為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇一
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把的童年還給孩子，讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年?！薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念，經(jīng)過討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
活動(dòng)主題：
我自信、我能干、我快樂。
活動(dòng)目的：
通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己，讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。
2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。
3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙
活動(dòng)時(shí)間：
2_年6月1日
活動(dòng)場(chǎng)地：
大班各班
活動(dòng)過程：
一、手工活動(dòng)
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
1、目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2、內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
3、比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演------要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)和孩子一起，隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
二、親子活動(dòng)
小小紙棍，不同玩法。
玩法一：鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)
規(guī)則：家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞，家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過去。
玩法二：騎大馬
規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
玩法三：趕小豬
規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。
結(jié)束：
今天你們開心嗎?請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇二
兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
在陽光下成長(zhǎng)
經(jīng)典詩文誦讀比賽
6月1日 上午8：30～10：00
北教學(xué)樓前廣場(chǎng)
1、教學(xué)樓前拉橫幅；
2、廣場(chǎng)四周拉三角旗子；
3、學(xué)生手拿小彩旗、戴太陽帽；
4、音響設(shè)備一臺(tái)。
學(xué)生面向北席地而坐，按班級(jí)由東向西依次入座。
4班 5班 6班 7班8班9班
3班 10班
2班 11班
1班 12班
北教學(xué)樓
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、主持人：徐新宇 范雨琦 祁泊源 陳星潔
2、節(jié)目次序：
四（1）班 梁宵 《海邊的小女孩》
繆耀宇《獻(xiàn)給兒童節(jié)的孩子們》
四（2）班 全班《思鄉(xiāng)詩組》
叢田沺《春的消息》
四（3）班 還思齊《我驕傲，我是中國人》
王啟迪、李雅文等《嗬，有一只鷹在飛翔》
四（4）班 秦宇佳《春江花月夜》
馬語丹、朱雨萱等《春》
四（5）班 唐欣然《有的人》
陳蔚曦 《媽媽，我把那只藍(lán)蜻蜓放了》
四（6）班 鄧曉柯、陳琳、徐佩瑤、倉愷延《母親的愛》
仇舒琪 《祖國，您好》
四（7）班 宋姝菀、高兆瑋、劉雅萌、成逸萌《我的祖國》
張光裕 《再別康橋》
四（8）班 許越 《媽媽，我把那只藍(lán)蜻蜓放了》
邵亦凡、韓庭萱《再別康橋》
四（9）班 陳星潔、祁泊源《致橡樹》
李由、郝好、郭銘《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》
陳慧凝 《海邊的小女孩》
四（10）班 朱宸、蔡明佳、許沁園《走，我們一起去植樹》
燕子、嵇警《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》
四（11）班 王雨婷《媽媽，我把那只藍(lán)蜻蜓放了》
毛宇堃《媽媽別哭》
四（12）班 王逸瑋《江南，一片淡藍(lán)色的花瓣》
王浩宇《沁園春雪》
3、評(píng)委組成員：
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇三
通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的.發(fā)揮，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，使家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動(dòng)主題：舞動(dòng)七彩旋律唱響金色童年。
2、宣傳口號(hào)：
"我陽光、我健康、我成長(zhǎng)、我快樂"。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
(一)、活動(dòng)倡議
2、時(shí)間：
3、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
4、對(duì)象：全體教師、幼兒、家長(zhǎng);
5、宣傳途徑：通過家長(zhǎng)一封信形式向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)、系列活動(dòng)
本次"六一"兒童節(jié)將以年級(jí)為單位，小班中班大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來進(jìn)行。
1、幼兒情景、童話劇表演
(1)、目的：通過參加童話劇表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。
(2)、要求：體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平，表演活潑、大方，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂，需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。
2、時(shí)裝年代秀
(1)、目的：時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品，參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作，初步提高孩子的環(huán)保意識(shí)，意識(shí)到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣，不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)，我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。
活動(dòng)內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動(dòng)形式要多樣，大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采，此次活動(dòng)中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功!
