寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚，寫(xiě)明白，實(shí)事求是。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx至20xx第二學(xué)期“美育社”社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美術(shù)是一門(mén)藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎(chǔ)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，在本學(xué)期初成立了美育社團(tuán)。本學(xué)期，為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)，繼續(xù)積極開(kāi)展了校園社團(tuán)活動(dòng)，美術(shù)社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。在美術(shù)教學(xué)中，本著循序漸進(jìn)的教學(xué)思路，利用多種教學(xué)方式和手段，開(kāi)展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)，為我校社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用，并且在本學(xué)期取得了較好的成績(jī)。
為讓學(xué)生能夠了解繪畫(huà)的種類(lèi)及兒童畫(huà)的表現(xiàn)形式，搜集整理了大量圖片，讓同學(xué)們觀(guān)看，然后從基礎(chǔ)的繪畫(huà)入手，從最初的蘋(píng)果、梨等入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)物體的基本畫(huà)法，再學(xué)習(xí)較為復(fù)雜的造型物體，一些常見(jiàn)的物體的畫(huà)法，最后根據(jù)學(xué)生掌握的繪畫(huà)水平，創(chuàng)作一副優(yōu)秀作品。在美術(shù)教學(xué)中教給學(xué)生基本的構(gòu)圖關(guān)系、適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系、良好的色彩關(guān)系及簡(jiǎn)單的透視關(guān)系。好的基礎(chǔ)要從小培養(yǎng)，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格要求學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意繪畫(huà)衛(wèi)生，不隨意削鉛筆灰、丟紙屑等。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的繪畫(huà)習(xí)慣。
學(xué)期開(kāi)學(xué)初期，創(chuàng)辦了美術(shù)社團(tuán)即“美育社”社團(tuán)，在全校以自愿報(bào)名的形式挑選了在美術(shù)方面有特長(zhǎng)，美感較好的同學(xué)參加了美術(shù)社團(tuán)，堅(jiān)持每個(gè)星期進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足，提高學(xué)習(xí)效率。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的美術(shù)學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在社團(tuán)開(kāi)展了多次的美術(shù)作品比賽，讓一些優(yōu)秀美術(shù)習(xí)作在社團(tuán)中展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。社團(tuán)參加了學(xué)期社團(tuán)作品展示，并評(píng)選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加種類(lèi)比賽。并積極給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些美術(shù)素質(zhì)好、繪畫(huà)水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，社團(tuán)同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)積極性不高，自覺(jué)性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
其次，學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊，以至于繪畫(huà)水平參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。
在下學(xué)期，學(xué)校教學(xué)條件將進(jìn)一步得到改善，社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)環(huán)境將有所變化，我將以更加積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加有聲有色。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇二
開(kāi)展“快樂(lè)閱讀”社團(tuán)的目的是通過(guò)繪本教學(xué)培養(yǎng)初中兒童的閱讀興趣，喚醒兒童對(duì)真善美的追求，讓兒童在這個(gè)過(guò)程中真正愛(ài)上閱讀，從而為兒童的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過(guò)繪本的教學(xué)來(lái)滋養(yǎng)孩子的心靈，從而達(dá)到美、美、美的教育。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)讓孩子受益匪淺，復(fù)習(xí)總結(jié)如下：
一、組織好每個(gè)成員，認(rèn)真參加每個(gè)活動(dòng)
每周四下午上完兩節(jié)課，孩子們會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，滿(mǎn)懷期待地等待著今天的繪本故事分享。學(xué)生們喜歡讀繪本，并把書(shū)作為他們的朋友。
二、和繪本做朋友，提高閱讀能力
繪本中的語(yǔ)言生動(dòng)、簡(jiǎn)單、內(nèi)涵豐富。學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力得到提高，在閱讀過(guò)程中語(yǔ)文素養(yǎng)不斷提高。通過(guò)主動(dòng)閱讀和交流閱讀，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)、聽(tīng)、讀、寫(xiě)。在幽默耐人尋味的繪本指導(dǎo)下，學(xué)生享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足，不知不覺(jué)進(jìn)入閱讀建設(shè)的精神殿堂。
三、豐富多彩的活動(dòng)使孩子們受益匪淺
學(xué)生充分發(fā)揮自己的才華，對(duì)社區(qū)活動(dòng)有極大的熱情，享受生活的樂(lè)趣，感受生活的氣息，觸摸生活的脈搏。通過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)和人才，還學(xué)到了思想進(jìn)步和人格成熟。所以，我們的“快樂(lè)閱讀”俱樂(lè)部真正展現(xiàn)了孩子們的童心和興趣，讓每一個(gè)會(huì)員都成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)講故事的孩子。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇三
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，獲得了學(xué)生們的喜愛(ài)，而我負(fù)責(zé)男生籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球，行進(jìn)間傳接球，原地運(yùn)球，行進(jìn)間運(yùn)球，三步籃等技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解，培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。
社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的，那么對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是剛開(kāi)始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差，連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì)，然而好多男生就想打?qū)官?，這顯然是不科學(xué)的，于是我就通過(guò)游戲來(lái)激發(fā)他們的興趣，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè)，很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球。由于難度加大，一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應(yīng)，但是這一練習(xí)需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，他們表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的，一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì)，努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球；雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們?cè)谶M(jìn)步，他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
回顧一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓，并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子，在比賽中為校爭(zhēng)光。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇四
