當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
不一樣的卡梅拉讀后感篇一
這本書(shū)講的是：卡梅拉住的雞舍里在鬧饑荒，大家都沒(méi)有吃的了，連最后一顆發(fā)霉的燕麥種子也被老鼠搶走了，卡梅拉聽(tīng)說(shuō)有個(gè)大怪物搶走了糧食，就和他的小伙伴兒一起去尋找糧食，那個(gè)大怪物是雞頭蛇怪，它的能?chē)姵龆疽海瑫?huì)把見(jiàn)過(guò)它的人都變成石頭，后來(lái)卡梅拉的妹妹卡門(mén)也被變成了冰雕，可是卡梅利多一點(diǎn)兒也不怕這個(gè)怪物，因?yàn)樗肓艘粋€(gè)辦法，戴上外星小綠雞送給它的墨鏡，就不怕雞頭蛇怪的白光了，它大聲地唱歌，因?yàn)殡u頭蛇怪最怕公雞的叫聲，范文，最后雞頭蛇怪的爆炸了，大家都得救了。
我很喜歡這個(gè)，因?yàn)楣防嗖粌H有勇氣，還非常聰明，通過(guò)這個(gè)，我想以后遇到問(wèn)題的時(shí)候，也要，多動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。
《我能打敗怪獸》這一本真是不好寫(xiě)評(píng)論。不知道從何寫(xiě)起?？戳诉@本書(shū)，我們知道了有怪獸，而且還很厲害呢。當(dāng)然這厲害的怪獸就被媽媽利用啦。拿到中來(lái)了。不乖的時(shí)候，怪獸可就要來(lái)了哦。
有時(shí)候她害怕的時(shí)候，我就叫她不要怕。說(shuō)卡梅利多會(huì)你呢。看，那么強(qiáng)大的怪獸可不是卡梅拉打敗的啊。于是，我再說(shuō)有怪獸會(huì)怎樣怎樣的時(shí)候，就不挺用了，人家就把卡梅拉搬出來(lái)了。
那個(gè)蛇首雞身怪，其實(shí)很好看。多彩，且亮麗。寫(xiě)怪獸的時(shí)候，幾首都用的橙紅的基調(diào)色，非常的明亮。鮮艷的色彩帶給人明媚的。尤其是冬季，還吹著風(fēng)，下著的冷冷的冬季。
佩羅煮了蛇怪面條。大家一聽(tīng)。一哄而散。一哄而散是什么樣子的。呵呵?？串?huà)面就知道啦。所以，這個(gè)時(shí)候，把成語(yǔ)帶進(jìn)來(lái)也就理解了。就是這樣的方法多了。以后，孩子的詞匯量就增加了吧。不知覺(jué)間就會(huì)說(shuō)出讓你驚訝的話呢。驚訝孩子的活學(xué)活用，還用得貼切。
不一樣的卡梅拉讀后感篇二
扉頁(yè)上有一句話：下蛋，下蛋，總是下蛋，生活中肯定有比下蛋更好玩的事情，這句話乍一看很幽默，下蛋似乎是小雞們與生俱來(lái)的任務(wù)，現(xiàn)實(shí)生活中人們出于私利，也總是將小雞培育成下蛋的機(jī)器，也就是在童話世界里他們才能有點(diǎn)發(fā)言權(quán)，這句話道盡了小雞們的辛酸，同時(shí)也提醒我們，小雞們尚能在下蛋之外尋求有趣的人生，那我們?cè)诠ぷ髦?，是否能將業(yè)余時(shí)間合理安排好呢？勞逸結(jié)合，工作休閑兩不誤，適時(shí)減壓才能提高工作效率不是嗎？這才是健康的生活方式呢。
不一樣的卡梅拉讀后感篇三
故事主要講了：帥氣而又勇敢的小公雞卡梅拉追求漂亮多情的女演員羅西娜的故事?？防瓰榱苏业揭欢淇梢源碜约盒闹袗?ài)的玫瑰花，在冰天雪地中，跋山涉水，不怕困難，歷盡了千辛萬(wàn)苦。他的執(zhí)著精神感動(dòng)了傳說(shuō)中的百花王國(guó)的夫人，夫人把他帶到了美麗的百花王國(guó)，他順利的尋找到了火紅美麗的玫瑰花，送給了心愛(ài)的人——羅西娜。結(jié)果，小公雞卡梅拉多和女演員羅西娜有情人終成眷屬。
這個(gè)故事是多么的感人呀！
《我好喜歡她不一樣的卡梅拉》手繪本內(nèi)容介紹：
《不一樣的卡梅拉第一季》作為一種橋梁，把孩子和世界聯(lián)系起來(lái)，讓不同的文化背景在孩子心里留下最初的美好印象。卡梅拉和它的孩子們不僅是一群小雞，更是幫助孩子進(jìn)行心靈探索的朋友。我們可以把卡梅拉當(dāng)作一種象征，一種成長(zhǎng)路上必不可少的“伴侶”。讀不一樣的卡梅拉，成就與眾不同的你！
不一樣的卡梅拉讀后感篇四
