2023年幸福的演講稿(通用13篇)

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    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    幸福的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    一張淡黃色的書(shū)桌,一扇藍(lán)色的窗子,一杯縈繞著縷縷白霧的茶,一本總是不時(shí)更換的書(shū),奧,還有一幅永不一樣的窗外景色!
    常常,我坐在書(shū)桌旁,翻開(kāi)一頁(yè)紙張,沉浸其中,好不自在。
    家中的名著,文學(xué)中的經(jīng)典也不少,可我僅僅能擇其一二,在書(shū)桌上放著的,還是漫畫(huà)占據(jù)上風(fēng)。漫畫(huà),被大人們稱(chēng)之為不務(wù)正業(yè),可這又如何,我仍舊追逐的向往已久的漫畫(huà)“美”夢(mèng)。每每尋得最新一期,雖不能言之如饑似渴,但也是極為感動(dòng)的。依舊是那扇窗前,看著金魚(yú)筆下的葉隱穿梭時(shí)空之間,小小作文筆下的葉冰瑤用堅(jiān)強(qiáng)成就一個(gè)個(gè)奇跡,大歪筆下的小胡仙忐忑的成才路,尾大的貓貓筆下的花千骨用善良感化人心……嘿,我如驚弓之鳥(niǎo)一般將手中之寶毫不猶豫的塞到書(shū)桌的夾層里,拉過(guò)水杯,如無(wú)其事的看著媽媽進(jìn)來(lái)“查崗”一周,待高跟鞋的聲音漸行漸遠(yuǎn),我才松了一口氣。
    坐在書(shū)桌旁,即便手中無(wú)書(shū),也不覺(jué)閑,依舊一杯熱茶,捧在手心,春日觀和煦陽(yáng)光促著新芽頂開(kāi)舊葉,夏日觀傾盆大雨擊打著葉片。屋檐,朦朧一片,秋日觀枝頭黃葉柿子如燈籠高掛,冬日觀紛紛大雪,潔白一片。
    而現(xiàn)在,已是冬日,白色的陽(yáng)光灑在雪上,更加明亮,照出了那一縷縷白霧,坐在那里,藍(lán)窗下、木桌前,總會(huì)是快樂(lè)的。
    這,就是我的幸福。
    幸福的演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    對(duì)著“綠色的海洋”守望著未知的幸福。
    在岑寂的夜空下,提著雪白的瓷壺,砌上一杯熱茶,端到桌上,對(duì)著沉寂的星空,不禁想到
    這片茶園成了我們家的“老爺”了,得好好地伺候,因此父親對(duì)待“茶老爺”總是鞠躬盡瘁的。不過(guò)這“茶老爺”還算爭(zhēng)氣,每年都是大豐收。為了增加家里收入,父親不得不再開(kāi)荒種茶,還自己買(mǎi)機(jī)器,自己加工茶葉,自己銷(xiāo)售茶葉。
    無(wú)疑,這更加重了父親的負(fù)擔(dān),使父親更加勞累。父親突然老了許多,鬢角的毛發(fā)一下子全白了。可父親卻總說(shuō):“有拼勁才能越活越年輕,越有活力?!钡聦?shí)并非如此,他已經(jīng)不如往年了。我很不理解,爸爸為什么要這么拼,只要錢(qián)夠花,人開(kāi)心就好了,何必如此呢?但父親卻堅(jiān)定的說(shuō):“爸爸是沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)的農(nóng)民,正因?yàn)檫@樣,我才要賺更多的錢(qián),讓你們倆有好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)過(guò)上幸福美好的生活,完成爸爸未實(shí)現(xiàn)的大學(xué)夢(mèng),所以我堅(jiān)信只要守望著這片茶園,那離我守望的幸福就不遠(yuǎn)了,還有那美麗的夢(mèng)想也就觸手可及了?!?BR>    這大概就是天下父母的愿望吧。西方有句名言:兒女才是父母一生中最引以為傲的作品,是父親心跳中最有彈力的一跳,是父親血液中最溫暖的一滴,是父母的所有。這話(huà)是對(duì)天下父母最好的形容和概括。每個(gè)人總有為人父母的時(shí)候,那時(shí),他們已經(jīng)不再是為自己而奮斗了,而是為自己的子女做出合理的安排和打算。榮華富貴不是他們的終極目標(biāo),子女能夠生活得幸福美滿(mǎn)才是他們的最終理想。
