最新青春的擔當 青春擔當演講稿(匯總12篇)

字號:

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    青春的擔當篇一
    我是來自動力廠____車間的___,今天我演講的題目是《敢做荊門石化的責任擔當》。
    擔當,是每位石化青年在企業(yè)向前發(fā)展,順利實現(xiàn)煉油加工500萬噸目標,實現(xiàn)其自身價值所要肩負的使命和要履行的義務。它是一種境界,也是一種責任,更是一種自覺!
    清代武將顧炎青年的這份擔當演化為“天下興亡,匹夫有責”的慨嘆;身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然;責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達胸襟。
    我們工作和生活的熱土——石化總廠,是一座集煉油、加工為一體的現(xiàn)代化、規(guī)模化,大型石油之城,也是推動和促進荊門及周邊地區(qū)經濟發(fā)展的重要支柱。建廠之初,我們的父輩們懷揣著最最樸實和真摯的夢想,用“蘆席棚里制氧氣”的精神、“長途板車運輸隊”的精神、“螞蟻啃骨頭”的精神,以及大慶“三老四嚴”、“四個一樣”的優(yōu)良傳統(tǒng),荊門石化“敬業(yè)愛崗、實干興廠”的企業(yè)精神,在東寶山荒山麓開山建廠。他們正視現(xiàn)狀、克服困難,用銳意進取、迎難而上的扎實作風成就了他們:用辛勤勞動將一條條管線、一座座煉塔、一個個廠房,建成一座雄壯的“十里油城”。使企業(yè)五年一小變,十年一大變,其生產規(guī)模也由建廠之初的10套增加到44套。固定資產原值從1975年底的2。95億元增加到20__年底的60億元,原油加工綜合配套能力達到600萬噸/年,成為全國石油煉制加工手段最齊全的骨干企業(yè)之一的宏偉夙愿。
    冉冉升起的太陽,每天都是新的。當我們置身于與我們工作、生活、未來等與之息息相關的企業(yè),“我要安全保平安、強化管理增效益”、“我要安全保平安、比學趕超爭上游”一年一個的職工思想政治特色主題活動,動力廠樸實、務實、扎實的“三實”精神,以及前輩們盡職盡責、無私奉獻的工作作風便潛移默化地規(guī)范著我們的一言一行,也從此,我們,也有了一個和老一輩革命家一樣光榮而神圣的名字:“石化人”。
    當我們頭戴藍色安全帽,身背綠色巡檢包穿行在熊熊燃燒的cfb鍋爐旁,觀測于高速運轉的氣輪機組工況,監(jiān)控汨汨流淌的供水管線內水的流量,還有接連荊門石化各生產裝置以及家屬區(qū)域的供電線路的數(shù)據代表前時,荊門石化賦予的莊嚴使命,便使我們肩上的重擔更加莊嚴。父輩們勤于創(chuàng)業(yè),開拓進取,一步一個腳印也在時刻感召和推動著我們不斷前進。在他們的教導和鼓勵下,我們也是因為有著像父輩們一樣“飛”一般的激揚夢想。我所在的動力系統(tǒng),隨著企業(yè)發(fā)展的需要,cfb鍋爐取代原有的燃油鍋爐、荊門石化電工培訓基地、漳河水源地引入荊門石化、動力系統(tǒng)文化長廊等一系列舉措,在全廠各生產裝置以及生活區(qū)內織起了一道由水、電、氣、風、氮共同交織而成的涌動“暖流”。擔當著為荊門石化提供不懈動力的“源泉”。
    孔子說過:“不義而富且貴,于我如浮云?!边@種強烈的崇德義的意識,只有通過社會實踐,才會盤脈傳承。這就是一種自覺的擔當。我們青年職工要有老一輩石化人的敬業(yè)精神,更要有一個兄弟三個邦的亦誠。因為,一名真正的“石化人”,就是要求我們以博大的胸懷,睿智的心靈以及朝陽一般迸射出的激情立足崗位,勇于創(chuàng)造的。
    或許再過二十年、三十年、五十年……荊門石化所承載的史命將不僅僅只是煉油加工;或許我們的產業(yè)工人也不僅僅只是創(chuàng)造價值的勞動者,而是參與生產實踐、企業(yè)管理和創(chuàng)新創(chuàng)效的姣姣者;或許,隨著科學技術的不斷進步,我們的煉塔內、管線中的石化產品,不僅僅用只于國民經濟和航空航天,他將會在浩瀚的宇宙連接人類與其他生命和物種的橋梁和紐帶;荊門石化也將會以更加雄壯、昂揚的氣勢,成為全國、乃至世界的經濟發(fā)展和技術發(fā)展的璀璨明珠。
    樹立信念,放飛夢想!我們前進的步伐會目標更加明確,才會激情不斷。憧憬未來,敢于擔當!我們才會擁有一個更加燦爛的明天。不斷發(fā)揚老一輩“石化人”的創(chuàng)業(yè)精神,緊隨總廠黨政領導,認真貫徹落實各項生產指令和要求,為把荊門石化做大、做精、做強的積極步伐,匯聚成為勤奮學習、不斷創(chuàng)新的“火花”和智慧,去詮譯我們的責任擔當,用勇氣、責任和信心去充實我們人生理想!
