高中心得體會(huì)及感悟(實(shí)用15篇)

字號(hào):

    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    高中心得體會(huì)及感悟篇一
    高中生活是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,這個(gè)時(shí)期我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛和挑戰(zhàn),也收獲了許多感悟和心得體會(huì)。在這段時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),拓寬了眼界,鍛煉了自己的性格,結(jié)交了志同道合的好友,以及明確了未來(lái)的方向。下面,我將以這五個(gè)方面來(lái)總結(jié)我的高中感悟及心得體會(huì)。
    首先,高中生活讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)。與初中相比,高中課程更加深入,學(xué)習(xí)內(nèi)容更加復(fù)雜,需要我們更多的自主學(xué)習(xí)能力。我發(fā)現(xiàn),單純靠老師的講解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要自己去查閱資料、做實(shí)驗(yàn)、解決問(wèn)題。這讓我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作和自我管理的重要性。我嘗試通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間、積極參加競(jìng)賽等方式提高自主學(xué)習(xí)的能力,這讓我從一個(gè)被動(dòng)的學(xué)習(xí)者變成了一個(gè)主動(dòng)的探索者。
    其次,高中生活拓寬了我的眼界。我們的學(xué)校定期組織各類講座、交流活動(dòng),也鼓勵(lì)我們參加社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)。通過(guò)這些機(jī)會(huì),我接觸到了各行各業(yè)的人士,聽(tīng)取了他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。我發(fā)現(xiàn),世界是如此的廣闊而精彩,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。這讓我認(rèn)識(shí)到,在追逐自己的夢(mèng)想的同時(shí),也要尊重并包容他人的夢(mèng)想,學(xué)會(huì)與人為善。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐,我也逐漸明白了人生的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)上,更在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和影響力。
    第三,高中生活鍛煉了我的性格。在高中,我們面臨著各種各樣的困難和挫折,如學(xué)習(xí)上的壓力、人際關(guān)系的矛盾等。這些問(wèn)題讓我不得不持續(xù)調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度。我發(fā)現(xiàn),與其被問(wèn)題壓倒,不如積極尋找解決方法。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢地面對(duì),不退縮,堅(jiān)持努力。通過(guò)這種鍛煉,我逐漸變得堅(jiān)韌而樂(lè)觀,也從中感受到了成長(zhǎng)的喜悅。
    第四,高中生活結(jié)交了一群志同道合的好友。高中時(shí)光是一個(gè)人生交際圈最為廣泛的階段,我們與同學(xué)們共同度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。在學(xué)習(xí)中,我們互相幫助、共同進(jìn)步,在困難面前共同排憂解難;在生活中,我們相互鼓勵(lì)、共同分享,成為了彼此的精神支持。這些友情讓我感受到了無(wú)比的溫暖和快樂(lè),也教會(huì)了我珍惜身邊的人,懂得關(guān)愛(ài)他人。
    最后,高中生活讓我明確了未來(lái)的方向。通過(guò)高中三年的學(xué)習(xí)和思考,我開(kāi)始有了自己的人生規(guī)劃和目標(biāo)。我明白了無(wú)論將來(lái)從事何種職業(yè),都需要擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和全面的能力。因此,我在高中時(shí)期積極參加各類競(jìng)賽、培訓(xùn),提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我也開(kāi)始關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事問(wèn)題,努力提升自己的社會(huì)責(zé)任感和公眾意識(shí)。通過(guò)不斷努力和實(shí)踐,我相信我會(huì)在未來(lái)的道路上尋找到自己的追求,并為之奮斗不息。
    綜上所述,高中生活是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,我們通過(guò)自主學(xué)習(xí)、拓寬眼界、鍛煉性格、結(jié)交好友、明確未來(lái)的方向,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這段寶貴的時(shí)光給予了我許多感悟和心得體會(huì),也為我未來(lái)的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力,追求自己的夢(mèng)想,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    高中心得體會(huì)及感悟篇二
    高中生軍訓(xùn)感悟心得體會(huì)精選(一)
    帶著新奇、幻想與迷茫,我們走進(jìn)了高一。迎接我們的是為期十天的軍訓(xùn)。它對(duì)于我們,不僅僅是對(duì)身體的鍛煉,更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨礪。
    一、堅(jiān)持就是勝利
    軍訓(xùn)第一天,同學(xué)們熱情高漲,但一開(kāi)始便碰上了攔路虎———站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多,大家聽(tīng)得有點(diǎn)迷糊,親身一體驗(yàn),更覺(jué)得暈,簡(jiǎn)直太累人了。然而這就是給我們的第一個(gè)考驗(yàn)。我保持軍姿站在隊(duì)列中,不一會(huì)兒,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是調(diào)皮地往下落。好幾次,我都忍不住想打報(bào)告休息,但不服輸?shù)男愿褡屛覔瘟讼聛?lái)?;顒?dòng)一下教官的口令使我終于看到了黎明的曙光,我撲通一聲坐在了地上,內(nèi)心卻充滿了喜悅:我堅(jiān)持下來(lái)了,我勝利啦!
    二、嚴(yán)師出高徒
    軍訓(xùn)剛開(kāi)始,教官十分寬松,我們感覺(jué)訓(xùn)練也挺輕松的。但有人得寸進(jìn)尺,訓(xùn)練時(shí)不專心,小動(dòng)作不斷。結(jié)果訓(xùn)練的效果也是一團(tuán)糟,可有些人仍然執(zhí)迷不悟。終于,教官在忍無(wú)可忍的情況下罰了兩個(gè)同學(xué)。此舉殺雞儆猴收效頗豐,我們的訓(xùn)練接著便有了很大進(jìn)步。真是應(yīng)了那句俗話嚴(yán)師出高徒。
    三、軍中男兒亦有情
