心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽家庭教育講座的心得體會篇一
原生家庭教育講座是為家庭增加教育技能和增強(qiáng)親子情感的一種方式。在這個講座中，講師提供了許多關(guān)于家庭教育的實踐技巧和方法，讓我們意識到家庭是孩子最重要的成長環(huán)境，家長們對孩子的刻意引導(dǎo)和教育對孩子的未來起著至關(guān)重要的作用。這次講座讓我深刻認(rèn)識到對于孩子的成長教育，家庭教育和學(xué)校教育同等重要，以下將詳細(xì)談?wù)勎业男牡皿w會。
第一段：初步認(rèn)識原生家庭教育
這次原生家庭教育講座，我受益匪淺。在講座的一開始，講師為我們介紹了原生家庭教育的含義和重要性。原生家庭教育是指孩子從出生到18歲之間，在家庭中所接受到的全部教育，包括家庭文化、價值觀、習(xí)慣、行為方式等等。講師強(qiáng)調(diào)，孩子的成長受到父母的影響巨大，教育孩子需要父母有很強(qiáng)的責(zé)任心和耐心，注重家庭和諧和親子關(guān)系的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子正確的價值觀和積極的生活態(tài)度。這讓我深深認(rèn)識到家庭是孩子成長的重要環(huán)境之一，家庭教育是一個重要的教育過程。
第二段：家庭教育影響孩子成長的方面
講師通過豐富的案例來向我們說明，家庭教育會影響孩子的性格和行為方式，甚至?xí)绊懙胶⒆游磥淼娜松褪聵I(yè)。例如，孩子成長過程中接受到的金錢觀、消費(fèi)觀、價值觀，都會影響到孩子的未來發(fā)展。因此，父母在進(jìn)行家庭教育時，需要有長遠(yuǎn)考慮，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，而不是單純注重學(xué)習(xí)成績，這樣才能讓孩子真正地成長和發(fā)展。
第三段：家庭教育應(yīng)注重親子關(guān)系的培養(yǎng)
親子關(guān)系是影響孩子成長的重要因素之一，講師在講座中也強(qiáng)調(diào)了這一點。家長應(yīng)該注重親子關(guān)系的培養(yǎng)，讓孩子感受到父母的愛和關(guān)心，幫助孩子建立一種良好的情感基礎(chǔ)。好的親子關(guān)系能夠讓孩子快樂地成長，從而促進(jìn)孩子的自信心和自尊心的建立。因此，我們需要對孩子愉快的成長進(jìn)行刻意引導(dǎo)，將孩子與父母之間的關(guān)系親密和諧。
第四段：建立正確的教育方法
在實踐中，很多家長在教育孩子的過程中采取了一些不正確的方法，例如強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)或是使用暴力等。這些方法不但令孩子失去信心，而且可能產(chǎn)生一些不良的心理影響。因此，建立正確的教育方法對于孩子成長非常重要。家長應(yīng)該了解孩子的心理變化，根據(jù)孩子的性格和特點進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，給孩子靈活的空間，讓孩子自己嘗試，讓孩子感到自己空間和自由，讓孩子能夠?qū)W會做決策和承擔(dān)責(zé)任，幫助孩子建立良好的人格和性格。
第五段：總結(jié)原生家庭教育的重要性
通過這次的原生家庭教育講座，我深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性，家庭教育不僅僅是一種教育方法，更是一種家庭文化的創(chuàng)造。家長作為教育者對孩子的成長影響非常大，家長能夠引導(dǎo)孩子成為一個獨立、有責(zé)任心和自信心的人。因此，家長需要注重對孩子的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和正確的價值觀，強(qiáng)化家庭的親子關(guān)系，合理的教育方式和教育環(huán)境，才能讓孩子健康成長，成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。不斷學(xué)習(xí)和實踐原生家庭教育，是一個家長責(zé)任和家庭的長久發(fā)展之道。
聽家庭教育講座的心得體會篇二
周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)杜主任主講的《家庭教育》專題講座，杜老師圍繞“用心呵護(hù)，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個主題，深入簡出的闡述了孩子學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的內(nèi)容。聽完了杜老師的講座，作為家長的我感觸頗多，在孩子到學(xué)校的這段時間里，孩子學(xué)到了很多知識，也比以前懂事了很多，這些都要感謝老師們的關(guān)愛和教誨，也離不開學(xué)校給家長的培訓(xùn)。自己也通過和老師的配合，悟出一些教育孩子的方法：
以后我們對待孩子要言行一致，一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。
按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子，使孩子樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，善于觀察，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識。教會孩子認(rèn)真遵守交通規(guī)則，提高自我防范意識?？炜鞓窐返纳睢W(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為以后成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下，給予其他興趣愛好培養(yǎng)，讓他做個全面發(fā)展的孩子。
尤其是班主任的溝通，對于一個一年級的學(xué)生來說，他還不具備自學(xué)能力，憑借著的是個人的興趣愛好接受教育。孩子大部分時間在學(xué)校里，只有時刻保持與學(xué)校的溝通，才能更全面的了解孩子，通過學(xué)校和家長的努力，讓孩子快樂的接受教育。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)、獨立思考的能力；有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通。
一個人命運(yùn)的好壞，取決于一個人的性格，而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時期，多方面的因素都會影響到孩子，主要有家庭、學(xué)校、社會等。所以，我們大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。
聽家庭教育講座的心得體會篇三
最近，我參加了一場關(guān)于原生家庭教育的講座，從中我受益匪淺，深刻認(rèn)識到了原生家庭對于孩子成長的重要性，同時也收獲了不少實用的教育方法和技巧。在此，我想分享一下我的心得體會。
第二段：原生家庭教育的重要性
原生家庭教育是孩子成長過程中最早、最重要、最持久的影響力。它涵蓋了家庭的教育觀念、家庭氛圍、父母的行為方式、家庭的價值觀等多個方面，它所給孩子的影響會伴隨孩子一生。因此，家長應(yīng)該注重自身的教育修養(yǎng)，樹立正確的教育觀念，建立良好的家庭氛圍，正確引導(dǎo)孩子的行為。
第三段：原生家庭教育的方法和技巧
原生家庭教育的方法和技巧是我們在講座中學(xué)習(xí)到的寶貴資料。首先，我們要了解孩子的心理特點，根據(jù)孩子的性格特點和興趣愛好來開展教育。其次，我們要注重語言表達(dá)，語言的使用要簡練明了、親切溫馨。同時，我們也需要注意行為方式，做到言傳身教，為孩子展示正確的行為方式。最后，我們還需要注重情感營造，要讓孩子感受到家庭的溫暖，讓孩子在家庭中獲得安全感和歸屬感。
第四段：原生家庭教育應(yīng)避免的誤區(qū)
在實踐原生家庭教育的過程中，我們要避免一些誤區(qū)。首先，我們不能過度溺愛孩子，孩子的成長需要適當(dāng)?shù)拇煺酆蛪毫?，不能讓孩子過于嬌慣。其次，我們也不能過分把握家長權(quán)威，要給孩子適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和獨立思考能力。最后，我們還需要避免過于功利化的思維，不能只注重孩子的成績和表面形式，要注重孩子的內(nèi)心成長。
第五段：結(jié)尾
通過這次講座，我深刻認(rèn)識到了原生家庭教育的重要性，同時也收獲了不少實用的教育方法和技巧。在以后的育兒道路上，我會更加注重和孩子的交流和溝通，創(chuàng)造一個溫馨和睦的家庭氛圍，給孩子良好的成長環(huán)境和教育條件。
聽家庭教育講座的心得體會篇四
我們的孩子xxx是合肥市xxx小學(xué)的３年級學(xué)生，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異，并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文，我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪，下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會，如有不當(dāng)之處請多諒解。
xxx從小時就很愛學(xué)習(xí)，我們家長看準(zhǔn)了孩子的這個特點，特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣，使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù)，而是經(jīng)常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子，比如用撲克牌算２４點，早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等，最重要的一點是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，掌握了一些新的知識，家長就要毫不吝嗇地表揚(yáng)他，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的快樂感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力，沒有要求孩子考試要考多少分以上等等，xxx有時候測驗或考試沒考好，心情特別沮喪，我們家長在這時候往往是對孩子進(jìn)行保護(hù)，安慰他，鼓勵他，幫助孩子減輕壓力，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護(hù)了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子，讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué)，xxx基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情，我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。
xxx在很小的時候，看見別的孩子都學(xué)樂器，我們家長就按照自己的想法給他報名學(xué)電子琴，可是孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣，一到練琴時間就哭。看著孩子傷心的樣子，我們反省了自己的做法，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿，家長應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的興趣，帶領(lǐng)孩子去體驗一些活動而不是逼迫他，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗快樂，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。
孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點與特長，我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與特長，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點與特長，增強(qiáng)孩子的自信心。xxx也和所有的小孩一樣，有些方面有優(yōu)勢，有些方面有劣勢，我們家長經(jīng)常注重表揚(yáng)孩子的優(yōu)點，有意識地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的.項目，一方面發(fā)揮孩子的特長，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。
我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來，了解孩子的喜怒哀樂，對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度，我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。
