最新學生思想工作總結(jié)(優(yōu)秀12篇)

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
    學生思想工作總結(jié)篇一
    時光流逝,很快的一年又過了,我在思想政治學習到了很多,它所產(chǎn)生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的.
    在這樣的思想政治學習中,檢查自我,監(jiān)督自我,改正自我,提高自我,每一次學習都有不少收獲,其中有兩次我的印象最為深刻.
    一次是主題為"大學生應(yīng)具備的主要素質(zhì)"的討論學習,在這次學習中,我了解了自己應(yīng)該有哪些素質(zhì),目前已經(jīng)有了哪幾種,還欠缺什么.這為今后的學習生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中,通過聽取其他同學的發(fā)言,也更深入的了解了同學,而且通過自己與周圍同學的比較而"見賢思齊".
    還有一次印象很深,也就是本學期的最后一次,當時,zh老師應(yīng)邀參加,她的話對我觸動很大.她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是"小事"的事.她看著記錄表說,連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到,那么平時上課只會表現(xiàn)得更差,作為一個想要入黨的同學來說,你這樣做還談什么先進,還談什么模范帶頭作用.
    我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時,又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行為.
    作為一名想要積極入黨的同學,其先進性,也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件"小事".自己的所做所為其他同學都看在眼里,所以更要嚴格要求自己,不能讓同學們有諸如"連入黨積極分子都......"這樣的說法產(chǎn)生.
    關(guān)于思想政治學習,如果說有什么需要改進的地方,我個人認為,形式上有點單一,幾乎每次都是組長發(fā)言之后,每個人依次再說一下自己的想法,并且看上去有時候有的人的發(fā)言好象是被逼無奈之舉,有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶.
    即使今后還是以討論學習的方式,我有兩點建議,一是,可以分別邀請h書記,z老師,zh老師等老師參加;二是,學習的主題,內(nèi)容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭議性的,或者是跟我們的學習,就業(yè)等密切相關(guān)的主題.我想這樣可能更容易調(diào)動刺激大家學習討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學習的效果.
    以上是我的在學校一年的思想工作總結(jié)。還望多多指教。
    延伸閱讀篇:
    工作總結(jié)格式一般分為:標題、主送機關(guān)、正文、署名四部分。
    (2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
    (3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。
    1)成績和經(jīng)驗這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗,“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗,這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結(jié)的中心和重點,是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。
    2)存在的問題和教訓一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤,虛心謹慎,繼續(xù)前進。
    寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
    (4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
    (5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。
    簡而言之:
    總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。 那么,工作總結(jié)怎么寫?個人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
    (一)基本情況
    1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。
    2. 成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
    3. 經(jīng)驗和教訓。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
    今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
    (二)寫好總結(jié)需要注意的問題
    1. 一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎(chǔ)。
    2. 條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。
    3. 要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊?。另外,在結(jié)尾處也可以附上下一步個人工作計劃。
    學生思想工作總結(jié)篇二
    時間過得真快,一眨眼一年的時間已經(jīng)從我的身邊匆匆流去。在學生會工作近一年了,當初入學生會時經(jīng)馬拉松式的挑選和努力,最終如愿進入組宣部工作。
    回首一年的時間里,真的讓我受益匪淺,其中的苦澀與快樂惟經(jīng)歷后才能深受體會到。還記得當初入學生會時,學長們經(jīng)常掛在嘴邊的話語“責任,做事一定得有責任。”這一年的工作緊張而忙碌,每個部門都有很多活動,每一次的活動我都積極參加,積極配合別的部門工作。我不這學期舉辦的有“禮儀風采大賽”活動,本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的的機會,又給觀看的同學帶來一次愉悅的精神享受,加強了同學們對禮儀常識的學習,之后活動是繪畫書法攝影比賽,面向全院學生,參賽人員所交作品之多是當初無法估計的,最終大家共同努力,齊心協(xié)力,有分工有計劃地圓滿完成這個活動。最近的活動是心靈手巧、變廢為寶,充分做足準備,活動是考驗動手能力,將日常丟棄不需要物品變?yōu)閷嵱妹烙^的手工品為主題。
    在其他部門活動中,我積極配合,如與文藝部“我愛記歌詞”活動,做為協(xié)作人員,充分發(fā)揮自己盡個人做好每件事,從中更多鍛煉了自己。因為我有很多不足,所以在學校應(yīng)更好培練自己的各種能力,為今后工作奠定基礎(chǔ)。最后,我在本年工作中總結(jié)了幾點經(jīng)驗:
    (一)身在位,謀其職,將身心投擲于工作中。
    (二)責任,做一件事始終堅持這種信念。
    (三)團結(jié)合作,共創(chuàng)精神。
    (四)全心全意為同學服務(wù),做好領(lǐng)導、老師與同學之間的紐帶。
    學生會工作一年中,我個人組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力得到很大提升,但我有很多不足之處,因為我們是一個團隊,我們相互互補,一定會做的更完美。如果有人問我:你在大一這一年值么,辛苦么,難道沒有想過放棄嗎?我會如面告訴,我很開心是這個團隊的一員,從中鍛煉自己的不足,今后我還會更加努力,如果時間倒退,我還會毫不猶豫的加入這個團隊團隊。
    最后,祝愿組宣部在今后的工作中做的越來越好,在此,衷心祝愿大眾傳媒系學生會的明天會更美好!