通過活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇四
一. 活動(dòng)目標(biāo)：
針對(duì)我縣城區(qū)小學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)“六一”購物所需，做好六一兒童節(jié)節(jié)日促銷，建議以學(xué)生兒童用品為主、服裝鞋類、超市等多推出特價(jià)品底價(jià)品的促銷辦法，帶動(dòng)提升銷售額。
二. 活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月31日 ~ 6月1日兩天(六一兒童節(jié)為星期一)
三. 促銷商品：
兒童用品、兒童服飾、學(xué)習(xí)用品、玩具、童車、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。
五. 活動(dòng)主題及內(nèi)容：
歡樂六一 購物送禮
1.六一節(jié)當(dāng)日，到新世紀(jì)的前100名兒童可免費(fèi)領(lǐng)取小禮品，贈(zèng)完為止。(棒棒糖)
2.購物92折后，滿50元以上，贈(zèng)四驅(qū)玩具車一輛或玩具球一個(gè);
滿100元以上，贈(zèng)文具盒一個(gè);
滿150元以上，贈(zèng)學(xué)生書包一個(gè)或雨傘一把。
(當(dāng)日小票可累計(jì))
3.三樓兒童電玩車免費(fèi)開放3天。
4.文體學(xué)生用品特價(jià)推出(旱冰鞋、書包、削筆器、水彩筆)。超市兒童食品超低價(jià)搶購。
(特價(jià)品、削價(jià)品、高檔煙酒、黃白金、手機(jī)除外)
六. 廣告宣傳及賣場(chǎng)氛圍裝飾：
1. 橫幅一條
2. 1.5×2.4米寫真版面2塊。(活動(dòng)內(nèi)容、拍照打折商品)
3. 內(nèi)部1.5×0.6寫真4塊懸掛。(六一兒童節(jié)快樂)
4. 氣象局廣告：歡樂六一 購物送禮
5. 電視臺(tái)廣告
6. 制作小紅旗“六一”節(jié)提前到各小學(xué)聯(lián)系，爭(zhēng)取讓全縣的少年兒童都拿著我們新世紀(jì)的小紅旗參加“六一”節(jié)，增強(qiáng)企業(yè)的形象宣傳。
7. 采購卡通氣模2個(gè)，配合拱型門撐放樓前，提高賣場(chǎng)前的人氣和氛圍。
8. 中廳懸掛“六一”巨型氣球字。
9. 嘗試氣球(椰子樹)的插擺。
10. 夏季掛旗的更換。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇五
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示自身特長(zhǎng)，讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的'歡樂。為了開展好本次活動(dòng)，特制定此方案。
“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各年級(jí)精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，如有大合唱的年級(jí)，只需另外準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱類的節(jié)目，各年級(jí)參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級(jí)特色和學(xué)生精神風(fēng)貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。
2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
4、各中隊(duì)開展校級(jí)“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”評(píng)選，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報(bào)，“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。
5、低年級(jí)中隊(duì)發(fā)展新少先隊(duì)員，5月15前請(qǐng)各位班主任老師在班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。
6、各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語。
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;加xx體育鍛煉、享受健康人生;緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
顧問：xx。組長(zhǎng)：xxx。副組長(zhǎng)：xxx。策劃：xx。
組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。宣傳：xxx。節(jié)目審核：xxx。物質(zhì)保障：xxx。現(xiàn)場(chǎng)秩序：xxx。來賓接待：xxx。音響設(shè)施：xxx。協(xié)調(diào)組：xxx。
慶“六一”系列活動(dòng)分三大塊，分別是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、市級(jí)、區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。
具體活動(dòng)安排：(暫定)
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇六
一、活動(dòng)主題：
《關(guān)愛老人—兒童節(jié)付出愛心》
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不忘記老人，關(guān)愛老人；
2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡笑；
3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來的快樂。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
（ 略）
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月1日
五、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前的考察
1、派兩名教師進(jìn)行對(duì)敬老院的考察；
2、將我們的方案和院長(zhǎng)交談，參觀宿舍、熟悉活動(dòng)場(chǎng)所；
4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等；
5、與院方確定時(shí)間，要配合老人院的作息時(shí)間表。
（二）前期準(zhǔn)備：
1、由老師聯(lián)系敬老院并對(duì)敬老院的具體情況做一個(gè)基本了解；
2、制作宣傳頁張貼宣傳單；
3、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織；
4、由老師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡(jiǎn)單文藝表演做準(zhǔn)備。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳；
2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動(dòng)。
（四）活動(dòng)內(nèi)容：
1、布置場(chǎng)地，參加的家長(zhǎng)及幼兒給老人們問好；
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服；
3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演；
4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天，玩玩各種小游戲；
5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物；
6、與老人話別，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間請(qǐng)家長(zhǎng)服從安排，照看好幼兒；
2、如有事提前離開者，請(qǐng)告知本班老師；
3、打掃衛(wèi)生時(shí)注意幼兒安全。
3、組織家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)說明活動(dòng)的目的。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇七
六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，x銀行x水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的`多彩的活動(dòng)，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅(jiān)持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂!
5月31日-6與1日，x分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面，?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小朋友們深悟“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動(dòng)成果，家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。
5月29日，x支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來到支行大樓，參加小小理財(cái)家活動(dòng)，學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動(dòng)室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識(shí)。
“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng)，小朋友們玩得不亦樂乎，家長(zhǎng)們亦是交口稱贊。
