當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
格列佛游記讀后感篇一
每每看到有關(guān)《格列佛游記》的相關(guān)閱讀習(xí)題，總是覺(jué)得故事的主人公是一個(gè)未成年人。
等到讀完全書才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)格列佛是個(gè)成年人。
沒(méi)有讀這本書之前，總覺(jué)得這本書大概也像凡爾納筆下《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》之類的科普作品。
讀過(guò)這本書才發(fā)現(xiàn)，這是一本少年兒童較少涉獵的政治類的諷刺性的奇幻小說(shuō)。
我知道背景知識(shí)對(duì)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要性，但我并沒(méi)有深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。
讀了《格列佛游記》之后，我對(duì)背景知識(shí)的重要性有了深刻的體會(huì)——不了解十八世紀(jì)的英國(guó)，你很難讀懂書中的言外之意。
讀過(guò)許多經(jīng)典作品之后，我對(duì)作品的經(jīng)典之處也說(shuō)不出多少所以然來(lái)。
在讀過(guò)《格列佛游記》之后，我想我知道了它之所以成為經(jīng)典的原因——它讓讀者產(chǎn)生更多的問(wèn)題，從而促使你進(jìn)一步的去了解英國(guó)的過(guò)去。
格列佛在小人國(guó)和大人國(guó)的經(jīng)歷必然會(huì)令孩子們感到有趣。但格列佛在慧骃國(guó)的遭遇一定會(huì)讓人深感震撼。
親愛(ài)的同學(xué)們，格列佛究竟經(jīng)歷了什么，還是讓我們捧起作品，一睹為快吧！
格列佛游記讀后感篇二
《格列佛游記》是由英國(guó)的喬納森·斯威夫特著作的，今年寒假我就細(xì)細(xì)品味了一下這本書。
讀完了《格列佛游記》之后我感觸很深。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。我認(rèn)為我們應(yīng)該像格列佛學(xué)習(xí)，格列佛他熱愛(ài)真是勞動(dòng),剛毅勇敢,心地善良是我們的好榜樣.
《格列佛歷險(xiǎn)記真是太好看了,我要向書中的格列佛學(xué)習(xí)!
格列佛游記讀后感篇三
當(dāng)姐姐將一大摞書放在我的桌前，我就興奮不已，立即打開(kāi)書見(jiàn)我的“朋友”。
翻開(kāi)第一本書，我似乎被魔力磁鐵吸住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。什么小人國(guó)，大人國(guó)，會(huì)飛的國(guó)家，馬m建立的國(guó)家……這些只是在童話世界里見(jiàn)過(guò)，而喬納森。斯威夫特的這部作品，真正的讓我在現(xiàn)實(shí)與虛擬融合在一起的世界領(lǐng)略了一番！
《格列佛游記》講述了格列佛醫(yī)生在海上遇難后，發(fā)生在奇特國(guó)家的一些奇妙事情。其中，我印象最深的，是他在大人國(guó)被大人國(guó)國(guó)王對(duì)他可愛(ài)而高貴祖國(guó)的極大侮辱。其中，我對(duì)格列佛及大人國(guó)國(guó)王均有意見(jiàn)。大人國(guó)國(guó)王仗著自己國(guó)家實(shí)力強(qiáng)大，幾乎十全十美；仗著自己思維敏捷；仗著自己博學(xué)多才；仗著自己個(gè)兒大、傲慢，就譏諷弱小的國(guó)家與人民；然而，格列佛也不應(yīng)該百般掩飾自己國(guó)家的失誤，而是應(yīng)該虛心接受，使其祖國(guó)更美好，畢竟人無(wú)完人，事無(wú)完事，國(guó)無(wú)完國(guó)嗎！
還有一件發(fā)生在格列佛在小人國(guó)的事，也令我過(guò)目不忘。在格列佛漂流至小人國(guó)時(shí)，被小人國(guó)的居民徹底捆綁起來(lái)，我在沒(méi)看圖片時(shí)想：那么小的人，能綁起一個(gè)彪形大漢？他們哪里來(lái)的那么大力氣？他們即使能綁起格列佛，又怎能將格列佛拉倒呢……一大堆問(wèn)題擠滿了我的大腦，幾乎快要爆了！誰(shuí)知，在我看完了圖片之后，我終于明白了小人國(guó)人民的智慧，終于感受到小人國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心的精神。我不禁對(duì)他們肅然起敬，也使我明白了“困難像彈簧，你越弱他越強(qiáng)，你越強(qiáng)他越弱?！彼?，我以后要不畏懼困難，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，要有團(tuán)結(jié)合作的精神，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，頑強(qiáng)拼搏！
……
合上書，閉上眼，我沉思了好久……
格列佛游記讀后感篇四
這幾天，我讀了一本書，名字叫：《格列佛游記》。當(dāng)我第一次看到這本書時(shí)，感覺(jué)是和《魯濱孫漂流記》差不多的書，但是，當(dāng)我看了書的前言時(shí)，我才知道這是一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話色彩只是表面的現(xiàn)象，諷刺才是它真正的靈魂。
書中講了主人公格列佛是一個(gè)熱愛(ài)航海和冒險(xiǎn)的人，他四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小的驚險(xiǎn)又有趣的故事。
他走遍了四個(gè)國(guó)家，而令我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈，誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)工的故事，在慧因國(guó)的語(yǔ)言中，沒(méi)有“撒謊”、“欺騙”這樣的字眼，人們更不懂它的含義，他們不懂什么是“懷疑”、“不信任”，在他們的國(guó)度中，一切都是真實(shí)的，透明的。