    想到這,我的眼睛濕潤(rùn)了,腦海中浮現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面:一輪火辣辣的太陽(yáng),一片綠油油的海洋,一把磨得光滑的鋤頭,一位偉大的父親,一位偉大的守望者。
    幸福的演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    幸福是什么?每個(gè)人都有自己的理解。對(duì)于兒童而言,幸福是一根香甜的棒棒糖;對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩而言,幸福是和親愛(ài)的祖母在一起;對(duì)于父母而言,幸福是看到子女健康快樂(lè)地成長(zhǎng)……幸福其實(shí)就如此簡(jiǎn)單。
    幸福就在平時(shí)點(diǎn)滴生活中。每天清晨,在陽(yáng)光的照耀下,伴隨著父母“路上小心,放學(xué)早點(diǎn)回家”的嘮叨聲,我們來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了一天新的學(xué)習(xí)生活,在學(xué)校,老師辛勤地傳授著知識(shí),我們坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真地聽(tīng)講。放學(xué)了,在同學(xué)的陪伴下,談笑風(fēng)生地回到了家里。
    剛進(jìn)家門(mén),一陣濃濃的飯菜香撲鼻而來(lái),家里熟悉的擺設(shè),家人那親切的問(wèn)候“回來(lái)了”,媽媽在廚房默默忙碌著,為家人準(zhǔn)備著晚飯。在媽媽的一番努力下,一道道香甜可口的菜肴都上桌了。一家人圍在餐桌邊,親親熱熱,有說(shuō)有笑地吃著飯菜,聊著日常瑣事,一會(huì)兒媽媽夾來(lái)一塊肉“多吃點(diǎn)肉,長(zhǎng)身體?!币粫?huì)兒爸爸夾過(guò)來(lái)一片胡蘿卜“多吃點(diǎn)胡蘿卜,增加營(yíng)養(yǎng)。”一會(huì)兒奶奶盛來(lái)一勺湯……直到碗都裝不下了,他們才肯“善罷甘休。”大家都樂(lè)呵呵的,其樂(lè)融融地吃著。
    晚上,躺在熟悉而舒適的床上,回憶著這一天——父母的嘮叨,坐在教室里聽(tīng)老師講課,有同學(xué)的陪伴,有一個(gè)溫暖和睦的家庭,家人的關(guān)心和照顧……一種發(fā)自?xún)?nèi)心,真摯的幸福一定會(huì)從心底油然而生。
    這就是幸福,幸福無(wú)處不在,就在我們身邊。只要有一顆善于發(fā)現(xiàn),熱愛(ài)生活的心,幸福便會(huì)悄悄來(lái)到你身邊。
    幸福不需要刻意追求,但幸福要珍惜。美國(guó)著名作家——海倫。凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),把別人耳朵聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)作我的交響曲,把別人嘴邊的微笑當(dāng)作我的幸福?!焙?。凱勒是一個(gè)盲聾啞人,她一生都生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里,但她并沒(méi)有因此絕望,仍然樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,用行動(dòng)創(chuàng)造著自己的幸福生活。
    幸福的演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我從來(lái)沒(méi)有刻意地追求過(guò)幸福,也未曾對(duì)幸福的內(nèi)涵苦思冥想想過(guò)。因?yàn)槲抑溃灰矣眯母形?,生活中到處都是幸?!?BR>    “你抓穩(wěn)了,抓住我的手……”在一片嘈雜的3路車(chē)上,惟獨(dú)這句話(huà)顯的那樣清楚,仿佛就在耳邊。
