(wú)情,歲月的殘酷,愈發(fā)覺得時(shí)間的彌足珍貴。
    是的,人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。正像郭敬明的電影《小時(shí)代》主題曲《時(shí)間煮雨》中寫到:“風(fēng)吹雨成花|時(shí)間追不上白馬|你年少掌心的夢(mèng)話|依然緊握著嗎?”時(shí)間就像被煮沸的雨水一樣,煮熟了青春,蒸發(fā)了童話。一個(gè)“煮”字,道出了時(shí)間流逝的殘酷,畫出了青春枯萎的樣子。
    同學(xué)們,一個(gè)人一生不長(zhǎng),學(xué)習(xí)時(shí)間更是有限。據(jù)統(tǒng)計(jì):一個(gè)活了72歲的人,他的一生時(shí)間平均消費(fèi),睡覺20年,吃飯6年,打扮5年,而讀書學(xué)習(xí)只有3年,要想延長(zhǎng)讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間,就要奪睡覺的時(shí)間,搶吃飯的時(shí)間,擠打扮的時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)間憾在短暫,也貴在短暫。不珍惜時(shí)間,青春不允;不把握青春,生命不容。
    珍惜時(shí)間,適用于你們,也適用于我們,適用于所有擁有時(shí)間的人。但是,把握青春只適合你們,因?yàn)槟銈冋幵谌松拇杭荆星嗌娜蓊?,更有青色的?mèng)想。在青春這個(gè)短暫的花期里,要迎著陽(yáng)光綻放光芒,也要頂著風(fēng)雨執(zhí)著前行。
    如果我問(wèn)大家玉田一中最高的建筑上有什么?很多同學(xué)會(huì)答不出來(lái),大家可以舉目細(xì)看,從有新一中校園的那刻起,一塊大大的鐘表就安放在那里,它在給知學(xué)上進(jìn)的人讀秒,也在給浪費(fèi)時(shí)間的人計(jì)時(shí),它時(shí)刻提醒著大家,要珍惜時(shí)間,要和時(shí)針賽跑!
    玉田一中是一座知識(shí)的花園,也是一趟青春的列車。在時(shí)針的滴答聲中,這里產(chǎn)生了向陽(yáng)花,青春痘,夢(mèng)之聲,知識(shí)秀。當(dāng)然也有瞌睡蟲、搗蛋鬼、糊涂蛋、臭美精。怎樣才能讓呼嘯而過(guò)的青春列車,駐足知識(shí)花園,收獲人生成果呢?君不見:課堂上,很多同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,陶醉于學(xué)習(xí),搏擊于題海,“你挑著燈,我拿著書, 迎來(lái)日出,送走晚霞”;君不見:操場(chǎng)上很多同學(xué)惜時(shí)如金,靜心侯操,頑強(qiáng)訓(xùn)練,“天上的星星參北斗時(shí),該出手的就出了手”。這就是答案,也是經(jīng)驗(yàn)。11年高分考取武漢大學(xué)的趙國(guó)勇同學(xué),門衛(wèi)師傅說(shuō):“三年時(shí)間,他是每天第一個(gè)在校門口等候的人?!备呖嘉目茽钤洗弘p同學(xué),老師說(shuō):“她是吃飯時(shí)總在教室學(xué)習(xí)的人?!睂W(xué)長(zhǎng)們成功的經(jīng)驗(yàn)告訴你們,每天的點(diǎn)滴時(shí)間是攀高攬勝的臺(tái)階,是考場(chǎng)擒敵的利器。
    當(dāng)然,你們身邊還有一些不懂珍惜時(shí)間的人,課上長(zhǎng)睡不起,課下視睡如歸,恣意揮霍自己的青春;課上交頭接耳,課下大嚷大叫,大肆掠奪別人的時(shí)間;改校服、照鏡子,改變了追求,照沒了青春;想花前,望月下,可花謝了,月落了,夢(mèng)銹了,青春碎了。
    同學(xué)們,青春是一場(chǎng)大雨,即使感冒,也總想多淋一次。但每個(gè)人只能有一次這樣的洗禮。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,不要總是想讓昨天的陰雨,淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳。時(shí)間偷走了你的一切,也可以帶給你一切,你疼過(guò),便懂得了;你跨越過(guò),便成熟了。還是從珍惜今天開始吧: 第一要立志,做時(shí)間的大宗用戶。每個(gè)人都要有自己的明確目標(biāo),今年的,明年的,高考的,人生的。有了目標(biāo)才需要時(shí)間,才精打細(xì)算。彼埃爾?居里說(shuō):"使自己像一個(gè)嗡嗡地響著的陀螺一樣急速地旋轉(zhuǎn),使外物不能侵入。"