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，獲得了學(xué)生們的喜愛(ài)，而我負(fù)責(zé)男生籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。以下是本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球，行進(jìn)間傳接球，原地運(yùn)球，行進(jìn)間運(yùn)球，三步籃等技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解，培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。
社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的，那么對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是剛開(kāi)始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差，連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì)，然而好多男生就想打?qū)官?，這顯然是不科學(xué)的，于是我就通過(guò)游戲來(lái)激發(fā)他們的興趣，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè)，很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球。由于難度加大，一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應(yīng)，但是這一練習(xí)需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，他們表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的，一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì)，努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們?cè)谶M(jìn)步，他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
回顧一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓，并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子，在比賽中為校爭(zhēng)光。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇五
回首這一學(xué)期，便是以納新作為我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始的，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的納新分為初賽和復(fù)賽兩部分，同學(xué)們?cè)谶@次納新中都表現(xiàn)出了極高的熱情，踴躍參加，積極報(bào)名。在選舉過(guò)程中，同學(xué)們的表現(xiàn)也是非常的精彩，經(jīng)過(guò)激烈的兩輪比賽，最終選出了社聯(lián)的新成員，為大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)注入了一股新鮮的血液，增加了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的生機(jī)與活力。
在這一學(xué)期中，我校學(xué)生會(huì)今年進(jìn)行了一系列的改革，把學(xué)生會(huì)分為學(xué)生會(huì)、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、大學(xué)生自律委員會(huì)和大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)四部分，今年的學(xué)生會(huì)換屆選舉也是本著公平公正的原則，在學(xué)術(shù)交流中心召開(kāi)，由同學(xué)們投票得出，選舉過(guò)程有序的進(jìn)行，各個(gè)競(jìng)聘的學(xué)生也是演講的非常精彩，博得陣陣掌聲。投票的同學(xué)也是非常的認(rèn)真傾聽(tīng)，最終換屆選舉成功的結(jié)束。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真謹(jǐn)慎地學(xué)生會(huì)選舉后，學(xué)生會(huì)新的一批成員全部選完，我校學(xué)生會(huì)的全體成員見(jiàn)面大會(huì)也開(kāi)始召開(kāi)，在這次見(jiàn)面會(huì)上，學(xué)生會(huì)成員全部到齊，主席及各個(gè)副主席還有各個(gè)系的的主席都與學(xué)生會(huì)成員見(jiàn)了面并發(fā)表了精彩的演講，通過(guò)這次會(huì)議，同學(xué)們更見(jiàn)深入的了解了學(xué)生會(huì)的職能以及責(zé)任，同時(shí)也更加深入的了解了各個(gè)主席，增進(jìn)了成員之間的友誼，對(duì)學(xué)生會(huì)的工作也有了更加升入的了解。
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性，發(fā)掘同學(xué)們的才能我么大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦了“精彩在沃”校園歌手大賽，同學(xué)們們踴躍殘疾，積極報(bào)名，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員積極籌備，布置現(xiàn)場(chǎng)，做好了各項(xiàng)工作，最中以我校學(xué)生取得第一和第三的好成績(jī)圓滿(mǎn)結(jié)束。
研究生招生年年增加，考研人數(shù)也年年增加，可以說(shuō)考研已經(jīng)成為一種流行。在越來(lái)越多的大學(xué)生考研的大環(huán)境下，為了增加同學(xué)們們對(duì)考驗(yàn)知識(shí)以及英語(yǔ)四級(jí)的了解，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了的徐可峰老師給我校大學(xué)生進(jìn)行了講座，本次活動(dòng)的目的在于讓同學(xué)了解學(xué)科前沿，了解考研動(dòng)態(tài)，對(duì)考研方面的方針政策有一個(gè)更詳細(xì)的了解，并了解未來(lái)社會(huì)人才需求狀況.滿(mǎn)足了學(xué)生們對(duì)考研知識(shí)的需求，使同學(xué)們對(duì)考研以及英語(yǔ)四級(jí)考試有了更加全面而又深入的了解，在同學(xué)們中起到了很好的反響。是同學(xué)們更加清楚地認(rèn)識(shí)到以后學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方向，以及自身的不足。
太極拳是我國(guó)優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn)，運(yùn)動(dòng)具有柔和、緩慢、穩(wěn)靜、輕靈的特征，太極拳學(xué)習(xí)和鍛煉可以促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展，增強(qiáng)自律性，降低憂(yōu)慮性，使興奮性和懷疑性得到更積極的發(fā)展，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立意識(shí)、創(chuàng)新能力也具有顯著功效，因此太極拳運(yùn)動(dòng)對(duì)促進(jìn)大學(xué)生人格健康發(fā)展具有積極影響。大學(xué)生學(xué)習(xí)和練習(xí)太極拳不但可以提高大學(xué)生身體機(jī)能，對(duì)改善人格也有很好的功效。為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)太極拳的熱愛(ài)，我校舉辦了同學(xué)們課間做太極拳的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大督檢部成員每節(jié)課都認(rèn)真檢查做太極的人數(shù)，確保太極拳活動(dòng)的有秩序的開(kāi)展。
我校社團(tuán)眾多，各個(gè)社團(tuán)的文化后動(dòng)也是精彩紛呈、各具特色，為了保證各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)積極健康，是同學(xué)們的課余文化生活更加的豐富而又有意義，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織部監(jiān)督各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施，保證了社團(tuán)文化的正常開(kāi)展。
總之，本學(xué)期，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)做了一定的工作，也取得了一些成績(jī)，但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭(zhēng)取不足和社團(tuán)聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對(duì)于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在下學(xué)期，大學(xué)身社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與能力；貫徹一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)，完善督促各個(gè)社團(tuán)健康、高速發(fā)展；加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作，打造品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。
在今后的工作中，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，在培養(yǎng)社團(tuán)聯(lián)干部上下功夫，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越，充分發(fā)揮社團(tuán)聯(lián)干部的帶頭作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。培養(yǎng)下一代合格的社團(tuán)聯(lián)干部，不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對(duì)我們的期望。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部：__