聽家庭教育講座的心得體會篇五
近日，我參加了一場以“家庭教育關(guān)系”為主題的講座，在聽完講座后，我受益匪淺。講座涵蓋了家庭教育的重要性、家長和孩子之間的關(guān)系建立、溝通技巧等方面內(nèi)容。通過這場講座，我深刻認(rèn)識到家庭教育的意義及其對孩子成長的重要影響。
首先，講座重點強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。現(xiàn)在社會競爭日趨激烈，孩子的成長環(huán)境不容忽視。而家庭，作為孩子最重要的生活環(huán)境，扮演著決定性的角色。講座提醒家長們，要重視家庭教育，給予足夠的關(guān)注和陪伴，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。只有家長與孩子間的良好互動，才能對孩子進(jìn)行有針對性的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)出品格堅毅、學(xué)識淵博的未來人才。
其次，講座著重強(qiáng)調(diào)了家長和孩子之間的關(guān)系建立。在現(xiàn)代社會中，由于家長工作繁忙，時間有限，家長和孩子形成了相對疏離的關(guān)系。然而，在成長過程中，孩子需要的是家人的陪伴和鼓勵。講座提出了一些建立健康關(guān)系的方式，如：共同制定規(guī)則、共同制定目標(biāo)、共同協(xié)作等。家長要走進(jìn)孩子的世界，與孩子溝通交流，才能更好地了解孩子的需求和想法，從而建立起良好的親子關(guān)系。
第三，講座教授了溝通技巧。良好的溝通是家庭教育關(guān)系的基礎(chǔ)。講座中，演講嘉賓側(cè)重介紹了有效溝通的方法。首先是傾聽，傾聽是溝通的一項重要技巧。通過傾聽，可以更好地了解對方的想法和感受，從而更有針對性地進(jìn)行回應(yīng)。其次是言談舉止，語氣和表情也是溝通的一部分，要注意用適當(dāng)?shù)恼Z氣和表情來傳達(dá)自己的意思。最后是表達(dá)自己的想法，與對方分享自己的觀點，建立起相互尊重和信任的關(guān)系。
第四，講座還涉及了孩子心理健康的重要性。在現(xiàn)代社會中，孩子心理健康問題愈發(fā)突出。因此，講座也對孩子心理健康提出了建議和引導(dǎo)。家長要時刻關(guān)注孩子的情緒變化，積極傾聽孩子的心聲，鼓勵孩子正確處理情緒，同時給予適當(dāng)?shù)年P(guān)愛與關(guān)心。通過講座，我了解到了如何正確把握孩子的情緒，在關(guān)鍵時刻給予正確的引導(dǎo)和支持。
最后，在講座的總結(jié)部分，講座強(qiáng)調(diào)了家庭教育關(guān)系的長期性和需要細(xì)水常流。家庭教育不是一蹴而就的事情，它需要長時間地陪伴和教育。家長要有足夠的耐心和毅力，正確引導(dǎo)孩子的成長。同時，家庭教育關(guān)系也需要定期維護(hù)和調(diào)整，隨著孩子的成長，家長要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教育方式。
通過參加這場講座，我對家庭教育關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識。作為家長，我們要時刻意識到家庭教育的重要性，注重家長和孩子之間的關(guān)系建立，學(xué)會有效溝通，關(guān)注孩子的心理健康，并且要保持耐心和毅力，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教育方式。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出健康、獨立、積極向上的新一代。
聽家庭教育講座的心得體會篇六
這次報告會讓我學(xué)到很多，內(nèi)心深處受到很大震撼，作為家長，是孩子的第一位老師，身體力行，為孩子樹立榜樣。
首先，在家庭內(nèi)部，從大人做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與孩子勤溝通多交流，運(yùn)用發(fā)生在身邊的具體事例，讓孩子建立正確的是非觀念，明確“上學(xué)”是為了什么？樹立正確的人生觀。
其次，要每時每刻看到孩子身上的優(yōu)點。如：學(xué)習(xí)知道努力，善于助人為樂，孝順長輩，懂禮貌等并給予肯定和表揚(yáng)。對于他的脾氣有點急，指出它的不好處和影響與人相處的危害性，讓能接受并認(rèn)可，使他不斷提高認(rèn)識，健康成長，快樂生活。
第三，孩子需要自由的空間，需要理解，對孩子的奮斗目標(biāo)，家長給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向，適當(dāng)給予建議和指引，真正地做到“家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”。
第四，培養(yǎng)孩子的自立能力，在能夠做簡單的飯，洗簡單的衣服的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大學(xué)習(xí)生活技能范圍，盡快達(dá)到不用父母就能生活自理、自立，直至將來不依賴父母經(jīng)濟(jì)而獨立生活。
最后，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時更注重孩子的心靈成長，身心健康、快樂。
作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長，我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調(diào)動了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的積極和熱情，解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮，從根本上改變了過去盲目教子，無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實基礎(chǔ)，，對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點感受。
（一）科學(xué)教子要從理論上升到實踐需要社會環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺的長期有效支持，更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。
市委市政府組織此次活動體現(xiàn)了社會對廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望?；顒尤缒艹种院悖L期有效的開展必將帶動廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情，為“合格家長代證上崗”打下堅實基礎(chǔ)。有了社會的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實際必將能夠把科學(xué)教子活動綿延推廣，最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。
（二）由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識教育，新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì)，我們作為家長要敢于接受新思想新觀念，把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器。
非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育，為提高學(xué)生獨立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始，鼓勵孩子敢于思考、表達(dá)，學(xué)會傾聽孩子心聲，給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé)；要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美；給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管；要寬容愛護(hù)孩子，對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo)；要讓孩子放飛自己的理想，充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進(jìn)理念和方法增強(qiáng)了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實有效的貫徹執(zhí)行，每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才，成為社會棟梁！
最后，祝愿百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動圓滿成功，并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁！
在xx老師的邀請下，有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座，感觸頗深，這場講座對我們家長來說是非常及時的，為我們培養(yǎng)、教育孩子提供了方向。
講座從專家與家長互動開始，家長寫出孩子的十個優(yōu)點……隨后專家結(jié)合生動事例，娓娓道來，為我們指點科學(xué)教子迷津。報告中我不止一次地被打動心靈，反思自己的教育方式。
專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū)。她告訴我們這些家長，教育的真正目標(biāo)是孩子的綜合素質(zhì)的提高，讓孩子在做人做事上能過關(guān)，不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分?jǐn)?shù)上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng)。給孩子肯定的評價，讓孩子樹立自信心，在這一點上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強(qiáng)調(diào)要讓孩子吃點苦，提高耐挫折的能力。好的心理素質(zhì)是在平時的吃苦過程中磨練出來的，吃苦的過程中孩子體會到了生活的艱難，感受到了父母的不易。過分地溺愛，過分地保護(hù)，不能夠讓孩子健康地成長，只會教會孩子冷漠，只知道索取而不知道回報。吃點苦能夠提高孩子的耐挫能力，能讓孩子學(xué)會感恩，讓孩子有一顆善良的心，也提高了孩子的各方面的綜合能力。
我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪，很感謝學(xué)校給我們家長這個機(jī)會，希望以后多一些類似活動。
聽家庭教育講座的心得體會篇七
我是120班曹媽媽，非常幸運(yùn)涵子能進(jìn)入涌泉小學(xué)就讀，遇到了優(yōu)秀的校長，優(yōu)秀的郭老師，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊?！靶腋Ｓ咳⑿腋３砷L。文化引領(lǐng)，營造幸福校園和諧氛圍。團(tuán)隊合作，助推幸福教師隊伍建設(shè)。立德樹人，確保學(xué)生幸福全面發(fā)展。生本建設(shè)，實現(xiàn)幸福課堂自主高效”。這是學(xué)校給予孩子們的，借此次課后心得體會，向關(guān)心我們孩子成長的全體涌泉老師們，表示忠心的感謝。
我不是稱職的家長，有很多方面做得很糟糕，因此孩子目前的表現(xiàn)也是平平，對于孩子出現(xiàn)問題后總是束手無策，試圖請教表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生家長，但似乎都會表現(xiàn)出同樣的困惑，直到3月30日上完朱女士的公益講座第一講“家庭教育七把刀”后，才算是找到真正原因，做了一次深刻反省。
朱女士就當(dāng)前家庭教育存在的諸多問題，圍繞家庭教育七把刀--“嘮叨、比較、打罵、忽略、懷疑、諷刺、溺愛”這七個方面展開教育。針對這些問題，朱女士列舉了大量的事例，與我們互動交流，讓我明白在家庭教育中與孩子形成良好的溝通是非常重要的，提高了我對家庭教育的重視，用良好心態(tài)、理性方法去處理問題，不斷學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)，學(xué)做優(yōu)秀父母，培養(yǎng)卓越孩子，和孩子共同成長。再一次感謝涌泉小學(xué)金鐘校長為我們家長提供了這次學(xué)習(xí)機(jī)會和交流平臺。
在未上這堂課之前，涵子經(jīng)常因為一此小事被我批評，有時還會動手打她，慢慢感覺她學(xué)會了很多譴責(zé)。常說家長是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境的好壞，直接影響她能否健康成長，做為家長的我遇事之后總是無法控制情緒，嘮叨、比較、打罵、忽略被我體現(xiàn)的淋漓盡致。心理學(xué)家講：孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗;生活在鼓勵中，便學(xué)會自信;生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人;生活在友誼中，就會覺得生活在一個美好的世界。孩子成長的同時家長也需要成長，平常心對待每一次小孩出現(xiàn)的問題，這幾天自己慢慢改變了許多，時刻提醒自已能不打就不打，能不罵就不罵，慢慢學(xué)會用良好的心態(tài)和理性方法去面對面溝通，效果還真不錯。