    第二要規(guī)劃,做時(shí)間的精明商人。要會(huì)規(guī)劃管理自己的時(shí)間,要時(shí)有所用,分有所值?!扒迦A學(xué)霸”馬冬晗的一張堪稱“神器”的時(shí)間計(jì)劃表,將她一天的安排精確到每分甚至每秒。從早晨6點(diǎn)起床到凌晨1點(diǎn)睡覺,“自習(xí)”“微積分”“背單詞”等各項(xiàng)任務(wù)都井井有條地安排在這張時(shí)間表。這讓人們佩服她的惜時(shí)精神,同時(shí),更震驚她的“彪悍人生”。
    第三要利用,做時(shí)間的聰明小販。在學(xué)習(xí)上,要想方設(shè)法的把時(shí)間抻成繩,擰出水,除了吃飯、睡覺,就是利用時(shí)間,擠出時(shí)間,激活時(shí)間碎片,早操侯操、兩餐入樓、課前準(zhǔn)備,要斤斤計(jì)較,這些都是時(shí)間的利用點(diǎn),也學(xué)習(xí)的贏利點(diǎn)。
    第四要高效,提高時(shí)間的精度。把時(shí)間用在刀刃上,不斷檢查時(shí)間的利用率:每天要想一想:學(xué)了多少知識(shí)?花了多少時(shí)間?效率高不高?效果好不好?把短時(shí)間用長(zhǎng),把長(zhǎng)時(shí)間用精。
    第五要防腐,提煉時(shí)間的純度。學(xué)習(xí)要防腐、防變、防震,排除干擾,拒絕誘惑。華中科技大學(xué)姜新同學(xué),臨近畢業(yè),寫了一封長(zhǎng)達(dá)14000余字的“懺悔書”——《青春依然,再見理想》,誠(chéng)懇勸誡眾學(xué)弟學(xué)妹遠(yuǎn)離誘惑,冷凍誘惑,保鮮理想,保持純度,做一位遠(yuǎn)離虛度的人。誘惑是時(shí)間的木馬病毒,學(xué)習(xí)中要裝360、瑞星、卡巴斯基,要常刷新,更要勤殺毒。
    同學(xué)們,段考結(jié)束了,期中考試在即,考得好的想傳奇,考“泰囧”的想逆襲,那就踩著時(shí)間的節(jié)拍,跳一曲校園style,把握今間,創(chuàng)造明天。
    在我發(fā)言即將結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)問(wèn)一下自己,你“識(shí)時(shí)、惜時(shí)、守時(shí)、省時(shí)”了嗎?借用一下上周“十一”假后人民日?qǐng)?bào)的微博:今天,距離一年結(jié)束只有10周。請(qǐng)收拾心情,準(zhǔn)備投入全新的一周。請(qǐng)打起精神,學(xué)著分秒必爭(zhēng)。10周很短,卻足夠養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,完成一個(gè)心愿。養(yǎng)精蓄銳,為了心中的夢(mèng)想,去努力,去沖刺!早安!
    謝謝大家!
    把握青春演講稿篇七
    青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛浮動(dòng)夢(mèng)想。青春,一個(gè)屬于你我的季節(jié),絢麗的青春舞動(dòng)紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。下面是小編為大家收集關(guān)于把握青春的
    演講稿
    ,歡迎借鑒參考。
    看,那波濤洶涌的海浪,是青春激情的演唱。
    看,那緩緩東升的朝陽(yáng),是青春交映的徽章。
    它們都彰顯著青春的美好,青春的力量。恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂,書生香氣,揮斥方遒,這是何等熱血澎湃的青春,這是何等令人艷慕的青春!
