最新房屋建筑學實踐報告 房屋建筑學認識實習報告(優(yōu)秀8篇)

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    報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業(yè)管理、政府機構等。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
    房屋建筑學實踐報告篇一
    你正在瀏覽的
    實習報告
    是房屋建筑學認識實習報告
    一、概述
    房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設 計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經濟可行的建筑材料和建筑制品的 構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。
    二、
    實習目的
    1、通過參觀實際建筑,進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
    2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
    3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
    4、通過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
    三、實習安排
    按照土建系的
    實習計劃
    和日程安排,我們進行了為期五天的認識實習,其具體實習安排如下表:
    日期星期時間方式地點
    12月25日一上午動員大會教學樓t104室
    下午現(xiàn)場考察岳陽天倫城施工現(xiàn)場
    12月27日
    三上午現(xiàn)場考察岳陽景湖灣施工現(xiàn)場
    上午現(xiàn)場考察南院教學樓,宿舍樓施工現(xiàn)場
    12月28日
    四上午現(xiàn)場考察湖南韶峰建材有限公司
    下午現(xiàn)場考察岳化總廠熱電事業(yè)部
    四、實習過程及單位
    a 動員大會
    上午八點,全體04級房建方向的同學都聚集在t104教室,召開動員大會。會上,孫超法教授就實習做了指導性報告,介紹了實習的目的,實習內容,實習具體的工作安排,要求每天寫實習日志,實習完后要寫實習報告,還簡單的介紹了實習要注意的地方,并把四個班的同學分成了六個小組,每個小組都有一個指導老師負責指導我們實習,我所在組的指導老師是胡衛(wèi)東老師。最后游業(yè)華老師就建筑工地的安全問題做了詳細的介紹,并要求自帶安全帽。
    b 天倫城
    12月25日下午2點半,我們來
    到了岳陽市最大的房地產項目—占
    地約500畝的天倫城,它位于市
    政府正對面,占據(jù)著城市中心位置
    總建筑面積達60萬平方米。整個
    樓盤由南京新景祥房地產投資顧問
    有限公司全程進行行銷服務,景觀
    設計由杭州現(xiàn)代機構全程服務。一
    期1.64的容積率,近60%景觀面積
    都走在岳陽樓市的前面,純板式結構,一梯兩戶,戶戶雙陽臺設計,南北通透,間間自然采光,短進深、大開間,全面磚貼面、中空玻璃和新興凸窗乃至木扶手等設計十分人性化。還在社區(qū)硬件如一樓架空層設計、大面積中心景觀花園等方面頗有創(chuàng)新。我們參觀的正是天倫城的一期工程——24棟。我們進入了三棟在建建筑內部參觀。
    c 觀摩短片
    12月26日上午八點,老師先組織我們一起觀看我們學院新校區(qū)二期規(guī)劃方案短片。此方案由同濟大學設計院設計規(guī)劃。共有三個方案供專家研究討論,最終選擇其中的一個作為最后的實施方案。通過觀看短片,我們了解到學院的整體規(guī)劃思路于發(fā)展方向,科學的設計與布局讓同學們嘆為觀止,都覺得建成后的學院將是最漂亮的大學。下面就新校區(qū)二期規(guī)劃做簡單介紹。
    新校區(qū)二期工程已于今年九月
    破土動工,占地總面積765畝。二 二期規(guī)劃鳥瞰圖
    期規(guī)劃以顯山·露水·藏物—山水
    校園為設計理念。整體形態(tài)源于自
    然秩序,總體布局突出新校區(qū)山環(huán)
    水繞,充分利用天然的山水資源,
    構建出一幅人文山水交織的新圖景。
    二期工程不僅包括今年開工的
    36000平方米的圖書館、11000平方
    米的綜合服務區(qū)、15000平方米的綜 南院圖書館
    合教學樓、30000平方米的學生公
    寓,還包括計劃中的教學實驗樓、體
    育館、田徑場、學術交流中心、學生
    公寓和教工生活區(qū)等項目。
    d 參觀校史陳列館
    12月26日上午9點半,在系副
    主任孫超法老師的帶領下,我們到 學院模型
    東院圖書館參觀了學院校史陳列館。
    參觀的內容主要包括學校概況和發(fā)
    展歷程,以及學校建設的總體布局
    和規(guī)劃。在參觀過程中,老師就學
    院規(guī)劃與發(fā)展向同學們進行了一些
    相關的介紹。通過這次參觀學習,
    同學們對我校發(fā)展的歷程和取得的成績,以及學校發(fā)展和規(guī)劃的思路有了一定的了解。并初步認識規(guī)劃設計理念的變化與發(fā)展。
    e 參觀南院建筑
    12月26日十點半,在參觀完校史陳列館后,又來到了南院,我們進入了化工樓和計算機大樓,兩棟建筑都是采用的是框架結構。在這里我們主要是參觀屋面做法,了解屋面排水形式,消防管道設置,通風口的設置與作用,泛水做法,防水卷材。了解房間內部的梁柱布置,計算機大樓采用的密肋梁。有效的減低了房間的層高,提高了房間的凈空高度。
    f 景湖灣
    12月27日上午八點半,參觀岳陽景湖灣住宅小區(qū)。景湖灣地處南湖風景區(qū)中心地帶,與南湖水面緊緊相連,一灣湖水就好比一個避風港,個空氣清新、綠意滿 園的南湖公園現(xiàn)連。整個小區(qū)占地面積56畝,總面積達30000平方米,由四棟 小高層和六棟多層組件而成,綠化率高達51%。為了小區(qū)的安全、安靜與祥和,做到真正的人車分流,特建造3000多平方米的地下車庫。小區(qū)注重生態(tài)原則,環(huán)湖而建,依山傍水,是集生態(tài)、休閑、居住為一體的原生態(tài)水景休閑社區(qū)。
    g 南院建筑工地
    12月27日下午2點,我們參觀南院在建工程。南院在建的工程包括11000平方米樓、30000平方米的學生公寓?,F(xiàn)場我們的綜合服務區(qū)、15000平方米的綜合教學參觀了預應力管樁基礎、獨立基礎、剪力墻、水泥砂漿配合比公式牌。據(jù)了解,新建學生宿舍一層用框架結構架空,做停 場用。了解各種柱網布置,現(xiàn)場制模工序,裝配鋼筋工序。了解各種鋼筋的名稱和作用。在施工辦公室看施工圖,了解柱網布置及標注做法。
    h 湖南韶峰岳陽建材有限公司
    岳陽建材有限公司(岳陽水泥分廠),
    前身 為岳陽水泥廠,始建于1958年.
    公司位于岳陽樓區(qū)南津港,東臨京珠
    高速公 路,107國道,西伴京廣鐵路,
    水陸交通十分便利.公司經過40多
    年更新改造 發(fā)展,目前公司擁有三條年產10萬噸的立窯和年產25萬噸的旋窯熟料粉磨站,主導產品"君山牌"普通水泥年產量50萬噸(其中供散能力20萬噸以上),是湘北地區(qū)最大的水泥生產企業(yè).。
    i 新型材料制作
    在去巴陵石化的途中,我們參觀了新型建筑材料的生產過程,這里主要生
    產的是輕質隔墻板。他的主要特點我們會在后面提到。
    j 巴陵石化熱點事業(yè)部
    你正在瀏覽的實習報告是房屋建筑學認識實習報告
    12月28日下午三點半,參觀巴陵石化。巴陵石化熱點事業(yè)部是整個巴陵石化的能量來源,在這里,負責人向我們簡單的介紹了火力發(fā)電的一些基本情況和工藝流程。實地參觀發(fā)電機房,重點了解工業(yè)廠房設計,柱網布局,屋架的布置形式,天窗采光加側墻采光的形式,以及吊車及吊車梁的搭接方式,吊車的承重荷載。
    五、實習收獲匯總
    下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結:
    (1)預應力混凝土管樁(phc)
    phc管樁是采用先張法預應力工藝與離
    心法成型、再經常壓蒸汽養(yǎng)護與高壓蒸汽養(yǎng)
    護制成的空心圓同體細長預應力高強砼預制
    構件;廣泛應用于建筑物樁基礎,較預制砼
    方樁與現(xiàn)場各種砼灌注樁具有明顯的優(yōu)勢
    phc管樁砼預應力值大,砼致密強度高,
    抗裂抗彎性能好,穿透巖土能力強,適用于
    絕大部分地質條件,承載力大,運輸?shù)跹b方便,施工便捷文明,成樁長度不受施工機械限制,成樁質量可靠,監(jiān)理檢測簡便,綜合造價低。
    (2)結構形式
    天倫城是一個多功能,全方位的房地產開發(fā)項目,涉及住宅,購物,休閑,娛樂,美食等于一體,因此建筑的結構類型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力墻結構,框架——異型柱,框架與磚混結合??蚣芙Y構的跨度比較大,適用于公共建筑,在天倫城主要是用于商場,酒店等??蚣堋愋椭饕糜谧≌?,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅,這種結構的抗震性能沒有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數(shù)多,則適合采用框架—剪力墻的結構形式。
    (3)膨脹帶
    主體結構封頂一個月且月沉降 膨脹帶與跑馬磚
    量小于0.05㎜后,再回填膨
    脹混凝土,將延長工期60天
    左右。
    (4)跑馬磚
    120墻砌筑在磚混結構中,
    后砌是常有的事,上部不宜先
    砌到板低平,宜參照《砌體工程施工質量驗收規(guī)范》(gb 50203-2019)關于填充墻的規(guī)定,間隔一定時間(至少7d)后用跑馬磚(斜磚)頂緊。頂緊是為了讓砌體與上界有更好的接觸。如果因為上界是板而不預頂緊,這堵墻上界就處于懸空狀態(tài),于穩(wěn)定性不利。
    具體做法:兩端起始處各用一個30-60-90度的rt三角形混凝土小塊,30度角在上,60度角在下;中路將一個60度角的等角等邊三角形混凝土小塊倒置, rt三角形混凝土小塊和60度角的等角等邊三角形混凝土小塊須事先預制。強度不需要好高,因為通常粘土轉只有mu10??梢杂门苣5幕炷良有┧酀{適度攪拌,強度就綽綽有余。
    (5)構造柱
    在磚混結構設計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和
    整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據(jù)抗
    震規(guī)范 ,我們設置一定數(shù)量的圈梁和構造柱 ,來增強和
    提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī) 構造柱
    定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應
    在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩
    側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設
    置。.上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。
    (6)什么叫施工縫?什么又叫沉降縫、抗震縫、伸縮縫?
