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大學(xué)活動總結(jié)篇一
近年來，大學(xué)生青年志愿者協(xié)會（簡稱大學(xué)青協(xié)）在校園內(nèi)開展了一系列的志愿者活動。參與這些活動的學(xué)生們不僅能為他人提供幫助，也能拓展自己的視野和能力。本文將總結(jié)我參與大學(xué)青協(xié)活動的心得體會。
第二段：學(xué)到的知識和技能
作為一名大學(xué)生青協(xié)的成員，我參加了許多關(guān)于公益、環(huán)保、教育等方面的活動。通過這些活動，我學(xué)會了許多實用的知識和技能。例如，在舉辦公益活動的過程中，我學(xué)會了團隊協(xié)作和組織能力。在環(huán)?；顒又?，我更加了解了如何保護環(huán)境和節(jié)約資源的重要性。在和學(xué)生們互動的教育活動中，我學(xué)會了如何有效溝通和引導(dǎo)他人。這些知識和技能不僅對我的日常生活有很大的幫助，也對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
第三段：收獲的成長和體驗
通過參與大學(xué)青協(xié)的活動，我不僅學(xué)到了知識和技能，也在個人成長方面得到了很大的提升。首先，我變得更加勇敢和自信。在面對陌生的環(huán)境和人群時，我不再害怕和退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)。其次，我變得更加善于傾聽和理解他人的需求。在接觸不同背景和需求的志愿服務(wù)對象時，我學(xué)會了傾聽他們的心聲，并盡力滿足他們的需求。最重要的是，通過參與這些活動，我找到了自己的價值和使命感，明確了自己未來發(fā)展的方向。
第四段：感動和啟示
在大學(xué)青協(xié)的活動中，我也經(jīng)歷了許多感動的瞬間。我見證了許多志愿者勇于奉獻的精神，他們用自己的力量改變了他人的命運。我也看到了許多被幫助者的感激和眼中的淚水，這讓我深刻地認識到奉獻的力量是無比寶貴的。這些感動給了我很大的啟示，讓我更加堅定了將志愿者服務(wù)作為一種生活態(tài)度和價值追求的決心。
第五段：展望未來
通過參與大學(xué)青協(xié)的活動，我深刻地認識到了志愿者服務(wù)的意義和價值。未來，我將繼續(xù)參與和組織各種志愿者活動，為社會做出更多的貢獻。我也鼓勵更多的學(xué)生加入大學(xué)青協(xié)，共同為社會和他人提供幫助。希望我們的青春能綻放在奉獻與愛心的燦爛陽光下，讓青協(xié)的理念和活力傳承下去。
總結(jié)：通過大學(xué)青協(xié)的活動，我不僅學(xué)到了知識和技能，也在個人成長和生活態(tài)度上有所轉(zhuǎn)變。在未來，我將繼續(xù)為志愿者活動奉獻時間和力量，希望能用自己的行動影響更多的人，并為社會發(fā)展盡一份力量。希望大學(xué)青協(xié)能繼續(xù)發(fā)展壯大，在更多的大學(xué)生中傳遞奉獻、友愛和責任的精神。
大學(xué)活動總結(jié)篇二
xxxx班級簡介
xxxx班現(xiàn)共27名同學(xué)，由來自祖國各地的同學(xué)組成。
當我們從走向北京、踏進校園的那一刻起，就深深地愛上了第二故鄉(xiāng)，愛上了這個充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。
對于我們來說，二年大學(xué)生活充滿朝氣與活力，充實而又快樂。
xxxx班從生活小事著手，關(guān)心每一名同學(xué)。
班委以“誠心、熱心、細心、耐心”為工作標準，及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困惑和難處，并幫助解決。
開展諸如聚餐·晚會等活動，營造溫馨和諧的班集體氛圍。
令每一名同學(xué)都感受到了集體的溫暖，產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽感。
活動策劃
我們班的這次活動，目的是以一次“攝影活動”為主題，讓同學(xué)們多多留意，發(fā)現(xiàn)北航新校區(qū)的美，加深同學(xué)們和新校區(qū)的感情。
經(jīng)過周密的策劃，我們這次活動以調(diào)查實踐為主，具體分為四個步驟。
第一，自主攝影;第二，記錄北航;第三，集體活動;第四，匯總分析。
為了有效的調(diào)動全班同學(xué)的積極性，經(jīng)過班委討論決定，首先我們讓同學(xué)們自己記錄北航，以便獲得更多的資源;然后在班長的組織下，合影(大家一起跑td時的激情與活力，一起玩耍時的歡樂情景);接著全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動“記錄北航，獻禮母校”,邀請其他同學(xué)一起參與活動，在同學(xué)們拍的照片背面寫下對母校的祝福，并整理。
最后，舉行班會總結(jié)此次活動的收獲并指出活動的不足并反思。
活動過程
我們在策劃好活動計劃之后，結(jié)合我們班的實際情況，選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動。
同學(xué)們在上午就做好了準備工作，我們帶著借來的桌子，和一些同學(xué)自己的電腦及班委準備的海報傳單，精心布置活動場地，讓活動現(xiàn)場在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。
隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們陸續(xù)趕到食堂，我們在他們吃過午飯后，拿著傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動-在照片后面寫下他們對北航的祝福。
盡管天公不作美下起了小雨，但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情，看著那一個個在雨中忙碌的身影，我發(fā)現(xiàn)我們班真的太團結(jié)了;盡管我們班的同學(xué)還餓著肚子，可卻無一人抱怨，直到工作結(jié)束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。
活動結(jié)束后，我們?nèi)嘁黄鸷嫌爱斪鰧顒拥募o念。
付出與收獲總是成正比的，簡單整理了我們這次活動的收獲，一共有189張照片，同學(xué)們在照片后面寫的祝語也是飽含對母校的熱愛，還有一些比較積極的同學(xué)主動要求留影，也讓我們感受到了同學(xué)們對母校的深厚感情。
其后，我們還把活動照片做成了ppt。
總體來說此次活動相當成功。
活動成果
本次活動令我們收獲頗豐。
我們對北航學(xué)子與母校的感情有了準確的了解。
其次，這次活動鍛煉了我們小班的團結(jié)協(xié)作精神。
眾所周知由于客觀原因，我們平時課業(yè)繁重，小班集體活動不多，這次活動正好給我們提供了一個很好的平臺與機會。
通過這次活動，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力，同時，大家在遇到困難的時候互相想辦法，共同改進方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實踐能力，又大大增強了我們班的凝聚力。
大家都表示，以后這樣的活動要多搞、多參與。
最后，我們認為這次活動令我們收獲最大的一點是，明確了自己進入大學(xué)的目的，幫助自己樹立正確的人生目標，給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。
即使以后并不一定從事機械工業(yè)方面的工作，但是航空人那種甘于奉獻、敢打敢拼的精神是我們無價的財富。
活動感想
開展活動之后，大家都很累，但是更多的卻是內(nèi)心的一種快樂。
每個人都說：這次活動收獲真大，值了!通過活動，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力，同時，大家在遇到困難的時候互相想辦法，共同改進方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實踐能力，又大大增強了我們班的凝聚力。
我們認識到，航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。
它是關(guān)系國家安危和國力強弱的重要因素。
一個真正的強國都應(yīng)該有先進的航空航天科技。
而今中國需要人才，所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業(yè)中去了，為祖國的崛起貢獻一份自己的力量!讓中國由一個大國變成一個強國!通過這次活動，明確了自己進入大學(xué)的目的，幫助自己樹立正確的人生目標，給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。
總而言之，這次活動是我們小班進入大學(xué)以來開展的第一次集體活動，在同學(xué)們的心目中，它都留下了難以磨滅的印象。
本學(xué)期我主要是負責同學(xué)美術(shù)社團的教學(xué)。
本學(xué)期同學(xué)報名參加美術(shù)社團非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的社團活動情況，雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行，但是仍然有一些不足之處。
為了下學(xué)期能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
本學(xué)期美術(shù)社團以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長出發(fā)，重點培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。
每周讓他們進行課內(nèi)的練習(xí)，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。
以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。
一、定期組織學(xué)生進行繪畫訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的.興趣愛好充分發(fā)揮出來。
本學(xué)期一開始，畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術(shù)教室開展活動。
