在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇一
溝通、交流，共建新一屆工程學(xué)院學(xué)生會
(1)加強學(xué)生會各部門間溝通，為其更好的配合打好基礎(chǔ)。
(2)加強學(xué)生會與基層班級間溝通，強化彼此聯(lián)系
(3)加強普通學(xué)生對學(xué)生會了解，實際踐行學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的宗旨
(4)進一步弘揚工程文化，傳承工程精神
第一步準(zhǔn)備階段。
(1)由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發(fā)言的工作。
(2)每個部門要選出代表進行發(fā)言，介紹工作，加強交流。
(3)選擇主持人，并完成主持人的撰稿。
第二步發(fā)動宣傳階段
通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動，讓全院學(xué)生了解活動、關(guān)注、參與活動。具體如放復(fù)印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。
第三步組織及安排
(1)活動準(zhǔn)備
(a)下達通知至各部門，使其代表提前做好ppt等展示準(zhǔn)備
(b)預(yù)約多媒體教室，需考慮人員數(shù)量，比例等問題，將座位安排妥帖。
(c)工作人員需提前四十分鐘入場，完成麥克，投影等與之有關(guān)的準(zhǔn)備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，使聽眾順利入座，避免現(xiàn)場嘈雜混亂。
(d)工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座，并迅速就位，保證開場前秩序良好。
(2)活動進行
(a)由各部門代表講解部門工作性質(zhì)，具體內(nèi)容，與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘)。
(b)由有經(jīng)驗的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗以及對部門和工作的認(rèn)識看法以及感悟，并回答觀眾提問(各部門限時十分鐘)。
(c)由主席團補充發(fā)言，回答觀眾提問。
第四步后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。
(1)組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個活動，具體分析在其間遇到的問題，從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗。
(2)撰寫通訊，對本次活動進行報道。
(3) 整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結(jié)，通訊稿件，全部整理備案。
(4)借助廣播、院報、網(wǎng)絡(luò)等平臺，整理后的資料予以展示，擴大活動成果和影響。
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇二
為促進經(jīng)管分院學(xué)生會內(nèi)部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結(jié)協(xié)作意識，強化每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象，同時也為了更好的強化同××屆的學(xué)長學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，以便使我們學(xué)生會成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學(xué)生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們××與××提供一個交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個平臺。
在經(jīng)管分院學(xué)生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認(rèn)識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學(xué)生會的工作能力和效率，也為了讓學(xué)生會成員積累更多的經(jīng)驗，學(xué)會如何處理好同事關(guān)系。
1.在學(xué)生會內(nèi)部進行通知和宣傳，
2.相關(guān)部門工作安排
3.獲得相關(guān)部門的批準(zhǔn)
4.資金來源學(xué)習(xí)會成員
1.活動開始的時間安排(待定)
2.活動進行的具體工作安排
3.活動的地點(待定)
4.參于對象全經(jīng)管分院學(xué)生會成員
2.進行ktv活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容
3.就餐可以強化彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言
1.各部門的工作安排
2.工作人員安排
3.活動地點、待定
4.具體活動實施方案的一份
5.相關(guān)活動工具的準(zhǔn)備
6.經(jīng)費預(yù)算每人50元
1.外出活動的安全問題
2.應(yīng)急方案的準(zhǔn)備
3.宣傳是不是到位
1.每個成員寫這個活動的感受和意義
2.談這次活動的看法和建議
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇三
活動意義：通過活動拉近成員之間的距離
：待定
：待定
：學(xué)生會全體成員
1。你拍拍，我拍拍
要求所有學(xué)員圍成一個圓圈，再向同一方向側(cè)身。以8拍節(jié)奏拍打前方學(xué)員從肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有學(xué)員向后轉(zhuǎn)，再以相同的節(jié)拍拍打上次拍打你的學(xué)員。
活動目的：如果有人在活動中故意捉弄你，你可以在下次拍打中"還"給他。此活動可告訴學(xué)員在交往中，你付出什么，就將收獲什么。
2。面對面的介紹
活動規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項：
（1）排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。
（2）歌聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，活動繼續(xù)進行。
以抽簽形式將成員分為兩組，以組為單位參加游戲。
活動目的：成員之間相互認(rèn)識，相互熟悉，拉近彼此距離。
1。托球接力賽
游戲方法：一組兩人各手持一乒乓拍，將乒乓球夾在拍中，不得用手固定，每組人每次只能托一個球，從起點到終點，球不掉在地上放入指定位置算有效球，另外組人在從筐中撿起球進行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來，所用的時間最少的算勝利。
活動目的：增進成員團隊意識，加強團隊凝聚力。
全體成員圍成圈坐下
1。大風(fēng)吹
游戲方法：開場任意座，主持人立于中央。
主持人開始說：「大風(fēng)吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「吹。穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另尋位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置，沒搶到位置的同學(xué)須表演一小節(jié)目，然后成為新主持人，再吹。
游戲備注：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、四個眼睛的人、沒有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、穿黑鞋的人、穿牛仔褲的人......