當(dāng)看到涵子的成績時，我會問學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生在校的表現(xiàn)，查看班集微信群里學(xué)習(xí)表現(xiàn)，再讓她看看自己的表現(xiàn)。同時我會更多的去找原因，作為家長，我是不是做到了對孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)了?有沒有因為某個時間段很忙而放松了對孩子的學(xué)習(xí)?成績不好有很多原因。我會羨慕學(xué)習(xí)成績好表現(xiàn)好的孩子，但是她們的父母在背后一定付出比我們多幾倍心血和汗水。你對孩子今天的家庭作業(yè)檢查應(yīng)付了，他明天就學(xué)會了應(yīng)付功課。你今天應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí)，明天他會用很差的成績應(yīng)付你。因此作為家長的我，時刻提醒給孩子做好表率。
信息時代的發(fā)展，手機(jī)真得讓我們忽略了孩子成長的每一個重要時刻，孩子什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂，知識掌握情況，和同學(xué)的交往情況，孩子的興趣以及各項表現(xiàn)，這些都做到心中有數(shù)了嗎？深刻反省自己，從今日起放下手機(jī)，多點時間與孩子學(xué)習(xí)，游戲，培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁、糾正粗心大意的習(xí)慣，生活按時作息，自己的事自己做，不以自我為中心，經(jīng)得起批評與挫折，鼓勵孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊協(xié)作精神。只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，大人也一樣，對于孩子的貪玩之后不能一味指責(zé)，而是鼓勵她快些把手頭的作業(yè)完成，才有更多的時間去做自己喜歡做的事，要不定時的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們時刻關(guān)注著她。溺愛對我這種家長應(yīng)該不會有，愛涵子我做到了適當(dāng)，合理，跟她的交流我一向是平等對待，不輕易滿足要求，時常避免隔代溺愛，時刻陪養(yǎng)她的自理能力，這點最值得我驕傲。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信，只要我能做到以上，有我的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),涵子一定會健康成長，她將會是我們的驕傲！愿我與校攜手，共同托起明天的太陽！
聽家庭教育講座的心得體會篇八
x月x日下午，在xx參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。
根據(jù)這次報告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認(rèn)真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補(bǔ)的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會處理一些基本的事務(wù)，不要因為孩子小，就認(rèn)為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會寬容和。
要強(qiáng)化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力。可以從一些小事做起，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
聽家庭教育講座的心得體會篇九
家庭教育是現(xiàn)代社會家庭中不可或缺的一環(huán)，一個好的家庭教育對孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。因此，近日我特別參加了一場“家庭教育最佳講座”，在聽完演講后，我受益匪淺，深深體會到了家庭教育對孩子成長的重要性。
首層：開門見山
在聽完講座后，我頗有感觸，我深刻地認(rèn)識到了家庭教育的重要性?，F(xiàn)在的孩子，他們精力旺盛，思維敏捷，但越是聰明的孩子，越需要好的家庭教育，因為家庭教育關(guān)系到孩子一生的成長發(fā)展。在這次講座中，我學(xué)會了許多積極育兒的方法，提升了自己的家教水平，也為我更好地教育孩子，創(chuàng)造一個和諧的家庭做了鋪墊。
第二層：課程主要內(nèi)容
講座中，主講人詳細(xì)講解了家庭教育的具體應(yīng)用及方法。比如：首先應(yīng)該正確面對孩子的成長過程，不要太嚴(yán)厲的限制孩子去嘗試，要允許孩子去發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知世界；其次是如何引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和交友習(xí)慣，培養(yǎng)他們掌握交往的技能；最后就是教育孩子進(jìn)階生活體驗，了解更多的東西，并培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。
第三層：收獲與感悟
聽完這次講座后，我深刻體會到了家庭教育的重要性。好的家庭教育能夠使孩子走向成功。而這要靠家長的積極參與和引導(dǎo)。我認(rèn)識到家庭教育是一個相互影響，共同發(fā)展的過程，不僅僅是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和品德，更是變成一個帶給孩子內(nèi)心溫暖的關(guān)系。在家庭教育中，家長也需要不斷學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì)，以更好地引導(dǎo)孩子發(fā)展，建立良好的家庭氛圍。
第四層：目標(biāo)及未來計劃
通過這次家庭教育最佳講座，我意識到了自己在育兒教育方面的不足之處，我應(yīng)該多加注意自己的言行舉止，做到言傳身教，給孩子樹立一個好的榜樣。同時，我需要不斷提升自己的家庭教育根本素養(yǎng)，向更好的方向發(fā)展，提高對子女的關(guān)心和培養(yǎng)教育方面的能力。
第五層：結(jié)束語
總之，在這次家庭教育最佳講座中，我學(xué)習(xí)到了許多家庭教育的知識和方法，并獲得了發(fā)自內(nèi)心的靈感和認(rèn)知，我相信在未來的家庭教育過程中，我一定能夠積極地踐行，為自己的孩子和家庭創(chuàng)造美好的未來。同時，我也希望同樣重視家庭教育的父母朋友，能夠?qū)W習(xí)借鑒，并共同致力于營造一個美好和睦的家庭氛圍。
聽家庭教育講座的心得體會篇十
近些年來，移動家庭教育逐漸成為社會關(guān)注的熱點話題。在這個數(shù)字化時代，快節(jié)奏的生活讓家庭對孩子的管教難度不斷加大，而移動家庭教育正是通過智能手機(jī)、平板電腦等移動設(shè)備為家長提供一種便利的教育方式。我有幸參加了一次關(guān)于移動家庭教育的講座，下面是我的體會和感受。
第一段：認(rèn)識移動家庭教育的重要性
移動家庭教育的興起，要從人們?nèi)粘Ｉ畹淖兓虚_始考慮。快節(jié)奏的生活讓大家都有一個共同的體驗，那就是時間真的不夠用，尤其是不少家庭的父母都需要投入大量的時間工作，導(dǎo)致對孩子的管教時間表幾乎被占滿。而移動家庭教育正是為了解決這個問題出現(xiàn)的。通過智能手機(jī)、平板電腦等移動設(shè)備，父母能夠為孩子提供數(shù)碼教育和互動游戲，以此來達(dá)到家長和孩子之間的互動和溝通。這么一來，不僅隨時隨地的家庭教育成為了現(xiàn)實，同時還節(jié)約了家長們大量的時間和精力，提升了家庭教育的效率。
第二段：了解移動家庭教育的優(yōu)點
接下來是對移動家庭教育的一些深入了解。首先，移動家庭教育可以強(qiáng)調(diào)互動和溝通。與傳統(tǒng)的家庭教育觀念不同的是，移動家庭教育可以讓孩子重新?lián)碛屑彝サ闹匾?，讓家長和孩子之間的關(guān)系更緊密、更融洽。而這種互動方式也能夠有效促進(jìn)孩子的全方面發(fā)展，從而讓家庭教育更加多元化和豐富化。
其次，移動家庭教育可以提供更好的學(xué)習(xí)幫助。很多父母沒有專業(yè)的教育知識背景，很難選擇合適的教育課程和學(xué)習(xí)方法，而移動家庭教育平臺則能夠提供集全、集科學(xué)、集實踐的教育體驗，幫助孩子取得更好的學(xué)習(xí)成績。
第三段：了解移動家庭教育的局限性
像所有的一切事物一樣，移動家庭教育也有一定的局限性。移動家庭教育的缺點主要表現(xiàn)在如下幾個方面：
首先，移動家庭教育的信息來源亦是不完善。畢竟平臺的質(zhì)量還是比較難管控，有一些并沒有經(jīng)過驗證的未經(jīng)證實的教育內(nèi)容會在教育平臺中流傳，導(dǎo)致與實微相違背的教育內(nèi)容被流傳。
其次，移動家庭教育平臺過于注重游戲性，而忽略了教育的專業(yè)性。很多平臺存在的問題是在利用游戲、娛樂等手段吸引孩子的注意力的過程中，忽略了有效的教育體驗。
第四段：我的反思和建議
針對移動家庭教育的優(yōu)點和局限性，我認(rèn)為我們有必要更深入地了解移動家庭教育。作為一個家長，在為孩子選擇教育平臺的開時候，應(yīng)該多了解各個平臺的背景，注重選擇專業(yè)和有保障的平臺；同時，在使用移動家庭教育平臺的時候應(yīng)注重平衡游戲性和教育性，避免過度游戲化導(dǎo)致的教育失誤，而是要注重專業(yè)性和實用性。
第五段：總結(jié)
通過這次對移動家庭教育講座的學(xué)習(xí)和對移動家庭教育的了解，我深刻認(rèn)識到家長教育的重要性，同時也意識到家長在教育孩子的時候需要不斷地跟進(jìn)新的技術(shù)進(jìn)展，利用被動平臺、視頻、游戲等豐富的數(shù)碼教育方式，為家庭教育提供新的思路和方法，不斷提高教育水平，讓家長更好的為孩子做好教育服務(wù)。
聽家庭教育講座的心得體會篇十一
我們做家長的都希望自己的孩子長大后成材，尤其是當(dāng)今的孩子，出生下來就是繁榮盛世"4+1"家族組合的年代，對于孩子難免有些溺愛，這種心情大家都是理解的。但過分溺愛造成孩子不當(dāng)?shù)纳盍?xí)慣和畸形的心理定勢。逐漸脫離了社會生活的正常軌道。反之，過分嚴(yán)厲，又抑制了孩子的個性發(fā)展，極有可能造成孩子對父母教育不當(dāng)，產(chǎn)生惡性情感反應(yīng)。
做為家長，我們一定要尊重孩子，在家庭教育中，家長要與孩子平等相待，既是孩子的父母又是孩子的朋友，站在孩子的立場上理解孩子。走進(jìn)孩子的內(nèi)心，充分體會孩子的心情與感受，需要我們做父母的多去了解孩子，用引導(dǎo)的方法或用代替的方法說出自己的心理感受，當(dāng)孩子和家長交談時，家長要耐心傾聽，在此同時，也給孩子樹立一個榜樣，學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話。
只要孩子哭，我們就會心疼而滿足孩子的要求。一旦滿足，下次她為了達(dá)到自己的要求，就會采取哭鬧的方法，如果不去理睬并告訴她這種方法行不通，她會知道她的要求是不對的，用哭鬧的方法也解決不了問題，下次就不會以此來要求家長滿足她的要求了。
培養(yǎng)孩子愛閱讀的習(xí)慣，我女兒很小時，我們就和她一起看幼兒畫報》》，在看書的同時，也培養(yǎng)了孩子能專注的做一件事，我經(jīng)常給她讀畫報上的故事，讓她從書中感受到一些樂趣，從而喜歡上書籍，上學(xué)后在和她一起讀課文時，發(fā)現(xiàn)女兒不太想讀時，我會和她說："寶貝，媽媽和你比賽朗讀課文咋樣?看誰讀的聲音響亮，又帶有感情色彩?"接著女兒非常高興而且很有自信的說："好吧!"我讀的時候，讓女兒當(dāng)裁判。我對女兒說："寶貝，看好書上的句子。"我會故意漏掉句子中的某個字或故意發(fā)錯音，女兒會準(zhǔn)確并及時給我糾正。同時也讓孩子體會到讀書的樂趣，把閱讀作業(yè)順利完成。
家長的日常行為習(xí)慣對孩子具有示范的作用。孩子是家長的影子，家長的某些習(xí)慣可以在自己的孩子身上找到，因此，在日常生活中，我們要注意改掉自己身上的不良習(xí)慣。避免把不良習(xí)慣帶給孩子。用好的思想品質(zhì)去熏陶和影響孩子，處處做孩子的表率，給孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到示范作用。記得女兒第一次把西瓜先給爺爺奶奶、記得女兒第一次掃地、第一次整理房間。在生活中，還有許多值得我們?nèi)リP(guān)心和引導(dǎo)的事，教孩子做一些力所能及的事。
我們當(dāng)父母的，要多拿出時間來關(guān)心孩子，增加與孩子的交流，讓孩子多參加活動，讓孩子多知道一些做人的道理?？傊屛覀兊暮⒆幽軌虺蔀橐粋€老師心中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，期盼我們每個家庭中的兒女都能成為一個最優(yōu)秀的好孩子!