這部小說(shuō)諷刺了當(dāng)時(shí)的英國(guó)，諷刺了他們的“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。”
讀完這本書，我覺(jué)得我們也要審視自己，我們的社會(huì)雖然沒(méi)有當(dāng)時(shí)英國(guó)那樣敗落，但是也好不到哪里去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物，都是我們身邊隨處可見(jiàn)的事。只要我們盡自己的一份力，那就可以不讓這些事情發(fā)生了，讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心吧！
格列佛游記讀后感篇五
最近一段時(shí)間，我們學(xué)校發(fā)了一本叫《格列佛游記》的書。看了這本書，我覺(jué)得勒梅爾格列佛很勇敢也很機(jī)智。
書里主要講了格列佛要當(dāng)航海家，畢業(yè)后經(jīng)過(guò)家人同意，他開(kāi)始了太平洋的旅行。
一開(kāi)始旅行還挺順利，不過(guò)，一會(huì)兒就在印度群島途中，刮起了大風(fēng)暴，一下子把他們刮到了澳大利亞的南太平洋，在這個(gè)風(fēng)暴中犧牲了好幾個(gè)船員。不知怎么，一下子船撞上了一塊大巖石，他只好游到不遠(yuǎn)處的荒島上，沒(méi)過(guò)多久，大風(fēng)暴把他們的船吹翻了，格列佛只好向船員告別，獨(dú)自一人去“小人國(guó)”、“大人國(guó)”“飛島國(guó)”“慧骃國(guó)”冒險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，格列佛終于重又見(jiàn)到了自己的親人。
這個(gè)故事告訴我們：要敢于冒險(xiǎn)，永遠(yuǎn)嚴(yán)格遵守事實(shí)，任何情況下都不能說(shuō)假話，就是希望人們真誠(chéng)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、無(wú)畏、愛(ài)國(guó)。我們要保持忠誠(chéng)、正義、節(jié)制、仁慈等這些美德，讓罪惡遠(yuǎn)離我們?nèi)祟悺?BR> 如果你還沒(méi)有看少兒必讀經(jīng)典叢書《格列佛游記》，一定會(huì)讓你從中學(xué)到很多東西。
格列佛游記讀后感篇六
我喜歡讀書，更喜歡讀好書，《格列佛游記》就是一本好書。作者是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特，它以離奇的想象、幽默的語(yǔ)言深深地把我吸引了，讀完之后，所帶來(lái)的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
這本書講的是格列佛以外科醫(yī)生的身份到一艘船上工作并出海航行，不幸的是，他乘坐的那艘船遭遇到風(fēng)暴，他流落到一些神秘的小島上——利立浦特島、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)，但是，格列佛都憑他的機(jī)智聰明逃避了一次次的困難，最后又重新踏回了英國(guó)的土地的故事。
我最喜歡的人物是格列佛，他在海上遇了難，漂流到小人國(guó)也不慌張，十分鎮(zhèn)靜，我從他的各個(gè)言行上知道了，他是一個(gè)善良、勇敢、臨危不亂、彬彬有禮的人。
他也十分聰明，知道如何討好國(guó)王和王后，如何幫助小人國(guó)攻打敵人。到了巨人國(guó)，他也知道如何保住自己的性命，最后他居然想到海邊呼吸空氣的理由逃跑，被英國(guó)船只救了上來(lái)，最后成功的回到了家鄉(xiāng)。
讀了這本書，我從格列佛身上學(xué)到了一個(gè)道理：遇到事情不要慌亂，要冷靜思考再做決定，要在合適的情況下做合適事情。
格列佛游記讀后感篇七
當(dāng)我翻開(kāi)《格列佛游記》這本書時(shí)，就被書中多部小游記所吸引：小人國(guó)游記、大人國(guó)游記、飛島國(guó)游記……這些字眼就像被作者施了魔力，吸引我迫不及待的讀下去。
格列佛是一個(gè)常隨船出海的外科醫(yī)生，但船常因風(fēng)暴和海盜擱淺在荒島上，就這樣他闖入奇異的小人國(guó)、龐大的大人國(guó)、會(huì)飛的島國(guó)、神奇的慧骃國(guó)……開(kāi)啟了四次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。
我在閱讀時(shí)幾乎處于癡迷狀態(tài)。讀整本書用了4小時(shí)，就好像是和格列佛一起去了四個(gè)神奇的國(guó)度歷險(xiǎn)一樣。格列佛一生熱愛(ài)航海事業(yè)，每一次都為夢(mèng)想而出發(fā)，與艱險(xiǎn)搏斗。
我不得不佩服格列佛的機(jī)智勇敢，他讀過(guò)許多書，精通許多語(yǔ)言，每到一個(gè)國(guó)家都能入鄉(xiāng)隨俗。當(dāng)他每一次在困境中面臨死亡的危險(xiǎn)時(shí)，總能積極尋找對(duì)策，克服困難，最終化險(xiǎn)為夷。他的機(jī)智勇敢和博學(xué)多才讓人由衷地感到欽佩與敬仰。
《格列佛游記》這本書讓我受益匪淺，我獲得了面對(duì)生活、面對(duì)困難的勇氣和力量！
格列佛游記讀后感篇八
今年暑假，我與格列佛一起展開(kāi)了一次奇妙的旅程，感受到了《格列佛游記》的奇特魅力。僅看書名，以為只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游記，可細(xì)細(xì)讀完全書，我還發(fā)現(xiàn)了許多隱含的道理。
書中怪誕的人物設(shè)計(jì)，讓我興趣十足。小人國(guó)中的人僅手指大小，而大人國(guó)中小女孩也是巨人；飛島國(guó)中的人奇形怪狀，慧骃國(guó)則由“馬”統(tǒng)治。這些奇思妙想，看似不合理，卻蘊(yùn)含豐富的生活智慧。