5月30日，x水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了x個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng)，為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái)，共享歡樂節(jié)日。
一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長(zhǎng)，此次活動(dòng)中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇八
2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、___展現(xiàn)幼兒的“六一’活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想
三、活動(dòng)預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一’環(huán)境，布置“六一’主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一’宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)快樂、難忘而有意義的“六一’兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一’的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一’節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：
3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法：通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)：
本次“六一’兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現(xiàn)’、“戶外小能人競(jìng)賽’、“親子繪畫展’、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)’等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間支配
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場(chǎng)地布置：
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：
主持人：
七、活動(dòng)宣揚(yáng)
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇九
一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日。為了迎接“六一”國際兒童節(jié)，今年我校的“六一”兒童節(jié)將通過舉辦一系列的`校園活動(dòng)，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)活躍了校園的文化氛圍，增長(zhǎng)見識(shí)?，F(xiàn)學(xué)校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動(dòng)。
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟小學(xué)生的教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
1、活動(dòng)主題：創(chuàng)建和諧、文明、綠色校園。
2、宣傳口號(hào)：歡度六一兒童節(jié)，文明和諧齊快樂。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境)，張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練獨(dú)唱、小合唱、舞蹈或相聲小品等節(jié)目。
3、抓好學(xué)生生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的能力。
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使學(xué)生能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、節(jié)目上報(bào)截止時(shí)間：20xx年5月27日
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日
4、活動(dòng)地點(diǎn)：小操場(chǎng)。
5、對(duì)象：本校全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)。
6、方法：通過在本校的宣傳向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
1、對(duì)半學(xué)期以來的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰，使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的“六一”。
4、各班組織同學(xué)開展各種形式的表演和演藝活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。
2、每班準(zhǔn)備1—2個(gè)節(jié)目，教師、家長(zhǎng)也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演?；顒?dòng)當(dāng)日由評(píng)委老師對(duì)演出的所有節(jié)目進(jìn)行打分，來評(píng)選出五個(gè)“我心中最喜愛的節(jié)目”。
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班主任做好本班帶隊(duì)作用及各種形式的表演和演藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
3、要求一年級(jí)班主任做好新少先隊(duì)員入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任及任課教師。
1、各班做好“六一”表彰前的評(píng)選工作。
2、做好新少先隊(duì)員入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新少先隊(duì)員入隊(duì)名單。
(2)新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
3、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容，和演藝活動(dòng)項(xiàng)目。
4、全體教師積極參加，展示個(gè)人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書法等節(jié)目)。
大型活動(dòng)(全校師生參與)。
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及任課教師組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十
圍繞“六一”進(jìn)行談話活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽的講述自己對(duì)六一兒童節(jié)的理解和喜愛?！?—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中就幼兒語言活動(dòng)的發(fā)展目標(biāo)提到：
1.喜歡與人談話交流;
2.注意傾聽并能理解對(duì)方的話;
3.能清楚地說出自己想說的事。
這些充分說明了組織幼兒談話活動(dòng)的重要性。結(jié)合孩子們最喜歡和最期待的“六一”節(jié)，讓孩子們圍繞這一開心的主題談話會(huì)有的講、樂意講。從而，真正意義上的做到了尊重幼兒，以他們的意愿為主，提供所需要和喜歡的豐富多彩活動(dòng)，給孩子們輕松愉悅的交流交往氛圍。
活動(dòng)目標(biāo)
1.以幼為本、以趣為導(dǎo)。在與同伴、教師、親子和自然的互動(dòng)中，自主表達(dá)意愿。
2.積極參與談?wù)?，表達(dá)自己的想法，通過協(xié)商確定節(jié)日活動(dòng)方案。
3.嘗試設(shè)計(jì)“六一”節(jié)日活動(dòng)，產(chǎn)生對(duì)節(jié)日的美好向往。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.將慶六一的相關(guān)圖片布置在區(qū)域墻面上;
2.慶六一的相關(guān)視頻;
3.歌曲《慶祝六一》;
活動(dòng)過程
1.播放歌曲《慶祝六一》，導(dǎo)入話題。
討論：
(1)六一兒童節(jié)是誰的節(jié)日?
(2)在你心目中它是一個(gè)什么樣的節(jié)日?
(3)你曾經(jīng)是怎么慶祝自己節(jié)日的?
(4)心情怎么樣?
2.觀看慶“六一”圖片引入談話主題：慶祝自己節(jié)日的方式有哪些?
(1)幼兒自主結(jié)伴看照片。要求：不擁擠、不爭(zhēng)搶、輕聲交流。
(2)集中講述：“ 人們是怎么慶祝節(jié)日的?”通過談話讓幼兒思考慶祝節(jié)日的方式。
(3)小結(jié)：我們可以采用許多形式來慶祝自己的節(jié)日。(如：故事會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、時(shí)裝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、展覽會(huì)、游藝會(huì)、假面舞會(huì)……)
3.討論：今年的“六一”你們想怎么慶祝?
(1)幼兒分組討論
(2)每組小朋友派一名代表陳述理由、方案。 并以小朋友認(rèn)可的方式最終確定一個(gè)活動(dòng)方案。
4.延伸活動(dòng)。以“招標(biāo)”方式分配各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
幼兒真正參與其中的活動(dòng)，發(fā)揮幼兒主動(dòng)性，才是一場(chǎng)好的活動(dòng)!