2。青蛙數(shù)腿
游戲方法：第一個人：一只青蛙。第二個人：一張嘴。第三個人：兩只眼睛。第四個人：四條腿。如果沒出錯則第五個人：n只青蛙··~~~出錯的人要出來接受懲罰，懲罰內(nèi)容可以是表演也可以自由發(fā)揮。
財政預(yù)算：
注意事項：活動過程中注意安全
補充：請攝像照相人員到時攝影留念
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇四
1.你拍拍，我拍拍
要求所有學(xué)員圍成一個圓圈，再向同一方向側(cè)身。以8拍節(jié)奏拍打前方學(xué)員從肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有學(xué)員向后轉(zhuǎn)，再以相同的節(jié)拍拍打上次拍打你的學(xué)員。
活動目的：如果有人在活動中故意捉弄你，你可以在下次拍打中"還"給他。此活動可告訴學(xué)員在交往中，你付出什么，就將收獲什么。
2.面對面的介紹
活動規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項：
(1)排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。
(2)歌聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，活動繼續(xù)進行。
競技活動：
以抽簽形式將成員分為兩組，以組為單位參加游戲。
活動目的：成員之間相互認(rèn)識,相互熟悉,拉近彼此距離.
主要活動：
1.托球接力賽
游戲方法：一組兩人各手持一乒乓拍，將乒乓球夾在拍中，不得用手固定，每組人每次只能托一個球，從起點到終點，球不掉在地上放入指定位置算有效球，另外組人在從筐中撿起球進行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來，所用的時間最少的算勝利。
活動目的:增進成員團隊意識,加強團隊凝聚力.
娛樂階段：
全體成員圍成圈坐下
1.大風(fēng)吹
游戲方法：開場任意座，主持人立于中央。
主持人開始說：「大風(fēng)吹!」大家問：「吹什么?」主持人說：「吹.穿鞋子的人?！箘t凡是穿鞋子者，均要移動，另尋位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置，沒搶到位置的同學(xué)須表演一小節(jié)目，然后成為新主持人，再吹。
游戲備注：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、四個眼睛的人、沒有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、穿黑鞋的人、穿牛仔褲的人....
2.青蛙數(shù)腿
游戲方法：第一個人：一只青蛙。第二個人：一張嘴。第三個人：兩只眼睛。第四個人：四條腿。如果沒出錯則第五個人：n只青蛙··~~~出錯的人要出來接受懲罰，懲罰內(nèi)容可以是表演也可以自由發(fā)揮。
注意事項：活動過程中注意安全
補充：請攝像照相人員到時攝影留念
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇五
無論是一個學(xué)校，還是一個班級都是要有一定的團結(jié)力、凝聚力的，那學(xué)生會也是如此。為此，電腦設(shè)計學(xué)生會特舉辦一場茶話會。通過此次茶話會，使電腦設(shè)計學(xué)生會成為一個更具有團結(jié)力、凝聚力，創(chuàng)造一個溫馨的學(xué)生會。
1、增加學(xué)生會內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識了解
2、提高大家的團隊合作精神
3、提高學(xué)生會內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等
4、讓電腦設(shè)計學(xué)生會成為一個有團結(jié)力、有凝聚力，溫馨的學(xué)生會
地點對象：
20xx年12月27日
活動地點：服裝廠202教室
活動對象：電腦設(shè)計學(xué)生會內(nèi)部所有成員
活動時長：2小時左右
1、在教室里開展一些趣味性活動，增強大家之間的凝聚力。最好以各部門為單位，這樣還可以提高部門之間的合作密度以及互相信任度。
集合————人數(shù)安排（分組）————游戲規(guī)則說明————游戲開始————結(jié)束
2、游戲：成語接龍、搶板凳、敲鼓傳物、瞎子猜人
3、在教室，吃吃點心，喝著茶各自聊一下各自的體會，大家互述心事。這樣可讓社員感覺到學(xué)生會的溫馨。
活動準(zhǔn)備：
1。完成：由辦公室在活動開始之前寫好活動策劃，并將其給各個部門部長查閱，以便日后活動的具體安排。
3。資料的準(zhǔn)備：由辦公室搜集好本次活動中需要的相關(guān)資料，活動游戲的準(zhǔn)備。
4。會場的布置：由外聯(lián)部做好會場的布置工作并準(zhǔn)備好到場人員的座位。
5。會場的維持：由督察部做好會場的紀(jì)律的`維持工作，確?；顒拥捻樌M行，尤其是在互動環(huán)節(jié)。
事后處理：
1、待活動結(jié)束后清理場地，確保在離開之后，地面的清潔
2、要求各部門對本次活動做一份總結(jié)，整理好此次活動的所有資料，按時交至主席團。
注意事項：
1、活動開始前要點清人數(shù)。
2、活動進行中，由督察部維持會場的紀(jì)律，保證活動順利進行
3、不要開展危險性的游戲，及不能開展對人員有侮辱性等的游戲。
1。由外聯(lián)部的成員多準(zhǔn)備一些椅子，以防到場人員過多而無位子可坐。
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇六
1、“學(xué)習(xí)與愛情”（4.9）
在大學(xué)這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼？”（4.16）
