最新高中生活周記(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    高中生活周記篇一
    升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個(gè)月我寫了些什么?都玩了。
    初中同學(xué),他們個(gè)個(gè)都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點(diǎn)成績(jī),怎么向家長(zhǎng)交代,怎么向我交代?366名,與初中算算,我還是沒有變。
    “路走多了,自然會(huì)好走些?!蔽乙恢痹诔兄Z著,成若著我的所有。
    我想學(xué)習(xí)音樂,可學(xué)費(fèi)太高,我自己自學(xué),看不進(jìn)書去。
    不知道什么時(shí)候,我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂,帶到現(xiàn)實(shí)中來,我什么都不會(huì),什么都不敢去做。
    我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無名,
    我也在試著努力,可每次的結(jié)果都不是我想要的,也許你們認(rèn)為我的要求太高,其實(shí)是我太笨,太傻,不知什么時(shí)候起,突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去,自己卻是無能為力去挽留,去傾訴。
    我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子,面對(duì)社會(huì),學(xué)校,我們90后,只是不想讓別人開不起,在用自己的飯方法來證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。
    現(xiàn)在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現(xiàn)在不知道怎么走。
    一個(gè)人,失去的多了,就會(huì)懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同時(shí),一切都沒有了。
    我現(xiàn)在一無所有了,刪掉一切,卻無法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前,而我卻沒有能力去接受,沒有勇氣,是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會(huì)放棄,我還記得我的夢(mèng)想,記得我與他的約定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強(qiáng)求呢。
    重新開始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?
    后果對(duì)于我們來說真的很重要,因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績(jī)說事,現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們
    也許在更長(zhǎng)的日子過了之后,再讀時(shí)感覺會(huì)可笑,因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L(zhǎng)大!
    高中生活周記篇二
    又過了一個(gè)禮拜,這個(gè)禮拜里我發(fā)明班級(jí)規(guī)律好一點(diǎn),沒有之前吵了。并且各科進(jìn)修進(jìn)進(jìn)主題,并且學(xué)平易近進(jìn)度逐步變快了。在這個(gè)禮拜里,數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部門不懂,有些懂的處所碰著了標(biāo)題問題就不會(huì)做,幸虧由于和聶招聞,班長(zhǎng)和邱松發(fā)一路會(huì)商以后,終究將不懂的處所補(bǔ)返來了。
    在這段高中進(jìn)修時(shí)候中,我感應(yīng)表情是非常的“爽呀”日常平凡在初中的時(shí)辰,天天回家的第一件事就是造作業(yè),并且做到末了就好煩,好煩。到末了功課就成亂寫完事。
    要進(jìn)進(jìn)高中就分歧了,天天的功課可謂是一樣平常輕呀,天天回抵家不消造作業(yè),看會(huì)兒書就睡覺,爽啊呀。
    固然說高中沒有很多課外功課,但我也不會(huì)就此放輕,天天操縱晚自習(xí)時(shí)候把教員講的處所多加牢固一遍,碰到不懂的處所就看書,問同窗,再若不懂,課后問教員。
    但愿此后的高中生活會(huì)加倍爽,加倍興奮。
    周記每周一篇,若是一周沒有特地往匯集素材,成天都如許做題,進(jìn)修,確切很少工具可以說的。
    此刻由于成天都在滿身心腸進(jìn)修,以是感覺時(shí)候過得很是快,若是不是每周有一天假,好全部學(xué)期都只會(huì)像在過一天一樣。在這些日子里,若是說歡愉,那也只能是很薄弱短暫的。但我知道,若何使這些光陰不至于空虛,就像此刻回想曩昔一些成心義的日子那樣,每天都在心中積攢一些分量。
    高中生活周記篇三
    周二的時(shí)候天氣很熱,在家里很悶,我與爸爸、媽媽懷著無比期盼的心情,去黃龍溪古鎮(zhèn)游玩。
    一路上,車子飛快的向前奔馳著,車窗外的風(fēng)景很美,我一路觀看著,讓我忘記了暈車的痛苦,不知不覺地就到黃龍溪。
    到了黃龍溪,我剛下車,放眼一看,哇!黃龍溪街上人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群群五顏六色的小蜜蜂,這里一團(tuán),那里一個(gè),可走近一看,原來是旅游的人們。街上賣小吃的商販的吆喝聲、人們的笑聲、戲水的嘩嘩聲……,各種聲音交織在一起,好像一曲動(dòng)聽的歌曲。
    黃龍溪的水清澈見底,水也不深,剛好沒過腳背,有許多調(diào)皮的小伙伴們?cè)谒墟覒虼螋[,還有些大人,也在水中玩得笑不合嘴,他們也好像又回到了童年那種歡樂的時(shí)光里。
    黃龍溪可美麗了,小溪兩邊都栽滿了大樹,樹葉繁茂,每棵大樹都像一把傘一樣,為人們遮住陽(yáng)光。樹上有很多不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說“歡迎來到黃龍溪,黃龍溪真美啊!”