早在女兒上幼兒園的時(shí)候，就和她一起讀過(guò)《不一樣的卡梅拉》（第一季）這套書(shū)。如今再次閱讀，又有了不一樣的體驗(yàn)與感悟。
《不一樣的卡梅拉》出自法國(guó)作家、演員、導(dǎo)演克利斯提昂·約里波瓦之手，第一季中，講述了母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多、卡門(mén)的歷險(xiǎn)故事。卡梅拉家族里的每個(gè)動(dòng)物都是那樣的與眾不同，他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)、善于幻想，更是敢于嘗試別人不敢想、不敢做的事情。情節(jié)生動(dòng)有趣、跌宕起伏，驚險(xiǎn)中不失法式幽默。
閱讀中，我們不難感受到，卡梅拉也好，卡梅利多也好，卡門(mén)也罷，在這些小動(dòng)物身上，都表現(xiàn)出一種與眾不同的氣質(zhì)。在其他小雞都去下蛋的時(shí)候，卡梅拉選擇了去看看大海；當(dāng)小雞們都去睡覺(jué)的時(shí)候，卡梅利多卻在仰望著閃爍的星空，去追尋墜落的流星……這樣的人物構(gòu)造、情節(jié)安排多有獨(dú)特性，多么的與眾不同。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià)：這個(gè)小孩真聽(tīng)話，表現(xiàn)真好！如果把“聽(tīng)話”作為衡量孩子是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)，那就有失偏頗了。很多“聽(tīng)話”的孩子，有一個(gè)共同特征，就是人云亦云，凡事隨大流，缺乏自己的主觀思考。一位在美國(guó)執(zhí)教18年的教授，曾做過(guò)一項(xiàng)關(guān)于中國(guó)留學(xué)生的調(diào)查，結(jié)果顯示：中美學(xué)生在寫(xiě)作能力、提出問(wèn)題并進(jìn)行批判性思考問(wèn)題能力方面存在明顯差異。他說(shuō)，大多數(shù)中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)都很刻苦，布置的作業(yè)都會(huì)盡全力完成，然而答案都是老師講的或者書(shū)上寫(xiě)的.，缺少自己的觀點(diǎn)。
在閱讀中，我經(jīng)常和女兒說(shuō)：你瞧，卡梅拉的想法多么與眾不同??！我是希望能夠通過(guò)這樣的思考，讓她感受到與眾不同的含義?？v觀古往今來(lái)，凡成大業(yè)者，無(wú)不有獨(dú)立的精神、自由的思想。中國(guó)十大杰出青年之一的張璨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：別人是撞了南墻才知道回頭，而我是撞了南墻也不回頭，想著如何把墻給拆了！正因?yàn)樗c眾不同的性格，造就了與眾不同的人生，成就了與眾不同的自我。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的生命體，他們需要自主、多元、個(gè)性化的發(fā)展，我們?cè)谂Π褌€(gè)體的心靈從群體的束縛中解放出來(lái)，從成人的束縛中釋放出來(lái)，尊重孩子的基本權(quán)利，遵循他們的成長(zhǎng)規(guī)律，正視他們的天真本性，讓這些在天分、個(gè)性、潛能等方面存在著差異的鮮活的生命個(gè)體得以充盈、生長(zhǎng)。
不一樣的卡梅拉讀后感篇五
今天，我在書(shū)櫥里找書(shū)看，發(fā)現(xiàn)了兩套《不一樣的卡梅拉》，于是我拿起一小摞，津津有味地讀了起來(lái)。這些書(shū)中我最喜歡看的是《我喚醒了睡美人》故事。
這本書(shū)主要講了卡門(mén)、卡梅利多和貝里奧一起去叫爺爺看喚醒睡美人比賽。在喚醒睡美人那天，爺爺被黑公雞大老爺綁住，無(wú)法參加比賽，情急之下，卡梅利多喔喔叫了起來(lái)，叫聲順著風(fēng)喚醒了睡美人，可是睡美人來(lái)到了對(duì)岸，卻太任性。她每個(gè)小時(shí)都要換一套新衣服，不許別人個(gè)子比她高，還要把貝里奧的羊毛剪下來(lái)做一件大衣！于是，小雞他們又想辦法讓睡美人沉睡了。