    施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
    抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。
    (7)空心隔墻板主要特點
    1、強度高,抗彎破壞荷載超過國家條板標準三倍以上;
    3、綠色環(huán)保無輻射危害,其放射性核素限量
    僅相當于國家標準的五分之一;
    4、隔音性能好,隔聲隔音系數(shù)高于國家標準;
    6、安裝規(guī)范,本條板采用統(tǒng)一的條板安裝規(guī)范,保證牢固平整,施工快捷。公司有專業(yè)安裝隊,包安裝。
    產品規(guī)格:厚度90mm、120mm,寬度600mm,長度2-5m各種規(guī)格
    另外,還具有以下特點:節(jié)能節(jié)土、生產過程中無污染、產品強度高、重量輕、隔熱隔音、防火性能好、綠色環(huán)保無輻射污染。適用于多層框架結構房屋內隔墻、商場、寫字樓的隔斷等。
    (8)各鋼筋名稱、擺放次序
    座附件上部布置負彎矩鋼筋,按
    合課堂上所學的理論知識,進一步深化和鞏固基礎。
    (9)工業(yè)廠房
    在巴陵石化工業(yè)廠房中,我
    們看到的是單層但跨廠房,柱距
    6米,吊車能承受50噸荷載。
    兩層側窗采光,還有側天窗采光,
    外墻不承重。通過參觀,我對工
    業(yè)廠房有了感性的認識,進一步
    鞏固所學知識,
    八、實習小結
    本次實習,時間雖短,但基本達到了為實習目的,進一步完善所學知識,將理論與實踐相結合的多重目的。
    在實習工程中,我們了解了房屋建筑設計及構造做法的相關知識,了解了施工配合及工序要求,了解了有關的施工技術,了解新型建筑材料的做法。
    我對此次房屋建筑學的實習的感受頗深,通過現(xiàn)場參觀,我們對房屋、廠房的構造有了感性的認識,同時給我們后面要學的專業(yè)課打下了基礎。
    房屋建筑學實踐報告篇二
    本文目錄
    房屋建筑學實習報告
    7月房屋建筑學實習報告范文
    房屋建筑學認識實習報告
    房屋建筑學畢業(yè)生實習報告范文推薦
    實習目的
    及任務:
    目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的及任務是:
    1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
    2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
    3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設計打下基礎。
    4、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
    5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
    實習地點: 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團
    實習時間: xx年12月25日到xx年12月29日
    實習計劃
    及進度:
    1:實習動員,分組安排 ( 25號上午 )
    2:景湖彎建筑群參觀 ( 25號下午 )
    3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀 ( 26號上午 )
    4:天倫城工地參觀 ( 27號上午 )
    5:南院在建工地參觀 ( 27號下午 )
    6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產工藝過程 ( 28號上午 )
    7:岳化集團參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房 ( 28號下午 )
    8整理
    實習報告
    ( 29號 )
    實習內容及要求
    (一)建筑學知識
    參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:
    1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
    2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
    3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
    (二)房屋構造
    通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內容
    1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
    2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
    3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
    4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了
    解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;
    5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;
    6、了解建筑物的建筑裝修構造。
    (三)建筑材料
    通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內容:
    1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
    2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;
    3、了解各種鋼筋加工情況;
    4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程
    (四)建筑施工
    通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內容:
    房屋建筑學實習報告(2) |
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    目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的及任務是:通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
    2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
    3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設計打下基礎。
    4、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
    5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
    實習地點: 景湖彎 ,天倫城 ,東。南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團 實習時間: xx年12月25日到xx年12月29日實習計劃及進度:
    1:實習動員,分組安排 ( 25號上午 )
    2:景湖彎建筑群參觀 ( 25號下午 )
    3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東。南院現(xiàn)場參觀 ( 26號上午 )
    4:天倫城工地參觀 ( 27號上午 )
    5:南院在建工地參觀 ( 27號下午 )
    6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產工藝過程( 28號上午 )
    7:岳化集團參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房 ( 28號下午 )
    8整理實習報告 ( 29號 )
    實習內容及要求
    (一)建筑學知識
    參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:
    1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
    2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
    3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
    2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
    3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
    5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;
    6、了解建筑物的建筑裝修構造。
    (三)建筑材料
    通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內容:
    1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
    2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;
    3、了解各種鋼筋加工情況;
    4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程
    (四)建筑施工
    通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內容:
    1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
    2、磚混結構施工工序,現(xiàn)澆構件的施工工序;
    3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 實習收獲和總結:
    在孫超法和肖四喜老師的指導下,了解了工地相關的
    規(guī)章制度
    ,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
    (一)建筑學知識
    參觀東,南院單體建筑及建筑組群,分析 1 2 3 4 5
    房屋建筑學實習報告(3) |
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    房屋建筑學認識實習報告
    一、概述
    房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設?計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組?成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求?的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經濟可行的建筑材料和建筑制品的?構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和?外觀形象的基本概念及一般原則。
    二、實習目的
    3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。?
    4、通過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
    三、實習安排
    按照土建系的實習計劃和日程安排,我們進行了為期五天的認識實習,其具體實習安排如下表:
    日期星期時間方式地點
    12月25日一上午動員大會教學樓t104室
    下午現(xiàn)場考察岳陽天倫城施工現(xiàn)場
    12月27日
    三上午現(xiàn)場考察岳陽景湖灣施工現(xiàn)場
    上午現(xiàn)場考察南院教學樓,宿舍樓施工現(xiàn)場
    12月28日
    四上午現(xiàn)場考察湖南韶峰建材有限公司
    下午現(xiàn)場考察岳化總廠熱電事業(yè)部
    四、實習過程及單位
    a??動員大會
    上午八點,全體04級房建方向的同學都聚集在t104教室,召開動員大會。會上,孫超法教授就實習做了指導性報告,介紹了實習的目的,實習內容,實習具體的工作安排,要求每天寫實習日志,實習完后要寫實習報告,還簡單的介紹了實習要注意的地方,并把四個班的同學分成了六個小組,每個小組都有一個指導老師負責指導我們實習,我所在組的指導老師是胡衛(wèi)東老師。最后游業(yè)華老師就建筑工地的安全問題做了詳細的介紹,并要求自帶安全帽。
    b??天倫城
    12月25日下午2點半,我們來
    到了岳陽市最大的房地產項目—占
    地約500畝的天倫城,它位于市
    政府正對面,占據(jù)著城市中心位置
    總建筑面積達60萬平方米。整個
    樓盤由南京新景祥房地產投資顧問
    有限公司全程進行行銷服務,景觀
    設計由杭州現(xiàn)代機構全程服務。一
    期1.64的容積率,近60%景觀面積
    都走在岳陽樓市的前面,純板式結構,一梯兩戶,戶戶雙陽臺設計,南北通透,間間自然采光,短進深、大開間,全面磚貼面、中空玻璃和新興凸窗乃至木扶手等設計十分人性化。還在社區(qū)硬件如一樓架空層設計、大面積中心景觀花園等方面頗有創(chuàng)新。我們參觀的正是天倫城的一期工程——24棟。我們進入了三棟在建建筑內部參觀。
    c??觀摩短片
    12月26日上午八點,老師先組織我們一起觀看我們學院新校區(qū)二期規(guī)劃方案短片。此方案由同濟大學設計院設計規(guī)劃。共有三個方案供專家研究討論,最終選擇其中的一個作為最后的實施方案。通過觀看短片,我們了解到學院的整體規(guī)劃思路于發(fā)展方向,科學的設計與布局讓同學們嘆為觀止,都覺得建成后的學院將是最漂亮的大學。下面就新校區(qū)二期規(guī)劃做簡單介紹。
    新校區(qū)二期工程已于今年九月?????