    學生思想工作總結(jié)篇三
    聽完今天的黨課,我對“為人民服務(wù)”這幾個字有了更深的感受。早在1944年,__同志就提出了“為人民服務(wù)”這一中國共產(chǎn)黨行動宗旨。幾十年來,中國共產(chǎn)黨堅持這一宗旨,贏得了廣大人民群眾的廣泛支持,為中國共產(chǎn)黨奪取政權(quán)和執(zhí)掌政權(quán)打下了牢不可破的基礎(chǔ)。不能為人民服務(wù),就沒有人民的信賴,沒有人民的信賴,執(zhí)政者的政權(quán)就會岌岌可危。從古至今的歷史,就充分地證明了這一點。中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就建立在廣大人民群眾信賴、支持之上。中國共產(chǎn)黨要長久執(zhí)政,就不能離開“為人民服務(wù)”這一行動宗旨。一個政黨,如果脫離了人民就是無源之水、無根之樹、無基之廈。為人民服務(wù)不僅僅是口號,宗旨也不能束之高閣。中國共產(chǎn)黨的先進性,也就具體體現(xiàn)在為人民服務(wù)上。
    今天的黨課學習讓我充分認識和理解“為人民服務(wù)”的內(nèi)涵, 明確了為人民服務(wù)作為我們黨的宗旨的正確性和必要性,它體現(xiàn)我黨先進性的所在。為人民服務(wù)不是一句空談,而且可以說一句頂萬句。它是人與人溝通的渠道,絕不能混同于人與人之間的關(guān)系,甚至是“助人為樂”這么一個道德范疇的起點,更不能模糊概念為服務(wù)行業(yè)的工作。為人民服務(wù),他的真正內(nèi)涵是從人民的根本利益出發(fā),急人民之所急,想人民之所想,說人民之所說,干人民之所干。
    首先為人民服務(wù)必須始終代表最廣大人民群眾的根本利益。人民群眾是推動社會進步的動力, 是我們黨執(zhí)政能力的本源所在。中國共產(chǎn)黨從成立的那一天起,就始終把為絕大多數(shù)人謀利益作為自己的奮斗目標, 始終把全心全意為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨和價值追求, __同志指出:“共產(chǎn)黨人的一切言論和行動。必須以合乎于最廣大人民群眾的最大利益, 為最廣大人民群眾所擁護為最高標準”, 共產(chǎn)黨同志在闡述中國共產(chǎn)黨黨員的含義和任務(wù)時指出:“如果用概括的語言來說, 只有兩句話, 全心全意為人民服務(wù), 一切以人民利益作為每一個黨員的最高準繩”。
    其次為人民服務(wù)必須切實加強世界觀改造。我們不能放棄了世界觀改造, 放松了黨性修養(yǎng)。 一段時間以來, 有些人不重視世界觀改造和加強黨性修養(yǎng)的問題,而是斤斤計較個人得失, 常常自覺不自覺地把對上負責與對人民群眾負責對立起來, 有些人雖然口頭上講得全心全意為人民服務(wù), 發(fā)展好最廣大人民的根本利益,但心理想的卻是自己的個人利益, 于是各種消極現(xiàn)象滋生了。我們要牢記為人民服務(wù)的黨的宗旨,自覺加強世界觀改造,切實加強黨性修養(yǎng),樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢記黨的宗旨, 保持同人民群眾血肉聯(lián)系。我們要始終把人民群眾的利益放在第一位,為人民群眾真心誠意服務(wù)。
    最后為人民服務(wù)必須有謀事、干事、成事的能力。僅有為人民服務(wù)的思想而沒有為人民服務(wù)的本領(lǐng),是不可能真正為人民群眾謀利益的。隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展, 我們在學習生活中的挑戰(zhàn)難度明顯增加,要履行好自己的職責就必須具備解決各種復(fù)雜矛盾,推動事業(yè)發(fā)展的本領(lǐng)。在學好我們應(yīng)學的科學文化知識的同時,我們還要培養(yǎng)能夠在錯綜復(fù)雜的歷史長河中看清本質(zhì),從千變?nèi)f化的時代潮流中把握趨勢的本領(lǐng), 這要求我們必須提高素質(zhì), 善于抓學習。要堅持以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導, 認真學習我們黨的歷史,廣泛學習經(jīng)濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識,在學中干、在干中學, 不斷提高對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認識水平,不斷提高和自覺運用這三個規(guī)律的能力。只有不斷學習和實踐鍛煉、才能具有科學判斷形勢,總攬全局的能力,才能駕馭以后我們生活工作中所要面對的復(fù)雜局面,才能更好地為人民群眾謀利益。
    全心全意地為人民服務(wù)是每一個共產(chǎn)黨員言行的出發(fā)點和落腳點,而檢驗一個共產(chǎn)黨員是否合格,在工作、學習、生活中是否先進,最根本的標準也就是這一點。我們要深懷愛民之心,常思富民之策,長行利民之事,從而在我們的言行中處處體現(xiàn)出黨的先進性。我雖然還不是一名中國共產(chǎn)黨黨員,但是為人民服務(wù)的行為準則已經(jīng)刻在我的心間。我會以一名中國共產(chǎn)黨員的標準,努力學習為人民服務(wù)的本領(lǐng),全心全意為人民服務(wù)。
    學生思想工作總結(jié)篇四
    轉(zhuǎn)眼間,本學期的學習就要結(jié)束了,回首,整個學期的學__淡而又有序。
    學習上:一直在堅持用自己的方法學習,雖然有的時候結(jié)果并沒有給我的付出的時間有回報,但是,我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自己機會去面對挑戰(zhàn)!
    生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。在宿舍我可以快樂的做我自己,不用擔心丑態(tài)盡現(xiàn),因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。女生生活在一起,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,但是,誰又能說這是感情不好的體現(xiàn),宿舍不團結(jié)的體現(xiàn)呢。
    正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發(fā)點不同的時候會存在的。但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足! 下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規(guī)劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。
    這一學期,我的計劃是什么呢,考慮到下學期的休息時間還蠻多的,所以:在學習上,我想多想點其他的知識。如果有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇。
    有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業(yè),所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!
    為人上:有的時候,或許太過于高調(diào)了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的時候,深夜獨自反思,發(fā)現(xiàn),在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經(jīng)過一下大腦,朋友之間,是可以想說就說,但是,我卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關(guān)心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。
    所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關(guān)系。雖然是最簡單的事情,但是,其實,他是重要的。
    學生思想工作總結(jié)篇五
    為及時了解和掌握我院學生的思想動態(tài),了解學生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點問題,增強思想教育和開展活動的針對性,根據(jù)我院學生工作總體安排,于9月末開展了學生思想動態(tài)調(diào)查。本次調(diào)查全班37位同學全部參加,參加率100%,這也充分體現(xiàn)本班同學的積極性?,F(xiàn)將調(diào)查情況匯總?cè)缦拢?BR>    一、同學們對未來的一年已做好計劃
    針對第一問“隨著九月的來臨,新學期開始,你在新的一年有自己的計劃嗎?”我們團支部有統(tǒng)一的答案:有(100%),大家的回答都是十分肯定的。而針對第二問“戴爾說過,計劃的制定比計劃本身更為重要,你在接下來的一年里有什么計劃呢?請談?wù)劇贝蠹业挠媱澣缦拢?BR>    1、通過英語四、六級考試
    2、通過普通話考試
    3、通過計算機等級考試4、通過汽車駕照考試
    5、增強專業(yè)知識和提高寫作能力6、多參加各種社會實踐等。
    二、關(guān)心就業(yè),關(guān)注個人成長與發(fā)展。
    針對第三問“新學期里,你有遇到什么困難嗎?”有相當一部分學生表達了對前途的擔心,希望學校更加關(guān)注學生就業(yè)問題,多加強有關(guān)就業(yè)政策的宣傳、提供更多就業(yè)信息、加大就業(yè)指導力度,為學生就業(yè)搭建更堅實的平臺;同時也希望學院能加強對人際交往、勵志、素質(zhì)拓展等專題的指導。另外也有某部分同學深刻的意識到自己學習習慣較差、學習目標不明確、不會合理安排時間,還反映班里同學交流太少,都渴望能加強學風建設(shè),增強良好的學習氛圍。
    三、同學們對學生組織和社團已無太多期望
    作為大三的學生,很多同學是剛剛從自己之前所在的學生組織和社團中退出;有的同學則還留在部門里擔任職務(wù),繼續(xù)鍛煉自己的能力和學習更多的東西;還有的同學卻是從沒有加入過學生組織和社團,但也對其不感興趣。特別是現(xiàn)在大三了,同學們希望把時間和注意力更多的放在學習和就業(yè)實習中,對學生組織和社團已無太多期望。