書中故事懸念迭起，讓我如饑似渴地去閱讀，甚至連飯也忘了吃，一直想早點(diǎn)知道后面的精彩內(nèi)容。如：格列佛被流放荒島后，我便十分好奇，他是如何獲救的？小人國(guó)皇宮起火后，他是如何救火的？……作者細(xì)致地描述了當(dāng)?shù)氐臍v史及習(xí)俗，我仿佛也置身于書中的奇怪國(guó)度。在飛島國(guó)，人們的衣服上都有與數(shù)字、音樂(lè)有關(guān)的圖案，食物的形狀要切成幾何圖形，他們的衣著與飲食習(xí)慣，讓我感到不可思議。
一個(gè)個(gè)精彩故事的背后，還讓我領(lǐng)悟了許多道理。在小人國(guó)的旅程中，兩國(guó)因磕雞蛋的方式不同而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，是完全沒(méi)有必要的。在生活中，我們要寬容、大度，對(duì)于別人的意見(jiàn)多包容，不要為雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。參觀完飛島國(guó)科學(xué)院，我覺(jué)得飛島國(guó)的荒唐“科學(xué)研究”，是不符合實(shí)際的，科學(xué)不是白日做夢(mèng)！在生活里，我們要腳踏實(shí)地地做事。我還要向慧骃學(xué)習(xí)，它們善良、誠(chéng)信、樂(lè)于助人的美好品德打動(dòng)了我，愿更多的人擁有這種美德，讓我們的社會(huì)更加文明美好。
這本書，不僅人物性格刻畫豐富有趣，故事情節(jié)曲折生動(dòng)，而且故事中還蘊(yùn)含著人生道理，讓我深深感動(dòng)，由此受益匪淺。希望有更多的朋友一起與格列佛進(jìn)行奇妙旅行。
格列佛游記讀后感篇九
連著三天，雨下個(gè)不停，下雨天讀書是最愜意的，上次買的一本書還放在抽屜里，書名是《格列佛游記》，書很新，還透著油墨香味。
《格列佛游記》的作者是江奈生斯威福特，是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺家、作家和政論家?！陡窳蟹鹩斡洝穼懙氖且幻t(yī)生，名叫格列佛，他曾去過(guò)許多與世隔絕的地方。在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧骃國(guó)，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，度過(guò)三年奇妙的生活并經(jīng)過(guò)多次冒險(xiǎn)，回到英國(guó)的經(jīng)歷。
一、因此人民大多過(guò)著悲慘的生活，斯威福特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金錢所奴役驅(qū)使，不由要對(duì)人的本性生疑。
小說(shuō)第二卷更是指名道姓地批評(píng)了英國(guó)。格列佛長(zhǎng)篇大論的向大人國(guó)國(guó)君介紹英國(guó)的歷史、制度和現(xiàn)狀，以及種種為國(guó)家為自己掙面子的事。不過(guò)，用大人國(guó)的眼光看，英國(guó)是利立浦特般的蕞爾小國(guó)，它的歷史充斥著貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心所產(chǎn)生的惡果。斯威福特的諷刺還橫掃了英國(guó)社會(huì)其他許多重要方面。如：第三卷里對(duì)拉格多科學(xué)院人士描寫是直接針對(duì)英國(guó)皇室學(xué)會(huì)的，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的種種憂慮;有關(guān)勒皮他飛島一段則影射英國(guó)對(duì)愛(ài)爾蘭的剝削壓迫?？傊谑耸兰o(jì)早期，秩序更替、工商繁榮、物欲張揚(yáng)、政界腐 敗、黨爭(zhēng)激烈及對(duì)外擴(kuò)張等構(gòu)成了英國(guó)生活的主旋律;而斯威福特則敏銳抓住了時(shí)代的特點(diǎn)和弊病，痛下針砭。
這部小說(shuō)不但抨擊社會(huì)現(xiàn)狀，還有意識(shí)地模仿了某些語(yǔ)言和文體。格列佛在抄下領(lǐng)土廣被一語(yǔ)后，還在括號(hào)里不動(dòng)聲色地解釋道：周界約十二英里。他似乎并無(wú)評(píng)論，只是在忠實(shí)客觀地為我們解釋利立蒲特的尺度。然而，隨著這句解釋，那直抵地球四極的無(wú)邊領(lǐng)土就陡然縮為周長(zhǎng)不過(guò)十余英里的彈丸之地，諷刺鋒芒脫穎而出。
格列佛游記讀后感篇十
西漢文學(xué)家劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！笨梢?jiàn)，讀書是使人聰明的'好方法。
假期里，我讀了英國(guó)作家喬納森.斯威夫特寫的《格列佛游記》。這部小說(shuō)通過(guò)格列佛到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等國(guó)度的離奇旅行和種種遭遇，集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾，辛辣地諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。
其中，我對(duì)《大人國(guó)游記》一部分最感興趣。格列佛來(lái)到大人國(guó)，發(fā)現(xiàn)大人國(guó)的人吃一口肉，就可以頂12個(gè)人一餐的飯量！大人國(guó)的狗，相當(dāng)于四頭大象那么大！更奇怪的是：大人國(guó)語(yǔ)文拼音只有22個(gè)！因?yàn)閲?guó)法的字?jǐn)?shù)必須比拼音的字?jǐn)?shù)多！所以，格列佛不能聽(tīng)懂它們說(shuō)的話。
有一次格列佛幫助了大人國(guó)的矮子，格列佛到花園去看花，突然，一大群蜜蜂向正在看花的矮子飛了過(guò)去。格列佛看見(jiàn)了，拔起長(zhǎng)刀，向蜜蜂劈了過(guò)去，格列佛打死了四只蜜蜂，身上被蜜蜂刺滿長(zhǎng)刺，但他一點(diǎn)也不在乎，格列佛這種舍己為人的精神值的我們學(xué)習(xí)！