聽家庭教育講座的心得體會篇十二
10月21、22日我有幸參加了吉林省永吉縣家庭教育專家講座，聆聽了趙剛教授《國際視野下的家庭教育》和崔宇教授關(guān)于家庭教育方面的講座，讓我對于我的教育事業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，也對于家庭教育對于孩子成長成才過程中的重要性，有了更深的體會。關(guān)于家庭教育的學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長，成才的重要意義。下面，我就從這次培訓(xùn)給我的感觸來談?wù)勎业囊恍┬牡谩?BR> 一、更新家庭教育觀念，促進(jìn)學(xué)生教育發(fā)展。
先談?wù)劶彝ソ逃默F(xiàn)狀。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，教師們常常會發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。在我們教學(xué)實踐中不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：a、“望子成龍”型。b、“重視分?jǐn)?shù)”型。c、“順其自然”型。究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實性”，是指家長不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望，常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。
二、學(xué)校教育對家庭教育的指導(dǎo)
只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此，學(xué)校要充分利用家長學(xué)校和家訪，全面指導(dǎo)家庭教育。孩子是培養(yǎng)教育的對象，不把孩子當(dāng)寵物，不要剝奪孩子的權(quán)利。賞識孩子所做的一切努力，賞識孩子所取得的點滴進(jìn)步，甚至要學(xué)會賞識孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長認(rèn)識的基礎(chǔ)上，采取統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行教育與評價。學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實踐為重點，及時反饋，樹立榜樣，找出差距，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動局面。
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，讓我覺得，對于家庭教育，我還有許多知識要學(xué)習(xí)，但是，從這兩天的講座中，我卻學(xué)到了很多，我會將所學(xué)到知識應(yīng)用到實際中，身為母親的我，不僅在學(xué)校教育學(xué)生，回到家也同樣教育自己的子女，我相信這次家庭教育專家培訓(xùn)的學(xué)習(xí)是幾代人都享不盡的充電之旅。
聽家庭教育講座的心得體會篇十三
近日，我有幸參加了一場關(guān)于新家庭教育心得體會的講座。與以往關(guān)注教育的角度不同，這場講座更注重探討當(dāng)代社會背景下，新家庭教育所需的特點和方法。在聽完講座后，我對家庭教育有了全新的認(rèn)識與思考。以下是我從這場講座中得到的體會和感悟。
首先，講座中提到了家庭教育的核心是親子關(guān)系。在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了親子關(guān)系的重要性?，F(xiàn)如今，家庭教育已不再是僅僅關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績，而更多地關(guān)注他們的個性發(fā)展和心理健康。親子關(guān)系的良好與否，直接影響著孩子的成長以及他們在社會中的適應(yīng)能力。家長應(yīng)該以身作則，傾聽和尊重孩子的意見，建立和諧的家庭氛圍。只有在這樣的家庭環(huán)境中，孩子才會感受到家人的溫暖，也才能更好地發(fā)展自己的個性和潛力。
其次，講座中探討了在新家庭教育中如何培養(yǎng)孩子的自主性和責(zé)任感?，F(xiàn)代社會為孩子提供了更多的自主選擇的機(jī)會。但同時，孩子們也面臨著更多的選擇困難和迷茫。講座中提到了家長應(yīng)該給予孩子獨立思考和決策的機(jī)會，并同時督促他們承擔(dān)自己的責(zé)任。讓孩子們參與家務(wù)、自己管理學(xué)習(xí)以及參與社會公益活動等，可以培養(yǎng)他們的自主性和責(zé)任感。只有在實踐的過程中，孩子才能更好地成長，并且樹立積極的人生態(tài)度。
再次，講座強(qiáng)調(diào)了在新家庭教育中，家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的社交能力?，F(xiàn)代社會的發(fā)展，使得人與人之間的交流和合作成為一項重要的技能。孩子們在學(xué)校和社交場合中與人接觸的機(jī)會越來越多。因此，家庭教育應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子的社交能力。在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的分享與合作意識?？梢酝ㄟ^參與集體活動、參加社團(tuán)等方式，讓孩子與其他孩子接觸，增加他們與人溝通合作的機(jī)會。這樣的培養(yǎng)，可以在孩子的成長過程中，建立良好的人際關(guān)系，提高他們的社交能力。
最后，講座中還強(qiáng)調(diào)了家庭教育中的家庭價值觀傳承。在當(dāng)今快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，很多家庭都面臨著時間匱乏、溝通不暢等問題。講座中提出了家庭應(yīng)該定期舉行家庭會議，讓家長和孩子共同制定家庭規(guī)劃和目標(biāo)。可以通過這種方式，讓家庭成員們有機(jī)會坐下來交流，形成家庭的共同價值觀。同時，家長應(yīng)該以身作則，以正直、寬容、友善等積極的家庭價值觀去引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)。
綜上所述，這場講座不僅加深了我對新家庭教育的理解，也為我提供了寶貴的指導(dǎo)。新家庭教育的核心是親子關(guān)系，通過建立和諧的家庭氛圍，孩子才能健康成長。同時，培養(yǎng)孩子的自主性和責(zé)任感、社交能力以及傳承家庭的價值觀也是至關(guān)重要的。作為家長，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教育方式，為孩子提供一個全面發(fā)展的環(huán)境，讓他們走向成功和幸福的未來。
聽家庭教育講座的心得體會篇一
原生家庭教育講座是為家庭增加教育技能和增強(qiáng)親子情感的一種方式。在這個講座中，講師提供了許多關(guān)于家庭教育的實踐技巧和方法，讓我們意識到家庭是孩子最重要的成長環(huán)境，家長們對孩子的刻意引導(dǎo)和教育對孩子的未來起著至關(guān)重要的作用。這次講座讓我深刻認(rèn)識到對于孩子的成長教育，家庭教育和學(xué)校教育同等重要，以下將詳細(xì)談?wù)勎业男牡皿w會。
第一段：初步認(rèn)識原生家庭教育
這次原生家庭教育講座，我受益匪淺。在講座的一開始，講師為我們介紹了原生家庭教育的含義和重要性。原生家庭教育是指孩子從出生到18歲之間，在家庭中所接受到的全部教育，包括家庭文化、價值觀、習(xí)慣、行為方式等等。講師強(qiáng)調(diào)，孩子的成長受到父母的影響巨大，教育孩子需要父母有很強(qiáng)的責(zé)任心和耐心，注重家庭和諧和親子關(guān)系的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子正確的價值觀和積極的生活態(tài)度。這讓我深深認(rèn)識到家庭是孩子成長的重要環(huán)境之一，家庭教育是一個重要的教育過程。
第二段：家庭教育影響孩子成長的方面
講師通過豐富的案例來向我們說明，家庭教育會影響孩子的性格和行為方式，甚至?xí)绊懙胶⒆游磥淼娜松褪聵I(yè)。例如，孩子成長過程中接受到的金錢觀、消費(fèi)觀、價值觀，都會影響到孩子的未來發(fā)展。因此，父母在進(jìn)行家庭教育時，需要有長遠(yuǎn)考慮，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，而不是單純注重學(xué)習(xí)成績，這樣才能讓孩子真正地成長和發(fā)展。
第三段：家庭教育應(yīng)注重親子關(guān)系的培養(yǎng)
親子關(guān)系是影響孩子成長的重要因素之一，講師在講座中也強(qiáng)調(diào)了這一點。家長應(yīng)該注重親子關(guān)系的培養(yǎng)，讓孩子感受到父母的愛和關(guān)心，幫助孩子建立一種良好的情感基礎(chǔ)。好的親子關(guān)系能夠讓孩子快樂地成長，從而促進(jìn)孩子的自信心和自尊心的建立。因此，我們需要對孩子愉快的成長進(jìn)行刻意引導(dǎo)，將孩子與父母之間的關(guān)系親密和諧。
第四段：建立正確的教育方法
在實踐中，很多家長在教育孩子的過程中采取了一些不正確的方法，例如強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)或是使用暴力等。這些方法不但令孩子失去信心，而且可能產(chǎn)生一些不良的心理影響。因此，建立正確的教育方法對于孩子成長非常重要。家長應(yīng)該了解孩子的心理變化，根據(jù)孩子的性格和特點進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，給孩子靈活的空間，讓孩子自己嘗試，讓孩子感到自己空間和自由，讓孩子能夠?qū)W會做決策和承擔(dān)責(zé)任，幫助孩子建立良好的人格和性格。
第五段：總結(jié)原生家庭教育的重要性
通過這次的原生家庭教育講座，我深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性，家庭教育不僅僅是一種教育方法，更是一種家庭文化的創(chuàng)造。家長作為教育者對孩子的成長影響非常大，家長能夠引導(dǎo)孩子成為一個獨立、有責(zé)任心和自信心的人。因此，家長需要注重對孩子的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和正確的價值觀，強(qiáng)化家庭的親子關(guān)系，合理的教育方式和教育環(huán)境，才能讓孩子健康成長，成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。不斷學(xué)習(xí)和實踐原生家庭教育，是一個家長責(zé)任和家庭的長久發(fā)展之道。