    四、同學們積極參加創(chuàng)文活動,但不愿“被創(chuàng)文”
    五、同學們對未來就業(yè)有了較清晰的的目標
    我班的同學積極參加了學校舉行的職業(yè)規(guī)劃大賽,并通過這次大賽對自己未來的就業(yè)方向和現(xiàn)在需要做的準備有了更清晰的了解。這次大賽對同學們未來就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有一定的指導作用,讓同學們開始正視自己的未來、開始明確自己的職業(yè)目標,讓大家獲益匪淺。
    六、同學們的國慶假期計劃
    國慶將至,七天的放假時間,同學們有著各種各樣的計劃。例如:在學習上查缺補漏,同時擴展自己的閱讀量;回家與家人共享天倫,歡度國慶;留在做兼職,積累社會實踐經(jīng)驗;和家人、朋友出外旅游等。
    從本次的思想動態(tài)調(diào)查中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們到了大三都成熟了不少,再不像以前那樣得過且過,現(xiàn)在每位同學都為自己定下了計劃,開始為將來作準備。同學們整體上思想穩(wěn)定,對眾多社會問題的認識比較理性,顯示出他們健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌。關(guān)心就業(yè)、關(guān)注個人成長是學生思想主流,活動開展、校園建設(shè)、自我發(fā)展等是學生關(guān)注的熱點。那么在本學期開學伊始祝愿各位在新學期各有所獲,心想事成,更上一層樓。
    學生思想工作總結(jié)篇六
    4月11日下午,我校學習《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》理論研討暨書記論壇總結(jié)大會在演講廳召開。
    校團委書記蔡大勇首先結(jié)合16號文件就近期團學工作進行了總結(jié)。他詳細闡述了團日活動的主題與考核辦法、團支部建設(shè)、“五四”評優(yōu)等工作,并指出設(shè)置分團委副書記職位、加強團干部交流的必要性,今后要努力拓寬工作領(lǐng)域,理清服務(wù)思路,使團學工作的管理方式更加科學化。
    學工處處長張景超就近期學生工作做了系統(tǒng)總結(jié),明確了近期學生工作的重點及有待改進的'問題。他對開學以來兩次搬家的及時性和安全性予以充分肯定;就如何進一步加強就業(yè)指導工作力度、更好的開展心理咨詢;引導學生全方位測評、深入學生幫助其解決實際困難以及對特困生補貼和助學貸款發(fā)放等相關(guān)問提出了建議與要求。他最后說,其中思想政治工作進公寓將成為近期工作的重點。各院系要結(jié)合自身特點通過選點試驗、年終總結(jié)等方式力爭將輔導員進駐公寓工作于明年春全面鋪開。
    校黨委副書記李尊實傳達了河北省關(guān)于加強與改進大學生思想政治教育工作的會議精神。李副書記對進一步深入學習貫徹省思想政治教育工作會議和中央16號文件精神、加強思想政治輔導員隊伍建設(shè)、輔導員進駐學生公寓、大學生心理健康教育、解決貧困家庭學生的困難和加強畢業(yè)生就業(yè)指導等工作做了部署。
    會后,各學院主管學生工作書記和全體輔導員老師還參加了由黨委學工部組織的學習中央16號文件理論知識考試。
    學生思想工作總結(jié)篇七
    工作重點:
    學生整體思想工作,使同學們了解如何度過大學生活,如何成為一名合格的大學生。
    工作內(nèi)容:
    1、11月上旬及中旬分別對每個班進行了職業(yè)生涯規(guī)劃和如何適應(yīng)大學生活班會,同學們的職業(yè)生涯規(guī)劃基本完成,每個同學上交一份。如何適應(yīng)大學生活主要是從學習方式的改變和人際關(guān)系的重建方面進行引導,起到了良好的效果。
    2、班級文化建設(shè),尤其是班級博客文化建設(shè),設(shè)立了輔導員園地,并不定期發(fā)布文章,開拓了又一個與學生交流的渠道,注重與學生感情的交流,思想上的引導。
    3、11月30日給法學專業(yè)進行了如何做一名合格的大學生的班會。使學生明白什么算是合格的大學生,怎樣去做一名合格的.大學生。
    工作中存在的問題:
    1、班級文化建設(shè)有待加強,文化的影響力有待加強,博客文化建設(shè)有待于進一步完善,由于硬件條件限制不能普及。
    2、深入學生不夠,在注重總體的情況下對個體關(guān)注過少。
    3、一部分同學參加活動不積極,沒有很好的完成由被動向主動的轉(zhuǎn)變。
    4、一些班委主要干部在院里或系里擔任有主要職務(wù),對班級工作關(guān)注不夠。
    下一步工作計劃:
    1、針對每個學生的職業(yè)生涯規(guī)劃與學生近兩個月來的表現(xiàn)進行逐一談話。
    2、進一步加強班級文化建設(shè),尤其是學風建設(shè),引導學生由被動向主動轉(zhuǎn)變,引導學生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育的意識。
    3、本學期已經(jīng)過去一大半,學院、系里的大型活動基本結(jié)束,同學們對大學生活的新鮮感慢慢變淡,一些同學在中學時不良的習慣將會慢慢出現(xiàn),針對這個階段要做好方向引導,多深入學生,關(guān)注個體,做好思想工作。
    4、臨近考試,做好學生考前動員及良好考風建設(shè)工作。
    5、加強班委團隊建設(shè),在班級管理中樹立民主意識。試用期滿后做好工作總結(jié)與工作匯報,做好下學期班委改選的準備工作。
    學生思想工作總結(jié)篇八
    根據(jù)我的工作經(jīng)驗與體會,我們認為要做好大學生思想政治教育應(yīng)注重做好以下幾方面工作:
    一、加強輔導員隊伍建設(shè)
    加強和改進大學生思想政治教育工作是一項系統(tǒng)工程,需要調(diào)動學校和社會等各個方面的力量。但在所有相關(guān)因素中,大學里的輔導員無疑成了最關(guān)鍵的因素之一,他們的素質(zhì)和能力將對大學生思想政治教育工作產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。
    大學里學生們接觸最多的莫過于輔導員。大至理想信念,小至衛(wèi)生檢查,具體到黨員發(fā)展推薦、評優(yōu)選好,學生與輔導員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此,輔導員對學生的影響是極其顯著的。鑒于此,加強對輔導員的選拔、培養(yǎng)和管理工作便顯得尤其重要,作為學生領(lǐng)路人的輔導員,他們的素質(zhì)與能力將不僅影響學生的大學生活,甚至會影響他們的一生。
    我們的輔導員必須具有高度的事業(yè)心和社會責任感,時刻不忘自己的使命和職責,用人文情懷去關(guān)心學生,教育學生,引導學生。尤其是在學生黨員發(fā)展中,起著重要作用的輔導員如何把握評價標準,將不僅影響到學生本人,也事關(guān)黨和國家工作的大局,直接影響到今天加強大學生思想政治教育工作。
    為此,高校黨政應(yīng)當將輔導員隊伍建設(shè)工作放在更加突出的位置予以對待。優(yōu)化輔導員隊伍,應(yīng)該嚴把住輔導員的入口關(guān),嚴格執(zhí)行評價標準。選拔任用素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的畢業(yè)生充實到輔導員隊伍中。我院十分重視輔導員隊伍建設(shè),如力學系把輔導員工作和教學科研工作一樣作為教師的工作任務(wù)下達,規(guī)定留校的青年教師都必須承擔輔導員工作。精密機械和熱能系把工作責任心強、有較高威信的黨員教師選拔出來擔任輔導員,并配備了品學兼優(yōu)的4-5分流的學生作助理。我院還注重輔導員制度建設(shè),堅持每月一次例會制,布置研討輔導員工作。我們還注重輔導員政治素質(zhì)、道德素質(zhì)的考察,并對其工作給予指導和支持,同他們一起解決工作上的難題。由于嚴把入口關(guān),較好的調(diào)動了輔導員的工作積極性,充分發(fā)揮他們在學生思政工作中的中堅作用,才使得我院的各項學生工作得以順利進行。
    二、重視思政理論課與“潛課程”
    在加強和改進大學生思想政治教育過程中,課堂教學起著主導作用,各門課程都具有育人功能,這是不容置疑。傳道授業(yè)解惑,解惑更是第一位的,思政理論課作為大學生的必修課這是理所當然的。然而,我校的思想政治理論教學效果不容樂觀。例如,“大學生思想道德修養(yǎng)”課是我校本科生的必修課,也可以說這是我國當代大學生的必修課,然而就是這么重要的一門課,在我校的教學效果并不十分令人滿意。據(jù)了解,缺課現(xiàn)象比較嚴重,就是經(jīng)常到課的同學,許多也是迫于主講老師點名的緣故。究其原因:(1)內(nèi)容的一貫性。許多同學稱,這門課我們從小學、初中、高中都學過,僅僅是深度上的不同,大學還要學…。(2)部分同學的功利性。他們認為有時間的話,不如學一些專業(yè)課,自己將來不搞政治,考前的臨時突擊,也能順利過關(guān),說不定還能拿高分。(3)老師的說教性。部分老師的照本宣科,使相當一部分同學失去了學習的動力,產(chǎn)生了還不如自己看一遍的念頭。簡言之,我校的素質(zhì)教育課程渴望得到進一步提高,使同學們從被動的學習狀態(tài)轉(zhuǎn)到積極的主動的學習狀態(tài)上來,得到更多的收獲,讓同學們真正在思想政治道德修養(yǎng)得到大的提升,樹立正確的人生觀和價值觀,做一名真正的“四有”接班人。
    的生活方式、思維方式和行為方式來到大學校園,在新環(huán)境中相互交融、彼此撞擊,不斷地改變或矯正著舊有的生活方式、思維方式和行為方式。師生關(guān)系也是非常重要的一個方面。在大學階段,師生之間的接觸雖然少于中小學階段,但大學生們也還是留心著教師出版的著作和論文,注意著教師的生活瑣事,主動一些的學生甚至登門拜訪。教師在課后與學生的交往,無論在做學問還是在做人方面,都有潛移默化的影響。大學班級中的傳統(tǒng)、儀式與規(guī)章制度等潛課程形式對大學生心理的影響也是不可忽視的。它具有一種同化力,使生活在其中的大學生自覺不自覺地接受這種熏陶;它具有一種促進力,能使大學生積極進取。潛課程一般沒有明確的“教育”標記,大學生往往是“不知不覺地”接受了隱含于其中的教育,教育工作者也往往忽視它的教育功能。如何在重視正式課程的同時重視潛課程的建設(shè),讓大學生接受全面教育,使他們的個性得到和諧的發(fā)展,是在加強和改進大學生思想政治教育過程中需要引起重視的問題。
