在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大學(xué)部門活動策劃書篇一
1、主持人開場白。
2、團(tuán)副、主席發(fā)言。
3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4、分組：兩個班級分成十六組，隨機(jī)分組后，各組成員互相認(rèn)識，確立隊長。各組成員在隊長的帶領(lǐng)下定隊名，口號和隊旗。
5、由各隊代表人上來介紹本隊的隊名，口號和隊旗，各隊成員一定要積極配合。
流程二：各顯神通
游戲一：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
好鄰居
1、所有人坐著圍成一個圓圈，一人站在圓心。
2、站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人（比如說a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就要迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
3、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續(xù)問a：“那你喜歡誰”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
4、a如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
無
游戲二：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
末班車
1、每隊發(fā)一張報紙，每隊派出五個代表進(jìn)行回合式的競賽。
2、第一輪，五個人全部踩在同一張報紙上，五個人至少要放一只腳在報紙上，可以疊在隊員身上，但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒鐘就算過關(guān)。
3、過關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報紙對折，仍然是五個人全部站上去，腳不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒算過關(guān)。以此類推。
4、對折最多的隊伍獲勝，輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。
報紙
游戲三：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
人體繩結(jié)
1、每組分成兩隊，每對各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手，便可張開眼。
2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。
3、全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。
4、哪一隊最先解開就贏了，輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。
無
游戲四：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
飲水思源
1、將所有人分成4組，每組一個教練員。
2、每人發(fā)一個小紙杯。
3、每組第一個人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中，依次傳遞（中間不能用手）。
4、在規(guī)定的時間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲罰。
紙杯，水桶
游戲五：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
愛的抱抱
1、大家圍成圈跑步，跑的過程中，不允許脫節(jié)，直到聽或看到數(shù)字。
2、聽或看到數(shù)字后，大家馬上開始抱團(tuán)，湊成聽或看到的那個數(shù)，沒有組成團(tuán)的就淘汰。
無
游戲六：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
同舟共濟(jì)
1、每組先發(fā)一張報紙。
2、聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。
3、隨著一張報紙上人數(shù)的增加，哪對能堅持到最后即為勝者。
報紙
流程三：總結(jié)活動
各項活動結(jié)束以后，大家集合，每隊派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動的心得與體會。除此之外，可以讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲快樂，健康成長，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。
大學(xué)部門活動策劃書篇二
一個新的學(xué)年一個新的開始，20xx年9月，三亞學(xué)院這個環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)積極的'地方又迎來了鮮的血液——20xx級新生。同時，我們理工分院同樣迎來了數(shù)百優(yōu)越的新生。在理工學(xué)院學(xué)生會的帶領(lǐng)下，組織開理工學(xué)院學(xué)生會自律部招新活動，是為12級新生提供一個鍛煉綜合能力、發(fā)揮自己長處的平臺。同時也為理工學(xué)院學(xué)生會自律部吸納更多的人才。
為理工分院學(xué)生會自律部招收新鮮而優(yōu)秀的血液，挖掘新生中在為人處事方面有天賦有潛力的人才。為理工分院學(xué)生會自律部增添更多新的思想。有效而更快的促進(jìn)三亞學(xué)院理工分院學(xué)生會自律部的發(fā)展。
待定(到時候分院學(xué)生會會將學(xué)生會志愿表發(fā)放到各個班級中，上交以后，再確定招新時間)
待定(招新當(dāng)天再另行借教室進(jìn)行招新面試)
自律部部長申澤華，自律部副部長尚鴻翔、徐菲。自律部大二全部干事。
前期準(zhǔn)備
1、正部長申澤華與副部長尚鴻翔、徐菲和大二干事確定我們部要招收的干事所需要的素質(zhì)條件，以及再次確認(rèn)我們部門要招收的具體人數(shù)情況(人數(shù)是初定的，可能會根據(jù)現(xiàn)實狀況作出調(diào)整。)
2、宣傳：適當(dāng)?shù)脑谛律薪榻B自律部(通過干事去看望新生軍訓(xùn)時)，讓他們對自律部有一定的了解。
3、新生報名：由三亞學(xué)院理工學(xué)院學(xué)生會統(tǒng)一向各個班級發(fā)放志愿書。
4、提前借得面試用的教室，并通知報名的自律部的同學(xué)面試時間及地點。
5、具體確定招新采取的方式方法(由大二的部員提議，最后部長和副部長根據(jù)情況提出最后決議)。
面試
1、第一次面試
面試目的：讓他們展示自己，詳細(xì)的介紹自己。并了解他們進(jìn)部門的動機(jī)，他們對部門的認(rèn)識，對部門的憧憬，以及他們自己認(rèn)為怎么才能勝任干事的位置。
面試內(nèi)容：首先要求來面試的同學(xué)做三分鐘左右的自我介紹，然后由大二干事提出一些問題，這些問題主要涉及面試者對自律部的認(rèn)識、選擇自律部的動機(jī)和他認(rèn)為他能夠勝任的理由以及對學(xué)生會制度的看法。
面試問題：(見附錄)
2、第二次面試
面試目的：考察面試同學(xué)的細(xì)心度、耐心度和臨場應(yīng)變能力。面試內(nèi)容：制造一些場景來考察。
建議1：(室內(nèi)面試)
場景：(見附錄)
建議2：(室外面試)
內(nèi)容：將通過第一輪面試的同學(xué)兩兩分組，要求他們在閱讀過我們的工作流程以后相互協(xié)助完成理工學(xué)院的幾個班級一天的的考勤情況(由我們設(shè)置一些障礙)，考察面試者的工作能力和溝通能力。然后讓他們?yōu)樽约旱膭幼鲗懝ぷ餍〗Y(jié)，然后再參照他們的工作結(jié)果和總結(jié)選出真正符合我部門的人才。
3、面試后：在面試后將面試過程中留在教室中的雜物清理干凈，及時將教室歸還。
試用期
試用期考察：(考察期為1個月)通過分組學(xué)長帶領(lǐng)的制度，帶著他們查寢，查早、晚自習(xí)。教會他們工作的流程以及方法。兩三次以后，讓他們自己去查，每組的學(xué)長在后邊看著。通過實際工作考察他們的工作能力，現(xiàn)場應(yīng)變能力，細(xì)心度以及人品?？疾煲粋€月以后，各組的學(xué)長坐在一起總結(jié)并進(jìn)行最后的決定。
大學(xué)部門活動策劃書篇三
為了豐富學(xué)生大學(xué)生活，鍛煉學(xué)生社會實踐能力，以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會中的作用，學(xué)習(xí)新的工作方式，搜索日后改革的資源。
求新求變，大膽設(shè)想，細(xì)心學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎實施。
武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部于年4月份成立，是一個潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展，是校學(xué)生會的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學(xué)生會人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實踐，了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法，取長補(bǔ)短，完善自己的工作。
共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會
武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部
武漢理工大學(xué)學(xué)生會實踐調(diào)研部
某武漢市公司
20xx年4月或5月
(一)活動負(fù)責(zé)人：孫宇
(二)活動人員：人力資源部全體人員
(三)活動開展：
1、前期工作：了解要實踐的公司背景，做好充分準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識;做好此次活動的宣傳工作。
2、中期工作：正式進(jìn)入公司的人力資源部實踐，重點學(xué)習(xí)。
以下八方面的內(nèi)容：
(1)工作分析。
(2)人力資源規(guī)劃。
(3)員工招聘與甄選。
(4)員工培訓(xùn)。
(5)職業(yè)生涯與管理。
(6)績效評價。
(7)薪酬管理。
大學(xué)部門活動策劃書篇四