第一次看這本書(shū)時(shí)，我認(rèn)為這本書(shū)純粹是搞笑。但這一次看這本書(shū)時(shí)，我明白了許多道理。從“黑公雞大老爺”身上，我明白了，惡有惡報(bào)；從“睡美人”身上我明白了，人不能太任性，即使你的地位再高，若是任性，人們也會(huì)討厭你。從這個(gè)故事，我不禁想到，灰姑娘的兩個(gè)繼母和兩個(gè)姐姐，兩個(gè)姐姐，他們?yōu)榱水?dāng)王妃，分別割掉了大腳趾和腳后跟，結(jié)果被小鳥(niǎo)拆穿了，以后他們就成了瘸子。
通過(guò)這次讀《不一樣的卡梅拉》，我明白了，每本書(shū)讀一遍還不夠，還值得我們讀第二遍，第三遍，當(dāng)你多讀幾次同一本書(shū)，你一定會(huì)收獲更多！
不一樣的卡梅拉讀后感篇六
不一樣就是與眾不同，和正常的有區(qū)別，與正常的表現(xiàn)有差異。是啊，不一樣的卡梅拉，它哪里不一樣了？它在什么地方和正常的不一樣了？它為什么會(huì)不一樣呢？今天，大家就隨我去一探究竟，去看看“不一樣”的卡梅拉。
作為一個(gè)正常的小雞，下蛋本來(lái)是天經(jīng)地義的事，是應(yīng)該做的事，可是卡梅拉可不這樣想，它討厭下蛋，拒絕下蛋。“生活中應(yīng)該還有比下蛋更好玩的事情可做”，這就是卡梅拉的內(nèi)心真實(shí)想法。它因?yàn)槁?tīng)到過(guò)許許多多有關(guān)大海的故事，所以對(duì)大海充滿向往，想去一探究竟。這在其他的小雞看來(lái)是多么的不可思議，包括它的爸爸媽媽。但是它不會(huì)因?yàn)閯e人的阻礙而停止腳步，于是它開(kāi)始了夢(mèng)想征程。
一路艱難險(xiǎn)阻，突破重重困難，它終于來(lái)到了大海邊。它在海里面游泳，潛水，滑行，甚至尿尿。它做了好多好多有趣快樂(lè)的'事情。后來(lái)還遇到哥倫布的船隊(duì)，為了不被吃掉，卡梅拉想盡各種辦法下蛋。后來(lái)，又到了美洲大陸，還認(rèn)識(shí)了印第安人，仙人掌，還嘗到了美洲特產(chǎn)—玉米。并且在這里它找到了幸福，和小火雞皮洛克擦出愛(ài)情的火花，有了兒子卡梅利多。一路驚險(xiǎn)不斷，一路刺激不斷。
是的，這就是卡梅拉的“不一樣”，和其他小雞每天就在雞舍里面轉(zhuǎn)悠，然后下蛋不一樣，它思維活躍，喜歡接受新鮮事物，喜歡去用行動(dòng)來(lái)填充夢(mèng)想，因?yàn)楦蚁耄诼?tīng)到那么多關(guān)于海的故事后，決定去看海。因?yàn)楦易?，它遠(yuǎn)離安全溫暖的雞舍，去探索未知的充滿種種可能的外面的世界。是的，這就是“不一樣”的卡梅拉，不一樣的勇敢，不一樣的好奇心，不一樣的想法，不一樣的精彩生活。
不一樣的卡梅拉讀后感篇七
《不一樣的卡梅拉》是一本非常有勇氣的書(shū)。說(shuō)的是一只喜歡海的小雞。她總是想去看看雄偉的大海，可她的爸爸不讓她去。于是一天晚上，她偷偷溜出雞舍，去和大海說(shuō)“你好”。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于看到了海。“大海多雄偉??！”它翻滾著白色的浪花，一會(huì)兒驚天動(dòng)地的上來(lái)，又輕聲細(xì)語(yǔ)的退下去。她在海灘上堆著沙堡，在海中玩著沖浪?？墒峭嬷嬷旌谙聛?lái)了。她找不到方向，哇哇的哭起來(lái)。
一天過(guò)去了，一位路過(guò)的船長(zhǎng)把她從海里撈起來(lái)。他們要吃她?？煽防敝猩堑卣f(shuō)她每天給船長(zhǎng)下一個(gè)蛋。
31天過(guò)去了，她來(lái)到一片陌生的陸地上。在這里和一個(gè)皮迪克的小公雞交上了朋友。后來(lái)他們相愛(ài)了，回到的卡梅拉的老家。并且生了一只非?？蓯?ài)的小公雞叫卡梅利多。
這本書(shū)讓我最大的感受就是勇氣。
不一樣的卡梅拉讀后感篇八
寒假期間，我和媽媽一起讀了《不一樣的卡梅拉——我想去看?！愤@本書(shū)。這本書(shū)的作者是法國(guó)的克利斯提昂·約里波瓦。書(shū)中可愛(ài)生動(dòng)的圖畫(huà)，精彩起伏的故事情節(jié)深深吸引了我。