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇六
10月中旬。招新的準(zhǔn)備活動(dòng)。
為了此次招新，我們的理事進(jìn)行了充分的下寢宣傳，足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們?cè)谛麄鞣矫娴呐?，在不久的木蘭路招新活動(dòng)中見(jiàn)到了成果。
10月19日。五舍籃球場(chǎng)百團(tuán)大戰(zhàn)。
在19日之前，我們制作了精美的手繪海報(bào)，印發(fā)了內(nèi)容豐富的傳單。19日當(dāng)天，我們很早就開(kāi)始布置招新現(xiàn)場(chǎng)，將社旗和宣傳海報(bào)擺放在招新點(diǎn)，還把社團(tuán)的各種獎(jiǎng)狀擺在了最顯眼的地方。爭(zhēng)鳴所有本次活動(dòng)總體說(shuō)來(lái)非常成功，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期。在中午十二點(diǎn)之前，爭(zhēng)鳴就招了250名社員。特別的是，由于爭(zhēng)鳴社的良好口碑，很多高年級(jí)的同學(xué)也選擇了支持爭(zhēng)鳴社。這一切令所有的理事都?xì)g欣鼓舞。我們非常感謝社員們對(duì)爭(zhēng)鳴社的支持。我們也有信心延續(xù)這個(gè)好的開(kāi)局，將下階段社團(tuán)的各項(xiàng)工作做好做實(shí)。實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)鳴新的飛躍。
10月21日。社員迎新大會(huì)。
社員見(jiàn)面大會(huì)。這是新社員加入爭(zhēng)鳴之后的第一個(gè)活動(dòng)。所以，我們想把這個(gè)活動(dòng)辦得溫馨有趣，讓大家覺(jué)得，社團(tuán)不是只會(huì)小打小鬧，加入社團(tuán)更不是為了混操行分。我們用第一個(gè)活動(dòng)來(lái)樹(shù)立社員的信心，讓他們真正感受到自己是社團(tuán)的一份子，這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動(dòng)在監(jiān)察上出了些問(wèn)題，但我們已經(jīng)盡力把事情做好，也問(wèn)心無(wú)愧了。
10月25日?！?0后我有我的young”新生演講比賽
本次比賽于10月25日，在歷史文化學(xué)院的310教室舉行，校監(jiān)察部的同學(xué)見(jiàn)證了此次比賽的全過(guò)程。為了做好此次活動(dòng)，我們做了精心的準(zhǔn)備，無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)布置，還是比賽環(huán)節(jié)，都是經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和認(rèn)真總結(jié)得出來(lái)的。充分的準(zhǔn)備促成了比賽的成功。
10月末。主迎新晚會(huì)的籌備工作。
我們與歷史文化學(xué)院其他四個(gè)社團(tuán)共同合作，并配合學(xué)社聯(lián)主要做外聯(lián)方面的工作。
在過(guò)去的一個(gè)月，爭(zhēng)鳴社經(jīng)歷了許多許多，我們播散了希望，收獲了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭(zhēng)鳴的春天。在爭(zhēng)鳴的春天里，我們有理由相信，下個(gè)月我們會(huì)做得更好。我們的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越精彩，我們的社團(tuán)會(huì)越來(lái)越興旺。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇七
回顧過(guò)去，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！我一直很慶幸自己擔(dān)任——部部長(zhǎng)這個(gè)職位，在這一年的時(shí)間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。
我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂(lè)部，——協(xié)會(huì)和——志愿者協(xié)會(huì)。其中——協(xié)會(huì)和——志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征，是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。
叢林俱樂(lè)部一個(gè)注重課外活動(dòng)，娛樂(lè)性的協(xié)會(huì)，第一次的大型活動(dòng)，全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí)，不僅僅是單獨(dú)的娛樂(lè)，借助娛樂(lè)我們擴(kuò)大交際圈，這樣的活動(dòng)我們要多搞?！獏f(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì)，經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)，同時(shí)也做了許多關(guān)于——的宣傳與活動(dòng)，一直保持著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來(lái)，因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師，一定要充分利用這些資源。
——志愿者協(xié)會(huì)，我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì)，不僅僅是因?yàn)榕e辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì)，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心，我相信這個(gè)協(xié)會(huì)一定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持，在過(guò)去，你們一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助，一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)！
在下次的社團(tuán)活動(dòng)中，一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，定期與會(huì)長(zhǎng)及成員溝通，以開(kāi)會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量，樹(shù)立威望。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃，以周為單位，做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難，及時(shí)與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€(gè)比較煩瑣的工作，謹(jǐn)記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成，及時(shí)請(qǐng)求其它部門(mén)的幫助。
回想過(guò)去，我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī)，這些成果離不開(kāi)——部每個(gè)成員的辛勤付出；同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，面對(duì)困難，我們并沒(méi)有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，——部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇八
陽(yáng)光地帶心理社團(tuán)于20xx年9月進(jìn)行了針對(duì)初一、二學(xué)生的招募工作，并于10月運(yùn)用小組工作的手法正式開(kāi)展了多期主題活動(dòng)。
通過(guò)參加本次小組，組員的自我認(rèn)識(shí)水平明顯得到提高；并且學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)、肯定和欣賞自我；變得更自信，敢于與人交流。
1、初步了解，建立關(guān)系環(huán)節(jié)
由于組員是多半是初一新生，而且來(lái)自不同班級(jí)，以前沒(méi)有參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)尤其沒(méi)有感受過(guò)心理社團(tuán)的不一樣。所以，社工在這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了一個(gè)能夠很快打破陌生感的熱身游戲———大風(fēng)吹，組員在游戲中玩的很開(kāi)心，在接下來(lái)的“個(gè)性化自我介紹”環(huán)節(jié)，大部分學(xué)生都展現(xiàn)了自己不同風(fēng)格。
2、認(rèn)識(shí)自信，增進(jìn)組員了解環(huán)節(jié)
社工在引導(dǎo)組員一個(gè)熱身游戲“歡暢兔子舞”后導(dǎo)入了這次環(huán)節(jié)的主要活動(dòng)——故事：“握住自信”，并圍繞故事展開(kāi)關(guān)于“自信心”的討論；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了三個(gè)問(wèn)題的討論：什么是自信；自信對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作有什么影響，是好還是壞；自信對(duì)成功的重要性。
3、認(rèn)識(shí)自我，肯定自我，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)
熱身游戲“我是最棒”，讓組員肯定自己；并且在游戲“價(jià)值商店”中，讓組員對(duì)提高自信作重要的因素進(jìn)行討論，讓組員認(rèn)識(shí)到提高自信的方法是不能靠錢(qián)能買(mǎi)到的；繼續(xù)分享“小澤征爾勝于自信的故事”，讓組員挖掘自身的優(yōu)勢(shì)、認(rèn)識(shí)自我、肯定自我。
4、造就自信的自我
導(dǎo)入游戲“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”，讓組員再一次感受自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)，膨脹自己；繼續(xù)分享“尼克松敗于自信的故事”，讓組員從中感受如何造就自信的自我，學(xué)習(xí)提升自信的方法。