而我呢就缺乏這種舍己為人的精神。我的同桌朱銘豪學(xué)習(xí)不好。所以老師把我調(diào)到朱銘豪的座位旁邊，讓我監(jiān)督幫助他學(xué)習(xí)?？墒牵抑活欁约簩W(xué)習(xí)、玩，從不去管他。所以朱銘豪的學(xué)習(xí)一天一天的退步了。有一次，我看到朱銘豪的桌子上有一張考的非常差的卷子。我想：“為什么朱銘豪考的這么差??？”我覺(jué)得是我沒(méi)有好好教他。如果我認(rèn)真幫助他，他不會(huì)考的這么差。我感到很慚愧！
通過(guò)讀《格列佛游記》這本書，我決心學(xué)習(xí)格列佛舍己為人的精神，幫助同位把學(xué)習(xí)搞好。
格列佛游記讀后感篇十一
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)的份隨同艘船出海航，后遭遇風(fēng)暴孤涉險(xiǎn)了些神奇的國(guó)家，最后終于回到了的國(guó)家的事情。
格列佛不怕困難，遠(yuǎn)大志向，偉人謙虛，臨危不懼。在慧馬國(guó)有學(xué)會(huì)了慎重、團(tuán)結(jié)、不畏、愛(ài)國(guó)。在這16年又7個(gè)月的旅行中，格列佛經(jīng)歷了4個(gè)大國(guó)，從每個(gè)國(guó)家都學(xué)到了不同的精神。
這本書告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經(jīng)歷，更是讓我們學(xué)習(xí)這些精神與力量，好男兒志在四方，格列佛雖然幾次遇險(xiǎn)失魂落魄，但是壯志未酬，仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛，慧馬國(guó)的美好品德使他永久不忘，小人國(guó)和大人國(guó)各有千秋，飛島國(guó)科學(xué)無(wú)人能比，國(guó)泰民安。
同時(shí)，英國(guó)作家斯威夫特的想象力非凡，奇妙而又夸張，異想天開(kāi)、妙趣橫生，使人感到有趣。
格列佛也讓我明白了遇到困難不能輕言放棄，要勇敢的面對(duì)。教會(huì)我，對(duì)人對(duì)事應(yīng)該更加和氣，互助和真誠(chéng)。我覺(jué)得這種可貴精神猶如“多彩之光”，必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里，將黑暗帶走，把世界變得更加燦爛！
格列佛游記讀后感篇十二
默默地放下手中的《格列佛游記》，心靈深處劃過(guò)一絲無(wú)奈的嘆息，世事無(wú)常，人事易分，曾經(jīng)的純真，曾經(jīng)的暢望，曾經(jīng)的崇仰，亦不過(guò)在丑陋的事實(shí)面前化作可悲，可笑，可嘆的一個(gè)微小的剪影，寥寥落落，孤獨(dú)無(wú)依。
在小人國(guó)，格列佛作為一個(gè)可以俯瞰千山萬(wàn)壑的巨人，卻擁有一顆善良，真誠(chéng)的心靈，他會(huì)為了那微不足道的一磚一瓦，放輕腳步，收攏衣袖，微著身子走在林蔭大道上，他明白了一個(gè)國(guó)家與民族壯烈的情懷無(wú)法奴役與驅(qū)使，應(yīng)當(dāng)尊敬與崇仰，那般溫和良順的他，卻義正言辭地在不可一世的國(guó)王面前銘刻內(nèi)心不變的堅(jiān)守與對(duì)任何民族的尊重。然而，他不明白，統(tǒng)治者的野心猶如火焰，只會(huì)一日日地?cái)U(kuò)大滋生，終將成燎原之勢(shì)，涂炭生靈，使大地慘遭戰(zhàn)亂之痛。無(wú)上的權(quán)力與不可侵犯的尊貴，令權(quán)臣王者趨之若鶩，他們掙扎在黑暗的漩渦之中，迷失了自己，亦沾染了無(wú)數(shù)無(wú)辜之人的鮮血，為名權(quán)祭奠，格列佛震驚于人性的丑陋，如此骯臟，邪惡，墮落的面孔是如此陌生，卻又如此真實(shí)。
法律不過(guò)是貴族子弟顛倒黑白的工具，那鮮明的條款仿若邪惡的支柱，玷污了正義，包庇了謊言。欺騙是智慧的象征，放蕩是權(quán)力的標(biāo)志。決定一場(chǎng)官司勝利的并非所謂是非對(duì)錯(cuò)，而只是權(quán)位的高低，財(cái)富的多少。法官，法律好似貴族豢養(yǎng)的奴仆，隨時(shí)為其利益篡改，為其私心服務(wù)。而所謂宗教與哲學(xué)，也不過(guò)是讓那些出身平凡之人學(xué)會(huì)服從，將一切不平視作上天的旨意，最終混混沌沌，虛度一生。
數(shù)次旅行的磨難與陰謀終將格列佛的赤誠(chéng)之心磨礪的布滿瘡痍，他漸漸變得平靜，變得漠然于這爭(zhēng)斗追逐，勾心斗角，對(duì)顛倒黑白司空見(jiàn)慣，獨(dú)余那一聲嘆息，歲月流逝，他只能一次次地麻醉自己，說(shuō)服自己政治是一門必修的學(xué)科，是理性生物主宰的社會(huì)穩(wěn)定局勢(shì)的必然產(chǎn)物，它合情合理，無(wú)可指摘。
自我逃避與放逐的檔口，命運(yùn)卻又讓他見(jiàn)識(shí)到了那神奇的國(guó)度。
慧嘶馬是這個(gè)國(guó)度里處于食物鏈頂端的生物。他們文雅純善，以理性主宰一切行為，以平等公正衡量一切生靈。在他們的字典里，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有夸耀，沒(méi)有爭(zhēng)斗。一望無(wú)垠的草地上，薄薄的云霧，淡淡的花香，他們?cè)谧约旱耐恋乩锶粘龆?，日落而息。理性賦予智慧，高尚鑲除他們貪欲。
格列佛在他們面前自慚形穢，那些美好的品質(zhì)令他深深折服，他欽佩他們雄健不羈的身姿，坦率寬容的胸懷，他希冀著能永遠(yuǎn)留在這片土地上，與美德交融，與高尚起舞，洗滌他身上那令人發(fā)嘔的因靈魂潰爛而滋生的腐朽之氣。
然而，命運(yùn)終會(huì)將一切希望打碎成絕望。
格列佛不得不離開(kāi)，他不屬于這片土地。游輪巨大的轟鳴聲中，他回到了久違的故鄉(xiāng)。曾經(jīng)記憶中的美麗仿若黃粱一夢(mèng)，丑陋的屋脊，遮遮掩掩的人們，布滿貪念的眼神，令他無(wú)所適從。
他無(wú)法忍受妻子的矯揉造作，無(wú)法忍受孩子身上散發(fā)的惡臭，他甚至厭惡湖邊靜水中自己與奸邪之人無(wú)二的剪影。這漫長(zhǎng)的余生，他終究再不得歡悅，唯能與寂寞為伴，望著院中那挺拔的駿馬，埋葬在逝去歲月的追憶與緬懷中，了此殘生。