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標(biāo)！
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對大學(xué)生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣.。
通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認(rèn)識自我，放松心境，釋放情感。
。
___________________________。
機電學(xué)院大一學(xué)生。
一、前期準(zhǔn)備：
1、向?qū)W院提出活動申請。
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動，進行活動報名。
4、對活動地點進行布置。
二、活動進行：
（1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大家更好的認(rèn)知和了解活動主題。
（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的自我介紹，進行熱場活動，調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進行討論。通過朋輩咨詢的方式，發(fā)現(xiàn)------解決問題。
（5）中間適當(dāng)插入游戲。
（6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學(xué)生心理狀態(tài)。
注意事項：
1、主持人控制活動時間（2個小時）
2、討論要持續(xù)進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇七
二、活動時間，活動地點(待定)
三、活動目標(biāo)
1) 加強學(xué)生會各部門間溝通，為其更好的配合打好基礎(chǔ)。
2) 加強學(xué)生會與基層班級間溝通，強化彼此聯(lián)系
3) 加強普通學(xué)生對學(xué)生會了解，實際踐行學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的宗旨
4) 進一步弘揚工程文化，傳承工程精神
四、組織實施
第一步 準(zhǔn)備階段。
1) 由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發(fā)言的工作。
2) 每個部門要選出代表進行發(fā)言，介紹工作，加強交流。
3) 選擇主持人，并完成主持人的撰稿。
第二步 發(fā)動宣傳階段
通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動，讓全院學(xué)生了解活動、關(guān)注、參與活動。具體如放復(fù)印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。
第三步 組織及安排
1)活動準(zhǔn)備
a) 下達通知至各部門，使其代表提前做好ppt等展示準(zhǔn)備
b) 預(yù)約多媒體教室，需考慮人員數(shù)量，比例等問題，將座位安排妥帖。
c) 工作人員需提前四十分鐘入場，完成麥克，投影等與之有關(guān)的準(zhǔn)備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，使聽眾順利入座，避免現(xiàn)場嘈雜混亂。
d) 工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座，并迅速就位，保證開場前秩序良好。
2)活動進行
a) 由各部門代表講解部門工作性質(zhì)，具體內(nèi)容，與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘)。
b) 由有經(jīng)驗的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗以及對部門和工作的認(rèn)識看法以及感悟，并回答觀眾提問(各部門限時十分鐘)。
c) 由主席團補充發(fā)言，回答觀眾提問。
第四步 后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。
1) 組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個活動，具體分析在其間遇到的問題，從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗。
2) 撰寫通訊，對本次活動進行報道。
3) 整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結(jié)，通訊稿件，全部整理備案。
4) 借助廣播、院報、網(wǎng)絡(luò)等平臺，整理后的資料予以展示，擴大活動成果和影響。
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書(五)
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇八
為了強化學(xué)生會內(nèi)部凝聚力，增進學(xué)生會內(nèi)部成員友誼，增強學(xué)生會成員的工作熱情，讓學(xué)生會成員彼此更加了解，增強學(xué)生會成員內(nèi)部的團結(jié)，以促進學(xué)生會工作順利展開，特舉辦本次活動。
學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼旨在強化學(xué)生干部的交流，進一步發(fā)揮團體優(yōu)勢、挖掘團體潛力，樹立對工作的責(zé)任心、信心和團體意識，以求得團體效力的最大化，增強學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力，使得彼此更加了解更加信任，為以后的工作建立良好的友誼，增強工作的積極性，增強各部門間的良好合作關(guān)系，使各部門工作能夠順利進行，借此機會娛樂身心。