    我們都擁有青春,迷茫的青春,自信的青春,荷爾蒙沸騰的青春,其樂(lè)無(wú)窮的青春。
    青春里有我們,我們擁有青春。
    青春里有夢(mèng)想,夢(mèng)想洋溢青春。
    青春里的我們擁有熱情,充滿激情,青春里的我們有夢(mèng)想,有追求。
    青春里的我們叛逆、執(zhí)著、勇敢無(wú)畏。
    青春如花,青春如夢(mèng),花開花落,夢(mèng)睡夢(mèng)醒,恍然發(fā)現(xiàn),那不可復(fù)制的青春,正在和我們一一別過(guò)。
    青春需要珍惜,青春需要把握。
    在青春的漫漫長(zhǎng)路上,我們難免會(huì)跌倒,難免會(huì)走錯(cuò),甚至步履瞞珊。
    在青春的無(wú)情較量中,我們有時(shí)會(huì)贏,有時(shí)會(huì)輸,甚至頭破血流。
    但年輕的我們,不怕苦,不怕累,也不怕輸,我們依然勇往直前。因?yàn)榻k爛的青春屬于我們。
    青春不是過(guò)客,青春沒有對(duì)錯(cuò),把握青春,只要你和我。
    似乎,我們年紀(jì)還小不需要考慮什么,想什么。我也一樣,以前的童年無(wú)憂無(wú)慮。一直到我發(fā)現(xiàn)父母的人生以過(guò)去了一半,我才無(wú)意的發(fā)現(xiàn)——時(shí)間消逝地出乎意料的快。有人說(shuō),沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人說(shuō),年輕人不相信有朝一日會(huì)老去。這種想法是天真的,我們自欺欺人地認(rèn)為會(huì)有像自然一樣不朽的信念。
    父母有許多童年.小學(xué)時(shí)代.中學(xué)時(shí)代.大學(xué)時(shí)代……的相片一點(diǎn)一滴,從黑白照到彩照記錄的一清二楚。
    媽媽小時(shí)候的相片黑白的媽媽又黑又大的眼睛,圓圓的臉蛋……爸爸的相片里,爸爸?jǐn)[著一個(gè)瀟灑的pose.一個(gè)自戀的表情還帶著淺淺的笑……一抹濃妝掩不住清純的面龐,單純的臉上摩上歲月的痕跡。只是淡淡的憐憫,輕嘆:歲月靜好。
    如今的他們以和從前有著天荒地老的變化,慢慢的,黑發(fā)漸漸有了瑕疵,白發(fā)在黑發(fā)的襯托下顯得格外刺眼,值得慶幸的是我比別人早意識(shí)到青春只是我人生中的過(guò)客,匆匆而來(lái).匆匆而去??筛改缚偸墙形覀儾灰紤]這么多。是的,或許,父母已經(jīng)幫我們打下了一片天,我們過(guò)得錦衣玉食.衣食無(wú)憂.悠哉游哉,父母這么多年都是在熱鍋上,刀尖上的打拼,這些努力,僅僅是想讓我們過(guò)得豐衣足食,有個(gè)快樂(lè)的童年。我們卻一味的去嫌棄父母,認(rèn)為父母給我們的東西不如別人。那可是父母用青春拼搏來(lái)的呀!
    或許……我們一味地去學(xué)習(xí),做作業(yè)也有可能會(huì)失去一些東西……青春,沒了,當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是把握青春的好辦法,學(xué)習(xí)是用心得學(xué),而不是在學(xué)校給父母添亂。上課,是在積累知識(shí),而不是等待下課磨時(shí)間。在我們擁有青春活力的時(shí)候能獲得更多知識(shí),等我們老了,腦子不靈活了會(huì)后悔—當(dāng)初我們?yōu)槭裁床蝗ヅ?,去奮斗。讀書值得我們利用青春去讀。但讀書需要用心,不能荒廢。
    用游戲來(lái)荒廢青春是愚蠢的做法,可能游戲會(huì)讓你度過(guò)一個(gè)快樂(lè),有趣的日子。那么,等你老了你會(huì)覺得這閑暇.悠然自得的日子好嗎?我個(gè)人認(rèn)為——不好。青春,要利用在有價(jià)值的事上。
    時(shí)間,不會(huì)等待誰(shuí),不會(huì)給誰(shuí)重來(lái)的機(jī)會(huì)。而我們就是要把握青春,抓住人生的好時(shí)光做出最有意義的事。
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    青春,多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),多么美好的生命季節(jié)!古往今來(lái),有多少人贊美它,謳歌它。的確,青春充滿著理想與信念,充滿著激情與希望,充滿著憧憬與夢(mèng)想。都說(shuō)青春是屬于我們每一個(gè)人的,于是我常常想,青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空,在閃爍的群星中一遍遍尋找答案,也常常眺望遠(yuǎn)山,從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開的花朵,希望從花開得聲音里聽到青春的節(jié)律。青春究竟是什么,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)紛擾的人群,走進(jìn)我的母校。有一天,當(dāng)我面對(duì)我的同學(xué),走進(jìn)她那用愛和責(zé)任支撐起的家庭時(shí),我終于恍然大悟,原來(lái)青春就是愛,青春更是一種責(zé)任。正是這愛和責(zé)任使得青春熠熠閃光。