    三、身教重于言傳
    教書育人是每個教育工作者的天職,言傳身教則是教書育人的基本方法。在當前進一步加強大學生思想政治教育的工作中,更要重視言傳身教的作用。
    知識的同時也在通過教師的“形體語言”獲得德育方面的信息,從而修正自己的思想和行為。當代大學生的一個突出特點就是善于觀察和思考,他們不但看老師怎么說,更要看老師怎么做。一個道德高尚、治學嚴謹?shù)慕處熕o予學生的絕不僅僅是知識,他對學生思想道德觀念的影響一定是最為廣泛、深刻、持久的。
    人們常說,教師是人類靈魂的工程師。作為工程師更注重的是實踐,既要會說,更要會做。要做好大學生靈魂的工程師,就要探索到達他們心靈的途徑。在高科技的現(xiàn)代信息社會,大學生們通過各種媒體聽到的已經(jīng)很多,他們更需要的是行為上的楷模。這就要求我們教育工作者既要“學為人師”,更要做到“行為示范”;既要有學術(shù)水平,還要有品格、有人格,用博學和人格魅力去吸引學生。我院曾邀請過伍小平院士、馬興孝教授等做如何做人、怎樣學習和怎樣成長的報告,力學系還請老教授與學生談心,用自己的親身經(jīng)歷教育和啟發(fā)學生,使他們感動得痛哭流涕。學生可以和導師面對面的交流、傾訴、提問,使他們能自覺地接受傳遞給他們的信息,這種“隨風潛入夜,潤物細無聲”的影響和思想政治教育方式,一定更容易滋潤當代大學生的心田。
    四、重要依靠力量“學生干部”
    學生干部在加強和改進大學生思想政治教育的過程中起著不可替代的示范作用。一般而言,學生干部都是在德、智、體等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。
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    學生思想工作總結(jié)篇九
    學生思想政治工作是指高等職業(yè)學歷教育院校按照黨的教育方針和高等職業(yè)技術(shù)教育目標的要求,運用思想政治工作規(guī)律,今天本站小編給大家?guī)砹藢W生思想政治
    工作總結(jié)
    ,希望對大家有所幫助。
    20xx年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真學習宣傳貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神,按照區(qū)委教育工委的部署,認真分析學校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,有針對性地超前工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、強化教師思想教育
    學校在完成常規(guī)教育教學任務(wù)的同時,不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內(nèi)容充實,管理規(guī)范,對上級有關(guān)精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,學校領(lǐng)導都能通過耐心細致的思想工作,有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關(guān)心教師,踏踏實實地為教師做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,學校人心思定,各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,抓好黨員思想教育工作,認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。
    二、落實師德師風教育活動
    落實師德師風教育活動的各項要求,有目標地做好師德師風教育的各項工作,落實學校行風建設(shè)的各項要求。開展學習培訓活動,繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材,采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式,認真組織教師開展專題學習活動學校思想政治工作總結(jié)學校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論,組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動,使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時期師德師風建設(shè)的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》,總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點檢查存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育,成效顯著。
    三、建設(shè)和諧校園活動
    為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,全面提高的辦學水平,創(chuàng)建市文明學校,推動各項工作向更高目標前進,繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到,創(chuàng)建和諧校園活動,對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務(wù)意識,推進學校德育管理、教學管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化,做到工作具體化、責任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高,增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,有著很強的指導意義。創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導小組,認真組織實施各項活動,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進,有計劃、有重點地實施和完成各項任務(wù)。
    四、認真落實黨風廉政建設(shè)
    五、教學工作創(chuàng)出佳績
    黨支部思想工作及時到位,通過認真分析,早預(yù)測,早采取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作,學校教育教學秩序穩(wěn)定,在老師的精心輔導下,學生多次在各種比賽中獲獎,我校教育教學質(zhì)量得到提升,11月,學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月,學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號,贏得了社會各界的一致贊譽。
    六、今后教師思想工作的幾點思考
    學校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā),做到個人利益服從集體利益,同心同德搞好學校的教育教學工作。今后,還要進一步加強師德師風建設(shè),通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學期,提前一周,對教師進行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓學習,最大限度的提高教師的教育教學水平,為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    “教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教20xx年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學識去教學生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學生,將師德發(fā)揚光大成為一種社會的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、對工作認真,盡職盡責
    本人在工作中求實肯干,不怕困難,積極學習,孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學生,培養(yǎng)學生有計劃、有目的地完成任務(wù),遇事精力集中,忙而不亂的習慣;培養(yǎng)學生講方法,講效率的習慣;培養(yǎng)學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養(yǎng)學生做事有頭有尾,善始善終的習慣,我班學生在學習、紀律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習慣,也就給了學生道德的資本和生存的財富,這種美德使學生終生受益。
    二、對學生言傳身教
    我始終堅信“安其學而親其師,樂其友而信其道”因而學生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學活動中嚴于律己,言傳身教,為人師表,處處做學生的表率,平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節(jié)課總提前到崗。
    我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位,尊重學生的意見和建議。就算同是一件事,我也會堅持因材施教,或關(guān)心詢問,或訓斥,其效果迥然不同。
    在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學生,從不說不做輕視學生人格的話和事。樂于和學生做朋友,不管是平時相處還是批評教育,同學們感受到了我對其人格的尊重,學生們樂于接受我的指導及批評教育。同學們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議,該采納就盡快付諸于行動,不能采納的則及時給以認真的解釋,并經(jīng)常鼓勵同學們開展創(chuàng)造性的活動,尊重和保護后進行的學習興趣。真正讓學生參與到班級的民主管理。
    三、樹立榜樣,因材施教.