這本書(shū)主要講了：小雞卡梅拉雖然只是一只小母雞，看起來(lái)很弱小，但她有一個(gè)最大的夢(mèng)想——去看大海。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她不怕艱難，勇往直前，經(jīng)過(guò)一番周折，終于看見(jiàn)了大海。但是，她卻被沖到了哥倫布的船上。她通過(guò)每天下一個(gè)蛋保住了自己的性命，等船靠近了一個(gè)島嶼，這里有一群紅色的小雞，卡梅拉與他們互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，并且還找到了一個(gè)最好的朋友——皮迪克。最后，卡梅拉和皮迪克安全回到了卡梅拉的家鄉(xiāng)。
這個(gè)故事我看了又看，讓我想起了小時(shí)侯的我。只要每天有好玩的，有好吃的就高興，別的什么都不想。隨著漸漸長(zhǎng)大，我慢慢開(kāi)始懂得：人，要有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像遙遠(yuǎn)的大海一樣，只要開(kāi)始了去看海的路，就永遠(yuǎn)要走下去。去看海的路上，一定要像卡梅拉那樣不畏艱難、努力進(jìn)取。我的夢(mèng)想是像劉老師那樣當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師---教師，雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，但是我已經(jīng)下定決心，學(xué)好每一門(mén)課程，好好學(xué)習(xí)、努力奮斗，用自己的努力，來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨；用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的辛勤付出，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。將來(lái)，我要像劉老師那樣回到自己美麗的家鄉(xiāng)，為了家鄉(xiāng)的小娃娃們，做一名優(yōu)秀的老師，把我的自信、我的力量傳遞給更多更多的人！
這個(gè)故事還讓我想起了爸爸媽媽。他們?yōu)榱诉@個(gè)家，每天操勞，很是辛苦，他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至。在我的書(shū)架上有各式各樣的課外書(shū)，那都是爸爸、媽媽帶我去精心挑選的。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，如果給我買(mǎi)好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品，在玩過(guò)、穿過(guò)、吃過(guò)后就沒(méi)有了，他們更愿意送我值得回味的禮物。當(dāng)我長(zhǎng)大后，翻閱那一本本書(shū)，就好像又經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的歷程，童年的一幕幕會(huì)給我?guī)?lái)多少回憶??！每一次讀書(shū)，都是一次向夢(mèng)想靠近的旅程，它能使今天比昨天更有智慧，更懂得珍惜生活的美好。我想，在我長(zhǎng)大的某一天，再次翻開(kāi)這些書(shū)的時(shí)候，爸爸媽媽的愛(ài)會(huì)更深地印在我心靈深處。面對(duì)著他們的這份恩情，我也會(huì)用心回報(bào)——每天放學(xué)回家，幫媽媽打掃衛(wèi)生、洗衣、端洗腳水……把感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)心懷夢(mèng)想、腳踏實(shí)地的好孩子。
去看海的路上我永遠(yuǎn)也不會(huì)孤單，有書(shū)，有老師，有親人，有永遠(yuǎn)的信念……我深信，我一定會(huì)像卡梅拉一樣看見(jiàn)自己心中美麗無(wú)邊的“大?！?。