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十一
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、()祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。（校長(zhǎng)室）
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。（車學(xué)靖、王艷）
3、校園文化布置－橫幅、評(píng)委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（姚建波、張濤）
5、后勤保障。（劉景云）
6、獎(jiǎng)品書寫。（王楊）
7、攝影、電影播放。（王楊）
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。（張濤、蘇宗文、鄒積波）
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?；顒?dòng)。（()7：30－11：00）
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
（1）開展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。
（2）器樂興趣小組組隊(duì)。
（3）文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
（1）運(yùn)球比賽：低年級(jí)（壘球，每班二人，一年級(jí)四人）；高年級(jí)（籃球，兩人一組，每班二組）。
（2）團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)（二人綁腿跑,每班二組）
（3）板凳運(yùn)人：3－5年級(jí)（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級(jí)男女各2人）；運(yùn)傷員（3－5年級(jí)，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對(duì)抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口。
裁判長(zhǎng)：張濤（起點(diǎn)）、蘇宗文（終點(diǎn)）
裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
組長(zhǎng)：車學(xué)靖
組員：姚建波、鄒積波、王潤(rùn)秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
王臣貴、劉景云
王潤(rùn)秋
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十二
一、活動(dòng)意義
通過開展20xx年“六一”文藝活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)讓孩子們找到自己亮點(diǎn)的機(jī)會(huì)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮，并讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學(xué)校制定方案如下：
二、活動(dòng)主題
“放飛童心、暢想未來”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日上午8：20
四、文藝活動(dòng)職責(zé)表
總策劃：
節(jié)目編排：
音響組：
攝像組：
后勤組：
紀(jì)律組：班主任安排班長(zhǎng)負(fù)責(zé)好本班紀(jì)律安全等事項(xiàng)
五、活動(dòng)過程（節(jié)目主持人
開場(chǎng)白
）
1、學(xué)生代表發(fā)言
2、校長(zhǎng)發(fā)言
3、才藝表演
4、發(fā)獎(jiǎng)儀式
5、節(jié)目結(jié)束
6、各年級(jí)人員安排：一年級(jí)屈老師、趙老師，二年級(jí)溫老師、曹老師，三年級(jí)周老師，四年級(jí)李老師，五年級(jí)王老師，六年級(jí)張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙老師。
六、活動(dòng)相關(guān)安排
1、每班準(zhǔn)備2--4個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師組織排練，于5月x日前將節(jié)目上報(bào)馮主任。
2、學(xué)校定于5月x日上午進(jìn)行彩排，入選后方能進(jìn)入活動(dòng)表演名單。
3、本次活動(dòng)節(jié)目精編為x個(gè)節(jié)目以下，主持人從學(xué)生中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，體現(xiàn)學(xué)校好形象。
4、才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
5、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)：希望各班級(jí)有始有終，從活動(dòng)開始到結(jié)束維持好本班紀(jì)律，各班級(jí)學(xué)生要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看，不得隨意走動(dòng)。由裴師負(fù)責(zé)學(xué)生違紀(jì)情況登記。
6、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂20xx年慶六一
活動(dòng)方案
：
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳
口號(hào)
1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”
2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
四、活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月x日至5月x日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月x日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送
倡議書
引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
二、活動(dòng)過程
（一）帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。
1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀？書中的小朋友們?cè)诟墒裁矗恳龑?dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢？
2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎？（六一兒童節(jié)）
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來聽聽，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，（六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少?。?BR> 5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日？是誰的節(jié)日？你在這一天都會(huì)怎么度過呢？
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
（二）引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。
2、幼兒猜測(cè)回答。
老師小結(jié)：海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。
三、組織幼兒欣賞海報(bào)，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十三
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂的、幸福的、難忘的“六一”兒童節(jié)。特制訂本活動(dòng)方案。
一、 活動(dòng)目標(biāo)
通過開展系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，增強(qiáng)班集體凝聚力，進(jìn)一步培養(yǎng)合作意識(shí)，進(jìn)一步塑造本班的良好形象。
二、參賽方式、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間
參賽方式：以班小組為評(píng)比對(duì)象，每一小組組員根據(jù)自己的特長(zhǎng)選一個(gè)小項(xiàng)目參賽。
活動(dòng)地點(diǎn)：東樓四樓
活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午1點(diǎn)到4點(diǎn)
二、 活動(dòng)項(xiàng)目
1、小組才藝展示：本小組選一名組員參加，可以是唱歌、跳舞、武術(shù)、魔術(shù)、等其它能充分展現(xiàn)自己才能的節(jié)目均可。
2、講故事：本小組選一名組員參加，故事要求選題貼近學(xué)生日常生活、有教育或警示意義。且普通話標(biāo)準(zhǔn)、表演到位。
3、保齡球擲準(zhǔn)：本小組選一名組員參加，十個(gè)礦泉水瓶按4、3、2、1排列，看誰碰倒的多。每人三次，求和排名。
4、情景劇表演：本小組選一名組員和其家長(zhǎng)參加，劇本為閱讀課本中《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》或自選其它。
5、背靠背氣球：本小組選二名組員參加，往返 10米以氣球不破且用時(shí)多少為排名依據(jù)。
6、集體項(xiàng)目拔河：本小組全體組員參加。
四、評(píng)獎(jiǎng)與獎(jiǎng)品
每一小項(xiàng)的第一名為本小組獲得積分為7分
每一小項(xiàng)的第二名為本小組獲得積分為6分
每一小項(xiàng)的第三名為本小組獲得積分為5分