每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。
由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二、培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣
有參加畫社的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。
但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。
在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到畫社中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。
表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。
正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。
由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進一步地提高。
一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。
擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
五、豐富學(xué)生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。
在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
大學(xué)活動總結(jié)篇三
大學(xué)生活是豐富多彩的，而大學(xué)生活中參加社團活動更是一個讓人難忘的經(jīng)歷。作為大學(xué)生的一員，我有幸加入了大學(xué)青年志愿者協(xié)會（以下簡稱青協(xié)），參與了各項志愿者活動。通過這些活動，我不僅收獲了感動和快樂，還學(xué)到了很多知識和技能。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)一下這段時間里我所參與的青協(xié)活動心得體會。
首先，通過參與青協(xié)活動，我深刻地體會到了志愿服務(wù)對社會的意義和價值。作為一名志愿者，我周末的時間都用于參加各項志愿者活動。在社區(qū)義賣、送溫暖等活動中，我見證了社區(qū)居民臉上的笑容，親身感受到了自己能為他人帶來的微小的幸福。這種服務(wù)他人的快樂讓我更加堅定了自己助人為樂、奉獻社會的信念。
其次，通過參與青協(xié)活動，我培養(yǎng)了團隊合作和組織協(xié)調(diào)的能力。青協(xié)是一個大家庭，我們每個人雖然個性各異，但在活動中，我們必須緊密合作，共同完成任務(wù)。我們需要相互協(xié)作，克服困難，適應(yīng)團隊的需要，并保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，也學(xué)會了妥善處理矛盾和分歧，使得整個團隊能夠更加和諧地進行工作。
再次，通過參與青協(xié)活動，我提升了自己的溝通能力和社交能力。在各項活動中，我們需要與社區(qū)居民、其他志愿者以及相關(guān)工作人員進行良好的溝通。在與陌生人交流的過程中，我學(xué)會了尊重他人、關(guān)心他人，并積極主動地與他人建立聯(lián)系。這不僅讓我拓寬了自己的人際交往圈子，還提升了自己的人際交往和溝通能力，培養(yǎng)了自己的社交技巧。
此外，通過參與青協(xié)活動，我也學(xué)到了一些專業(yè)知識和技能。在各項公益活動中，我接觸到了很多與社會服務(wù)相關(guān)的知識。我學(xué)會了如何與社區(qū)居民進行健康宣傳，如何開展志愿者活動等。這些知識和技能不僅豐富了我的大學(xué)生活，還為我的未來發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
最后，通過參與青協(xié)活動，我深刻地感受到了志愿服務(wù)對于自身成長的重要性。在活動中，我不僅關(guān)注了他人的需求，也學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的目標和人生態(tài)度。同時，通過見證社區(qū)居民的困境和需求，我也明白了社會責任的重要性，意識到自己應(yīng)該為社會貢獻自己的一份力量。
綜上所述，通過參與大學(xué)青協(xié)的活動，我不僅感受到了志愿服務(wù)對社會的意義和價值，也提升了自己的團隊合作、組織協(xié)調(diào)、溝通能力和社交能力。同時，我也學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能。這段時間的青協(xié)活動讓我真正明白了人生的意義，也為我未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。我會將這些寶貴的經(jīng)驗與體會帶入未來的學(xué)習(xí)和工作中，持續(xù)地為社會做出貢獻。
大學(xué)活動總結(jié)篇四
活動之一：校外活動--------擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神
5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟，佩帶者長安大學(xué)的校徽，手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，從學(xué)校出發(fā)準時到達橋下，經(jīng)過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動中，同學(xué)們特別積極主動，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。
同學(xué)們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學(xué)生吧，不錯!”“這是義務(wù)勞動吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。
活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在采訪到我的同學(xué)時，一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。
這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2：00一直進行到5：00結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二：校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹立“身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員(部分因為同學(xué)需要在酒店實習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。
當時在看報紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個學(xué)院哪個專業(yè)的學(xué)生。
看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。
活動之三：總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。
如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導(dǎo)“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂。
活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 時間有些倉促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。
校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習(xí)沖突，因此不能全員參加。
1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動，為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號，在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預(yù)期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、 這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、 活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)
1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計劃書、總結(jié)書等打印費 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動內(nèi)容，活動時間。
2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動
4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動
5、 6月1 日 審核總結(jié)報告并上報院團委
活動過程具體分工
1、 活動策劃： 查方勇
2、 前期準備及動員： 查方勇
3、 活動過程攝影： 李江
4、 活動過程打字： 姜慧
5、 活動負責人： 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
6、 團日活動總結(jié)： 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成
活動過程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。