1、社工和小組成員相互認(rèn)識(shí)，訂立小組規(guī)范環(huán)節(jié)。
由于學(xué)生都是來(lái)自不同班級(jí)、甚至有跨年級(jí)的，第一次都表現(xiàn)得比較拘謹(jǐn)、受約束，但是在社工的引導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)谄票螒颉盀觚敽蜑貘f”中表示出很高的積極性和融入度，而且也很快地達(dá)成了第一節(jié)小組目標(biāo)，在訂立小組契約和制定口號(hào)的環(huán)節(jié)，同學(xué)們都積極發(fā)言，達(dá)成很好的效果。
2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，明白傾聽(tīng)的重要性環(huán)節(jié)。
同學(xué)們因?yàn)榈谝还?jié)的活動(dòng)中已經(jīng)建立了不錯(cuò)的關(guān)系，并且對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)都表現(xiàn)出高度的期待。熱身游戲中，學(xué)生在經(jīng)過(guò)演練之后，對(duì)游戲規(guī)則更加明白，因此更容易投入到活動(dòng)中。在主題活動(dòng)中，盡管是簡(jiǎn)單的傳話(huà)，學(xué)生在做的過(guò)程中還是和傳話(huà)前的大大不一。學(xué)生們也分享了一些感受，最后借著學(xué)生的分享，總結(jié)了在人際交往過(guò)程中，傾聽(tīng)是當(dāng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。傾聽(tīng)，不僅僅是聽(tīng)，還必須是聽(tīng)明白，聽(tīng)到心里去了，并且能夠把意思正確地轉(zhuǎn)達(dá)。
3、引導(dǎo)組員認(rèn)識(shí)溝通當(dāng)中的一個(gè)重要因素——表達(dá)環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)如何清晰地表達(dá)自己。在前兩次集會(huì)的基礎(chǔ)上，學(xué)生們彼此關(guān)系已經(jīng)開(kāi)始建立，同時(shí)由于小組成員全部都是女生，所以在游戲過(guò)程當(dāng)中她們都沒(méi)有什么顧慮。而此節(jié)的集會(huì)，主題活動(dòng)是有口難言，活動(dòng)分三個(gè)回合進(jìn)行，學(xué)生們對(duì)于此活動(dòng)都比較感興趣，因此整個(gè)活動(dòng)都非常投入。社工在最后的分享和總結(jié)環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo)，學(xué)生也真正達(dá)到了在活動(dòng)中悟到溝通的重要因素———表達(dá)。
4、了解單雙向溝通的重要性環(huán)節(jié)
此節(jié)集會(huì)的主題活動(dòng)是“撕紙”游戲，目的是讓學(xué)生來(lái)感受之所以每個(gè)學(xué)生按照老師的要求撕出來(lái)的紙不一樣的原因是因?yàn)槊總€(gè)人的想法不一樣，所以溝通時(shí)雙向的，不僅需要傳達(dá)者將信息表達(dá)明確，也是需要接收者的吸收。
5、增強(qiáng)組員間的信任，明白在溝通需要彼此之間的相互信任環(huán)節(jié)
由于小組成員都是女生的關(guān)系，因此她們?cè)谌艘魏托湃蔚够顒?dòng)中沒(méi)有什么顧慮，因此活動(dòng)都能夠正常進(jìn)行。此小組此節(jié)次的集會(huì)教之前小組進(jìn)行更加順利，效果更加好。在分享環(huán)節(jié)，組員們都分享了一些過(guò)程當(dāng)中的切身感受。
6、組員學(xué)會(huì)表達(dá)贊美，肯定他人，接受自己的環(huán)節(jié)
此次集會(huì)是小組的結(jié)束環(huán)節(jié)，小組成員之間的關(guān)系已經(jīng)完全建立。因此在做優(yōu)點(diǎn)轟炸的時(shí)候，成員之間都比較活躍，愿意用心去贊美別的成員，發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都非常歡樂(lè)。社工在分享環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo)，整個(gè)集會(huì)成員們都非常投入。
學(xué)生在心理社團(tuán)活動(dòng)中收獲了很多、充分表現(xiàn)了自己，在同伴快樂(lè)的氛圍中不斷地成長(zhǎng)、不斷地進(jìn)步，對(duì)接下來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。對(duì)此，我們也將充分結(jié)合學(xué)生的需求開(kāi)展時(shí)間管理和情緒管理小組，讓學(xué)生不斷地提升自我控制能力。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇九
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來(lái)，我們社團(tuán)努力開(kāi)展誦讀活動(dòng)，營(yíng)造深厚的誦讀氛圍，現(xiàn)總結(jié)如下：
誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動(dòng)了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。
（1）通過(guò)實(shí)踐，初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子，營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。
（2）初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評(píng)價(jià)體系，探索教師導(dǎo)讀的方法，培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。
（3）把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理，辦人民更滿(mǎn)意的學(xué)校。
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫(huà)，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩(shī)，可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。
（1）在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語(yǔ)言，促進(jìn)語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。
（2）陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，提高道德修養(yǎng)水平，使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，促進(jìn)各門(mén)功課的學(xué)。
（3）鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
（1）通過(guò)活動(dòng)，理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義，陶冶自己的情操，樹(shù)立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，積極投身于教育、教學(xué)之中去。
（2）掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法，初步能創(chuàng)造性地展開(kāi)活動(dòng)，提高誦讀效果。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們社團(tuán)雖然做了很多工作，取得了一些成績(jī)，同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中也感覺(jué)到學(xué)生的誦讀還需要更進(jìn)一步的指導(dǎo)，活動(dòng)的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇十
自學(xué)校組織社團(tuán)活動(dòng)以來(lái)也有兩年的時(shí)間了，一直做著啦啦操教學(xué)工作，本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是全國(guó)校園啦啦操二級(jí)動(dòng)作的教學(xué)。現(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練做一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。
基礎(chǔ)訓(xùn)練：
1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同，對(duì)于新生的訓(xùn)練就要更加嚴(yán)格，而且要抓基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。
2、在訓(xùn)練過(guò)程中每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都要高標(biāo)準(zhǔn)言要求。
3、我對(duì)啦啦操社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿(mǎn)懷信心，相信他們一定能做到。
4、我試著和學(xué)生交朋友，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都耐心的教，不給他們?cè)斐尚睦飰毫Α?BR> 5、在休息的時(shí)候還和他們開(kāi)玩笑、談心交流，總之，要讓學(xué)生舞得盡興、跳得開(kāi)心。
啦啦操是一項(xiàng)比較具有活力的一種舞蹈，它對(duì)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性要求較高，但是每一個(gè)學(xué)生的條件不一樣所以在教學(xué)的時(shí)候要求有不一樣，只要學(xué)生能夠基本掌握基礎(chǔ)動(dòng)作，能夠在音樂(lè)中找到快樂(lè)就好?？傊@學(xué)期的啦啦操社團(tuán)活動(dòng)老師和學(xué)生相處的都很開(kāi)心，同時(shí)也有很大的收獲。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇一