    才幾天,我們就成熟了很多,學(xué)到了很多。十天的軍訓(xùn),并不長(zhǎng),但它可能會(huì)影響我們以后的整個(gè)高中生活,甚至,它會(huì)成為我們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn)。
    高中生軍訓(xùn)感悟心得體會(huì)經(jīng)典(二)
    我們班雖然被分成幾份插到其他班級(jí),但這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的熱情,都積極配合教官的工作。說(shuō)道軍訓(xùn)最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評(píng)為最帥的教官,事實(shí)也是如此,他是教官中最高的,長(zhǎng)的與黃曉明神似,總之就是給我們留下了很深的第一印象。
    說(shuō)了這么多關(guān)于教官的事,也該說(shuō)說(shuō)我在軍訓(xùn)中的所得吧。
    軍訓(xùn)在集體會(huì)操后正式結(jié)束。在會(huì)操場(chǎng)上,各個(gè)班級(jí)都盡最大的努力,發(fā)揮出最好的水平,為豐富的軍訓(xùn)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。。
    高中生軍訓(xùn)感悟心得體會(huì)推薦(三)
    高中,一個(gè)人在這個(gè)過(guò)程中生活的一個(gè)組成部分,和軍事訓(xùn)練是一個(gè)前奏,我們的高中生活,就必須進(jìn)行之前,我們進(jìn)入高中壽命測(cè)試。它也有自己獨(dú)特的酸味,口感苦,辣,甜。
    一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式后,我們班的教練將帶領(lǐng)我們到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng),旅程開(kāi)始了軍事訓(xùn)練。雖然到秋天,但夏天的溫暖的陽(yáng)光,但不情愿,在朗朗乾坤倒入一個(gè)球明亮的白色光,散發(fā)的熱量融化空間。剛剛告別暑假的孩子或多或少未退有點(diǎn)懶,但說(shuō)白了教練,震耳欲聾的口哨一樣在耳邊炸響火炮攻擊,慵懶的混亂之后突然被炸得灰飛煙滅,突然,一個(gè)心臟顫抖,冷汗到處。
    也許是為了洗去固執(zhí)傲慢不固,開(kāi)始教官給我們餐桌上的打擊-10分鐘站軍姿。是的,這是沒(méi)有問(wèn)題的,我的身形筆直站立,站得像個(gè)蠟的雕像,一招。但是,隨著時(shí)間的推移慢慢的,我覺(jué)得如果我的身體肌肉僵硬,失去原有的軟一點(diǎn)點(diǎn),恍若三秋十幾分鐘,給人的那種焦急難耐的。我一直在尋找的平靜,還是在胸口緊貼時(shí)代背后微微顫抖拇指之間的接縫仰視,但被出賣了我平靜的壓力和抑郁的背后,反正我是微微皺眉,慢慢地舒展那里,一句話心臟出來(lái):公差。
    也許這是一個(gè)信仰一絲的心,我一次又一次地克制自己在這無(wú)聊的練習(xí),感覺(jué)像蒙古,再次尖叫的草原狼說(shuō),堅(jiān)持原來(lái)的信仰。忍受,讓我忽略了累了,困逃生的誘惑,烘烤消暑。這也許是軍事,右,堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈的精神的意義非凡,畢竟,讓我們學(xué)有所獲。
    酸
    太陽(yáng)掛在陽(yáng)光下“照顧”已經(jīng)失去了穿迷彩服的少年多少灑下汗水計(jì)數(shù)。舞臺(tái)教官威嚴(yán)大聲喊著口令,學(xué)生們還不妨在漢雪梅看臺(tái)上的觀眾在操場(chǎng)驕傲。
    隨著時(shí)間的推移,有些人受不了?!澳穷惖?,你為什么不動(dòng)!“導(dǎo)師突然抬起手,用手指該類喊。我們正在尋找的眉毛與眼睛,看到的只是未來(lái)沁出了汗珠,陽(yáng)光刺眼,沒(méi)有別的。風(fēng)很調(diào)皮,輕輕拂去了頭發(fā),所以頭發(fā)也可以與他再次發(fā)揮,很不舒服。真要?jiǎng)右幌拢瑩崦^發(fā)看起來(lái)?!熬烤故鞘裁床粫?huì)被發(fā)現(xiàn)”,“不,我們要堅(jiān)持”,“腿,但它真的很糟,”心中的想法一直處于動(dòng)蕩之中。堅(jiān)持,再按住,相信他們能在年底停止?!霸谌嗤瑢W(xué)面前表現(xiàn)良好,到現(xiàn)在還沒(méi)有一招,非常好!“堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡!
    苦
    “究竟是誰(shuí)在說(shuō)話,站起來(lái)!“這是第三次教官說(shuō),還是沒(méi)有人能站起來(lái)?!拔也徽f(shuō)了,都去跑?!懊總€(gè)人都在抱怨,但也只能無(wú)奈地去跑跑步到最后一個(gè)的出了一口氣,但不知道誰(shuí)講的話。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,如果他無(wú)法忍受的懲罰將影響整個(gè)組一起!不禁有些冷,有梅花?要學(xué)會(huì)把握增長(zhǎng)!
    高中生軍訓(xùn)感悟心得體會(huì)熱門(mén)(四)
    八天的軍訓(xùn)生活是令我難忘的,因?yàn)槲覒涯钗覀兊慕坦伲瑧涯钴娪?xùn)中的酸甜苦辣,懷念那艱辛而又快樂(lè)的一切。
    回憶起八天的軍訓(xùn),我又想起了我們的王教官。他是一位認(rèn)真、嚴(yán)格的教官,每當(dāng)命令我們做一個(gè)動(dòng)作時(shí),他都會(huì)耐心地為我們指正,直到我們把動(dòng)作做得到為、整齊為止。每當(dāng)我們做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,他都要求我們打“報(bào)告”。王教官同樣是一位幽默的教官,他經(jīng)常在烈日炎炎下做出一些有意思的動(dòng)作,常常搞得我們哈哈大笑,王教官的幽默是我們軍訓(xùn)中必不可缺少的一部分,他的幽默讓我們忘記了往日的艱苦訓(xùn)練,鼓勵(lì)我們繼續(xù)堅(jiān)持下去,度過(guò)八天的軍訓(xùn)生活。
    軍訓(xùn)是苦的。在王教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下,我們頂著烈日。一遍遍地重復(fù)著教官命令我們作的動(dòng)作,汗水順著臉頰劃過(guò),浸濕了我們橄欖綠色的衣服,腳后跟因長(zhǎng)時(shí)間的站立而感到酸痛。但我們不叫苦不叫累,嚴(yán)格的訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
    軍訓(xùn)又是甜的。因?yàn)槲覐闹袊L到了苦盡甘來(lái)的滋味。從嘹亮的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè);從整齊的軍歌中,我體會(huì)到了奮進(jìn)的快樂(lè),當(dāng)我們隊(duì)列從凌亂到整齊而有節(jié)奏,在會(huì)操表演中取得了優(yōu)秀成績(jī)、贏得了教官的掌聲時(shí),我體會(huì)到了成功的喜悅??粗鴰滋靵?lái)努力與汗水換來(lái)的成果,每個(gè)人的心里都是甜甜的。
    回憶八天的軍訓(xùn),我又想起了我們的班主任,她每天都站在烈日炎炎下陪著我們,每當(dāng)有同學(xué)因體力不支而暈倒時(shí),她都會(huì)把他扶到樹(shù)陰下,給他倒水喝。有時(shí)我們感到累而想要放棄的時(shí)候,班主任還會(huì)鼓勵(lì)我們,告訴我們“堅(jiān)持下去就是勝利!”這句話一直鼓勵(lì)著我們,讓我們?cè)诶щy面前變得更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們順利地度過(guò)了八天的軍訓(xùn)。
    回憶八天的軍訓(xùn),它讓我們學(xué)到了在困難面前不低頭,只要不斷努力就能取得成功的道理,它磨練了我的意志,增強(qiáng)了我的自信心。
    難忘軍訓(xùn),難忘那橄欖綠!