在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學(xué)時代的叛逆;
3 、大學(xué)時代的彷徨。
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?BR> 3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
客觀來講，“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。
班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。
以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。
如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復(fù)返”。
告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。
因此，在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對大學(xué)生活進行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。
她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了，本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。
因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。
但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。
也許這就是現(xiàn)實。
這就是真實的生活。
作為一個大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機的。
既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！?BR> 讓我們的大學(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個臺階，一個小站?！?BR> 最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程。
我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué)。
活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。
“我的大學(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。
為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。
例如，加強同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。
經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學(xué)缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
1 、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接;
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性，加強同學(xué)們集體榮譽感的教育
3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學(xué)進一步加深了對大學(xué)生活的理解，同時也增進了同學(xué)之間的友誼。
同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
大學(xué)活動總結(jié)篇五
1、在活動前期我們做了大量的`準備，我們提前一個星期在各班進行了關(guān)于舉辦文化展示大賽的通知，在活動開始前的一星期對參賽人員進行了統(tǒng)計，報名的人還是有很多的。
2、活動開始的前五天對于部員進行了工作的安排，之后，又召集了所有的參賽人員進行了初步關(guān)于活動流程及安排的解說，并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要積極準備。
3、活動當天，兩個部門的會長及部長都于下午2點到了活動現(xiàn)場，提前完成了會場的布置，并對選手所準備的視頻及ppt進行了試播，確認都能順利播放。活動開始前對選手進行了分組，確定了上場的次序。在活動進行時出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，如：評委所喝的開水不夠，在活動環(huán)節(jié)的時間把握上出現(xiàn)了誤差……這些情況都在我們的積極補救下順利解決了。
4、活動中途現(xiàn)場氣氛還是活躍的，兩位主持人對現(xiàn)場的一些突發(fā)狀況的控制也比較號。
1、在宣傳方面，由于是第一次進行活動宣傳，缺乏相關(guān)的經(jīng)驗，導(dǎo)致宣傳不夠到位，有一些同學(xué)不知道活動時間和地點，沒有引發(fā)同學(xué)們的參與的積極性，導(dǎo)致同學(xué)們對本次活動的重視程度不夠強。
2、在活動當晚，前來觀看此次活動的觀眾沒有預(yù)期的那么多，場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面，雖然對部員們進行了明確的工作安排，但沒有針對部員所分配到的任務(wù)進行專門的指導(dǎo)。
3、由于缺乏經(jīng)驗，在活動當天，有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面，有些參與者沒有看過活動通知，不清楚活動過程就報了名，加上比賽前會議上強調(diào)的力度不夠，導(dǎo)致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程，沒有準備好相關(guān)材料，活動當晚，有參賽選手遲到。
4、在比賽過程中，由于沒有和參賽人員進行溝通，也沒有與主持人進行溝通，以至于活動時各個環(huán)節(jié)的時間沒有控制好，第一環(huán)節(jié)過于冗長，第二三環(huán)節(jié)被壓縮，活動現(xiàn)場氣氛不是很活躍，沒有取得預(yù)期效果。
5、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠，導(dǎo)致中途收完注冊本，觀眾就離開現(xiàn)場了。
總的來說，因為是第一次舉辦活動，大家都沒有什么經(jīng)驗，導(dǎo)致這一次活動沒有預(yù)想中的那么好，我希望以后的活動能夠充分汲取這次的經(jīng)驗，爭取把每一個活動都辦好。
這次活動，是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動，在團委及學(xué)生會社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。雖然，這次活動沒有取得預(yù)期的效果，但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗，也給其他部門一個警戒。在以后的工作中，我們一定會謹記這次的教訓(xùn)，照顧到各方各面，爭取做到盡善盡美。
大學(xué)活動總結(jié)篇六
涂鴉(graffiti)的存在可能從原始時代有石墻開始就有了，校園文化 涂鴉大賽活動總結(jié)。人類早期的歷史很多才能都是從那些繪畫在石墻上的象征圖案所得知。然而隨著文明的發(fā)展，人類發(fā)明了紙張做為書寫交流的工具，墻---卻成了不可侵犯似的禁地，如果有人在上面涂寫就有如褻瀆了它一般，或者被認為是不文明的。這種想法一直以來籠罩著對涂鴉藝術(shù)的認知。但作為傳遞開創(chuàng)性想法的媒介，盡管只是一些標記性的筆畫、幾筆鮮艷的色彩.涂鴉---從未消失過，它總是很有用也很有樂趣。
隨著時代的發(fā)展時尚已生活必需品，成為更多人追捧的話題。作為青春的代言人大學(xué)生總洋溢著年輕的活力。充滿著狂熱的激情‘對新奇刺激活動必定會踴躍參與，全程投入。如何讓大學(xué)生活過的豐富而又有意義，成為大家關(guān)心的話題！自律會及團委宣傳部為豐富校園生活，結(jié)合專業(yè)特點，在校園文化節(jié)之際準備了這次的涂鴉活動。部分組成，活動工作總結(jié)情況如下：
4月7日涂鴉大賽活動正式拉開帷幕?；顒忧捌跍蕚涔ぷ鬏^為完善，為活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當?shù)轿?，對活動的開展有極大的幫助，活動的流程進行的相當順利，取得了良好的效果，得到了全院師生的好評。
活動早期準備（4月7日~4月15日）分為前期宣傳和前期準備。
活動中期開展（4月15日~4月27日）由組織部和自律會積極開展t恤、墻上涂鴉和活動當天的宣傳。
活動后期宣傳（4月27日~4月29日）以學(xué)校的展板借助照片和學(xué)習(xí)的網(wǎng)站進行宣傳和報道以及獲獎情況統(tǒng)計并頒發(fā)獎品等。
涂鴉的意義是隨心所欲地書畫自己的小世界,是不受流派和風(fēng)格所約束的.雖然確實是發(fā)源于黑人的街頭文化,但當時黑人社會正處于被嚴重歧視的艱苦年代,在歷史的自然條件下生成的獨特文化,玩世不恭的對待態(tài)度,之后經(jīng)過差不多一個世紀的延續(xù)下,逐漸形成自己的一套繪畫風(fēng)格,這就是當代暫時的涂鴉的定義,但我相信這些基本上沒哪個國內(nèi)自稱涂鴉青年會知道，工作總結(jié)《校園文化 涂鴉大賽活動總結(jié)》。藝術(shù)類院校是一個藏龍臥虎的地方，在如今張揚個性宣揚自我的時代，就要敢于表達，這樣不但符合學(xué)生的才能特長，更符合大學(xué)校園的時代氣息。我們應(yīng)當去接觸去了解涂鴉文化。舉辦這次活動不單純?yōu)榱素S富同學(xué)們的校園生活更重要的是為了能讓更多人了解涂鴉文化。
本次活動的`宣傳工作主要由團委組織部和自律會負責，其他部門配合，宣傳工作到位。4月7號開始通過海報，橫幅在學(xué)校宣傳欄上張貼，懸掛，以便大家更好的了解這個活動。充分利用學(xué)校的廣播站網(wǎng)絡(luò)部及記者團幫助宣傳報道，召集更多的同仁志士參與。深入04，05，06各班級，大力宣傳此項活動動員每個班級交上兩份t恤或鞋子及兩份墻上涂鴉的草稿，題材內(nèi)容和材料不限。