聽家庭教育講座的心得體會篇二
周四受邀參加了xx縣xx小學(xué)杜主任主講的《家庭教育》專題講座，杜老師圍繞“用心呵護(hù)，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個主題，深入簡出的闡述了孩子學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的內(nèi)容。聽完了杜老師的講座，作為家長的我感觸頗多，在孩子到學(xué)校的這段時間里，孩子學(xué)到了很多知識，也比以前懂事了很多，這些都要感謝老師們的關(guān)愛和教誨，也離不開學(xué)校給家長的培訓(xùn)。自己也通過和老師的配合，悟出一些教育孩子的方法：
以后我們對待孩子要言行一致，一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。
按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子，使孩子樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，善于觀察，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識。教會孩子認(rèn)真遵守交通規(guī)則，提高自我防范意識?？炜鞓窐返纳睢W(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為以后成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下，給予其他興趣愛好培養(yǎng)，讓他做個全面發(fā)展的孩子。
尤其是班主任的溝通，對于一個一年級的學(xué)生來說，他還不具備自學(xué)能力，憑借著的是個人的興趣愛好接受教育。孩子大部分時間在學(xué)校里，只有時刻保持與學(xué)校的溝通，才能更全面的了解孩子，通過學(xué)校和家長的努力，讓孩子快樂的接受教育。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)、獨立思考的能力；有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通。
一個人命運(yùn)的好壞，取決于一個人的性格，而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時期，多方面的因素都會影響到孩子，主要有家庭、學(xué)校、社會等。所以，我們大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。
聽家庭教育講座的心得體會篇三
最近，我參加了一場關(guān)于原生家庭教育的講座，從中我受益匪淺，深刻認(rèn)識到了原生家庭對于孩子成長的重要性，同時也收獲了不少實用的教育方法和技巧。在此，我想分享一下我的心得體會。
第二段：原生家庭教育的重要性
原生家庭教育是孩子成長過程中最早、最重要、最持久的影響力。它涵蓋了家庭的教育觀念、家庭氛圍、父母的行為方式、家庭的價值觀等多個方面，它所給孩子的影響會伴隨孩子一生。因此，家長應(yīng)該注重自身的教育修養(yǎng)，樹立正確的教育觀念，建立良好的家庭氛圍，正確引導(dǎo)孩子的行為。
第三段：原生家庭教育的方法和技巧
原生家庭教育的方法和技巧是我們在講座中學(xué)習(xí)到的寶貴資料。首先，我們要了解孩子的心理特點，根據(jù)孩子的性格特點和興趣愛好來開展教育。其次，我們要注重語言表達(dá)，語言的使用要簡練明了、親切溫馨。同時，我們也需要注意行為方式，做到言傳身教，為孩子展示正確的行為方式。最后，我們還需要注重情感營造，要讓孩子感受到家庭的溫暖，讓孩子在家庭中獲得安全感和歸屬感。
第四段：原生家庭教育應(yīng)避免的誤區(qū)
在實踐原生家庭教育的過程中，我們要避免一些誤區(qū)。首先，我們不能過度溺愛孩子，孩子的成長需要適當(dāng)?shù)拇煺酆蛪毫?，不能讓孩子過于嬌慣。其次，我們也不能過分把握家長權(quán)威，要給孩子適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和獨立思考能力。最后，我們還需要避免過于功利化的思維，不能只注重孩子的成績和表面形式，要注重孩子的內(nèi)心成長。
第五段：結(jié)尾
通過這次講座，我深刻認(rèn)識到了原生家庭教育的重要性，同時也收獲了不少實用的教育方法和技巧。在以后的育兒道路上，我會更加注重和孩子的交流和溝通，創(chuàng)造一個溫馨和睦的家庭氛圍，給孩子良好的成長環(huán)境和教育條件。
聽家庭教育講座的心得體會篇四
我們的孩子xxx是合肥市xxx小學(xué)的３年級學(xué)生，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異，并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文，我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪，下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會，如有不當(dāng)之處請多諒解。
xxx從小時就很愛學(xué)習(xí)，我們家長看準(zhǔn)了孩子的這個特點，特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣，使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù)，而是經(jīng)常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子，比如用撲克牌算２４點，早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等，最重要的一點是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，掌握了一些新的知識，家長就要毫不吝嗇地表揚(yáng)他，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的快樂感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力，沒有要求孩子考試要考多少分以上等等，xxx有時候測驗或考試沒考好，心情特別沮喪，我們家長在這時候往往是對孩子進(jìn)行保護(hù)，安慰他，鼓勵他，幫助孩子減輕壓力，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護(hù)了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子，讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué)，xxx基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè)，寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情，我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。
xxx在很小的時候，看見別的孩子都學(xué)樂器，我們家長就按照自己的想法給他報名學(xué)電子琴，可是孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣，一到練琴時間就哭。看著孩子傷心的樣子，我們反省了自己的做法，最后決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿，家長應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的興趣，帶領(lǐng)孩子去體驗一些活動而不是逼迫他，引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗快樂，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。
孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點與特長，我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與特長，引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點與特長，增強(qiáng)孩子的自信心。xxx也和所有的小孩一樣，有些方面有優(yōu)勢，有些方面有劣勢，我們家長經(jīng)常注重表揚(yáng)孩子的優(yōu)點，有意識地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的.項目，一方面發(fā)揮孩子的特長，更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。
我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來，了解孩子的喜怒哀樂，對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度，我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。
聽家庭教育講座的心得體會篇五
近日，我參加了一場以“家庭教育關(guān)系”為主題的講座，在聽完講座后，我受益匪淺。講座涵蓋了家庭教育的重要性、家長和孩子之間的關(guān)系建立、溝通技巧等方面內(nèi)容。通過這場講座，我深刻認(rèn)識到家庭教育的意義及其對孩子成長的重要影響。
首先，講座重點強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。現(xiàn)在社會競爭日趨激烈，孩子的成長環(huán)境不容忽視。而家庭，作為孩子最重要的生活環(huán)境，扮演著決定性的角色。講座提醒家長們，要重視家庭教育，給予足夠的關(guān)注和陪伴，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。只有家長與孩子間的良好互動，才能對孩子進(jìn)行有針對性的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)出品格堅毅、學(xué)識淵博的未來人才。