    讓我們乘著夢想的翅膀,一起在荊門石化蓬勃發(fā)展的步伐中展翅高翔吧!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    青春的擔當篇二
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    青春意味著人已走向成熟,我的“青春”來得早,也早早就讓我學會了擔當。
    我的家相比同村莊的家是貧窮的,未蓋新房子,住的仍是舊木板房。而且住在很偏僻的山坡上,離公路遠。這山坡上就住兩戶人家,一戶是我家,還有比我家好一點的一戶,住我家隔壁。父母一直因為我小而未出過遠門,一直在自己村里打工,給蓋新房子的人家做水泥工,晚上回家,衣服上到處都是水泥灰。我每次去學校,同學喜歡談論家庭條件,自己家的房子是不是新,我總是找機會避開這個話題。
    有一次,我們班召開家長會,是我爸爸去參加,正好聽見我和同學們在樓梯口談論家庭條件,說到我家連房子都還未蓋,其中有人猜疑道:“家里窮吧!”爸爸紅著臉走進了教室。爸爸見我在同學面前如此難堪,下定決心去外地打工,讓媽媽留在家中維持家庭,照看我,家庭重擔全拋給了媽媽。
    家里窮,爸出遠門打工了,媽媽如果不打工,就交不了伙食費,媽媽選擇了繼續(xù)給我們村里蓋新房子的做水泥工,一天的工錢都還不到一百元,我每月交的伙食費,錢都是皺巴巴的,我心里知道,這都是媽媽積攢的結果。爸爸在外打工,媽媽一個人撐起家庭重擔。
    爸爸去了一個月,給家里打了個電話,我高興地跑到隔壁家接爸爸打來的電話,聽著爸爸的聲音似乎有心事,讓我快點叫媽媽來接電話。只見媽媽掛完電話,急匆匆的跑到家里收拾行李。收拾時,對我說:“等會兒給你交代一些事!”晚上經常睡得很早的媽媽,今天卻一直亮著燈未睡。最終媽媽開口說:“媽媽明天要去爸爸那邊打工了,家里的生活你得自己去處理,媽媽出去賺錢供你上學,你要好好學習?!闭f完關了燈進入睡夢中。母女在一起的時間就像是一場夢的時間,我從夢中醒來,媽媽早已拿著行李在小路上漸漸前行,越走越遠。我穿好衣服,叫住了媽媽:“媽媽,我送你!”剛追到馬路邊,媽媽早已上了車,望著遠去的背影,望著行駛的車子,我的淚水早已控制不住,流濕了衣服。
    媽媽離開家,去外地打工,依依不舍的心情持續(xù)了一個星期,在這一個星期里,我的生活很糟糕。牲畜不會養(yǎng),餓了一個星期,還是隔壁家人牲畜吃完剩下來的食物來喂我家牲畜。自己吃的是從菜園里挖的幾顆紅薯煮來吃。一個星期后,隔壁家的老人叫我過去接電話,媽媽打來的電話開口就問我家庭情況,我卻大哭起來。媽擔心地說:“爸爸媽媽這邊很忙,你是中學生了,在家要懂事、聽話,不要上我們擔心,重要的是學習要努力”說完便掛下電話。于是我擦干眼淚暗暗下定決心:我要為父母減輕負擔,不能讓他們擔心,我要承擔起家里的家務活兒。
    我家的雞還是像從前一樣按時打鳴,我早早起床制定了家務勞動計劃和學習計劃。家務活倒是簡單,可家里的牲畜卻是個難題,它們的生活習慣和所吃的食物,我是一概不知。特別是“豬”,以前媽在家時“豬”都讓媽想了很多辦法才解決豬的問題。“豬”每天都得吃兩次食,我們家沒有很多現(xiàn)成飼料,需要每天去采摘新鮮的野菜。開始,不認識豬吃什么樣的野菜,以前看見媽在山坡上找的野菜很多,我就去山坡上把每一樣野菜都采摘下來。學著媽的樣子用刀將野菜切細一點放在豬桶中,當我提著桶來到豬房前,豬餓得直叫喚。我用手從豬桶中拿出野菜扔向豬槽,豬在豬槽中尋找它要吃的食物,用鼻子在豬槽中到處找,野菜全都掉下了豬槽,我拿的野菜一根也沒吃。我很生氣地對著豬大吼大叫:“我辛辛苦苦給你找食物,你一根不吃,我打你!”說完拿起掃帚把怨氣全發(fā)在豬的屁股上,豬在豬圈中跑來跑去。抽打完豬后我就哭了起來,又不敢對別人說,因為我對自己承諾過,我能承擔起這個家的家務活兒,回想起自己的承諾決心,我立馬振作起來,用衣袖擦了擦我哭紅的眼睛。