合理的安排部門工作人員進行以下工作，布置場地在比賽前對舞臺的設(shè)計，活動前布置賽場，搭建一個臨時舞臺。4月29號那天我們在學(xué)校操場的墻上開展了墻上涂鴉活動為了不使墻上涂鴉變的簡單而乏味同時人人能得到參加的效果。在后操場設(shè)置了t恤和鞋子涂鴉的展示舞臺。所有展示作品的同學(xué)兩人一組或者一人一組分成若干組，輪流在舞臺上展示，同時我們采取現(xiàn)場采訪的方式讓作者對自己的作品及想法創(chuàng)意進行介紹和講解。下午在校園舉行一個小型的拍賣會，對所有的作品一一掛出，拍賣展出所有手繪鞋和衣服。
雖然這次活動的影響較大，我們也做了大量的宣傳，但是能夠為我們這次活動提供贊助的廠商卻很少。在以后的工作中我們要加大加強活動對內(nèi)和對外的宣傳，希望能夠爭取更多的贊助商和我院進行長期的交流和合作。
這次活動使學(xué)生得到了很好的鍛煉，同時他們的自身心理素質(zhì)得到了很大的提高，也在此活動中提升了自我。但考慮到學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，所以此類活動不宜過多，怕影響到學(xué)生們的專業(yè)知識的進度。同時此次活動開展的比較順利，這也離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，還有同學(xué)們的積極參加。雖然有些工作我們做的還不夠理想，但是我相信在以后的工作中我們會做的更好、更完善。
大學(xué)活動總結(jié)篇七
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于xxxx年11月12日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
2、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品
3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)
1、童年生活的美好憧憬。
2、中學(xué)時代的叛逆。
3、大學(xué)時代的彷徨。
(二)活動的過程：
1、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演。
2、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒颉?BR> 3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言。
(一)表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。
客觀來講，“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的`豐富了節(jié)目內(nèi)容。
(二)以幻燈片形式展開，使主題深動形象。
大學(xué)活動總結(jié)篇八
1、要寫完整的活動記錄，大概的流程。
2、對流程進行評價。是否順利，大家是否各司其職井井有條，組織是否有效，等等。
3、特別提到過程中發(fā)生的一些特別的事情，比如預(yù)料之外的突發(fā)事件，或者一些感人的細節(jié)，或者一些意想不到的效果。
4、活動參與人的感想、意見、建議等。
5、結(jié)合活動的目標，總結(jié)活動效果。
6、結(jié)合總結(jié)對以后的工作提出意見和建議。
大學(xué)活動總結(jié)篇九
四月十五日晚6：30分民商經(jīng)濟法學(xué)院20xx級本科黨支部在環(huán)形階梯教室五迎來了四月份的黨日活動。本次活動主要是由黨支部同學(xué)策劃并開展的，共有200余人參與?；顒觾?nèi)容是黨支部八名黨員選取一個與黨政知識相關(guān)的主題，先進行理論學(xué)習(xí)，再根據(jù)自己的理解向入黨積極分子講解，并組織積極分子進行心得交流。
伴隨著舒心的背景音樂，拉開了本次活動序幕。首先主持人孫悅同學(xué)向大家的到來表示歡迎，尤其是在周五的晚上，可見同學(xué)們對本次活動的支持力度，接下來就進入了正題。首先是夏里那依·阿合買同學(xué)向同學(xué)們講解黨的歷史方面的知識，經(jīng)過簡單的自我介紹之后，她播放了自己準備的短片，讓同學(xué)們看到更加生動的歷史。她告訴我們中國共產(chǎn)黨的輝煌歷程，那些光輝歲月，中國共產(chǎn)黨浴火重生的蛻變，每一段光鮮的故事都有曾經(jīng)鮮為人知的苦難磨煉和積淀，這就是證明。接著是胡馨予同學(xué)向我們講述了入黨流程，她說，作為向黨組織靠攏的人是不可以不知道入黨流程的哦！她用10分鐘左右的時間以流程圖的方式把入黨流程講的清晰、細致。作為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員是不可以不知道黨員的權(quán)利和義務(wù)的，所以耿普同學(xué)向大家講解了黨員的權(quán)利和義務(wù)。他說自己只是起到一個引導(dǎo)的作用，關(guān)于黨員的權(quán)利和義務(wù)的知識還需要大家認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個過程，只有起點沒有終點，中間他和同學(xué)們一起觀看了中國共產(chǎn)黨的國際宣傳片，夢想，挑戰(zhàn)，黨帶領(lǐng)國家走向繁榮的畫面震撼了在場同學(xué)，最后他以一位共產(chǎn)黨員的事跡結(jié)束了自己的講解。
接下來姚相鈴?fù)瑢W(xué)向同學(xué)們介紹了黨員的優(yōu)秀事跡，她請一位同學(xué)有感情的朗讀了感動中國人物楊善洲的頒獎詞，是啊，這樣的話語怎么會不讓人震撼，至今仍回旋在耳畔。優(yōu)秀黨員起到了先鋒模范作用，不管在生活中還是學(xué)習(xí)上，都要起到帶頭作用，都要表現(xiàn)出一名黨員應(yīng)有的風(fēng)范。恰逢兩會召開之際，邱瓊玉、盧靜雯兩位同學(xué)向同學(xué)們介紹了兩位的主要內(nèi)容，回顧了20xx年的成就，做出新的一年的工作部署，涉及到改革，民主法治，創(chuàng)新發(fā)展等內(nèi)容，繼續(xù)貫徹五大發(fā)展理念。至此，我們的理論學(xué)習(xí)接近了尾聲，余音繞梁，黨支部一位受傷的同學(xué)走上講臺說出了自己的心聲，她告訴同學(xué)們不要用不恰當?shù)难哉撛g毀中國共產(chǎn)黨，對黨要保持一顆敬畏的心，一顆尊重的心，請大家認真學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨。她就是仙璐扎德。
最后，黨支部書記代麗丹老師總結(jié)了整個活動，首先老師對大家的堅持提出了肯定。她說在大學(xué)允許我們犯錯誤，但是我們要改正，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。向著更理想的目標邁進。代老師對同學(xué)們提出了重點要求，要求我們做一個成功的人，但是必須是一個有品格的成功的人，不管做什么，一定要成為一個有品格，品質(zhì)高尚的人。我相信，同學(xué)們一定不會辜負代老師的期望，一點會做更優(yōu)秀的自己。
通過本次活動，加強了同學(xué)們的入黨信念，改變了一些同學(xué)的看法，在同學(xué)們生活中產(chǎn)生重大的積極意義，達到了預(yù)期效果。但是仍存在一些不足，對此我們會在工作中不斷完善，總結(jié)經(jīng)驗，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，讓我們一起努力，堅信美好的明天。
大學(xué)活動總結(jié)篇十
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當積極參加勞動。xx曾在xxx中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?BR> 只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學(xué)習(xí)了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負擔，我們沒有理由不認真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
大學(xué)活動總結(jié)篇十一
我很幸運文慧民老師成為我的帶教老師。時間如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去，接觸教學(xué)時間不長，還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，要特別感謝文老師給予我的悉心指導(dǎo)和幫助，學(xué)習(xí)教學(xué)特色，領(lǐng)悟教材處理方法，觀察教學(xué)效果，并作了詳細記錄，以備自己的揣摩與研究，品味上課的藝術(shù)。
文老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，上課風(fēng)趣幽默，讓我明白了英語教學(xué)中更對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和關(guān)注的重要性。文老師鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生自主開放性學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得有興趣，厚積薄發(fā)，對于學(xué)生的長足發(fā)展很有好處。文老師聽我的課并給我指導(dǎo)點評，讓我認識到了自己的教學(xué)處理，教學(xué)設(shè)計中的諸多不足，但她總是激勵我并給我一些很好的建議。
通過文老師的指導(dǎo)幫助，我逐漸在課堂上增加一些英語課外知識，運用多媒體教學(xué)輔助手段讓學(xué)生在英語課堂上有多種學(xué)習(xí)體驗。我發(fā)現(xiàn)給學(xué)生多一點機會，她們會多給你一些驚喜。通過語言情景和視覺沖擊使學(xué)生更愿意用英語去表達和思考，讓他們在積極的狀態(tài)下學(xué)得更有意思，更愿意主動去搜索和接收信息。
使我清醒地認識到教學(xué)中存在的問題，重新以一個新的起點去審視自己，這些在被帶教的工作過程中的經(jīng)歷在一名教師的成長道路上是十分珍貴的，我將不辜負帶教老師的悉心指導(dǎo)，繼續(xù)努力工作學(xué)習(xí)。
大學(xué)活動總結(jié)篇一