    高中生軍訓(xùn)感悟心得體會(huì)最新(五)
    軍訓(xùn)已經(jīng)告一段路,所有的汗水還有淚水,都已經(jīng)不再有,這段時(shí)間的軍訓(xùn)也讓我的成熟了許多,也不是一開(kāi)始只會(huì)說(shuō)放棄的少年,更多的是對(duì)于未來(lái)的一種自信,這樣的自信大多都來(lái)自于這次軍訓(xùn),馬上就要正式的開(kāi)始我的高中生活,接下來(lái)的這一段時(shí)間更多的是讓我對(duì)高中的生涯充滿信心,但是這十幾天的軍訓(xùn)更加是一段不可多得的經(jīng)歷,不管是在身體上,還是在心智上我覺(jué)得我獲得的鍛煉不是一星半點(diǎn),讓我回味無(wú)窮的還是這段軍訓(xùn)的過(guò)程,很多的時(shí)候過(guò)程是我們?nèi)菀缀雎缘?,但是過(guò)程其實(shí)是最值的回味的,特別是這段是時(shí)間的軍訓(xùn)過(guò)程,雖然軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去,但是種.種情景我不曾忘記,在軍訓(xùn)流下的每一滴汗水都是我無(wú)比珍貴的回憶,還記的在炎炎烈日下面的軍姿,還記得我們?nèi)嗟囊黄鹗芰P,這樣的經(jīng)歷真的很珍貴,回顧一下我也有一些心得。
    現(xiàn)在的學(xué)生,也包括我,我覺(jué)得大多數(shù)的人都沒(méi)有那份逼自己一把的意識(shí),只會(huì)在事情緊急的時(shí)候才會(huì)有那種感覺(jué),這是很可惜的,我們少了一種對(duì)自己的嚴(yán)格,也是現(xiàn)在的生活安逸了,我們生活子啊這個(gè)環(huán)境下面不會(huì)有那種意識(shí),但是這次的軍訓(xùn)就讓我有了那種感覺(jué),十幾天的軍訓(xùn)每天都有,有一種責(zé)任感,有一種緊張感,雖然一開(kāi)始的時(shí)候我并不適應(yīng),很多時(shí)候甚至都想到自己要堅(jiān)持不住了,就是少了這樣的一種心態(tài),但是但是最后堅(jiān)持過(guò)來(lái)了就是喜悅,就是收獲,就是一種對(duì)自己的肯定。
    軍訓(xùn)雖然是累的,但是人生要是不體驗(yàn)這樣的一種經(jīng)歷,我覺(jué)得那是一種遺憾,很幸運(yùn)我沒(méi)有留下遺憾,我也不想在將來(lái)又覺(jué)得自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)而感到遺憾,這短短十幾天的軍訓(xùn)在我看來(lái)是對(duì)我們?nèi)矫嫠刭|(zhì)的一種養(yǎng)成,這樣的機(jī)會(huì)是難得的,是我么很難經(jīng)歷到的,這種素質(zhì)的養(yǎng)成需要一個(gè)過(guò)程,可能需要我們付出很多的汗水,可能也需要付出一定的淚水,但是這樣的付出是讓我們?cè)趯?lái)更加的強(qiáng)大,是讓我們?cè)趯?lái)更加的自信,高中生涯的開(kāi)始就是軍訓(xùn),我知道真正的哦高中生活也是比較幸苦的,壓力也是比較大的,只有經(jīng)歷過(guò)這么一次軍訓(xùn),在迎接接下來(lái)的高中生活中才能夠更加的從容。
    每一次的幸苦,每一次的汗水將來(lái)都會(huì)成為一種美好,從軍訓(xùn)結(jié)束的那一刻我明白了,我明白了,我明白了為什么我們要那么幸苦,為什么我們要流那么多汗,答案只有一個(gè),為的就是強(qiáng)大自己。
    高中心得體會(huì)及感悟篇三
    在高中這三年的生活中,做菜成為了我放松心情,尋求快樂(lè)的主要途徑之一。我愉悅的時(shí)光中,一點(diǎn)一滴都映射出來(lái),總結(jié)出了我的做菜心得,以及對(duì)人生和社會(huì)的感悟。
    做菜的步驟看似簡(jiǎn)單卻實(shí)際上卻充滿著瑣事和細(xì)節(jié)。首先是準(zhǔn)備工作,將材料洗凈、切好、調(diào)味料搭配好,這一步只是為了能夠以最高的效率最大化地發(fā)揮烤菜機(jī)的功效。緊接著就是烹飪過(guò)程,這需要菜品和烤菜機(jī)間的默契和合作,需給予溫度、時(shí)間等多方面的考量。然而在人們的生活中,無(wú)論在哪個(gè)方面他們都對(duì)快速所追求,與之不同的是,做菜卻是讓我慢下來(lái),有耐心、有耐性,享受過(guò)程和細(xì)節(jié)。
    在做菜的同時(shí)我也找到了放松壓力的方式。做菜過(guò)程中除了花費(fèi)生產(chǎn)出美食之外,也有許多機(jī)會(huì)放松心情,沒(méi)有壓力、沒(méi)有牽掛,單純享受這一刻的獨(dú)立、自我和也許只有烤菜機(jī)伴著的靜謐??茖W(xué)研究表明做菜除了可以讓人從身體層面消費(fèi)壓力之外,或許還會(huì)提高個(gè)人自信心、創(chuàng)造力和推動(dòng)發(fā)展。
    在做菜的過(guò)程中,我真正覺(jué)醒出了人生的道理。在烤菜機(jī)中,我體悟出了堅(jiān)持不懈的重要性,沒(méi)有把握和耐心,就會(huì)無(wú)功而返。在調(diào)整過(guò)程中,我深入了解了團(tuán)隊(duì)和協(xié)作對(duì)于個(gè)人成就的重要性。團(tuán)隊(duì)的成功絕不是一個(gè)人的功勞,而是每個(gè)人都去完成自己所擅長(zhǎng)的事情。而且,使我一直保持警惕,我想要取得更好的效果,必須保持一定的平衡,讓口味和群體心理之間達(dá)到平衡,創(chuàng)造出適口和滿足感。
    總之我的高中做菜成為了我生活中不可或缺的一部分,不僅帶給我喜悅,也教會(huì)了我很多人生覺(jué)悟和對(duì)于感性層面的理解。種種收獲和所得,都是我生活中值得珍藏和回憶的片段,他們讓我的生命之花綻放出最美麗的色彩,也會(huì)在我之后的歲月中,伴隨著我走到人生的榮光和成功。
    高中心得體會(huì)及感悟篇四
    我們的軍訓(xùn)生活在那一套套迷彩服中開(kāi)始,在那一條條整齊的迷彩線中繼續(xù),在那一絲絲不舍中結(jié)束。
    我明白,軍訓(xùn)是一次極其艱苦的魔鬼訓(xùn)練,也是一次極好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),我要好好珍惜。這段日子里,也許會(huì)很累、很苦,但是,我一定要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持住。我相信,我只要堅(jiān)持到了最后,我將會(huì)收獲很多很多意外的驚喜。
    有人說(shuō)過(guò),只要你有心去參與一件事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面其實(shí)有很多意想不到的樂(lè)趣。我深以為然。
    不可否認(rèn)軍訓(xùn)是枯燥的,尤其是第一天。也許是教官想給我們個(gè)下馬威,也許本來(lái)就應(yīng)該這樣,我們?cè)诘谝惶煺玖艘惶斓能娮恕?BR>    我想我這一輩子也忘不了那天軍訓(xùn)完以后的感覺(jué)。從中我有了一些微妙的體會(huì),突然之間就好像自己長(zhǎng)大了一樣,明白了許多,懂得許多。這大概就是老師所說(shuō)的閱歷吧!