    那是一個(gè)老婦人抓住身邊的丈夫時(shí)的情景。年過(guò)花甲的老人明顯沒(méi)有多大的力量,一手抓住扶手,一手護(hù)著自己心愛(ài)的妻子。他們把外世的人潮涌動(dòng),外世的推推擠擠都用自己的肩膀擋在了外面。手是已經(jīng)青筋暴出,明顯沒(méi)有年輕時(shí)的強(qiáng)壯,卻多了一份成熟。看著,看著,不禁有一股暖流涌上心頭,我詫異——原來(lái)愛(ài)也可以是這樣子的。
    晚上,我在燈下看著《簡(jiǎn)愛(ài)》,沉浸在主人公的幸福之中。腦中不禁又想起了那個(gè)足可以讓時(shí)間止步的瞬間。“唔,好香……”抬頭一看,只見(jiàn)媽媽手中端著一杯紅茶,那是我最?lèi)?ài)的?!袄Я司驮琰c(diǎn)睡吧。不要太累了……”看著桌上媽媽為我泡的茶,一縷一縷清煙飄了起來(lái),不免有些許的幸福感。
    一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到高中階段了,每天晚上都是媽媽陪在我的身旁,端茶遞水的。一會(huì)兒又是牛奶、水果的,我對(duì)之視而不見(jiàn),只管抱怨自己有多么多么的累,全然不顧媽媽的辛苦。有人說(shuō):人一生下來(lái)就是來(lái)透支媽媽的身體的`。從小在蜜罐中長(zhǎng)大的人對(duì)幸福視而不見(jiàn),不知道平平淡淡才是真吶。
    幸福,的確不用苦思冥想,因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉?,在身邊平淡地發(fā)生著的就是幸福。
    幸福的演講稿篇五
    偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。雖然開(kāi)始只是夢(mèng)想,但只要不停地努力,不輕易放棄,生命的小船定能駕向夢(mèng)想成真的彼岸。這句話(huà)一直深深地激勵(lì)著我。12年來(lái),我堅(jiān)守著教育的夢(mèng)想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命。
    20__年,年僅18歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后,懷著一份美好的教育夢(mèng)想,走進(jìn)了剛剛成立的民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校,成為學(xué)校的第一批教師。當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,教學(xué)樓剛剛竣工,綠色長(zhǎng)廊還未染上綠色,新移植來(lái)的花草樹(shù)木正在觀望著積淀不深的校園,我們30多名教職工便迎來(lái)了500多名學(xué)生。雖然有12個(gè)教學(xué)班,但有的班級(jí)只有30多人。第一次教職工會(huì)上,校長(zhǎng)就告訴我們,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)階段,底子薄,條件差,沒(méi)有鮮花,也沒(méi)有掌聲,要成就輝煌就必須靠苦干、實(shí)干!從此,我跟著老教師們邊干邊學(xué),一切在摸索中創(chuàng)造。
    初登講臺(tái),我非常認(rèn)真地參照著優(yōu)秀教案的做法和模式,從教材的處理,到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),甚至課后練習(xí)的安排,一切都照老教師的去做??墒牵瑵u漸地,我發(fā)現(xiàn)我的課堂上有的學(xué)生在下面偷偷地聊天,看課外書(shū),做小動(dòng)作,甚至有的學(xué)生干脆趴在課桌上打起了瞌睡,作業(yè)更是一塌糊涂。我十分沮喪卻束手無(wú)策。在我迷茫困惑之時(shí),我們的老組長(zhǎng)楊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“教師和教師不同,學(xué)生和學(xué)生也不一樣,別人的教案和課例,只能作為一個(gè)參考,教學(xué)還是得有自己的東西啊!”