    我拿著記錄本跑到隔壁家向老人們了解豬的習慣和豬食的問題并詳細地記錄了方法。老人說:“夏天,豬食中放涼水,這樣豬能吃的涼快些;冬天,豬食要適當加溫;豬食一定要煮熟;豬窩要做的溫暖,最好用稻草,稻草要放多一些;豬吃過食就去睡覺了。豬吃的食物:紅薯、白菜、白蘿卜的葉、紅薯的藤、葉。豬食的做法:將紅薯、白菜、白蘿卜的葉,紅薯的藤、葉切細一點,摻和在一起放入鍋中,再倒入適量的水,用柴火煮熟就行?!甭犕赀@些方法。天已經黑了,我馬上開始行動,拿起手電筒開始去菜園中尋找這些菜。按照老人們說的方法我做好了豬的第一次完整的食物。當我再次提著豬桶來到豬房時,我滿懷信心地將豬食倒進豬槽里,豬來到豬槽前就快速地吃著食??粗酝晡易龅氖澄铮倚睦锵裢苛嗣鬯频母吲d。接著向隔壁老人借了稻草,我把稻草一把把平放在豬窩邊,給豬準備了一個溫暖的豬窩。豬睡在稻草上,看著我,仿佛是在謝謝我!
    家務活忙完,學習也不例外,晚上還要做語文、英語、數(shù)學的作業(yè),在做數(shù)學作業(yè)時,我遇到了難題,一個應用題不會做,隔壁家沒有和我同齡的孩子,幸好有我數(shù)學老師的電話,立刻找到電話號碼、跑到隔壁老人家向他們借起電話,向老師說了我的難題,老師耐心告訴了我,可我還是沒聽懂,又不好意思通話時間太久,怕老人們說閑話,只能說我聽懂了,便匆匆掛下電話。第二天去學校,老師要收作業(yè),我又沒寫,只好拿著作業(yè)本向老師說明我沒聽懂的原因。老師收了我的作業(yè)本,并在黑板上寫下了這個題目,把我叫上講臺上去講解這個題的思路,我根據我的思路講出來,老師耐心的告訴思路的錯誤,重新告訴我解題的方法,我認真地聽了老師的指點,最終明白,解出了黑板上的難題。
    我漸漸的習慣了一個人在家里的生活,家務活兒、家里的牲畜也在慢慢地熟悉,學習也在漸漸進步。光陰似箭,日月如梭,轉眼間快要過年了。那天是爸爸媽媽回家的日子,也是我們家宰豬的日子。爸爸、媽媽回到家,看見家里的一切,笑道:“我們家孩子長大了,懂事了!媽媽給你買了件棉衣?!闭f完就找好宰豬的人,當時豬還宰了150斤,媽媽笑嘻嘻地說:“豬長得不錯,長胖了!”爸爸、媽媽回家了,我也考試完了,陪我一起去取通知書,當媽媽拿著通知書首先看的是我的數(shù)學成績,媽媽大吃一驚,當時我考了90分,爸爸媽媽高興得一直表揚我。
    大年三十,爸爸宣布了一個好消息:“過完年,我和你媽不再去打工了,我們已經攢好錢,決定春節(jié)過完,咱們就在公路邊蓋新房子。”我樂得都合不攏嘴,使勁的鼓著掌慶祝這樣的好事,就這樣開心地度過了新年。
    新年之后,我找爸爸說:“我們家蓋房子差錢其實可以向別人借錢,不用這樣辛苦的賺錢,以后我來還就行了?!卑职謱ξ艺f:“我們家雖然貧窮,但是我們要靠自己的雙手去掙錢,我們的親戚朋友中有些親戚瞧不起我們,嫌我們家窮,我們就要證明給他們看,我們能蓋起新房子?!卑值脑捵屛疑钣懈杏|,讓我學到的是一輩子有用的道理:人要學會自己擔當。
    這件事是我13歲剛進入初中時發(fā)生的事,讓我學會了擔當,也明白了我們不需要靠別人,是靠自己的雙手去創(chuàng)造財富的道理。當今讀職高的我更明白了父母擔當一個家庭的感受與辛苦,家庭擔當?shù)膭诶邸N蚁M约阂院罄^續(xù)做一個有擔當?shù)暮⒆印?BR>    青春的擔當篇三
    親愛的老師們、同學們:
    大家早上好!