近年來，大學(xué)生青年志愿者協(xié)會（簡稱大學(xué)青協(xié)）在校園內(nèi)開展了一系列的志愿者活動。參與這些活動的學(xué)生們不僅能為他人提供幫助，也能拓展自己的視野和能力。本文將總結(jié)我參與大學(xué)青協(xié)活動的心得體會。
第二段：學(xué)到的知識和技能
作為一名大學(xué)生青協(xié)的成員，我參加了許多關(guān)于公益、環(huán)保、教育等方面的活動。通過這些活動，我學(xué)會了許多實用的知識和技能。例如，在舉辦公益活動的過程中，我學(xué)會了團隊協(xié)作和組織能力。在環(huán)?；顒又?，我更加了解了如何保護環(huán)境和節(jié)約資源的重要性。在和學(xué)生們互動的教育活動中，我學(xué)會了如何有效溝通和引導(dǎo)他人。這些知識和技能不僅對我的日常生活有很大的幫助，也對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
第三段：收獲的成長和體驗
通過參與大學(xué)青協(xié)的活動，我不僅學(xué)到了知識和技能，也在個人成長方面得到了很大的提升。首先，我變得更加勇敢和自信。在面對陌生的環(huán)境和人群時，我不再害怕和退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)。其次，我變得更加善于傾聽和理解他人的需求。在接觸不同背景和需求的志愿服務(wù)對象時，我學(xué)會了傾聽他們的心聲，并盡力滿足他們的需求。最重要的是，通過參與這些活動，我找到了自己的價值和使命感，明確了自己未來發(fā)展的方向。
第四段：感動和啟示
在大學(xué)青協(xié)的活動中，我也經(jīng)歷了許多感動的瞬間。我見證了許多志愿者勇于奉獻的精神，他們用自己的力量改變了他人的命運。我也看到了許多被幫助者的感激和眼中的淚水，這讓我深刻地認識到奉獻的力量是無比寶貴的。這些感動給了我很大的啟示，讓我更加堅定了將志愿者服務(wù)作為一種生活態(tài)度和價值追求的決心。
第五段：展望未來
通過參與大學(xué)青協(xié)的活動，我深刻地認識到了志愿者服務(wù)的意義和價值。未來，我將繼續(xù)參與和組織各種志愿者活動，為社會做出更多的貢獻。我也鼓勵更多的學(xué)生加入大學(xué)青協(xié)，共同為社會和他人提供幫助。希望我們的青春能綻放在奉獻與愛心的燦爛陽光下，讓青協(xié)的理念和活力傳承下去。
總結(jié)：通過大學(xué)青協(xié)的活動，我不僅學(xué)到了知識和技能，也在個人成長和生活態(tài)度上有所轉(zhuǎn)變。在未來，我將繼續(xù)為志愿者活動奉獻時間和力量，希望能用自己的行動影響更多的人，并為社會發(fā)展盡一份力量。希望大學(xué)青協(xié)能繼續(xù)發(fā)展壯大，在更多的大學(xué)生中傳遞奉獻、友愛和責任的精神。
大學(xué)活動總結(jié)篇二
xxxx班級簡介
xxxx班現(xiàn)共27名同學(xué)，由來自祖國各地的同學(xué)組成。
當我們從走向北京、踏進校園的那一刻起，就深深地愛上了第二故鄉(xiāng)，愛上了這個充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。
對于我們來說，二年大學(xué)生活充滿朝氣與活力，充實而又快樂。
xxxx班從生活小事著手，關(guān)心每一名同學(xué)。
班委以“誠心、熱心、細心、耐心”為工作標準，及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困惑和難處，并幫助解決。
開展諸如聚餐·晚會等活動，營造溫馨和諧的班集體氛圍。
令每一名同學(xué)都感受到了集體的溫暖，產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽感。
活動策劃
我們班的這次活動，目的是以一次“攝影活動”為主題，讓同學(xué)們多多留意，發(fā)現(xiàn)北航新校區(qū)的美，加深同學(xué)們和新校區(qū)的感情。
經(jīng)過周密的策劃，我們這次活動以調(diào)查實踐為主，具體分為四個步驟。
第一，自主攝影;第二，記錄北航;第三，集體活動;第四，匯總分析。
為了有效的調(diào)動全班同學(xué)的積極性，經(jīng)過班委討論決定，首先我們讓同學(xué)們自己記錄北航，以便獲得更多的資源;然后在班長的組織下，合影(大家一起跑td時的激情與活力，一起玩耍時的歡樂情景);接著全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動“記錄北航，獻禮母校”,邀請其他同學(xué)一起參與活動，在同學(xué)們拍的照片背面寫下對母校的祝福，并整理。
最后，舉行班會總結(jié)此次活動的收獲并指出活動的不足并反思。
活動過程
我們在策劃好活動計劃之后，結(jié)合我們班的實際情況，選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動。
同學(xué)們在上午就做好了準備工作，我們帶著借來的桌子，和一些同學(xué)自己的電腦及班委準備的海報傳單，精心布置活動場地，讓活動現(xiàn)場在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。
隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們陸續(xù)趕到食堂，我們在他們吃過午飯后，拿著傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動-在照片后面寫下他們對北航的祝福。
盡管天公不作美下起了小雨，但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情，看著那一個個在雨中忙碌的身影，我發(fā)現(xiàn)我們班真的太團結(jié)了;盡管我們班的同學(xué)還餓著肚子，可卻無一人抱怨，直到工作結(jié)束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。
活動結(jié)束后，我們?nèi)嘁黄鸷嫌爱斪鰧顒拥募o念。
付出與收獲總是成正比的，簡單整理了我們這次活動的收獲，一共有189張照片，同學(xué)們在照片后面寫的祝語也是飽含對母校的熱愛，還有一些比較積極的同學(xué)主動要求留影，也讓我們感受到了同學(xué)們對母校的深厚感情。
其后，我們還把活動照片做成了ppt。
總體來說此次活動相當成功。
活動成果
本次活動令我們收獲頗豐。
我們對北航學(xué)子與母校的感情有了準確的了解。
其次，這次活動鍛煉了我們小班的團結(jié)協(xié)作精神。
眾所周知由于客觀原因，我們平時課業(yè)繁重，小班集體活動不多，這次活動正好給我們提供了一個很好的平臺與機會。
通過這次活動，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力，同時，大家在遇到困難的時候互相想辦法，共同改進方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實踐能力，又大大增強了我們班的凝聚力。
大家都表示，以后這樣的活動要多搞、多參與。
最后，我們認為這次活動令我們收獲最大的一點是，明確了自己進入大學(xué)的目的，幫助自己樹立正確的人生目標，給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。
即使以后并不一定從事機械工業(yè)方面的工作，但是航空人那種甘于奉獻、敢打敢拼的精神是我們無價的財富。
活動感想
開展活動之后，大家都很累，但是更多的卻是內(nèi)心的一種快樂。
每個人都說：這次活動收獲真大，值了!通過活動，我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力，同時，大家在遇到困難的時候互相想辦法，共同改進方案，克服困難，既很好的鍛煉了大家的實踐能力，又大大增強了我們班的凝聚力。
我們認識到，航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。
它是關(guān)系國家安危和國力強弱的重要因素。
一個真正的強國都應(yīng)該有先進的航空航天科技。
而今中國需要人才，所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業(yè)中去了，為祖國的崛起貢獻一份自己的力量!讓中國由一個大國變成一個強國!通過這次活動，明確了自己進入大學(xué)的目的，幫助自己樹立正確的人生目標，給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。
總而言之，這次活動是我們小班進入大學(xué)以來開展的第一次集體活動，在同學(xué)們的心目中，它都留下了難以磨滅的印象。
本學(xué)期我主要是負責同學(xué)美術(shù)社團的教學(xué)。
本學(xué)期同學(xué)報名參加美術(shù)社團非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的社團活動情況，雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行，但是仍然有一些不足之處。
為了下學(xué)期能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
本學(xué)期美術(shù)社團以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長出發(fā)，重點培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。
每周讓他們進行課內(nèi)的練習(xí)，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。
以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。
一、定期組織學(xué)生進行繪畫訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的.興趣愛好充分發(fā)揮出來。
本學(xué)期一開始，畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術(shù)教室開展活動。
每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對學(xué)生進行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。