每一小項(xiàng)的第四名為本小組獲得積分為4分
每一小項(xiàng)的第五名為本小組獲得積分為3分
每一小項(xiàng)的第六名為本小組獲得積分為2分
每一小項(xiàng)的第七名為本小組獲得積分為1分
六個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后把積分相加第一名為一等獎(jiǎng)，二、三名為二等獎(jiǎng)、4-7名為三等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)狀且寫上組員名字。
三、 組織機(jī)構(gòu)
總指揮：x
總協(xié)調(diào)：張x(兼背靠背氣球組組長(zhǎng))
評(píng)委組組長(zhǎng)：李x
裁判員：x(兼拔河比賽組長(zhǎng))、x(保齡球擲準(zhǔn)組組長(zhǎng))
照像：x
合分：x
四、 活動(dòng)要求
1、 每位學(xué)生必須帶一位家長(zhǎng)參加，且與下午1點(diǎn)前到活動(dòng)地點(diǎn)。
2、 要求學(xué)生上衣為白色，下身為黑色或藍(lán)色。
(注：各位家長(zhǎng)、同學(xué)如有疑問或見意請(qǐng)留言)
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十四
一、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、新隊(duì)員入隊(duì)。
2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：童心同樂
四、活動(dòng)時(shí)間：2___年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
六、參與對(duì)象：全體師生
七、活動(dòng)要求：
1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。
2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動(dòng)中，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。
6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。
2、在游戲過程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇一
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把的童年還給孩子，讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年?！薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念，經(jīng)過討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
活動(dòng)主題：
我自信、我能干、我快樂。
活動(dòng)目的：
通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己，讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。
2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。
3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙
活動(dòng)時(shí)間：
2_年6月1日
活動(dòng)場(chǎng)地：
大班各班
活動(dòng)過程：
一、手工活動(dòng)
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
1、目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2、內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長(zhǎng)和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
3、比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演------要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝，家長(zhǎng)和孩子一起，隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
二、親子活動(dòng)
小小紙棍，不同玩法。
玩法一：鉆山洞(家長(zhǎng)和孩子比賽)
規(guī)則：家長(zhǎng)搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞，家長(zhǎng)逐個(gè)鉆過去。
玩法二：騎大馬
規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
玩法三：趕小豬
規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。
結(jié)束：
今天你們開心嗎?請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇二
兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
在陽光下成長(zhǎng)
經(jīng)典詩文誦讀比賽
6月1日 上午8：30～10：00
北教學(xué)樓前廣場(chǎng)
1、教學(xué)樓前拉橫幅；
2、廣場(chǎng)四周拉三角旗子；
3、學(xué)生手拿小彩旗、戴太陽帽；
4、音響設(shè)備一臺(tái)。
學(xué)生面向北席地而坐，按班級(jí)由東向西依次入座。
4班 5班 6班 7班8班9班
3班 10班
2班 11班
1班 12班
北教學(xué)樓
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、主持人：徐新宇 范雨琦 祁泊源 陳星潔
2、節(jié)目次序：
四（1）班 梁宵 《海邊的小女孩》
繆耀宇《獻(xiàn)給兒童節(jié)的孩子們》
四（2）班 全班《思鄉(xiāng)詩組》
叢田沺《春的消息》
四（3）班 還思齊《我驕傲，我是中國人》
王啟迪、李雅文等《嗬，有一只鷹在飛翔》
四（4）班 秦宇佳《春江花月夜》
馬語丹、朱雨萱等《春》
四（5）班 唐欣然《有的人》
陳蔚曦 《媽媽，我把那只藍(lán)蜻蜓放了》
四（6）班 鄧曉柯、陳琳、徐佩瑤、倉愷延《母親的愛》
仇舒琪 《祖國，您好》
四（7）班 宋姝菀、高兆瑋、劉雅萌、成逸萌《我的祖國》
張光裕 《再別康橋》
四（8）班 許越 《媽媽，我把那只藍(lán)蜻蜓放了》
邵亦凡、韓庭萱《再別康橋》
四（9）班 陳星潔、祁泊源《致橡樹》
李由、郝好、郭銘《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》
陳慧凝 《海邊的小女孩》
四（10）班 朱宸、蔡明佳、許沁園《走，我們一起去植樹》
燕子、嵇警《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》
四（11）班 王雨婷《媽媽，我把那只藍(lán)蜻蜓放了》
毛宇堃《媽媽別哭》
四（12）班 王逸瑋《江南，一片淡藍(lán)色的花瓣》
王浩宇《沁園春雪》
3、評(píng)委組成員：
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇三
通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的.發(fā)揮，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，使家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動(dòng)主題：舞動(dòng)七彩旋律唱響金色童年。
2、宣傳口號(hào)：
"我陽光、我健康、我成長(zhǎng)、我快樂"。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
(一)、活動(dòng)倡議
2、時(shí)間：
3、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
4、對(duì)象：全體教師、幼兒、家長(zhǎng);
5、宣傳途徑：通過家長(zhǎng)一封信形式向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)、系列活動(dòng)
本次"六一"兒童節(jié)將以年級(jí)為單位，小班中班大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來進(jìn)行。
1、幼兒情景、童話劇表演
(1)、目的：通過參加童話劇表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。
(2)、要求：體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平，表演活潑、大方，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂，需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。
2、時(shí)裝年代秀
(1)、目的：時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品，參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作，初步提高孩子的環(huán)保意識(shí)，意識(shí)到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣，不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)，我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。
活動(dòng)內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動(dòng)形式要多樣，大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采，此次活動(dòng)中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功!