    工作中,我還善于與學生交朋友,既傳授知識給學生,又給學生以親切的關(guān)懷;既教育學生成材,又教會學生做人,使學生健康成長。所任班級連續(xù)幾年輟學率均控制在規(guī)定的指標內(nèi)。對家庭經(jīng)濟困難的學生還常給以物質(zhì)上的幫助,曾對幾名家庭經(jīng)濟困難的學生給與了數(shù)百元的資助,對她們能堅持初中學習給與了較大的支持和幫助。
    “榜樣的作用是無窮的”。正因為這樣,我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學生深入到自己的工作中去,讓學生感受老師們工作的艱辛。進而懂得為什么學?該怎樣去學?學習的動力大了,學習的積極性高了,學習的效果也就好了。
    綜上所述,我在工作具有認真負責的精神,在學生中起到了言傳身教的好作用,并真誠尊重學生的人格,能在學生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學生,用自己的品格教育學生,使師德的美在學生中及至社會上發(fā)揚光大為社會的美德。
    我在任職期內(nèi),堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以提高學生及自身的思想道德素質(zhì)、職業(yè)道德為理想,弘揚高尚師德,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。在教學工作中奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,取得了可喜的成績。特別是黨的xx屆六中全會以來,該同志緊跟社會發(fā)展的大好形勢,乘著教育改革的強勁東風,別居一格的狠抓班務(wù)工作,令家長放心,讓社會滿意,成績更為顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、抓學生思想政治工作始終堅持以人為本,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,全面提高教育教學質(zhì)量,學生進得來,學得好,留得住,成績佳。
    二、抓學生思想政治工作方法靈活多變,針對不同類型的學生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合實際的、操作性強的學生
    工作計劃
    ,建立、建全了學生工作制度,每周工作有布置,有檢查,每月有小結(jié),每期有總結(jié),在計劃實施中取得了很好的教育教學效果。
    識到老師是他們成長道路上不可缺少的引路人,成效顯著。千方百計,多渠道,多形式轉(zhuǎn)化學困生,調(diào)皮生。多年來通過開展“一幫一”等活動轉(zhuǎn)變學困生和調(diào)皮生多人,運用多種途徑挽回即將流失的學生。經(jīng)常與他們談心,教他們怎樣生活,怎樣做人,與他們交朋友,親近他們,信任他們,鼓勵他們樹立起學習的信心,克服前進道路上的困難,努力學習,不斷上進。
    同時,我關(guān)心留守學生,在摸清留守學生的基本情況后建立了留守學生工作檔案,并采取不定時的談話交流的方式深入了解留守學生學習生活狀態(tài),及時有效的幫助留守學生解決遇到的問題。
    在物理學科教學中,綜合運用各種方法調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生自主學習能力,充分挖掘?qū)W生的學習潛能過程中,滲透德育因素來對學生進行思想教育,把知識技能與思想品德教育有機結(jié)合在一起,在學生學習過程中注重培養(yǎng)學生的良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)。
    正是如此,我的學生工作受到學校領(lǐng)導和同行老師們的一致認可和贊許。
    學生思想工作總結(jié)篇十
    過去的一年里在系黨支部的領(lǐng)導下我系學生勤奮學習勇于實踐銳意進取。結(jié)合當前的形式開展了一系列的活動如學校的“周年校慶”和“歌唱比賽”的工在******論的帶領(lǐng)下努力探索新時代下的學生工新思路、新建設(shè);狠抓思想教育;完善各種規(guī)章制度加強隊伍組織建設(shè);發(fā)揮自身優(yōu)勢做好日常工推動全系的學生工深入全面展開;立足專業(yè)加重科技成分組織豐富多彩的文體、科技活動;加強對青年團員的教育工認真學習“三個代表”重要思想開創(chuàng)了我系黨總支工嶄新局面。
    我們堅持以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為手段以校黨委布置的各項工為重點在學校組織的健全學生思想宣傳工方面取得了新的突破。圍繞學?!耙栽u促建、以評促改、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的中心工制訂計劃認真完成校黨委下達任務(wù)的同時努力使各項日常工高質(zhì)量完成。
    一、深入開展政治論形勢政策的教育、學習增強師生的政治素養(yǎng)提高了業(yè)務(wù)水平。
    加強思想建設(shè)以學習貫徹“三個代表”和“xx大”重要思想、加強科學藝術(shù)觀為主題引導學生參活動依托業(yè)余黨校、新老干部交流班會等活動組織我系全體學生分層次和有針對性地開展學習活動。
    完善學生思想宣傳工機構(gòu)和健全運行制度。我系思想宣傳工從內(nèi)到外由上至下有一套完備的運行機制并放眼全校加強橫向聯(lián)系縱向發(fā)展。積極調(diào)動輔導員、班主任、小課老師既層層領(lǐng)導逐級管又互相協(xié)共同提高;并且宣傳內(nèi)容分工明確嚴格量化考核實行崗位責任制要求如何做到“盡心、盡力、盡職”。
    積極完成校黨委下達的各項大型宣傳活動獲得校領(lǐng)導和廣大師生的一致好評。加強日常宣傳工深入基層聽取同學呼聲注重兄弟系黨總支的交流合力求使學生思想宣傳工扎實而卓有成效。努力做好我系學生思想工及時和反饋學生思想動態(tài)把握最新的情況及時調(diào)工的思路和工方式增強了工的預(yù)見性和針對性。
    二、日常管工
    結(jié)合我系學生實際進一步完善我系學生管的規(guī)章制度。加強宣傳學生的安全紀律工。加強學生安全防患意識的教育。嚴格上課、自習的考勤杜絕曠課現(xiàn)象嚴格晚點名制度杜絕夜不歸宿現(xiàn)象。對學生的郊游、爬山、游泳等活動加強安全教育、管。加大宿舍安全檢查力度杜絕違章用電、自炊、吸煙帶來的隱患。教育學生謹防交通傷害刑事傷害。注意學生心健康教育。加大學生宿舍的衛(wèi)生管重點抓好宿舍文化建設(shè)迎接本科教學評估專家組的考核。加強學風建設(shè)提高學生成才率。抓好本學年的英語四級、計算機等級考試、專升本工并以此為實破狠抓學生專業(yè)學習。嚴格教師上課制度加強學生和任課教師、家長溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)。為我系的思想宣傳工做后盾。指導學生會及社團聯(lián)合會的工。