    大海用濤聲歌頌,大山用巍峨見證,大地用緘默宣誓:中國,我為你驕傲。20xx年,是特殊的一年。新冠疫情見證了中國的強大,脫貧攻堅取得了決定性成就,十三五規(guī)劃圓滿收官……這一系列成就的取得,讓我們有理由相信:中國夢將在每個中國人的手中實現(xiàn)。剛召開的十九屆五中全會再次為黨和國家今后的發(fā)展描繪了宏偉藍圖,同學們,要努力成為擔當民族復興大任的時代新人。青年一代有理想、有志氣、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
    我校地處紅色革命圣地,是紅軍長征所經之地,我們把長征精神看成是我們不可丟棄的精神補給。紅軍長征依然歷歷在目,長征精神依舊代代傳承。同學們!運動會上你們揮灑的汗水,讓我們看到了拼搏的力量;教室里你們夜戰(zhàn)的身影,讓我們看到了奮斗的光芒;校園里你們蓬勃的笑臉,讓我們看到了學校的希望。同學們,你們是青春!你們是希望!你們是明天!
    同學們,我們不僅要仰望星空,更要腳踏實地。第十三周我們將迎來第二次階段性考試。同學們試問:你是否枕戈待旦?你是否躍躍欲試?今天就復習提幾點建議:
    第一,同學們要認識到復習的重要性。盡早復習,按時復習,認真復習。
    第二,同學們要將復習的重點放到基礎知識的鞏固上。緊抓課本,夯實基礎。
    第三,同學們要養(yǎng)成良好的習慣,提高學習質量。時間就是金錢,效率就是生命。
    最后,在抓好復習的同時,要如既往地遵守學校的各項規(guī)章制度,為我們的學習營造良好的氛圍。
    同學們!行動起來吧!讓我們的青春與祖國同奮進,讓我們的青春與祖國共成長!
    最后祝老師們工作順利!祝同學們學習進步!
    青春的擔當篇四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    立足三尺講臺,扎根教育園地。作為青年教師,我們可以欠缺的是豐富的經驗和輝煌的成就,但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學生的責任心。教育是培養(yǎng)人的工作,這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質,所以在面對教育的受眾也就是我們的學生時,我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的學生們性格千差萬別,個性迥然相異,為了取得最好的教學效果,必須針對學生的特性采取相應措施,因材施教,應時施教。
    擔任平行班的班主任一個學期以來,結合班里學生的狀況我感覺到要教育好學生、管理好班級所需付出的努力應該是加倍的。我班里有個學生,學習態(tài)度都很成問題,各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長了解下來,家長也萬分苦惱,每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點,他還是完不成,不是學校布置的作業(yè)多,而是孩子注意力不集中,作業(yè)效率極其低,連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來,家長很無奈。第二天放學后我把這個孩子留了下來,問他作業(yè)情況,他說他昨天試過了,肯定背不出來的。我讓他拿出語文書,讓他再試一次,我看著他背。短短一首詩,連標題一共三十個字會有多難呢?但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,連起來不行我給他配著草圖理解,終于十五分鐘后,他把整首詩流利背頌出了。借著這個情況我告訴他,沒有誰天生不會背書的,只看是不是付出了努力,這次試驗證明他完全可以完成作業(yè)。對于沒有信心好好學習的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續(xù)自暴自棄下去。
    如果要問我對師德的理解,我一定會把堅持以人為本,善待和關愛學生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學習和生活乃至一生的成長都有著深遠的影響。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容,每一個友好的動作,每一句發(fā)自內心的贊美而煥發(fā)光彩,找到自我,充滿自信。走進學生,關愛學生,善待學生,讓他們在循循善誘中受到觸動,健康成長,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,讓我們攜起手來,把滿腔熱情投入到工作中,用付出和奉獻點亮我們激揚的青春!