時間：11月30日下午6：30——9:30
地點：逸夫樓a709
工商管理學(xué)院學(xué)生會全體成員
1)由主席團為學(xué)生會成員表演開場節(jié)目。
2)主席團開場表演結(jié)束后，由主持人宣布聯(lián)誼活動開始。由各部門分別表演節(jié)目，共16個節(jié)目(例如：宣傳部的歌曲《iremember》，青年志愿者協(xié)會的話劇《建設(shè)科師》)。
3)每四個節(jié)目穿插一個游戲，一共穿插3個游戲(游戲時長由當(dāng)天聯(lián)誼具體情況而定)。
三個游戲為：
每人說出相關(guān)詞語，說出后換下一個人坐在凳子上，同時由工作人員將氣球放在答題者頭上給氣球打氣，游戲直到氣球爆后結(jié)束，氣球爆炸后被選中人員由抽簽決定其懲罰)。
5)聯(lián)誼結(jié)束后全體同學(xué)留下打掃衛(wèi)生，把教室復(fù)原
1)各部門如需道具請自行準(zhǔn)備。
2)具體節(jié)目單順序以當(dāng)天節(jié)目單為準(zhǔn)。3)聯(lián)誼時間長短由當(dāng)天聯(lián)誼決定。
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇一
溝通、交流，共建新一屆工程學(xué)院學(xué)生會
(1)加強學(xué)生會各部門間溝通，為其更好的配合打好基礎(chǔ)。
(2)加強學(xué)生會與基層班級間溝通，強化彼此聯(lián)系
(3)加強普通學(xué)生對學(xué)生會了解，實際踐行學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的宗旨
(4)進一步弘揚工程文化，傳承工程精神
第一步準(zhǔn)備階段。
(1)由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發(fā)言的工作。
(2)每個部門要選出代表進行發(fā)言，介紹工作，加強交流。
(3)選擇主持人，并完成主持人的撰稿。
第二步發(fā)動宣傳階段
通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動，讓全院學(xué)生了解活動、關(guān)注、參與活動。具體如放復(fù)印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。
第三步組織及安排
(1)活動準(zhǔn)備
(a)下達通知至各部門，使其代表提前做好ppt等展示準(zhǔn)備
(b)預(yù)約多媒體教室，需考慮人員數(shù)量，比例等問題，將座位安排妥帖。
(c)工作人員需提前四十分鐘入場，完成麥克，投影等與之有關(guān)的準(zhǔn)備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，使聽眾順利入座，避免現(xiàn)場嘈雜混亂。
(d)工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座，并迅速就位，保證開場前秩序良好。
(2)活動進行
(a)由各部門代表講解部門工作性質(zhì)，具體內(nèi)容，與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘)。
(b)由有經(jīng)驗的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗以及對部門和工作的認(rèn)識看法以及感悟，并回答觀眾提問(各部門限時十分鐘)。
(c)由主席團補充發(fā)言，回答觀眾提問。
第四步后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。
(1)組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個活動，具體分析在其間遇到的問題，從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗。
(2)撰寫通訊，對本次活動進行報道。
(3) 整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結(jié)，通訊稿件，全部整理備案。
(4)借助廣播、院報、網(wǎng)絡(luò)等平臺，整理后的資料予以展示，擴大活動成果和影響。
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇二
為促進經(jīng)管分院學(xué)生會內(nèi)部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結(jié)協(xié)作意識，強化每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象，同時也為了更好的強化同××屆的學(xué)長學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，以便使我們學(xué)生會成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學(xué)生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們××與××提供一個交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個平臺。