    感覺(jué)著肩上不知何時(shí)背負(fù)起的莫名東西,沒(méi)有理由的我有些想唱《不想長(zhǎng)大》。
    人總要長(zhǎng)大,不管你愿不愿意的去學(xué)會(huì)一些東西,了解一些東西,接受一些東西。
    人生多無(wú)奈,因?yàn)槲覀冇刑嗟姆挪婚_(kāi)。
    隨著軍訓(xùn)的一天天深入我突然發(fā)現(xiàn)似乎我已經(jīng)喜歡上了這樣的生活。我學(xué)會(huì)了享受教官的各種口令,學(xué)會(huì)了體會(huì)其中的鐵血與柔情,學(xué)會(huì)了怎樣挑戰(zhàn)自我。我竟然有些懼怕結(jié)束那一刻的到來(lái)。人就是這樣,在自己喜歡的東西面前總渴盼能多挽留一會(huì),可最后發(fā)現(xiàn)似乎時(shí)間過(guò)得更快了。這正是印證了那句:“快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。”
    結(jié)束在我不希望結(jié)束的時(shí)候結(jié)束了,回頭望,熱淚當(dāng),總在離別時(shí)最傷。
    高中心得體會(huì)及感悟篇五
    為期五天半的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕。在其中,我付出了汗水與努力,也有了感悟及收獲。
    在烈日的照耀下空氣中都彌漫著灼熱的氣息,許久也沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)。長(zhǎng)時(shí)間的軍姿站立使全身都變得酸疼,尤其是教官單獨(dú)幫我調(diào)整,讓我把脖子后縮更讓我叫苦不迭。汗?jié)u漸布滿了額頭,身上仿佛有幾只蟲(chóng)子在爬一般。但看到周圍人都一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)持著,我又怎能認(rèn)輸。于是咬緊牙關(guān)忍受炎熱及疼痛的考驗(yàn)。時(shí)間的流逝似乎變得極其慢,十幾分鐘的軍姿訓(xùn)練卻變得遙遙無(wú)期。仿佛過(guò)了許久教官下令放松的口令傳來(lái),才得以調(diào)整,放松。但令我喜悅的是我撐住了,沒(méi)有退縮。我學(xué)到了僅有堅(jiān)持,才會(huì)取得成功。
    嘹亮的歌聲響徹天際,那是我們班在練歌。剛開(kāi)始時(shí)誰(shuí)也不肯大聲唱歌,導(dǎo)致整個(gè)班聲音微弱甚至還沒(méi)有教官一個(gè)人聲音大。最終在教官指揮下,每個(gè)人放開(kāi)了自我的聲音。聲音漸漸變得整齊嘹亮。直至到達(dá)了將歌喊出來(lái)的地步。晚上拉歌時(shí)聲音更是能蓋過(guò)其他班級(jí)。從中我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的重要性。
    在第五天午時(shí),—為我們做了一場(chǎng)報(bào)告。被稱為—的他在這數(shù)十年中時(shí)時(shí)想著助人為樂(lè),實(shí)踐他向雷鋒學(xué)習(xí)的諾言。他給我們講述了他這些年來(lái)向雷鋒學(xué)習(xí)的故事傳說(shuō)并教導(dǎo)我們要具有雷鋒精神助人為樂(lè),努力學(xué)習(xí)。要抓緊高中三年光陰有所建樹(shù),不要將這時(shí)間荒廢。他的教導(dǎo)令我受益匪淺。
    軍訓(xùn)時(shí)光一晃而過(guò),軍訓(xùn)時(shí)我覺(jué)得它太過(guò)漫長(zhǎng),而今卻覺(jué)得它太過(guò)短暫。它不僅僅磨練了我的意志,更讓我明白了堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)乃至助人為樂(lè)等精神的重要性。另感激教師與教官的默默付出。是您們陪伴我度過(guò)這場(chǎng)軍訓(xùn)取得了軍訓(xùn)的成功,您們功不可沒(méi)。
    高中心得體會(huì)及感悟篇六
    人生中最重要的時(shí)刻之一,是高中生活。這是一個(gè)承載了成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)與回憶的階段。回首這三年,我不禁讓一句話在腦海中響起:成長(zhǎng)源自努力。
    第一段:努力鋪就成功之路
    高中生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。進(jìn)入高中,我開(kāi)始領(lǐng)悟到自己所希望的未來(lái)將會(huì)從這里向前展開(kāi)。于是,我下定決心要在這三年里全身心地努力學(xué)習(xí)。我相信,只有不斷地努力,才能夠鋪就通向成功的道路。在學(xué)習(xí)中,我時(shí)刻保持著積極的心態(tài),克服各種困難和挫折。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高,知識(shí)也日益積累。努力真的可以改變一個(gè)人的命運(yùn),讓我從高中生活中體驗(yàn)到了這一點(diǎn)。
    第二段:挑戰(zhàn)錘煉意志力
    高中階段,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)我的學(xué)業(yè)能力,也考驗(yàn)我的意志力。每當(dāng)面對(duì)一個(gè)難題,我都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持不懈地去解決它。我相信,只有不斷地面對(duì)挑戰(zhàn),才能夠不斷地提升自己的能力,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。正因?yàn)檫@樣,我的成長(zhǎng)才能夠得以加速。通過(guò)挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)的冷靜和堅(jiān)持,這是我在高中生活中珍貴的收獲。
    第三段:回憶點(diǎn)亮人生之路
    在高中的歲月里,我還收獲了許多珍貴的回憶。這些回憶豐富了我的生活,讓我更加熱愛(ài)這個(gè)階段。每個(gè)人都有自己的故事,而這些故事匯聚成了高中的精彩剪影。在課堂上,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、討論、互動(dòng);在社團(tuán)活動(dòng)中,我參與了各種各樣的活動(dòng),結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友;在班級(jí)里,我和同學(xué)們一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)開(kāi)心的時(shí)光……這些回憶,它們猶如明燈一樣照亮了我的人生之路,讓我成為了更好的自己。
    第四段:高中收獲,懷揣感激
    高中生活的收獲不僅僅在于成長(zhǎng)和回憶,我還學(xué)會(huì)了感激。在這三年里,我感激身邊的每個(gè)人,感激家人的支持、老師的教導(dǎo)以及同學(xué)的友誼。他們給予了我堅(jiān)持努力下去的勇氣和動(dòng)力。我明白,感恩是一種情感,它溫暖了我的心靈,也使我更有力量去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。在感恩的道路上,我更懂得珍惜每一個(gè)瞬間,感激生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    第五段:高中收獲,展望未來(lái)
    高中生活將成為我人生中難以磨滅的一筆寶貴財(cái)富,它不僅塑造了我個(gè)人的品格,也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,我迎來(lái)了新的起點(diǎn),即將踏入大學(xué)的大門(mén)。我懷揣著對(duì)高中生活的感激和回憶,期待著在大學(xué)里繼續(xù)努力,繼續(xù)成長(zhǎng)。高中生活是我人生的一個(gè)重要里程碑,它讓我明白成長(zhǎng)源自努力,挑戰(zhàn)錘煉意志力,回憶點(diǎn)亮人生之路,懷揣感激,展望未來(lái)。只要我們堅(jiān)持努力,相信自己,未來(lái)的道路一定會(huì)越走越寬廣。
    高中心得體會(huì)及感悟篇七
    高中時(shí)期是人生中非常重要的階段,對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起著決定性的作用。作為一名教務(wù)員,我有幸見(jiàn)證了許多學(xué)生在高中階段的成長(zhǎng)與變化。這些年來(lái),我通過(guò)在高中學(xué)校工作的經(jīng)歷,積累了許多心得體會(huì)和感悟。在此,我將分享我的觀察和體驗(yàn),希望能對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)們有所幫助。
    首先,高中時(shí)期是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力的關(guān)鍵階段。在高中階段,學(xué)生將面臨更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn),需要他們更加主動(dòng)地去思考和解決問(wèn)題。這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄兺?xí)慣了在中學(xué)階段被老師指導(dǎo)和激勵(lì)。而在高中,老師們更多的是在學(xué)習(xí)上給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助,而不是直接告訴他們答案。因此,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),他們需要培養(yǎng)起獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,這將對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響。
    其次,高中時(shí)期是鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的階段。在高中,學(xué)生需要通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄兺?xí)慣了在中學(xué)階段被老師布置好任務(wù)和課程,只需要按部就班地進(jìn)行學(xué)習(xí)。而在高中,學(xué)生就需要更多地依靠自己的能力和意愿來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這無(wú)疑對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力提出了更高的要求,但同時(shí)也為他們提供了更多展示自己能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)自主學(xué)習(xí),學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣,培養(yǎng)起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。
    再次,高中時(shí)期是發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵階段。高中不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的階段,更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的階段。在高中,學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)扎實(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí),還要注重培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)將為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,學(xué)生在高中時(shí)期應(yīng)該積極參加各種社團(tuán)和活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)起健康積極的生活態(tài)度和價(jià)值觀。