    青春的擔當篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!今天我演講的題目是:揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸!
    理想是什么?如果把人生看作是一次航行,那么理想就是天上的星辰——也許我們永遠不能觸到,但我們可以借星光的位置而前行,理想還是風帆,只有當風帆揚起,我們才能到達遙遠的彼岸。一個有理想、有目標的人和別人不同的地方,就在于他雖然在紛紜雜亂之中,仍然不致迷失,他可以操縱自己,而不被別人操縱。
    回首即將過去的日子,猶如昨天。昨天,也許你擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;昨日你曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,忘記以前成功的花環(huán)與失敗的傷痛,我們只要把經驗和教訓銘記于心。生命的長度是我們所無法掌控的,我們唯一能做的就是改變它的寬度,充實我們的人生價值,而這一切的起點仍是理想,因為擁有理想,所以勇往直前,因為擁有理想,所以人類生生不息。
    真正偉大的人生,是以崇高理想的確立為起點的,真正生命的春天,是隨著理想種子的播下而來臨的。
    有一位哲人說過:“夢里走了許多路。醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活,是的,人不僅要有理想,更要努力去做,如果在理想中躺著等待新的開始,不僅遙遠無期,甚至連已經擁有的也會失去,想凌云壯志,需腳踏實地,不屑于平凡小事和不肯下苦工學習,即使他的理想多么壯麗,也只能是一個五彩斑斕的肥皂泡。生命的旅途,不可能在鮮花中平鋪,有時候,學習真的很苦,可是記起我們的理想,就會覺得這“苦”是多么微不足道;有時候,學習真的很累,可是記起我們的理想,就會覺得那“累”可盡付笑談之中。
    灑一路汗水。因一路風塵,嚼一路艱辛,讓我們懷抱自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,揚帆遠航!
    “人生難得幾回搏,此時不搏何時博”,讓我們抓住生命的分分秒秒,盡情揮灑青春付汗水,博出個精彩的未來!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    青春的擔當篇六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    “在其位,謀其政”是一種擔當。這一種擔當使我們人生與天地間就基本的擔當。作為學生,我們需要女里學習;作為子女,我們需要孝敬老人;作為醫(yī)生,我們需要救死扶傷;作為老師,我們需要教書育人。這些都是我們必須的擔當。
    然后擔當要求我們不僅要做好本職工作,還要勇于接受急難險重的任務。那些輕而易舉的擔當相信很多人都會做到,只有那些弄不好就會出現(xiàn)嚴重后果的任務才可以真正體現(xiàn)一個人的擔當。陳亦帆曾騎電動車裝上寶馬車,肇事后他沒有一走了之,而是留下道歉信,其中里面有他身上全部的現(xiàn)金。相信他的所作所為大部分人都做不了,所以他的做法感動了車主,車主資助他錢去上學。
    古往今來,有很多優(yōu)秀的人他們不懼怕?lián)斬熑?,甚至愿意為了集體付出生命。曾國藩曾說“以茍活為羞,以避事為恥”。1865年阿古柏在英國的支持下,率兵攻入南疆,建立偽政權。俄國趁機爭奪了伊犁地區(qū)。在邊疆日已垂危的情況下,年老的左宗棠將生死置之度外,親自率兵出征。他用車拉上一口棺材,準備一敵人決一死戰(zhàn)。我們國家每次在外敵入侵時保持屹立不倒,就是我們國家總有一些人不顧自身的安危,挑起救國救民的重擔。
    我們要有“知難而為之”的精神,用于承擔責任。讓我們擁有擔當精神,讓身邊的人因我們的存在而更加幸福。
    青春的擔當篇七
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    或許你擁有一個別人都不理解的夢想,而這些人就會冷落你,看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛背著那沉重的夢想,在烈日下,在傷痛中它們不曾放棄,他們明白只要擁有夢想,總有一天會有屬于他們的天。
    回收瞻望,袁隆平做了40年的水稻夢,即使有再多人不理解,但他堅信一定要讓“禾下乘涼夢”成真;萊特兄弟曾懷揣著人類最想實現(xiàn)的夢想,即使有再多人嘲笑,他也不曾放棄。
    是啊!我們僅懷著一個卑微的夢想,被人看輕,被人嘲笑,甚至被命運束縛。但我們一定要執(zhí)著,傾其所有將命運的鎖打破,命運他無法讓我們跪地求饒,與其被一切束縛,不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人,謝謝你們曾經看輕我,讓我不低頭,更精彩的活。
    的確,夢想可以貫穿人的一生,而青春只是生命的一部分,青春再長,也長不過夢想的城。但是現(xiàn)在,我擁有夢想,是簡單快樂的;我擁有夢想,是奮發(fā)向前的;我擁有夢想,是青春無所畏懼的!