    學生社團是校園中一支活躍的力量本年度我系學生會成立社團聯(lián)合會并開展社團文化建設(shè)提高素質(zhì)教育工。在規(guī)范社團各項規(guī)章、制度的同時采取有效措施大力推動我系學生社團的'發(fā)展。通過多種形式的社團文化活動大大豐富了我院同學的課余生活提高了青年學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
    三、積極動員起來做好各項工迎接教育廳對我校的教學水平評估
    積極開展思想教育陣地建設(shè)。
    一是繼續(xù)落實和完善播音主持系“黨員之家”的宣傳和服務(wù)工在迎接省教育廳對我校的本科教學評估期間我系對“黨員之家”做了更精細的布置豐富了書刊資料了所有物品使得“黨員之家”更溫馨更有朝氣受到了專家組和校領(lǐng)導的一致好評;二是配合黨委宣傳部加強我系的宣傳欄的建設(shè)及時地采取多種形式宣傳黨的路線方針和政策宣傳系部的體介紹和重要事件;三是加強班級班會的用通過班主任對各個班的思想教育使全系學生對本科教學評估有了深刻的認識以主人翁的角色去迎接本次評估。
    布置各項任務(wù)分工合配合教學工完善學生考勤制度。
    迎評期間我系發(fā)動全系老師共同參落實學生考勤工和提高認識的工中來由系領(lǐng)導為總負責各個老師責任到人責任到崗的管機制每天都安排行政辦公老師去各個教師配合任課老師的考勤工對缺勤的學生嚴肅處并進行思想教育同時在評估期間我系還專門針對評估制訂了一套新的有效的獎懲制度。
    召開迎接本科教學評估全系學生動員大會狠抓學風、教風讓每一位學生都充分認識到自己的主人翁角色全面落實“以評促建、以評促改、評建結(jié)合重視學生思想宣傳。
    學生思想工作總結(jié)篇十一
    行動的先導是思想,而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此學院把學生的思想政治教育教育工作放在了第一位,而我也擔負起了學院思想政治教育這一光輝而艱巨的任務(wù)。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使將這項工作更好的落到實處,且本著先疏后導的原則去對學生進行思想政治教育。因此我采用了形式多樣的工作方式開展工作,以下我將對本學期工作進行分類總結(jié):
    一、政治理論教育20xx年秋季學期,控制學院思想政治教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,貫徹科學發(fā)展觀,堅持育人為本、德育為先。組織了高層次的校園文化活動,以做好深入細致的政治理論教育工作,以促進學生綜合素質(zhì)全面和諧發(fā)展,使我院學生工作再上一個新水平、新臺階。
    1、紀念建黨90周年專題報告會
    20xx年11月25日馬列讀書會在北辰校區(qū)教學樓d303教室舉辦了紀念建黨90周年專題報告會。本次報告會增加了同學們對黨的輝煌歷史的理解,堅定入黨決心,堅定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念,同時豐富同學們的思想,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    為了加強對學生的政治理論教育,我們邀請文法學院資深黨史老師李增仁作為本次講座的主講人,李老師結(jié)合自己的切身經(jīng)歷,為我們講述了建黨90周年以來,中國翻天覆地的變化和共產(chǎn)黨為中華民族的再次崛起所做出的杰出貢獻。隨著李老師的激情演講,又將學生們帶回到了那個熱血沸騰的年代,投身于民族獨立和解放,投身于社會主義的建設(shè)大潮中。
    通過本次報告會,使學生們感受到黨為國家建設(shè)做出的杰出貢獻,增加民族自豪感,增強了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念。豐富學生們的對于黨的性質(zhì)的認識,堅定了日后投身于社會主義建設(shè)的信心和信念。
    2、觀周恩來鄧穎超紀念館
    20xx年12月9日馬列讀書會帶領(lǐng)剛剛來到天津上學的20xx級的一部分新生參觀了周恩來鄧穎超紀念館。本次參觀的主要目的是弘揚紅色文化,學習革命傳統(tǒng),幫助學生們明確自己的歷史使命,增強對黨的了解。來到周恩來鄧穎超紀念館的學生們都懷著崇敬之心感受著周總理和鄧奶奶所帶來的觸動,學生們相繼參觀瞻仰廳、生平廳、情懷廳、專機廳、竹刻楹聯(lián)廳和書畫藝術(shù)廳,在觀看影像資料的時候,他們再一次為周總理的風采所折服,感嘆不已。
    參觀結(jié)束后,學生們都懂得了作為一名大學生,應(yīng)該肩負什么樣的`歷史使命,擔任起什么樣的社會責任感。雖然不再是為中華之崛起而讀書,但也依舊是為中華之富強而讀書。在接受新的社會的同時,依舊要保持本我,記住這些老的革命傳統(tǒng),會使他們終身受益。
    3、組織“博益-泰達”獎學金獲得者與孫書記的座談會
    經(jīng)濟困難的學生,認為公司應(yīng)該提供更多的實習和參觀的機會。3)對個人發(fā)展有哪些幫助:學生認為通過參觀能夠更好的了解濱海以及天津未來的發(fā)展,長了很多見識,對自己的就業(yè)方向也有了初步的規(guī)劃,都打算留在天津發(fā)展。更深的懂得了一切機會都要經(jīng)過自己爭取的。4)其他:2名學生現(xiàn)在的資助工作已經(jīng)結(jié)束,都已經(jīng)獲得了獎學金,認為這個工作應(yīng)該積極參與。
    本次座談會在和諧的氛圍下結(jié)束。在溝通中,了解到了學生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學生也使學生感覺到老師的關(guān)注和尊重。
    二、日常思想教育學生日常思想教育是思想政治教育工作的一項重點,積極貫徹學院領(lǐng)導、輔導員和任課老師“三深入”(深入學生宿舍,深入學生教室,深入學生活動)的工作制度,加強監(jiān)督檢查,積極開展思想工作,做到工作扎實、細致、有針對性、效果好,準確把握學生的思想脈搏,及時解決學生的思想問題和實際困難。
    1、走進學生課堂和宿舍,了解學生思想動態(tài)
    學院副書記要求輔導員走進學生上課的課堂,走進學生宿舍,認真聆聽學生在課堂以及在宿舍中反映出的最真實的情況。每周一次,及時了解學生的思想問題以及實際困難并努力最快速度幫助學生解決問題。每周輔導員進宿舍開展談心活動,了解學生的學習、生活情況。記錄總結(jié)學生關(guān)心的熱點、難點問題以此來引導教育學生成長、成才。隨時和特殊學生談話,掌握學生思想動態(tài)。