    一個(gè)平凡的女孩,是怎樣用她孱弱的身體書寫著不平凡的青春呢?在一個(gè)特殊的日子,我走近了楊曉麗,感受了她災(zāi)難屢屢卻自強(qiáng)不息的花樣年華。楊曉麗,龍泉市中等職業(yè)學(xué)校金沙校區(qū)一名高三學(xué)生,1996年,她的親生父親猝死,當(dāng)時(shí)楊嘵麗年僅9歲;20xx年繼父不幸患上胃癌,于20xx年端午節(jié)撇下他們母女而去;同年支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓,因無(wú)錢救治,帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無(wú)錢醫(yī)治。災(zāi)難的頻頻降臨沒有壓垮這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。為了求學(xué),她和姐姐楊曉娟帶著重病的母親,租住在學(xué)校附近的民房里,為了求學(xué),她們省吃儉用,甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來(lái)看看楊曉麗一天的時(shí)間表吧,早上5:30起床,做早飯,煎藥,為母親洗漱,喂母親吃飯、吃藥,然后自己吃早餐,洗碗刷鍋;6:30離家到校上課,中午之前回家兩趟,替母親翻身,中午放學(xué),到學(xué)校食堂打飯,回家燒菜,喂母親吃飯喝藥之后洗刷,干完所有的家務(wù)活,到校上下午的課,下課后上街買菜,燒飯,洗刷,干完家務(wù),在家夜學(xué)……她每天就這樣奔走與學(xué)校和小屋之間,忙著學(xué)習(xí)和照顧母親。不是一天兩天,而是日復(fù)一日,年復(fù)一年。她曾經(jīng)6年沒買新衣服,更沒有零花錢。沉重的歲月沒有熄滅她的青春之火,沒有哭泣,沒有哀傷,她只用不屈的靈魂走著自己的求學(xué)之路,在校幾年,每個(gè)學(xué)期的考試她都是班級(jí)前三名,每年都能領(lǐng)到學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)習(xí)成績(jī)保持穩(wěn)定;沒有猶豫,沒有遲疑,她只用瘦小的身子,挑起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),為了支持姐姐高考,她只身帶著母親,使姐姐能安心備考;沒有抱怨,沒有嘆息,她只用最淳樸的愛譜寫世間最動(dòng)人的歌,嚴(yán)寒酷暑,春夏秋冬,她用一顆孝女的心溫暖飽經(jīng)滄桑母親。堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊!沉重的擔(dān)子壓不垮她,善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發(fā)善良,就在同班同學(xué)、同校同學(xué)都紛紛為之募捐,社會(huì)各界都向她伸出溫暖的手時(shí),她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份,楊曉麗同學(xué)通過(guò)不懈的努力,排除萬(wàn)難考上了大學(xué)。今天,她已實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想,成了一名大學(xué)生。楊小麗的故事深深地震撼著我,也感動(dòng)著周圍所有的人。就在今年四月份,中央電視臺(tái)新聞?lì)l道用50分鐘的時(shí)間對(duì)楊小麗這種自強(qiáng)不息、孝敬父母的精神,以及師生共獻(xiàn)愛心,構(gòu)建和諧校園的事跡進(jìn)行了報(bào)道。全中國(guó)的人都將記住這個(gè)名字——楊曉麗。
    青春是美好的,青春又是短暫的,我們要珍惜這美好而短暫的青春。歲月匆匆,生命短暫。在漫長(zhǎng)而艱辛的人生征途中,我們一定要找準(zhǔn)自己的位置,確定好自己人生的目標(biāo),來(lái)創(chuàng)造自己生命的極致。韶失,青春不再來(lái),讓我們?cè)谡_而恰切的人生奮斗航道上,勇往直前,無(wú)悔地譜寫絢麗的青春吧!