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力，本學(xué)期，院團(tuán)委將繼續(xù)深入對院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo)，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，結(jié)合院學(xué)生會的實際情況，開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下：
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，優(yōu)秀的團(tuán)隊運(yùn)動起來。
為了促進(jìn)學(xué)生會委員之間的交流，豐富學(xué)生們的課余活動，提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，以比賽的形式在學(xué)生會部門間進(jìn)行團(tuán)隊競技比拼，同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過比賽體現(xiàn)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進(jìn)行和默契配合。
1、活動名稱：學(xué)生會體育文化節(jié)
2、活動時間：20xx年11月
3、活動對象：團(tuán)委下屬各組織、各部門
4、活動形式：集體參與賽
5、活動地點：xxxxxx學(xué)院新校區(qū)（硬化地面）
6、活動主辦方：團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)
7、活動協(xié)助方：核算部、人才資源部
8、活動宣傳：
（1）、院學(xué)生會召開例會進(jìn)行活動宣傳和動員。
（2）、各部門內(nèi)部組織宣傳，講解活動內(nèi)容、規(guī)則。
（一）、穿越暴風(fēng)眼
（二）、同心協(xié)力
內(nèi)容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進(jìn)，在指定距離內(nèi)往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來（從新計時），也可以繼續(xù)比賽（記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時間），每隊有5次機(jī)會，成功完成一次往返視為勝利。
道具：繩子（自備）
規(guī)則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù)，最后成功往返用時最少隊伍獲勝。（隊伍實在無法完成可以放棄）
一、二項目期望目標(biāo)：認(rèn)識個人與集體的關(guān)系，體驗融入集體才能致勝的真諦，感受默契配合帶來的勝利。
1、比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任，裁判秉著公開，公平，公正的態(tài)度對比賽結(jié)果作出正確裁決。
2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長（部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長），各隊起隊名、定口號，部門全體委員為隊員（請假扣部門考核分）。
4、各隊至少參加一項，最多參加二項。
5、沒有參賽的部門，由主席團(tuán)指派，協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。
每個比賽項目評出一等獎一名，每人積3分；二等獎兩名，每人積2.5分；三等獎三名，每人積2分，設(shè)優(yōu)秀組織獎，每人積1分。
大學(xué)部門活動策劃書篇五
一、活動目的'：
為了豐富學(xué)生大學(xué)生活，鍛煉學(xué)生社會實踐能力，以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會中的作用，學(xué)習(xí)新的工作方式，搜索日后改革的資源。
二、活動宗旨：求新求變，大膽設(shè)想，細(xì)心學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎實施。
三、活動背景：
武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部于年4月份成立，是一個潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展，是校學(xué)生會的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學(xué)生會人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實踐，了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法，取長補(bǔ)短，完善自己的工作。
四、主辦單位：共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會
五、承辦單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部
六、支持單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會實踐調(diào)研部
七、活動場所：某武漢市公司
八、活動時間：20xx年4月或5月
九、活動內(nèi)容：
（一）活動負(fù)責(zé)人：孫宇
（二）活動人員：人力資源部全體人員
（三）活動開展：
1、前期工作：了解要實踐的公司背景，做好充分準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識；做好此次活動的宣傳工作。
2、中期工作：正式進(jìn)入公司的人力資源部實踐，重點學(xué)習(xí)。
以下八方面的內(nèi)容：
（1）工作分析。
（2）人力資源規(guī)劃。
（3）員工招聘與甄選。
（4）員工培訓(xùn)。
（5）職業(yè)生涯與管理。
（6）績效評價。
（7）薪酬管理。
（8）勞動關(guān)系。
3、中后期工作：在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時，思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位，如何借鑒到學(xué)生會，如何實施。
4、后期工作：召開一次總結(jié)交流會，對這次活動進(jìn)行總結(jié)，大家暢所欲言，各抒己見，談?wù)剬@次活動的感受；最后運(yùn)用swot法分析工作，如何揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避免劣勢和風(fēng)險。會后上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：
在未經(jīng)允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。
十一、活動費(fèi)用：
1、拉贊助。
2、內(nèi)部財務(wù)估算。
十二、前景展望：
此次活動是校學(xué)生會人力資源部的一次創(chuàng)新實踐，使理論知識得以運(yùn)用于實際，提高了自身的工作能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生的早期社會化實踐能力。相信在校團(tuán)委的支持下，部門的充分準(zhǔn)備下，此次活動會圓滿成功。
大學(xué)部門活動策劃書篇六
一活動背景
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣。
二活動目的
活動地點；第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動時間：十一月下旬（暫定）
活動對象：有志青年
四活動負(fù)責(zé)人；黃舟社長
主辦單位：海航學(xué)院
協(xié)辦單位：英語社團(tuán)
邀請單位：各個兄弟團(tuán)體
五活動宣傳
（一）宣傳
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
（二）外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六活動開展
1活動的會場布置；組織部負(fù)責(zé)會場裝飾
2活動的司儀；由播音部負(fù)責(zé)主持
3活動的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作；全體干事負(fù)起責(zé)任4活動的流程
（1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)。
（2）英文歌曲秀
（3）單詞接龍?？捎晌覀兏墒率孪葴?zhǔn)備充分的詞匯，到時侯和學(xué)生或干事互動。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境。
（4）校園尋寶。
（5）男搭檔情歌大比拼。將氣氛推向。
（6）頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言
5舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
七資金預(yù)算
1舞臺布置：50—150元
2彩球：50元
3小禮品：100元
合計：150元
大學(xué)部門活動策劃書篇七
漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院是漯河市為數(shù)不多的大學(xué)之一。學(xué)生大部分是新生，是一個非常積極活躍的群體，也是一個非常龐大的消費(fèi)群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有非常大的消費(fèi)特點與消費(fèi)優(yōu)勢。
（1）大學(xué)生群體龐大，消費(fèi)群體范圍集中，針對性強(qiáng)，消費(fèi)量大。
（2）大學(xué)生消費(fèi)容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)。
（3）容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
（4）接受能力強(qiáng)，尤其對新鮮事物的接受能力。
（5）作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著青春的活力充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類活動必定會讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時讓贊助商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果，從而實現(xiàn)雙贏。