其次，講座著重強(qiáng)調(diào)了家長和孩子之間的關(guān)系建立。在現(xiàn)代社會中，由于家長工作繁忙，時間有限，家長和孩子形成了相對疏離的關(guān)系。然而，在成長過程中，孩子需要的是家人的陪伴和鼓勵。講座提出了一些建立健康關(guān)系的方式，如：共同制定規(guī)則、共同制定目標(biāo)、共同協(xié)作等。家長要走進(jìn)孩子的世界，與孩子溝通交流，才能更好地了解孩子的需求和想法，從而建立起良好的親子關(guān)系。
第三，講座教授了溝通技巧。良好的溝通是家庭教育關(guān)系的基礎(chǔ)。講座中，演講嘉賓側(cè)重介紹了有效溝通的方法。首先是傾聽，傾聽是溝通的一項重要技巧。通過傾聽，可以更好地了解對方的想法和感受，從而更有針對性地進(jìn)行回應(yīng)。其次是言談舉止，語氣和表情也是溝通的一部分，要注意用適當(dāng)?shù)恼Z氣和表情來傳達(dá)自己的意思。最后是表達(dá)自己的想法，與對方分享自己的觀點，建立起相互尊重和信任的關(guān)系。
第四，講座還涉及了孩子心理健康的重要性。在現(xiàn)代社會中，孩子心理健康問題愈發(fā)突出。因此，講座也對孩子心理健康提出了建議和引導(dǎo)。家長要時刻關(guān)注孩子的情緒變化，積極傾聽孩子的心聲，鼓勵孩子正確處理情緒，同時給予適當(dāng)?shù)年P(guān)愛與關(guān)心。通過講座，我了解到了如何正確把握孩子的情緒，在關(guān)鍵時刻給予正確的引導(dǎo)和支持。
最后，在講座的總結(jié)部分，講座強(qiáng)調(diào)了家庭教育關(guān)系的長期性和需要細(xì)水常流。家庭教育不是一蹴而就的事情，它需要長時間地陪伴和教育。家長要有足夠的耐心和毅力，正確引導(dǎo)孩子的成長。同時，家庭教育關(guān)系也需要定期維護(hù)和調(diào)整，隨著孩子的成長，家長要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教育方式。
通過參加這場講座，我對家庭教育關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識。作為家長，我們要時刻意識到家庭教育的重要性，注重家長和孩子之間的關(guān)系建立，學(xué)會有效溝通，關(guān)注孩子的心理健康，并且要保持耐心和毅力，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教育方式。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出健康、獨立、積極向上的新一代。
聽家庭教育講座的心得體會篇六
這次報告會讓我學(xué)到很多，內(nèi)心深處受到很大震撼，作為家長，是孩子的第一位老師，身體力行，為孩子樹立榜樣。
首先，在家庭內(nèi)部，從大人做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與孩子勤溝通多交流，運(yùn)用發(fā)生在身邊的具體事例，讓孩子建立正確的是非觀念，明確“上學(xué)”是為了什么？樹立正確的人生觀。
其次，要每時每刻看到孩子身上的優(yōu)點。如：學(xué)習(xí)知道努力，善于助人為樂，孝順長輩，懂禮貌等并給予肯定和表揚(yáng)。對于他的脾氣有點急，指出它的不好處和影響與人相處的危害性，讓能接受并認(rèn)可，使他不斷提高認(rèn)識，健康成長，快樂生活。
第三，孩子需要自由的空間，需要理解，對孩子的奮斗目標(biāo)，家長給予肯定并關(guān)注孩子的發(fā)展方向，適當(dāng)給予建議和指引，真正地做到“家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”。
第四，培養(yǎng)孩子的自立能力，在能夠做簡單的飯，洗簡單的衣服的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大學(xué)習(xí)生活技能范圍，盡快達(dá)到不用父母就能生活自理、自立，直至將來不依賴父母經(jīng)濟(jì)而獨立生活。
最后，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，以后再關(guān)注孩子身體健康成長的同時更注重孩子的心靈成長，身心健康、快樂。
作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生家長，我非常榮幸的參加了遵化市婦兒工委、市教育局等多家單位組織的百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子家庭教育年活動啟動暨知心姐姐家庭教育基地揭牌儀式。此次活動的開展極大地調(diào)動了千萬學(xué)生家長科學(xué)教子的積極和熱情，解救了千萬家庭在教育子女方面的困惑和疑慮，從根本上改變了過去盲目教子，無根可究的家庭教育誤區(qū)。對今后形成社會教育、家庭教育、和學(xué)校教育三位一體的有效循環(huán)奠定扎實基礎(chǔ)，，對提高教育教學(xué)水平和人口素質(zhì)具有重大意義。下面我就此次活動中知心姐姐雜志社專家孟妍紅講授的科學(xué)教子方案談幾點感受。
（一）科學(xué)教子要從理論上升到實踐需要社會環(huán)境提供科學(xué)教子的教育平臺的長期有效支持，更需要廣大學(xué)生家長的積極努力。
市委市政府組織此次活動體現(xiàn)了社會對廣大青少年教育的關(guān)注。而此次活的長期有效開展是廣大學(xué)生家長的迫切愿望?；顒尤缒艹种院悖L期有效的開展必將帶動廣大家長科學(xué)教子的積極和熱情，為“合格家長代證上崗”打下堅實基礎(chǔ)。有了社會的長期有效教育機(jī)制支持加上家長積極配合理論聯(lián)系實際必將能夠把科學(xué)教子活動綿延推廣，最大限度的提高一代甚至幾代人的人口素質(zhì)。
（二）由于傳統(tǒng)的教育體制過于注重知識教育，新科學(xué)教育理念全面提高孩子全方位素質(zhì)，我們作為家長要敢于接受新思想新觀念，把新科學(xué)教育體系發(fā)揚(yáng)光大。成為子女成才的有力武器。
非常高興新教育體系把激活孩子思考力、判斷力做為重要議題宣講教育，為提高學(xué)生獨立生存能力奠定良好基礎(chǔ)。家長要從真正尊重孩子的想法開始，鼓勵孩子敢于思考、表達(dá)，學(xué)會傾聽孩子心聲，給孩子更多參考意見而不是命令與指責(zé)；要經(jīng)常予以孩子肯定和贊美；給孩子自由活動空間而不是盲目求成死抓死管；要寬容愛護(hù)孩子，對待孩子犯下的錯誤予以寬大的胸懷給予諒解和正確指導(dǎo)；要讓孩子放飛自己的理想，充分相信并鼓勵孩子為完成自己理想而奮斗。這些先進(jìn)理念和方法增強(qiáng)了廣大家長對科學(xué)教子的信心和勇氣。我們相信遵巡有效科學(xué)的教子觀念并切實有效的貫徹執(zhí)行，每一位家長都能成為合格家長持證上崗。而我們的子女也必將成為優(yōu)秀人才，成為社會棟梁！
最后，祝愿百萬家庭講座入千家萬戶，十萬學(xué)生家長科學(xué)教子活動圓滿成功，并恭祝我們的祖國花朵在社會教育學(xué)校教育和家庭科學(xué)教育的共同哺育下茁壯成長早日成為祖國棟梁！
在xx老師的邀請下，有幸到國際飯店聽“知心姐姐”講座，感觸頗深，這場講座對我們家長來說是非常及時的，為我們培養(yǎng)、教育孩子提供了方向。
講座從專家與家長互動開始，家長寫出孩子的十個優(yōu)點……隨后專家結(jié)合生動事例，娓娓道來，為我們指點科學(xué)教子迷津。報告中我不止一次地被打動心靈，反思自己的教育方式。
專家讓我明白了忽視心靈成長是家長教育中最大的誤區(qū)。她告訴我們這些家長，教育的真正目標(biāo)是孩子的綜合素質(zhì)的提高，讓孩子在做人做事上能過關(guān)，不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分?jǐn)?shù)上。專家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長需要均衡的營養(yǎng)。給孩子肯定的評價，讓孩子樹立自信心，在這一點上我還做得不夠。專家在講座上再三的向我們強(qiáng)調(diào)要讓孩子吃點苦，提高耐挫折的能力。好的心理素質(zhì)是在平時的吃苦過程中磨練出來的，吃苦的過程中孩子體會到了生活的艱難，感受到了父母的不易。過分地溺愛，過分地保護(hù)，不能夠讓孩子健康地成長，只會教會孩子冷漠，只知道索取而不知道回報。吃點苦能夠提高孩子的耐挫能力，能讓孩子學(xué)會感恩，讓孩子有一顆善良的心，也提高了孩子的各方面的綜合能力。
我們家長渴求專家的引領(lǐng)和啟迪，很感謝學(xué)校給我們家長這個機(jī)會，希望以后多一些類似活動。
聽家庭教育講座的心得體會篇七
我是120班曹媽媽，非常幸運(yùn)涵子能進(jìn)入涌泉小學(xué)就讀，遇到了優(yōu)秀的校長，優(yōu)秀的郭老師，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊?！靶腋Ｓ咳⑿腋３砷L。文化引領(lǐng)，營造幸福校園和諧氛圍。團(tuán)隊合作，助推幸福教師隊伍建設(shè)。立德樹人，確保學(xué)生幸福全面發(fā)展。生本建設(shè)，實現(xiàn)幸福課堂自主高效”。這是學(xué)校給予孩子們的，借此次課后心得體會，向關(guān)心我們孩子成長的全體涌泉老師們，表示忠心的感謝。
我不是稱職的家長，有很多方面做得很糟糕，因此孩子目前的表現(xiàn)也是平平，對于孩子出現(xiàn)問題后總是束手無策，試圖請教表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生家長，但似乎都會表現(xiàn)出同樣的困惑，直到3月30日上完朱女士的公益講座第一講“家庭教育七把刀”后，才算是找到真正原因，做了一次深刻反省。
朱女士就當(dāng)前家庭教育存在的諸多問題，圍繞家庭教育七把刀--“嘮叨、比較、打罵、忽略、懷疑、諷刺、溺愛”這七個方面展開教育。針對這些問題，朱女士列舉了大量的事例，與我們互動交流，讓我明白在家庭教育中與孩子形成良好的溝通是非常重要的，提高了我對家庭教育的重視，用良好心態(tài)、理性方法去處理問題，不斷學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)，學(xué)做優(yōu)秀父母，培養(yǎng)卓越孩子，和孩子共同成長。再一次感謝涌泉小學(xué)金鐘校長為我們家長提供了這次學(xué)習(xí)機(jī)會和交流平臺。