    破土動工,占地總面積765畝。二????二期規(guī)劃鳥瞰圖
    期規(guī)劃以顯山·露水·藏物—山水
    校園為設計理念。整體形態(tài)源于自
    然秩序,總體布局突出新校區(qū)山環(huán)
    水繞,充分利用天然的山水資源,
    構建出一幅人文山水交織的新圖景。
    二期工程不僅包括今年開工的
    36000平方米的圖書館、11000平方
    米的綜合服務區(qū)、15000平方米的綜??南院圖書館
    合教學樓、30000平方米的學生公
    寓,還包括計劃中的教學實驗樓、體
    育館、田徑場、學術交流中心、學生
    公寓和教工生活區(qū)等項目。
    d??參觀校史陳列館
    12月26日上午9點半,在系副
    主任孫超法老師的帶領下,我們到???學院模型
    東院圖書館參觀了學院校史陳列館。
    參觀的內容主要包括學校概況和發(fā)
    展歷程,以及學校建設的總體布局
    和規(guī)劃。在參觀過程中,老師就學
    院規(guī)劃與發(fā)展向同學們進行了一些
    相關的介紹。通過這次參觀學習,
    同學們對我校發(fā)展的歷程和取得的成績,以及學校發(fā)展和規(guī)劃的思路有了一定的了解。并初步認識規(guī)劃設計理念的變化與發(fā)展。
    e??參觀南院建筑
    12月26日十點半,在參觀完校史陳列館后,又來到了南院,我們進入了化工樓和計算機大樓,兩棟建筑都是采用的是框架結構。在這里我們主要是參觀屋面做法,了解屋面排水形式,消防管道設置,通風口的設置與作用,泛水做法,防水卷材。了解房間內部的梁柱布置,計算機大樓采用的密肋梁。有效的減低了房間的層高,提高了房間的凈空高度。
    f??景湖灣
    12月27日上午八點半,參觀岳陽景湖灣住宅小區(qū)。景湖灣地處南湖風景區(qū)中心地帶,與南湖水面緊緊相連,一灣湖水就好比一個避風港,個空氣清新、綠意滿?????????????????????????????????????????????????????????????????園的南湖公園現(xiàn)連。整個小區(qū)占地面積56畝,總面積達30000平方米,由四棟?????????????????小高層和六棟多層組件而成,綠化率高達51%。為了小區(qū)的安全、安靜與祥和,做到真正的人車分流,特建造3000多平方米的地下車庫。小區(qū)注重生態(tài)原則,環(huán)湖而建,依山傍水,是集生態(tài)、休閑、居住為一體的原生態(tài)水景休閑社區(qū)。
    g??南院建筑工地
    12月27日下午2點,我們參觀南院在建工程。南院在建的工程包括11000平方米樓、30000平方米的學生公寓。現(xiàn)場我們的綜合服務區(qū)、15000平方米的綜合教學參觀了預應力管樁基礎、獨立基礎、剪力墻、水泥砂漿配合比公式牌。據(jù)了解,新建學生宿舍一層用框架結構架空,做停?場用。了解各種柱網布置,現(xiàn)場制模工序,裝配鋼筋工序。了解各種鋼筋的名稱和作用。在施工辦公室看施工圖,了解柱網布置及標注做法。
    h??湖南韶峰岳陽建材有限公司
    岳陽建材有限公司(岳陽水泥分廠),
    前身?為岳陽水泥廠,始建于1958年.
    公司位于岳陽樓區(qū)南津港,東臨京珠
    高速公?路,107國道,西伴京廣鐵路,
    水陸交通十分便利.公司經過40多
    年更新改造?發(fā)展,目前公司擁有三條年產10萬噸的立窯和年產25萬噸的旋窯熟料粉磨站,主導產品"君山牌"普通水泥年產量50萬噸(其中供散能力20萬噸以上),是湘北地區(qū)最大的水泥生產企業(yè).。
    i???新型材料制作
    在去巴陵石化的途中,我們參觀了新型建筑材料的生產過程,這里主要生
    產的是輕質隔墻板。他的主要特點我們會在后面提到。
    j??巴陵石化熱點事業(yè)部??
    12月28日下午三點半,參觀巴陵石化。巴陵石化熱點事業(yè)部是整個巴陵石化的能量來源,在這里,負責人向我們簡單的介紹了火力發(fā)電的一些基本情況和工藝流程。實地參觀發(fā)電機房,重點了解工業(yè)廠房設計,柱網布局,屋架的布置形式,天窗采光加側墻采光的形式,以及吊車及吊車梁的搭接方式,吊車的承重荷載。
    五、實習收獲匯總
    下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結:
    (1)預應力混凝土管樁(phc)
    phc管樁是采用先張法預應力工藝與離
    心法成型、再經常壓蒸汽養(yǎng)護與高壓蒸汽養(yǎng)
    護制成的空心圓同體細長預應力高強砼預制
    構件;廣泛應用于建筑物樁基礎,較預制砼
    方樁與現(xiàn)場各種砼灌注樁具有明顯的優(yōu)勢
    phc管樁砼預應力值大,砼致密強度高,
    抗裂抗彎性能好,穿透巖土能力強,適用于
    (2)結構形式
    房屋建筑學實習報告(4) |
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    實習目的及任務: 目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的及任務是: 1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認 識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。 2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提 高識讀工程圖的能力。 3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課 程設計打下基礎。 4、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。 5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產技術管理工 作奠定基礎。
    實習地點:平頂山市新城區(qū)鄭營安置小區(qū),衛(wèi)生局辦公樓,平頂山市文化藝術中心,平頂山市迎賓館,中心商城,建材市場。
    實習時間:6月12日到18日。
    實習計劃及進度:1,參觀平頂山市新城區(qū)鄭營安置小區(qū)(6月12日上午)2,衛(wèi)生局辦公樓(12日下午)3,平頂山市文化藝術中心(13日上午)4,迎賓館(13日下午)5,參觀中心商城(17日上午)6,建材市場(17日下午)7,參觀教師公寓(18日上午)8,整理實習報告(18日下午)
    實習內容及要求
    (一)建筑學知識 參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容: 1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。 2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
    (二)房屋構造 通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內容 1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等; 2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法; 3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點; 4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了 解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點; 5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造; 6、了解建筑物的建筑裝修構造。
    (四)建筑施工 通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內容: 1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況; 2、磚混結構施工工序,現(xiàn)澆構件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 實習收獲和總結: 在李曉東老師的指導下,了解了工地相關的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
    (一)建筑學知識 1參觀參觀鄭營小區(qū)的單體建筑及建筑組群,屬居住建筑,分析如下:小區(qū)的整體布局有利于居民的居住和生活。樓面臨街,1~2層可做店鋪,3~7層為居民住宅??偨ㄖ娣e108258.38 ,造價1.2億??蚣芙Y構,戶型為三室一廳,分a.b兩種布局,面積為120 .門窗安裝用塞口法,樓梯為現(xiàn)澆樓梯,無變形縫。2參觀教師公寓 5層,戶型為四室二廳和三室二廳,兩衛(wèi)一廚。為磚混結構,勒腳整體貼面磚。樓梯為不銹鋼扶手和欄桿。
    (二)建筑施工通過參觀1衛(wèi)生局辦公樓,屬公共建筑,主體施工已基本完成。建材主要有鋼筋,水泥,塊材磚,框架結構,預留后澆帶供甲方驗收。隔墻為塊材隔墻,多用壁柱,增加墻體的穩(wěn)定性。墻身防水層為卷材防水層,鋪兩層防水油氈。2平頂山市文化藝術中心,屬公共建筑,建筑面積27777 ,高23.5m,四層,高分別為7.2m,3.6m,3.6m,4.5m,一二層間有夾層,另設地下室。內設中央空調。外墻為玻璃幕墻,框架結構。填充墻上端磚塊斜砌壓實。南北兩條沉降縫,多用輕質隔墻,防震等級8級。屋頂為上人屋頂,鋪防水卷材,上設永久性排氣管。演播廳高19.9m,鋼結構梁,多用圈梁,壁柱,屋頂為主次梁結構。可供400人觀看。
    通過四天的實習,系統(tǒng)地認識了房屋建筑學在施工過程中的應用,了解并學習了建筑施工的方法,進一步加強了對房屋建筑學的認識。了解了各種建筑的基本結構,其交通聯(lián)系部分與房間的相互關系,防水,防潮等防護措施的應用,以及建筑的細部構造。同時了解了建筑材料及其他相關知識。感謝李老師及另外兩位老師的指導!