（6）春暖花開的五月是活動開展的最好時機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最佳時段。該月同學(xué)的功課相對其他月份少，將有更多的時間組織和參與活動，學(xué)院的活動月也在這時候完全開放，很有活動的氣氛。
（7）這次活動策劃不但總結(jié)了前幾屆活動成功的經(jīng)驗，且通過了整個漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院社管系團(tuán)總支和老師的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院最具特色的招牌活動之一，也是本學(xué)院的重頭戲，因此得到院團(tuán)委、學(xué)生會各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協(xié)會、學(xué)生組織、校團(tuán)體的鼎力相助。
（8）同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做最好的宣傳。
（9）學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的活動。若是商家能在大型晚會這種有趣有意義的活動中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。
（10）如果條件允許的話，商家還可以同我們社管系建立一個長期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，具有長遠(yuǎn)意義！
（11）高效廉價的宣傳在以往的校園活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
1、活動主題：給力青春
2、活動目的：增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識及凝聚力，較好的擴(kuò)大辦公室的影響力。讓同學(xué)們在活動中增進(jìn)彼此的了解、深化相互的友誼，進(jìn)一步融洽學(xué)院氛圍的目的。勇于展現(xiàn)自我，提高同學(xué)們的綜合能力。
3、組織機(jī)構(gòu)
策劃主辦單位：漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院社管系團(tuán)總支
贊助單位：時代學(xué)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
4、活動對象：漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
5、活動時間：20xx年5月中旬
6、活動地點：漯職院最大的實訓(xùn)廣場
7、活動展開形式：大型文藝晚會
1、橫幅宣傳
懸掛在學(xué)院大道。從活動開始前一星期懸掛到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時間長，宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如：“xxx祝社管系大型文藝晚會圓滿成功！”或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內(nèi)容。
2、海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼的大型海報上注明本次活動的贊助商，海報背景可以使用商家所提供的標(biāo)志圖案，在保證相關(guān)活動宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。宣傳欄處人流量大，觀看人員較多，宣傳效果極好。
3、小冊子宣傳
在晚會宣傳時期，贊助商的宣傳小冊子將于活動通知及宣傳資料一同發(fā)放到各系。宣傳小冊由商家提供，在不影響活動展開的情況下，在展板上留有一塊用于商家最新活動的展示區(qū)。展示板放在院實訓(xùn)廣場。因擺放位置特殊，不會受到其他任何組織宣傳的影響。
4、現(xiàn)場宣傳
在文藝晚會中每張ppt的右上角印有贊助商的標(biāo)志性圖案并在結(jié)尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪作為舞臺背景。
5、獎品宣傳
本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品，具體事宜待于和商家面議。
6、材料宣傳
前期節(jié)目篩選及節(jié)目單等材料上都印有贊助商的名稱。
7、工作人員用品宣傳
工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等該項目贊助
8、嘉賓發(fā)言
貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言（最好在活動開始或中間）
9、現(xiàn)場鳴謝
活動結(jié)尾，公司名稱以口頭鳴謝形式再一次出現(xiàn)。
大學(xué)部門活動策劃書篇八
進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展。大學(xué)部門拓展活動
策劃書
范文，我們來看看。
活動背景：為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展，我們在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。同時，希望通過此次活動，能夠激發(fā)兩個班級成員們的進(jìn)取精神，培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識和管理能力，為成為一名主動而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是，希望能夠在團(tuán)隊內(nèi)部營造親情化團(tuán)隊氛圍，收獲兩個班級之間的友誼。
一、活動主題：團(tuán)隊超越，收獲友誼
三、活動地點：懷化學(xué)院東區(qū)籃球場
四、承辦單位：教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
五、參與人員：14級人文教育5、6班，總共96人
六、活動目的：帶領(lǐng)兩個班級成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動，在活動中學(xué)會團(tuán)隊合作，互相幫助。
七、活動精神：
赤營：愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動流程：
流程一：激情開場
1.主持人
開場白
。
2.團(tuán)副、主席發(fā)言。
3.素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4.分組：兩個班級分成十六組，隨機(jī)分組后，各組成員互相認(rèn)識，確立隊長。各組成員在隊長的帶領(lǐng)下定隊名，
口號
和隊旗。
5.由各隊代表人上來介紹本隊的隊名，口號和隊旗，各隊成員一定要積極配合。
流程二：各顯神通
游戲一：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
好鄰居
1.所有人坐著圍成一個圓圈，一人站在圓心。2.站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說a)，你喜歡我嗎?如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就要迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作
自我介紹
，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。3.如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續(xù)問a:“那你喜歡誰”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。4.a如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
無
游戲二：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
末班車
1.每隊發(fā)一張報紙，每隊派出五個代表進(jìn)行回合式的競賽。2.第一輪，五個人全部踩在同一張報紙上，五個人至少要放一只腳在報紙上，可以疊在隊員身上，但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒鐘就算過關(guān)。3.過關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報紙對折，仍然是五個人全部站上去，腳不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒算過關(guān)。以此類推4.對折最多的隊伍獲勝，輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。
報紙
游戲三：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
人體繩結(jié)
1.每組分成兩隊，每對各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手，便可張開眼。2.若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。3.全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。4.哪一隊最先解開就贏了，輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。
無
游戲四：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
飲水思源
1.將所有人分成4組，每組一個教練員
。2.每人發(fā)一個小紙杯。 3.每組第一個人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中，依次傳遞(中間不能用手)。4.在規(guī)定的時間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲罰。
紙杯，水桶
游戲五：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
愛的抱抱
1.大家圍成圈跑步,跑的過程中，不允許脫節(jié)，直到聽或看到數(shù)字。2.聽或看到數(shù)字后，大家馬上開始抱團(tuán)，湊成聽或看到的那個數(shù)，沒有組成團(tuán)的就淘汰。