他最大的悲哀便是那執(zhí)著與對(duì)真善的追尋所衍生的執(zhí)念，在這渾渾噩噩的時(shí)代中，她的清醒會(huì)喚起更深的病態(tài)的癲狂，最后不免淪落到厭惡自身的悲哀境地。
格列佛游記讀后感篇一
每每看到有關(guān)《格列佛游記》的相關(guān)閱讀習(xí)題，總是覺(jué)得故事的主人公是一個(gè)未成年人。
等到讀完全書才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)格列佛是個(gè)成年人。
沒(méi)有讀這本書之前，總覺(jué)得這本書大概也像凡爾納筆下《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》之類的科普作品。
讀過(guò)這本書才發(fā)現(xiàn)，這是一本少年兒童較少涉獵的政治類的諷刺性的奇幻小說(shuō)。
我知道背景知識(shí)對(duì)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要性，但我并沒(méi)有深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。
讀了《格列佛游記》之后，我對(duì)背景知識(shí)的重要性有了深刻的體會(huì)——不了解十八世紀(jì)的英國(guó)，你很難讀懂書中的言外之意。
讀過(guò)許多經(jīng)典作品之后，我對(duì)作品的經(jīng)典之處也說(shuō)不出多少所以然來(lái)。
在讀過(guò)《格列佛游記》之后，我想我知道了它之所以成為經(jīng)典的原因——它讓讀者產(chǎn)生更多的問(wèn)題，從而促使你進(jìn)一步的去了解英國(guó)的過(guò)去。
格列佛在小人國(guó)和大人國(guó)的經(jīng)歷必然會(huì)令孩子們感到有趣。但格列佛在慧骃國(guó)的遭遇一定會(huì)讓人深感震撼。
親愛(ài)的同學(xué)們，格列佛究竟經(jīng)歷了什么，還是讓我們捧起作品，一睹為快吧！
格列佛游記讀后感篇二
《格列佛游記》是由英國(guó)的喬納森·斯威夫特著作的，今年寒假我就細(xì)細(xì)品味了一下這本書。
讀完了《格列佛游記》之后我感觸很深。我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。我認(rèn)為我們應(yīng)該像格列佛學(xué)習(xí)，格列佛他熱愛(ài)真是勞動(dòng),剛毅勇敢,心地善良是我們的好榜樣.
《格列佛歷險(xiǎn)記真是太好看了,我要向書中的格列佛學(xué)習(xí)!
格列佛游記讀后感篇三
當(dāng)姐姐將一大摞書放在我的桌前，我就興奮不已，立即打開(kāi)書見(jiàn)我的“朋友”。
翻開(kāi)第一本書，我似乎被魔力磁鐵吸住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。什么小人國(guó)，大人國(guó)，會(huì)飛的國(guó)家，馬m建立的國(guó)家……這些只是在童話世界里見(jiàn)過(guò)，而喬納森。斯威夫特的這部作品，真正的讓我在現(xiàn)實(shí)與虛擬融合在一起的世界領(lǐng)略了一番！
《格列佛游記》講述了格列佛醫(yī)生在海上遇難后，發(fā)生在奇特國(guó)家的一些奇妙事情。其中，我印象最深的，是他在大人國(guó)被大人國(guó)國(guó)王對(duì)他可愛(ài)而高貴祖國(guó)的極大侮辱。其中，我對(duì)格列佛及大人國(guó)國(guó)王均有意見(jiàn)。大人國(guó)國(guó)王仗著自己國(guó)家實(shí)力強(qiáng)大，幾乎十全十美；仗著自己思維敏捷；仗著自己博學(xué)多才；仗著自己個(gè)兒大、傲慢，就譏諷弱小的國(guó)家與人民；然而，格列佛也不應(yīng)該百般掩飾自己國(guó)家的失誤，而是應(yīng)該虛心接受，使其祖國(guó)更美好，畢竟人無(wú)完人，事無(wú)完事，國(guó)無(wú)完國(guó)嗎！
還有一件發(fā)生在格列佛在小人國(guó)的事，也令我過(guò)目不忘。在格列佛漂流至小人國(guó)時(shí)，被小人國(guó)的居民徹底捆綁起來(lái)，我在沒(méi)看圖片時(shí)想：那么小的人，能綁起一個(gè)彪形大漢？他們哪里來(lái)的那么大力氣？他們即使能綁起格列佛，又怎能將格列佛拉倒呢……一大堆問(wèn)題擠滿了我的大腦，幾乎快要爆了！誰(shuí)知，在我看完了圖片之后，我終于明白了小人國(guó)人民的智慧，終于感受到小人國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心的精神。我不禁對(duì)他們肅然起敬，也使我明白了“困難像彈簧，你越弱他越強(qiáng)，你越強(qiáng)他越弱?！彼?，我以后要不畏懼困難，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，要有團(tuán)結(jié)合作的精神，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，頑強(qiáng)拼搏！
……
合上書，閉上眼，我沉思了好久……
格列佛游記讀后感篇四
這幾天，我讀了一本書，名字叫：《格列佛游記》。當(dāng)我第一次看到這本書時(shí)，感覺(jué)是和《魯濱孫漂流記》差不多的書，但是，當(dāng)我看了書的前言時(shí)，我才知道這是一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話色彩只是表面的現(xiàn)象，諷刺才是它真正的靈魂。
書中講了主人公格列佛是一個(gè)熱愛(ài)航海和冒險(xiǎn)的人，他四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小的驚險(xiǎn)又有趣的故事。
他走遍了四個(gè)國(guó)家，而令我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈，誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)工的故事，在慧因國(guó)的語(yǔ)言中，沒(méi)有“撒謊”、“欺騙”這樣的字眼，人們更不懂它的含義，他們不懂什么是“懷疑”、“不信任”，在他們的國(guó)度中，一切都是真實(shí)的，透明的。