    房屋建筑學實踐報告篇三
    為了更好地將課本所學與實際工程結合起來,為學習房屋建設的構造組成、構造原理、構造方法以及建筑設計的一般原則及以后參加工作積累經驗。我們土木工程專業(yè)的全體同學在xxx等老師的帶領下進行了為期五天的建筑工地實習。
    20xx年x月x日—20xx年x月x日
    xx大樓、南校宿舍樓、xx文化藝術中心、xx中心,xx集團,xx區(qū)。
    實習很重要,通過參觀在建的建筑工程,來學以致用,將我們對其在工程中的實際運用和書本的知識結合起來.施工中對課本知識的改動及靈活運用,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實際的能力,感受施工中的氛圍。實習的任務如下:
    1、學習各種基礎,如樁基礎、筏基礎等,的應用情況及建造方法;
    2、學習基礎及上部結構鋼筋的用法及分布情況;
    3、參觀并學習室內空間組合與布置及細部處理;
    4、觀察并掌握鋼結構廠房的結構,了解鋼材生產的流程;
    1、校本部工科試驗大樓
    校本部工科實驗大樓為框架剪力墻結構,由主樓與裙樓兩部分組成。主樓13層,而裙樓只有6層。由于兩部分高度不同則沉降深度不一樣,需在兩部分之間加沉降縫。
    沉降縫是為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設置的垂直縫稱為沉降縫。當房屋相鄰部分的高度、荷載和結構形式差別很大而地基又較弱時,房屋有可能產生不勻均沉降,致使某些薄弱部位開裂。為此,應在適當位置如復雜的平面或體形轉折處、高度變化處、荷載、地基的壓縮性和地基處理的方法明顯不同處設置沉降縫。
    工科大樓時有些沉降縫已被覆蓋,不過還有幾個只配置上鋼筋還未澆灌混凝土,可以了解沉降縫的制作方法及作用原理。
    在室內兩墻交接處還看到好多鐵絲網格,頂在交界處墻上。老師們告訴我們,這是為了墻體抹灰后防止粉刷層開裂用的。由于兩墻間會產生不均勻沉降伸縮,粉刷層就很容易開裂,影響美觀,用鐵絲網貼在兩墻間就可牽制住粉刷層防止開裂。
    在比較大的房間里我們看到了墻中間有構造柱,因跨度較大而承受荷載.墻中的磚塊中有氣孔,不起承重作用。
    2、xx國際
    xx國際是xx市正在建設的比較高級的住宅小區(qū),整體為框架剪力墻結構。施工現(xiàn)場的經理,他給我們講了很多我們所不知道的知識,比如說通風口、混凝土輸送途徑和住宅樓的設計方案及各個房間樓道的設計理念。我們看到房屋樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的。鋼管很密,可見要承受混凝土板和梁需要很大的支撐力。
    我們跟著經理上了樓,有些柱子間以用輕質材料填充。由于結構為框架剪力墻結構,所以填充墻不承重。這些輕質材料主要起分割空間作用,內部有很多氣孔,強度低且吸水,所以底部應墊粉煤灰磚。據(jù)剪力墻5毫米,用混凝土頂緊。
    在房間內部看到了構造柱。為提高多層建筑砌體結構的抗震性能,規(guī)范要求應在房屋的砌體內適宜部位設置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強建筑物的穩(wěn)定性。這種鋼筋混凝土柱通常就被稱為構造柱。構造柱,主要不是承擔豎向荷載的,而是抗擊剪力,抗震等橫向荷載的.構造柱不是與框架一起澆筑,而是按構造配筋,先砌墻后澆灌混凝土柱。
    構造柱通常設置在樓梯間的休息平臺處,縱橫墻交接處,墻的轉角處,墻長達到五米的中間部位要設構造柱。近年來為提高砌體結構的承載能力或穩(wěn)定性而又不增大截面尺寸,墻中的構造柱已不僅僅設置在房屋墻體轉角、邊緣部位,而按需要設置在墻體的中間部位,圈梁必須設置成封閉狀。
    在筏型基礎上能看到了幾個直徑約兩米的基坑,應該是做電梯井之用。
    3、xxx苑
    xxx苑是xx市內較豪華住宅,由于地基不同運用了板筏基礎與樁基礎。我們到達工地時,板筏基礎已施工完畢,正在進行上部建筑的施工。但是看到了顯露在地面的樁基礎。
    樁基礎由樁基與連接于樁頂?shù)某信_共同組成。樁支撐于堅硬的或較硬的持力層,具有較高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承擔高層建筑的全部豎向荷載。而且使建筑物不產生過大的不均勻沉降,并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍。
    我們看到基礎向上伸出許多鋼筋,這些鋼筋向上與柱子鋼筋相連,再澆上混凝土,上部結構與基礎就連成一整體。
    住宅內每戶150平方米,每個小區(qū)都設左右兩個電梯,一個普通電梯,供居民日常生活之用。另一個為消防電梯,在發(fā)生火災等緊急情況是開啟。而且每戶都設有消防通道,便于在緊急情況是逃離房屋。最特別之處是樓梯設計成剪刀式樓梯。剪刀式樓梯為消防樓梯屬特種樓梯,每層有兩個出入口實現(xiàn)可上又可下,等于是設計了兩條樓梯,剪刀式樓梯的好處是輸出量倍增,意外事件時逃生的通道是很重要的。
    山景別苑的內墻也是用輕質材料填充起分隔作用,墻頂部與梁底部的空隙用粘土磚填充,需要注意的是粘土磚要斜放,這樣才能壓實,避免出現(xiàn)空隙。
    4、南校區(qū)學生公寓
    下午到達南校區(qū)學生公寓時,正在進行基礎施工。由于南校區(qū)地基承載力較弱,建筑物荷載較大,所以采用筏板基礎。板筏基礎是吧柱下獨立基礎或者條形基礎全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來,下面再整體澆筑底板。有底板、梁等整體組成。板筏基礎整體性較好,能很好的抵抗地基不均勻沉降。
    我們在地面觀看到基礎處埋置了很多混凝土與鋼筋,聽老師說基礎決定上部結構的穩(wěn)定性,所以基礎花費很大,一般占整個工程造價的10%-30%。此宿舍樓筏板基礎為90毫米,工人們正在綁制鋼筋,底層已按受力大鋼筋在下,受力小鋼筋在上綁好,中間用馬凳形鋼筋與上部鋼筋連接,然后再澆灌上混凝土,基礎底板就形成一個統(tǒng)一的整體。我們還看到在基礎拐角處加有多條45度鋼筋,原來基礎拐角處應力集中,加鋼筋是為了增加基礎強度。
    5、xx文化藝術中心
    xx文化藝術中心總投資x個億,建筑面積xx萬平米,總面積xx萬平米,地下xx萬平米,共xx個車位,綠化率達xx%。框架剪力墻結構。由于地下多溶洞,所以采用樁基礎,深基坑施工。
    我們主要樁基礎的打樁過程,了解了全自動沖擊鉆與半自動沖擊鉆的使用原理。沖擊鉆主要是運用液體動力,通過液體循環(huán)沖出地下石塊。液體一般不直接用清水,是怕沖壞地基,一般選用泥漿,來減緩液流對地基的沖擊力。沖擊鉆鉆頭撞擊地下巖石,將其打碎,再有水泵往里灌水,沖出碎石。沖出的碎石沉淀,而水再流回水泵,如此循環(huán)。
    也有樁打偏的時候,比如兩側巖石硬度不一樣則偏向于較軟一側。我們在實習中就碰到一個這種情況,幸好工作人員發(fā)現(xiàn)早,往低處扔石塊,及時解決問題,要不然這個樁就會被廢棄,造成重大損失。
    6、xx集團
    xx集團是xx省內較大的鋼制品生產集團,廠房也是鋼結構單層工業(yè)廠房。產品成產路線較長,采用串聯(lián)式生產路線,內有鐵軌,供大型設備移動用。
    梁和軌道,吊車裝于軌道上。吊車的橫梁可沿軌道縱向運行,梁上電葫蘆可橫向運行和起吊重物,起重量不超過5噸,起重幅面較大。
    7、xx區(qū)
    最后一天我們乘車來到xx區(qū),軍區(qū)內正在建設一樓房,這次建筑與前幾個不同的是它的井格式樓板,這次為我們講解的經理是本校xx級的校友.
    當建筑物建筑尺寸較大,〉10m,形狀為方形,可采用井式樓板。井式樓板節(jié)省用料而且還可以正大房屋的凈高,使房間顯得寬敞明亮。參觀開始時同學們還不懂井格式樓板的施工方法,都不知道預制混凝土塊與梁是怎樣搭接,經過講解后我們都能很清楚的了解這一方法。
    首先是在樓板處下邊緣鋪上一層模板,把預制好的混凝土塊均勻擺在模板上,模板四周有鋼筋,各塊之間留有空隙,在空隙內擺上鋼筋,吧混凝土塊與間隙內鋼筋綁在一起。然后往空隙內澆筑混凝土,這樣混凝土預制塊與梁就形成了一個整體?;炷令A制塊重量輕,本身不承重,通過鋼筋把上部荷載傳給現(xiàn)澆梁?;炷令A制塊本身不承重,用它填充井格主要是為粉刷屋頂和鋪設地面。
    在本次的參觀中還看到了樓梯平臺處對荷載的典型處理,通過平臺—梁—墻的路徑進行傳遞.