    最后,高中時(shí)期是塑造學(xué)生未來(lái)成就和發(fā)展方向的關(guān)鍵階段。高中時(shí)期的學(xué)習(xí)成績(jī)和自身發(fā)展情況將直接決定學(xué)生今后的大學(xué)和職業(yè)選擇。因此,在高中時(shí)期,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),注重提高自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì),為自己的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)生也應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的各種職業(yè)規(guī)劃和選拔活動(dòng),了解不同領(lǐng)域的職業(yè)和發(fā)展方向,為自己未來(lái)的職業(yè)選擇做好準(zhǔn)備。
    綜上所述,高中時(shí)期是學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的重要階段,在這個(gè)階段學(xué)生需要培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的能力。同時(shí),高中時(shí)期也將直接決定學(xué)生的未來(lái)發(fā)展方向。因此,學(xué)生應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到高中時(shí)期的重要性,珍惜這個(gè)階段的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),努力提升自身綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平。同時(shí),學(xué)生和家長(zhǎng)們也應(yīng)該共同關(guān)注學(xué)生在高中時(shí)期的成長(zhǎng)和發(fā)展,為他們提供必要的支持和幫助,讓他們能夠順利度過(guò)這個(gè)重要的階段,邁向更加寬廣的未來(lái)。
    高中心得體會(huì)及感悟篇八
    十二屆全國(guó)人大會(huì)第十一次會(huì)議1日通過(guò)決定,把12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。早在20_年,這一天就被確定為全國(guó)“法制宣傳日”,如今在此基礎(chǔ)上將其升級(jí)為“憲法日”,不僅意味著以嶄新生動(dòng)的形式在全社會(huì)建立憲法信仰、弘揚(yáng)憲法精神,也意味著憲法在中國(guó)政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。
    法治首先是憲法之治。依法治國(guó)的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國(guó)的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的國(guó)家根本大法。在長(zhǎng)期實(shí)踐中,中國(guó)人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法,人民當(dāng)家作主就有保證,黨和國(guó)家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法,人民權(quán)利和自由就無(wú)法保證,黨和國(guó)家事業(yè)就會(huì)遭受挫折。
    憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是,一段時(shí)間以來(lái),在保證憲法實(shí)施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件,“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下,設(shè)立國(guó)家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程。通過(guò)一種常在性的典禮和儀式讓?xiě)椃ň裆钊肴诵模屪鹬貞椃ǔ蔀樯鐣?huì)信仰,這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平,意義重大。
    依法治國(guó),是現(xiàn)代國(guó)家趨同的政治選擇,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國(guó)法治進(jìn)程,大凡搞得比較成功的國(guó)家,無(wú)一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國(guó)特定國(guó)情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國(guó),堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣,都是憲法明確規(guī)定的,都是全面推進(jìn)依法治國(guó)的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國(guó)土壤、立足中國(guó)特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國(guó)家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同,我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計(jì)無(wú)疑更全面、更有效、更有針對(duì)性。對(duì)此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽(tīng)的效果。
    法治文明,是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),我們就會(huì)走上建設(shè)法治國(guó)家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。
    高中心得體會(huì)及感悟篇九
    今年懷著忐忑的心情進(jìn)了一中。在一個(gè)全新的環(huán)境里,一群素未謀面的同學(xué)朋友,無(wú)論做什么都小心翼翼。
    軍訓(xùn)的六天里,偶爾下點(diǎn)毛毛雨,偶爾曬曬太陽(yáng),不管什么天氣,都挺過(guò)來(lái)了。我記得汗水浸濕了帽子和衣領(lǐng);記得每餐前高亢的歌聲響徹天際;我記得,課間休息的時(shí)候,我和教官、同學(xué)們聊著,笑著;記得嚴(yán)教練一遍又一遍教我們疊豆腐被,大家都抱怨;我記得,教練毫不留情地把疊得很差的被子從四樓扔到一樓,那些學(xué)生臉上的羞愧和不安。這一切都在今天早上結(jié)束了,累了,痛苦了,認(rèn)真了,收獲了,不值得訓(xùn)練了!
    生活需要一些曲折,它會(huì)讓我們成長(zhǎng)!我中考的錯(cuò)誤,既是偶然的,也是必然的!機(jī)會(huì)在于:一定是我們沒(méi)有堅(jiān)持,懈怠,后期驕傲!整個(gè)假期都是在不安和悔恨中度過(guò)的,我學(xué)會(huì)了在發(fā)現(xiàn)自己之前反思問(wèn)題很多。軍訓(xùn),是一個(gè)好的開(kāi)始,我會(huì)一直努力,一面改正缺點(diǎn),一面努力學(xué)習(xí),只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個(gè)大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因?yàn)槲抑?,這條路不是我一個(gè)人在走,我身后有無(wú)數(shù)的親人朋友同學(xué)師長(zhǎng)在在支持著我,而我會(huì)滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
    軍訓(xùn),就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面,學(xué)會(huì)自力更生,無(wú)論哪方面,竭力去做好,做一個(gè)真正的“標(biāo)兵”!
    高中心得體會(huì)及感悟篇十
    訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神,能讓我們?cè)谝院蟮娜兆永飳W(xué)會(huì)服從。本站小編在此整理了20xx高中
    軍訓(xùn)
    感悟
    心得體會(huì)
    800字,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
    只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
    我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強(qiáng),羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人,是我就有的夢(mèng)想。
    來(lái)到了初中,我們開(kāi)始了5天的軍訓(xùn)。夢(mèng)寐以求的一天終于來(lái)了。
    軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。操場(chǎng)上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的
    口號(hào)
    ,整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練,一次又一次的跌倒與爬起,讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多,從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。
    軍訓(xùn)第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個(gè)很短的時(shí)間,可現(xiàn)在,烈日當(dāng)頭,十分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直是漫長(zhǎng)的冬季。炎熱的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn),或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想,有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了,就會(huì)在心里默默地念:“堅(jiān)持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里,下意識(shí)地舔舔,竟分不清是苦還是咸?時(shí)間一長(zhǎng),腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時(shí)興高采烈,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語(yǔ)句是“解散”。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,累得坐下來(lái)就不想站起來(lái)。盡管如此,我們?nèi)愿械郊?dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲覀円詧?jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去,我們有信心,我們能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。
    5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是,我就疑惑了:為什么體育課中經(jīng)常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官為什么要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn),一個(gè)右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M(fèi)苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信,軍訓(xùn)生活將使我終身受益。
    軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了,而過(guò)程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏,因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢?cái)富!