    本學院共有本科生1077人,通過在課堂,學生宿舍和辦公室開展“知心計劃”與學生談心,到目前為止各個年級輔導員(除梁老師學生帶10個班)已經(jīng)和自己的學生至少談心一次,基本完成了學院領(lǐng)導在學期初的要求,并且也取得了非常好的成績,至少為80%的學生解決了實際問題,也使學生與輔導員之間增進了了解和友誼。
    2、談話過程中發(fā)現(xiàn)少數(shù)心理問題學生,及時解決問題
    咨詢中心的心理輔導老師,在征得有問題學生同意的前提下為好心理疏導工作,如果存在心理問題較嚴重學生,及時和家長溝通,督促家長帶其就醫(yī),并時刻了解病情進展情況,努力構(gòu)建學校、家庭、學生三方共同關(guān)注體系。
    本學期各年級輔導員在談心過程中共發(fā)現(xiàn)5名學生存在心理問題,分別為劉振甲、張皓瑜、陳晨、霍偉敬和王小虎。其中劉振甲同學的家長也認為其存在心理問題且要求學校給予心理干預(yù),因此我們及時與心理咨詢中心聯(lián)系,以最快的速度預(yù)約到心理咨詢中心最權(quán)威的穆懷文老師對學生進行心理輔導,20xx年11月9日穆老師第一次輔導結(jié)束后與我進行溝通反饋,初步認為學生存在的問題并不是十分嚴重,但還需要8次左右的心理疏導。12月13日最后一次心理疏導結(jié)束穆老師再次反饋情況,認為學生恢復(fù)的很好,可以正常上課和生活。其中陳晨同學不愿意與接受心理干預(yù),所以未進行預(yù)約。張皓瑜、霍偉敬和王小虎同學愿意接受心理干預(yù)且已經(jīng)輔導完畢,并與其家長進行溝通,反饋結(jié)果,談心記錄表已經(jīng)在我處存檔。
    三、專題教育
    根據(jù)實際情況,定期開展學生思想狀況調(diào)查,并選定專題有針對的開展學生思想教育活動。
    1、開學初期統(tǒng)計學生返校后的思想動態(tài),主要統(tǒng)計內(nèi)容有
    1)本學院學生嚴格遵守學校的返校規(guī)定,按時到校,返校情況,僅有個別學生請假。
    2)“七一”建黨九十周年大會上發(fā)表了重要講話。整個講話不僅回顧了中國發(fā)展進步的偉大歷程,而且展望了中國繁榮發(fā)展的光明前景,充分肯定了中國共產(chǎn)黨的歷史地。
    3)學生普遍認為目前中國經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會安定和諧,人民生活水平日益提高,得益于黨和國家多年來的正確領(lǐng)導,尤其是今年成功舉辦大運會,更展示了當代中國的綜合國力和大國風采。
    4)學生在假期里關(guān)注的社會熱點較多,主要有:物價問題,高鐵事故問題,大運會,新版婚姻法的新解釋等等問題。
    5)新學期開始,我院學生學習態(tài)度端正,學習熱情高漲,紛紛表示已做好詳細的學習計劃。
    6)學生中存在的共性問題有:畢業(yè)年級學生大部分準備考研,對專業(yè)課學習重視不夠。
    7)學生反應(yīng)的問題主要集
    中在以下幾個方面:自習室少,體育器材少,宿舍管理較松等。
    8)學生關(guān)于學校建設(shè)發(fā)展所提出的意見和建議:希望學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)速度加快;宿舍網(wǎng)絡(luò)狀況保持穩(wěn)定;保證出行安全,消除學習周邊安全隱患等等。
    2、紀念辛亥革命100周年專題教育
    20xx年是辛亥革命100周年紀念,辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀點深入人心。反帝反封建斗爭,以辛亥革命為新的起點,更加深入、更加大規(guī)模地開展起來。以紀念活動為契機,緊扣大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神這一要求,集中組織形式多樣、特色鮮明的主題宣傳教育活動,在大學生中廣泛開展理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育、改革開放教育、和平發(fā)展教育。
    20xx年11月4日馬列讀書會在東院科技樓小禮堂舉辦了紀念辛亥革命100周年觀影和有獎競答的專題教育活動。通過本次活動,學生們更加深刻,更加全面的了解到了辛亥革命這段歷史,進一步感受到了辛亥革命對于中國近代史的重要性,更加明確了自己之后人生奮斗的目標與方向。
    四、心理健康教育
    1、成立學院心理健康小組
    20xx年10月13日控制科學與工程學院心理健康小組正式成立。組長由孫立雄老師擔任,許建為副組長,其他成員有梁雪蓮,孫研,洪潔,李立鵬,劉偉等,并在當日完成了心理健康小組第一次工作會議,制定了接下來一個學期的工作方向。
    2、組織學院20xx級學生心理委員參加心理委員培訓
    20xx年11月,河北工業(yè)大學心理咨詢中心就大學生普遍存在的心理問題在教學區(qū)綜合教室開展了三期針對20xx級心理委員的培訓課程。我積極組織大一12名心理委員參加了本次培訓課程,他們認真聽課認真學習,并希望將培訓課程中學到的知識應(yīng)用實際。
    3、舉辦心理健康講座
    20xx年12月2日,學院心理健康教育小組邀請到我校專業(yè)心理咨詢師張慧
    學生思想工作總結(jié)篇十二
    時光如逝,碩果累累的20xx年過去了,歷史又將翻開新的一頁,在過去的一年里,我系黨總支在校黨委的領(lǐng)導下,在結(jié)合本系特點和特色的基礎(chǔ)下,帶領(lǐng)全系學生勤奮學習,勇于實踐,銳意進取。我們緊密圍繞學?!?0周年校慶”和“本科教學評估”的中心工作,以“三個代表思想”和“十六大”的召開作為大環(huán)境,努力探索新時代下的學生工作新思路、新建設(shè);狠抓思想教育;完善各種規(guī)章制度,加強隊伍組織建設(shè);發(fā)揮自身優(yōu)勢,做好日常工作,推動全系的學生工作深入全面展開;立足專業(yè),加重科技成分,組織豐富多彩的文體、科技活動;加強對青年團員的教育工作,認真學習“三個代表”重要思想,開創(chuàng)了我系黨總支工作嶄新局面。
    一年來,我們堅持以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為手段,以校黨委布置的各項工作為重點,在學校組織的健全學生思想宣傳工作方面取得了新的突破。圍繞學校“以評促建、以評促改、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的中心工作制訂計劃,認真完成校黨委下達任務(wù)的同時,努力使各項日常工作高質(zhì)量完成。
    一、深入開展政治理論與形勢政策的教育、學習,增強師生的政治素養(yǎng),提高了業(yè)務(wù)水平。
    1、加強思想建設(shè),以學習貫徹“三個代表”和“十六大”重要思想、加強科學藝術(shù)觀為主題引導學生參與活動,依托業(yè)余黨校、新老干部交流,班會等活動組織我系全體學生分層次和有針對性地開展學習活動。