不一樣的卡梅拉讀后感篇一
這本書(shū)講的是：卡梅拉住的雞舍里在鬧饑荒，大家都沒(méi)有吃的了，連最后一顆發(fā)霉的燕麥種子也被老鼠搶走了，卡梅拉聽(tīng)說(shuō)有個(gè)大怪物搶走了糧食，就和他的小伙伴兒一起去尋找糧食，那個(gè)大怪物是雞頭蛇怪，它的能?chē)姵龆疽海瑫?huì)把見(jiàn)過(guò)它的人都變成石頭，后來(lái)卡梅拉的妹妹卡門(mén)也被變成了冰雕，可是卡梅利多一點(diǎn)兒也不怕這個(gè)怪物，因?yàn)樗肓艘粋€(gè)辦法，戴上外星小綠雞送給它的墨鏡，就不怕雞頭蛇怪的白光了，它大聲地唱歌，因?yàn)殡u頭蛇怪最怕公雞的叫聲，范文，最后雞頭蛇怪的爆炸了，大家都得救了。
我很喜歡這個(gè)，因?yàn)楣防嗖粌H有勇氣，還非常聰明，通過(guò)這個(gè)，我想以后遇到問(wèn)題的時(shí)候，也要，多動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。
《我能打敗怪獸》這一本真是不好寫(xiě)評(píng)論。不知道從何寫(xiě)起?？戳诉@本書(shū)，我們知道了有怪獸，而且還很厲害呢。當(dāng)然這厲害的怪獸就被媽媽利用啦。拿到中來(lái)了。不乖的時(shí)候，怪獸可就要來(lái)了哦。
有時(shí)候她害怕的時(shí)候，我就叫她不要怕。說(shuō)卡梅利多會(huì)你呢。看，那么強(qiáng)大的怪獸可不是卡梅拉打敗的啊。于是，我再說(shuō)有怪獸會(huì)怎樣怎樣的時(shí)候，就不挺用了，人家就把卡梅拉搬出來(lái)了。
那個(gè)蛇首雞身怪，其實(shí)很好看。多彩，且亮麗。寫(xiě)怪獸的時(shí)候，幾首都用的橙紅的基調(diào)色，非常的明亮。鮮艷的色彩帶給人明媚的。尤其是冬季，還吹著風(fēng)，下著的冷冷的冬季。
佩羅煮了蛇怪面條。大家一聽(tīng)。一哄而散。一哄而散是什么樣子的。呵呵?？串?huà)面就知道啦。所以，這個(gè)時(shí)候，把成語(yǔ)帶進(jìn)來(lái)也就理解了。就是這樣的方法多了。以后，孩子的詞匯量就增加了吧。不知覺(jué)間就會(huì)說(shuō)出讓你驚訝的話呢。驚訝孩子的活學(xué)活用，還用得貼切。
不一樣的卡梅拉讀后感篇二
扉頁(yè)上有一句話：下蛋，下蛋，總是下蛋，生活中肯定有比下蛋更好玩的事情，這句話乍一看很幽默，下蛋似乎是小雞們與生俱來(lái)的任務(wù)，現(xiàn)實(shí)生活中人們出于私利，也總是將小雞培育成下蛋的機(jī)器，也就是在童話世界里他們才能有點(diǎn)發(fā)言權(quán)，這句話道盡了小雞們的辛酸，同時(shí)也提醒我們，小雞們尚能在下蛋之外尋求有趣的人生，那我們?cè)诠ぷ髦?，是否能將業(yè)余時(shí)間合理安排好呢？勞逸結(jié)合，工作休閑兩不誤，適時(shí)減壓才能提高工作效率不是嗎？這才是健康的生活方式呢。
不一樣的卡梅拉讀后感篇三
故事主要講了：帥氣而又勇敢的小公雞卡梅拉追求漂亮多情的女演員羅西娜的故事?？防瓰榱苏业揭欢淇梢源碜约盒闹袗?ài)的玫瑰花，在冰天雪地中，跋山涉水，不怕困難，歷盡了千辛萬(wàn)苦。他的執(zhí)著精神感動(dòng)了傳說(shuō)中的百花王國(guó)的夫人，夫人把他帶到了美麗的百花王國(guó)，他順利的尋找到了火紅美麗的玫瑰花，送給了心愛(ài)的人——羅西娜。結(jié)果，小公雞卡梅拉多和女演員羅西娜有情人終成眷屬。
這個(gè)故事是多么的感人呀！
《我好喜歡她不一樣的卡梅拉》手繪本內(nèi)容介紹：
《不一樣的卡梅拉第一季》作為一種橋梁，把孩子和世界聯(lián)系起來(lái)，讓不同的文化背景在孩子心里留下最初的美好印象。卡梅拉和它的孩子們不僅是一群小雞，更是幫助孩子進(jìn)行心靈探索的朋友。我們可以把卡梅拉當(dāng)作一種象征，一種成長(zhǎng)路上必不可少的“伴侶”。讀不一樣的卡梅拉，成就與眾不同的你！
不一樣的卡梅拉讀后感篇四
早在女兒上幼兒園的時(shí)候，就和她一起讀過(guò)《不一樣的卡梅拉》（第一季）這套書(shū)。如今再次閱讀，又有了不一樣的體驗(yàn)與感悟。