無
游戲六：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
同舟共濟(jì)
1.每組先發(fā)一張報紙。2.聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。3.隨著一張報紙上人數(shù)的增加，哪對能堅持到最后即為勝者。
報紙
流程三：總結(jié)活動
各項活動結(jié)束以后，大家集合，每隊派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動的心得與體會。除此之外，可以讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲快樂，健康成長，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院技術(shù)工程系自律委員會
部門聯(lián)誼策劃書
為了營造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識，促進(jìn)和諧，調(diào)動廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動的積極性和主動性。同時，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒;為以后活動的開展打好基礎(chǔ)，提高會內(nèi)各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
增素質(zhì) 促友誼
20xx年03月——20xx年03月(具體時間待定)
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場、(教室待定)
1、室內(nèi)授課
將由輔導(dǎo)員親自授課，指導(dǎo)部門間合作，部門內(nèi)部協(xié)調(diào)等一系
列問題。(根據(jù)老師的授課內(nèi)容而定)。
2、 戶外素質(zhì)拓展(挑幾個出來)
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲(如：踩氣球、合作
運(yùn)球、n人(n+1)足等)趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
(1)、結(jié)對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右
腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊
出，最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
(2)、頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，
然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力
和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
(3)、籮卜蹲 (可以用任意水果代替)
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)
字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿
卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候
念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手
指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之
后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
(4)、信任背摔
做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上，為了防止摔下去時手臂傷人，
要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。
下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
(5)、明七暗七
玩法：按自然數(shù)按順序數(shù)下來，1、2、3、4、5、6、7遇到7、17、
27、37等以7結(jié)尾的數(shù)字稱作"“明七”，7的倍數(shù)如14、21、28等稱作
“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆
順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7(不發(fā)音)然后逆順
序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14(不發(fā)音)，喊“13”
者又要緊跟著喊“15”，一直下去，到“27”、“28”時最容易出錯。
(6).我們不孤單
各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準(zhǔn)
備向前推的動作。 選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲
問：“準(zhǔn)備好沒有?”圈中人回答：“準(zhǔn)備好啦!”(這很重要，可令氣氛更
認(rèn)真，他們會覺得這“崗位”很重要。) 喊完口號，中間的人把身體挺直
向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長在圈外輕聲講“支持者”：
“做得好!”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們在支持你!” 約一分鐘轉(zhuǎn)
完，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。望三秒，點頭，微笑。 換
另一人站在中間，直至每個人都體會過被支持的感覺。
(7).hash
由一人扮演兔子，事先要由兔子設(shè)計好一條線路，在公園、野外用粉筆或者面粉一
路留下各種記號，設(shè)下終點。一群扮演獵狗的人就是要根據(jù)這些記號找到終點。別
以為跟著記號跑就行了，狡猾的兔子是不會讓你那么輕松找到終點的!有時一個岔
路口有好幾個指引方向的箭頭，獵狗們要分頭尋找正確的線路，如果有人發(fā)現(xiàn)指示
錯路的標(biāo)志要通知同伙，發(fā)現(xiàn)了正確道路更要通知!hash體現(xiàn)了團(tuán)體合作的精神，
獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達(dá)終點就ok了，游戲的另一重
要部分還沒有上場呢!在游戲過程中違規(guī)的人要接受懲罰!
(8).縮小包圍圈
時間：5分鐘
人數(shù)：不限
概述：這是一個不可能完成的任務(wù)，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的：
1.使小組充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓(xùn)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。 步驟：
1.讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。如主圖所示。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要
一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁
完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去
想那些表揚(yáng)與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6.邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很
難成功地完成任務(wù)，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全：在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。
(9).縮小包圍圈
每隊6人，排成一縱隊，單號從腿下傳球，雙號從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳
球最多者勝出。
規(guī)則：隊員性別不限，腿下傳球時必須從兩腿之間穿過，頭頂傳球必須超
過頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績均屬無效，最后一名隊員把球要放入指定
位置。
(10).心心相印(背夾球)：
每隊6人，分成3組，每組2人，第一組和第三組站在起跑線外，第二組
站在終點線外，從第一組開始進(jìn)行接力，以第三組兩名隊員同時越過終點
線為結(jié)束，賽程20米，以最后完成用時最少的隊伍為勝。
規(guī)則：參賽隊隊員至少有2名女隊員參加，比賽過程中隊員不得用手觸球，
如中途掉地，須返回起點線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動。
(11).單腳火車跑
7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前
一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出，賽程為
20米，用時少者為優(yōu)勝隊。
規(guī)則:每個參賽隊至少有2名女隊員參加，比賽過程中腳掉下來的隊伍為
犯規(guī)，將失去比賽資格。
(12).瞎子領(lǐng)瞎子
1. 2人一組。
2. 一人蒙眼，另一人做向?qū)?，手拖手向前行。各人不許交談。
3. 除去眼罩或偷看者要受罰。
4. 帶領(lǐng)者宣布，到達(dá)教會大堂后，組長宣布重新安排向?qū)?，帶他返回?BR> 處。
5. 各隊向?qū)ьI(lǐng)蒙眼者到大堂后，組長宣布重新安排向?qū)?。卻把蒙眼者配
成一對。
6. 一對對蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。
3、 籃球比賽(不知道可否)
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。(根據(jù)部門人
數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)
出一塊畫板，安排好活動的各項宣傳活動，
布置活動會場，借好教室及場地，活動結(jié)束后整理會場，安排好活動參與人員