通過活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇四
一. 活動(dòng)目標(biāo)：
針對(duì)我縣城區(qū)小學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)“六一”購物所需，做好六一兒童節(jié)節(jié)日促銷，建議以學(xué)生兒童用品為主、服裝鞋類、超市等多推出特價(jià)品底價(jià)品的促銷辦法，帶動(dòng)提升銷售額。
二. 活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月31日 ~ 6月1日兩天(六一兒童節(jié)為星期一)
三. 促銷商品：
兒童用品、兒童服飾、學(xué)習(xí)用品、玩具、童車、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。
五. 活動(dòng)主題及內(nèi)容：
歡樂六一 購物送禮
1.六一節(jié)當(dāng)日，到新世紀(jì)的前100名兒童可免費(fèi)領(lǐng)取小禮品，贈(zèng)完為止。(棒棒糖)
2.購物92折后，滿50元以上，贈(zèng)四驅(qū)玩具車一輛或玩具球一個(gè);
滿100元以上，贈(zèng)文具盒一個(gè);
滿150元以上，贈(zèng)學(xué)生書包一個(gè)或雨傘一把。
(當(dāng)日小票可累計(jì))
3.三樓兒童電玩車免費(fèi)開放3天。
4.文體學(xué)生用品特價(jià)推出(旱冰鞋、書包、削筆器、水彩筆)。超市兒童食品超低價(jià)搶購。
(特價(jià)品、削價(jià)品、高檔煙酒、黃白金、手機(jī)除外)
六. 廣告宣傳及賣場(chǎng)氛圍裝飾：
1. 橫幅一條
2. 1.5×2.4米寫真版面2塊。(活動(dòng)內(nèi)容、拍照打折商品)
3. 內(nèi)部1.5×0.6寫真4塊懸掛。(六一兒童節(jié)快樂)
4. 氣象局廣告：歡樂六一 購物送禮
5. 電視臺(tái)廣告
6. 制作小紅旗“六一”節(jié)提前到各小學(xué)聯(lián)系，爭(zhēng)取讓全縣的少年兒童都拿著我們新世紀(jì)的小紅旗參加“六一”節(jié)，增強(qiáng)企業(yè)的形象宣傳。
7. 采購卡通氣模2個(gè)，配合拱型門撐放樓前，提高賣場(chǎng)前的人氣和氛圍。
8. 中廳懸掛“六一”巨型氣球字。
9. 嘗試氣球(椰子樹)的插擺。
10. 夏季掛旗的更換。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇五
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示自身特長(zhǎng)，讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的'歡樂。為了開展好本次活動(dòng)，特制定此方案。
“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各年級(jí)精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，如有大合唱的年級(jí)，只需另外準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱類的節(jié)目，各年級(jí)參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級(jí)特色和學(xué)生精神風(fēng)貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。
2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
4、各中隊(duì)開展校級(jí)“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”評(píng)選，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報(bào)，“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。
5、低年級(jí)中隊(duì)發(fā)展新少先隊(duì)員，5月15前請(qǐng)各位班主任老師在班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。
6、各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語。
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;加xx體育鍛煉、享受健康人生;緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
顧問：xx。組長(zhǎng)：xxx。副組長(zhǎng)：xxx。策劃：xx。
組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。宣傳：xxx。節(jié)目審核：xxx。物質(zhì)保障：xxx。現(xiàn)場(chǎng)秩序：xxx。來賓接待：xxx。音響設(shè)施：xxx。協(xié)調(diào)組：xxx。
慶“六一”系列活動(dòng)分三大塊，分別是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、市級(jí)、區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。
具體活動(dòng)安排：(暫定)
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇六
一、活動(dòng)主題：
《關(guān)愛老人—兒童節(jié)付出愛心》
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不忘記老人，關(guān)愛老人；
2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡笑；
3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來的快樂。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
（ 略）
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年6月1日
五、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前的考察
1、派兩名教師進(jìn)行對(duì)敬老院的考察；
2、將我們的方案和院長(zhǎng)交談，參觀宿舍、熟悉活動(dòng)場(chǎng)所；
4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等；
5、與院方確定時(shí)間，要配合老人院的作息時(shí)間表。
（二）前期準(zhǔn)備：
1、由老師聯(lián)系敬老院并對(duì)敬老院的具體情況做一個(gè)基本了解；
2、制作宣傳頁張貼宣傳單；
3、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織；
4、由老師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡(jiǎn)單文藝表演做準(zhǔn)備。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳；
2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動(dòng)。
（四）活動(dòng)內(nèi)容：
1、布置場(chǎng)地，參加的家長(zhǎng)及幼兒給老人們問好；
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服；
3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演；
4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天，玩玩各種小游戲；
5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物；
6、與老人話別，并合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間請(qǐng)家長(zhǎng)服從安排，照看好幼兒；
2、如有事提前離開者，請(qǐng)告知本班老師；
3、打掃衛(wèi)生時(shí)注意幼兒安全。
3、組織家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)說明活動(dòng)的目的。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇七
六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日，x銀行x水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的`多彩的活動(dòng)，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅(jiān)持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂!
5月31日-6與1日，x分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面，?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小朋友們深悟“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動(dòng)成果，家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。
5月29日，x支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來到支行大樓，參加小小理財(cái)家活動(dòng)，學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動(dòng)室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識(shí)。
“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng)，小朋友們玩得不亦樂乎，家長(zhǎng)們亦是交口稱贊。