在未上這堂課之前，涵子經(jīng)常因為一此小事被我批評，有時還會動手打她，慢慢感覺她學(xué)會了很多譴責(zé)。常說家長是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境的好壞，直接影響她能否健康成長，做為家長的我遇事之后總是無法控制情緒，嘮叨、比較、打罵、忽略被我體現(xiàn)的淋漓盡致。心理學(xué)家講：孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗;生活在鼓勵中，便學(xué)會自信;生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人;生活在友誼中，就會覺得生活在一個美好的世界。孩子成長的同時家長也需要成長，平常心對待每一次小孩出現(xiàn)的問題，這幾天自己慢慢改變了許多，時刻提醒自已能不打就不打，能不罵就不罵，慢慢學(xué)會用良好的心態(tài)和理性方法去面對面溝通，效果還真不錯。
當(dāng)看到涵子的成績時，我會問學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生在校的表現(xiàn)，查看班集微信群里學(xué)習(xí)表現(xiàn)，再讓她看看自己的表現(xiàn)。同時我會更多的去找原因，作為家長，我是不是做到了對孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)了?有沒有因為某個時間段很忙而放松了對孩子的學(xué)習(xí)?成績不好有很多原因。我會羨慕學(xué)習(xí)成績好表現(xiàn)好的孩子，但是她們的父母在背后一定付出比我們多幾倍心血和汗水。你對孩子今天的家庭作業(yè)檢查應(yīng)付了，他明天就學(xué)會了應(yīng)付功課。你今天應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí)，明天他會用很差的成績應(yīng)付你。因此作為家長的我，時刻提醒給孩子做好表率。
信息時代的發(fā)展，手機(jī)真得讓我們忽略了孩子成長的每一個重要時刻，孩子什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂，知識掌握情況，和同學(xué)的交往情況，孩子的興趣以及各項表現(xiàn)，這些都做到心中有數(shù)了嗎？深刻反省自己，從今日起放下手機(jī)，多點時間與孩子學(xué)習(xí)，游戲，培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁、糾正粗心大意的習(xí)慣，生活按時作息，自己的事自己做，不以自我為中心，經(jīng)得起批評與挫折，鼓勵孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊協(xié)作精神。只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，大人也一樣，對于孩子的貪玩之后不能一味指責(zé)，而是鼓勵她快些把手頭的作業(yè)完成，才有更多的時間去做自己喜歡做的事，要不定時的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們時刻關(guān)注著她。溺愛對我這種家長應(yīng)該不會有，愛涵子我做到了適當(dāng)，合理，跟她的交流我一向是平等對待，不輕易滿足要求，時常避免隔代溺愛，時刻陪養(yǎng)她的自理能力，這點最值得我驕傲。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信，只要我能做到以上，有我的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),涵子一定會健康成長，她將會是我們的驕傲！愿我與校攜手，共同托起明天的太陽！
聽家庭教育講座的心得體會篇八
x月x日下午，在xx參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。
根據(jù)這次報告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認(rèn)真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的，也是無法彌補(bǔ)的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學(xué)會處理一些基本的事務(wù)，不要因為孩子小，就認(rèn)為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學(xué)會寬容和。
要強(qiáng)化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力。可以從一些小事做起，比如，對孩子的要求先不要急于答應(yīng)，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
聽家庭教育講座的心得體會篇九
家庭教育是現(xiàn)代社會家庭中不可或缺的一環(huán)，一個好的家庭教育對孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。因此，近日我特別參加了一場“家庭教育最佳講座”，在聽完演講后，我受益匪淺，深深體會到了家庭教育對孩子成長的重要性。
首層：開門見山
在聽完講座后，我頗有感觸，我深刻地認(rèn)識到了家庭教育的重要性?，F(xiàn)在的孩子，他們精力旺盛，思維敏捷，但越是聰明的孩子，越需要好的家庭教育，因為家庭教育關(guān)系到孩子一生的成長發(fā)展。在這次講座中，我學(xué)會了許多積極育兒的方法，提升了自己的家教水平，也為我更好地教育孩子，創(chuàng)造一個和諧的家庭做了鋪墊。
第二層：課程主要內(nèi)容
講座中，主講人詳細(xì)講解了家庭教育的具體應(yīng)用及方法。比如：首先應(yīng)該正確面對孩子的成長過程，不要太嚴(yán)厲的限制孩子去嘗試，要允許孩子去發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知世界；其次是如何引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和交友習(xí)慣，培養(yǎng)他們掌握交往的技能；最后就是教育孩子進(jìn)階生活體驗，了解更多的東西，并培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。
第三層：收獲與感悟
聽完這次講座后，我深刻體會到了家庭教育的重要性。好的家庭教育能夠使孩子走向成功。而這要靠家長的積極參與和引導(dǎo)。我認(rèn)識到家庭教育是一個相互影響，共同發(fā)展的過程，不僅僅是培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和品德，更是變成一個帶給孩子內(nèi)心溫暖的關(guān)系。在家庭教育中，家長也需要不斷學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì)，以更好地引導(dǎo)孩子發(fā)展，建立良好的家庭氛圍。
第四層：目標(biāo)及未來計劃
通過這次家庭教育最佳講座，我意識到了自己在育兒教育方面的不足之處，我應(yīng)該多加注意自己的言行舉止，做到言傳身教，給孩子樹立一個好的榜樣。同時，我需要不斷提升自己的家庭教育根本素養(yǎng)，向更好的方向發(fā)展，提高對子女的關(guān)心和培養(yǎng)教育方面的能力。
第五層：結(jié)束語
總之，在這次家庭教育最佳講座中，我學(xué)習(xí)到了許多家庭教育的知識和方法，并獲得了發(fā)自內(nèi)心的靈感和認(rèn)知，我相信在未來的家庭教育過程中，我一定能夠積極地踐行，為自己的孩子和家庭創(chuàng)造美好的未來。同時，我也希望同樣重視家庭教育的父母朋友，能夠?qū)W習(xí)借鑒，并共同致力于營造一個美好和睦的家庭氛圍。
聽家庭教育講座的心得體會篇十
近些年來，移動家庭教育逐漸成為社會關(guān)注的熱點話題。在這個數(shù)字化時代，快節(jié)奏的生活讓家庭對孩子的管教難度不斷加大，而移動家庭教育正是通過智能手機(jī)、平板電腦等移動設(shè)備為家長提供一種便利的教育方式。我有幸參加了一次關(guān)于移動家庭教育的講座，下面是我的體會和感受。
第一段：認(rèn)識移動家庭教育的重要性
移動家庭教育的興起，要從人們?nèi)粘Ｉ畹淖兓虚_始考慮。快節(jié)奏的生活讓大家都有一個共同的體驗，那就是時間真的不夠用，尤其是不少家庭的父母都需要投入大量的時間工作，導(dǎo)致對孩子的管教時間表幾乎被占滿。而移動家庭教育正是為了解決這個問題出現(xiàn)的。通過智能手機(jī)、平板電腦等移動設(shè)備，父母能夠為孩子提供數(shù)碼教育和互動游戲，以此來達(dá)到家長和孩子之間的互動和溝通。這么一來，不僅隨時隨地的家庭教育成為了現(xiàn)實，同時還節(jié)約了家長們大量的時間和精力，提升了家庭教育的效率。
第二段：了解移動家庭教育的優(yōu)點
接下來是對移動家庭教育的一些深入了解。首先，移動家庭教育可以強(qiáng)調(diào)互動和溝通。與傳統(tǒng)的家庭教育觀念不同的是，移動家庭教育可以讓孩子重新?lián)碛屑彝サ闹匾?，讓家長和孩子之間的關(guān)系更緊密、更融洽。而這種互動方式也能夠有效促進(jìn)孩子的全方面發(fā)展，從而讓家庭教育更加多元化和豐富化。
其次，移動家庭教育可以提供更好的學(xué)習(xí)幫助。很多父母沒有專業(yè)的教育知識背景，很難選擇合適的教育課程和學(xué)習(xí)方法，而移動家庭教育平臺則能夠提供集全、集科學(xué)、集實踐的教育體驗，幫助孩子取得更好的學(xué)習(xí)成績。
第三段：了解移動家庭教育的局限性
像所有的一切事物一樣，移動家庭教育也有一定的局限性。移動家庭教育的缺點主要表現(xiàn)在如下幾個方面：
首先，移動家庭教育的信息來源亦是不完善。畢竟平臺的質(zhì)量還是比較難管控，有一些并沒有經(jīng)過驗證的未經(jīng)證實的教育內(nèi)容會在教育平臺中流傳，導(dǎo)致與實微相違背的教育內(nèi)容被流傳。
其次，移動家庭教育平臺過于注重游戲性，而忽略了教育的專業(yè)性。很多平臺存在的問題是在利用游戲、娛樂等手段吸引孩子的注意力的過程中，忽略了有效的教育體驗。
第四段：我的反思和建議