安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到
1、教師授課：
大學(xué)部門活動策劃書篇一
1、主持人開場白。
2、團(tuán)副、主席發(fā)言。
3、素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4、分組：兩個班級分成十六組，隨機(jī)分組后，各組成員互相認(rèn)識，確立隊長。各組成員在隊長的帶領(lǐng)下定隊名，口號和隊旗。
5、由各隊代表人上來介紹本隊的隊名，口號和隊旗，各隊成員一定要積極配合。
流程二：各顯神通
游戲一：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
好鄰居
1、所有人坐著圍成一個圓圈，一人站在圓心。
2、站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人（比如說a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就要迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
3、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續(xù)問a：“那你喜歡誰”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
4、a如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
無
游戲二：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
末班車
1、每隊發(fā)一張報紙，每隊派出五個代表進(jìn)行回合式的競賽。
2、第一輪，五個人全部踩在同一張報紙上，五個人至少要放一只腳在報紙上，可以疊在隊員身上，但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒鐘就算過關(guān)。
3、過關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報紙對折，仍然是五個人全部站上去，腳不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒算過關(guān)。以此類推。
4、對折最多的隊伍獲勝，輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。
報紙
游戲三：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
人體繩結(jié)
1、每組分成兩隊，每對各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手，便可張開眼。
2、若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。
3、全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。
4、哪一隊最先解開就贏了，輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。
無
游戲四：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
飲水思源
1、將所有人分成4組，每組一個教練員。
2、每人發(fā)一個小紙杯。
3、每組第一個人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中，依次傳遞（中間不能用手）。
4、在規(guī)定的時間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲罰。
紙杯，水桶
游戲五：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
愛的抱抱
1、大家圍成圈跑步，跑的過程中，不允許脫節(jié)，直到聽或看到數(shù)字。
2、聽或看到數(shù)字后，大家馬上開始抱團(tuán)，湊成聽或看到的那個數(shù)，沒有組成團(tuán)的就淘汰。
無
游戲六：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
同舟共濟(jì)
1、每組先發(fā)一張報紙。
2、聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。
3、隨著一張報紙上人數(shù)的增加，哪對能堅持到最后即為勝者。
報紙
流程三：總結(jié)活動
各項活動結(jié)束以后，大家集合，每隊派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動的心得與體會。除此之外，可以讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲快樂，健康成長，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。
大學(xué)部門活動策劃書篇二
一個新的學(xué)年一個新的開始，20xx年9月，三亞學(xué)院這個環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)積極的'地方又迎來了鮮的血液——20xx級新生。同時，我們理工分院同樣迎來了數(shù)百優(yōu)越的新生。在理工學(xué)院學(xué)生會的帶領(lǐng)下，組織開理工學(xué)院學(xué)生會自律部招新活動，是為12級新生提供一個鍛煉綜合能力、發(fā)揮自己長處的平臺。同時也為理工學(xué)院學(xué)生會自律部吸納更多的人才。
為理工分院學(xué)生會自律部招收新鮮而優(yōu)秀的血液，挖掘新生中在為人處事方面有天賦有潛力的人才。為理工分院學(xué)生會自律部增添更多新的思想。有效而更快的促進(jìn)三亞學(xué)院理工分院學(xué)生會自律部的發(fā)展。
待定(到時候分院學(xué)生會會將學(xué)生會志愿表發(fā)放到各個班級中，上交以后，再確定招新時間)
待定(招新當(dāng)天再另行借教室進(jìn)行招新面試)
自律部部長申澤華，自律部副部長尚鴻翔、徐菲。自律部大二全部干事。
前期準(zhǔn)備
1、正部長申澤華與副部長尚鴻翔、徐菲和大二干事確定我們部要招收的干事所需要的素質(zhì)條件，以及再次確認(rèn)我們部門要招收的具體人數(shù)情況(人數(shù)是初定的，可能會根據(jù)現(xiàn)實狀況作出調(diào)整。)
2、宣傳：適當(dāng)?shù)脑谛律薪榻B自律部(通過干事去看望新生軍訓(xùn)時)，讓他們對自律部有一定的了解。
3、新生報名：由三亞學(xué)院理工學(xué)院學(xué)生會統(tǒng)一向各個班級發(fā)放志愿書。
4、提前借得面試用的教室，并通知報名的自律部的同學(xué)面試時間及地點。
5、具體確定招新采取的方式方法(由大二的部員提議，最后部長和副部長根據(jù)情況提出最后決議)。
面試
1、第一次面試
面試目的：讓他們展示自己，詳細(xì)的介紹自己。并了解他們進(jìn)部門的動機(jī)，他們對部門的認(rèn)識，對部門的憧憬，以及他們自己認(rèn)為怎么才能勝任干事的位置。
面試內(nèi)容：首先要求來面試的同學(xué)做三分鐘左右的自我介紹，然后由大二干事提出一些問題，這些問題主要涉及面試者對自律部的認(rèn)識、選擇自律部的動機(jī)和他認(rèn)為他能夠勝任的理由以及對學(xué)生會制度的看法。
面試問題：(見附錄)
2、第二次面試
面試目的：考察面試同學(xué)的細(xì)心度、耐心度和臨場應(yīng)變能力。面試內(nèi)容：制造一些場景來考察。
建議1：(室內(nèi)面試)
場景：(見附錄)
建議2：(室外面試)
內(nèi)容：將通過第一輪面試的同學(xué)兩兩分組，要求他們在閱讀過我們的工作流程以后相互協(xié)助完成理工學(xué)院的幾個班級一天的的考勤情況(由我們設(shè)置一些障礙)，考察面試者的工作能力和溝通能力。然后讓他們?yōu)樽约旱膭幼鲗懝ぷ餍〗Y(jié)，然后再參照他們的工作結(jié)果和總結(jié)選出真正符合我部門的人才。
3、面試后：在面試后將面試過程中留在教室中的雜物清理干凈，及時將教室歸還。
試用期
試用期考察：(考察期為1個月)通過分組學(xué)長帶領(lǐng)的制度，帶著他們查寢，查早、晚自習(xí)。教會他們工作的流程以及方法。兩三次以后，讓他們自己去查，每組的學(xué)長在后邊看著。通過實際工作考察他們的工作能力，現(xiàn)場應(yīng)變能力，細(xì)心度以及人品?？疾煲粋€月以后，各組的學(xué)長坐在一起總結(jié)并進(jìn)行最后的決定。
大學(xué)部門活動策劃書篇三
為了豐富學(xué)生大學(xué)生活，鍛煉學(xué)生社會實踐能力，以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會中的作用，學(xué)習(xí)新的工作方式，搜索日后改革的資源。
求新求變，大膽設(shè)想，細(xì)心學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎實施。
武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部于年4月份成立，是一個潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展，是校學(xué)生會的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學(xué)生會人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實踐，了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法，取長補(bǔ)短，完善自己的工作。
共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會
武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部
武漢理工大學(xué)學(xué)生會實踐調(diào)研部
某武漢市公司
20xx年4月或5月
(一)活動負(fù)責(zé)人：孫宇
(二)活動人員：人力資源部全體人員
(三)活動開展：
1、前期工作：了解要實踐的公司背景，做好充分準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識;做好此次活動的宣傳工作。
2、中期工作：正式進(jìn)入公司的人力資源部實踐，重點學(xué)習(xí)。
以下八方面的內(nèi)容：
(1)工作分析。
(2)人力資源規(guī)劃。
(3)員工招聘與甄選。
(4)員工培訓(xùn)。
(5)職業(yè)生涯與管理。
(6)績效評價。
(7)薪酬管理。
大學(xué)部門活動策劃書篇四