    房屋建筑學實習讓我們學到了很多知識。通過此次實習進一步提高了我們對建筑文化、建筑施工、建筑材料的認識。鞏固和擴大了所學的理論知識,提高了學習積極性。同時讓我們進一步了解了建筑工程的施工工藝,強化了對建筑材料特性及應用的了解,這也為后續(xù)課程施工技術與施工組織、工程結構、工程估價等專業(yè)課程做好前提基礎。
    這幾天對建筑物從基礎到樓頂?shù)挠^察,讓我意識到以后從事這項工作的不容易。從設計到施工必須細心嚴謹。地基選的不好、基礎傾斜、柱子強度達不到要求……都會使整個建筑物倒塌。既要考慮結構的適用性又要在美觀上達到要求,做到各個方面都達到標準。房屋建筑不能留下任何建筑隱患,否則會對用戶的人身財產安全造成威脅,以后自己從事這項職業(yè)一定按標準施工,認真完成每個環(huán)節(jié)。
    通過實習認識到了自己對實際施工的了解還不夠。因此在以后的學習中我要學好課本知識,并且能將其與實際施工結合起來.多去工地參觀實習,.能總結其經驗,為自己以后的工作奠定基礎!
    房屋建筑學實踐報告篇四
    目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的及任務是:
    1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
    2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
    3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設計打下基礎。
    4、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
    5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
    二、實習內容及要求
    (一)建筑學知識參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:
    1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
    2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
    3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
    (二)房屋構造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內容:
    1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
    2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
    3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
    5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;
    6、了解建筑物的建筑裝修構造。
    (三)建筑材料通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內容:
    了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
    2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;
    3、了解各種鋼筋加工情況;4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程
    (四)建筑施工通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內容:
    1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
    2、磚混結構施工工序,現(xiàn)澆構件的施工工序;
    3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
    在___老師的指導下,了解了工地相關的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
    (一)建筑學知識
    1、參觀__小區(qū)的單體建筑及建筑組群,屬居住建筑,分析如下:小區(qū)的整體布局有利于居民的居住和生活。樓面臨街,1~2層可做店鋪,3~7層為居民住宅。總建筑面積__,造價__億??蚣芙Y構,戶型為三室一廳,分a.b兩種布局,面積為120.門窗安裝用塞口法,樓梯為現(xiàn)澆樓梯,無變形縫。
    2、參觀教師公寓5層,戶型為四室二廳和三室二廳,兩衛(wèi)一廚。為磚混結構,勒腳整體貼面磚。樓梯為不銹鋼扶手和欄桿。
    (二)建筑施工
    1、通過參觀__辦公樓,屬公共建筑,主體施工已基本完成。建材主要有鋼筋,水泥,塊材磚,框架結構,預留后澆帶供甲方驗收。隔墻為塊材隔墻,多用壁柱,增加墻體的穩(wěn)定性。墻身防水層為卷材防水層,鋪兩層防水油氈。
    2、__中心,屬公共建筑,建筑面積__,高__m,四層,高分別為__,一二層間有夾層,另設地下室。內設中央空調。外墻為玻璃幕墻,框架結構。填充墻上端磚塊斜砌壓實。南北兩條沉降縫,多用輕質隔墻,防震等級8級。屋頂為上人屋頂,鋪防水卷材,上設永久性排氣管。演播廳高__m,鋼結構梁,多用圈梁,壁柱,屋頂為主次梁結構。可供__人觀看。
    三、實習體會
    房屋建筑學實習讓我們學到了很多知識。通過此次實習進一步提高了我們對建筑文化、建筑施工、建筑材料的認識。鞏固和擴大了所學的理論知識,提高了學習積極性。同時讓我們進一步了解了建筑工程的施工工藝,強化了對建筑材料特性及應用的了解,這也為后續(xù)課程施工技術與施工組織、工程結構、工程估價等專業(yè)課程做好前提基礎。
    這幾天對建筑物從基礎到樓頂?shù)挠^察,讓我意識到以后從事這項工作的不容易。從設計到施工必須細心嚴謹。地基選的不好、基礎傾斜、柱子強度達不到要求……都會使整個建筑物倒塌。既要考慮結構的適用性又要在美觀上達到要求,做到各個方面都達到標準。房屋建筑不能留下任何建筑隱患,否則會對用戶的人身財產安全造成威脅,以后自己從事這項職業(yè)一定按標準施工,認真完成每個環(huán)節(jié)。
    通過實習認識到了自己對實際施工的了解還不夠。因此在以后的學習中我要學好課本知識,并且能將其與實際施工結合起來.多去工地參觀實習,.能總結其經驗,為自己以后的工作奠定基礎!
    房屋建筑學實踐報告篇五
    房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
    1、通過參觀實際建筑,加強了我們對建筑施工圖的認識,了解了建設項目的總體設計,建筑物和構筑物的平面布置、立面形式、結構布置、裝飾構成等特點。2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導閱讀了整套圖紙,進一步提高識讀工程圖的能力。
    3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
    4、通過實習,將所學理論知識與實踐知識相結合,同時為以后的專業(yè)知識的學習打下了基礎。
    按照建筑工程管理的實習計劃和日程安排,我們進行了為期五天的認識實習,其具體實習安排如下表:
    1、動員大會
    上午八點,全體06級建筑工程管理的同學都聚集在教三401教室,召開動員大會。會上,實習指導老師就實習做了指導性報告,介紹了實習的目的,實習內容,實習具體的工作安排,要求每天寫實習日志,實習完后要寫實習報告,還簡單的介紹了實習要注意的地方。
    下午兩點,先由優(yōu)秀畢業(yè)生馬瑞敬學姐介紹了自己的學習歷程,和在學習中應注意的地方及她的一些感觸。接著是秦皇島三信建筑安裝工程有限公司的總工程師做了報告。主要介紹了建筑業(yè)以后的發(fā)展方向,需要什么樣的人才,我們畢業(yè)后應具備那些能力等等??梢哉f這兩次報告為我們以后的學習指明方向。使我們的以后的學習能更好的有的放矢。
    2、施工現(xiàn)場
    我們第一天去了橋東里1號公寓住宅樓,該工程由秦皇島宏揚建筑安裝有限公司承包,建筑面積達10126.7平方米,全高35.05米,結構為框架———剪力墻結構,地上為12層,地下一層。承重墻為鋼筋混凝土墻,隔墻為空心砌塊墻。另外一個是旭還大廈,該樓為辦公樓,它的結構形式是鋼筋混凝土框架結構,地下一層做車庫用,采用剪力墻結構,地上7層是辦公和住宅用。
    3、看錄象
    我們在老師的引導下利用多媒體,識讀了一個工程的全套圖紙,使我們對工程語言———圖紙有了全面的理解,并具有了一定的識讀能力。
    老師還給我們放了一些施工錄象,具體有架子工、磚瓦工、鋼筋工等片斷。我們還看了一些老師在現(xiàn)場拍回的照片。這使我們對工程有了一個較全面、較完善的認識,圖片彌補了我們在施工現(xiàn)場的遺漏和沒有注意的內容,老師并對其特點、施工工藝做了介紹,從而達到了真正的認識實習的目的。
    下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結
    結構形式
    當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架———剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。
    房屋建筑學實踐報告篇六
    1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。
    2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。
    3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優(yōu)缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設計打下基礎。
    4、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
    5、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。
    (一)建筑學知識參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:
    1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
    2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
    3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
    (二)房屋構造通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內容
    1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
    2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
    3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
    5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;
    6、了解建筑物的建筑裝修構造。
    (三)建筑材料通過去建筑工地和工廠實地參觀,了解以下內容:
    1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
    2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;
    3、了解各種鋼筋加工情況; 4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程
    (四)建筑施工通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內容:
    1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
    2、磚混結構施工工序,現(xiàn)澆構件的施工工序;
    3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;實習收獲和總結:在李曉東老師的指導下,了解了工地相關的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
    (一)建筑學知識
    1、參觀參觀鄭營小區(qū)的單體建筑及建筑組群,屬居住建筑,分析如下:小區(qū)的整體布局有利于居民的居住和生活。樓面臨街,1~2層可做店鋪,3~7層為居民住宅。總建筑面積108258.38,造價1.2億。框架結構,戶型為三室一廳,分a.b兩種布局,面積為120.門窗安裝用塞口法,樓梯為現(xiàn)澆樓梯,無變形縫。
    2、參觀教師公寓5層,戶型為四室二廳和三室二廳,兩衛(wèi)一廚。為磚混結構,勒腳整體貼面磚。樓梯為不銹鋼扶手和欄桿。
    (二)建筑施工
    1、通過參觀1衛(wèi)生局辦公樓,屬公共建筑,主體施工已基本完成。建材主要有鋼筋,水泥,塊材磚,框架結構,預留后澆帶供甲方驗收。隔墻為塊材隔墻,多用壁柱,增加墻體的穩(wěn)定性。墻身防水層為卷材防水層,鋪兩層防水油氈。
    2、平頂山市文化藝術中心,屬公共建筑,建筑面積27777,高23.5m,四層,高分別為7.2m,3.6m,3.6m,4.5m,一二層間有夾層,另設地下室。內設中央空調。外墻為玻璃幕墻,框架結構。填充墻上端磚塊斜砌壓實。南北兩條沉降縫,多用輕質隔墻,防震等級8級。屋頂為上人屋頂,鋪防水卷材,上設永久性排氣管。演播廳高19.9m,鋼結構梁,多用圈梁,壁柱,屋頂為主次梁結構??晒?00人觀看。
    房屋建筑學實習讓我們學到了很多知識。通過此次實習進一步提高了我們對建筑文化、建筑施工、建筑材料的認識。鞏固和擴大了所學的理論知識,提高了學習積極性。同時讓我們進一步了解了建筑工程的施工工藝,強化了對建筑材料特性及應用的了解,這也為后續(xù)課程施工技術與施工組織、工程結構、工程估價等專業(yè)課程做好前提基礎。
    這幾天對建筑物從基礎到樓頂?shù)挠^察,讓我意識到以后從事這項工作的不容易。從設計到施工必須細心嚴謹。地基選的不好、基礎傾斜、柱子強度達不到要求……都會使整個建筑物倒塌。既要考慮結構的適用性又要在美觀上達到要求,做到各個方面都達到標準。房屋建筑不能留下任何建筑隱患,否則會對用戶的人身財產安全造成威脅,以后自己從事這項職業(yè)一定按標準施工,認真完成每個環(huán)節(jié).