這部小說(shuō)諷刺了當(dāng)時(shí)的英國(guó)，諷刺了他們的“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。”
讀完這本書，我覺(jué)得我們也要審視自己，我們的社會(huì)雖然沒(méi)有當(dāng)時(shí)英國(guó)那樣敗落，但是也好不到哪里去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物，都是我們身邊隨處可見(jiàn)的事。只要我們盡自己的一份力，那就可以不讓這些事情發(fā)生了，讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心吧！
格列佛游記讀后感篇五
最近一段時(shí)間，我們學(xué)校發(fā)了一本叫《格列佛游記》的書。看了這本書，我覺(jué)得勒梅爾格列佛很勇敢也很機(jī)智。
書里主要講了格列佛要當(dāng)航海家，畢業(yè)后經(jīng)過(guò)家人同意，他開(kāi)始了太平洋的旅行。
一開(kāi)始旅行還挺順利，不過(guò)，一會(huì)兒就在印度群島途中，刮起了大風(fēng)暴，一下子把他們刮到了澳大利亞的南太平洋，在這個(gè)風(fēng)暴中犧牲了好幾個(gè)船員。不知怎么，一下子船撞上了一塊大巖石，他只好游到不遠(yuǎn)處的荒島上，沒(méi)過(guò)多久，大風(fēng)暴把他們的船吹翻了，格列佛只好向船員告別，獨(dú)自一人去“小人國(guó)”、“大人國(guó)”“飛島國(guó)”“慧骃國(guó)”冒險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，格列佛終于重又見(jiàn)到了自己的親人。
這個(gè)故事告訴我們：要敢于冒險(xiǎn)，永遠(yuǎn)嚴(yán)格遵守事實(shí)，任何情況下都不能說(shuō)假話，就是希望人們真誠(chéng)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、無(wú)畏、愛(ài)國(guó)。我們要保持忠誠(chéng)、正義、節(jié)制、仁慈等這些美德，讓罪惡遠(yuǎn)離我們?nèi)祟悺?BR> 如果你還沒(méi)有看少兒必讀經(jīng)典叢書《格列佛游記》，一定會(huì)讓你從中學(xué)到很多東西。
格列佛游記讀后感篇六
我喜歡讀書，更喜歡讀好書，《格列佛游記》就是一本好書。作者是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特，它以離奇的想象、幽默的語(yǔ)言深深地把我吸引了，讀完之后，所帶來(lái)的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
這本書講的是格列佛以外科醫(yī)生的身份到一艘船上工作并出海航行，不幸的是，他乘坐的那艘船遭遇到風(fēng)暴，他流落到一些神秘的小島上——利立浦特島、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)，但是，格列佛都憑他的機(jī)智聰明逃避了一次次的困難，最后又重新踏回了英國(guó)的土地的故事。
我最喜歡的人物是格列佛，他在海上遇了難，漂流到小人國(guó)也不慌張，十分鎮(zhèn)靜，我從他的各個(gè)言行上知道了，他是一個(gè)善良、勇敢、臨危不亂、彬彬有禮的人。
他也十分聰明，知道如何討好國(guó)王和王后，如何幫助小人國(guó)攻打敵人。到了巨人國(guó)，他也知道如何保住自己的性命，最后他居然想到海邊呼吸空氣的理由逃跑，被英國(guó)船只救了上來(lái)，最后成功的回到了家鄉(xiāng)。
讀了這本書，我從格列佛身上學(xué)到了一個(gè)道理：遇到事情不要慌亂，要冷靜思考再做決定，要在合適的情況下做合適事情。
格列佛游記讀后感篇七
當(dāng)我翻開(kāi)《格列佛游記》這本書時(shí)，就被書中多部小游記所吸引：小人國(guó)游記、大人國(guó)游記、飛島國(guó)游記……這些字眼就像被作者施了魔力，吸引我迫不及待的讀下去。
格列佛是一個(gè)常隨船出海的外科醫(yī)生，但船常因風(fēng)暴和海盜擱淺在荒島上，就這樣他闖入奇異的小人國(guó)、龐大的大人國(guó)、會(huì)飛的島國(guó)、神奇的慧骃國(guó)……開(kāi)啟了四次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。
我在閱讀時(shí)幾乎處于癡迷狀態(tài)。讀整本書用了4小時(shí)，就好像是和格列佛一起去了四個(gè)神奇的國(guó)度歷險(xiǎn)一樣。格列佛一生熱愛(ài)航海事業(yè)，每一次都為夢(mèng)想而出發(fā)，與艱險(xiǎn)搏斗。
我不得不佩服格列佛的機(jī)智勇敢，他讀過(guò)許多書，精通許多語(yǔ)言，每到一個(gè)國(guó)家都能入鄉(xiāng)隨俗。當(dāng)他每一次在困境中面臨死亡的危險(xiǎn)時(shí)，總能積極尋找對(duì)策，克服困難，最終化險(xiǎn)為夷。他的機(jī)智勇敢和博學(xué)多才讓人由衷地感到欽佩與敬仰。
《格列佛游記》這本書讓我受益匪淺，我獲得了面對(duì)生活、面對(duì)困難的勇氣和力量！
格列佛游記讀后感篇八
今年暑假，我與格列佛一起展開(kāi)了一次奇妙的旅程，感受到了《格列佛游記》的奇特魅力。僅看書名，以為只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游記，可細(xì)細(xì)讀完全書，我還發(fā)現(xiàn)了許多隱含的道理。
書中怪誕的人物設(shè)計(jì)，讓我興趣十足。小人國(guó)中的人僅手指大小，而大人國(guó)中小女孩也是巨人；飛島國(guó)中的人奇形怪狀，慧骃國(guó)則由“馬”統(tǒng)治。這些奇思妙想，看似不合理，卻蘊(yùn)含豐富的生活智慧。