    我們高興地在街上玩兒著,一會(huì)兒在水中玩耍,一會(huì)兒買東西吃,一會(huì)兒逛商店……,走著走著,我發(fā)現(xiàn)很多商鋪外都掛著紅燈籠,我懷著好奇的心去問一個(gè)店鋪的阿姨:“阿姨,今天又沒過節(jié),為什么家家戶戶都掛著大紅燈籠啊?”,阿姨微笑地說:“黃龍溪天天都想過節(jié)一樣熱鬧,還有掛著燈籠預(yù)示著生意紅紅火火”。哇,原來做生意還有這么多講究,我不得不佩服那些做生意的人們能吃苦耐鬧,他們對(duì)生活也充滿了希望。
    時(shí)間一分一秒地很快就過去了,天快黑了,街上的人們也慢慢變少了,我也與爸爸、媽媽準(zhǔn)備離開。在上車之前,我久久的望著黃龍溪,不愿離開,好想再多玩兒一會(huì)兒,后來還是媽媽強(qiáng)行把我拉到了車子里。
    我喜歡黃龍溪,期待下次再去游玩。
    高中生活周記篇四
    不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場(chǎng)上那些以前嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
    進(jìn)入我的視線,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自我以前走過的路。
    既然選取了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。然后高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。
    我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。
    實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。然后我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,顯然,沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成,然后老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
    上了高中,似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的用心主動(dòng),比如很少有人搶著回答問題。此刻,每一天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有很多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思考,不總結(jié),那么,只是做無用功。
    高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計(jì)劃、不會(huì)好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí),相信我們必須回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
    高中生活周記篇五
    高一,老師一臉嚴(yán)肅對(duì)眾學(xué)生道:“高一是最關(guān)鍵的一年?!?BR>    高二,老師一臉嚴(yán)肅對(duì)眾學(xué)生道:“高二是最關(guān)鍵的一年。”
    好吧,這兩年都是最關(guān)鍵的。不過這句話貌似有點(diǎn)邏輯上的問題。
    高一,老師看著滿臉憧憬、青澀的眾學(xué)生,語(yǔ)氣沉重:“當(dāng)你們邁入高一,你們就面臨著高考?!北娚斎?,且深以為然。
    高二,青蘋果成了老油條,眾生慵懶地靠在桌子上,老師見狀,語(yǔ)氣更沉重了幾分:“高考就在你們眼前,已經(jīng)在向你們招手了,這點(diǎn)時(shí)間眨眼就過去了,你們時(shí)日無多?!北娚鷵Q了個(gè)更舒服的坐姿,無悲無喜,神色淡然。
    好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火燒屁股,都千鈞一發(fā)。它在我面前晃了一年,并且還將繼續(xù)晃下去,再招兩年的手。
    招這么久的手,它不累我們也眼花,真誠(chéng)希望它最后一年再蹦出來刺激我們的心跳。
    高中生活周記篇六
    小時(shí)候,老師常常說我有出息我只知道這是褒揚(yáng),并不懂什么意思,漸漸長(zhǎng)大,漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力,我沒有追逐的目標(biāo),沒有方向,那些別人眼里階段的'成功以無來說根本沒有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。
    我不想讀書,接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業(yè),我不知道是否繼續(xù)求學(xué),應(yīng)該會(huì)的,在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國(guó)初中畢業(yè)就輟學(xué),幾乎等于自尋死路,更何況,除了讀書還過的去,我一無所長(zhǎng)。
    在學(xué)校里,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。
    以前我的文章寫的很好,與周圍相比,可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀況居然出現(xiàn)了,那時(shí)我的心態(tài)極不端正,之后的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過管它了,現(xiàn)在的文字功底,隨著其它人的突飛猛進(jìn),已為淪為常人,我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。
    我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不差,輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明,想過做數(shù)學(xué)家,并且我少時(shí)很相信我長(zhǎng)大后能解開那些世界難題,可是伴著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情,于是不在意這個(gè)長(zhǎng)處了。