針對移動家庭教育的優(yōu)點和局限性，我認(rèn)為我們有必要更深入地了解移動家庭教育。作為一個家長，在為孩子選擇教育平臺的開時候，應(yīng)該多了解各個平臺的背景，注重選擇專業(yè)和有保障的平臺；同時，在使用移動家庭教育平臺的時候應(yīng)注重平衡游戲性和教育性，避免過度游戲化導(dǎo)致的教育失誤，而是要注重專業(yè)性和實用性。
第五段：總結(jié)
通過這次對移動家庭教育講座的學(xué)習(xí)和對移動家庭教育的了解，我深刻認(rèn)識到家長教育的重要性，同時也意識到家長在教育孩子的時候需要不斷地跟進(jìn)新的技術(shù)進(jìn)展，利用被動平臺、視頻、游戲等豐富的數(shù)碼教育方式，為家庭教育提供新的思路和方法，不斷提高教育水平，讓家長更好的為孩子做好教育服務(wù)。
聽家庭教育講座的心得體會篇十一
我們做家長的都希望自己的孩子長大后成材，尤其是當(dāng)今的孩子，出生下來就是繁榮盛世"4+1"家族組合的年代，對于孩子難免有些溺愛，這種心情大家都是理解的。但過分溺愛造成孩子不當(dāng)?shù)纳盍?xí)慣和畸形的心理定勢。逐漸脫離了社會生活的正常軌道。反之，過分嚴(yán)厲，又抑制了孩子的個性發(fā)展，極有可能造成孩子對父母教育不當(dāng)，產(chǎn)生惡性情感反應(yīng)。
做為家長，我們一定要尊重孩子，在家庭教育中，家長要與孩子平等相待，既是孩子的父母又是孩子的朋友，站在孩子的立場上理解孩子。走進(jìn)孩子的內(nèi)心，充分體會孩子的心情與感受，需要我們做父母的多去了解孩子，用引導(dǎo)的方法或用代替的方法說出自己的心理感受，當(dāng)孩子和家長交談時，家長要耐心傾聽，在此同時，也給孩子樹立一個榜樣，學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話。
只要孩子哭，我們就會心疼而滿足孩子的要求。一旦滿足，下次她為了達(dá)到自己的要求，就會采取哭鬧的方法，如果不去理睬并告訴她這種方法行不通，她會知道她的要求是不對的，用哭鬧的方法也解決不了問題，下次就不會以此來要求家長滿足她的要求了。
培養(yǎng)孩子愛閱讀的習(xí)慣，我女兒很小時，我們就和她一起看幼兒畫報》》，在看書的同時，也培養(yǎng)了孩子能專注的做一件事，我經(jīng)常給她讀畫報上的故事，讓她從書中感受到一些樂趣，從而喜歡上書籍，上學(xué)后在和她一起讀課文時，發(fā)現(xiàn)女兒不太想讀時，我會和她說："寶貝，媽媽和你比賽朗讀課文咋樣?看誰讀的聲音響亮，又帶有感情色彩?"接著女兒非常高興而且很有自信的說："好吧!"我讀的時候，讓女兒當(dāng)裁判。我對女兒說："寶貝，看好書上的句子。"我會故意漏掉句子中的某個字或故意發(fā)錯音，女兒會準(zhǔn)確并及時給我糾正。同時也讓孩子體會到讀書的樂趣，把閱讀作業(yè)順利完成。
家長的日常行為習(xí)慣對孩子具有示范的作用。孩子是家長的影子，家長的某些習(xí)慣可以在自己的孩子身上找到，因此，在日常生活中，我們要注意改掉自己身上的不良習(xí)慣。避免把不良習(xí)慣帶給孩子。用好的思想品質(zhì)去熏陶和影響孩子，處處做孩子的表率，給孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到示范作用。記得女兒第一次把西瓜先給爺爺奶奶、記得女兒第一次掃地、第一次整理房間。在生活中，還有許多值得我們?nèi)リP(guān)心和引導(dǎo)的事，教孩子做一些力所能及的事。
我們當(dāng)父母的，要多拿出時間來關(guān)心孩子，增加與孩子的交流，讓孩子多參加活動，讓孩子多知道一些做人的道理?？傊屛覀兊暮⒆幽軌虺蔀橐粋€老師心中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，期盼我們每個家庭中的兒女都能成為一個最優(yōu)秀的好孩子!
聽家庭教育講座的心得體會篇十二
10月21、22日我有幸參加了吉林省永吉縣家庭教育專家講座，聆聽了趙剛教授《國際視野下的家庭教育》和崔宇教授關(guān)于家庭教育方面的講座，讓我對于我的教育事業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，也對于家庭教育對于孩子成長成才過程中的重要性，有了更深的體會。關(guān)于家庭教育的學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長，成才的重要意義。下面，我就從這次培訓(xùn)給我的感觸來談?wù)勎业囊恍┬牡谩?BR> 一、更新家庭教育觀念，促進(jìn)學(xué)生教育發(fā)展。
先談?wù)劶彝ソ逃默F(xiàn)狀。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，教師們常常會發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。在我們教學(xué)實踐中不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：a、“望子成龍”型。b、“重視分?jǐn)?shù)”型。c、“順其自然”型。究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的“超現(xiàn)實性”，是指家長不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望，常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。
二、學(xué)校教育對家庭教育的指導(dǎo)
只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此，學(xué)校要充分利用家長學(xué)校和家訪，全面指導(dǎo)家庭教育。孩子是培養(yǎng)教育的對象，不把孩子當(dāng)寵物，不要剝奪孩子的權(quán)利。賞識孩子所做的一切努力，賞識孩子所取得的點滴進(jìn)步，甚至要學(xué)會賞識孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長認(rèn)識的基礎(chǔ)上，采取統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行教育與評價。學(xué)校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學(xué)校和家庭密切配合，以實踐為重點，及時反饋，樹立榜樣，找出差距，從根本上克服“教育靠學(xué)校包打天下”的被動局面。
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，讓我覺得，對于家庭教育，我還有許多知識要學(xué)習(xí)，但是，從這兩天的講座中，我卻學(xué)到了很多，我會將所學(xué)到知識應(yīng)用到實際中，身為母親的我，不僅在學(xué)校教育學(xué)生，回到家也同樣教育自己的子女，我相信這次家庭教育專家培訓(xùn)的學(xué)習(xí)是幾代人都享不盡的充電之旅。
聽家庭教育講座的心得體會篇十三
近日，我有幸參加了一場關(guān)于新家庭教育心得體會的講座。與以往關(guān)注教育的角度不同，這場講座更注重探討當(dāng)代社會背景下，新家庭教育所需的特點和方法。在聽完講座后，我對家庭教育有了全新的認(rèn)識與思考。以下是我從這場講座中得到的體會和感悟。
首先，講座中提到了家庭教育的核心是親子關(guān)系。在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了親子關(guān)系的重要性?，F(xiàn)如今，家庭教育已不再是僅僅關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績，而更多地關(guān)注他們的個性發(fā)展和心理健康。親子關(guān)系的良好與否，直接影響著孩子的成長以及他們在社會中的適應(yīng)能力。家長應(yīng)該以身作則，傾聽和尊重孩子的意見，建立和諧的家庭氛圍。只有在這樣的家庭環(huán)境中，孩子才會感受到家人的溫暖，也才能更好地發(fā)展自己的個性和潛力。
其次，講座中探討了在新家庭教育中如何培養(yǎng)孩子的自主性和責(zé)任感?，F(xiàn)代社會為孩子提供了更多的自主選擇的機(jī)會。但同時，孩子們也面臨著更多的選擇困難和迷茫。講座中提到了家長應(yīng)該給予孩子獨立思考和決策的機(jī)會，并同時督促他們承擔(dān)自己的責(zé)任。讓孩子們參與家務(wù)、自己管理學(xué)習(xí)以及參與社會公益活動等，可以培養(yǎng)他們的自主性和責(zé)任感。只有在實踐的過程中，孩子才能更好地成長，并且樹立積極的人生態(tài)度。
再次，講座強(qiáng)調(diào)了在新家庭教育中，家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的社交能力?，F(xiàn)代社會的發(fā)展，使得人與人之間的交流和合作成為一項重要的技能。孩子們在學(xué)校和社交場合中與人接觸的機(jī)會越來越多。因此，家庭教育應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子的社交能力。在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的分享與合作意識?？梢酝ㄟ^參與集體活動、參加社團(tuán)等方式，讓孩子與其他孩子接觸，增加他們與人溝通合作的機(jī)會。這樣的培養(yǎng)，可以在孩子的成長過程中，建立良好的人際關(guān)系，提高他們的社交能力。
最后，講座中還強(qiáng)調(diào)了家庭教育中的家庭價值觀傳承。在當(dāng)今快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，很多家庭都面臨著時間匱乏、溝通不暢等問題。講座中提出了家庭應(yīng)該定期舉行家庭會議，讓家長和孩子共同制定家庭規(guī)劃和目標(biāo)。可以通過這種方式，讓家庭成員們有機(jī)會坐下來交流，形成家庭的共同價值觀。同時，家長應(yīng)該以身作則，以正直、寬容、友善等積極的家庭價值觀去引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)。
綜上所述，這場講座不僅加深了我對新家庭教育的理解，也為我提供了寶貴的指導(dǎo)。新家庭教育的核心是親子關(guān)系，通過建立和諧的家庭氛圍，孩子才能健康成長。同時，培養(yǎng)孩子的自主性和責(zé)任感、社交能力以及傳承家庭的價值觀也是至關(guān)重要的。作為家長，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教育方式，為孩子提供一個全面發(fā)展的環(huán)境，讓他們走向成功和幸福的未來。