在經(jīng)管分院學(xué)生會即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認(rèn)識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學(xué)生會的工作能力和效率，也為了讓學(xué)生會成員積累更多的經(jīng)驗，學(xué)會如何處理好同事關(guān)系。
1.在學(xué)生會內(nèi)部進行通知和宣傳，
2.相關(guān)部門工作安排
3.獲得相關(guān)部門的批準(zhǔn)
4.資金來源學(xué)習(xí)會成員
1.活動開始的時間安排(待定)
2.活動進行的具體工作安排
3.活動的地點(待定)
4.參于對象全經(jīng)管分院學(xué)生會成員
2.進行ktv活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容
3.就餐可以強化彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言
1.各部門的工作安排
2.工作人員安排
3.活動地點、待定
4.具體活動實施方案的一份
5.相關(guān)活動工具的準(zhǔn)備
6.經(jīng)費預(yù)算每人50元
1.外出活動的安全問題
2.應(yīng)急方案的準(zhǔn)備
3.宣傳是不是到位
1.每個成員寫這個活動的感受和意義
2.談這次活動的看法和建議
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇三
活動意義：通過活動拉近成員之間的距離
：待定
：待定
：學(xué)生會全體成員
1。你拍拍，我拍拍
要求所有學(xué)員圍成一個圓圈，再向同一方向側(cè)身。以8拍節(jié)奏拍打前方學(xué)員從肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有學(xué)員向后轉(zhuǎn)，再以相同的節(jié)拍拍打上次拍打你的學(xué)員。
活動目的：如果有人在活動中故意捉弄你，你可以在下次拍打中"還"給他。此活動可告訴學(xué)員在交往中，你付出什么，就將收獲什么。
2。面對面的介紹
活動規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項：
（1）排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。
（2）歌聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，活動繼續(xù)進行。
以抽簽形式將成員分為兩組，以組為單位參加游戲。
活動目的：成員之間相互認(rèn)識，相互熟悉，拉近彼此距離。
1。托球接力賽
游戲方法：一組兩人各手持一乒乓拍，將乒乓球夾在拍中，不得用手固定，每組人每次只能托一個球，從起點到終點，球不掉在地上放入指定位置算有效球，另外組人在從筐中撿起球進行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來，所用的時間最少的算勝利。
活動目的：增進成員團隊意識，加強團隊凝聚力。
全體成員圍成圈坐下
1。大風(fēng)吹
游戲方法：開場任意座，主持人立于中央。
主持人開始說：「大風(fēng)吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「吹。穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者，均要移動，另尋位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置，沒搶到位置的同學(xué)須表演一小節(jié)目，然后成為新主持人，再吹。
游戲備注：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、四個眼睛的人、沒有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、穿黑鞋的人、穿牛仔褲的人......
2。青蛙數(shù)腿
游戲方法：第一個人：一只青蛙。第二個人：一張嘴。第三個人：兩只眼睛。第四個人：四條腿。如果沒出錯則第五個人：n只青蛙··~~~出錯的人要出來接受懲罰，懲罰內(nèi)容可以是表演也可以自由發(fā)揮。
財政預(yù)算：
注意事項：活動過程中注意安全
補充：請攝像照相人員到時攝影留念
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇四
1.你拍拍，我拍拍
要求所有學(xué)員圍成一個圓圈，再向同一方向側(cè)身。以8拍節(jié)奏拍打前方學(xué)員從肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有學(xué)員向后轉(zhuǎn)，再以相同的節(jié)拍拍打上次拍打你的學(xué)員。
活動目的：如果有人在活動中故意捉弄你，你可以在下次拍打中"還"給他。此活動可告訴學(xué)員在交往中，你付出什么，就將收獲什么。
2.面對面的介紹
活動規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項：
(1)排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。
(2)歌聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，活動繼續(xù)進行。
競技活動：
以抽簽形式將成員分為兩組，以組為單位參加游戲。
活動目的：成員之間相互認(rèn)識,相互熟悉,拉近彼此距離.
主要活動：
1.托球接力賽
游戲方法：一組兩人各手持一乒乓拍，將乒乓球夾在拍中，不得用手固定，每組人每次只能托一個球，從起點到終點，球不掉在地上放入指定位置算有效球，另外組人在從筐中撿起球進行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來，所用的時間最少的算勝利。
活動目的:增進成員團隊意識,加強團隊凝聚力.