    大量的閱讀,大膽的思考,腳踏實(shí)地的實(shí)踐,讓我在教學(xué)中形成自己的風(fēng)格,在不斷磨礪中獲得成長(zhǎng)的快樂(lè)。在20__年的南寧市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,為上好《認(rèn)識(shí)圓柱》這節(jié)課,我請(qǐng)全校講過(guò)這節(jié)課的老師一個(gè)個(gè)談上這節(jié)課的體會(huì)。我整整設(shè)計(jì)了10多遍教案,稿紙也不知揉掉了多少?gòu)?,一次次備課,一次次試講,一次次修改,時(shí)間最緊張的時(shí)候,往往是下午修改設(shè)計(jì),晚上熟悉流程,第二天上午再進(jìn)行試講。為了多一些練習(xí)的機(jī)會(huì),我經(jīng)常把課桌當(dāng)做學(xué)生。每講一次課,都要進(jìn)行一次反思,一個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作,一張幻燈片中的一個(gè)字,都反復(fù)斟酌。甚至于為了設(shè)計(jì)出一個(gè)精彩的課堂練習(xí),我查遍了蘇教、北師大、新世紀(jì)版的教材。
    朱永新教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人成功有兩個(gè)前提,一是相信自己能夠成功,二是追求成功。幾年以來(lái),我5次參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎(jiǎng),先后兩次代表縣參加南寧市優(yōu)質(zhì)課比賽均榮獲一等獎(jiǎng),我也因此獲得了“市優(yōu)秀教師”的光榮稱(chēng)號(hào)。參加優(yōu)質(zhì)課比賽為我打開(kāi)了另一扇窗,讓我領(lǐng)略了無(wú)數(shù)的精彩。在這樣反復(fù)地、螺旋式上升的實(shí)踐中,我的教學(xué)水平有了更大的提高。
    因?yàn)橛幸淮未未盒Q式的蛻變,所以前進(jìn)的動(dòng)力更加強(qiáng)大;因?yàn)轱柺堋凹灏尽?,?jīng)歷了心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗(yàn),才有了今天的鎮(zhèn)靜和成熟。也許,我不能成為專(zhuān)家型教師,但我相信自己能成為一個(gè)擁有教育夢(mèng)想的人;我仍會(huì)守護(hù)著我的教育夢(mèng)想,執(zhí)著追求著自己的教育人生,因?yàn)槲覉?jiān)信:夢(mèng)在心中,路在腳下,一個(gè)勇于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人!
    幸福的演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    幸福的顏色是黃色的。曾幾何時(shí),你可否注意過(guò),當(dāng)你回家晚時(shí)家中閃爍的燈光嗎?那一股黃黃的燈光,不正是母親那“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛嗎?同時(shí),它也正泄出溫暖和關(guān)心的光芒,它想極力地照亮你回家的路,因?yàn)榇丝棠愕募胰苏诮辜钡氐饶闫桨矚w來(lái),這不就是幸福么?是啊,也許這盞燈沒(méi)有霓虹燈的華麗,但卻有著家的溫暖。快加快回家的步伐,別讓家人在擔(dān)心了。
    許多人一生追求他們所謂的幸福,如功名利祿,卻不覺(jué)有多少次,他們放棄了擁有真正幸福的機(jī)會(huì),如夫妻和睦、兒女進(jìn)孝、老來(lái)子孫繞膝而遺憾終身。許多人從來(lái)沒(méi)有刻意追求幸福,而幸福之花已在他身邊綻放。
    不要刻意去追求幸福,把握好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),也許一句小小的叮呤也是幸福的源頭。
    幸福的演講稿篇七
    各位老師同學(xué):
    大家好!
    今天我演講的題目是:熱愛(ài)閱讀。
    有人說(shuō):“閱讀足以怡情,足以xx,足以長(zhǎng)才?!睍?shū)使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)閱讀吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)閱讀,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
    在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代閱讀人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?閱讀帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;閱讀帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
    世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“閱讀好,好閱讀,讀好書(shū)。”這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私xx。
    夏夜里,與李白坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂(yōu)郁的訴說(shuō),書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書(shū)里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
    “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
    幸福的演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “幸福在哪里?它不在柳陰下,也不在溫室里,它在辛勤的工作中,它在艱苦的勞動(dòng)里?!痹S多人整天抱怨自己不幸福。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
    有的人認(rèn)為,讓他人幸福,自己也幸福。我曾經(jīng)在汶川大地震的時(shí)候捐過(guò)錢(qián),那是我積聚了三個(gè)月的零花錢(qián),一共才90元。雖然不是很多,但是我讓別人得到了幸福,我自己也很幸福。從中我懂得了一個(gè)道理:幸福不僅僅是得到,更是真誠(chéng)地付出。
    留守兒童認(rèn)為的幸福,是和爸爸媽媽團(tuán)聚。我在20xx年的春節(jié),到鄉(xiāng)下的奶奶家過(guò)年。經(jīng)過(guò)村口的時(shí)候,我和爸爸媽媽看到有許多留守兒童正在焦急地等候自己的爸爸媽媽歸來(lái),眼神中飽含著期待。一有摩托車(chē)進(jìn)村,小孩子們爭(zhēng)先恐后地跑出家門(mén),有的和父母緊緊地?fù)肀г谝黄穑械膭t失望而歸。那些等到爸爸媽媽的孩子,此時(shí),就是全世界最幸福的人!
    幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。其實(shí)生活中并不缺少幸福,而那些感到不幸福的人是沒(méi)有善于發(fā)現(xiàn),沒(méi)有留心體會(huì)。
    幸福的演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來(lái)賓們、朋友們:
    據(jù)統(tǒng)計(jì),xx年間,我國(guó)共發(fā)生安全事故25。4萬(wàn)起,造成經(jīng)濟(jì)損失15.4億元,受災(zāi)人數(shù)達(dá)10萬(wàn)之多。在這里,我不想再重復(fù)那些枯燥的數(shù)字,雖然那些數(shù)字是那樣的觸目驚心和發(fā)人深省。每天,我們?cè)诎霃?qiáng)制狀態(tài)下學(xué)習(xí)一個(gè)一個(gè)足以令我們警醒一生的悲劇。可為什么,供我們學(xué)習(xí)的材料是那樣的絡(luò)繹不絕,那些悲劇中的主角,難道他們不曾學(xué)習(xí)過(guò)?他們難道就沒(méi)有在一份又一份滿(mǎn)含鮮血與淚水的事故材料中,聽(tīng)到過(guò)生命的警鐘?我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這樣一幅畫(huà)面:那是一頂用粉筆寫(xiě)著遺言的安全帽,遺言寫(xiě)到:“骨肉親情難分舍,我還欠我娘200元,欠鄧曙華100元,龔澤民欠我50元,我在信用社給周吉生借1000元,王小文欠我1000元,礦里押金1650元,其他還有工資?!边z言還依依不舍地對(duì)妻子蓮香說(shuō)要認(rèn)真帶好他們的孩子,撫養(yǎng)成人,孝敬父母……這是去年4月16日湖南婁底七一煤礦井下突水事故現(xiàn)場(chǎng)清理過(guò)程中,在一名叫聶清文的安監(jiān)員的遺體附近發(fā)現(xiàn)的一頂特殊的安全帽,記得,當(dāng)時(shí)在報(bào)上看到這段文字時(shí),禁不住,我的眼淚就涌了出來(lái),他是帶著對(duì)生命的無(wú)限眷戀、對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往,而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,此時(shí)此刻,怎能不讓人感嘆生命的脆弱和違章的可怕呢?當(dāng)淋漓的鮮血、渴望的眼神成為悄然的隕落,當(dāng)空中快樂(lè)的飛翔成為永恒的別離,當(dāng)有愛(ài)就有家的寧?kù)o被無(wú)情的剝蝕。我想問(wèn)一句:“安全,你忽視了嗎?,安全,是誰(shuí)已經(jīng)將你早早遺忘?古人云:苛政猛于虎,而此情此景,我卻分明聽(tīng)到晴天霹靂一聲怒吼:天災(zāi)無(wú)法抗拒,人禍天理難容?。。∷麄兒纹洳恍?,有多少生命已經(jīng)無(wú)辜斷送,而我們又何其有幸,歷經(jīng)無(wú)數(shù)血淋淋的教訓(xùn)之后,我們的政府、社會(huì)對(duì)“安全”這兩個(gè)字的重視程度達(dá)到了前所未有的高度。《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》的頒布,《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部辭職暫行規(guī)定》的實(shí)施,都充分體現(xiàn)了以人為本的時(shí)代內(nèi)涵,體現(xiàn)了對(duì)生命這一基本人權(quán)的尊重。