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力，本學(xué)期，院團(tuán)委將繼續(xù)深入對院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo)，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，結(jié)合院學(xué)生會的實際情況，開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下：
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，優(yōu)秀的團(tuán)隊運(yùn)動起來。
為了促進(jìn)學(xué)生會委員之間的交流，豐富學(xué)生們的課余活動，提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，以比賽的形式在學(xué)生會部門間進(jìn)行團(tuán)隊競技比拼，同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過比賽體現(xiàn)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進(jìn)行和默契配合。
1、活動名稱：學(xué)生會體育文化節(jié)
2、活動時間：20xx年11月
3、活動對象：團(tuán)委下屬各組織、各部門
4、活動形式：集體參與賽
5、活動地點：xxxxxx學(xué)院新校區(qū)（硬化地面）
6、活動主辦方：團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)
7、活動協(xié)助方：核算部、人才資源部
8、活動宣傳：
（1）、院學(xué)生會召開例會進(jìn)行活動宣傳和動員。
（2）、各部門內(nèi)部組織宣傳，講解活動內(nèi)容、規(guī)則。
（一）、穿越暴風(fēng)眼
（二）、同心協(xié)力
內(nèi)容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進(jìn)，在指定距離內(nèi)往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來（從新計時），也可以繼續(xù)比賽（記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時間），每隊有5次機(jī)會，成功完成一次往返視為勝利。
道具：繩子（自備）
規(guī)則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù)，最后成功往返用時最少隊伍獲勝。（隊伍實在無法完成可以放棄）
一、二項目期望目標(biāo)：認(rèn)識個人與集體的關(guān)系，體驗融入集體才能致勝的真諦，感受默契配合帶來的勝利。
1、比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任，裁判秉著公開，公平，公正的態(tài)度對比賽結(jié)果作出正確裁決。
2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長（部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長），各隊起隊名、定口號，部門全體委員為隊員（請假扣部門考核分）。
4、各隊至少參加一項，最多參加二項。
5、沒有參賽的部門，由主席團(tuán)指派，協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。
每個比賽項目評出一等獎一名，每人積3分；二等獎兩名，每人積2.5分；三等獎三名，每人積2分，設(shè)優(yōu)秀組織獎，每人積1分。
大學(xué)部門活動策劃書篇五
一、活動目的'：
為了豐富學(xué)生大學(xué)生活，鍛煉學(xué)生社會實踐能力，以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會中的作用，學(xué)習(xí)新的工作方式，搜索日后改革的資源。
二、活動宗旨：求新求變，大膽設(shè)想，細(xì)心學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎實施。
三、活動背景：
武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部于年4月份成立，是一個潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展，是校學(xué)生會的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學(xué)生會人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實踐，了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法，取長補(bǔ)短，完善自己的工作。
四、主辦單位：共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會
五、承辦單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部
六、支持單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會實踐調(diào)研部
七、活動場所：某武漢市公司
八、活動時間：20xx年4月或5月
九、活動內(nèi)容：
（一）活動負(fù)責(zé)人：孫宇
（二）活動人員：人力資源部全體人員
（三）活動開展：
1、前期工作：了解要實踐的公司背景，做好充分準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識；做好此次活動的宣傳工作。
2、中期工作：正式進(jìn)入公司的人力資源部實踐，重點學(xué)習(xí)。
以下八方面的內(nèi)容：
（1）工作分析。
（2）人力資源規(guī)劃。
（3）員工招聘與甄選。
（4）員工培訓(xùn)。
（5）職業(yè)生涯與管理。
（6）績效評價。
（7）薪酬管理。
（8）勞動關(guān)系。
3、中后期工作：在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時，思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位，如何借鑒到學(xué)生會，如何實施。
4、后期工作：召開一次總結(jié)交流會，對這次活動進(jìn)行總結(jié)，大家暢所欲言，各抒己見，談?wù)剬@次活動的感受；最后運(yùn)用swot法分析工作，如何揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避免劣勢和風(fēng)險。會后上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：
在未經(jīng)允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。
十一、活動費(fèi)用：
1、拉贊助。
2、內(nèi)部財務(wù)估算。
十二、前景展望：
此次活動是校學(xué)生會人力資源部的一次創(chuàng)新實踐，使理論知識得以運(yùn)用于實際，提高了自身的工作能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生的早期社會化實踐能力。相信在校團(tuán)委的支持下，部門的充分準(zhǔn)備下，此次活動會圓滿成功。
大學(xué)部門活動策劃書篇六
一活動背景
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣。
二活動目的
活動地點；第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動時間：十一月下旬（暫定）
活動對象：有志青年
四活動負(fù)責(zé)人；黃舟社長
主辦單位：海航學(xué)院
協(xié)辦單位：英語社團(tuán)
邀請單位：各個兄弟團(tuán)體
五活動宣傳
（一）宣傳
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
（二）外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六活動開展
1活動的會場布置；組織部負(fù)責(zé)會場裝飾
2活動的司儀；由播音部負(fù)責(zé)主持
3活動的會場服務(wù)，包括會場的秩序維持工作；全體干事負(fù)起責(zé)任4活動的流程
（1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)。
（2）英文歌曲秀
（3）單詞接龍?？捎晌覀兏墒率孪葴?zhǔn)備充分的詞匯，到時侯和學(xué)生或干事互動。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境。
（4）校園尋寶。
（5）男搭檔情歌大比拼。將氣氛推向。
（6）頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言
5舞會結(jié)束后，我們應(yīng)立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
七資金預(yù)算
1舞臺布置：50—150元
2彩球：50元
3小禮品：100元
合計：150元
大學(xué)部門活動策劃書篇七
漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院是漯河市為數(shù)不多的大學(xué)之一。學(xué)生大部分是新生，是一個非常積極活躍的群體，也是一個非常龐大的消費(fèi)群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有非常大的消費(fèi)特點與消費(fèi)優(yōu)勢。
（1）大學(xué)生群體龐大，消費(fèi)群體范圍集中，針對性強(qiáng)，消費(fèi)量大。
（2）大學(xué)生消費(fèi)容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)。
（3）容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
（4）接受能力強(qiáng)，尤其對新鮮事物的接受能力。
（5）作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著青春的活力充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類活動必定會讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時讓贊助商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果，從而實現(xiàn)雙贏。