由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二、培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣
有參加畫社的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。
但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。
在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到畫社中來，在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。
表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。
正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。
由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識技能有了進一步地提高。
一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。
擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
五、豐富學(xué)生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。
在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
大學(xué)活動總結(jié)篇三
大學(xué)生活是豐富多彩的，而大學(xué)生活中參加社團活動更是一個讓人難忘的經(jīng)歷。作為大學(xué)生的一員，我有幸加入了大學(xué)青年志愿者協(xié)會（以下簡稱青協(xié)），參與了各項志愿者活動。通過這些活動，我不僅收獲了感動和快樂，還學(xué)到了很多知識和技能。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)一下這段時間里我所參與的青協(xié)活動心得體會。
首先，通過參與青協(xié)活動，我深刻地體會到了志愿服務(wù)對社會的意義和價值。作為一名志愿者，我周末的時間都用于參加各項志愿者活動。在社區(qū)義賣、送溫暖等活動中，我見證了社區(qū)居民臉上的笑容，親身感受到了自己能為他人帶來的微小的幸福。這種服務(wù)他人的快樂讓我更加堅定了自己助人為樂、奉獻社會的信念。
其次，通過參與青協(xié)活動，我培養(yǎng)了團隊合作和組織協(xié)調(diào)的能力。青協(xié)是一個大家庭，我們每個人雖然個性各異，但在活動中，我們必須緊密合作，共同完成任務(wù)。我們需要相互協(xié)作，克服困難，適應(yīng)團隊的需要，并保持良好的溝通和協(xié)調(diào)。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，也學(xué)會了妥善處理矛盾和分歧，使得整個團隊能夠更加和諧地進行工作。
再次，通過參與青協(xié)活動，我提升了自己的溝通能力和社交能力。在各項活動中，我們需要與社區(qū)居民、其他志愿者以及相關(guān)工作人員進行良好的溝通。在與陌生人交流的過程中，我學(xué)會了尊重他人、關(guān)心他人，并積極主動地與他人建立聯(lián)系。這不僅讓我拓寬了自己的人際交往圈子，還提升了自己的人際交往和溝通能力，培養(yǎng)了自己的社交技巧。
此外，通過參與青協(xié)活動，我也學(xué)到了一些專業(yè)知識和技能。在各項公益活動中，我接觸到了很多與社會服務(wù)相關(guān)的知識。我學(xué)會了如何與社區(qū)居民進行健康宣傳，如何開展志愿者活動等。這些知識和技能不僅豐富了我的大學(xué)生活，還為我的未來發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
最后，通過參與青協(xié)活動，我深刻地感受到了志愿服務(wù)對于自身成長的重要性。在活動中，我不僅關(guān)注了他人的需求，也學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的目標和人生態(tài)度。同時，通過見證社區(qū)居民的困境和需求，我也明白了社會責任的重要性，意識到自己應(yīng)該為社會貢獻自己的一份力量。
綜上所述，通過參與大學(xué)青協(xié)的活動，我不僅感受到了志愿服務(wù)對社會的意義和價值，也提升了自己的團隊合作、組織協(xié)調(diào)、溝通能力和社交能力。同時，我也學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能。這段時間的青協(xié)活動讓我真正明白了人生的意義，也為我未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。我會將這些寶貴的經(jīng)驗與體會帶入未來的學(xué)習(xí)和工作中，持續(xù)地為社會做出貢獻。
大學(xué)活動總結(jié)篇四
活動之一：校外活動--------擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神
5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟，佩帶者長安大學(xué)的校徽，手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，從學(xué)校出發(fā)準時到達橋下，經(jīng)過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動中，同學(xué)們特別積極主動，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。
同學(xué)們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學(xué)生吧，不錯!”“這是義務(wù)勞動吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。
活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在采訪到我的同學(xué)時，一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。
這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2：00一直進行到5：00結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二：校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹立“身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員(部分因為同學(xué)需要在酒店實習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。
當時在看報紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個學(xué)院哪個專業(yè)的學(xué)生。
看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。
活動之三：總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。
如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、 活動影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導(dǎo)“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂。
活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 時間有些倉促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。
校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習(xí)沖突，因此不能全員參加。
1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動，為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號，在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預(yù)期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、 這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、 活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)
1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計劃書、總結(jié)書等打印費 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動內(nèi)容，活動時間。
2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動
4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動
5、 6月1 日 審核總結(jié)報告并上報院團委
活動過程具體分工
1、 活動策劃： 查方勇
2、 前期準備及動員： 查方勇
3、 活動過程攝影： 李江
4、 活動過程打字： 姜慧
5、 活動負責人： 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
6、 團日活動總結(jié)： 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成
活動過程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。