《不一樣的卡梅拉》出自法國(guó)作家、演員、導(dǎo)演克利斯提昂·約里波瓦之手，第一季中，講述了母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多、卡門(mén)的歷險(xiǎn)故事。卡梅拉家族里的每個(gè)動(dòng)物都是那樣的與眾不同，他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)、善于幻想，更是敢于嘗試別人不敢想、不敢做的事情。情節(jié)生動(dòng)有趣、跌宕起伏，驚險(xiǎn)中不失法式幽默。
閱讀中，我們不難感受到，卡梅拉也好，卡梅利多也好，卡門(mén)也罷，在這些小動(dòng)物身上，都表現(xiàn)出一種與眾不同的氣質(zhì)。在其他小雞都去下蛋的時(shí)候，卡梅拉選擇了去看看大海；當(dāng)小雞們都去睡覺(jué)的時(shí)候，卡梅利多卻在仰望著閃爍的星空，去追尋墜落的流星……這樣的人物構(gòu)造、情節(jié)安排多有獨(dú)特性，多么的與眾不同。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià)：這個(gè)小孩真聽(tīng)話，表現(xiàn)真好！如果把“聽(tīng)話”作為衡量孩子是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)，那就有失偏頗了。很多“聽(tīng)話”的孩子，有一個(gè)共同特征，就是人云亦云，凡事隨大流，缺乏自己的主觀思考。一位在美國(guó)執(zhí)教18年的教授，曾做過(guò)一項(xiàng)關(guān)于中國(guó)留學(xué)生的調(diào)查，結(jié)果顯示：中美學(xué)生在寫(xiě)作能力、提出問(wèn)題并進(jìn)行批判性思考問(wèn)題能力方面存在明顯差異。他說(shuō)，大多數(shù)中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)都很刻苦，布置的作業(yè)都會(huì)盡全力完成，然而答案都是老師講的或者書(shū)上寫(xiě)的.，缺少自己的觀點(diǎn)。
在閱讀中，我經(jīng)常和女兒說(shuō)：你瞧，卡梅拉的想法多么與眾不同??！我是希望能夠通過(guò)這樣的思考，讓她感受到與眾不同的含義?？v觀古往今來(lái)，凡成大業(yè)者，無(wú)不有獨(dú)立的精神、自由的思想。中國(guó)十大杰出青年之一的張璨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：別人是撞了南墻才知道回頭，而我是撞了南墻也不回頭，想著如何把墻給拆了！正因?yàn)樗c眾不同的性格，造就了與眾不同的人生，成就了與眾不同的自我。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的生命體，他們需要自主、多元、個(gè)性化的發(fā)展，我們?cè)谂Π褌€(gè)體的心靈從群體的束縛中解放出來(lái)，從成人的束縛中釋放出來(lái)，尊重孩子的基本權(quán)利，遵循他們的成長(zhǎng)規(guī)律，正視他們的天真本性，讓這些在天分、個(gè)性、潛能等方面存在著差異的鮮活的生命個(gè)體得以充盈、生長(zhǎng)。
不一樣的卡梅拉讀后感篇五
今天，我在書(shū)櫥里找書(shū)看，發(fā)現(xiàn)了兩套《不一樣的卡梅拉》，于是我拿起一小摞，津津有味地讀了起來(lái)。這些書(shū)中我最喜歡看的是《我喚醒了睡美人》故事。
這本書(shū)主要講了卡門(mén)、卡梅利多和貝里奧一起去叫爺爺看喚醒睡美人比賽。在喚醒睡美人那天，爺爺被黑公雞大老爺綁住，無(wú)法參加比賽，情急之下，卡梅利多喔喔叫了起來(lái)，叫聲順著風(fēng)喚醒了睡美人，可是睡美人來(lái)到了對(duì)岸，卻太任性。她每個(gè)小時(shí)都要換一套新衣服，不許別人個(gè)子比她高，還要把貝里奧的羊毛剪下來(lái)做一件大衣！于是，小雞他們又想辦法讓睡美人沉睡了。