（6）春暖花開的五月是活動開展的最好時機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最佳時段。該月同學(xué)的功課相對其他月份少，將有更多的時間組織和參與活動，學(xué)院的活動月也在這時候完全開放，很有活動的氣氛。
（7）這次活動策劃不但總結(jié)了前幾屆活動成功的經(jīng)驗，且通過了整個漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院社管系團(tuán)總支和老師的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院最具特色的招牌活動之一，也是本學(xué)院的重頭戲，因此得到院團(tuán)委、學(xué)生會各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協(xié)會、學(xué)生組織、校團(tuán)體的鼎力相助。
（8）同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做最好的宣傳。
（9）學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的活動。若是商家能在大型晚會這種有趣有意義的活動中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。
（10）如果條件允許的話，商家還可以同我們社管系建立一個長期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，具有長遠(yuǎn)意義！
（11）高效廉價的宣傳在以往的校園活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
1、活動主題：給力青春
2、活動目的：增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識及凝聚力，較好的擴(kuò)大辦公室的影響力。讓同學(xué)們在活動中增進(jìn)彼此的了解、深化相互的友誼，進(jìn)一步融洽學(xué)院氛圍的目的。勇于展現(xiàn)自我，提高同學(xué)們的綜合能力。
3、組織機(jī)構(gòu)
策劃主辦單位：漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院社管系團(tuán)總支
贊助單位：時代學(xué)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
4、活動對象：漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
5、活動時間：20xx年5月中旬
6、活動地點：漯職院最大的實訓(xùn)廣場
7、活動展開形式：大型文藝晚會
1、橫幅宣傳
懸掛在學(xué)院大道。從活動開始前一星期懸掛到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時間長，宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如：“xxx祝社管系大型文藝晚會圓滿成功！”或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內(nèi)容。
2、海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼的大型海報上注明本次活動的贊助商，海報背景可以使用商家所提供的標(biāo)志圖案，在保證相關(guān)活動宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。宣傳欄處人流量大，觀看人員較多，宣傳效果極好。
3、小冊子宣傳
在晚會宣傳時期，贊助商的宣傳小冊子將于活動通知及宣傳資料一同發(fā)放到各系。宣傳小冊由商家提供，在不影響活動展開的情況下，在展板上留有一塊用于商家最新活動的展示區(qū)。展示板放在院實訓(xùn)廣場。因擺放位置特殊，不會受到其他任何組織宣傳的影響。
4、現(xiàn)場宣傳
在文藝晚會中每張ppt的右上角印有贊助商的標(biāo)志性圖案并在結(jié)尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪作為舞臺背景。
5、獎品宣傳
本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品，具體事宜待于和商家面議。
6、材料宣傳
前期節(jié)目篩選及節(jié)目單等材料上都印有贊助商的名稱。
7、工作人員用品宣傳
工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等該項目贊助
8、嘉賓發(fā)言
貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言（最好在活動開始或中間）
9、現(xiàn)場鳴謝
活動結(jié)尾，公司名稱以口頭鳴謝形式再一次出現(xiàn)。
大學(xué)部門活動策劃書篇八
進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展。大學(xué)部門拓展活動
策劃書
范文，我們來看看。
活動背景：為了進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)大學(xué)生的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展，我們在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展本次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營。同時，希望通過此次活動，能夠激發(fā)兩個班級成員們的進(jìn)取精神，培養(yǎng)并提高成員們的領(lǐng)導(dǎo)意識和管理能力，為成為一名主動而積極的優(yōu)秀大學(xué)生打下基礎(chǔ)。最重要的是，希望能夠在團(tuán)隊內(nèi)部營造親情化團(tuán)隊氛圍，收獲兩個班級之間的友誼。
一、活動主題：團(tuán)隊超越，收獲友誼
三、活動地點：懷化學(xué)院東區(qū)籃球場
四、承辦單位：教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部
五、參與人員：14級人文教育5、6班，總共96人
六、活動目的：帶領(lǐng)兩個班級成員參加并熟悉素拓訓(xùn)練營活動，在活動中學(xué)會團(tuán)隊合作，互相幫助。
七、活動精神：
赤營：愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動流程：
流程一：激情開場
1.主持人
開場白
。
2.團(tuán)副、主席發(fā)言。
3.素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言。
4.分組：兩個班級分成十六組，隨機(jī)分組后，各組成員互相認(rèn)識，確立隊長。各組成員在隊長的帶領(lǐng)下定隊名，
口號
和隊旗。
5.由各隊代表人上來介紹本隊的隊名，口號和隊旗，各隊成員一定要積極配合。
流程二：各顯神通
游戲一：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
好鄰居
1.所有人坐著圍成一個圓圈，一人站在圓心。2.站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說a)，你喜歡我嗎?如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就要迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作
自我介紹
，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。3.如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續(xù)問a:“那你喜歡誰”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。4.a如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
無
游戲二：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
末班車
1.每隊發(fā)一張報紙，每隊派出五個代表進(jìn)行回合式的競賽。2.第一輪，五個人全部踩在同一張報紙上，五個人至少要放一只腳在報紙上，可以疊在隊員身上，但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒鐘就算過關(guān)。3.過關(guān)的繼續(xù)下一輪，將報紙對折，仍然是五個人全部站上去，腳不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒算過關(guān)。以此類推4.對折最多的隊伍獲勝，輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。
報紙
游戲三：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
人體繩結(jié)
1.每組分成兩隊，每對各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當(dāng)大家已伸手捉住對方的手，便可張開眼。2.若發(fā)現(xiàn)有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。3.全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。4.哪一隊最先解開就贏了，輸?shù)年犖榻邮苴A得隊伍提出的懲罰。
無
游戲四：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
飲水思源
1.將所有人分成4組，每組一個教練員
。2.每人發(fā)一個小紙杯。 3.每組第一個人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中，依次傳遞(中間不能用手)。4.在規(guī)定的時間內(nèi)，水桶中水最少的組接受懲罰。
紙杯，水桶
游戲五：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
愛的抱抱
1.大家圍成圈跑步,跑的過程中，不允許脫節(jié)，直到聽或看到數(shù)字。2.聽或看到數(shù)字后，大家馬上開始抱團(tuán)，湊成聽或看到的那個數(shù)，沒有組成團(tuán)的就淘汰。
無
游戲六：
游戲名稱
游戲規(guī)則
道具