20xx至20xx第二學(xué)期“美育社”社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)美術(shù)是一門(mén)藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎(chǔ)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，在本學(xué)期初成立了美育社團(tuán)。本學(xué)期，為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)，繼續(xù)積極開(kāi)展了校園社團(tuán)活動(dòng)，美術(shù)社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。在美術(shù)教學(xué)中，本著循序漸進(jìn)的教學(xué)思路，利用多種教學(xué)方式和手段，開(kāi)展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)，為我校社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用，并且在本學(xué)期取得了較好的成績(jī)。
為讓學(xué)生能夠了解繪畫(huà)的種類(lèi)及兒童畫(huà)的表現(xiàn)形式，搜集整理了大量圖片，讓同學(xué)們觀(guān)看，然后從基礎(chǔ)的繪畫(huà)入手，從最初的蘋(píng)果、梨等入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)物體的基本畫(huà)法，再學(xué)習(xí)較為復(fù)雜的造型物體，一些常見(jiàn)的物體的畫(huà)法，最后根據(jù)學(xué)生掌握的繪畫(huà)水平，創(chuàng)作一副優(yōu)秀作品。在美術(shù)教學(xué)中教給學(xué)生基本的構(gòu)圖關(guān)系、適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系、良好的色彩關(guān)系及簡(jiǎn)單的透視關(guān)系。好的基礎(chǔ)要從小培養(yǎng)，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格要求學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意繪畫(huà)衛(wèi)生，不隨意削鉛筆灰、丟紙屑等。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的繪畫(huà)習(xí)慣。
學(xué)期開(kāi)學(xué)初期，創(chuàng)辦了美術(shù)社團(tuán)即“美育社”社團(tuán)，在全校以自愿報(bào)名的形式挑選了在美術(shù)方面有特長(zhǎng)，美感較好的同學(xué)參加了美術(shù)社團(tuán)，堅(jiān)持每個(gè)星期進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足，提高學(xué)習(xí)效率。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的美術(shù)學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在社團(tuán)開(kāi)展了多次的美術(shù)作品比賽，讓一些優(yōu)秀美術(shù)習(xí)作在社團(tuán)中展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。社團(tuán)參加了學(xué)期社團(tuán)作品展示，并評(píng)選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加種類(lèi)比賽。并積極給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些美術(shù)素質(zhì)好、繪畫(huà)水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
首先，美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，社團(tuán)同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)積極性不高，自覺(jué)性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
其次，學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊，以至于繪畫(huà)水平參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。
在下學(xué)期，學(xué)校教學(xué)條件將進(jìn)一步得到改善，社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)環(huán)境將有所變化，我將以更加積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加有聲有色。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇二
開(kāi)展“快樂(lè)閱讀”社團(tuán)的目的是通過(guò)繪本教學(xué)培養(yǎng)初中兒童的閱讀興趣，喚醒兒童對(duì)真善美的追求，讓兒童在這個(gè)過(guò)程中真正愛(ài)上閱讀，從而為兒童的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過(guò)繪本的教學(xué)來(lái)滋養(yǎng)孩子的心靈，從而達(dá)到美、美、美的教育。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)讓孩子受益匪淺，復(fù)習(xí)總結(jié)如下：
一、組織好每個(gè)成員，認(rèn)真參加每個(gè)活動(dòng)
每周四下午上完兩節(jié)課，孩子們會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，滿(mǎn)懷期待地等待著今天的繪本故事分享。學(xué)生們喜歡讀繪本，并把書(shū)作為他們的朋友。
二、和繪本做朋友，提高閱讀能力
繪本中的語(yǔ)言生動(dòng)、簡(jiǎn)單、內(nèi)涵豐富。學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力得到提高，在閱讀過(guò)程中語(yǔ)文素養(yǎng)不斷提高。通過(guò)主動(dòng)閱讀和交流閱讀，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)、聽(tīng)、讀、寫(xiě)。在幽默耐人尋味的繪本指導(dǎo)下，學(xué)生享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足，不知不覺(jué)進(jìn)入閱讀建設(shè)的精神殿堂。
三、豐富多彩的活動(dòng)使孩子們受益匪淺
學(xué)生充分發(fā)揮自己的才華，對(duì)社區(qū)活動(dòng)有極大的熱情，享受生活的樂(lè)趣，感受生活的氣息，觸摸生活的脈搏。通過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)和人才，還學(xué)到了思想進(jìn)步和人格成熟。所以，我們的“快樂(lè)閱讀”俱樂(lè)部真正展現(xiàn)了孩子們的童心和興趣，讓每一個(gè)會(huì)員都成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)講故事的孩子。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇三
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，獲得了學(xué)生們的喜愛(ài)，而我負(fù)責(zé)男生籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球，行進(jìn)間傳接球，原地運(yùn)球，行進(jìn)間運(yùn)球，三步籃等技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解，培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。
社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的，那么對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是剛開(kāi)始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差，連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì)，然而好多男生就想打?qū)官?，這顯然是不科學(xué)的，于是我就通過(guò)游戲來(lái)激發(fā)他們的興趣，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè)，很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球。由于難度加大，一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應(yīng)，但是這一練習(xí)需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，他們表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的，一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì)，努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球；雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們?cè)谶M(jìn)步，他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
回顧一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓，并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子，在比賽中為校爭(zhēng)光。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇四
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，獲得了學(xué)生們的喜愛(ài)，而我負(fù)責(zé)男生籃球社團(tuán)的教學(xué)。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。以下是本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)。