    通過實習認識到了自己對實際施工的了解還不夠。因此在以后的學習中我要學好課本知識,并且能將其與實際施工結合起來.多去工地參觀實習,能總結其經驗,為自己以后的工作奠定基礎!
    房屋建筑學實踐報告篇七
    為了更好地將課本所學與實際工程結合起來,為學習房屋建設的構造組成、構造原理、構造方法以及建筑設計的一般原則及以后參加工作積累經驗。我們土木工程專業(yè)的全體同學在___等老師的帶領下進行了為期五天的建筑工地實習。
    一、實習時間
    20__年_月_日—20__年_月_日
    二、實習地點
    __大樓、南校宿舍樓、__文化藝術中心、__中心,__集團,__區(qū)。
    三、實習目的與要求
    實習很重要,通過參觀在建的建筑工程,來學以致用,將我們對其在工程中的實際運用和書本的知識結合起來.施工中對課本知識的改動及靈活運用,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實際的能力,感受施工中的氛圍。實習的任務如下:
    1、學習各種基礎,如樁基礎、筏基礎等,的應用情況及建造方法;
    2、學習基礎及上部結構鋼筋的用法及分布情況;
    3、參觀并學習室內空間組合與布置及細部處理;
    4、觀察并掌握鋼結構廠房的結構,了解鋼材生產的流程;
    四、實習內容
    1、校本部工科試驗大樓
    校本部工科實驗大樓為框架剪力墻結構,由主樓與裙樓兩部分組成。主樓13層,而裙樓只有6層。由于兩部分高度不同則沉降深度不一樣,需在兩部分之間加沉降縫。
    沉降縫是為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設置的垂直縫稱為沉降縫。當房屋相鄰部分的高度、荷載和結構形式差別很大而地基又較弱時,房屋有可能產生不勻均沉降,致使某些薄弱部位開裂。為此,應在適當位置如復雜的平面或體形轉折處、高度變化處、荷載、地基的壓縮性和地基處理的方法明顯不同處設置沉降縫。
    工科大樓時有些沉降縫已被覆蓋,不過還有幾個只配置上鋼筋還未澆灌混凝土,可以了解沉降縫的制作方法及作用原理。
    在室內兩墻交接處還看到好多鐵絲網格,頂在交界處墻上。老師們告訴我們,這是為了墻體抹灰后防止粉刷層開裂用的。由于兩墻間會產生不均勻沉降伸縮,粉刷層就很容易開裂,影響美觀,用鐵絲網貼在兩墻間就可牽制住粉刷層防止開裂。
    在比較大的房間里我們看到了墻中間有構造柱,因跨度較大而承受荷載.墻中的磚塊中有氣孔,不起承重作用。
    2、__國際
    __國際是__市正在建設的比較高級的住宅小區(qū),整體為框架剪力墻結構。施工現(xiàn)場的經理,他給我們講了很多我們所不知道的知識,比如說通風口、混凝土輸送途徑和住宅樓的設計方案及各個房間樓道的設計理念。我們看到房屋樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的。鋼管很密,可見要承受混凝土板和梁需要很大的支撐力。
    我們跟著經理上了樓,有些柱子間以用輕質材料填充。由于結構為框架剪力墻結構,所以填充墻不承重。這些輕質材料主要起分割空間作用,內部有很多氣孔,強度低且吸水,所以底部應墊粉煤灰磚。據(jù)剪力墻5毫米,用混凝土頂緊。
    在房間內部看到了構造柱。為提高多層建筑砌體結構的抗震性能,規(guī)范要求應在房屋的砌體內適宜部位設置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強建筑物的穩(wěn)定性。這種鋼筋混凝土柱通常就被稱為構造柱。構造柱,主要不是承擔豎向荷載的,而是抗擊剪力,抗震等橫向荷載的.構造柱不是與框架一起澆筑,而是按構造配筋,先砌墻后澆灌混凝土柱。
    構造柱通常設置在樓梯間的休息平臺處,縱橫墻交接處,墻的轉角處,墻長達到五米的中間部位要設構造柱。近年來為提高砌體結構的承載能力或穩(wěn)定性而又不增大截面尺寸,墻中的構造柱已不僅僅設置在房屋墻體轉角、邊緣部位,而按需要設置在墻體的中間部位,圈梁必須設置成封閉狀。
    在筏型基礎上能看到了幾個直徑約兩米的基坑,應該是做電梯井之用。
    3、___苑
    ___苑是__市內較豪華住宅,由于地基不同運用了板筏基礎與樁基礎。我們到達工地時,板筏基礎已施工完畢,正在進行上部建筑的施工。但是看到了顯露在地面的樁基礎。
    樁基礎由樁基與連接于樁頂?shù)某信_共同組成。樁支撐于堅硬的或較硬的持力層,具有較高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承擔高層建筑的全部豎向荷載。而且使建筑物不產生過大的不均勻沉降,并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍。
    我們看到基礎向上伸出許多鋼筋,這些鋼筋向上與柱子鋼筋相連,再澆上混凝土,上部結構與基礎就連成一整體。
    住宅內每戶150平方米,每個小區(qū)都設左右兩個電梯,一個普通電梯,供居民日常生活之用。另一個為消防電梯,在發(fā)生火災等緊急情況是開啟。而且每戶都設有消防通道,便于在緊急情況是逃離房屋。最特別之處是樓梯設計成剪刀式樓梯。剪刀式樓梯為消防樓梯屬特種樓梯,每層有兩個出入口實現(xiàn)可上又可下,等于是設計了兩條樓梯,剪刀式樓梯的好處是輸出量倍增,意外事件時逃生的通道是很重要的。
    山景別苑的內墻也是用輕質材料填充起分隔作用,墻頂部與梁底部的空隙用粘土磚填充,需要注意的是粘土磚要斜放,這樣才能壓實,避免出現(xiàn)空隙。
    4、南校區(qū)學生公寓
    下午到達南校區(qū)學生公寓時,正在進行基礎施工。由于南校區(qū)地基承載力較弱,建筑物荷載較大,所以采用筏板基礎。板筏基礎是吧柱下獨立基礎或者條形基礎全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來,下面再整體澆筑底板。有底板、梁等整體組成。板筏基礎整體性較好,能很好的抵抗地基不均勻沉降。
    我們在地面觀看到基礎處埋置了很多混凝土與鋼筋,聽老師說基礎決定上部結構的穩(wěn)定性,所以基礎花費很大,一般占整個工程造價的10%-30%。此宿舍樓筏板基礎為90毫米,工人們正在綁制鋼筋,底層已按受力大鋼筋在下,受力小鋼筋在上綁好,中間用馬凳形鋼筋與上部鋼筋連接,然后再澆灌上混凝土,基礎底板就形成一個統(tǒng)一的整體。我們還看到在基礎拐角處加有多條45度鋼筋,原來基礎拐角處應力集中,加鋼筋是為了增加基礎強度。
    5、__文化藝術中心
    __文化藝術中心總投資_個億,建筑面積__萬平米,總面積__萬平米,地下__萬平米,共__個車位,綠化率達__%。框架剪力墻結構。由于地下多溶洞,所以采用樁基礎,深基坑施工。
    我們主要樁基礎的打樁過程,了解了全自動沖擊鉆與半自動沖擊鉆的使用原理。沖擊鉆主要是運用液體動力,通過液體循環(huán)沖出地下石塊。液體一般不直接用清水,是怕沖壞地基,一般選用泥漿,來減緩液流對地基的沖擊力。沖擊鉆鉆頭撞擊地下巖石,將其打碎,再有水泵往里灌水,沖出碎石。沖出的碎石沉淀,而水再流回水泵,如此循環(huán)。
    也有樁打偏的時候,比如兩側巖石硬度不一樣則偏向于較軟一側。我們在實習中就碰到一個這種情況,幸好工作人員發(fā)現(xiàn)早,往低處扔石塊,及時解決問題,要不然這個樁就會被廢棄,造成重大損失。
    6、__集團
    __集團是__省內較大的鋼制品生產集團,廠房也是鋼結構單層工業(yè)廠房。產品成產路線較長,采用串聯(lián)式生產路線,內有鐵軌,供大型設備移動用。
    梁和軌道,吊車裝于軌道上。吊車的橫梁可沿軌道縱向運行,梁上電葫蘆可橫向運行和起吊重物,起重量不超過5噸,起重幅面較大。
    7、__區(qū)
    最后一天我們乘車來到__區(qū),軍區(qū)內正在建設一樓房,這次建筑與前幾個不同的是它的井格式樓板,這次為我們講解的經理是本校__級的校友.