    青春的我,今日將無所畏懼將夢想放飛藍天!
    青春的擔當篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    看,我國著名書法家王羲之,他在吃飯的時候,走路的時候都在練習,沒有紙筆的時候,他就在衣服上練習,久而久之,衣服也被劃破了,最后他被人譽為“書圣”。
    這不正是一個奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過奮斗的經歷。
    在我讀二年級的時候,我們以班級舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會,很多同學都報名想當主持人,我也不例外。通過競選,我當上了主持人。當時,我非常高興,甚至興奮得睡不著覺。高興之余,我還有些緊張,因為我從沒有當過主持人。
    后來,在老師的指導下,我每天都在練習,自我感覺還不錯??傻搅苏嬲吓_主持的時候,一看到那么多的老師同學坐在臺下。頓時,我的心像揣著一只兔子似的跳個不停,大腦一片空白,臉窘得通紅,一時忘了該說什么了。我無助望著老師,這時,老師走過來對我說:“就像平時那樣就行了,老師相信你能行?!蔽翌D時平靜了下來,完成了接下來的主持。結束后,老師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯,以后還要再接再厲。
    冰心奶奶曾經說過這樣的一句話:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”是?。∷械某晒Χ紒碜杂趭^斗,幸福都是奮斗來的。
    青春的擔當篇九
    親愛的同學們:
    大家好!
    歲月的河流,靜謐無聲流淌?!白釉诖ㄉ显唬骸耪呷缢购?,不舍晝夜。’”驀然回首竟發(fā)現(xiàn)少年已走得太遠太遠了。來不及感慨,來不及回味,中考百日悄然而至。在這僅有的百天里擇取一朵明媚,用努力簪進歲月的肌膚里,許它疼痛又甜蜜。
    先飛的鳥兒一定想飛得更遠,遲開的鮮花會還世界一個綻放。失聰女孩江夢南受盡命運的不公,卻不向生活低頭,憑著一顆熾熱的心,帶著夢想考上大學,在數(shù)年的奮斗下考上清華大學博士研究生?!澳呐旅\不公,我仍笑對人生?!迸κ菍崿F(xiàn)夢想的根本途徑,險阻是實現(xiàn)夢想的必經之路,堅持是現(xiàn)實夢想的必然選擇。谷愛凌從小刻苦訓練,跌倒受傷了她咬牙挺過,向著遠方不斷前進;羽生結弦,不待揚鞭自奮蹄,面對無法抵御的風暴,他坦然:“我就是風暴!”在夢想的照耀下,他們把熱血和淚水熬成甘泉,澆灌在干涸的現(xiàn)實上,沙漠也會變?yōu)榫G洲。我們哪怕再普通也有耀眼的夢想,不管前方的路有多苦,未來有多遙遠,今天我們就出發(fā)。拾起筆,埋下頭,今天多讀一個知識點,多寫一張卷,多與時間搶過一點,多與未來靠近一點。你的行動總比腦子的天馬行空更有力量,不管道路多么崎嶇不平,都比站在原地更接近夢想。同學們,重整行裝,出發(fā)吧!