在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學(xué)時代的叛逆;
3 、大學(xué)時代的彷徨。
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?BR> 3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
客觀來講，“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。
班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。
以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。
如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復(fù)返”。
告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。
因此，在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對大學(xué)生活進行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。
她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了，本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。
因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。
但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。
也許這就是現(xiàn)實。
這就是真實的生活。
作為一個大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機的。
既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！?BR> 讓我們的大學(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個臺階，一個小站?！?BR> 最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程。
我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué)。
活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。
“我的大學(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。
為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。
例如，加強同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。
經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學(xué)缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
1 、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接;
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性，加強同學(xué)們集體榮譽感的教育
3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學(xué)進一步加深了對大學(xué)生活的理解，同時也增進了同學(xué)之間的友誼。
同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
大學(xué)活動總結(jié)篇五
1、在活動前期我們做了大量的`準備，我們提前一個星期在各班進行了關(guān)于舉辦文化展示大賽的通知，在活動開始前的一星期對參賽人員進行了統(tǒng)計，報名的人還是有很多的。
2、活動開始的前五天對于部員進行了工作的安排，之后，又召集了所有的參賽人員進行了初步關(guān)于活動流程及安排的解說，并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要積極準備。
3、活動當天，兩個部門的會長及部長都于下午2點到了活動現(xiàn)場，提前完成了會場的布置，并對選手所準備的視頻及ppt進行了試播，確認都能順利播放。活動開始前對選手進行了分組，確定了上場的次序。在活動進行時出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，如：評委所喝的開水不夠，在活動環(huán)節(jié)的時間把握上出現(xiàn)了誤差……這些情況都在我們的積極補救下順利解決了。
4、活動中途現(xiàn)場氣氛還是活躍的，兩位主持人對現(xiàn)場的一些突發(fā)狀況的控制也比較號。
1、在宣傳方面，由于是第一次進行活動宣傳，缺乏相關(guān)的經(jīng)驗，導(dǎo)致宣傳不夠到位，有一些同學(xué)不知道活動時間和地點，沒有引發(fā)同學(xué)們的參與的積極性，導(dǎo)致同學(xué)們對本次活動的重視程度不夠強。
2、在活動當晚，前來觀看此次活動的觀眾沒有預(yù)期的那么多，場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面，雖然對部員們進行了明確的工作安排，但沒有針對部員所分配到的任務(wù)進行專門的指導(dǎo)。
3、由于缺乏經(jīng)驗，在活動當天，有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面，有些參與者沒有看過活動通知，不清楚活動過程就報了名，加上比賽前會議上強調(diào)的力度不夠，導(dǎo)致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程，沒有準備好相關(guān)材料，活動當晚，有參賽選手遲到。
4、在比賽過程中，由于沒有和參賽人員進行溝通，也沒有與主持人進行溝通，以至于活動時各個環(huán)節(jié)的時間沒有控制好，第一環(huán)節(jié)過于冗長，第二三環(huán)節(jié)被壓縮，活動現(xiàn)場氣氛不是很活躍，沒有取得預(yù)期效果。
5、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠，導(dǎo)致中途收完注冊本，觀眾就離開現(xiàn)場了。
總的來說，因為是第一次舉辦活動，大家都沒有什么經(jīng)驗，導(dǎo)致這一次活動沒有預(yù)想中的那么好，我希望以后的活動能夠充分汲取這次的經(jīng)驗，爭取把每一個活動都辦好。
這次活動，是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動，在團委及學(xué)生會社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。雖然，這次活動沒有取得預(yù)期的效果，但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗，也給其他部門一個警戒。在以后的工作中，我們一定會謹記這次的教訓(xùn)，照顧到各方各面，爭取做到盡善盡美。
大學(xué)活動總結(jié)篇六
涂鴉(graffiti)的存在可能從原始時代有石墻開始就有了，校園文化 涂鴉大賽活動總結(jié)。人類早期的歷史很多才能都是從那些繪畫在石墻上的象征圖案所得知。然而隨著文明的發(fā)展，人類發(fā)明了紙張做為書寫交流的工具，墻---卻成了不可侵犯似的禁地，如果有人在上面涂寫就有如褻瀆了它一般，或者被認為是不文明的。這種想法一直以來籠罩著對涂鴉藝術(shù)的認知。但作為傳遞開創(chuàng)性想法的媒介，盡管只是一些標記性的筆畫、幾筆鮮艷的色彩.涂鴉---從未消失過，它總是很有用也很有樂趣。
隨著時代的發(fā)展時尚已生活必需品，成為更多人追捧的話題。作為青春的代言人大學(xué)生總洋溢著年輕的活力。充滿著狂熱的激情‘對新奇刺激活動必定會踴躍參與，全程投入。如何讓大學(xué)生活過的豐富而又有意義，成為大家關(guān)心的話題！自律會及團委宣傳部為豐富校園生活，結(jié)合專業(yè)特點，在校園文化節(jié)之際準備了這次的涂鴉活動。部分組成，活動工作總結(jié)情況如下：
4月7日涂鴉大賽活動正式拉開帷幕?；顒忧捌跍蕚涔ぷ鬏^為完善，為活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當?shù)轿?，對活動的開展有極大的幫助，活動的流程進行的相當順利，取得了良好的效果，得到了全院師生的好評。
活動早期準備（4月7日~4月15日）分為前期宣傳和前期準備。
活動中期開展（4月15日~4月27日）由組織部和自律會積極開展t恤、墻上涂鴉和活動當天的宣傳。
活動后期宣傳（4月27日~4月29日）以學(xué)校的展板借助照片和學(xué)習(xí)的網(wǎng)站進行宣傳和報道以及獲獎情況統(tǒng)計并頒發(fā)獎品等。
涂鴉的意義是隨心所欲地書畫自己的小世界,是不受流派和風(fēng)格所約束的.雖然確實是發(fā)源于黑人的街頭文化,但當時黑人社會正處于被嚴重歧視的艱苦年代,在歷史的自然條件下生成的獨特文化,玩世不恭的對待態(tài)度,之后經(jīng)過差不多一個世紀的延續(xù)下,逐漸形成自己的一套繪畫風(fēng)格,這就是當代暫時的涂鴉的定義,但我相信這些基本上沒哪個國內(nèi)自稱涂鴉青年會知道，工作總結(jié)《校園文化 涂鴉大賽活動總結(jié)》。藝術(shù)類院校是一個藏龍臥虎的地方，在如今張揚個性宣揚自我的時代，就要敢于表達，這樣不但符合學(xué)生的才能特長，更符合大學(xué)校園的時代氣息。我們應(yīng)當去接觸去了解涂鴉文化。舉辦這次活動不單純?yōu)榱素S富同學(xué)們的校園生活更重要的是為了能讓更多人了解涂鴉文化。
本次活動的`宣傳工作主要由團委組織部和自律會負責，其他部門配合，宣傳工作到位。4月7號開始通過海報，橫幅在學(xué)校宣傳欄上張貼，懸掛，以便大家更好的了解這個活動。充分利用學(xué)校的廣播站網(wǎng)絡(luò)部及記者團幫助宣傳報道，召集更多的同仁志士參與。深入04，05，06各班級，大力宣傳此項活動動員每個班級交上兩份t恤或鞋子及兩份墻上涂鴉的草稿，題材內(nèi)容和材料不限。