    9月4日,我懷著依依不舍的心情,離開(kāi)了防化營(yíng)軍區(qū),結(jié)束了四天卻令我一生難忘的軍訓(xùn)生活。回顧這四天的軍訓(xùn)生活,我有太多說(shuō)不出的酸甜苦辣。短短幾天的軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是身體上的煅練,還有思想上的薰陶,意志上的垂練,留給我印象最深的是軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不怕苦、不怕累、守紀(jì)律和艱苦樸素的精神。
    正如校長(zhǎng)所說(shuō):“軍訓(xùn)的目的,不僅是為了增強(qiáng)大家的體質(zhì),同時(shí)也希望大家向解放軍學(xué)習(xí)不怕苦不怕累、吃苦耐勞的精神和一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的優(yōu)良傳統(tǒng),并把這種優(yōu)良的作風(fēng)帶回學(xué)校,運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)、生活中去。
    在軍訓(xùn)中,我懂得了許多平時(shí)從不愿去了解的事。軍訓(xùn)期間,不管是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,我們都必須服從命令堅(jiān)持訓(xùn)練。這使我想起自己平時(shí)對(duì)父母的教導(dǎo)經(jīng)常不悄一顧,常當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。軍訓(xùn)后我才知道,作為一名軍人,服從上級(jí)命令是天職,作為學(xué)生小孩,虛心聽(tīng)取別人的批評(píng)、意見(jiàn)和建議更是理所應(yīng)該的,不管別人說(shuō)得對(duì)還是錯(cuò),都應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取。不怕困難,勇往直前,是我學(xué)到的又一個(gè)軍人的好傳統(tǒng)。軍訓(xùn)期間,我們起早晚睡,每天除了七小時(shí)的訓(xùn)練,還要打掃宿舍衛(wèi)生、整理床鋪、洗衣服,吃完飯還要自己清洗碗具。這些大大小小的事都要自己干,由于在家很少做家務(wù),這可累壞了我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”。但我們牢記教官鼓勵(lì)我們的話:努力戰(zhàn)勝困難,勇往直前。
    軍訓(xùn)還使我懂得了鐵的紀(jì)律是取得勝利的保證。紀(jì)律中有我,紀(jì)律中有你,紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力。我相信,只要我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),就一定能取得滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),就一定能成為德智體美勞都十分出色的好學(xué)生。
    軍訓(xùn)讓我真正體會(huì)到了做一個(gè)軍人的艱辛,同時(shí),我也知道了,一個(gè)人無(wú)論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強(qiáng)意志和勇往直前的鋼強(qiáng)毅力。在家要聽(tīng)父母的話,主動(dòng)幫助父母完成家務(wù),做懂事的好少年;在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助別人,多為集體做好事,虛心聽(tīng)取老師、同學(xué)對(duì)自己的意見(jiàn)。我要把軍人的好精神、好傳統(tǒng)、好作風(fēng)帶進(jìn)自己的學(xué)習(xí)、生活中去。我堅(jiān)信,不久的將來(lái),我一定能成為一名成績(jī)好、思想好、特長(zhǎng)好、性格好、人緣好的五好學(xué)生。
    在充滿苦與甜的軍訓(xùn)結(jié)束,即將踏上歸路之際,參加實(shí)踐的同學(xué),有的滿臉笑容,迫不及待地想回家;有的與教官依依惜別,眼淚像斷了線的珠子往下掉,這正是 官生情深何忍別,實(shí)踐基地話炎陽(yáng)。
    在3月31日中午,我們延平中學(xué)初一年段的同學(xué)出發(fā)去省新鎮(zhèn)南安五中,實(shí)踐基地軍訓(xùn)。
    一到基地,安排了宿舍后,就把學(xué)生集合教同學(xué)疊被子、被褥、毛巾等,還布置各班的衛(wèi)生區(qū)。一想到能和同學(xué)同吃、同睡,心里樂(lè)滋滋的,又想到要打掃衛(wèi)生區(qū)。又要限制我們,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),早上6點(diǎn)起床,又不能出去外面,心里很不是滋味。
    傍晚,教官用廣播叫同學(xué)們集合,準(zhǔn)備吃飯了。同學(xué)們一聽(tīng)到吃飯,便顧不得別的,直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸,不一會(huì)兒,便對(duì)齊了。由三路進(jìn)食堂,進(jìn)食堂后,還要一席10個(gè)人把桌子圍住,身子要站直,不準(zhǔn)亂動(dòng)。有的同學(xué)眼巴巴地望著飯菜,卻吃不到,肚子激烈地做出反抗, 咕嚕、咕嚕 地直叫,可還是有些忍下來(lái)了;有的同學(xué)餓提受不了,看到飯菜就猛吃,結(jié)果被教官教訓(xùn)了一頓??吹竭@種情況,有的驚恐不已,有的幸災(zāi)禍,真不該是喜還是憂。必須等到教官喊 坐下 才可以坐,并且不能太吵,如果太吵,教官便再次喊 起立 ,我們就得再站起來(lái),如此循環(huán),只要安靜,便可坐著。這樣就能開(kāi)飯了嗎?當(dāng)然不是,到這個(gè)階段必須腰挺直,兩手放膝蓋上,當(dāng)然要等到喊 開(kāi)飯 才可以吃。這樣開(kāi)飯的事就告一段落了。
    第二天,由于早上3、4點(diǎn)起床,在6點(diǎn)20集合的時(shí)候,教官便籍此處罰了我們,套教官的一句話,就是 不遵守紀(jì)律,就開(kāi) 運(yùn)動(dòng)會(huì) 。因此,我們做了200多個(gè)下蹲,同學(xué)們叫苦連天。我并不覺(jué)得這是壞事,反而覺(jué)得是好事。因?yàn)闆](méi)有紀(jì)律的集體,就像一盤(pán)散沙,如果在軍隊(duì)里,紀(jì)律就是一切,破壞紀(jì)律,就得接受處分,教官嚴(yán)格要求我們,這并無(wú)不妥,也培養(yǎng)了我們自覺(jué)遵守紀(jì)律的思想。
    吃過(guò)早飯后,我們開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。教官教導(dǎo)我們 坐如鐘,站如松,行如風(fēng) ,要有軍人的風(fēng)范。在訓(xùn)練過(guò)程中,有的同學(xué)做不好,就被叫出去挨幾個(gè)耳光,看見(jiàn)同學(xué)挨耳光,真同情他們。
    在參觀展館活動(dòng)中,教官叫我們參加晚會(huì)表演。
    高中心得體會(huì)及感悟篇十一
    軍訓(xùn)結(jié)束了,心里卻還在想著14天的難忘的軍訓(xùn)生活,每個(gè)細(xì)節(jié)都?xì)v歷在目。
    從前的我對(duì)軍訓(xùn)一向是懷著恐懼的心理去應(yīng)對(duì)的,不明白是否是我成長(zhǎng)了,這次軍訓(xùn)是我自認(rèn)為最簡(jiǎn)便、心境最好的一次。雖然14天里仍然響著大家此起彼伏的抱怨聲、牢騷聲,可是當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候心中是那么的不舍,不舍的是那段經(jīng)歷、那些人、或是付出真心的人與人之間的真情。所以即使軍訓(xùn)仍然是苦與累的,但心是簡(jiǎn)單的、安靜的。說(shuō)實(shí)話,團(tuán)體生活真的很有魅力,所有人都用真心交流著,每一天24個(gè)小時(shí)的朝夕相處曝光了自我全部,我從未覺(jué)得自我如此真實(shí)過(guò)。夜晚,一個(gè)人躺在宿舍的床上,想著白天的人和事,會(huì)微笑,會(huì)感到無(wú)比的簡(jiǎn)便,會(huì)享受這個(gè)寧?kù)o的夜晚。簡(jiǎn)單愉快心境會(huì)讓我忘記身體上的不適。
    當(dāng)用心去做一件事的時(shí)候,我們總會(huì)有意外的驚喜的收獲;當(dāng)用感情去做一件事的時(shí)候,我們總覺(jué)得周圍的人是那么美。從前啊,總把教官放在自我的對(duì)立面上,這次,我把教官當(dāng)朋友對(duì)看待,只因?yàn)樗P(guān)心我們,為我們著想?;蛟S,他連我的名字都不明白,或許他都不記得我是誰(shuí),或許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn),但我從內(nèi)心深處感激他。因?yàn)檐娪?xùn),我第一次這么愛(ài)這個(gè)世界,第一次望著月亮感覺(jué)溫暖而不是凄涼。因?yàn)檐娪?xùn),心靈凈化了,我的心,我的情,似乎留在了那里,繼續(xù)歡樂(lè)著。