    當建筑物建筑尺寸較大,〉10m,形狀為方形,可采用井式樓板。井式樓板節(jié)省用料而且還可以正大房屋的凈高,使房間顯得寬敞明亮。參觀開始時同學們還不懂井格式樓板的施工方法,都不知道預制混凝土塊與梁是怎樣搭接,經過講解后我們都能很清楚的了解這一方法。
    首先是在樓板處下邊緣鋪上一層模板,把預制好的混凝土塊均勻擺在模板上,模板四周有鋼筋,各塊之間留有空隙,在空隙內擺上鋼筋,吧混凝土塊與間隙內鋼筋綁在一起。然后往空隙內澆筑混凝土,這樣混凝土預制塊與梁就形成了一個整體。混凝土預制塊重量輕,本身不承重,通過鋼筋把上部荷載傳給現(xiàn)澆梁。混凝土預制塊本身不承重,用它填充井格主要是為粉刷屋頂和鋪設地面。
    在本次的參觀中還看到了樓梯平臺處對荷載的典型處理,通過平臺—梁—墻的路徑進行傳遞.
    五、實習體會
    房屋建筑學實習讓我們學到了很多知識。通過此次實習進一步提高了我們對建筑文化、建筑施工、建筑材料的認識。鞏固和擴大了所學的理論知識,提高了學習積極性。同時讓我們進一步了解了建筑工程的施工工藝,強化了對建筑材料特性及應用的了解,這也為后續(xù)課程施工技術與施工組織、工程結構、工程估價等專業(yè)課程做好前提基礎。
    這幾天對建筑物從基礎到樓頂?shù)挠^察,讓我意識到以后從事這項工作的不容易。從設計到施工必須細心嚴謹。地基選的不好、基礎傾斜、柱子強度達不到要求……都會使整個建筑物倒塌。既要考慮結構的適用性又要在美觀上達到要求,做到各個方面都達到標準。房屋建筑不能留下任何建筑隱患,否則會對用戶的人身財產安全造成威脅,以后自己從事這項職業(yè)一定按標準施工,認真完成每個環(huán)節(jié)。
    通過實習認識到了自己對實際施工的了解還不夠。因此在以后的學習中我要學好課本知識,并且能將其與實際施工結合起來.多去工地參觀實習,.能總結其經驗,為自己以后的工作奠定基礎!
    房屋建筑學實踐報告篇八
    建筑構件因溫度和濕度等因素的變化會產生脹縮變形。為此,通常在建筑物適當?shù)牟课辉O置豎縫,自基礎以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮嫾嚅_,將建筑物分離成幾個獨立的部分。伸縮縫要求把建筑物的墻體、樓板層、屋頂?shù)鹊孛嬉陨喜糠秩繑嚅_,基礎部分因受溫度變化影響較小,不需斷開。
    沉降縫:上部結構各部分之間,因層數(shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫即稱之為“沉降縫”。沉降縫與伸縮縫最大的區(qū)別在于沉降縫非但將墻、樓層及屋頂部分脫開,而且其基礎部分亦必須分離。
    防震縫:它的設置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,形成相對獨立的防震單元,避免因地震造成建筑物整體震動不協(xié)調,而產生破壞。其基礎可分離也可不分離。
    由此可見,運用房屋建筑學所學的知識,我可以判斷那是一個伸縮縫,因為此處基礎并沒有斷開,真是一次完美的理論和實踐的相結合啊!
    28日上午,參觀的是西大的1080集資樓?,F(xiàn)場正在進行地下基礎的施工,我們可以清楚的看到一臺很大的新型靜壓樁機正在向地基送樁,這是我第一次看到了整個送樁的全過程,如此龐大的壓樁機看似如此笨重,卻在操作員的手中活動自如,而且居然還能在地基上行走,以保證迅速而準確的在指定的位置打樁,打一根樁的時間就10分中這樣,讓我對基礎打樁有了一個新的認識。
    現(xiàn)在送樁用的是一種預應力高強度樁材,該樁體是空心結構,其橫截面的外輪廓是圓形以外的形狀。進一步,該橫截面的外輪廓是多邊形;該橫截面的外輪廓是對稱的多邊形;該多邊形的各邊長度不相等;該橫截面的外輪廓是正多邊形。本實用新型的單樁承載力相對較高,施工周期短,成樁質量易于符合設計要求;工廠預制樁投資少,生產工藝控制及模具制作相對簡單;能避免運輸及施工過程中樁材損壞導致樁身混凝土耐久性不良;樁材與土層的接觸面積大,摩擦力大;配筋方式靈活,節(jié)省原材料,降低了生產成本。
    在現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,地上有很多像上右圖一樣的錐形樁洞,可是怎么看不到樁呢?隨后我問了現(xiàn)在施工員蘇工,他解釋說樁已經打進去了,只是打樁時深處產生負壓將上部泥土吸入洞內而形成了我們所見的錐形樁洞??墒菢恫皇菓摳叱龅孛鎲幔缓箝L出的部分最后才截斷嗎,現(xiàn)在樁都打到了地基以下怎么承載基礎呢?蘇工繼續(xù)解釋說由于考慮現(xiàn)場做的是滿堂基礎,樁基密集,為了不影響施工場的交通運輸?shù)然顒?,使施工能夠順利進行,基坑只挖至設計標高以上1.5米,待樁全部打入后再繼續(xù)開挖,之后樁自然就露出地面了。在現(xiàn)場我們還看到了現(xiàn)場荷載試驗機,這是在學工程地質學上學到的,現(xiàn)在也能在現(xiàn)在看到了更加深了我的認識。
    28日下午,我們先來到了位于快環(huán)的榮和大地的一個工地上。這里也進行基礎施工階段,可是與早上看到的1080集資樓所不同的是,這里采用的是人工挖孔樁。人工挖孔樁,是用人力挖土、現(xiàn)場澆筑的鋼筋混凝土樁。人工挖孔樁一般直徑較粗,最細的也在800毫米以上,能夠承載樓層較少且壓力較大的結構主體,目前應用比較普遍。樁的上面設置承臺,再用承臺梁拉結、連系起來,使各個樁的受力均勻分布,用以支承整個建筑物。比較大型機械設備,挖孔樁要比木樁、混凝土打入樁抗震能力強,造價比沖錐沖孔、沖擊錐沖孔、沖擊鉆機沖孔、回旋鉆機鉆孔、沉井基礎節(jié)省。從而在公路、民用建筑中得到廣泛應用。但挖孔樁井下作業(yè)條件差、環(huán)境惡劣、勞動強度大,安全和質量顯得尤為重要。場地內嚴禁打降深抽水,當確因施工需要采取小范圍抽水時,應注意對周圍地層及建筑物進行觀察,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時通知有關單位進行處理。
    值得主意的當我仔細觀察坑內護壁的時候,發(fā)現(xiàn)在了一個與多數(shù)同學一樣的問題,那就是第一意識就是樁坑直徑是上大下小的結構,結果當我向現(xiàn)場施工員提起的適合,他堅決的否定了我這個想法,說這是錯覺,裝坑直徑沒有變化上下坑底與坑口是一樣大的。當時我很不可思議,想了很久都沒想過來到底是什么回事。因為樁坑的護壁是以米為模數(shù)的,每一米做一護壁,因此從上往下看是逐漸減小的。后來我終于想明白了,造成錯覺的原因是因為每一米護壁都是上小下大的結構,從而總的來說樁坑直徑并沒有發(fā)生整體的變小,而是保持不變的。從這也深深的讓我上了一課,做什么事情不要被起表面所蒙混了,要不懂就問,這樣才能解決問題,才能讓自己得到更大的提高。回想當時要是不問不去深究,那我可能至今都還認為樁坑是上大下小的呢,那豈不成了笑話。在現(xiàn)場我還看到了樁所配的螺旋鋼筋,了解了螺旋鋼筋的制作已經焊接過程。
    接著當日下午我們又來到了位于(三塘)南悟路的經濟適用房,參觀了由廣西大學設計院設計的三層樓的磚混結構建筑。簡單了解了一下圈梁和構造柱的布置,以及房間的布置情況。