書中故事懸念迭起，讓我如饑似渴地去閱讀，甚至連飯也忘了吃，一直想早點(diǎn)知道后面的精彩內(nèi)容。如：格列佛被流放荒島后，我便十分好奇，他是如何獲救的？小人國(guó)皇宮起火后，他是如何救火的？……作者細(xì)致地描述了當(dāng)?shù)氐臍v史及習(xí)俗，我仿佛也置身于書中的奇怪國(guó)度。在飛島國(guó)，人們的衣服上都有與數(shù)字、音樂(lè)有關(guān)的圖案，食物的形狀要切成幾何圖形，他們的衣著與飲食習(xí)慣，讓我感到不可思議。
一個(gè)個(gè)精彩故事的背后，還讓我領(lǐng)悟了許多道理。在小人國(guó)的旅程中，兩國(guó)因磕雞蛋的方式不同而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，是完全沒(méi)有必要的。在生活中，我們要寬容、大度，對(duì)于別人的意見(jiàn)多包容，不要為雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。參觀完飛島國(guó)科學(xué)院，我覺(jué)得飛島國(guó)的荒唐“科學(xué)研究”，是不符合實(shí)際的，科學(xué)不是白日做夢(mèng)！在生活里，我們要腳踏實(shí)地地做事。我還要向慧骃學(xué)習(xí)，它們善良、誠(chéng)信、樂(lè)于助人的美好品德打動(dòng)了我，愿更多的人擁有這種美德，讓我們的社會(huì)更加文明美好。
這本書，不僅人物性格刻畫豐富有趣，故事情節(jié)曲折生動(dòng)，而且故事中還蘊(yùn)含著人生道理，讓我深深感動(dòng)，由此受益匪淺。希望有更多的朋友一起與格列佛進(jìn)行奇妙旅行。
格列佛游記讀后感篇九
連著三天，雨下個(gè)不停，下雨天讀書是最愜意的，上次買的一本書還放在抽屜里，書名是《格列佛游記》，書很新，還透著油墨香味。
《格列佛游記》的作者是江奈生斯威福特，是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺家、作家和政論家?！陡窳蟹鹩斡洝穼懙氖且幻t(yī)生，名叫格列佛，他曾去過(guò)許多與世隔絕的地方。在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧骃國(guó)，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，度過(guò)三年奇妙的生活并經(jīng)過(guò)多次冒險(xiǎn)，回到英國(guó)的經(jīng)歷。
一、因此人民大多過(guò)著悲慘的生活，斯威福特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金錢所奴役驅(qū)使，不由要對(duì)人的本性生疑。
小說(shuō)第二卷更是指名道姓地批評(píng)了英國(guó)。格列佛長(zhǎng)篇大論的向大人國(guó)國(guó)君介紹英國(guó)的歷史、制度和現(xiàn)狀，以及種種為國(guó)家為自己掙面子的事。不過(guò)，用大人國(guó)的眼光看，英國(guó)是利立浦特般的蕞爾小國(guó)，它的歷史充斥著貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心所產(chǎn)生的惡果。斯威福特的諷刺還橫掃了英國(guó)社會(huì)其他許多重要方面。如：第三卷里對(duì)拉格多科學(xué)院人士描寫是直接針對(duì)英國(guó)皇室學(xué)會(huì)的，表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的種種憂慮;有關(guān)勒皮他飛島一段則影射英國(guó)對(duì)愛(ài)爾蘭的剝削壓迫?？傊谑耸兰o(jì)早期，秩序更替、工商繁榮、物欲張揚(yáng)、政界腐 敗、黨爭(zhēng)激烈及對(duì)外擴(kuò)張等構(gòu)成了英國(guó)生活的主旋律;而斯威福特則敏銳抓住了時(shí)代的特點(diǎn)和弊病，痛下針砭。
這部小說(shuō)不但抨擊社會(huì)現(xiàn)狀，還有意識(shí)地模仿了某些語(yǔ)言和文體。格列佛在抄下領(lǐng)土廣被一語(yǔ)后，還在括號(hào)里不動(dòng)聲色地解釋道：周界約十二英里。他似乎并無(wú)評(píng)論，只是在忠實(shí)客觀地為我們解釋利立蒲特的尺度。然而，隨著這句解釋，那直抵地球四極的無(wú)邊領(lǐng)土就陡然縮為周長(zhǎng)不過(guò)十余英里的彈丸之地，諷刺鋒芒脫穎而出。
格列佛游記讀后感篇十
西漢文學(xué)家劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！笨梢?jiàn)，讀書是使人聰明的'好方法。
假期里，我讀了英國(guó)作家喬納森.斯威夫特寫的《格列佛游記》。這部小說(shuō)通過(guò)格列佛到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等國(guó)度的離奇旅行和種種遭遇，集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾，辛辣地諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。
其中，我對(duì)《大人國(guó)游記》一部分最感興趣。格列佛來(lái)到大人國(guó)，發(fā)現(xiàn)大人國(guó)的人吃一口肉，就可以頂12個(gè)人一餐的飯量！大人國(guó)的狗，相當(dāng)于四頭大象那么大！更奇怪的是：大人國(guó)語(yǔ)文拼音只有22個(gè)！因?yàn)閲?guó)法的字?jǐn)?shù)必須比拼音的字?jǐn)?shù)多！所以，格列佛不能聽(tīng)懂它們說(shuō)的話。
有一次格列佛幫助了大人國(guó)的矮子，格列佛到花園去看花，突然，一大群蜜蜂向正在看花的矮子飛了過(guò)去。格列佛看見(jiàn)了，拔起長(zhǎng)刀，向蜜蜂劈了過(guò)去，格列佛打死了四只蜜蜂，身上被蜜蜂刺滿長(zhǎng)刺，但他一點(diǎn)也不在乎，格列佛這種舍己為人的精神值的我們學(xué)習(xí)！