君不見(jiàn),中石油的總經(jīng)理馬富才,因“12.23”特大井噴事故而引咎辭職;北京市密云縣的縣長(zhǎng)張文,因“2.5”特大踩踏傷亡事故而引咎辭職;吉林市市長(zhǎng)剛占標(biāo),因吉林市中百商廈“2.15”特大火災(zāi)事故而引咎辭職。以上這些主官,就是忽略了以人為本的責(zé)任,從而造成了重大的人員傷亡事故,給人們留下了沉痛的教訓(xùn)。而無(wú)所作為、玩忽職守將會(huì)造成國(guó)家、人民生命財(cái)產(chǎn)的重大損失,犯罪者將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事,而我們歷城區(qū)公路局在這方面做出了不懈的努力,時(shí)時(shí)刻刻安全警鐘長(zhǎng)鳴,確保了養(yǎng)護(hù)、路政、工程生產(chǎn)的安全。在此,值得一提的是我局的安全員張延水同志。張延水同志是云河公路站站長(zhǎng),負(fù)責(zé)省道327線(xiàn)日常養(yǎng)護(hù)工作,連續(xù)六年被市公路局評(píng)為“十佳養(yǎng)路工”。s327線(xiàn)地處山區(qū),每年汛期,山上的碎石極不穩(wěn)定,大石塊就會(huì)向下滑塌。
    xx年8月份的一場(chǎng)大雨在208k760m處出現(xiàn)大的塌方,滑落的大石幾乎將路面全部阻斷,一旦有車(chē)輛通過(guò),后果不堪設(shè)想。張延水及時(shí)到達(dá)了塌方現(xiàn)場(chǎng),邊組織人力清理,邊向上級(jí)匯報(bào),在他的有序組織與合理安排下,交通僅阻斷了一小時(shí)就恢復(fù)了暢通。進(jìn)入冬季,s327線(xiàn)的養(yǎng)護(hù)任務(wù)更加困難了,下雪后的張延水總是第一個(gè)到達(dá)路上,組織人員進(jìn)行掃雪防滑,使雪后的道路總能在第一時(shí)間恢復(fù)暢通。筑路難,可轟轟烈烈。養(yǎng)路也難,卻默默無(wú)聞。作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名安全員,張延水同志就是在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的默默奉獻(xiàn)中,才確保了省道327線(xiàn)的一方平安,確保了千家萬(wàn)戶(hù)的歡樂(lè)團(tuán)圓?!八茌d舟,亦能覆舟”,“前車(chē)之鑒,后事之師”,生命不再重來(lái),安全責(zé)任重于泰山大于天,讓悲劇不再重演,讓人生一路平安。
    我希望,從馬路上傳來(lái)的不是緊急的救護(hù)車(chē)聲,而是來(lái)往車(chē)輛有節(jié)奏的喇叭聲;我希望每個(gè)人都能牢記“以人為本,安全第一”的安全活動(dòng)主題,讓世界每個(gè)角落都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!讓生命之花開(kāi)得更艷,我也希望有一天,我們會(huì)驚喜的看到:安全意識(shí)在心中,安全教育在進(jìn)行中,安全措施在落實(shí)中。安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);安全工作沒(méi)有幾及格,只有滿(mǎn)分。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全從墻上,報(bào)刊上走下來(lái),走進(jìn)你我他的心中。
    親愛(ài)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都請(qǐng)讓我們牢記:讓安全伴隨你我他,讓幸??鞓?lè)進(jìn)萬(wàn)家!?。∥沂冀K很欣賞一句廣告詞:大家好才是真的好!?。≈x謝大家!