    謝謝大家!
    把握青春演講稿篇八
    大家好!我是***我今天演講的題目是《為青春喝彩》!
    人的一生,從呱呱墜地到靜默逝去,經(jīng)歷數(shù)個(gè)階段。青春無(wú)疑是其中最美好、最讓人難忘的篇章。那么,青春到底是什么呢?我們可以將它物化!
    朋友們,你們是要選擇怎樣的青春呢?其實(shí),青春就像天邊最燦爛的一抹云霞,美麗卻又無(wú)比短暫。你還來(lái)不及欣賞,它便消失了。我們可以把那上天收回的日子叫逝去。但我們的青春怎么能任它白白流逝。可能在過(guò)去,在那不該揮霍的時(shí)光里,我們揮霍著錯(cuò)誤與悔恨。我們應(yīng)該知道,盡管時(shí)間總似水長(zhǎng)流,而生命卻總要?dú)w還!怎樣經(jīng)營(yíng)?盈虧得失?是我們自己的事。說(shuō)白了,生命,不過(guò)是上蒼借予我們—用的資本!
    走著,青春是一條路;跑著,青春是一陣風(fēng);飛著,青春是一片云。站著,青春是一桿旗;坐著,青春是一尊佛;躺著,青春是一場(chǎng)夢(mèng)!
    垂頭喪氣,青春是一團(tuán)亂麻;消極墮落,青春是一片廢墟;不思進(jìn)取,青春是一旋跎螺。
    滿懷思想,青春是一團(tuán)烈火;百折不撓,青春是一條江河;勇往直前,青春是一把利劍!
    唉聲嘆氣,青春是低重的迷霧;心灰意懶,青春是沉重的包袱;萬(wàn)念懼灰,青春是凄涼的墳場(chǎng)!
    放聲呤唱,青春是勁歌妙舞;詩(shī)琴書畫,青春是藝術(shù)殿堂;登高望遠(yuǎn),青春是藍(lán)途遠(yuǎn)景!
    追求,青春是葳莛生長(zhǎng)的希望;期冀,青春是不遠(yuǎn)萬(wàn)里的向往;拼博,青春是百戰(zhàn)不殆的沙場(chǎng)!
    把握青春演講稿篇九
    我喜歡仰望,仰望一方澄澈的藍(lán)天,看草長(zhǎng)鶯飛,斗轉(zhuǎn)星移;我喜歡欣賞,欣賞一處動(dòng)人的景色,看雨后初荷,山川壯闊;然而,我更喜歡體會(huì),體會(huì)生命之美,姿態(tài)萬(wàn)千??生命因多彩而美麗,也因青春而閃光!
    有人把青春喻為“人生之王,人生之春,人生之華”。的確,當(dāng)你垂垂老矣時(shí),恐怕那唯一能讓你蒼老的身軀煥發(fā)生機(jī),漾滿感動(dòng)的便是有關(guān)青春的記憶了。上帝給與每一個(gè)人不同的身世背景,但是他卻給與每一個(gè)人同樣僅有一次的青春,無(wú)可取代,也無(wú)法復(fù)制。
    厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生匆匆,青春不是易逝的,一段青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光,腿腳靈活,這些并不是青春的全部。真正的 青春啊 ,它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一種想象力的高品味,是感情的充沛飽滿,時(shí)生命之泉的清澈常新。”是的,沒有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的消逝而衰老!因?yàn)椋啻核?,不是年華,而是心境。
    每次品讀春江花月夜,總有那么兩句詩(shī)讓我為之深深觸動(dòng),久難平復(fù):江畔何人初見月,江月何年初照人?人生代代無(wú)窮矣,江月年年望相似。陳子昂的天問(wèn)太過(guò)殘酷的揭示了人生世代常改而將月千古永恒的真理。
    韶華易逝,流光易殞。我們有何理由不把握青春,珍愛青春的那一腔熱血,珍愛青春的那一股熱情,珍愛青春年華中每一次心臟的跳動(dòng)?朋友,請(qǐng)?jiān)S下你的愿望!無(wú)論多少挫折與艱難,青春就是你的籌碼。青春沒有失敗,只有向通往成功之路的不斷探索;青春勇于拼搏,充滿希望,朝氣蓬勃!