合理的安排部門工作人員進行以下工作，布置場地在比賽前對舞臺的設(shè)計，活動前布置賽場，搭建一個臨時舞臺。4月29號那天我們在學(xué)校操場的墻上開展了墻上涂鴉活動為了不使墻上涂鴉變的簡單而乏味同時人人能得到參加的效果。在后操場設(shè)置了t恤和鞋子涂鴉的展示舞臺。所有展示作品的同學(xué)兩人一組或者一人一組分成若干組，輪流在舞臺上展示，同時我們采取現(xiàn)場采訪的方式讓作者對自己的作品及想法創(chuàng)意進行介紹和講解。下午在校園舉行一個小型的拍賣會，對所有的作品一一掛出，拍賣展出所有手繪鞋和衣服。
雖然這次活動的影響較大，我們也做了大量的宣傳，但是能夠為我們這次活動提供贊助的廠商卻很少。在以后的工作中我們要加大加強活動對內(nèi)和對外的宣傳，希望能夠爭取更多的贊助商和我院進行長期的交流和合作。
這次活動使學(xué)生得到了很好的鍛煉，同時他們的自身心理素質(zhì)得到了很大的提高，也在此活動中提升了自我。但考慮到學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，所以此類活動不宜過多，怕影響到學(xué)生們的專業(yè)知識的進度。同時此次活動開展的比較順利，這也離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，還有同學(xué)們的積極參加。雖然有些工作我們做的還不夠理想，但是我相信在以后的工作中我們會做的更好、更完善。
大學(xué)活動總結(jié)篇七
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于xxxx年11月12日晚上，在a棟的a410教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
2、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品
3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)
1、童年生活的美好憧憬。
2、中學(xué)時代的叛逆。
3、大學(xué)時代的彷徨。
(二)活動的過程：
1、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演。
2、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒颉?BR> 3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言。
(一)表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。
客觀來講，“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的`豐富了節(jié)目內(nèi)容。
(二)以幻燈片形式展開，使主題深動形象。
大學(xué)活動總結(jié)篇八
1、要寫完整的活動記錄，大概的流程。
2、對流程進行評價。是否順利，大家是否各司其職井井有條，組織是否有效，等等。
3、特別提到過程中發(fā)生的一些特別的事情，比如預(yù)料之外的突發(fā)事件，或者一些感人的細節(jié)，或者一些意想不到的效果。
4、活動參與人的感想、意見、建議等。
5、結(jié)合活動的目標，總結(jié)活動效果。
6、結(jié)合總結(jié)對以后的工作提出意見和建議。
大學(xué)活動總結(jié)篇九
四月十五日晚6：30分民商經(jīng)濟法學(xué)院20xx級本科黨支部在環(huán)形階梯教室五迎來了四月份的黨日活動。本次活動主要是由黨支部同學(xué)策劃并開展的，共有200余人參與?；顒觾?nèi)容是黨支部八名黨員選取一個與黨政知識相關(guān)的主題，先進行理論學(xué)習(xí)，再根據(jù)自己的理解向入黨積極分子講解，并組織積極分子進行心得交流。
伴隨著舒心的背景音樂，拉開了本次活動序幕。首先主持人孫悅同學(xué)向大家的到來表示歡迎，尤其是在周五的晚上，可見同學(xué)們對本次活動的支持力度，接下來就進入了正題。首先是夏里那依·阿合買同學(xué)向同學(xué)們講解黨的歷史方面的知識，經(jīng)過簡單的自我介紹之后，她播放了自己準備的短片，讓同學(xué)們看到更加生動的歷史。她告訴我們中國共產(chǎn)黨的輝煌歷程，那些光輝歲月，中國共產(chǎn)黨浴火重生的蛻變，每一段光鮮的故事都有曾經(jīng)鮮為人知的苦難磨煉和積淀，這就是證明。接著是胡馨予同學(xué)向我們講述了入黨流程，她說，作為向黨組織靠攏的人是不可以不知道入黨流程的哦！她用10分鐘左右的時間以流程圖的方式把入黨流程講的清晰、細致。作為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員是不可以不知道黨員的權(quán)利和義務(wù)的，所以耿普同學(xué)向大家講解了黨員的權(quán)利和義務(wù)。他說自己只是起到一個引導(dǎo)的作用，關(guān)于黨員的權(quán)利和義務(wù)的知識還需要大家認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個過程，只有起點沒有終點，中間他和同學(xué)們一起觀看了中國共產(chǎn)黨的國際宣傳片，夢想，挑戰(zhàn)，黨帶領(lǐng)國家走向繁榮的畫面震撼了在場同學(xué)，最后他以一位共產(chǎn)黨員的事跡結(jié)束了自己的講解。
接下來姚相鈴?fù)瑢W(xué)向同學(xué)們介紹了黨員的優(yōu)秀事跡，她請一位同學(xué)有感情的朗讀了感動中國人物楊善洲的頒獎詞，是啊，這樣的話語怎么會不讓人震撼，至今仍回旋在耳畔。優(yōu)秀黨員起到了先鋒模范作用，不管在生活中還是學(xué)習(xí)上，都要起到帶頭作用，都要表現(xiàn)出一名黨員應(yīng)有的風(fēng)范。恰逢兩會召開之際，邱瓊玉、盧靜雯兩位同學(xué)向同學(xué)們介紹了兩位的主要內(nèi)容，回顧了20xx年的成就，做出新的一年的工作部署，涉及到改革，民主法治，創(chuàng)新發(fā)展等內(nèi)容，繼續(xù)貫徹五大發(fā)展理念。至此，我們的理論學(xué)習(xí)接近了尾聲，余音繞梁，黨支部一位受傷的同學(xué)走上講臺說出了自己的心聲，她告訴同學(xué)們不要用不恰當?shù)难哉撛g毀中國共產(chǎn)黨，對黨要保持一顆敬畏的心，一顆尊重的心，請大家認真學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨。她就是仙璐扎德。
最后，黨支部書記代麗丹老師總結(jié)了整個活動，首先老師對大家的堅持提出了肯定。她說在大學(xué)允許我們犯錯誤，但是我們要改正，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。向著更理想的目標邁進。代老師對同學(xué)們提出了重點要求，要求我們做一個成功的人，但是必須是一個有品格的成功的人，不管做什么，一定要成為一個有品格，品質(zhì)高尚的人。我相信，同學(xué)們一定不會辜負代老師的期望，一點會做更優(yōu)秀的自己。
通過本次活動，加強了同學(xué)們的入黨信念，改變了一些同學(xué)的看法，在同學(xué)們生活中產(chǎn)生重大的積極意義，達到了預(yù)期效果。但是仍存在一些不足，對此我們會在工作中不斷完善，總結(jié)經(jīng)驗，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，讓我們一起努力，堅信美好的明天。
大學(xué)活動總結(jié)篇十
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當積極參加勞動。xx曾在xxx中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?BR> 只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學(xué)習(xí)了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負擔，我們沒有理由不認真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
大學(xué)活動總結(jié)篇十一
我很幸運文慧民老師成為我的帶教老師。時間如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去，接觸教學(xué)時間不長，還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，要特別感謝文老師給予我的悉心指導(dǎo)和幫助，學(xué)習(xí)教學(xué)特色，領(lǐng)悟教材處理方法，觀察教學(xué)效果，并作了詳細記錄，以備自己的揣摩與研究，品味上課的藝術(shù)。
文老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，上課風(fēng)趣幽默，讓我明白了英語教學(xué)中更對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和關(guān)注的重要性。文老師鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生自主開放性學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得有興趣，厚積薄發(fā)，對于學(xué)生的長足發(fā)展很有好處。文老師聽我的課并給我指導(dǎo)點評，讓我認識到了自己的教學(xué)處理，教學(xué)設(shè)計中的諸多不足，但她總是激勵我并給我一些很好的建議。
通過文老師的指導(dǎo)幫助，我逐漸在課堂上增加一些英語課外知識，運用多媒體教學(xué)輔助手段讓學(xué)生在英語課堂上有多種學(xué)習(xí)體驗。我發(fā)現(xiàn)給學(xué)生多一點機會，她們會多給你一些驚喜。通過語言情景和視覺沖擊使學(xué)生更愿意用英語去表達和思考，讓他們在積極的狀態(tài)下學(xué)得更有意思，更愿意主動去搜索和接收信息。
使我清醒地認識到教學(xué)中存在的問題，重新以一個新的起點去審視自己，這些在被帶教的工作過程中的經(jīng)歷在一名教師的成長道路上是十分珍貴的，我將不辜負帶教老師的悉心指導(dǎo)，繼續(xù)努力工作學(xué)習(xí)。