    我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn),也有那么一段時(shí)間,我的朗讀水平在班里長(zhǎng)于領(lǐng)先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來長(zhǎng),我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調(diào)有些低沉,怎么讀都沒有韻味,這些是可以改變的,但我認(rèn)為沒必要,很快就沒有了興趣。勵(lì)志作文 上個(gè)月初,我還是班長(zhǎng),當(dāng)了一年了,初一初期,我很有熱情,老師和同學(xué)們都大為贊賞,當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn),我長(zhǎng)嘆短吁,不敢面對(duì),這一次的競(jìng)選班長(zhǎng),我沒參加,又放棄了少壯不努力,老大徒傷悲策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。
    我知道,繼續(xù)這樣下去,是絕對(duì)不行的,一塊好木,可青春勵(lì)志作藝術(shù)品,也可以當(dāng)柴燒。
    青春期間的少年最易迷途,我是這句話的翻版之一,我無力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來的,即便我處在荒野,也無所畏懼,無路可走,不妨開辟出一條新的道路。
    未來!我來。
    高中生活周記篇七
    幾個(gè)月前,我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在真的畢業(yè)了,開始舍不得過去。
    開學(xué)了,我真的是一名高中生,雖然剛剛開始周圍的人都不認(rèn)識(shí),但是熟悉了就好嘛。后來,我和我身邊的幾個(gè)女生,鬧的一片火熱,我們都彼此了解了。一個(gè)多星期的時(shí)間,我和我的同桌,我們成了無話不談的`好友,親密無間的同學(xué)。我們彼此了解對(duì)方,我們彼此關(guān)心對(duì)方。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,都很快樂。
    因?yàn)槲业募也凰愫苓h(yuǎn),所以沒有選擇住宿。可是現(xiàn)在,她想我住宿陪她。我開始糾結(jié),因?yàn)樗奚岬沫h(huán)境很不好,暖氣片也不多,冬天一定很冷的。你看,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,早上去學(xué)校的路上我就已經(jīng)凍得不成樣子了。整個(gè)人都是冰涼的。然后她會(huì)關(guān)心的幫我捂手,然后細(xì)心地幫我梳著頭發(fā)。
    你看,才剛剛幾天的時(shí)間,我們已經(jīng)好得像一個(gè)人一樣。她好像了解我的一切似的,總是知道我想要做什么,這就是我們。我們由最初的陌生,變得親密無間,形影不離??墒俏覀兊男愿翊_實(shí)不同,她是一個(gè)慢熱性的女生,可我不行,我是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火,說什么就做什么,絕不耽誤。
    看著我們,每天打打鬧鬧,但是我們每個(gè)人都很快樂。因?yàn)?,我們能夠遇見是緣分,我們能夠成為朋友那更是緣分,我倍感珍惜?BR>    我會(huì)把我的快樂帶給我身邊的每一個(gè)人,但是不經(jīng)意間又把自己的不開心帶給了她們,我開始懊惱。我從前,不會(huì)把不開心帶給別人的。因?yàn)槲也幌胱寗e人跟我一起傷心,這就是我。
    我就是這樣的一個(gè)人,自私的不想讓別人知道我的痛苦,卻又想要分擔(dān)別人的痛苦,這是我,獨(dú)一無二的我,我行我素的我。
    那個(gè)我,有一點(diǎn)點(diǎn)的囂張,有一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,有一點(diǎn)點(diǎn)的不懂事。
    現(xiàn)在,我是一名高中的學(xué)生,我開始學(xué)著把自己的棱角磨平,不再那么的尖銳,不再那么的傷人。
    我就是我,獨(dú)一無二。驕傲也好,囂張也好,不懂事也好,但是我現(xiàn)在應(yīng)該長(zhǎng)大了,因該放棄那些過去了。
    致我的高中生活。
    高中生活周記篇八
    秋游啦,秋游啦!我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下向目的地出發(fā)。
    過了大約一個(gè)小時(shí),我們來到了“長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界”,我們下了車來到了正門,于是,我們拍了一張合照留作紀(jì)念。接著就跟著導(dǎo)游姐姐來到了乘車游覽區(qū)入口,我們上了一輛可愛的“小火車”,看到了各種各樣的動(dòng)物,真是應(yīng)有盡有,千奇百怪。不過,我最喜歡的要算長(zhǎng)頸鹿了,長(zhǎng)頸鹿最高可達(dá)6米多長(zhǎng),就連剛出生的小寶寶也有1。8米呢!我不知道長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么那么長(zhǎng)?我剛要問,導(dǎo)游就說:“因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿有高血壓,如果低頭超過5分鐘,就容易腦沖血,會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)?!遍L(zhǎng)頸鹿的腳修長(zhǎng),所以被稱為“草原上的模特?!蔽疫€喜歡非洲豹,它的速度非常驚人,因?yàn)樗臅r(shí)速可達(dá)每小時(shí)二百多米,但以它的體力卻只能維持一分鐘,所以它被稱為草原上的短跑冠軍。
    下了“小火車”,我們來到了侏羅紀(jì)森林,剛踏入它的領(lǐng)地,就感覺到一陣寒氣襲來,毛骨悚然,我忍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我們走過了時(shí)光隧道,來到了恐龍世界,瞧,雙臂龍伸直了脖子,正向我們噴水呢!