第一次看這本書(shū)時(shí)，我認(rèn)為這本書(shū)純粹是搞笑。但這一次看這本書(shū)時(shí)，我明白了許多道理。從“黑公雞大老爺”身上，我明白了，惡有惡報(bào)；從“睡美人”身上我明白了，人不能太任性，即使你的地位再高，若是任性，人們也會(huì)討厭你。從這個(gè)故事，我不禁想到，灰姑娘的兩個(gè)繼母和兩個(gè)姐姐，兩個(gè)姐姐，他們?yōu)榱水?dāng)王妃，分別割掉了大腳趾和腳后跟，結(jié)果被小鳥(niǎo)拆穿了，以后他們就成了瘸子。
通過(guò)這次讀《不一樣的卡梅拉》，我明白了，每本書(shū)讀一遍還不夠，還值得我們讀第二遍，第三遍，當(dāng)你多讀幾次同一本書(shū)，你一定會(huì)收獲更多！
不一樣的卡梅拉讀后感篇六
不一樣就是與眾不同，和正常的有區(qū)別，與正常的表現(xiàn)有差異。是啊，不一樣的卡梅拉，它哪里不一樣了？它在什么地方和正常的不一樣了？它為什么會(huì)不一樣呢？今天，大家就隨我去一探究竟，去看看“不一樣”的卡梅拉。
作為一個(gè)正常的小雞，下蛋本來(lái)是天經(jīng)地義的事，是應(yīng)該做的事，可是卡梅拉可不這樣想，它討厭下蛋，拒絕下蛋。“生活中應(yīng)該還有比下蛋更好玩的事情可做”，這就是卡梅拉的內(nèi)心真實(shí)想法。它因?yàn)槁?tīng)到過(guò)許許多多有關(guān)大海的故事，所以對(duì)大海充滿向往，想去一探究竟。這在其他的小雞看來(lái)是多么的不可思議，包括它的爸爸媽媽。但是它不會(huì)因?yàn)閯e人的阻礙而停止腳步，于是它開(kāi)始了夢(mèng)想征程。
一路艱難險(xiǎn)阻，突破重重困難，它終于來(lái)到了大海邊。它在海里面游泳，潛水，滑行，甚至尿尿。它做了好多好多有趣快樂(lè)的'事情。后來(lái)還遇到哥倫布的船隊(duì)，為了不被吃掉，卡梅拉想盡各種辦法下蛋。后來(lái)，又到了美洲大陸，還認(rèn)識(shí)了印第安人，仙人掌，還嘗到了美洲特產(chǎn)—玉米。并且在這里它找到了幸福，和小火雞皮洛克擦出愛(ài)情的火花，有了兒子卡梅利多。一路驚險(xiǎn)不斷，一路刺激不斷。
是的，這就是卡梅拉的“不一樣”，和其他小雞每天就在雞舍里面轉(zhuǎn)悠，然后下蛋不一樣，它思維活躍，喜歡接受新鮮事物，喜歡去用行動(dòng)來(lái)填充夢(mèng)想，因?yàn)楦蚁耄诼?tīng)到那么多關(guān)于海的故事后，決定去看海。因?yàn)楦易?，它遠(yuǎn)離安全溫暖的雞舍，去探索未知的充滿種種可能的外面的世界。是的，這就是“不一樣”的卡梅拉，不一樣的勇敢，不一樣的好奇心，不一樣的想法，不一樣的精彩生活。
不一樣的卡梅拉讀后感篇七
《不一樣的卡梅拉》是一本非常有勇氣的書(shū)。說(shuō)的是一只喜歡海的小雞。她總是想去看看雄偉的大海，可她的爸爸不讓她去。于是一天晚上，她偷偷溜出雞舍，去和大海說(shuō)“你好”。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于看到了海。“大海多雄偉??！”它翻滾著白色的浪花，一會(huì)兒驚天動(dòng)地的上來(lái)，又輕聲細(xì)語(yǔ)的退下去。她在海灘上堆著沙堡，在海中玩著沖浪?？墒峭嬷嬷旌谙聛?lái)了。她找不到方向，哇哇的哭起來(lái)。
一天過(guò)去了，一位路過(guò)的船長(zhǎng)把她從海里撈起來(lái)。他們要吃她?？煽防敝猩堑卣f(shuō)她每天給船長(zhǎng)下一個(gè)蛋。
31天過(guò)去了，她來(lái)到一片陌生的陸地上。在這里和一個(gè)皮迪克的小公雞交上了朋友。后來(lái)他們相愛(ài)了，回到的卡梅拉的老家。并且生了一只非?？蓯?ài)的小公雞叫卡梅利多。
這本書(shū)讓我最大的感受就是勇氣。
不一樣的卡梅拉讀后感篇八
寒假期間，我和媽媽一起讀了《不一樣的卡梅拉——我想去看?！愤@本書(shū)。這本書(shū)的作者是法國(guó)的克利斯提昂·約里波瓦。書(shū)中可愛(ài)生動(dòng)的圖畫(huà)，精彩起伏的故事情節(jié)深深吸引了我。