    2.完善學生思想宣傳工作機構(gòu)和健全運行制度。我系思想宣傳工作從內(nèi)到外,由上至下,有一套完備的運行機制,并放眼全校,加強橫向聯(lián)系,縱向發(fā)展。積極調(diào)動輔導員、班主任、小課老師既層層領(lǐng)導,逐級管理,又互相協(xié)作,共同提高;并且宣傳內(nèi)容分工明確,嚴格量化考核,實行崗位責任制,要求做到“盡心、盡力、盡職”。
    3.積極完成校黨委下達的各項大型宣傳活動,獲得校領(lǐng)導和廣大師生的一致好評。
    4.加強日常宣傳工作,深入基層聽取同學呼聲,注重與兄弟系黨總支的交流與合作,力求使學生思想宣傳工作扎實而卓有成效。
    5、努力做好我系學生思想工作,及時收集和反饋學生思想動態(tài),把握最新的情況,及時調(diào)整工作的思路和工作方式,增強了工作的預(yù)見性和針對性。
    二、日常管理工作
    1.結(jié)合我系學生實際,進一步完善我系學生管理的規(guī)章制度。
    2.加強宣傳學生的安全紀律工作。
    (1)加強學生安全防患意識的教育。
    (2)嚴格上課、自習的考勤,杜絕曠課現(xiàn)象,嚴格晚點名制度,杜絕夜不歸宿現(xiàn)象。
    (3)對學生的郊游、爬山、游泳等活動,加強安全教育、管理。
    (4)加大宿舍安全檢查力度,杜絕違章用電、自炊、吸煙帶來的隱患。
    (5)教育學生謹防交通傷害與刑事傷害。
    (6)注意學生心理健康教育。
    3.加大學生宿舍的衛(wèi)生管理,重點抓好宿舍文化建設(shè),迎接本科教學評估專家組的考核。
    4.加強學風建設(shè),提高學生成才率。
    (1)抓好本學年的英語四級、計算機等級考試、專升本工作,并以此為實破,狠抓學生專業(yè)學習。
    (2)嚴格教師上課制度,加強學生和任課教師、家長溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)作。為我系的思想宣傳工作做后盾。
    5、指導團總支學生會及社團聯(lián)合會的工作。
    20xx年10月份,我系產(chǎn)生了新的學生會干部,并招收了學生會干事,得到了全系學生的重視和高度支持,增加了我系與學生之間的溝通與了解,維護了學生的具體利益,做好溝通團總支,班級和學生的橋梁和紐帶。
    學生社團是校園中一支活躍的力量,本年度我系學生會成立社團聯(lián)合會,并開展社團文化建設(shè),提高素質(zhì)教育工作。在規(guī)范社團各項規(guī)章、制度的同時,采取有效措施,大力推動我系學生社團的發(fā)展。通過多種形式的社團文化活動,大大豐富了我院同學的課余生活,提高了青年學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。例如:舉辦了“播音主持系第一屆詩歌朗誦”比賽等。
    三、積極動員起來,做好各項工作,迎接教育廳對我校的教學水平評估工作
    1、積極開展思想教育陣地建設(shè)。
    一是繼續(xù)落實和完善播音主持系“黨員之家”的宣傳和服務(wù)工作,在迎接省教育廳對我校的本科教學評估期間,我系對“黨員之家”做了更精細的布置,豐富了書刊資料,整理了所有物品,使得“黨員之家”更溫馨更有朝氣,受到了專家組和校領(lǐng)導的一致好評;二是配合黨委宣傳部加強我系的宣傳欄的建設(shè),及時地采取多種形式,宣傳黨的路線方針和政策,宣傳系部的整體介紹和重要事件;三是加強班級班會的作用,通過班主任對各個班的思想教育,使全系學生對本科教學評估有了深刻的認識,以主人翁的角色去迎接本次評估。
    2、布置各項任務(wù),分工合作,配合教學工作完善學生考勤制度。
    迎評期間,我系發(fā)動全系老師共同參與落實學生考勤工作和提高認識的工作中來,由系領(lǐng)導為總負責,各個老師責任到人,責任到崗的管理機制,每天都安排行政辦公老師去各個教師配合任課老師的考勤工作,對缺勤的學生嚴肅處理,并進行思想教育,同時在評估期間,我系還專門針對評估制訂了一套新的,有效的獎懲制度。
    3、召開迎接本科教學評估全系學生動員大會,狠抓學風、教風,讓每一位學生都充分認識到自己的主人翁角色,全面落實“以評促建、以評促改、評建結(jié)合,重在建設(shè)”的方針和建設(shè)性的發(fā)展方向。使得我系在本次本科教學評估工作中取得優(yōu)異的成績并得到了表彰。
    四、強化校園精神文明建設(shè)和法制建設(shè),維護了學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的政治局面。
    1、為進一步推進學校的精神文明建設(shè)尤其是校園基礎(chǔ)文明建設(shè),以人文精神內(nèi)化和提升全系學生的精神境界和綜合素質(zhì),我系開展了新生入學的'始業(yè)教育,畢業(yè)生就業(yè)形勢分析和指導等,極大地活躍了學校的校園文化,激發(fā)了全系學生的愛校、以校為榮之情。并且開展了“播音主持系全系學生誠信教育”活動,在學生中反響強烈,受到了很好的評價。
    2、切實貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展公民道德教育,鼓勵學生學法,懂法,用法、守法,推動了校園精神文明建設(shè)向深入發(fā)展。
    3、充分發(fā)揮校園文化建設(shè),舉辦了“迎新晚會”、各班“中秋晚會”和“元旦晚會”,營造了健康文明向上的校園氛圍,豐富了學生校園文化生活。
    五、協(xié)調(diào)各方,認真落實日常工作,做到保障有力,績效顯著。
    1、結(jié)合學校發(fā)展及建設(shè)需要,積極作好重大會議、活動的籌備及宣傳報道工作,布置好會議、活動會場,提供相關(guān)材料,草擬匯報、總結(jié)文稿,起到了學校和全系學生的紐帶作用。
    2、作好了后勤保障及宣傳報道工作,學校20周年校慶和本科教學評估期間,傳達了學校的會議精神,營造了良好氛圍,創(chuàng)造了有利的環(huán)境。
    3、加強部門內(nèi)部軟、硬件的建設(shè)與管理,不斷提高理論與業(yè)務(wù)水平,為全系的學生思想宣傳工作做保障。
    20xx年,學校的改革與發(fā)展將邁進新的快車道,按照學校新的發(fā)展目標和任務(wù),我系黨總支將在校黨委的領(lǐng)導下,更緊密的圍繞“育人”這個中心,一切從實際出發(fā),加大開展思想的工作力度,努力探索新形勢下高校學生思想工作的新路子,以“跨世紀青年人才工程”和“跨世紀青年文明”統(tǒng)攬全局工作。在廣大學生中廣泛深入的宣傳跨世紀意識,使全系學生進一步明確跨世紀的歷史任務(wù)和責任,團結(jié)和帶領(lǐng)全院師生,為學校重大的建設(shè)與發(fā)展貢獻力量,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗!
    播音主持系黨總支
    20xx年1月11日