而我呢就缺乏這種舍己為人的精神。我的同桌朱銘豪學(xué)習(xí)不好。所以老師把我調(diào)到朱銘豪的座位旁邊，讓我監(jiān)督幫助他學(xué)習(xí)?？墒牵抑活欁约簩W(xué)習(xí)、玩，從不去管他。所以朱銘豪的學(xué)習(xí)一天一天的退步了。有一次，我看到朱銘豪的桌子上有一張考的非常差的卷子。我想：“為什么朱銘豪考的這么差??？”我覺(jué)得是我沒(méi)有好好教他。如果我認(rèn)真幫助他，他不會(huì)考的這么差。我感到很慚愧！
通過(guò)讀《格列佛游記》這本書，我決心學(xué)習(xí)格列佛舍己為人的精神，幫助同位把學(xué)習(xí)搞好。
格列佛游記讀后感篇十一
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)的份隨同艘船出海航，后遭遇風(fēng)暴孤涉險(xiǎn)了些神奇的國(guó)家，最后終于回到了的國(guó)家的事情。
格列佛不怕困難，遠(yuǎn)大志向，偉人謙虛，臨危不懼。在慧馬國(guó)有學(xué)會(huì)了慎重、團(tuán)結(jié)、不畏、愛(ài)國(guó)。在這16年又7個(gè)月的旅行中，格列佛經(jīng)歷了4個(gè)大國(guó)，從每個(gè)國(guó)家都學(xué)到了不同的精神。
這本書告訴我們的不僅僅是格列佛的傳奇航海經(jīng)歷，更是讓我們學(xué)習(xí)這些精神與力量，好男兒志在四方，格列佛雖然幾次遇險(xiǎn)失魂落魄，但是壯志未酬，仍然不斷的去航海。他的人生坎坷而艱辛，慧馬國(guó)的美好品德使他永久不忘，小人國(guó)和大人國(guó)各有千秋，飛島國(guó)科學(xué)無(wú)人能比，國(guó)泰民安。
同時(shí)，英國(guó)作家斯威夫特的想象力非凡，奇妙而又夸張，異想天開(kāi)、妙趣橫生，使人感到有趣。
格列佛也讓我明白了遇到困難不能輕言放棄，要勇敢的面對(duì)。教會(huì)我，對(duì)人對(duì)事應(yīng)該更加和氣，互助和真誠(chéng)。我覺(jué)得這種可貴精神猶如“多彩之光”，必將照進(jìn)每一個(gè)人的心里，將黑暗帶走，把世界變得更加燦爛！
格列佛游記讀后感篇十二
默默地放下手中的《格列佛游記》，心靈深處劃過(guò)一絲無(wú)奈的嘆息，世事無(wú)常，人事易分，曾經(jīng)的純真，曾經(jīng)的暢望，曾經(jīng)的崇仰，亦不過(guò)在丑陋的事實(shí)面前化作可悲，可笑，可嘆的一個(gè)微小的剪影，寥寥落落，孤獨(dú)無(wú)依。
在小人國(guó)，格列佛作為一個(gè)可以俯瞰千山萬(wàn)壑的巨人，卻擁有一顆善良，真誠(chéng)的心靈，他會(huì)為了那微不足道的一磚一瓦，放輕腳步，收攏衣袖，微著身子走在林蔭大道上，他明白了一個(gè)國(guó)家與民族壯烈的情懷無(wú)法奴役與驅(qū)使，應(yīng)當(dāng)尊敬與崇仰，那般溫和良順的他，卻義正言辭地在不可一世的國(guó)王面前銘刻內(nèi)心不變的堅(jiān)守與對(duì)任何民族的尊重。然而，他不明白，統(tǒng)治者的野心猶如火焰，只會(huì)一日日地?cái)U(kuò)大滋生，終將成燎原之勢(shì)，涂炭生靈，使大地慘遭戰(zhàn)亂之痛。無(wú)上的權(quán)力與不可侵犯的尊貴，令權(quán)臣王者趨之若鶩，他們掙扎在黑暗的漩渦之中，迷失了自己，亦沾染了無(wú)數(shù)無(wú)辜之人的鮮血，為名權(quán)祭奠，格列佛震驚于人性的丑陋，如此骯臟，邪惡，墮落的面孔是如此陌生，卻又如此真實(shí)。
法律不過(guò)是貴族子弟顛倒黑白的工具，那鮮明的條款仿若邪惡的支柱，玷污了正義，包庇了謊言。欺騙是智慧的象征，放蕩是權(quán)力的標(biāo)志。決定一場(chǎng)官司勝利的并非所謂是非對(duì)錯(cuò)，而只是權(quán)位的高低，財(cái)富的多少。法官，法律好似貴族豢養(yǎng)的奴仆，隨時(shí)為其利益篡改，為其私心服務(wù)。而所謂宗教與哲學(xué)，也不過(guò)是讓那些出身平凡之人學(xué)會(huì)服從，將一切不平視作上天的旨意，最終混混沌沌，虛度一生。
數(shù)次旅行的磨難與陰謀終將格列佛的赤誠(chéng)之心磨礪的布滿瘡痍，他漸漸變得平靜，變得漠然于這爭(zhēng)斗追逐，勾心斗角，對(duì)顛倒黑白司空見(jiàn)慣，獨(dú)余那一聲嘆息，歲月流逝，他只能一次次地麻醉自己，說(shuō)服自己政治是一門必修的學(xué)科，是理性生物主宰的社會(huì)穩(wěn)定局勢(shì)的必然產(chǎn)物，它合情合理，無(wú)可指摘。
自我逃避與放逐的檔口，命運(yùn)卻又讓他見(jiàn)識(shí)到了那神奇的國(guó)度。
慧嘶馬是這個(gè)國(guó)度里處于食物鏈頂端的生物。他們文雅純善，以理性主宰一切行為，以平等公正衡量一切生靈。在他們的字典里，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有夸耀，沒(méi)有爭(zhēng)斗。一望無(wú)垠的草地上，薄薄的云霧，淡淡的花香，他們?cè)谧约旱耐恋乩锶粘龆?，日落而息。理性賦予智慧，高尚鑲除他們貪欲。
格列佛在他們面前自慚形穢，那些美好的品質(zhì)令他深深折服，他欽佩他們雄健不羈的身姿，坦率寬容的胸懷，他希冀著能永遠(yuǎn)留在這片土地上，與美德交融，與高尚起舞，洗滌他身上那令人發(fā)嘔的因靈魂潰爛而滋生的腐朽之氣。
然而，命運(yùn)終會(huì)將一切希望打碎成絕望。
格列佛不得不離開(kāi)，他不屬于這片土地。游輪巨大的轟鳴聲中，他回到了久違的故鄉(xiāng)。曾經(jīng)記憶中的美麗仿若黃粱一夢(mèng)，丑陋的屋脊，遮遮掩掩的人們，布滿貪念的眼神，令他無(wú)所適從。
他無(wú)法忍受妻子的矯揉造作，無(wú)法忍受孩子身上散發(fā)的惡臭，他甚至厭惡湖邊靜水中自己與奸邪之人無(wú)二的剪影。這漫長(zhǎng)的余生，他終究再不得歡悅，唯能與寂寞為伴，望著院中那挺拔的駿馬，埋葬在逝去歲月的追憶與緬懷中，了此殘生。
他最大的悲哀便是那執(zhí)著與對(duì)真善的追尋所衍生的執(zhí)念，在這渾渾噩噩的時(shí)代中，她的清醒會(huì)喚起更深的病態(tài)的癲狂，最后不免淪落到厭惡自身的悲哀境地。