最新小學(xué)生表揚(yáng)信(優(yōu)質(zhì)9篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    小學(xué)生表揚(yáng)信篇一
    同學(xué)們:
    表揚(yáng)我班的某某某同學(xué),在本次運(yùn)動會中,他利用休息時間在我班的場地里打掃衛(wèi)生。他這種勇于奉獻(xiàn),服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的`。
    唐心如是一年級二班的學(xué)習(xí)委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她不但不愛哭,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時候,他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l。有時候,有些同學(xué)偷懶不掃地,他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學(xué)走了,她就睡自己一個人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會離校。每個老師都很信任她,自然而然,她的任務(wù)也多,但是,她還能按時完成老師交給她的任務(wù),成為老師的得力小助手了。
    姓名:xxx
    日期:xx年x月x日
    小學(xué)生表揚(yáng)信篇二
    尊敬的家長:
    您好,我不能不把今天的好事告訴您。
    在今天的英語課上,李波同學(xué)得了一個全班xx好的`成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績。xx可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。
    還有,就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下,也是一個好事啊!
    從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實現(xiàn)自己的夢想。
    真為您有這樣的好孩子子而高興!
    此致
    敬禮!
    表揚(yáng)人:
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生表揚(yáng)信篇三
     拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為濰坊外國語學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去,在這方面,我校二年級六班的'師生給全校師生作了表率。
    4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來,這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。
    在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!
    六班全體師生
    日期:20xx年4月
    小學(xué)生表揚(yáng)信篇四
     尊敬的水木小清華幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們:
     您們好!
     我是小三班的蔡聿淇家長,轉(zhuǎn)眼間孩子來貴園已經(jīng)一個月了,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo),回想孩子入園近一個月的成長歷程,心里百感交集,對老師們更是心存感激!
     李老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友,我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂,而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔(dān)心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的,即使是尿濕老師也會換好干凈的,臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回,老師做的甚至比我們做家長的都要仔細(xì)。
     現(xiàn)在每天送寶貝上學(xué)他都會答應(yīng)我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩游戲”,只是每次都答應(yīng)的爽快,可是一到教室一分開就又恢復(fù)原來狀態(tài),這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教導(dǎo)他,現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑,到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成,由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理,犯錯主動道歉并安靜坐好游戲,這些都與老師的教導(dǎo)有很大關(guān)系,當(dāng)然這些是在家已顯現(xiàn)的`進(jìn)步,我也知道目前為止班里幾個調(diào)皮的小家伙只有他還是不那么聽話,總是要老師費(fèi)心,作為家長我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現(xiàn)在給老師們增添許多煩惱和壓力。
     希望從現(xiàn)在開始我及家人共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規(guī)定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進(jìn)步的步伐,爭做一個乖巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。
     最后,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任,謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信水木小清華幼兒園會越辦越好!
     此致
     敬禮
     20xx年x月x日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。
     林炫印同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!
     對八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
     xx中學(xué)
     20xx年x月x日
    小學(xué)生表揚(yáng)信篇五
    本人xxx,于上月途經(jīng)貴行,不幸發(fā)生車禍,幸得貴校學(xué)生郭子瑞同學(xué)不顧個人安危,將我等人員救出并送往醫(yī)院,令我等人員得到了及時的救助,幸免于難。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝,此舉為我們樹立了良好的榜樣,我們除了向郭子瑞同學(xué)學(xué)習(xí)外,特寫信向貴行建議,請把郭子瑞同志的英雄事跡廣為宣傳,并予以表彰。
    此致,
    敬禮!
    xx
    20xx年x月x日
    小學(xué)生表揚(yáng)信篇六
    尊敬的.小x同學(xué):
    見信好!
    您的孩子,小x,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。
    特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,小x的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
    總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小x同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你,以示鼓勵!
    希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,小x能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
    小學(xué)生表揚(yáng)信篇七
    拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的`傳統(tǒng)美德,作為濰坊外國語學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去,在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。
    4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來,這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。
    在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!
    六班全體師生
    20xx年4月
    小學(xué)生表揚(yáng)信篇八
    尊敬的家長朋友:
    您好!
    您的孩子xxx同學(xué),在二年級舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色,進(jìn)步很大,總成績x分,從原來的'x名進(jìn)步到x名。表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚(yáng)。請您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),爭取更大的提高。成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。
    同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,關(guān)注孩子成長。我們二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級更大的發(fā)展。
    此致
    致敬!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生表揚(yáng)信篇九
    x年級x班的全同學(xué)們:
    你們好,
    很感謝你們?yōu)樾@環(huán)境做的'貢獻(xiàn),在大家有困難時伸出了援助之手,非常感謝,當(dāng)我第一次看到你們在為校園做貢獻(xiàn)是時,就深感慚愧,同時也懷著敬佩與感恩之心向你們說一聲,謝謝!
    轉(zhuǎn)眼間,寒冬已來到,但你們?nèi)圆活櫤?,用那雙手凍得通紅的小手,為校園填一份溫暖,為校園帶去陽光,在這里,我衷心祝福而你們,健康,快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!!
    xx
    xxxx年xx月xx日