本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球，行進(jìn)間傳接球，原地運(yùn)球，行進(jìn)間運(yùn)球，三步籃等技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的了解，培養(yǎng)他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過(guò)各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能。
社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的，那么對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是剛開(kāi)始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差，連一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì)，然而好多男生就想打?qū)官?，這顯然是不科學(xué)的，于是我就通過(guò)游戲來(lái)激發(fā)他們的興趣，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè)，很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進(jìn)間傳球。由于難度加大，一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應(yīng)，但是這一練習(xí)需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，他們表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的，一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì)，努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們?cè)谶M(jìn)步，他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂(lè)。
回顧一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓，并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子，在比賽中為校爭(zhēng)光。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇五
回首這一學(xué)期，便是以納新作為我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始的，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的納新分為初賽和復(fù)賽兩部分，同學(xué)們?cè)谶@次納新中都表現(xiàn)出了極高的熱情，踴躍參加，積極報(bào)名。在選舉過(guò)程中，同學(xué)們的表現(xiàn)也是非常的精彩，經(jīng)過(guò)激烈的兩輪比賽，最終選出了社聯(lián)的新成員，為大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)注入了一股新鮮的血液，增加了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的生機(jī)與活力。
在這一學(xué)期中，我校學(xué)生會(huì)今年進(jìn)行了一系列的改革，把學(xué)生會(huì)分為學(xué)生會(huì)、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、大學(xué)生自律委員會(huì)和大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì)四部分，今年的學(xué)生會(huì)換屆選舉也是本著公平公正的原則，在學(xué)術(shù)交流中心召開(kāi)，由同學(xué)們投票得出，選舉過(guò)程有序的進(jìn)行，各個(gè)競(jìng)聘的學(xué)生也是演講的非常精彩，博得陣陣掌聲。投票的同學(xué)也是非常的認(rèn)真傾聽(tīng)，最終換屆選舉成功的結(jié)束。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真謹(jǐn)慎地學(xué)生會(huì)選舉后，學(xué)生會(huì)新的一批成員全部選完，我校學(xué)生會(huì)的全體成員見(jiàn)面大會(huì)也開(kāi)始召開(kāi)，在這次見(jiàn)面會(huì)上，學(xué)生會(huì)成員全部到齊，主席及各個(gè)副主席還有各個(gè)系的的主席都與學(xué)生會(huì)成員見(jiàn)了面并發(fā)表了精彩的演講，通過(guò)這次會(huì)議，同學(xué)們更見(jiàn)深入的了解了學(xué)生會(huì)的職能以及責(zé)任，同時(shí)也更加深入的了解了各個(gè)主席，增進(jìn)了成員之間的友誼，對(duì)學(xué)生會(huì)的工作也有了更加升入的了解。
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性，發(fā)掘同學(xué)們的才能我么大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦了“精彩在沃”校園歌手大賽，同學(xué)們們踴躍殘疾，積極報(bào)名，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員積極籌備，布置現(xiàn)場(chǎng)，做好了各項(xiàng)工作，最中以我校學(xué)生取得第一和第三的好成績(jī)圓滿(mǎn)結(jié)束。
研究生招生年年增加，考研人數(shù)也年年增加，可以說(shuō)考研已經(jīng)成為一種流行。在越來(lái)越多的大學(xué)生考研的大環(huán)境下，為了增加同學(xué)們們對(duì)考驗(yàn)知識(shí)以及英語(yǔ)四級(jí)的了解，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了的徐可峰老師給我校大學(xué)生進(jìn)行了講座，本次活動(dòng)的目的在于讓同學(xué)了解學(xué)科前沿，了解考研動(dòng)態(tài)，對(duì)考研方面的方針政策有一個(gè)更詳細(xì)的了解，并了解未來(lái)社會(huì)人才需求狀況.滿(mǎn)足了學(xué)生們對(duì)考研知識(shí)的需求，使同學(xué)們對(duì)考研以及英語(yǔ)四級(jí)考試有了更加全面而又深入的了解，在同學(xué)們中起到了很好的反響。是同學(xué)們更加清楚地認(rèn)識(shí)到以后學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方向，以及自身的不足。
太極拳是我國(guó)優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn)，運(yùn)動(dòng)具有柔和、緩慢、穩(wěn)靜、輕靈的特征，太極拳學(xué)習(xí)和鍛煉可以促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展，增強(qiáng)自律性，降低憂(yōu)慮性，使興奮性和懷疑性得到更積極的發(fā)展，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立意識(shí)、創(chuàng)新能力也具有顯著功效，因此太極拳運(yùn)動(dòng)對(duì)促進(jìn)大學(xué)生人格健康發(fā)展具有積極影響。大學(xué)生學(xué)習(xí)和練習(xí)太極拳不但可以提高大學(xué)生身體機(jī)能，對(duì)改善人格也有很好的功效。為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)太極拳的熱愛(ài)，我校舉辦了同學(xué)們課間做太極拳的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大督檢部成員每節(jié)課都認(rèn)真檢查做太極的人數(shù)，確保太極拳活動(dòng)的有秩序的開(kāi)展。
我校社團(tuán)眾多，各個(gè)社團(tuán)的文化后動(dòng)也是精彩紛呈、各具特色，為了保證各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)積極健康，是同學(xué)們的課余文化生活更加的豐富而又有意義，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織部監(jiān)督各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施，保證了社團(tuán)文化的正常開(kāi)展。
總之，本學(xué)期，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)做了一定的工作，也取得了一些成績(jī)，但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭(zhēng)取不足和社團(tuán)聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對(duì)于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。在下學(xué)期，大學(xué)身社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與能力；貫徹一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)，完善督促各個(gè)社團(tuán)健康、高速發(fā)展；加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作，打造品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。
在今后的工作中，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，在培養(yǎng)社團(tuán)聯(lián)干部上下功夫，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越，充分發(fā)揮社團(tuán)聯(lián)干部的帶頭作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。培養(yǎng)下一代合格的社團(tuán)聯(lián)干部，不辜負(fù)老師和同學(xué)們們對(duì)我們的期望。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部：__