娛樂階段：
全體成員圍成圈坐下
1.大風(fēng)吹
游戲方法：開場任意座，主持人立于中央。
主持人開始說：「大風(fēng)吹!」大家問：「吹什么?」主持人說：「吹.穿鞋子的人?！箘t凡是穿鞋子者，均要移動，另尋位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置，沒搶到位置的同學(xué)須表演一小節(jié)目，然后成為新主持人，再吹。
游戲備注：可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、四個眼睛的人、沒有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、穿黑鞋的人、穿牛仔褲的人....
2.青蛙數(shù)腿
游戲方法：第一個人：一只青蛙。第二個人：一張嘴。第三個人：兩只眼睛。第四個人：四條腿。如果沒出錯則第五個人：n只青蛙··~~~出錯的人要出來接受懲罰，懲罰內(nèi)容可以是表演也可以自由發(fā)揮。
注意事項：活動過程中注意安全
補充：請攝像照相人員到時攝影留念
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇五
無論是一個學(xué)校，還是一個班級都是要有一定的團結(jié)力、凝聚力的，那學(xué)生會也是如此。為此，電腦設(shè)計學(xué)生會特舉辦一場茶話會。通過此次茶話會，使電腦設(shè)計學(xué)生會成為一個更具有團結(jié)力、凝聚力，創(chuàng)造一個溫馨的學(xué)生會。
1、增加學(xué)生會內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識了解
2、提高大家的團隊合作精神
3、提高學(xué)生會內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等
4、讓電腦設(shè)計學(xué)生會成為一個有團結(jié)力、有凝聚力，溫馨的學(xué)生會
地點對象：
20xx年12月27日
活動地點：服裝廠202教室
活動對象：電腦設(shè)計學(xué)生會內(nèi)部所有成員
活動時長：2小時左右
1、在教室里開展一些趣味性活動，增強大家之間的凝聚力。最好以各部門為單位，這樣還可以提高部門之間的合作密度以及互相信任度。
集合————人數(shù)安排（分組）————游戲規(guī)則說明————游戲開始————結(jié)束
2、游戲：成語接龍、搶板凳、敲鼓傳物、瞎子猜人
3、在教室，吃吃點心，喝著茶各自聊一下各自的體會，大家互述心事。這樣可讓社員感覺到學(xué)生會的溫馨。
活動準(zhǔn)備：
1。完成：由辦公室在活動開始之前寫好活動策劃，并將其給各個部門部長查閱，以便日后活動的具體安排。
3。資料的準(zhǔn)備：由辦公室搜集好本次活動中需要的相關(guān)資料，活動游戲的準(zhǔn)備。
4。會場的布置：由外聯(lián)部做好會場的布置工作并準(zhǔn)備好到場人員的座位。
5。會場的維持：由督察部做好會場的紀(jì)律的`維持工作，確?；顒拥捻樌M行，尤其是在互動環(huán)節(jié)。
事后處理：
1、待活動結(jié)束后清理場地，確保在離開之后，地面的清潔
2、要求各部門對本次活動做一份總結(jié)，整理好此次活動的所有資料，按時交至主席團。
注意事項：
1、活動開始前要點清人數(shù)。
2、活動進行中，由督察部維持會場的紀(jì)律，保證活動順利進行
3、不要開展危險性的游戲，及不能開展對人員有侮辱性等的游戲。
1。由外聯(lián)部的成員多準(zhǔn)備一些椅子，以防到場人員過多而無位子可坐。
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇六
1、“學(xué)習(xí)與愛情”（4.9）
在大學(xué)這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼？”（4.16）
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標(biāo)！
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對大學(xué)生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣.。
通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認(rèn)識自我，放松心境，釋放情感。
。
___________________________。
機電學(xué)院大一學(xué)生。
一、前期準(zhǔn)備：
1、向?qū)W院提出活動申請。
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動，進行活動報名。
4、對活動地點進行布置。
二、活動進行：
（1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大家更好的認(rèn)知和了解活動主題。
（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的自我介紹，進行熱場活動，調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進行討論。通過朋輩咨詢的方式，發(fā)現(xiàn)------解決問題。
（5）中間適當(dāng)插入游戲。
（6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學(xué)生心理狀態(tài)。