這本書(shū)主要講了：小雞卡梅拉雖然只是一只小母雞，看起來(lái)很弱小，但她有一個(gè)最大的夢(mèng)想——去看大海。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她不怕艱難，勇往直前，經(jīng)過(guò)一番周折，終于看見(jiàn)了大海。但是，她卻被沖到了哥倫布的船上。她通過(guò)每天下一個(gè)蛋保住了自己的性命，等船靠近了一個(gè)島嶼，這里有一群紅色的小雞，卡梅拉與他們互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，并且還找到了一個(gè)最好的朋友——皮迪克。最后，卡梅拉和皮迪克安全回到了卡梅拉的家鄉(xiāng)。
這個(gè)故事我看了又看，讓我想起了小時(shí)侯的我。只要每天有好玩的，有好吃的就高興，別的什么都不想。隨著漸漸長(zhǎng)大，我慢慢開(kāi)始懂得：人，要有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像遙遠(yuǎn)的大海一樣，只要開(kāi)始了去看海的路，就永遠(yuǎn)要走下去。去看海的路上，一定要像卡梅拉那樣不畏艱難、努力進(jìn)取。我的夢(mèng)想是像劉老師那樣當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師---教師，雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，但是我已經(jīng)下定決心，學(xué)好每一門(mén)課程，好好學(xué)習(xí)、努力奮斗，用自己的努力，來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨；用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的辛勤付出，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。將來(lái)，我要像劉老師那樣回到自己美麗的家鄉(xiāng)，為了家鄉(xiāng)的小娃娃們，做一名優(yōu)秀的老師，把我的自信、我的力量傳遞給更多更多的人！
這個(gè)故事還讓我想起了爸爸媽媽。他們?yōu)榱诉@個(gè)家，每天操勞，很是辛苦，他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至。在我的書(shū)架上有各式各樣的課外書(shū)，那都是爸爸、媽媽帶我去精心挑選的。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，如果給我買(mǎi)好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品，在玩過(guò)、穿過(guò)、吃過(guò)后就沒(méi)有了，他們更愿意送我值得回味的禮物。當(dāng)我長(zhǎng)大后，翻閱那一本本書(shū)，就好像又經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的歷程，童年的一幕幕會(huì)給我?guī)?lái)多少回憶??！每一次讀書(shū)，都是一次向夢(mèng)想靠近的旅程，它能使今天比昨天更有智慧，更懂得珍惜生活的美好。我想，在我長(zhǎng)大的某一天，再次翻開(kāi)這些書(shū)的時(shí)候，爸爸媽媽的愛(ài)會(huì)更深地印在我心靈深處。面對(duì)著他們的這份恩情，我也會(huì)用心回報(bào)——每天放學(xué)回家，幫媽媽打掃衛(wèi)生、洗衣、端洗腳水……把感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)心懷夢(mèng)想、腳踏實(shí)地的好孩子。
去看海的路上我永遠(yuǎn)也不會(huì)孤單，有書(shū)，有老師，有親人，有永遠(yuǎn)的信念……我深信，我一定會(huì)像卡梅拉一樣看見(jiàn)自己心中美麗無(wú)邊的“大?！?。