    青春是美好的,然而這份美好就如同斑斕的彩虹,需要陽(yáng)光的照射。然而這道絢麗的陽(yáng)光——叫做信念!新年就如同晨星一般,我們永遠(yuǎn)無(wú)法觸及,但我們應(yīng)向航海者一樣,讓它成為我們堅(jiān)持探索的明燈。
    流年暗換,光陰荏苒。無(wú)數(shù)個(gè)昨天從旁掠過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我們已褪去了童稚的軀殼。人生的列車正開始高速運(yùn)作,將我們帶往更遠(yuǎn).更寬廣的未來(lái)。前方縱然會(huì)荊棘滿布,險(xiǎn)象環(huán)生。但青春的我們不會(huì)退卻!因?yàn)閳?jiān)定的信念已為我們鋪開一條陽(yáng)光大道,昂揚(yáng)的生命將引導(dǎo)我們披荊斬棘,勇往直前!
    因?yàn)榍啻?,我們頭上有耀眼的光環(huán)。因?yàn)榍啻海覀兗缟嫌胁豢赏菩兜呢?zé)任!古希臘雕刻家菲迪亞斯曾被委任雕刻一座雕像,當(dāng)他完成雕像后要求支付酬勞時(shí),雅典市的會(huì)計(jì)官卻以任何人都沒看見他的工作過(guò)程為由拒絕支付酬勞。菲迪亞斯反駁說(shuō):“你錯(cuò)了,上帝看見了!上帝在把這項(xiàng)工作委派給我的時(shí)候,他就一直在旁邊注視著我的靈魂,他知道我是如何一點(diǎn)一滴完成這座雕像的?!笔聦?shí)證明了菲迪亞斯的偉大,這座雕像在2400年后的今天,仍然佇立在神殿的屋頂上,成為受人敬仰的藝術(shù)杰作!
    菲迪亞斯的偉大在于他不僅出色的.完成了自己的使命,而且還將使命的意義向人們傳達(dá)出來(lái)。使命這個(gè)詞來(lái)自拉丁語(yǔ),他的意思是呼喚,是責(zé)任。它伴隨每一個(gè)生命的始終,所謂責(zé)任,就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。
    同學(xué)們,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們青春年少,風(fēng)華正茂。但我們更要堅(jiān)守信念,奮勇拼搏。因?yàn)槲覀兗缲?fù)的是家人祖國(guó)社會(huì)的明天,這份責(zé)任就是我們必須信守和忠誠(chéng)的使命!
    現(xiàn)在我們所在的這片風(fēng)景,他之所以美麗,原因就在于我們認(rèn)真度過(guò)每一天。如果你真想擁有自己的一方天地,一個(gè)更美的明天,那么除了你自己,真的,沒人能給你。
    同學(xué)們,遠(yuǎn)方有你我的夢(mèng)想,遠(yuǎn)方更需你我大步昂揚(yáng)!把握青春,你定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,主宰人生!
    把握青春演講稿篇十
    青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛浮動(dòng)夢(mèng)想。青春,一個(gè)屬于你我的季節(jié),絢麗的青春舞動(dòng)紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。
    青春是我們五彩人生中最難得的季節(jié),也是我們播種希望、放飛夢(mèng)想的時(shí)候,我們應(yīng)該把握今天,把握青春,讓花季的明天充滿陽(yáng)光。
    少年的我們愛追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束的自由生活??墒牵松凶蠲篮玫臅r(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走,正值青春期的我們應(yīng)當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng),把握這生命旺夏之季,才是我們青春無(wú)悔的一份答卷。“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”、''莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這是古人的經(jīng)驗(yàn)在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白發(fā),縱然悲傷懊悔,亦復(fù)何用?不過(guò)是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
    “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”念著這意氣風(fēng)發(fā)的一句詩(shī),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)拼搏!“人生”不再是兩個(gè)字,而是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我們就是巾幗,我們劈荊斬棘,仰天高歌;我們搏擊蒼穹,歌頌生活。人生是一江溫婉的春水,我們卻要將它掀起巨浪。狂歡——在人生里搏擊!
    青春的心時(shí)常起伏不定,所以需要一個(gè)把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春的輝煌!讓青春在我們手中發(fā)出最耀眼的光芒!