    作為同是初三的學子,我深知努力的辛苦,我們都在白天暗下決心與時間賽跑,抬頭是黑板,低頭是書籍,也都有夜里被巨大的壓力填滿了淚水;因眼睛紅澀,脖頸酸痛而不得放下手中的筆感嘆一句“太辛苦了。”然后揉揉發(fā)酸僵硬的手指,繼續(xù)沉浸到對夢想的執(zhí)著中。我們都會迷茫,會彷徨,我們都容易放大自己的苦,覺得自己孤身一人,但在那些看似孤獨的路上,等你足夠閃亮,等云霧散開,每個人都在奮力前行,你并不孤單。
    同學們,讓我們把所有的慵懶沉迷和止步不前歸還給過去,把未曾實現(xiàn)的夢想和立下的誓言留給現(xiàn)在,明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河竭盡全力是因為心有偏執(zhí),沖刺中考,向前走吧,青春不怕歲月長。
    謝謝大家!
    青春的擔當篇十
    各位老師,同學:
    大家好!
    很榮幸有機會作為學生代表在這里發(fā)言。在此,我謹代表全體優(yōu)秀團員感謝各位老師和同學對我們給予肯定,我們將再接再厲,和大家一起繼續(xù)努力!
    此刻,我看著那隨風飛舞的五星紅旗,看著我們胸前的團徽,我感受到了中華民族數(shù)千年來綿延不絕的激昂力量;此刻,我站在這里,看到大家眼里閃爍著的屬于青春的光芒,那是對迎接未來,勇于挑戰(zhàn)的必勝信念,那是中華民族積淀至今帶給我們的鐵血榮光!而這份屬于我們的榮耀,需要年輕的我們,用青春的臂膀來擔當、傳承和守護!
    什么是青春?我想,我們可以從中華民族一步一步的腳印中找到答案:我們對未來的憧憬,我們對苦難的.悲痛,我們對成功的喜悅……這就是屬于我們的青春!時代將責任推到我們年輕人的面前,我們要用這最美好的青春來擔當!
    細數(shù)改革開放的開放以來我們中華民族取得的成功,又有哪次沒有年輕人的助力?如今,國家發(fā)展向好,我們接受著高質量的教育,享有優(yōu)渥的生活條件。年輕的身體,青春的臂膀給了我們在這大好山河中砥礪前行的信心和勇氣,我們要用青春的臂膀去解決路上的難題,去撐起我們的祖國,去承載民族的希望!這便是青年人應有的底色。
    談及青春,五四精神給了專屬于在我們民族的青年人中能激起共鳴的民族情懷。五四精神在民族苦難中誕生,也在苦難中發(fā)揚和傳承。我們民族在一次又一次與苦難的斗爭中用青春的力量鋪就歷史的坦途,五四精神在艱苦奮斗之中一再疊唱。那么作為祖國的接班人,我們必將讓這民族精神大放光華,讓青春的底色保持這無畏困難的光芒。
    夢想的終點不是喊一句口號,懷一時熱血便能到達。我們會身處困頓,我們會遭受質疑,甚至有可能會想要放棄。我們擁有年輕的身體,活躍的思想,擁有這個時代最能追尋夢想的底氣,但或許我們也將遇到更大的困難??茨且敶骞偾孬h飛幾載的辛苦才找尋鄉(xiāng)村發(fā)展更好的道路;敦煌文化的守護者樊詩錦自青蔥年華堅守幾十載光陰,終成一處更美的文明宮殿;四川木里縣的消防隊員更是付出生命為國捐軀……這就是我們青年的榜樣,一次哭泣,摔跤無法阻擋我們一往無前的信心和責任擔當!
    “青年一代有理想,有擔當,國家就有前途,民族就有希望!”那么,同學們,就用我們青春的臂膀去擔當起這份家國理想,去書寫更美的青春華章!
    謝謝大家!
    青春的擔當篇十一
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    人的一生中必須面對無數(shù)的選擇,就像下棋一樣,在黑白分明的世界里,每前進的一步都會經歷內心的艱難、猶豫、絕望,然后是堅定的成長。有人說,“這就是人生的魅力?!碑斘覀冋驹谑致房跁r,告別了童心和凝重的初中,一所充滿機遇的學校重新出現(xiàn)在我面前,而我仍然對昨天的失敗感到沮喪,正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但我仍然對自己說:選擇這里,展開翅膀,播種希望,讓夢在這里繼續(xù),讓青春在這里騰飛!