    此建筑結構施工基本竣工,整個工程采用的是以框架剪力墻為主,局部框支剪力墻的結構形式??蚣?剪力墻結構也稱框剪結構,這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。因為,在下部樓層,剪力墻的位移較小,它拉著框架按彎曲型曲線變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來越大,有外側的趨勢,而框架則有內收的趨勢,框架拉剪力墻按剪切型曲線變形,框架除了負擔外荷載產生的水平力外,還額外負擔了把剪力拉回來的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產生的水平力,還因為給框架一個附加水平力而承受負剪力,所以,上部樓層即使外荷載產生的樓層剪力很小,框架中也出現(xiàn)相當大的剪力??蛑Ъ袅κ侵冈诳蚣芗袅Y構(在轉換層的位置)上部布置剪力墻體系.部分剪力墻應落地.。一般多用于下部要求大開間,上部住宅、酒店且房間內不能出現(xiàn)柱角的綜合高層房屋。同時我們參觀了大樓的內部結構,以及各大小房間衛(wèi)生間的布局、防火設備的安裝位置,學到了許多課本上沒有的實踐知識。在進入大樓之前,施工員給我們介紹了一個叫后澆帶的地方,這是我曾經聽說過卻從未認識的地方。后來聽了施工員的解說我才知道后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規(guī)范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若干部分,經過構件內部收縮,在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。
    后來我們又來到了觀瀾溪谷,結構層為11+1。也是由施工員帶領著我們觀察了整個建筑的建設。從這里開始,我已經對整個建筑結構,空間布置,施工等有了一個較為系統(tǒng)的了解,感受收獲了許多、學到了許多。總的來說從在建建筑中,能夠更真實更直接的了解整個建筑的建設過程以及施工組織等,能讓自己的理論知識在實踐中得到迅速的升華。馬克思說得好實踐是檢驗真理的唯一標準。
    (三)已建建筑
    28日上午,我們參觀了西校區(qū)體育館。老師介紹說屬于排架結構,結構形式類似與工業(yè)廠房。主要有橫向支撐,縱向支撐。兩面山墻設計了抗風柱,用于抵抗風荷載。屋面板用的是單項板,其底部分布著肋形次梁。
    30日上午,我們首先參觀了南寧體育中心,由于不能進入場地我們只在外面觀看了其設計外表以及周邊的附屬建筑。廣西體育中心工程總占地1143畝,總建筑面積達19.8萬平方米。該工程位于五象新區(qū)核心區(qū)五象大道南側,工程包括體育場、體育館、游泳跳水館以及現(xiàn)代化的網球中心。體育中心主體育場建筑采用具有飄逸感的多曲線屋面,充分呈現(xiàn)出現(xiàn)代氣息。廣西體育中心計劃于底建成。廣西體育中心工程是南寧市有史以來規(guī)模最大、設計功能最全、建設標準最高的現(xiàn)代化體育設施,體育中心工程位于五象新區(qū)核心區(qū)五象大道南側,與青秀山風景區(qū)一江之隔。工程包括體育場、體育館、游泳跳水館以及現(xiàn)代化的網球中心。體育場擁有6萬個座位,體育館擁有10000個座位,游泳跳水館和網球中心分別設有3000個座位。廣西體育中心項目總投資為21.6億元,是集體育比賽、文藝演出、集會展覽、健康娛樂等多功能為一體的標志性建筑綜合體。一期工程主體育場用地500畝,建筑面積約為12萬平方米。建筑有田徑場、足球場、看臺、運動員室、教練室、裁判室、貴賓室和新聞報道室等,投資約為10.94億元。主體育場按照能承辦全國性運動會主體育場館、區(qū)域性國際運動會和部份國際、國內重大單項賽事的標準規(guī)劃設計。訓練場區(qū)內,就設有訓練場和五人制的足球運動場;網球中心區(qū)就設有1個決賽和2個半決賽場,建筑面積約為2萬平方米,它同時可以容納得下3000多名觀眾;而由主體育館、副館和相關輔助空間組成的體育館區(qū),能滿足室內田徑、體操、排球、手球等比賽,可以容納近1萬名觀眾;游泳跳水館區(qū)也可以容納3000名觀眾。廣西體育中心廣西體育中心主體育場的建筑設計從綠城南寧中得到靈感,提煉出“綠葉”的含義,結合體育運動的奔放,動感的氣勢,東西兩片看臺罩棚向南、向北和向上、向下翹展現(xiàn)出很強的“飄動”和運動感,仿佛兩片綠葉在綠城南寧中盡情飄動、舞動。(見下圖,為體育中心鳥瞰圖)該項目采用的是鋼結構形式,2片巨型葉子又內部的鋼作為桁架支撐,整個建筑的支撐柱子是由吊車將鋼制箱型柱吊起,放至預定位置。為了趕工,施工方放棄了投標時的流水作業(yè)方式,改用全面鋪開的方式施工,在土建工程已完成的工作面及時提交給鋼結構施工,按土建工程的北、南、西、東等工作面移交計劃。
    接著我們參觀了南寧大橋。位于南寧市青秀山風景區(qū)西側的世界上首座大跨徑斜吊拱曲線橋梁-南寧大橋,是南寧市“136”重點工程之一,既是南寧實施“重點向南,加快五象新區(qū)建設,再造一個新南寧”戰(zhàn)略的一項重點工程,也是推進北部灣建設,建設區(qū)域性國際城市的重要交通樞紐。南寧大橋路線設計總長1314.773米,橋梁總長734.502米,設置雙向六車道,設計行車速度為50公里/時,現(xiàn)已建成,成為南寧市標志性建筑。當我們踏上南寧大橋邊岸觀察它時,真是被它的宏偉壯觀所震撼了,美麗的蝴蝶狀斜吊拱讓人嘆為觀止,真是為此設計師而驕傲。
    接著我們來到了廣西民族博物館。廣西民族博物館是建國以來廣西壯族自治區(qū)建設規(guī)模和投資規(guī)模最大的文化設施項目,是一座自治區(qū)級、全民所有、公益性、專業(yè)性的民族文化博物館,以收藏、研究和展示廣西12個世居民族的傳統(tǒng)文化為主要工作任務,同時兼顧對廣西周邊省份各民族以及東南亞各民族的文化研究、文物資料收藏和宣傳展示。館址位于南寧市青秀山風景區(qū)青環(huán)路,占地130畝,建設總投資約2.5億元。主體建筑外形取材于富有廣西地域特色和民族特色的銅鼓,整個建筑如一只展翅的鯤鵬,遨游于青山綠水之間。建筑面積29370o,其中展廳面積約8,000o。整個館區(qū)設有公共服務區(qū)、露天展示區(qū)、文物保護研究中心、業(yè)務與行政管理區(qū)、后勤服務區(qū)等五個功能區(qū)。內部設有高科技電影廳、多功能會議廳、文物標本觀摩室、專題圖書館、網上博物館等。廣西壯族自治區(qū)成立五十周年之際將作為重大獻禮工程正式對外開放。開館時將展出大型的廣西民族文化陳列、東盟10國風情文化展示“東盟文化展”、五個少數(shù)民族自治區(qū)的聯(lián)合邀請展“中國少數(shù)民族自治區(qū)文物精品特展”和特色鮮明的小型個人收藏展,可滿足年接待觀眾100萬人次的需要。廣西民族博物館的藝術特色很多!首先他的主建筑造型是根據(jù)南方最具代表性的歷史文物銅鼓(銅鼓中的石寨山型)為原型設計建造的;其次是在館的后邊是各民族民居展示;再次就是展覽,有很多的地方都很有民族特色,基本的展覽是根據(jù)廣西的民族文化為出發(fā)點的,所以在三樓會看到廣西的居住環(huán)境,民族服飾,民族手工藝,民俗節(jié)慶,而二樓則是廣西最具代表性的歷史文物銅鼓展廳了。
    短短3天的實習生活中,讓我學會了不少東西,這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。使我得以充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。
    此次學校安排的專業(yè)實習,在社會這個大學校中學習實踐行動,使我受益匪淺!