    接著我們來到了大象表演場(chǎng),大象們的表演非常精彩,不過,我覺得最有趣的是大象轉(zhuǎn)呼啦圈和寫字。有一位老師被主持人叫上去與大象比轉(zhuǎn)呼啦圈,只見工作人員把呼啦圈套在大象的鼻子上,大象馬上甩動(dòng)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,呼啦圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我們都被大象的表演深深地吸引住了。那位老師不想輸給大象,也飛快地轉(zhuǎn)了起來,大象和老師不分上下,最后,老師堅(jiān)持不住,輸給了大象。接下來大象表演寫字,這位寫字的大象是大象中百里挑一的天才,工作人員在毛筆上抹了一點(diǎn)墨,大象三下五除二馬上就搞定了。
    時(shí)間過得飛快,到了回校的時(shí)間了,我們帶著依依不舍的心情離開了長(zhǎng)隆歡樂世界,這一次秋游真快樂!
    高中生活周記篇九
    這天是個(gè)難得的好天氣,我和爸爸一齊去釣魚。
    走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路,路邊都是綠油油的菜地,種著各種各樣的蔬菜,隱約看到前面有個(gè)池塘,那就是魚池,魚池的四周長(zhǎng)著青青的小草,好美的風(fēng)景!
    走上前,才看到水面是如此的平靜,只有魚兒游上來時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。魚池的主人給了我一副魚竿,我便和爸爸站在池邊,釣起魚來。
    起初,我并不明白如何釣魚,甚至連如何拋漁線也不明白。爸爸指導(dǎo)我說:“你拉著漁線,把魚竿的頭拉彎,使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)?!闭f完,他還給我做了個(gè)示范,隨后把魚竿給了我。
    我接過了魚竿,嘗試著拋了一下,果然成功了。接下來,就是釣魚階段了,我的眼睛緊盯著水中的浮標(biāo),它一沉就是有魚咬鉤了,這一點(diǎn)我還是明白的。突然,浮標(biāo)沉了下去,我立刻提起魚竿,可還是晚了,魚兒跑掉了,魚餌被魚吃掉了。
    之后,我又嘗試了許多次,每一次等待魚咬鉤時(shí),我都滿懷期望地盼著能釣上一條魚,可偏偏事與愿違,魚餌越來越少,可裝魚的桶里還是空空如也,我真想放下了,但爸爸對(duì)我說:“別灰心,會(huì)有魚來咬鉤的?!?BR>    俗話說:“失敗乃成功之母。”在一次次失敗中,我汲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。最后,在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r,我敏捷的提起魚竿。啊,魚兒!雖然它很小,可我能釣到魚就滿足了。我呀,別提有多高興了!
    之后,我又釣了許多條魚,幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開心極了!最后我數(shù)了數(shù),我釣了7條魚!我欣喜若狂,真想趕快回家,把這個(gè)喜訊告訴媽媽!
    這次釣魚,不僅僅滿足了我物質(zhì)上的需求,也充實(shí)了我的大腦。我懂得了,不論做什么事,只要有耐心,持之以恒,成功就會(huì)屬于你!
    高中生活周記篇十
    我是一個(gè)住校生,在多彩的校園生活中,我體會(huì)到了住校生活中無窮的快樂。
    父母不在身邊照顧自己的時(shí)候,因?yàn)橛性S多和我一樣的住校生陪伴著我而感到快樂。受到老師批評(píng)的時(shí)候,因?yàn)橛型瑢W(xué)安慰我而感快樂;學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),因?yàn)樽⌒I臀乙黄鹩懻摱鞓?;天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候,因?yàn)橛凶⌒I嵝盐叶嗉右律咽刮腋械綔嘏N沂且粋€(gè)快樂的住校生!