5月30日，x水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了x個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng)，為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái)，共享歡樂節(jié)日。
一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長(zhǎng)，此次活動(dòng)中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇八
2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、___展現(xiàn)幼兒的“六一’活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想
三、活動(dòng)預(yù)備
1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一’環(huán)境，布置“六一’主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一’宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)快樂、難忘而有意義的“六一’兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一’的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一’節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：
3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、方法：通過飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)：
本次“六一’兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現(xiàn)’、“戶外小能人競(jìng)賽’、“親子繪畫展’、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)’等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間支配
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場(chǎng)地布置：
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：
主持人：
七、活動(dòng)宣揚(yáng)
目的：通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇九
一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日。為了迎接“六一”國際兒童節(jié)，今年我校的“六一”兒童節(jié)將通過舉辦一系列的`校園活動(dòng)，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)活躍了校園的文化氛圍，增長(zhǎng)見識(shí)?，F(xiàn)學(xué)校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動(dòng)。
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟小學(xué)生的教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
1、活動(dòng)主題：創(chuàng)建和諧、文明、綠色校園。
2、宣傳口號(hào)：歡度六一兒童節(jié)，文明和諧齊快樂。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境)，張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練獨(dú)唱、小合唱、舞蹈或相聲小品等節(jié)目。
3、抓好學(xué)生生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的能力。
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使學(xué)生能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、節(jié)目上報(bào)截止時(shí)間：20xx年5月27日
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日
4、活動(dòng)地點(diǎn)：小操場(chǎng)。
5、對(duì)象：本校全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)。
6、方法：通過在本校的宣傳向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
1、對(duì)半學(xué)期以來的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰，使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的“六一”。
4、各班組織同學(xué)開展各種形式的表演和演藝活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。
2、每班準(zhǔn)備1—2個(gè)節(jié)目，教師、家長(zhǎng)也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演?；顒?dòng)當(dāng)日由評(píng)委老師對(duì)演出的所有節(jié)目進(jìn)行打分，來評(píng)選出五個(gè)“我心中最喜愛的節(jié)目”。
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班主任做好本班帶隊(duì)作用及各種形式的表演和演藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
3、要求一年級(jí)班主任做好新少先隊(duì)員入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任及任課教師。
1、各班做好“六一”表彰前的評(píng)選工作。
2、做好新少先隊(duì)員入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新少先隊(duì)員入隊(duì)名單。
(2)新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
3、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容，和演藝活動(dòng)項(xiàng)目。
4、全體教師積極參加，展示個(gè)人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書法等節(jié)目)。
大型活動(dòng)(全校師生參與)。
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及任課教師組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十
圍繞“六一”進(jìn)行談話活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽的講述自己對(duì)六一兒童節(jié)的理解和喜愛?！?—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中就幼兒語言活動(dòng)的發(fā)展目標(biāo)提到：
1.喜歡與人談話交流;
2.注意傾聽并能理解對(duì)方的話;
3.能清楚地說出自己想說的事。
這些充分說明了組織幼兒談話活動(dòng)的重要性。結(jié)合孩子們最喜歡和最期待的“六一”節(jié)，讓孩子們圍繞這一開心的主題談話會(huì)有的講、樂意講。從而，真正意義上的做到了尊重幼兒，以他們的意愿為主，提供所需要和喜歡的豐富多彩活動(dòng)，給孩子們輕松愉悅的交流交往氛圍。
活動(dòng)目標(biāo)
1.以幼為本、以趣為導(dǎo)。在與同伴、教師、親子和自然的互動(dòng)中，自主表達(dá)意愿。
2.積極參與談?wù)?，表達(dá)自己的想法，通過協(xié)商確定節(jié)日活動(dòng)方案。
3.嘗試設(shè)計(jì)“六一”節(jié)日活動(dòng)，產(chǎn)生對(duì)節(jié)日的美好向往。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.將慶六一的相關(guān)圖片布置在區(qū)域墻面上;
2.慶六一的相關(guān)視頻;
3.歌曲《慶祝六一》;
活動(dòng)過程
1.播放歌曲《慶祝六一》，導(dǎo)入話題。
討論：
(1)六一兒童節(jié)是誰的節(jié)日?
(2)在你心目中它是一個(gè)什么樣的節(jié)日?
(3)你曾經(jīng)是怎么慶祝自己節(jié)日的?
(4)心情怎么樣?
2.觀看慶“六一”圖片引入談話主題：慶祝自己節(jié)日的方式有哪些?
(1)幼兒自主結(jié)伴看照片。要求：不擁擠、不爭(zhēng)搶、輕聲交流。
(2)集中講述：“ 人們是怎么慶祝節(jié)日的?”通過談話讓幼兒思考慶祝節(jié)日的方式。
(3)小結(jié)：我們可以采用許多形式來慶祝自己的節(jié)日。(如：故事會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、時(shí)裝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、展覽會(huì)、游藝會(huì)、假面舞會(huì)……)
3.討論：今年的“六一”你們想怎么慶祝?
(1)幼兒分組討論
(2)每組小朋友派一名代表陳述理由、方案。 并以小朋友認(rèn)可的方式最終確定一個(gè)活動(dòng)方案。
4.延伸活動(dòng)。以“招標(biāo)”方式分配各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
幼兒真正參與其中的活動(dòng)，發(fā)揮幼兒主動(dòng)性，才是一場(chǎng)好的活動(dòng)!