    在校園的每一個角落,我逐漸拋棄了孩子氣,對青春的意義有了更深的理解。青春是當你播種瘋狂時,青春會給你悔恨和苦澀;當你播種懶惰時,青春會用荒蕪和悲涼來懲罰你;當你播種勤奮時,青春會以喜悅和甜蜜回報你。當我們品嘗青春時,就像喝一杯蜂蜜水,也像喝一杯白開水,在蜂蜜的甜味中嘗出平淡,在白開水的清淡中品嘗平凡。正是這種青春的向我證明了青春的理想。
    塞奇說:理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思,夜幕降臨時,校園里淡淡的香氣隨著微風滲入我的心肺,此時,我明白花以其獨特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀的新新人類,我們應該像水手一樣探索理想,表達我們的青春奮斗。
    青春是一個充滿活力的詞;青春,充滿驕傲和自豪,讓我們與青春同行,追求自己的夢,讓我們在____學校描繪青春的風景。一路高歌:青春是美麗的!因為青春并不會太長!
    讓我們高喊:青春可以讓我們無限飛揚!
    我的演講到此結束。
    謝謝大家!
    青春的擔當篇十二
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好。我是xx市第二實驗小學的林世峰,我演講的題目是“責任,就是擔當”。
    國運興衰,系于教育;三尺講臺,關乎未來。記得xx師范畢業(yè)剛踏上講臺時,風華正茂的我,在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話:“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”。 從那時起,一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程,十幾年的杏壇耕耘,幾多甘苦,幾多收獲,我心中那盞燈始終不滅!今年,隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了 “xx教育,我的責任”的響亮口號,我的心靈又一次得到了深深的震撼。
    什么是責任?責任就是牢記使命,勇于擔當;就是立足本職,盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔當;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當;朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;譚千秋老師在教學樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學生也是擔當!
    目光投向今日的xx教壇,也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年,用自己的工資補助困難學生,用愛心詮釋擔當;盧翠紅老師手術后,把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公,用忘我工作詮釋擔當;董成偉老師為一個個困難學生募得善款,用奉獻詮釋擔當。
    華東師范大學校長俞立中有一句話,教師,應該是責任、愛心和求知者的化身!
    作為一名普通的教育工作者,擔當就是工作需要我時,就盡心盡力做好它;當搭檔休產假,無人代課時,我痛快的包攬了她的工作,并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績;缺語文老師,我教語文,缺數(shù)學老師,我教數(shù)學,而且不管教什么,都教的有聲有色;擔當就是教著兩個班的數(shù)學,政教主任病休,我頂替政教工作;教導主任調走,我負責教導工作;擔當就是校園文化建設需要我時,我連續(xù)兩個月夜以繼日加班,校園面貌煥然一新,三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
    心是一盞燈,用責任點亮它,夢想之帆就能遠航!心是一扇窗,用責任打開它,就能透進絢爛的陽光!我是教師,我心有愛。
    責任的擔當,源于對學生全身心的愛,源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子,我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會,向他伸出援助之手,給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難,他在我們幫助中學會了擔當,每天放學后,宮欣都幫助母親按摩,洗腳,在他的努力下,母親終于康復,身為教師,我們欣喜!
    面對經常頭疼的學生劉淳和,除了日常關心外,我還幫他奶奶多方聯(lián)系,鼓勵她帶孩子四處求醫(yī)。當電話里,她奶奶興奮的告訴我,劉淳和的頭疼病徹底治好了,我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物,孩子解除病痛,就是最好的禮物?!坝孜嵊滓约叭酥住?,這是教師該有的擔當。
    責任的擔當,有賴于自身素質的提升。茶余飯后,別人休閑娛樂的時間,我喜歡讀書,讀教育名家文集,讀《中國德育》《中國教育報》,讀專業(yè)書籍,利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華,平淡中活出精彩,當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的課堂時,當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時,當我的課連續(xù)獲得煙臺市級優(yōu)質課時,當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時,我體驗著教育生活的幸福,更感覺到作為教育者的擔當。
    老師們,“同舟共濟海讓路, 眾人劃槳開大船”,今年全市慶祝教師節(jié)晚會上,六位年輕校長登臺高歌一曲,唱出了每一個教育工作者的心聲??平膛d市腳步鏗鏘,梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律,梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素質教育全面實施,新課程改革如火如荼,內涵發(fā)展不斷深入,全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情,創(chuàng)造著明天的奇跡。xx教育、我的責任,已經成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創(chuàng)造xx教育新輝煌,是我的責任,是你的責任,是你我的共同責任。讓我們立足崗位,盡職盡責,上好每一節(jié)課,做好每一件事;讓我們加強學習,勤于實踐,提升自身素質,增長教育智慧;讓我們心往一處想,勁往一處使,將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè),譜寫xx教育的新輝煌!