    幸福的演講稿篇十
    尊敬的評(píng)委,在座的各位同事,當(dāng)我走上講臺(tái),環(huán)繞四周時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著微笑,而無(wú)論怎樣,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露。那么,幸福是什么?這就是我今天演講的主題。
    幸福是什么?原來(lái),幸福就是一種存在,活著的每一天都是幸福的一天。
    “每當(dāng)收到孩子們寄來(lái)的信和成績(jī)單時(shí),我就感到無(wú)比幸?!?BR>    幸福是什么?原來(lái),幸福就是奉獻(xiàn),有付出的每一天都是幸福的一天。
    在我們##,還有一位在##崗位上默默耕耘了十余載的女性——張華,雖然她內(nèi)斂嬌羞,不擅交往,可在工作中,她卻友好地面對(duì)每一個(gè)人。遇到客戶(hù)無(wú)理取鬧,她總是面帶笑容不言語(yǔ),最后以自己的娓娓道來(lái)和耐心寬容回敬客戶(hù)。記得一天中午,一位60多歲的老人交完#費(fèi)回家后,發(fā)現(xiàn)自己少了5元錢(qián),于是返回來(lái)要求給他5元錢(qián)。在不知情的客戶(hù)一片聲討中,她沒(méi)有辯解,更沒(méi)有發(fā)火,而是微笑著,默默地調(diào)出監(jiān)控錄像當(dāng)場(chǎng)播放,讓這位老人清楚地觀看他交費(fèi)的全過(guò)程。在微笑中,這位客戶(hù)知趣地離開(kāi)了。
    幸福是什么?原來(lái),幸福就是一種安慰,誤解消除后的每一刻都是幸福的一刻。
    看過(guò)電影寶蓮燈的人們一定還記得,當(dāng)七歲的小沉香問(wèn)媽媽什么是幸福時(shí),三圣母的回答是,幸福就是媽媽和沉香在一起!為了追求幸福,母子倆放棄了做神仙的機(jī)會(huì)而甘愿流落凡間。
    福就會(huì)與我們相伴。
    謝謝大家!
    幸福的演講稿篇十一
    “叮咚?!蹦懵?tīng),20xx年那幸福的鐘聲已經(jīng)響起,讓我們張開(kāi)雙臂,來(lái)迎接這美好的新年。
    姑姑家就像是被魔法師施展了快樂(lè),幸福的魔力藥水似的,每個(gè)人臉上都喜氣洋洋的,與以前大不一樣。
    一分鐘,兩分鐘……
    大媽站在手術(shù)臺(tái)邊,額頭上不禁冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。盡管不知這是第幾次手術(shù)了,但面對(duì)著臺(tái)子上的孕婦;面對(duì)著孕婦那痛苦卻不失幸福的表情;面對(duì)著一個(gè)個(gè)新的生命在這新年中誕生。心中還是會(huì)感到快樂(lè)與幸福!
    熟練的動(dòng)作從指間流出。
    家中歡聲不斷,全都都笑開(kāi)了花。
    可是,又有誰(shuí)能想到這位救助了無(wú)數(shù)病人的白衣天使,在干什么呢?
    他們可能在開(kāi)重大會(huì)議;可能在為公事繁瑣;還可能在做手術(shù)……
    他們?yōu)榱瞬∪说纳眢w,哪怕只是扭傷了腳,也要從大老遠(yuǎn)的家中趕到醫(yī)院。
    他們?yōu)榱嗽袐D的孩子順利來(lái)到這個(gè)世界,都要在手術(shù)臺(tái)邊站上幾個(gè)小時(shí)。
    他們?yōu)榱瞬∪说囊磺幸磺校瑢幙刹活欁约旱纳眢w……
    你們,認(rèn)為這個(gè)世界上,還有什么比醫(yī)生、護(hù)士更加偉大呢?
    偉大形容的是他們的動(dòng)作,形容的是他們的一個(gè)手勢(shì),更是形容他們的精神!他們熱愛(ài)自己的職業(yè)!
    “哇……”一陣哭聲響遍了整個(gè)醫(yī)院,也響遍每位醫(yī)生與護(hù)士的心!
    他們不禁松了一口氣,他們?yōu)樽约焊械阶院馈?BR>    雖然大媽因?yàn)闆](méi)有和我們一起團(tuán)聚而感到缺憾,但心中還是被一種快樂(lè)所添滿(mǎn)。
    快樂(lè)的缺憾,無(wú)怨無(wú)悔!
    幸福的演講稿篇十二
    大家好!