    軍訓(xùn)的細(xì)節(jié)不想提,因?yàn)槲抑幌胗涀M滿的完美的歡樂(lè)的回憶。不是沒(méi)有讓人不歡樂(lè)的事情發(fā)生,只是不愿意記下那些不開(kāi)心的事情,我只想記住別人的好,記住單純的、純粹的、簡(jiǎn)單的、樸實(shí)的友誼。軍訓(xùn)中發(fā)生了許多讓我感動(dòng)的事,教官會(huì)在雨中為我撐傘,同學(xué)會(huì)相互關(guān)心,會(huì)有人跟我說(shuō)內(nèi)心最深處的秘密。似乎每一個(gè)人都在為彼此奉獻(xiàn)著,所以軍訓(xùn)值得我留戀的是人與人之間的真實(shí)的感情,和作為一個(gè)團(tuán)體一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與向心力所表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)的拼搏的精神。
    14天,我們一同揮灑了汗水,這段經(jīng)歷,我想每個(gè)人都不會(huì)后悔經(jīng)歷??朔肆胰战龟?yáng)、身體上的不適還有衣食住的不習(xí)慣以后,讓我學(xué)會(huì)了珍惜此刻的生活。聽(tīng)過(guò)微型黨課和陳向東教師的講座以后,更讓我堅(jiān)定了對(duì)大學(xué)生活的信心,對(duì)未來(lái)生活的信心。青春無(wú)悔,勝利就在前方,期望就在心中,我們只需要用持之以恒的毅力去努力去堅(jiān)持,走好每一步就好。
    祝愿姜教官身體健康、一生平安。
    高中心得體會(huì)及感悟篇十二
    高中是人生中重要的一段時(shí)光。作為一名教務(wù)員,多年來(lái)我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)學(xué)子從青澀少年蛻變成知識(shí)豐富、多元化發(fā)展的年輕人。高中階段是學(xué)生充實(shí)自我的關(guān)鍵時(shí)期,不僅學(xué)科知識(shí)呈現(xiàn)多元化,社團(tuán)活動(dòng)以及文體項(xiàng)目也是應(yīng)有盡有。對(duì)于教務(wù)員來(lái)說(shuō),掌握學(xué)生的學(xué)業(yè)、生活、心理等全方位信息是我們的職責(zé)所在。
    第二段:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
    高中是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的文化氛圍收獲最多的時(shí)期。在這個(gè)階段,學(xué)生要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及解決問(wèn)題的能力。教務(wù)員的工作就是幫助學(xué)生調(diào)整好學(xué)習(xí)節(jié)奏,提供學(xué)習(xí)資源,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法。我經(jīng)常和學(xué)生一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,教授一些學(xué)習(xí)方法,例如如何選擇合適的學(xué)習(xí)材料,如何制定高效的學(xué)習(xí)時(shí)間表等。通過(guò)這樣的幫助,我看到了許多學(xué)生在高考之前順利獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
    第三段:關(guān)注學(xué)生身心健康
    高中生活雖然繁忙,但我們也不能忽視學(xué)生的身心健康。我常常組織學(xué)生參加一些體育活動(dòng),例如籃球比賽、足球比賽等,以增強(qiáng)他們的體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,我也會(huì)主動(dòng)了解學(xué)生的家庭情況和身心狀況,對(duì)于那些需要特別關(guān)心的學(xué)生,我及時(shí)提供幫助和支持。通過(guò)這些努力,我看到學(xué)生們?cè)诮】档沫h(huán)境下更加積極向上,取得了較好的學(xué)術(shù)成績(jī)。
    第四段: 教育教學(xué)改革和技術(shù)應(yīng)用
    隨著時(shí)代的進(jìn)步,高中教育也在不斷改革與創(chuàng)新。我們不僅努力提高教學(xué)質(zhì)量,還積極引入信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。作為教務(wù)員,我要不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和技能,幫助教師們充分發(fā)揮自己的教學(xué)優(yōu)勢(shì),更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。我們利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和學(xué)習(xí)軟件,推動(dòng)教學(xué)過(guò)程的互動(dòng)性和個(gè)性化,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神。這種教育教學(xué)改革和技術(shù)應(yīng)用讓我更有信心和動(dòng)力去幫助學(xué)生。
    第五段:為未來(lái)鋪好道路
    高中生活只是人生的一個(gè)階段,但卻影響著學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)道路。作為教務(wù)員,我們要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的潛能、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為他們的未來(lái)鋪好道路。我經(jīng)常和學(xué)生們交流,鼓勵(lì)他們樹(shù)立明確的職業(yè)規(guī)劃,了解不同專業(yè)的發(fā)展前景。我們安排學(xué)生參觀各類大學(xué)和企業(yè),以開(kāi)闊他們的眼界,幫助他們選擇自己熱愛(ài)的專業(yè)并為之努力奮斗??吹綄W(xué)生們?cè)诟呖贾筮M(jìn)入自己滿意的大學(xué)或者找到理想的工作,我感到非常欣慰和自豪。
    總結(jié):
    作為一名教務(wù)員,我深深體會(huì)到了高中這個(gè)重要時(shí)期對(duì)于學(xué)生的意義和影響。我愿意繼續(xù)為學(xué)生們提供全方位的幫助和指導(dǎo),讓他們?cè)诟咧须A段成長(zhǎng)為有理想和能力的年輕人,為他們的未來(lái)鋪好道路。
    高中心得體會(huì)及感悟篇十三
    懷著忐忑的心情,我走進(jìn)了這所我將在其中付出汗水與淚水、充滿夢(mèng)想與希望的學(xué)校——__中學(xué)。即將開(kāi)始的艱苦生活,便是一堵很難攀躍的墻——軍訓(xùn)。
    車子緩緩駛進(jìn)了__的大門(mén),但是我卻沒(méi)有預(yù)期的驚喜和害怕。眼前的景象似乎與其他的地方?jīng)]有什么不同??傻搅讼挛缯嬲?xùn)練的時(shí)候,我才知道原來(lái)這里是“藏龍臥虎”之地。
    豆大的汗珠沿著發(fā)跡滴落下來(lái),還有的直接從額頭滴到了嘴里。輕抿一下,嘗到了淡淡的咸味。從前我只知道淚水是咸的,卻不知原來(lái)汗水也是咸的。教官的命令不時(shí)地在耳邊想起,隨著指令,我們重復(fù)著原本認(rèn)為很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是教官卻仿佛是個(gè)完美主義者,他盡可能地讓我們做得更好。這應(yīng)該就是軍人的品質(zhì)——執(zhí)著。堅(jiān)持,短短的兩三個(gè)小時(shí)在我看來(lái)卻仿佛一天那么漫長(zhǎng)。漸漸地,我的嗓子開(kāi)始發(fā)干,雙腿也越來(lái)越沉重。我以為我快堅(jiān)持不了了。這時(shí),教官的嗓子聲及時(shí)地拯救了我,下午的訓(xùn)練結(jié)束了。
    吃過(guò)晚飯后,我們?cè)诮虒W(xué)樓前集合,教官引領(lǐng)我們唱了兩三首歌,我從中體會(huì)到軍人的生活苦中也有樂(lè)。
    第一天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留下的是“累”和“新奇”,我相信以后會(huì)更艱苦,但堅(jiān)強(qiáng)的我們也不是那么容易被征服的。
    高中心得體會(huì)及感悟篇十四
    微積分是數(shù)學(xué)的一個(gè)重要分支,它不僅僅是一門(mén)學(xué)科,更是一種思維方式和解決問(wèn)題的工具。在高中的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)微積分有了更深刻的理解和體會(huì)。下面我將從四個(gè)方面談一下高中微積分學(xué)習(xí)的感悟心得。