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇六
10月中旬。招新的準(zhǔn)備活動(dòng)。
為了此次招新，我們的理事進(jìn)行了充分的下寢宣傳，足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們?cè)谛麄鞣矫娴呐?，在不久的木蘭路招新活動(dòng)中見(jiàn)到了成果。
10月19日。五舍籃球場(chǎng)百團(tuán)大戰(zhàn)。
在19日之前，我們制作了精美的手繪海報(bào)，印發(fā)了內(nèi)容豐富的傳單。19日當(dāng)天，我們很早就開(kāi)始布置招新現(xiàn)場(chǎng)，將社旗和宣傳海報(bào)擺放在招新點(diǎn)，還把社團(tuán)的各種獎(jiǎng)狀擺在了最顯眼的地方。爭(zhēng)鳴所有本次活動(dòng)總體說(shuō)來(lái)非常成功，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期。在中午十二點(diǎn)之前，爭(zhēng)鳴就招了250名社員。特別的是，由于爭(zhēng)鳴社的良好口碑，很多高年級(jí)的同學(xué)也選擇了支持爭(zhēng)鳴社。這一切令所有的理事都?xì)g欣鼓舞。我們非常感謝社員們對(duì)爭(zhēng)鳴社的支持。我們也有信心延續(xù)這個(gè)好的開(kāi)局，將下階段社團(tuán)的各項(xiàng)工作做好做實(shí)。實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)鳴新的飛躍。
10月21日。社員迎新大會(huì)。
社員見(jiàn)面大會(huì)。這是新社員加入爭(zhēng)鳴之后的第一個(gè)活動(dòng)。所以，我們想把這個(gè)活動(dòng)辦得溫馨有趣，讓大家覺(jué)得，社團(tuán)不是只會(huì)小打小鬧，加入社團(tuán)更不是為了混操行分。我們用第一個(gè)活動(dòng)來(lái)樹(shù)立社員的信心，讓他們真正感受到自己是社團(tuán)的一份子，這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動(dòng)在監(jiān)察上出了些問(wèn)題，但我們已經(jīng)盡力把事情做好，也問(wèn)心無(wú)愧了。
10月25日?！?0后我有我的young”新生演講比賽
本次比賽于10月25日，在歷史文化學(xué)院的310教室舉行，校監(jiān)察部的同學(xué)見(jiàn)證了此次比賽的全過(guò)程。為了做好此次活動(dòng)，我們做了精心的準(zhǔn)備，無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)布置，還是比賽環(huán)節(jié)，都是經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和認(rèn)真總結(jié)得出來(lái)的。充分的準(zhǔn)備促成了比賽的成功。
10月末。主迎新晚會(huì)的籌備工作。
我們與歷史文化學(xué)院其他四個(gè)社團(tuán)共同合作，并配合學(xué)社聯(lián)主要做外聯(lián)方面的工作。
在過(guò)去的一個(gè)月，爭(zhēng)鳴社經(jīng)歷了許多許多，我們播散了希望，收獲了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭(zhēng)鳴的春天。在爭(zhēng)鳴的春天里，我們有理由相信，下個(gè)月我們會(huì)做得更好。我們的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越精彩，我們的社團(tuán)會(huì)越來(lái)越興旺。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇七
回顧過(guò)去，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！我一直很慶幸自己擔(dān)任——部部長(zhǎng)這個(gè)職位，在這一年的時(shí)間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。
我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂(lè)部，——協(xié)會(huì)和——志愿者協(xié)會(huì)。其中——協(xié)會(huì)和——志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征，是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)積極肯定，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。
叢林俱樂(lè)部一個(gè)注重課外活動(dòng)，娛樂(lè)性的協(xié)會(huì)，第一次的大型活動(dòng)，全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí)，不僅僅是單獨(dú)的娛樂(lè)，借助娛樂(lè)我們擴(kuò)大交際圈，這樣的活動(dòng)我們要多搞?！獏f(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì)，經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)，同時(shí)也做了許多關(guān)于——的宣傳與活動(dòng)，一直保持著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來(lái)，因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師，一定要充分利用這些資源。
——志愿者協(xié)會(huì)，我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì)，不僅僅是因?yàn)榕e辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì)，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛(ài)心，我相信這個(gè)協(xié)會(huì)一定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持，在過(guò)去，你們一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題你們主動(dòng)拉贊助，一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)！
在下次的社團(tuán)活動(dòng)中，一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展，定期與會(huì)長(zhǎng)及成員溝通，以開(kāi)會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量，樹(shù)立威望。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃，以周為單位，做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難，及時(shí)與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€(gè)比較煩瑣的工作，謹(jǐn)記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成，及時(shí)請(qǐng)求其它部門(mén)的幫助。
回想過(guò)去，我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī)，這些成果離不開(kāi)——部每個(gè)成員的辛勤付出；同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，面對(duì)困難，我們并沒(méi)有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，——部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇八
陽(yáng)光地帶心理社團(tuán)于20xx年9月進(jìn)行了針對(duì)初一、二學(xué)生的招募工作，并于10月運(yùn)用小組工作的手法正式開(kāi)展了多期主題活動(dòng)。
通過(guò)參加本次小組，組員的自我認(rèn)識(shí)水平明顯得到提高；并且學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)、肯定和欣賞自我；變得更自信，敢于與人交流。
1、初步了解，建立關(guān)系環(huán)節(jié)
由于組員是多半是初一新生，而且來(lái)自不同班級(jí)，以前沒(méi)有參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)尤其沒(méi)有感受過(guò)心理社團(tuán)的不一樣。所以，社工在這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了一個(gè)能夠很快打破陌生感的熱身游戲———大風(fēng)吹，組員在游戲中玩的很開(kāi)心，在接下來(lái)的“個(gè)性化自我介紹”環(huán)節(jié)，大部分學(xué)生都展現(xiàn)了自己不同風(fēng)格。
2、認(rèn)識(shí)自信，增進(jìn)組員了解環(huán)節(jié)
社工在引導(dǎo)組員一個(gè)熱身游戲“歡暢兔子舞”后導(dǎo)入了這次環(huán)節(jié)的主要活動(dòng)——故事：“握住自信”，并圍繞故事展開(kāi)關(guān)于“自信心”的討論；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了三個(gè)問(wèn)題的討論：什么是自信；自信對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作有什么影響，是好還是壞；自信對(duì)成功的重要性。
3、認(rèn)識(shí)自我，肯定自我，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)
熱身游戲“我是最棒”，讓組員肯定自己；并且在游戲“價(jià)值商店”中，讓組員對(duì)提高自信作重要的因素進(jìn)行討論，讓組員認(rèn)識(shí)到提高自信的方法是不能靠錢(qián)能買(mǎi)到的；繼續(xù)分享“小澤征爾勝于自信的故事”，讓組員挖掘自身的優(yōu)勢(shì)、認(rèn)識(shí)自我、肯定自我。
4、造就自信的自我