    在自己獨(dú)立生活的同時(shí),我又學(xué)會(huì)了許多生活的本領(lǐng),獲得了知識(shí)的樂趣。我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,一日三餐全靠自己掌握,葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)健康的食譜在生活的歷練中得到。我終于體會(huì)到了母親為我們做飯的不易,。生活在云山中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里,不光要照顧好自己,還要想著這個(gè)家里的兄弟姐妹,做值日,擦玻璃,打熱水,在為集體勞動(dòng)的過程中,又獲得了生活的經(jīng)驗(yàn),這也是對(duì)我走向自立人生的鍛煉。
    在寂寞的日子里,教官的陪伴使我不再孤單。我們的教官姓盧,因?yàn)殚L(zhǎng)得很黑,所以我們?cè)诒澈蠼兴盃t鉤子”。說他“黑”一點(diǎn)都不過分,教官對(duì)我們要求很嚴(yán)格。就拿疊被子來說吧,要求特嚴(yán),如果他檢查不合格,那你就得疊到他滿意為止。他的要求和軍人一樣,要養(yǎng)磚塊一樣方正,你說他“黑”不“黑”。上操課的時(shí)候,他更黑。為了讓嬌生慣養(yǎng)的我們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,他也費(fèi)盡心思。蛙跳,是操課的必練項(xiàng)目,他先給我們講要領(lǐng):蹲下,腳尖著地,盡可能往遠(yuǎn)跳,腰要直起來。接著他又做了示范,我們心想,這算什么,都躍躍欲試,可一開始練就不那麼容易了。剛蹲下,我就暈了,腿酸極了,我們跳幾下教官就讓退回去因?yàn)橛腥苏f話,有時(shí)候快到終點(diǎn)了,跳不認(rèn)真又得退回去重跳。你說他“黑”不“黑”。但教官也有溫和的一面。我們病了時(shí),最著急的就是他了,他就像照顧自己的孩子一樣照顧我們,忙著送醫(yī)院,而在路上又想著在學(xué)校的我們有沒有亂成一鍋粥。在我們想家時(shí),盧教官給了我們和父母一樣的愛,在同學(xué)之間鬧矛盾時(shí),他又教會(huì)我們做人,學(xué)會(huì)忍讓??傊?,教官既是我們的父母,又是我們的老師!
    高中生活周記篇十一
    蝴蝶飛不過滄海,有誰(shuí)忍心責(zé)怪.
    -----題記
    一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會(huì)問:"為什么我們不是雄鷹?"很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.
    如今,這樣的"蝴蝶"不在少數(shù),我們從小就被灌輸了"兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮"的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(zhǎng)包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴?現(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,"諸葛亮"都親力親為,而"劉禪"只需一句:"全憑相父處置".何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的.溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書本可以教會(huì)你的.
    "每只雄鷹的盡頭都是蒼穹",那搏擊長(zhǎng)空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng).掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨(dú)的高山,踏過危險(xiǎn)的森林......展開你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙.找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過才會(huì)成長(zhǎng)."真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血......"
    飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是"滄海之一粟",但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力.
    面對(duì)未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.
    "讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!"
    高中生活周記篇十二
    這是一個(gè)小廣場(chǎng),四周被高樓圍著,廣場(chǎng)中有幾件運(yùn)動(dòng)器材和一套石桌,晚飯后總有兩三個(gè)人會(huì)到這來鍛煉。一切都很寧?kù)o。
    這時(shí),一對(duì)母子也來了。值得一提得是,他們是貓,一大一小,全身雪白但又帶有幾分土色,大得帶著小得悄聲無息地來到這個(gè)廣場(chǎng)上,轉(zhuǎn)悠幾圈后,在一個(gè)有太陽(yáng)斑駁得空地上停了下來,大得橫躺著,小得則偎依在大得懷中——沒錯(cuò),她在喂奶。
    黑夜正在悄然臨近……
    高中生活周記篇十三
    走過轟轟烈烈的初中后,留下了為數(shù)不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽,那么不定,想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來??v使,真切的似夢(mèng)般,但畢竟那些鎖在心里的,都有那么一段過往,那么一段曾經(jīng)。
    每天,似乎千篇一律:早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!
    每天走在規(guī)定的行程上,思想著停止它的辦法——無解。于是,此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上。
    原來,高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣,多么的自我,終究會(huì)改變自己,完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇。可能,正是這種無可選擇的選擇,讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺?,F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我,只好輕輕地一笑而過。
    最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。
    現(xiàn)在高中的自己,愈來愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我?guī)胨麄兊氖澜?。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風(fēng)中搖曳。
    高中啊,你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調(diào)乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情緒。由于我中獎(jiǎng)感謝,感謝曾有這么一段過去。