    二:把握青春,掌握未來(lái)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一起實(shí)習(xí)的同學(xué)們:
    立秋已過(guò)秋天的涼風(fēng)驅(qū)散夏日的炎熱,為各位在富士康科技集團(tuán)打拼的同仁們帶來(lái)舒心的涼意。歲月如手指間流逝的白馬,我們這批從學(xué)校到富士康實(shí)習(xí)的同學(xué)們已經(jīng)在這里工作了整整兩個(gè)月,兩個(gè)月的時(shí)間我們這批來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué)都有各自的成長(zhǎng),各自的變化。
    人生路,漫漫兮,吾將上下而求索?;蛟S剛步入社會(huì),走上工作崗位,我們這群花花草草都會(huì)覺得很辛苦,很難熬。或許我們不是很喜歡我們所做的工作,但是,我們絕對(duì)不能有絲毫松懈,甚至是放棄的心態(tài)! 我們需要去適應(yīng)這工作,在工作的崗位中鍛煉自己,磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事,梅花尚且都得嚴(yán)寒才吐露芬芳,作為一名大學(xué)生,我們需要的不是吃著白食,坐享其成。我們需要的是用我們的雙手,智慧,去打造我們的未來(lái)。
    三人行,必有我?guī)熝? 在富士康大家庭里,有來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹,他們每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面,作為職場(chǎng)新菜鳥,不管是工作經(jīng)驗(yàn)還是為人處事,我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方有很多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,保留我們青少年積極向上,愛崗敬業(yè)的活力。在生活中,我們也得適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名工人,猶如溫室里的花朵轉(zhuǎn)變成野外生存的小樹苗, 我們與辛苦在外拼打數(shù)年的前輩相比,畢竟太過(guò)稚嫩,更應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們的處世之道,他們對(duì)事情的各種處理方法、靈活變通,他們那些靠時(shí)間堆積起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富是我們最為欠缺的,同時(shí)也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
    富士康作為我們步入人生路途的第一站,承載著我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。在這里,我們各自在崗位上拼搏奮斗,為富士康的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們每一個(gè)人的力量; 在這里,我們認(rèn)識(shí)來(lái)自五湖四海的朋友,結(jié)識(shí)意氣相投的兄弟姐妹。 在這里,我們辛苦工作,磨礪意志,為未來(lái)人生路汲取每一分難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。
    拿破侖曾說(shuō)過(guò),不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!我們大多數(shù)在富士康從事的都是流水線工作,工作比較勞累,但是我們不能在忙碌的工作中遺失我們最初的理想。理想舉足輕重,人與人的差別就在于有沒有理想,理想決定著一個(gè)人的未來(lái)。我們不能因?yàn)槟弥總€(gè)月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有理想的人和沒理想的人是一個(gè)層次,我們得學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的每一分辛苦賺來(lái)的錢,學(xué)會(huì)理財(cái),不管是投資還是自己創(chuàng)業(yè),都應(yīng)該有一個(gè)清楚的分配。薪水代表的永遠(yuǎn)只是一個(gè)數(shù)字,會(huì)利用的人會(huì)讓數(shù)字升值,會(huì)揮霍的人只會(huì)讓數(shù)字越來(lái)越少,越來(lái)越愁眉苦臉!
    青春是美好的,青春更是短暫的。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。各位同仁們讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在富士康科技集團(tuán)中閃光! 我的演講完畢!謝謝!
    三:把握青春,追逐理想
    青春,一個(gè)美麗的詞語(yǔ);理想,一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春,誰(shuí)不曾擁有理想??墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻海分鹞覀兊睦硐肽?因?yàn)楹芏嗳硕几杏X自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
    雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。”現(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)?;蛟S我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無(wú)聲息。
    馬克思也說(shuō)過(guò):“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。” 在這里,大多數(shù)都是二十來(lái)歲的年輕人,我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有浪費(fèi)青春。
    有人說(shuō),大學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái),美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反,如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
    不錯(cuò),每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
    有一首關(guān)于理想的詩(shī)是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī),我想把它分享給大家:
    理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
    理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
    這首詩(shī)寫出了理想的真正,也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
    把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!
    四:
    青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
    青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
    青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
    青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
    然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
    不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
    讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
    不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!