注意事項：
1、主持人控制活動時間（2個小時）
2、討論要持續(xù)進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇七
二、活動時間，活動地點(待定)
三、活動目標(biāo)
1) 加強學(xué)生會各部門間溝通，為其更好的配合打好基礎(chǔ)。
2) 加強學(xué)生會與基層班級間溝通，強化彼此聯(lián)系
3) 加強普通學(xué)生對學(xué)生會了解，實際踐行學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的宗旨
4) 進一步弘揚工程文化，傳承工程精神
四、組織實施
第一步 準(zhǔn)備階段。
1) 由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發(fā)言的工作。
2) 每個部門要選出代表進行發(fā)言，介紹工作，加強交流。
3) 選擇主持人，并完成主持人的撰稿。
第二步 發(fā)動宣傳階段
通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動，讓全院學(xué)生了解活動、關(guān)注、參與活動。具體如放復(fù)印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。
第三步 組織及安排
1)活動準(zhǔn)備
a) 下達通知至各部門，使其代表提前做好ppt等展示準(zhǔn)備
b) 預(yù)約多媒體教室，需考慮人員數(shù)量，比例等問題，將座位安排妥帖。
c) 工作人員需提前四十分鐘入場，完成麥克，投影等與之有關(guān)的準(zhǔn)備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，使聽眾順利入座，避免現(xiàn)場嘈雜混亂。
d) 工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座，并迅速就位，保證開場前秩序良好。
2)活動進行
a) 由各部門代表講解部門工作性質(zhì)，具體內(nèi)容，與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘)。
b) 由有經(jīng)驗的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗以及對部門和工作的認(rèn)識看法以及感悟，并回答觀眾提問(各部門限時十分鐘)。
c) 由主席團補充發(fā)言，回答觀眾提問。
第四步 后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。
1) 組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個活動，具體分析在其間遇到的問題，從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗。
2) 撰寫通訊，對本次活動進行報道。
3) 整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結(jié)，通訊稿件，全部整理備案。
4) 借助廣播、院報、網(wǎng)絡(luò)等平臺，整理后的資料予以展示，擴大活動成果和影響。
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書(五)
學(xué)生會內(nèi)部活動策劃書篇八
為了強化學(xué)生會內(nèi)部凝聚力，增進學(xué)生會內(nèi)部成員友誼，增強學(xué)生會成員的工作熱情，讓學(xué)生會成員彼此更加了解，增強學(xué)生會成員內(nèi)部的團結(jié)，以促進學(xué)生會工作順利展開，特舉辦本次活動。
學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼旨在強化學(xué)生干部的交流，進一步發(fā)揮團體優(yōu)勢、挖掘團體潛力，樹立對工作的責(zé)任心、信心和團體意識，以求得團體效力的最大化，增強學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力，使得彼此更加了解更加信任，為以后的工作建立良好的友誼，增強工作的積極性，增強各部門間的良好合作關(guān)系，使各部門工作能夠順利進行，借此機會娛樂身心。
時間：11月30日下午6：30——9:30
地點：逸夫樓a709
工商管理學(xué)院學(xué)生會全體成員
1)由主席團為學(xué)生會成員表演開場節(jié)目。
2)主席團開場表演結(jié)束后，由主持人宣布聯(lián)誼活動開始。由各部門分別表演節(jié)目，共16個節(jié)目(例如：宣傳部的歌曲《iremember》，青年志愿者協(xié)會的話劇《建設(shè)科師》)。
3)每四個節(jié)目穿插一個游戲，一共穿插3個游戲(游戲時長由當(dāng)天聯(lián)誼具體情況而定)。
三個游戲為：
每人說出相關(guān)詞語，說出后換下一個人坐在凳子上，同時由工作人員將氣球放在答題者頭上給氣球打氣，游戲直到氣球爆后結(jié)束，氣球爆炸后被選中人員由抽簽決定其懲罰)。
5)聯(lián)誼結(jié)束后全體同學(xué)留下打掃衛(wèi)生，把教室復(fù)原
1)各部門如需道具請自行準(zhǔn)備。
2)具體節(jié)目單順序以當(dāng)天節(jié)目單為準(zhǔn)。3)聯(lián)誼時間長短由當(dāng)天聯(lián)誼決定。