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十一
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、()祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。（校長(zhǎng)室）
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。（車學(xué)靖、王艷）
3、校園文化布置－橫幅、評(píng)委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（姚建波、張濤）
5、后勤保障。（劉景云）
6、獎(jiǎng)品書寫。（王楊）
7、攝影、電影播放。（王楊）
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。（張濤、蘇宗文、鄒積波）
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?；顒?dòng)。（()7：30－11：00）
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
（1）開展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。
（2）器樂興趣小組組隊(duì)。
（3）文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
（1）運(yùn)球比賽：低年級(jí)（壘球，每班二人，一年級(jí)四人）；高年級(jí)（籃球，兩人一組，每班二組）。
（2）團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)（二人綁腿跑,每班二組）
（3）板凳運(yùn)人：3－5年級(jí)（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級(jí)男女各2人）；運(yùn)傷員（3－5年級(jí)，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對(duì)抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口。
裁判長(zhǎng)：張濤（起點(diǎn)）、蘇宗文（終點(diǎn)）
裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
組長(zhǎng)：車學(xué)靖
組員：姚建波、鄒積波、王潤(rùn)秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
王臣貴、劉景云
王潤(rùn)秋
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十二
一、活動(dòng)意義
通過開展20xx年“六一”文藝活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)讓孩子們找到自己亮點(diǎn)的機(jī)會(huì)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到發(fā)揮，并讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學(xué)校制定方案如下：
二、活動(dòng)主題
“放飛童心、暢想未來”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日上午8：20
四、文藝活動(dòng)職責(zé)表
總策劃：
節(jié)目編排：
音響組：
攝像組：
后勤組：
紀(jì)律組：班主任安排班長(zhǎng)負(fù)責(zé)好本班紀(jì)律安全等事項(xiàng)
五、活動(dòng)過程（節(jié)目主持人
開場(chǎng)白
）
1、學(xué)生代表發(fā)言
2、校長(zhǎng)發(fā)言
3、才藝表演
4、發(fā)獎(jiǎng)儀式
5、節(jié)目結(jié)束
6、各年級(jí)人員安排：一年級(jí)屈老師、趙老師，二年級(jí)溫老師、曹老師，三年級(jí)周老師，四年級(jí)李老師，五年級(jí)王老師，六年級(jí)張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙老師。
六、活動(dòng)相關(guān)安排
1、每班準(zhǔn)備2--4個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師組織排練，于5月x日前將節(jié)目上報(bào)馮主任。
2、學(xué)校定于5月x日上午進(jìn)行彩排，入選后方能進(jìn)入活動(dòng)表演名單。
3、本次活動(dòng)節(jié)目精編為x個(gè)節(jié)目以下，主持人從學(xué)生中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，體現(xiàn)學(xué)校好形象。
4、才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
5、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)：希望各班級(jí)有始有終，從活動(dòng)開始到結(jié)束維持好本班紀(jì)律，各班級(jí)學(xué)生要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看，不得隨意走動(dòng)。由裴師負(fù)責(zé)學(xué)生違紀(jì)情況登記。
6、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂20xx年慶六一
活動(dòng)方案
：
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳
口號(hào)
1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”
2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
四、活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月x日至5月x日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月x日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送
倡議書
引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
二、活動(dòng)過程
（一）帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。
1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀？書中的小朋友們?cè)诟墒裁矗恳龑?dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢？
2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎？（六一兒童節(jié)）
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢？我們一起來聽聽，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，（六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞，今年節(jié)目真不少?。?BR> 5、提問：兒歌里提到的是什么節(jié)日？是誰的節(jié)日？你在這一天都會(huì)怎么度過呢？
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。
（二）引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。
2、幼兒猜測(cè)回答。
老師小結(jié)：海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。
2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。
三、組織幼兒欣賞海報(bào)，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十三
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂的、幸福的、難忘的“六一”兒童節(jié)。特制訂本活動(dòng)方案。
一、 活動(dòng)目標(biāo)
通過開展系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，增強(qiáng)班集體凝聚力，進(jìn)一步培養(yǎng)合作意識(shí)，進(jìn)一步塑造本班的良好形象。
二、參賽方式、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間
參賽方式：以班小組為評(píng)比對(duì)象，每一小組組員根據(jù)自己的特長(zhǎng)選一個(gè)小項(xiàng)目參賽。
活動(dòng)地點(diǎn)：東樓四樓
活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午1點(diǎn)到4點(diǎn)
二、 活動(dòng)項(xiàng)目
1、小組才藝展示：本小組選一名組員參加，可以是唱歌、跳舞、武術(shù)、魔術(shù)、等其它能充分展現(xiàn)自己才能的節(jié)目均可。
2、講故事：本小組選一名組員參加，故事要求選題貼近學(xué)生日常生活、有教育或警示意義。且普通話標(biāo)準(zhǔn)、表演到位。
3、保齡球擲準(zhǔn)：本小組選一名組員參加，十個(gè)礦泉水瓶按4、3、2、1排列，看誰碰倒的多。每人三次，求和排名。
4、情景劇表演：本小組選一名組員和其家長(zhǎng)參加，劇本為閱讀課本中《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》或自選其它。
5、背靠背氣球：本小組選二名組員參加，往返 10米以氣球不破且用時(shí)多少為排名依據(jù)。
6、集體項(xiàng)目拔河：本小組全體組員參加。
四、評(píng)獎(jiǎng)與獎(jiǎng)品
每一小項(xiàng)的第一名為本小組獲得積分為7分
每一小項(xiàng)的第二名為本小組獲得積分為6分
每一小項(xiàng)的第三名為本小組獲得積分為5分
每一小項(xiàng)的第四名為本小組獲得積分為4分
每一小項(xiàng)的第五名為本小組獲得積分為3分
每一小項(xiàng)的第六名為本小組獲得積分為2分
每一小項(xiàng)的第七名為本小組獲得積分為1分
六個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后把積分相加第一名為一等獎(jiǎng)，二、三名為二等獎(jiǎng)、4-7名為三等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品為獎(jiǎng)狀且寫上組員名字。
三、 組織機(jī)構(gòu)
總指揮：x
總協(xié)調(diào)：張x(兼背靠背氣球組組長(zhǎng))
評(píng)委組組長(zhǎng)：李x
裁判員：x(兼拔河比賽組長(zhǎng))、x(保齡球擲準(zhǔn)組組長(zhǎng))
照像：x
合分：x
四、 活動(dòng)要求
1、 每位學(xué)生必須帶一位家長(zhǎng)參加，且與下午1點(diǎn)前到活動(dòng)地點(diǎn)。
2、 要求學(xué)生上衣為白色，下身為黑色或藍(lán)色。
(注：各位家長(zhǎng)、同學(xué)如有疑問或見意請(qǐng)留言)
慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)篇十四
一、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、新隊(duì)員入隊(duì)。
2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：童心同樂
四、活動(dòng)時(shí)間：2___年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
六、參與對(duì)象：全體師生
七、活動(dòng)要求：
1、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。
2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動(dòng)中，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。
6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。
2、在游戲過程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