導(dǎo)入游戲“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”，讓組員再一次感受自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)，膨脹自己；繼續(xù)分享“尼克松敗于自信的故事”，讓組員從中感受如何造就自信的自我，學(xué)習(xí)提升自信的方法。
1、社工和小組成員相互認(rèn)識(shí)，訂立小組規(guī)范環(huán)節(jié)。
由于學(xué)生都是來(lái)自不同班級(jí)、甚至有跨年級(jí)的，第一次都表現(xiàn)得比較拘謹(jǐn)、受約束，但是在社工的引導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)谄票螒颉盀觚敽蜑貘f”中表示出很高的積極性和融入度，而且也很快地達(dá)成了第一節(jié)小組目標(biāo)，在訂立小組契約和制定口號(hào)的環(huán)節(jié)，同學(xué)們都積極發(fā)言，達(dá)成很好的效果。
2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，明白傾聽(tīng)的重要性環(huán)節(jié)。
同學(xué)們因?yàn)榈谝还?jié)的活動(dòng)中已經(jīng)建立了不錯(cuò)的關(guān)系，并且對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)都表現(xiàn)出高度的期待。熱身游戲中，學(xué)生在經(jīng)過(guò)演練之后，對(duì)游戲規(guī)則更加明白，因此更容易投入到活動(dòng)中。在主題活動(dòng)中，盡管是簡(jiǎn)單的傳話(huà)，學(xué)生在做的過(guò)程中還是和傳話(huà)前的大大不一。學(xué)生們也分享了一些感受，最后借著學(xué)生的分享，總結(jié)了在人際交往過(guò)程中，傾聽(tīng)是當(dāng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。傾聽(tīng)，不僅僅是聽(tīng)，還必須是聽(tīng)明白，聽(tīng)到心里去了，并且能夠把意思正確地轉(zhuǎn)達(dá)。
3、引導(dǎo)組員認(rèn)識(shí)溝通當(dāng)中的一個(gè)重要因素——表達(dá)環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)如何清晰地表達(dá)自己。在前兩次集會(huì)的基礎(chǔ)上，學(xué)生們彼此關(guān)系已經(jīng)開(kāi)始建立，同時(shí)由于小組成員全部都是女生，所以在游戲過(guò)程當(dāng)中她們都沒(méi)有什么顧慮。而此節(jié)的集會(huì)，主題活動(dòng)是有口難言，活動(dòng)分三個(gè)回合進(jìn)行，學(xué)生們對(duì)于此活動(dòng)都比較感興趣，因此整個(gè)活動(dòng)都非常投入。社工在最后的分享和總結(jié)環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo)，學(xué)生也真正達(dá)到了在活動(dòng)中悟到溝通的重要因素———表達(dá)。
4、了解單雙向溝通的重要性環(huán)節(jié)
此節(jié)集會(huì)的主題活動(dòng)是“撕紙”游戲，目的是讓學(xué)生來(lái)感受之所以每個(gè)學(xué)生按照老師的要求撕出來(lái)的紙不一樣的原因是因?yàn)槊總€(gè)人的想法不一樣，所以溝通時(shí)雙向的，不僅需要傳達(dá)者將信息表達(dá)明確，也是需要接收者的吸收。
5、增強(qiáng)組員間的信任，明白在溝通需要彼此之間的相互信任環(huán)節(jié)
由于小組成員都是女生的關(guān)系，因此她們?cè)谌艘魏托湃蔚够顒?dòng)中沒(méi)有什么顧慮，因此活動(dòng)都能夠正常進(jìn)行。此小組此節(jié)次的集會(huì)教之前小組進(jìn)行更加順利，效果更加好。在分享環(huán)節(jié)，組員們都分享了一些過(guò)程當(dāng)中的切身感受。
6、組員學(xué)會(huì)表達(dá)贊美，肯定他人，接受自己的環(huán)節(jié)
此次集會(huì)是小組的結(jié)束環(huán)節(jié)，小組成員之間的關(guān)系已經(jīng)完全建立。因此在做優(yōu)點(diǎn)轟炸的時(shí)候，成員之間都比較活躍，愿意用心去贊美別的成員，發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都非常歡樂(lè)。社工在分享環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo)，整個(gè)集會(huì)成員們都非常投入。
學(xué)生在心理社團(tuán)活動(dòng)中收獲了很多、充分表現(xiàn)了自己，在同伴快樂(lè)的氛圍中不斷地成長(zhǎng)、不斷地進(jìn)步，對(duì)接下來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。對(duì)此，我們也將充分結(jié)合學(xué)生的需求開(kāi)展時(shí)間管理和情緒管理小組，讓學(xué)生不斷地提升自我控制能力。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇九
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來(lái)，我們社團(tuán)努力開(kāi)展誦讀活動(dòng)，營(yíng)造深厚的誦讀氛圍，現(xiàn)總結(jié)如下：
誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動(dòng)了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。
（1）通過(guò)實(shí)踐，初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子，營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。
（2）初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評(píng)價(jià)體系，探索教師導(dǎo)讀的方法，培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。
（3）把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理，辦人民更滿(mǎn)意的學(xué)校。
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫(huà)，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩(shī)，可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。
（1）在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語(yǔ)言，促進(jìn)語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。
（2）陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，提高道德修養(yǎng)水平，使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，促進(jìn)各門(mén)功課的學(xué)。
（3）鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
（1）通過(guò)活動(dòng)，理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義，陶冶自己的情操，樹(shù)立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，積極投身于教育、教學(xué)之中去。
（2）掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法，初步能創(chuàng)造性地展開(kāi)活動(dòng)，提高誦讀效果。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們社團(tuán)雖然做了很多工作，取得了一些成績(jī)，同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中也感覺(jué)到學(xué)生的誦讀還需要更進(jìn)一步的指導(dǎo)，活動(dòng)的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)校社團(tuán)及活動(dòng)總結(jié)篇十
自學(xué)校組織社團(tuán)活動(dòng)以來(lái)也有兩年的時(shí)間了，一直做著啦啦操教學(xué)工作，本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是全國(guó)校園啦啦操二級(jí)動(dòng)作的教學(xué)。現(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練做一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。
基礎(chǔ)訓(xùn)練：
1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同，對(duì)于新生的訓(xùn)練就要更加嚴(yán)格，而且要抓基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。
2、在訓(xùn)練過(guò)程中每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都要高標(biāo)準(zhǔn)言要求。
3、我對(duì)啦啦操社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿(mǎn)懷信心，相信他們一定能做到。
4、我試著和學(xué)生交朋友，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都耐心的教，不給他們?cè)斐尚睦飰毫Α?BR> 5、在休息的時(shí)候還和他們開(kāi)玩笑、談心交流，總之，要讓學(xué)生舞得盡興、跳得開(kāi)心。
啦啦操是一項(xiàng)比較具有活力的一種舞蹈，它對(duì)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性要求較高，但是每一個(gè)學(xué)生的條件不一樣所以在教學(xué)的時(shí)候要求有不一樣，只要學(xué)生能夠基本掌握基礎(chǔ)動(dòng)作，能夠在音樂(lè)中找到快樂(lè)就好?？傊@學(xué)期的啦啦操社團(tuán)活動(dòng)老師和學(xué)生相處的都很開(kāi)心，同時(shí)也有很大的收獲。