同舟共濟(jì)
1.每組先發(fā)一張報紙。2.聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。3.隨著一張報紙上人數(shù)的增加，哪對能堅持到最后即為勝者。
報紙
流程三：總結(jié)活動
各項活動結(jié)束以后，大家集合，每隊派出一名代表談?wù)勛约簠⑴c此次活動的心得與體會。除此之外，可以讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個人素質(zhì)的提升，團(tuán)隊協(xié)作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲快樂，健康成長，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院技術(shù)工程系自律委員會
部門聯(lián)誼策劃書
為了營造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識，促進(jìn)和諧，調(diào)動廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動的積極性和主動性。同時，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒;為以后活動的開展打好基礎(chǔ)，提高會內(nèi)各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
增素質(zhì) 促友誼
20xx年03月——20xx年03月(具體時間待定)
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場、(教室待定)
1、室內(nèi)授課
將由輔導(dǎo)員親自授課，指導(dǎo)部門間合作，部門內(nèi)部協(xié)調(diào)等一系
列問題。(根據(jù)老師的授課內(nèi)容而定)。
2、 戶外素質(zhì)拓展(挑幾個出來)
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲(如：踩氣球、合作
運(yùn)球、n人(n+1)足等)趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
(1)、結(jié)對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右
腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊
出，最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
(2)、頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，
然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力
和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
(3)、籮卜蹲 (可以用任意水果代替)
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)
字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿
卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候
念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手
指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之
后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
(4)、信任背摔
做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上，為了防止摔下去時手臂傷人，
要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。
下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
(5)、明七暗七
玩法：按自然數(shù)按順序數(shù)下來，1、2、3、4、5、6、7遇到7、17、
27、37等以7結(jié)尾的數(shù)字稱作"“明七”，7的倍數(shù)如14、21、28等稱作
“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆
順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7(不發(fā)音)然后逆順
序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14(不發(fā)音)，喊“13”
者又要緊跟著喊“15”，一直下去，到“27”、“28”時最容易出錯。
(6).我們不孤單
各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準(zhǔn)
備向前推的動作。 選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲
問：“準(zhǔn)備好沒有?”圈中人回答：“準(zhǔn)備好啦!”(這很重要，可令氣氛更
認(rèn)真，他們會覺得這“崗位”很重要。) 喊完口號，中間的人把身體挺直
向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長在圈外輕聲講“支持者”：
“做得好!”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們在支持你!” 約一分鐘轉(zhuǎn)
完，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。望三秒，點頭，微笑。 換
另一人站在中間，直至每個人都體會過被支持的感覺。
(7).hash
由一人扮演兔子，事先要由兔子設(shè)計好一條線路，在公園、野外用粉筆或者面粉一
路留下各種記號，設(shè)下終點。一群扮演獵狗的人就是要根據(jù)這些記號找到終點。別
以為跟著記號跑就行了，狡猾的兔子是不會讓你那么輕松找到終點的!有時一個岔
路口有好幾個指引方向的箭頭，獵狗們要分頭尋找正確的線路，如果有人發(fā)現(xiàn)指示
錯路的標(biāo)志要通知同伙，發(fā)現(xiàn)了正確道路更要通知!hash體現(xiàn)了團(tuán)體合作的精神，
獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達(dá)終點就ok了，游戲的另一重
要部分還沒有上場呢!在游戲過程中違規(guī)的人要接受懲罰!
(8).縮小包圍圈
時間：5分鐘
人數(shù)：不限
概述：這是一個不可能完成的任務(wù)，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的：
1.使小組充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓(xùn)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。 步驟：
1.讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。如主圖所示。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要
一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁
完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去
想那些表揚(yáng)與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6.邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很
難成功地完成任務(wù)，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
安全：在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。
(9).縮小包圍圈
每隊6人，排成一縱隊，單號從腿下傳球，雙號從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳
球最多者勝出。
規(guī)則：隊員性別不限，腿下傳球時必須從兩腿之間穿過，頭頂傳球必須超
過頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績均屬無效，最后一名隊員把球要放入指定
位置。
(10).心心相印(背夾球)：
每隊6人，分成3組，每組2人，第一組和第三組站在起跑線外，第二組
站在終點線外，從第一組開始進(jìn)行接力，以第三組兩名隊員同時越過終點
線為結(jié)束，賽程20米，以最后完成用時最少的隊伍為勝。
規(guī)則：參賽隊隊員至少有2名女隊員參加，比賽過程中隊員不得用手觸球，
如中途掉地，須返回起點線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動。
(11).單腳火車跑
7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前
一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出，賽程為
20米，用時少者為優(yōu)勝隊。
規(guī)則:每個參賽隊至少有2名女隊員參加，比賽過程中腳掉下來的隊伍為
犯規(guī)，將失去比賽資格。
(12).瞎子領(lǐng)瞎子
1. 2人一組。
2. 一人蒙眼，另一人做向?qū)?，手拖手向前行。各人不許交談。
3. 除去眼罩或偷看者要受罰。
4. 帶領(lǐng)者宣布，到達(dá)教會大堂后，組長宣布重新安排向?qū)?，帶他返回?BR> 處。
5. 各隊向?qū)ьI(lǐng)蒙眼者到大堂后，組長宣布重新安排向?qū)?。卻把蒙眼者配
成一對。
6. 一對對蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。
3、 籃球比賽(不知道可否)
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。(根據(jù)部門人
數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)
出一塊畫板，安排好活動的各項宣傳活動，
布置活動會場，借好教室及場地，活動結(jié)束后整理會場，安排好活動參與人員
安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到
1、教師授課：