    首先,高中微積分的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到數(shù)學(xué)之美。乍一看,微積分的公式和推導(dǎo)過(guò)程可能令人望而卻步。但當(dāng)我逐漸理解微積分的概念和原理后,我發(fā)現(xiàn)它的背后蘊(yùn)含著深刻的數(shù)學(xué)思想和邏輯。微積分能夠描述變化的規(guī)律和趨勢(shì),通過(guò)求導(dǎo)和積分等操作,我們可以得到函數(shù)的斜率、最大值、最小值等重要信息。這種能夠用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述現(xiàn)實(shí)世界的能力,讓我對(duì)數(shù)學(xué)的美感有了更深的體會(huì)。
    其次,高中微積分的學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到挑戰(zhàn)和成就感的并存。微積分的概念和方法并不是一蹴而就可以掌握的,需要反復(fù)的理解和運(yùn)用才能真正掌握。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了很多困難和挫折,但通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐,我漸漸地掌握了微積分的基本方法和技巧。當(dāng)我能夠獨(dú)立解決微積分題目時(shí),那種成就感和滿足感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述的。這種挑戰(zhàn)與成就的并存,讓我深刻感受到了學(xué)習(xí)微積分的樂(lè)趣。
    第三,高中微積分的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我邏輯思維和問(wèn)題解決能力。微積分的概念和原理需要學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯推理和分析。在解題過(guò)程中,我需要準(zhǔn)確把握問(wèn)題的條件和要求,運(yùn)用適當(dāng)?shù)亩ɡ砗头椒▉?lái)解決問(wèn)題。微積分的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了用數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)和證明問(wèn)題,這種邏輯思維的培養(yǎng)使我在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也受益匪淺。此外,微積分的學(xué)習(xí)還提高了我解決實(shí)際問(wèn)題的能力,我對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界中的變化和趨勢(shì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
    最后,高中微積分的學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到知識(shí)的應(yīng)用和創(chuàng)新的重要性。微積分既是一門(mén)純粹的數(shù)學(xué)學(xué)科,也是其他學(xué)科的基礎(chǔ)和工具。微積分的方法和概念在物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科中都有廣泛的應(yīng)用。在學(xué)習(xí)微積分的過(guò)程中,我希望能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決一些實(shí)際的問(wèn)題,提高自己的創(chuàng)新能力。微積分的學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試和升學(xué),更是為了培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造力。
    總的來(lái)說(shuō),高中微積分的學(xué)習(xí)讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深的理解和體會(huì)。通過(guò)微積分的學(xué)習(xí),我意識(shí)到數(shù)學(xué)之美、體會(huì)到挑戰(zhàn)和成就感的并存、培養(yǎng)了邏輯思維和問(wèn)題解決能力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到知識(shí)的應(yīng)用和創(chuàng)新的重要性。微積分的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了開(kāi)拓學(xué)生的思維和能力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,微積分所帶給我的思維方式和解決問(wèn)題的工具將會(huì)對(duì)我有長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
    高中心得體會(huì)及感悟篇十五
    十天高中軍訓(xùn)伴隨著開(kāi)學(xué)典禮的舉行而結(jié)束了,但它帶給我們的不僅僅是回憶,而是磨練,是意志,是堅(jiān)持。十天,一段并不長(zhǎng)的時(shí)間里我們經(jīng)歷了綿綿細(xì)雨,經(jīng)歷了烈日驕陽(yáng);經(jīng)歷了嚴(yán)苛教導(dǎo),經(jīng)歷了溫柔關(guān)切;經(jīng)歷了汗水淚水,經(jīng)歷了歡聲笑語(yǔ)……這一幕幕畫(huà)面在我的腦海里閃現(xiàn),那樣清晰,那樣刻骨銘心。
    軍訓(xùn)帶給我們的不僅僅是對(duì)教官的尊重,還有與同學(xué)進(jìn)一步的相知。軍訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,刻苦的訓(xùn)練造就了一支訓(xùn)練有素的連隊(duì),行進(jìn),放水壺,我們處處統(tǒng)一行動(dòng),我們相互關(guān)心,相互指導(dǎo),交流經(jīng)驗(yàn),讓我們的方陣走得更加整齊。在軍訓(xùn)的過(guò)程中也難免會(huì)有同學(xué)堅(jiān)持不住,這時(shí)便會(huì)有身邊人的扶持與幫助,沒(méi)有刻意的要求,沒(méi)有虛情假意的作秀,只是不動(dòng)聲色的愛(ài)護(hù)著身邊的每一位同學(xué),從當(dāng)初剛見(jiàn)到時(shí)的冷淡處之到后來(lái)熱情問(wèn)好,這段情感的轉(zhuǎn)變離不開(kāi)軍訓(xùn)帶給我的幫助,正是因?yàn)檐娪?xùn)我們每個(gè)人懂得幫助他人,正是因?yàn)檐娪?xùn)我們心存感激。
    我們來(lái)自五湖四海,我們有著不同的經(jīng)歷、不同的興趣愛(ài)好和思想觀念,但是我們共處二十三排這個(gè)集體中,我們有著共同的理想,是集體把我們牢牢地拴在一起。
    從軍訓(xùn)第一天開(kāi)始,我們不再是個(gè)人,我們的一舉一動(dòng)都代表著集體,我們必須有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。一個(gè)人優(yōu)秀不是優(yōu)秀,集體優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。軍訓(xùn)生活把集體榮譽(yù)感刻進(jìn)了我的骨子里,在以后的高中學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)銘記維護(hù)集體的榮譽(yù)。
    除此之外,因?yàn)檐娪?xùn)我們學(xué)到更多的便是對(duì)自己的歷練。因?yàn)檐娪?xùn),我們?cè)谏钪心軌蚋幼粤?因?yàn)檐娪?xùn),我們?cè)谧鍪聲r(shí)能夠更加堅(jiān)毅;因?yàn)檐娪?xùn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠更加專注;因?yàn)檐娪?xùn),我們?cè)跒槿藭r(shí)能夠更加誠(chéng)信……也許時(shí)光已經(jīng)定格,但軍訓(xùn)所帶給我們的卻已深深地埋藏在我們的一言一行。那段有汗有淚的日子一去不復(fù)返,但我們學(xué)到的會(huì)伴隨我們一輩子。
    在未來(lái)的日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹(shù),茁壯地成長(zhǎng)!為祖國(guó)的未來(lái)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我會(huì)勇敢而堅(jiān)定在自己的人生道路上前行的。
    軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。