    幸福是什么味道的呢?當(dāng)你還在熟睡時(shí),母親已早早的起床為你準(zhǔn)備美味的早餐,父親也早已起床為家庭的生計(jì)而去上班了。不久,母親用輕柔的聲音將你喚起,讓你趕快吃完早餐去上學(xué)。早餐結(jié)束,母親總會(huì)對(duì)你說(shuō):“路上要小心,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,早點(diǎn)回家……”而晚上,我會(huì)為父親準(zhǔn)備好洗澡水的熱水,幫母親打掃衛(wèi)做點(diǎn)家務(wù)。這樣的生活日復(fù)一日,年復(fù)一年,雖然平淡,但幸福就在其中,它是甜的。
    幸福是什么味道的呢?當(dāng)你獨(dú)自一人的時(shí)候,總會(huì)想起某些人,他們或許是遠(yuǎn)方的親人,也或許是好久不見(jiàn)的好友。面對(duì)他們,你肯定有著千言萬(wàn)語(yǔ)想訴說(shuō),卻無(wú)法訴說(shuō)。因此,你會(huì)時(shí)不時(shí)的思念著他們,他們也會(huì)時(shí)不時(shí)的思念著你們,幸福就藏在彼此的思念中,它是苦澀的。
    幸福是什么味道的呢?當(dāng)你漂在外地,沒(méi)有家庭的溫暖,我們所接觸的人便是我們的朋友。無(wú)助時(shí),你的朋友會(huì)給予你幫助;快樂(lè)時(shí),他們會(huì)與你共同分享;失望時(shí),他們會(huì)給你無(wú)限的鼓勵(lì)。你與他們共同前進(jìn),遇到各種困難,幸福就隱含在這些行動(dòng)中,它是酸的。
    幸福就是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿;幸福就是“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的回憶;幸福就是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福還是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼。它在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)、不同的人物之間的味道是不一樣的,但我都喜歡,因?yàn)樗鼈兌际墙M成我生活的零件。
    幸福的演講稿篇十三
    大家好,我叫吳**今天我演講的題目是《我幸福的校園生活》。
    xxxx年的秋天我幼升小了。報(bào)名的第一天我懷著忐忑不安地心情牽著媽媽的手來(lái)到了三小的校園,這一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)很難忘,因?yàn)閺慕裉炱鹞覍㈤_(kāi)始我的小學(xué)生活。
    剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我特別不適應(yīng),因?yàn)橛變簣@里我們?cè)谡n堂上可以輕松的玩游戲,也可以唱歌跳舞??墒巧狭艘荒昙?jí)每天在課堂上都要安靜的坐著,老師也很?chē)?yán)肅,我總是坐上一會(huì)會(huì)就想做個(gè)小動(dòng)作來(lái)放松一下。周?chē)耐瑢W(xué)是陌生的,環(huán)境也是陌生的,每天我的心情那叫一個(gè)郁悶啊。慢慢的我熟悉了一切,每天課堂上注意力能集中了,和同學(xué)也能打成一片,每天的下課鈴就是我們玩的信號(hào)鈴,因?yàn)榻虒W(xué)樓后有很大一個(gè)橡膠顆粒和假草做成的操場(chǎng),我們可以在操場(chǎng)上瘋玩。我特別喜歡我們操場(chǎng),即使摔了也不會(huì)疼。
    現(xiàn)在我已經(jīng)完全適應(yīng)了我的校園生活。
    我感謝辛勤培育我的老師,是他們孜孜不倦的教導(dǎo)讓我從貪玩的幼兒成長(zhǎng)成了愛(ài)上學(xué)習(xí)到的小學(xué)生。
    我感謝我們校領(lǐng)導(dǎo),讓我們?cè)诹己玫膶W(xué)習(xí)氛圍下每天吸收新知識(shí)。
    聽(tīng)!教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲,抑揚(yáng)頓挫,像許多百靈鳥(niǎo)兒飛到我們校園來(lái)唱歌一樣,悅耳動(dòng)聽(tīng)。仔細(xì)一聽(tīng),又像大海中的涌浪,氣勢(shì)磅礴。
    看!校園里,同學(xué)們相互嬉戲打鬧,到處充斥著他們歡快的笑聲,那一張張燦爛的笑容洋溢在小臉頰上。
    我的校園是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,我愛(ài)我的校園,愛(ài)那寬敞的教室,愛(ài)那廣闊的操場(chǎng),愛(ài)那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)美麗的校園到處能聽(tīng)見(jiàn)我們的歡聲笑語(yǔ),也留下了我們成長(zhǎng)的腳步!同學(xué)們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把小學(xué)成長(zhǎng)的歲月變成我們終生難忘的記憶!